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大學(xué)生學(xué)生會年度工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生學(xué)生會年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)生會年度工作總結(jié)1
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在學(xué)生會辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和工作重點,理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項職能。在部門成員的共同努力下,學(xué)生會主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績,F(xiàn)將主要情況報告如下:
一、學(xué)院活動的統(tǒng)籌策劃、協(xié)助工作
1、在學(xué)院迎新期間,學(xué)生會辦公室協(xié)同其他部門做好新生的接待工作,盡力做到盡善盡美,讓新生能得到更多的幫助,更快地融入大學(xué)生活;
2、在學(xué)生會納新期間,學(xué)生會辦公室與團(tuán)總支協(xié)調(diào)合作,統(tǒng)一安排好各部門納新工作。不僅通過材料的準(zhǔn)備讓新生對于部門有詳盡的了解,也讓各部門的納新工作能夠有條不紊的進(jìn)行,達(dá)到部門與新生皆滿意的效果;
3、校運會期間,學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)隊列訓(xùn)練方案的策劃和大本營值班安排,并統(tǒng)一安排各部門在校運會期間承擔(dān)起運動員的后勤工作,讓運動員的比賽得到最好的后勤保障;
4、學(xué)生會辦公室舉辦了第二屆學(xué)生會趣味挑戰(zhàn)賽,豐富學(xué)生會人員的課余時間,加強各部門的聯(lián)系;
對于下學(xué)期計劃:
1、吸取前幾次的經(jīng)驗,讓學(xué)生會大聯(lián)歡換一種形式,讓大家比較積極的參與進(jìn)來。
2、辦一個比較有意義的,屬于辦公室的品牌活動,策劃書正在進(jìn)行中。
3、對于送老這屆應(yīng)在于創(chuàng)新,與節(jié)目的選取應(yīng)提前做好征集工作,爭取提高節(jié)目的質(zhì)量,與文藝部一起做好相關(guān)事項,并且將舞美也會得到一定的創(chuàng)新。
二、基礎(chǔ)工作的完成和完善
1、文檔管理:對每次上交的文檔資料做到認(rèn)真細(xì)致的檢查,并對上交情況進(jìn)行反饋。已存檔的文件保存妥當(dāng),逐步向電子辦公努力,制作各項活動的獎狀,嘉賓牌;
2、宣傳:做好每月月明星的材料的匯總和公開工作,學(xué)生活動地點的裝飾工作及活動的舞美設(shè)計工作;
3、協(xié)調(diào)溝通:對外加強與團(tuán)總支、自律會的各項交流與合作,對內(nèi)協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)部各部門之間的交流與溝通,增加學(xué)生會各部門的感情和交流;
4、會議記錄:辦公室記錄每個部門的每次部門例會,會議記錄反映該部門的工作狀態(tài)與發(fā)展方向,辦公室會對不同的會議進(jìn)行整理,并分類存入檔案中,比如主席團(tuán)會議、部長會議、部門會議等,會議結(jié)束后及時的對記錄進(jìn)行整理,爭取做到清晰明了、合理完整。
三、努力改正工作中的`錯誤和不足
在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。在校運會的大本營值班安排中,由于經(jīng)驗不足,沒有足夠的參考資料,工作中出現(xiàn)了許多錯誤,雖然及時地彌補了錯誤,但是仍然對工作造成了許多不必要的阻礙。主辦活動的經(jīng)驗不足阻礙著辦公室在這方面的發(fā)展。我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí),取長補短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。
辦公室作為學(xué)生會的橋梁部門在本學(xué)期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時,辦公室全體成員積極配合學(xué)生會其他各部門開展的相關(guān)活動,搬桌椅、買獎品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。學(xué)生會辦公室將繼續(xù)發(fā)揚高效,細(xì)節(jié)的傳統(tǒng),盡力將今后的工作做得更加完美。
四、建議和改進(jìn)
1、更好的完善考核制度,去年有些重新整理的規(guī)章制度是否能夠運用;
2、一些加分情況定期整理匯總;
3、加強部門建設(shè),開展辦公軟件、PS和視頻處理的學(xué)習(xí)小課堂。
大學(xué)生學(xué)生會年度工作總結(jié)2
作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒,學(xué)習(xí)部一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,一切活動力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺,也為全院師生帶來最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及學(xué)術(shù)資源,始終堅持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù),F(xiàn)將部門主要成果及不足總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)部活動概況
。ㄒ唬 校際活動
20xx年2月,組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦的風(fēng)逸杯征文比賽;
20xx年4月,組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦啟迪巨人·未來教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內(nèi)選拔賽。
。ǘ 校級活動
20xx年10月,協(xié)助舉辦我校人文知識競賽校內(nèi)選撥賽決賽;
20xx年10月,協(xié)助校學(xué)習(xí)部宣傳“愛我民大,共有家園”演講比賽,并榮獲“最佳組織獎”;
20xx年10月,協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽;
20xx年11月,協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽;
20xx年11月,成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學(xué)術(shù)講座;
20xx年12月,協(xié)助校學(xué)習(xí)部組織我院學(xué)生參與英語四六級模擬考試;
20xx年11月,成功舉辦中央民族大學(xué)第xx屆現(xiàn)場寫作大賽;
20xx年3月,協(xié)助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節(jié)暨第xx屆校園辯論賽。
。ㄈ┰杭壔顒
20xx年10月,舉辦“文傳課廳”系列活動之成長篇,其中包括“愛好與時間管理”、“愛好與專業(yè)”、“人際關(guān)系處理”三場;
20xx年10月,舉辦文學(xué)與新聞傳播學(xué)院第x屆“言者無疆”新生辯論賽賽前示范賽一場,初賽三場,復(fù)賽兩場,決賽暨頒獎典禮一場;
20xx年11月,舉辦“文傳課廳”系列活動之學(xué)習(xí)篇,其中包括“自我規(guī)劃與管理”、“交換生”、“專業(yè)的二次選擇”三場;
20xx年11月,舉辦導(dǎo)師下午茶兩場,分別以“以夢為馬,讀書趁年華”和“以夢為馬,實踐莫負(fù)韶華”為主題;
20xx年3月,舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽初賽;
20xx年4月,舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽決賽;
20xx年5月,舉辦考研保研經(jīng)驗交流會兩場,分為“文學(xué)與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。
20xx——20xx年,學(xué)習(xí)部共主辦常規(guī)學(xué)術(shù)講座三場,其中包括王小波:革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學(xué)院“當(dāng)代批評理論與創(chuàng)新實踐”系列報告之二:霍拉旭的復(fù)仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語學(xué)科的歷史現(xiàn)狀與未來”專題講座。
二、學(xué)習(xí)部精品活動簡介
。ㄒ唬┬交鹞膫鳎苍挸砷L——新老生經(jīng)驗交流會
為使文傳學(xué)院15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡早制定個人規(guī)劃,更好地進(jìn)行自我管理,學(xué)習(xí)部精心策劃了文傳課廳系列活動,以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導(dǎo)。本次活動分“成長篇”和“學(xué)習(xí)篇”兩個方面,邀請優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習(xí)與成長心得,活動涉及愛好、時間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內(nèi)容。
。ǘ┲t謙儒辯,臻于致道——“言者無疆”新生辯論賽
本學(xué)年,在學(xué)習(xí)部的積極宣傳和號召下,15級新生們踴躍報名。新聞藏語基地班的學(xué)生也積極響應(yīng),跨過語言障礙,表現(xiàn)出對辯論賽的滿腔熱情。辯論場上,展現(xiàn)的是新生的激情澎湃,揮灑的是新生昂揚的青春。唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。場上劍拔弩張針鋒相對,場下高山流水嘆遇知音。
辯論賽給我院新生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界,使其盡快融入大學(xué)生活。
。ㄈ@才風(fēng)逸,壯志煙高——現(xiàn)場寫作大賽
文學(xué)由人書就,一個時代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習(xí)部主辦的現(xiàn)場寫作大賽面向全校同學(xué),由我校青年才俊提筆書寫,意氣風(fēng)發(fā)。三個小時的寫作時間,極自由的創(chuàng)作主題,不受限制的文體要求,這一賽事無疑為熱愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供了展示自我的平臺。
(四)文學(xué)之春,春滿校園——“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽
“文學(xué)之春”是由學(xué)習(xí)部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩歌朗誦比賽。為更好地響應(yīng)“民族團(tuán)結(jié),結(jié)對共建”的號召,踐行我!懊烂琅c共,知行合一”的校訓(xùn),彰顯我院新增的學(xué)科特色,近兩屆朗誦比賽鼓勵參賽者使用藏語或者漢語朗誦,不僅為我校熱愛詩歌的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺,也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒,充分展現(xiàn)了民族文學(xué)的包容性。由于活動前期宣傳力度較大,自初賽以來就得到了我校十六個院系百余名同學(xué)的積極響應(yīng)。決賽以“春天的n個瞬間”和“真實與美”為主題,選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們?nèi)诤衔璧浮⒁魳、視頻等多種元素,雖然民族各異,學(xué)院不一,卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺效果,帶來最佳的視聽盛宴。
“文學(xué)之春”這一活動以詩歌為媒介,讓大家與春天詩意地邂逅,為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩歌的新天地。
三、內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)及與其他部門間的協(xié)作
。ㄒ唬┟鞔_分工,各司其職
優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開隊員的協(xié)作,隊員的良好協(xié)作離不開明確合理的分工。本屆學(xué)習(xí)部創(chuàng)建伊始,就對部門各成員進(jìn)行了組隊和分工。六個干事每兩人一組,輪流負(fù)責(zé)活動的相關(guān)事宜。三位部長在共同統(tǒng)籌管理部門的同時,也進(jìn)行了相應(yīng)的的職能劃分。部長王怡莼主要負(fù)責(zé)傳達(dá)老師以及主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù),準(zhǔn)備活動策劃;并與財務(wù)部對接,取用每次活動所需的相關(guān)物品。副部長張萌主要負(fù)責(zé)與辦公室對接,安排活動場地的審批;并負(fù)責(zé)活動通訊的修改與發(fā)布。副部長肖汶臻主要負(fù)責(zé)與宣傳部對接,負(fù)責(zé)通知活動的海報信息;并負(fù)責(zé)干事的工作考核。每一場活動的順利進(jìn)行,都是學(xué)習(xí)部全體成員共同努力的結(jié)果。
。ǘ┯行ПO(jiān)督,及時總結(jié)
部門的`良好運行,必須有效發(fā)揮部門內(nèi)部的監(jiān)督作用,建立科學(xué)的評價體系,及時總結(jié)反饋,改之勉之。學(xué)習(xí)部在明確分工的基礎(chǔ)上,小組間相互監(jiān)督,相互打分,每組的兩個成員也相互監(jiān)督,相互促進(jìn)。事實證明,這樣的分工有效提高了工作效率,減少了相互推諉、推卸責(zé)任事件的發(fā)生。此外,部長每月會在干事互評的基礎(chǔ)上,綜合干事表現(xiàn),給小組成員打分。此外,部門定期召開例會,總結(jié)工作,積累活動經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),沒有最好,只有更好。
(三)團(tuán)結(jié)互助,和諧高效
活動的成功舉辦離不開相關(guān)部門的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動,都離不開辦公室的消息傳達(dá),離不開宣傳部的前期宣傳和后期推送,也離不開學(xué)生會其他部門的參與和幫助。
同時,學(xué)習(xí)部也積極參與學(xué)生會其他部門的相關(guān)活動,如體育部舉辦的學(xué)院運動會,文建部舉辦的心理文化節(jié)等。
四、總結(jié)經(jīng)驗,傳承發(fā)揚
。ㄒ唬┐竽憚(chuàng)新,創(chuàng)造品牌項目
20xx年的前八場“文傳課廳”微型交流會是基于往年的“新老生經(jīng)驗交流會”而為15級新生量身打造的。交流會根據(jù)學(xué)生需要,一共分為“學(xué)習(xí)篇”和“成長篇”兩部分,以“心聲交流,夢想起航”和“薪火相傳,共話成長”為主題,將學(xué)業(yè)指導(dǎo)與思想引導(dǎo)相結(jié)合,致力于解決我院新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種難題。學(xué)習(xí)部作為主辦方之一,舉辦了一系列具有特色和針對性的活動,獲得師生們的一致好評。
此外,在其他活動的舉辦過程中,學(xué)習(xí)部也對常規(guī)方法進(jìn)行了有效的創(chuàng)新,以實現(xiàn)效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽鼓勵原創(chuàng),增設(shè)“最受歡迎原創(chuàng)詩歌獎”,采用評委打分和線上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評選,極大地提高了賽事的知名度,也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時傳遞和問題的有效解決,賽事組專門申請并組建了活動通知群。
創(chuàng)新思維的運用不僅增添了部門工作的靈活性,也促進(jìn)著每次活動的進(jìn)步與成功,是學(xué)習(xí)部以后需要積極發(fā)展的方向。
(二)影響力廣,彰顯學(xué)院風(fēng)采
20xx年11月,學(xué)習(xí)部在中慧樓音樂廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座,除我院同學(xué)積極參與外,還吸引了眾多其他院系的同學(xué),讓更多人走近文傳學(xué)院,感受新聞人的風(fēng)采。
在20xx年4月“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽中,共有16個院系的同學(xué)報名參加,場內(nèi)氣氛火爆,達(dá)到了良好的視聽效果;場外角逐激烈,得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號中,原創(chuàng)作品投票界面更是達(dá)到接近上萬的閱讀量,大量的轉(zhuǎn)發(fā)和分享讓此次活動走出學(xué)院,風(fēng)行民大。
這些大型活動的舉辦,不僅為學(xué)習(xí)部增添了校級活動的組織經(jīng)驗,也展示了文傳學(xué)院獨有的特色和魅力,增強了部門成員處理大型賽事的實干能力。
。ㄈ┱J(rèn)真耐心,服務(wù)臺前幕后
無論舉辦什么活動,學(xué)習(xí)部都能基本做到前期工作的認(rèn)真準(zhǔn)備,中期工作的細(xì)心安排和后期工作的妥善處理。
在活動舉辦過程中,學(xué)習(xí)部成員不僅分工明確,整個活動流程順暢且有序,還積極與觀眾或選手溝通,了解觀眾需求,解答選手疑惑,樹立了良好的服務(wù)形象;在后期工作中,學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真清算物資,統(tǒng)計所需信息,及時予以公示,并能做到對成功經(jīng)驗的總結(jié)和對錯誤教訓(xùn)的反思,從而推動著自身的成長和進(jìn)步。
。ㄋ模┓e極交流,善于取經(jīng)學(xué)習(xí)
除了本院相關(guān)活動外,學(xué)習(xí)部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習(xí)部舉辦的各種活動,如“愛我民大,共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等,在此過程中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點,充實自己。
同時,學(xué)習(xí)部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等多所高校在內(nèi)的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗交流會,博采眾長,促進(jìn)部門內(nèi)部調(diào)整,完善部門相關(guān)職能。
五、反思不足,再接再厲
。ㄒ唬﹤別活動院內(nèi)參與力度不足
“文傳課廳”微型交流會作為一個新型項目,具有較強的針對性,能夠解答大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)等多方面的困惑,但很多專場出席人數(shù)并不是很多。
其原因可能有以下幾點:
1、 海報張貼較晚,微信推送不及時,分享量和閱讀量較少,沒有達(dá)到很好的宣傳效果;
2、 分類較細(xì),場次較多,針對性強,受眾不一,與學(xué)生的學(xué)習(xí)或娛樂時間相沖突;
3、 新型項目影響力還不足,需要時間的積累打造品牌效應(yīng)。
針對以上問題,學(xué)習(xí)部應(yīng)該做到:
1、 加強與宣傳部的溝通,把握時機進(jìn)行宣傳,必要時采用班長通知的方式來擴(kuò)大知名度;
2、 了解學(xué)生需求,完善交流題目,妥善安排活動時間,選擇大部分同學(xué)沒課的晚上進(jìn)行活動;
3、 踏實進(jìn)取,從做好每一次活動做起,積累經(jīng)驗,擴(kuò)大影響力。
。ǘ┩ㄓ嵏鍖懽髂芰Σ桓
學(xué)習(xí)部的通訊稿寫作能力不強,通常需要主席和老師的一改再改才能達(dá)標(biāo),也因此花費了干事、部長、主席和老師的大部分精力。
究其原因,有以下幾點:
1、 在前期沒有給干事專門的通訊稿培訓(xùn),以至于干事在標(biāo)題、措辭、語氣等方面都存在一些問題;
2、 三位部長中只有一位負(fù)責(zé)通訊稿的審改,會造成效率不高的情況。
因此,學(xué)習(xí)部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考:
1、 部長做好帶頭作用,在自己學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上為干事提供前期通訊稿培訓(xùn),具體到標(biāo)題、標(biāo)點、段落構(gòu)造、落款、性質(zhì)等細(xì)節(jié)上,也可根據(jù)老師對某一篇通訊稿的批改和標(biāo)注進(jìn)行學(xué)習(xí);
2、 三位部長可以協(xié)調(diào)分工,建立初步審核、二次審核和最終審核制度,保證通訊稿質(zhì)量;
3、 建立部門內(nèi)優(yōu)秀稿件評選制度,進(jìn)行鼓勵表彰,加強內(nèi)部的交流和分享。
(三)部分活動效率較低
20xx年12月在組織未參加講座學(xué)生抄寫《新生手冊》時出現(xiàn)學(xué)生抄寫速度不一,電腦屏幕不能滿足所有人的情況,致使整個過程進(jìn)展緩慢; 20xx年4月“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽部門出現(xiàn)忘記按約定時間進(jìn)行比賽順序抽簽的情況,不得不拖后一天進(jìn)行。因此,以后在舉辦活動時學(xué)習(xí)部有以下幾點可進(jìn)行改進(jìn):
1、 全面充分考慮所有因素,事先想好突發(fā)狀況,準(zhǔn)備應(yīng)急措施。比如下次在抄寫新生手冊時可以在電腦屏幕播放的同時準(zhǔn)備電子版發(fā)送到微信群中,以備不時之需;
2、 部門工作進(jìn)行到哪一步應(yīng)確保每一位成員悉知,以便相互提醒。
第xx屆學(xué)習(xí)部一直以“先鋒學(xué)習(xí)部,學(xué)霸經(jīng)紀(jì)人”的身份奮斗著、努力著、也收獲著。學(xué)習(xí)部的每一份成就都離不開每個成員的辛勤努力,更離不開整個部門的互相協(xié)作。未來的學(xué)習(xí)部,也應(yīng)該將這份責(zé)任感和凝聚力發(fā)揚下去,繼續(xù)傳承精品活動,汲取經(jīng)驗,改進(jìn)不足;提高工作水平和效率,打造更團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊、更優(yōu)秀的集體!同時也希望新一屆的學(xué)習(xí)部成員對工作始終投以飽滿的熱情,腳踏實地,認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)文傳學(xué)院學(xué)生會這個大家庭。
致我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)部!祝好!
大學(xué)生學(xué)生會年度工作總結(jié)3
日子如同白駒過隙,回首間,一年的學(xué)生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結(jié)范文報告:
憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細(xì)致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的'文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對,認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會時學(xué)長在部門會議上說的這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書
秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露。
在學(xué)生會工作一年,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中,我會做好20xx年工作計劃表,爭取將各項工作開展得更好。
大學(xué)生學(xué)生會年度工作總結(jié)4
回想起在學(xué)生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會學(xué)術(shù)部的一名成員,在這段工作生活中,學(xué)會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,都會讓我從中學(xué)到很多東西。
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入校學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。如何更高效無誤的完成一項任務(wù);如何成功的組織策劃一次活動;工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié);不同工作的側(cè)重點又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底。
從我加入校學(xué)生會那天起,我一直在努力,嚴(yán)格地要求自己;厥走^去,
在這一學(xué)期,我們校學(xué)生會全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進(jìn),在各部門的密切配合下,我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,得到了廣大師生的好評。
在這學(xué)期,我們一起參加了許多大大小小的活動:
“校園辯論賽”
這項活動主要有我們學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé),從會場的布置到人員的分配,以及各部門的密切協(xié)作,在我們的共同努力下,使活動順利進(jìn)行,最終圓滿結(jié)束。從這次活動中,我學(xué)習(xí)到了學(xué)長學(xué)姐們認(rèn)真做事的態(tài)度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一個細(xì)節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會場布置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅辦事速度要快,而且辦事質(zhì)量要高。從每個細(xì)節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學(xué)生會成員的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也明白了一項大型活動的
舉辦僅僅只靠一個部門是辦不到的,需要學(xué)生會其他兄弟部門同心協(xié)力,互幫互助。
在這次辯論賽中,我也學(xué)到了很多。一開始,我們部門就進(jìn)行了準(zhǔn)確的人員安排。我自己選擇了現(xiàn)場組和主席組。第一次在辯論賽中擔(dān)任主席,我無疑是緊張的。由于第一次缺乏經(jīng)歷,沒有及時通知到應(yīng)到場的`評委,導(dǎo)致我在現(xiàn)場手忙腳亂,搞得最后比賽延遲開始。從這一次的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),后面幾場比賽我都做
好了充分準(zhǔn)備。在一次次比賽中,變得越來越沉著,越來越得心應(yīng)手。其實,辯論賽不僅僅鍛煉了辯手們的技藝,也鍛煉了我們這些工作人員的能力。
雖然在一開始,只是做一些簡單的事,像打掃打掃衛(wèi)生,搬搬桌子什么的,但是,凡事都有一個過程,想要一步登天是不可能的。就像以后進(jìn)入工作,一開始都不可能接到什么重要的活,只能端茶送水,接接電話等,其實看似簡單
的事其中也有些門道。越是細(xì)小的,微不足道的事,越能體現(xiàn)一個人的仔細(xì)與謹(jǐn)慎。
“校園歌手大賽”,“最受歡迎老師評選”,“籃球比賽”等活動由校學(xué)生會承辦,在我們學(xué)校引起了很大反響。校園歌唱大賽的舉辦可是給同學(xué)們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會,又給觀看的同學(xué)帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學(xué)們對音樂的興趣,提高了同學(xué)們對音樂的欣賞力。
在這一年里,我學(xué)會了很多。
1、“在其位,謀其政”,既然加入學(xué)術(shù)部,就要恪盡職守,因為什么事開始做時會有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學(xué)生會中,有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。做好自己的本職工作;
2、虛心學(xué)習(xí),誠實進(jìn)步,不斷提高自己的組織能力;
3、加強與其他部門的交流合作,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強學(xué)生會凝聚力;
4、盡量獨立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有這樣個人能力才能真正得到提高;
5、全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。
在學(xué)生會工作一年,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。
但是我們是一個團(tuán)隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團(tuán)隊,讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認(rèn)識到自己的不足,以后我會更加的努力。
每一項活動的順利舉行,均離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們
工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。在這里,請允許我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向為學(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!
學(xué)術(shù)部心得體會
進(jìn)入學(xué)生會已經(jīng)一年了,在著一年里我收獲了很多;仡欉@一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入校學(xué)生會學(xué)術(shù)部工作之后從無形中所收獲的,是學(xué)術(shù)部給了我這樣一個發(fā)展平臺。
它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。
令我印象最深的是“校園辯論大賽”,這項活動主要有我們學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)。在這次辯論賽中,我也學(xué)到了很多。一開始,我們部門就進(jìn)行了準(zhǔn)確的人員安排。我自己選擇了現(xiàn)場組和主席組。第一次在辯論賽中擔(dān)任主席,我無疑是緊張的。由于第一次缺乏經(jīng)歷,沒有及時通知到應(yīng)到場的評委,導(dǎo)致我在現(xiàn)場手忙腳亂,搞得最后比賽延遲開始。從這一次的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),后面幾場比賽我都做好了充分準(zhǔn)備。在一次次比賽中,變得越來越沉著,越來越得心應(yīng)手。其實,辯論賽不僅僅鍛煉了辯手們的技藝,也鍛煉了我們這些工作人員的能力。
雖然在一開始,只是做一些簡單的事,像打掃打掃衛(wèi)生,搬搬桌子什么的,但是,凡事都有一個過程,想要一步登天是不可能的。就像以后進(jìn)入工作,一開始都不可能接到什么重要的活,只能端茶送水,接接電話等,其實看似簡單
的事其中也有些門道。越是細(xì)小的,微不足道的事,越能體現(xiàn)一個人的仔細(xì)與謹(jǐn)慎。
從會場的布置到人員的分配,以及各部門的密切協(xié)作,在我們的共同努力下,使活動順利進(jìn)行,最終圓滿結(jié)束。從這次活動中,我學(xué)習(xí)到了學(xué)長學(xué)姐們認(rèn)真做事的態(tài)度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一個細(xì)節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會場布置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅辦事速度要快,而且辦事質(zhì)量要高。從每個細(xì)節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學(xué)生會成員的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也明白了一項大型活動的舉辦僅僅只靠一個部門是辦不到的,需要學(xué)生會其他兄弟部門同心協(xié)力,互幫互助。在學(xué)術(shù)部這個家庭中,我感受到了溫情。無論何時,何地,我們都是“伐木累”!
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