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學(xué)生拾金不昧的表揚信9篇
在現(xiàn)在社會，表揚信的使用頻率越來越高，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。寫起表揚信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)生拾金不昧的表揚信，希望對大家有所幫助。
學(xué)生拾金不昧的表揚信1
尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬！
事件是這樣的：自己于20xx年xx月xx日喪失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的.學(xué)生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得學(xué)習(xí)，值得贊揚，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵，讓這份美德更好傳承下去，讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬！
此致
敬禮！
表揚人：
日期：
學(xué)生拾金不昧的表揚信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是三班的某某，在上周三(10年12月3日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想，必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的.高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”
xx
時間：
學(xué)生拾金不昧的表揚信3
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的.舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
40元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目，呂倩同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學(xué)提出通報表揚。
學(xué)生拾金不昧的表揚信4
各位同學(xué)：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)XXX同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的`貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責(zé)老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
校團委
20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧的表揚信5
xxx：
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面？？”當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
xxx年10月5日，正值額濟納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當(dāng)把客人送到目的地時，游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。
此時正是黃金旅游周快要結(jié)束的時候，旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算，如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。
面對貴重物品的.誘惑，程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
此致
敬禮！
表揚人：
日期：年 月 日
學(xué)生拾金不昧的表揚信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動錢包還給了我，當(dāng)時我的心情真的'難以用言語表達。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲：謝謝！
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學(xué)生拾金不昧的表揚信7
三年二班黃同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當(dāng)時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個三年級的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的'70元錢，當(dāng)時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
此致
敬禮！
六年二班田同學(xué)
20xx年4月
學(xué)生拾金不昧的表揚信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點頻閃，我院--系--級--班的---同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了---學(xué)院的感謝信。
-月-日，我院--系--班的---同學(xué)在---大學(xué)拾到---學(xué)院管理系--同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，---同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到---學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。
---同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和諧文明的校園。
同時，這種行為也展現(xiàn)了--學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的`社會公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮！
寫信人:---
--年-月-日
學(xué)生拾金不昧的表揚信9
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，多位同學(xué)們?nèi)绺咭?1)班的常希同學(xué)撿5元，高一(3)班衛(wèi)韶華同學(xué)撿50元等，不論拾到幾元，幾十元還是數(shù)百元錢都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是高一(3)班的張婷同學(xué)，20xx年8月31日晚6:30左右，該同學(xué)在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。張婷同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任。
幾百元對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目，張婷同學(xué)這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此對張婷同學(xué)提出通報表揚。
張婷同學(xué)拾金不昧的.精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)，促進和諧校園的和煦春風(fēng)。(招領(lǐng)啟事：若是你丟失的幾百元錢，請到高一殷老師處認領(lǐng))
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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