保護(hù)環(huán)境講話稿(精選15篇)
現(xiàn)如今，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境講話稿1
尊敬的列位向?qū)�，各位評(píng)委師長(zhǎng)教師，妻子同窗們：
現(xiàn)今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的疾速進(jìn)行，我們的狀況遭到了老火的破不好，老本也涌現(xiàn)了短缺。而人類在享受經(jīng)濟(jì)進(jìn)行帶來(lái)的幸福同時(shí)卻遭到了嚴(yán)峻的雪恥。
1952年.英國(guó)出產(chǎn)生了一件驚嘆寰球的"倫敦?zé)熿F"事務(wù)，在短短的五地利間內(nèi)有4000多人出世。1953年，日本熊本縣水俁市居民由于食用了海灣中含汞污染的魚蝦，近萬(wàn)人患有中樞神經(jīng)疾病。
從"倫敦?zé)熿F"事件中，我們知道了家打造廢氣，汽車尾氣等感染氣體的排放，不光加重了全世界的溫室效應(yīng)，破欠佳了陸地生態(tài)系統(tǒng)，更加需要的是危及到人類的生命。從汞傳染事宜，我們相識(shí)到這些含毒素的污水的.排放不單沾染了狀況，更加須要的是誘發(fā)了人類的身心疾病。
師長(zhǎng)教師們，同硯們，這是這樣讓人驚慌的情況公害事變��！難道以上這些凄慘的事例還不足以給人類敲響節(jié)能環(huán)保的警鐘嗎?豈非我們?nèi)祟愡�能束手待斃去迎接地球的陷落嗎?"不"，答案可否定的！
于是，我們?nèi)祟悇?dòng)作起來(lái)了。世界各國(guó)的節(jié)能環(huán)保法令政策出臺(tái)了，各國(guó)的節(jié)能環(huán)保晚輩科技制造品發(fā)明了，種種節(jié)能環(huán)保張揚(yáng)活動(dòng)睜開起來(lái)了。
這讓我想起來(lái)今年10月17日，一年一度的中國(guó)北京節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)在北京拉開了帷幕。這次博覽會(huì)充分閃現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的科技功效和最新的節(jié)能環(huán)保出產(chǎn)品，促成了節(jié)能環(huán)保的國(guó)內(nèi)交流和科技功效的轉(zhuǎn)化。
展覽會(huì)上體現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)三大場(chǎng)館場(chǎng)地照明使用的飛利浦LED照明產(chǎn)品，這類制作品比平凡照明燈節(jié)電60%—70%：華清集團(tuán)承接奧運(yùn)村的再生水源熱泵細(xì)碎，僅此一項(xiàng)系對(duì)立年就能夠節(jié)儉6000萬(wàn)度電。
當(dāng)國(guó)度在盡心盡力的為節(jié)能環(huán)保做進(jìn)獻(xiàn)時(shí)，我們身邊的同窗同樣也在不時(shí)前進(jìn)本身的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際步履證明了我們大學(xué)生的素養(yǎng)與義務(wù)感。我們?cè)趯W(xué)校里建議運(yùn)用節(jié)能燈，做到人走燈滅，人走水停;每逢過年過節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡：況且將第一次用過的水本錢頻頻把持來(lái)拖地板，澆盆景等。
從下面所訴的種種現(xiàn)實(shí)動(dòng)作來(lái)說(shuō)，我們?nèi)祟悷o(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著節(jié)能環(huán)保的呼喚。
同窗們，讓我們?nèi)祟愐宦菲饎�，為地球留下一條清徹的小溪，讓魚兒能在清波里游玩;為地球留下一座蒼翠的幽谷，讓植物能歡悅地生長(zhǎng)：為地球留下一片碧海藍(lán)天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每團(tuán)體都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者與實(shí)踐者，聯(lián)袂"把綠色還給地球，把健康留給人類！
保護(hù)環(huán)境講話稿2
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：善待地球，保護(hù)環(huán)境。
每年的4月22日是世界地球日，這是一個(gè)專門為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境�，F(xiàn)今，地球日的慶祝活動(dòng)已發(fā)展至全球192個(gè)國(guó)家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的.變化。城市溫室效應(yīng)致使南北極冰川融化，引起海平面上升，許多沿海城市面臨著被淹沒的危險(xiǎn)；亂砍濫伐造成水土流失，使大片土地沙漠化；工廠排放的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡；空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外，嚴(yán)重的環(huán)境污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災(zāi)害，給人類造成的危害觸目驚心！
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。那么我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂到，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，請(qǐng)你隨手撿起它。每天洗手時(shí)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊滴水龍頭。每天用餐時(shí)，請(qǐng)你吃干凈飯盒里的飯菜。每天做室外操或者上體育課時(shí)，請(qǐng)你及時(shí)關(guān)閉電源，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛的同學(xué)們，我們腳下只有一個(gè)地球，頭頂只有一片藍(lán)天，這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)！愛護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人們都說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”是啊，生態(tài)環(huán)保也是一種美德。但是，現(xiàn)在的天空是否沒有了以前的湛藍(lán)；現(xiàn)在的小溪是否沒有以往的清澈；小動(dòng)物們不再自由奔跑；人們不再重視生態(tài)環(huán)保。如果這樣，若干年后我們將生活在怎樣的環(huán)境中呢？
如今，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。周末，我經(jīng)常和爸爸一起去郊游，我們每次都“綠色出行”乘坐公交車，騎自行車······這不僅可以鍛煉身體，還可以為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量！
在未來(lái)我想發(fā)明出一種環(huán)保型炮竹！例如：燃放的炮竹釋放出的煙霧，其中含有一些成份能吸收空氣中的PM2.5，而且還含有負(fù)離子等有益成份，使得空氣更加清晰、新鮮�；蛘吣芊裆a(chǎn)出炮竹的電子高科技仿真品，它是可重復(fù)使用的，只要一打開開關(guān)，它就向空中發(fā)射出一束束彩光，模擬組合成多姿多彩的.煙花圖案，同時(shí)還會(huì)配上各種各樣美妙的音樂。這樣，又不減過年的熱鬧，也不增空氣的污染�；蛘�，還可發(fā)明出更多環(huán)保型產(chǎn)品……
只要我們?nèi)巳硕贾匾暠Ｗo(hù)環(huán)境，我相信霧霾會(huì)離我們而去。藍(lán)天更藍(lán)，河水更清，鳥兒叫得更歡快，我們的生活更美好！
謝謝。
保護(hù)環(huán)境講話稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)家園》
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
但現(xiàn)實(shí)往往不如人意，灰煙遮住了美麗的天空，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。中國(guó)工程院院士梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過，沒有自然，便沒有人類，這是一個(gè)真理。一味地征服自然，掠奪自然，只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類瀕于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴，20xx年的日本海嘯其實(shí)都是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們，你們可知道，一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水。一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子。一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉。對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎？我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)能讓他們安然生存的',干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
所以，為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的努力來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們美麗的校園永遠(yuǎn)常春.但承諾不過只是承諾，我們更應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.：看到紙屑，你能稍微彎一下腰，將它拾起。廢棄的電池，你能包裝分類，將它丟棄。未關(guān)的水龍頭，你能稍微將它擰好，讓水不再流淌。讓我們從身邊做起，從小事做起，為環(huán)保奉獻(xiàn)一份微薄之力。
讓我們都來(lái)保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，手挽手、肩并肩地鑄起一道綠色環(huán)保的長(zhǎng)城，倡導(dǎo)環(huán)保，捍衛(wèi)家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話稿5
老師，同學(xué)們：
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
我們都知道美麗的自然環(huán)境，能帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：地球上有1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!
今年我國(guó)確定了“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？” 為環(huán)境日主題。綠色消費(fèi)，也被稱為可持續(xù)消費(fèi)，它指的是一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過程。綠色消費(fèi)，不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物資的回收利用，能源的有效使用，對(duì)生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。
怎樣才能真正做到“綠色消費(fèi)”呢？今天，我給大家?guī)c(diǎn)建議：
1. 購(gòu)買（大量）散裝的物品可以減少在包裝上面的浪費(fèi)。
2. 購(gòu)買可循環(huán)使用的產(chǎn)品
3. 少購(gòu)買一次性產(chǎn)品——這些東西在你手上稍作停留，然后就直接變成垃圾。買那些可以長(zhǎng)久使用的物品，比如用毛巾代替各種各樣的紙巾等等。
4. 盡量多用用可充電的電池——常規(guī)的電池含有鎘和汞，可充電電池壽命更加長(zhǎng)久，花費(fèi)更少且不會(huì)給河流帶來(lái)毒物的污染。
5. 選擇水流小的淋浴噴頭——安裝低流量的淋浴噴頭可以減少50%家庭水費(fèi)的'支出，同時(shí)也保護(hù)了珍貴的水資源。
6. 用能量利用率高的用品——當(dāng)你在換洗衣機(jī)、冰箱或者其他的電器的時(shí)候，要選擇那些貼有節(jié)能標(biāo)志的。
7. 使用節(jié)能燈——這使你所能做的節(jié)約能源和節(jié)省錢的最簡(jiǎn)單的事之一。節(jié)能燈的壽命是白熾燈的10倍以上。一年內(nèi)還可以節(jié)省大約300磅的二氧化碳排放。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。我們要珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力量!
保護(hù)環(huán)境講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共建綠色家園》。
很多人都看過《阿凡達(dá)》吧，你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎？那是一顆巨大無(wú)比的家園樹。家園樹，有樹才有家。試想一下，如果失去了樹木，地球還會(huì)是我們的家園嗎？我相信大家在看到納威人的家園樹被人類無(wú)情地摧毀時(shí)，和我一樣感到痛心疾首，但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事：亂砍濫伐，破壞水源，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng)，是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，它能調(diào)節(jié)氣候，讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害�？上У氖�，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！
大家知道，前不久的3月12日，是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)，我國(guó)為了紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，將植樹節(jié)定在了他的逝世紀(jì)念日。其實(shí)植樹節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹，但我們可以管住自己的手，節(jié)約紙張，遠(yuǎn)離一次性筷子；也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不要把綠油油的小草踩在腳下，不把校道兩旁整齊的`灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿；如果我們不能親手種下一棵棵樹苗，那么就讓我們保護(hù)它，直到長(zhǎng)成參天大樹。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，盡管大家還是學(xué)生，也可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。這些雖是小事，但是只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家園擁有更多的綠色吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話稿7
在浩瀚無(wú)際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當(dāng)汽車經(jīng)過的時(shí)候、總會(huì)刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的.氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄！
為此，我們要保護(hù)環(huán)境！我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，可是我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們?cè)鯓幽苌婧媚?如果我們破壞了，我們還能去哪里?
保護(hù)環(huán)境講話稿8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“保護(hù)環(huán)境，讓身邊多一份綠色”。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二，也就是3月12日，是我國(guó)的植樹節(jié)，也告訴我們到了植樹的好時(shí)節(jié)了。
同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔孔匀唤缰械娜祟�、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水會(huì)沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們沒有條件每天去植樹、種草，而我們能做到的是愛護(hù)我們身邊的一草一木，去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！倍蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件�！碑�(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感覺心情舒暢。因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的'各個(gè)角落自覺地檢拾紙屑等；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆�、走廊上有個(gè)別人隨意丟棄的垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓大地?fù)碛懈嗟木G色。
保護(hù)環(huán)境講話稿9
親愛的學(xué)生們，親愛的老師們：
大家好！
我今天演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從零開始�！�
你知道全國(guó)每個(gè)人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎�？�?745張紙，一年可以砍倒158166萬(wàn)棵樹，“158166萬(wàn)”。多么驚人的數(shù)字！從這個(gè)意義上說(shuō)，節(jié)約紙張就是種樹。
汽車也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ麄兠刻炫欧诺?廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會(huì)逐漸變暖，冰川會(huì)逐漸融化，海平面會(huì)逐漸上升，陸地面積會(huì)逐漸減少�？茖W(xué)家預(yù)測(cè)，到20__年，中國(guó)將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍，有許多不環(huán)保的行為。所以我們一刻也不能停止保護(hù)環(huán)境。
那么，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境呢？用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了，折好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減少碳排放。我們開空調(diào)也是這樣。我們打開更多的風(fēng)扇，種植更多的花草樹木。這對(duì)保護(hù)環(huán)境沒有幫助嗎？
學(xué)生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
保護(hù)環(huán)境講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
我可以問大家?guī)讉�(gè)問題嗎?你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢?答案可以是同一個(gè)：水。是啊，
水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒有水，人類無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%
都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的.缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來(lái)災(zāi)難。或許大家都聽說(shuō)過，在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過度使用，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的演講完了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境講話稿11
親愛的少先隊(duì)員們，
當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué)；你們可曾聽到，在西部廣大農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書！”沈亮來(lái)自西部地區(qū)，他的遭遇是千千萬(wàn)萬(wàn)貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內(nèi)障，喪失勞動(dòng)能力；母親因精神病離家出走；家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃，沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹，為了這個(gè)一貧如洗的家，沈亮不得不輟學(xué)在家，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)�？删褪窃谶@樣艱難的生活中，小沈亮還是抓緊時(shí)間讀書，并且把自己的課本保存得完好如初。他堅(jiān)定地說(shuō)：“終有一天，我的弟弟妹妹們要去上學(xué)的'，我也要重新走進(jìn)校園！”在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)這些被陽(yáng)光忽略的角落，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢？涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來(lái)之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后。只有送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
保護(hù)環(huán)境講話稿12
人類僅有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚禮貌，無(wú)疑是人類自身的道義和職責(zé)。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的`社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從此刻做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們。
保護(hù)環(huán)境講話稿13
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《凈化校園，保護(hù)環(huán)境》。
首先我給大家講個(gè)小故事：
我國(guó)的一位學(xué)者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時(shí)，看見一個(gè)四五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高興地走回來(lái)。那位學(xué)者問她：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張巧克力紙呢？”小女孩認(rèn)真地說(shuō)：“草地這么美，如果把廢紙扔在上面，就不美了”。
相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從身邊的'小事做起。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限樂趣。而美麗的環(huán)境也需要大家營(yíng)造，文明習(xí)慣需在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成，作為校園主人，應(yīng)著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)想想他人的健康，用紙將痰包起來(lái)扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)時(shí)，請(qǐng)停停腳，將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句老話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币坏嗡梢哉凵涮�(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為建設(shè)美麗的校園貢獻(xiàn)一份自己的力量，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)在我們每個(gè)人的呵護(hù)下更加絢麗多姿，綻放出美麗的光彩吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話稿14
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)此刻綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的'一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。”媽媽覺得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事��！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻W(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從此刻做起，撿起地上每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一齊去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加完美！
保護(hù)環(huán)境講話稿15
各位老師，同學(xué)，
大家早上好！
新的一個(gè)春天來(lái)到了，在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，正是我們大家攜起手來(lái)，植樹造林、美化家園的時(shí)刻！
眾所周知，3.12是中國(guó)的植樹節(jié)，樹木對(duì)于人類的益處是說(shuō)不盡的.，樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣，綠化還能吸收聲波，降低噪聲。樹的生態(tài)價(jià)值在于，產(chǎn)生氧氣，吸收有毒氣體、防止大氣污染；增加土壤肥力；涵養(yǎng)水源；為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所；
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽?jī)�，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
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