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初一開學周記模板(通用32篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,立即行動起來寫一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的初一開學周記模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一開學周記 1
正月十六,正式開學!
早晨,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好象在催促我趕緊起床。我伸了個懶腰,打了個哈欠,馬上穿衣打扮,吃過媽媽為我精心準備的營養(yǎng)早餐,背上一書包新學期的希望,踏著歡快的腳步,向?qū)W校走去。
剛走到學校門口,就看見了穿著新衣的同學們,三五成群,有說有笑,陸陸續(xù)續(xù)地走進學校!疤熨x我才,衢止至善”,校訓的這幾個字也好像打足了氣的皮球,立在我們在學校大樓上,英姿颯爽,也好像我們新學期的學生一樣,攢足了勁,充滿著希望!岸_蔬!”上課玲響了,班主任顧老師安排我們排好隊,去操場參加開學典禮。大大的操場上,站滿了我們四千余學生,此刻覺得操場是這么小,我們之間的距離這么近,校長與校領(lǐng)導發(fā)表了語重心長的講話。
這個時候,我忽然覺得,剛剛過去的快樂寒假已經(jīng)遠離我而去,什么“憤怒的小鳥”啦,什么“會說話的.湯姆貓”啦,什么“寵物連連看”啦……那些吸引我的小游戲,我要和它們說“拜拜”了。
新學期開始了,我一定要更加用心學習,爸爸媽媽辛苦工作,不就是為了給我們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境嗎?老師們廢寢忘食的教誨,不就是為了能讓我們這些祖母的花朵,成為國家的棟梁嗎?
開學啦,我信心百倍,迎接明天!
初一開學周記 2
就要開學了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預(yù)習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過仔細分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當“種類”講,而這個詞在第16單元中的`意思卻是“和藹的;友好的”,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結(jié)。
初一開學周記 3
今天,是校園里舉行開學典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到校園,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的.每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初一開學周記 4
今天我從一個小學生變成初中生了。在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的`思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
初一開學周記 5
又過去了一周,這一周對我來說,我認為是十分不平凡的一周吧!
周二下午的第八節(jié)課,在 朱老師的組織下,我們進行了"新一學期的課代表競選",結(jié)束之后,是滿滿的'感動吧!
那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數(shù)學還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候,又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學們信任,也贏得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結(jié)了!我也希望,在新的一學期里,我的薄弱之處能趕上來;同時,也能把自己的工作做好,為班上做出一點奉獻!
初一開學周記 6
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園很多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的`風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有很多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能夠方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在很多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了很多“不一樣”,它們好像一扇門,需要我們走進去,去適應(yīng),去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!
初一開學周記 7
這一周是我們第二周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ?事?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.20日學校的同學們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!
初一開學周記 8
今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?
在這開學的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小,走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的'語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認識了我們的數(shù)學老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。
初一開學周記 9
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的`憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
初一開學周記 10
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習,該多好。∥疫要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新就是走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的`朋友。周就是自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他就是那樣,急著宣布班規(guī)。周就是正是一位好就是!連姜宸都說:“周就是真像方就是一樣和藹。 蔽覀冞認識了其他的就是。
勞動最光榮!周就是說,為了給我們一個跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
初一開學周記 11
“時光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的'成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初一開學周記 12
時間過得可真快,就這樣開學一周了。如今的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
還記得開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的`?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初一開學周記 13
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為初一的學習與初中的學習最大的不同就在于初一主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)初一的自主學習方式和老師講課的'速度是提高學習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
初一開學周記 14
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的'飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學周記 15
時間如白駒過隙,一周的時間飛馳而過,在楓楊的一周里,我收獲了很多。
上午要上5節(jié)課,沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學,我便沖向食堂?斓绞程脮r卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍,我只要咽了口唾沫,到排隊人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風卷殘云般地吃完,這才趕在12點40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。
收獲:做事要有準備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!
平時在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的'移動方向基本是三點一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個字來形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準!”沖進食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準目標,直奔過去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個小時的時間。
楓楊的課間有一個小預(yù)備,也就是說,你必須提前3分鐘進教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運動,否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。
收獲:時間是寶貴的,浪費了時間,你就只能吃西北風,喝白開水了,外加老師的狠批當作料!
總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴,習慣的重要,我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中,融入到這個溫暖的大家庭!
初一開學周記 16
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中,我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的`神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初一開學周記 17
告別了最后一個小學暑假,我們迎來了嶄新的初中三年的學習生涯。我興高采烈地跨入了中學大門,成為一名中學生。
這是第一周,每天早晨,我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘,主要以預(yù)習和復習的內(nèi)容為主。三十分鐘內(nèi),一刻鐘齊讀,一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學習的內(nèi)容。
上課了,我們采用小組合作學習,前天預(yù)習時不懂的地方先在組內(nèi)討論,若仍然不懂,可以在課堂上提出,老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的'。課堂是學習關(guān)鍵,老師講課時,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽,必要時做好筆記,以便課后復習,最后講解并討論導學案上的題目。
午飯后,我們在教室觀看中央電視臺的《新聞30分》節(jié)目,學習一些課外知識,開闊我們的視野,了解社會。然后,我們開始午自習,主要以做作業(yè)、預(yù)習和復習為主。最后,我們趴在課桌上休息片刻,以便保持精力充沛,更好地學習和投入下午的課程。
在晚自習時,教室里鴉雀無聲,大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大,大家仍能保質(zhì)保量地完成,多余時間可以復習今天所學的內(nèi)容,預(yù)習明天要學習的知識。
晚自習后,我們回到宿舍,有的端盆快步走進淋浴間沖澡,有的拿著換下的衣服去洗,有的躺在床上看書準備睡覺——就這樣,充實而忙碌地一天就結(jié)束了。
每天循環(huán)往復,很快就到了放假的時候——中秋小長假。我們回家和家人歡度中秋佳節(jié),開學的第一周結(jié)束了。
初一開學周記 18
時間過得可真快。今天我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭小朋友;今天我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴不懂事小學生;今天我,是成長許多,朝氣蓬勃初一新生!
邁進了期盼已久學校大門,一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年初一七班?粗粋個陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新集體中去!
開學第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個問題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學第一堂課是那樣有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異生物世界。后面幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學不同:老師講課速度快了,作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好成績!
初一開學周記 19
經(jīng)過小學六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠的中學生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒了;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。
我們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學也越來越發(fā)達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力!蹦敲,我作為一個中學生,就更應(yīng)該努力學習,將來為中國的.科學事業(yè)做出貢獻!
我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人......這一些科學家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業(yè)做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì),全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初一新生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生啦!
初一開學周記 20
不知不覺中,這個伴隨著快樂的寒假結(jié)束了。每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的.想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當?shù)膱罅艘粋補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對困有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
初一開學周記 21
開學第一天,大家都忙得不可開交,建筑工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵,這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開會的,場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的 場面,那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動:
孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評為縣級學科帶頭人,同時去競爭市級學科帶頭人,這天王學民正好送孩子上大學,把整理證書的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的,后整理自己的,在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書,問了一個領(lǐng)導又一個領(lǐng)導,最后確認交哪個證書更能有利于王老師的評選。
以上可算為一個細節(jié),再也小不過的細節(jié),可從這個小小的細節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無法用華麗的詞匯來描繪的'。新學期一開始,王校長就強調(diào)“合”,以和為貴,強調(diào)合作,我想這不正是一個 很好的合作典范嗎?合作大于競爭,這一點已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點,應(yīng)把合作當做一種學校文化發(fā)揚光大,讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的心中。
俗話說:“有緣才能相逢,有心更要珍惜。”既然成為“同事”,既然“在一起”,就珍惜這種緣分、呵護這種緣分,讓相處變得快樂而自然,讓每一天的工作和責任都變成一種享受,讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力!讓團結(jié)成就工作中一份份的美麗!同事相處是一門學問,學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養(yǎng)。讓我們放開心胸,拋開恩怨,相互學習,完善自我,做一位優(yōu)秀的五中人!
初一開學周記 22
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優(yōu)秀的'中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習等等
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
初一開學周記 23
“叮零零”鬧鈴嘶叫起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃早餐,就打開門,飛奔出去,今天是開學的日子。
我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那么美好:路旁的垂柳隨風搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我鼓勁,在新學期里取得更好的`成績;空氣也非常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好!
可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向?qū)W校?墒怯暝较略酱,最后幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水和雨滴都順著臉頰流淌著,活像一只“落湯雞”,跑到學校,同學們見都哈哈大笑。
我們一到教室,就聊起暑假的奇聞逸事,什么游戲,什么奧運,什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見,話一定憋一肚子,見同學,誰不高興呢?
下課,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉(zhuǎn)三圈,摸人游戲開始!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的聲音,確定方位后,才敢沖過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著跑過去,結(jié)果真被我逮住。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身后時時傳來笑聲:“楊恒,你中獎!”我聽,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯!蔽页断虏,竟是體育老師,他就在我對面望著我哈哈笑著,就這樣,我們和老師笑作一團。
這就是開學第一天,一個嶄新的開始,一個新的起跑線,更是一個奮斗的起點,它指引著我們更快樂地學習、快樂地成長!
初一開學周記 24
經(jīng)過小學六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上初中,成為一名任重道遠的中學生。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升?還是下降?不過,我會比以前更努力,更刻苦。
我們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學也越來越發(fā)達,人們的'思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力。”那么,我作為一個中學生,就更應(yīng)該努力學習,將來為中國的科學事業(yè)做出貢獻!
我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人……這一些科學家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業(yè)做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì),全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生啦!
初一開學周記 25
開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的`問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結(jié)束,新的開始!
初一開學周記 26
第一周充實而又快樂的楓楊生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應(yīng),但是我以最快的速度適應(yīng)了這里的生活,實在是太充實了!
每天早晨我們聽著生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活,“起床了。。 蔽覀儬幭瓤趾蟮財D在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時遲到。因為我們每個人都代表著班級,誰都不想給班級抹黑,以至于有一次還沒吹起床哨,我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。
跑操是每天雷打不動的,我們一下宿舍樓就沖向操場,以最快的速度站好了隊!案靼嗦牽诹!向右看齊!向前看!跑步走!”聽著主席臺上體育老師的口令,我們開始跑操!耙欢唬∫欢!”我們的'步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結(jié)束我們拿上書包就迫不及待地沖向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來我們就開始上課了,就屬王老師的數(shù)學課最有意思,我們玩著,笑著,就學會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮,音樂課一直到周五才上,等得我花都謝了。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午,午飯我喜歡吃米飯和熱干面,還有拉面。吃過了午飯就回宿舍午睡,從12:55開始一直睡到13:30,精力充沛!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時間,我吃過飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習就是寫作業(yè)的最佳時機,看課外書也不錯。
結(jié)束了一天的課程和生活,我們就陸陸續(xù)續(xù)地回到了宿舍洗漱,上床睡覺,準備下一天的充實生活!我們每天就是這樣過去的,好棒!
楓楊就是這樣,每一天都過得特別特別的充實,過得特慢,每一個細節(jié)都值得我們慢慢品味,好期待以后的楓楊生活!
初一開學周記 27
語文從我身邊輕輕走過,她像春風一樣的輕盈;語文從我身邊輕輕走過,她像陽光一樣的溫暖。
語文總在不察覺時,陶冶大家的情操,滋潤大家的心靈。
語文輕輕地,給我?guī)砹丝鞓。時常想,語文對大家的好處有多少?假如沒有語文,那么大家不懂語言,不會寫字;假如沒有語文,哪來“讀萬卷書,行萬里路”。因此,我快樂,因為大家有了語言,任大家溝通與交流,也任大家在書的海洋里遨游。語文輕輕地,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
語文輕輕地,給我?guī)砹藨涯。因為她讓大家能“讀萬卷書,行萬里路”,所以在飽覽筆下的美景之后,多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美景,懷念“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景,若缺少語文,美麗的'世界將空空如也。語文輕輕地,給我?guī)響涯睢?/p>
語文輕輕地,給我?guī)砹烁袆。許多人世間的情愛,通過語文的加工表現(xiàn)得淋漓盡致!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我,要用心去感受人間情愛,做一個有情有義的人。語文輕輕地,給我?guī)砹烁袆印?/p>
語文輕輕地,給我?guī)砹嗽S多許多……
睜大眼睛,看看世界,語文無所不在,大家生活中點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從大家身邊走過。當你用心去體驗,就會發(fā)現(xiàn)——語文就在大家身邊!
初一開學周記 28
已經(jīng)開學一周了,在這一周里,我認識了班上不少的同學。
開學那天,我懷著一顆惴惴不安的心進入這個全新的環(huán)境,原本還在為逝去的小學傷感,不過一周下來,班上友好的同學讓我安心的融入到了這個新的中學環(huán)境里。
首先要說的就是我的同桌,班主任為了公平起見,班上同學們的座位是通過搖簽決定的,所以說,我能和同桌坐到一起,這也是一種緣分。同桌是一個小胖子,胖乎乎可愛極了,當我知道我接下來一個月的同桌是他的時候,心里有絲欣喜,因為同桌看起來就是一個很好相處的.人,通過一周時間的相處,同桌果然是一個好脾氣的人。
他的適應(yīng)能力比我強多了,開朗活波,幽默親切,這一周下來,他還幫了我不少的忙,我很感謝同桌。
同桌很親切,班上其他同學也很好相處,一周的時間,我雖然還沒有完全認識班上所有的同學,但是卻能夠感受的到班級里和諧的氛圍。
班上的老師也都很負責,每一堂,老師都會與我們講很多的故事,這讓我們大開眼界,也讓我們聽的津津有味。不過一周的時間,我們就喜歡上了老師上課的方式,最讓我感到驚喜的是,我萬萬沒有想到,在周六的上午,學校里還會安排給我們一場活動課,這是一堂老師帶著我們玩的課,也可以說是一堂全自由的課。
在這一堂課上,褪去了平日里上課的嚴肅氛圍,我們能與老師以朋友相稱,這一堂課五花八門,我們玩的游戲也千奇百怪,要是玩的累了,有的老師還會拿出吉他,彈上三兩首曲子,我們充當觀眾,為老師彈奏出的優(yōu)美音樂鼓掌喝彩。
我是越來越期待以后的中學生活了。
初一開學周記 29
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回想起來,還記得剛來的那天,心情真是無法用言語形容。拿著行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚摹W缘某绦蜣k完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的'課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初一開學周記 30
“馬上就要放假了,大家注意安全哦,安全第一!”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業(yè)、出去玩和上補習班勞逸結(jié)合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢!
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水,一去不復返。就這樣一天一天的過去了,還有一星期就開學咯,我現(xiàn)在的心情比剛放假的心情還要激動,我也不知道為什么。其實,我也不是特別的想上學,還想再多休息幾天,可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮,可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了,眼看著,開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包,來到了熟悉的.教室,見到了老師和同學們,心里又有說不出來的高興來。
歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列,最終,我被排到了最后一排,嗚嗚……
我還是體育班長呢,也是新一代的英語組長呢!
我很高興的度過了開學的第一天!
初一開學周記 31
轉(zhuǎn)眼間,新學期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的.氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著我自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了我自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初一開學周記 32
開學的第一個禮拜,我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子,鳴我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來到燈具城,走入燈具廳里,面前的一切可以用目?潄y來形容。入門一望,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈,我望到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后鳴售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆鳴我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡樸,好望價格也可以。然后我們選外公的臥室燈,望了幾家都不如意,在我們意氣消沉的時侯,我望到一款仿古的'燈,它是一個四訪?的,燈罩上面寫了幾個古代的字,我和媽媽都喜歡,由于外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪歸家了。
歸到外公眾,媽媽把燈逐一打開給外公外婆望,他們望了都很喜歡。外公還夸我很有目力眼光,還說以后買家具也鳴上我。我可興奮了,開學的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我仍是要好好學習。只有這樣才對得起關(guān)心我的人。
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