【精選】小學(xué)想象作文45篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的【精選】小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)想象作文 1

　　今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢(mèng)現(xiàn)在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫完了。但是我現(xiàn)在沒有哆啦a夢(mèng)，怎么辦？當(dāng)我在煩惱時(shí)，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開來(lái)了，嚇得我不知如何是好！

　　突然有一只長(zhǎng)得很像哆啦a夢(mèng)的機(jī)器貓從大石頭里跳出來(lái)，害我嚇了一跳。眉開眼笑的對(duì)我說(shuō)：“你好！我是哆啦a夢(mèng)！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的是哆啦a夢(mèng)！我終于如愿以償，得到哆啦a夢(mèng)了，那么我現(xiàn)在就請(qǐng)神奇的`哆啦a夢(mèng)，帶我回到以前的世界吧！

　　我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門的疑難雜癥呢？第二個(gè)我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來(lái)怎么樣？是看起來(lái)很可愛，或是瘦瘦的，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛呢？第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很可愛還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認(rèn)識(shí)的……我越想越興奮！我相信這些問(wèn)題有了哆啦a夢(mèng)，一定都可以迎刃而解！

　　通過(guò)了這只哆啦a夢(mèng)，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒有寫完，因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我請(qǐng)哆啦a夢(mèng)幫忙！媽媽！都已經(jīng)三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！

　　小學(xué)想象作文 2

　　有一天，高大大和矮小小兄弟倆為了一件小事鬧得不可開交，為什么呢？原來(lái)這兄弟倆是雙胞胎，個(gè)子都差不多，可是誰(shuí)也不服誰(shuí)，非要分出個(gè)高矮大小不可。高大大傲慢地對(duì)矮小小說(shuō)：“媽媽幫我取名高大大，而給你取名矮小小，這就說(shuō)明我比你高，比你大，所以你應(yīng)該稱我叫大哥�！卑�小小不服氣地說(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)？難道光憑名字就能分出高矮大小了嗎？說(shuō)不定你比我小呢？”兩人為這事爭(zhēng)論不休，吵得面紅耳赤，后來(lái)他倆決定照鏡子比大小。

　　于是它們分別來(lái)到兩面哈哈鏡前，矮小小來(lái)到凹鏡前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)體壯如虎的矮小小，高大威猛，威風(fēng)凜凜。而高大大來(lái)到凸鏡前，鏡子里卻看見一個(gè)小如老鼠的高大大，矮小瘦弱，小巧玲瓏。

　　矮小小得意洋洋地叼著煙，昂首挺胸地說(shuō)：“你看結(jié)果，現(xiàn)在一目了然了吧！你服不服氣？”高大大無(wú)言以對(duì)，垂頭喪氣地坐在了地上。

　　從不同的角度看同樣的問(wèn)題，所得的'結(jié)果也不同。矮小小可不知道如果它倆互換鏡子再照一下，現(xiàn)在得意的可該是高大大了。唉，都是哈哈鏡惹的禍啊。所以我們看待事物要全面，才能得到正確的答案。

　　小學(xué)想象作文 3

　　人類的科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)，如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人，不再讓人們生活那么辛苦。

　　未來(lái)的機(jī)器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，是用盒子做的，擁有像彩虹般的色彩，但不是一般的盒子，比普通盒子的重量重100倍。

　　未來(lái)的機(jī)器人是十分勤勞的。它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子，如果垃圾滿了，它會(huì)自動(dòng)去倒垃圾，根本不用你指揮。早上起床后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好了你的衣服，等著幫你穿衣服；如果你不想做飯時(shí)，只要按一下機(jī)器人胸前那個(gè)“煮飯”的按鈕，在顯示屏上輸入你想吃的菜單，并準(zhǔn)備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來(lái)；放學(xué)后，當(dāng)你想要看電視時(shí)，它就會(huì)亮起右手上的.藍(lán)燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經(jīng)常上班的爸爸媽媽們提供了方便，即使家里沒人，也不用擔(dān)心孩子沒有人照顧了。

　　未來(lái)的機(jī)器人是會(huì)變形的。它會(huì)變成汽車、電動(dòng)車等。如果你們?nèi)�家想去旅行，機(jī)器人就會(huì)變成汽車，帶你們?nèi)ゾ吧�秀美的地方；如果你想去超市�?gòu)物，機(jī)器人就變成電動(dòng)車載你到達(dá)超市，讓你們盡情的購(gòu)物；如果......

　　總之，我想象中未來(lái)的機(jī)器人，將運(yùn)用于生活中的各個(gè)方面，它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂和巨大的變化。

　　小學(xué)想象作文 4

　　我陶醉在書頁(yè)之間，心底有個(gè)聲音越喊越響：“我想做個(gè)鄉(xiāng)下孩子……”

　　我想脫掉衣服，像個(gè)男孩一樣跳進(jìn)那條歌溪，用自己獨(dú)特的方式游到對(duì)岸；我想爬到一片被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的大石頭上翻滾身子，讓太陽(yáng)暴曬；我想在水里盡情地側(cè)身游、仰身游，就是嗆了水也沒事；我想在河邊的上打滾，說(shuō)不定我還能學(xué)會(huì)翻筋斗哩！可能我這白白的皮膚會(huì)曬黑，但這又有什么關(guān)系呢？只要能泡在溪水里，什么都是快樂的。

　　我想跑進(jìn)西瓜地里，用手抓著西瓜大口地吃，黑色的籽、紅色的瓤，見著便知是甜的；我想和“六機(jī)匠”一起下“西河”，摸一條條滑溜溜的魚兒，和他一起到河邊樹林，聽知了的大合唱；我想和西瓜地主人閑聊幾句，一邊吃著他家的又甜又鮮的大西瓜�？赡苣莾何米雍芏�，可又有什么關(guān)系呢？只要有那樣的快樂，什么我都愿意的。

　　我想頂上金黃大斗笠，可以在雨中與一雙姐弟一起光著小腳丫，和小羊一起游戲，偶爾的“咩咩”聲總能使我快樂；我想伸出雙腳，任雨水沖洗，任風(fēng)兒吹拂，抖動(dòng)我的小腳趾，讓它也一起快樂；我想在這雨中洗個(gè)澡，那雨水一定是最清爽的，可能大人會(huì)認(rèn)為這樣很臟，可這又有什么關(guān)系呢？只要讓雨流進(jìn)你的心里，那涼涼的`感覺便是快樂呀。

　　我想和山羊一起上山，讓籃子在羊兒的角上搖晃；我想到后山去采青草，一邊與伙伴一起談著長(zhǎng)毛兔剪毛的趣聞；我想和伙伴們一起做次飯，看著筍、泥鰍和豆莢在鍋里翻騰，那樂趣也是無(wú)窮！

　　我還想做許許多多的事情，不知道現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子是否過(guò)著我向往的生活。如果是，我真想做個(gè)鄉(xiāng)下孩子，天天和他們?cè)谝黄稹?/p>

　　小學(xué)想象作文 5

　　在沒大人的世界時(shí) 沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班，沒完沒了的學(xué)習(xí)，本來(lái)可以出去玩耍，卻被一些“好好學(xué)習(xí)，不能天天玩”，“玩哪能玩夠�。靠鞂W(xué)習(xí)去……”攔在家里；暑假、寒假里又是復(fù)習(xí)又是預(yù)習(xí)，讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。

　　有一天晚上，我看見天空中劃過(guò)一道流星，便在心里許下了一個(gè)愿望：如果世界沒有大人只有孩子那該多好��！我躺在床上，只見一個(gè)萬(wàn)能老爺爺來(lái)到面前。我問(wèn)“萬(wàn)能老爺爺，你來(lái)這里干什么呀？”他變魔術(shù)似的拿出一面鏡子說(shuō)“你走進(jìn)鏡子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有大人的世界”。我迫不及待的走進(jìn)了鏡子里，大人們真的沒有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍，我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲，玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗，才發(fā)現(xiàn)沒有大人管連飯也沒有吃，急忙找了些零花錢，買來(lái)漢堡、炸雞腿、可樂、冰激淋一頓狂吃，要知道平時(shí)父母是不允許我吃這些食品的。沒有大人的世界真叫倍兒爽，玩?zhèn)�痛快、吃個(gè)痛快后我準(zhǔn)備休息，突然感到肚子很不舒服，胃里也翻江倒海的直想吐，進(jìn)而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥，結(jié)果不小心摔倒在地上，膝蓋也摔破了，我無(wú)助得喊起了“媽媽，媽媽”。

　　“起床嘍”正好媽媽來(lái)叫我起床，沒有大人的世界真可怕，我揉著眼睛在想，盡管大人們給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我們的.一些玩耍的時(shí)間；盡管大人們整天嘮叨著這不能吃那不能吃我們很有怨言；盡管他們有些時(shí)侯做得也不對(duì)，可他們是真真切切愛我們的，我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒有大人的。

　　小學(xué)想象作文 6

　　海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。

　　3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的'房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來(lái)，跟著你到你想搬的地方。

　　我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。

　　在海底，汽車是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。

　　海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃�癥了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…

　　以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。

　　小學(xué)想象作文 7

　　如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。

　　早晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光照耀著我。突然，我覺得很舒服，很開心。歌聲打斷了我看太陽(yáng)升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽著鳥兒歌唱，看著美麗的.風(fēng)景。

　　中午，熾熱的陽(yáng)光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來(lái)，這樣我才不會(huì)覺得熱。終于，馮姐來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的身體。感覺很爽很舒服。

　　下午，孩子們離開了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂和純真感染了。

　　夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧?kù)o祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。

　　小學(xué)想象作文 8

　　濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。

　　濤濤的.新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我!”

　　鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。

　　第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比，已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

　　通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。

　　小學(xué)想象作文 9

　　我坐在草地上，仰望天空。一朵朵白云變成一只只小動(dòng)物，在天空中行走，卻不發(fā)出任何聲音。仿佛只要發(fā)出聲音就會(huì)被吞掉。

　　一低頭，就看見了一群螞蟻在散步。領(lǐng)頭的那只特別大，像一個(gè)國(guó)王，后面的小螞蟻整齊地排著隊(duì)伍，就像一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)這官兵在游街。

　　我跟它們來(lái)到一片空地上，相當(dāng)于城市里的高樓大廈，甚至比高樓大廈更完美。

　　我看見那個(gè)領(lǐng)頭國(guó)王向最大的大廈走去。大廈里走出一位非常美麗的螞蟻姑娘，她向國(guó)王行禮并上前擁抱國(guó)王。我想：那個(gè)姑娘應(yīng)該是國(guó)王的妻子。它們手拉手走進(jìn)了大廈。

　　我又看向別處。一群螞蟻正從遠(yuǎn)處的小房子里搬出來(lái)，向大廈移。也就是說(shuō)，螞蟻們要搬家了。

　　五六個(gè)螞蟻的'身上背著路人留下的餅干；一群螞蟻的身上背著路人留下的一丁點(diǎn)兒蛋糕。它們那瘦小的身軀盡能背這么多的東西，還一點(diǎn)兒也不吃力，果然沒錯(cuò)——螞蟻的力氣超大。

　　夕陽(yáng)西下，百靈鳥在枝頭高唱，喜鵲給她伴舞，這個(gè)場(chǎng)景給人一種溫馨的感覺。抬頭仰望天空，朝霞已將天空然成了紅色。太陽(yáng)公公也在和我說(shuō)再見。看來(lái)，我該回家了。我依依不舍的和我的螞蟻朋友告別，它們也向我揮手說(shuō)再見！

　　小學(xué)想象作文 10

　　我叫小霖是一只又瘦又小的螞蟻。我生活在黑蟻王國(guó)中我們王國(guó)中每一只小螞蟻都很團(tuán)結(jié)我給你講個(gè)故事你就知道我們有多團(tuán)結(jié)了。

　　清晨空氣是那么清新天空是那么明朗我哼著小曲兒。不知為何我總覺得今天會(huì)發(fā)生一件特別的事情。

　　突然我被眼前的一幕吸引了。那是一粒瓜子我的眼睛都發(fā)光了我迅速爬了過(guò)去想要把它搬回家�？墒遣还芪沂峭七�是拉那瓜子依然紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)著急了渾身上下都冒汗了。就在這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法——再去叫幾只小螞蟻幫我一起搬。“朋友們我發(fā)現(xiàn)了一粒大瓜子你們幫我一起搬吧！”我對(duì)路過(guò)的幾只小螞蟻說(shuō)。那幾只小螞蟻用它們的觸角碰了碰我的`觸角示意要幫我一起搬�！拔姨ё筮叄　薄拔姨�前面！”“我抬后面！”那幾只小螞蟻爭(zhēng)先恐后地喊著。我們大家邊走邊喊著口號(hào)�！耙欢�一一二一！”

　　可就在快到家時(shí)兩只白蟻攔住了我們的去路。要知道白蟻是螞蟻家族中較大的螞蟻。那兩只螞蟻露出兇狠、惡毒的笑容向我們爬來(lái)�！拔鼓銈儼堰@粒瓜子搬回我們家�！彼麄冋f(shuō)。而我們也不甘示弱我們齊心協(xié)力打敗了那兩只白蟻。最后我們成功把瓜子搬回了家。

　　我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)在一起沒有做不成的事！”

　　小學(xué)想象作文 11

　　我是一條可愛、活潑的小海豚�，F(xiàn)在，我就為大家介紹一下我們的海豚家族。

　　我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統(tǒng)稱海豚。我們的軀干結(jié)實(shí)極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍(lán)色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的。我們嘴尖尖的，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細(xì)細(xì)的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達(dá)30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動(dòng)最迅速的哺乳動(dòng)物，游泳速度達(dá)40公里每小時(shí)，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度呢！

　　我們的體型從1米長(zhǎng)、30千克重到9.5米長(zhǎng)、14噸不等。我們的.形態(tài)特征也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時(shí)長(zhǎng)2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常群體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。

　　我們聲響系統(tǒng)發(fā)達(dá)，語(yǔ)匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個(gè)信號(hào)，86個(gè)都是復(fù)雜信號(hào)。我們會(huì)發(fā)出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號(hào)聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。

　　這就是我們海豚家族，謝謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的厚愛！

　　小學(xué)想象作文 12

　　從前在某個(gè)鄉(xiāng)下，有一個(gè)叫王婆的女人在賣瓜，她短小精悍。

　　有一次她去賣西瓜，到集市上后，她大聲吆喝：“賣西瓜了，賣西瓜了，又香又甜的大西瓜。不甜不要錢，本店剛開業(yè)，原價(jià)五毛錢一斤，現(xiàn)在打六折，三毛錢一斤，一斤三毛啦！”

　　可是沒有一人看她，也沒有一個(gè)人過(guò)來(lái)買她的瓜。于是，她又推著嘎吱響的小推車去了另一個(gè)地方。

　　一到那里，她又吆喝起來(lái)：“賣西瓜了，又大又香的`大西瓜，不甜不要錢……”她一直吆喝著。過(guò)了一會(huì)兒，她把一個(gè)又大又甜的西瓜切開，又說(shuō)：“大西瓜，免費(fèi)品嘗了，西瓜免費(fèi)嘗啦！”

　　我一聽，走上前去，心想：有那么甜嗎？我說(shuō)：“給我切一塊兒嘗一嘗�！庇谑俏夷闷鹉菈K西瓜，心想：我沒有帶錢，怎么辦呢？但是我還是吃了那塊瓜，吃完后說(shuō)：“王婆，讓我再嘗一塊兒吧？”王婆看著我年紀(jì)小就讓我嘗了一塊兒，就這樣我就一直吃，最后她說(shuō)：“小子給錢�！蔽艺f(shuō)：“你不是說(shuō)可以免費(fèi)吃的呀？”王婆聽了以后，后悔極了，心想：竟然，被這小子給騙了，以后再也不讓人免費(fèi)吃了。

　　這個(gè)故事真應(yīng)了一句古話：王婆賣瓜——自賣自夸呀！

　　小學(xué)想象作文 13

　　我是一棵枝葉繁茂的大樹，生活在茂密的森林里。我有很多朋友，比如小鳥，松鼠，甚至還有一些蟲子在我身上爬。不推薦。我每天都很開心。鳥兒在枝頭唱著被鄰居陶醉的歌；小松鼠在我身上爬上爬下，收集松子，小蟲子在我的樹洞里開演唱會(huì)…

　　我有很多用處！它可以吸收二氧化碳、灰塵，凈化空氣。最重要的是，人類經(jīng)常用我們做家具，造建筑，造紙，讀書……因?yàn)槲覀冇锰幋螅�所以很多人�?lái)把我們砍下來(lái)，做成各種各樣的.東西。

　　“轟隆隆”！不，又有人類入侵我們了！看著哥哥姐姐被人類抬上卡車，心里真不是滋味。我遲早會(huì)被帶走。就這樣，日復(fù)一日。原本郁郁蔥蔥的森林，現(xiàn)在只剩下一些枯枝爛葉，剩下的樹木也不多了。雖然活下來(lái)了，但是好朋友都走了，再也聽不到小鳥歡快的鳴叫，看不到松鼠忙碌的樣子，也沒有蟲子陪我玩了。想到這，我覺得自己越來(lái)越孤獨(dú)，朋友越來(lái)越少。

　　直到有一天，因?yàn)闆]有樹木保持水土，引發(fā)了一場(chǎng)泥石流，造成了無(wú)數(shù)人的傷亡。這時(shí)，他們意識(shí)到樹木的作用有多么大。它們不僅能保護(hù)水土，還能凈化空氣。他們一定會(huì)后悔。

　　保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不僅要亂砍伐，還要亂扔垃圾和廢紙。不然最后會(huì)受傷的！

　　小學(xué)想象作文 14

　　晚上，我把偶像趙的照片放在枕頭邊，渴望她成為我的妹妹，和我們一起過(guò)童話般的幸福生活。漸漸的，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里，我看見趙向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，中午了。走吧。姐姐會(huì)帶你去吃好吃的。”我壓抑著內(nèi)心的快樂，跟著她去了餐廳。她給我點(diǎn)了很多我喜歡吃的菜，我的.肚子都撐起來(lái)了。下午姐姐要演戲，我就在她旁邊。看著她和各種明星一起表演，我同時(shí)感到無(wú)比的驕傲和自豪，因?yàn)槲倚睦锖徒憬阕≡谝黄穑瑥男【捅凰�照顧。�?dāng)姐姐看完劇，和明星們說(shuō)再見的時(shí)候，我們倆都回到了自己的家。啊，好美！在粉紅色的世界里，墻上有各種各樣的公主和王子的照片。地板是水晶的。臥室就更不用說(shuō)了，連客廳廚房都裝修的很好。這個(gè)家很完美，就像公主的城堡。晚上姐姐還陪著我睡覺，告訴我那天發(fā)生的事，抱著我一起睡，臉上帶著甜甜的笑容。

　　在“丁咚丁咚”的聲音中，我睜開眼睛，坐了起來(lái)。啊，原來(lái)這一切都是夢(mèng)！我多么希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)�？粗�姐姐的照片，我輕輕說(shuō)：“我愛你！”我的偶像永遠(yuǎn)是趙。

　　小學(xué)想象作文 15

　　晚上坐在星空下做白日夢(mèng)：“宇宙是什么樣的？”我真的很想看！“我正想著，突然看到一朵云朝我飛來(lái)，云上還有一個(gè)人。等我搞清楚了，站在云上的人不是嫦娥姐姐嗎？云停在我面前。嫦娥姐姐從云中走出來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“小哥哥，你想去太空旅行嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦俏�?guī)�你去！”“謝謝！”我興奮地說(shuō)。

　　嫦娥姐姐帶我到云上，云慢慢升起。漸漸地，我感到呼吸困難。嫦娥姐姐看到我，趕緊給了我一袋粉，讓我倒進(jìn)嘴里溶解。到了月亮上，一只可愛的兔子跑過(guò)來(lái)，跳到我手里，用濕濕的小舌頭舔我的手掌。這時(shí)，嫦娥的姐姐問(wèn)我：“小哥哥，你知道為什么月亮表面凹凸不平嗎？”"因?yàn)榱餍亲采狭嗽虑颍�它撞上了這些坑。"“多聰明�！蓖蝗唬�我感到后背一陣發(fā)熱�；仡^一看，原來(lái)是太陽(yáng)。太陽(yáng)表面沒有火，但是溫度很高，可以烤雞翅。我下意識(shí)地看了看自己的手。��！手變黑！嫦娥姐姐施了魔法，把我的膚色改成了原來(lái)的.樣子。

　　然后，我們來(lái)到了一個(gè)黑色的星球。我問(wèn)：“嫦娥姐姐，這是什么星球？”“這是未來(lái)的地球�！辨隙鸾憬惚瘋�地說(shuō)。

　　我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，昏了過(guò)去。

　　小學(xué)想象作文 16

　　現(xiàn)在手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)，但是，你知道嗎？未來(lái)的手機(jī)會(huì)變得更加神奇強(qiáng)大。我來(lái)介紹一下！

　　未來(lái)的手機(jī)就像一個(gè)手環(huán)，可以戴在手腕上，既美觀又方便。它的顯示屏可以直接投射到你的手臂上。使用時(shí)只需要轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，就可以直接用手控制。聽起來(lái)很酷嗎？

　　未來(lái)的手機(jī)有很多神奇的`功能！比如你想去度假，只要打開手機(jī)上的地圖，點(diǎn)擊你想去的地方，手機(jī)就會(huì)立刻帶你去你想去的地方。未來(lái)手機(jī)存儲(chǔ)的個(gè)人信息越來(lái)越多。指紋認(rèn)證可以保護(hù)你手機(jī)的信息安全，所以你不用擔(dān)心丟失手機(jī)后信息泄露。另外，未來(lái)的手機(jī)還有一個(gè)特別重要的功能，就是只要你戴上這個(gè)手環(huán)手機(jī)，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身體狀況，并根據(jù)檢測(cè)到的數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。確診后會(huì)自動(dòng)提醒你應(yīng)該注意什么，讓身體更健康。

　　未來(lái)的手機(jī)既抗摔又防水。不管你是洗澡還是游泳，你都可以帶著它。不用擔(dān)心充電。手機(jī)內(nèi)部安裝太陽(yáng)能電池。沒有電的時(shí)候，你只需要曬曬太陽(yáng)，電就充滿了。

　　這是未來(lái)的手機(jī)，太神奇了！未來(lái)的世界，沒有你想不到的，也沒有我們做不到的。

　　小學(xué)想象作文 17

　　天空陰沉沉的，那太陽(yáng)下去，便是遼闊的黑暗。

　　我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來(lái)——是月光！有了月光，這世界變得如此夢(mèng)幻。

　　月光是那么柔婉，憂傷地?fù)崦�著靜靜的萬(wàn)物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的'一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹�；蛟S，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。

　　這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說(shuō)不定那就是美國(guó)電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂趣！

　　在這個(gè)令人產(chǎn)生無(wú)限幻想的月夜，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢(mèng)中，我還在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢(mèng)幻。

　　小學(xué)想象作文 18

　　大家都想有一扇神奇的門。這樣，小偷就不會(huì)到我們家里來(lái)了。大家也看見過(guò)，阿里巴巴在門前說(shuō)：“芝麻開門�！遍T就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。

　　告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。

　　這種門有2米高，是聲控的，所以沒有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問(wèn)：“有人嗎？”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù)：“沒有人�！钡诙�個(gè)是，所有關(guān)于電的.東西，都和門連在一起。有人可能會(huì)問(wèn)，門跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門的不同之處就來(lái)了。普通的門跟電沒關(guān)系，我發(fā)明的這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說(shuō)幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門設(shè)密碼--一句話。開門時(shí)主人只需要說(shuō)出密碼。如果說(shuō)對(duì)了，你只要說(shuō)“開門”聲波接收器立刻工作，門就自動(dòng)打開了，但說(shuō)錯(cuò)了，門就會(huì)沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說(shuō)聲“開燈”或“打開電視”，電燈就自動(dòng)亮了，電視也就自動(dòng)打開了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。

　　瞧，我發(fā)明的這種門很棒吧！

　　小學(xué)想象作文 19

　　站在馬路我是一盞無(wú)人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來(lái)往的車輛，也照亮著來(lái)往的行人們。黑夜來(lái)臨，我也要開始工作了，從我面前走過(guò)的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動(dòng)彈，我每天注視著馬路上川流不息的車與行人，也見證了許多件大大小小的事件。

　　我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的，到處貼滿了小廣告和小紙條，還被人類噴上了油漆，畫上了涂鴉，讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過(guò)，卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。

　　有一天我看到了一個(gè)小女孩兒，背著沉重的書包，被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的`課，放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班，甚至連和同學(xué)說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒有，因?yàn)榕�孩缺少和同學(xué)交流漸漸她的話也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。

　　我很想幫助她。可是，我又無(wú)能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來(lái)。

　　我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說(shuō)話，更不能像人類一樣生活，但是我有一顆充滿愛的心靈，能為人們默默地奉獻(xiàn)，我就已經(jīng)心滿意足了。

　　小學(xué)想象作文 20

　　我在錢箱子里忍受著這種氣味，越來(lái)越絕望，就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候，賣豬肉的人終于把我拿了出來(lái)，用他那血淋林的手把錢交給一個(gè)滿是皺紋、水淋淋的手。原來(lái)這是一個(gè)賣蔬菜的.攤子的，老板娘是個(gè)老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里，她吆喝著：“大家來(lái)買咯！5毛錢一斤白菜！來(lái)看看啦！靚姐！”這時(shí)我才意識(shí)到她是個(gè)粵西人。

　　咦？我聽到一股竊竊私語(yǔ)的聲音，我一看，腰包里的錢竟然都移到了我的對(duì)面。我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆�避著我？”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我，一個(gè)膽怯的聲音說(shuō)：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。

　　這時(shí)老奶奶低下頭來(lái)數(shù)錢，大家又分散到了錢包的各處，和我貼在一起的錢都好像很不自在，一直在挪動(dòng)著。我想：我不就是被賣豬肉的人的手摸過(guò)嗎？就是身上有一點(diǎn)血跡嗎？為什么就會(huì)遭人唾棄？我才剛出道不到一個(gè)月，就從一張新錢變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運(yùn)嗎？

　　小學(xué)想象作文 21

　　夜，鴉雀無(wú)聲地來(lái)啦。

　　潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過(guò)窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來(lái)雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來(lái)，蓋好褥子，伴著通向夢(mèng)鏡的火車來(lái)到……

　　睜開眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽(yáng)。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥從上空掠過(guò)，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說(shuō)不出名稱的小花，五顏六色，綴滿綠油油的草坪，甚為漂亮。

　　我記得我來(lái)過(guò)小河邊，天上、鳥、樹、海峽兩岸的.野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒有邊界的畫卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來(lái)。隨著，畫卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵�先的模樣。每一磨漿，畫卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。

　　劃啊，劃啊……就在我靜下心來(lái)享有。

　　我靜下心來(lái)享有時(shí)。我陡然一驚，從夢(mèng)中醒來(lái)。我不會(huì)舍夢(mèng)里的人生境界。

　　夢(mèng)，是漂亮的，和睦的，有意思的。

　　小學(xué)想象作文 22

　　我悲傷，我痛苦，我為什么要去�。�

　　我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級(jí)活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來(lái)了，這我可不管，因?yàn)槲乙�和“活躍一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過(guò)，打籃球雖然輸，但畢竟我沒呆在家里了，所以還是高興。

　　回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完，所以沒玩上電腦。在睡覺的'時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷妫�想知道姐姐在我走之后干什么了，我便�?wèn)媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來(lái)前。”玩電腦！要知道，因?yàn)槲爷偼�，十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過(guò)這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰(shuí)家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。

　　早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過(guò)去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去�。�

　　小學(xué)想象作文 23

　　今天我寫了幾篇日記，因?yàn)楹镁脹]寫日記了，所以今天這么一寫，又讓我感受到了寫日記的快樂，從這以后我就每天細(xì)心觀察，把觀察到的現(xiàn)象與體會(huì)都寫在了我的專用記錄本上�；丶乙院笤侔驯咀犹统鰜�(lái)，細(xì)心的加以修改后讓媽媽看一看，媽媽再修改后，我就把它們寫在了日記本和電腦里。

　　這些日記還有一個(gè)功能，就是爸爸媽媽在電腦上工作累了，打開我文件夾看我的作文的時(shí)候，心里都輕松多了，慢慢地就不覺得累了。什么？你問(wèn)我爸爸媽媽每次看我的日記，看多了就不新鮮了，怎么還愿意看呢？有兩個(gè)原因，第一，就是因?yàn)檫@是我寫的`日記，看到的時(shí)候就會(huì)覺得自己的兒子又長(zhǎng)大了。這第二嘛就是因?yàn)槲颐刻於紩?huì)寫新的日記，所以才會(huì)感到新鮮呀，有時(shí)我看了書或電視連續(xù)劇后有許多感想，我就把這些感想都變成日記寫下來(lái)，可有意思了。

　　我從寫日記中感受到了快樂，而且既鍛煉了我們的觀察能力，又鍛煉了我們的作文水平，意義可大了。

　　小朋友們，看了我的作文，你有沒有想寫日記想法呢，有的話，就趕緊動(dòng)起筆來(lái)，記錄我們的生活樂趣、身邊的趣事和自己的感想吧！

　　小學(xué)想象作文 24

　　我常常幻想我喲一匹天馬，有一雙潔白的翅膀，帶著我，自由自在的在天空中飛翔。直到當(dāng)我在云層我、中找到五顆小小水晶珠時(shí)，我的天麻將擁有無(wú)邊無(wú)際的力量來(lái)乘法這世界上最壞的.希特勒。

　　“美美，出發(fā)，想云海出發(fā)！”我大叫到�！笆堑闹魅恕！彼�說(shuō)到，不到一秒鐘，我們就到了云上面。云上面一片漆黑，不久，我們就找到了水晶珠。我輕飄飄地?fù)炱鹞孱w水晶珠，吧這五顆水經(jīng)注帶在了美美的身上，他立馬變成了一位英俊的王子，他說(shuō)，他是被希特勒變成這樣子的。聽了他這句話，我便跟他一起來(lái)到了希特勒的鬼屋......

　　“歡迎來(lái)到極樂世界，我是國(guó)家總統(tǒng)希特勒，笨蛋們！”“找死！聯(lián)合攻擊！：居然無(wú)效，我心想：他那到什么都不怕，只怕火？管他呢，試一下再說(shuō)！轟——火眼脫口而出，可還是無(wú)效，看來(lái)，只有靠他了！王子，準(zhǔn)備，發(fā)炮！轟隆隆，石頭一連串地掉下來(lái)，還好，我回飛，不然早就被炸成肉漿了！

　　希特勒死了，王子當(dāng)然也恢復(fù)了原樣，回到家中，和他的家人幸福地生活在這個(gè)和平的世界里......

　　小學(xué)想象作文 25

　　學(xué)期快結(jié)束了，春節(jié)快到了。我心里很激動(dòng)。這個(gè)春節(jié)我已經(jīng)計(jì)劃好怎么過(guò)了。現(xiàn)在日夜盼望的春節(jié)終于來(lái)了。我必須過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。

　　首先，我們必須提前買對(duì)聯(lián)，在家里裝飾一些門，讓我們的家充滿節(jié)日的氣氛。當(dāng)然，煙花爆竹也是必不可少的。特別喜歡煙花飛上天后雨滴的.壯麗景觀。餃子是春節(jié)不可缺少的食物之一。我媽媽做的餃子非常新鮮美味。我必須吃一頓好飯來(lái)滿足我的渴望。

　　其次，我要去親戚朋友家拜年。我一進(jìn)門就叫他們“叔叔長(zhǎng)，阿姨短”，然后把爸媽買的禮物送給他們。嘻嘻，親戚們會(huì)熱情的招待我們，給我們帶好吃的零食，放上甜食，還有我最喜歡的湖南雷茶，是芝麻搗碎的。只要泡在開水里，聞起來(lái)很香，讓人垂涎三尺，胃口大開。

　　然后是大餐。媽媽做的年夜飯，可以說(shuō)是“絕活”。一家人圍坐在一起，品嘗著豐富的食物和美酒，談笑風(fēng)生，自得其樂。我最喜歡的是看一年一度的春晚。里面的節(jié)目豐富多彩，有搞笑的小品，動(dòng)人的歌曲，精彩的表演，美的享受。

　　正當(dāng)我陶醉在新年計(jì)劃中的時(shí)候，媽媽又打電話讓我做作業(yè)。哎，快來(lái)過(guò)我愛的春節(jié)吧。

　　小學(xué)想象作文 26

　　最近迷上了三國(guó)。到什么程度？我迷上了我要穿越三國(guó)打諸葛亮！

　　不久，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我穿越到了蜀國(guó)。首先，我遇到了當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的君主劉禪。他很懶，不理政事，整天沉迷于吃喝玩樂。幸運(yùn)的是，憑借我的聰明才智，我成為了一名軍事顧問(wèn)，并成功地說(shuō)服了劉禪。

　　當(dāng)時(shí)諸葛亮正在伐魏。我來(lái)到他住的岐山大營(yíng)。進(jìn)營(yíng)帳時(shí)，我突然驚呆了：這就是諸葛亮，真是氣度不凡！但我不能輸給他。他是軍事家，我也是軍事家。他沒看過(guò)《三國(guó)演義》，我看過(guò)。我知道的事情比他多。

　　我坐在軍師的紅木椅子上，聽著士兵們的.商議：會(huì)派誰(shuí)去守街亭？只見馬謖說(shuō)：“末將愿去！”諸葛亮聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他五千兵馬�；剡^(guò)頭看《三國(guó)演義》，心想：馬蘇是個(gè)只會(huì)紙上談兵的人，街亭會(huì)懷念！我急忙上前攔住諸葛亮，建議他派王平去防守他。恨眾將士，唯聽命諸葛亮。結(jié)果馬謖戰(zhàn)敗，魏軍占領(lǐng)——街亭，蜀軍被迫撤回漢中。

　　到了漢中，諸葛亮后悔沒有聽我的勸告。從那以后，諸葛亮每次遇到難題都和我商量，士兵們甚至很佩服我。哈哈，大家都知道，我挺過(guò)來(lái)了！

　　在此，我要鄭重聲明：我非常敬佩諸葛亮！要不是看了《三國(guó)演義》，我都不敢和諸葛亮比！

　　小學(xué)想象作文 27

　　我是幾萬(wàn)年前的鸚鵡螺，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

　　早上，我出去做早操。吃了一頓豐盛的早餐后，我和朋友們一起玩水上游戲和捉迷藏。有時(shí)候和朋友一起爬沙灘吹海風(fēng)，悠閑的過(guò)一天。

　　我每天都過(guò)著這樣美好的生活，但是有一天，就在我們玩得正開心的時(shí)候，海底劇烈地?fù)u晃了一兩次……我不知所措，昏了過(guò)去，就睡著了。不知道過(guò)了多久。微弱的腳步聲把我吵醒了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被埋在又黑又冷的土堆里，動(dòng)彈不得。只有一個(gè)縫隙讓我看到外面。幾個(gè)人拿著儀器向我走來(lái)。他們興奮地看著我，小心翼翼地把我放進(jìn)玻璃盒子里。沒多久，我出現(xiàn)在一個(gè)不知名的地方，周圍是嘈雜的噪音和耀眼的燈光，人們羨慕地看著我。突然一個(gè)中年人拿著一沓紅紙走了過(guò)來(lái)，應(yīng)該是人們所說(shuō)的錢。我被他抱回家。一個(gè)小男孩從男人手里把我抓過(guò)來(lái)，用抹布小心翼翼的.擦了擦。晚上，我被吊在窗邊。小男孩豎起耳朵仔細(xì)聽著，然后興奮地喊道：“爸爸，海螺真的會(huì)發(fā)聲，聽，海浪的聲音……”

　　小男孩不知道是我嘆氣的聲音。我是一只可憐的海螺，一只渴望自由的海螺，一只思念家鄉(xiāng)的海螺！

　　小學(xué)想象作文 28

　　每個(gè)人都想把孩子培養(yǎng)成人才，但你真的知道怎么養(yǎng)孩子嗎？

　　現(xiàn)在流行一種說(shuō)法，的男生應(yīng)該窮，女兒應(yīng)該富。標(biāo)準(zhǔn)是什么？一個(gè)富裕的家庭，難道還故意對(duì)兒子苛刻嗎？一個(gè)貧窮的.家庭，怎么能讓她滿足女兒的所有要求？這只能針對(duì)個(gè)別現(xiàn)象，但現(xiàn)實(shí)是面向大眾的，不是特例，那么如何撫養(yǎng)孩子呢？

　　不知道大家是不是換個(gè)角度想，不是考慮物質(zhì)滿足，而是回歸精神財(cái)富，養(yǎng)育孩子。自古以來(lái)就有教師這個(gè)職業(yè)。而且，父母也是天生的老師。為什么他們不把孩子養(yǎng)大，卻被外界干涉，跟著別人走？

　　教育孩子不僅能培養(yǎng)孩子，還能體現(xiàn)你的育兒技巧。在日常生活中，我們可以不用刻意花錢來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子。簡(jiǎn)單文明的禮貌是每個(gè)成年人都懂的，但是一個(gè)剛到這個(gè)世界的孩子還在學(xué)習(xí)，需要你花兩倍的精力去教他。尤其是孩子處于學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的年齡階段，家長(zhǎng)更要以身作則，努力自學(xué)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)文化知識(shí)也是教育不可或缺的一個(gè)方面。除了讓老師在學(xué)校教孩子，家長(zhǎng)還可以給孩子買書，陪孩子一起學(xué)習(xí)。

　　與其想著怎么讓孩子物質(zhì)上富裕，不如豐富孩子的精神，讓他們成為有教養(yǎng)的人，認(rèn)真教育你的孩子。孩子應(yīng)該在教養(yǎng)中逐漸成長(zhǎng)。

　　小學(xué)想象作文 29

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)讓神燈在干旱地區(qū)變出一朵朵烏云，飛上天空，為人們下一場(chǎng)大雨，讓干旱地區(qū)也能：種樹，種草，種花，讓干旱更加美麗，更加富饒。

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)讓神燈現(xiàn)在留著黑水，飄著死魚的河流變成一條條清澈見底，小魚小蝦能在水中嬉戲的河流，讓全世界的向“美麗”這個(gè)詞更邁近一步。

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)讓神燈把飛機(jī)、火車、汽車、摩托車、輪船等等這些會(huì)排放pM2.5的交通工具變成使用太陽(yáng)能的交通工具，沒有pM2.5，天空就會(huì)更藍(lán)，星星就會(huì)更多，空氣也更新鮮了，地球上的生物人們就可以自由自在的呼吸了。

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)讓神燈變出堅(jiān)固的大堤，把這些霸道的洪水通通攔住，不讓人們受到洪水的威脅，讓人們過(guò)上安居樂業(yè)，幸福美麗的`生活。

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)讓神燈把地球上的所有的地震，火山全部消失，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生像尼泊爾地震那樣房子倒塌，人們無(wú)家可歸，露宿街頭，小朋友們校園消失，無(wú)法上學(xué)的情況了。

　　假如我有一盞阿拉丁神燈......

　　小學(xué)想象作文 30

　　有一天，我在查資料，一個(gè)游戲突然蹦了出來(lái)——賽爾號(hào)，那個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“喜歡賽爾號(hào)嗎？”我還沒說(shuō)他就把我拉來(lái)了。

　　“哇！好壯觀��！”我說(shuō)“這是什么地方？”那個(gè)拉我的機(jī)器人說(shuō)：“這里是賽爾號(hào)，你去茜茜那里領(lǐng)一個(gè)精靈吧。”于是隨著一道光芒我來(lái)到了機(jī)械室，“新來(lái)的小賽爾來(lái)我這里報(bào)名，還有額外的獎(jiǎng)勵(lì)呦�！蔽遗芰诉^(guò)去，大喊：“茜茜，我來(lái)報(bào)名！”茜茜讓我選三只精靈，我看了看，是小火猴、伊優(yōu)、和布布花，我看著可愛的小火猴情不自禁的選了他，然后茜茜說(shuō)讓我和他對(duì)戰(zhàn)，我答應(yīng)了，開始了，我是五級(jí)的小火猴對(duì)茜茜二級(jí)的'布布花 ，哈哈火克草，我占上風(fēng)，“小火猴抓！”我說(shuō)，小火猴真是厲害，兩下子就掛了布布花。

　　在隨后的日子里，我融合了很多精靈！并且個(gè)個(gè)一百級(jí)，什么BOOS呀都不在話下！但是有一天，我被打敗了，我悲慘地罵了一聲：“給我滾走！”那個(gè)來(lái)我的小賽爾說(shuō)：“你罵了人！我要把你趕出去！”說(shuō)完就一腳把我踢了出去！

　　還有，玩賽爾號(hào)的人你們不要迷戀游戲要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成工具，不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成玩具！

　　小學(xué)想象作文 31

　　侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門前鼠王后剛想推開玻璃旋門跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。

　　鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！

　　美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的大象美容師聊天：談過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，說(shuō)到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的大笑，“瞧，過(guò)去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫著。真是鳥槍換炮啦！

　　那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過(guò)基因美容，身子長(zhǎng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的.是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。

　　啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。

　　小學(xué)想象作文 32

　　小兔子蹦蹦跳跳來(lái)到大兔子跟前，張開手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒看見我要忙嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把陽(yáng)光織成毛衣給你穿，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。

　　陽(yáng)光被紡成了線，織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒有馬上去試毛衣，而是張開手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒看到我要繼續(xù)忙嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把花香做成點(diǎn)心給你吃，讓你享受獨(dú)一無(wú)二的美食�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。

　　點(diǎn)心做好了，散發(fā)著梔子花的香甜。小兔子并沒有馬上去品嘗點(diǎn)心，而是伸出手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒看見我又要忙了嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把云朵做成房子給你住，讓你有個(gè)幸福的家�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。

　　軟軟的云房子做好了，安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的'事，張開手臂，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！抱抱！”可是，大兔子發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子，摟在懷里，輕輕柔柔地說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝！以后我一定會(huì)多陪陪你�！彼瘔�(mèng)中的小兔子綻放出一個(gè)甜蜜的笑。

　　小學(xué)想象作文 33

　　現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟惒坏貌灰泼竦交鹦恰?/p>

　　在火星上，人類早已和火星人交好，經(jīng)過(guò)火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類一直在打造和地球一樣的環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達(dá)多了，地上一輛車都沒有，只有一些行走的.地球人和火星人。原來(lái)，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機(jī)，交通全在空中。廚房也可以通過(guò)聲控來(lái)做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒有電視呢?我看了說(shuō)明才知道，電視機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來(lái)控制，我叫了一聲:"我要看熊出沒大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒大電影之變形記�；鹦巧系慕處熗ㄟ^(guò)電腦在學(xué)生的家里的電腦遠(yuǎn)程教育。床上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上畫著火，一按這一個(gè)按扭床會(huì)變得很暖和。一個(gè)上畫著冰，一按這個(gè)按扭，床會(huì)變成很涼爽。最后一個(gè)畫著關(guān)機(jī)標(biāo)志，這個(gè)可以關(guān)閉所有功能。

　　我們地球人歡快的在火星上生活，過(guò)著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。

　　小學(xué)想象作文 34

　　我就像一個(gè)公司，驕傲是董事長(zhǎng)，它掌管著我的成績(jī)，每當(dāng)我取得好成績(jī)，它就會(huì)使我驕傲；壞脾氣是經(jīng)理，每當(dāng)我受到一點(diǎn)委屈，它就使我發(fā)火；享受是我的財(cái)務(wù)部，在家里爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切，我就只等著享受，它使我在買東西的時(shí)候鋪張浪費(fèi)；馬虎是我的職員，由于我總是不給它“發(fā)工資”，它有些意見，總是讓我出錯(cuò)，因此，老師總是因?yàn)樗�而批評(píng)我……

　　現(xiàn)在呢，我把我的公司改良了。我把董事長(zhǎng)驕傲換成了謙虛，它使我不在驕傲，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，讓我繼續(xù)努力；我把經(jīng)理壞脾氣換成了寬宏大量，當(dāng)我受到一點(diǎn)委屈、和同學(xué)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較時(shí)，它使我不在生氣；我把我的財(cái)務(wù)部享受換成了勤勞，在家里我可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)，讓我養(yǎng)成了好的`生活習(xí)慣；我把我的職員馬虎換成了認(rèn)真，它使我做事認(rèn)認(rèn)真真，讓我得到了許多贊揚(yáng)……

　　爸爸媽媽我希望你們能祝福我，讓我的公司蒸蒸日上，讓我能改掉這些缺點(diǎn)。

　　我的侄女，因?yàn)橛辛怂�，我們的家庭增添了很多樂趣。她是個(gè)“淘氣包”，也是我們家的“開心果”。下面是關(guān)于我的極品侄女作文550字（通用20篇），歡迎閱讀！

　　小學(xué)想象作文 35

　　今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。

　　到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒辦法，只好睡地上了。

　　第二天早上，我們來(lái)到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來(lái)一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說(shuō)我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。

　　今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。

　　到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒辦法，只好睡地上了。

　　第二天早上，我們來(lái)到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的'我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來(lái)一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說(shuō)我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。

　　小學(xué)想象作文 36

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我已經(jīng)三十歲了，成為了一名科學(xué)家。

　　我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，我乘著他去看了生命的起源，還看了恐龍是怎樣滅絕的；我會(huì)制造一臺(tái)載有幾億導(dǎo)彈的.飛機(jī)，把那些戰(zhàn)爭(zhēng)狂統(tǒng)統(tǒng)干掉，而不會(huì)對(duì)傷及無(wú)辜；我還發(fā)明了一種智能汽車，它用的是環(huán)保的太陽(yáng)能，只要按一個(gè)按鈕，車就自動(dòng)開動(dòng)，避開路障，出了故障還能自動(dòng)修復(fù)呢！

　　我發(fā)明了面包機(jī)，只要往里面加入一粒小麥，再按下按鈕，就能制造出50個(gè)大大的面包，讓窮人不再挨餓；我也發(fā)明了降雨機(jī)，讓干旱的土地得到雨水的滋潤(rùn)；我發(fā)明了醫(yī)療機(jī)，它看起來(lái)像一張病床，上面有一個(gè)小燈和一根吸管，小燈只要一照病人，就能診斷出病人得了什么病，并地動(dòng)配制出一種藥水，不管多重的病，喝下它以后三秒鐘就能好，你不用擔(dān)心藥水難喝，這是一種甜藥水；我還發(fā)明了記事鳥，假如你去別人家，走的時(shí)候忘帶手套了，記事鳥就會(huì)叫：“別走，別走！手套掉了，手套掉了！”聲音高達(dá)180分貝，除此之外，我還有許多其他的發(fā)明。

　　今后，我要更加努力的學(xué)習(xí)，為了美好的未來(lái)。

　　小學(xué)想象作文 37

　　侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門前鼠王后剛想推開玻璃旋門跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。

　　鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！

　　美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的大象美容師聊天：談過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，說(shuō)到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的.大笑，“瞧，過(guò)去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫著。真是鳥槍換炮啦！

　　那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過(guò)基因美容，身子長(zhǎng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。

　　啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。

　　小學(xué)想象作文 38

　　我是一本普通的語(yǔ)文書。既然廠家把精彩的文字印在我身上，我就不是以前那疊白紙了。

　　我興奮地來(lái)到二小學(xué)。老師把我交給一個(gè)小男孩，海。大家好好合作。誰(shuí)知道，小男孩回家后，沒有穿上我的外套，只在封面上潦草地寫著：張三。沒辦法，張三的媽媽只好給我“穿”了一件藍(lán)色的外套。上學(xué)的時(shí)候，張三帶我去學(xué)校。嘿，我的朋友700來(lái)了(書的名字都是數(shù)字)。她穿著粉紅色的衣服�？磥�(lái)她的主人一定是個(gè)小女孩。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師在第一班《桂林山水》。張三什么都不聽，在我身上畫！他把我干凈的皮膚畫的亂七八糟，像蠟筆，豬，豬，這些都不能命名，還撓我的身體，讓我覺得很可怕。老師讓他回答問(wèn)題，他沒去聽課，自然炸了。老師讓他站在教室的后面。他不得不屈服，氣得牙都直了，臉紅得像個(gè)蘋果。為了緩解他的憤怒，他拿我出氣，我成了出氣筒！說(shuō)到底，我已經(jīng)傷痕累累了。嘿，我的'生活是什么？700多人，我卻在這里受氣。想著想著，眼睛濕了，忍了一個(gè)學(xué)期，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我就在垃圾堆里享受我的晚年了。張三的媽媽來(lái)了。她翻了翻書，看到上面有許多亂七八糟的涂鴉。她無(wú)奈地?fù)u搖頭。另一邊，張三正在和李四打架.

　　我是一本書，一本無(wú)助的書.

　　小學(xué)想象作文 39

　　自從汽車誕生以來(lái)，堵車也隨之而來(lái)，它給人們帶來(lái)了許多不變。我想20年以后，假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)發(fā)明一種能夠縮小、放大的汽車，并且十分安全。做一個(gè)遙控器，遙控器上有5個(gè)按扭，分別是管車的大小控制和警報(bào)控制，這樣車就能夠縮小、放大了，還能夠把汽車像手機(jī)一樣放在口袋里了。

　　假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓全世界的人們都能在交通、旅行、出國(guó)更方便。在車內(nèi)安裝上變形芯，這樣，汽車就能夠變成船或飛機(jī)了。

　　假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)為世界的空氣凈化做出貢獻(xiàn)，使世界擁有一片藍(lán)天。在車上安裝上太陽(yáng)能傳送器，不再使用汽油，如果下雨，就讓它們喝海水以后的“加油站”就改名為“加海水站”了。

　　假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)在車內(nèi)安裝一個(gè)按扭，按了這個(gè)按扭，在上頭輸入你想去的地方，你就能夠不用駕駛，一會(huì)兒就能夠把你帶到你想去的.地方。這樣就能夠迅速把你帶到你想去的地方。

　　我的設(shè)想并不遙遠(yuǎn)，我想，我現(xiàn)在的任務(wù)就是腳踏實(shí)地地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗，為祖國(guó)和人類做出貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)想象作文 40

　　當(dāng)春風(fēng)溫柔柔地吹過(guò)大地的時(shí)候；當(dāng)柳條擺動(dòng)她纖細(xì)多姿的身軀的時(shí)候；春天已經(jīng)悄悄地進(jìn)入了我們的生活。

　　小草，用它那嫩綠的`小手向我們招手說(shuō)：“春姑娘給我換了新衣裳。瞧！多美麗的裝扮呀！”。微風(fēng)過(guò)處，河面上波紋道道，水里的魚兒則開心地追逐著、嬉戲著。一朵朵春花綻開了笑臉，互相爭(zhēng)奇斗艷。那高貴的牡丹最令人癡迷，它們有的像蓮花仙子，有的像繡球大哥，有的像……真是各色各樣。有艷如紅霞的，有白如瑞雪的。水靈靈的百合花也不甘落后，它花色迷人，花姿俊美，十分地引人注目；蝴蝶則扇動(dòng)著美麗的彩色翅膀，像一位舞蹈家在繁花綠葉中盡情地飛舞，實(shí)在是美麗極了。春天向我們走來(lái)了，樹林里煥然一新，完美歌喉的百靈鳥小姐們?cè)谥︻^上悠揚(yáng)地唱著歌，猴子大哥則在樹枝是在耍起了雜技做伴奏，看它先是尾巴勾樹，后是“單杠”360度大轉(zhuǎn)彎。這真是一場(chǎng)春意濃濃的聯(lián)歡大會(huì)呀！

　　如果要問(wèn)我春天在那里？我會(huì)悄悄的告訴你：春天也許在池塘邊，也許在小樹下，也許在一個(gè)不起眼的石頭下，也許就在你的身邊了。

　　小學(xué)想象作文 41

　　日子就像一埕酒，每天嘗試注入好心情，酒才會(huì)香，才會(huì)醇。好好地過(guò)日子，需要我們用嘗試的心態(tài)品味酒，品味人生。

　　或許，挑剔的飲食習(xí)慣也該嘗試去改變一下了，享受生活，日子才能在香醇的酒中“細(xì)細(xì)流淌，感應(yīng)你心靈的深處�！�

　　嘗試·咖啡

　　清晨，隔著朦朦朧朧的晨霧，一束陽(yáng)光透過(guò)窗子，撒落在書桌上，折射著米粒的'光輝，風(fēng)信子散發(fā)淡淡的幽香。

　　獨(dú)自坐在書桌旁，享受著陽(yáng)光，享受著花香，別是一番愜意。桌上那杯香草味的咖啡，正冒著騰騰的熱氣，這是母親為我沖的。母親知道我并不喜歡喝苦味的咖啡，但見因準(zhǔn)備中考而日夜憔悴的我，便毫不猶豫的沖了一杯，她說(shuō)：“人嘛，總該嘗試新的東西，或許，苦中有甜�！蔽也恢�道她說(shuō)的是我的學(xué)習(xí)還是那杯咖啡，但我仍然接受了她的好意。

　　熱氣依舊彌漫在房中，拿起杯子，輕嘗一口，精神立刻為之振奮，暖暖的氣息走遍全身。香草與咖啡的氣味融合在一起，在口中靜靜流淌著，甜甜的，究竟是否母親在咖啡中加了糖，無(wú)人知曉。單經(jīng)這次嘗試后，我知道苦中必有甜，能品味到那隱藏在濃濃的苦味中

　　在其后，可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)它的喜愛已不可自拔。還記得媽媽的話：“人嘛，總該嘗試新的東西，或許，苦中有甜�！�

　　小學(xué)想象作文 42

　　睡了一個(gè)晚上我從夢(mèng)中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的地方。“有人嗎？在朦朧中，隱隱約約傳來(lái)我的回聲。“愛是一道光，如此美妙�！边�，這不是張韶涵姐姐的聲音么？難道，她也來(lái)了？我循聲望去，但只看到了一個(gè)人偶。��！是張韶涵姐姐的人偶！“小妹妹，你是張韶涵的歌迷吧？謝謝你對(duì)她的支持！我是她的玩具人偶，是按照張韶涵的樣子做出來(lái)的。你要是把我?guī)Щ丶�，�?huì)有驚喜喲！”“好，我們回家去”“轟”的一聲，我們已經(jīng)到家了。“小妹妹，以后你要聽張韶涵的'什么歌，直接對(duì)我這個(gè)人說(shuō)歌名就可以了！“我要聽（天邊），好嗎？”“好！小時(shí)候，想長(zhǎng)大，逃離不懂我的家�！碧�棒了！我趕緊問(wèn)：“韶涵姐姐人偶，你還有其他明星人偶嗎？”韶涵姐姐人偶不緊不慢地說(shuō)：“世界上所有的明星人偶我都有，你要，跟我去拿就可以了！”于是，我和韶涵姐姐的人偶一起搬回了王心凌姐姐、F.I.R.、Twins......等一大堆人偶！他們天天在我身邊唱歌，��！真是太美妙了！Dearfriends趕快行動(dòng)吧！

　　小學(xué)想象作文 43

　　我愛竹，因?yàn)橹袼募境Ｇ�，但是我更愛他�?jiān)強(qiáng)不屈的精神。不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，他總是那么筆直挺立。

　　一個(gè)晌午，本是萬(wàn)里無(wú)云的天空，瞬間黑云蔽日，烏云翻滾，瓢潑大雨頓時(shí)鋪天蓋地的下起來(lái)，還不時(shí)地吹起涼嗖嗖的狂風(fēng)�！稗Z隆隆”“轟隆隆”雷鳴還給這沉重的交響樂配上了幾陣鼓聲。我躲在家里，向外面東張西望。我透過(guò)玻璃窗，突然發(fā)現(xiàn)竹那瘦小的身子在風(fēng)雨中搖曳，任憑風(fēng)吹雨打。雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，不斷地向他狠狠地打擊，有的雨點(diǎn)落在地上，濺起的泥水沾滿了竹子的全身，可竹子依然昂首挺胸，沒有絲毫動(dòng)搖，大雨過(guò)后，野花和小草已經(jīng)趴在地上不能動(dòng)彈，滿身的水珠只好從竹的.莖上滑下來(lái)，竹也比以前更加純凈，更翠綠了。

　　寒冷的冬季來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨也悄悄來(lái)臨了。深夜里，寒風(fēng)凜冽，漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。厚厚的積雪壓在竹的身上，其他的植物都凍死了，可竹子仍然是筆直的。

　　春天送走了冬天，融化的雪水讓竹子貪婪地。

　　小學(xué)想象作文 44

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了2030年。那時(shí)候的我，已經(jīng)是一位發(fā)明家，我發(fā)明了一種特別對(duì)小孩很有用的課桌。讓我們一起去看看吧！

　　這種課桌的顏色是綠色的，有助于小孩的眼睛。它跟普通的`課桌沒什么兩樣，但是，這種課桌的功能卻是跟普通的課桌有極大的區(qū)別，課桌會(huì)配一支功能筆，如果你的抓筆姿勢(shì)不正確，它就會(huì)立刻“縮水”，讓你寫不出字來(lái)。

　　這種課桌分紅、黃、藍(lán)三種功能。按鈕都裝在課桌的上方。按一下紅色按鈕，它就會(huì)啟動(dòng)一個(gè)“不低下頭”的模式，在你胸前啟動(dòng)一個(gè)架子，你有多高，架子就能伸多高。這樣，你就不用怕近視或遠(yuǎn)視了，當(dāng)然，你平時(shí)也要保護(hù)好眼睛。

　　如果你要看書，就按一下藍(lán)色按鈕。它就會(huì)形成45°角，這樣，對(duì)小孩的眼睛有利，他們也能開心地閱讀。當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，它會(huì)播放出美妙的音樂，讓你把從外面帶回來(lái)的煩惱拋到九霄云外……

　　當(dāng)你按下藍(lán)色按鈕，它的功能是：提醒大家的坐姿。如果你的腳沒有放平，它就會(huì)叫你放平；如果你的背沒有挺直，它就會(huì)叫你挺直背……

　　這就是我發(fā)明的多功能課桌，你喜歡嗎？

　　小學(xué)想象作文 45

　　“啦啦啦，啦啦啦……”小猴子邊唱歌邊跑著，他要去果園摘果子。你瞧他笑得多高興啊！果園真美啊，果樹十分茂盛，郁郁蔥蔥的，濃密的樹葉間綴滿了豐碩的果實(shí)。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙，一縷縷地灑滿了果園，照得一個(gè)個(gè)果子亮晶晶的.。小猴子從樹上摘了許多果子，把它們放在了籃子里。

　　慢慢的，籃子一點(diǎn)一點(diǎn)滿了，這下，小猴子可發(fā)了愁：“哎呀，籃子已經(jīng)滿了，可地上還有這么多果子，我也拿不了呀，這些果子該怎么辦呢？”小猴子想呀想，怎么也想不出辦法來(lái)，額頭上冒出了大滴大滴的汗珠。

　　“嘿，小猴子！”小刺猬打著招呼，輕手輕腳地爬過(guò)來(lái)，“你在干嘛？”“我，我在想該怎么把地上的果子運(yùn)回家�！毙〈题�點(diǎn)點(diǎn)頭，“噢，原來(lái)是這么回事呀。需要幫忙嗎？”小猴聽了，興奮地說(shuō)： “怎么，你能幫我運(yùn)？”小刺猬笑了笑，在地上打了個(gè)滾兒，用自己背上尖尖的刺扎起了剩余的果子�！巴�，小刺猬你真厲害！”小刺猬用手摸了摸后腦勺，不好意思地笑了。

　　就這樣，小刺猬幫小猴子把果子運(yùn)回了家。小猴子誠(chéng)懇地對(duì)小刺猬說(shuō)：“謝謝你，小刺猬�！薄安豢蜌猓�”小刺猬說(shuō)，“朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛！”小刺猬回家了�？粗�夕陽(yáng)西下，小猴子甜甜地笑了。

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