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初作文

初中的作文

時(shí)間:2023-02-16 11:35:23 曉怡 初作文 我要投稿

關(guān)于初中的作文(通用65篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的作文(通用65篇)

  初中的作文 篇1

  每當(dāng)舅舅來我家時(shí),我都會(huì)異常興奮。因?yàn)樗倳?huì)帶上一些家鄉(xiāng)的茶。雖然茶的品種不多,而且大多都是嶗山茶,但也足以令我高興好一會(huì)兒了。

  如果有人問我,世界上最享受的事情是什么。我便會(huì)回答他:“獨(dú)自品茶!

  一個(gè)金黃的下午,一張桌子,一把小凳,一泡清茶,便是最美好的事。小心翼翼地放入手中的一小撮的茶葉,將滾燙的熱水注入壺中,依依不舍地倒出了第一泡茶。聽著茶葉翻騰的聲音,看著茶葉慢慢地舒展開來,我的心也隨著那茶葉,熱烈地翻騰起來,慢慢的舒展開來了。茶緩緩流進(jìn)杯中,輕輕地捧起茶杯,抿入一口清茶,茶的清香氣息在我口中散開,但并沒有消失,久久回蕩在口中,在心間。美麗的午后,再來一杯!

  如果說還有什么吸引著我去品茶,那便是茶的靈魂了。

  你聽!山上是誰在歌唱?是村中忙碌又快樂的采茶人,天性快樂的他們把快樂的`力量融入到了他們摘過的茶里;你瞧!是誰邁著鏗鏘有力的步子走在山間小路上?是我們?nèi)蝿谌卧沟谋巢枞耍麄兡匕巡鑿纳巾斶\(yùn)往山腳,茶在他們身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng);你仔細(xì)聞聞,是村中哪間屋子飄出的茶香?是熱烈的采茶人的屋子。他們把茶放在火里歷練,茶葉因此而熱情奔放。

  也喝過別的茶,可就是沒有家鄉(xiāng)的茶的韻味。是味道的不同?可能還有別的原因吧。

  初中的作文 篇2

  在我的記憶里,爺爺始終是一身整潔的黑藍(lán)色中山裝,再配上一頂藍(lán)布帽子和一雙奶奶做的布鞋,儼然是一副精神矍鑠的老革命的形象。

  兒時(shí),在爺爺眼里孫子是他的“開心果”,因?yàn)閷O女兒只有我和霞兩個(gè),他對(duì)我們格外疼愛。一大家人用他微薄的工資養(yǎng)家糊口已經(jīng)很難了,但是每次出門他都會(huì)給我?guī)砦已壑凶钫滟F的`禮物。記得有一次他去北京出差回來,給我買了一件當(dāng)時(shí)剛流行的紅色“滑雪衫”,我欣喜若狂,穿著滑雪衫走街穿巷,優(yōu)越感溢于言表,整個(gè)冬天去都充滿了幸福與陽光。

  上初中時(shí)我學(xué)會(huì)了騎自行車。爺爺平時(shí)有空就會(huì)去西安鎮(zhèn)上玩牌。有一次在西安鎮(zhèn)的街道上我騎自行車碰見了爺爺,我執(zhí)意要捎上爺爺,他有點(diǎn)不相信但還是坐上了,我捎上他穿行在陽光明媚、綠樹成蔭的小街道上,他非常高興,那神情比小孩看起來還興奮,在他眼中我也長(zhǎng)大了,我們爺孫倆樂呵了一個(gè)下午。

  我上班了。爺爺臨走時(shí)我們只見過一面,那時(shí)他已經(jīng)說不出話來,我端著母親做的餃子給他喂了幾口,他用幾乎呆滯的眼神看著我,眼角掛著一絲淚珠,他或許有許多叮囑我的話要說,但一切都回不到從前了。

  爺爺走了。時(shí)光荏苒,他離開我們已經(jīng)七八年了,生死兩茫茫,不知道爺爺現(xiàn)在是否安好?您是我少年時(shí)代不可替代的美好記憶,F(xiàn)在回想起來,爺爺那是對(duì)家人非常關(guān)愛,對(duì)鄰里熱心幫助,在他的佑護(hù)下我們快樂成長(zhǎng),他的恩澤及于后世,謹(jǐn)以此文懷念我至親至愛的爺爺!

  初中的作文 篇3

  世上有很多迷人的風(fēng)景,每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,也許是奔騰不息的九曲黃河,也許是百花齊放的滿園春色……而我,則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。 “采菊東籬下,悠然……

  世上有很多迷人的風(fēng)景,每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,也許是奔騰不息的九曲黃河,也許是百花齊放的滿園春色……而我,則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。

  “采菊東籬下,悠然見南山”,自古以來,“菊”成了田園的`象征。如今在城市中,我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花,而在桐鄉(xiāng),此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花,而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。

  在桐鄉(xiāng),家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開出兩三片花瓣;有的花瓣全綻開了,白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心,就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊,清新可愛,美極了!

  秋分瑟瑟、萬物凋零,灼灼開放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬朵菊花連成一片,儼然成了一片“田野菊!。這時(shí),你若走入其中,將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中,仿佛置身于神話仙境,別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖,在秋陽的照耀下,顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片,田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢!

  杭白菊不僅美麗,還能泡茶喝呢!將幾朵小菊花放入杯中,用滾燙的開水一沖,花瓣就慢慢地卷起來,但隨即又慢慢舒展開來,就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口,清清涼涼的,慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后,泡上一杯菊花茶,獨(dú)坐在窗前,看書報(bào)雜志,聽音樂歌曲,這便是又一處別樣風(fēng)景!

  我愛家鄉(xiāng)的菊,更愛看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。

  初中的作文 篇4

  一說到旅游,我首先想到的,只是空洞。因?yàn)槲也]有去過多少地方,更別說旅游了。父母很少有時(shí)間陪我,我也不想報(bào)旅行團(tuán),因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排,而且還有那么多人一起,不免無趣。約上三五好友同行,亦是絕佳之選。

  相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景,我更喜歡景色朦朧之地。說白了,我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了,也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致,或震懾人心,或引人入勝。沒有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃,只隨著自己的'心。

  值得一提的游玩,是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天,是一種狹縫型峽谷的俗稱,以深且窄的地形為特色,中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū),是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特,已成為許多風(fēng)景名勝的熱門景點(diǎn)。

  峨眉山一線天,又名白云峽;位于牛心嶺下,江兩岸迂回曲折;行至極深處,有一峽谷,為白云峽。峽外開闊明朗,峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁,斜插云空,透過疏藤密蔓、枝梢葉尖,露出藍(lán)天一線,即為“一線天”。

  一線天亦有名家詩(shī)詠,如王文琛的《一線天》中寫道:刀劈斧砍山為開,一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽,我今有幸又三來。更有范成大、吳伯蕭等人,為一線天作下詩(shī)篇。

  一線天地勢(shì)險(xiǎn)要,自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些,雖然多要幾分謹(jǐn)慎,但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī),一路上這拍那拍的也拍滿了,可見我是多么喜歡這個(gè)地方。

  大多學(xué)生一直盼望到來的暑假,也會(huì)有感到無聊的時(shí)候,寫完暑假作業(yè)的我們,不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片,總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行,不但讓我們長(zhǎng)了見識(shí),心情也會(huì)隨之舒暢。何樂而不為呢?

  初中的作文 篇5

  “轟隆”一聲,我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心,我望向窗外。此時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮了,和往常一樣,窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣煎餅了。正值嚴(yán)冬,人在戶外,哈一口氣就能成冰霧啊!放眼望去,窗外一片白茫茫,白色的樹、白色的房子,格外耀眼。

  不知道是因?yàn)榘⑵拍昙o(jì)大了還是因?yàn)樘焯、雪太厚,阿婆走得很慢很慢。她?鞋子踩在厚厚的積雪上發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣,到固定的攤點(diǎn)就開始攤煎餅。阿婆曾說過,隔夜的餅皮又涼又硬,吃起來口感很不好,所以她會(huì)早早地來到這里,現(xiàn)做現(xiàn)賣?墒沁@樣冷的天,她竟然還和平時(shí)一樣早早地出攤!

  天已經(jīng)全亮了,人們也都開始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了,越來越多的人來到她的攤前。這個(gè)不要蔥,這個(gè)要少放點(diǎn)油,那個(gè)又不吃辣,口味挑得很呢!但是阿婆總會(huì)一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒有時(shí)間在家吃早飯。同往常一樣,我來到了阿婆的煎餅攤前!鞍⑵,來個(gè)煎餅,這次不加雞蛋!卑⑵盘ь^看了看我,說:“咋啦,不愛吃雞蛋了?”我紅了臉,不好意思地說:“不是,那……那個(gè),我今天帶的錢不夠!卑⑵判α诵,沒有說什么。

  可接下來,阿婆從筐里掏出一個(gè)比較大的雞蛋,把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下,打在了餅上。還沒等我開口,阿婆便說:“小孩子去上學(xué),早上要吃得有營(yíng)養(yǎng),要不哪有力氣學(xué)習(xí)?這個(gè)雞蛋就算是阿婆請(qǐng)你吃的!蔽艺艘幌,阿婆連忙把煎餅塞到我手里說:“趕緊吃,冬天餅涼得快!蔽赵谑掷锏娘灪芘,還散發(fā)著陣陣雞蛋香,那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽,吃餅的時(shí)候,阿婆看著我,笑得很開心。我繼續(xù)向?qū)W校走去,一回頭,看見阿婆還在忙著為來往的人們攤餅,臉上掛著親切、溫暖的笑。

  初中的作文 篇6

  多少美景會(huì)讓你心曠神怡,流連忘返;多少難忘的經(jīng)歷會(huì)讓你感觸很深。是人生最美的風(fēng)景。在我看來,一個(gè)人足以構(gòu)成最美的風(fēng)景。

  北風(fēng)呼嘯著,肆無忌憚地席卷了世界!皁ooo ——”,一個(gè)可怕的聲音在我耳邊回蕩,我獨(dú)自走在回家的路上。我被寒冷的秋天吸引住了,多可怕啊。刺骨的寒風(fēng)爬過我的臉,沉重的書包讓我感到煩躁。

  走著走著,我的鞋子好像粘了什么東西。一抬腳就要笑。我的鞋子壞了。我能怎么做呢?我離家還很遠(yuǎn)!我怎么老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子?我的心好涼。于是我脫下鞋子,兩腳走在冰冷的路上。突然,我看到一個(gè)人影。哦,他是個(gè)補(bǔ)鞋工。他的孩子很久沒有回家看望他了。每個(gè)月,他們靠補(bǔ)鞋的錢生活,讓他帶孫子。這么少的錢能和兩個(gè)人一起生活嗎?

  “孩子,這么冷,你光著腳走路,鞋子破了嗎?”“嗯……”我小聲說!皝,我給你補(bǔ)一下,這樣你就可以穿鞋了,但是不能著涼!毖a(bǔ)鞋的老人臉上掛著慈祥的笑容,冷風(fēng)吹過他的鬢角,白得像霜一樣,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)。我小步走著,他指著我旁邊的長(zhǎng)椅。我脫下鞋子,靜靜地坐在上面,盯著那個(gè)補(bǔ)鞋的老人的手,他干癟的手,青筋暴起,手掌布滿了粗糙的老繭。額頭眼角的皺紋都是無情歲月帶來的。有幾塊補(bǔ)丁的背心。這么冷的天他不冷嗎?

  看著補(bǔ)鞋老人嫻熟的動(dòng)作,我心里跟著他們走。一個(gè)低沉的聲音說:“好了,小朋友,穿上鞋子,趕緊回家吧。你媽著急。”“謝謝,請(qǐng)告訴我補(bǔ)鞋的費(fèi)用,”我還沒說完。“不要錢,就當(dāng)是爺爺幫忙!彼麚]了揮手。那一刻,我看到了他手上的`凍傷,低頭說:“謝謝,非常感謝!”走的時(shí)候心里涌起一股暖流,朝家走去,還想著老人給我補(bǔ)鞋。

  補(bǔ)鞋的老人是一個(gè)簡(jiǎn)單善良的人。雖然歲月帶走了他的青春,在他的臉上留下了傷疤,但他有一顆溫暖的心。經(jīng)歷了滄桑,那又如何?補(bǔ)鞋的老人有那么多美好的性格,他將是我一生中最美的風(fēng)景,就像日出,照亮我前進(jìn)的道路…

  初中的作文 篇7

  風(fēng),把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn),開始飛舞的旅程,刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng),可否將這一幅又一幅的風(fēng)景,帶到黑夜的彼岸,帶到黑夜的臨終。

  晨光的泛濫,照亮那些沉寂的音符,黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下,已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律,在蔚藍(lán)的天空之中,以絢麗的姿態(tài)俯視被陽光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐,發(fā)出悠揚(yáng)的聲響,這種如樂般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下,便夾帶在清風(fēng)里,輕吹藍(lán)天的每一角,流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。

  在白天里如詩(shī)如畫的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊,在此,曾經(jīng)的陽光只是剩下無止盡的黑暗。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延,在黑夜里充當(dāng)不安的角色,圍繞在風(fēng)來臨前的這里。此時(shí),那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色,再也看不到白天里如詩(shī)如畫的景象,只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。

  天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來前的預(yù)告,感動(dòng)的一幕景象又重現(xiàn)在山脈的另一側(cè)。假如明天沒有太陽,這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里,任由時(shí)間去淡忘曾經(jīng)的當(dāng)初。在白天里,思緒如放飛的鴿子一樣自由,翱翔在蔚藍(lán)的天空之中,俯視那一片繁華的`大地,而黑夜呢。

  當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再,暗夜里,華美的星空也只是我唯一的安慰,撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍,只有一片寥闊的黑色,我就閉上眼睛,放飛感傷的思緒,帶上希望的給予,想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂,我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng),一直飄向長(zhǎng)滿星星的天空。

  孤獨(dú)中,有了星光的閃爍,就似流浪在茫茫大海,瞥見一條返航的小船。星空,是如此之美,盡管沒有皎潔的月亮映襯,還是依舊折射著繁星的光芒,黑夜中的惶恐是否已被抹去,是否已消失在一片星光之中。

  我開始害怕黑夜的隱退,卻又期待蔚藍(lán)的到來。

  時(shí)間流逝后,風(fēng)景如此,人是否已滄桑。每一天都是風(fēng)景,或許最美麗的風(fēng)景就在心中。

  初中的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)是老子故里鹿邑縣,她是一座歷史悠久的小縣城,是一個(gè)可愛美麗的地方,也是國(guó)家4A級(jí)旅游勝地。

  近兩年我的家鄉(xiāng)開展了“五河治理”這個(gè)工程。

  原來的風(fēng)景河、護(hù)城河、鹿邑運(yùn)河、閆溝河、急三道河這五條河污濁不堪,臭氣熏天,到了夏天,污濁的河水就會(huì)招來許許多多的蚊子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,令附近的居民苦不堪言。

  去年,在新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,開始了全縣人民都拍手叫好的“五河治理”工程。經(jīng)過一年多的不懈努力,現(xiàn)在的五河已經(jīng)煥然一新。

  現(xiàn)在的河水清澈見底,水天一色,河兩岸的泥土路也修成平整的水泥路,并且安上了防護(hù)攔、路燈,種上了常青樹。

  清晨,千萬縷陽光照射在波光粼粼的河面上,河邊的常青樹青翠欲滴。瞧,那紅領(lǐng)巾三個(gè)一隊(duì),五個(gè)一群一起上學(xué),給幽靜的小河增添了幾分色彩,幾分生氣。路也修成了寬敞的水泥路,以前,人們因?yàn)樾÷纺酀舨黄,河水臭氣撲鼻都是繞道而行,F(xiàn)在,河水清澈,兩岸都種上了小草和大樹,路也干凈平坦,大家都喜歡沿河散步。聽,還有可愛的小鳥在樹枝上歌唱清晨的美好……

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),路兩旁高樓大廈上裝飾的霓紅燈都不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的亮了起來,將城市映照得光彩奪目。

  瞧!河里的彩燈也亮起來了,藍(lán)色的河燈、黃色的霓紅燈相互結(jié)合,照耀在水面上,仿佛水中有燈,燈中有水,到處流光溢彩,真像進(jìn)入了一個(gè)神仙似的世界。

  聽,有幾個(gè)阿姨在聊天呢!“看這一治理,這河邊的`景色多美!以后我們就可以在這里散散步,聊聊天,再也不會(huì)有蚊子的困擾了,孩子們也有玩耍嬉戲的地方了,這一切都是新一屆縣委、縣政府勤政為民的結(jié)果啊……”

  聽了她們的談話,我再次望向美麗的河道,猶如一條彩龍蜿蜒盤旋在小城中間。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的小河,愛家鄉(xiāng)的一磚一瓦,一草一木。我今后一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好

  初中的作文 篇9

  田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返。

  春天,走進(jìn)鄉(xiāng)村,走在鄉(xiāng)間的小路上,高高的山崗上,雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來,貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家,不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的大黃狗迎接上來,在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲,仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來的客人。在房前,主人還搭了一個(gè)瓜架,或種南瓜或種絲瓜,喔,在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院,朵朵鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,有杜鵑、有芍藥、有雞冠花,還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

  夏天,水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下,爭(zhēng)相瘋長(zhǎng),滿目青悠,一片綠透。慢慢地,西瓜熟了,葡萄也熟了。西瓜,綠白相間,圓滾滾、懶洋洋地躺在地上;葡萄,曬出了一張紫紅色小臉,像水晶球,懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~、捉泥鰍,在小河里捉龍蝦、逮螃蟹,有趣極了。但最有趣的.還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴,排排坐,睜大眼睛仰望著天空劃過的流星,在那瞬間,我相信,他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星,可以端一張椅子,坐在田壩里,聆聽琴蛙歌唱,觀看熒火蟲舞蹈這真是一場(chǎng)別開生面的歌舞晚會(huì)呀!

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒,微風(fēng)中稻浪猶如優(yōu)美的五線譜,一個(gè)個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂與喜悅,記錄著農(nóng)民伯伯所奉獻(xiàn)的辛勞與汗水。

  這就是鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

  我非常熱愛鄉(xiāng)村那美麗迷人的景色。

  初中的作文 篇10

  卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去,轉(zhuǎn)眼間,大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋,雖然沒有春那樣綠意盎然,沒有夏那樣枝繁葉茂,也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。

  春,有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠水青山;夏,有蘇軾的“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!,那是因?yàn)樗Ψ比~茂,荷花盛開;冬,有李白的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)!,那是因?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天;而秋天,含蓄又奔放,所以讓人不禁衷心贊美。

  秋的白云,如同峰巒疊嶂的'群山,穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下;秋的喜悅,如同草原上剽悍的駿馬,飛馳起來揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛;秋的豐收,如同蘇特街的夜市,繁華而熱鬧。秋的豐收,使千萬畝肥沃的土地,像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過,成熟的高粱穗,把大地染得鮮紅;秋雨點(diǎn)點(diǎn),黃澄澄的大豆,如耀眼的金子一般潮水般涌來;秋陽照耀,雪白的棉花瓣,有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠,不斷觸及著金色的海洋;金色的落葉和鮮血般的楓葉,鋪砌了一條條不規(guī)則的道路,像大手般伸向遠(yuǎn)方。

  如果說將四季比喻成人的一生,那么春就是頑皮的孩童,夏就是強(qiáng)壯青年,秋是打拼的中年人,而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季,有如五顏六色的染料,有起伏,有生命。而人生,也同樣是一桶染料,有失敗,有成功,有軟弱,有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽,而昏庸無能的人,只能是四季中再微小不過的菜芽。起點(diǎn)同樣,終點(diǎn)不樣,只有不斷地升華自己,才能夠同秋天一樣絢麗多彩。

  秋天,有綿綿的秋雨,有彌漫的秋霧,有深濃的秋意,有飄香的秋蘭,有如火的楓林,有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋,贊美這位善良的“中年人”吧!

  初中的作文 篇11

  你們知道最美村莊是哪嗎?我來告訴你們吧,是楠木。

  每年過年,我們一家人都要去楠木,這是媽媽的老家,每次我一走進(jìn)楠木,都會(huì)非常驚訝,因?yàn)槊恳荒甑拈厩f都是一個(gè)展新的鎮(zhèn)子,一切都變了,雄偉的高山變得更加雄偉了,清澈的小溪變得更加清澈了,小溪清得可以看見水里的沙石,小溪靜得像一面平鏡,小溪綠得像一塊巨大的翡翠。小溪等等身旁有幾棵稀疏的大樹,這些大樹蒼翠欲滴,華蓋如傘。

  環(huán)視過路邊的景色更加顯出了楠木的美景,我們漫步而行,弟弟迫不及待的想快點(diǎn)到,于是像一頭奔跑的野牛向前跑去,我聽見一聲哎呀,跑去前看,弟弟原來摔倒了,我把他扶起來,咚的一聲,我也摔倒了,媽媽他們慢悠悠的走過來,手上還拿著棍子,還給我給了一根,說地上結(jié)起了冰,土地上,樹木上,小草上,屋頂上全是雪。我來到外公家的山坡上俯視著整個(gè)楠木莊。哇,這一片冰天雪地的楠木莊被冬天鋪上了一層白花花的地毯。還有的一些小朋友在堆雪人,打雪仗,多么歡快,多么和諧的場(chǎng)面呀!

  秋天的楠木莊,是一個(gè)非常忙碌的季節(jié),每當(dāng)秋天來臨,人們都會(huì)忙著去打稻谷,去給瘦小的秋苗澆水,這樣冬天就可以吃上新鮮,肥大的白菜和蘿卜了,人們忙里忙外,忙來忙去就是為了在寒冷的冬天來臨之前做好充分的準(zhǔn)備。

  夏天的楠木是最迷人的季節(jié),高大的松樹上時(shí)常有幾只乘涼的蜻蜓,和兩只正在挑水的`蝴蝶,它們穩(wěn)穩(wěn)的挑著夏天河里的清水,正怕把水挑倒了。有人說動(dòng)物真的吸引人,那么山上的植物就沒有話可說了,夏天月月紅(玫瑰)像大蘋果似的有著紅通通的顏色,它花朵長(zhǎng)大了,刺也變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的了,比月月紅更加有魅力的東西是什么,那就是映山紅,它是那么鮮艷,那么大,那么美。映山紅的花有大有小。小的是淡紅色,大的有紅色,白色。映山紅吃在嘴里酸酸甜甜的,讓人吃了回味無窮。

  楠木一年四季美景不斷,不愧為最美村莊,看來真不是浪得虛名呀!

  初中的作文 篇12

  我看見過在風(fēng)雪中孤傲的梅花,也看見過頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花,卻從來沒見過荷花,所以我們要去林海生態(tài)園看荷花。路上,我興高采烈,在和媽媽的歡聲笑語中,我們不知不覺到達(dá)了目的地。

  到了林海生態(tài)園,一進(jìn)門,我就聞到了一股荷花的清香,便不由自主的向荷花池走去。哇,荷花池里的荷花真美!有的靜靜地立在那里,好像一位亭亭玉立的少女;有的花瓣全部展開,像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的笑臉;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要裂開似的;還有的荷花非常特別,這種荷花是白色的,花瓣邊上卻是粉紅色的,像是少女抹了胭脂,正含羞一笑。這里真的很美,連蜻蜓、蝴蝶都飛來湊熱鬧,停在這一朵兒上嗅一嗅,飛到那一朵兒上聞一聞,落到花間翩翩起舞?吹竭@一幕,我不禁想到了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  不知不覺我踏上了石橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一大片荷葉綠綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤,挨挨擠擠的,偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來,真美!

  站在石橋上向下看,荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋,一只小金魚兒小心翼翼的探出頭來,又縮了回去,圍著荷花快活地游了起來,像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境,這是一幅多么美的畫面呀!看著這樣的美景,我不禁吟誦起:江南可采蓮,魚葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

  過了石橋,我又來到了天鵝雕塑前。這個(gè)雕塑中的天鵝正伸長(zhǎng)脖子,張著翅膀,一副勝利歸來的樣子。我正沉浸在自己的幻想中,一抬頭,太陽都快落山了。一抹紅暈染上云霞,天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒。

  到了出口,爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了,回頭望望那石板路,嗅著若有如無淡淡的荷花香,你說世界上的哪一種花兒,能比得上荷花的柔美、高潔呢?

  初中的作文 篇13

  我一直相信所有的安排都是最好的安排,每一次看似不幸的背后,總會(huì)有讓你意想不到的驚喜,比如這次看錯(cuò)的時(shí)間。

  早晨醒來的時(shí)候一看鬧鐘八點(diǎn)半了,于是光速穿衣、洗漱、出門,在等公交車的.時(shí)候,心里還在想著,到公司后怎么解釋遲到這件事情,于是準(zhǔn)備給同事打電話,讓她在boss到公司的第一時(shí)間給我打個(gè)電話,只要能趕在boss之前到公司,我就可以逢兇化吉。拿出手機(jī),撥通電話,就在這時(shí),手機(jī)右上角7:00的字樣映入了我的眼睛,我能從手機(jī)頻幕上看出自己疑惑的樣子,電話接通了,我只問了一句話幾點(diǎn)了,便掛斷了電話。

  看著手機(jī)上的時(shí)間,真是哭笑不得,反正時(shí)間還早,干脆走到公司去吧,剛好還鍛煉身體,也許老天覺得我缺乏鍛煉了,所以給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。路過一個(gè)廣場(chǎng),大媽們跳著小蘋果,大爺們練著太極拳,一陣微風(fēng)吹來,路邊的桃花、櫻花、玉蘭花,還有不知名的花,紛紛被吹落一些花瓣,墜落在地上、在車上、在休息椅上,還有一部分落在大爺大媽身上,突然覺得自己身處仙境,身邊都是些上了年紀(jì)的花仙子,回過神來后感慨,不羨神仙羨人間啊。

  路過一個(gè)十字路口等紅燈的時(shí)候,碰到一支學(xué)生隊(duì)伍,不知道什么情況,由兩個(gè)類似老師的人領(lǐng)著隊(duì),齊刷刷的排著隊(duì),等綠燈亮起額時(shí)候,包括我在內(nèi)的所有人像商量好似的,并沒有著急往前走,而是看著這支學(xué)生隊(duì)伍有次有序的前進(jìn)著,我們伴隨著孩子的謝謝聲走在后面,看著他們突然覺得這就是祖國(guó)的未來。

  路過老人,遇見孩子,我特意看了看路上的行人,太多太多和我一樣的成年人,匆匆的趕著路,為了讓我們父母安度晚年,為了讓我們的子女茁壯成長(zhǎng),我們所做的一切都是那么值得,不知不覺感到有股力量督促著我,讓我一直這樣前進(jìn)著。

  初中的作文 篇14

  自然的風(fēng)景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;歷史的風(fēng)景,就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn);人生的風(fēng)景,就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你,讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí),去用心體會(huì)吧!

  自然的風(fēng)景,是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁,以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無盡鄉(xiāng)愁,以高超秀麗的指法奏出《陽春白雪》,留給后世自然地輕語。大詩(shī)人李白超脫塵世之外,卻被這自然的風(fēng)景所困,不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河,抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景,他給你多樣的心境。

  歷史的風(fēng)景,是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù),等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替!睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),來完善自己,吸收前人失敗的教訓(xùn)來避免自己步其后塵。李世民是這么說的也是這么做的。正因如此,他開創(chuàng)了歷史百年難得的盛世,是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景,他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作;讓你在盲目的自信中看清自己,少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來看歷史的風(fēng)景,它會(huì)讓不成熟的你變得成熟,讓不完美的你變得完美。

  人生的'風(fēng)景,是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光,偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂;當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候,或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多,心中感慨油然而生,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí),你便會(huì)體會(huì)到無以言表的快樂,心中悠然生出無窮的感慨。

  自然,歷史,人生,它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣,宇宙的無窮震撼著你;他們以洪鐘般的話語,警醒著你;它們以無窮的時(shí)間磨煉著你;它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬種風(fēng)景。多品味它們,你會(huì)擁有別樣的感受。

  初中的作文 篇15

  我小時(shí)候喜歡赤著腳踩在沙灘上,看著夕陽的背影逐漸遠(yuǎn)去,橙色的光輕輕打在臉上,再?gòu)哪橗媱澾^。那時(shí)的我沉浸其中,F(xiàn)在,那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪,模糊不清。

  有一天,老師聊起了這個(gè)讓人深思的話題:世間包含萬物,心中最美的風(fēng)景是什么?我陷入了回憶。我密閉的心口里,到底裝的是淡淡余暉,還是現(xiàn)如今的萬物復(fù)蘇?

  在通往醫(yī)院的路上,答案還是不能水落石出。我覺得自己是在較真兒,情不自禁一遍一遍地想。

  推開病房的門,一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎,時(shí)而有奇怪的變調(diào),還夾雜著一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯,一手翹起蘭花指,抖動(dòng)著肩膀,草草扎起的凌亂長(zhǎng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因?yàn)榛疾☆^發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著雙眼看著自己的大女兒,聞著那碗熱湯,聽著常常記不住詞兒的母親一會(huì)兒蹦出幾個(gè)字,一會(huì)哼著有些含糊不清卻又起伏變調(diào)的“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚(yáng),咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼,但那雙眼睛里卻好似裝著晴朗的`天空。聲音一停,母親便像“審訊”一般:“媽,昨晚怎么看電視到那么晚,如果治療期不好好休息,我還怎么答應(yīng)您出院回家?好了好了,先把湯喝了!敝灰娔赣H拿起小勺,輕輕盛了一勺湯,撅起嘴來呼呼地吹著,那呼出的氣像傳遞一種愛似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺濕潤(rùn)了。明明是件很熟悉的事,卻讓我怔住了,這比那道橙色的夕陽還令人心動(dòng)。

  我心動(dòng),我愕然?粗赣H蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影,再看看姥姥喝過湯后滿足的表情,這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了,讓我有所悸動(dòng)。

  這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎?我喜歡踩著白沙子看逐漸消去的夕陽,因?yàn)樗苋サ轿覀內(nèi)ゲ涣说倪h(yuǎn)方;我喜歡春天遠(yuǎn)去的芳香,因?yàn)榛ú菀绯隽藷o限柔情。然而,最動(dòng)人的,是親情在我的心中蕩漾。

  初中的作文 篇16

  清晨,微風(fēng)拂過,我踏著細(xì)雨,漫步走在校園的小道。現(xiàn)在還早,學(xué)生們正在吃早餐,老師們也一樣,只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。

  我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊,操場(chǎng)邊上有一棵樹盛開著粉紫色的花朵,許是經(jīng)過了一晚上的風(fēng)吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在訴說風(fēng)和雨的辣手。

  我看向小操場(chǎng),入眼的是一片白,操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來過的痕跡,有雨滴積成的水灘,但更讓人驚艷的是那一片白。

  我還記得昨天樹上布滿了白色的花朵,雖是美麗,但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在,大樹經(jīng)過了一晚上風(fēng)雨交加的'摧殘,樹上只剩下稀少的幾朵花朵,看著讓人有幾分憐惜。而樹下,那一片由花朵組成的白,剎那間印入了我的腦海,讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。

  后來有些遺憾那時(shí)沒有用相機(jī)拍下來,但又覺得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼,還是記在腦海中最為珍貴。

  中午放學(xué),雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了,烏云早已散去,太陽高高地掛在天空上,如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門口走去,看了眼天上的太陽,陽光非常刺眼,我連忙往樹下走去。

  這條路上兩旁都種滿了大樹,夏天可以遮擋炙熱的太陽光,雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨,在樹下,夏天似乎也變得涼快了。

  我沿著路往前走去,漸漸的走出了那片陰地,太陽照在我的身上,我向前方看去,看見了幾棵盛開著粉紅色花朵的樹,剎那間,我想到了日本的櫻花。

  我沒有見過櫻花長(zhǎng)什么樣子,也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的,我只是覺得那花非常漂亮,而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說,于是第一時(shí)間就想起了櫻花,可是我知道那不是。

  我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少,大多數(shù)也只是聽過那些花的名字,或是從書中知曉它們的樣子,至今我也不知道那是什么花。

  這就是我校園的景色,美麗而動(dòng)人,不過,更重要的是我們這些學(xué)生和老師,是我們讓整個(gè)校園充滿了活力。

  初中的作文 篇17

  “喂,胖子!別站在那兒!卑,好不容易下課,想放松一下眼睛,可一抬頭,就被一個(gè)大塊頭擋住了視線,真是煞風(fēng)景。

  那個(gè)人是我從小的玩伴,徐詩(shī)雨。

  她呀,是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子,人也如她的樣子,老實(shí)憨厚,誰捉弄她都不生氣,可她卻有她自己獨(dú)特的人格魅力。

  徐詩(shī)雨成天樂呵呵的,也不愛計(jì)較。有些人向她借了東西,長(zhǎng)時(shí)間不還,她這人記性也不好,那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她,卻總會(huì)聽到這樣的`答復(fù):“是嗎,我怎么不記得了,沒事兒,也就是些小東西,算了吧!蔽乙矡o話可說,她說這句話的樣子,鐫刻在我心里,成了一道風(fēng)景。

  她成績(jī)不好,但卻依然不放棄,可是方法不對(duì),成績(jī)一直提不上來。記得她原來的方法是上課時(shí)老師講的一有不會(huì),便問我(我倆是同桌),這樣一來,問題沒弄懂,老師講的也沒聽見,課后作業(yè)一有不會(huì)就問人,自己不動(dòng)腦筋,太依賴別人,后來在我的調(diào)教下,她的方法有所改變,成績(jī)自然也提高不少。

  在這之前,她總是問我問題,我很煩她,甚至是討厭她,可當(dāng)她笑著向我感謝時(shí),我忽然覺得,她也是可愛的,后來,她低頭思考時(shí)的樣子,我很愛看,那也是一道風(fēng)景。

  在平時(shí),我總喜歡有意無意地提起她的身材,想讓她減減肥,她倒是一點(diǎn)兒也不在意,總是說:“沒關(guān)系只要健康就行!边@么胖怎么健康得起來?要知道她今年14歲,已經(jīng)120幾斤了。我一反駁,她就像準(zhǔn)備好似的接一句:“那只要開心就行。”我也就不提了。不過,她說話時(shí)臉上那不在意的神情,如一道獨(dú)特的風(fēng)景,我怎么也忘不了。

  在平時(shí),她喜歡親近大自然,去欣賞花草樹木,也是因?yàn)檫@樣,她總是擋住我的視線,我們總因?yàn)檫@個(gè)而拌嘴,但想想這些,她的樣子在自然的襯托下,卻有著獨(dú)特的美麗,她整個(gè)人,也是一道美麗而特別的風(fēng)景,而這道風(fēng)景一直在感染著我,直到今天,依然。

  初中的作文 篇18

  來蘇州之前,她就在鍵盤上輕輕敲下“蘇州美景”,她到過拙政園、虎丘山莊,擁擠的人群把她趕了回來,她到過山塘街,熙熙攘攘的人流,此起彼伏的吆喝聲,讓她逃了回來。

  千里迢迢,看不到風(fēng)景,她不甘心,困乏的她睡了半天。下午,她踩著青石板路,聞著早晨那種說不清道不明的味道。這里很靜,與分貝無關(guān)的靜。類似于一個(gè)人的`性格,深入骨髓的一種寧?kù)o。她微微瞇起了眼睛。

  她一直走,心中默念著這些小巷千奇百怪的名字,默數(shù)著一路上“調(diào)戲”了幾只小貓,經(jīng)過了幾個(gè)冒著熱氣的早餐小攤,看見幾個(gè)提著布袋去買菜的老奶奶……

  她似乎是有些渴了,畢竟一直在走,她看見了一間小鋪,很小的小鋪。“一瓶礦泉水”她一邊說一邊條件反射地把手往包里伸,可是,似乎出了些什么差錯(cuò)……錢包找不到了!她有些不知所措,輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋,埋怨自己一直如此粗心大意,因?yàn)樗齽倓偯髅魇前彦X包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說:“不好意思,我的錢包,似乎是……丟了……”

  她哭喪著臉轉(zhuǎn)身走了,嘆了口氣,想著自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是,中年人小跑著追了上來:“小姑娘,這巷子說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,要不我騎著自行車帶你去找吧。”她輕輕地“嗯”了一聲,并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的對(duì)話。

  一路上,他們言語不多。中年人緩緩地騎著,她把目光投在地上仔細(xì)地找著。最后,她在倚河的柳樹下找到了錢包。她鞠了一躬:“謝謝!彼Φ脿N爛答道:“不用謝的。”又轉(zhuǎn)身騎著自行車走了。又是一組很簡(jiǎn)單的對(duì)話。

  她望著那好心的陌生人的離去背影,感覺周圍的一切景物都是暗淡下去的,只有那個(gè)背影漸漸,在淺淺的陽光下似乎變得越來越大,越來越大……她轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備回宿舍打點(diǎn)行裝,臉上掛著久違的笑意。

  初中的作文 篇19

  似乎總是在尋找,尋找美麗的風(fēng)景,然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。

  這只是一條普通的路,但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景。

  灼熱的太陽炙烤著大地。整條路都充滿了熱風(fēng)。只有幾個(gè)路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日。然而,你和附近的兩個(gè)小孩仍在烈日下。

  為了躲避烈日,我去了一家快餐店,在門邊坐了下來,戴上耳機(jī)聽了這首歌。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景。

  對(duì)面的商店正在裝修。烈日下,一個(gè)女人站在梯子上畫畫。她在陽光下帶走的一個(gè)背陰的小孩依偎著她。小的那個(gè)看著那個(gè)女人哭了,而大的那個(gè)輕輕地抱著她的妹妹,輕輕地移動(dòng)她的嘴唇,好像在安慰她。

  那一刻,我的心被震驚了。兩個(gè)孩子依偎在一起,直到我姐姐哭著睡著了。當(dāng)我們?cè)诜块g里享受的時(shí)候,另一個(gè)孩子蹲下來,把她姐姐的頭放在他的肩膀上。

  一種無法形容的感覺涌上我的心頭。那一刻,時(shí)間似乎靜止了。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕,不禁投以贊賞的目光。有些人,像我一樣,被深深地吸引住了,盡管烈日炎炎,他們還是停留在原地。

  聽他們說,這個(gè)女人一直過著穩(wěn)定幸福的生活,直到那天,當(dāng)她聽說她丈夫在建筑工地出了事故,全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上。她還沒來得及悲傷,就開始贊美她的兩個(gè)孩子的生活。結(jié)果,年齡較大的孩子比同齡的孩子理解得更早,在姐姐為母親哭泣時(shí)照顧她,在母親累了時(shí)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物。漸漸地,我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景,在這個(gè)炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景。

  桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國(guó)是美麗而美麗的,但在烈日下最美麗的.愛情是什么?目前是最美麗的。

  烈日下,兩個(gè)孩子依偎在一個(gè)小樹蔭下,等待母親的工作結(jié)束。他們的臉被無情的烈日曬得通紅,但他們沒有引起母親的注意。他們只是依偎在一起?粗业哪赣H,面對(duì)太陽,為這個(gè)家庭奉獻(xiàn),這是此刻最美麗的風(fēng)景。

  我們總是在尋找美麗的風(fēng)景,但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前。

  初中的作文 篇20

  一直在我們身邊永恒不變的最美的風(fēng)景,便是我們學(xué)習(xí)的天地—————美麗的校園。

  每天清晨,踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校大門,在布滿林蔭的那條校園大道上,充滿了我們的歡聲笑語。大道左旁是我們娛樂的主要場(chǎng)所,那便是充滿活力的操場(chǎng),還有大道右旁的宣傳欄里激勵(lì)人心的光榮榜。小小的校園雖然不大,但麻雀雖小,五臟俱全。隨著時(shí)間的消逝,校園已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家,這里的每一處都早已成為我們心中最美的風(fēng)景。

  校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng);校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服;校園的美景,是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無私的莘莘學(xué)子。

  清晨,晨霧彌漫的校園,已有不少的教室里開了明亮的燈,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的`自然、清新。打開教室的門窗,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。辦公室里,到處都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)的忙碌的背影;課間時(shí),只見同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱木墼谝黄鹣嗷ヌ接憣W(xué)習(xí)中遇到的問題;操場(chǎng)上,隨處可見同學(xué)們鍛煉身體充滿活力的身影,這一幕幕都形成了一道靚麗的風(fēng)景。

  體育節(jié)上,烈日炎炎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威。我們運(yùn)動(dòng)員們,都摩拳擦掌,躍躍欲試都準(zhǔn)備大顯身手。有的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)好像在說:我們一定是第一名。田徑場(chǎng)上的矯健的身影與看臺(tái)上加油吶喊助威的同學(xué)們形成了一道亮麗風(fēng)景。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,成為一道美麗的風(fēng)景。

  初中的作文 篇21

  夜晚,在高處俯視整個(gè)新北區(qū),到處燈火璀璨,五顏六色的光從四處照射過來,那束最強(qiáng),最富有活力的光束就是出自常州奧體中心。

  常州因“你”而美麗

  常州奧體中心總建筑面積達(dá)20萬平方米,全身銀白色的體育中心因獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格使人感到青春與運(yùn)動(dòng)的活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,體育中心的外形如同一個(gè)橢圓形的球,欣賞它的鳥瞰圖,又似一朵含苞欲放的.花骨朵。露天的頂部不斷進(jìn)入的新鮮空氣,使館內(nèi)始終保持著新香的氣味,采光玻璃將幕墻分割成三片花瓣?duì),明媚的陽光照射到各個(gè)角落,到處是陽光的氣息,更加激起人們運(yùn)動(dòng)的激情。

  省運(yùn)因“你”而精彩。

  秋色盡染龍城大地,運(yùn)動(dòng)的激情化為銘記的回憶,第十七屆省運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕,作為東道主,奧體中心自然給常州增添了亮麗的一筆。在這龐大的體育中心,來自全省的190000名運(yùn)動(dòng)員舉行了游泳、田徑、體操等一系列比賽,一朵朵鮮花在這里怒放;一陣陣掌聲在這里響起;一聲聲喝彩在這里飛揚(yáng);奧體中心將成為常州體育騰飛的基石,這次的省運(yùn)會(huì)堪稱歷史上最成功、最完美、最難忘的一次體育盛會(huì)。

  體育因“你”而放飛夢(mèng)想

  奧體中心不僅包含了田徑場(chǎng)等大的場(chǎng)館,還有羽毛球場(chǎng)、游泳館、乒乓館等各式各樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在游泳跳水館,每項(xiàng)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)出個(gè)性和節(jié)能的概念,最有特色的是它的座椅,觀眾席設(shè)在同一側(cè),藍(lán)色的座椅中設(shè)置了少量的白色座椅,從前往后,逐漸增多,抽象地表現(xiàn)了白色水泡從水底冒出的過程,它的水處理系統(tǒng)也能片刻凈化為清澈見底的狀態(tài)。如此先進(jìn)特別的設(shè)計(jì)為常州發(fā)展體育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  常州奧體中心這座外形酷似北京“鳥巢”的場(chǎng)館,以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念,個(gè)性的系統(tǒng)設(shè)置脫穎而出,相信這一定是常州輝煌的景色風(fēng)采!

  初中的作文 篇22

  憧憬的初一,快樂的初二,緊張的初三,唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景!}記

  初入初中,一入校門,我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住,那些被綠葉簇?fù)碇姆凵ǘ,開得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不美麗!相信那些看見這美麗景色的人都會(huì)駐足停留。我便是他們其中的一員。看著這美麗的夏日之花,雖然外形顏色都十分相似,但近看卻有著千差萬別的差別。吸引著我向前,靠近,靠近,再靠近,一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔,讓我不禁歡喜起來,臉上的笑容不斷擴(kuò)大,心想:初中漫長(zhǎng)的三年我將不再孤單!

  秋天來了,落葉紛紛而下,無時(shí)無刻不在昭告著秋天到來了。秋葉乘著秋風(fēng),落在校園的各處,這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱,但這些落葉又為嚴(yán)肅而又美麗的校園增添了不少詩(shī)意,看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子,我們真是又愛又恨。

  一陣秋雨過后,氣溫不免涼爽起來,漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦,我好像踩到了什么,抬腳低頭一看,原來是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,細(xì)細(xì)地觀察,上面還有殘留的`雨滴,好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來。

  下雪了,下雪了,不知道是誰先喊起來的,男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來而歡呼,男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊,欣喜的發(fā)現(xiàn),光禿禿的樹枝上,雪花“開”了!

  時(shí)光匆匆,初二的我已經(jīng)在為快要到來的初三做準(zhǔn)備了,飛逝的時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒,花開花落”的機(jī)會(huì),我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來緩解我眼睛的疲困,可就是這一眼,讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景,老師邁著緩慢的步伐,在盛開著的茂密花葉的樹下走過,不禁讓我看癡了······

  每年的校園之景都如這般美麗,但每次卻都給我不同的感覺,或許這便是它的魅力所在,是我這么喜愛它的理由吧

  初中的作文 篇23

  坐在車上,彎曲的路通往山中,已經(jīng)聽不到城市嘈雜吵鬧的聲音了,只有耳邊風(fēng)呼呼地響著,還有一片難得的清靜。

  我睜開惺忪的睡眼,映入眼簾的是一排排向后推移的果樹,還沒看清,就消失在眼前,像電影院中不停切換的熒幕畫面,讓我應(yīng)接不暇。我揉了揉眼,悠然心會(huì),模糊的樹影,緊緊地拴住了我的心,我就這樣徜徉在綠的懷抱中,忘了心中的疲憊與煩惱,忘了城市燈紅酒綠的繁蕪,只覺得幽深靜謐的青山,綠得愜意,綠得祥和。

  車開始轉(zhuǎn)彎了,至于目的地是哪,我并不在意,因?yàn)槲彝耆煌局械娘L(fēng)景所吸引,路旁的樹稀疏了許多,我看到了“藏”在深山中的一個(gè)村落,簡(jiǎn)陋的泥墻瓦房,“藏”在成片的梅花樹叢后邊。巧的正是白梅綻放的季節(jié),那是一片花海,更像剛下了一場(chǎng)皚皚大雪想把這個(gè)村莊湮滅。瓦頂上裊裊升起的炊煙,慢慢地與天空融為一體,田里耕作的老農(nóng)赤著粗糙的腳,背著鋤頭走在鄉(xiāng)間的田埂之上,風(fēng)帶著淡淡的'梅香送到了我的鼻尖。是梅花那種可貴的精神吧,是梅花堅(jiān)毅的氣魄吧!讓這些辛勤勞作的農(nóng)民執(zhí)守這片山,靠山吃山悠悠地過著日子,有種敬畏油然而生。

  隨著車的前進(jìn),這個(gè)深山中的村落也漸漸消失在身后,跨過青石板砌成的老橋,承載著深深淺淺踏過的痕印,青苔恣肆地爬滿橋面,橋下流水拍擊著巖壁泠泠作響,清脆的聲音沁人心脾,像一支動(dòng)聽的曲子,讓人回味其中……

  不知什么時(shí)候,我睡著了,不,是陶醉了!在這一片黛綠碧水之間,耐人尋味的韻致,一抹綠意,一縷微涼的清風(fēng),把我哄得安詳入睡。

  一直向往都市生活的我不再迷戀那五顏六色的霓虹燈,不再迷戀高聳入云的建筑大廈,也不再迷戀吵鬧而富有朝氣的街市,我開始向往那蔥蘢的大樹、森林,向往那世人所不知的世外桃源,向往那一片風(fēng)掠過綠野后留下的寧?kù)o,這樣的一幅田園山水畫,刻畫在我腦海中,橫亙?cè)谖倚闹小?/p>

  誰說自然山水不能與城市名勝古跡媲美,大自然的鬼斧神工還有人類生活的足跡啊,讓這片大山變得更加美麗,更加迷人!

  初中的作文 篇24

  清晨,推開窗戶,一股清新的風(fēng)拂過,像媽媽的手摸在臉上,那么輕柔,那么舒適。太陽紅著臉,像醉漢般緩緩地跳出了地平線。一剎那,放出萬道金光,刺得我睜不開眼。

  太陽恢復(fù)了以往的溫柔。陽光零散地灑落在竹林里的草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。黑夜是個(gè)調(diào)皮的孩子,他悄悄地在竹林那翡翠般的秀發(fā)里藏了許多晶瑩的水晶,一閃一閃,折射著太陽的光輝。竹子挺著身,努力向上生長(zhǎng)著想讓自己更多地接受陽光的淋浴。陽光十分友好地為竹林表面貼上了金箔。幾只可愛的小鳥停在枝頭為人們獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂;幾位蝴蝶小姐也不甘示弱,伴著歌聲,展示了她們那輕盈的舞姿。不知何時(shí),竹園盡頭已升起了繚繚炊煙。

  中午,太陽火辣辣地烘烤著大地,天空如同一塊藍(lán)水晶,只有幾片薄紗似的白云平貼在上面。

  我悠閑地坐在池邊柳樹下,享受著中午特有的寧?kù)o。樹兒為我撐開一片綠蔭;讓我感受不到一絲夏意。池塘里的.荷葉油綠茁壯,像浮在小池上碧綠的玉盤;有些剛伸出池面,人人像害羞的小姑娘;還有一些出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。層層葉子中間零散地點(diǎn)綴著些荷花,有裊娜地開著,有羞澀地打著朵兒;正如一粒粒白如雪明珠,又像一個(gè)個(gè)熟透了的仙桃。幾尾活潑的小鯉魚在蓮葉間玩鬧嬉戲,蕩漾開一圈圈圓暈。一幅多妙的“魚戲蓮葉間”呀!

  傍晚,太陽拖著疲憊的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)地墜向西方,他把最后的光輝散出來,天地間都被披上了一層薄如蟬翼的輕紗。

  小河在夕陽地目送下唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳地流向遠(yuǎn)方。河面上,一邊波光粼粼,好似鋪上了無數(shù)的金魚鱗;一邊綠的深沉,宛如一塊天然的寶石。正所謂“半江瑟瑟半江紅”。岸旁的楊柳像一位披紅戴金的新娘,在落日的余輝中等待新郎;馃普诰薮蟮奈枧_(tái)上表演魔術(shù),時(shí)兒變成一頭強(qiáng)壯的雄獅,時(shí)兒化為幾匹飛奔的駿馬……一群飛鳥相依相伴,滑過天際,在為他叫好。

  夏,你是一位偉大的魔法師,你為人們帶來了美的享受。

  初中的作文 篇25

  村莊被夕陽的余暉籠罩著,仿佛披上了一層橘紅的外衣,獨(dú)自坐在村頭的小河邊,陶醉在如火的夕陽中,往事猶如余暉般靜靜灑落在我的心田。

  春風(fēng)拂過,柳條開始撥弄著水面,魚蝦在清清的河水中游蕩著。這時(shí),總能將我和小伙伴們吸引而來,成群的鴨子總會(huì)因我們的到來而表演一出“水上狂舞”。任憑夕陽的余輝打在臉上,我們不愿離去。夕陽籠罩中的小河顯露出幾分羞澀,泛起一絲絲的紅暈,在這美麗的風(fēng)景中,童年的時(shí)光,如同小河般靜靜地流淌著……

  不再將辮子扎的老高,不再為一個(gè)丟了的布娃娃而哭泣,不再穿著拖鞋到處飛奔……去小河的次數(shù)也就日益減少了,而身邊又多了這樣一幅風(fēng)景。

  伴隨著夏的來臨,那些蜂啊蝶啊的就開始在校園的花圃中飛舞,同學(xué)們也總?cè)滩蛔」病拔琛逼渲,一幅人蝶交融的畫面呈現(xiàn)在眼前。秋高氣爽之際,校園依舊生機(jī)勃勃,清晨的迷霧中依稀可見蒼翠挺拔的松柏,伴隨那瑯瑯的讀書聲,秋便不再顯得單調(diào)。在這亮麗的風(fēng)景中,我們也正以松柏般挺拔的身姿迎接著知識(shí)的'洗禮。

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,知道春光是如詩(shī)如畫的,夏情是如癡如醉的,秋聲是如泣如訴的,然而,冬天也有其獨(dú)特的魅力。喜歡冬天的銀裝素裹,看墻角臘梅凌寒獨(dú)放,聽萬物沉寂后的寧?kù)o,不再有小河戲水的閑情也不再有與蝶共舞的逸致,而是獨(dú)自沉醉于這白線條與黑線條勾勒的天空。雪花紛飛時(shí)節(jié),將萬物用白色裝扮起來,是那樣的單調(diào),而臘梅躲在墻角的一隅,獨(dú)自發(fā)散著芬芳。

  獨(dú)坐于冰冷的書桌前時(shí),一縷陽光斜下,讓寒冷的冬季涌進(jìn)一絲溫暖。屋頂上、樹梢間的雪在陽光照射下融化了,以更新的面貌呈現(xiàn)。這道光如母愛般開啟了那冰封的心靈。

  冬漸漸絢爛起來!

  夕陽的余暉從身邊隱退去了,一陣涼風(fēng)吹來,吹散了片片思緒、幅幅風(fēng)景……我隨手將它們抓住,藏在心靈深處。

  初中的作文 篇26

  此處鳥語花香,彼處叢林幽靜,此處彼處處處賞心悅目。

  樂群湖

  湖邊生長(zhǎng)著幾枝蘆葦,為一潭碧水增添了幾分綠意,顯得更加生機(jī)勃勃。起風(fēng)時(shí),湖面出現(xiàn)了漣漪,碧波蕩漾,攪得人心不禁歡愉起來。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細(xì)聆聽,蘆葦搖晃的聲響,水波涌動(dòng)的聲音交差在了一起,猶如天籟。風(fēng)靜時(shí),湖面恢復(fù)了平靜,在陽光的照耀下,波光粼粼,極具神秘色彩,不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁,仿佛是守城的的士兵,堅(jiān)定不移地守護(hù)著樂群湖。抬頭仰望藍(lán)空,一碧如洗,低頭注視樂群湖,也是一樣的清澈,看著如此美景,心境開闊,那些惱人的煩事也隨著那微風(fēng)飄散到了湖中。

  幽林小徑

  “曲徑通幽處,禪房花木深!

  由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹林之中,極具詩(shī)意。午后,明媚的.陽光從樹縫間靜靜地瀉下,落在小徑上,兩旁的樹安靜地沐浴著陽光。在如此清閑的午后,走在那條小徑上,似乎可以遺忘一切,貪圖地享受這寧?kù)o和悠閑。在小徑旁偶爾會(huì)有一兩片落葉!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”沉默的小徑見證了落葉護(hù)樹的過程,它是一個(gè)見證者。無人關(guān)注的落葉,小徑卻陪著它們,為它們歌頌,為它們贊揚(yáng),為它們祝福。當(dāng)樹上又長(zhǎng)出了新葉,小徑會(huì)告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來滋養(yǎng)大樹的。那條小徑,就是如此,沉默、無私,默默地為我們架設(shè)到宿舍的路途。

  夜晚大道

  夜幕降臨,華燈初上,一盞盞暈黃的燈照射在頭頂,仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結(jié)束,從教學(xué)樓到宿舍的那條大路上充滿了橙黃的光,溫暖柔和。走在下面,身上落滿光輝,仿佛是母親那雙溫暖的手,撫摸在身上,一天的疲憊頓消。路旁還有竹子,那瘦削的身影在黑暗中搖晃,蘇滬在為我們吶喊助威,幫我們驅(qū)散黑暗中的恐懼。因?yàn)橛辛四菞l大路,我們繁忙的一天有了輕松的結(jié)束,愉快溫暖的結(jié)束。

  校園里的風(fēng)景如畫,像一朵雛菊,被溫存地放在我的記憶信箋中,靜靜地香。

  初中的作文 篇27

  生活就像一次旅行。你不必關(guān)心目的地。您關(guān)心沿途的風(fēng)景以及觀看風(fēng)景的心情 這是我最喜歡的廣告用語,因?yàn)殡m然它很短,但它包含著深刻的哲學(xué)思想。風(fēng)景無處不在,因?yàn)樗谌肓宋覀兊纳睢?/p>

  我眼中的風(fēng)景不需要優(yōu)雅或壯麗。它可以是簡(jiǎn)單而親切的。在我看來,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在陽光明媚的日子里,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱。在雨天,我們可以坐在窗前,看窗外的風(fēng)景,讓我們的思緒飛千里之外,讓我們的心沖走憂郁,留下歡樂、塵埃和純潔。

  我眼中的風(fēng)景沒有那么壯麗,也不需要在國(guó)內(nèi)外出名。它可以新鮮自然。在我看來,一片小小的草原足以讓我快樂。我可以貪婪地吸收空氣中淡淡的草香,在淺草中漫步。我喜歡褲腿被露水打濕的感覺,雖然我不能像牛一樣嘗到草的味道,但我可以睡在草地上,讓大自然在夢(mèng)中舒展。在我看來,一朵嬌嫩的蘭花勝過那些名山大川。佛陀說:“一朵花,一個(gè)世界,一片葉子,一個(gè)菩提”,我能聞到花香,聽花開花落的聲音,用心感受一切,我想和蘭花一起分享盛開的喜悅,感受花謝的.壯麗。我想把它折起來,獻(xiàn)給我的親人和母親,這樣他們就可以和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的喜悅。我眼中的風(fēng)景既不浪漫也不溫柔。沒有悲傷的分離和婚姻的動(dòng)人情節(jié),也沒有平靜。我眼中的風(fēng)景是君子寬宏大量,惡棍傷心,是出淤泥而不染,青蓮不妖,而這是我想認(rèn)識(shí)你,大山無邊,天地合一,但我敢與你獨(dú)樹一幟“我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)和愚公的執(zhí)著,牛頓和愛因斯坦的智慧,特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)和古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰和噴涌我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人。我可以為我找到的風(fēng)景高興、高興、高興和悲傷。風(fēng)景可以不同,但內(nèi)心的平靜是一樣的,我眼中的風(fēng)景總是那么美麗多彩

  我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)的——“你是耀眼的瞬間,地平線上的火焰。我愛你,無論一切,熄滅我永遠(yuǎn)不會(huì)回來

  初中的作文 篇28

  我們學(xué)校有美麗的后花園,有寬闊的操場(chǎng),有高大的梧桐樹,有許多體育設(shè)施……今天就讓我為你介紹一下吧。

  一走進(jìn)教學(xué)樓你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓呈u字形把升旗臺(tái)團(tuán)團(tuán)包圍。走進(jìn)去,一股濃郁的書香氣息便撲面而來。沿著樓梯向上走在二到六樓每一層樓上都有一個(gè)書吧。書架上整整齊齊的放著各種各樣的書,每當(dāng)下課時(shí),書吧前面的椅子上坐滿了人。大家都聚精會(huì)神的看書,在書吧旁,有一張書寫臺(tái)上面擺放著古代人使用的文房四寶——筆墨紙硯。紙是一種用特殊材料制成的水寫布,供同學(xué)們練字?粗覀兯囊话嗟慕淌彝饷,張貼著同學(xué)們利用寒假辛辛苦苦做的小報(bào),上面有大家用剛勁有力的鋼筆字書寫的關(guān)于春天的古詩(shī)。每當(dāng)有同學(xué)路過我們班門口,總會(huì)忍不住贊嘆真漂亮啊!聽到這句話,我們班同學(xué)心里總是比吃了蜜還甜。走進(jìn)教室,57套桌椅整整齊齊的放著。天藍(lán)的桌面上干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬,在一張長(zhǎng)約四米,寬約一米的黑板旁有一臺(tái)寬大的電視,在講臺(tái)前有一張講桌,其實(shí)是一個(gè)投影儀在桌上放著,老師需要用的物品,每天上課時(shí)老師滔滔不絕地為我們講解知識(shí)。同學(xué)們?cè)谧簧暇劬珪?huì)神的聽講,積極回答問題,學(xué)好每一門學(xué)科。在教室后面有一個(gè)大書柜上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)的書和一些本子。在書柜左面有一張大黑板,上面有什么重大的`節(jié)日時(shí),我們就會(huì)辦出一張美麗的黑板報(bào)。有四盞燈懸掛在天花板上,為我們帶來光明。

  走到后花園有一個(gè)魯迅像,下面寫著”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,進(jìn)去一看,一顆顆大榕樹像一把大傘。前面有一對(duì)蘑菇房,她們靠在一起像一對(duì)相親相愛的母女。走進(jìn)操場(chǎng),在操場(chǎng)上緊湊而巧妙的分布著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,操場(chǎng)上共有九棵梧桐樹,在炎炎夏日為人們遮擋陽光。在教學(xué)樓的環(huán)繞下是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),每周星期一,全校師生莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上升國(guó)旗。接下來的國(guó)旗下的誦讀有學(xué)雷鋒,有節(jié)約用水……帶給我們?cè)S多的啟示。

  啊!成綿路小學(xué)我喜歡你,你是我生活了四年的母校。

  初中的作文 篇29

  在窗外的世界里,每一秒都可能發(fā)生奇妙的事情,今天我就見證了這一幕。下午五點(diǎn),站在窗戶邊往下望,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶帶著一只小狗在花園里散步。一不小心,老奶奶被一塊石頭絆倒了。說時(shí)遲,那時(shí)快,小狗猛地向前一躍,接住了老奶奶掉落的老花鏡。而老奶奶卻已經(jīng)重重地摔在了地上,一時(shí)無法動(dòng)彈。“汪汪汪”,小狗沖老奶奶叫喚著,回應(yīng)它的,只有老人無奈的擺手動(dòng)作。等了幾分鐘,老人緩緩地從地上爬起來,走到一旁的長(zhǎng)椅上,扶著椅背坐下。那遲緩的動(dòng)作,顯示剛才的那一摔很嚴(yán)重?吹酱司,我準(zhǔn)備離開窗邊,去幫助老人。

  “快回來,快回來!”老奶奶拼命喊道,可小狗卻頭也不回地跑了。我更著急了,擔(dān)心小狗是跑到一旁玩耍,擔(dān)心老人沒人幫助。趕緊跑到陽臺(tái),伸長(zhǎng)脖子往外看。誰料,小狗徑直跑向人群聚集的地方。

  不行,我要下樓去,去幫助這位老人。換上鞋,沖向樓梯,短短的'幾分鐘,仿佛一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,從我身旁流逝,老奶奶還在焦急地等待著……

  “汪汪,汪汪!”

  剛走到樓棟口,那個(gè)熟悉而響亮的聲音再次在耳畔響起,仿佛士兵唱著勝利的戰(zhàn)歌凱旋歸來。但,這次回來的不僅有小狗,還有一位男士——老奶奶的兒子。一瞬間,老奶奶的眼眶中布滿了淚水。

  “媽,吉吉繞著我轉(zhuǎn),害得我沒辦法和別人說話,硬是在鬧騰。”老奶奶的兒子抱怨著,抬頭望了望老奶奶,又疑惑地問道,“您怎么了?”

  老奶奶聽后,搖搖頭說:“沒事兒,小事而已,你忙,我很好!崩夏棠绦χ嗣」返念^,打手勢(shì)讓自己兒子回去,“我走了,有事給我打電話!崩夏棠痰膬鹤愚D(zhuǎn)身走了,只有小狗陪著老奶奶。

  此時(shí),已經(jīng)到了黃昏,夕陽泛起一片紅,映照著坐在板凳上的老奶奶和蹲在一旁的小狗。那一片紅,應(yīng)該是夕陽送給這份忠誠(chéng)的陪伴,最美麗的禮物吧。不,相比較那濃濃的親情,這份忠誠(chéng)的陪伴才是上天給予她們最珍貴的賞賜……

  窗外,一個(gè)充滿親情的世界,而陪伴才是親情里最長(zhǎng)久的告白。

  初中的作文 篇30

  我深深地吸了一口氣,看似悠閑的把球運(yùn)過了半場(chǎng),眼神中充滿了殺氣,注視著計(jì)時(shí)器,5秒,我一個(gè)過速過人后歐洲步上籃,糟了,歪了!說時(shí)遲,那時(shí)快,強(qiáng)子一個(gè)空中接力,球在籃框上顛了幾下,進(jìn)了!我們班完美拿到冠軍?粗巴饽切┰谇驁(chǎng)上活蹦亂跳的孩子,誰曾經(jīng)不是那萬人迷,全隊(duì)的寵兒呢?

  又是一個(gè)陽光明媚的好日子,無常……我們班又輸球了——2021;@球常規(guī)賽已經(jīng)過去三分之一,我們班順利捍衛(wèi)了年段“倒二”的位置。無!液蛷(qiáng)子已經(jīng)連續(xù)幾周排在得分榜前五名,但就是贏不了球,誰都看得出來,我并不喜歡強(qiáng)子,不喜歡這個(gè)傻大個(gè);從頭到腳的黑;以及那一口濃重的“土話”。無常,我們班又輸球了。

  正當(dāng)我要向體育老師拿下周訓(xùn)練計(jì)劃表時(shí),強(qiáng)子出來攔住我,歪著眼睛說:“你干嘛!”“你信俺不?”你看,一口濃重的土話,“俺會(huì)讓你信俺的,我愿讓出球隊(duì)老大的位置,以后籃板,協(xié)防我來,你就放開手進(jìn)攻吧,俺就不信贏不了球了!闭f完他轉(zhuǎn)身走了,留下夕陽下一個(gè)不解的我。

  在接下來的.比賽中,他用行動(dòng)證明他說的話:除非有很好的得分機(jī)會(huì),否則他一定把球傳到我手上,在防守中每每當(dāng)我失位時(shí),都會(huì)有他來協(xié)防的身影,一次次拼命搶下籃板后把球傳給我,一次次倒下后又站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,我的得分持續(xù)上升,甚至名列榜首,而他再也沒有進(jìn)過前十,但我們班戰(zhàn)績(jī)一路提升,最終拿下冠軍。我在他滿臉是汗的臉上看到兩字:成全。

  看窗外那些孩子們,我是否忘了初心,失去了當(dāng)初的那份熱情與熱愛,我拍了拍自己的腦子;冬天是一個(gè)很容易看出差距的季節(jié),也許是太冷了吧,很多人懶了,但到第二年春天再度上場(chǎng)時(shí),你就會(huì)知道,誰認(rèn)真練了,因?yàn)椋@球從不說謊。

  我毫不猶豫拿起球,再度走向籃球場(chǎng),因?yàn)闊釔郏疫x擇了籃球;因?yàn)閳?jiān)持,籃球選擇了我!

  初中的作文 篇31

  每當(dāng)秋天來臨,我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的景色,想起故鄉(xiāng)的紅楓葉。

  紅楓亦名楓香樹,樹身粗壯,高達(dá)數(shù)丈,像一頂天立地的巨人,刻的是故鄉(xiāng)綠樹中的佼佼者。

  每年春風(fēng)一吹,百花爭(zhēng)妍,桃花淺笑,梨蕊含羞……楓香樹呢?憨厚樸質(zhì),與世無爭(zhēng),只是小小的萌芽葉翠,不負(fù)春光。即使在酷熱的夏日,楓香樹也不像牡丹、月季那樣,垂頭喪氣,無精打采,它照樣履行著神圣的職責(zé),高舉著青枝綠葉組成的巨傘,阻擋炙人的陽光,將清風(fēng)、涼意無私地奉獻(xiàn)給樹下常來息腳的人們。帶到無情的秋風(fēng)吹來,楊柳只好屈膝彎腰,任其摘枝剝?nèi)~。楓香樹卻傲骨錚錚,頭不低,腰不彎,用深摯的'感情,揮灑生命的血,滿樹枝葉像燃燒的火焰,向天邊的晚霞,一片火紅。寒冬降臨,青竹被擠壓在雪被中,彎著腰,自嘆人生不逢時(shí),唯有楓香樹高昂著身軀,迎風(fēng)斗雪。茫茫雪原中,它威武不屈、頂天立地的雄姿,給故鄉(xiāng)人民以昂揚(yáng)向上、壯志凌云的精神力量。

  聽村里的老人說,村東山腳的楓葉樹下,曾經(jīng)發(fā)生過一個(gè)動(dòng)天地、泣鬼神的壯烈故事。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,第五次反圍剿失敗,叛軍瘋狂的捉拿屠殺紅軍戰(zhàn)士和革命群眾,我們村里有一位畢業(yè)于湖南一師的青年,他在學(xué)校里就參加了革命,畢業(yè)后,有黨派遣他回村發(fā)動(dòng)和組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。后來,由于叛徒告密,不幸被當(dāng)?shù)氐倪鄉(xiāng)團(tuán)抓獲,受盡了慘無人道的酷刑,用鐵絲穿過他的手掌心,最后將他殘殺在村東山腳的楓香樹下,并當(dāng)即割下頭顱,在水口寓游街示眾。絲絲縷縷的鮮血,染紅了樹旁的青草和土地。楓香樹難道他不象征著那一位青年?楓香樹也目睹了反動(dòng)派的血腥暴虐。說來也怪,那一年秋里,楓香樹的葉子特別紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,點(diǎn)燃了村里人的革命烈火,召喚人們打著盈利額的足跡繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  故鄉(xiāng)的紅楓葉,你就像大地的希望之火一樣,照耀著大地,溫暖著世人。

  初中的作文 篇32

  一街一巷一段景;一舞一曲一場(chǎng)雨。

  初春之際,江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來到這古城游玩,雖說雨下得不大,但路上的行人卻個(gè)個(gè)手持花傘,恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上,俯身望去,人群似流水,支支花傘又如花瓣般在這上面流動(dòng),真是美麗!

  走進(jìn)一個(gè)巷子,只見幾位老人躲在屋檐下,不是喊一聲:“將軍!”真不枉這雨季帶來的閑適。沿途之中看見一群年青人在陪著老人看戲,他們有說有笑。老人也不是哼上兩句,圍觀的人看見了,也會(huì)不禁鼓掌、贊嘆?吹竭@一幕,心中便莫名地“哭了”。是感動(dòng),是歡喜。雖然外面下著雨,但眼前之景,卻讓人覺著晴空麗麗。

  夏忙之際,從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我,知道這時(shí)長(zhǎng)輩們最擔(dān)心就是下雨,一天能夠有幾場(chǎng)陣雨,這可把長(zhǎng)輩們給忙壞了。站在陽臺(tái)上,空氣熱得令人窒息,這是夏雨來臨的前兆。家家忙著把曬在場(chǎng)地上的麥粒、玉米堆起來,拿油布給蓋上,速度還真是快!只聽見“嗒,嗒,嗒……”雨來了,勢(shì)頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起,不過一會(huì)兒,這雨又匆匆離去,好像有著其它事要忙,趕著場(chǎng)呢。天空露出一個(gè)微笑——彩虹,似在對(duì)今年的豐收充滿肯定。眺望而去,一片片金黃色與天空交相輝映,連我想去玩耍的心也被吸引住了。

  秋,一個(gè)充滿悲涼與神秘的季節(jié)。坐在窗邊,看著考試的卷子,上面滿是紅色,真像末秋中一片片火紅的樹葉,心中也充滿自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間,外面下起了雨,打落了幾片樹葉,似與心情相應(yīng),滴在手上,涼絲絲的`,滿腦子愁緒。連日光燈的黑影,也如匕首般插入了心房,讓我想起了“君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血”。想著想著,心中卻也平靜下來,想起古人有那么多的不如意,這一點(diǎn)憂愁又算什么呢?不如重拾信心,加倍地去努力,就算樹葉凋落了,來年春季還可以再次生長(zhǎng)的。

  我忘掉了悲傷。

  初中的作文 篇33

  沒有人清楚記憶是從什么時(shí)候開始駐扎進(jìn)來的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找?裳赝镜娘L(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。

  秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音,毫無征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來我要淋雨了。我心里這樣想著。

  猶記得初一時(shí),教室后面也有這樣的一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長(zhǎng)得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。

  狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢,你和我講過——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊,我什么話都會(huì)和你講,講我的心事,開心的和不開心的`一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書里,告訴我——朋友是傘不是雨。

  透過沾著雨水的鏡片,看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過去。

  你呢?是否也等到了你的家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。

  還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。

  路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水?粗嚧巴獾囊咕,多美。∥蚁±锖康乜粗,也就到了家。

  你啊,陪我走過初中最美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中最美的風(fēng)景。

  愿以后的日子,我們?cè)谝黄,看沿途的風(fēng)景,多美!

  初中的作文 篇34

  我愛驕陽似火 的夏天,愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪紛飛,銀裝素裹的冬天,但我更愛春暖花開,萬紫千紅的春天。

  春雷打破了冬天的寒冷,青蛙從冬眠中醒了過來,剛一出洞,雨便在分秒之間下了起來嘩嘩嘩。春雨的歌會(huì)開始了打起前奏的春雨在低音中飛揚(yáng)。春雷的響聲仿佛成了打鼓聲,浩浩蕩蕩的巨響前進(jìn)了。呱呱叫的小青蛙長(zhǎng)起交響曲,花兒張開花瓣吹著音樂。春雨時(shí)大時(shí)小,音樂的調(diào)也是時(shí)大時(shí)小。小草在雨中是忠實(shí)的聽眾,在風(fēng)雨交加的音樂會(huì)中。慢慢的雨變小了,樂曲也便成了夜曲,很溫柔,很柔和。漸漸的,雨下小了。春雷也離開了音樂會(huì)。呼呼一聲春風(fēng)告別了音樂會(huì)。

  春天,是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后,就駕著五彩祥云,來到凡間,使得原來冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來,溫暖起來。當(dāng)風(fēng)停了,雨頓了。到處都是生機(jī)勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望無際了綠,與天完美的結(jié)合在一起。一望無際的天空中飛著雄鷹,綠油油的草地上我看到了風(fēng)。風(fēng)一樣的少年,風(fēng)一樣的.年華。孩子們?cè)诖禾熘懈惺苋松拿篮。像天邊望去。是一片又一片的藍(lán)天。

  春天,是一位心靈手巧的畫家。她在人間空曠的土地上,畫上了又青又高大的群山,畫上了又綠又清的水,畫上了露著笑臉的太陽公公,畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下,那可愛的白云毫無拘束地在蔚藍(lán),遼闊的天空中翩翩起舞,那舞姿是多么優(yōu)美,多么動(dòng)人!哦,對(duì)了,更有那活潑勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶,頑皮的小鳥,是它們使得大地增添無限生機(jī)

  春天,是一位插花的能手。她悄悄地來到了人間,把一朵朵鮮艷,美麗的花兒插滿了大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。

  春天,是……

  春天讓我長(zhǎng)出想象的翅膀,讓我聯(lián)想到許多,許多……我愛春天!

  初中的作文 篇35

  無數(shù)次,我經(jīng)過這條路;第一次,我認(rèn)識(shí)這條路的美。

  --題記

  初夏,薄暮。

  我用力向后擰車把,卻無奈地發(fā)現(xiàn)改不了速度,我不得不去接受殘酷的現(xiàn)實(shí),“小電驢”沒電了。一邊埋怨著自己的粗心,一邊搖搖晃晃地像個(gè)醉漢般騎著小電驢,無數(shù)次,經(jīng)過這條小道。

  曲徑通往看不見盡頭的遠(yuǎn)方,時(shí)間被拉住,世間萬物都慢了速度,第一次,我注意路兩旁。

  左邊是一排排瓦房,斜著的屋脊上,兩旁立起脊獸,據(jù)說可望萬里遠(yuǎn),有鎮(zhèn)宅護(hù)安寧的`本領(lǐng)。此刻在夕陽的余暉籠罩下,威風(fēng)堂堂的脊獸變得慵懶,恍惚間,我似乎看見它打了個(gè)哈欠。炊煙裊裊斜上,融入暮靄的天際,渾為一體。我慢慢向前搖著,炊煙也慢慢跟著。貓兒懶洋洋地伏在地上,我從它主人家經(jīng)過,它支棱起頭,看我一眼,隨即又趴下,盯著園里的花草看。我覺得好笑,想問問:“今天是沒有蝴蝶來找你玩嗎?”

  右邊是一條河--然我并不知它的名字,也許它也沒有名字,更多的這里的人都說:“門口那條河真好……”,它并不需要名字,它早已融入這里,涓涓細(xì)流,為初夏并不強(qiáng)烈的光照增進(jìn)一份清涼。有了它,空氣像果凍滑溜溜,甜絲絲。河里有魚,我敢肯定!你聽,“撲通”,它與我打招呼,與我同行。波光粼粼的水面,漣漪里有銀白閃過。

  河的對(duì)岸是莊稼地了,這里的泥土不泛黃不顯黑--原來土竟然也有它獨(dú)特的顏色。玉米季,高高的玉米淹沒了勤勞的農(nóng)民。風(fēng)拂過,玉米彎下了腰。這時(shí)我看見農(nóng)民黝黑的面龐,他們看見我樸實(shí)地笑,我亦回報(bào)一個(gè)微笑。他們肯定想了,“哪家的丫頭片子,以前怎么沒看見過?”

  可我,無數(shù)次經(jīng)過這里啊。

  小路終于到了盡頭,我回味路兩旁的風(fēng)景,像放電影般無限倒帶,重來。一切都熟悉又陌生,我驚覺以前究竟錯(cuò)過多少沿途的風(fēng)景。

  又一次,我經(jīng)過這條小路,我對(duì)開著車的爸爸說:“開慢些,你看看兩邊的景色,別錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景!

  窗外風(fēng)依舊輕輕吹,小河依舊慢慢淌。

  初中的作文 篇36

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙岳麓山玩。岳麓山是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景區(qū),是南岳衡山72峰之一,以衡陽回雁峰為首,長(zhǎng)沙岳麓山為足,即其尾峰,故名岳麓。岳麓山位于古城長(zhǎng)沙湘江兩岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動(dòng)植物以及文化古跡,近代名人墓葬、革命紀(jì)念碑、遺址等組成,為城市山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。

  進(jìn)了大門,先看見的是岳麓書院,岳麓書院是我國(guó)古代四大書院之一,享有“千年學(xué)府”美譽(yù)。游完岳麓書院就開始爬山了,公路全是“之”字形,公路兩邊全是參天大樹,每棵大樹上都掛有簡(jiǎn)介牌。樹上有許多鳥窩,時(shí)不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥叫。我們一路欣賞路邊的美景,不知不覺就到了“愛晚亭”!皭弁硗ぁ笔怯杉t墻綠瓦建成的。遠(yuǎn)看,“愛晚亭”坐落在水池旁,在樹林的'懷抱中。近看,“愛晚亭”正中刻著毛主席親自寫的“愛晚亭”三個(gè)大金字,很多人都在拍照。很多游客都抬頭認(rèn)真地看著,口中還念念有詞。哦,原來上面還寫著毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》呢!

  從愛晚亭旁踏著石階走上去,就到了“白鶴泉”。這是一口八方形古井,我趴在井邊上往里面看。突然,我看見井里面有許多硬幣,有一角的,有一元的,還有五分的……我趕緊叫爸爸:“爸爸,你快來,這里面怎么有這么多硬幣呢?”這時(shí),在我旁邊的一位老爺爺笑著說:“小朋友,這里有一個(gè)傳說:從前,有一條大蛇殺害百姓無數(shù),有一位叫白蘭的白鶴仙子去與大蛇大戰(zhàn),打了三天后,大蛇終于被打死了,但是白蘭仙子也受了重傷,倒下了。后來人們?yōu)榱思o(jì)念白蘭仙子,在這開了一口井。這井水非常神奇,冬暖夏涼,而且你把硬幣平放著,放到水里,它會(huì)浮起來,能浮幾十分鐘呢。”我聽了老爺爺?shù)脑捄蟛琶靼诪槭裁淳镉杏矌。爸爸知道后,馬上拿硬幣去試,試了幾次都沒成功,最后一次,硬幣終于在水上浮了幾分鐘才沉下去,看來這個(gè)傳說是真的。

  傍晚,我們要回家了,我依依不舍地離開了岳麓山。這就是美麗的岳麓山,這就是我們家鄉(xiāng)的岳麓山。

  初中的作文 篇37

  一年四季,四景如畫,在我心中繪成了最美的風(fēng)景。

  天街小雨潤(rùn)如酥·春

  春天,或許是萬物復(fù)蘇的季節(jié),細(xì)雨綿綿,漫步在姐姐家的庭院,忽聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我抬頭一看,屋檐下有一個(gè)小屋,里面時(shí)不時(shí)有小燕子的腦袋伸出張望著。

  這時(shí),一只大燕子飛來,頓時(shí),鳥窩炸開了鍋,小燕子們張著嘴巴向媽媽靠攏,大燕子把食物喂給一只后,便又出去覓食。

  博大的母愛,在這平凡的早晨繪成了一幅最美的風(fēng)景。

  早有蜻蜓立上頭·夏

  “今天跑八百米”體育老師一聲令下,看了看天空,驕陽似火,人群中立刻有人提出了抗議“老師,要中暑的!”可體育老師卻不為所動(dòng),我們只得悻悻地跑了起來。

  剛跑了半圈,同學(xué)們就不行了,人群中只有急促的'喘息聲和整齊的腳步聲。不知是誰高喊了聲:“同志們,沖啊!”那鏗鏘有力的聲音使我們爭(zhēng)先恐后地向前沖。

  活力的校園,在這沉悶壓抑的午后繪成了一幅最美的風(fēng)景。

  我言秋日勝春朝·秋

  秋天,大片火紅的楓葉落下,葉落歸根,小道上,那一抹嬌小的身影吸引了我的視線,一個(gè)小男孩正試圖尋找著一片完整的楓葉,當(dāng)他正想到樹上去摘時(shí),那樹旁的“請(qǐng)勿采摘”讓他的手僵在了半空,突然,他的視線觸及到那正漂浮在池塘的楓葉,他欣然跑上前去,不料卻摔了一跤。

  這時(shí),一個(gè)管理員走了過來,扶起他并拍了拍他的褲子,并從樹上摘了一片最大的楓葉遞給他:“給,下不為例!”小男孩捧著楓葉興沖沖地走了!

  熱情的陌生人在這蕭瑟的秋季繪成了一幅最美的風(fēng)景。

  千樹萬樹梨花開·冬

  冬天,家里的窗上總是覆蓋著一層厚厚的水蒸氣,好不容易爸爸放假,便邀姐姐一家出去喝茶。

  餐桌上,我們嘮嘮家常,說了說最近的新鮮事,雖然很冷,但歡聲笑語不斷。

  溫暖的親情在這寒冷的冬季繪成了一幅最美的風(fēng)景。

  一年四季,風(fēng)景無數(shù),愛與真情是最溫馨的畫面,是最美麗的風(fēng)景。

  初中的作文 篇38

  黑夜里的星星,是你盛著溫柔的眼眸!}記

  夜晚,絲絲清涼的微風(fēng)拂過你我鬢間的發(fā),顯得那么溫柔纏綿。我們靜靜漫步在街道兩旁的樹下,街燈將我們的身影拉的那樣的悠長(zhǎng)。

  借著那黯淡的光,我看見了你鬢間幾縷閃亮的“雪絲”。它們是那樣的白,白的刺眼,白到哪怕我背著光,都能清楚地感受它們的.存在,和它們背后的辛勞與滄!也挥傻孟肫鹨郧暗哪,滿頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在燈光下泛著亮亮的白光,但這種白和那種白又是那么的不同,一種是青春的光彩,而另一種卻象征著年華的逝去。

  “怎么了,寶貝?”母親充滿疑惑的問。我連忙搖搖頭,說:“沒什么!边@一問一答結(jié)束后,我又陷入了的沉思。我一遍又一遍在頭腦里回放你剛才的那句話和,和那親切的聲音,心里不由得驚了一驚,幾曾何時(shí),那曾經(jīng)溫柔的聲音經(jīng)過了砂紙的打磨,帶了些微微的沙啞和粗糙。雖然也是同樣的溫暖,但總是帶了那么點(diǎn)微微的悲傷。

  我慢慢的放緩速度,看著前方你的背影,那背影已經(jīng)不再那么挺拔曼妙,卻隱隱透著歲月的滄桑,但就是這份滄桑卻深深打動(dòng)了我。我不由得喊了一聲“媽”,你將頭轉(zhuǎn)了過來,眼睛里盛滿了細(xì)碎的光,像八音盒上的碎鉆,像夜幕里緩緩流淌的星河,里面滿滿的都是愛。我看到路燈的光從你的頭頂打下來,為你鑲上了一層柔和的光暈,看到了你臉上濃濃的擔(dān)憂和滿滿的慈愛,我趕緊打開相機(jī),按下快門,定格下這最美的風(fēng)景。

  然后我快速追上你,挽著你的手,一起向家的方向走去。微風(fēng)又一次掀起我們的頭發(fā),我和你手挽手,肩并肩,頭碰頭,淪陷在溫柔的光影里。母親,我好想就這樣陪著你,守護(hù)你,一直到老。

  無論是以后的極光盛宴還是碧海藍(lán)波,也無論是過去的萬園之園還是長(zhǎng)城萬里,都抵不過一個(gè)你。你是我的世界里最美的風(fēng)景,我親愛的母親。

  初中的作文 篇39

  我不知不覺慢下了腳步,去靜靜欣賞身邊常常被忽視的那方角落。

  不知什么時(shí)候,街道的那拐角已被路燈稍許映亮。

  黑夜中落著零星小雪,輕柔的小雪悄然落在路燈上,沾在枝梢上,灑落到地面上。米黃色的燈光灑向大地,很少有人注意到燈光邊緣的灰暗中那微弱的燈火。

  在街道角落的暗處,有一位推著三輪車賣紅薯的老奶奶。她眼角布滿著深深的皺紋,此時(shí)她正注視著自己那溫暖的烤爐,蒼黑的手握著鐵夾,翻動(dòng)著爐中香甜的紅薯。在這寒冷的初冬,她的臉仿佛已經(jīng)被凍僵,但是她還是努力地上揚(yáng)著嘴角,眼神中閃耀著細(xì)微的感動(dòng)。這些烤爐中的紅薯,好像就是她的孩子們一樣,從老奶奶在慈善的眼眸中不時(shí)有著善良眼光閃現(xiàn),在火苗地映照下閃亮。老奶奶慈善和藹充滿溫度的目光在眼中匯聚,仿佛就要輕巧地滑落下來,落在身邊冰冷的雪上,使得目光所落地的`薄雪也會(huì)融化?緺t里的火苗跳躍在老奶奶面前,仿佛是在靈動(dòng)地曼舞。

  不久,紅薯的香氣飄溢出烤爐,逐漸彌散著飄來。老奶奶被這紅薯馥郁的香氣吸引,滿臉笑容,眼角的皺紋也舒展了許多。她掀開爐蓋,香氣瞬間將她包圍在中間,隱約間可以看到烤爐里的紅薯,漲破了焦黃的皮,露出嫩黃香酥的薯肉。老奶奶笑了,臉上變得紅撲撲的,她用掛在腰間的毛巾擦擦手,小心翼翼地將紅薯一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)身邊紙袋里,再一一擺好。不一會(huì)兒,烤爐上邊已經(jīng)擺上了好多烤熟了的紅薯,整裝待售了。

  夜色中,老奶奶從不叫賣她的紅薯,她只是靠近自己的紅薯烤爐,看著烤熟了的紅薯快樂地微笑著。

  爐火漸暗,夜色漸深,薄雪滿地。夜行的人們聞烤紅薯的香甜味,不斷涌向老奶奶。老奶奶的辛勤勞動(dòng)成果,讓老人在夜色中一點(diǎn)也不孤單,她的生活充滿了忙碌和溫暖。

  駐足觀望著角落里溫暖的畫面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞著烤紅薯的幽幽馨香,誰不被這角落里的故事所感動(dòng)?

  初中的作文 篇40

  有人說,讀書是攀登智慧的高峰,有人說,讀書是品嘗甘甜的泉水。

  在我看來,讀書是一種心靈的安慰,精神上的寄托,更重要的是,讀書就像在欣賞風(fēng)景。在我的童年里,讀了許多書,也欣賞了許多不同的美麗風(fēng)景。在我依稀記事的時(shí)候,有一次媽媽帶我去書店。我吮著手指,出神地望著書架上一本本漂亮的圖書,無意間看到了包裝精美的《西游記》,我把手指從嘴里拿出來,指向它。從此,它便成了我的'好朋友。

  每天,我小心翼翼地捧著它,讀著。雖然里面有些詞我看不懂,但書里有現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西:七十二變的孫悟空,住在地里的土地老兒,騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空,豬八戒這些人物的喜怒哀樂而緊張,興奮,害怕,得意。讀《西游記》就像在欣賞一個(gè)奇妙的夢(mèng)幻世界。到了二三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)知道什么是語言美了。于是,我讀起了《三國(guó)演義》。放學(xué)回家,一寫完作業(yè),我就會(huì)抱起毛絨玩具,讓它陪著我一起來讀這本文學(xué)巨著。我被故事里的主人公深深打動(dòng)了。讀到諸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫絕:讀到諸葛亮命歸西天時(shí),我為這位奇才感到惋惜……

  讀《三國(guó)演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍(lán)的大海嗎?孫權(quán)、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎?發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),波濤洶涌;沒有戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)平浪靜……如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)尋找讀書的樂趣了,我會(huì)打開音樂,關(guān)上房門津津有味地讀;蚴歉呗暲首x高爾基的《我的大學(xué)》,體驗(yàn)他的艱苦:或是默記魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣概:或是慢慢觸摸徐志摩的散文,就如同自已也坐著小船,撐著紙傘,細(xì)細(xì)品味江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景,凄婉、迷茫、溫馨、幽靜:或是抬頭暢想毛澤東的詩(shī)篇,如同自已置身在滾滾的長(zhǎng)江面前,驚天動(dòng)地,濁浪排空,浩浩蕩蕩……一本書展現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)景,一本書演繹一個(gè)精彩的故事!讓我們讀好每一本書,讀出每一本書的風(fēng)景!。

  初中的作文 篇41

  我家就在學(xué)校旁,幾十步就到了,同學(xué)們總為我這獨(dú)特的“地理優(yōu)勢(shì)”而羨慕不已。

  實(shí)際上,爸爸是為了我學(xué)習(xí)方便而把家搬到這兒的。每天,我總能睡個(gè)飽,悠悠地洗漱,吃早飯。小手擦擦油光光的嘴,拖著音:“爸爸——走——了——!”才悠悠地下樓。

  下了樓,回頭望望自家的窗子。這時(shí),總能看見爸爸站在窗前,微笑地望著我,像一棵樹。我也總會(huì)沖他揮揮手,像只快樂的小鳥飛在爸爸的目光中,飛向?qū)W校。

  可是今天,我不敢回頭,甚至連出門時(shí)的告別也沒好意思說出口。

  唉——都怪昨晚,我和爸爸鬧別扭了。那時(shí),我正在房里慢悠悠地背著英語。爸爸進(jìn)來了劈頭就責(zé)怪:“都九點(diǎn)了,還不睡?晚上這么磨磨蹭蹭的,太沒效率了!”我一邊不情愿地收拾書包,一邊嘟囔:“就今天拖了點(diǎn)時(shí)間,背英語又沒錯(cuò)。”結(jié)果,你一言我一語……

  想到這個(gè),我的心里就像壓著石頭。我有氣無力地晃進(jìn)學(xué)校,又晃進(jìn)班。一整天都心事重重,連最喜歡的“英語加油站”,都沒了心思。煩惱像雜草一樣長(zhǎng)滿了心:到底該怎么向爸爸道歉才好呀……

  放學(xué)了。我背著書包,磨磨蹭蹭地往家走。換作以前,我早就小鹿似的連蹦帶跳的了?墒,現(xiàn)在,我恨不得自己變成一只蝸牛。

  終于還是到了樓道門口。我還是心神不定。不經(jīng)意地,向上瞥了一眼。我看到了一個(gè)熟悉的`身影——我的爸爸!

  爸爸趴在窗口,探著頭,凝視著我。見到我,爸爸立

  刻揮起手來,笑容像春天的湖水漾開在爸爸的臉上,盛進(jìn)爸爸的眼里。爸爸的笑,像溫暖的陽光,驅(qū)走了我內(nèi)心的猶豫與不安。爸爸,他一直在窗前等著我回家,像每天站在窗前送我上學(xué)一樣。

  語音門里傳來了熟悉的聲音:“雨晨,昨天是爸爸太急,別記在心上,好嗎?”昨天明明我也不對(duì)呀,我不知該說什么好,只在嗓子眼里“嗯”了一聲。然后,飛速地跑上樓去……

  初中的作文 篇42

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在家里看書,看著看著一張照片從書里掉了出來,我拾了起來,看著照片,陷入了沉思。

  那是一個(gè)夏天,我在回家的路上,看見了一個(gè)好像種子的東西,我急急忙忙地跑回家查看百科全書,發(fā)現(xiàn)它的確是一粒種子,而且還是一粒百合種子,我想把它種在我家的花盆里,媽媽同意了。我把土扒開,把它小心翼翼地放了進(jìn)去,生怕把它弄壞了,再把土埋上,看見沒事,我心中的大石頭才落了地。

  過了三天,我想它怎么還沒有長(zhǎng)出來,即使沒有長(zhǎng)出來也應(yīng)該發(fā)芽了把。我想拔開土看看它長(zhǎng)成什么樣子了?墒怯植桓,只好讓我的好奇心等等吧。又過了三天,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了。我立刻把這一個(gè)大好事情告訴媽媽,我又去拿照相機(jī),把它照了下來。

  現(xiàn)在回想,我感到真奇怪,不禁人、物、事、景能給人帶來快樂,植物也可以。世界上的事情多著呢!我以后要好好讀書,增加美麗的風(fēng)景。

  在美麗的丹巴,有一條方圓幾百里都知道的河——那就是美麗的大渡河,下面我就來介紹一下美麗的大渡河吧!

  大渡河是由小金河、金川河和牦牛河匯合而成的,所以叫做大渡河。

  春天,如果你這時(shí)看大渡河美麗的景色你一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大渡河旁邊的冰雪融化,化成水匯成小溪流下來,周圍的花草樹木給大渡河圍成了一個(gè)絢麗多彩的美麗的花壇,讓你想到河里去游泳。

  夏天,由于雨水的增添大渡河水變得暴躁了河水沖走了房屋、沖毀了路道,就連公路也敗下陣來。過了幾天,水退了、變清、變涼的時(shí)候。大渡河立刻變成了小朋友樂園,他們有的玩水、有的游泳、還有的.竟然在用河沙雕坦克、城堡……

  秋天,去大渡河玩的小朋友們都增加了起來,他們有說有笑,可開心了。

  冬天,大渡河結(jié)了一層厚厚的冰,此時(shí)的大渡河立刻變成了鳥兒的樂園,它們?cè)诒稀盎笨捎腥ち耍?/p>

  這就是家鄉(xiāng)的大渡河,我愛家鄉(xiāng)的大渡河更愛我的家鄉(xiāng)——丹巴!

  初中的作文 篇43

  我的家鄉(xiāng)是在安徽的一個(gè)村莊,那里有城市里沒有的景色。

  奶奶家的四周,樹木環(huán)抱,房前栽種竹子和果樹,板栗結(jié)出一個(gè)個(gè)的果實(shí),像刺猬似的扎疼我的手。掛滿枝頭的棗子招來一只只鳥,啄食時(shí)還在嘰嘰喳喳地叫著。我剛把它們趕走,它們又飛到梨樹上,它們又去啄食成熟的梨子。房屋的后面是一排排高大的松樹房屋的東南面是一片竹林,蒼翠茂密。穿過竹林前面就是一片稻田,綠油油的秧苗在夏風(fēng)中擺動(dòng)。

  我和哥哥穿過田間路,來到水庫(kù)。天氣很熱,我們迫不及待地跳進(jìn)水里,打起水仗,還比賽潛水工夫。他們自由自在地游著,因?yàn)槲抑粫?huì)潛水,只能在淺水里眼睜睜地看著他們游。游水的時(shí)候我們感覺到,水庫(kù)的水不像以前那么清澈見底,腳下的泥沙家鄉(xiāng)的美景】

  我的家鄉(xiāng)是一片綠色美麗的地方,空氣非常清新,讓人感到舒服,就像一幅美麗的風(fēng)景圖。

  我走進(jìn)村里面到處是綠色的樹葉和草。讓人感覺太美麗,樹木非常多樹葉從空中慢慢地飄下來,給大地鋪上綠色的毛毯。刮著涼爽而舒服的.風(fēng)讓人渾身精神,吹在臉上像風(fēng)兒的手在撫摸我的臉。野花開滿非常漂亮五彩繽紛,散發(fā)出陣陣的香氣。蝴蝶在花叢中飛來飛去多么可愛,還有五顏六色的蝴蝶美麗極,我看得入迷;還有蜜蜂在花上辛勞的采蜜,讓人們吃著甜甜的蜂蜜,它是多么任勞任怨,不圖回報(bào)的精神。它們飛到我的身上好像在和我玩耍,我是多么開心啊!我戀戀不舍地離開。

  我來到河邊。水非常清澈可以看到水里的魚成群結(jié)隊(duì)的游來游去。夏天的時(shí)候,我們?cè)谒锩嬗斡就嫠Pβ暡粩,還可以抓魚、蝦是多么地有趣。河旁邊有一棵柳樹,柳枝像姑娘的辮在空中搖來搖去,非常長(zhǎng)在河里就能抓住有的朋友爬到樹玩柳枝做嗽叭吹著玩。夜里的時(shí)候河里的青蛙哇哇地叫著像是在給我們唱歌聽。這一天,我玩得是多么開心。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗啊!我愛我的家鄉(xiāng)。

  初中的作文 篇44

  雖然那天天氣很好,但寒意襲人,微風(fēng)讓人感到寒冷。

  因?yàn)檫是新手,不一會(huì)兒就被打敗了,球打在了路上。我趕緊撿起球,下意識(shí)的抬頭。小路的另一端有兩個(gè)老人。奶奶可能癱瘓了,坐在輪椅上。臉上的皮膚松弛,臉上布滿了重重的皺紋,短發(fā)蒙上了一層霜,大眼睛已經(jīng)深陷下去,嘴里的牙齒幾乎被扒掉,粗糙的手上布滿了蚯蚓般的血管,但臉上寫的卻是笑容,眼里滿是幸福。后面跟著一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人,無情的歲月在他的眼睛和額頭上刻下深深的皺紋,在他的鬢角上染下一層薄薄的白霜。他的背已經(jīng)駝了,他的拐杖無法支撐他的身體。他走路總是不穩(wěn),讓人一看就著急。老人艱難的走著,一陣風(fēng)吹來,老人立刻匆忙脫下外套。應(yīng)該在老太太身上!拔夷苣弥,沒關(guān)系。”老婦人的臉上洋溢著笑容,眼睛瞇起,深深的.皺紋似乎看不見。清晨的陽光灑在爺爺?shù)你y發(fā)上,讓他看起來健康而有活力。與此同時(shí),它弄亂了我爺爺?shù)囊路臀业男摹?/p>

  老兩口之間深厚無私的愛讓我震驚和感動(dòng)。這時(shí)候他們之間的愛情已經(jīng)變成了一種情分,在生命的最后一刻,他們依然相互堅(jiān)守,依然相互扶持。雖然他們終究會(huì)死去,但他們還是把最后的愛給了對(duì)方。

  老人緊緊地握著老太太的手,老太太用另一只手輕輕拍著老人的手。他們的眼睛似乎閃耀著同樣的光彩。

  大海,生命之源!它是我面前,我眼中,我心中最美的風(fēng)景。

  當(dāng)我第一次來到如此廣闊的大海時(shí),我愛上了它。藍(lán)色、涼爽的海風(fēng)和溫暖的海水讓我陶醉其中!

  清晨,當(dāng)你走在外面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海上的日出是多么的美麗,那時(shí)的太陽是多么的紅!七八點(diǎn)在海邊散步,會(huì)覺得海風(fēng)好涼。涼風(fēng)吹在臉上,你甚至?xí)幸环N情緒高漲的感覺。中午,當(dāng)你躺在沙灘上曬日光浴時(shí),溫暖的陽光照耀著你。啊,你忍不住想閉上眼睛甜甜地睡著!

  !大海!你是最美的風(fēng)景,我深深為你陶醉!

  初中的作文 篇45

  我又一次來到這個(gè)舊房間上課。走上樓梯,熟悉的油漆被移除的墻壁再次映入我的眼簾。水泥地上還有些灰塵。突然,我想起了以前在這里看到的一些事情。

  那是很久以前的事了。那一次,我來的比較早,選了一個(gè)對(duì)著門的座位。門是木制的,中間有一個(gè)大玻璃。坐在里面,我可以清楚地看到外面發(fā)生了什么。

  上課的時(shí)候,我走神了,聽到一陣哭聲。我看著門口,看到一個(gè)六七歲左右的小男孩坐在冰冷的水泥地上哭。他可能摔倒了,膝蓋上有明顯的抓痕。

  我欣喜若狂地看著他。淚水涌上他的大眼睛,像斷了的珠子,一顆顆掉了下來,他嫩滑的臉頰一下子就濕了。他抱著受傷的腿,悲傷地看著傷口。

  老師突然指著我問我一個(gè)問題。不知道怎么回答,同桌小聲回答。我坐下來,繼續(xù)讀故事。

  小男孩還坐在地上哭,但是旁邊還有一個(gè)小女孩。

  小女孩大概七八歲,梳著兩條俏皮的小辮子,眼里滿是對(duì)男孩的愛、同情和憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地吹進(jìn)男孩的傷口,咬了一口又一口。從男孩的表情看,他好多了,但臉上還是有淚,整個(gè)人還在抽泣。小女孩嘴里在說什么。她在安慰他!然后,小女孩把男孩扶了起來,男孩放心地靠在女孩身上。他們走到旁邊的椅子上坐下。一個(gè)甜美的聲音講述了一個(gè)故事。女孩又在給男孩講故事了。

  我很驚訝,也很感動(dòng)。原來世間的感情是如此的動(dòng)人。一個(gè)從來沒有和自己見過面的'人,在他需要安慰、鼓勵(lì)、幫助的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫的幫助他、安慰他。這是一種高貴純粹的品質(zhì)。在接受他人幫助的同時(shí)信任他人是一種寶貴的信任。既然這兩個(gè)孩子能有這些素質(zhì),為什么成年人就不能有這些素質(zhì)呢?也許他們有,但沒有表現(xiàn)出來。在當(dāng)今社會(huì),我們都缺乏一種人與人之間的信任。這種信任是如此脆弱,經(jīng)不起碰撞。什么時(shí)候這種信任會(huì)像女生扶男生時(shí)男生靠在女生身上一樣堅(jiān)不可摧,堅(jiān)定不移?心里沒有答案。

  望著過道,我仿佛看到了兩個(gè)小身影相托而立。什么時(shí)候最美麗的風(fēng)景隨處可見?

  初中的作文 篇46

  國(guó)慶放假期間,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去爬了一次總臺(tái)山?偱_(tái)山是穿山半島東端最高的一座山,原名三塔山,海拔309.2米,它與舟山群島隔海相望,俯視著北侖港碼頭和梅山港。

  我們從山腳沿著九曲十八彎的山路盤旋而上,平整的水泥路兩旁長(zhǎng)滿了一些碧綠的不知名的草,五顏六色的花兒微笑著向我們點(diǎn)頭致意。一陣風(fēng)吹過來,郁郁蔥蔥的樹也搖動(dòng)著枝干,葉子”沙沙”作響,仿佛在向我們打招呼。

  我們慢慢往山頂上爬,到半山腰時(shí),我抬頭一望,突然眼前一亮,有座巨大的白色風(fēng)車正在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它像一個(gè)巨人似的矗立在山頂,等著我們的到來。媽媽告訴我,這座大風(fēng)車還可以發(fā)電呢!它可以通過風(fēng)力帶動(dòng)轉(zhuǎn)化成電力,供人們使用。

  我們精疲力盡地往山頂上爬著……啊!終于到山頂了!我看見了建造于明朝洪武20年的烽火臺(tái),它的地基有沙土構(gòu)成,用長(zhǎng)方形的條石橫橫豎豎地搭成了一個(gè)十分簡(jiǎn)易的石屋。你別看它相貌平平,在古時(shí)候作用可大了呢!只要一點(diǎn)火就濃煙滾滾,讓人馬上就知道有敵情,就可以做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。戚繼光、裕謙和歐陽利見等幾位將領(lǐng)還曾經(jīng)在這里反抗過敵人呢!這烽火臺(tái),在古代可是立下了赫赫戰(zhàn)功。

  站在烽火臺(tái)上環(huán)顧四周,景色蔚為壯觀。東面是汪洋大海,小島三三兩兩地散落在海面上,幾艘運(yùn)輸船正靜靜地躺在碧藍(lán)碧藍(lán)的海上;往西看,北侖港四期碼頭的`紅色塔吊整齊地排列在海岸旁,紅紅綠綠的集裝箱像積木一樣堆疊在一起,等候著貨車將它們運(yùn)走;南邊,幾十座大風(fēng)車,好像棒棒糖似的插在山丘上,排成了一條長(zhǎng)龍;往北看,整個(gè)郭巨城的房屋密密集集地分布在山腳下,讓人盡收眼底。

  總臺(tái)山可真是風(fēng)景秀麗!許多人都為了山頂?shù)姆榛鹋_(tái)慕名而來,希望去一睹它的風(fēng)采。不知聽了我的游玩經(jīng)歷,你是不是也想去總臺(tái)山好好游玩一番呢?

  初中的作文 篇47

  “人生不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方” ——題記

  有的人在陰雨綿綿中看到的只有雨的陰愁,有的人卻看到了雨后的彩虹;有的人在生機(jī)一片中沉淪,有的人卻得過且過:有的人在荒漠中抱怨,有的人卻看到了綠洲。

  我兒時(shí)最愛去的,是小區(qū)對(duì)面的公園,那里有鳥語花香,參天碧綠;溪水清澈,魚嬉歡鬧。那里還有很多游樂設(shè)施,每一處都曾染上我的童真,我甚至一度認(rèn)為,那會(huì)是我的歸宿。

  可我太天真了。

  那里要建一幢新建筑,便拆去了一半?蓺埲逼茽的你流走了我的童真,我便一無所有了。望著眼前的破敗——搖搖馬靜靜躺在石磚上,彈簧已被拉出好長(zhǎng);參天大樹都有些彎了腰,魚兒因脫離了水只能無助地?fù)潋v。再憶超往昔,我亦想沉淪于生機(jī)一片,卻被無情拋向了荒漠。

  詩(shī)在何處,我尋不到;遠(yuǎn)方又有多遠(yuǎn),我也不想知道——失去童真的我,失去夢(mèng)想的我又有什么資格談“詩(shī)和遠(yuǎn)方”呢?

  隨著漸漸長(zhǎng)大,心智成熟了不少但心中的空缺從未補(bǔ)上。直到一日鼓起勇氣求助,望著那封回信,我又陷入了遠(yuǎn)無邊的沉思;蔚靡惶ь^,窗面的風(fēng)信子開得正盛,還記得它曾被我不小心拆斷過枝莖,如今竟能開花,倒是十分奇妙。

  嫩綠的葉襯著紫色的花,花瓣不多但十分飽滿,妖艷欲滴而又朝氣澎湃。望著望著,心結(jié)竟也解開了——小小的風(fēng)信子在受挫后從未停下腳步,從未沉淪悲痛。他只是默默的,靜靜地開著,努力活成自已想要的模樣。

  而我做為有血有肉的人,卻在跌倒的那刻忘記了站起,從些陷入了泥里。本應(yīng)行走的風(fēng)景中,卻困在了所謂風(fēng)景的沼澤。我們應(yīng)走過那些不屬于自己的`風(fēng)景,行走在自已的那個(gè)專屬風(fēng)景。

  “人生不止有眼前的茍且”,那些東本不應(yīng)成為有理想的你的枷鎖,因?yàn)槟愕难矍笆恰霸?shī)和遠(yuǎn)方”,你的心中是星塵大海。走過不屬于你的風(fēng)景,行走在好由夢(mèng)與青春織成的地方吧。

  初中的作文 篇48

  初三好累,早晨跑操、體育課體能訓(xùn)練很苦,高強(qiáng)度的訓(xùn)練壓得我們喘不過氣來。垂在臉兩邊的碎發(fā)被風(fēng)吹到耳后,拖著兩條沉重的像石頭一樣的腿,在無邊無際的塑膠跑道上跑著。每次晚訓(xùn)都感覺教學(xué)樓是灰色的,天空也是灰色的,每天都想著回家。

  聽到“上道”這兩個(gè)字的我還是會(huì)從心底深吸一口氣,小跑到跑道上做好準(zhǔn)備的動(dòng)作,眼里充滿了疲憊。在彎道那兒看著背著書包的學(xué)弟學(xué)妹向校門跑去,陽光灑滿了整個(gè)校園。這么美好的一幕在初三黨的眼里卻像是變相的炫耀。誰讓我們初三呢,我們所能做的,只有捂著肚子一圈一圈跑下去。

  終于熬到了最后的環(huán)節(jié):體育老師的激情演講,而我們總能在“演講”中找到一些笑點(diǎn)。我看了一下身邊的女生,她用口型描述到:“快看天。”我轉(zhuǎn)頭向后望去,那美麗的'景色讓我疲憊的眼神猛地一下彈開。這時(shí)我眼中的天空已經(jīng)不再是壓抑的灰色了,而是粉紅色。是從淡藍(lán)到粉紅再到紫色的漸變。白色的云朵躲起來了,它為這幅美麗的畫讓出了舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)絢麗的晚霞是那么浪漫,那么得姹紫嫣紅,這是漫畫里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。金燦燦的太陽要下山了,那霞光的范圍慢慢縮小。淡藍(lán)色和粉紅色的天空消失了,天空變成了黑色,它像一個(gè)沉重的漁網(wǎng),“哐”得一下鋪天蓋地落下來了,天就這樣黑了

  我從美麗的晚霞中回過神來,體育老師的演講也接近了尾聲。晚霞好像有魔力一般,把我的疲憊掃走了。往教室走時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色校服和白色校服的碰撞是那么美麗和諧,塑膠跑道上高高的少年和微弱的燈光是青春的感覺。為了那張錄取通知書,他們?cè)诓粩嘞蚯。即使一瘸一拐,也得爬上山頂,因(yàn)槟抢锊攀俏覀儜?yīng)該去的地方。

  操場(chǎng)上,漫天的紅霞倒映在他們身上;秀遍g,我似乎看見了三年前的他們,也是在這樣一個(gè)紅霞籠罩的秋天。他們,成為了這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景。

  初中的作文 篇49

  在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動(dòng)人的阿里山,我心中最美麗的風(fēng)景是——

  咦,今天是什么日子?路上怎么這么多貼有標(biāo)語的的士?一路上還有這么多為身穿校服的學(xué)生開路的“綠衣裳”?他們衣服上都寫著“春風(fēng)服務(wù)”,衣服上都印有一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過高中校門口,又看到“綠衣裳”不時(shí)遞給學(xué)生一瓶免費(fèi)礦泉水。我好奇地走上前一問,原來今天是高考的日子,所有的這些都是為高考的莘莘學(xué)子們準(zhǔn)備的,怪不得剛才——

  剛才的那一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前。公交車站一個(gè)上身穿白色襯衫,下身穿黑色牛仔褲學(xué)生模樣的女孩神情慌張地向路的一頭張望著,只見她眉頭緊鎖,看上去好像很焦急地在等待著車子的到來。就在這時(shí),一個(gè)身穿綠衣裳的阿姨正好經(jīng)過,她似乎看出了什么,連忙跑了過來,詢問了幾句,只聽到她說了一句:“快,我載你!”然后就飛奔而去,留下的只有一臉疑惑的我。

  原來,那個(gè)女孩是個(gè)高考生,她因?yàn)榻裉煳缧菟^頭了,以致差一點(diǎn)兒誤了高考,要不是那個(gè)阿姨的及時(shí)出現(xiàn),她怕是趕不及了。我的`疑惑終于解開了。

  事后,記者采訪到一位志愿者:“你們這樣頂著酷暑無償服務(wù)于這些高考生,不覺得累嗎?”那位志愿者微笑者說:“累,但我們累得值,因?yàn)槲覀兎⻊?wù)的不只是高考生,更是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來!”你聽,多么簡(jiǎn)單的回答,卻又是那么地真誠(chéng)。

  聽到這,我想,這不就是最美麗的風(fēng)景嗎?

  今天,這些志愿者們不但頂著炎炎烈日服務(wù)于高考的學(xué)子,還穿梭在大街小巷,服務(wù)著那些需要服務(wù)的人們。疫情區(qū)、災(zāi)區(qū)……祖國(guó)需要他們的地方,都留下了他們美麗的身影,他們用自己的行動(dòng)繪成了一道美麗的風(fēng)景。

  你看到的永遠(yuǎn)是他們旭日般溫暖的笑臉,你聽到的永遠(yuǎn)是他們細(xì)雨般妥帖的話語,你感受到的永遠(yuǎn)是他們春風(fēng)般真誠(chéng)的服務(wù)。

  初中的作文 篇50

  我曾無數(shù)次地幻想著北極上空極光輝煌,冰川泛著幽光的景象。我深知北極的神秘,便覺得它藏有最美的風(fēng)景。

  沉重?zé)o光的天壓在冰川頂上,觸手可及的極光暗淡而零散,北極熊趴在浮冰邊緣不知所措,它的家興許早已沉入海底。夜晚似乎無盡漫長(zhǎng),深海的哀鳴不掀起波浪,它們?nèi)绾伟具^長(zhǎng)夜,熬過這段危在旦夕的時(shí)間?

  我猛然驚醒,一時(shí)訝于這壓抑的夢(mèng)。起身看向窗外,仍是深夜,城市寂靜無聲,路燈長(zhǎng)久地兩著,天上沒有星星,月被烏云遮去了大半。我企圖知悉北極的現(xiàn)狀,卻發(fā)現(xiàn)抬頭沒有北極星。人們常說它極易辨認(rèn),我竟連它也尋不著。于是我一夜無眠,想起了許多事情。

  一個(gè)綜藝節(jié)目里,嘉賓們?nèi)チ吮睒O,以保護(hù)地球環(huán)境為核心思想展開了低碳環(huán)保的北極探險(xiǎn),我仍記得他們初次前行尋找北極熊的那一天:太陽初升,淡粉的天空下,大朵大朵的云在很慢很慢的走,干凈清澈的`空氣讓人神清氣爽,座座冰川純凈而高聳著。冰面、水面泛著粼粼波光,水中一圈圈波紋暈開了淺粉色的倒影,景色十分漂亮,就連北極熊也該出來賞一賞,但它沒有。

  科普知識(shí)的小框里寫著這樣一段話:“由于人口劇增,樹木砍伐過度,導(dǎo)致二氧化碳增加,以及大氣污染、土地沙漠化、水污染等問題的出現(xiàn),使全球氣溫不斷上升,導(dǎo)致冰川消融!比绻f一九一八年的冰川遠(yuǎn)看去像是高大厚重的城墻,那么二零零八年的同一片冰川相當(dāng)于并肩而立的沙堆。

  人總是希望自己能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,然后欣賞世間萬物,探索最平凡而驚艷的美。然而他們對(duì)世界的破壞比對(duì)世界的愛惜多上幾倍。就如同一個(gè)自相矛盾的人,一邊說著自己要走出泥潭,一邊卻又陷得更深那樣言不由衷、心口不一?墒窃谌藗兾丛煊X的過去,地球的美甚至不需要發(fā)現(xiàn),不需要尋找。

  人總說世間萬物都有其獨(dú)特的美,但他們最美的模樣大多都只存在于過去了。而地球本身就是美的,世界本身就是美的。他們最自然的樣子,就是所有最美的風(fēng)景。

  初中的作文 篇51

  靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的巖石上,仰望星空,聽海潮澎湃,打開心靈的錦盒,柔情無限,細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景,將被我永遠(yuǎn)珍藏,作為我一生的財(cái)富……

  “爸爸怎樣還不回來?”坐在擁擠悶熱的.掛號(hào)大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群,我心里不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事!蔽覠o聊地玩起了手指。

  “請(qǐng)問,我們能夠坐那里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷里還抱著一個(gè)小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,那里沒人!薄岸嘀x!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙,并用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣貌。

  “她們應(yīng)當(dāng)是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快多謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“多謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然后又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖。看著這一幕,我的心境也舒緩了許多,仿佛被空氣中的歡樂分子給感染了。

  “兒子,號(hào)掛好了!”一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準(zhǔn)備起身,忽然聽到小女孩說:“教師,爸爸怎樣還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會(huì)兒就來了,教師在這兒陪著你。”。克齻冎皇菐熒!我瞬間感覺到一種震撼。

  多年以后,我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對(duì)“母女”便是最好的回答。

  漫漫人生路,風(fēng)景無限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風(fēng)景!

  初中的作文 篇52

  窗前早已漸漸地暗了出來,家中便也開啟燈,這黑喑的夜也便被那五彩繽紛的燈照亮了,宛如一副唯美的晚間水墨山水畫。

  只聽到“滴滴打車”還怎么組詞,少量晶瑩透亮好似天然珍珠一樣的水滴,從天空的“飛機(jī)場(chǎng)”中跳了出來,著陸到了路面,它也叫上它的伙伴一起伴隨著它落入路面,傳出“咚咚咚”還怎么組詞,為那平靜而又黑喑的夜歌唱出一首唯美的晚間小調(diào)。

  我便攜帶了一把傘,門一開啟,降水好像在向我相擁,一瞬間迎面而來,可我可吃不消這類“垂青”,便我用的'折疊傘阻攔了這相擁。因?yàn)槲掖掖颐γψ呦蚴澜缛ド⒉搅耍灰粫?huì)兒,便來到了那相江中的一座海島,因出產(chǎn)橘子而而出名的“橘子洲”。

  恰好今日也追上長(zhǎng)沙市的煙火,正想趕赴煙火當(dāng)場(chǎng),可突然之間,卻聞到了一股包括著汗液、廢棄物又包括著橘子香的臭,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位拾荒老人,已經(jīng)翻著一個(gè)垃圾箱,我可吃不消這類臭,因此低著頭,捂住嘴向煙火當(dāng)場(chǎng)奔去。

  總算到了當(dāng)場(chǎng),煙火也逐漸放了,看見了一個(gè)個(gè)宛如火箭彈從發(fā)射塔飛上天,在天空咧著一個(gè)個(gè)略微的微笑的煙火,在雨中別有顏色,點(diǎn)綴著那僅有著人們燈光的暗黑世界。

  可就在我正賞析著那唯美的煙火的情況下,那了解的異味來了,一想便了解那一個(gè)拾荒老人來啦,本想趕他走,可轉(zhuǎn)頭一看,便也詫異到了——那本衣著一件橘色長(zhǎng)大衣,手上拿著一個(gè)釋放著寧人厭煩的臭味的一袋的拾荒老人,已學(xué)會(huì)放下手上的廢棄物和包裝袋,靜靜的坐著那,如同一尊極大的雕像,在雨中矗立著,他好像早已和自然界融為了更好地一體,他臉部掛著略微的微笑,仿佛春天的一縷陽光,主旨了那在雨中的黑喑,照亮了我心……

  煙火早已不吸引住我了,這名老年人眼里對(duì)詩(shī)情畫意與幸福的尋覓,才算是我心中最美麗的風(fēng)景……

  初中的作文 篇53

  在當(dāng)今世界,人們的移動(dòng)速度越來越快。快餐和添加劑越來越多;越來越熬夜,越來越忙;越來越多的私家車和航班……無數(shù)個(gè)快節(jié)奏的路口進(jìn)入大城市熙熙攘攘的街道,吃喝玩樂,環(huán)顧四周,在鋼鐵森林中游蕩,他們都是麻木的身體,空洞的眼睛。

  一位學(xué)者曾寫道:“在南美洲的土著部落中,土著人在遷徙時(shí)每隔幾天就會(huì)停下來等待他們的靈魂。原因是他們認(rèn)為靈魂有重量,但移動(dòng)了地球極其緩慢,所以他們必須留下來加入靈魂,因?yàn)槭レ`魂是沒有意義的!痹瓉,我們不僅失去了靈魂的重量,也失去了發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的心。于丹曾說過:世上不缺美,但缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一進(jìn)學(xué)校,大門就如海一樣深。除了緊張的學(xué)習(xí)和生活,我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我非常喜歡靠窗的座位。當(dāng)春天的草裙舞從打開的日歷中跑出來時(shí),我早已被雪塵封存的心,終于被春風(fēng)吹得生機(jī)勃勃。也許就在我躺著算題的時(shí)候,調(diào)皮的陽光會(huì)悄悄爬上我的筆尖,像貓的腳步,時(shí)而飄飄,時(shí)而飄逸。這時(shí)候,我也會(huì)“偷我半天”,看窗外乳酪般的云朵和高大的'梧桐樹醞釀情,看鳥兒的翅膀飛過晴空,寫下這樣的東西“教室朝南,風(fēng)輕!痹频ぁ边@句話。

  原來我曾經(jīng)有過沿途的風(fēng)景。安妮寶貝曾寫道:“去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,在暮色中偶然看到白色的梨花,開在開闊的山谷里,那些花不卑不亢,不震撼,讓人感動(dòng)。它。”我明白,若安妮沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也沒有一路收獲心情的感覺。她不會(huì)因?yàn)橐恍├婊ǘO聛。也正因(yàn)樗梢栽谌松穆猛局信紶柾O聛怼_@個(gè)敏感、脆弱、體貼的女人可以成為一代人的名字。作家。不知道什么時(shí)候,我變成了一個(gè)時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的人。我也沉迷于攝影,收集光影。因?yàn)槲颐靼祝松且惶艘蝗ゲ粡?fù)返的火車。有些風(fēng)景,錯(cuò)過了,就再也找不回來了。

  所以,讓快進(jìn)的生活慢下來吧!我們只需要偶爾停下來欣賞沿途的風(fēng)景,生活就會(huì)有不一樣的味道。

  初中的作文 篇54

  “嘟、嘟……”小巴催促的喇叭聲打斷了我的思緒。轉(zhuǎn)眼間,他就來到了外婆家所在的村子。

  呼吸久違的新鮮鄉(xiāng)土氣息,告別封閉式小巴。忽然,一只家燕橫掃天邊,頃刻間死去?粗h(yuǎn)去,心頭涌起一絲悲涼,終究要離開這片像它一樣養(yǎng)育我的土地。走了幾步,就來到了熟悉的村屋。時(shí)光仿佛時(shí)光倒流。房子還在我的面前,只是多了一個(gè)孩子靠在欄桿上,盯著藍(lán)天發(fā)呆。而我靜靜地看著他對(duì)藍(lán)天的癡迷。我的耳朵里有幾聲母牛的哞哞叫聲。突然我的臉上有東西,癢。這打破了一切,打破了我對(duì)過去的懷念。那是一頭壯碩的水牛,甩著尾巴從身邊走過。漸漸地,只剩下一個(gè)背影。吃飯時(shí)間前,我漫無目的地繞著兩間小屋走來走去,不知不覺踏上了一條鄉(xiāng)間小路。我無事可做,踢石頭。一不小心,石頭掉進(jìn)了路邊的水坑里,我的視線離開了地面。

  回首往事,他麻木地走了那么久,留下一串串腳印。那么路的`盡頭是什么?我在心里不停地猜測(cè)。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,吹散了路邊的蒲公英,也吹散了我額頭上的疲憊。一簇簇蒲公英在空中隨風(fēng)起舞,我拿起一朵,慢慢地玩著?粗强梢员伙L(fēng)吹滅的身體,我不禁有些受不了,于是將它捧在掌心,輕輕的送回了那群人。隨著他們的目光越來越高,他們飄走了,而我的目光卻停留在潔白的云朵和他們身后的天空上。好美,好溫柔。看似虛幻又真實(shí),夢(mèng)亦真實(shí)。欣賞美景,腳步從未停歇。任何的不快仿佛都化作一團(tuán)煙,離我而去。終于走到了路的盡頭,但令人失望的是,這是一塊巨大的巨石,景象非常可怕。一氣之下,我一腳把小石頭踢進(jìn)了路邊的麥浪中,不知如何招來一群不知所措的麻雀,拍打著翅膀飛走了。見他們驚慌失措,他們偷偷笑了笑。

  回首,直冒煙升。是的,我現(xiàn)在該回去了。不要太執(zhí)著于目標(biāo),也許那里什么都沒有。權(quán)力?財(cái)富?它是什么?看看沿途的風(fēng)景,享受這美味的過程,品味自己的生活。這就是我這次旅行的收獲!

  初中的作文 篇55

  小時(shí)候總喜歡在樹蔭下看星星,去感受夏夜晚風(fēng)輕輕劃過臉龐的感覺,雖會(huì)有些涼涼的,但愛卻藏匿其中。

  姥姥是一個(gè)質(zhì)樸的人,他身上的氣息總是讓人感到莫名的心安,那晚,我同姥姥坐在槐樹下,享受著靜謐的夜晚。

  仰望星空,星星閃爍著亮晶晶的光芒一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn),閃爍不定,就像一只只淘氣,幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛,他們仿佛看到了我們,便和我們玩兒起藏貓貓的游戲來他們靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我們眼花繚亂,忽然一顆流星飛來,吸引著我們的目光一眨眼的功夫,他又從我們的目光下隱遁了,我高仰起頭,睜大眼睛,從東到西,仔仔細(xì)細(xì)的查看了一遍卻連個(gè)影子也找不著。

  一陣?yán)滹L(fēng)襲來,將我從眼前的美景中拉了出來,我不禁渾身一顫,這時(shí)姥姥起身,銀白的發(fā)絲被風(fēng)吹起,臉上的皺紋也清晰可見他拖著他那早已不在硬朗的身體走向屋內(nèi),不一會(huì)兒,姥姥把一件厚厚的`衣服披在我的身上,又遞給我一個(gè)水杯我接過,一股熱氣溫暖了我的整個(gè)手心,心里也有一種說不出的甜蜜。

  一絲淡淡的花香飄入我的鼻子中,那是樹上桂花散發(fā)的香氣,那香氣似乎是淡黃色的夢(mèng)幻一般籠罩著我。幾只鳥兒落在樹枝上,卻罕見的沒有嘰嘰喳喳的叫,似乎是不想打破這美好的夜晚。

  一道戲曲聲響起,那戲曲聲并不是唱出來的,而是輕輕哼出來的,蒼老的聲音有些低沉而又跑調(diào),那是我喜歡的為數(shù)不多的戲曲之一,姥姥竟一直記在心里伴隨著戲曲聲,我漸漸睡著了。

  半夜我醒了過來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在床上,身上半蓋著被子,姥姥的氣息仍殘留在我的身上,姥姥已經(jīng)熟睡,一絲皎潔的月光透過窗戶照在姥姥身上,我看到姥姥面帶笑容的熟睡著?粗牙,我的心平靜下來,卻抑制不住心中的甜蜜,時(shí)間仿佛定格在這一刻,那一晚,我久久不能忘懷。

  姥姥關(guān)愛我的心永遠(yuǎn)不會(huì)消失,姥姥那深沉的愛,令我難以忘懷,姥姥是我心中獨(dú)特存在的最美的風(fēng)景。

  初中的作文 篇56

  微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉,然后撒手而去,任憑枯葉化作一只只殘碟,絕望地墜落。枝頭那顫抖的枯葉,終是敵不過風(fēng)的誘惑,掙脫開母親的手飄向遠(yuǎn)方。離開了,終是回不去了吧……一個(gè)人靜靜地走在那蕭條的小道上,忽聞一串串清靈的笑聲,轉(zhuǎn)過頭,望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影,殘陽的余暉為她們鍍上了一層暖黃,猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片。曾經(jīng),我們肆意地奔跑、嬉鬧。你說要帶我爬遍每個(gè)山頭,探險(xiǎn)每個(gè)巖洞;你說要帶我去小溪捉魚,帶我去泛小舟……你說的我都記得,可你卻不會(huì)再拉著我的手,溫柔地笑了……

  還記得那天,你早早的來到我家,拉著我的手滿臉神秘:“帶你去個(gè)地方!焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒感覺到你那冰冷的手。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著,風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。

  淙淙的流水聲,清澈見底的溪水下是五顏六色的鵝卵石,魚兒悠閑地在石間穿梭著,從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布,山谷中偶爾傳來清脆的鳥鳴聲。你笑著對(duì)我說:“怎么樣,漂亮吧?”陽光下的你,臉上掛著暖暖的.笑容,風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲、裙角,竟讓我有一種下一刻你將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺。

  那天,我們?cè)谀莻(gè)山谷呆了很久,你緊緊牽著我的手在山谷中穿梭著,我們爬到樹上看剛出生的鳥兒,跑到溪里捉小魚,在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽慢慢下沉,只露出半邊臉的時(shí)候,你忽然興奮地說:“快看哪,好美的落日!明天我們?cè)賮磉@邊看日落好不好?”我高興地點(diǎn)頭。余暉下的你,竟沒有讓我發(fā)現(xiàn),那蒼白的臉。

  那天晚上,我從媽媽那里聽到你病發(fā)了,很嚴(yán)重,必須馬上離開這里。我急忙跑出去,在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上,看到的只是絕塵而去的車影……

  約好的,我去了。那落日真的很美,美得讓我想哭。寂靜的山谷,仿佛回蕩著我們的笑聲。在那潔白的云層上,你是不是也在微笑的注視著我呢?

  你是我這輩子見過的最美的風(fēng)景。

  初中的作文 篇57

  六月,陽光很好,微風(fēng)蕩漾,可他注定了就是個(gè)別離的季節(jié)。帶著無窮盡的幻想,我獨(dú)自一人穿行在茫茫人海中,自顧自地憐惜,自顧自地感嘆,漫無目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會(huì)響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,只想靜靜躲在房間翻照片!币娗逦譂u漸遠(yuǎn)去,踏著明媚的陽光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來。

  我喜愛獨(dú)自一人在窗臺(tái)仰望星空,深遠(yuǎn),寥廓,充滿幻想,像十六歲的青春,無邊無際。然而,我怕黑,卻仍舊喜愛夜里寂靜的感覺,或許這很矛盾,我也會(huì)覺得奇怪?墒蔷褪窍矏圻@種感覺,獨(dú)自仰望,沒有童話故事里如雨飄落的流行,也沒有漂浮不定的'漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉(zhuǎn)念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖”。

  于是夢(mèng)想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火。前方,仍是望不到重點(diǎn)的暮光,身后,是已踏過的黎明與光亮。

  這一刻,我真的好害怕,好想轉(zhuǎn)身回到過往。只是,我明白,青春是條單行線,流年也不會(huì)倒轉(zhuǎn),便只能一路向前,于是,我就借著微弱的綠光,在未知的航線上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚(yáng)起27°的嘴角對(duì)自我說我很好,給自我一個(gè)燦爛的微笑,因?yàn)槲颐靼祝砷L(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

  繼續(xù)站起來向前,一路上經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多,時(shí)光會(huì)漸漸將稚嫩與無知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

  所有的陰晴風(fēng)雨,每一次情緒的多云轉(zhuǎn)晴,就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光,最終溫暖著無與倫比的側(cè)臉。

  在原地打轉(zhuǎn)的青春年華,懷念過往,回不去,幻想未來,到不了,思緒凌亂無從說起。只是,這天,我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間,不一樣的是,臉上多了幾分堅(jiān)定與燦爛,我想,我會(huì)帶著不變的微笑,走向沒有預(yù)約的明日。

  親愛的我,不畏未來,不念過往,握緊今時(shí)。

  初中的作文 篇58

  每個(gè)人的心里總有一個(gè)難忘的風(fēng)景,也許是綠油油的山坡,也許是芳香四溢的梅花,或者是夏夜繁星滿天的夜空。但我心中最美的風(fēng)景,卻是一池荷花。

  荷花雖無梅花香,無牡丹國(guó)色,無葵花暖開,卻自有“出淤泥而不染,清而不妖”的崇高品質(zhì)。

  站在池塘邊,看著這個(gè)池塘里的荷花,隨風(fēng)起舞,翩翩起舞。那些荷花里,手掌大的花瓣潔白如雪,五六片花瓣組成一朵大荷花。荷花看起來就不一樣了,有的.像害羞的小女孩臉紅著躺在綠色的荷葉下;有的好奇地探出頭來,看著這個(gè)美麗可愛的世界;一些蓮花打扮成漂亮的修女面對(duì)平靜的湖。荷花開了很多,有的攤開兩三片花瓣,有的完全攤開,露出嫩嫩的小荷花,站在荷葉上像亭亭玉立的少女,而荷葉則像大綠盤。突然,一只青蛙跳到了荷葉上,濺起的水滴在荷葉上來回翻滾。

  荷花,依偎在綠色而圓潤(rùn)的荷葉上,在溫柔的陣雨下顯得更加美麗、優(yōu)雅、迷人和可愛。綠色的荷葉中間,纖細(xì)的荷花,像沐浴在輕沙中的仙女,含情脈脈地佇立著;嫩核凝珠,香氣四溢,沁人心脾。

  那些荷葉像開著的綠傘,有的在湖上輕佻,有的立在碧波上,像層層碧波,像片片玉。荷花花瓣潔白如玉,花中有墨綠的荷花。蓮花向上的一面有很多小洞,蓮子在里面睡著了。

  看著滿池的荷花,我沉醉其中。我仿佛變成了一朵蓮花,站在池邊,享受著陽光,雨露,還有風(fēng)的愛撫。蜻蜓飛過,告訴我在空中飛翔的樂趣,魚兒游過,告訴我在水中的快樂。

  荷花綻放出甜美的笑容,荷葉展現(xiàn)出綠色的時(shí)尚。葉如玉綠,花如白玉純。烈日下,撐起一把綠傘,給大地降溫;在風(fēng)雨中,搖曳纖細(xì)的身影在四周留下一股清香。

  干凈、干凈,但不沾泥的特征。人生的目標(biāo)。自我冷漠,無私無欲,讓所有的貪婪在我們面前無地自容;天真,優(yōu)雅,讓那些追求名利的人在歡笑中盡力;安靜,深遠(yuǎn),能讓人忘記生活中的一切煩惱。

  啊,我愛滿池的荷花,綠樹間有點(diǎn)紅的荷花,出淤泥而不染的荷花,清而不妖的荷花!

  初中的作文 篇59

  我家的窗外曾經(jīng)有過美麗的風(fēng)景,現(xiàn)在被三棟高樓擋住了。

  從鄉(xiāng)下搬進(jìn)城里,我慶幸自己選了個(gè)好位置。我家住四樓,從陽臺(tái)上的落地窗口望出去,周圍是青一色的平房,住得全是農(nóng)戶,我頗有一種居高臨下的感覺。傍晚的時(shí)候,可以看到人家屋頂上升起的裊裊炊煙、翩飛的燕子和吱喳的麻雀,還可以聽到雞鳴狗吠的聲音,頗有一種鄉(xiāng)間生活的情趣。晴朗的晚上,坐在陽臺(tái)上,低頭可以看到霓紅燈閃爍,抬頭可以看到朗朗星空,皎皎的明月,兼有了城市和農(nóng)村的景致。這對(duì)我這個(gè)鄉(xiāng)間住慣的人來說,簡(jiǎn)直是一種福氣。

  不遠(yuǎn)處,是縣政府的招待所,只有一座二層樓的一個(gè)精致小院。夏天可以看到院中那擎著綠蓋的白楊樹和法國(guó)梧桐。小院里我曾進(jìn)去過,知道下邊還有翠竹、芭蕉、月季花和冬青。那竹長(zhǎng)得壯,桿有二層樓高,有鎬把那么粗。那月季花也生得奇,居然長(zhǎng)到了一人多高,渾身上下掛滿了粉紅的'花,把枝條都?jí)簭澚,滿院充溢著迷人的馨香。小院里充滿了勃勃生氣,我覺得這是縣城最美的景致,誰要是把它毀壞了,那真是罪該萬死。

  再遠(yuǎn)處就是縣城最繁華的街道人民路了。站在我家的陽臺(tái)上就可以看到街上花花綠綠的東來西去的人群和南來北往的車流。街道南側(cè)是縣人民政府高大的門樓,上面有莊嚴(yán)的國(guó)徽和獵獵飄揚(yáng)的紅旗。

  可以說站在我家的陽臺(tái)上,隔窗而望,城市的繁華和鄉(xiāng)村的寧?kù)o就盡收眼底了。多好得風(fēng)景啊!可是就在三年前一個(gè)冬天,這里被開發(fā)啦,一群鉤機(jī)鏟車開了進(jìn)來,一陣子就把這美麗的景致變成了一堆瓦礫。然后是馬達(dá)轟隆,煙塵彌漫的折騰了一年,立起了三座灰突突的水泥格子高樓。這水泥格子就這樣立了兩年沒裝修。據(jù)說,政府批示只許蓋十三層,可開發(fā)商卻蓋了二十六層。政府要罰款,開發(fā)商掏不起,卷了業(yè)主們的預(yù)付費(fèi)跑了。

  唉,三層水泥格子擋住了我的陽光,擋住了我的視線,我再也看不到窗外那美麗的風(fēng)景了?墒鞘鞘裁磽踝×巳祟惖囊暰呢?是貪欲!

  初中的作文 篇60

  風(fēng)過了,落葉依舊;雪化了,水跡猶存;太陽隱了,余熱仍然。一些風(fēng)景消逝了,但它們也永遠(yuǎn)地刻在了我們的心底。

  放學(xué)了,我走到校門口,耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。環(huán)顧四周,并未發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,我拿出書包里的定位電話,在一棵法國(guó)梧桐下?lián)芡颂?hào)碼……猛然想起,這里曾有過一個(gè)電話亭。

  大約在幾年前,電話亭還未完全沒落,上學(xué)路上就有一個(gè)。紅色的長(zhǎng)方體嵌著幾塊玻璃,優(yōu)雅而端莊。盡管電話亭的鐵殼子有些生銹,盡管有兩三塊玻璃裂了,盡管電話機(jī)有上世紀(jì)的時(shí)代感。在那時(shí)看,這還是一些永遠(yuǎn)不會(huì)變的建筑,像那街邊的法國(guó)梧桐,盡管落葉蕭蕭,但仍會(huì)煥發(fā)新的活力。

  可是,它真的會(huì)嗎?

  記憶中,總是在放學(xué)的時(shí)候有人用電話亭。夕陽中,陽光透過玻璃留下斑駁碎影,被依稀一個(gè)人的影子遮住了大半,或是打電話給家長(zhǎng)的剛放學(xué)的學(xué)生,或是老人,很少有年輕人的身影。我也用過一次電話亭,那次放學(xué)時(shí),媽媽并沒能準(zhǔn)時(shí)來接我。我從同學(xué)那兒借了一塊錢,投進(jìn)去,撥了號(hào),聽筒沉默了一會(huì)兒,傳來等待的提示音,我看著那夕陽中有些發(fā)亮的`淡黃色燈罩,心中莫名生出一些惆悵。

  那段記憶中的電話亭,隨著夕陽一起黯淡下去了,逐漸歸路黑夜,并且再也沒有重現(xiàn)于光明之中。

  似乎是一個(gè)暑假,也似乎是一夜之間,這間電話亭消失在了我的視線中,只留下一個(gè)小小的地基供人們憑吊,再后來,那地基也被抹去了。但我知道,它在我心中還有一小截殘影,矗立在夕陽殘照中。那里,有一個(gè)不清楚的人影,時(shí)在時(shí)去,旁邊也有一棵法國(guó)梧桐,并且總是落葉紛紛。

  又是一個(gè)黃昏,散步時(shí)路過那電話亭的原址,陽光依舊閃耀著,法國(guó)梧桐在風(fēng)中沙沙搖曳,電話亭卻已為時(shí)代所擯棄?萍疾粩噙M(jìn)步,該過去的總會(huì)過去,人類的腳步從不停歇,時(shí)代的車輪永不逆轉(zhuǎn)。很多事,就想那電話亭一樣,可以懷念,不必停留。

  初中的作文 篇61

  假使愛的花朵已凋零,但愛的素質(zhì)永不變!}記春暖花開,萬物蘇醒的美景,贊嘆它們的只是視覺,而愛的真諦,卻能使我的本質(zhì)再次掀起一番海潮。我心中最美的風(fēng)光——愛。

  那碗牛肉面報(bào)告我,愛永不會(huì)逝去。

  那天,天陰暗沉的,狂風(fēng)恣虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來到牛肉面館,準(zhǔn)備享福一碗熱烘烘的牛肉面,我們點(diǎn)了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時(shí),一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老爺爺走了進(jìn)來。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的臉蛋。

  他們要了兩碗牛肉面,然則,那小青年走到柜臺(tái)前,指了指菜單上的清湯面,用手勢(shì)比著一碗看相會(huì),一碗清湯面,面上來了,小青年把牛肉面推到老爺爺眼前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說:“你在外邊讀書苦,快多吃點(diǎn)!”

  “嗯,爸爸,你也多吃點(diǎn)!”于是老爺爺那雙發(fā)抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去,小青年臉上顯露快樂的笑貌。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜。老爺爺快樂地說“這家店的牛肉可真多!”“過錯(cuò)啊,牛肉屈指可數(shù),可他怎么……”我的心中正迷惑著,抬開始,一不謹(jǐn)慎正碰上老爺爺?shù)难劬。他和眼中沒有一絲神色。原來……就在這時(shí),老板娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說:“我們沒點(diǎn)這菜啊!”“我知道,這日小店風(fēng)開張,特送一碗牛肉!毙∏嗄暌膊辉僬f什么。我也理解了。不久,他們走了。老板料理碗時(shí),竟發(fā)明碗下壓著一張2元錢。未幾不少,正是拌牛肉的代價(jià)。

  這一鏡頭,使我念念不忘。

  愛,不用要什么價(jià)錢。大概,只是一句問候的話語,大概只是一個(gè)渺小的行為,誰能說這不是一種宏偉的愛呢?

  每一個(gè)愛的`鏡頭,都能折射出一個(gè)俊秀的天下。每一種愛的詮釋,都支付過愛的艱難,愛存在于每一個(gè)旮旯。讓愛的故事連同春之燦爛,夏之濃重,秋之豐富,冬之穩(wěn)重,走進(jìn)我們枯槁的心靈,種上一片愛的綠蔭吧!

  我心中最美的風(fēng)光,便是——愛!

  初中的作文 篇62

  那個(gè)七月里酷熱難耐的下午,火車北站售票廳排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)。我好容易挪到窗口,遞進(jìn)二十塊錢,“9483次,重慶!”

  “沒零錢,拿兩塊,補(bǔ)你五塊!”

  我翻遍所有口袋,沒零錢,咋辦?(為中年人的出現(xiàn)做好鋪墊。)身后一只手遞過來兩塊錢,一個(gè)操普通話的聲音響起:“快,這兒有!”我扭頭—看,是一個(gè)戴墨鏡的中年人,不認(rèn)識(shí)呀!我心里嘀咕著,接過錢,我趕緊說:“謝謝您!我馬上還您!”

  拿到票,我趕緊沖進(jìn)超市胡亂買了點(diǎn)零食,抽出兩張零票遞給他,中年人直擺手:“不用不用!”

  “怎么不和爸爸媽媽一起回家呢?”中年人開始有意無意地搭話。

  “難道我就不能一個(gè)人去看風(fēng)景嗎?”我加快腳步說了句,“我先走了!

  上車,落座。眼睛里猛然閃人那中年人,我心里“咯啞”一下,隨即裝作若無其事地沖他笑了笑,暗暗提高了警覺。

  見我聲不吭,他也很識(shí)趣地沒再問東問西。我扭頭打量著窗外飛速閃過的遠(yuǎn)山近水,夏目日風(fēng)景,眼角余光卻時(shí)刻注意他的舉動(dòng)。(出色的細(xì)節(jié)描寫,突出“我”對(duì)中年人的成備心理。)例的反聰

  一會(huì)兒,他伸手遞過來一個(gè)削好的梨。我忙不迭地推辭,他再堅(jiān)持,我賭氣接過,不吃白不吃,不信現(xiàn)削的還能下毒!(心理描寫符合人物個(gè)性,符合“我”的年齡特征。

  車快到站了,他正打盹,我碰了碰他,“我到站了!”然后徑自向車門走去。同樣出乎意料,他居然又站起來送我到門口,直到我下車,出站,墨鏡后的'目光仿佛還在身后,只是我再也沒敢回頭。

  此時(shí),陽光已消褪了正午的耀眼燦爛,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來。(恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼,烘托主人公輕松的心情)

  直到現(xiàn)在,這片小景依然珍藏我心,每每憶起,便如夏飲甘泉,沁人心牌。是啊,我們苦苦追尋的風(fēng)景往往就近在身邊!倘能再邀近,我只想真誠(chéng)地致歉,并對(duì)他說聲:“謝謝!”

  初中的作文 篇63

  春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。

  夏天,每當(dāng)下過傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新;ǘ鋬阂沧兊酶?jì)赡。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面,大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽光。

  秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。

  冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,真開心呀!

  郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭(zhēng)艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的`黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。

  在我們那兒,樹是常見的,可干凈的小河卻不是很多。所以我特別喜歡小河,喜歡它的稀少,它的稀少更說明了它的珍貴。我更喜歡它一年四季的樣子。

  春天,當(dāng)小草探出頭時(shí),當(dāng)大樹抽出新芽時(shí)。這條小河解凍了,“叮咚,叮咚”地,彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。

  夏天,當(dāng)大樹成蔭的時(shí)候,當(dāng)知了在樹上唱歌的時(shí)候。這條小河也給知了伴奏。

  秋天,當(dāng)鮮果累累的時(shí)候,當(dāng)金黃的樹葉一片一片地飄落了的時(shí)候。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”,與它們玩耍,河里的小魚也來湊熱鬧。

  冬天,家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴,在寒風(fēng)中吐著熱氣,大娘大嬸們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了,冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。雖然說熱,但是,小河上還是結(jié)起了一層薄薄的冰,像一條通往神殿的道路。

  家鄉(xiāng)之水,為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶;為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量;為我們的生活帶來簡(jiǎn)便。我愛你!家鄉(xiāng)的小河!我愛你!我的故鄉(xiāng)!

  初中的作文 篇64

  江南水鄉(xiāng),令多少人魂?duì)繅?mèng)縈!敖虾茫L(fēng)景舊曾諳”的贊嘆,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美麗,“誰不憶江南”的懷戀……江南,永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

  冬季的陰霾剛剛散去,就迎來了明媚的春光。春回大地,萬物復(fù)蘇,柳樹吐出嫩綠的新芽,遠(yuǎn)方的草地蒙上了一層鮮綠的輕紗,微風(fēng)輕輕拂過,燕子在屋檐下呢喃……此刻的江南是溫柔的。

  波光粼粼的湖面倒映出天上的朵朵白云,陽光明媚卻不刺眼,灑在身上,暖暖的,好像回到了母親的懷抱。忽然有幾滴雨下落,然后逐漸連成線,斜斜地交織成一張巨大的網(wǎng),似乎要把整個(gè)江南籠罩在它的庇護(hù)之下……此刻的江南是委婉的。

  秋冬兩季的風(fēng)總是柔和的,不似朔風(fēng)那般凜冽刺骨,它驅(qū)走了困倦與疲憊,豐收的喜悅充盈了整個(gè)秋季。江南的天氣似乎也受到了熏染,清涼宜人。薄薄的小雪鋪在地上,在冬陽的照耀下泛出溫柔的淡粉色。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,人們開始穿上毛衫,五顏六色,點(diǎn)綴著寂靜而又柔和的江南。沒有北國(guó)的“千里冰封,萬里雪飄”,沒有刺骨的嚴(yán)寒和凜冽的風(fēng)霜,有的只是淺淡的顏色和抑制不住的`希望。此刻的江南充盈著蠢蠢欲動(dòng)的生機(jī)與活力。

  青瓦墻,石子路,烏篷船,油紙傘,似乎是鐫刻在人們腦海中的江南形象。煙雨朦朧,正是離別之際。一名江南女子,一襲碎花長(zhǎng)裙,清新秀麗,撐一把油紙傘,走在布滿青苔的小巷,步履匆匆,恨不得一步趕到橋旁。江岸邊,站立著送行的親友,船緩緩開動(dòng),漸漸遠(yuǎn)去,最后濃縮成一個(gè)黑點(diǎn),女子的背影在暮色中顯得愈加凄美。離去的或許是她的父親,她的丈夫,或是再也難得一見的好友。此刻的江南籠上了一絲惹人憐愛的憂傷。

  那是最美的江南,那是我心中最美的風(fēng)景。溫柔而不懦弱,委婉而不羞澀,憂傷而不悲哀,盡顯生機(jī),盡顯活力,充盈著滿滿的希望。

  江南,你永遠(yuǎn)是那最美的風(fēng)景!

  初中的作文 篇65

  在湘西,迷人的美景根本不用刻意去尋找。當(dāng)車行駛在盤山公路時(shí),醉人的美景就會(huì)闖入你的眼簾。

  客車飛速前進(jìn)在盤山公路上,遠(yuǎn)處山巒疊翠,幾座民居在綠樹的掩映下若隱若現(xiàn)。山腳下,一塊塊梯田排列得井然有序,種植著玉米、水稻、南瓜……黃的金黃,綠的碧綠,青的靛青,與山峰上蔥蘢的樹木交相輝映,仿佛是一幅數(shù)十里長(zhǎng)充滿著濃濃山水氣息的田園畫作,又如同一架巨大的屏風(fēng),讓人不覺想起陶淵明筆下的那個(gè)“世外桃源”。我暗想:也許只有生活在這里的人們才能感受陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的逍遙自在、不受約束的生活吧!

  我正想著,忽聽得一串銀鈴般的聲音,似三月的和風(fēng),如夜鶯的.啼叫。我有些疑惑,抬起頭才發(fā)現(xiàn),車已在盤山公路上繞了一個(gè)彎,眼前是一個(gè)瀑布。它既沒有廬山瀑布那樣長(zhǎng),也沒有黃果樹瀑布那樣壯觀。它的水量雖小,但是卻有一種別樣的美。清澈的水從巖石上瀉落下來,宛如一條白練。四周泛起一層輕紗般的白霧。水輕輕地拍打著巖石,發(fā)出緩緩地、略帶沉悶的歌聲。我有些納悶,這難道是剛才那串歌聲?猛然,我發(fā)現(xiàn),瀑布兩邊的山頭上,一對(duì)男女正用山歌傳情達(dá)意,清脆的歌聲飄蕩在兩山之間。我笑了:這就是我剛才聽見的那串歌聲。

  聽著,聽者,歌聲中斷了。原來,客車駛?cè)胨淼乐校虝旱暮诎抵,眼前一片光明,真可謂是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!”透過車窗望去,山澗里,一條小河出現(xiàn)在眼前。潺潺的溪水蜿蜒流淌著,拍打著河邊的巖石。幾頭水牛悠然自得地在水里洗澡,嬉戲;幾只白鵝排成扇形,盡情地在水里游蕩。幾位農(nóng)家男子挑著水,走在人踩出的小道上。一群湘西土家少女提著搓板,在河邊洗衣服。一切都是那么的寧?kù)o美好,一切都沉浸在迷人的美景中。只有,洗衣姑娘的笑聲,追逐著長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,奔向天邊……

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