【精華】我的學生作文（通用51篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的學生作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的學生作文 篇1

　　猜猜我最喜歡家里的哪一個角落？當然是那個擁有一個大書架的書架一角，因為那里是我的“小天地”。

　　我最喜歡“小天地”里的那個大書架。我的大書架共有五層，每一層都有著密密麻麻的'書籍，除了書架每三層是工具外，其他幾層都是我心愛的精神糧食。有沈石溪的動物小說，有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事；有我喜歡的小說讀本；有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個柜子，里面和上面都放滿了各種科學類、歷史類的書籍。

　　每當我來到我的“小天地”時，總會被這種書的味道，知識的味道而陶醉�？粗�放滿書籍的書架、柜子，我總有一種說不出的充實感，仿佛那些書籍都是屬于我的，知識都是屬于我的。我會幻想自己在“小天地”里遨游，感受書籍帶來的魅力。輕輕抽下一本書，翻開來閱讀，這時我就會完全沉浸在收獲知識的喜悅中。

　　我很在意我的“小天地”。當我看到書架上或柜子上有一點兒灰塵時，就會拿起紙巾將它輕輕擦去。我時不時的會給我的“小天地”添書。

　　這就是我最喜歡的“小天地”。

　　我的學生作文 篇2

　　搬新家以后，我就多了一位朋友，無論是長相、體態(tài)還是氣質(zhì)，都堪稱一流，用時下流行的話來說，養(yǎng)眼指數(shù)那是相當?shù)母?

　　當?shù)谝谎劭吹剿龝r，我就感到深深的震撼：她一身鮮亮的綠衣綠裙，安靜地站在客廳的一角，亭亭玉立，好像在向我微笑致意。好美!“媽媽，她叫什么名字?”“綠蘿!”我心里暗暗贊嘆：這名字配她真是再合適不過了!

　　我再次仔細打量她：她個子比我還高，枝干裊娜地倚著盆中那紫紅的圓柱向上攀援，心形葉片錯落有致地向四周伸展開來，大的如柄柄涼扇，小的如片片新荷。那剛露出來的葉芽嬌嬌的，嫩嫩的，怯怯的，微微地卷曲著，像媽媽懷抱中剛剛出生的嬰兒。

　　最養(yǎng)眼的要數(shù)那層次分明的綠色：最下層的.葉片比較大，綠得最深最濃，讓人聯(lián)想到主宰盛夏時節(jié)的那一片蒼翠；稍微往上一點的葉片要小一些，顏色也明顯淡了一層，鮮艷而亮澤，仿佛美麗的青衣少女舞動的裙邊；在葉片之中還夾雜著一些葉芽，那顏色就更淡了，好像天才的畫家不小心把調(diào)色板中最嫩的那一抹綠色灑在了枝頭，隨時都會滴落下來，讓人頓生憐愛之意。她綽約的風姿讓我沉醉了，賞心悅目之余，恍惚間竟懷疑：這難道是蒲松齡筆下的那位風華絕代的綠蘿仙子的化身么?

　　看書寫字雙眼干澀時，我便抬眼望去，在淡雅古樸的青花瓷盆的襯托之下，綠蘿堆云疊翠，顯得更養(yǎng)眼了，疲勞倦怠頓時一掃而光。我真要感謝這位無言的好朋友呢!

　　我的學生作文 篇3

　　我讀了《我的舞臺》這篇文章后，故事中小霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。

　　讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分，從‘六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的.一快生面團’到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的，還讓我認識的一個全新的無雙——一個具有非凡的勇氣的毅力的吳霜。

　　在我們的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”，這個公式是成功的重要元素。

　　讀完這篇文章，我心里亂成一團，仿佛這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，于是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。

　　讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽覀兠恳粋�人都應(yīng)該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

　　我的學生作文 篇4

　　未來，可真是一個奇妙的世界呢！我合上書，躺在床上，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，向著夢的盡頭走去……

　　“嗖”的一聲，我墜到了地上，卻一點兒也不疼。“最后盼到你啦！”一個清秀女孩拉著我笑著說。她長著柳葉眉，水靈眼，和我有幾分像�！澳闶钦l？那里是哪里？”我有些疑惑。“那里是未來歷2021年的未來城。我呢，就是2021年的你！你能夠叫我宇！”“哈？”我瞬間風化了�！白咦咦撸�我給你介紹介紹未來的一切吧！”她熱情地拉著我。

　　“我的身份很多，比如：未來城的唯一一位專程科學家、世界SD科技研究會副會長……”宇掰著手指細細地數(shù)著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著宇的介紹，我明白了我的多重身份。每講一個，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，宇的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。

　　宇發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、透過太陽能源能在水陸空暢游的.三棲太陽能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙的東西，真的是我發(fā)明的？不經(jīng)意間瞟了一眼宇，卻赫然發(fā)現(xiàn)宇的身子透明的厲害，仔細一看就能夠看到她的心臟。她忽然蹲了下來，溫柔地說：“我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活？你的世界，充滿著自卑……”“比如……”“比如你桌子上的一次失敗……”她莞爾一笑，就像藍色透明的沙子，散了開來，仿佛從沒有存在……

　　“不！”我從夢的盡頭驚醒，想著消失的科學家——未來的我，失魂落魄地打開了桌子上的那張布滿紅色大叉的試卷……

　　我的學生作文 篇5

　　屬狗，你猜猜我?guī)讱q了？

　　我長得白白凈凈的，是個帥小伙兒。皮膚白，像媽媽，但一頭油亮亮濃密的黑發(fā)卻是得自爸爸的遺傳基因。遠看還以為戴了假發(fā)套呢。彎彎的眉毛像兩片長長的柳葉；眼睛小小的，可眼珠卻像兩顆水靈靈的'黑葡萄；眼睫毛短短的、軟軟的，像兩排小刷子；嘴巴雖然小，但卻很能“盛貨”喲！高高的鼻梁像一座小山，兩顆大門牙快能和兔子牙媲美了。我的口才也很好，說到有趣的話題，想停都難！別看我的腦袋不大，可是里面裝的知識卻很多，一整套《君偉上小學》我都倒背如流了。

　　我個子高，身材胖胖的。一說起胖，我這兒還有個小故事呢。前段時間，我得了闌尾炎住院了，不管是醫(yī)生、護士，還是鄰床的病友，看見我都稱贊：“瞧這小孩兒胖乎乎的，多可愛！這小手，肉嘟嘟的，攥起來像個小饅頭似的！”可到了扎針的時候，小護士們卻犯難了。我胳膊上的肥肉“魅力”太大，招引來四個護士、兩個護士長輪流上陣，扎了六針才找到血管。我疼得哇哇大哭，護士們急得滿頭大汗。

　　出院的時候，醫(yī)生和護士千叮嚀萬囑咐：“小胖子，以后少吃點肉吧。”又沒吃你們家的肉，再說我已經(jīng)好幾天沒沾葷腥了。我心想。

　　我們小區(qū)里的爺爺奶奶見到我，也總是說：“瞧這小孩兒多好，吃得胖嘟嘟的。不像我家孫子，恨飯，瘦得像小猴子。”爺爺一聽，總是很驕傲：“就愛吃肉，每頓飯無肉不歡�！�

　　因為胖，我還得了倆外號——肉狼、肉球。聽著別人沒心沒肺地叫，我悶悶不樂——看來以后要多吃點瘦肉才行。

　　我的學生作文 篇6

　　一雙水汪汪的大眼睛、一頭烏黑烏黑的頭發(fā)、圓圓的小臉蛋、一個淡粉的小嘴巴，還有一個機靈的小腦袋、小小的鼻子，形成了一個乖巧、可愛、勤勞的我。因為爸爸是我們家著名的`“勞動家人”，所有的家務(wù)事爸爸都承擔了，可爸爸平時既要工作又要勞動，所以很忙。我看了以后，很不是滋味，想幫爸爸一把，正當我這個提議發(fā)出時，都遭到爸爸一次次的拒絕，我有點語無倫次了。

　　爸爸媽媽今天要去廣州辦事，暫時不能回來，我裝作很不情愿的樣子，可心里暗喜：這下可好了，我終于有機會干活了。他們剛出家門，我就實施了自己的計劃。心動不如實際行動，先拿好掃帚，仔細掃了一下地毯，上面的灰塵慢慢地落了下來。還要掃房間，房間里面有很多書都亂七八糟的，我用我那雙靈巧的小手一本一本的擺上書架，床下的臟東西可真多啊，我改用了抹布，跪下來一絲不茍地抹呀抹呀，好了，房間真漂亮��！現(xiàn)在要去家里最臟的地方——廚房，小菜葉、飯粒、臟東西都把廚房當成了自己的家了，到處都是他們的蹤跡，我心里下定決心，堅定地說：“一定要把廚房弄得漂漂亮亮的�！卑职謰寢屵�有半個小時就回來了，為了節(jié)約時間，我左手拿抹布，右手拿拖把，“擦呀擦呀”我唱起了歌兒，但才過了15分鐘，我的額頭上就已經(jīng)冒了豆大般的汗水啦，我咬著牙，堅持繼續(xù)打掃。廚房里的“黑娃娃”終于給我消滅掉了，“叮鈴鈴”爸爸媽媽回來了，他們進來一看，驚喜地說：“是誰搞的，那么干凈，是不是上錯樓了。”他們看編號，是8樓沒錯呀。我一下蹦出來，得意地說：“呵呵，是我打掃的，怎么樣，干凈吧！”爸爸眼里露出了溺愛，興奮地說：“沒想到咱們菲菲長大了，還是個勞動小家人呢，太棒了！”

　　我是個勤勞的孩子！

　　我的學生作文 篇7

　　當初秋的第一縷陽光照耀大地，站在陽臺上，靜靜享受著秋日里的光線射入每一寸皮膚，又漸漸地浸潤到心里�；叵胱哌^的風風雨雨，自己一路走來，學會了許多，也懂得了許多，這一切的一切，又都歸于生活……

　　那是一個八月的下旬，所有的學生都在為開學的'一切做著準備，我路過一家經(jīng)常去的小商店，發(fā)現(xiàn)平日生意不怎么紅火的小鋪門前擠滿了人。原來是學生們領(lǐng)著家長來買各式各樣的書皮和本。孩子們爭先恐后地搶購，每個人臉上都洋溢著一種呼之欲出的干勁與信心。

　　突然聽到一位家長對孩子說：“新的學期來了，你可要加油，不能讓爸媽失望！”那孩子驕傲地拍拍胸脯，答道：“一定一定，這可是個新的開始，我一定全力以赴�！蹦呛⒆映錆M信心的話語不禁使我感受到了一種發(fā)奮的勁頭。

　　生活告訴了我，我所擁有的開始，一旦傾注了所有的感情，留給明天的，一定是我的努力與奮斗，也一定是屬于我的神采與光芒……

　　一個清爽的早上，迎著朝陽，我在這個明晰而清新的花園中散步。突然眼前一亮，只覺得一股紫色的暗流直逼我的雙眼，原來是那簇牽�；ㄩ_了，前幾年有人在那栽下牽牛，已好幾年不開花了，不成想，那簇牽牛，如今開的花竟是那般耀眼。淡紫的花邊，一點點轉(zhuǎn)為那純凈的白，碩大的花朵沒有一絲雜質(zhì)。一朵又一朵牽牛零碎地散落在大片綠葉間，格外美麗，我不禁在心里為這一夜間綻開的牽牛而喝彩，這簇牽牛沉默了幾年，終于不可限量地爆發(fā)出來。

　　生活告訴了我，一切的一切，沉默時，并不是沒落了，而是在積蓄力量，雖然表面平淡無奇，可一旦爆發(fā)，那便會有驚人的力量。

　　初秋的朝陽抒情而歌，唱著生活美麗的歌，生活告訴了我很多很多，此時，望著元山沉默的倒影，感到一絲欣喜與感恩……

　　我的學生作文 篇8

　　在生活中，我們往往會被人誤解。誤解時，我們十分難過，有時爭辯的話，還會被罵一頓，甚至打一通也說不定。我也被誤解過一次，真難受。

　　一個星期天，我起床后來到院子里，坐在椅子上曬著太陽。突然，我發(fā)現(xiàn)院子的角落有一個黑乎乎的東西，還有許多細細的黑黑的小手臂。我擦擦眼睛，定睛一看，咦，這是個掃把，但怎么黑黑的呀？難道是被火燒焦了？正當我滿腦子問號時，同院子的明明也出來了，他見我盯著角落看，也循著我的目光看過去，一看，也急忙問我：“這……這是誰干的？太缺德了！”我搖搖頭說：“不知道，反正不是我們干的�！�

　　我們說著笑著。突然爸爸出來了，他還不知道什么情況，站在一邊扭腰。明明推了推我爸爸，說：“叔叔，角落里那個燒焦的掃把，是誰干的好事呀？”爸爸這才看見角落里的掃把，呆住了，他急忙走上前，提起那個掃把，質(zhì)問我：“是你干的嗎？坦白從寬，抗拒從嚴！”我急忙搖頭說：“不是我！不是我！”爸爸嚴肅的眼神又投向了明明：“是你嗎？明明，我不會怪你的！”明明也搖頭，爸爸又把我叫進屋，說：“既然不是明明干的，那就是你干的了！”“真的不是我！”我急忙說。但是爸爸不容我解釋，劈頭飛來一巴掌，“啪”一聲打在我臉上，我的`臉熱辣辣地疼，更疼的還是我受傷的那顆心！

　　第二天吃早飯時，爸爸無意間對爸爸說：“前天晚上，我做飯時，爐突然著火了，我急忙拿起一邊的掃把去撲火，火是撲滅了，但是掃把燒焦了�！卑职致牶�，就“哦”了一聲，什么也不說了，也不向我道歉。

　　這件事已過去了幾個月，但我還記得，記著那一個巴掌的聲音和滋味。

　　我的學生作文 篇9

　　爸爸，有一件事我一直沒對您說，就是海棠花那件事，那次您錯怪了我！

　　您在昨年我放暑假時買了一盆海棠花，您對它很心儀，十分疼愛，好像它就是您的命根子似的。每天，您早上起來后第一件事就是澆花，并且除蟲，施肥，即使在您忙得不可開交時也要抽點時間來為它澆水，除蟲，曬陽光。今年，您買的海棠花終于開花了，那時您高興的樣子，我都找不出用什么詞語來形容了！但上個月的那件事，您錯怪了我！

　　那件事發(fā)生的那天下午，我在外邊玩，一直玩到16點才回來，看見您不在家，便自覺地去做作業(yè)，這是您教育我的。我正專心做著作業(yè)，突然，“？”，然后是“呯”，緊接著又冒出“咚”的一聲，這三種聲音不知從何處傳來，一開始把我嚇了一跳，但后來我又沒當一回事，繼續(xù)做起作業(yè)來。因為我家附近在施工，所以我認為那是施工場地上貨車把運載的水泥，鋼筋什么的倒下落在地上時發(fā)出的聲音，所以就沒當一回事。

　　大約過了十分鐘，爸爸，您回家了。當您開門后，尖叫了一聲，把我嚇了一跳，我急忙跑進客廳，看到眼前的景象，我驚呆了！只見窗戶玻璃破了個大洞，旁邊還有塊小石頭，而小石頭已經(jīng)把花盆打碎了，里面的海棠花已奄奄一息。您看了看我，怒氣沖沖地問：“花盆是不是你打碎的？”“我沒有！”我回答道，“肯定是你！你不僅打破花盆，還撒謊，氣死我了！”這時，爸爸您忍無可忍，上前抬手給了我一巴掌。頓時，我哭了，流下了委屈的.眼淚，負氣地說：“就是我打的，可以了吧！”說完跑進屋里，我躺在床上大哭起來，心中感到一陣陣難過悲憤。

　　爸爸，真的，那次不是我犯的錯，您錯怪了我！

　　我的學生作文 篇10

　　“看電視嘍！”終于放學了，上了一整天的課程，可是下午老師還布置了作業(yè)。晚上還要上自習，中間有一個半小時的時間，我可以先看半個小時的電視，然后吃飯。最后半個小時，我就寫作業(yè)。就在我剛高興地把時間安排好時，弟弟回來了，他習慣性的將書包放在沙發(fā)上，拿出書包及筆，搬了一個小凳子，認認真真地寫起了作業(yè)。我疑惑地問：“你不想看你最喜歡看的《忍者無敵》動畫片嗎？你上了一整天的課程，難道不想放松一下嗎？反正你也不上晚自習，你可以一會兒再寫作業(yè)呀�！钡艿馨咽种械腵那道題算完后，過來對我說：“我上了一整天的課當然累了，肯定想放松一下。但是，都累了一整天了，也不在乎這幾分鐘，還不如一下子累到頭，然后舒舒服服地休息個夠。那樣子休息，就不會感到壓力，因為你的作業(yè)寫完了；如果作業(yè)沒寫完去做其它的事，你的心里就會一直惦記著作業(yè)沒有寫完，所以就休息不好。我當然想看《忍者無敵》動畫片呀！但是，我可以把作業(yè)寫完后，在電腦上查出來看�！钡艿苷f完后，有開始寫作業(yè)了。我看了看自己的書包，從拿回來后，我就在也沒碰過了。

　　就在那時，我的心深深地被弟弟的這翻話給觸動了。想起以前，每次放假，（稍微長一點的假）弟弟都是在第一時間就將作業(yè)寫完。而我，卻是不到最后一刻不死心，把作業(yè)放到最后來做。

　　回想起以前，我對我以前的種種行為而懺悔；為我的種種行為而可恥；為我的種種行為而悲哀；從那以后，我每次回到家，都是先寫作業(yè)，然后才看電視或做其它的事。是弟弟使我改掉了壞習慣，改掉了可恥的行為，改掉了散慢的學習習慣，使我又重新進入了學習狀態(tài)。

　　我的學生作文 篇11

　　我們家是收購花生的，爸爸每天都很忙，他對每一位來我們這買花生的客戶都很負責。

　　有一次，有一位客戶要買500包花生，第二天就要求發(fā)貨，可是家里只有300包花生，每一位挑揀花生的人都很著急，揀的很快，把一些不好的花生也裝進袋子里了。到了晚上，稱秤時，爸爸發(fā)現(xiàn)有一些袋子里的花生很不好，就問：“這是誰揀的？”鳳蘭姨說：“是我揀的�！卑职终f：“下次再揀仔細一些�！闭f完，便把這袋花生倒在了桌子上，他又四處看看，把那些挑揀的不合格的花生，倒回桌子上重新揀。我疑惑不解地問：“爸爸，這批貨那么急，明天有可能揀不夠，您為什么還要把那些花生倒回去重新揀呢？”爸爸和藹地說：“你如果把不好的花生給人家送去了，那么人家可能只買這一次、甚至把貨給全部退回來。人家信任我，我就要對他負責。做生意和做人一樣，要講誠信。”我深深的點了點頭。

　　有一次，老師要求我們帶抹布來打掃衛(wèi)生，徐雯靜留在學校吃飯，就請我?guī)退龓б粔K。中午回到家，帶抹布的事情被我給玩忘了，媽媽送我去學校的'路上才想起來，急忙說：“媽媽，我有東西忘帶了�！眿寢寙枺骸笆裁礀|西呀？”我回答道：“是幫同學帶的抹布，我可不能言而無信�！闭f完，便回家拿抹布。到了學校，我把抹布交給了徐雯靜，徐雯靜接過抹布說：“謝謝你！”我笑笑說：“不用謝�！闭f完徐雯靜拿著抹布就去擦窗戶去了�？粗�她開心的笑臉的笑臉，我的心里也感到無比的快樂。

　　我下定決心，要像爸爸一樣做一個守信用的人，做一個對事情負責的人。我要時時刻刻記住爸爸的話，不能不守信用和不負責任。同時，我告訴自己：“做事要嚴謹認真、一絲不茍，不能三心二意、馬馬虎虎。”

　　我的學生作文 篇12

　　愛笑愛鬧，這就是我；馬馬虎虎，這就是我；喜歡文學，這就是我。嗨！大家好，我是梅城中心小學六（5）班的一名普通學生——駱洪文燁。

　　我嘛，一個不高的個子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一各挺拔的鼻子下面長著一張不“饒”的小嘴。

　　我喜歡笑，平時沒事總愛掛一個笑臉�；蛟S我天生就有幽默細胞，特別愛開玩笑，跟我在一起總有數(shù)不盡的快樂。我是家里的活躍分子，有我在，家里就時常傳出爽朗的笑聲。有一次中午，家里人和往常一樣上桌吃飯。我按耐不住性子，清了清嗓子，發(fā)起了自己的“趣事演講”∶“小明上課睡覺，老師問他為什么�！彼�說∶“晚上睡少了；晚上睡少了是因為白天睡多了……”我還沒說完，妹妹就“撲”一聲笑了起來，鼻子里兩個“小燈泡”也乘機溜了出來。我看見了，便笑瞇瞇地對妹妹說∶“洪小姐，有了你的免費燈泡，以后我們家就不必交電費了哦!”“哈哈哈……”家里人一聽，都開懷大笑。

　　我很馬虎，有時會把“6”看作“0”。每次考試，“粗心”這個壞家伙總會出來“沾光”，使我減了冤枉分。為了這，媽媽不知批評了我好幾回，可是我還是改不了這個壞毛病，也是這就是“江山易改，本性難移”吧。

　　雖然我有許多缺點，但是愛看書這一點，可是不能否認的哦！家里有好幾個小書箱，箱里有很多名人名著，都是我的寶貝。我經(jīng)常抽出一本來翻翻，陶醉在書的海洋里。我會為善良的公主而感動，為那些不勞而獲的人感到氣憤，為那些愚笨的`農(nóng)夫而感到同情……我曾經(jīng)想寫一本名著，可這并非容易的事。但是我相信，隨著我知識的提高，一定可以完成這個夢想。

　　我，一個活潑可愛，喜歡文學編織自己美麗未來的女孩。你們喜歡我嗎？

　　我的學生作文 篇13

　　卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

　　“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。

　　記得有一次，在數(shù)學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯?當數(shù)學老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，并且我認為我的理由十分正確。數(shù)學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的.舉起手來，并說明了理由，經(jīng)證實后，確定了我的答案是正確的。

　　從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。

　　除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。

　　有一次，數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多�；氐郊液螅�我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我�！蔽业恼Z氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?

　　這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。

　　我的學生作文 篇14

　　我嘛，一個不高的個子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一個挺拔的鼻子下面長著一張不“饒”的小嘴。

　　我喜歡笑，平時沒事總愛掛一個笑臉�；蛟S我天生就有幽默細胞，特別愛開玩笑，跟我在一起總有數(shù)不盡的快樂。我是家里的活躍分子，有我在，家里就時常傳出爽朗的笑聲。有一次中午，家里人和往常一樣上桌吃飯。我按捺不住性子，清了清嗓子，發(fā)起了自己的“趣事演講”：“小明上課睡覺，老師問他為什么�！彼�說：“晚上睡少了；晚上睡少了是因為白天睡多了……”我還沒說完，妹妹就“撲哧”一聲笑了起來，鼻子里兩個“小燈泡”也趁機溜了出來。我看見了，便笑瞇瞇地對妹妹說∶“洪小姐，有了你的免費燈泡，以后我們家就不必交電費了哦!”“哈哈哈……”家里人一聽，都開懷大笑。

　　我很馬虎，有時會把“6”看作“0”。每次考試，“粗心”這個壞家伙總會出來“沾光”，使我減了冤枉分。為了這，媽媽不知批評了我多少回，可我還是改不了這個壞毛病，這就是“江山易改，本性難移”吧。

　　雖然我有許多缺點，但是愛看書這一點，可是不能否認的哦!家里有好幾個小書箱，箱里有很多名人名著，都是我的寶貝。我經(jīng)常抽出一本來翻翻，陶醉在書的.海洋里。我會為善良的公主而感動，為那些不勞而獲的人感到氣憤，為那些愚笨的農(nóng)夫而感到同情……我曾經(jīng)想寫一本名著，可這并非容易的事。但是我相信，隨著我知識的提高，一定可以完成這個夢想。

　　我，一個活潑可愛，喜歡用文學編織自己美麗未來的女孩。你們喜歡我嗎?

　　我的學生作文 篇15

　　人有千面，各自不同，我有我獨自的特點，你看我長著一雙會說話的小眼睛，一張圓圓的小嘴巴，高挑的的小鼻子，還有兩條修長的腿。

　　我的愛好非常廣泛，喜歡畫畫，畫小動物，畫風景，畫我的理想；還喜歡玩電腦，電腦豐富了我的業(yè)余生活，增長了知識，從電腦中我學會了許多技能，如剪紙、疊一些小動物和衣服之類東西；還喜歡做游戲，同爸爸、媽媽比賽、交流，開發(fā)了智力；我還喜歡看一些與學習有關(guān)的電視劇，動畫片等，從電視中我學到許多對身心有益的小故事，激勵著氣好好學習。

　　我還喜歡運動，打羽毛球，踢毽，搖呼啦圈，玩空竹，滑旱冰等，只要我喜歡的項目，我一定努力學會，這樣不僅鍛煉了我的身體，增強了體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅強的意志。

　　在學習上，我可是個優(yōu)秀的學生，不過有時有點小馬虎，例如，抄寫句子時，一不留神就抄串行，有時還寫錯別字，抄錯題，在老師和爸爸、媽媽的.熱心指導和幫助下，我已改正了這些小毛病，細心檢查，養(yǎng)成好習慣，成為了認真學習的好學生，得到老師和同學的好評，并且我還被選為班級小班主任，我一定珍惜這份工作，做好老師的助手，學生的幫手。

　　此外，我還喜歡樂器，練過琴，吹過豎笛，由于我的不斷努力，我的豎笛吹的可棒了，參加學校的藝術(shù)節(jié)，我還得過一等獎，老師表揚了我，但是，我一點也不驕傲，爭取練得更好，去拿大獎呢。

　　我的愛好比較多吧，我想只有全面發(fā)展，才能成為對社會有用的人，成為將來為祖國建設(shè)做貢獻的小公民�？吹竭@些，你覺得我可愛嗎？想不想成為我的好朋友啊。

　　我的學生作文 篇16

　　我站在鏡子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一頭富有朝氣的零碎散發(fā)，高鼻梁，大眼睛，再加上一張能言善辯的嘴，心中不標發(fā)出感慨：我真可愛！

　　孩提時，和媽媽一起坐在群星璀璨的夜空下問媽媽：“媽媽，天空中為什么有這么多星星呀？”“因為它們是天空的標志呀！”媽媽打趣兒地回答。那時的我竟把這當了真：“那我鼻子下的這個小黑點是不是我的標志呢？”媽媽沒有作答，只是慈愛的看著我，輕輕地撫摸著我的頭：“你真可愛！”

　　我稍微大了一點時，家里來了許多客人，我害羞得躲到了媽媽的衣裙后，一個客人看見了我，對我說：“你真可愛！”

　　我快上二年級時，在外婆家玩，有時去河邊游泳，結(jié)果嗆了幾大口水；有時去沙灘玩，弄得滿身沙；有時去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等著明年的“大豐收”……每當這時，外婆就會說：“你真可愛！”

　　去年下大雪時，我和許多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就屬滑雪了，滑雪就是從一個斜坡向下滑的小游戲，一不小心便會來個“嘴啃雪”，雖然有些疼，但仍然爬上斜坡，繼續(xù)向下滑，好家伙，又是一個脆的！直到十點多鐘，仍未盡興的我們一個個被大人拽回了家。當我到家，爺爺見了似乎剛從雪堆里爬出來的我，摸摸我的`頭：“你真可愛！”

　　上個星期，我和媽媽辯論“看電視好不好”這個話題，雖然我站在不利的一方，但卻以強力的詞語戰(zhàn)勝了媽媽，當爸爸給我頒獎時，拍拍我肩膀：“你真可愛！“

　　這就是我，一個可愛的小男孩，我不愿去改變他，我永遠是那個可愛的我。

　　我的學生作文 篇17

　　人人都有自己的美好的快樂童年,一件小小的動作會使家人開懷大笑。

　　記得在我小的時候就發(fā)生過這種事，那是我3歲的時候，爸爸不知道從哪里拿回來了一個“怪東西”，這個“怪東西”被裝在一個四四方方的盒子里面，我很好奇，便走了過去，一看究竟，我打開盒子，里面的這個“怪東西”有一捆電線。后來爸爸把它便安在了我們家的客廳里。從此，這個“怪東西”就在我們家安家落戶了。我后來因為覺得老叫它這個名字不好聽，就問爸爸這個“怪東西”的.名字是什么，爸爸告訴我它的名字是電話。

　　有一次爸爸教我用電話，爸爸不知道在干什么，來回的撥弄著電話�！拔埂�…”，突然電話里傳出來了一個聲音，把我嚇了一大跳，這個聲音越聽越不對勁，好像是媽媽的聲音，我想：媽媽怎么變小了？這個電話里黑黑的，媽媽最怕黑了……我越想越害怕，怎么辦�。�媽媽在這個電話里怎么出來呀？我立刻想出了個辦法把媽媽救出來，我用著兩只稚嫩的雙手拍打著電話，使勁的打它，就是不見媽媽出來，我用了我吃奶的勁也救不出媽媽，我使勁的打著電話……

　　“嗚……媽媽救不出來了�！蔽覇柩缘�。爸爸聽見了我的哭聲走了過來，對我說：“怎么了？”我說：“我再也見不到媽媽了。”爸爸不解的問：“為什么？”我又說：“媽媽‘鉆’進了這個電話，不出來了……“這時爸爸有點明白了。

　　經(jīng)過我把事情的來龍去脈告訴了爸爸后，爸爸就明白了，爸爸告訴了我原因，我也不怕了，爸爸再次撥通了媽媽的電話，我怕媽媽聽不見我說話，我便大聲說：“媽媽！我——會——用——電——話——了！”

　　我的學生作文 篇18

　　我的家庭里的人都很喜歡收藏東西，我爸爸喜歡收集好看又好玩的東西，我媽媽喜歡收集各國各地不同時代的錢幣，我姐姐喜歡收集郵票，我則喜歡收集舊照片。

　　今天，在收拾房間的時候，無意中看見我小時候的照片。那是我爬在床上雙眼瞇成一條線的照片。仔細一看，手中還拽著一條番薯干，難怪口水直流。那藍藍的衣服上，還可以看到臟的地方呢！呵呵，笑得好開心，小臉的兩邊都笑開了，看起來真胖！

　　繼而，我想起了當時的情景……

　　那時候我只有兩歲，我被媽媽放到了床上。我就開始玩我的小球，和我放在角落里的`玩具作伴，它們就開心了，有小時候的我陪它們玩，但卻沒人陪我玩。

　　接著，我的姨媽來了，她給了我一條番薯干，我就津津有味地吃起來了。就在這時候，有人來陪我玩了，我開心極了，立即爬過去跟她玩。她也跑過來，捏捏我的臉蛋，又抱抱我，“最近你又重了！”還有精力諷刺諷刺我！

　　他們載歌載舞的，還用糖引誘我，目的只有一個，就是逗我笑。單純的我，當時并不知道媽媽和爸爸已經(jīng)用照相機對準我了，只等我這一笑了！真的，我被騙了，我笑了出來，笑得好開心。就在這一刻，“咔嚓”的一聲，我被拍下來了。

　　我媽媽還告訴我，當時，我真的很容易哄（雖然現(xiàn)在我也很容易哄），也很愛哭，想逗我笑真的很難，還好現(xiàn)在我已經(jīng)不是“大喊十”（電視劇《十兄弟》的“小十”）了。

　　老照片可以幫助我們記起以前的事情，也可以讓我們知道小時候的缺點，方便我們改正。照片像個鏡子，讓我認清楚自己；照片像個備忘錄，時刻提醒自己；照片像個青年，領(lǐng)著我們上前去。

　　我的學生作文 篇19

　　我是一位即將滿十一歲，個性和石頭一樣頑固的五年級學生�，F(xiàn)在，就來好好介紹我這個人吧！我姓黃，像黃顏色一樣，能帶給大家溫暖的感覺，名叫少葳，取名如此陽剛，是因為媽媽希望我不要太內(nèi)向，但沒想到我真的很內(nèi)向，沒辦法，這就是我。

　　畫畫是我的興趣，也是我的專長，不過我很會畫畫，應(yīng)該是遺傳自爸爸的`，因為爸爸也樂愛畫畫。畫畫可說是我生活中不可或缺的休閑活動，我可以畫上一整天都不嫌累，但畫畫時我都喜歡趴著，所以我才會變成“四眼田雞”的。

　　我的優(yōu)點雖然不多，但我這個人做事自動自發(fā)而且很有耐心。先說自動自發(fā)，例如：我一回到家，就會趕快把該做的事情做完，其余的時間才做自己的事�！坝心� 心”，應(yīng)該是我最大的優(yōu)點了。例如：我每次做事都能有始有終，很有耐心的去做，只不過有時如果心情不好，就會失去耐心。

　　說到我的缺點，多的像垃圾場里堆積如山的垃圾一樣多，所以我只說我最嚴重的缺點，就是說話太直。因為這缺點，曾經(jīng)有一次害我差一點被打，這是在三年級時發(fā) 生的事，那時我中午都會去玩蕩秋千，有一回我要去玩時，有一個男生占了所有的蕩秋千，我直接和他說：“你不可以占著所有位子�！钡�是他都不理我，就離開 了。隔天我又來玩時，我占著了兩個位子，一個給自己玩，另一個是別人叫我占著的，不久那個男生也來了，結(jié)果他和我說：“不可以占著位子。”我假裝沒聽到，結(jié)果他很生氣，那時他拿起木棍想打我，好險那時被老師看到，制止他的行為。當時我想，我說的明明是實話，為甚么別人要打我呢？媽媽說：“因為你說話太直了。”

　　未來我想當一名漫畫家，所以我決定要好好讀書，多多充實自己，才能讓我畫出來的東西更有創(chuàng)意。

　　我的學生作文 篇20

　　我是一個樂于助人的孩子，因為我認為幫助別人是一件非�？鞓返氖隆�

　　前段時間，學校組織給災(zāi)區(qū)捐圖書的活動�？墒�，家里的書剛剛整理完送給了妹妹。現(xiàn)在家里沒有書捐給災(zāi)區(qū)了，怎么辦呢？這是有個同學知道我是為捐書發(fā)愁，便過來對我說：”沒書就不捐！老師又 不強求。我家有一大堆好書我還舍不得捐呢！反正我不捐還有那么多同學捐呢！“這怎么行呢！災(zāi)區(qū)的同學受到自然災(zāi)害的打擊，捐書即能讓他們了解更多的知識，又能讓他們在閱讀中找到快樂。怎么 能不捐呢？于是我決定去書店買幾本新書捐。

　　放了學，我拿著好幾個星期攢下的零花錢走進知不足書店。書柜上陳列著各式各樣的書，捐什么書更好呢？我想應(yīng)該捐些知識性的書。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。這兩套書 的知識性都非常強，一本是介紹歷史方面知識的，一本是介紹科學方面知識的。對！就是它了。付錢時，售貨員阿姨體貼的說：”小朋友，兩套書非常沉。不如你只買一套，不然會把你累壞的！“我想 ：災(zāi)區(qū)同學看到我捐的書該多高興��！再沉我也不會累的'。我吃力地抱起兩套沉甸甸的圖書向家走去。

　　第二天，我捧著兩套新書來到學校。有的同學見我要捐新書，惋惜地對我說：”張子煬，這可是新書，而且這么好，捐了多可惜！你還是自己留著看吧！“可我卻高興地說：”能夠幫助更多的人是我最 大的快樂�！跋氲綖�(zāi)區(qū)同學看到新書高興的情景，我心里有說不出的快樂。

　　老師喝同學們見我為災(zāi)區(qū)捐出新書，都夸我是樂于助人的好孩子。

　　我的學生作文 篇21

　　俗話說：”人人都獻出一點愛，人間永遠是春天。“愛，當然少不了幫助。不過，這種好品質(zhì)就恰恰落在了我的頭上，這是事實。

　　星期五，同學們在大型玩具處玩得可高興了。鄒真吾一不小心腳一滑，摔了下來。我正好看見了，心想：鄒真吾從大型玩具上栽下來一定非常疼，再說，我和他是可是好朋友！我不能袖手旁觀呀！于是 ，我跑了過去，輕聲問他：”老吾，你摔疼了嗎？“他呻吟道：”哎喲喂……我的屁股……“。我忍住笑，說：”來，拉著我的手，我扶你去教室。“于是，我拉起他的胳膊，使勁一拽，糟糕！沒拉上 來。我只好先把他抱了起來，然后把他的手搭在我的肩上，吃力地把他扶了起來。我們便往教室里走，一路上，鄒真吾像患了腦震蕩，邊走邊晃，我安慰他說：”沒事，只是小傷，鄒真吾，堅持住，很 快就回班了�！八�一瘸一拐的，看樣子走路很吃力。此時，我感到自己的胳膊，脖子都已經(jīng)發(fā)酸了。畢竟自己長得太瘦弱了！可一想到鄒真吾痛苦的神情，我暗暗對自己說：加油，不能放棄！鄒真吾卻 說：”鄭杰侖，你是不是累了？要不，讓我自己慢慢走回去吧！“”說什么呢？“我急了，大聲說道：”別說你是我的`好朋友，即使是素不相識的人，也應(yīng)該伸出援助之手呀！我累點算什么呢！還是我 扶你走吧！“我們一步一步地向前挪著，離教室越來越近。此時，我感到臉上熱乎乎的，連后背都有些酸了。依然咬牙堅持著。終于走回了教室，我小心地把他扶到了椅子上。他感激地對我說：”謝謝 你，鄭杰侖�！拔倚πφf：”沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�

　　這就是我，一個樂于助人的孩子。

　　我的學生作文 篇22

　　近日，有媒體報道河南安陽一名家長專門為剛升入高中的兒子縫制了寫有“苦讀三年書，實現(xiàn)清華夢”的被褥。她想通過“勵志被”，激勵孩子盡快適應(yīng)緊張的高中學習生活，和初中時一樣自信滿滿、刻苦學習，三年后能考上一個好大學，有一個好未來。

　　一床普普通通的棉被，因為融入了“勵志”成分，引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。筆者瀏覽這些評論，其中不乏指責之意，有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來審視，以致“勵志被”成了應(yīng)試教育的又一個“畸形產(chǎn)物”，母親成了應(yīng)試教育的“幫兇”。

　　這些牽強附會的評論，歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽的`農(nóng)家婦女，只是想盡到一位母親的責任，“勵志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實實的母愛。她可能懂不了那么多高深的教育道理，但她心里有這樣一個念想：為兒子做事是一位母親莫大的快樂。在家庭教育背景下，請不要把一位母親想得那么復(fù)雜。

　　孟母三遷，是要為孟子尋找一個學習和成長的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀察織布時梭子飛快穿梭的情景，用“光陰似箭，日月如梭”鼓勵他珍惜時間，用功讀書�？v觀這些古代賢人勤學苦讀的事例，他們背后都站著一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天，還在激勵著千千萬萬學子刻苦學習。同樣，“勵志被”里也飽含一位母親對兒子成才的良苦用心和殷殷期望，對此我們沒有理由妄加指責。

　　學習是無尚光榮的事，教子讀書也是無尚光榮的事�！盎�形產(chǎn)物”之說是用“應(yīng)試的眼光”看待所有的教育現(xiàn)象。有些人之所以一葉障目，就是因為沒有尊重一位母親縫制“勵志被”的權(quán)利。

　　我的學生作文 篇23

　　未來，可真是一個奇妙的世界呢！我合上書，躺在床上，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，向著夢的盡頭走去

　　嗖的一聲，我墜到了地上，卻一點兒也不疼。終于盼到你啦！一個清秀女孩拉著我笑著說。她長著柳葉眉，水靈眼，和我有幾分像。你是誰？這里是哪里？我有些疑惑。這里是未來歷2021年的未來城。我呢，就是2021年的你！你可以叫我宇！哈？我瞬間風化了。走走走，我給你介紹介紹未來的一切吧！她熱情地拉著我。

　　我的身份很多，比如：未來城的唯一一位專程科學家、世界SD科技研究會副會長宇掰著手指細細地數(shù)著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著宇的介紹，我知道了我的多重身份。每講一個，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，宇的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。

　　宇發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、通過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房我有些不可置信。如此奇妙的東西，真的是我發(fā)明的？不經(jīng)意間瞟了一眼宇，卻赫然發(fā)現(xiàn)宇的身子透明的厲害，仔細一看就可以看到她的心臟。她忽然蹲了下來，溫柔地說：我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活？你的.世界，充滿著自卑比如比如你桌子上的一次失敗她莞爾一笑，就像藍色透明的沙子，散了開來，仿佛從沒有存在

　　不！我從夢的盡頭驚醒，想著消失的科學家——未來的我，失魂落魄地打開了桌子上的那張布滿紅色大叉的試卷

　　我的學生作文 篇24

　　我叫黃楠，是一個活潑外向的女孩，我的好奇心很重，不管看見什么都要問，時常會問的媽媽啞口無言，這時媽媽就會說：“你都快把下一部《十萬個為什么》問完了�！�

　　有一次，媽媽讓我去奶奶家拿東西，途中，發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在遠處飛翔，我想：“咦？鳥兒飛的那么快，為什么人不能飛呢？”回到家里，我仍在冥思苦想：人該怎么飛呢？突然，我靈光一閃：鳥有翅膀��！

　　于是，我就跑到房間里花了一下午的時間，把我的“翅膀”做好，那是一個用紙粘成的'兩個小花瓣形的翅膀，我把它安在背后，就站在院子里的臺階上學著鳥兒飛翔的動作，展開翅膀，向下跳，一邊跳一邊扇動著翅膀。結(jié)果剛上幼兒園的我摔了一個慘兮兮，我哭著回到家。媽媽告訴我：“人是可以飛向天空，但是暫時不是用翅膀，而是坐飛機，坐飛船�！�

　　我不僅好奇心重，我也很大度。我有一個好朋友，她是我的知心朋友，也是我從小玩到大的好姐妹，我們從來不會吵架，也不會起爭執(zhí)。

　　我從來都十分在意別人眼中的我，我也非常討厭在背后說別人壞話的人，我一向這樣。有一次，不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)同學與老師在我背后說些什么，弄的我很煩，我發(fā)誓一定要找出“真兇”！經(jīng)過了三天的尋找，終于找到了，結(jié)果竟是她——我的知心朋友！好姐妹！

　　當我問她為什么要這樣做時，她只是尷尬地笑著不答。當我告訴她，她在我心中的位置時，她哭了，她說不知道自己在我的心中的重要性，她一再請我原諒她！

　　沒有太多的猶豫，我答應(yīng)了她。同學們都問我為什么會原諒她，我說：“因為畢竟是朋友，‘得饒人處且饒人’嘛！”

　　好奇心很重，也很寬容大度，這便是我獨特的個性，你記住了嗎？

　　我的學生作文 篇25

　　今年，我的書包比以前更沉重了，不是因為新書更多了，而是我的書包里又放了幾本課外書。是因為我以前我是一個不愛看書的小孩，書包里從來不放書，仿佛是一個累贅，現(xiàn)在我的書包里每天至少有兩本課外書，自從我喜歡上看故事以后，漸漸地愛上了閱讀。

　　有一次，我和姐姐去圖書館，姐姐幫我借了兩本我不喜歡看的書，內(nèi)容很深奧，我看了很長時間也沒有明白，過了一個月，我終于看完了，這次，我借了一本書，叫《小鎮(zhèn)上的森林熊》，看了題目，我覺得很有趣，想：“這本書為什么叫《小鎮(zhèn)上的森林熊》？小鎮(zhèn)與森林什么關(guān)系呢？森林熊是指森林住在森林里的狗熊嗎？狗熊為什么在小鎮(zhèn)上呢？狗熊為什么不在森林里待著，去小鎮(zhèn)上？”我一定要把這些問題搞清楚。

　　看書時，我連飯也顧上吃了，我被里面的情節(jié)吸引了，終于解決了心中的疑問，原來，小鎮(zhèn)上的人把森林里的樹全都砍光了，森林熊只能到小鎮(zhèn)上去住，后來他們賣了傳家的話，得了400多萬，用這些錢去造森林，最后回到的大自然。讀了這本書，我想了很多很多，我想人們太不愛惜資源了，這只熊真懂事。

　　自從我看了這本書，我改掉了自己不愛看書的習慣，多次，我去借書或買書，我都要想一想這本書會寫些什么，然后再到書里尋找答案�，F(xiàn)在我已經(jīng)看了不少課外書了，在我的`頭腦里有好幾個深動的故事，我把它們講給父母聽、朋友聽，我覺得自己越來越喜歡看書了，語文課上也越來越能積極發(fā)言了，有些本來不會的題目現(xiàn)在也能想到解決的方法了。

　　我一定要多看書，多積累一些好的詞語、片段，保持這個良好的習慣，使自己的知識越來越豐富。

　　我的學生作文 篇26

　　我有一個幸福的家，從小到大媽媽總是無微不至地關(guān)心我，在我的心中媽媽對我的愛護是理所當然的，誰讓我是她的寶貝兒子呢！但前不久發(fā)生的一件事讓我改變了看法。

　　那天，我像往常一樣練吉他曲《大教堂》。這是一首極難的曲子，老師要求必須彈到二百四的速度。我反復(fù)練著，可總也突破不了二百四的`大關(guān)，越練我心里越急，越急就越煩。最后，我沖著媽媽喊道：“這是什么爛吉他，我再也不想彈了！”

　　看著亂發(fā)脾氣的我，媽媽也生氣了，沉下臉嚴厲地批評我：“怎么又亂發(fā)脾氣，不下苦工夫，光發(fā)火有什么用？”聽了媽媽的話，我更氣了，就使勁一推琴譜架，躺在床上，一聲不吭。過了一會兒，怎么覺得手背上火辣辣的？一看，原來讓琴譜架給劃破了。這時，我偷偷地瞟了瞟媽媽，只見媽媽看了我一眼向客廳走去，接著傳來“呯”的一聲關(guān)門的聲音。一定是媽媽生氣走了，看者空蕩蕩的屋子，我不由得有些后悔，我干嘛要亂發(fā)脾氣，要是媽媽一直不回來，我該怎么辦呢？正當我胡亂猜想的時候，一陣開門聲驚醒了我，是媽媽！只見媽媽從外面匆忙走進來，對我說：“快，把手伸過來，把創(chuàng)可貼帖上�！边@小小的創(chuàng)可貼在媽媽的手心里被攥得熱乎乎的，貼在我手背上那樣的溫暖�？粗�它，看著媽媽擔心的目光，我的眼睛突然濕潤了，我一下子撲進媽媽的懷里，在她耳邊輕聲說：“媽媽，請你原諒我！”

　　從那以后我明白了，在我們享受著親人的關(guān)愛的同時，一定要懷著一顆感恩的心。

　　我的學生作文 篇27

　　未來的我是一個科學家，專發(fā)明一些希奇古怪的東西，不但對社會有利，還能為人們減輕壓力。

　　先來說我的“機器狗”，它是用一些電腦芯片做出來的。它能給你講故事，還能給你講笑話，讓你的生活多一些樂趣。當你有什么心事的時候，能夠告訴它，它會給你出主意呢！這不就像身邊有了一位能夠信賴的.好朋友嗎？

　　下方來看看我的“殺毒軟件”。我開發(fā)的“殺毒軟件”那可是獨一無二的，不管你的電腦里有什么“病毒”，只要它一上來，病毒就會一掃而光。用了它，就等于給你的電腦配備了一個守護神。

　　還有，我的“智能筆”一上市，生意個性的“火”。為什么呢？因為“智能筆”有許多的功能。如果你在紙上寫字，不想讓別人看見，按一下黃色的按扭，字就不見了；當再想看時，按一下綠色的按扭，字又出來了。你寫錯了字，它會提醒你。如果你眼睛離本子太近，它也會提醒你，讓你養(yǎng)成一個良好的習慣。

　　接下來，就是我的“天地兩用汽車”。那可是獲得“貝爾獎”的。這車不但能夠在陸地上跑，還能夠在天上飛。在路上跑的時候，就把翅膀收進車里，要飛時，再把翅膀伸出來。

　　話說回來，要想成為這樣的科學家，我得從此刻開始，樹立遠大的理想，努力學習，學好每門功課，扎實打好基本功。

　　我的學生作文 篇28

　　因為水的執(zhí)著，大片的土地潤澤成膏，一粒粒種子育化成苗；

　　因為風的執(zhí)著，人們看到水面上泛起的層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花；

　　因為陽光的執(zhí)著，生命不再苦澀，生活明凈的一覽無余，纖毫畢現(xiàn)。——題記

　　執(zhí)著是什么？是永不放棄，是堅持不懈！因為“執(zhí)著”所以“成功”。

　　當幼鳥一次一次走上臺階，又一次一次墜下時，它仍執(zhí)著地試飛，盡管它已遍體鱗傷；當?shù)嗡�連連會聚，滑落，連連撞擊碎石無效時，它仍執(zhí)著地再次努力，盡管它的伙伴已接連犧牲；當小苗反復(fù)頂撞種皮，又反復(fù)受傷時，它仍執(zhí)著地向上用力，盡管它已筋疲力盡……

　　終于，小鳥在空中搖晃地穿過一層層的氣流，它飛起來了！第N滴水珠悄然落下，碎石出現(xiàn)了微小的孔，它們穿透了碎石！隨著一絲陽光擠進種皮，嫩綠色的苗頭已顯露，它長出來了！

　　它們的成功難道不是因為“執(zhí)著”嗎？

　　然而卻有太多的`人總在自己最無助的時候選擇了放棄。因為他們?nèi)鄙龠@樣一種精神，那就是“執(zhí)著”。曾經(jīng)有人問我：什么時候天最黑暗，我說是午夜，他告訴我是黎明前的天最黑暗。我恍然大悟的確如此，其實在你不斷努力卻沒能成功，這失望的時候，離成功僅有一步之遙，只要你執(zhí)著的努力下去，便能看見那第一片紅光漸次渲染長空，黑夜緩緩?fù)巳サ膲丫�。相信這時你會是從未有過的開心，你會相信世上最大的收獲莫過于靠執(zhí)著，努力，奮斗迎來的屬于自己黎明的曙光！

　　后記：執(zhí)著，它張揚著生命的色彩，奏響了生命的強音。

　　我的學生作文 篇29

　　大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記，別人都跟我開玩笑，這是天生的記號，走到那里都丟不掉。聽了他們的話，我樂呵呵的。我的個子不高，大約只有140cm。

　　我的學習也不是很好。在班上不能排上前十名，這是因為我平常學習不用功，態(tài)度不端正，非常的貪玩。早讀課，本應(yīng)該讀書，我卻在那里玩，老師一來，我才讀書，老師一走，我便又開始說話了。下課的時候，就開始玩“旋書”游戲，甚至上課鈴打響了，我還在玩。記得有一次，下課了，老師也走了，我就開始“旋書”了，突然，上課鈴打響了，我還在玩，直到聽見老師的腳步聲，我才趕緊把書收起來。

　　上課的'時候，我不積極舉手發(fā)言，寫作業(yè)的時候，常常做錯。到考試的時候，我才開始復(fù)習功課，可還是沒考好，好幾次只考了八十幾分。

　　以前，我的字寫得很漂亮，得到老師的贊揚，但過了一個暑假，由于長時間沒有練字，現(xiàn)在退步了，不如以往了。

　　我還有很多的缺點，比如做作業(yè)時馬虎，看書不認真，學習不刻苦……。但我也有很多優(yōu)點，比如我的業(yè)余愛好很多，非常喜歡看課外書，平時很樂意幫助人……，最值得我驕傲的是：乒乓球打的還不錯，笛子吹得也不賴。

　　因此，我要改變自己，不斷改掉缺點，發(fā)揮優(yōu)點，讓自己健康快樂的成長。

　　我的學生作文 篇30

　　我的性格有點像男孩子，但我喜歡扎辮子，要在以前，我那一頭短發(fā)，再配上我這性格，還真有不少人把我當成男孩子呢！

　　我有一個紅紅的，鼓鼓的小臉蛋，像剛開放的桃花；那雙黑亮的眼睛像兩顆黑寶石，但最為突出的，就要數(shù)我那長長的睫毛了，只要你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那是多么的長，為此，還有人說過：“那睫毛怎么那么長呀？是粘上去的吧？”我的頭扁扁的，有些長輩喜歡叫我“扁頭”，你們可別笑話我，我媽媽說，扁頭是智慧的象征呢！

　　我的`愛好數(shù)不盡，說不完，有時喜歡這個，有時喜歡那個，但我認真學過的只有兩個：彈琴和畫畫，可也不是那么好。

　　哎，我剛剛不是說我有時喜歡這個，有時喜歡那個嗎？我就來舉例說說吧！

　　有一次，老師叫一位同學上黑板寫題目，我在下面看著，忽然覺得，我的字和他的字比起來，真是天壤之別呀。我的字歪歪扭扭，大大小�。ㄌ�夸張了點�。�，而他的字呢？既秀氣又端正。于是，我一回到家就纏著媽媽帶我去學書法，可才學了沒幾天，花了好幾百元買紙，買筆，可到頭來，連普通的幾個字都寫不好，我就干脆做做“善事”，幫媽媽省省以后的學費算了。最后，我達到了目的，可沒過多久，我又迷上畫畫了。

　　這就是我，一個真正的我，一個真實的我。

　　我的學生作文 篇31

　　高個子，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴，理著個帥帥的平頭，一笑露出兩個甜甜的酒窩，這就是我的.自畫像。呵呵，別看我長著一幅老實像，卻可是出了名的淘氣鬼！

　　“噓，別出聲，魚快上鉤了……”爺爺兩眼專注地注視著水面，小聲地對我說著。“知道了，爺爺， 我不會出聲的，但我要看看魚是怎么上鉤的……”說著，我躡手躡腳地向爺爺垂釣的水邊走去。哈哈，一小群魚正向爺爺?shù)聂~鉤處游來了，一只魚就要咬鉤了，我猛地大喊一聲：“快跑呀，沒命了……”爺爺聞聲魚鉤猛地一晃動，魚全跑了……“你這個壞兔崽子……”說著，爺爺扔掉魚桿，氣呼呼地向追起我來……“哧哧哧……”爸爸每天在洗手間里刮胡子的聲音真好聽。一個周末，爸爸照常刮完胡子出門了，我趕緊拿起刮胡刀玩弄起來。我學著爸爸的樣子在嘴上“噌噌噌……”地刮著，可是我我沒胡子，多沒意思呀�？汕�，小狗牛牛跑了過來，我靈機一動，抱起牛牛，和藹地說：“乖牛牛，今天我給你美美容吧……”說著，用刮胡刀“哧哧哧……”地給牛牛刮起胡須、眉毛、“頭發(fā)”……可能牛牛感覺大事不好，拼命地叫起來，媽媽聞聲趕來一看，氣得拿起掃帚追著我打起來，原來，牛牛已經(jīng)成了一個“禿和尚”了……我就是這樣一個淘氣鬼，為此我可挨了不少打和罵呀！

　　我的學生作文 篇32

　　我是一個小學四年級的學生。我長著一個長長的頭發(fā)，圓圓的臉，有雙黑漆漆的眼睛，我的`個子不高不矮。我有個特點，非常勤勞，特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事，媽媽就經(jīng)常夸我是個好孩子，也是個勤勞的孩子。

　　你們想知道那件事嗎？我就來告訴你吧！

　　那一天的早晨，太陽伸了伸懶腰，慢慢地升上了天。陽光慢慢地照射在我的身上，讓我早早地起床。“到早上了，我該起床了！”說完，我就下樓了。當我下樓的時候，就大吃一驚：“哇！怎么這么臟�。课业脕韨�大掃除。”說完，我就打掃起來。

　　我拿起掃把，快速的掃起來，掃完后，結(jié)果一看，居然還有那么多的垃圾，我就想：哎！還是再掃一邊吧！這起我一定要不放過一個角落，認真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地，就要拖地了。于是我又拿起拖把，把每一個角落和每一個臟的地方都認真的拖過了，好干凈��！我高興地說：“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地，還能干什么呢？哦！還可以擦窗戶和擦桌子�！痹捯魟偮�，我就拿起抹布，突然，我的小手好像不聽使喚了，就隨便擦了擦骯臟的窗戶，擦完了，我走遠處看，窗戶還是那么的骯臟，我就生氣地對自己說：“還是那么臟，重擦，認真點�！边@次小手好像聽話了，認真的擦了擦，明亮多了！

　　最后我還做了很多家務(wù)事，家里變得非常的的、干凈美麗。而且，我媽媽還表揚了我，我很高興。

　　這就是勤勞的我。

　　我的學生作文 篇33

　　我小時候，我很調(diào)皮，而且很無知，做盡了壞事，常常讓父母焦頭爛額，所以，媽媽常說我是一個“小壞蛋”。

　　記得我在幼兒園中班的時候，有一天，我看見爸爸到鏡子前拿起刮胡刀嗡嗡幾聲胡子就沒有了。我又對爸爸的刮胡刀產(chǎn)生了興趣。我先細細的觀察了一會兒，幾片薄薄地刀片隱藏在黑色的塑料刀架內(nèi)。我想：這一定很好玩！于是，我學著爸爸的樣子，在臉上狠狠的刮了幾下，結(jié)果我的臉上就出現(xiàn)了幾道印子。心想：怎么這樣呀，一點也不好玩。但是，我并沒與放棄，又在頭上刮了幾下，結(jié)果我的頭發(fā)東一塊，西一塊，掉了下來。我趕緊拿來鏡子，看到鏡子里面的我，真是叫人哈哈大笑。我的頭發(fā)這少了幾片，那少了幾片，中間還有一條“大河道”。爸爸走了進來，看見我的.樣子，他笑了起來，對我說：“刮胡子刀不能剪頭發(fā)，你看你怎么再見人呀！”爸爸只好帶著我到理發(fā)店，重新修理了頭發(fā)。

　　還有一次，我把醬油當可樂來喂小貓，可是小貓不喝，我就使勁按著它讓它喝。媽媽給我買了一個小汽車的玩具，車子走動時還會閃光，我因此很好奇，就把玩具車拆開，來觀察，結(jié)果安不上了。媽媽回來，狠狠的訓斥了我。我真是一個淘氣鬼。

　　回想起以前的我，真是太調(diào)皮了，那些幼稚又有趣的事情令人難以忘懷。

　　我的學生作文 篇34

　　童年的我，是幼稚，無知，不知道憂愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔來跑去，在草地上打滾，在水里像小魚一樣的玩水，嬉戲，用小手拍打泥土做出一個個造型可愛別致的豬八戒，小泥人（都屬于四不象）。那時的我，比現(xiàn)在的我更加可愛，頑皮，因為沒有憂愁的人，是不會不快樂的'！

　　年幼的我，可比現(xiàn)在的我勇敢多了，常常捉一些小蟲子玩。一次，我在草叢里奔跑，突然發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈，我高興極了，小心翼翼的輕手輕腳捉住一只蟈蟈的大腿，捏住了它那極力掙扎的雙翅，雖然他如此掙扎，可還是逃不出年幼時我的手掌心，我用一根細線，牢牢地綁住了他，使它不能自由跳躍，我開心極了，又蹦又跳，牽著蟈蟈飛，好像我也有了一只小寵物，我牽著她到處走，一會兒走到這邊，一會兒走到那邊，足足走了一個多鐘頭。夜晚，我把蟈蟈線綁在木條上，任它活蹦亂跳，我也不去理會。第二天醒來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蟈蟈線斷了，只剩半截了，蟈蟈不見了，我曾幻想著，是蟈蟈自已咬斷細線逃走了，還是蟈蟈的同伴一起來救它呢？這一直在我心里是個迷。

　　我常常做出一些傻事，把窗戶拆了，便哭著喊著跑到爸爸媽媽那里說有小偷“光顧”了，而媽媽則笑著說：“你就是這個傻小偷”。

　　童年，像彩虹，七種顏色，七種味道組成了我快樂的童年；童年像一只笛子，我用它吹出美麗樂章；童年像泡泡，帶著我的夢飛向遠方。

　　我的學生作文 篇35

　　因為有了我，我有了一個家。因為有了我，我有了爸爸、媽媽，因為有了我，不知道有多少事情會因我而起，因我而發(fā)生。

　　因為有了我，我才能光榮的來到解放小學五年一班這個大集體，我擁有了朋友、老師、智慧，因為有了我，五年一班這個大花園才又多了一株美麗的鮮花，我也加入了64張笑臉，笑得那么自然、健康。

　　因為有了我，我成了家中的“寶貝公主”，任意貪婪家人對我無比的愛和關(guān)懷。他們讓我變成了一臺小小的照相機，帶我走遍了風景名勝的園林，萬古雄偉的長城，我喜愛的兒童樂園，千奇百怪的畫像展，可愛的動物世界，讓這些美麗歲月照片一一保存在我的腦海里。

　　因為有了我，所以我有一個大房子，比棉花還輕的小床，是保留美夢的地方。小時后的木馬雖然不玩了，可它就是我最珍貴的`童年。我愛家里的每一件東西，因為它為我而存在。

　　因為有了我，我有自己養(yǎng)的許多小動物。我曾有過，大白兔兔兔，小花兔團團。還有那5只小雞：北、京、歡、迎、你，夠有創(chuàng)意吧，這是2008年買的小雞，所以才這么奧運十足。當然還有兩只可愛的小貓，小陶和毛毛，那時我幸福的快要死掉了，才知道有個動物朋友真好��！

　　因為有了我，所以祖國又多了一只可愛、活潑、健康的小鳥。

　　因為有了我，在這片盎然的大地上，又多了一片生機！

　　我的學生作文 篇36

　　每個人的存在都會為這個世界添加一份閃爍而奪目的光彩。我呢？我的存在會為這個世界增添一份色彩，還是給這個世界多一個污點。

　　我的誕生，雖說給家里人帶來了不少快樂，但也讓父母的頭上長出了銀發(fā)。臉上也多出了皺紋。他們?yōu)榱宋业?成長而苦惱為我的的成績不好而傷心。但是有時候我還給父母頂嘴，這是多么的不應(yīng)該。他們?yōu)槲胰找共賱�。我們是怎樣回報他們的�?/p>

　　因為有了我，他們得日夜操勞。因為有了我，他們吃不下飯、睡不著覺。因為有了我，他們得嘔心瀝血的掙錢，來養(yǎng)活我們。我們找不到學校，父母還得為這事奔波。給那些人托關(guān)系。父母給他們送禮，我是看在眼里，記在心里。

　　我如果有些記性，就不會讓父母操勞。就不會讓爺爺奶奶操勞。更徹底，如果這世界上沒有我，父母更不用操勞，也不需要用那么多錢來。有人曾經(jīng)做過一個調(diào)查，一個人從出生到20歲大學畢業(yè)，將近要花費父母30萬元！花費那么多錢，如果最后他無所世事，甚至可能會成為罪犯，那人們還養(yǎng)兒干什么？《父親》這首歌能讓你感動，其中有一句歌詞是：都說養(yǎng)兒能防老�？晌冶桓改葛B(yǎng)育，卻使他們越來越老！快了沒增加多少，悲傷卻增加了很多。

　　因為有了我，父母要操勞。如果因為我的存在而讓他們能感到一絲的快樂，那么我的生命意義就很有價值。不管是絢麗還是平凡，都不要讓自己成為這世界的一個污點。

　　我的學生作文 篇37

　　記憶的長河中，我在老師眼中一直都是一個比較乖巧的孩子。步入高中后我已久如此，不會犯太大的錯誤，但有時也會犯一些小錯誤。但我覺得飯店錯誤又利于我的成長。

　　老師眼中的我是一個比較聽話的孩子，不打架，不抽煙……不違反學校的制度。我比較熱愛學習，熱愛運動。有時也有點貪玩，畢竟人的耐心也是有限的，偶爾貪玩這也算是一種放松吧。熱愛籃球的我，籃球打得還可以，還喜歡各種體育活動。學習，不算太差但也不算太好，但也學的可以，但我是努力地。努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功。

　　步入高中以后，我的各方面素質(zhì)都又了很大的提高，這些老師都看在眼里，尤其是在做事方面。步入高中后，我對如何事的態(tài)度都有了很大的改變，對待如何事都要認真做好自己該做的事。尤其是在學習上要學好每一科，認真對待，態(tài)度決定一切。這樣才能學好，這些都有利于我今后的成長，對以后的人生有很重要的影響。

　　高中是一個人最重要的時期，高中時期能決定一個今后的性格，對今后的命運是一個決定時期。在老師眼中，我的`性格有點活潑，有時也喜歡熱鬧，有事喜歡一個人呆著。我覺著這樣挺好的，因為活潑的性格能夠很好的處理好人際關(guān)系。有時熱鬧這可以帶動寂悶的氣氛。大家都知道獨處的好處吧。

　　在做人上，老師眼中的我還是挺不錯的。但我認為我做的還不夠，因為不管做什么事，你的人品必須要好。

　　我的學生作文 篇38

　　藍天因有白云而更加美麗，紅花因由綠葉而更加奪目：世界往往因一些事物，而更加絢麗多彩。因為有了愛迪生，世界才會充滿光明，因為有了，中國才會走向富強：因為有了醫(yī)生人們才會身心健康，因為有了警察，世界才會充滿和平：因為有了各種各樣的人，世界才會多姿多彩。每一個人都有自己獨特的優(yōu)點，世界充滿了快樂，那是因為有了我。

　　我是一個樂觀開朗的人，有我的地方就充滿了快樂，別人的快樂就是我最大的滿足。制造點幽默，讓別人哈哈大笑。

　　走在路上，小草因我而叮咚作響，來到教室，同學因我而喜笑顏開，教師因我充滿歡聲笑語�；氐郊依铮�父母因我而笑不攏嘴，家中的一切事物好像因我的存在都充滿了暖意。

　　每一節(jié)下課教師里總是充滿了歡聲笑語，我也在和大家分享快樂，而且是格外的`搞笑，大家總會被我逗得笑得前仰后合。因為有了我，父母看到了希望。當每一次跟父母聊起我的夢想是，我總會說的有聲有色，父母總會嫣然一笑，然后鼓勵我。

　　對于我來說，我像一塊玉石，與眾不同有價值連城，他們認真培養(yǎng)我：對于朋友來說，我像一塊石頭，雖然有與他們一樣之處，但我卻比他們更突出，我們相互成長；對于世界來說，我就是一滴水珠，雖極其渺小，卻作用頗大，世界在欣賞我。

　　因為有了我，所有的人才充滿快樂，擁有力量；因為有了我，世界更加絢麗。

　　我的學生作文 篇39

　　因為有了我，家里多了一份歡鬧，爸爸媽媽臉上添了幾道皺紋。

　　一天我和爸爸媽媽商量玩捉迷藏，我和爸爸藏好了，讓媽媽來找我們，突然媽媽找到了我，我不讓媽媽捉我，又給媽媽說爸爸在哪里，媽媽順的找到了爸爸。到了第二局，我變得聰明了，藏到了 床地下用箱子擋住自己開始了，媽媽飛快的找到了爸爸，可媽媽和爸爸總是找不到我。突然，我遇到了一只大老鼠，下的匆匆跑出去。連忙喊道有老鼠。爸爸媽媽開懷大笑，他們還一邊說一邊笑這個地兒有小動物。雖然家里有了一片歡樂，但也因為有了我 ，爸爸媽媽被累得多了一兩條皺紋。

　　我抵抗力不行，所以經(jīng)常犯病。一天晚上，下著大雨，但不巧發(fā)燒了，爸爸背著我，媽媽在后面打著雨傘，到了醫(yī)院。我們衣服都濕了，媽媽不顧一切回家拿衣服。晚上，我在醫(yī)院睡著了，而爸爸媽媽一夜沒睡看著我，醒的時候才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一圈黑眼圈。突然我想自己只會給爸爸媽媽添亂，好像世界里多余的人。我的眼淚一滴一滴的流下來。這樣的事經(jīng)常犯，害的媽媽從醫(yī)院來回奔波，費了多少心，吃了多少苦。

　　爸爸媽媽為了我付出了多少代價，在這里，我感謝爸爸媽媽為我的'付出。因為有了我悠悠親情里我一天天長大，我要用行動告訴他們。因為有了我，他們會收獲很多很多……我感謝爸爸媽媽精心培育了我，我是他們甜蜜的負擔，因為有了我，爸爸媽媽都笑了，他們會幸福。

　　我的學生作文 篇40

　　因為有了我，我的家庭中有了許多有趣、好玩的事；因為有了我，我的班級集體多了許多歡歌笑語；因為有了我，老師多了一份安心……

　　在家中，因為有了我這個可愛的小天使所以家庭變得歡樂、溫馨，還發(fā)生許許多多有趣的事情呢！

　　記得一年級開學后的一天放學后，我回到家里，興奮的對媽媽說：“媽媽，媽媽！我今天在學校里玩了一個很好玩的游戲�！薄笆裁从螒�？”媽媽坐了下來，笑著問道，“嗯——忘記了�！蔽矣悬c不好意思地說�！巴�記了？那就算了吧�！眿寢屨f完，站起來，繼續(xù)做自己的事，我也回到了自己的房間寫作業(yè)。

　　第二天一放學回到家，我就興沖沖的跑到媽媽面前，喊道：“媽媽！我想起昨天玩的游戲了！”“什么游戲？”媽媽邊燒飯邊問我�！袄蠋熃o我們每個人都分配了角色�！蔽艺J真地說，“老師說，我的崗位是管理后門�！睕]聽我說完，爸爸、媽媽卻突然大笑起來，“媽媽，你笑什么？”我奇怪地問�！澳�、你，管后門。”媽媽笑得喘不過氣來，我更加奇怪了。終于，媽媽笑完了，她語重心長地對我說：“孩子，那不是游戲，是老師交給你的.任務(wù)。”我斜著頭，望著媽媽，一副似懂非懂的樣子，媽媽又講了好幾遍，解釋給我聽，我才有點懂了。哈哈哈，怎么樣？有趣、好玩吧！嘻嘻嘻！

　　因為有了我，家里才發(fā)生了這樣的趣事，哈哈哈，大家覺得怎么樣？我是不是一個重要的人�。�

　　我的學生作文 篇41

　　語文課上王老師正在朗讀課文，他的語調(diào)十分動人，大家都非常喜歡聽。忽然，我聽到王老師把花園的花字讀成了第四聲。

　　“老師，您讀錯了�！蔽艺酒饋碚f道。老師先是一愣，然后問大家，大家都不知道。接著，王老師查了并說：“李敏的意見對的�！�

　　放學回家，我把語文課上發(fā)生的事情告訴了爸爸了，沒想到爸爸發(fā)火了，他沖著我說道：“你懂不懂禮貌，你這是不尊重老師的行為�！薄斑@是你的意見我們的老師可沒這樣說過�！蔽亦街�嘴只是輕輕的說了一句。爸爸聽見了走過來拍了拍桌子加大嗓門對我說：“你還嘴硬�！比缓缶痛蛄宋乙话驼�，我的臉上多了五個紅紅的手指印，我哭著跑進了房間。

　　第二天，王老師知道了這件事就到我家來家訪，我在房間里聽到老師講：“你這樣打孩子是不對的。”爸爸說：“可他不尊重老師。”老師說：“李敏他沒有不尊重老師�！卑职终f：“他亂提意見這還不算不尊重老師？”老師說：“不算，因為李敏提出的意見是對的`�！边@下爸爸終于醒悟了。

　　王老師走后，爸爸走過來跟我說：“對不起，昨天是我怪錯你，請你原諒我�！蔽艺f：“如果要我原諒你，你以后不能亂罵人亂打人了。”爸爸說：“沒問題！”我接著輕輕的打了一下爸爸的屁股。我們就玩了起來。

　　我的學生作文 篇42

　　我的腦海里有許多記憶，傷心的，苦惱的，快樂的，幸福的……而在這些記憶中，有一件令我懊惱的事，久久縈繞于我的腦海。

　　那一天，我高興地蹦跳著回到了家，可一進家門，就看見爸爸陰沉著臉，嚴厲地對我說：“女兒啊，電腦這么燙，是不是你玩過？”我一聽，立馬為自己反駁：“沒有呀，電腦不是設(shè)有密碼嗎？我們怎么可能進去玩呢？”爸爸變得很憤怒，生氣地對我說：“你的表哥不是破譯過家里的.電腦密碼嗎？難道你不可能去效仿他嗎？還有你看，椅子移到了電腦前面，你的衣服都還搭在上面呢！”爸爸是真的錯怪了我，我委屈極了，大聲辯解著：“你是老師，你應(yīng)該用科學想想看：電腦的背面朝著太陽，又是黑色的，電腦當然會有點燙；而書房里沒有衣柜，我睡覺的時候就把衣服放在椅子上了；椅子被移動了，說明你們大人也有用過的可能�。　卑职致犖业霓q解，臉色立刻緩和不少。不一會兒，爸爸回來了。我立馬跑上去跟爸爸說了事情的原委，爸爸便笑著說：“確實是我用過電腦呢！”然后又轉(zhuǎn)過去對爸爸說：“你這樣錯怪孩子，可真不對哦！”爸爸道出了真相，我才舒了一口氣。

　　被人錯怪的感覺可真懊惱。我想，無論是大人還是小孩，有了問題，一定要先調(diào)查清楚才能下結(jié)論，否則真會傷了彼此之間的感情。

　　我的學生作文 篇43

　　有一天，我回到家里，發(fā)現(xiàn)花瓶被打破了，我想：這是誰干的？

　　這時，爸爸回來了。爸爸看見了地上的花瓶碎片，又看看站在一旁的我，心想：這是誰打破的'？是胡航溢？對，一定是他！剛才我沒回來時家里只有他一個人，不是他還會是誰？想到這里，爸爸就確定打破花瓶的一定是我了。可是爸爸想讓我自己說出自己的錯，就故意問我：“誰打破了花瓶？”我連忙說：“不是我打破的�！卑职终f：“好孩子可不能撒謊哦�！蔽艺f：“我知道，但花瓶真不是我打破的�！卑职謬@了口氣，說：“你要是說真話，爸爸就給你買輛小汽車玩�！蔽壹奔泵γΦ卣f：“爸爸，小汽車我不要，謝謝了，但我說的是真話！”

　　爸爸皺了皺眉頭，說：“我給你講一個故事吧！又一次，列寧去他姑姑家……”我插嘴說：“我知道，列寧把姑媽家的花瓶打破了，列寧誠實地告訴了姑媽，姑媽就原諒了他。但是花瓶不是我打破的�！�

　　爸爸生氣地說：“你怎么一點也不誠實，看來我要教訓你一下�！闭f完，揚手就要打我。這時，爸爸回來了，對爸爸說：“你別打孩子，花瓶是我打破的。”爸爸冷冷地說：“你別護著他。”爸爸說：“你聽我說嘛，早上去上班時，我太慌了，一不留神打破了花瓶，來不及收拾，就這樣了。”爸爸慚愧地對我說：“對不起，爸爸錯怪你了�！�

　　我的學生作文 篇44

　　我來到鏡子前，看著鏡子里的那個五年級的小學生——李秀哲。他高高的個子，一雙小得能瞇成一條縫的眼睛，一雙耳朵，一個大鼻子，一個大嘴巴。我對他說：“你好！”他也對我說：“你好！”

　　鏡子中的她有點膽小。有一次，他半夜起床去廁所，誰知一下床便踩到了一個毛茸茸、軟綿綿的東西——他腦海里突然跳一個“鬼”字。借著月光，他顫抖的低下頭，原來只是虛驚一場，只不過踩到了一件毛茸茸的衣服！誰知一波未平，一波又起：窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了，他和鬼僵持著。屋外風一吹，“��！”“鬼動了！鬼動了�！蓖蝗�，他急中生智：“鬼是怕光的.！哈哈�！币匝付�不及掩耳之勢開了燈，仔細一看，哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服！

　　鏡子中的他還有點小氣，前幾天表妹來他家里玩，喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡，央求他給她帶回家玩幾天，他就是不肯。

　　他常常在鏡子中看著我，我也常�？粗�鏡子中的他。有時候，我看到了他做得不好的地方，有時候，他也會通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點。他會表揚我，我也會批評他，媽媽說，這種方法叫做對鏡自省，是一種全新認識自己，與自已對話的好方法。

　　他離開了鏡子，我也走開了。其實，他就是我，我就是他！我一定會把我的缺點改正。這就是我，百分之百鮮活的我，真實的我，充滿活力的我！

　　我的學生作文 篇45

　　戶口簿說：“姓名曾莎，性別女，1999年10月3日出生，家住西門社區(qū)新街25號�！彪娨曊f：“這個小姑娘簡直就是一個‘電視迷’，一拿到我的遙控器，就舍不得放下，連別人說的話也聽不進。每次外婆一說她，她就翹起能掛油壺的小嘴。她總害得我發(fā)高燒�！�

　　鏡子說：“這小姑娘長得倒也不錯，就是愛臭美了點，在我面前扎頭發(fā)都要六七分鐘，還愛拿著媽媽的東西來打扮，比如：發(fā)箍、發(fā)卡、橡皮箍......小姑娘還很粗心，誰會想到，擦鏡子手都會擦出兩道傷來�！�

　　紅領(lǐng)巾撓著腦袋說：“這個主人，該說什么好呢？我看她真有點得健忘癥了，東西放哪都不記得。今天早上，我被主人扔到了床上，主人到處不停地找我，在她失望之時，終于見到了我，她還埋怨我怎么跑到那去了。我真是啞巴吃黃蓮--有苦說不出！人民幣、鉛筆、橡皮、書本、梳子等都有相同的遭遇�！�

　　枕頭也發(fā)言了：“別看我們主人那么粗暴，她內(nèi)心可脆弱著呢！她經(jīng)常在晚上莫名地流許多淚，甚至自己都不知道為什么流淚。主人每天晚上還像四、五歲的小孩似的，還要抱著我睡覺�！�

　　象棋說：“這個小姑娘還不錯，經(jīng)常和我的'主人下棋，并且有不服輸?shù)膫�性，令我佩服的是，她不贏不罷休�！�

　　啊，這是我嗎？在大家眼里真的有這么多個不同的我嗎？

　　我的學生作文 篇46

　　有些人對世界有太多的抱怨，他們就體會不到真正的幸福。你給予別人了，你會感到很幸福，當別人在報答你的時候，你也會感到很幸福。

　　一直以來我都不知道幸福是什么，只知道它是一種感覺，能給予人美好的感覺。我想，沒有人能解釋出來幸福是什么，各有個的猜測，各有個的想法，但都是正確的。也許別人出幫助你一下，或告訴你，指導你去走正確的路線，這就是幸福，因為在你遇到困難的時候會有無數(shù)的雙手去關(guān)照你。

　　我很幸福，因為我有一個幸福的家。我的家中有爺爺奶奶、爸爸媽媽。奶奶每天起得很早，準備好早餐，6：30分爸爸把我叫然后叫醒起床洗漱、吃早餐。然后爸爸媽媽送我上學校。

　　在學校，老師們像爸爸、媽媽一樣關(guān)心、愛護著我們，他們不僅交給我們知識，還教了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ诶蠋焸兊木�心培養(yǎng)下我學會了很多知識，懂得了很多做人的道理。放學了，媽媽把我接回家，做好了可口的飯菜，我們一家人在一起高高興興地吃晚餐。晚上，媽媽開始輔導我寫作業(yè)，并針對掌握的情況給我耐心細致的輔導。在老師和家長的'關(guān)心培養(yǎng)下，我一天一天健康的快樂的成長。

　　在學校，我有很多朋友，我們一起學習，一起玩耍，互相幫助，共同成長；在家中，爺爺奶奶，爸爸媽媽的愛包圍著我，溫暖著我，讓我在充滿溫馨和諧環(huán)境下快樂的生活。有這么多的人愛我，我真的很幸福。

　　我的學生作文 篇47

　　我是一個快樂的女孩，我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽和我相親相愛。

　　也許你會問，幸福是什么？其實，我眼里的幸福很單純，不是豪華的文具和玩具，只是一家人快樂地聚在一起談笑風生。媽媽眼里的幸福很樸實，不是精美的`服飾，而是我健康成長，快樂學習。爸爸眼里的幸福也很簡單，不是大魚大肉，而是喝點小酒，吃點花生米。我們?nèi)齻�人眼里共同的幸福就是：平安、健康，一家人快快樂樂地生活在一起。

　　幸福無時不在。幸福就是爸爸媽媽都在家時，我依偎在媽媽懷里，和媽媽一起看著電視劇，愉快地討論著電視劇的內(nèi)容，有時坐在爸爸腿上，看著爸爸在電腦上打牌；爸爸媽媽不在家時，我也很幸福，我會陪倉鼠玩耍，和烏龜說話，它們都是我親密的伙伴和朋友。

　　幸福無處不在。在學校，我有很多很好的老師和同學。老師教給我很多知識，讓我覺得非常充實。我和同學們團結(jié)友愛，互相幫助。我的成績也很好，每次都是三好生。我還愛好下棋，下棋能讓我感受到無窮的樂趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)是國際象棋四級棋士了，我好高興。

　　爸爸媽媽說：我們一家幸福了，我們還要力所能及地幫助別人。所以，今年我還捐贈了一個愛心包裹，幫助貧困山區(qū)的孩子上學。幫助了別人讓我感到無比快樂，無比幸福。

　　幸福其實很簡單，就像在你口渴時有一杯白開水，雖然淡淡的，卻讓你甜蜜無比。

　　我的學生作文 篇48

　　今年，我正好11歲，我，是一個標準的00后。

　　每天清晨，我踏晨光，背上書包，走在上學的路上。我時刻感受到，我生活的城市，每天都在發(fā)生著變化。道路在一天一天地變得寬敞，變得整潔，兩旁的樓房拔地而起，排列有序，在陽光的照耀下，發(fā)射出奪目的光彩。每天我都要經(jīng)過美麗的資江二橋，走在橋上，資水從我的腳下流過，風景優(yōu)美的`雙清亭，靜靜地臥在江岸上，江面上有漁船飄過，滿載著漁夫收獲的喜悅，江水漲了，正是河豚欲上時。資水下游新建水電站，筑起了高高的堤壩，江水攔腰截斷，高峽出平湖，好一片遼闊的水面，好一處優(yōu)美的風景。我的家鄉(xiāng)多美啊！

　　我生長在這個美麗的小城，這里的巨變，讓我感到自豪，感到驕傲。我欣慰自己是一名00后，趕上了這個和諧、美好的年代，我們像春天里的花朵，開放在五彩繽紛的花園里，快樂的成長。我深情地感謝祖國，感謝家園，感謝這個偉大的時代。

　　我是一名小學生，正在吸取知識的營養(yǎng)，我要努力學習，增長知識，練就本領(lǐng)，跟隨這個時代前進的步伐，健康成長。再過二十年，我就能夠加入到祖國建設(shè)的大軍中去，為我們偉大的祖國繁榮昌盛，奉獻自己的聰明才干，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富饒、美麗。

　　幸福的我——00后。

　　我的學生作文 篇49

　　我認為我是世界上最幸福的人。因為我有溫馨和美的家，更有一個為我忙前忙后、任勞任怨的媽媽，還有一個常常給我講解數(shù)學題的爸爸。

　　媽媽成天為我忙碌。為了讓我多睡幾分鐘， 她每天早上天不亮就起床為我做早餐。記得有一天早上，因為我晚上沒有收拾書包，早上起床又拖拖拉拉，眼看就快到上學時間了，于是，媽媽邊催促我，邊飛快地拉出自行車，把我按在后座上，叮囑我坐穩(wěn)后，飛快駛向?qū)W校。我家到學校有條長長的上坡路，車到坡上，不一會兒，就聽到媽媽的喘息聲，我看到一顆顆豆大的'汗珠從媽媽耳邊的頭發(fā)滲出來。我心里很不是滋味，覺得好內(nèi)疚，因為我的過錯而讓媽媽受累，便不假思索地說：“媽媽，讓我下來走吧�！眿寢寶獯�吁吁地說:“沒事的！你上學要緊。坐穩(wěn)!”說完媽媽又用勁地往上蹬。等到校門口下車時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭的汗水，熱透的臉，而她全然不覺得，只說:“幸好沒有遲到�！笨吹綃寢岆x去的身影，想到她任勞任怨的付出，我一下覺得那背影在我迷糊的雙眼中越來越偉大，幸福的感覺溢滿全身。

　　而我的爸爸，常常一步一步認認真真地讓我理解題的意思，再教我怎么做，同時又會出幾道類似的題給我舉一反三，從而培養(yǎng)我做題的習慣和思維。因為爸爸的幫助，我的學習成績有了很大的進步。

　　我為我有這樣的爸爸媽媽感到自豪，更感幸福！

　　我的學生作文 篇50

　　我是沈男，在我沒出生的時候，爸爸認為我應(yīng)該是一個男孩，可我卻出現(xiàn)在他生活中，他希望我像松柏那樣堅韌挺拔；向海燕那樣在驚濤駭浪中展翅高飛。

　　從小到現(xiàn)在，人們看到我的時候，總是用夸贊的語氣：“真是一個文靜的漂亮的女孩！”實際上我是一個愛說愛笑淘氣的孩子。

　　我特別愛說愛笑，在家里，我會抓緊每一個空閑時間和家人訴說我感興趣的事，不管他們愿意聽還是不愿意聽，我都會津津有味地條條是道地說！連嗓子都說“冒煙”了。

　　淘氣的我，會把家里人氣得不知所措，一個個都像火雞一樣！記得有一次哥哥說了我?guī)拙洌�我十分惱火心想非得教訓他一頓，于是我悄悄地把他的.游泳票藏起來，當哥哥問起我時，我卻像沒事人似的慢條斯理地說：“不知道呀！”看到他們翻箱倒柜的樣子，我都快笑出聲來了！

　　別看我又淘又鬧，可我又是愛學習的孩子，尤其是學數(shù)學，數(shù)學把我?guī)нM數(shù)字的王國!在那里找到了學習興趣，我的筆就像鑰匙一樣，把一道又一道數(shù)學題的大門打開。在我遇到不會解的題時急得連飯都不吃了，看到我滿頭是汗的樣子，媽媽說：“我來幫幫你呀！”我就會不高興地說：“為什么不再給我點時間呢！我能算出來的。”因為我知道“世上無難事，只怕有心人�！蔽沂且粋�肯動腦筋聰明的孩子。

　　這就是我，一個有著男孩名字含意的....可愛女孩！

　　我的學生作文 篇51

　　我是一個個子不高，身子很瘦的小男孩。我的眼睛小小的，眉毛粗粗的，耳朵大大的。最有趣的是我的頭發(fā)，它又細又密，晚上睡覺時，我總愛鉆進被窩里翻來翻去的睡，第二天早上起來，它準像堆雜草似的，我只好常常用熱毛巾來“對付”它。

　　我的性子非常急，遇到難題時，背書不順利時，大人不守信時，我的壞脾氣就發(fā)作了。有時候自己也難以克制，非常生氣，甚至會煩躁得在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。字寫的'不漂亮，是我最煩惱的缺點。我的字寫得有時大，有時小，結(jié)構(gòu)亂七八糟的。不但字不端正，我還常常因為粗心改來改去，涂涂畫畫的，卷面十分骯臟。我也知道這樣很不好，所以一直提醒自己要改正，可是我很難做到。生活中，我是一個非常細致的人。大人如果有事情忘記了，我一定會及時的提醒他們。比如有一次，媽媽叫奶奶幫她買面粉，奶奶忘了，幸好中午放學回家時，我及時提醒了奶奶。因為我的細致，受到大人的夸獎，奶奶常說我是個小管家。

　　我還是個愛運動的人。我喜歡打羽毛球和練拳擊，平時也會跑跑步。有一次我在哥哥家里打沙袋，我把它打的“滿頭都是血”，可它依然筆直的立在那，好像說：“來吧，我不怕你！”我一直在那練習著，打得滿頭大汗。運動讓我很快樂！

　　每個人總有缺點和優(yōu)點，不要只看到自己的缺點，卻忽略了自己的優(yōu)點。要相信，我們會一天比一天更成熟，會變得更強大！

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