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關(guān)于媽媽的愛的作文600字匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的媽媽的愛的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
媽媽的愛的作文600字 篇1
哎,媽媽最近總是很嘮叨,什么快點(diǎn)穿衣服!什么今天上課不能溜號(hào)等等,什么時(shí)候媽媽不再嘮叨了呀!?我曾無(wú)數(shù)次這樣在心中吶喊。
有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你什么時(shí)候能不嘮叨了呀那還好吧,我不嘮叨了,看你能堅(jiān)持多久?一年嘛?媽媽說(shuō)。那好,一眼為定!我說(shuō),于是這個(gè)小小的協(xié)議便開始了。
一開始,我覺得很幸福。又有一次,我想看一部連載的動(dòng)畫片,我提心吊膽地看了一集,媽媽居然沒在我面前嘮叨,我便一氣看到了十集大結(jié)局,已經(jīng)很晚了,媽媽果真沒嘮叨,我心里十分痛快,非常高興。這幾天里,媽媽并沒有在我玩電腦時(shí)問(wèn)今天中午在學(xué)校吃什么,沒有在我看課外書的時(shí)候問(wèn)我關(guān)于學(xué)校有趣的事,我感覺無(wú)拘無(wú)束,自由自在的,快樂極了。但是,過(guò)了一段時(shí)間,我感覺心里空蕩蕩的,好像沒了媽媽的嘮叨,生活中缺少了什么東西,但到底是什么呢,我說(shuō)不清,又過(guò)了差不多一個(gè)月的'時(shí)間,我的成績(jī)從九十多分下滑到了八十多分,我有點(diǎn)感到不妙了,有過(guò)了一個(gè)星期,我媽媽變得更不像話了,我穿完衣服后也不問(wèn)舒不舒服,甚至有一次,那天天很冷,因?yàn)闆]了媽媽的嘮叨,我少穿了衣服,結(jié)果差不多感冒了,我有一點(diǎn)懷念媽媽的嘮叨了.......兩個(gè)月后,我忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,取消這個(gè)‘協(xié)議’吧,、媽媽露出了會(huì)心的笑容。
通過(guò)了這幾件事,我知道了原來(lái)媽媽的嘮叨里,飽含著對(duì)我深深地愛,媽媽的嘮叨里,也飽含著對(duì)我的關(guān)心。媽媽,對(duì)不起,我不該定那個(gè)協(xié)議。那次協(xié)議過(guò)后,我感覺,我好像長(zhǎng)大了,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!
媽媽的愛的作文600字 篇2
我有一個(gè)幽默搞笑的媽媽,她長(zhǎng)得眉清立秀,文雅端莊,認(rèn)識(shí)他的人總夸她“氣質(zhì)好!”他外表看起來(lái)恬靜、溫和,但心里鬼點(diǎn)子多多的,喜歡搞笑。
一件看似平常的事情,經(jīng)過(guò)他的“藝術(shù)家工”,就會(huì)變得有滋有味。
媽媽喜歡舞文弄墨,偶爾寫點(diǎn)小詩(shī)。一天,老爸難得有空,正斜靠在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽則興致勃勃地叫老爸欣賞,他特地為我寫的`詩(shī)。只聽她深情吟道:“親愛的小妹妹你是否去過(guò)香港那里有金色的沙灘,還有迷人的海港……媽媽剛念了幾句,就被老爸打折了:“咳,你這叫‘詩(shī)’?充其量只能算‘打油詩(shī)’!”媽媽怔一會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭和顏悅色,近乎討好的問(wèn)我:“你認(rèn)為呢?”“不咋地!”我竟和老爸一個(gè)鼻孔出氣。媽媽聽了以后,故作暈狀,帶著“哭″腔說(shuō)道:“蒼天啊!″接著以手拭“淚″,“我?guī)е迯堈f(shuō)蒼天啊,接著以手拭我找不到知音啊。然后又無(wú)限感?啬。道萬(wàn)兩黃金容易得人間難。一失四你也許想不到我媽媽年輕時(shí)就是一個(gè)戲迷,我和老爸都被夸夸張的表演笑翻在床上。
大家都知道,早晨的時(shí)候是最緊張的,尤其是上學(xué)前。平時(shí)我總催促媽媽快點(diǎn),因?yàn)樗傄找幌络R子,涂一點(diǎn)口紅。但是,一天早上卻出了點(diǎn)兒小意外,出門前我突然想上廁所,于是,我趕緊沖媽媽還搞定之時(shí),以迅雷不及掩耳之沖進(jìn)衛(wèi)生間,一會(huì)兒,媽媽以穿戴整齊,整待發(fā)了。他站在門外,敲敲門,唱著提醒我:“你知道我在等你嗎?”我拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)無(wú)的回答道:“知——道”。媽媽只得在屋里又轉(zhuǎn)了一圈,估計(jì)差不多了,便在門外又深情款款的唱道“你知不知道……你知不知道……我等到花兒都謝了!边@一笑,又耽擱了我半分鐘。最后,我只好以光的速度閃向?qū)W校。
瞧,這就是我愛搞笑的媽媽,它讓我回家時(shí)刻充滿歡笑。怎么樣?羨慕我吧!
媽媽的愛的作文600字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我們是聽著這樣的歌長(zhǎng)大的,小時(shí)候不知道這首歌的含義,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上學(xué)了,終于體會(huì)到了這首歌的意義。
媽媽的愛——眼角的淚花
一次,我在超市里和小朋友追逐玩耍時(shí),不小心被超市的貨架給刮傷了臉,鮮血直流,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生在我傷口處縫針的`時(shí)候,我痛得哇哇直叫,媽媽在一旁安慰我說(shuō):“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),凡凡是最棒的!”聽到媽媽的安慰,我頓時(shí)覺得疼痛減少了許多。在醫(yī)生為我醫(yī)治好后,我轉(zhuǎn)身看見媽媽的眼角噙著的淚花,媽媽摟著我說(shuō):“都是媽媽不好,沒有照顧好你,傷在你的臉上,疼在媽媽的心上!”媽媽的愛就是那一顆顆眼角的淚花。
媽媽的愛——避風(fēng)的港灣
記得在一個(gè)寒冷的冬天,不知道夜里什么時(shí)候下起了鵝毛大雪。清晨,路面都被厚厚的雪覆蓋,很滑,車子根本無(wú)法開,媽媽拉著我一步一滑地送我上學(xué)。一路上寒風(fēng)凜冽刺骨,媽媽擔(dān)心我著涼,脫下自己的外套為我披上,我感覺倍加溫暖。放學(xué)時(shí),媽媽已早早地在校門外,張望著等我出來(lái),視線一刻也沒離開我,生怕我滑倒。媽媽的愛就是那安全的避風(fēng)港灣。
媽媽的愛——鼓勵(lì)的話語(yǔ)
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我時(shí)常表現(xiàn)得不好,像過(guò)山車那樣忽高忽低。媽媽知道情況后,心里很著急,但并沒批評(píng)我,只是每天耐心地給我講道理,像朋友一樣和我談心。媽媽說(shuō):“成績(jī)好壞沒關(guān)系,關(guān)鍵在于態(tài)度要端正!”“只有用心做,沒有做不好的事情!”在媽媽的鼓勵(lì)和細(xì)心教導(dǎo)下,我的成績(jī)果然有了很大的進(jìn)步。媽媽的愛就是那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一直縈繞在我的耳邊,伴隨我長(zhǎng)大。
媽媽的愛的作文600字 篇4
“王祺祺,回家吃飯了,”隨著媽媽探出頭在后陽(yáng)臺(tái)的一聲大喊,我收了蛇板,結(jié)束了和小伙伴們嬉戲的美好時(shí)光,“噔、噔、噔”地跑上了樓。要是玩的遲遲不回家,她會(huì)再來(lái)一句:“王祺祺,再不回來(lái),你就要挨打了!”挨打?我都是男子漢了,在伙伴們面前還挨打,多丟臉,所以我寧愿,快快地回家!
別看媽媽長(zhǎng)發(fā)披肩,和一米八幾的爸爸站在一起,一副小鳥依人的樣子,其實(shí)有時(shí)候,她脾氣可大了,發(fā)起火來(lái),連爸爸都不敢說(shuō)話。
有一次,數(shù)學(xué)上有一道應(yīng)用題不會(huì)做,我說(shuō):“媽媽,這道題我不會(huì)。”她只說(shuō)了兩個(gè)字“讀題,”“讀了好幾遍還是不會(huì),”我說(shuō),她放下手中的活,坐在我旁邊說(shuō):“再讀,”我又讀了一遍題,她說(shuō):“懂了吧?”“不懂”我搖了搖頭答道!霸佟x—題!”她聲音陡然提高了八度,“這么簡(jiǎn)單的題,還用我出場(chǎng)嗎?”一副“猛張飛”的樣子,“懂了,懂了!蔽亿s緊說(shuō),目送著她生氣地走開了……我靜下心來(lái)認(rèn)真思考,不一會(huì)兒就解開了,發(fā)現(xiàn)這題還真簡(jiǎn)單。從此,想起她“惡劣”的態(tài)度,我再也不想依賴她了。慢慢地我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽講,做題時(shí)勤于思考,還真的很少問(wèn)她了,爸爸說(shuō)了,男子漢要有勇有謀,越謀越聰明,我覺的爸爸說(shuō)的是對(duì)的,媽媽那樣好像也是—對(duì)的。
平時(shí),只要我作業(yè)寫完了,媽媽會(huì)給我最大的自由,任我“瘋玩”,她也喜歡帶我到大自然中去?匆豢次浵伻旱拇蟪惭,石頭上蹦跳的.蟋蟀,小水塘里一群群自由自在的小魚……媽媽說(shuō),自然中有風(fēng),有雨,有彩虹,有陽(yáng)光,有書本中沒有的東西,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,希望我能開心、充實(shí)地走過(guò)。
而我覺得媽媽的愛就像自然中的陽(yáng)光一樣,讓我健康地成長(zhǎng)!
媽媽的愛的作文600字 篇5
知道我們生命中的第一個(gè)老師是誰(shuí)嗎?語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師還是英語(yǔ)老師?一個(gè)都不是,而是給予我們生命的那個(gè)人,那就是我們的媽媽。我的媽媽就是一位很好的老師,她不會(huì)勉強(qiáng)我接受她的想法,而是希望我自己去體會(huì)自己去決定。
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我的成績(jī)都是比較穩(wěn)定的,一直是班里的前幾名?墒亲詮纳胛迥昙(jí)后,發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大不如前,學(xué)習(xí)成績(jī)因此更是一落千丈。媽媽意識(shí)到了這一點(diǎn)。從一開始的諄諄教導(dǎo),再到后來(lái)的批評(píng),可是因?yàn)槲业暮翢o(wú)改變讓她的努力都夭折了。隨之而來(lái)的是我們之間似乎也隔了一道無(wú)形的門。彼此無(wú)法跨越。
默默無(wú)言地迎來(lái)了我的十二歲生日。我和媽媽照常走在鋪滿梧桐葉的小溪邊上,風(fēng)兒輕輕一吹,一片又一片的落葉徐徐飄落。有的飄進(jìn)了草叢里,有的飄在了小路上,有的飄入了小溪里,顯得那么幽靜又那么富有詩(shī)意。走在前面的媽媽忽然蹲了下來(lái),拾起了一片梧桐葉,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“到了深秋,葉子就會(huì)落下來(lái),因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑。春天,它成長(zhǎng)過(guò);夏天,它為人們遮過(guò)陽(yáng);秋天,它供人欣賞過(guò)。你之所以來(lái)到這個(gè)世界上,不就是因?yàn)槟阋灿凶约旱氖姑鼏?”說(shuō)完,媽媽轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走,而我拿著剛才媽媽手中的葉子呆呆的看著媽媽離去的背影。
這片美麗的梧桐葉寄托著媽媽的希望與期盼,也帶著媽媽的`生日祝福。
媽媽給予了我生命,爸爸給予了我生活的美好條件,他們所做的一切都是為了我,他們?cè)谕瓿伤麄兊氖姑,作為父母的使命,而作為女兒的我?duì)他們是否履行過(guò)一個(gè)使命呢?很慚愧,沒有。難道我連一片落葉都不如嗎?從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),完成我身上的使命,創(chuàng)造燦爛的生活。
媽媽的愛的作文600字 篇6
愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說(shuō)爸爸不在,只有我和媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說(shuō):“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的`急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō):“你這媽是怎么當(dāng)?shù)模亢⒆佣紵蛇@樣了,怎么才送來(lái)?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說(shuō)了一句:“嗯……”
但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,“吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?
媽媽的愛的作文600字 篇7
那天,尹老師帶我們?nèi)バ氯A陽(yáng)光大酒店。讓我們學(xué)做二道菜。一道是媽媽菜,一道是酸辣土豆絲。我的心情的心情就別提有多高興了。
首先,映入眼簾的是門前那棵龍須樹,龍須樹前面是一只金光閃閃的鼎。墻上還掛著四幅書法作品。其中兩幅是“厚德誠(chéng)信”和“惠風(fēng)和暢”。最前面是個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)旁邊有兩顆鴨腳木,為什么叫鴨腳木呢?因?yàn)樗臉淙~很像鴨子的腳,所以叫鴨腳木。
然后,王經(jīng)理又從廚房走了出來(lái),做了自我介紹,又帶了兩位廚師,一位是郭師傅,一位是趙師傅。郭師傅樣子很嚴(yán)肅,眼睛睜得大大的',但是一直都是他來(lái)給我們介紹每一道菜的。趙師傅卻和郭師傅大大相反,趙師傅愛笑,從我們認(rèn)識(shí)他開始就一直笑,讓我們感到他一點(diǎn)兒也不可怕,趙師傅還是郭師傅的助理呢。
開始要做菜了,郭師傅告訴我們第一步要切土豆,第二步要洗土豆,第三步要炒土豆。切土豆時(shí),要把土豆切成絲。配料是紅辣椒,綠尖椒,要把這些配料切成絲。一定要塊配塊,絲配絲。最后再一起炒,這道可口的酸辣土豆絲就完成了。
最后,王經(jīng)理把菜給我們端了過(guò)來(lái),男生們都狼吞虎咽地吃了起來(lái),而我們女生卻細(xì)嚼慢咽地吃,等我們把這道菜吃完后,意想不到的事情發(fā)生了,王經(jīng)理又給我們端來(lái)了許多菜,分別是肉炒粉、過(guò)油肉、涼菜拼盤、炒豆腐、紅燒茄子、干炸鮮蘑,紫菜蛋花湯,共六菜一湯。主食是烤饃饃。我們吃的特別地香。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了媽媽菜中的愛,回家后,我一定把這道菜做給媽媽吃,讓她感受到這道菜中的愛。
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