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遠(yuǎn)足活動總結(jié)合集15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的遠(yuǎn)足活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)1
美好的回憶停留在昨天——題記
隨著枯燥的軍訓(xùn)的結(jié)束，我們迎來了一次遠(yuǎn)足，伴隨著對野炊的期待我們踏上旅途。沒有著強烈的陽光，天空淡淡的白中透著藍(lán)，沒有著夏日的炎熱，雨后的清涼帶給我們無限的遐想，走在路上沒有了學(xué)校中的窒息感，取而代之的`是一種自由。
走過林間小路，我們抱著旗，奔跑著奔跑著，當(dāng)風(fēng)從耳邊劃過，我回想起一年前我們也曾奔跑過，那時的汗水為了夢想，現(xiàn)在的奔跑是自由。
夜晚，盤坐一起，吃著燒烤，談著人生，聊著理想，不知未來是你一紅，還是我一藍(lán)，每個人不同的色彩，又會有誰知曉，有誰明白，誰會理解，愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時，我們又將飛向何方。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)2
我們?nèi)チ擞⒌率械挠⑽麈?zhèn)遠(yuǎn)足，在旅游車上，我懷著迫切的心境，眺望著窗外的風(fēng)景�！案魑慌笥褌儯@是我們這一帶有名的景點——駱駝峰！”導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，可是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比！
“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著車窗，伴隨著雨聲，導(dǎo)游對我們說今日的活動要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽了這席話，我很失望。本想見見導(dǎo)游口中的”小桂林“，卻被一場大雨沖掉我的期望！
我們中午在附近的一家農(nóng)家樂吃飯。吃過飯，天公作美，太陽還露出了笑臉！我們立刻背上行囊，出發(fā)。
一下子就走了三小時，雨后的.山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，能夠想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著牙，堅持住了。來到了一個大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著這來之不易的幸福。
溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構(gòu)成，上頭還倒掛著許多石筍，石筍尖兒上還滴著水呢！
穿過溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽光灑在洞口的水霧上，構(gòu)成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！
這次艱辛的遠(yuǎn)足讓我明白幸福是來之不易的，僅有經(jīng)過不懈的努力和堅持，才能看到那雨后的彩虹。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)3
3月29日下午，嘉善縣第五中學(xué)的同學(xué)們迎來了每年一次的徒步遠(yuǎn)足綜合實踐活動。本次徒步活動的口號是：走出風(fēng)采，擁抱花海。
出發(fā)前，進行了一個簡短的授旗儀式，政教處吳連雄老師作遠(yuǎn)足動員講話。
在惠民交警中隊同志的幫助下，同學(xué)們排列有序，浩浩蕩蕩向著目的地——大云鎮(zhèn)云瀾灣四季花海樂園前進。行程漸遠(yuǎn)，同學(xué)們疲態(tài)漸顯。可是，沒有一個同學(xué)輕言放棄，沒有一個人抱怨。大家互相鼓勵，互相幫助。環(huán)保衛(wèi)士拿出準(zhǔn)備好的垃圾袋，對路途中發(fā)現(xiàn)的垃圾進行垃圾回收；攝影達(dá)人拿出自己的相機，拍攝著沿途的美景和精彩的瞬間。到達(dá)目的地后，同學(xué)們都迫不及待地以小組為單位，開展活動。返程集合時，各班快速、文明，整理好自己的行裝，收拾好垃圾，自覺做好環(huán)保工作，然后又排著整齊的隊伍踏上歸途。
陳華校長對本次活動作了精彩總結(jié)，他高度贊揚了同學(xué)們不怕苦不怕累的精神，希望同學(xué)們將不怕困難的精神發(fā)揚光大，讓一屆又一屆的學(xué)子傳承下去。
嘉善五中每年春季徒步實踐活動，已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的.一塊重要內(nèi)容，也是嘉善五中育人理念的一次很好體現(xiàn)。同學(xué)們在自然中拓寬了自己的視野，學(xué)會了與同伴交流合作，體驗到戰(zhàn)勝困難的愉悅和幫助他人的快樂，這些是課本知識無法給予的。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)4
完美的回憶停留在昨日——題記
隨著枯燥的軍訓(xùn)的結(jié)束，我們迎來了一次遠(yuǎn)足，伴隨著對野炊的期待我們踏上旅途。沒有著強烈的'陽光，天空淡淡的白中透著藍(lán)，沒有著夏日的炎熱，雨后的清涼帶給我們無限的遐想，走在路上沒有了學(xué)校中的窒息感，取而代之的是一種自由。
走過林間小路，我們抱著旗，奔跑著奔跑著，當(dāng)風(fēng)從耳邊劃過，我回想起一年前我們也曾奔跑過，那時的汗水為了夢想，此刻的奔跑是自由。
夜晚，盤坐一齊，吃著燒烤，談著人生，聊著夢想，不知未來是你一紅，還是我一藍(lán)，每個人不一樣的色彩，又會有誰知曉，有誰明白，誰會理解，愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時，我們又將飛向何方。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)5
盼望已久的遠(yuǎn)足拉練，已然未到，每個人都興奮著，似乎學(xué)校里彌漫著一股濃郁的野外氣息。
事實上，這次拉練本是吃苦學(xué)習(xí)的過程，可許多人將其看作旅游，老班的手機已然是給打沒電了!
也許對許多人來說這是人生的第一次吧!六十里地，不算長也不算短，最多是走得腿抽筋吧!可是還好，對我來說這六十里地并不遠(yuǎn)，其實更怕的是寂寞，想想以前多少次獨自走在回家的路上，三十里，根本不算什么有個同伴，就ok了。即使是六十里，那么多同學(xué)呆在一齊我有點向往了!我身材不是最棒的，也不是最壯實的，但我必須是最樂觀的!
所謂的開路先鋒也只可是是給人家斷后的，剛剛開始走在前面，但最終卻成了紅色長龍最終部分，可是仍覺得不錯，一路上在后也說說笑笑，有時候高興了從情歌到勵志歌，無一不唱，最終走了不知多遠(yuǎn)，心里有些迷茫了，到底還有多遠(yuǎn)沒人回答，腳也略微有些酸了，可是還能夠，沒有吃不了的苦，僅有享不了的福，一邊走一邊沉思，這次遠(yuǎn)足拉練我能堅持下來嗎
也不明白走了多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那銀色小點，據(jù)說那就是“龍立方”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沒有多大，反而覺得更遙遠(yuǎn)了，到了前邊路口轉(zhuǎn)完之后，才覺得近了許多。
最終到了，最終到了，心里很興奮，腳很酸，三五成群聚在一齊論點東西，可是俺們組聊的有點大過了，居然拿出干糧來吃了，啥大餅、油餅、罐頭、雞肉等等等等，太豐富了，我都自問：這是一次拉練還是一次野餐!
最終一個班級便是我們23班，最終進入?yún)⒂^了，龍骨澗，先去了化石長廊，活在那里，南邊是化石北邊則是土層，沉積變化的土層，代表著相應(yīng)的年代，聽王葉楠說那里的化石被科學(xué)研究已經(jīng)十年了，可是我去年才明白這個地方，也就是說那里建起來的時候!聽他們說，這龍骨有愈合傷口的作用，割傷或擦破點皮，碾成粉末涂上就很快痊愈了，看看南邊的龍骨化石，再看看北邊的一些介紹，覺得太震撼人心了六千五百萬年前統(tǒng)治地球的王者莫名其妙的死去了，的確很令人不可思議，自然太偉大了。
又到了龍立方，看著拼湊起來的霸王龍、三角龍，億萬年前的身軀該多么龐大啊!
走完了、看見了、十一點半了，坐在龍立方前的廣場上，我實在提不起興趣再去想別的，拿出來，面包，慢慢吃，吃完了，坐在那，不想起來。
過了一會，大約十二點多了吧，!去臧克家故居，沒人知曉這路程有多長，沒人再興高采烈的充沛的去唱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向北望去，看見暴龍館了，只要到達(dá)暴龍館那就能夠休息了，中午的'空氣無比炎熱，坐在臧克家故居門前，卻沒有進去，不得不說，確實令人有點小遺憾。
回程中，沒有趨勢的那種好奇了倒是悶騷的子實同學(xué)，跟在化學(xué)教師的后面，略給我們帶來一絲情趣，不少同學(xué)腳上磨起了泡，不少都破了，踏步起來，懷著“再苦再累就當(dāng)自我是二百五”的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見中醫(yī)院的樓頂，似乎有了盼頭一般……
最終，最終到了三里莊水庫，幾乎三分之二的同學(xué)都累得不行了，一邊走一邊罵，三里莊水庫怎樣這么大，小點不行嗎
罵的也沒力氣了，又頹廢的向前直起“TIBENo1”。直啊堅持一下就快到了，最終，最終到家了。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)6
四月的大地，春意融融，。四月四日我們東尖山學(xué)校進行了一次以“團結(jié)互助、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動�；顒又形覀兯袇⑴c的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅強意志；在整個行程中，我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動既磨練了學(xué)生意志，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，達(dá)到了預(yù)期的效果�，F(xiàn)對該次活動簡要總結(jié)如下。
一、精心策劃，嚴(yán)密組織
1、周密計劃
計劃是行動的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動，學(xué)校根據(jù)本地、本校實際，制定了《彌勒二中高二年級遠(yuǎn)足活動方案》，對本次活動的目的、內(nèi)容、時間、地點、要求以及交通安全、人員安排等事項，都作了周密的計劃與部署，使全題師生人人心中有數(shù)，為活動的順利進行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動組織嚴(yán)密，在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下，年級組織召開了會議。扎實細(xì)致地做好組織發(fā)動工作，讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個活動安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進行。
3.設(shè)立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
工作小組：張尚龍 劉亞偉及各班班主任
二、及時總結(jié)，提升高度
我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里，這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心，走進森林，走近綠色，走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片，當(dāng)然也包括我們在活動中的點點滴滴�？粗@些勞動成果，我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西，活動路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程，這一切一切都是很好的財富。
活動結(jié)束了，但我們覺得它還在繼續(xù)，它給我們帶來的'不僅僅是勞累，更是一次難忘的人生體驗我們的同學(xué)們會揣著這份收獲走向明天。
我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的意義�？傊�，遠(yuǎn)足活動對學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動告訴我們，這既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團隊精神，表現(xiàn)出來的頑強毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)7
路并未太崎嶇，但勝在路途遠(yuǎn)，三萬米，等回到學(xué)校時，雙腿如痛到筋里去，但全程學(xué)校的收容車僅有一個男生和不超過十個女生。
去的路上，大家沒有感到累，興致勃勃，一路的歡聲笑語，等到了一點的時候，開始體力不支，但大多都咬牙堅持走下來
到了回程，再怎樣堅持，也有幾個女生實在堅持不住，一個男生因為生病的緣故，吐了兩次，還是上了收容車。
當(dāng)回到學(xué)校，坐在教室里，才想起這么長的一段路程，在這一路上的歡樂，早已被疲憊淹沒，剩下的僅有慢慢的完美的回憶。
都快累到抽筋，但很歡樂，內(nèi)心很有成就感。
到此刻才突然發(fā)覺，學(xué)習(xí)龍文化和臧克家文化不是目的，真正讓我們學(xué)習(xí)到的是如果你不去征服前方未知的困難，拿將會被現(xiàn)實虐得體無完膚。
我們走完的征程迎來的不僅僅是成功，那扛在肩上的不僅僅是飄揚的`旗幟，還有榮耀。
我年輕，我怕誰。
這一路，又像是我們青春路，看起來很漫長，走過也身心十分疲憊，但又充滿了喜悅，到此刻想來，又是如此短暫享受啊，那份如同抽筋拔骨的痛，那會成為你成熟的條件。
我也發(fā)覺我成熟起來，是明白那微笑背后的苦澀。
當(dāng)然，青春路，不是孤寂，歡聲笑語都是走上前的動力。
我們不拋棄、不放棄!
遠(yuǎn)足活動總結(jié)8
第七周周六（10月20日）早上9：10，我們讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的，同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機會更多，增進大家的感情。本次活動，主要由副社長我主持�，F(xiàn)由我對本次會議做以下總結(jié)：
一、活動前的準(zhǔn)備工作：
本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動，目的是增進社員之間的感情，讓大家一起出去游玩，制造些共同的回憶，本次活動因為我之前沒有做過此類方案，在社長的協(xié)助下，完成了活動方案，在制定方案過程中，不斷修改，最終完成了本次活動的方案。
本次活動由鐘總負(fù)責(zé)，黃協(xié)助，把所有的社員按照系部分為了三部分，分別由陳（電氣+印刷）、吳+鄭（生物、光機電）周+王小坤（汽車）負(fù)責(zé)，社長制造了點名表，讓活動前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動，分享照片。
二、活動的進行情況
本次活動主要分為兩部分，一是上周六（10月20日）的遠(yuǎn)足活動、二是周四（10月25日）的總結(jié)活動。
上周六的遠(yuǎn)足活動進行情況主要如下：各組長在周五晚上確認(rèn)好每個人是否請假，從哪里出發(fā)，進行詳細(xì)備注，然后向鐘報告各組的`情況，本次活動應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒，還有三個非讀書社成員總共45人，實到人數(shù)31人，實習(xí)4人，自考2人，技能培訓(xùn)1人，考工2人，請假1人，4人缺席。一共點名4次。
周六遠(yuǎn)足活動按照活動安排，在梅林一村家樂福kfc門口進行集合，在梅林水庫上點名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合過程中延遲到9點15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動。我們在梅林水庫上進行了本學(xué)期社團的第一次合照，過程中，社員們之間都進行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路，從梅林走至西麗，在福田南山交界處進行第二次點名，并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團所有社員的名，促進大家的交流，在交界處各系學(xué)生進行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進行，第四次在終點處（長源村）點名，路程有點長，經(jīng)過大家努力，最后還是一個不差的達(dá)到終點。
周四總結(jié)活動由陳副社長進行，大部分社員都參加了本次活動，過程中陳副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片，請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐社長進行本次活動總結(jié)。
三、活動的不足和優(yōu)點以及下一步的努力方向
本次活動強調(diào)“一個都不能少”為原則，目的是想讓大家一起參加本次活動，因為這種戶外活動一個學(xué)期就一兩次，每個人都是屬于讀書社的一個個體，少一個人讀書社就不完整了，但是最后還有只去了一半人，總共請假人數(shù)10人，缺席人數(shù)4人，對于沒有參加遠(yuǎn)足活動的同學(xué)，經(jīng)社團內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團的社員，但仍可以參加本社團的活動。參加活動時必須每次都要參加，并寫周小結(jié)。然后，下學(xué)期再將你們納入我們社團中來進行處理。盡管如此，本次活動還是非常成功，給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。
優(yōu)點：各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，在周五之前就統(tǒng)計好了參與活動人數(shù)以及去的方式，從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排，一個都沒遲到，非常守時，需要提出表揚，活動過程中大家都能保持歡聲笑語，互相幫助，各方面都做得非常好。
不足：本次活動缺席人數(shù)有點多，導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差，從家里自己去的同學(xué)，沒有計算好路途過程中需要的時間，導(dǎo)致遲到現(xiàn)象，讓活動延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中，社員們都是與自己同班的同學(xué)前行，沒有達(dá)到各社員互相交流的目的，望以后能改正，讓讀書社成為一個不分彼此的集體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動圓滿結(jié)束，感謝社長和朱老師的幫助與支持，感謝各位社員的積極配合參與，感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂，都擁有了屬于自己的回憶，也相信下次活動我們會傳承有點，改正不足，讓讀書社社團戶外活動越辦越好。最后，再一次感謝大家，謝謝！
遠(yuǎn)足活動總結(jié)9
第七周周六（10月20日）早上9：10，我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的，同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機會更多，增進大家的感情。本次活動，主要由副社長我主持�，F(xiàn)由我對本次會議做以下總結(jié)：
一、活動前的準(zhǔn)備工作：
本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動，目的是增進社員之間的感情，讓大家一起出去游玩，制造些共同的回憶，本次活動因為我之前沒有做過此類方案，在社長的'協(xié)助下，完成了活動方案，在制定方案過程中，不斷修改，最終完成了本次活動的方案。
本次活動由鐘xx總負(fù)責(zé)，黃xx協(xié)助，把所有的社員按照系部分為了三部分，分別由陳xx（電氣+印刷）、吳xx+鄭xx（生物、光機電）周xx+王小坤（汽車）負(fù)責(zé)，社長制造了點名表，讓活動前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳xx副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動，分享照片。
二、活動的進行情況
本次活動主要分為兩部分，一是上周六（10月20日）的遠(yuǎn)足活動、二是周四（10月25日）的總結(jié)活動。
上周六的遠(yuǎn)足活動進行情況主要如下：各組長在周五晚上確認(rèn)好每個人是否請假，從哪里出發(fā)，進行詳細(xì)備注，然后向鐘xx報告各組的情況，本次活動應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒，還有三個非讀書社成員總共45人，實到人數(shù)31人，實習(xí)4人，自考2人，技能培訓(xùn)1人，考工2人，請假1人，4人缺席。一共點名4次。
周六遠(yuǎn)足活動按照活動安排，在梅林一村家樂福KFC門口進行集合，在梅林水庫上點名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合過程中延遲到9點15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動。我們在梅林水庫上進行了本學(xué)期社團的第一次合照，過程中，社員們之間都進行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路，從梅林走至西麗，在福田南山交界處進行第二次點名，并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團所有社員的名字，促進大家的交流，在交界處各系學(xué)生進行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進行，第四次在終點處（長源村）點名，路程有點長，經(jīng)過大家努力，最后還是一個不差的達(dá)到終點。
周四總結(jié)活動由陳xx副社長進行，大部分社員都參加了本次活動，過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片，請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐xx社長進行本次活動總結(jié)。
三、活動的不足和優(yōu)點以及下一步的努力方向
本次活動強調(diào)“一個都不能少”為原則，目的是想讓大家一起參加本次活動，因為這種戶外活動一個學(xué)期就一兩次，每個人都是屬于讀書社的一個個體，少一個人讀書社就不完整了，但是最后還有只去了一半人，總共請假人數(shù)10人，缺席人數(shù)4人，對于沒有參加遠(yuǎn)足活動的同學(xué)，經(jīng)社團內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團的社員，但仍可以參加本社團的活動。參加活動時必須每次都要參加，并寫周小結(jié)。然后，下學(xué)期再將你們納入我們社團中來進行處理。盡管如此，本次活動還是非常成功，給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。
優(yōu)點：各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，在周五之前就統(tǒng)計好了參與活動人數(shù)以及去的方式，從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排，一個都沒遲到，非常守時，需要提出表揚，活動過程中大家都能保持歡聲笑語，互相幫助，各方面都做得非常好。
不足：本次活動缺席人數(shù)有點多，導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差，從家里自己去的同學(xué)，沒有計算好路途過程中需要的時間，導(dǎo)致遲到現(xiàn)象，讓活動延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中，社員們都是與自己同班的同學(xué)前行，沒有達(dá)到各社員互相交流的目的，望以后能改正，讓讀書社成為一個不分彼此的集體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動圓滿結(jié)束，感謝社長和朱老師的幫助與支持，感謝各位社員的積極配合參與，感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂，都擁有了屬于自己的回憶，也相信下次活動我們會傳承有點，改正不足，讓讀書社社團戶外活動越辦越好。最后，再一次感謝大家，謝謝！
遠(yuǎn)足活動總結(jié)10
20__年12月5日，星期六，整天下雨，幾乎沒停，氣溫7―10度，__中學(xué)1600多名師生，冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒，完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動。
這次活動，得到了社會各界的大力支持與配合。在活動前，縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會，共同為活動創(chuàng)新良好條件�？h交警隊派出一輛警車開路，要害路口安排了交警進行管制，維持交通秩序；縣醫(yī)院派出一輛專門的救護車全程保護；電視臺派出一名記者全程拍攝；陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供歇息場所，街道居民和店主為學(xué)生提供方便；公交公司增加了陡水線的車輛，讓想坐車回的師生提供方便；為了活動取得成功，學(xué)校得到了廣大家長的大力支持，不少家長在整個過程中與學(xué)生一起完成所有歷程；也有一些家長在學(xué)生需要幫助時，及時安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。
這次遠(yuǎn)足，概括起來有以下五個特點。
一是人數(shù)最多，
因為我們這批學(xué)生總數(shù)達(dá)__18人，老師有96人，加上部分家長，參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。
二是本次遠(yuǎn)足艱難，
表此刻天氣狀況，氣溫低整天中小雨不停，這也許是老天爺對大家的特殊考驗，事實證明，參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們，沒有在艱難面前低頭，沒有在艱難面前退縮，艱難越大，我們顯得更加強盛，我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。
三是綠色環(huán)保，
在活動方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個獎項。在活動中，每位同學(xué)把自己的食品包裝袋果皮收集起來，帶回學(xué)�；蚣抑性賹⒗诺嚼�。所以在活動過程中，沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象，看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的.同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進自己的垃圾袋，把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動對各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進行表彰。
四是打算充分。
活動組織，打算充分，借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗，學(xué)校出面，在縣委政府的組織下，召開了協(xié)調(diào)會，為活動保駕護航；各班也進行了分組安排，安排了安全應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生自己也做好思想方法物質(zhì)方面的打算，在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報中，報有陣雨轉(zhuǎn)小雨，所以大家有心理打算，都帶好了雨具。大家是明知山有虎，偏向虎山行。開弓沒有回頭箭！出發(fā)后，大家冒雨前行，勇往直前！
五是在遠(yuǎn)足活動中，同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強盛的遠(yuǎn)足精神。
不畏艱難，勇往直前；堅持不懈，永不言棄；團結(jié)互助，互相激勵；挑戰(zhàn)自我超越自我。這也是我們在今后高考備考中最需要的精神。
在路途中，我們看到一幕幕感人的場面。風(fēng)雨嚴(yán)寒，阻擋不住大家前進的步伐，返程路上，有上坡下坡，有的學(xué)生干脆跑起來；因天氣冷，有的同學(xué)手腳發(fā)麻，手腳僵硬，特殊是快到終點時，身體的不舒適更加明顯，加上大雨嚴(yán)寒，讓人難以忍受，但是大家互相激勵，努力堅持，甚至一瘸一拐，挪著小步子，最終到達(dá)目標(biāo)，走進成功之門，在簽名墻上簽上了自己的大名。
在返程上，有公交車，有年級安排的接送車，叫隊伍后面體力不支的人上車，但很多同學(xué)都拒絕了，也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué)，但是為了不前功盡棄，我們的同學(xué)仍然不上車，堅持要走到終點。大多數(shù)同學(xué)在6點鐘天黑前都回到了終點，也有一些同學(xué)是到7點多到達(dá)終點，摸黑走到了終點，他們最終是沒有留下遺憾，完成自我超越，讓自己的記憶更加完美。
在活動中，有的同學(xué)是帶著感冒參加的；也有的同學(xué)在活動中崴到腳的；還有的同學(xué)腳底走出水泡，腳趾著磨破了皮，甚至留出了血，但是包扎后仍然堅持不放棄，有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué)，因為與同學(xué)在一起，大家不離不棄，互相激勵，最終堅持下來了。
有位同學(xué)因體力不支，加上天氣嚴(yán)寒，身體發(fā)冷發(fā)抖，沒有走完全程，但是也是盡了自己的努力。也有的同學(xué)或老師，為了幫助有艱難的同學(xué)，沒有走完全程，但他們身上體現(xiàn)了更強盛的人文關(guān)懷。
遠(yuǎn)足活動雖然過去了，但遠(yuǎn)足精神，將為我們今后的學(xué)習(xí)生活帶來不竭的動力。以后，回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦，還有什么不能堅持的？不畏艱難，勇往直前；堅持不懈，永不言棄；團結(jié)互助，互相激勵；挑戰(zhàn)自我超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神，想一想，在我們的高考備考中，同樣適合。高考備考，需要“不畏艱難，勇往直前；堅持不懈，永不言棄”的精神，高考備考，需要“團結(jié)互助，互相激勵；挑戰(zhàn)自我超越自我”境界，有了這樣的精神境界，我們的高考目標(biāo)一定能實現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到艱難時，期望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷，它一定會給我們力量。
最后祝大家在今天的人生路途中，能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚光大，讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功，讓自己的人生事業(yè)走向成功！
遠(yuǎn)足活動總結(jié)11
清明節(jié)假期的第二天，學(xué)校組織了一“保護母親河，暢游龍骨澗，緬懷古賢圣，青春勵志行”為主題的遠(yuǎn)足拉練活動，全程六十華里。
“六十華麗”到底是多長，自我其實也沒什么概念只是覺得會很遠(yuǎn)吧。對于這次拉練，開始的我更多的也是興奮，激動。如果不是親身去走完這60華里，我真的無法想象他的艱難。也不明白自我竟會有如此大的勇氣和毅力。這一路上，我學(xué)會了堅強，忍耐與挑戰(zhàn)。
凌晨五點鐘，大地還籠罩在黑暗中，世界仍是一片寂靜，城市的人們都還在睡夢中，而我們已經(jīng)整裝待發(fā)。全校2000多名師生齊聚國旗臺下，等到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)出發(fā)的命令，我們踏上了遠(yuǎn)足拉練的征程。
第一站是去保護我們的母親湖——三里莊水庫。我們邁著整齊的步伐，高舉著鮮艷的旗幟，一路歡聲笑語來到了那里，我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾，讓母親湖變得更加美麗。
經(jīng)過了將近3個小時的路程，最之后到了恐龍地質(zhì)公園——龍骨澗。此時的我們已感到了勞累，饑餓，疲憊，拖著沉重的雙腿走進了龍骨澗，參觀了龍立方等景點，領(lǐng)略了遠(yuǎn)古生物——恐龍帶給我們的.震撼，更讓我們?yōu)樯钤邶埖墓枢l(xiāng)——諸城而感到自豪與驕傲。最終熬到了午飯時間，大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物，真的是餓壞了，看到大家都是狼吞虎咽，早已顧不上什么形象。
午時我們之后出發(fā)來到了臧克家先生故居，感到諸城名人賢士的風(fēng)采，感受諸城濃厚的文化氣息，不禁感嘆，我們的家鄉(xiāng)真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個小時，大家早已筋疲力盡，每個人都如霜打的茄子，開始的那種興奮與活力全部消失，考驗毅力的時候才真正的到來。
回到的路途顯得格外漫長與難熬，原本整齊地隊伍已有些散漫，是啊，大家都累了，但都在堅持著。男生還算好，女生們早已經(jīng)受不住遠(yuǎn)足的艱難，但誰也沒有放棄，學(xué)校的收容車一次次地往返經(jīng)過，大家誰也都沒有上去，因為沒有人愿意當(dāng)逃兵，雖然每走一步對我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛，但我們都有一個新年，即使僅有一點力氣，也要堅持到最終，絕不輕言放棄。于是，大家相互鼓勵著，不讓一個人掉隊，濃濃的同學(xué)情，師生情讓所有人都感動，因為彼此的鼓勵，大家都不再叫苦叫累，一路堅持到最終
回到學(xué)校，腳底早已磨起了水泡，雙腿如灌了鉛般沉重，每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦，但我們無怨無悔，我們收貨了挑戰(zhàn)極限的勇氣，也收獲了應(yīng)對磨難不放棄的力量。這次的遠(yuǎn)足讓我更加堅強更加勇敢，正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信，這次難忘的經(jīng)歷會讓我更完美的蛻變，收獲更燦爛的未來，在人生的旅途中飛的更遠(yuǎn)!
遠(yuǎn)足活動總結(jié)12
人生的道路是漫長的，可是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景，便會堅持不懈的走下去，因為是那些沿路的風(fēng)景讓你明白人生的完美事物，并且繼續(xù)往前走，想明白下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣，只要我們找到精神的慰藉，才能克服困難。
不管道路困難重重抑或危機四伏，都應(yīng)不畏艱險的跑出自我的速度。人有時不是被外界的困難所困，而是被內(nèi)心的怯弱與過分的謹(jǐn)慎所羈絆。要明白，生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!
要想獲得成功的人生，就要迎著困難前行。每一個夢想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程，想著夢想的'方向不停得走不停地走下去，你要勇敢，一向勇敢。
經(jīng)過這次遠(yuǎn)足，讓我明白遇到困難時，千萬不能放棄，不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的，暴風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后，展此刻眼前的便是美的風(fēng)光。
讀書生活亦如我們遠(yuǎn)足，我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神，我們才能沖向最終的終點，贏得最終的勝利。
有些事看似不可能完成，那是因為我們沒有去實踐。實踐過后你就會發(fā)現(xiàn)那只可是是自我所謂的“心理障礙”。
天空很藍(lán)，沒有云彩的點綴那不叫美麗;鳥兒自由，沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長，沒有信念的支持那不叫完美!
路再遠(yuǎn)，也怕我們這可堅定的心!
遠(yuǎn)足活動總結(jié)13
10月24日，20xx級全體師生進行了一次以“踐行青春、放飛夢想”為主題的遠(yuǎn)足活動�；顒又兴袇⑴c的師生不畏困難、勇于挑戰(zhàn)，在整個行程中，同學(xué)們始終保持規(guī)范的隊列，自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)了三賢學(xué)子的美好形象。此次活動既磨練了學(xué)生意志，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，達(dá)到了預(yù)期的效果。
同學(xué)們懷著快樂的心情，走進桃花源，活動中的點點滴滴帶給大家很大的收獲。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西，活動路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝困難的決心與過程，這一切一切都是很好的財富。
面對長距離的跋涉，同學(xué)們沒有退縮，沒有放棄，勵志，而是用堅韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的'斗志，展現(xiàn)了三賢學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。眾多令人感動的學(xué)生用行動詮釋了榜樣的力量，用言行見證了自己的偉大，用友愛譜寫著德行的美麗詩篇。
高三2班的李欣龍同學(xué)，一路上拿著相機，跑前跑后，記錄著同學(xué)們一個個感人的場面，留下了寶貴的記憶，他的臉上始終保持著微笑，看不到一絲疲憊，他揮灑汗水穿梭于長長隊伍中的身影在同學(xué)們心中留下了難忘的印象。
高三4班張珍同學(xué)幫班主任老師照顧隊伍，一路高聲歌唱，在最艱難的時候，用歌聲讓四班的同學(xué)懂得了堅強，給同學(xué)們以無限的動力。
高三7班袁森、郭宇根同學(xué)始終將校旗擎在手中，即使雙腳磨破也不叫苦，不說累，面對遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn)，用毅力和堅強挑戰(zhàn)了自我。
這次遠(yuǎn)足活動，既是一次集體主義教育，又是一次超越自我的實踐活動，在活動中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團隊精神，表現(xiàn)出來的頑強毅力，煥發(fā)出來的助人品格，必將成為人生路上的寶貴財富。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)14
區(qū)幼兒園“三八”婦女節(jié)戶外遠(yuǎn)足健身活動總結(jié)
為認(rèn)真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，深入扎實開展群眾路線教育實踐活動和創(chuàng)城工作，抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會在“三八”婦女節(jié)來臨之際，以自愿報名的形式，于20xx年3月8日上午9:00，開展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識，同時增強教職工的團結(jié)合作和環(huán)保意識，并在集體勞動中體驗“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
本次戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動在z區(qū)韭菜溝進行，有25名教職工自愿報名參加，外帶四位家屬和九個孩子。報名參加的教職工：有的出燒烤工具；有的出柴火；有得出木炭；有的出車；有的出食物；有的……，大家從武當(dāng)廟徒步來到韭菜溝內(nèi)，仰望藍(lán)天白云，俯看小溪結(jié)冰；大家席地而坐，以地為桌，切菜的、穿羊肉串的、烤魚的、燉肉的`、聊天的、徒步進山鍛煉的，個個心情開朗，笑聲不斷，別有一番情趣。參加的教職工感慨的說，大家聚到一起，并不在乎吃什么、喝什么、玩什么，主要是體驗這種無拘無束的氛圍、自由自在的環(huán)境、心曠神怡的境界、開心快樂的心情。而這種氛圍、這種環(huán)境、這種境界、這種心情，在單位、在學(xué)校、在公司、在廠礦、在家中……是肯定找不到的。
大家邊吃、邊喝、邊笑、邊聊，吃得津津有味，喝得精神煥發(fā)，笑得前仰后合，聊得十分投機，是一種難得的精神放松和享受！現(xiàn)代生活節(jié)奏快，壓力大，不管是大人，還是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲憊，很需要適時放松放松，調(diào)整調(diào)整，也許這正是大家喜歡這種戶外遠(yuǎn)足野炊的活動。特別是孩子們，對這樣的活動，喜歡的了不得�；顒咏Y(jié)束后，大人、小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾，不論是瓶子還是塑料袋等一個也不放過，大家都愿為保護環(huán)境做點貢獻，為創(chuàng)文明城市盡一份力，就連一張紙也都不放過，撿了一袋又一袋……
通過本次戶外遠(yuǎn)足野炊活動，增強了教職工的體質(zhì)，增進了教職工及家屬、孩子之間的感情，使教職工之間有了更深的了解，同時也美化了環(huán)境。
遠(yuǎn)足活動總結(jié)15
一場以“激情迎奧運，勵志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動于5月6日圓滿結(jié)束。此次活動，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運會的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力
，提高了八中的知名度和美譽度，達(dá)到了預(yù)期的效果�，F(xiàn)對該次活動簡要總結(jié)如下。
一、精心策劃，嚴(yán)密組織
1、周密計劃
計劃是行動的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動，學(xué)校根據(jù)本地、本校實際，制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動實施方案》，對本次活動的目的、內(nèi)容、時間、地點、要求以及交通安全、人員安排等事項，都作了周密的計劃與部署，使全校師人人心中有數(shù)，為活動的順利進行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護等5個部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級先后組織召開了四個會議，即年級組會議、班主任會議、班會、年級任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會議。扎實細(xì)致地做好組織發(fā)動工作，讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個活動安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進行。
在活動開始前，學(xué)校還對各班學(xué)生進行隊列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級為單位設(shè)計各具特色的諸如“喜迎奧運，挑戰(zhàn)極限，超越自我，團結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時，為使活動有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理，年級組把部分任課教師也編進所教的班級，與學(xué)生一道參加活動。
3、時間及線路安排
此次遠(yuǎn)足活動學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中；第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時間定在5月5日和6日。時間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運會進入最后100天和奧運圣火全球傳遞進入祖國內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計的，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進行了路線的考察；既考慮了學(xué)生的身體承受力，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。
二、活動進行，特色鮮明
遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進行情感教育及意志磨礪的過程。
出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動的目的�；顒又�，根據(jù)學(xué)生特點，開展了多種多樣的活動，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。
一是唱。一路上以班級為單位，高唱“團結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動的順利進行。
二是看。遠(yuǎn)足活動，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會的感性認(rèn)知。線路的`選擇，使廣大師生確確實實看到了新邵面貌的翻天覆地的變化，看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機，看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景，看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場景。
三是聽。遠(yuǎn)足活動中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場合，向?qū)W生講述中外名人的成長故事，先進人物的先進事跡，讓他們在親近大自然的同時接受一次心靈洗禮。
整個遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗的過程。
值得一提的是，在整個遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅持與同學(xué)們一起走下來；年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們在一起行走、交流；各班班主任及科任老師也都能按年級組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個活動幾乎沒有一個學(xué)生不是走著往返的。
三、及時總結(jié)，提升高度
遠(yuǎn)足活動結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點，進一步增強學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強的風(fēng)貌。
談體會。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團會、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報特刊。
在活動后的班主任座談會上，幾乎所有()的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進�？傊�，遠(yuǎn)足活動對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動的作用。
樹典型�！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的班級與個人予以大力表揚。樹立“文明禮
貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅強好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵，評選出的先進個人與班級對廣大學(xué)生有很強的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動作用。
實踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團隊精神，表現(xiàn)出來的頑強毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。
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