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擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-02-15 19:11:42 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案(15篇)

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案1

  為確保學(xué)生在校期間身心安全,進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作,加強(qiáng)安全管理,積極預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,特制定應(yīng)急指揮。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、緊急組建5支應(yīng)急小分隊

  1、指揮組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指揮各職能小組迅速展開救援和維護(hù)工作,力爭最大限度地減少人員傷亡。

  2、警界組:

  職責(zé):第一時間到達(dá)現(xiàn)場,協(xié)助值周老師維護(hù)好學(xué)生秩序,在發(fā)生擁擠踩踏事件時組織疏導(dǎo)。

  3、救護(hù)組:

  職責(zé):及時對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù),撥打120急救電話,協(xié)助做好傷員的轉(zhuǎn)運(yùn)和救治工作。

  4、宣傳組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項的宣傳和解釋,以及被踩踏后的后果的發(fā)生。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防患于未然的自覺性。

  5、善后處理小組情況:

  職責(zé):負(fù)責(zé)對發(fā)生擁擠踩踏事故的原因進(jìn)行調(diào)查,對學(xué)校設(shè)施、管理等方面存在的漏洞進(jìn)行分析,對傷亡人員的善后工作進(jìn)行協(xié)調(diào),并對處置情況進(jìn)行通報。

  三、預(yù)防擁擠踩踏

  1、安全教育和平時學(xué)生常規(guī)教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠傷人事故的相關(guān)事例,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,提高學(xué)生的防患于未然的自覺性。

  2、廣播操進(jìn)出場地,體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場,在兩個樓梯口由值周老師護(hù)導(dǎo)的帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生通過指定的樓梯通道進(jìn)入操場。

  3、大會主持人在大型集會時統(tǒng)一調(diào)度,由帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入會場,按班級順序疏散。

  4、教育學(xué)生不追、不跑、不跳、不鬧樓道,使學(xué)生養(yǎng)成互相禮讓的良好習(xí)慣,遵守秩序,步履輕盈,樓道內(nèi)走動要靠右。下課時,護(hù)導(dǎo)老師及時到達(dá)樓梯口,提醒同學(xué)們上下樓梯要相互禮讓靠右,一步一臺階,杜絕了打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象的發(fā)生,一步地往上做,一步地往下做,一步地做。

  5、在課間活動中,教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的進(jìn)入操場活動,活動結(jié)束后回到教室有秩序的進(jìn)行活動。

  6、到專門教室上課的體育課和教師,必須到所教班級的.教室進(jìn)行學(xué)生接送。

  7、錯時放學(xué)在低中高年級,周老師及時出現(xiàn)在學(xué)校。如遇大霧、下雪惡劣天氣,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生從校門口出發(fā),到學(xué)生被清場為止,同時帶領(lǐng)學(xué)生從校門口整隊走出。

  8、疏通走廊當(dāng)天值班的老師,如果發(fā)現(xiàn)走廊和走廊有積水和雜物,一定要帶領(lǐng)學(xué)生及時清理,并向后勤部門匯報,確保云梯暢通。

  9、樓道壞損電器要及時更換,確保樓道內(nèi)燈火通明。

  10、教育學(xué)生防止因通道堵塞造成擁擠或踩踏事故,不要在校門口逗留。

  11、積極配合有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊綜合整治工作。

  12、應(yīng)急疏散演練,每學(xué)期一次。

  四、發(fā)生擁擠踩踏事故時的緊急處理流程

  1、加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,對發(fā)生擁擠踩踏事故的隱患及時進(jìn)行排查,做到防患于未然,防患于未然。

  2、在發(fā)生擁擠踩踏等突發(fā)事件時,值班教師要及時通知學(xué)校相關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員要在最短時間內(nèi)趕到出險地點(diǎn),同時在場教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意根據(jù)緊急疏散示意圖,采取正確合理的措施,將學(xué)生疏散出去。

  3、搶救組要及時救治受傷群眾,與醫(yī)院和急救車輛取得聯(lián)系,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好受傷群眾的救治工作。

  4、宣傳小組在發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時通知各班班主任做好撤離轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作,或暫時停止走動。

  5、指揮組及時將求援情況上報醫(yī)療急救部門,并將情況上報上級主管部門。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案2

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負(fù)責(zé)的原則,針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師

  預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,主任兼任辦公室主任,老師兼任副主任。

  三、辦公室工作職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的'暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序:

  (備注:樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)

  四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  7、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。

  二、應(yīng)急指揮小組成員

  組長:校長

  副組長:分管副校長、安全辦主任、教導(dǎo)主任

  組員:全體教師

  三、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間預(yù)測

  1、廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段,操場部位。

  2、下課時段,門口部位。

  3、體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時段,門口部位。

  4、放學(xué)時段,校門口。

  四、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。

  2、廣播操進(jìn)出場,體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入操場。

  3、大型集會時由大會主持統(tǒng)一調(diào)度,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入、撤離會場。

  4、教育學(xué)生不在校園內(nèi)追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣。

  5、大課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。

  6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。

  7、如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點(diǎn),直到學(xué)生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園里來接孩子,值班老師務(wù)必提前在校門口值守。

  8、及時更換教室內(nèi)損壞電器,保證燈光明亮。

  9、教育學(xué)生不要在在校門口及周邊的攤點(diǎn)、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

  10、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。

  11、每個學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。

  五、應(yīng)急處理措施

  1、加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

  2、在出現(xiàn)火情等緊急情況的時候,要及時通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點(diǎn),同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

  3、上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉(zhuǎn)移時,所有任課老師都有責(zé)任組織好本班學(xué)生及時疏散并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),防止損失擴(kuò)大。

  4、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學(xué)生注意以下幾點(diǎn):

 。1)人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

 。2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

 。3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

 。4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  (5)假如陷入擁擠的'人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

 。7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

 。8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。

 。9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。

  4、若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案4

  學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)學(xué)校管理,消除管理漏洞,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  對校內(nèi)各項安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

  二、定期進(jìn)行隱患排查,加強(qiáng)學(xué)生教育管理。

  定期開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理,做到不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié):

  1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣,提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。

  2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識的教育。

  3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

  4、學(xué)?倓(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志,保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>

  5、建立值周制度。每層樓道、每個樓梯都有值周教師和學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理,確保課間學(xué)生安全。

  三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的.管理,制定措施提出要求。

  1、課間操、升旗儀式的管理要求

  學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊,要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保學(xué)生安全。

  有序:各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊地點(diǎn)和明確的集隊路線,在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,避免學(xué)生擁擠。

  有節(jié):要求各班級在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  2、日常課間管理

  在政教處、班主任平時加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時,值周教師應(yīng)維護(hù)好樓內(nèi)學(xué)生秩序,針對學(xué)生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正,并將個別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班主任處。

  每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值周教師應(yīng)及時到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

  四、事故疏散處理方案

  1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場,在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。

  3、疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

  4、兩操、升旗儀式及重大活動出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散,由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進(jìn)場。 疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案5

  根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時各項應(yīng)急工作及時、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,努力構(gòu)建和諧社會,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xxxx

  副總指揮:xxxx

  (一)、事故應(yīng)急隊伍

  1、安全突發(fā)事件應(yīng)急小組

  組長:xxxx

  成員:xxxx

  2、突發(fā)事件后勤保障小組

  組長:xxxx

  成員:xxxx

  3、現(xiàn)場安保小組

  組長:xxxx

  成員:xxxx

  4、醫(yī)療保障小組

  組長:xxxx

  成員:xxxx

  二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

  (一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

  (二)、貫徹預(yù)防為主的方針

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、政教處要加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  3、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

  4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。

  6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。

  三、突發(fā)公共事件等級(共五級)

  (一)、特別重大突發(fā)公共事件(I級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟(jì)損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件。

  (二)、特大突發(fā)公共事件(II級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致10—29人死亡,或經(jīng)濟(jì)損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50—100人的突發(fā)事件,或者事件可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事件。

  (三)、重大突發(fā)公共事件(III級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡,或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事件可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事件。

  (四)、較大突發(fā)公共事件(IV級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致1—2人死亡,或者造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬元以上1000萬元以下的,重傷3人以上9人以下,事件在本地區(qū)造成一定社會影響的突發(fā)緊急事件。

  (五)、一般突發(fā)公共事件(V級):無人員死亡、重傷1—2人,或者直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上50萬元以下,事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。

  四、事件的處理

  (一)詳情見前面的“三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個人員的責(zé)任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。

  (二)針對發(fā)生事件,為吸取教訓(xùn),學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識。

  1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

  2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會課時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識等。

  (三)采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

  1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):

  總務(wù)處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  教學(xué)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的.時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的.老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。

  政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實(shí)工作。

  值班老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學(xué)校或直接向班主任反饋。

  五、附則

  (一)本預(yù)案之公布之日起施行。

  (二)請各小組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案6

  防范幼兒園幼兒樓道擁擠踩踏事件的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發(fā)生樓道踩踏事件時,能夠妥善應(yīng)急處置緊急情況,保障幼兒園師生生命維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案適用于本園幼兒樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時。

  一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

  園長是本園預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對幼兒踩踏事故應(yīng)急處理工作,并根據(jù)安全事故的程度,采取應(yīng)急措施。

  各班班長是本班預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人,對可能發(fā)生的幼兒擁擠踩踏事故進(jìn)行分析、預(yù)測,并有針對性地進(jìn)行教育并制定事故應(yīng)急處置辦法,及時采取有效的預(yù)防措施,防止幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  組長:全面組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急救援工作

  副組長:具體負(fù)責(zé)組織各應(yīng)急救援小組工作,現(xiàn)場保衛(wèi)工作

  組員:具體負(fù)責(zé)信息報送,負(fù)責(zé)對外進(jìn)行情況通報

  負(fù)責(zé)重大擁擠踩踏事安全事故應(yīng)急救援需物質(zhì)的組織、供應(yīng)。

  具體負(fù)責(zé)組建救援小組對傷員的救治,將傷員就近送到醫(yī)院救治

  負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

  負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

  具體負(fù)責(zé)信息報送,負(fù)責(zé)對外進(jìn)行情況通報負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

  各班教師具體負(fù)責(zé)安排疏散出的幼兒,對幼兒的`安撫工作

  二、應(yīng)急救援程序

  1、信息報送

  當(dāng)發(fā)生樓道擁擠踩踏安全事故后,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,應(yīng)當(dāng)采取應(yīng)急措施,以控制事態(tài)的發(fā)展。了解情況后由沈茜及時上報救援部門和區(qū)教育局。

  報送內(nèi)容:事發(fā)時間、地點(diǎn)、樓道擁擠踩踏安全事故的經(jīng)過、有無人員傷;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、已采取的措施、需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的問題。突發(fā)事件報告單位和報告人等。

  2、現(xiàn)場施救與自救

  幼兒樓道擁擠踩踏事故發(fā)生后,幼兒園應(yīng)立即作出反應(yīng),在及時上報上級部門的同時,迅速采取救治和控制措施。由鄧華牽頭組織臨時救護(hù)小組,現(xiàn)場對受傷幼兒進(jìn)行救助,并立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷幼兒送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  3、后期處置

  幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織樓道擁擠踩踏安全事故的善后處理工作,盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受傷幼兒,及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系,做好家屬的安撫工作,盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序,確保社會穩(wěn)定。

  三、培訓(xùn)與演練

  幼兒園每學(xué)期組織全園師生按照樓道擁擠踩踏安全事故預(yù)案進(jìn)行演練,使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。

  四、落實(shí)責(zé)任

  幼兒園應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制度,園長時第一責(zé)任人,各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人和成員責(zé)任落實(shí),各司其職。本樓道擁擠踩踏突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜,按照國家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案7

  一、活動背景

  為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校組織了一場師生預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練。

  二、活動目的

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  三、組織與指揮

  1、學(xué)校成立突發(fā)擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:高玉珂

  副組長:高志強(qiáng)

  成員:白永貴、姜杰、孫莎莎及各班班主任

  2、職責(zé)分工

  總指揮:高玉珂

 。ㄒ唬┲笓]部:高志強(qiáng)、姜杰

 。ǘ┚浣M(除班主任外其他老師,每排教舍口2人)每條道路口都要有人。)

 。ㄈ┬麄鹘M:劉廣辰(負(fù)責(zé)拍照、存底上報)

  四、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求

 。ㄒ唬┘僭O(shè):階梯教室學(xué)生集會帶回發(fā)生學(xué)生跌倒現(xiàn)象,操場入口臺階發(fā)生學(xué)生跌倒踩踏現(xiàn)象。

 。ǘ┬iL在廣播室發(fā)出警報,下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在階梯教室發(fā)生學(xué)生跌倒事故,操場入口臺階跌倒現(xiàn)象,嶗山四中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。”接著政教處姜杰主任吹緊急哨。

  (三)聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

 。ㄋ模┩瑢W(xué)們聽到警報后,路過的同學(xué)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的.同學(xué),同時叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能繼續(xù)前行。

 。ㄎ澹┦枭㈨樞颍虒W(xué)區(qū)教室的學(xué)生可直接奔向指定場地排隊,發(fā)生情況教室的學(xué)生應(yīng)先撤離。

  具體是:

  階梯教室集會學(xué)生先撤離

  各平房教室:

  萬卷路東側(cè)教室同學(xué),在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到萬卷路集合

  萬卷路西側(cè)教室同學(xué),在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到操場集合

  集合地點(diǎn)指揮:操場姜杰;萬卷路白永貴;

 。└靼嘣谑枭⒊冯x時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍并清點(diǎn)人數(shù),向集合地點(diǎn)老師匯報。

  (七)校長宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。

  五、注意事項

  1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在路口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生疏散時要2人一排安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理各個通道雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由教導(dǎo)處老師再檢查一次樓道情況。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

  全校演練之前,全體學(xué)生先在學(xué)校廣場前集合,由領(lǐng)導(dǎo)宣講具體事項之后再回到教室,聽從安排進(jìn)行演練。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案8

  為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長:xxx副園長:xxx

  成員:各班班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

  2、應(yīng)急工作小組

  (1)通訊聯(lián)絡(luò)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓、消防、醫(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。

 。2)疏散引導(dǎo)組

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的

  看守工作。

  (3)現(xiàn)場救護(hù)組

  職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

 。4)安全保衛(wèi)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

 。5)后勤保障組

  職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

 。6)善后處置組

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  (1)健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對學(xué)生上下樓梯的安全管理。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報等形式和班會、團(tuán)隊活動、集會等途徑對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學(xué)生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識;教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的'良好習(xí)慣。

 。3)加強(qiáng)對教師責(zé)任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、出操、大型集會等,上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動,活動完畢,統(tǒng)一調(diào)動,有秩序地回教室;體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。

 。4)合理安排各年級各班上下樓梯的路線,課間要留給學(xué)生充足的時間,低中高年級實(shí)行分時段放學(xué),早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學(xué)生。

 。5)安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

 。6)每個學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

  三、應(yīng)急處置措施

 。1)第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  (2)一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點(diǎn),及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。

 。3)學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

 。4)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

  (5)通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

 。6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,

  保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

 。7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容:事故

  發(fā)生的時間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室。

 。8)事故補(bǔ)報:根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報。

  (9)實(shí)施責(zé)任追究制度:對工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項

  1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實(shí),造成混亂。

  2、在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案9

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的`發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

  1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

  2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

  3、大型活動前后上下樓梯時段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

  1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

  (1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

 。2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

 。3)幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各班班主任

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

  2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案10

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識,現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。

  一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組。早教用品

  組長:xx(園長)兒童用品

  副組長:xx(書記)xx(營業(yè)園長)xx(保育園長)

  組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、增強(qiáng)率領(lǐng),健全組織,強(qiáng)化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項法子,完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認(rèn)輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險地址,重點(diǎn)防御,運(yùn)用各類情勢,增強(qiáng)對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強(qiáng)幼兒的自我掩護(hù)意識。

  3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人,或請其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對電話號碼,確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。

  7、幼兒麋集進(jìn)出時,每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認(rèn)真):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、教師職責(zé)及對幼兒的`安詳教誨要求。

  1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責(zé)令其糾正錯誤舉動。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。

  3、在上課時代,講堂門都要打開,一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時,地址教師要實(shí)時組織勸導(dǎo),防備事情進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長,同時按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。

  6、教師都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實(shí)時陳訴園長,并認(rèn)真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時割斷電源和火源,防備火勢的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒渙散,防備喪失擴(kuò)大。

  8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰,在場的`教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會正確行使消防裝備,實(shí)時毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對突發(fā)變亂處理預(yù)案

  產(chǎn)生事情后,眼見者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時,敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟(jì)。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報警(由xx認(rèn)真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細(xì)渙散事變布置:

 。1)課余時刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散,上課時刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。

 。2)按樓層由底到高的`次序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認(rèn)真)。

 。4)操場批示員:各班班主任

  (5)緊張渙散后齊集所在:

  樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃,但不能影響其余班級的通過蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項:

 。1)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。

  (2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場齊集。

 。3)渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買賣外危險,起首舉辦簡樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護(hù)士并送到醫(yī)院救治。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案11

  為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長、校安管員

  成員:各班班主任及配班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。

  7、學(xué)生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

  2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的'問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案12

  為加強(qiáng)安全教育和管理,進(jìn)一步提高員工安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時逃生、自救能力,防止踩踏,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,加強(qiáng)各部門之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。具體如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,精心安排部署

  加強(qiáng)應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬個家庭幸福的大事。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以副總為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),講究實(shí)效”的演練原則。結(jié)合公司實(shí)際,研究制定了具體的演練活動方案,指導(dǎo)全公司開展應(yīng)急疏散演練活動,并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。

  二、加強(qiáng)安全教育,完善應(yīng)急疏散預(yù)案

  為進(jìn)一步搞好應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,加強(qiáng)了安全宣傳教育工作和應(yīng)急疏散預(yù)案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全意識,防范意識以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時一定要注意活動本身的'安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。

 。ㄒ唬╅_展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容,利用公司大會、部門例會、展覽等多種形式,結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化流程對員工進(jìn)行教育宣傳,講解應(yīng)急疏散知識,使應(yīng)急疏散知識達(dá)到公司重視、員工熟知、社會響應(yīng)、深入家庭和人心的效果。

 。ǘ┻M(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案是開展應(yīng)急疏散演練工作的準(zhǔn)則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律,結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點(diǎn),從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等各個方面,對防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂完善,做到分工要明確,措施要得當(dāng),責(zé)任要到位,力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。

  三、應(yīng)急疏散防止踩踏演練的開展情況及做法

  (一)制定演練方案。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上,在每一次演練前,制定專門的應(yīng)急疏散演練方案,細(xì)化演練的各個步驟和環(huán)節(jié),力求疏散信號清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。

 。ǘ┳龊醚菥毰嘤(xùn)工作。在演練前,對全體員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識和能力。

  (三)做好演練的組織工作。成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作,分工要明確,責(zé)任要到人,認(rèn)真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作,確保演練安全順利進(jìn)行。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求個部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全體員工須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返賣場、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各部門到達(dá)指定位置后,各部門立即檢查人數(shù),并隨即向現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。ㄋ模╅_展應(yīng)急疏散演練活動。開展以地震、火險消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會活動等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動,活動過程主要分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段,演練活動前期,公司設(shè)定演練內(nèi)容,指導(dǎo)制定具體演練方案。演練活動模擬實(shí)戰(zhàn),公司將演練的各個細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報告,安排部門領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課,發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料,開展疏散演示,對參加演練的人員進(jìn)行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,確!把菥殹闭嬲〉脤(shí)效,堅持“六個”到位“從認(rèn)識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力,重點(diǎn)檢驗(yàn)公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。同時,切實(shí)注意了做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏事故的性。

  (五)及時對演練活動進(jìn)行總結(jié)。針對演練活動暴露出的問題和不足,進(jìn)行改進(jìn)和細(xì)化措施,對預(yù)案及時進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,使預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。

  四、建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制

 。ㄒ唬┙(yīng)急疏散演練長效機(jī)制。根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,每季度至少開展一次大型應(yīng)急疏散演練活動,每周開展一次小型應(yīng)急疏散演練活動,并確保演練取得實(shí)效。

 。ǘ┙(yīng)急疏散演練工作報告制度。每次應(yīng)急演練的預(yù)案、計劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預(yù)案等材料要在演練結(jié)束后及時上報備案。

  (三)建立檢查評估機(jī)制。建立了符合公司實(shí)際的大型活動安全預(yù)案及各類突發(fā)公共事件(火災(zāi)、地震、暴雨、大雪、臺風(fēng)等自然災(zāi)害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等)安全應(yīng)急預(yù)案,是否按要求組織開展各種應(yīng)急疏散演練活動,納入安監(jiān)學(xué)會對公司安全工作的考核檢查評估中。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案13

  學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我;A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  一、健全制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

  我校對校內(nèi)各項安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

  要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下課認(rèn)真檢查各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

  二、加強(qiáng)專項檢查和研究,不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)

  認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對廊道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:

  各班級教師隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

  利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內(nèi)容。

  并且要求各班每個學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。

  對學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

  總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或疏散通道,及時清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。

  集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。

  強(qiáng)化對學(xué)生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯開時間,分班級逐次課。

  按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。

  冬季結(jié)冰時間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時徹底清理。

  三、加強(qiáng)走廊等重點(diǎn)部位的管理,制定措施提出要求

  針對我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

  課間操要求

  不要求我校學(xué)生大型活動的快速、整齊集隊,而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。

  我校提出了有序、有節(jié)的要求。

  有序:能夠各個組各個班級有明確的集隊路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學(xué)生集隊的.行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

  有節(jié):就是要求各班級在結(jié)對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

  日常課間管理

  教師時時加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時,課間每一位當(dāng)班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。

  另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。

  四、做好安全事故的報告和處理工作

  一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后向主管部門報告。

  若情況危急可越級上報,我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

  事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。

  并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警1

  10、火警1

  19、醫(yī)院120)救助。

  根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案14

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮: 李恩平

  現(xiàn)場副總指揮:高書合

  操場指定地帶:黨文麗

  后勤保障: 周愛英

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事、

  三、演練準(zhǔn)備

  1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

  四、演練要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  五、演練疏散程序

  1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

 、趴拷T的.學(xué)生先疏散。

 、魄4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

 、浅鲩T后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

  3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。

  5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

 、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

 、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時間

  2011年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動。

擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案15

  一、健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,加強(qiáng)安全管理工作。

  健全各項安全管理制度,將各項安全工作的職責(zé)進(jìn)行層層分解、落實(shí)到人,每個班主任、班級教師都要擔(dān)負(fù)起對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并與其簽訂責(zé)任狀。增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作。

  二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn)為重點(diǎn),認(rèn)真開展幼兒園隱患大排查。

  針對幼兒園幼兒人數(shù)多的情況,建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防幼兒園擁擠踩踏事故的'應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查,針對檢查結(jié)果提出整改措施,及時整改。

  三、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo),深入開展幼兒安全教育活動

  開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。

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