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研究生開學典禮講話稿
在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的研究生開學典禮講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究生開學典禮講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是11級法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表法學院研究生會以及法學院全體研究生老生歡迎XX級師弟師妹們的加入。你們的到來將會使我們這座年輕的法學院煥發(fā)出更加青春與激情。
無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇華科，在開學伊始我們都應當思考未來的三年研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進取，在實踐中成長，在思考中創(chuàng)新?是擠過獨木橋后的花前月下?還是專注學習，不讓光陰虛度?是在浮躁的社會和學術風氣中迷失自我?還是潛心研究，努力培養(yǎng)個人的科學精神，提升人文修養(yǎng)，用心經營好自己的人生?這里我想通過1,2,3.這三個數(shù)字和大家分享一下。
1是樹立一個目標。 經過保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。站在一個新的起點，我們的一切都要從零開始。給自己一個適當?shù)亩ㄎ唬o自己確定一個目標是當下最為重要的。我們的'母校華中科技大學將美國麻省理工學院視為其工學的標桿，不斷為建設世界知名高水平大學而奮斗，我們學院也已建設“研究型、綜合性、開放式”國內一流的法學院作為前進的目標。剛剛進入研究生行列的我們，也需要一個我們自己的標桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們?yōu)橹恍概�，那就并不僅僅是一個夢想，俞敏洪在北京大學新生開學典禮上曾說，到達金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹、一個是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個共同點就是目標一致。慶幸的是華中科技大學法學院給我們提供了一個實現(xiàn)目標的舞臺，那么你準備好了么?
2是擁抱兩種熱情:對待學習科研的熱情，對待生活的熱情。同學們，無疑，現(xiàn)在是我們人生中最富有激情，也是最富有創(chuàng)造力的時刻。對待學術，只要我們保有一份考研時候的熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的責任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學術領域有所建樹。這一切都源于你最初對學術要飽有最誠懇的熱愛。除此之外，我們對待生活也要始終充滿熱情。長久以來，在學校、學院領導的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會等實踐平臺。學院的研究生會、知識產權協(xié)會等等這些平臺都可以讓我們接觸更多的人和事，促進自己成才。
3是期待三個美好:學術成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，華中科技大學法學未來充滿美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時光，當我們以飽滿的精神狀態(tài)，嚴謹?shù)膶W術作風完成三年的學業(yè)，回過頭來再看，我們會對自己的學術成果報以會心的微笑，那是春華秋實后收獲的美好。當你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn)，豐富和充實好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對即將邁入的復雜社會，你們將會自信于自己這三年的沉淀和進步，這份自信也是美好的。毫無疑問，我堅信華中科技大學的未來會更加美好因為，今天，法學院又吸收了176名優(yōu)秀的學生，你們的到來為我們這個年輕的法學院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!
最后祝大家在1037號森林公園里，成長成才創(chuàng)造新的輝煌。同時也借此機會對在第28個教室節(jié)來臨之際，給各位老師拜個早節(jié)!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學典禮講話稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是訴訟法學專業(yè)20xx級新生邱睿，非常榮幸能夠在九月旖旎的風光中和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的南財大校園。首先，請允許我代表20xx級全體研究生向為我們入學作出精心安排的各位領導老師、各位學長學姐表示衷心的感謝！
回首那段挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開學典禮讓人感慨萬千。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的`青春歲月，曾經揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。
如今，站在新的起點上，我們深知自己肩負的使命與責任。作為研究生，我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力，專心學術，潛心科研，讓學術的火炬薪火相傳。作為法律人，我們將不忘初心，秉承正義信念，保持客觀、理性，將法學理論與社會實踐相結合，使程序正義與實體正義交相輝映。作為法學院的一員，我們將融入“清新、有為”的學院文化氛圍，積極參與法學院科學研究、社會實踐等各項事業(yè)建設，將個人前途與學院發(fā)展緊密結合。作為財大人，我們將牢牢把握“全面加強學校內涵建設”的精神，以“自謙，自信，務實，超越”的校訓為指引，努力提高自身素養(yǎng)，為財大新時期的新發(fā)展貢獻力量。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。經過考研磨練的我們，將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從追求中收獲力量。
最后，衷心地祝愿各位領導老師身體健康，工作順利。祝愿法學院全體同學能夠在南財大這片沃土上，收獲真知，揚帆遠航！
謝謝！
研究生開學典禮講話稿 篇3
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行20xx年研究生開學典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。
同學們，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的.同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質，曾為自己和學校贏得了榮譽，經常在國內外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數(shù)學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學們，當今世界和中國正處于深刻的轉型期，創(chuàng)新驅動是當代發(fā)展的特征。新一輪科技和產業(yè)革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學科煥發(fā)新的生機，推動著國際大科學合作，特別是經濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關注如何才能贏，如何才能引領，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸?shù)纳�、贏得多，這需要我們轉變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關，難以釋懷。也許，那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。
那么，當各位來到xx，并站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉折點是什么？你們應該如何準備？
今天，為了使各位更好地把握人生轉折點，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學創(chuàng)始人、量子力學奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質波理論”獲博士學位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學訓練幾乎是不可能的。
如果說大學生活是人生的一次轉型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創(chuàng)造知識的主動學習轉變。那么，研究生階段的標志則是知識的應用和創(chuàng)造能力的轉變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉型。而你們在xx的轉型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經受質疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。
研究生開學典禮講話稿 篇4
同學們，大家好！
其實，研究生的開學典禮單獨舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學的論文。我在這里只講自己模糊的感覺：受過高等教育，目光遠大一些�！斑h”者，認清發(fā)展趨勢，看到明天、看到未來；“大”者，關心社會利益，想到國家，想到世界。
現(xiàn)代意義上的高等教育，伴隨工業(yè)革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學位制度，如果從18XX年洪堡創(chuàng)立柏林大學算起，不到二百年。中國呢？研究生教育80年，學位制度21年。應該認識，正是研究生教育，將大學的功能，從單一的傳授知識擴展到創(chuàng)造知識，把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項天職：站到科學前沿，探索核心技術。
前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學科專業(yè)的邊緣，在不同專業(yè)和方向的交叉點。描述前沿工作有兩個關鍵詞：“original”和“precompetition”，即“原創(chuàng)”和“競爭前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”；研究課題應該是商業(yè)產品競爭以前的內容。
科學家、教授、工程師和企業(yè)家公認的前沿就會變成研究的熱點。判斷熱點并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項目、大量信息交流的領域就是熱點。
兩年前，我去日內瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價值昂貴的展臺、高學歷的講解員、高層次的報告會，讓我產生兩點感受：第一，中國電信、中國普天和華為這樣的中國公司終于在世界電信展上有自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運。
看看北郵這幾年是怎么越變越熱、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國家重點工程學校，全國共64所。1998年，北郵招收mba研究生，全國50所。同年，北郵成為第一批遠程教育試點大學，全國共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國52所。今年2月，教育部批準成立網絡信息工程研究中心，全國44個。兩星期前，教育部批準北郵創(chuàng)辦示范性軟件學院，全國33所。近年來，先后有中外著名企業(yè)計10家在北郵成立研發(fā)中心，投資總額達3697萬元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學力碩士研究生137名。今年碩士生入學考試中，報考北京各高校的考生數(shù)學及格率8.4％，報考北郵的考生及格率為14.8％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當中。（掌聲）報考北京的英語及格率25.9％，報考北郵的考生呢，35.7％。
北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時血氣方剛。青年人、有能力的人當然是奔著熱點來�，F(xiàn)在說"擴招惹的禍"，那么又是誰惹出擴招呢？校長沒這個能耐，部長也沒這個能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會經濟發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高創(chuàng)造知識的能力，論文、著作、專利逐年增加，質量穩(wěn)步提升。去年，全國百篇優(yōu)秀博士論文評選，北郵榜上有名。新世紀的北郵，有一項既定的建設目標就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國卡耐基教育基金會曾經對“研究型”大學有過定義，中國教育部也在探討這個問題，不管文字的準確表達為何，我相信，研究生的數(shù)量和質量是保證“研究型”的最基本的指標。沒有研究生的數(shù)量和質量，北郵就不可能實現(xiàn)"信息領域、國內一流、國際著名"。
不久前，一個記者問我，通信行業(yè)，我國與發(fā)達國家差距有多大？我對他說，在我看來，就采用的技術講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機普及率名列世界前茅；電信網規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個月移動網用戶已成為世界第一；采用gsm又同時開通cdma的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛(wèi)星、接入網所采用的技術，我們都不落后啊。但是問題在于，設備是買的.、技術也是買的。誠然，網絡運營商可以收取用戶的錢，國際貿易中介商可以收取代理費，海關也會有進口稅收入。再說，創(chuàng)造就業(yè)機會，上交國家稅收，滿足市場要求，這些也都是促進中國經濟發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術的外國公司。我們和發(fā)達國家的差距，在于對核心技術的掌握。
我這里有幾組數(shù)據(jù)：第一組，1984年至1998年XX年間，中國電子行業(yè)48家研究所6萬多人，發(fā)明專利400多項。日本富士通公司1998年當年專利1萬項，技術創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎？第二組每百名公民中大學文化的人數(shù)，美國46.5，日本20.7，韓國13.4，中國2.7。第三組，18歲－23歲大學年齡段的入學率：美國、德國、加拿大近似100％，中國兩年前低于10%，今年擴招約12%。憑你們的高智商，應該可以得出技術發(fā)達、自主知識產權與高等教育具有怎樣的相關性的結論。同學們，這其實就是為什么中國一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學歷教育的原因。因為只有高等教育、高學歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術的人才。
最近20年的經驗表明，在信息技術領域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術來自于教授指導下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術是證明這一點很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來到cusd任教授，當他的研究組發(fā)明具備自主知識產權的cdma技術后，他便創(chuàng)立公司。qualcomm在北郵與我們也建立一個聯(lián)合實驗室，你們當中將有幾十個同學參加這個實驗室的工作。前天晚上，我接到一個半小時的國際長途，我們討論一個寬帶無線英特網接入?yún)f(xié)議，在電話那一頭的朋友告訴我，這項技術，在美國勢頭很猛、市場前景看好、大有與3g、藍牙一決高低的架勢，他還告訴我，核心技術的貢獻者中有一位是中國去的女研究生。
新世紀北郵的研究生教育一定要強調站到科學前沿，探索核心技術。另一方面，北郵不僅要為培養(yǎng)科學家、工程師提供最好的課程，還應該營造環(huán)境，讓你們當中更多的人，具備企業(yè)家和個體科技企業(yè)經營者所需要的能力和素質。北郵有能力做到這一點。上個星期公布的全國重要學科評定的第一輪結果，北郵的4個核心學科均排在全國高校的前五名，其中通信與信息系統(tǒng)列全國第一，電磁場與微波技術列全國第二。正是這些整體的學科優(yōu)勢保證研究生培養(yǎng)的質量。當然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學手段到實驗室建設。下星期起，研究生選修課表中將會增添一門英語授課的“switching & routing”，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請來的。郭教授今后將有一半時間在北郵工作。全校各學院都會盡全力聘請更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個消息，上個月，北郵創(chuàng)建一個風險投資公司，注冊資金1億，公司名稱北郵創(chuàng)業(yè)投資，學校希望在你們求學過程中或畢業(yè)后，掌握某項核心技術、擁有自己的知識產權，由北郵創(chuàng)投為你們的項目投資，創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛的研究生同學們，前兩年，硅谷的人們調侃說ic有新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說，高科技領域，論文、專利的作者中，以w、x、y、z字母開頭的名字越來越多。這當然就是指中國人。說21世紀是中國人的世紀，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實際上站到科學前沿，探索核心技術，中國的科技進步、經濟發(fā)達就是一定的。到那時候，我們回頭看一看"擴招惹的禍"就會發(fā)現(xiàn)，當年的擴招對我們自己其實只是惹一點麻煩、添一點可以克服的困難。對誰才是真正的禍害呢？對那些希望中國落后的人，希望中國貧窮的人，希望賺中國黑錢的人，如果真有這種人的話。
我擔任校長三年多，迎接四屆新同學，只有今年的開學典禮是兩個典禮，于是還得多講這一次話，也許還是最長的一篇開學典禮講話，都是擴招惹的"禍"。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
研究生開學典禮講話稿 篇5
各位老師，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx級研究生開學典禮，迎接新入學的1301名碩士研究生，266名博士研究生。在此，我代表全校師生員工，對步入西北農林科技大學大家庭的同學們表示熱烈的歡迎！
西北農林科技大學自1941年開始培養(yǎng)首批研究生，至今已有64年的研究生教育歷史，是建國后國家首批碩士學位授權單位，國家第二批博士學位授權單位，全國54家擁有研究生院的高校之一，至今已為社會輸送研究生5066名。目前我校研究生授權學科覆蓋了農學，理學，工學，經濟學，管理學，法學和教育學等7個學科門類，擁有一級學科博士學位授權點8個，二級學科博士學位授權點50個，二級學科碩士學位授權點78個，博士后流動站8個。擁有的學科點數(shù)量位居全國高校第33位，農林高校第2位。此外學校還具有4個類型的專業(yè)碩士學位和高校教師碩士學位授予權。隨著同學們的到校，今年我校各類研究生數(shù)量達到5767名，其中學歷研究生人數(shù)達到4195名，博士研究生人數(shù)達到1000名。
我校通過七十余年的建設和發(fā)展，已形成了雄厚的學科積累，為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境。目前擁有國家級重點學科4個，省部級重點學科24個，國家和省部級重點實驗室15個，國家和省部級研究中心11個。近年來投入10多億元進行了基礎設施建設，投入1億余元加強了各學科儀器設備建設。xx年科技項目經費超過1。2億元。這些為同學們翱翔科海提供了必要的條件保障。
20xx年我校進入國家"985工程"二期建設序列，從此開始了建設國際知名的高水平研究型大學的征程，也標志著對研究生教育提出了更高的要求。我們以此為契機，采取了一系列措施，加強了研究生培養(yǎng)過程管理，提高了畢業(yè)"門檻"，以確保向社會輸出人才的質量。學校對學位論文答辯前的基本學術水平有明確規(guī)定，對博士學位論文實行校外專家評審和"雙盲"評審，碩士學位堅持與外語六級考試成績掛鉤。在今年7月份我校計劃畢業(yè)的183名博士生中，有95名同學因不具備答辯資格或者論文"雙盲"評審未通過而延期畢業(yè)，延期畢業(yè)率達到52%；在計劃畢業(yè)的519名學歷碩士生中，73名同學延期畢業(yè)，延期率14%，其中30名同學是因為未通過學校規(guī)定的英語考試而延期畢業(yè)。通過嚴格要求，我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高，20xx年畢業(yè)的研究生被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇，是xx年畢業(yè)生收錄量（9篇）的4倍多。8月29日我到北京參加"985工程"建設經驗交流會，周濟部長講，教育部將進行研究生教育改革，改革的重點是研究生培養(yǎng)機制，核心是深化研究生與科學研究關系，目的是全面提高研究生培養(yǎng)質量。
同學們，跨入研究生階段，標志著你們已經獻身科技事業(yè)，成為國家科技創(chuàng)新隊伍的一分子，趁此機會我給同學們提幾點希望：
第一，深刻認識建設創(chuàng)新型國家?guī)Ыo你們的重大機遇，做科技創(chuàng)新的生力軍
西方發(fā)達國家的發(fā)展史，說到底是一部科學技術不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史，是科學技術推動了生產力的不斷提升，走上了富國強兵之路。目前我國生產力發(fā)展水平還比較低，人口，資源，環(huán)境的承載力已趨向極限，以過渡消耗資源為主的粗放型增長方式導致經濟運行成本上升，國際競爭壓力日趨嚴峻。據(jù)中科院測算，xx年中國消耗了全球31%，30%，27%和40%的原煤，鐵礦石，鋼材，水泥，創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%。這種資源消耗型發(fā)展模式使煤，電，油，水等緊缺資源"荒"聲一片，糧食安全問題，生態(tài)環(huán)境問題，農民增收緩慢問題也是呼聲陣陣。為此中央提出走新型工業(yè)化道路，大力發(fā)展循環(huán)經濟，加快建設節(jié)約型社會等重大舉措，在最近又提出了加強自主創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家。國務院原則通過的《國家中長期科學與技術發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來20xx年我國的科技方針確定為：自主創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領未來。自主創(chuàng)新，就是加強原始性創(chuàng)新，集成創(chuàng)新和在引進先進技術基礎上的消化吸收與再創(chuàng)新。重點跨越，就是堅持有所為，有所不為，選擇具有一定基礎和優(yōu)勢，關系國計民生和國家安全的關鍵領域，集中力量，重點突破，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。支撐發(fā)展，就是從現(xiàn)實的緊迫需要出發(fā)，著力突破重大關鍵，共性技術，支撐經濟社會的持續(xù)協(xié)調發(fā)展。引領未來，就是著眼長遠，超前部署前沿技術和基礎研究，創(chuàng)造新的市場需求，培育新興產業(yè)，引領未來經濟發(fā)展。國家計劃到20xx年建成比較完善的中國特色國家創(chuàng)新體系，其重點包括以企業(yè)為主體，產學研結合的技術創(chuàng)新體系；以科研院所與高等學校有機結合的知識創(chuàng)新體系；軍民結合，寓軍于民的國防科技創(chuàng)新體系；各具特色和優(yōu)勢的區(qū)域創(chuàng)新體系；社會化，網絡化的科技中介服務體系。為了充分發(fā)揮科學技術對農業(yè)的支撐，農業(yè)部，科技部，教育部等有關部委已經開始謀劃建設國家農業(yè)科技創(chuàng)新體系，我校已經參與到頂層設計之中。建設國家創(chuàng)新體系，構建創(chuàng)新型國家，迫切需要一大批創(chuàng)新型人才，這是當前研究生教育最為重要的任務，也是同學們施展才華，奉獻社會的重大機遇。希望同學們肩負起時代的責任，做科技創(chuàng)新的弄潮兒。
第二，圍繞國家目標，立足學科前沿，夯實專業(yè)基礎，培育創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神
進入21世紀，學科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢加劇，新學科，新領域不斷產生。生物技術在農業(yè)上的廣泛應用，使古老的農業(yè)科學成為最活躍，最具有吸引力的學科之一。如今以基因工程，細胞工程，發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術已被看作新技術革命的主要標志之一，生物制藥，生物質能源等成為熱點。新聞媒體日前報道，日本科學家從葡糖酸菌中提取出生成"護心輔酶"基因，將這種基因植入水稻中，培育出富含護心輔酶的轉基因水稻。韓國科學家培育出可生產抗癌輔助成分的克隆豬，專家預測這項技術如果成功得以商業(yè)化，估計可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入。我校竇忠英教授以山羊皮膚干細胞和家兔角膜緣干細胞為種子細胞，構建人工皮膚和人工角膜取得了重要進展，已申請5項專利。歐美發(fā)達國家在高效，無污染的生物質能源開發(fā)利用方面取得了一系列突破，專家預測到20xx年全球總能耗將有40%來自生物質能源。在農作物超高產育種方面，6月24日出版的美國《科學》雜志報道，中日科學家聯(lián)袂將克隆出的高產基因與抗倒伏基因進行雜交，成功培育出兩份既高產又抗倒伏的新型超級水稻，這一突破為小麥，玉米等禾本科作物超高產育種提供了很好的借鑒。這樣的實例不勝枚舉。我們要瞄準學科前沿，跟蹤發(fā)展趨勢，大膽創(chuàng)新。
要高度關注國家和區(qū)域經濟發(fā)展的重大需求，使自己將要從事的研究課題具有針對性，符合國家戰(zhàn)略目標。如我國旱區(qū)農業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約，抗逆高產優(yōu)質農作物新品種，現(xiàn)代節(jié)水農業(yè)技術與設備，降雨地表徑流調控與旱區(qū)生態(tài)修復技術，旱區(qū)農林有害生物治理技術，旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴繁技術，旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術，旱區(qū)特色農產品加工技術等等都是需求的重點。上個月我與有關老師去新疆考察。新疆農業(yè)生產中有許多值得關注的重大問題：新疆的棉花面積占全國的三分之一，但纖維糖分高強度不夠，嚴重影響著棉花品質。大量的棉籽粕不能得到有效加工利用。新疆番茄種植面積很大，番茄汁貿易量占全國的90%，世界的25%，但收獲期過于集中，嚴重制約了生產發(fā)展。新疆滴灌技術應用面積居世界之首，但隨之而來的根層鹽堿化問題已成為很大的.困擾。新疆建設兵團華士飛司令告訴我們，如果西北農林科技大學科技人員能夠解決以上問題，他們將給予重獎。開發(fā)生物質能源是緩解石油緊缺的有效途徑，是國家的戰(zhàn)略需求。生產生物質燃料油的原料美國以大豆為主，德國和其他歐盟國家以油菜籽為主，但我國是一個人口大國，人均耕地不到0。1公頃，要完全以農產品為原料生產生物質燃料油是不可能的，但我國有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長，能否加快開發(fā)研究。安康過去是桐油主產區(qū)，我建議有關人員研究一下，看其是否可以作為生物質能源的原料進行規(guī)模化開發(fā)�？梢哉f，農業(yè)領域的重大科技需求很多，都可以做出大文章，大成果。
同學們要廣泛涉獵相關學科的知識，夯實專業(yè)基礎。學科間交叉融合，滲透在科學發(fā)現(xiàn)，技術突破上越來越重要。科學前沿的重大突破，重大原創(chuàng)性成果的產生，大多是多學科交叉融合的結果。如20世紀90年代中期以來影響最深遠的重大科技進展之一的生物芯片技術，是融微電子學，生物學，物理學，化學，計算機科學為一體的高度交叉的新技術。伴隨人類基因組計劃的實施而發(fā)展起來的生物信息學，是一個以數(shù)學，理化知識為基礎，以生物統(tǒng)計和信息科學為主體的學科前沿。有人統(tǒng)計近百年獲得諾貝爾自然科學獎的334項成果中，近半數(shù)是多學科交叉融合取得的因此我們要高度重視學科交叉，在盡快熟悉和掌握本領域知識的基礎上，廣泛涉獵相關學科知識，促進自己的研究課題成為多學科的結合點。目前科學研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展，在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術和手段已很難實現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，我們要善于學習和使用新的技術來研究科學問題。
學術貴在創(chuàng)新，大學精神的真諦是獨立思維。同學們正處于風華正茂，精力充沛的年齡，必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動，保持強烈的創(chuàng)新欲望，要敢于對舊理論，舊觀念進行質疑和突破，對權威進行挑戰(zhàn)。要充分發(fā)揮想象力和自由思維，"想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉，是科學研究中的實在因素。"
有關專家總結出創(chuàng)新的八大要素，也許對同學們將來的創(chuàng)新活動有啟發(fā)：一是要進入前沿研究，二是要掌握現(xiàn)有的研究方法；三是要形成創(chuàng)新意識；四是要形成激發(fā)性的環(huán)境；五是要處于高激發(fā)態(tài)；是要進入專注性思維；七是要善于演繹推廣；八是要學會總結升華。
第三，崇尚科學，求真務實，堅守良好的學術道德修養(yǎng)
上個月國家自然科學基金委員會在其官方網站上公開通報了三起科技工作者違背科學道德的行為，其中一起就是一位研究生論文抄襲。近幾年來，屢屢發(fā)生學術不端行為見諸于報刊，不乏偽造實驗數(shù)據(jù)，剽竊，抄襲他人成果的現(xiàn)象，不乏浮躁，淺近，輕飄的學風，不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學術研究的大門，對此不可不察。要切記崇尚科學是科學研究的前提，求真務實乃科學研究的真髓，在學習和學術研究中務必堅持實事求是，嚴肅認真，一絲不茍的科學態(tài)度，堅持求真務實，勇于創(chuàng)新，堅韌不拔，嚴謹自律的學術精神，自覺維護健康的學術環(huán)境。大學是令人敬仰的學術圣地，真正的大學應該崇尚純真，遠離世俗。
同學們，自主創(chuàng)新是一個國家崛起的筋骨，研究生是自主創(chuàng)新的生力軍，希望大家奮發(fā)學習，刻苦鉆研，為將我國建設成為具有國際影響的創(chuàng)新型國家而不懈奮斗，為把我校建成國際知名的高水平研究型大學添磚加瓦！
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