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收獲了快樂作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的收獲了快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲了快樂作文1
我收獲了快樂,它是永遠的快樂,下面我就給大家介紹一下我是怎么收獲到快樂的。
在一天下午,吃晚飯的時候,我就騎著我的自己的.自行車在院子里等朋友下來過了一會朋友全部下來了,我們開始比賽了比賽一開始我騎得很慢在第五名后來我慢慢的加快了速度,不小心被一 個超過便成了第四名,快到終點了我們都氣得很快希望可以拿個好成績可是我得了第五名,沒有的前三名。我很傷心。其二場比賽開始了,一地你要的前三名接過我的了第一名。
我就是從這件失蹤收獲到快樂的。
收獲了快樂作文2
今天是六一兒童節(jié),為了慶祝六一兒童節(jié),學校舉行了水果拼盤大賽。
晚上我就準備了香蕉、蘋果、杏、黃瓜,廚師帽,圍裙,小刀。
第二天下午,活動開始了,同學們拿出自己的水果開始做起了水果拼盤。同學們都非常開心,因為時間只有十分鐘,所以同學們都飛快的切水果、拼盤,拼的圖案千姿百態(tài),有的像美麗的孔雀,有的`像可愛的小白兔,有的像小鳥,形態(tài)各異,五顏六色,非常漂亮,我和同桌做了一個孔雀型的果盤。
今天學校舉行的水果拼盤,我們玩的很開心,讓我回味無窮。
收獲了快樂作文3
秋季,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來我家?guī)兔﹃衩祝乙沧屛业腵小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚嘆:“好多玉米呀!蔽覀冮_工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了!蔽颐﹂_始動手摘玉米,一會功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個籃子,一會功夫,籃子里又裝滿了。
快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個呢。
我拿了一籃子玉米先回家了,我的媽媽給我煮熟后,我吃了一個,真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵著說早上都沒吃飯,要來吃玉米,我的媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。
這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。
收獲了快樂作文4
上一個暑假,我特別想學習游泳,就讓媽媽給我報了一個十天游泳訓練班,班上有三位老師教學。
三個老師先介紹了自己,然后告訴我們游泳的要點:首先要帶上臂圈,臂圈是保護我們的,然后,腳在后面一下一下的有節(jié)奏的推水,而同時手要向后面撥水,就這樣一個一個地練習,慢慢就會游了。
聽完老師的講解,覺得我自己好像會了似的,接下來就是我們自己練習了。首先我先嘗試著慢慢地漂在水上面,然后按照老師的講解輕輕地往前趴,接著,按照老師講的要點,腳在后面慢慢得有節(jié)奏的`推水,手也往后面一下一下地撥水,一天一天的練習下來,覺得很累,但是一天一天的練習也使我慢慢地學會了游泳。
在老師的指導下,第十天我終于學會了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊,一下游了三個來回,不僅自己很開心,老師也夸我很棒,很勇敢。我們想要做一件事情的時候要努力付出才能得到你想要的結(jié)果,我努力付出了,所以我得到了自己想要的結(jié)果——快樂。
收獲了快樂作文5
在媽媽的幫助下,我用陽臺上的那些沒有植物的盆,來種草莓。我在里面放了一半土,再結(jié)種子澆上了水,雖然我的手被弄得黑乎乎,臟兮兮的,但我很開心,真希望我的草莓快點出來。
從此以后,我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒有,日子一天天過去了,我終于看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的`小葉子,嫩嫩的,水靈靈的,真可愛!在我的精心照料下,草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會變紅潤潤的草莓,我真是興奮極了!又過了一陣子,那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓,只見它們一個個被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠!聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆,讓人饞得直流口水。我合起一個放到口中輕輕嚼動,那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋,酸溜溜,涼爽爽的感覺,真令人陶醉!
這就是是我收獲的快樂!
收獲了快樂作文6
在這個不同尋常的假期里,我們幾乎每天都在家里呆著。一天,我和媽媽去家門口散步,媽媽對我說:“哎呀,這幾個月在家里,我們家大寶也吃胖了不少呀,也應該多鍛煉鍛煉!眿寢尳o我買了一輛自行車,讓我在小區(qū)里練習。才開始時,我似乎有些羨慕那些會騎自行車的`哥哥、姐姐,但是我連上也上不去,所以我有些泄氣,但媽媽笑瞇瞇的說:“世上無難事,只怕有心人,一定要用心多練幾次就會了!眿寢尫鲋以谛^(qū)里練習了很長時間,然后悄悄松開了手,我還是一樣向前騎去,騎了一兩圈后我才發(fā)現(xiàn):“咦,媽媽呢?”原來我會騎自行車啦,我太高興了,就這樣我騎了好幾圈都是自己搞定的,后來我騎的越來越好了,媽媽讓我到小區(qū)門口買個調(diào)料也是我騎自行車去的,媽媽直夸我是她的小幫手呢!我聽了心里真是比吃了蜜還甜呀!
就這樣,我每天寫完作業(yè)的時候就會到小區(qū)里騎自行車鍛煉自己的身體,這樣不僅自己身體健康,而且我還收獲了騎自行車的快樂。
收獲了快樂作文7
在清爽的秋天里,到處都沉浸在金黃色中,好像是打翻了金黃色的油漆桶。你瞧,春天那么辛苦的農(nóng)民伯伯,到了秋天,看到稻田里一片片金黃色沉甸甸的稻子,心里高興地比吃了蜜還甜,看到了農(nóng)民豐收的景象,我收獲了快樂。
幾個月前,建筑工人在揮汗如雨的`工作,終于,一座高樓聳立在城市的中心,建筑工人拿到了應有的報酬。中秋佳節(jié),他們與家人團聚,想到他們團聚歡樂的景象,我收獲了快樂。
開學已經(jīng)一個多月了,我知道了孔子,了解了月亮,知道了中國有56個民族,有一種特別受寵的飾物—————中國結(jié),他是民間藝人的杰作,它代表祥和,幸福。我還在學校學到了其它知識,在學習知識的同時,我收獲了快樂。
收獲了快樂作文8
農(nóng)民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現(xiàn)在的收獲其實就是快樂了,收獲快樂其實很簡單。幫助他人可以收獲快樂,做成功一件事也可以收獲快樂。看,收獲快樂就是如此簡單。
干一件小事兒也可以讓自己和他人開心快樂。比如:有一天,我去上學的.時候,前面走著一位老奶奶,她提著一袋子菜。但是袋子下面裂開一個口,菜掉下來不少。于是,我把掉下的菜撿起來,走到老奶奶身邊提醒了她一下,?老奶奶說:“小朋友,謝謝你,如果不是你提醒了我,這菜到家應該會掉完吧”。聽完我心里可來了花?,收獲快樂就是如此簡單。
還比如:有一次我看見有幾個四五歲左右的小朋友,在馬路上玩,我就趕緊去把他們叫過來,我告訴他們這樣很危險,不能隨便在馬路上玩,然后我問了他們的家長在哪里,最后把他們送到了他們的媽媽那里。看,收獲快樂就是如此簡單。
快樂無處不在,也要分享快樂哦!
收獲了快樂作文9
我在家中是個“小主人”,家人都對我很關(guān)心,但是我覺得我應該學一些本領(lǐng),我決定從學自行車開始。
十月份我開始了自己學騎自行車的歷程,在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車,我認為那太簡單了,不以為然,等到自己真的去推自行車的時候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣,自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。
接下來的`日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去,但是經(jīng)過多次的摔跤并爬起來再重新練習之后,終于解決了,我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問題:不會調(diào)整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒并爬起來又重新練習之后解決掉的。
通過學騎自行車,我收獲了成功、堅強和快樂!
收獲了快樂作文10
今天早上剛起床,爺爺奶奶就打來電話說要我們趕快去幫他們挖土豆。我們匆匆吃過早飯便去了爺爺家。
到爺爺家后媽媽交給我一樣任務“挖土豆”。我想,這些活太簡單了,平時見大人們干的多了,沒有多難。于是我就輕松的答應了。隨后我就帶鏟子和媽媽一起到地里去干活。開始挖土豆了,我剛挖的幾個土豆,轉(zhuǎn)眼就不見了,原來又被我埋進土里了。我看了看媽媽干活的樣子,原來他們在有嫩芽的地方挖,就會找到土豆了呀!于是,我一見嫩芽就挖,不一會兒,我就挖了不少土豆。一個個土豆就像母雞生的蛋一樣光滑。我們要走了,我們把開心和快樂留在了土豆地里,把收獲和辛勤裝在了筐子里。
回到家,我開心的`看著用勞動換來了果實,心想:俗話說的真好“沒有付出,就沒有收獲!爸灰冻,就能得到回報。
媽媽看著我欣慰的樣子,摸摸我的頭說:“孩子,其實學習和勞動一樣,只要付出就會有收獲!甭犃藡寢尩模野蛋档匕l(fā)誓,以后一定要努力學習。
收獲了快樂作文11
今天,我在吳老師身上收獲了很多知識,讓我受益無窮!
吳老師和我們說得是分解事物法。
分解事物法是一種寫作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?
老師不僅僅和我們說這個,老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫......太爽了!以后我不怕寫記敘文了!
你知道嗎,今天,我還收獲了快樂哦!
今天,吳老師還和我們說了一個笑話,是關(guān)于西瓜的'。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那么快,就和她開了個玩笑,說:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜。 崩蠋熌菚r候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?
今天我既收獲到了知識,又收獲了快樂,真是人生“二大好使啊!”
收獲了快樂作文12
去年暑假,我特別想學游泳,所以我請媽媽給我上了一堂為期10天的游泳培訓班,由三位老師授課。
三位老師首先自我介紹,然后告訴我們游泳的要領(lǐng)。首先,我們應該帶上保護我們的上臂環(huán)。然后,我們應該用腳有節(jié)奏地蹬水,同時,我們應該用手蹬水。一個接一個地練習,你會游得很慢。
聽了老師的解釋后,我覺得我可以,然后我們自己練習。首先,我試著慢慢浮在水面上,然后按照老師的'解釋輕輕躺下。然后,根據(jù)老師解釋的要點,我的腳有節(jié)奏地慢慢蹬著身后的水,我的手也來回蹬著水。經(jīng)過一天又一天的練習,我感到很累,但是我一天又一天的練習也讓我學會了慢慢地游泳。
收獲了快樂作文13
今天,我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的.三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w……好看極了!
我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風,我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。
收獲了快樂作文14
星期天,我和爸爸媽媽去了游樂園。我一到游樂園,就看到許多人在玩。
我一進門,就看到了摩天輪。我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱谀μ燧喩。當我坐在摩天輪上時,它開始不停地轉(zhuǎn)動。當我轉(zhuǎn)向山頂時,我可以看到它離這里越來越遠。遠處的風景非常美麗,人變得非常小。過了一會兒,它停了,我們下來了。
后來,我看到了過山車,人們排起了長隊。但是我真的'很想玩這個游戲,所以我必須在這里排隊。等了很久之后,終于輪到我們了,我興奮地坐了下來。當它開始的時候,它跑得非常慢,非常慢。當它來到一個下坡的地方,它跑得非常快。坐在里面的人都很害怕,大聲喊道。它時而高時而低,在空中翻滾了幾次,這非常令人興奮。人們跑向終點站,下來了。
回家之前,我們在這里玩了很長時間的其他游戲。這個星期天是最有趣的一天,也是我最快樂的一天!
收獲了快樂作文15
今天的體育課上,老實說:“全局馬上就要舉行小學生踢毽子比賽了,我要選幾名同學去參加這個比賽!”我有幸被選上了,我暗下決心,一定要為學校爭光。
每天早晨,體育老師讓我們六點半到學校練踢毽子。
第一天,老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話,立刻開始行動。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,弄得我手忙腳亂,不知道該往哪里踢了。老師說:“別灰心,只要再練練,就一定能踢得又穩(wěn)又多!
第二天,我們?nèi)匀话蠢蠋熣f的那樣練習,這一次,我有了很大的進步,我能控制好毽子的'方向了,不讓他亂飛。經(jīng)過練習,我一分鐘已經(jīng)能踢五十多個了。
第三天,我竟然踢了九十多個,把我自己嚇了一跳,我連忙告訴老師,老實說:“和好,繼續(xù)加油吧!
原來,做好一件事,就必須付出辛勤的汗水,我付出了,也收獲了,我收獲了快樂。
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