趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)1
為提高職工健身意識(shí)，增進(jìn)我局廣大干部職工的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，更好的展示職工風(fēng)采，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工會(huì)組織策劃，于x月xx日-xx日在xx田徑場(chǎng)舉辦了xxxx年度“xxxxxxx”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
xx日上午，簡(jiǎn)短、隆重地舉行開(kāi)幕式。由xx個(gè)科室組成的xx個(gè)團(tuán)體代表隊(duì)及百余名職工參加了開(kāi)幕式�？偣�(huì)主席致開(kāi)幕詞并宣布xxxx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
賽前經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織，精心策劃，設(shè)置了一定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，且富于樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，團(tuán)體項(xiàng)目有十人九足、雙人三足、袋鼠跳、采珍珠、心心相印、車輪滾滾、集體跳繩等xx個(gè)項(xiàng)目的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各科室積極組織，職工踴躍參與，每名運(yùn)動(dòng)員都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的體育精神，展示了較好的運(yùn)動(dòng)水平和體育道德，增強(qiáng)了凝聚力，體現(xiàn)了群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)激勵(lì)我們做好今后的各項(xiàng)工作有著重大的促進(jìn)作用。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我局開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，許多黨員同志無(wú)論是在服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還是在參與比賽上，都能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，都能體現(xiàn)黨員之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和帶頭服務(wù)群眾的精神。
所有項(xiàng)目比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式。宣布了比賽獲獎(jiǎng)的'團(tuán)體及個(gè)人名單，總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯。
縣工會(huì)主席在閉幕式上做了總結(jié)講話，首先向獲得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人表示祝賀，通過(guò)舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，將激勵(lì)我局廣大干部和職工積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，為今后更好地開(kāi)展工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了水平，更重要的是賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了全局干部職工的集體榮譽(yù)感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，團(tuán)結(jié)一致，為xx局這個(gè)大家庭的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)2
為了學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部開(kāi)展學(xué)部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的號(hào)召，幫助大家鍛煉身體，緩解近段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的較大壓力，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，xx級(jí)小學(xué)教育班開(kāi)展了班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報(bào)如下：
1、活動(dòng)情況介紹：
參加人：教育學(xué)部xx級(jí)小學(xué)教育班全體成員
�。ǔ晃煌瑢W(xué)因上課未到，其余29人均到場(chǎng)）
舉辦單位：教育學(xué)部xx級(jí)小學(xué)教育班全體成員班
時(shí)間：20xx年5月7日
地點(diǎn)：第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
比賽主題：趣味大沖關(guān)，一起來(lái)挑戰(zhàn)
比賽口號(hào)：活力張揚(yáng)，趣味十足。我參加，我快樂(lè)！
比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：滾雪球（團(tuán)體項(xiàng)目）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：腳夾球接力賽（團(tuán)體項(xiàng)目）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：仙人指路（團(tuán)體項(xiàng)目）
第四個(gè)環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜（個(gè)人項(xiàng)目）
3、活動(dòng)感想：
滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過(guò)這個(gè)接力跳大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊(duì)成員之間默契配合，其中，由于有同學(xué)被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話，歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了班級(jí)成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來(lái)來(lái)自不同班級(jí)而互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都像多年密友一樣有說(shuō)有笑。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過(guò)程中出了很多笑話，引來(lái)大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái)，有的小組以很快的速度完成了任務(wù)，但有些小組卻進(jìn)度很慢，這也使得大家很著急，也會(huì)小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，但這卻也無(wú)法阻止大家想要幫助人的積極性。
當(dāng)全部比賽項(xiàng)目結(jié)束后，主持人也宣布了積分最高的.小組，并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，又將每項(xiàng)比賽的用時(shí)最短的小組宣讀出來(lái)，并為每位組員頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)很開(kāi)心，但吃的時(shí)候并沒(méi)有忘記那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)，大家把零食分享，氣氛十分融洽。
發(fā)完獎(jiǎng)品，開(kāi)始了懲罰，有每個(gè)環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來(lái)表演節(jié)目。大家也都開(kāi)始了“整人計(jì)劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網(wǎng)絡(luò)上很流行的QQ表情的現(xiàn)場(chǎng)版，每個(gè)節(jié)目娛樂(lè)性都很強(qiáng)，大家時(shí)不時(shí)地捧腹大笑，也感受到了大家的開(kāi)心。
總之，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
4、活動(dòng)反思
雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進(jìn)的地方。
首先，在比賽開(kāi)始前的場(chǎng)地布置中出了些問(wèn)題。在去辦公室借物品時(shí)由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得我們浪費(fèi)了一些時(shí)間。這是我們工作的失誤，應(yīng)該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動(dòng)中我們會(huì)積極改正，吸取本次的教訓(xùn)。
再次，在場(chǎng)地方面也出了些問(wèn)題。本來(lái)計(jì)劃的比賽場(chǎng)地是在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但在布置場(chǎng)地的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理人員向我們說(shuō)明了：第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是不允許舉辦類似活動(dòng)的。不得已我們便又將比賽場(chǎng)地該在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)也浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，也給同學(xué)們?cè)斐闪撕芏嗖槐匾穆闊�。我們也�?huì)吸取本次的教訓(xùn)，在以后的任何活動(dòng)中一定要保證場(chǎng)地的可使用性，這是舉辦一個(gè)活動(dòng)所必需的。
最后，由于工作的失誤，個(gè)人項(xiàng)目的比賽“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的題目準(zhǔn)備的過(guò)少，使得很多想要參加的同學(xué)沒(méi)能如愿，這也是作為組織者對(duì)比賽預(yù)估的失誤，今后也會(huì)充分準(zhǔn)備，寧多勿少！
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)3
20xx年11月30日-12月1日，20xx年學(xué)生“體藝科技節(jié)”陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中操場(chǎng)圓滿舉行。作為屆時(shí)的執(zhí)行總裁判長(zhǎng)，盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法，我感覺(jué)很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。
還在10月初，教育局分管陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)的負(fù)責(zé)人就已電告我，希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的總裁判長(zhǎng)。因?yàn)椋?0xx年首次舉辦陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái)，每屆都是我擔(dān)任總裁判長(zhǎng)，那是因?yàn)槲矣薪M隊(duì)參加市大眾陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，更主要的是我能預(yù)見(jiàn)和臨場(chǎng)正確處理比賽中的問(wèn)題。
但是，領(lǐng)導(dǎo)可能是考慮我在一線，工作很忙的原因，也許是因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的比賽規(guī)程，故沒(méi)有多方聽(tīng)取意見(jiàn)，就拿過(guò)去的規(guī)程發(fā)給了各學(xué)校，讓他們組隊(duì)訓(xùn)練參加比賽�？偛门虚L(zhǎng)若不清楚比賽規(guī)程，那還能組織裁判工作嗎？我是在比賽前一天的領(lǐng)隊(duì)、教練聯(lián)系會(huì)上，拿到比賽秩序冊(cè)時(shí)，才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊(cè)是按照田徑比賽的方法來(lái)編排的，抽調(diào)的工作人員和裁判員也是主觀臆想的，致使組織比賽的過(guò)程中總是出現(xiàn)一些不如意的問(wèn)題，好在我有比較豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)變通（比如：調(diào)整場(chǎng)地和比賽道次；改變檢錄方法，打破原來(lái)編組，憑臨時(shí)檢錄單，現(xiàn)場(chǎng)編組參加比賽；臨場(chǎng)訓(xùn)練發(fā)令員，自己親自計(jì)時(shí)，卡準(zhǔn)小組第一名的成績(jī)），才不使比賽出現(xiàn)大的混亂，而順利完成，也才讓我產(chǎn)生寫此總結(jié)的想法，以便今后所用。
一、規(guī)程中應(yīng)該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣，最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個(gè)學(xué)校。比如：毽子、跳繩的材質(zhì)和規(guī)格，袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。
二、技術(shù)動(dòng)作的說(shuō)明應(yīng)該規(guī)范，越細(xì)致越明確越好，避免模凌兩可一般性地描述。比如：集體“8”字跳繩，是否規(guī)定搖繩的長(zhǎng)度？失誤后是重跳？還是登記失誤不重跳？踢毽子的動(dòng)作，是否禁止踢毽腳離地，像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子？花樣踢毽子是比較難的技術(shù)，失誤后應(yīng)該從失誤動(dòng)作開(kāi)始，不應(yīng)該從上一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始重踢，要考慮性別和年齡的差距。
三、裁判員和工作人員的安排，要根據(jù)比賽的需要，要與比賽的編排組織相適合。抽調(diào)的人員要有一定的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有些工作不是任何人都可以勝任的'，比如：記時(shí)、發(fā)令等，否則，就是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不負(fù)責(zé)，對(duì)教練員辛苦工作的不尊重，我們看待比賽與運(yùn)動(dòng)員、教練員對(duì)待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場(chǎng)執(zhí)法的裁判員，應(yīng)該年輕點(diǎn)，50歲的阿姨顯然不適合，因?yàn)槭怯每�、心�?shù)數(shù)，要長(zhǎng)時(shí)間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓(xùn)裁判員和工作人員。
四、其實(shí)，5人制氣排球比賽，是一項(xiàng)很安全，很適合中小學(xué)生的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。
想到這里就寫到這里，以后再補(bǔ)充。
四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，教育學(xué)部xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì)，每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組，通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契，獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時(shí)候相互勉勵(lì)，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表，隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題，被問(wèn)的一方，若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán)；若答錯(cuò)，則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開(kāi)心的尖叫，時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)4
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之后，受益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結(jié)果，同時(shí)也發(fā)覺(jué)出其中諸多的不足。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng)，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后經(jīng)過(guò)向?qū)W長(zhǎng)和學(xué)姐請(qǐng)求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題。由于策劃者的想法時(shí)常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問(wèn)題上，并且在對(duì)游戲規(guī)則的'安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個(gè)策劃過(guò)程花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，值得欣慰的是，最后經(jīng)過(guò)共同不懈的努力，敲定時(shí)間，開(kāi)展了此次的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開(kāi)展，出現(xiàn)了場(chǎng)面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒(méi)有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問(wèn)題。當(dāng)然，這整個(gè)過(guò)程中也有其較好之處。善于溝通，是達(dá)成最終共識(shí)的首要保障�；I劃過(guò)程中，策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過(guò)整合，并且進(jìn)行較縝密地安排，反復(fù)進(jìn)行了修改。與此同時(shí)，更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見(jiàn)，建議和最后的參與。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，達(dá)到了活動(dòng)舉辦時(shí)的初衷，加強(qiáng)了部門的凝聚力，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)了各部門之間的交流�？偠灾�，在整個(gè)活動(dòng)的策劃和進(jìn)行過(guò)程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢(shì)也凸顯出來(lái)。希望能在下次的活動(dòng)中克服以上指出的缺陷，把活動(dòng)做得更好，做得更出彩。雖然不是是運(yùn)動(dòng)會(huì)，但項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項(xiàng)目中，自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁，堅(jiān)持友誼第一，比賽第二。加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，輸贏不重要，開(kāi)心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)自律委是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。
一個(gè)上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)5
�。ㄒ唬╅_(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的'形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
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1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力，以上都需要耐心進(jìn)行教育與改正。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)6
為了幫助家長(zhǎng)了解大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)以及親子運(yùn)動(dòng)的意義，提高家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的觀察和指導(dǎo)能力。20xx年11月29日、12月1日，XX幼兒園開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)多”大班家教系列指導(dǎo)活動(dòng)。
本次主題式系列活動(dòng)主要分三個(gè)板塊，首先，各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展前期沙龍式指導(dǎo)，通過(guò)教師和家長(zhǎng)的有效互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解本次家長(zhǎng)學(xué)校的意義、家長(zhǎng)沙龍的新模式、親子運(yùn)動(dòng)的重要性以及大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)；其次，通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，各班教師清晰直觀地了解本班親子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀和問(wèn)題；然后，各班集中家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)后的交流反饋，每位家長(zhǎng)對(duì)照“觀察內(nèi)容、指導(dǎo)建議”兩項(xiàng)內(nèi)容，分組討論、具體描述本次親子運(yùn)動(dòng)以及家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)的情況，并進(jìn)行反思和問(wèn)題反饋。最后，教師針對(duì)家長(zhǎng)們的.疑惑進(jìn)行詳細(xì)解答，總結(jié)分享有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)本次親子運(yùn)動(dòng)系列指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)梳理了親子運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及形式，提高了家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中的觀察和指導(dǎo)能力。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)7
時(shí)間：20xx年X月
地點(diǎn)：體育場(chǎng)
主題：趣味運(yùn)動(dòng)、展現(xiàn)風(fēng)采
參加單位：能源與動(dòng)力工程系20xx級(jí)本科
活動(dòng)項(xiàng)目：
1.袋鼠跳
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備布袋，各班級(jí)選出參賽選手。安排各班級(jí)賽道和各賽道計(jì)時(shí)員，(計(jì)時(shí)員不計(jì)己班成績(jī))。
2、比賽開(kāi)始，各選手將布袋套入腿中，并進(jìn)行跳動(dòng)，直到終點(diǎn)。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。
2.兩人三足
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備好繩子，各班級(jí)選出參賽三名選手。
安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開(kāi)始，每班隊(duì)員按要求將腿綁好后就可
以出發(fā)，先到者為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。
4、趣味開(kāi)鎖
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備許多串鑰匙和鎖頭，各班級(jí)選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開(kāi))，安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開(kāi)始，每班隊(duì)員按要求將鎖頭打開(kāi)后才可以繼續(xù)向前跑到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。
4、端球賽跑
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍，各班級(jí)選出參賽選手。安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開(kāi)始，每班隊(duì)員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(diǎn)(乒乓球掉落后，必須回到掉落點(diǎn)才能繼續(xù)向前)。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。
4、俯臥撐
活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班級(jí)選出參賽選手。安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開(kāi)始，每班隊(duì)員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。
活動(dòng)心得：這是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面激烈。但趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有無(wú)限的快樂(lè)，有許多活潑快樂(lè)的身影跳動(dòng)在你我之間，這是一場(chǎng)豐盛的`精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無(wú)盡的快樂(lè)。增進(jìn)了我們之間的情感，讓個(gè)人對(duì)大家有了更深厚的了解和認(rèn)識(shí)。這也是給我們的一場(chǎng)娛樂(lè)可更是給我們的一次鍛煉，仔細(xì)品味趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程與各個(gè)細(xì)節(jié)，給我們留下了無(wú)盡美好的回憶，也給我們帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)8
為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，充實(shí)學(xué)�；顒�(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校體育工作發(fā)展，我校于4月底在濰坊中學(xué)體育場(chǎng)同學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)一并舉行了4×100米男女混合接力賽，5月初在學(xué)校操場(chǎng)舉行了25米往返9人團(tuán)體跳繩跑和自行車慢騎比賽。
4×100米接力比賽中，每位參賽者奮力拼搏，使出全身力氣，顯出了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。王金花老師巾幗不讓須眉，把其他的教師甩在了身后，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。25米往返9人團(tuán)體跳繩跑比賽中，工會(huì)一組的老師配合默契，在整個(gè)比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，當(dāng)之無(wú)愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心，馬靖老師整個(gè)比賽過(guò)程都處于非常穩(wěn)定的狀態(tài)，引來(lái)觀賽者陣陣的'掌聲。
整個(gè)活動(dòng)教職工積極投入，熱情參與，充分體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的體育精神，體現(xiàn)出教職工充滿活力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取的良好風(fēng)貌，受到了良好的效果。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)9
在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們校學(xué)生會(huì)體育部的干事們都很團(tuán)結(jié)，在那一天，大家都很賣力工作。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備工作，在畫場(chǎng)地的`時(shí)候影響的工作進(jìn)度，在活動(dòng)開(kāi)始期間，可能是因?yàn)榈谝淮喂ぷ�，與干事們交流不夠，導(dǎo)致工作分工不夠明確，出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂，個(gè)別或別缺少干事。但很快又機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上。對(duì)于我自己在這活動(dòng)的表現(xiàn)我是不大滿意的，在上籃的項(xiàng)目中，因?yàn)榕R時(shí)缺人，而我作為機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上，但沒(méi)有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗，不但沒(méi)有對(duì)這些工作負(fù)責(zé)，而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分，沒(méi)有準(zhǔn)確數(shù)清楚圈數(shù)，導(dǎo)致對(duì)別的部門不公平，也對(duì)不起我們體育部。對(duì)于這次活動(dòng)，我做出自我反省，既然是自己要求接下的工作就要對(duì)它負(fù)責(zé)，不能懶散，在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗，對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在最后的拔河比賽中，我們?nèi)w體育部干事，都非常團(tuán)結(jié)，參與拔河的干事在拼命努力，旁邊的啦啦隊(duì)員也在拼命加油，雖然最后不能得到這個(gè)項(xiàng)目第一名，但我們雖敗猶榮，而且我們還是得到了團(tuán)體總冠軍。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)10
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx月xx日，菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的'欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開(kāi)展了主題為“青春快樂(lè)、快樂(lè)青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場(chǎng)上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂(lè)并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過(guò)河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn)，時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè)。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)11
開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，孩子收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)�；顒�(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲�；顒�(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知�；顒�(dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的`氛圍�；顒�(dòng)當(dāng)天，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，在張校長(zhǎng)的總指揮下，經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)�；顒�(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等一百多名，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是對(duì)我們教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。
20xx-12-3
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)12
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)
�。�1）活動(dòng)前期
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
�。�2）活動(dòng)中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話筒用到中途沒(méi)有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
�。�3）活動(dòng)后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn)：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問(wèn)題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的'問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)！
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)13
本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中，我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn)：
利用“以班級(jí)參賽為主，配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要，同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng)得以展示。比方說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目，這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的，每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班，也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺(jué)悟，一舉兩得。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目，有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存，是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊膬?yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效，新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們，我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中，不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的，但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng)，堅(jiān)持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組，每個(gè)項(xiàng)目都按此分組，在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽，再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次�！邦I(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身，及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉(cāng)促，沒(méi)有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題。
有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn)，以限定各班參賽人數(shù)來(lái)保證實(shí)際到勤地方法，并通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí)，依靠各個(gè)班長(zhǎng)進(jìn)行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)。可以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，離不開(kāi)全院上下的大力支持。
這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單，用時(shí)短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求；在意義上，增進(jìn)互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會(huì)，這一活動(dòng)人人都可以參加，參與面之廣，可以說(shuō)填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。
本次活動(dòng)在組織安排上存在的一些問(wèn)題：
本次活動(dòng)具體時(shí)間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時(shí)放假的機(jī)會(huì)。原本的時(shí)間是定在周日進(jìn)行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動(dòng)員工作難度較大。時(shí)間由周日調(diào)整到周三，為我們動(dòng)員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因?yàn)檫@一調(diào)整，本來(lái)一周的準(zhǔn)備時(shí)間縮短為3天。準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，這也成為本次活動(dòng)順利進(jìn)行的最大絆腳石。
由于缺乏相關(guān)的.經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谑孪劝才派嫌性S多未預(yù)想到的方面。
沒(méi)有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時(shí)間應(yīng)該是在安排時(shí)間的時(shí)候預(yù)留出來(lái)的。在工作人員及領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
沒(méi)有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個(gè)項(xiàng)目的場(chǎng)地。
沒(méi)有安排好工作人員參賽的問(wèn)題。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)和工作人員要參賽，所以各項(xiàng)目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定，隊(duì)伍有安排，領(lǐng)隊(duì)才能離開(kāi)，且離開(kāi)時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。不得因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。
沒(méi)有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實(shí)，則工作不落實(shí)。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時(shí)候，把各個(gè)工作崗位落實(shí)到人。并制作成名冊(cè)，發(fā)給領(lǐng)隊(duì)和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以便隨時(shí)組織人手、溝通方便、核對(duì)檢查。
沒(méi)有安排好善后工作。沒(méi)有定制相應(yīng)的器械清單，沒(méi)有工作落實(shí)報(bào)告制度。善后工作很重要，但常常也會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的順利完成而被忽略。本次活動(dòng)，就因?yàn)闆](méi)有事先安排好善后工作，進(jìn)行善后工作時(shí)麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。
本次活動(dòng)在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績(jī)是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無(wú)法彌補(bǔ)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們積累了相當(dāng)之多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們體育部也算是經(jīng)過(guò)了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)14
在當(dāng)今的社會(huì)背景下，研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言，研究生往往承受了更多的來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進(jìn)各班研究生之間交流，增進(jìn)研究生之間的友誼，改善研究生的心理狀態(tài)，為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情，機(jī)械工程學(xué)院陽(yáng)光心理服務(wù)隊(duì)于20xx年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心后方場(chǎng)地舉辦了主題為“趣味運(yùn)動(dòng)，魅力四射”的'素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持，大家積極參與，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽時(shí)間參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)根據(jù)客觀因素，我隊(duì)采取將活動(dòng)以周末兩天單獨(dú)進(jìn)行的方式舉辦，既緩解了參與人員在時(shí)間上的沖突，又合理控制了參與人數(shù)，便于游戲正常進(jìn)行。同時(shí)在游戲開(kāi)始前，工作人員親身實(shí)地地體驗(yàn)游戲的趣味性與可行性，認(rèn)真準(zhǔn)備了活動(dòng)所需道具，確保此次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，研究生們積極性很快就被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，在游戲中積極思考，相互交流，專心投入對(duì)游戲的熟悉及技巧的掌握，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)也產(chǎn)生了許多歡聲笑語(yǔ)，加深了同學(xué)們之間的友誼，使得活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中順利進(jìn)行。
為了更好地舉辦未來(lái)的活動(dòng)，不斷改進(jìn)，促進(jìn)我隊(duì)的發(fā)展，活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)內(nèi)及時(shí)召開(kāi)了活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)舉辦得比較成功，但有少許瑕疵，但通過(guò)我們的積極的協(xié)調(diào)活動(dòng)圓滿完成�？偟亩�，第一次為研究生舉辦活動(dòng)著實(shí)鍛煉了我們的能力，提高了我們的自信心。面對(duì)完全陌生的領(lǐng)域，陽(yáng)光心理服務(wù)隊(duì)沒(méi)有流露出絲毫的畏懼與猶豫，隊(duì)員們能攜手并肩，共同克服了諸多意想不到的困難，同時(shí)也從中吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為今后類似的活動(dòng)舉辦打下了根基，具有開(kāi)創(chuàng)性意義。
趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)15
為了貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，積極響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的號(hào)召，4月15日下午，我校校學(xué)生會(huì)在青年文化廣場(chǎng)舉辦了“三走”之“致童年”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
下午3點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，暖暖的陽(yáng)光灑在青年文化廣場(chǎng)，同學(xué)們都紛紛走出寢室沐浴陽(yáng)光，各式不同的項(xiàng)目拉開(kāi)帷幕。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富、富有趣味，現(xiàn)場(chǎng)囊括了“跳方格”、“轉(zhuǎn)呼啦圈”“花樣跳繩”、“丟沙包”等眾多為同學(xué)們所熟悉的游戲項(xiàng)目。來(lái)自全校各學(xué)院的500余名同學(xué)積極加入到活動(dòng)當(dāng)中，重溫童年記憶，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，笑聲、掌聲不斷。
活動(dòng)項(xiàng)目如火如荼地進(jìn)行著，其中，“跳方格”游戲吸引了不少人的注意：地面上被劃分出大小一致的幾塊方格，兩個(gè)人一組，選出一名同學(xué)參加比賽，如果失敗，可以由其隊(duì)員比劃四字成語(yǔ)若猜出可獲得一次復(fù)活機(jī)會(huì)繼續(xù)完成比賽�，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)踴躍參加游戲，沉浸在童年“跳格子”游戲的歡樂(lè)之中。一位來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的郭同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)跳格子游戲很有意思，童年游戲很多規(guī)則都忘了，不是今天我都快忘了曾經(jīng)童年有過(guò)如此快樂(lè)的時(shí)光”。國(guó)際教育學(xué)院組織的則是同學(xué)們小時(shí)候喜愛(ài)的“扔沙包”游戲：在色彩斑斕的墊子上，兩隊(duì)選手進(jìn)行激烈的角逐，或勇猛的接住、或靈活的躲開(kāi)。這不僅考驗(yàn)著個(gè)人“戰(zhàn)斗力”，還考驗(yàn)著同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。在這里同學(xué)們都找回了曾經(jīng)那么活潑的自己。此外，教育學(xué)院和免費(fèi)師范生院的“花樣跳繩”比賽也受到很多同學(xué)的青睞，其中一位參加跳繩比賽的同學(xué)告訴記者自己剛在跳繩四人組的比賽中獲得了第一名，得到了兩個(gè)蓋章，只要湊齊二十個(gè)章就可以參加學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)的活動(dòng)。談及比賽感受，同學(xué)們大多表示很開(kāi)心，希望“三走”活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去，并希望“致童年”活動(dòng)能夠吸納更多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。
最后學(xué)生會(huì)主席團(tuán)助理主席許XX介紹，此次項(xiàng)目策劃了兩周，充分考慮到同學(xué)們的興趣愛(ài)好，切合“三走”意義內(nèi)涵，貼近當(dāng)代大學(xué)生形象。校學(xué)生會(huì)希望以此活動(dòng)作為契機(jī)，切實(shí)拉動(dòng)更多同學(xué)投入健身體育當(dāng)中。許笑陽(yáng)還表示，這一活動(dòng)是長(zhǎng)期性的，今后每周二和每周六下午3：00至6:00同學(xué)們都可以參與其中，體驗(yàn)童年的快樂(lè)，同學(xué)們通過(guò)參與“致童年”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)也可以獲得一定的小獎(jiǎng)品。
童年是一個(gè)人最美好、最值得回味的.時(shí)光。“致童年”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，不僅提升了課余活動(dòng)的豐富性和娛樂(lè)性，更激發(fā)了學(xué)生參與課外鍛煉的激情，讓同學(xué)們?cè)诨匚锻甑耐瑫r(shí)，更加懂得了珍惜當(dāng)下，鍛煉身體，提升品質(zhì)的重要性，有利于樹造團(tuán)結(jié)、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新的師大青年新形象。
此次“致童年”活動(dòng)作為我校“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)項(xiàng)目，為一直在學(xué)習(xí)而忘記童趣的同學(xué)們提供了一個(gè)回憶的平臺(tái)，同時(shí)也營(yíng)造了積極參與體育鍛煉的良好氛圍，并將進(jìn)一步激發(fā)廣大同學(xué)參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，推動(dòng)我校群眾性體育事業(yè)的發(fā)展�！�
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