關(guān)于演講稿的格式
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于演講稿的格式，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于演講稿的格式 篇1
孔夫子曾說過："不學(xué)禮，無以立。"就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始�？梢�，在青少年學(xué)生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。 我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。
在這三月份的文明禮儀中，很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點，現(xiàn)在，走在校園里時常能聽到同學(xué)們響亮而親切的問喉聲。 學(xué)校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展，課上舉手的人多了，和聲細語討論問題的人多了；課間吵鬧的人少了；地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更干凈了；宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了，熄燈后講話的人少了，教室開無人燈開的少了，隨手關(guān)燈的人多了；為小事吵架動手的人少了；樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。
三月的春風(fēng)吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果，也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。當然，我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠，如進學(xué)校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學(xué)生不相配，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危；浪費糧食現(xiàn)象非常嚴重。有些同學(xué)一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟；很多學(xué)生還在不許購物的時間內(nèi)去購物。還有些同學(xué)留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……。
看到這些現(xiàn)象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢，我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的.國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦” 這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個文明禮禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結(jié)束!謝謝!
關(guān)于演講稿的格式 篇2
演講稿的寫作格式：
1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標題。
講演稿的'標題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型，如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。
開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：
A.由背景和問候、感謝語開始;
B.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;
C.從講演題目談起;
D.從講演緣由引起;E.從另件事引入正題;F.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。
主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：
A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;
C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。
是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
關(guān)于演講稿的格式 篇3
1、氣勢要先聲奪人
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，氣盛宜言。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。
2、態(tài)度要真誠老實
競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦，當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在展示時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說：簡練就是話說得少，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可長篇累牘。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內(nèi)心要充滿自信
演說家戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以的心態(tài)來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的.知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。
關(guān)于演講稿的格式 篇4
競聘演講稿的寫作方法
1、競聘演講稿的開頭方法
競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：
�。�1）用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。
（2）簡要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：
我叫xx，19xx年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，19xx年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
�。�3）概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
2、競聘演講稿的主體內(nèi)容
競聘演講的
目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：
�。�1）介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的'政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
�。�2）簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在*混過，一身干凈，沒有官相官態(tài)，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有*作風(fēng)。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。
關(guān)于演講稿的格式 篇5
關(guān)于演講稿的格式 篇6
競選演講稿格式
競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾了解自己，從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點：一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票，是"毛遂自薦"但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我，推銷自我，是說服他人投自己一票，使自己在競選中勝出。
競選演講稿一般由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
1.標題。
競選演講稿的標題常見的方式有兩種：一是單標題。即：事由+文種。就是直接說明競選的職位，并注明文種。二是雙標題。由正、副標題組成。正標題在上，概述演講的中心內(nèi)容，副標題在下，用破折號連接，標明事由和文種。
2.稱呼。
怎樣稱呼，要視聽眾而定。一般用泛稱，如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫，排列有序。
3.正文。
競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
�。�1）開頭。競選演講一般時間都不會太長，因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要，應(yīng)該能夠吸引人注意，能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種：
�、僬嬲\感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。
�、诤喴榻B法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹，也有介紹藝術(shù)的問題。競選演講實踐中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動昕眾的情緒的。相反，如果演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上，效果就大不一樣了
③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。
（2）主體
競選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：
�、僬故緝�(yōu)勢。這一部分實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知，競選演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識，從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認為你的自身素質(zhì)能夠勝任，就會毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會票上無名。因此，演講者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競選的，崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。在介紹中要盡可能體現(xiàn)出來。
競選演講稿（一）
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會！學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔(dān)。
我，生于20xx年8月，縣第十四屆人大代表。國家級骨干教師。20xx年xx師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作，20xx年獲小學(xué)高級教師職稱， 20xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長，我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！
我能不能完成這些目標呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：
第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹�？梢韵胂�，沒有信心和決心能干出這些成績嗎？
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于20xx年開始擔(dān)任年級主任，20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來，我認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績，20xx年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的`成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。
抓好“ 四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)校活力。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偲干蠉彛猩嫌邢拢绻夷艿玫酱蠹业男湃魏椭С�，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們xx小學(xué)的明天會更好！
競選演講稿（二）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫XXX，來自XXXX，我參加競聘的崗位是XXX崗。
“玄都關(guān)里桃花開，前度劉郎今又來”。這小小的競聘講臺，對我來說，并不陌生。面對這次競聘，我也一直在反復(fù)考慮，是不是再一次參加競聘呢？“水流心不競，云在意俱遲�！北３制胶偷男膽B(tài)，與世無爭，豈不更好？可是，我XX推行的人事制度改革，實行管理人員競聘上崗，是改革也是黨的政策，因此，競爭本身并不重要，積極的態(tài)度和投入才是更重要的。
為此，我振作精神，再一次站到臺前，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性和成熟的我。
正確地估價自己，我認為自己有三個優(yōu)勢條件：
第一，年齡優(yōu)勢，充滿自信。今年XX歲的我，即有健康的體魄、充沛的精力；也有年輕人的朝氣和投入工作的激情；更有多做少說、求真務(wù)實的作風(fēng)。而和睦的家庭和親朋們?nèi)Φ闹С指刮夷軌蛉硇牡赝度氲焦ぷ髦小?/p>
第二，歷練豐富，基礎(chǔ)扎實。參加工作XX年來，我當過XX工，作過XX員，也從事過宣傳、共青團和政工工作。即有基層工作的歷練，也有黨務(wù)工作的經(jīng)驗。在辦公室工作的幾年里，我積累了一定的專業(yè)知識，先后在各級報刊發(fā)表各類文章XX篇，在國家級刊物發(fā)表論文XX篇。我不僅能寫 “豆腐塊”，也具備了撰寫材料、報告，上大稿的能力。幾年來，我連續(xù)被評為XXX優(yōu)秀文秘工作者和模范黨務(wù)工作者。
第三，政治合格，品德優(yōu)秀。我深知，一名黨務(wù)工作者，不僅要有較強的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)能力，而且還要有積極健康的心態(tài)，良好的品德。做事必須先學(xué)會做人。()我常常告誡自己：做人要重德，為人要坦蕩，待人要誠懇，工作要勤奮。多年工作中，我始終兢兢業(yè)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，并把忠于、勤于自己的事業(yè)化為不懈追求的實際行動。
在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是創(chuàng)新能力不強。二是在加強聯(lián)系方面還比較欠缺。這些，都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。
我沒有對競聘成功后的工作做長篇大論，也不曾為自己設(shè)計華麗的就職宣言。我始終堅持的原則是：不論在什么崗位上工作，都要堂堂正正做人，老老實實做事。
阿基米德有一句名言：“給我一個支點，我可以撬起地球”。我想說的是：給我一次機會，我會做得很好。
謝謝大家！部長競選稿小學(xué)生競選稿范文學(xué)生會宣傳部長競選稿
關(guān)于演講稿的格式 篇7
演講稿格式和寫法
演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu) 成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。
演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的.結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功 打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立 即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通 過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸 納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思 考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
延伸閱讀:一篇精彩演講稿范文
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有的同學(xué)，上課時沉醉于手上的小玩意兒;有的同學(xué)，回家后沉醉于嘻戲玩耍，忘記了還有那未完成的作業(yè)。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善也只是空中樓閣，只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當我們從走進學(xué)校大門的那一瞬間起，我們肩負著父母的期盼，老師的希望，社會的期待，期待我們通過學(xué)習(xí)生活去實現(xiàn)自己理想，成為一個自立的，有作為的人。美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風(fēng)。
也許我們面前會有比普通人更多的坎坷和困難，這就更需要我們用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
關(guān)于演講稿的格式 篇8
阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話：“如果不去采取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會�！迸笥褌�，光有創(chuàng)新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點。1995年，馬云決定辭去大學(xué)教書的工作，組建中國的互聯(lián)網(wǎng)。在當時，互聯(lián)網(wǎng)對于美國等發(fā)達國家來說也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)網(wǎng)，在中國更不用說了，絕大多數(shù)的人根本不知道它是個什么東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實現(xiàn)不了。他卻認定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷�，堅信自己的理想一定能夠�(qū)崿F(xiàn)，毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。
我相信在座的`很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節(jié)目，其中有個故事讓我很受啟發(fā)，說的是，惠子啊，有一天去見莊子，說我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行，這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說，你怎么就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什么不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發(fā)我們，在現(xiàn)實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創(chuàng)新的意識，只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開著，生命一定會更加精彩!關(guān)于創(chuàng)新的即興演講稿范文
《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進去睡一會兒。”但是，崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想，堅持不懈的創(chuàng)新，總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后送給大家一副對聯(lián)：有創(chuàng)新，事業(yè)成，不成也成;沒創(chuàng)新，事業(yè)敗，不敗也敗。橫批：創(chuàng)新決定成敗!
關(guān)于演講稿的格式 篇9
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我第一個理想是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。
我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣�。〖偃缥业�'夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實現(xiàn)我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會
更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實地地學(xué)習(xí)，為理想做準備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
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