夢(mèng)想的演講稿13篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。__從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“__之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
__學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了__學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的.比別人更好,__學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
__曾說過:如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。__老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興再次見到你們。今天,我和在座的同學(xué)一樣,都是一位面臨中考的普通學(xué)生。在今天以“理想”為關(guān)鍵詞的讀書交流會(huì)上,我給大家?guī)矸窒淼氖俏业睦硐氲墓适,送給正在奔跑的我們。相對(duì)“理想”,我覺得“夢(mèng)想”這個(gè)詞語更帶有詩意。所以,我演講的題目還是幾經(jīng)修改,變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天,媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我愣了愣,才回答:“我曾經(jīng)的夢(mèng)想是,希望能出一期自己的板報(bào),希望能參加一次比賽,希望能在班級(jí)里擔(dān)任一個(gè)職務(wù),希望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的是,在說這句話的時(shí)候,這些夢(mèng)想,差不多都實(shí)現(xiàn)了!边@一刻,我有些想哭。我知道的,在成長的路上,許多愿望和憧憬,我雖然一直在為此奮斗,但是連我自己也沒有想到,會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天;仡^看去,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),這些看似微不足道的小小夢(mèng)想,卻讓我曾經(jīng)憧憬了整整六年。
小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)砹撕艽蟮挠绊,?dāng)時(shí),我經(jīng)常不寫作業(yè),考試有時(shí)不及格,被經(jīng)常叫家長,我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨,那是一段非常難以啟齒的'回憶。班里有個(gè)長得非常漂亮的女孩兒,她又瘦又白,學(xué)習(xí)好,笑起來臉上的梨渦很深,又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候,我看著她一天在黑板上寫寫畫畫,我十分想拿起一支粉筆,走上去哪怕畫一支小草也好。可是沒有,我只是在一邊默默無聞,偷偷在白紙上描繪出樣子,夢(mèng)想著那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會(huì)夢(mèng)想成真,以至于六年級(jí)時(shí)老師允許我辦一期黑板報(bào)時(shí),閨蜜開玩笑說:“你終于熬到頭了!
而如今,我終于長大,我終于在當(dāng)了多年丑小鴨之后,幡然醒悟,原來童話里都是騙人的,沒有仙女教母,沒有王子會(huì)把你接走,只有努力才會(huì)蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報(bào),在稿紙上一次次設(shè)計(jì),再一次次否定,再重新畫,如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿意的效果直到深夜。當(dāng)然,辦板報(bào)并不是什么了不起的事,也不一定非要這樣做,我只想說,我嘗試過,堅(jiān)持過,并相信自己通過努力能做到最好。當(dāng)然,我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我的能力和成績得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,如今班級(jí)的板報(bào)是一期接著一期辦,或是稱贊,或是批評(píng),我都虛心接受。在班級(jí)里擔(dān)任著小小職務(wù),有時(shí)候會(huì)偶爾參加個(gè)小比賽,盡力做好每一件事,老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的能力;叵氤砷L的歷程,我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄,成功地成長為一個(gè)自信、陽光、快樂的少女。
我并不是那種天資聰明、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人,有時(shí)候也覺得很努力了,可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會(huì)開玩笑地叫我“學(xué)霸”,但是我從沒有這樣認(rèn)為過,我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人?墒俏乙恢眻(jiān)信,上天是公平的,每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn):聰明是一種,會(huì)唱歌是一種,會(huì)畫畫也是一種。可我認(rèn)為,所有的種種,最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘記蛹期經(jīng)歷過的那些事的,只要后來美麗地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,穿著高跟鞋健步如飛的女強(qiáng)人?還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女?我也不知道未來會(huì)是什么樣子,但是我相信,我一定會(huì)做自己認(rèn)為正確的事,義無反顧地奔跑,光明抑或黑暗,碌碌無為抑或光芒萬丈,但是我知道,我一定是在做著自己喜歡的事,并且發(fā)自內(nèi)心的幸福。理想太大,我更喜歡說夢(mèng)想,新的夢(mèng)想就是新的起點(diǎn)。可能這一路風(fēng)塵仆仆,遍地荊棘,你會(huì)猶豫、會(huì)委屈,可是我覺得,舍得舍得,你必先舍,才有所得。有些話雖然有些爛大街,但是每一次看到聽到,都會(huì)給我正能量,因?yàn)槊刻旖行盐业,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
天道勤酬,但問耕耘。
謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《拼搏成就夢(mèng)想》。
在2008年奧運(yùn)會(huì)上,中國健兒爭金奪銀,為國爭光,五星紅旗一次次升起在里約賽場,作為一名中國人,相信在那一刻,絕對(duì)心潮澎湃,倍受鼓舞。這其中份量最重、印象最深刻的當(dāng)然要數(shù)中國女排了,當(dāng)女排姑娘們戰(zhàn)勝賽爾維亞,奪得冠軍相擁而泣吶喊發(fā)泄時(shí),女排精神得到了最好的詮釋與升華。
那么作為學(xué)生的你們,應(yīng)該如何弘揚(yáng)女排精神,向她們學(xué)習(xí)什么呢?首先要學(xué)習(xí)女排姑娘堅(jiān)韌頑強(qiáng)、從不服輸、永不放棄的品格。就如女排隊(duì)員彭秋玥說的“遇到困難頂著頭也要上!蔽覀儗W(xué)校從來就不缺這樣的好學(xué)生,比如身殘志堅(jiān)不忘學(xué)習(xí),考取高平公益崗位的原116班學(xué)生王益群;家境貧寒刻苦求學(xué),從我校畢業(yè)后升入大學(xué),而后又考取碩士的67班安彩紅,65班吳彩紅姐妹;長治市最美教師,我校70班畢業(yè)生,現(xiàn)長治特校舞蹈教師趙亞麗;還有市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部16美一的。李亞茹,16學(xué)一的司宇潔,17舞三的趙佳琪,你們身邊的優(yōu)秀學(xué)生17舞一的盧敏,17學(xué)一的王源,17美一的王雨露,她們成績的取得來自一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步,“擁有自信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”正是這每天一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和積累,才成就了她們別樣的人生精彩。其次要學(xué)習(xí)女排姑娘團(tuán)結(jié)一心,互相支持,互相鼓勵(lì),互相信任的姐妹之情。
一個(gè)集體最重要的是團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)起來,才能取得勝利,賽場上,女排姑娘們之間的一個(gè)眼神、一個(gè)點(diǎn)頭無不顯示出她們彼此理解,彼此照應(yīng)的那份心照不宣的團(tuán)結(jié)。大家能夠在幼師相識(shí)本身就是一種緣份,希望同學(xué)們能倍加珍惜、守護(hù)好這種緣份,在學(xué)校做老師喜歡的'學(xué)生,在班里做同學(xué)喜歡的姐妹,在家里做家長喜歡的孩子。多學(xué)16美二幫助柴艷、17音二幫助元鑫怡那樣,而不要像某些同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱。第三學(xué)習(xí)女排姑娘對(duì)成功,對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。從04年到16年,歷經(jīng)12年,中國女排重回世界之巔,這其中浸透了姑娘們無數(shù)淚水和汗水,以及對(duì)成功的渴望,夢(mèng)想的執(zhí)著,我們就是要學(xué)習(xí)她們不忘初心,堅(jiān)守夢(mèng)想,勇于拼搏,追求卓越。“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。”2018年,16級(jí)部的牛馨瑤、吳夢(mèng)珍參加全省職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng),楊丹、桑洋洋等40余名學(xué)生順利考取了教師資格證;15級(jí)部300余名畢業(yè)生通過參加高考和對(duì)口升學(xué)考入了高等院校,其中趙蘭鑫、陳珂意等近20名學(xué)生升入了本科院校;近兩年,我校又有30余名畢業(yè)生參加各縣區(qū)組織的公開招聘幼兒教師考試,被錄用。
“我們都是追夢(mèng)人”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,上學(xué)期,有一個(gè)班的課前一句正能量是“請(qǐng)不要在應(yīng)該奮斗的年齡選擇安逸”,幼師三年,說短就短,說長就長,如果選擇教室,琴室,畫室,時(shí)間就很短,如果選擇手機(jī),聊天,睡覺,逃課,時(shí)間就很長,如何選擇,請(qǐng)同學(xué)們尊重自己的內(nèi)心,對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。真心希望同學(xué)們能夠像女排姑娘們一樣,堅(jiān)持初心,砥礪成長,甘于寂寞,明確目標(biāo),專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。對(duì)標(biāo)一流找差距,奮發(fā)有為創(chuàng)佳績。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家,所以它離不開我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書,好好讀書,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須讀更多的書,讀更好的'書。我家有一個(gè)大書柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等。并按書籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。
介紹完我的書籍安排,再來說說我與書籍的不解之緣。當(dāng)時(shí)不愛看書,偶然讀到《最后一頭戰(zhàn)象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開始看。哦,原來是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書,還從別人那里借了很多書。從那時(shí)起,
現(xiàn)在,我來說說我對(duì)書籍的看法。在我看來,書可以陶冶情操,開闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺中增加詞匯量,學(xué)會(huì)更多的好詞好句。既然書有這么多好處,我們應(yīng)該警告我們的朋友多讀書,讀好書。在閱讀的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓恢挥X中陶冶了情操,開闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書呢?
所以我覺得應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,陶冶情操,開闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!
夢(mèng)想的演講稿 篇5
各位朋友,各位評(píng)委:
大家好!我演講的題目是:“享受科技,放飛夢(mèng)想!
科技,作為時(shí)代的發(fā)展特征,已悄然地步入我校的大門,隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),現(xiàn)如今,科技已成為小學(xué)生們競相追逐的熱門話題。
不久前,我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學(xué)生超前的時(shí)代意識(shí)。孩子們的發(fā)明創(chuàng)作個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特,彰顯個(gè)性。瞧!“防尷尬的拉鏈”會(huì)防止拉鏈自己下滑;“會(huì)報(bào)警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失;“會(huì)跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中,一個(gè)精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個(gè)小男孩,他自豪地向我們介紹,他發(fā)現(xiàn)我校周邊老鼠較多,食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件,而傳統(tǒng)的鼠籠捕鼠效果較差。通過細(xì)心分析原因,原來傳統(tǒng)的鼠籠只有一個(gè)入口,老鼠入籠的機(jī)會(huì)少。于是,一個(gè)想法誕生了!在科技輔導(dǎo)員的幫助下,經(jīng)歷了無數(shù)次的改革,一個(gè)完美的鼠籠做出來了。它應(yīng)用了小學(xué)自然書中的杠桿原理,投放到學(xué)校試用,一個(gè)晚上就抓到了十一只老鼠。后來,這項(xiàng)發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競賽一等獎(jiǎng)呢!這些充滿靈氣的小發(fā)明,每一件都閃爍著孩子們智慧的火花,誰能保證他們不是未來的愛迪生,不是未來的比爾﹒蓋茨呢?
教育家蘇霍姆林斯基說過:“當(dāng)兒童跨進(jìn)校門之后,不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬千的世界隔絕開來,因?yàn)樵谑澜绲膴W秘中包含著思維和創(chuàng)造的取之不竭的源泉!碧K霍姆林斯基的忠告,提醒了我們每一位教育工作者,要時(shí)刻想著把教學(xué)向外延伸,讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。
(音樂響起)人間四月天,草長鶯飛,花紅柳綠,四月的時(shí)光,分外寶貴。你聽,校園里充滿了歡聲笑語,紅領(lǐng)巾映襯著笑臉,倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空,更是色彩斑斕,生機(jī)勃勃。哦,原來是我校舉辦的風(fēng)箏節(jié)開幕了!參賽的每只風(fēng)箏都是孩子們純手工制作的。在動(dòng)手制作的過程中,他們?cè)鵁o數(shù)次面對(duì)極難成型的風(fēng)箏無限感慨,盡管如此,卻沒有一個(gè)人輕言放棄,無語中是一份難得的執(zhí)著。當(dāng)我們看到那五顏六色的彩虹風(fēng)箏,猙獰可怕的蜈蚣風(fēng)箏,絢麗多彩的孔雀風(fēng)箏在藍(lán)天中自由翱翔,看著孩子們牽著五彩的風(fēng)箏在校園中飛快地奔跑??那一刻,你分明能感覺到他們是在享受動(dòng)手的快樂,()享受成功的快樂!或許是我們平時(shí)給予他們的天空太狹小了。比賽后,牛刀小試的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更高的`熱情,應(yīng)該說他們?cè)诖舜蔚娘L(fēng)箏比賽中獲得了寶貴的精神財(cái)富。美麗的季節(jié),屬于可愛的孩子們,放飛心情,感悟生活,他們是幸運(yùn)的。ㄒ魳方Y(jié)束)
或許有人會(huì)提出質(zhì)疑:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),面對(duì)激烈的升學(xué)競爭,這種科技實(shí)踐活動(dòng)是否可取?事實(shí)勝于雄辯,看看孩子的體會(huì)吧!一個(gè)小同學(xué)在實(shí)踐日記中寫道:“在這次科技活動(dòng)中,讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,今后我要在學(xué)習(xí)道路上做堅(jiān)定不移的探究者!边有一位同學(xué)寫道:“科技活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力,媽媽夸我做事有計(jì)劃,有步驟了!边@字里行間的真情實(shí)感不言而喻,孩子是用心在體驗(yàn)生活,在生活中享受科技帶給他們的快樂。我也有一個(gè)夢(mèng)想演講稿公司員工我的夢(mèng)想演講稿激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿
夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到高級(jí)開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯(cuò)了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興?你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?
你也曾想過,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢(mèng)想,是只愿我民族安好的夢(mèng)想,是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。
也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。
為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春漸無夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢(mèng)想的.你,可知莫等閑,白了少年頭,空悲切?
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福?墒呛髞,我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記,當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,這是墮落,這是墮落啊。
你們,也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的夢(mèng)想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊,現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾?mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航?
梁啟超先生曾經(jīng)講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!毖鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來,我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;
是他們,使人民生活水平得到提高;
更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管過人的才智,沒有嚴(yán)密的'思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的"小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;
我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
夢(mèng)想的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的`大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的,老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶,我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞,這個(gè)時(shí)期里有無限五彩繽紛的可能,夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢(mèng)想,便心中有信念,腳下有動(dòng)力,它是我們生命扎根的地方。
如果,你的青春是每天看著手機(jī),刷著微博,宅在家里看著電視,那你要他干嘛?或許沒有夢(mèng)想的人們便是這樣,他們想方設(shè)法的安于現(xiàn)狀,茍且生活在這個(gè)世界上,然后一生碌碌無為,可笑、慘淡的死去。
“我夢(mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂中演講時(shí),說出一段改變歷史走向的話。只要有夢(mèng)想,凡人就脫離了平庸,如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數(shù)百萬民眾,我們見他被推上神壇,不是因?yàn)樗卸嗝磧?yōu)秀,而是因?yàn)樗袎?mèng)想,有自己所向往的夢(mèng)想。當(dāng)平凡的人有不平凡的.夢(mèng)想,方能用夢(mèng)想為引,用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位,也一定有自己的夢(mèng)想吧;蛟S是獨(dú)自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景,去游一座美麗的城。但現(xiàn)在的我們有能力去完全嗎?顯然是不能的。我們現(xiàn)在做的只能從現(xiàn)實(shí)奔向夢(mèng)想,攥緊拳頭,揮灑汗水,窗外有風(fēng)景,筆下有前途。追風(fēng)的你,定然發(fā)沾一路花香,肩落一程星光,我不知道年少輕狂,只知道勝者為王,諸葛亮27歲,便輔佐劉備指點(diǎn)江山,所向披靡;比爾蓋茨,在二十多歲時(shí)便首創(chuàng)微軟,成為世界首富。而這些都是憑空而來的嗎?不,不是。是他們用孫敬懸梁,蘇秦刺股的魄力,以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂事業(yè)而奮斗的信念,向自己的夢(mèng)想靠齊。
宋朝方仲永,天資聰穎幾歲便能賦詩作文,且頗有深度,但他的父親為了財(cái)富四處奔走,讓其子到處為人作詩,方仲永不再苦讀。可想而知,最后的他只落得“泯然眾人”,不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣,不要等白了少年頭,空悲切。
那就讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)扎根,向夢(mèng)想生長,如樹如藤,一寸拔節(jié)有一寸的歡喜,一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì)失敗,但至少曾經(jīng)努力過。最后,勝固欣然,敗也從容,由此的一生便也無悔了。
誰的青春不迷茫,最后送大家一句話:“看不清未來的時(shí)候,那就比別人再多努力一點(diǎn)吧!”
我的演講完畢,謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生路程漫漫,這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折,而往往將我們從黑暗之中救出的,是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮,給我們希望,指引我們向前。它給予我們能量,告訴我們方向,讓我們充滿動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想,是我們每個(gè)人一生中的必備,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。
從小起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,不管是否有名氣,也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路,它都是我一直以來的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未寫完的筆記本,或是一臺(tái)電子設(shè)備,可以讓我把自己的文字記錄下來。即使這一條路無比漫長,長夜漫漫,但我依舊有那一盞燈火,依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我,再堅(jiān)持一下,你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過來,趕走所有的疲憊,隱瞞所有的不甘,就這樣努力的,倔強(qiáng)的在這條路上行走。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想有兩個(gè),一是自己的目標(biāo),二是自己的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多種,比如近在眼前的學(xué)習(xí),也比如找尋其他的'方式進(jìn)行充實(shí)自己。這一些都依靠在堅(jiān)持這一點(diǎn)上,而這一點(diǎn)也是很多人無法實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石!皥(jiān)持”兩個(gè)字說起來容易,可做起來并不是一件簡單的事情。我在追尋自己理想的路上,也遇到過很多能夠打敗我的堅(jiān)持的事情,比如現(xiàn)實(shí),比如迷茫。但是最終我還是熬過了那一段讓人難受的日子,我重新走回了自己的理想之路,重拾夢(mèng)想,繼續(xù)揚(yáng)帆。
所以同學(xué)們,我相信大家都愿意努力的去追尋自己的理想,也愿意為自己的理想付出實(shí)踐。這條路固然是漫長且平凡的,但只要我們每日的堅(jiān)持,每日的掌握好方向,我們理想的船就一定能開往一個(gè)更好的目的地,給我們帶來一幅截然不同的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,我們高中的生活也不多了,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中把理想作為指明燈,持續(xù)前進(jìn),不懈努力吧。同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了目標(biāo)和方向之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這條路也沒有我們想象中那么難走,我們走著走著,或許就可以到達(dá)目的地,或許就能實(shí)現(xiàn)我們最初的理想!
我的演講完畢,感謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇11
尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的'理想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇12
人活著是因?yàn)橐活w心,心執(zhí)著是因?yàn)樗姆较,方向飛翔是因?yàn)槲。我是一個(gè)夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我對(duì)幸福頂禮膜拜。
我是大愛的前提,因?yàn)橛辛宋,就有了好的梁祝傳,成為千古一蝶;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)楹臀以谝黄,有無數(shù)偉大的詩人和成功的人!不信你聽;一代英雄曹操,對(duì)著天空高聲唱道:“老漢臥虎,志在千里:先烈在后年,心強(qiáng)!蹦鞘遣懿俚膲(mèng)想;“總有一天,我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋!蹦鞘窃娙死畎椎膲(mèng)想;“我寧愿香在枝頭死去。我為什么要在北風(fēng)中吹倒?”這是宋代詩人鄭思肖的夢(mèng)想。是一場夢(mèng),鑄造千千的偉人和永恒的好傳!
我是音樂人創(chuàng)作的源泉,因?yàn)橛形以冢袌?zhí)著的成功者,像貝多芬一樣用心去感知音樂的神奇魅力。
我激發(fā)了詩人的靈感。因?yàn)槲,才有了桃花源和莊周夢(mèng)蝶的超凡浪漫。
我是汗水后的清涼,歡樂的支持者,十年寒窗后的精神支柱,成功人士的奮斗力量。
一切都讓我很光榮,但有時(shí)候也很難過。
我不能讓死去的人重新燃起對(duì)生活的渴望,我不能讓浪費(fèi)時(shí)間的人實(shí)現(xiàn)自己的偉大幻想,我也不能讓沒有方向的出走的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多無奈。面對(duì)那些拋棄我的人,我一直無法重拾他們的心,因?yàn)樵谒麄兊纳,生命?dāng)初的.美好和歡樂早已失去。沒有夢(mèng)想,他們將失去生活的方向和信仰的指南針。也許他們不應(yīng)該放棄他們的夢(mèng)想,直到他們完成他們忙碌的生活。
如果你有夢(mèng)想,你可能不會(huì)成功,但你會(huì)有生活的快樂和希望。沒有夢(mèng)想,你注定是一個(gè)失敗者,一個(gè)普通人。
黃色森林里有兩條路。你會(huì)站在這個(gè)十字路口獨(dú)自前行,還是會(huì)跟隨夢(mèng)想的翅膀,勇往直前?我覺得聰明人會(huì)選擇后者,因?yàn)檫@是人生的捷徑!
夢(mèng)想的演講稿 篇13
太陽高懸在天際,散發(fā)著火熱的光芒,昭示著希望,滋養(yǎng)著生命,激情四射,艷麗無匹。陽光是生命的溫床,像一位寬厚慈愛的長者,用博大的胸懷和包容的心俯瞰著大地,澤被眾生。而夢(mèng)想只存在于每個(gè)人的心里,釋放出一種無與倫比的信念之力,滋潤心靈,支撐靈魂。夢(mèng)想是社會(huì)文明前進(jìn)的動(dòng)力,就像一個(gè)朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的少年,用自己的生命與智慧,揮灑著汗水和激情,不斷的奮勇拼搏、開拓創(chuàng)新。
心向陽光,是一種對(duì)生命無比自信的珍愛。帶著這份愛行走在人生的道路上,我不會(huì)在黑暗里因?yàn)榭謶侄澏、在陰影里因(yàn)楣聠味袒,也不?huì)在漆黑的夜幕籠罩下狼奔豕突。心中的夢(mèng)想,柔柔的散發(fā)著溫暖的光芒,將我蒙在心靈上的塵土輕輕抖落,為飛揚(yáng)的思緒插上一雙充滿想象力的翅膀,讓靈魂在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。每一次展翅都是一次對(duì)自我的超越,每一片翎羽中都匯聚著無窮無盡的力量。不可動(dòng)搖的信念讓我心中充滿了對(duì)自由的渴望,用睿智的目光扶起遙遠(yuǎn)的地平線,把心中的堅(jiān)定與執(zhí)著鋪在通向光明的大道上!
心向陽光,是一種對(duì)生活無比認(rèn)真的態(tài)度。抱著這種態(tài)度積極的面對(duì)生活,挫折不會(huì)再令我軟弱,磨難不會(huì)再讓我退縮,我不會(huì)再凄凄慘慘戚戚地追問昨天的是非對(duì)錯(cuò)。為了再次擁有光輝燦爛的明天,我只有踏踏實(shí)實(shí)地把握好今天,積極進(jìn)取,升華靈魂。心中的夢(mèng)想,堅(jiān)定地散發(fā)著耀眼的光芒,將我陷入迷惘的心靈輕輕撫摸,使前方的路不再有霧靄遮擋,略顯蹣跚的腳步重新變得篤定而又鏗鏘。心中的夢(mèng)想給了我一雙看破一切虛妄的慧眼,讓我用發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊鼓起希望的風(fēng)帆,把曾經(jīng)迷失的未來重新標(biāo)注在前進(jìn)的羅盤上。
心向陽光,是一種向著目標(biāo)不斷前行的熱情。葆有這腔熱情一路前行,再多的岔路也不會(huì)令我感到彷徨,貪欲再也不能令我陷入無底的漩渦。我不會(huì)再被酒綠燈紅炫得眼花繚亂,我也不會(huì)因?yàn)樨潏D短暫的感官刺激而喪失前進(jìn)的力量。心中的夢(mèng)想,執(zhí)著地散發(fā)著璀璨的光芒,就像大海中一座指航的燈塔,而它所指引的就是我人生的方向。夢(mèng)想告訴了我生命存在的價(jià)值,讓我體會(huì)到了拼搏帶來的快樂和愉悅、強(qiáng)壯和健康。勞動(dòng)不僅讓我懂得了揮灑汗水去換取明天的幸福生活,把燦爛的笑容綻放在生命的花壇中,更讓我明白了,只有用自己勤勞的雙手才能將希望之塔構(gòu)筑在明天的藍(lán)圖上。
心向陽光,是一種迎著坎坷百折不回的堅(jiān)持。守著這份堅(jiān)持,風(fēng)雨不會(huì)再透過衣服打濕胸膛,一次次的跌倒卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。即使前路有再多的艱難坎坷,只要擁有不屈不撓,永不言放棄的堅(jiān)持,我們就能將其化作攀登人生高峰的墊腳石,一次一次超越,一步一步前行。心中的夢(mèng)想,靜靜地散發(fā)著圣潔的光芒,讓我的心靈充滿了希冀。我不會(huì)在重重的困難中退縮,再大的風(fēng)雨也不能遲滯我邁向遠(yuǎn)方的步伐,再多的陰霾也不能遮擋心中對(duì)光明的信仰。圣潔之光濯去了我的懦弱,驅(qū)散了心頭的恐慌,堅(jiān)定著我的信念,撫慰著我的憂傷。于是,不再有淚水流過臉龐,不再有遺憾注滿心房,夢(mèng)想賦予我尊嚴(yán),并借助這磅礴的力量直刺穹蒼,把生命的印記深深地鐫刻在蔚藍(lán)的`天空上。
羅蘭說:“要有光!太陽的光芒是不夠的,必須有心的光明!”心向陽光,就有溫暖在心間徘徊,就有希望自靈魂最深處蔓延成燦爛的容光。也許會(huì)有頹廢和沮喪,但是在陽光的照耀下,沒有什么可以阻擋心靈的飛翔!心中的夢(mèng)想,給了我自尊、自信和自強(qiáng),源源不絕的動(dòng)力讓我一次又一次的超越自己,去直面人生的風(fēng)浪。也許容顏會(huì)漸漸老去,也許眼中會(huì)透出落寞和滄桑,但是只要還有夢(mèng)想,生命就不會(huì)失去色彩,人生就不再彷徨。
心的光明需要一顆無私、包容的心,心的光明應(yīng)該是一種人格的力量,光明磊落,坦坦蕩蕩。即使在漆黑的暗夜里,人格的魅力所表現(xiàn)出來的心的光明也會(huì)照亮整個(gè)宇宙洪荒!夢(mèng)想不僅需要一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心,還要有追逐夢(mèng)想的信念和成就夢(mèng)想的力量,就像現(xiàn)在的中國,千千萬萬的中國人從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的夢(mèng)想也許微不足道,但是無數(shù)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,我們的國家就一定會(huì)更加的國泰民安、繁榮富強(qiáng)。這不僅僅是中國人的夢(mèng)想,更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想!
看吧!二十一世紀(jì)的中國正在飛速發(fā)展的道路上不斷前進(jìn),中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)不可阻擋。無數(shù)中華兒女的信念聚集,磅礴的力量托著一顆耀眼的新星追風(fēng)逐浪。法制建設(shè)正在逐步完善,國民生活水平不斷提高,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已經(jīng)成為國家的主旋律,嶄新的中國必將崛起在世界的東方。
聽吧!“中華崛起”已經(jīng)成為所有中國人不變的信仰。中國前進(jìn)的腳步還是那樣的鏗鏘:科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,軍事力量日漸增強(qiáng),“神十”升空,“遼寧號(hào)”下海,如洪鐘大呂般的中國最強(qiáng)音,狠狠地震撼了所有關(guān)注的目光。鮮艷的五星紅旗獵獵飄揚(yáng),鐮刀與鐵錘的碰撞注定會(huì)讓中國散發(fā)出最耀眼的光芒。
心向陽光,放飛夢(mèng)想!我要積極拼搏,奮勇前進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將我自己的微薄力量,匯聚到振興中華的大潮中。也許地老,也許天荒,但心中的夢(mèng)想不滅,奮勇拼搏的精神依舊頑強(qiáng);也許會(huì)有迷惘,也許會(huì)有彷徨,但心中的信仰不變,輝煌的夢(mèng)想讓我們永遠(yuǎn)心向陽光。
我相信,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí),只要我們不拋棄、不放棄,就一定能成就我們的中國夢(mèng)想!
【夢(mèng)想的演講稿】相關(guān)文章:
讓夢(mèng)想啟程的放飛夢(mèng)想演講稿10-13
夢(mèng)想的演講稿4篇-夢(mèng)想演講稿12-30
《我的夢(mèng)想》演講稿2篇-夢(mèng)想演講稿12-30
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿3篇-夢(mèng)想演講稿12-30
夢(mèng)想演講稿范文4篇-夢(mèng)想演講稿12-30
我的夢(mèng)想演講稿4篇-夢(mèng)想演講稿12-30
關(guān)于夢(mèng)想的名言夢(mèng)想12-27