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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)生快樂的作文

時間:2023-03-06 09:20:49 煒玲 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)生快樂的作文48篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生快樂的作文48篇

  小學(xué)生快樂的作文 篇1

  記得那是一次關(guān)于月亮的課,真是快樂!

  一上課,老師端莊地走過來說:“今天,我們來一個比賽,就是關(guān)于月亮的知識的競賽。第一個內(nèi)容,背誦關(guān)于月亮的成語!毙牟辉谘傻奈液鋈恍堰^來:背東西是我的強項,我可不可以參加啊!不行,被錯了別人光笑話我,還是別參加了。當(dāng)我們這一大組的同學(xué),眼光齊刷刷的看向我,我渾身發(fā)熱,不行啊,我不干,怎么辦,別人都這么相信我,輸了也不減分,贏了反倒加分,不管啦!拼啦!老師發(fā)給我們一張關(guān)于月亮知識的成語表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!這些成語我很多都背過。老師給了我們5分鐘的時間,我快速進入狀態(tài),我的方法,先畫10個背,時間過得真快老師又說:“為了公平,抽簽!蔽夷康煽诖,!抽簽,我的.運氣向來不好的,咋這么倒霉了。懷著一定是不好的數(shù)字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一張我忐忑不安的慢慢打開,我默念,我必須贏,老天爺,給我個4吧我雙手祈禱,一打開,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爺我太愛你了,我朝著紙就是狂吻…

  時間嗖的一下過去了,我滿懷自信地上臺。哈哈18個。第一。!

  其實啊…同志們,課堂也快了,是真的。

  小學(xué)生快樂的作文 篇2

  今天,茅老師給我們上了一節(jié)有趣的課——《祖父的園子》。

  上課鈴在一剎那之間響起,只見班長大喊一聲,開始背成語,我們無精打采地背誦起來:“垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉、漫不經(jīng)心、眉飛色舞……在我們朗朗上口的'背書聲中,茅老師大步走了過來,老師開始上課,這次上課有些與眾不同,老師先給我們練習(xí)思維,老師說:“一個人在沙漠里死了,旁邊有一個包,只要打開包,他就不會死,請大家猜一猜。我們“唰”的一下,基本上每一個人都舉手。老師終于叫道我的名字,我胸有成竹地回答道:“他是從天上掉下來的,他的包是降落傘。全班聽了哄堂大笑。老師說:”(.)你是正確的!贝蠹也磐W×诵β暋N覀冏约簽g覽課文,并寫出5個怎樣的園子。我快速的瀏覽課文,并寫好了五個詞語?匆妱e人還在埋頭苦讀,我便修改起來。只見茅老師叫茅瓏瀛去黑板上寫第一個園子,茅瓏瀛一筆一畫地寫出了生機勃勃、五彩繽紛、應(yīng)有盡有、快樂、自由。

  接下來老師開始提問:“你們遇到過哪一件事最快樂?茅瓏瀛第一個舉手。他說:“鏟地!崩蠋熅o追著問為什么是鏟地!耙驗楹苡腥!薄盀槭裁春苡腥ぁ!蔽覀兞⒖绦ζ饋恚行┤耸置亲,手不停的敲桌子,有些人哈哈大笑

  ,嘴張得像一個一個大蘋果,有些人笑聲傳遍了整個校園,茅瓏瀛只好敗下來了。

  這節(jié)課我們在背書聲中開始,在歡笑聲中結(jié)束,真是一堂快樂的語文課。既學(xué)到知識,又不乏味枯燥,我喜歡這樣的語文課。

  小學(xué)生快樂的作文 篇3

  我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、漂亮的媽媽和可愛的我。

  我的爸爸是個電腦小說迷。一有空閑,他準(zhǔn)會面對電腦看小說。尤其是每天吃過晚飯,那電腦小說就是他的飯后茶點。每次,我都已經(jīng)上床睡覺了,他還在津津有味地看著。我的爸爸也是一個大廚師。他做的飯菜不但色澤漂亮,而且味道鮮美。凡是吃過他的飯菜的,無不想再吃一次。

  我的媽媽很愛漂亮。每天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會兒往臉上涂各種各樣的面油,一會兒挑選各式各樣的衣服試穿,還常常問爸爸:“好看嗎?”

  我很調(diào)皮,媽媽曾說我就像是從雅戈爾動物園里逃出來的猴子。記得有一次,我去媽媽的學(xué)校,看見有一根棒子就隨手拿起來當(dāng)金箍棒耍。只聽“砰”的一聲,墻上的鐘掉了下來,玻璃碎了一地。媽媽頓時火冒三丈,狠狠地罵了我一頓。而我呢,就安靜了三分鐘,緊接著又開始嘻嘻哈哈了。

  我的'爸爸媽媽每天都陪在我身邊,我的家里總是充滿歡聲笑語。我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。

  小學(xué)生快樂的作文 篇4

  十一黃金周,我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。

  在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過葡萄園,從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣,心中充滿了期待。

  到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。

  我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的'葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒有籽,吃起來感覺很甜,又吃了幾顆紅提子,覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒熟透。我們就一直往里走,在很遠的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著,一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責(zé)尋找,大人負責(zé)采摘!皨寢尶靵,我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺得很開心極了。

  玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣,收獲了勞動的快樂。

  小學(xué)生快樂的作文 篇5

  我快樂,因為生活中、學(xué)習(xí)中蘊藏著許多快樂的事情,我快樂。

  每當(dāng)白校長遇到我們,總會問一聲,“今天你快樂嗎?”當(dāng)然很快樂!我為我是實驗小學(xué)的一份子而驕傲和自豪,因為我能生活在這么一所到處充滿歡聲笑語的學(xué)校。每當(dāng)我取得好成績,受到老師表揚時,我快樂;每當(dāng)我經(jīng)過苦苦思考,解答出一道道難題時,我為自己的成功而快樂;每當(dāng)經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,我們班又獲得榮譽時,我快樂。

  學(xué)習(xí)快樂,生活當(dāng)然也快樂。尤其當(dāng)我們幫助了別人,快樂就會成倍增加。記得去年,我們班舉行了永嘉縣埭頭小學(xué)愛心結(jié)對活動,當(dāng)我們把精心準(zhǔn)備的書包、學(xué)具等禮物親手送到山區(qū)小朋友手中,看到他們由衷喜悅的時候,我心里別提有多高興了。今年的金秋讀書節(jié),在秋分送爽的日子里,我們?nèi)M瑢W(xué)把自己心愛的課外書捐獻給貧困小朋友,我覺得今年的秋天因為我們的.行動而變得更美麗,我也增添了許多快樂。

  小朋友們,你有更快樂的事嗎?請告訴我,讓我們大家都變得更快樂!

  小學(xué)生快樂的作文 篇6

  每當(dāng)媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時候,總能看到驚詫的`目光。他們都會說:“你這么年輕,兒子都這么大了。”

  其實,媽媽也快四十歲了,但看上去比實際年齡小很多。“您為什么看上去那么年輕呢?”我也想知道,便問媽媽。

  “因為我有一個快樂的好兒子!眿寢屨f。聽到這里,我有點慚愧,因為我也有不乖的時候,有時甚至還調(diào)皮搗蛋,讓媽媽操心。

  “那我不乖的時候呢?”

  “那就想你乖的時候,下班回家特別累,只要想起你幫我做家務(wù)、幫我端茶倒水,我就開心了!

  原來是這樣!從那以后,我也像媽媽一樣:每當(dāng)我和媽媽生氣的時候,就會想起我半夜生病了,媽媽不顧一天的疲勞,穿上衣服就帶我去醫(yī)院打吊針;也會想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐,讓我精神飽滿地去上學(xué)……想到這里,我就不生氣了。

  原來,關(guān)心和愛護別人是一件快樂的事情;而總是想著別人對自己的關(guān)心和愛護也是一件快樂的事情。人常關(guān)心和愛護著別人、總是想著別人對自己的關(guān)心和愛護,就會永遠懷著一顆快樂的心,煩心事就少,人就顯得年輕。

  小學(xué)生快樂的作文 篇7

  我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上,成長快樂。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……這時,我瞪大了眼,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

  一點一點的長大,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的'小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。

  長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

  小學(xué)生快樂的作文 篇8

  今天又是一個暴風(fēng)雨,我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞,走在回家的路上,看什么東西都不順眼,我總想制造點毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草,它們好像在朝笑我:“笨蛋!笨蛋!”我氣極了,一邊踐踏著它們,一邊狠狠地說:“讓你說,讓你說!你才是笨蛋哩!”那些花草立刻低下了頭,身子也斷了,一定不會活過來了。

  見些情景,我才停止了破壞,回了家。到家后,我又一想,卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來,多么漂亮呀!我這樣踐踏了它們,豈不是毀滅了一個生命嗎?這不是不好嗎?

  第二天,我懷著忐忑不安的'心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡,找到時,我驚呆了——那些花草們挺直了身子,雖還是有些彎,但它面對風(fēng)雨,卻沒有倒下,而是堅強地站了起來。它們面對困難,沒有向困難屈服,而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進。人,也不一樣嗎,可我呢?我陷入了沉思,我只因為一次困難就倒下了嗎?不,我要做一個堅強的人,我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進!我大步流星地走著,心想走在自己前進的路上,為我的理想而奮斗努力!

  小學(xué)生快樂的作文 篇9

  自從上了五年級,迎接我們的便是沒完沒了的學(xué)習(xí)和做也做不完的作業(yè),快樂學(xué)習(xí)心曲。從此,我門失去了昨天的歡笑和自由,整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。

  有一次,我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上,漸漸的進入了夢鄉(xiāng)…那是一個晴朗的日子,小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌,艷麗的花兒、脆綠的`小草在晨風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!這時的我,喘著一條漂亮的連衣裙,背上移至秦橋的小挎包,快快樂樂的本相自己的學(xué)校-----夢幻學(xué)校。

  剛到那兒,上課鈴便響了。這節(jié)了是語文課。我和同學(xué)圍成一個小圓圈,老師在中間,大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像。那一段段優(yōu)美的文字,一幅幅五彩的圖畫,把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)老師提問時,我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學(xué)回答不出來,贏來的不是嚴厲的責(zé)備,而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵的笑語?菰锏膶W(xué)習(xí)放到快樂的游戲中來可真好!我高興地笑了。沒想到這一笑,就笑醒了。我想:要是這個夢成為現(xiàn)實就好啦!

  小學(xué)生快樂的作文 篇10

  圣誕節(jié)是孩子們眼中是歡樂的海洋;在中外父母的眼里,簡直就是高消費:又要準(zhǔn)備禮物,又要準(zhǔn)備圣誕樹,還有上面的小禮品。我的爸媽也不例外。而在中國老人的眼里,對于這個節(jié)日是陌生的。

  我這急性子呀,早就等不到現(xiàn)在了。這不,圣誕樹我早就擺好了!大家對我都很好,圣誕樹上的小禮物一大堆一大堆的!皹渲Α倍伎煲肯铝。我想,每個孩子都應(yīng)該是這樣吧。

  圣誕節(jié)這一天,是耶穌的生日。在外國,要狂歡十多天,跟我們的新年差不多。尤其是信基督教的人,更是開心了。這個節(jié)日是一個“進口節(jié)日”,在中國流行的時間不多,老人們?nèi)徊恢,只是看著孩子瞎鬧。

  今天早上,正當(dāng)我還在夢想遨游時,老媽就把我叫醒了,感覺真不爽。媽媽對我說了好幾次“圣誕快樂”。我僅僅只是虛偽的'一笑。我發(fā)現(xiàn),我和媽媽的關(guān)系疏遠了,再加上我悶悶不樂。媽媽真是自討沒趣。

  “嘭”地關(guān)上了門,我突然間認識到自己的錯誤。不就是一個夢嗎?為什么要和媽媽斤斤計較呢?況且今天還是一個很特殊的日子,媽媽會不會因為我而心情很糟呢?

  這一天來,我一直盼望著放學(xué)。

  爸爸媽媽回來了,臉上都洋溢著歡樂。我撲到媽媽懷里,真正地笑了,大聲地喊了一句“圣誕快樂!”。

  小學(xué)生快樂的作文 篇11

  除夕放煙火,是我和弟弟爸爸早就準(zhǔn)備好的活動。一到晚上,我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯,還沒吃完,我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來到樓下,我們找塊空地。爸爸點著一個煙火,只聽見“轟”的一聲,一簇紅色的煙火飛上夜空,發(fā)出“叭、叭”的響聲。隨著響聲,煙火在空中形成五彩繽紛的禮花,又突然落下,像天女散花;有的像星星那樣散落在空中,像流星追月。等好長時間,煙火才放完。

  我和弟弟開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”,有的叫“蝴蝶花”,還有的叫“魔棒”!昂ā狈懦鰜頃D(zhuǎn),我和弟弟有點害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點著的`“魔棒”插在草地上,石頭的窟窿里!澳О簟秉c著引線后,不斷地發(fā)出“哧,哧,哧”的聲音。隨著響聲,落下許許多多的小星星。弟弟也學(xué)著我的樣子,把點著的“魔棒”插在草地上,把“櫻花”拿在手中搖動。

  這些五彩繽紛的煙火,把除夕的夜晚點綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞,和我們一起迎接新年的到來。

  小學(xué)生快樂的作文 篇12

  在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。

  剛學(xué)蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的.腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

  我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

  在媽媽的鼓勵下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

  好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡?鞓、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創(chuàng)造奇跡!

  小學(xué)生快樂的作文 篇13

  今天是一個晴朗的天氣,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。團團白云像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學(xué)校的果園里觀察秋天,還可以帶走可口的水果呢!

  一到果園門口,大家就都被香甜的氣味勾住了腳步,同學(xué)們快活地喊叫著,飛快地跑進去,看看這,看看那,大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠,又大又圓。同學(xué)們拿著小竹籃向蘋果樹走去。

  小明把手臂舉得高高的,用力摘蘋果,摘了一個又一個,說:“今天真是大豐收呀!”李老師扒開茂密的枝葉,發(fā)現(xiàn)里面藏著一個大蘋果,驚奇地喊:“同學(xué)們,快來看,老師發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的蘋果!

  過了半小時,開始自由活動,有的`同學(xué)在找樹葉,做標(biāo)本;有的同學(xué)在觀察小動物準(zhǔn)備冬眠的情況。這時,小紅大聲喊道:“快看快看,這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀!”小軍也大聲說:“同學(xué)們,快來看,小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興,只聽一聲哨響,我們就離開了歡樂的海洋,大家拿著一藍藍蘋果,戀戀不舍地回家了。

  這就是秋,一個豐收的季節(jié),同學(xué)們,你們體驗到豐收的快樂了嗎?

  小學(xué)生快樂的作文 篇14

  小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力! 有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。 的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的'優(yōu)秀作文了。 每當(dāng)老師在課堂上表揚我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂的不得了! 不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!

  小學(xué)生快樂的作文 篇15

  “ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰?對了,是我!媽媽終于同意讓我騎自行車上學(xué)了!

  前幾天,爸爸給我買來一輛嶄新的自行車,我越看越喜歡,興奮不已。因為我擁有自己的“小轎車”了。我小心翼翼地推著它,唯恐碰壞它一丁點。

  雖然我已有4年“駕齡”,但是媽媽還是擔(dān)心我的車技,所以,她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學(xué),我茶不思,飯不想。終于,我想出了一條妙計:媽媽這個人沒耐心,如果天天問,媽媽總有撐不住的時候,好!就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于讓我這個“小聰明”給說服了。“好,好,去騎吧!真拿你沒辦法。”

  隨著媽媽的一聲令下,我想離弦的箭,“嗖”地跑下樓去,騎上自行車就上路了!皁k!計劃成功!I am clever。”我這樣的“天才”,還有做不成的事情?

  我騎著自行車,洋洋得意地在馬路上行駛著。這時,道路兩旁的'小樹仿佛也在朝我點頭微笑,紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的目光注視著我,微風(fēng)輕吻著我的臉頰,噢!感覺像在飛!

  小學(xué)生快樂的作文 篇16

  漸漸的,冬天來了,沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。

  這個冬天來的特別遲,卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣,豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調(diào)讓人看了特別的舒服。

  寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著,一個人孤獨的走在人行道上,偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝?傆X的冬天索然無味,因此在冬天我往往慵賴著身子,讓日子如白開水般過去。但這個冬天,卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情?吹搅撕糜训牧粞裕憾炜鞓,再加上一個暖暖的微笑,我也笑了。我對她說,“冬天快樂”。瞬間,覺得這個冬天有了那么一絲快樂。

  今天收到了好友寄來的'信,拆開信封,掉出兩只可愛的小豬。圣誕節(jié)還沒到,我卻提前收到了祝福,“merry chrismas”。我的心暖暖的,但愿她在這個冬天也能可快樂。

  晚上打著電筒,坐在窗前寫下了這篇文章,外面一片寂靜。突然間,好懷念初中,好懷念同學(xué)。不知他們現(xiàn)在怎樣,著個冬天,他們身在何方,一切都還好嗎。我心里默默的祝福著:冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字,但愿自己在這個冬天里——快樂。

  小學(xué)生快樂的作文 篇17

  一個陽光明媚的早晨,太陽親吻著我可愛的臉,我象小鳥一樣飛到學(xué)校。

  沒想到一來到學(xué)校,老師就神秘兮兮的宣布:“今天我們來做游戲,馬上就開始,但是必須聽到游戲規(guī)則。”立刻老師響亮的說:“游戲規(guī)則是:“以開火車的形式說關(guān)于“笑”的詞語,如果火車在哪里斷了,我們就要求他上來抽簽表演。”話音剛落。“冷笑.嘲笑.捧腹大笑.笑瞇瞇……”一個個詞語好象珠子一樣從同學(xué)們口中迸了出來。正當(dāng)輪到鄭德雄時,他嘴里好象塞了棉花似的,一言不發(fā)。同學(xué)們都期盼著他快點開口,他還是低低頭,緊閉著嘴。老師只有叫他上臺抽簽表演。他抽到什么了?是表演笑瞇瞇耶,而且是一排的同學(xué)表演。有伴在一起,多幸運!

  只見他們一個個表演得真象!頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。

  接著不巧的就是華泓煒了,他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉,我們不禁哄堂大笑起來。原來他用右手大拇指倒捏著鼻子,讓小小的鼻孔翹起,真象豬鼻子。同學(xué)們都被他逗樂了。有的捧腹大笑,有的`笑彎了腰,還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。

  課就在我們的笑聲當(dāng)中結(jié)束了。我們真是樂開了懷。不僅學(xué)到了好多笑的詞語,而且收獲了難得的快樂。

  小學(xué)生快樂的作文 篇18

  快樂是甜蜜的負擔(dān),是瞬息的感受,快樂是正在騷動的靈魂,快樂是釋放出窮年累月的痛苦,感受快樂,再平凡不過了!

  當(dāng)你覺得世界沒有了方向,你必須試著尋找快樂,快樂是一種無形的東西,卻顯現(xiàn)在身上,辛苦得來的快樂,總是比瞬間的快樂,來得美妙,來得幸福,只要無時無刻的感受快樂,人生便可以多姿多彩,人生便也可以枯燥乏味,就像枯萎的花朵,綻放的花朵,它綻放的剎那,它可以滋潤整個草原,它也足以得到,什么是快樂。

  快樂,如瞬息萬變的'燈光,如心靈的依偎,它滿足你的心靈,也能悸動人心,如果你被幸福包圍,這也代表,這是你內(nèi)心深處,那煎熬而正在閃爍的快樂泉源,你失去了快樂,就得振作起來,勇敢的面對那令人不愉快的回憶,回憶是用來回想美好的時光,而不是用來糟蹋心情,盡管痛苦是天長地久,也不可以屈服于吞噬快樂的惡魔,痛苦結(jié)束,將是快樂的開始。

  只要用心體會,快樂可以無所不在,快樂可以扭轉(zhuǎn)傷心的情緒,只要換個角度想,你也可以很快樂!

  小學(xué)生快樂的作文 篇19

  這是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我們這些小孩,只能用乞求父母這個辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一下夏天的炎熱。今天,我去國畫班學(xué)習(xí),天出奇地?zé)。今天美術(shù)學(xué)校要出畫展,我們幾個學(xué)生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背,汗都滴在了畫上。我想:“哎,一會去買根冰棍吧!”吃完中午飯,我和幾個人去買冰棍。

  正當(dāng)我買完冰棍,從小賣店里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,衣衫破爛,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的'臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我那幾個哥們兒更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神一直送我離去。也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,她需要我們關(guān)心和幫助,雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,但是,她因我的幫助而感到了快樂,使我也有了快樂。這件事我覺得做得很值?鞓罚赡芫驮谀阋荒钪g,也可能在你眼前,讓我們?nèi)ふ铱鞓钒桑?/p>

  小學(xué)生快樂的作文 篇20

  老師今天看到我們慢吞吞不做工作,就一直叮嚀我們要“今日事,今日畢!边教我們一句話:“助人為快樂之本。”

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!大家都快馬加鞭的向外沖,而我卻留在教室里埋頭苦干做工作,老師看到我賣力做事,一股腦兒的一直稱贊我:“大家都出去玩,只有你把自己該做的事情做完,才不會留一點尾巴,拖泥帶水,影響別人。潔身自愛是做人做事最基本的道理!”老師進一步告訴我,如果可以推己及人,會更好,當(dāng)同學(xué)需要協(xié)助時,能及時伸出援手,解決他們?nèi)济贾钡睦Ь,這種難得的經(jīng)驗適用錢買不到的。老師的話一直在我心中徘徊,久久不能平靜。

  有一天下課,我和同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”,同學(xué)不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起來,到保健室擦藥?吹剿窟罂,我的.心也一起陣痛了起來。等到護士阿姨消毒、包扎后,同學(xué)恢復(fù)了笑容,一直對我說謝謝,此時我心中油然升起莫名的快樂,原來幫助人是件無比快樂的感覺,不但減輕別人的痛苦與不方便,也增加自己的快樂。

  以后,我要多多做好事,因為多做好事,我一點也不覺得累;因為幫助別人渡過難關(guān),會使自己快樂,產(chǎn)生幸福的感覺。這樣的感覺在我心中油然而生,好舒服喔!

  小學(xué)生快樂的作文 篇21

  今天,我們將要進行一次燒烤。我興奮無比,因為這是我第一次燒烤。車子終于停了,我們一個個像一只只活蹦亂跳的小鳥,飛快地跑到了南郊公園的燒烤初。燒烤開始了。老師把我們分成了四個組,每組九個人。

  先發(fā)個我們四個燒烤用的叉子和一雙筷子。緊接著,又發(fā)給我們各種各樣的食物,有面包,有雞腿,還有牛肉串以及一些調(diào)料。我們先用叉子把食物叉好,再刷上油和辣椒粉,就放在火的上方烤起來。當(dāng)看到挨著火的那一面有點發(fā)黃或者你聽到有滋滋的響聲的時候,就應(yīng)該把它翻一個邊,繼續(xù)烤了。慢慢地,火快熄滅了,一個小朋友趕緊往火上滴了幾滴油。這一滴可不得了,火苗轟”的一聲直往上沖。

  網(wǎng)子上放著的雞腿給燒糊了,還差點燒到我的手!斑@可怎么辦啊,我的.雞腿沒了,全怪你!”大伙都生氣地對那個小朋友說。那個小朋友什么也沒說,只是紅著臉低下了頭?此莻樣子,大家都笑起來,拍拍他的肩膀表示原諒他了。這場風(fēng)波過后,我們又繼續(xù)燒烤。雖然這是我們第一次燒烤,沒有什么經(jīng)驗,味道自然也不怎么樣。但是這是我們自己動手烤的,所以大家一個個吃得還是特別的香。你瞧大伙一個個吃得油乎乎的,別提有多開心了。今天過得真愉快,真是一次快樂的燒烤。

  小學(xué)生快樂的作文 篇22

  新的一年又到,我又長大一歲,在新的一年里,我有一個美好的心愿,那就是給大家過一個快樂的新年,不讓煩惱干擾我們。

  在新的一年,我一定要回老家看看,與奶奶、婆婆唱歌、聊天;與爺爺、外公講講生活中的趣事,還要幫他們捶捶背,給他們消除疲勞,身子骨還是一樣好。在新的一年里,我一定要與我的小侄子一起玩球,還要抱抱我的小表弟,教他走路,這樣我會很開心,因為我最喜歡小孩子;這樣大人們也很開心,因為他們就不用管小孩子。

  在新的一年里,我也要找快樂。我要到柳城去買好吃的,去買一些新衣服,到柳州去買一些羊肉串,吃一些羊肉粉,還要到公園玩一玩。

  在新的一年里,會得到很多的'壓歲錢,如果都拿去玩,那可不行,可以把一半壓歲錢存起來,拿剩下的去用,再拿剩下的錢去買學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)好,我們也高興。如果學(xué)習(xí)用品不夠再從存著的壓歲錢里要。

  在新的一年里,爸爸、媽媽最辛苦。爸媽有時會到親戚家拜年,有時候會帶我去玩,有時候會在家里帶小孩、做菜……,你看多辛苦,我也要幫他們捶背,給他們帶來快樂。

  在新的一年里,我有一個小小的心愿,那就是給大家?guī)砜鞓罚尨蠹疫^一個快樂的新年。

  小學(xué)生快樂的作文 篇23

  在去年秋天的一個假日里,爸爸帶我到錢塘江邊的錢江龍放風(fēng)箏。我一到那里一下子就被那里的風(fēng)景吸引了。江邊一陣陣秋風(fēng)襲來,帶來好香的氣味,原來江邊的桂花樹都開了。芬芳撲鼻的香氣帶給我美好的心情。地上的落葉為我鋪上黃黃的地毯,大樹也好像在說:“你好,歡迎你來錢江龍。”看著這美麗的風(fēng)景,我都快忘了來這里是放風(fēng)箏的`。

  爸爸已經(jīng)在門口買了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不是很好看,而且開始也飛不起來,一直在地上左右擺動。它在草地上上低飛,好像手舞足蹈地跳舞,就是飛不高。我很不高興,爸爸就又去買了一個。這次的風(fēng)箏終于飛上天了,而且飛得很高,變得像一顆小珠子一樣了,我高興地直跳。但好景不長,那根又細又長的風(fēng)箏線突然斷了,像一個小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去買了一個,在放上去的時候一陣大風(fēng)吹來,那線一緊一松一不小心就繞到了樹上。就這樣,一次一次地失敗,我都開始有點絕望了。但爸爸沒有放棄,他帶我跑到其他地方買了一個更好的風(fēng)箏,我們一下就把它放上了天,而且比剛才的風(fēng)箏還要高,我的心情也終于放晴了。最后我明白了一點,只要有希望總會成功的,千萬不能放棄。

  小學(xué)生快樂的作文 篇24

  星期天,媽媽和我坐車去源泉,山路彎彎曲曲,象一條盤旋的龍。沿著山路,開始了我們的快樂之旅。

  太河之美 太河是我們必經(jīng)之路,一靠近太河,空氣就多了一份清新的味道。水面上罩著一層薄薄的霧,遠處的山朦朦朧朧,隱約可見。太陽照著水面,水的微波晶瑩透亮,好象珍珠落在玉盤里,銀光閃閃,好看極了。水面象一面大鏡子,亮晶晶的。清脆的鳥叫聲使我心里更加舒暢。耳邊還不時傳來嘩—嘩—嘩的水聲,好象呼喚著岸邊的鳥兒。

  太河真美啊。 索道之樂 來到源泉,站在二郎山腳下,向遠處望去,我看見很多藍色,黃色的小房子被鎖在一根鐵索上,在兩座山間不停地轉(zhuǎn)動。我奇怪地問媽媽:那些小房子里為什么沒有人?媽媽笑著告訴我:那不是小房子,那是索道。我迫不及待地對媽媽說:咱們?nèi)プ鞯腊伞寢屗斓卮饝?yīng)了。

  剛坐上去的.時候,我心里特別緊張,雙手緊緊地握住扶手,生怕自己掉下去。過了一會,心里才慢慢變得輕松了。從高處往下看,一片綠色,中間還點綴著一朵朵紫色的小花,好象一個個紫色的小燈籠掛在樹梢上,好看極了。遠處的群山,村莊,腳下的小橋,流水,仿佛是一幅淡淡的水墨畫。

  風(fēng)從耳邊輕輕吹過,舒服極了。

  小學(xué)生快樂的作文 篇25

  春天的田野是五顏六色的,而秋天的田野是五谷豐登。所以我喜歡瓜果飄香的金秋時節(jié)。

  秋天到了,樹葉黃了,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。五彩繽紛的果園里瓜果飄香,橘子,柿子你擠我,我擠你,爭著要人們趕快去摘呢!

  今天,我們?nèi)胰艘黄鹑ネ馄偶业拈僮訄@摘橘子。外婆家的橘子園真大啊!來到果園,我看不見天空,我只看見樹上掛滿了那金燦燦的橘子。忍不住流口水。就對外婆說:“外婆,外婆我要吃橘子!蓖馄鸥吲d地說:“行,行你隨便挑吧!”我這個摸摸,那個摸摸,不知道選哪個好?正在我猶豫不決的時候,外婆就叫了我一聲:“寶貝外婆幫你摘一個又大又甜的'橘子。”說完外婆就用她的剪刀“咔嚓”的一聲給我摘了一個。我連忙跑過去接住,剝開皮吃了一口“哇!真甜。”我大聲說道!澳钱(dāng)然,你外婆種的橘子怎么會不甜呢?”外婆自豪地說道。外婆這一句話一說完,我們就哈哈大笑。

  秋天是一個豐收的季節(jié),更是一個歡樂的季節(jié)。

  小學(xué)生快樂的作文 篇26

  最近我迷上了讀書,特別是益智、科幻或童話類的書,讓我深深沁入到故事當(dāng)中,感受主人公的喜怒哀樂,享受美妙的故事情節(jié)。這要感謝我的爸爸,他一有空閑,就會帶我到書店。那里有種類齊全內(nèi)容豐富的書籍,簡直就是書的海洋,我最大的樂趣就是找到我想看的圖書,而且可以準(zhǔn)許我買一到兩本喜歡的書。

  要問我,讀書有什么樂趣,我會告訴你:讀書可以使我融入故事的情節(jié)當(dāng)中,充分發(fā)揮我的想象,享受不一樣的.感受。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天楓葉滿樹,冬天雪花飛舞,期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節(jié),讓我的心也隨之糾作文結(jié)。

  白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學(xué)習(xí),使我在感受精彩故事的同時,增長了知識,豐富了閱歷,感受到了友誼的真善美。

  每天做完作業(yè),我就開始看書。當(dāng)看到故事中有人受傷或受到委屈時,我也會傷心落淚,遇到主人公高興歡快時,我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑!睹刻煲粋思維游戲》開拓了我的思維,增長了我的知識。

  書給我?guī)砹藲g樂,讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。書讓我增長了知識,積累了許多優(yōu)美詞句,提升了我的寫作能力。我將堅持讀書,在快樂中學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生快樂的作文 篇27

  迎新年送舊年,新的一年又到了。今天是大年初一,到爺爺家拜年是我家的傳統(tǒng)節(jié)目。我們?nèi)胰硕即┲乱路,新鞋子,全身上下都煥然一新。吃過早飯后,我們便提著年貨到爺爺家拜年。

  到了爺爺家,我搶先一步跑到爺爺跟前說“爺爺,孫女祝您福如東海,壽比南山”。我心想:這下爺爺一定會給我一個大紅包的。果然不出我所料,爺爺真的從口袋里掏出事先準(zhǔn)備好的`紅包,遞到我手上,我拆開一看,“哇噻!100耶”,我驚叫著。

  沒過多久,爺爺家已是人山人海了,爺爺笑得合不攏嘴。包完紅包,又是拿糖,又是倒茶,明明知道我們都吃過早飯,硬是請我們再吃些點心,喝點茶,還說是應(yīng)該的。

  到了吃中飯的時間了,這可是團圓飯喲!再也不是爺爺經(jīng)常講的六大碗了,桌上素菜葷菜一應(yīng)俱全,大大小小,碟兒碗兒,祖孫三代一同圍坐,是一件多么幸福的事呀!

  這一天,家家門上貼著新對聯(lián),人人臉上掛著甜甜的笑臉。正所謂“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”嘛。

  這一天,人人說著吉祥話,處處都充滿了歡樂的節(jié)日氣氛。

  隆隆的鞭炮聲,哈哈的歡笑聲,不絕于耳,在屋間、在庭院里、在鄉(xiāng)村的每個角落。

  小學(xué)生快樂的作文 篇28

  千盼萬盼,終于過年了。我高興得歡天喜地!

  春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,所有的人都喜氣洋洋的張羅著過新年……煮年夜飯、貼對聯(lián)、購買年貨……我們小朋友也不例外,盼望著12點的鐘聲。

  晚飯過后,全家都其樂融融的看著春節(jié)晚會,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),時而看電視,時而又跑到窗戶旁“偵察”外面的氣氛,時而又緊緊盯的墻上的掛鐘,生怕午夜“12”點悄然的過去,心聲隨著鐘聲“滴答、滴答”的……時間一分一秒的過去,終于,盼到了響起新年的鐘聲。

  我一口氣興沖沖地沖上了樓頂,“嘩”!看見天空中開始到處燃放起了煙花,黑色的夜幕猶如晴朗的.白天。天空中的煙花就像各色的星星一樣,不停地眨著眼睛。五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花爭先恐后的競爭綻放著,有的像流星閃耀著耀眼的色彩,有的像閃亮照明彈“轟”的一聲便把天空照得亮堂堂的,有的像“仙女”散花隆照了整個夜空,可美啦!

  看著繽紛的煙花,我心花恕放地朝著天空興奮地大聲歡呼:“過年啦!過年啦!過新年啦!……”

  小學(xué)生快樂的作文 篇29

  國慶節(jié)我們家和我的同學(xué)沈舒梔浛家一起去麗江玩。那里是秋天,非常冷,我們都穿了長袖長褲。

  第二天,我們?nèi)ダ泻rT馬。雖然我們?nèi)サ煤茉,但路上還是會塞車,過了好久才到。

  到了以后,我們很快就騎上了馬,我騎的馬是白色的,叫“白白”。媽媽騎的馬是棕色的,叫“小子”。爸爸騎的叫“小!薄0装、小子、和小海是一家的,要走在一起。沈舒家的馬是一家的,也要走在一起。剛開始沈舒爸爸騎著小海,爸爸騎著沈舒爸爸的馬,所以我、沈舒爸爸、還有媽媽走在一起。沈舒媽媽、我爸爸還有沈舒走在一起。

  馬走路一顛一顛地,跑起來很刺激。我們要騎著馬上山,我看見地上全是馬的'腳印。到了山頂馬要休息一下,我們就下馬了。爸爸看見有個老奶奶在賣給馬吃的雜糧,就買了幾碗讓我和沈舒喂給自己的馬。馬吃飽了,我們就又騎上馬繼續(xù)走,不過,爸爸和沈舒爸爸換了一個位置。馬就又一顛一顛地下山了。很快就到了我們買票的地方,我就和白白說再見了。我們的票可以在那里免費吃飯,我們吃的是馬幫菜,很好吃。

  騎馬很好玩,不過我騎完馬的第二天,我的屁股就開始痛了。

  小學(xué)生快樂的作文 篇30

  第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好有趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著機關(guān)槍進攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有威風(fēng)的大炮射擊我的.忍者,真是太酷了!

  回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的秘密基地,哥哥教我看說明書,按照步驟一一組裝好,于是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當(dāng)我考試表現(xiàn)好的時候,又買了新的忍者二人組送我,有很多小武器可以組裝成戰(zhàn)車、炮臺,讓我百玩不膩呢!

  仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個禮物,我馬不停蹄的花了兩個小時組裝起來,然后,將我的忍者軍團、秘密基地和響尾蛇直升機全部放到床上,有時候正義忍者對骷襲發(fā)起攻擊,有時候忍者集體攻擊響尾蛇直升機,我不斷的改裝武器來重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!

  樂高積木游戲可以訓(xùn)練大腦的想象力,發(fā)揮自己創(chuàng)意的想法,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺得好不可思議啊!花了這么多時間組合,也培養(yǎng)了我的耐心和專注力。有機會我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享這個快樂,因為好東西就是要和大家一起分享!

  小學(xué)生快樂的作文 篇31

  今天是開學(xué)來的第一個午讀,因為現(xiàn)在每個學(xué)校都在開展新教育活動,每個班都有晨誦、午讀、暮醒的任務(wù),我們午讀時每個同學(xué)都要讀書,老師規(guī)定的書目是《水滸傳》。

  讀書可以開闊視野,增長知識,了解許多東西,收獲許多好詞好句,午讀就是為這個而開展的,當(dāng)我們得知這個意想不到的好消息時,大家都很興奮,平時我們都很喜歡讀課外書,總是希望老師能夠抽一些時間讓我們讀課外書,可沒有答復(fù),有了這個機會,我們可以讀了。宣布買書后,我很早就讓媽媽買下,下午,我捧著新書來到學(xué)校閱讀,此時已經(jīng)開始了午讀,同學(xué)們都在安靜的讀書,沒有一個亂動的。我也加入其中,坐下來,翻開書,直到結(jié)束時,我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬禁軍教頭王進的`故事,當(dāng)時王進有病在家休息,因沒有去參拜,讓新上任的太尉高俅誣陷,于是就連夜和老母去了延安府,因疲勞,老母的了心疼病,便向莊主太公請求借宿一晚,為表達感謝,王進教莊主兒子史進武藝,后來便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進的故事,他為了救朋友,把自家房子燒掉,很重義氣,最后無家可歸,最后朋友讓史進去他們那,史進沒有答應(yīng),去延安府找?guī)煾低踹M。

  讀書很快樂,讓我們讀書吧!

  小學(xué)生快樂的作文 篇32

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運動會。

  我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去,我們都歡呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運動員超過了我們班的運動員,我急了,用力地揮著加油棒,想要我們班的運動員超過前面的運動員,可是我們班的運動員最終還是跑了個第二名,我頓時像一個泄了氣的皮球,整個人癱倒在地上,心里難受極了。

  下面的.一個項目輪到我了,我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳,還不時想,萬一套不中老師和同學(xué)們會不會說我,罵我呢?冷風(fēng)吹得我直打哆嗦,終于來到套圈場地。開始套圈了,可是我的腳根本不聽使喚,不是扔得太遠就是扔得太近,不是扔得太彎,就是扔得太高,好不容易才扔進一個。這時我松了口氣,雖然我這次才扔進一個,但是我并沒有灰心,因為套的不好只要找出原因,以后還是會有很大的提高。

  時間就像一輛馬車,從我們身邊匆匆而過,就這樣運動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  小學(xué)生快樂的作文 篇33

  啊快樂的暑假終于到了,我的暑假生活可豐富啦!除了做作業(yè)、看電視,還會打羽毛球﹑畫素描……而我最喜歡的活動就是去海灘上旅游了。

  今天天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩,我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口,火辣辣的太陽曬在我們的身上,我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。

  只見,海灘上游人如織﹑人山人海。遠看,金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的'沙灘上好似躺在絲綢床單上,可舒服了!接下來,我要來堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點海水,然后倒進沙子用手攪拌就變成了沙泥。接著我用手按呀按,搓呀搓,不一會兒一座沙城就大功告成了!在陽光下,它一閃一閃的,格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來,此時此刻,我覺得自己就像一只活潑可愛的小魚兒在大海里自由自在地嬉戲,我興奮極了。不知什么時候,忽然覺得腳丫有點癢,低頭一看,呀!原來是水草啊!玩了好幾個小時,我們才依依不舍地離開。

  暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。

  小學(xué)生快樂的作文 篇34

  今天是星期一,家里非常熱鬧,大姑二姑都回來了。奶奶決定包餃子,我在家里也跟著學(xué)包餃子。

  我以前覺得包餃子很容易,只要放上餡,用力一捏就好了,可是今天自己親自動手一包就感覺難啦!

  奶奶和姑姑們分工合作,姑姑搟面皮,奶奶包,我也學(xué)著奶奶的樣子,先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,捏好后一放都流出了菜水,一看原來皮破啦,奶奶笑著說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

  我又重新拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興地把它放在大盤子上,可是沒有奶奶捏的好,餃子肚圓圓的,而我的卻是扁扁的。奶奶又一次把餃子皮放在手心上,然后夾一筷子餃子餡,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。我照著奶奶教的方法開始包啦,包的餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的'一個比一個好。

  在大家的合作下,不一會兒一大盆菜就包完了,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

  小學(xué)生快樂的作文 篇35

  過年,家家戶戶都張燈結(jié)彩,我們一家人都回到姥姥家,不知道今年又會發(fā)生什么事情。

  大清早,弟弟就拉著我放炮。我壯著膽子往往狗的跟前扔一個,夠以為是吃的,便在嘴里含起來。只聽“砰”的一響——炮在狗嘴里爆炸。狗一使勁,鏈子就扯斷,它瘋似的亂叫亂跑,而我卻早以躲進屋子……

  到下午,開始包餃子。我從小到大,一次餃子都沒包過,媽媽讓我鍛煉一下,可我只想看動畫片。但“命難違”,我只好抱起餃子。由于我心急,包的餃子。由于我心急,包的餃子奇行怪狀——有的餡多,油冒出來,有的陷少“肚子”扁扁的.,有的甚至沒陷!媽媽看我包的餃子,沒辦法,只好讓著我嘍!

  看完電視,我和鄰家的小朋友聚在一個裝著大籠子的車上玩“捉人”的游戲。我捉老半天,一個也沒捉到,于是我趕緊跑進籠子里把門栓得緊緊的,仔細一看,把我自己鎖進車里……

  到晚上,我們一家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我最喜歡不差錢里的小沈陽,他一上場,就把我逗得捧腹大笑,他把倆條腿伸進一個口里,怪不得趙本山以為她是女服務(wù)員呢!

  這一天就在我們的歡聲笑語中度過。

  小學(xué)生快樂的作文 篇36

  微笑,它能讓人覺得心情舒暢?當(dāng)我遇到困難的時候,我會用微笑與面對,可是,只是嘴角上揚,我并沒覺得快樂,盡管我笑了。在別人面前,悲傷的我裝作很快樂的樣子,過后,嘴角下撇,偷偷地躲在房里哭,哭的是那么傷心,那么無聲,黑夜里,只有個在顫抖的`身影。

  如果,在別人面前我忍不住眼淚的話,我會抬頭望天,再讓眼淚流回眼眶里,不想讓人看到我哭的樣子。

  唉!哭是最累的事了,因為我一哭就會哭很久,也許下次再哭的時候,流不出眼淚了!

  當(dāng)每次傷心完過后,我告訴自己,我不會再流一滴眼淚的,再也不會,也不會給任何一個人微笑,再也不會,我只要好好學(xué)習(xí),我做到了,可我并不快樂,因為我變成一個很冷血的人了,我不快樂,不快樂,不快樂了。唉!我該怎么辦?

  我要改變自己,用微笑去面對人,漸漸的,我快樂了,但是我改變的只是這一方面。

  唉!當(dāng)我傷心時,我還是喜歡自己偷偷的哭,沒辦法,唉!

  不過我還會再改的,初中你把我壓得喘不過氣!

  小學(xué)生快樂的作文 篇37

  20__年的一幕幕還浮現(xiàn)在眼前,20__新年的鐘聲就已經(jīng)敲響,我們要重整心情,帶著新氣象一起出發(fā),探索新的天地。

  提到過年,那就肯定得想到吃年夜飯,這是很快樂的時刻,因為既可以和親朋好友們團聚,又可以大飽口福,還可以收紅包,嘿嘿,一舉三得!

  今年是我外婆家請客,我們早早地來到了外婆家,開始布置了起來。我正整理著杯子,這時我的好朋友陸同學(xué)來了,我放下手中的活,立馬跑了出去和他玩了起來。我們先把各自的“武器”(水槍)拿好,瘋狂地玩了起來。

  不知不覺中,客人們已經(jīng)陸續(xù)到場,我們也乖乖地坐到自己的位置上,等待佳肴的到來。沒過多久,一盤盤熱氣的菜都上來了,不愧是有名的王大廚,每次的菜都這么好吃:三線大雜燴、椒鹽排骨、紅燒鮑魚、泡椒鳳爪……讓人應(yīng)接不暇,不知道吃哪一盤好。

  隨著時間的流逝,窗外也響起了放煙花的聲音,大家循聲望去,窗外一朵朵煙花絢麗多彩,像幾朵鮮艷的野花在空中綻放,做到最美麗、秀的自己!大家都被這五彩繽紛的煙花迷住了,紛紛用手機記錄這美麗的.瞬間。

  在這新年之際,我也在此祝福大家幸福安康、萬事如意,學(xué)習(xí)進步,像綻放的煙花一樣,在新的一年里做的自己。

  小學(xué)生快樂的作文 篇38

  我家有一個美麗的小院,一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,院里的桃花開了,如朝霞那樣粉紅。雪白的櫻花開在枝頭,向人們炫耀它的美麗。小草從地下成群地探出頭來,鳥兒又在院中的樹上唱起婉轉(zhuǎn)動聽的`歌來……這鳥語花香、草長鶯飛的春天,顯出了小院華麗的美。

  夏天,桃花、櫻花都凋謝了。湊熱鬧的月季和橘子花開得正歡,散發(fā)出幽幽的清香。大橡樹已枝繁葉茂,碧綠的樹葉下有一群雞在乘涼。河面波光粼粼,一場雨過后,彩虹從云彩中出現(xiàn)。夏日炎炎,顯出小院獨特的美。

  秋天是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),而此時的小院也是碩果累累。橘子掛在枝頭,搖搖欲墜;櫻桃嬌小玲瓏,惹人喜愛;白菜、包心菜水靈靈……一陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉落到桂花樹下,金桂的香味沁人心脾。秋高氣爽,給予了小院豐收的美。

  冬天,時常下起鵝毛大雪。北風(fēng)呼嘯大地,冰雪覆蓋了小院,河面結(jié)了一層厚厚的冰。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!笨吹綐渲︻^的雪,我不禁吟誦起來。冬天,到處銀裝素裹,給了小院樸素的美。

  在小院中,我最喜歡搬一個小凳子坐著看書,或是看千變?nèi)f化的晚霞,或是晚上在院里數(shù)星星,或是與小伙伴盡情玩耍……

  小院里有數(shù)不盡的趣事,是我快樂的源泉!

  小學(xué)生快樂的作文 篇39

  讀書是我快樂讀書使人頭腦充實,讀書能使一個行為粗俗的人變得文雅,讀書能使一個性格脆弱的人變得堅強。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!庇浀迷谌昙壍臅r候,爸爸給我買了本《安徒生童話全集》,我十分高興,捧起書就看起來,那時我讀的很很快,囫圇吞棗,大有“好書不求甚解”的味道。在四年級爸爸又買了一本《考試作文范本》。我開始學(xué)會邊看邊劃好段,我也常借同學(xué)的書看,也辦了南京圖書館的借書證,和書交上朋友,我覺得自己空蕩的腦袋日益充實起來。書可以帶我們穿越時空,使我能通古曉今,暢游未知世界,使我了解大千世界的奧秘。讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí),就能成為知識淵博的人,是書讓我插上理想的翅膀。

  在一次考試中,作文題目是《在路上見到的一件事》,我非常高興,因為平常積累的詞句一下子從我的.腦子里蹦了出來。這就是我的朋友---書,給我的禮物。讀書,可以提高我的寫作能力,又可以使頭腦充實,所以我喜歡讀書,讀書使我快樂。南京財大附小

  小學(xué)生快樂的作文 篇40

  花兒的快樂,在于每天吸吁著清晨的露珠,微笑的仰著臉向太陽公公問好,溫暖的陽光輕撫著花兒的臉頰,送給花兒以快樂和幸福。所以花兒在陽光下盡情的扭動著他那柔韌美麗的身姿。

  小草的快樂,在于和像長久不見得春雨娃娃親密的擁抱,在微風(fēng)中與春雨絮絮談心,這時,他們玩的正歡呢,瞧,春雨娃娃春雨娃娃總愛往翠綠的草叢里蹦,像玩蹺板一樣,起跳,跳到了小草的身上,小草給以回擊,一彈,雨娃娃蹦進了草叢里,消失的無影無蹤了。所以小草歡快的在春風(fēng)里颯颯的歌唱。

  蜜蜂的快樂,在于把喝下的花粉,都釀成甘甜的蜜,奉獻了,給人們帶去一份幸福,一份甜蜜。所以,蜜蜂勤勞的在百花中穿梭,采集好喝的蜜汁。

  我的快樂,在于有一個幸福和睦的家庭,有關(guān)心我的長輩們,每天在父母的叮囑之下,在老師的灌溉之下,逐漸的`長成了一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。所以,我不辭辛苦,勇敢的攀向知識的高峰。

  快樂,不在于百萬的錢財,而在于努力,凡事只要努力了,雖然不是最好的,但仍然笑得很清脆,很爽朗,很開放。

  小學(xué)生快樂的作文 篇41

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾,。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有馬的圖案,這當(dāng)然是馬年了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。到了晚上,小朋友都去買煙花來放,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來,小學(xué)生作文《快樂元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦上每個人的'臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節(jié),真快樂。

  小學(xué)生快樂的作文 篇42

  “讀書破萬卷,下筆如有神,因為有書,所以我快樂!边@是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個愛看書的男孩,就讓我給你說說我和書的故事吧!

  以前,我喜歡看漫畫書,這對我沒有多大的啟示,一天下午,我正在看電視,媽媽回來說:“兒子,看我給你帶了什么?”我一看,哇!《哈利波特》全集!我開始不愿意看這布滿密密麻麻小字的書,在媽媽的鼓勵下,我終于鼓足勇氣翻開了他,!這里面的故事情節(jié)比漫畫書還好看呢!我津津有味地看著,當(dāng)我看到哈利波特沖破重重困難,和伙伴團聚時,心里像吃了蜜一樣甜;當(dāng)我看到哈利波特被壞人利用時,眼里有擒滿了憤怒的`淚花,因為有書,所以我快樂。漸漸的,我看完了《哈利波特》全集,它讓我喜歡上了小說。現(xiàn)在,我已不再看漫畫書了,而是在看《綠野仙蹤》,《三個火槍手》之類的世界名著了。

  這幾年,書不僅使我作文多次獲獎,還教會我做人的道理。著名作家肖復(fù)興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空……”的確,因為有書,我感到快樂和充實;因為有書,我獲得了力量,不斷攀登,我要借用書籍這個階梯,不斷拾級而上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹!

  小學(xué)生快樂的作文 篇43

  孩童的時候,我猶如一張白紙,潔白而透亮,沒有任何的修飾,那個時間里如果每次考試有個好成績,得到老師的一個好評,父母的一個嘉許,似乎就很是快樂了,然后每次考試我總會為自己訂下目標(biāo),比前次的考試多得兩分,這兩分對于我來說不高不低,努力則成功,而稍稍懈怠些就會反之,也許就是為了這樣一個小小的標(biāo)桿!每次我都會感到滿足更感到快樂!

  這樣,慢慢的長大。

  現(xiàn)在恍然間已步入了社會,永遠離開了那個旋轉(zhuǎn)木馬的純粹時候,為了許多的功與利的同時,標(biāo)桿也就多了,有時總達不到預(yù)期的高度突然就放棄了,失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩,看著來來回回的車輛,看著炫彩奪目的燈光,看著步伐一致的人群,但是我卻不知道我該如何的前行,即使綠燈已經(jīng)亮了起來,好想有人走過來拍拍我,說一句我?guī)恪o數(shù)次的這種感覺,無數(shù)次的清醒,也讓我鼓勵自己無數(shù)次,應(yīng)該,不、是必須向前追趕。

  就這樣一次次的提醒著自己,好像自己把自己逼到絕路了,讓每個標(biāo)桿壓的'透不過氣來反而應(yīng)付不來,不如給自己像童年時期做一個快樂的標(biāo)桿,做一個田徑賽場上的運動員,只要努力的追趕前一名就好了,在快樂中輕松成功!

  小學(xué)生快樂的作文 篇44

  每一個人都會有快樂的時候,而大多數(shù)都是因為自己進沒進步,或成績進步而快樂。

  以前,我作文總是不好,馬馬虎虎就完成了。媽媽說我,一天只知道玩,學(xué)習(xí)不用功,除了吃就是玩沒干一點正經(jīng)事,我一時氣不過,便和媽 媽開始斗嘴了!我說:“你說什么說!我下次會努力的!”媽媽說:“努力努力,說了好多遍了沒有一點進步! ”我心里十分難受,我心里暗暗想:我一定要努力讀書 ,多積累詞語、句子。想著想著我開始讀書了,我拿出一本本子和一支筆一邊做筆記一邊讀書,我才讀了1個小時就寫了3頁紙。

  我開始每天讀書,學(xué)校里也讀,家里也讀。漸漸地,我開始喜歡上讀書。自然,我的詞語積累和句子積累也多了起來,平時我把積累的.詞語和句子多看看、讀讀,我也記了不少知識,也明白了許多道理。因此,我每當(dāng)上作文課時,先在腦子里想一遍,在寫。所以,我才在作文課上有所進步,老師才夸我寫的好,寫作文也不能光積累詞語和句子,還得多多觀察,才能寫出好作文!

  但是,今天我明白了,在進步中,不但會讓我們感到快樂,還會讓我在進步中成長,在進步中明白道理,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生快樂的作文 篇45

  我像一只被囚禁的鳥兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂。

  躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現(xiàn)著家長們對我經(jīng)常說的話:"這份試卷的.含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”“做好”這個詞總是在我耳邊響起;叵肫鹩啄辏梢哉煸陉柟庀潞突锇橥嫠。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒有壓力,也沒有煩惱。但是,隨著年齡的增長,煩惱,壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂的,自由的;蛟S,我長大后可能會有一番大的作為。但對我而言,現(xiàn)在只追求快樂,追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍的天空下沒有煩惱的我,打開窗戶仰望湛藍的天空,心中無限向往。突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來。

  想念那片湛藍的天,因為它是我曾經(jīng)擁有的!尋找那片湛藍的天,因為它是我現(xiàn)在失去的!現(xiàn)在的我,正在尋找快樂。

  小學(xué)生快樂的作文 篇46

  有些被提示的祝福所帶來的驚喜往往沒有沒被提示而主動祝福的多。

  恩,敲完這篇心情,就去洗頭洗澡,然后帶上美好的心情回校。

  媽媽沒有買紅繩給我,但是心情不太糟。姐姐說了生日快樂,她還記得,哈哈哈很開心呀。魏友也說了提前祝自己生日快樂,恩恩,可惜呀,我要三個月不回Q信,除了在月末,所以沒能回她。包括六年級的前桌,我還真沒跟他說過我的.生日,但是他還是說明天是我的生日吧,提前祝我生日快樂咯。我還是沒有回。其實從昨天到現(xiàn)在,他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息,但,我要守住我的諾言哈哈。

  他說對不起他要選理。其實看到這句話的時候挺心酸的?赡苡质且粋喜歡文科但迫于無奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧,雖然知道他要選理時心情有點低落,但,少了一個競爭對手。

  然后,作業(yè)還是沒有寫,但讓媽媽挑衣服了,雖然沒有選好,但我的心意已傳達。可以很開心地回校了。這個星期,答應(yīng)自己,好好努力,不矯情不多情不掉淚不請假。一心撲在學(xué)習(xí)上。

  小學(xué)生快樂的作文 篇47

  教師節(jié)快要到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂!

  今天中午我回到家,吃過午飯后,就情不自禁的打開電腦,查閱有關(guān)贊美老師的詩歌、詩句和名言。

  贊美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數(shù)啊。從古至今,有成千上萬的人都發(fā)自肺腑的用不同的'方式和語言表達著自己對老師的感激和贊美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;關(guān)漢卿的“一日為師,終生為父”;居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。

  我又看了許多贊美老師的文章和詩歌,都非常的感人和耐人尋味,但是,我感到在美的語言也表達不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師對我的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情,我只有將這份感激埋藏在心里,把我對老師的敬愛化作學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我優(yōu)異的成績和閃光的品格來報答我敬愛的老師們!

  敬愛的老師們,您們辛苦了,我愛您們!再次祝您們教師節(jié)快樂!

  小學(xué)生快樂的作文 篇48

  今天又是個星期一,不是為了上學(xué)而愁,而是因為又要檢查別的中隊的升旗儀式了。我很樂意為別人服務(wù),只是我不能和自己班的同學(xué)一起參加升旗儀式了。

  “下面請向老師講話!”熱烈的掌聲頓時響起了!昂,下面我宣布一下上次電腦制作的成績……”我這才想起了已經(jīng)被我淡忘的電腦制作大賽,反正我不可能的,我電腦又不好,老師又不是不知道。這么一個個關(guān)于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了,二等獎也報完了,我想:怎么樣,我說沒有就沒有!可是,出乎了我的.意料,當(dāng)老師報到三等獎時,把我也列入了光榮的行列,一股暖流升了起來。頓時,我無比自豪,太好了,謝謝老師們對我的鼓勵與支持,給了我一次機會。盡管我現(xiàn)在并不是站在班級的隊伍了,但我清楚地知道,我屬于504班!

  下午,老師有說了要進行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的冠軍,這對于我來說,壓力并不小。當(dāng)我上去比賽,并贏得了小組第一的時候,大家都為我鼓起掌來。我激動極了,不知如何是好。

  通過這兩件事情,我感受到了快樂的滋味,那的確是一種很好的鼓勵與享受!

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