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教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-06 15:05:39 麗華 講話稿 我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿(精選12篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿(精選12篇)

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的',長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 2

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的`臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  我很榮幸代表我所有的同學(xué)在今天的神圣節(jié)日上發(fā)表演講。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師們,節(jié)日快樂!

  今天,在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的9月10日,今天,豐收的喜悅蕩漾在人們的心中。我們請——各位老師聽聽陶莉?qū)@丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻(xiàn),我們在心里記住你的不求回報(bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們還小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,園丁的職責(zé),老頑童的純真。一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的'努力凝聚在我們的成就中,你也在引導(dǎo)我們成長的過程中。嚴(yán)責(zé)是“恨鐵不成鋼”的顧慮,教是“望生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許是因?yàn)槲覀兡贻p的沖動(dòng),我們總是會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請?jiān)徫。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們在成長中有一些壞習(xí)慣,我們不再只是保證,而是用行動(dòng)證明自己是你的好學(xué)生!

  親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。你們,肩負(fù)神圣職責(zé)的你們,在我們心中扮演著重要的角色,我們感激你們!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

  最后我用最簡單最真誠的話喊了老師!謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第三十六個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們在知識(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的'北斗。

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

  敬愛的老師,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!

  最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意。

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 5

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽的日子,在這個(gè)詩情畫意的季節(jié),我們迎來了收獲的時(shí)刻。例外的是,今天,所有的老師都聚在一起慶祝我們的節(jié)日。我相信你和我一樣激動(dòng)。

  還記得教師節(jié)聽到“尊師重教”的時(shí)候,眼眶突然濕潤了,一種前所未有的興奮和自豪油然而生,一股強(qiáng)大的力量在召喚著我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這條路上走了十年。在我的教育教學(xué)生涯中,我不知所措,情緒低落,也在紛繁復(fù)雜的世界里觀望,但我終于找到了自己的坐標(biāo),找到了人生最核心的紀(jì)念碑——來教書育人。是學(xué)校的平靜港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑傲潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧靜。在那里,藝術(shù)與審美交匯,知識(shí)與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生活的舞臺(tái)在聚光燈下?lián)碛凶钜鄣墓饷ⅰ?/p>

  我還記得我生病的時(shí)候,學(xué)生們把花撒得到處都是;操場上,我和學(xué)生聲嘶力竭;在課堂上,我和每個(gè)學(xué)生一起探索科學(xué)的奧秘。當(dāng)其他學(xué)校寄來明信片時(shí),學(xué)生們感謝我一路上有你。這時(shí)候覺得自己很有錢,流了一滴汗,收獲了一點(diǎn)感動(dòng)。學(xué)生的成長和成功讓我所有。

  付出有了回報(bào)。

  我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就必須是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)椋瑯涞碌慕處,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅僅是學(xué)生更是朋教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅要關(guān)注今日更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的.……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

  老子說:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開母校多久,都會(huì)回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來,它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝黄,凝聚力量,再接再厲,共?chuàng)xx小學(xué)之騰飛!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,請?jiān)试S我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  在金秋九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難;當(dāng)我們病了,是你們把我們送到醫(yī)院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開;

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

  老師!

  您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的'道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!

  最后,祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 7

尊敬的老師們:

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

  新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視。怀跞,意味著爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說的.好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 8

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。

  在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!磹鄣睦蠋焸,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂。ㄈ帻R說)同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。

  讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的'成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 9

大家好!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的`年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情。

  老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。

  點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 10

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

  今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂!人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是誰用那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠(yuǎn)的.胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您。幚蠋!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

  是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋,一一頌揚(yáng)。

  外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn)營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

  三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

  老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

  我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!

  我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!

  師恩浩蕩,師恩難忘!

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 11

親愛的老師、同學(xué)們:

  教過我的老師值得我夸的太多了,夸夸誰呢?哦!還是先夸夸我的語文老師吧!

  我的語文老師四十多歲,經(jīng)常穿海軍服。是學(xué)校發(fā)的。她有一雙銳利的眼睛,即使是一件小事,她也逃不開她的眼睛。她的嘴就更厲害了,不僅課講得非常棒,批評(píng)人也是讓你心服口服。

  她有愛,總時(shí)關(guān)心我們,就像媽媽一樣。

  她對(duì)我們是無微不至地關(guān)懷,那次,李洪旭從門里往外走,突然,一個(gè)同學(xué)從門前跑過,把李洪旭撞到了門框的鎖頭上,頓時(shí)鮮血流出來,那個(gè)同學(xué)嚇傻眼了,一時(shí)不知所措。老師急忙把李洪旭送到學(xué)校醫(yī)生辦公室。校醫(yī)發(fā)現(xiàn)他做不到。傷勢太重,無法處理。我們的老師急忙把李洪旭送到醫(yī)院。他傷口縫了五針!

  醫(yī)療費(fèi)用由我們的`老師支付!

  她的眼睛能洞察一切,嘴讓人敬畏。一次,在上美術(shù)課時(shí),不小心把顏料色甩在了雪白的墻上,我知道闖大禍了,我是班級(jí)干部啊!可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒人看見時(shí),我暗自慶幸自己走運(yùn),要是不認(rèn)賬,"嘿嘿”。

  很快老師發(fā)現(xiàn)墻上的彩繪,問是誰做的。學(xué)生們搖搖頭說他們不知道。老師張大眼睛,將目光從這個(gè)同學(xué)的臉上移到另一的臉上,我感覺她的目光像一道利箭直刺進(jìn)我心頭,看得我心慌意亂,臉熱辣辣的。她掃視一翻之后便開口說:“現(xiàn)在我知道是誰干的,但讓他承認(rèn)吧。請盡快出來坦白。英雄做事要誠實(shí)。他不怕做錯(cuò)事,但怕不承認(rèn)。這是最悲哀的事!"然后用鼓勵(lì)的目光看看我,我頓時(shí)臉紅了,連想都沒想什么就勇敢地站起來說:"老師是我干的,我錯(cuò)了,放學(xué)后,我要把墻壁弄得干干靜靜的。"老師開心地笑著說:“好吧,你是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好班干部!”

  這樣的事情很常見,就像天上的星星,數(shù)不清。

  她是我心目中最好的老師,我敬佩她,將來我也會(huì)像她一樣做老師!

  教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生演講稿 12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是來自XX班的XX,今天我國旗下演講的題目是:感念師恩。

  九月,一個(gè)美好的季節(jié)。天上的太陽不再那么刺眼,溫馴平和的秋風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐,沒有了七、八月的.炎熱,送來了絲絲溫暖和涼爽。九月,一個(gè)收獲的季節(jié)。遍地金黃,碩果累累!九月,一個(gè)值得禮贊的季節(jié)。九月十日教師節(jié),我們迎來了屬于我們敬愛的老師們的神圣節(jié)日在此,讓我們?nèi)M瑢W(xué),用最熱烈的掌聲,向全體老師們致以最美好的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝老師們身體健康,萬事如意!

  老師,人類靈魂的工程師;灌溉祖國花朵的園。蝗祟愑凭梦拿骰鹁娴慕恿φ。是您,手把手地教我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)寫字,讀拼音,領(lǐng)著我們一步一步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。是您,給我們傳授中華民族的古典文化,教我們立人立身、勤儉樹德、誠信友善,幫助我們豐富知識(shí),學(xué)會(huì)做人。是您,軍訓(xùn)期間,頂著烈日,忍著汗水和全身的酸痛,帶著我們整理隊(duì)形,陪著我們練習(xí)齊步走、正步走,告誡我們遵守紀(jì)律,做一個(gè)真正的軍人,還擔(dān)心我們中暑給我們及時(shí)發(fā)水,給我們打氣,鼓勵(lì)我們團(tuán)結(jié)一致,充滿信心。還是您,組織我們?nèi)タ赐箲?zhàn)老兵,去八路軍通訊社辦事處當(dāng)義務(wù)講解員,去社區(qū)打掃衛(wèi)生、幫助環(huán)衛(wèi)工人,去參加愛心義賣,通過這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì),體會(huì)到幸福生活的來之不易,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大志向。

  老師,就象春蠶,就象蠟燭。對(duì)他的學(xué)生始終是毫無保留,傾囊相授。拳拳之心,不為別的,只為讓我們能快樂學(xué)習(xí),健康成長;只為讓我們能出類拔萃,長成參天大樹,成為祖國棟梁。我們一定要好好學(xué)習(xí),千萬別辜負(fù)了老師的良苦用心。

  借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們呼吁:第一,不管在什么時(shí)候,都要做尊師重教的好學(xué)生;第二,不管在什么地點(diǎn),遇見老師,都要自覺地微笑著說:老師好!第三,老師的要求,都必須認(rèn)真執(zhí)行!讓我們?nèi)w同學(xué)都以此共勉,請老師相信,我們一定能做到!

  同學(xué)們,一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣。用母親的溫柔關(guān)懷著我們;用父親的嚴(yán)厲指出我們的不足。初中三年,說長也長,說短也短。我們一定要珍惜這一段美好的時(shí)光,用優(yōu)異的成績和良好的品行來報(bào)答我們敬愛的老師們!

  再一次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝!

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