成長的路上作文(精選42篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長的路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的路上作文 篇1
人的一生中有很多人對我們的影響很大,例如我們的爸爸媽媽,親人,同學,老師,朋友,甚至一個陌生人,都有可能幫助到我們,使我們感動,所以我們應該對他人懷有感激之情。
自從我上了初中以后,學業(yè)就開始變得越來越繁重起來,每天學習到很晚,睡得也很晚,但每天都有一個人在默默地陪著我——那個人就是我的好媽媽。有時我寫的太晚了,她工作了一天也很累,便在旁邊稍微打個盹兒,但時間過了不久她就看看我在不在寫。但在那一天我才知道她為什么那么做,都是為了我。
那天晚上我寫完作業(yè)后,看了一會兒書,我隱約聽見了媽媽的'打鼾聲,我還以為是我聽錯了呢,但我離近一些去聽確實是呀,但聲音非常小,而且還時有時無。我很驚訝,感到很奇怪,平時我寫作業(yè)媽媽都陪著我,今天怎么睡著了,可能媽媽今天上班太累了。原來,她在我寫作業(yè)時并沒有真正睡覺,而只是趴在那里而已,一直在默默地陪著我,使我在漆黑而寂靜的夜晚不在感到孤獨,讓我感到溫暖。
后來我向她提起這件事時,她笑了笑說并不是那樣的,說她真的是困了。但我覺得她那樣說只是為了不讓我擔心而已,是為了我才那樣做的。
很多人在我們成長的道路上幫助過我們,照顧著,關愛著我們,呵護我們成長,特別是我們的親人、朋友、同學、老師,以及那些在我們成長過程中幫助過我們的人,我們應該心存感恩,感激之情,感謝報答他人,讓感恩的花開在成長的路上,開在我們每個人的心中!
成長的路上作文 篇2
我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——文學世界。
每當我孤獨時,她總會悄悄來到我身邊,輕吟著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”帶著我的孤獨,靜靜的陪著我……
奢望成功,奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),渴望在一百零一次是打火。此時,縈繞在耳邊的是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币贿呌忠槐榈闹貜,讓我重拾信心,拾起我的夢想重新融成,放飛;蛟S是我的執(zhí)著感染了上帝,終于成功了,嘴角露出了一絲淺淺的微笑,蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我點頭一笑,她牽起我的手,一起在成功中漫游……
我漸漸的迷上了她,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,我喜歡她,她總是吸引著我,而我則是來者不拒……
幾度花開花落,在她之間穿梭著,喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的.情懷;和蘇軾共吟那“明月幾時有,把酒問秦天”一起在月下吟詩作賦,抒發(fā)“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,感慨這世態(tài)炎涼;更羨慕陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜生活……
在她的世界里,她牽著我的手,伴我一路走來,領悟人生的真諦。舒展我的情懷,啟迪著我的心智。
冥冥之中,我竟有“夢里尋他千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處”的感覺,或許,成長的路上,有她牽著我的手,才會品味到這人生的細致……
成長的路上作文 篇3
在我成長的路上,傾注了爸爸媽媽無限的愛。
三年級的那個暑假,我忙得不可開交,舞蹈要考級,英語考三星,還要參加揚琴的考級。一連串的考級任務壓得我透不過氣來。
可偏偏不巧的是,當警察的媽媽在世博園工作時又弄傷了眼睛,醫(yī)生再三關照她要注意休息。
有一天的考級輔導課,由于爸爸出差去了,我想:今天,雨下得那么大,算了,我就停課吧?傻搅讼挛,生病躺在床上的`媽媽毫不猶豫地說:“君君,我陪你上課去!”
“你?那怎么行呢?你還蒙著紗布呢!再說,外面下著大雨,停節(jié)課有啥關系!”我不以為然地說。
“不能停課!”媽媽堅決地說,“我只是一個眼睛受了傷,另一個眼睛不是還好好的嗎?快去準備書包,我們早點走!”
一路上,無情的風雨直往我們的傘里鉆,媽媽把我摟在懷里,生怕雨水打濕我的衣服,而她,全然不顧自己。
走著走著,一個水塘出現(xiàn)在我們面前,媽媽怕我踩進去,一把把我推開,而自己卻踩了兩腳水。
“哎喲!”媽媽風趣地說,“ ‘獨眼龍’走路還真艱難呢!”
聽了媽媽的話,我沒有笑。相反,心里卻酸酸的,我暗暗地對自己說:“今天的課,我一定要認真聽講,因為一路上,我們來得太不容易了!”
那天的三節(jié)輔導課,我受到了三個老師的表揚。事后,我不禁想到:這些表揚其實應該送給我的媽媽。
成長的路上作文 篇4
每個人的成長歷程都是不同的,有酸、有甜、有苦……而我的成長路程是既漫長有曲折的。
小的時候,爸媽離婚了,我跟著爸爸,爸爸要外出打工,我只好從小就跟著年邁的.奶奶。因為奶奶年紀大了,所以有些事我必須自己做,平時,我要自己洗衣服,但因為小,沒多大力氣,衣服總洗的不干凈。上幼兒園時,別的小朋友都有家長接送,可我卻沒有,即使下雨天,也沒人來接我,我要自己走回家。在那時候,我雖然很小,但已經(jīng)會做很多家務了,在我七歲的時候,我就已經(jīng)學會炒菜,做飯了,(當然,做的不好吃,不時咸了,就是淡了)。
后來上初中了,媽媽把我接到了泰安,我以為從今以后,我無論做什么都不是一個人了,我也有媽媽陪了,可沒想到的是,一切還是照舊,并沒有多大變化,只是生活條件比以前好了,雖然我和媽媽生活在一起,但媽媽沒為我洗過衣服,早上我上學的時候,也沒有送過我,放假是我一個人把被褥帶回家,媽媽在家里閑著也不會來接我。我知道媽媽也有自己的苦衷,我能理解她,雖然我的媽媽不能像其他人的媽媽一樣,但我也已經(jīng)很滿足了,至少我可以經(jīng)常見到她了,而不是像以前一樣,一年才見一兩次。
我知道在這樣的家庭中,我誰也不能怪,我也不會怪的,我不僅不怪,反而會感謝這樣的環(huán)境,在這樣的家庭中,我學會了堅強,我明白了世上的事并不都是美好的,我懂得了要理解,寬容別人,要時時為他人著想,自己的媽媽也不例外。面對困難我們不能逃避,要勇敢的面對,用一個積極向上的心態(tài)去對待生活。
是這樣的成長歷程磨礪了我,我相信,我以后一定能自己面對困難與挑戰(zhàn),因為我知道,陽光總在風雨后,以后一定會有美好的生活在等待著我,所以現(xiàn)在,我會好好努力的,加油!
成長的路上作文 篇5
在我們成長的路上,總會遇到一些困難,而父母、老師與同學們總是會無微不至的關心你,幫助你,引導你,而之后我們能做的,就是懷著一顆感恩的心,去報答那些幫助過我們的人。
記得有一次,我上完補習班,正準備回家,可突然間天色大變,大雨傾盆,烏云黑壓壓的一片,豆大的雨珠打在地上,發(fā)出“刷刷”的'聲音。我站在門口,十分擔心。我本來就沒有帶傘,偏偏又遇見這樣惡劣的天氣。正當我心里發(fā)愁,不知該怎么辦的時候,我的幾個同學走了過來,關心的問道:“你是不是沒帶傘?需不需要我們打傘送你回家?”我看著他們這樣熱心的笑容,心中暖暖的,一下子不知該怎么回答。這時,我的老師也走了過來,微笑著遞給了我一把雨傘,說:“這使我多余的傘,你拿去用吧,外邊雨大,別淋感冒了!蔽矣执糇×,正當我猶豫是否該接下老師的傘時,更令我吃驚的一幕出現(xiàn)了。茫茫大雨中突然出現(xiàn)了兩個身影,是我的爸爸媽媽打傘來接我了,他們疾步走來,全身上下都沾了水,衣服濕透了。我這時才第一次真真切切的感受到周圍的人們對我的關心,對我的幫助。我們難道不應真摯的感謝他們嗎?
我們應該感謝父母,他們養(yǎng)育了我們,無微不至的照顧我們,他們是為了我可以付出一切的人。
我們還應該感謝老師,他們交給我們知識,使我們頭腦靈巧,思維成熟,教我們做一個正直的人。
我們還得感謝很多人,那些所有曾經(jīng)幫助過我們的人。在我們成長的路上,不能只期望他人給予你幫助,還要常懷一顆感恩的心,只有真心感謝并回報幫助過你的人才能算是有所成長。所以,在我們這美好的青春里,在明亮的成長路上,發(fā)自內(nèi)心的感恩他人,讓我們把感恩的花,開在成長的路上。
成長的路上作文 篇6
什么叫成長?
學會了理解、寬容和擔當,懂得了什么是真愛和如何對自己負責才是成長。
我很確定自己還在成長的路上,而且這條路看不見盡頭。一個月前,我把前面的話說給我的父親。父親聽后,習慣性地將煙灰磕在煙灰缸中,略帶歡愉的眼神給我?guī)砹艘环N久違的獎勵。
明年,你就成人了。成人禮,想怎么過?父親問。
冬日的陽光太暖,暖到讓人很慵懶。想了半晌,我說,還不知道。
父親吐出一個煙圈,說:不管怎么說,還有一年半時間,拼一拼吧,走出去總比待在家里好。
短短的語言卻讓我覺得萬分沉重,空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭,閃著火星,好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中,我莫名其妙地想起小學時看到過的一句非常好笑的話:父母要求子女,就相當于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些,我呵呵地笑起來,一是因為這句話確實很幽默,二則是寫這句話的人把夸張手法運得太形象了。父母哪有這樣高的.要求。我的父母只要求我:在家能尊老愛幼,在校盡力學習而已。
學會理解,是父親告訴我的,學會寬容和擔當,是我自己加上的。本來我想,成長之路本該是陽光明媚的,可十七八歲的我們,怎么會多了種傷春悲秋的顏色?生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢?
在成長的路上,請把煩惱與不幸拋到云霄,生活不該只有黑白的格調,我們的青春不應用傷感去灌注。古人云,千金散盡,換得一身清風。正值年少的我們,理當放下沉重的心里包袱。
哭過之后,就開心地生活吧。
成長的路上作文 篇7
走在路上,大大小小的風景,會讓心里產(chǎn)生不同的感覺,在我小學畢業(yè)時,走在頒獎臺上的感覺,令我難以忘懷。
心里緊張又高興,不時搓著那即將領下獎狀的手,經(jīng)過陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎臺,當時的我看著看著臺下的老師、學弟妹們,心想:這將是我在小學畢業(yè)前最后的一個獎,最光榮的時刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長頒的獎狀,嘴角不知不覺的上揚,就這樣,在敬禮過后,走下了獎臺,因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了,因為畢業(yè)典禮也結束了。
走在散了場的典禮,找不到歡樂的`氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風,結束了,多希望這典禮能一直進行而不停止,再次走上獎臺,感覺很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺卻截然不同,臺下空無一人,只有孤獨來捧場,帶來安靜的掌聲,突然,我聽見了一個聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個又一個的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來。
走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會排除萬難,走在路上、人生的路!
成長的路上作文 篇8
記憶里,成長的路上有一雙手牽著我成長。
無聊時,這雙手很平凡;孤獨時,這雙手很溫暖;恐懼時,這雙手很讓我盼望;煩惱時,這雙手很粗糙;長大后,這雙手很讓我懷念……
大手牽小手
小的時候,父母都很忙,我被送到姥姥家,我的記憶仿佛就是叢這里開始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水,去山上采花,超市購物,去市場買菜,去醫(yī)院看病,去朋友家串門……姥姥的.手牽著我走過童年是那段美好的時光,小的時候我并沒有想過這是怎樣的一雙手,只知道這雙手對我來說最大的特點就是這是一雙很大很大的手……
粗糙的手
上小學時,我有一群非常要好的小伙伴,放學的路上我們是最開心的!每天都是說說笑笑打打鬧鬧的。有一天,我在放學的路上不小心摔倒了,腿上流了很多血。家里沒人,我便去姥姥家。一進家門,姥姥便心疼的說:“喲!乖乖怎么了?”(山東話)我當時很心煩,便說:“明明看見傷口還不給我包扎!”姥姥拿來紗布和藥給我包扎傷口,不小心碰到了傷口,我大叫了一聲:“啊!手那么粗還碰我傷口!痛死啦!”姥姥沒說什么,他一定很傷心。
溫暖的手
真倒霉!家里沒人,電話還欠費了,天越來越黑,我哪也去不了。心中充滿了孤獨·恐懼。就在這時候,門鈴響了,是姥姥!“今天你爸爸媽媽都很晚回來,和我回家睡吧!薄班拧币宦飞,姥姥牽著我的手,不知道為什么,此時的手好溫暖。
讓我懷念得手
我上了初中,搬家到了延吉,離姥姥家遠了許多,經(jīng);叵肫鹪诶牙鸭疑畹狞c點滴滴,還有那雙牽著我長大的手。
長大的路上,她牽著我的手
姥姥辛苦了一輩子,手很粗糙,姥姥和老爺從小都很愛我。
最后,感謝所有關心過我,愛過我的人,祝他們身體健康,永遠幸福!
成長的路上作文 篇9
前不久,我在我家的附近草坪上捉蝴蝶,另一個小男孩在草坪上踢足球。突然,只聽“咚”的一聲,我的目光被那個“飛球”吸引過去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶,玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了,撒腿就跑。
姜奶奶聽到球砸在玻璃窗上的響聲,從屋里走了出來,從地上撿起那個足球,怒氣沖沖地向我走過來,姜奶奶不問來龍去脈,便對我大聲地喝道:“你看看,把我家的玻璃都弄壞了,不聽話的孩子,真是的!”
我覺得非常委屈,漲紅了臉,對她小聲地說:“姜奶奶,不是我干的……”我的話還沒說完,姜奶奶根本不聽我的解釋,又對我吼了起來:“這里就你一個人,你還狡賴!現(xiàn)在的孩子真不誠實!”我心里難過極了,急得快要哭出來了。但我強忍著淚水,心里想:本來就不是我干的,姜奶奶怎么不認青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。
我飛快地跑到自己的家門口,悄悄地開門進屋。媽媽因為上夜班正在睡覺,今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開會去了,還要兩天才能回來。我滿肚子的`委屈向誰訴說呀?強忍著的淚水再也忍不住了,嘩嘩地留了下來。我走到客廳的電話機旁,撥通了爸爸的手機號碼。
電話通了,爸爸聽了我?guī)е耷坏摹皡R報”后,慢慢地說:“玉頡啊,一個人在成長路上都會遇到煩惱,憂傷,委屈的事,這是誰也避免不了的!卑职诸D了頓,又說:“一個人從小受點兒委屈,對成長有利,只要自己問心無愧就好!”
當晚我躺在床上,還在琢磨著爸爸的話:“一個人從小受點兒委屈,對成長有利”這是為什么呢?我似懂非懂,還是等爸爸從南京回來,再向他請教吧。
成長的路上作文 篇10
頑強的板根,讓早已泥濘不堪的山徑,更加支離破碎。通過清晨薄霧,回望低海拔的竹林,只見一團迷離綠影搖曳,并伴隨著一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽,在樹干上,小塘里,玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地,還有扎營痕跡,在參天古木群中格外顯眼,勾起我半年前來此地的回憶。
黃昏,將所有影子拉得既斜又長,在晚風中不安的搖晃。人行的小徑旁,無數(shù)的獸境內(nèi),夜行性動物的騷動傳染開來,連山蘇葉的輕顫,也蒙上了點仲夏夜即將來臨的`野性光輝。我和父母稍時休息,同時一起決定下過夜地點,我希望能向上走一小段夜路,以趕上明日朝陽,父母卻指指身旁空地,示意我扎營。
當下有些委屈,想起當初上山,便是為了一睹初升的旭日及壯闊朝霞,若于此逗留,恐怕會失了時機。但一天跋涉的勞累,令我無力開口,思緒像營釘上的系繩,于心中糾結,盯著剛升起的小篝火,我暗自思忖。
夜,總是將事物蒙上一層詭秘,于是用完晚膳,即入帳篷中,不想再暴露在令我有些不自在的夜林中,父母身影卻被火光映于外帳上,繞四周一圈,似乎在檢查什么。爸爸一入帳,即說:“今晚可能會下雨!”“那是入山前氣象站所提供的消息,為免你心煩,所以現(xiàn)在才說!眿寢屓崧暤馈J且,果然落雨,沖散了我的疑問與不快。
現(xiàn)在,我又來到此處,完成未竟的旅程。帶著半年前所學的細心,以及充分的準備,我決定拍下自己和云海的合照,紀念一個我和他人意見不同的時候。
成長的路上作文 篇11
成長是溫馨又可怕的字眼,是一場必經(jīng)的苦旅,是一段過程,也是最終的目的地。
成長就像是蛻變,它隱去那些粗糙的紋理,蒙蔽那稚嫩的雙眸。成長蛻變是無需解釋的過程,它或許會打破你的快樂幸福,或許會使你成熟睿智。在這場蛻變中,失敗與挫折最終被堅強擊敗,夢想在成長中得以實現(xiàn)。
成長就像一場無悔的征程,它將使我們適應自我獨立,適應外面世界的新奇。而對于家這個避風的港灣,有的只是心靈的憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨,習慣朋友的傾訴與理解。在這場無悔的征程中,成長使我們變得成熟,不再為一點小事而不能釋懷,不再會因一點挫敗而萎靡不振。
成長就像一次探親,它使我們懂得成功后需要回報。使我們明白給與是一種最大的'幸福。如果沒有父母給予我們生命,沒有社會這個大家庭,我們哪來的人生,更不要說煩惱與收獲,成功與失敗。所以成長讓我懂得了把自己的成績回報社會,把自己的親情奉獻父母。
成長路上,有時會為自己的成功歡欣鼓舞,有時也會為自己的失敗灰心喪氣。但是我明白,成長就是一個跌宕起伏,有哭有笑的征程。我愿在我成長路上留下一串串美妙的音符……
成長的路上作文 篇12
在成長的路上,我遇到過許多磕磕絆絆,它們?nèi)缬洃浺话銛R淺在我的童年中;如釘子一般釘在腦海中;更如字跡一般睡在我的本子上。
那件事令我記憶猶新,也是那件事,讓我開始了真正的成長。老樹搖曳著它那綠色的手掌,我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩著玩著,太陽便裹挾著那最后一縷光輝離開了。此時,周遭十分寂寥,已經(jīng)寂寥的有些奇詭了。
天漸漸地昏冥了,我慢慢地走著。我正在離家比較遠的地方,天空的晦暗使我的內(nèi)心增添了幾分恐懼。此時的`我多么想聽到父母對我的嘮叨!我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著,我赫然回頭,可是卻又什么都沒有。
我如剛洗過澡似的,渾身都是濕的,手心里冒著一股股冷汗。
走著走著,我聽到了小區(qū)中廣場舞的歌曲,平時一貫厭倦它嘈雜的我,現(xiàn)在顯得十分依賴。聽到了歌曲仿佛聽到了希望,于是,我壯著膽子往前走,終于我看到了家,剛才還是落寞的我,現(xiàn)在一下子興奮起來。
剛回到家中,父母又在嘮叨了,可是我卻是那么喜歡聽。從那天起,我再也不怕黑夜了,也是從那天起,我長大了。
成長的路上作文 篇13
我孤獨的在校園的長廊漫步,昏暗的燈光,讓我心中寂寞的氣息更加強烈?粗樕蠏鞚M笑容的伙伴和我身旁擦身而過,看著別班同學在我面前有說有笑,使我原本風平浪靜的`心,翻起了滔天巨浪,接著我便不由自主的蹲在角落啜泣。
我的個性傲慢自大,說話時常常不經(jīng)過大腦,不會去體會別人的感受,更不了解“己所不欲,勿施于人”的道理,而我的座右銘則是“只要我喜歡,有什么不可以!背3e人都已經(jīng)受傷了,而我卻不知自己錯在哪,仍然持續(xù)對他人施暴。
當晚我一個人沉思了許久,要讓人緣變好,就要讓自己變得更好。上了六年級后,我已努力的改正我的個性,不在像過去那樣我行我素。很明顯的,我的努力有成果了,朋友們愈來愈多,人緣越來越好,最后甚至成了班上最受歡迎的人。
突然間,昏暗的燈光明亮了起來,走廊上也變熱鬧了,在茫然的情況下,一只手拍了拍我的背,讓我回神過來,一轉臉,發(fā)現(xiàn)了熟悉的臉孔,原來是我的同學,他對我說:“你在這里干嘛!走,打球去!”今天我在球場上,顯得特別威風。
成長的路上作文 篇14
歲月河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,或深或淺,記載著歡樂,記載著憂傷,伴我一路走來。
那是一個天氣很差下著綿綿細雨的一天,我打著雨傘在公交車站臺等車時,看見一個身影好似一位乞丐,他只穿了幾件單薄的襯衫和一條滿是破洞的褲子,他一瘸一拐的走了過來。這時的我心中產(chǎn)生了一股厭惡的心情。他緩緩的走了過來,身上伴有一股奇特的怪味,我無意間說出了一聲好臭!急忙蒙上嘴,我心想真倒霉碰上一個假乞丐。我后退了幾步,那個乞丐來到我的面前用乞討的目光看著,我卻搖搖頭,我看見他的目光灰暗,從他的眼睛里我看見了他的無奈和憂傷。
一陣風撩起了他的褲腳,一個假肢在我的眼中出現(xiàn),還有一個沒有完全愈和的傷口。這時的我對這位乞丐的'傲慢感到無比的羞愧不已,我看見他還沒有遠去的身影,追了過去,給了他五元錢羞愧的離開了。
我和乞丐的眼睛相遇時發(fā)出的驚訝,讓我學會了同情和憐憫。我身后的一串串腳印,陽光下成了金色的。它是通向快樂,通向成功的腳印。其實,只要細心觀察,快樂的腳印永遠跟在我們身后伴隨著我們。
成長的路上作文 篇15
在成長路上,總有一些特別的東西。
——題記
在一個破舊的房子里,傳來了一陣哇哇的哭聲,便有人在房里大喊:“生了!生了!”在外面的人都涌進了房子里。
這個孩子寄托了父母的希望。
父母對他給予了不少教育,教他說話,吃飯,走路。
他吃飯,走路都學會了,但是就是說話說不清楚。
父母很著急,每天不斷的教他發(fā)音,到了一歲半時,他還是不會說話。
別的孩子一歲就說話了,他的父母就帶著他去醫(yī)院檢查,但醫(yī)生說他沒有問題,他的父母不相信,還帶他到別的醫(yī)院去檢查,可是醫(yī)生都和第一個醫(yī)生結論相同。
到他兩歲的時候,終于會說話了,他的父母就認真的.教他。
當他上學的時候,在班上是一個能說會道的人,還受到了老師的表揚。
他順利的考上了大學,選擇學習語言系,他非常的認真學習,最后成為了語言大師。
他回到家里,對他的父母說:“晚發(fā)芽的樹一樣可以綠葉滿枝。”
父母聽后,覺得之前他們的所作所為是那么的愚蠢。
成長的路上作文 篇16
現(xiàn)在,我年已花甲。我在成長的路上遇到了許多風風雨雨。今天,我坐上楊博士發(fā)明的時空穿梭機,穿越時光,來到我小時候的經(jīng)歷。
我把時間調到了我4歲時讀大班的事。
那時,我是個調皮的“大俠”。成天找這個打后,又找另一個打,搞得幼兒園雞犬不寧,許多家長都經(jīng)常來找我算賬,我卻不理他們繼續(xù)當我的“大俠”。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師,她長得不漂亮,扁鼻子,我經(jīng)常叫他“日本軍”,她只是笑一笑,感染了我,我以后再也不在幼兒園做“大俠”了。
我看了這件事微微笑了一下,我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年,我因粗心大意考了個60分回來,父母看了,大發(fā)雷霆,二話不說就去取來幾條柳條來抽打我,我痛得呱呱叫,抽斷了一條在哪一條來抽,嘴里還念叨著:“我讓你考個60分回來!我讓你考個60分回來!······”最終留下了眼淚,我想:我的父母事世上最殘忍的`人了。事后熱淚盈眶的父母各自蹲在一個角落里哭,他們哭,我也哭。
看到這里,現(xiàn)在的我也熱淚盈眶,因為我知道父母是為了我好才這樣做的,也是父母是為了我好才哭的。
啊!在成長路上,我不會忘記老師的悙悙教導,更不會忘了父母的淚水教育!
成長的路上作文 篇17
有的人說,成長是年齡的增長,身體上的成長。其實,成長是你達到目標的道路。眾多家長都希望“望子成龍,望女成鳳”。當我們在通向成功的道路時,往往會因家長的過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假里的一天早上,我才剛剛起床,太陽泛著紅光,陽臺的花朵散著縷縷幽香,又是一個美好的清晨。
媽媽已經(jīng)收拾好了東西,走到了門口。我開始苦惱了,那么遠的路,我怎么走過去呢?我只好硬著頭皮走出家門。街上十分清靜,四下里空無一人,我獨自走到街上,顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,路上時不時傳來一兩聲狗叫,把我嚇得不敢挪步。
終于,我走到距離學校的十字路口了。剛剛冷清的街上,變得車水馬龍,擠得水世不通。這么多的車,要是被車撞到了,那可怎么辦?這怎么過去呢?還是試一試吧!這時,正好綠燈亮了。我邁起步子,小心翼翼地走了過去,沒想到卻是一帆風順,我終于來到了學校。事后,家人們都夸我成長了,我心中頓時涌起一股自豪感。
成長,最重要的是向目標邁出的.第一個步子,而不是成功的喜悅,敢于邁出目標的一個步子,就成功了一大半,才能體會到成長帶給你的許許多多……
成長的路上作文 篇18
走上些許的路程,然后停下來,看看地圖,對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走錯路,走錯了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的!叭松褪且粓雎眯校覀儾粌H僅要注意最后的目的`地。而沿途的風景也要仔細欣賞,不要忽略了旅行時的美麗景色!笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠。或都市,或鄉(xiāng)土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們,訴說著每一個地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想,流浪沒有方向,只是夢中的麥田,守著一片金黃”。如果說沒有理想,那心中的那片麥田又代表了什么?
我們在路上,我們在追尋著。
我騎著單車,在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標。它就在前方。
成長的路上作文 篇19
一只深,一只淺,歪歪扭扭,磕磕撞撞,3那一串腳印再朝陽下顯得稚嫩又不失可愛。
小時侯,總是扛著一把大鋤,雄赳赳氣昂昂地走進田里,猛得把鋤頭甩出去,再用力地拖回來,算是在鋤草,那時田埂上就會出現(xiàn)兩塊凌亂的腳印,大人們總會在重要時刻出現(xiàn),把我手中的鋤子換成一把網(wǎng)兜,而這時,我又會踏著歡快的腳印,再樹叢中尋找蝴蝶的蹤影。
漫漫地,腳印的輪廓變得深刻。那時侯的我總喜歡赤著腳,手捧著一年級的語文課本,在田埂上邊走邊讀,一只只略先沉重的腳印留在身后,一句句童稚的聲音回蕩在空中。
逐漸地很少再有腳印踏在田埂上,偶爾的.腳印,變的更加厚實,紅領巾在胸前驕傲得飛揚,搖頭晃腦背誦著詩詞的我,沒有很仔細地觀察身下的腳印。
今年夏天,那雙腳再次出現(xiàn)在田埂上,和以往不同的是,它顯得端莊和穩(wěn)健。我提著鞋子,漫步在田間,在一條小路的盡頭,用力地躺下了一只腳印,望身后望去,是一串大小不一的足跡;秀遍g,我夢醒般真切地感受到,我長大了,那一串串的腳印上都刻著日期,標著歲月。在這里,我最深刻的感覺到了自己的成長。
那串腳印,見證著我的成長:那串腳印,又向著夕陽,越走越遠。
成長的路上作文 篇20
在我成長的路上,有風雨,有坎坷,就想念一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣。很多經(jīng)歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次,最讓我刻骨銘心,使我獲益匪淺。
有一天下午,我將我同桌的橡皮給弄丟了,那是他最喜愛的,我還怪他不好,他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過,滴在我的手上,涼涼的。
下午,天空上起了閃電,雨像盆子一樣的往下倒,我只好在門口等待父母。正當我想沖出校門時,突然有人拍了我一下肩,我扭頭一看,原來是我的同桌,我想他可能要報復我,看我的笑話。
可他卻對我說:“你沒帶傘吧?”
“我不要你管!蔽覛鉀_沖地對他說,心想:要想整我,門都沒有。
“要不要我送你一程?”他說。
“別在這里貓哭耗子——假慈悲了!”
我沖出校門,他也跟了出來,把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步,臉漲得通紅。
“對不起,是我把你的'橡皮丟了,還說你不少壞話!”
“橡皮丟了還可以再買,友誼沒了可就糟了!”
在大雨中,我的心像翻了五味瓶,淚水在眼眶里打轉。
我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我心底,飄舞,飛翔。
成長的路上作文 篇21
遙記童年,在回家的羊腸小徑上每天總有數(shù)不盡的風景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲今日以結成了愿望,幾日后又將化為美麗的夢想。走著相同的路,卻又有著不相同的風景,短短十分鐘的路程在當時得走上半個鐘頭。
等在大了一些,這條路卻以枯躁無味,煩惱于生活中的課業(yè)、人際;丶业穆芬巡粡途,一樣的路、一樣的事物,直至某天看到了一個小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時的我,用那潔白的童貞在與世界交流,不知何時起那小孩以變成了一個少年。
再次慢下腳步發(fā)現(xiàn),身旁的景致一樣的迷人,不同于以往的是世界變小了,但其實是我長大了。跌跌撞撞爬上的山坡,現(xiàn)在如此輕松。手大的蝴蝶,現(xiàn)在只指而立。兒時的夢想淡忘,又回到手中。
我們在成長的過程中,雖然是用天真無邪的自我在換取成長。多少人在俗世里沉淪,忘卻路上的風景是如此的`美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風景,是風景、也是回憶,更是我的成長經(jīng)歷。
那天有空,歡迎你來欣賞我的風景,我也去欣賞欣賞你的風景。用兒時的眼睛,不代任何的心思。假如有那么一個人可以出現(xiàn)在我觀景的路上,那一定將會成為我的摯友。
成長的路上作文 篇22
在人生的道路上,常會遭遇許多問題,而在做出抉擇時何嘗不需要“停、看、聽”?打從我們呱呱墜地開始,父母就竭盡所能的呵護、照顧我們,隨著年齡的增長,越來越多的事情需要我們自己做主,面臨這種情形時,我們應該如何將自己導向正確的選擇呢?
從出生起,每個人第一個接觸的就是家人,上學后還會遇到更多形形色色的人,再加上現(xiàn)在資訊的傳遞與取得越來越方便,許多青少年,因為交到了損友,而不懂的辨別是非,做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事,誤了自己的人生,因此交友時,務必要謹慎小心,免得到頭來才后悔莫夃,怨天尤人。
“天有不測風云,人有旦夕禍福”,車禍的發(fā)生,往往是人們心存著僥倖、“不會是我,我不會那么哀”的'態(tài)度,因此闖紅燈或平交道,而造成了悲劇的發(fā)生!榜R路如虎口”人的一生不可從來,千萬不可貪一時之快,而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場棋局,在下棋的過程中,敵人會進攻、防守、反擊,所以在保護自己,爭取精彩的人生棋局的過程中,一定要“停、看、聽”,因為“走錯一步棋,滿盤皆輸”。
成長的路上作文 篇23
累,會讓人不好受,也會幫助你成長。無論是工作、運動……等,都會讓人覺得累,很多事都會讓我們感覺到累,其實大家都會有過累的時候,相信你也曾感覺到。
很多時候我們有累的感覺。有時是心里累,有時則是身體累。之前我和家人一起出去玩。要坐火車時,一路上都沒座位坐,都是弟弟、妹妹在坐,而且下車后,一路上都一直在走路,我的兩腿酸痛到麻痹,累到幾乎走不動了,也幾乎沒有玩樂的心情,心里也覺得好累;再舉個例子,上個暑假,我和哥哥去球場打球,結果練了很久,球還是都沒有進,有點沮喪,而且我不但感覺到身體累,連心里也累了起來。
當你累的時候,你會怎么做呢?或許你可以跟我一樣,一個人靜靜的仰望著美麗的星空,享受那片刻寧靜。讓那美好的夜晚帶走一天所有的壓力。你也可以去做自己喜歡的'事情,或是聽聽音樂或散散步、睡覺……等。做這些事情都可以幫助你讓心情變好。
我覺得每個人都會有累的時候,所以累是正常的,我們雖然我們會害怕累,但是只要記住一句話:“一個缺口的杯子。換個角度來看。它還是圓的”。所以累不代表不好。因為我們要有它才會有壓力,而有壓力,我們才會成長。
成長的路上作文 篇24
歲月河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,或深或淺,記載著歡樂,記載著憂傷,伴我一路走來。
有一天,媽媽買回來一臺咖啡機,這臺咖啡機十分漂亮。每次我想去摸一摸的時候,媽媽就會阻止。然后告訴咖啡機有多么的危險,稍不注意就會被燙著。媽媽越這樣說,我便越感到好奇。那天,媽媽又煮咖啡了。我剛喝完,覺得太好喝了,不由得產(chǎn)生了想摸摸咖啡機的想法。
客廳里,爸爸正在看書,媽媽也在那里收拾,于是我走進廚房看見咖啡機正在灶臺上,連忙用手去摸!把,好燙呀!”我驚叫了起來。媽媽聽到我的'叫聲,馬上來到廚房,邊數(shù)落我邊給我吹手。
還有一次,我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了,家里只有我一個人,我想,媽媽為什么會勸爸爸不喝酒,難道酒真的好喝嗎?我也喝點試試。我找出爸爸的酒瓶,打開蓋子,使勁喝了一口,然后不知不覺的睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個樣,知道是怎么回事兒?
身后是一串串腳印,陽光下成了金色。那是通向成功,通向歡樂的腳印。其實,我們細心觀察,快樂的腳印永遠跟在我們身后,伴我們成長。
成長的路上作文 篇25
挑戰(zhàn)是成長路上常有的“坎坷”,挑戰(zhàn)也是大家成長路上的`家常便飯。
那一天,天氣十分不好,一會小雨,一會又是晴天。心情和天氣一樣,一會是陽光明媚,一會又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢?因為那天我挑戰(zhàn)又失敗了。那天上午時,我聽到了老師要我們競選班長,心里想一二年級時我次次都是班長,這次一定也是我。我和同學們互相交流,兩位死黨都說要選我,我仿佛看到了自己成功的希望了。放學時,我覺得陽光明媚,小草樹木變得超綠,到處鳥語花香,那叫一個世界美好!
下午時,我?guī)е拥男那閬淼搅私淌依,同學議論紛紛,大家的心中都有一個答案。我回到了位置想到了自己當上了班長會多么威風呀!這時老師走進了教室,說:“大家都準備好了嗎?我們開始投票了!蔽液鸵晃荒型瑢W光榮地被選上了,可我們班只準有一位班長,不能多。那位男同學叫陳迅,他總是默默無聞,獨來獨往,我覺得自己一定是班長,可是老師偏偏選了他,老師說我當了兩年班長,要給別人當。這時,我覺得自己挑戰(zhàn)失敗了,敗給了他。
雖然那次挑戰(zhàn)失敗帶給我許多不愉快,但是我必須要認清事實,不放棄自己的夢想,勇敢迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),這樣才會離自己的夢想更近。
成長的路上作文 篇26
回想起來,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個年頭了,在這14年里,我經(jīng)歷了許許多多難忘的事情。
小時候,我還不會走路,是父母牽著我的手,拉著我前行。從蹣跚學步到慢慢前行,從慢慢前行到奔跑,這些時光都有你們的陪伴,讓我從一個小小的生命體長成一個青少年。
大了點,老師成了我人生的導師,你們不但教給我各種科目的知識,還教給我們許多做人的`道理。在我們犯錯誤的時候,是你們循循善誘,阻止了我們繼續(xù)在錯誤上走下去,改正了我們的方向,讓我們成為了一個好人。當我們在成功的時候,是你們不斷鼓勵與激勵著我,讓我變得更優(yōu)秀。
又過了幾個年頭,朋友成了我成長路上的重要人物。他們在我不想與父母傾訴的時間里與我談心,與我共進。在我沉淪時,是他們鼓勵我,讓我學會了跌倒了再站起來,當我悲傷時,他們與我分擔悲傷,讓我不那么傷心。當我快樂時,他們也一同與我快樂。在我成長的路上,他們,我一生也不會忘記。
走在成長的路上,風景不同,陪伴你的人也不同,你的心情與感受也不盡相同。走在成長的路上,有你有他相伴,心中滋味難以忘卻。
成長的路上作文 篇27
不知為什么,人們常說:人的一生不需要對手,對手之間彼此勾心斗角,勞心傷神。有幾個好朋友,開開心心的,那該多好?晌艺J為,人活一生,就是要競爭。
競爭這個詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上,可又有多少人不理解它的含義?大部分人都認為競爭就是人與人之間明爭暗斗,斗得兩敗俱傷,那叫打架,不是競爭。競爭是指人與人之間相互學習,相互幫助,共同進步,這才知真正意義上的競爭!
人的.一生有兩個對手,一個是他人,另一個就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對手,與對手競爭,兩個人之間互相學習,共同進步,一起攀登知識的高峰,有了對手才有新的學習的動力。
另一個對手就是你自己,李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話:世上的武功確實沒有高低之分,只有習武的人才有強弱之別,通過競技我們可以發(fā)現(xiàn)和認識一個真正的自己,其實我們最大的對手就是我們自己。
我們的成長需要競爭,人的一生需要競爭,在與他人的競爭中取得勝利,而勝利后我們?nèi)砸c自己競爭。
我們要學會在競爭中成長。
成長的路上作文 篇28
在成長的路上我們會遇到許許多多的困難和挫折,路要一步一步的走,有時會遇到刮風下雨,有時會陽光燦爛,有時會烏云密布,有時會撥開云霧見晴天。既使這樣,我們也不要放棄堅定的步伐,摔倒了就要站起來繼續(xù)走下去。成長,就是一段路程。
在路上會有許多幫助我們成長的事物出現(xiàn)在我們身邊,對我們最重要的是書,書是人類進步的階梯,如果沒有書,我們就學不到一些多方面的知識。最近我就在看一本課外書,名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書詳細的寫了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫的`是兩個孩子是雙胞胎,但沒有生活在一起,他們居然有驚人的感應能力,能感知對方發(fā)生了什么事。有一篇寫了有兩只貓的主人住了醫(yī)院,它們也跟著到了醫(yī)院,在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門口叫,那里面的病人就快去世了,還有一章講的是有一只狗,經(jīng)過千辛萬苦找到了當兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類沒有完全明白的事,但是科學的進步,這些現(xiàn)象應該都會破解的。
在成長的路上,我們遇到的困難,收獲的知識都會在我們今后的路上受益匪淺。
成長的路上作文 篇29
在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導著我們向前進。而在我成長的道路上,媽媽就是我的引路人。
在我上三年級的時候,有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學習無關的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的`面前,對我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說:“我———我沒———沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說:“一個人可以沒有任何東西,但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!
”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!
我拿了!
我用錢買了兩本漫話書!
”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實,好嗎?”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實,讓我永遠做一個誠實的好孩子。
成長的路上作文 篇30
有淚水,有歡笑,有煩惱,有失敗……無論怎樣,這些酸甜苦辣都會變成我的成長“加油站”。
有一天,媽媽為了更好的勞逸結合決定飯后帶我去打籃球,豐富一下我的課余生活,我爽快的就答應了。
我吃完飯后,迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場。剛開始我信心滿滿,投球,搶球,奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來,好像在故意和我作對,挑戰(zhàn)我的極限。不久,我的`信心就被打擊了許多,我發(fā)怒了,不停的亂打球,踢球,可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打,都不理我。這是我筋疲力盡,不時抱怨起來:“憑什么非要讓我打籃球,煩人!”我想泄了氣的皮球一樣,不停大喊大叫,等我抱怨的差不多了,媽媽走過來批評我說:“干什么事不能半途而廢,要堅持,這樣成功才能屬于你!蔽衣犃藡寢尩脑,沉思許久,覺得十分有道理,于是我重拾信心,把籃球向籃筐投去,一次,兩次,三次……終于投進了,我十分開心,在操場上大聲歡呼起來,也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅強的心,我相信有老師的悉心教導,有媽媽的與鼓勵我今后的成長道路會更加光明,更加平坦。
成長的路上作文 篇31
時光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的每件事:有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,令我最難忘的就是學習“二輪滑板”。
一個月前,爺爺給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜愛的顏色----黃色,我高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學:左腳先上去,做好預備的動作,向前慢滑,在滑的過程中右腳迅速上去,左右登板,雙手自然擺動。說起來容易可做起來難,我顫顫巍巍地站在滑板上,雙腿瑟瑟發(fā)抖,我感覺自己像半空中失去重心的飛人,無法保持平衡,滑板根本不能前進。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼腵向前滑動,我邊滑爺爺邊向我講述動作要領,慢慢的,滑板能移動了,可剛松開爺爺?shù)氖,我就摔倒了。就這樣,在爺爺?shù)膸椭拢?jīng)過一遍又一遍的練習,功夫不負有心人,我不僅克服了害怕的心理,還終于學會了滑板,可是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來,落板了再上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的玩滑板了,速度也增快了許多。
學習滑板的事情,讓我懂得了只有付出努力才有收獲,在成長的道路上,我發(fā)現(xiàn):成功是靠辛勤的勞動及不怕苦,不怕累的精神換來的。
成長的路上作文 篇32
在每個人成長的路上都會遇到困難,但你要去學會克服這些困難,那么你在成長路上就可以順利通關。
自行車是人們常用的'一種交通工具,如果你會,那么你就可以騎著它方便出行?墒俏揖推以趥事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,我看到它第一眼時就下定決心要學會騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學習騎車,可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏,就這樣一直把這個困難保存著,也就沒再練習。三年過去了,我上四年級了,這個問題一直困擾著我。我想我再不會騎自行車是不是太丟人了?于是,我再次下定決心從現(xiàn)在開始我不能再拖延了,我必須要學會這項技能。就在一天傍晚我又開始練習騎車,可我還是不得要領。就在這時媽媽對我說:“握緊車把,目視前方,用力向前蹬!”我就放開膽子照著媽媽說的去做,沒想到我還真的學會了!哈哈,我可真高興!
在我成長路上我遇到了困難,也克服了困難,因為我有一顆勇敢、自信、毅力的心。
成長的路上作文 篇33
在4月27日的下午第三節(jié)課時我們進行了《關愛明天 小花劇場》的選拔。我還沒進去就看見了有許多的人,不由的緊張起來。輪到趙梓羽和伍奕蒙了,她們表演的是小記者采訪。很快就到我了,我懷著忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有魚,當我才跳完一半時,評委就叫我停了下來,我里想:估計沒跳好吧,怎么這么快就叫我停了,可能是要被淘汰吧!想到這里我禁不住打了一個冷戰(zhàn)?墒,我沒有想到評委又竟然讓我背誦一首古詩。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》,結果一不小心就把“春潮帶雨晚來急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽評委說了一句:“你可以走了!焙,當時我的心都涼了一半,我想:這下可能希望不大!
但我萬萬沒有想到的.是,第二天,我和趙梓羽都拿到了報名通知書,當我接過報名通知書時,心里狂喜萬分。一下課,就拿著校訊通跑到一樓,迫不急待的打電話把這個喜訊告訴了媽媽和姥姥,她們一聽到這個消息都高興的不得了,一個勁的夸我能干,弄的我都快不好意思了。
這就是我成長的道路,充滿了悲傷快樂,承載著酸甜苦樂,但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌,讓它永遠在我心中蕩漾,因為它通向的是我光明的未來。
成長的路上作文 篇34
在成長的路上,有喜、怒、哀、樂,我也都經(jīng)歷過許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。
記得那是在我暑假上作文班的時候,有一天放學,老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開電視看起了動畫片,正看得津津有味,家里的電話響了起來,我只好不情愿去接,原來是我的同學楊陽打來的,他問我作業(yè)寫完了沒有,說他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準備去翻書包的時候,又想起吸引人的`動畫片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動畫片,我干脆就給他說我也沒有記清楚,然后,我就對他說:“我也沒有記作業(yè),你還是問陳明吧!”說完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過了一會兒,電話又響了起來,我不耐煩地又去接聽,還是楊陽打來的,我問,“你又有什么事”?他說:“我剛才打電話又問了陳明,他給我讀了作業(yè),因為你也沒有記清楚,我再讀給你記一記”。聽到他的話,我頓時感到了自己前所未有的慚愧和不安。
在自己成長的路上,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。
成長的路上作文 篇35
在我成長的路經(jīng)歷了許多事情,有一件事深深地印在了我的心里,使我終身難忘。
我上學前班時五歲,我的親身父親對我管教嚴格,吃飯前不洗手不能吃飯,作業(yè)沒做完不許我睡覺,甚至因為我看電視久了而打得我腿上一塊青一塊紫的。因此,當幼兒園老師知道這件事時,非常心疼,她對我格外照顧,就像對自己的`孩子一樣。
一天,我正在教室外和小朋友們玩著游戲。這時,爸爸來了,他把我接到一個飯店里,點了幾個我愛吃的菜,然后嚴肅的問我:“我要和你媽媽離婚,你跟誰生活?”我聽了之后,便哇“哇”的一聲哭了起來,喊著:“我不想你們分開!卑职忠娢铱蘖,一下子慌了,連忙說:“好了,好了,我們不分開就行了!
回到幼兒園,老師見我臉上還掛著淚珠,便問我怎么了,于是,我就把事情的經(jīng)過一五一十地講給老師聽。老師聽了我的講述,對我語重心長地說:“你的爸爸和媽媽之間已經(jīng)沒有了感情,這樣強求,一家人是不會幸福的。那他們在一起又有什么意義呢?”我點了點頭,似乎明白了老師在說什么了。于是,我同意他們離婚。
原來,并不是只有親人才會關心我!老師的關心與話語使我終身難忘。
成長的路上作文 篇36
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,門前的花仍開得格外的嬌艷,它卻不忘葉子為它遮風擋雨;李子掛滿了枝頭,它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭;小草郁郁蔥蔥,卻不忘雨露的哺育;貞浿甑伟愕'過往,瞅著鏡中那個曾經(jīng)充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩,眉宇間仿佛成熟了許多,因為她時刻銘記“感恩”二字。
親愛的爸爸媽媽,你們是高山,你們是大海,你們是大地,你們是山川!你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃,你們的手中一定有一輪明月,將寧靜淡泊照進我的靈魂。
爸爸媽媽,我愛你們!事業(yè)的艱辛,家中的操勞,像一把利刃在你們曾經(jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出,女兒永遠銘記于心,因為那是一成不變的愛。
別等到失去了,才懂珍惜;別等到發(fā)生了,才感到后悔;別等到過去了,才想起彌補;別等到老去了,才發(fā)現(xiàn)充滿遺憾。世上沒有后悔藥,趁著這個時間,我們就應該好好學習,用優(yōu)異的成績來回報我們的父母,用愛來感恩父母。
感恩一定會伴隨著我的成長,伴隨我的一生。讓那株感恩之花,在心靈深處完美綻放!
成長的路上作文 篇37
父愛如山,母愛如河。母愛與父愛相比,往往母愛讓人感到更體貼、更溫柔、更細膩、更偉大,但是父愛不是不存在的,它恰好與母愛相反,是無言、沉重、含蓄,令人無法察覺到。也正因有了父愛與母愛,我們的成長歷程才會更加完整、無缺。世上真正對你好的人,也只有父母。
母愛是什么呢?母愛——每天早晨,都有烘烤的暖暖的衣服;走到洗手間洗漱時早已調好的水溫;餐廳里早已做好的`、散發(fā)著香氣的早餐。媽媽看著我狼吞虎咽的吃飯,為我打理好書包,耐心教導我,絮絮叨叨地交代我:要多喝水,在學校里注意安全……這就是母親!
父愛也許就是:每個考試的夜晚,書桌上削好的蘋果;每天早晨喊我起床的溫馨話語;每晚在寒風等待我放學時的堅定身影。告訴我做人大道理的是父親,從小到大保護我,沒有讓我受委屈的也是父親,考試考砸時,耐心安慰勸說的,還是父親。
從小到大,我們只懂得以為的接受他人的愛,卻不懂得如何去愛他人、感恩他人、回報他人。
羊跪乳,鴉反哺。百善孝為先,孝,其為人之本。只有一個懂得孝順父母、感恩父母的人,才算得上是一個堂堂正正的人!讓我們懂得感恩父母吧!別再一味地索取他們的付出。
成長的路上作文 篇38
感恩是一種美德,感恩是一種溫暖人心的愛,感恩也是一種溫馨。
感恩父母,感恩老師,感恩親人。學會感恩,在生活中種下感恩的果實,逐漸開出感恩的花——有一顆善良,感恩的心。
媽媽對我的愛是一雙手套。我的手每年都會給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時間都會陪著我,我非常感動。這時我突然想起都會想起這樣一句話。
感恩不是錢財,成績和食物可以代替的,付出可以是無私的,但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出,我貪婪的擁有。他從不求回報,包容著我,我也在悄悄的回報,從沒有體現(xiàn)出來。
在成長的過程中,所說的'每一句話,所做的每一個動作,每一個細微的眼神,都包含了濃濃的愛意。從這一切中我懂得:在成長的路上要堅強,要勇敢,要自信,學會面對各種困難,挫折。堅強,勇敢,自信在成長中筑造。
感恩的果實在自己的行動下播種,卻在成長的道路上開放,讓我早成長的道路上看到更美麗的風景。懂得付出是多么辛苦。
感恩是多一點陪伴,是多一點關心,是多一點快樂,在成長的道路上,感恩是我們的職責,是我們必須完成的使命。感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
感恩的花,開在成長的路:感恩的花,凋落在人生的盡頭。
成長的路上作文 篇39
書是人類進步的階梯,只要與好書攜手同行。她就會無私地饋贈你以興趣,奉送你以智慧,激勵你以奮進。好書,是我的摯友,她一直陪伴著我成長。
書是我的啟蒙老師,小時似懂非懂地讀著一本本繪本,仿佛進入了童話的世界。讓我一顆混沌的心靈豁然開朗,對世界有了進一步的認識。直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)各種精彩的畫面。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。我也在茫茫書海中發(fā)現(xiàn)了一本受益終生的好書。羅貫中筆下的人物栩栩如生、生動傳神:有上知天文、下知地理的諸葛亮;講義氣、重情義的關羽;求賢若渴、雄材偉略的曹操……翻開這本書,這些人物形象躍然紙上,我都能如數(shù)家珍地娓娓道來。書中的故事更是千古流傳、經(jīng)久不衰:《三氣周瑜》、《空城計》、《桃園三結義》。我還明白了許多俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨”“肚子在唱空城計”……的含義。這時,我對書已達到如癡如醉的境界了。
盡管現(xiàn)在的學習生活十分緊張,但我不會壓縮讀書時間,它幾乎成了我的.精神食糧。沒有這些書,我的生活將暗淡無光,我的成長會又慢又長。書滋養(yǎng)了我們一代又一代人,書是人類進步的階梯!
成長的路上作文 篇40
在我們成長的途中會遇到不少挫折,會摔倒過很多次,也會經(jīng)受失敗帶來的困惑,在這些困阻中我們會怎樣面對呢?
是的,我們需要勇氣,我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折,要有勇氣站起來戰(zhàn)勝一切艱難困阻,不要因為一點小困難就退縮,不要因為一個“我不會”而擔憂,我們并不是一生下來就什么都會的,我們要在成長的過程中不斷的學習,正因為這樣,所以我們需要很大的勇氣。小時候的我并不懂事,以為取得一點小小的成功就是走向成長最好的.捷徑,那時我問媽媽快快成長的方法是什么,媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑,但我死要面子的朝媽媽點了點頭,后來一次小小的數(shù)學測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住,結果考了個不及格回家,我傷心的走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法。
媽媽又是笑了笑說“失敗沒關系,在成長的道路上難免會遇到挫折,只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折,我相信你會成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折,我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣!
成長的路上作文 篇41
陽光是溫暖的,是愛的化身;陽光是不經(jīng)意的幫助;陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個小小的幸運,是一次次微小的關注。就如老師為我順手拿起試卷,為我分析每一道不會的錯題。
那一次考試,我把作文的中心寫錯了,使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎,120分的試卷只考了97分,就比80分多一點。我為這次的考試成績淚流滿面。
就在這個時候,老師走了出來,看見我這樣,就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過我手上的試卷,為我分析了每一道錯題。老師的每一句話,每一個動作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖,就如冬日里的一泓陽光。
那是一絲絲明媚的陽光,是關愛。是關心,是愛。也是一件小小的幸運。
那是在一個炎熱的下午,我走在回家的.路上,又熱又渴,可正在這時,我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財運,我笑了起來,拿起它沖著陽光看,它在陽光下鍍上了一層金色,不可思議的耀眼。
成長路上的是陽光一絲絲的,雖然小也能溫暖世界,因為陽光是無私而偉大的。
成長的路上作文 篇42
我是一個走在成長路上的女孩,快樂成長是我的夢想。
快樂成長是什么呢?是去聞花朵芳香呢?還是看大山和小草呢?是去享受書海的樂趣,還是游玩的快樂?……快樂成長是什么,誰知道呢?
快樂成長是讓人快快樂樂的。有一次,我去尋找春天,在大山里,我看見:山里的花朵像在微笑,山里的小草像在歌唱,那甜蜜的微笑、動人的歌唱仿佛在大地里回蕩。
成長,只是從出生到老就滿足了嗎?不是那樣。在成長的路上,我們要感受溫馨、享受成功……爸爸媽媽的夸獎、家人的關心、好朋友的鼓勵都讓我感受成長的溫馨。一個小女孩的快樂成長就像小鳥找到新家,小樹長出新芽……
成長的`路上,你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘;成長的路上你會學會無數(shù)的知識;你會體驗無數(shù)的溫暖,這些溫暖會讓小花、小草、小樹……都蘇醒了。
成長會讓你心里自信。在記憶中我學過游泳,冬天的水很冷,我很怕,游泳教練很兇,我練得很辛苦,但學會游泳讓我享受成功,感受自信。成長路上,我雖然會受苦,會流汗,但流的汗也是甜的,像蜜一樣。
成長路上,如果你放慢腳步,你會有不一樣的快樂體驗。
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