初三的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初三的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三的作文1

　　人在社會生活中，是不能沒有朋友的。許多問題可以和朋友一起切磋、商量，有許多事情需要朋友間互相關(guān)心、互相幫助。朋友之間還可以進行精神上的安慰與鼓勵。

　　然而，朋友亦有好有壞，交友亦有益有損。如果交了“益友”，他能幫助你進步；如果交了“損友”，這可以是你墮落的開始。那么，我們到底該怎樣交友呢？

　　首先，端正自己的價值觀。物以類聚，人以群分，有什么樣的價值觀，就會有什么樣的需要，而這種需要就會使你去結(jié)交某一類型的朋友。善擇友，首先要重視端正自己的價值觀。

　　其次，要提高自己的識別能力。有些人經(jīng)常指出朋友的缺點錯誤，雖然有時聽起來使人不那么舒服，但是這種朋友可能是有益的；有些總是能投其所好，甜言蜜語，使人感到接近，但是這種朋友也可能是有害的。

　　第三，堅持志同道合。志同道合是建立、鞏固和發(fā)展朋友關(guān)系最重要的紐帶。要在志同道合的基礎(chǔ)上結(jié)交朋友，在生活、工作、事業(yè)中互相幫助，共同進步。

　　當然，在與朋友的交往中，需要講究藝術(shù)。信任是友誼的橋梁。朋友之間要相互信任。只要你真正以誠相待，掏出自己的真心來，別人就會信任你，以同樣的態(tài)度對待你。只有心胸開闊，氣量恢宏的人，才能廣交朋友。你的朋友可能會有這樣那樣的缺點或錯誤。你要學(xué)會寬宏大量，容忍別人的過失。朋友之間難免會有各種矛盾、分歧和誤會，只要不是原則問題，就不要揪住不放。

　　朋友之間的.友誼，靠的是真誠相待，志趣相投，而不是靠甜言蜜語或送禮來維護的。物質(zhì)的交換，肉麻的吹捧，互相利用，甚至爾虞我詐的小人之交是不可取的。真正的友誼，應(yīng)該經(jīng)得起時間的考驗，也經(jīng)得起外界環(huán)境的考驗。

初三的作文2

　　在我小時候的印象里，成熟就等于長大了，可以做很多事情。長大了覺得成熟穩(wěn)重，深刻，有內(nèi)涵�，F(xiàn)在感覺成熟其實不外乎一句話？忍。

　　經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我總結(jié)了很多人生經(jīng)驗，最重要的是學(xué)會忍耐，因為很多困難都會硬著頭皮忍受過去，一切都會重新開始，春天也會燦爛。

　　不知道大家有沒有注意到，在我們?nèi)松�的幾個階段，忍耐的次數(shù)和程度都在不斷的增加和加強。仔細想想，童年沒有隱忍，但是長大了慢慢學(xué)會了隱忍，這是成熟的表現(xiàn)！

　　當一個人學(xué)會忍耐的時候，也就是他成熟的時候，我就是忘不了記得上周的'一場nba籃球賽。比賽開始20分鐘后，當一名籃球巨星上籃時，其他球隊的球員故意試圖使球無法進入籃筐。沉浸在憤怒的火山里，他張嘴罵人，然后憤怒的火焰導(dǎo)致他舉手，然后被罰下場，重罰。同一場比賽的下半場也出現(xiàn)了刻意調(diào)節(jié)的情況，但球員還是忍了過去，繼續(xù)比賽。這種鮮明的對比讓我覺得自己成熟了。其實，隱忍和隱忍一些事情，會造成更大的傷害和更悲慘的結(jié)局，甚至是死亡和生命。

　　如果你是個孩子，有人打你，你會忍嗎？當然不是！這是因為你還不成熟，還沒有長大。話說回來，大人們會因為經(jīng)歷了很多事情，遇到了很多人而忍著，所以會忍著，變得很成熟。

　　在這個美麗而復(fù)雜的世界里，任何事情都有可能發(fā)生，所以我們要提高警惕，敢于迅速成熟，用自己的力量保護自己。

　　多少人為了一些小事沒有忍住，最后后悔了！

　　總之，成熟：遇到困難可以有自己的主見，可以用理智戰(zhàn)勝感情，也可以善于付出愛或者否定自己，但別忘了，如果不學(xué)會忍耐，永遠稱不上成熟的人。

初三的作文3

　　秋天來領(lǐng)的聲音是什么？請問大自然吧!

　　我迷失在大自然中。我在原地打轉(zhuǎn)，這時，一只喜鵲在我的頭頂上空旋轉(zhuǎn)著，我顧不著迷路的事。問鳥兒一個困擾我許久的問題，我對喜鵲大聲地喊道：“喜鵲，請你告訴我，秋天來臨的聲音是什么？”那只喜鵲仿佛聽懂了我的語言似的，停在了一棵大樹上，嘰嘰喳喳地在說些什么，好像是在唱歌，我從它的歌聲中知道了秋天來臨的聲音。秋天來臨的聲音是喜鵲報喜，告訴人們豐收的喜訊。我又問那只喜鵲：“難道秋天來臨的聲音單單就是喜鵲報喜嗎？”哪知道，它竟飛走了!又剩下我孤零零的一個人了!

　　我迷失在大自然中。一陣風(fēng)吹來，把撒在地面上的落葉都吹了起來，我問落葉：“落葉啊，請告訴我秋天來臨的聲音是什么？”落葉沙沙作響，仿佛在說：“秋天來臨的聲音是我跳舞的舞步聲!”我剛要問它另一個問題時，它已經(jīng)不沙沙作響，又安靜的.躺在地面上了，安靜地睡著了!我朝著那陣風(fēng)追去。

　　我迷失在大自然中。我走出了那片樹林，來到了一片田野里。金黃色的小麥在我眼前搖曳，我問小麥：“小麥啊，請你告訴我秋天來臨的聲音是什么？”小麥搖著身子，仿佛在說：“秋天來臨的聲音是我變成金黃色的聲響!”我沒有再問那個問題，因為我得到了答案，而且還不止一個。

　　我看著遠方，我笑了，因為我找到了回家之路，我知道，這是秋天的聲音讓我找到了回家之路，秋天來了!

初三的作文4

　　梅花三弄，陽春白雪，清傲世間。眼前的白，似要吞沒這清冷的世界�？蓞s被一片嫩紅所制服。

　　它們笑望這漢宮白雪，它們醉觀這風(fēng)雪交加。似是一位身著艷紅的女子，飛舞在這冰天雪地之中。她眉間的一點紅，似要燃燒著冰寒人間。她嘴邊的一抹笑，似要溫暖這冰薄一刻。

　　美，她的美，讓人驚嘆；她的美，令人癡迷；她的美，使人沉淪。似乎在這冰雪天地之中，眼中，唯有她。

　　她有個美麗的名字——梅花。冰雪林中著此生，不同桃李混芳塵。淡梅香沁人心脾，梅花香自苦寒來。

　　飄落的雪，你已發(fā)現(xiàn)了她嗎？

　　雪花輕舞遍地銀。紛紛揚揚，飄飄灑灑。如此美麗潔白，如此可愛無暇。

　　童話故事里，你曾是輕盈的小精靈，曾是天使的羽毛，曾是仙女的淚花。醉臥寒地里，身潔傲然立。

　　梅花林里，可曾有有位白衣公子？

　　銀裝素裹兩茫茫，那一抹身影，與天地一白。卻也能看清，他精致的面孔，他孤傲的氣質(zhì)，他冰冷的一笑。

　　寒風(fēng)吹來，他的衣擺，隨風(fēng)飄起�？捎腥擞浀�，在這天地空白的.一瞬間，那抹身影，是如此的清冷？

　　他伸出他那潔白無瑕的玉手，輕撫艷紅女子的臉頰，輕笑，低語，離去。

　　抬頭雪飄，伊人遠。

　　低頭雪印，腳腳深。

　　雪飄人走，心空空。

　　天地，又恢復(fù)了一片靜寂。梅花女子遠眺那白衣背影，眼中多是不舍與依戀。

　　雪，一片一片，占據(jù)了一切。無聲無息。只給世間，留下了一份靜謐。

　　窗前的我，輕輕拉上窗簾。轉(zhuǎn)身，低笑。

　　眼前這一道風(fēng)景線，夢牽許久。

初三的作文5

　　和煦的東南風(fēng)，拂過那片向日葵田，側(cè)耳傾聽，是朵朵向日葵花瓣相撫相摩的聲音。那一縷光線被無限放大，散散地落在花盤上。你們迎著太陽，我迎著風(fēng)。

　　初夏的日子，蟬鳴剛剛開始的日子，涼爽的空氣中夾雜稍許燥熱。我騎著單車緩慢行駛在一望無際的向日葵田，空氣里漂浮著瓜子生澀而香甜的味道。路面平坦而狹窄，路邊搖晃著不知名的小野花，素色的花瓣勾勒著路邊的輪廓。騎了一公里后，我在路邊停下。

　　初夏的午后總是讓人心神安寧，沒有毒辣的陽光，只剩下和煦的風(fēng)。我走下路面的那一刻，真是像在做夢一樣，眼前仿佛是一個夢幻而未知的世界。金黃色的光芒流溢著、充斥著，像是要溢出來。似有陽光的味道隨著金，氣體般的氤氳了我的瞳孔和心田，我恍惚間覺得自己置身于茂密的森林中，周圍的聲音都推到了遙遠的地平線以外，陽光中漂浮的安靜的塵土�；ūP飽滿而又沉甸甸的`，嵌住無數(shù)乳白色的瓜子，花瓣是金黃的，摸起來像絨布一樣花莖比我想象中的還要粗壯，被一層茸毛包裹著，挺立在大地上。

　　多么美好的向日葵�。�

　　我被包圍在向日葵中央，風(fēng)在耳鬢廝磨，撩起了發(fā)梢，輕拂過我的臉。而眼前，卻是另一番景象了。鄉(xiāng)野的風(fēng)其實是無情的，無數(shù)寒冷的夜里，它總?cè)缫活^暴怒的野獸，瘋狂地掠過向日葵田，撕扯著生命。植物的力量太羸弱了，災(zāi)難過后，是葉的凋零，是花盤的殘，是只能低頭拼死抵抗的悲哀。哪怕陽光一點點的慰藉，它都努力的吸收、扎根。肆虐的夜，它頑強地迎著風(fēng)，留給世界一個日漸高大的身影，倔強地在田野里生存下來。

　　聽，起風(fēng)了，夾雜著向日葵淡淡的清香的風(fēng)，訴說著生命不息的風(fēng)。

初三的作文6

　　我們長大了，煩惱也多了，也是我們長大必經(jīng)歷的過程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事，初三我們長大了。

　　從初一讀到初三，感覺時間流逝很快，轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級了，將要面臨人生一場重要性考試，就是努力備考中考，都帶著非贏不可信心去學(xué)習(xí)了。

　　要上初三了，我意識到自己是畢業(yè)班的學(xué)生了，不能像以前那樣貪玩了，初三所要對學(xué)習(xí)壓力也大了，更應(yīng)該努力去復(fù)習(xí)功課，上課專心聽講，做好自己學(xué)習(xí)筆記，充實努力每一天，爭取每一次月考取得理想成績。

　　我們都要尋找出，自己努力學(xué)習(xí)的.理由，不能浪費時間，時間都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)中去，多想學(xué)習(xí)中的問題，克服學(xué)習(xí)所帶來的困難，相信一分耕耘一分收獲，積極積極向上樂觀心態(tài)，健康的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)思想意識。

　　初三的學(xué)習(xí)生活，將要變得很單調(diào)了，沒有多少課余時間玩了，不得不使你變得努力起來，老師或家長勸說，讓你變得自責(zé)，就下決心要努力學(xué)習(xí)了，很期待自己在考試成績可以排理想名次，為關(guān)心我學(xué)習(xí)的人一個好的期待。

　　如今我意識到了，不管怎樣，都要把精力集中在學(xué)習(xí)上，也許面臨做不完的題海，也許學(xué)習(xí)壓力讓你感覺很壓抑，這沒什么，需要的是堅持下去，堅持就是勝利，克服課堂上睡覺習(xí)慣，打起十分的精神，投入學(xué)習(xí)中去，也要適度休息，勞逸結(jié)合，把學(xué)習(xí)效率提到最大化。

　　想起往事，我對初二學(xué)習(xí)經(jīng)歷記憶猶新，想起初二努力學(xué)習(xí)情景，取得優(yōu)異成績歡聲笑語，初二的累和苦，但這是我們美好一段回憶，也我們值得珍藏的回憶。

　　在初三，我們懂事了，我們長大了。

初三的作文7

　　太多的獨處時光，我問自己是否已經(jīng)習(xí)慣了一個人的孤單？當孤單落寞變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到不去想該怎么辦，然而我的內(nèi)心總還有些許的不甘，因為我渴望我的生活能多一點色彩！

　　每一星空的來臨，夜的寂靜總讓人涌出無邊的思緒，多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，多少個無眠的黑夜，我總是在等待，可無盡的日子里，那個原本瘦弱的身體，早已被病魔摧殘了多半的神經(jīng)，那顆漂泊的心，也早已疲憊了。

　　原本一顆充滿美好夢想的心，已經(jīng)被露出猙獰面目的生活一寸一寸地撕碎，一寸一寸的死去，明亮的笑容，柔和的輕風(fēng)，在命運的轉(zhuǎn)輪下被攆的粉碎，再也聽不到聲響。

　　入夜的風(fēng)帶著我的思緒隨處飄蕩，感受著病痛的侵襲，品味著心靈的煎熬，心里有一種刺痛，霎時間內(nèi)心變得空蕩蕩的'，感覺人生真的了無意義。

　　面對生活的失落和沮喪，無可奈何，無處傾訴，面對萬千的世界，困難的挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，超越能力的負荷，我知道我需要自強和自信，執(zhí)守心中的信念，太多的擔(dān)心只能讓我止步不前，懦弱無濟于事，勇敢才能成就未來，勵志的話語就如同行走的拐杖，支撐我不至于倒下，然而現(xiàn)實是殘疾的肢體，和落寞的心靈，讓我感覺很累很累！明天明天的明天我將會在哪里？讓我全然找不到方向。

　　有時真想讓自己放縱一次，在大雨來臨的時候。讓自己身在其中，那樣別人會看不出是雨水還是淚水，在雨里盡情的流淚，讓內(nèi)心所有的壓抑與悲傷都隨著眼淚而得到釋放！

初三的作文8

　　七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

　　我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際?當初第一次來到學(xué)校報到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

　　初中的三年生活稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

　　也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的'懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

　　在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

　　在這三年的生活中，我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。

初三的作文9

　　歲月的流沙從指間滑出，是誰在我們的漫漫成長路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著，散發(fā)著不平凡的氣息；孝，被追問了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢

　　母愛如水，溫柔而細膩；父愛如山，莊重深沉。父母對兒女的.愛，散發(fā)著永恒的光芒，沐浴在愛的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責(zé)，我們沒有任何理由推托這份職責(zé)……

　　母愛是偉大的、無私的；父愛是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛、父愛同樣重要，或許，父親并不會表達對我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛著我們，寬容我們的過失，無私地為我們奉獻著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實際行動做起，孝敬父母。

　　母親，您就像荷葉一般，當風(fēng)雨來臨時，依然為我們擋住風(fēng)雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大，更是對母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達，卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛，也許很難用語言表達，只能用心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，父母對我們的愛，是難以用言語表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責(zé)，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？

初三的作文10

　　時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初一。初 一 時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩，但也很無奈。

　　初三很無奈。因為你的生活節(jié)奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。

　　初三很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉(zhuǎn)，滿天的`資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課余時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣;誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對著課本、老師、黑板，連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。

　　初三很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。

　　初三雖然很無奈，但也很精彩。

　　初三很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎么死的嗎?君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢?這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，于是將其殺死。君曰：“你也太絕了!”這時B君同桌說：“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人：哈哈哈..........

初三的作文11

　　曾經(jīng)在我的心目中，初三的生活又苦又累又難熬的，但是自從升入初三，我發(fā)現(xiàn)我是錯的。初三并沒有我想像的那么可怕，相反，人在初三感覺到的卻是輕松與幸福。

　　初一是懵懂的一年，過著規(guī)規(guī)矩矩三點一線的`生活；初二是瘋狂的一年，過著慵懶散漫自由自在的生活；而初三了，這應(yīng)該是最美好的一年吧！我們會在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偷偷的悠閑一下，會和同桌小聲聊天，會偷偷地在桌下放一本美文去品味欣賞。

　　我們會在午自習(xí)時忙里偷閑睡上一

　　小會兒，我們會在星期天的早上賴床到六點二十八分，再從溫暖的小被窩里鉆出來。（老師規(guī)定六點半近郊進教室）人在初三卻沒有覺得有多緊張。

　　上課時老師們依舊會和我們扯上一會兒“閑話”，抑或講一個笑話，我們依舊會笑的前仰后合，我們的班級文化不但沒有荒廢，反而比以前更亮麗了，我們每天欣賞，卻永遠不覺得煩。人在初三，卻沒有感覺到初三生活的枯燥。

　　學(xué)習(xí)上，我們小組與小組之間展開了一系列的“明爭暗斗”沒有哪個組甘于落后，小組內(nèi)齊心協(xié)力，互幫互助；小組外，你追我趕，熱火朝天。十四拼過對應(yīng)組的決心寫在每一個組員的臉

　　上。于是乎，我班的學(xué)習(xí)熱情高漲，同學(xué)們的努力程度簡直就像火山噴發(fā)一般。人在初三，原來的生活是這樣團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。

　　考試，讀我們初三的學(xué)生來說，簡直就是一場接一場，報紙，卷子滿天飛。我們卻不曾麻木過。依舊是組與組展開激烈的競爭，考試越頻繁，超越的機會就越多。此時全班同學(xué)痘疫苗上第一名的寶座，我們都堅信，最后肯定是鹿死俺手，花落俺家。

　　人在初三，原來是這般美好。

初三的作文12

　　只有當太陽落在天空的時候，它才能明亮地發(fā)光。――細雨撫著塵封的大地，一陣輕松愉快的聲音響起，讓人心情愉悅，躡手躡腳的鉆進你的心里，久久纏綿。仿佛心中已經(jīng)筑起了一道美麗的風(fēng)景，溫柔而美麗，我永遠不會忘記。

　　夏天的炎熱不可避免地給人的心情增加了一層厭倦感。然而，隨著一場大雨的來臨，它撞了出去，留下了一個坑坑洼洼的小池塘，無端厭倦的感覺又涌上心頭。蕭瑟的秋天使寒冷的地方更加美麗，但在連續(xù)的降雨中，它失去了它的顏色。似乎火紅的.楓葉被沖走了。冬天的寒冷給熙熙攘攘的世界增添了一點單調(diào)和無味，但在冬雨里，寒氣越來越苦，讓一群大雁南飛。只有梅花傲然挺立，卻一枝獨秀天下風(fēng)光。

　　原來這一切的場景，只是讓春天變得明媚。春天的溫暖讓大地沐浴在溫暖的春風(fēng)中，陽光沒有強烈的照耀，給人們帶來溫暖，讓他們感覺舒服很多。花開得正盛，在綠葉的襯托下凸顯出它的鮮艷動人。然而，一場突如其來的春雨并沒有淹沒這溫暖春天的光輝，反而越來越明亮。春雨輕輕拍打著綠草和樹葉，微微而微弱，在上面形成晶瑩剔透的水珠。即使下一點雨，也能在地面上形成清晰清脆的聲音。每一個聲音都會震動我的心弦。仿佛一首千古絕唱已經(jīng)在我心中勾勒出來，心情蕩起漣漪。春天的美麗，加上春雨的清新，畫出了一幅流傳在歷史長河中的杰作。春天和春雨一起是美麗的。在溫暖的陽光下的春天，似乎又有了春雨，就這樣，我們在一起了.

初三的作文13

　　深夜，我們睡得很香，突然下起了小雨。幾秒鐘后，我聽到有人說：“快跑，泥石流來了！”這是今天第九次了。

　　我拿出從太上老君那里借來的劍，沖著泥石流劈去�！靶帷钡囊宦�，一個丑陋的怪物出來了。它全身是泥，是泥石流之神。

　　當我問他為什么要傷害人類時，他說他是受自然母親的命令。于是我又翻了一個筋斗走到了自然母親的身邊，她算了算我的目的。她嚴厲地對我說：“這是人類本身的苦果。現(xiàn)在人類加劇了二氧化碳的排放，造成了溫室效應(yīng)；羅布泊，曾經(jīng)被人類稱為“仙湖”，現(xiàn)在變成了沙漠，與遼闊的塔克甘沙漠融為一體；青海湖是我國著名的內(nèi)陸湖，50年來下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地向湖泊延伸了10多公里。這一切都是人為的！”

　　我聽到了令人毛骨悚然的東西，腦子里出現(xiàn)了一幅畫面：河水被污染了，死魚漂浮在水面上，散發(fā)出一股惡臭。河兩岸的.樹都被酸雨腐蝕了。

　　最后，大自然的母親語重心長地對我說：“只有人類才能拯救自己，你可以用一句印度詩來警示自己：

　　當最后一條魚被捕時；

　　當最后一條河中毒了；

　　當最后一棵樹被砍倒；

　　挖到最后一塊煤的時候；

　　只知道錢不能吃！

　　突然，一束陽光直射在我的臉上，才知道那是一場夢。

　　回憶剛才的夢，我想在心里大聲說：“保護地球——，人類賴以生存的家園，讓我們趕快行動吧！”

初三的作文14

　　每當看到牙牙學(xué)語言的幼兒，看到背著書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會看到自己曾經(jīng)的影子，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是初三的學(xué)生了。

　　人生的路很長，要面對的坎坷很多，經(jīng)過一個又一個的十字路口，而初三的我此時面對的是人生的第一個十字路口。

　　初三的節(jié)奏很快，生活很忙，學(xué)習(xí)很緊張。

　　每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著微微的魚肚白，我已背起書包匆匆的奔向校園，即使林中鳥兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動聽，而我卻絲毫不敢放松前進的步伐。作文

　　初三的時光匆匆如流水，時光雖短暫，但我卻學(xué)到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很煩惱，因為學(xué)習(xí)的壓力又加重了許多，每天都有背不完的課文寫不完的作業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴厲了許多，要求更高了——課文背誦要精益求精，作文不容許有錯別字的出現(xiàn)，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰(zhàn)到凌晨才將作業(yè)寫完。但勇敢的.鳥兒勇于與風(fēng)兒拼搏，勇敢的魚兒只有沖破逆流才可以成長。初三的負擔(dān)很重，因為這是人生的第一個十字路口，不得不為自己的未來立下長遠的目標。我會更加努力，為自己的人生目標和理想而拼搏，爭取以優(yōu)異的成績進入高中，為初中生活畫一個圓滿的句號。

　　初三的生活有苦也有樂，初三的生活會永遠留在我的記憶中。

初三的作文15

　　在人生道路上，每個人都要面對失敗。幾乎人人都討厭失敗，而我卻要感謝它――失��！

　　那是在五年級上冊的時候。一次數(shù)學(xué)測驗后，很多同學(xué)都搶著辦公室去看分數(shù)，其中就有我的好朋友。但我卻沒有去――因為我不敢去――怕成績考得不好！……

　　不大一會兒，我的好朋友從辦公室里出來了。我急忙問：“你看到我的分數(shù)了沒？”她吞吞吐吐地說：“好……好像是……是六十幾�！彼�見我一臉擔(dān)心焦慮的樣子，又說：“沒事兒，也許是我看錯了，你再等一下，我再去看一看�！蔽液糜褎倻蕚溥M教室，恰好碰見我們的數(shù)學(xué)老師出來了。

　　我好友問：“許老師，你知道陳瑤得了多少分嗎？”“好像是六十幾！這次考得有點兒糟糕哦！”許老師說。話音剛落，幾顆豆大的淚珠從我眼眶里滾落出來……試卷發(fā)下來以后，我又哭了。

　　同桌見了，知道我是因為成績而哭，便說：“你哭什么呀！不就是成績考差了嘛，你看我考的比你還差呢！哭就能改變分數(shù)嗎？當然不能！現(xiàn)在重要的是找出原因，汲取教訓(xùn)讓下次不再犯同樣的'錯誤……”

　　同桌的話是我清醒了過來。是呀，成績考差了，一昧的哭，根本解決不了任何的問題，要想下次考好，就必須找出成績下降的原因，找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱地方進行“進攻”，這樣才會提升成績！

　　果然，后來的那一次考試成績上升了。

　　在人生道路上，又何嘗不是這樣呢？失敗本身并不可怕，可怕的是你向失敗屈服，那么，你這個人就真正失敗了，你的人生也就失敗了！誰沒有失�。课覀儜�(yīng)當積極面對失�。�

　　我要感謝失敗，是它讓我懂得：失敗乃家常便飯！失敗乃成功之母！

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