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改善環(huán)境建議書

時(shí)間:2023-02-22 18:00:06 路燕 建議書大全 我要投稿

改善環(huán)境建議書(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編幫大家整理的改善環(huán)境建議書,歡迎大家分享。

改善環(huán)境建議書(通用26篇)

  改善環(huán)境建議書 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時(shí);當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在平整寬闊的操場上運(yùn)動(dòng)時(shí);當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時(shí);當(dāng)你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時(shí);你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學(xué);硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?

  可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學(xué)生不該說的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的`校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

  親愛的同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  立即行動(dòng)起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動(dòng)起來,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動(dòng)去營造亮麗的家園。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。

  讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):

  1、不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動(dòng)撿起來,保持教室、校園的清潔;

  2、愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施,比如廁所、門窗、等;

  3、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生,要常開窗戶多通風(fēng),勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;

  4、不吸煙,不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。

  同學(xué)們,一些先進(jìn)國家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學(xué)們,為了自己、為了大家,請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

 20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的`。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人:xxx

 20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇3

同學(xué)們:

  怎么讓工作時(shí)有個(gè)好心情,除了良好的工作氛圍,好的辦公環(huán)境也是影響因素之一,整潔、明亮、舒適的工作環(huán)境,才能使員工產(chǎn)生積極的情緒就會(huì)充滿活力,工作效率才會(huì)很高。

  1、自覺辦公場所不吸煙。以免產(chǎn)生的二手煙對(duì)其他同事的健康造成影響,而且嗆人的煙味不僅刺激呼吸道,也會(huì)刺激眼睛視物困難。

  2、勤開窗勤通風(fēng)。一屋子的人如果悶在一個(gè)封閉的環(huán)境里,所產(chǎn)生的廢氣會(huì)讓人大腦缺氧、頭昏腦漲,而新鮮空氣則可以令人精神振奮,工作起來也會(huì)覺得神清氣爽。

  3、做好辦公室綠化。在合適的`位置養(yǎng)一些大型的綠葉植物,在辦公桌上放一盆小植物,既吸收輻射,也可以緩解眼部疲勞。

  4、調(diào)輕手機(jī)鈴聲。調(diào)輕手機(jī)鈴聲或者設(shè)置為振動(dòng)狀態(tài),講電話的時(shí)候也要有意識(shí)地放輕音量,同時(shí)不要在上班時(shí)間煲電話粥,要知道在緊張忙碌的狀態(tài)下,如果有人在旁邊一直聊電話,那感覺就像是五百只蒼蠅在耳邊縈繞,容易讓人煩躁。

  5、隨時(shí)整理自己的辦公桌。不要像擺地?cái)傄粯影褨|西扔的滿桌子都是。一個(gè)整潔有序的辦公秩序也能讓人擁有輕松的心情來投入到工作當(dāng)中。

  6、盡可能不在辦公室就餐。如早餐之類,或者有些味道比較重的食物也不要在辦公室吃,會(huì)留有異味。

  7、適宜的辦公室溫度。如夏天的話很熱,冬天又很冷,可以開空調(diào)調(diào)節(jié)溫度,如何太干,可以放個(gè)空氣加濕器。

  8、凈化辦公室空氣?諝鈨艋魉鶓(yīng)用的光觸媒、負(fù)離子、凈離子群凈化技術(shù)能夠很好去除病毒、游浮霉菌、細(xì)菌、苯、氨、過敏原等。多重濾網(wǎng)功能吸附附粉塵、強(qiáng)力除甲醛、異味、吸附油煙、二手煙等。并能智能監(jiān)測污染情況,方便獲悉室內(nèi)污染情況。

建議人:xxx

 20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇4

敬愛的村長:

  你好!

  您應(yīng)該知道吧,最近村里的環(huán)境越來越差。人們把垃圾倒入河內(nèi),小河里再也見不到魚兒歡快的身影了,取而代之的是令人作嘔的惡臭。人們吃完食品后,將垃圾隨手一扔,拍拍屁股走人。還有,我經(jīng)常見到開著水的水龍頭,而用水人不知道去哪了。天上整天嘰嘰喳喳的歡快的小鳥的身影也逐漸消失了。空氣越來越渾濁,使我很留戀以前帶著青草味的空氣。

  大家都知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),是每個(gè)人必須要做到的。而有些人的行為卻不是這樣的`。工廠里排放的污水流向小河,頓時(shí),水黑魚散。工廠里排放的一股股黑煙,像張牙舞爪的怪物,飛向湛藍(lán)的天空,仿佛要把天空吞噬掉……作為一位村民,我向您提出以下建議:

  1、設(shè)置專門的垃圾桶,在垃圾桶上貼上標(biāo)簽,如:可收回垃圾,食品殘?jiān)、廢電池……

  2、在公共水龍頭貼上節(jié)水標(biāo)語。

  3、讓每個(gè)公共排放污水前將污水處理。

  4、向每戶人家發(fā)送環(huán)保宣傳單。

  5、在公告欄上粘貼破壞環(huán)境的后果告示。

  6、開一個(gè)會(huì)議,讓各部門的管理人員注意自己那部門有沒有做到環(huán)保工作。

  環(huán)保,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們大家一起來改善村里的環(huán)境吧!

xxx

20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇5

尊敬的小區(qū)管理處:

  你們好!

  小區(qū)的環(huán)境問題是一直存在的問題。這幾天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓下的地板上堆積了許多垃圾,甚至還出現(xiàn)了一些糞便,不僅造成了生活環(huán)境的極大污染,也對(duì)我們的出行造成影響。其次,最近有許多運(yùn)輸車輛為圖便利,將車開進(jìn)小區(qū)穿過,我們的小區(qū)本來就行駛路面小,是人們聚集生活的地方,現(xiàn)在還有車輛在小區(qū)來回行駛,產(chǎn)生了更為嚴(yán)重的安全隱患,對(duì)居民活動(dòng)造成了極大的不便,因此,我提出以下建議:

  1、將小區(qū)樓下破爛不堪的垃圾桶修好,整理并貼上環(huán)保標(biāo)語,合理放置,讓居民有個(gè)地方處理垃圾。

  2、提倡垃圾分類。這樣在減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量的同時(shí),還可以更好地進(jìn)行廢物循環(huán)利用,從而提高垃圾的.有效回收利用,減少環(huán)境污染。

  3、制定一系列的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)亂扔垃圾者提出警告,如果再犯則對(duì)其進(jìn)行懲罰。這樣可以給破壞環(huán)境的人教訓(xùn),引導(dǎo)他們不再犯錯(cuò)。

  4、設(shè)定寵物大小便處,這樣不僅給養(yǎng)寵物者帶來方便,還能有效地解決寵物隨便大小便問題,讓環(huán)境得到改善。

  5、改善公共設(shè)施建設(shè),適當(dāng)?shù)亟o居民建設(shè)健身場地與器材,讓想鍛煉的人得到適當(dāng)鍛煉,提高生活質(zhì)量。

  6、制止外來不明車輛隨意進(jìn)入小區(qū),如有特殊,須征得同意,保證不影響居民生活。

  以上是我的建議,為了我們的生活更加美好、和諧,環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們一起維護(hù)社區(qū)環(huán)境吧!

  xxx

  xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇6

xxx:

  從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,那里生活著許許多多快樂的小動(dòng)物。

  不知從什么時(shí)候起,樹木越來越少,出現(xiàn)了裸露的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍(lán)了。原來,人們沒有節(jié)制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的`生活也不如從前那般幸福。

  動(dòng)物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。

  從此,河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂的生活著。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇7

尊敬的村長:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您表示真誠的祝賀,祝賀您當(dāng)上新一任村長。有了您的領(lǐng)導(dǎo),相信我們的村子會(huì)變得越來越發(fā)達(dá),村民的生活會(huì)越來越幸福。

  敬愛的村長,不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,我們村予是富裕了,幾乎家家戶戶都建起了漂亮的樓房,購買了高檔的轎車;但是,和這一切非常不協(xié)調(diào)的是,我們村予的環(huán)境實(shí)在太差了。村邊的小河,水是那么臟,每到夏天,還散發(fā)出陣陣惡臭,河邊的人家都要關(guān)緊窗戶才能過日子。聽爸爸說,他們小時(shí)候還曾經(jīng)在這條小河里游泳嬉戲昵!什么時(shí)候能還給大家一條潔凈的小河呢?還有,村里的垃圾也沒有固定的去處,村民只好把垃圾桶拎出來,隨手往路邊一倒,一陣風(fēng)吹過之后,垃圾就隨風(fēng)四處飄散。

  造成這一切的原因是什么呢?我想主要有兩點(diǎn):一是村民的'環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),他們光顧自己的小家,卻忘記了村子這個(gè)大家。家家戶戶抽水馬桶里的污水,都往小河里排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠,廢水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的設(shè)施。垃圾是肯定會(huì)產(chǎn)生的,而它的確需要一個(gè)“家”。

  怎么辦呢?我想提這么幾點(diǎn)建議:

  1、利用村于里的宣傳欄,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,或者印發(fā)一些環(huán)境保護(hù)的資料發(fā)到每家每戶。

  2、拿出一筆錢用于小河的治理,清除河里的雜物,并禁止任何人向河里排放廢水,如果有人違禁,村里要對(duì)他作出該有的批評(píng)甚至處罰。

  3、每排屋子旁邊設(shè)立一個(gè)垃圾回收桶, 把可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。這樣,還可以增添一筆小小的收入呢!

  4、鼓勵(lì)村民多植樹種花,讓我們的村子變成一個(gè)美麗的大花園。

  敬愛的村長,如果您覺得我說的有道理,就請(qǐng)您落實(shí)吧,相信您一定會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈、美麗的家園的。 

建議人:xxx

 20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇8

尊敬的校長、各位老師:

  在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的`部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:

  一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

  二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。

  三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

  四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

  1、 從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,珍惜自然資源。 努力環(huán)保,努力節(jié)約,開展環(huán);顒(dòng)競賽。 倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。 開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。 進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

  2、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。

  為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來吧! 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!

  小學(xué)六年級(jí):xxx

  20xx年8月6日

  改善環(huán)境建議書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)七班的一名學(xué)生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我邁進(jìn)學(xué)校的大門,晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的地方。

  在學(xué)校的走廊上(邊),操場上,小徑旁,常常能看到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一本完好的.本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見,這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學(xué)的杰作。

  為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛護(hù)校園里的一切,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的活動(dòng),向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對(duì)愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出批評(píng)。

  3、通過廣播、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩!

  六七班李xx

  20xx年11月17日

  改善環(huán)境建議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的.后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動(dòng)

  2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;

  3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;

  5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇11

同學(xué)們:

  大家好!

  你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴?家園,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

  人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

  同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

  1、提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

  2、提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

  3、教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

  4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

  作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

建議人:

日期:

  改善環(huán)境建議書 篇12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都十分了解。

  我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運(yùn)動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

  同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí),看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的`事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來,有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?

  在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

  這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?

  在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。

  以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

  1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

  2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。

  3、先在社會(huì)都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個(gè)文明的學(xué)生。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

  最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

  這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。

  所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來的模樣。

  1、可以把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結(jié)出的果子可以更加的香甜;

  2 、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對(duì)!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

  3 、在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對(duì)他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對(duì)他們進(jìn)行教育。

  雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng),我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。

  可是今天卻躺著一大片的'枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場”!

  為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

  2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

  祝:工作順利,身體健康!

建議人:

日期:

  改善環(huán)境建議書 篇14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個(gè)美麗的學(xué)校;下午,夕陽親吻西山的時(shí)候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個(gè)美麗的'校園相處了六年了。同時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校有著濃濃的感情。

  在這個(gè)美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課后,操場上的紙飛機(jī)、紙球清晰可見…

  為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

  1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電!被顒(dòng),通過多種方式讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔的班級(jí)做出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出批評(píng)。

  3、定個(gè)日期作為環(huán)保日,既可以保護(hù)校園環(huán)境,又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間。

  建議人:226班譚靜宜

  20xx.10.27

  改善環(huán)境建議書 篇15

尊敬的校長:

  您好!

  我是來自我校六年級(jí)(2)班的學(xué)生:黃銳康,在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的'、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,卻有一些不如人意的地方。

  問題一:學(xué)校課室過于小,四十多人擠在一個(gè)課室里,容易發(fā)生危險(xiǎn)。有些同學(xué)在課室里追逐打鬧,課室本來就比較擠,能走的地方也少,很容易會(huì)撞到人和桌子,發(fā)生不必要的意外。

  問題二:學(xué)校操場地面采用材料容易應(yīng)濕水而變滑,有些同學(xué)不注意,便會(huì)滑倒,造成損傷。

  問題三:同學(xué)們不太愛護(hù)水資源,水是人類必不可少的東西,現(xiàn)在地球的水資源已經(jīng)非常有限了。

  就上面這些問題,我設(shè)計(jì)的方案是:

  解決方案一:在尖銳的地方安上防撞護(hù)墊,并嚴(yán)格要求同學(xué)們不允許在教室中追逐打鬧,違者進(jìn)行適當(dāng)處罰。

  解決方案二:將操場地面采用材料改為防滑材料并進(jìn)行標(biāo)示,告訴同學(xué)們要小心地滑,要慢慢走,不要著急。

  解決方案三:采用節(jié)水水龍頭,并利用我校的人工濕地進(jìn)行水資源的循環(huán)利用,并在每班選出一到兩同學(xué)作為節(jié)水之星,監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,一次則警告,二次則處罰,三次則全校公開批評(píng)。

  希望校長能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好,未來更輝煌!

建議人:

日期:

  改善環(huán)境建議書 篇16

尊敬的環(huán)保局長:

  上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的.面孔,再也不神采飛揚(yáng)。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾,正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……

  所以,尊敬的局長,立即行動(dòng)起來吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!

此致

敬禮!

  建議人:

日期:

  改善環(huán)境建議書 篇17

xxx:

  現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了會(huì)。人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?

  就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。

  聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!

  我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長時(shí)間沖洗,地下一片。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的`響聲,仿佛是水滴痛苦的。如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

  所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

  1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

  4、請(qǐng)自來水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

  5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

  珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

  改善環(huán)境建議書 篇18

尊敬的衛(wèi)生局局長:

  您好!

  我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期,我發(fā)現(xiàn)在雅居樂小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重,為此,我向你提出建議。

  在雅居樂后面一條小河邊,原本是一條清澈見底,小魚、小蝦自由自在玩耍的地方?墒墙趤,住在雅居樂的居民和一些工廠里的員工,將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里,給河水帶來了嚴(yán)重的污染。每天中午,水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便面盒子。然而,到了早晨,人們一打開窗門,想呼吸新鮮空氣時(shí),卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是,那些工廠在晚上的時(shí)候,偷偷排除那些有毒的`廢水:白的、紅的、藍(lán)色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著就惡心。

  所以,我懇請(qǐng)衛(wèi)生局局長,派人治理周邊的環(huán)境,還給大家帶來的清新空氣。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠,檢查他們是否造成了環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)了,就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,也要采取措施。

  我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善,能夠讓我們在一開窗時(shí),就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時(shí),小魚、小蝦能夠在那里安居樂業(yè)。

建議人:xxx

  20xx年x月x日

  改善環(huán)境建議書 篇19

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的`自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家。愛護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

  3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;

  7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處。

  以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

  建議人:

  日期:

  改善環(huán)境建議書 篇20

尊敬的藕池鎮(zhèn)長:

  您好!雖然我和您素不相識(shí),但是,關(guān)于談到藕池鎮(zhèn)環(huán)境問題,每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該有責(zé)任,當(dāng)然我也不例外。

  藕池的自然美令我陶醉不已,常常為此流連忘返。清晨,當(dāng)那一縷柔和的陽光照耀我時(shí),我已一步步踏上了通往學(xué)校的大道上。清晨的空氣十分清新,吸一口,那舒服感便會(huì)沁人心脾;清晨的風(fēng)兒吹在身上涼絲絲的,那涼,涼的直通心窩;清晨,太陽公公十分害羞,只從云伯伯背后露出了一點(diǎn)兒臉,那暖,暖得恰到好處。

  雖然美,但是人們的環(huán)保一是越來越淺薄了,也有一點(diǎn)不合人意。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的突飛猛進(jìn),空氣污染十分嚴(yán)重。就拿造紙廠來說吧。它每天都排放一次廢氣,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蝕著地球母親時(shí),心如刀割,侵蝕地球母親的'同時(shí)也在侵蝕我的心啊!還有一次清晨,一輛摩托車尾部排放的廢氣把兩人趕了回去,他們倆捂著嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也趕緊捂著鼻子,聞著那廢氣,我一天的心情糟透了。

  這兩個(gè)顯而易見的現(xiàn)象都能攪得人心惶惶,那其它的現(xiàn)象,我們該怎么辦啊?因此,有責(zé)任心公民的我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.用發(fā)傳單、廣播、電視等方式告誡人們不能做“愚蠢的事”,呼吁人人來保護(hù)環(huán)境,不能傷害我們的“母親”。

  2.讓人人自覺地有“見到垃圾撿起”的良好品質(zhì),對(duì)一些表現(xiàn)好的人給獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.一星期一次以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主題大會(huì),向人人宣告這種品質(zhì),讓人人心中都有一種“保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。

  4.在全國鎮(zhèn)開辦“愛護(hù)環(huán)境協(xié)會(huì)”,讓居民踴躍參加,徹底根除那種惡劣品質(zhì)。

  希望您從百忙之中抽出一點(diǎn)兒空來看建議書,采納我的建議,希望我呈上的這份建議書能改善藕池,希望我明天看到的是個(gè)“煥然一新”的藕池,再度被評(píng)為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”,成為個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的楷模。

  環(huán)境宣傳使者:袁xx

  20xx年12月12日

  改善環(huán)境建議書 篇21

各位親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;

  莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

  師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)理念的綜合反映,是大學(xué)精神的重要體現(xiàn),優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每個(gè)學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為鼓勵(lì)全院學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),促進(jìn)我們健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,文學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:

  一、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真聽講、勤做筆記。

  二、打造文明課堂,上課期間拒絕使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,尊重老師、尊重同學(xué),尊重父母的辛苦付出。

  三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,作息規(guī)律,確保上課期間精力充沛。

  四、積極融入課堂討論,營造良好的課堂氛圍。

  五、學(xué)生干部及學(xué)生員以身作則,做好表率,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

  六、創(chuàng)建無網(wǎng)游寢室,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  七、各班級(jí)積極努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)。

  各位親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從我們身邊的`小事做起,從我們每一天的學(xué)習(xí)做起,杜絕課堂不文明行為,打造文學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共同營造健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,彰顯新時(shí)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌!

  建議人:

  日期:

  改善環(huán)境建議書 篇22

尊敬的市長:

  您好!

  眾所周知,地球媽媽被我們?nèi)祟惼茐牡腵面目全非,所以地球媽媽也發(fā)脾氣了,所以我們不要再破壞地球了。

  我們?nèi)祟惼茐牡姆椒ê芏,我們臺(tái)州市就有很多人在破壞如:不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶,沒有保護(hù)意識(shí)。

  上面的問題就很大,我在這里向您提幾條意見,希望您能采納!

  誰家水費(fèi)超標(biāo),就降低他家的水額度。在草地上插幾個(gè)讓人們保護(hù)植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,誰高空拋物就提醒他不要在扔了。

  地球已經(jīng)風(fēng)燭殘年,大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)地球!

  建議人:

日期:

  改善環(huán)境建議書 篇23

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

  你們好!

  我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

  首先,我要感謝您,感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信。接下來就讓我們走入正題,來談一談我們學(xué)校存在的問題吧!

  最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,沒有擰緊開關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

  “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長年累月的算起來,那將是多少棵參天大樹哇!

  浪費(fèi)資源的.例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

  我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

  我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

  浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

  1、組織同學(xué)們在電腦上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

  2、每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

  3、開班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

  4、號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上。

  5、課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

  希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國母親增色!

  西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx

  20xx年11月1日

  改善環(huán)境建議書 篇24

xxx:

  隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源,有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:

  1、節(jié)約用水;

  2、節(jié)約用電;

  3、減少汽車尾氣排放;

  4、使用環(huán)保能源;

  5、廢物利用;

  6、不直接排放工業(yè)污水;

  7、不直接排放工業(yè)廢氣;

  8、不砍伐森林

  9、不產(chǎn)生"白色污染";

  ……

  在人類眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,可人類從沒有想過,這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的`五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,一起來環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境建議書 篇25

xxx:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。

  在此,我們提出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗(shí)在消費(fèi)不起了,它消費(fèi)的`不是錢,是那一片綠色的生命!!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  8、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

建議人:

日期:

  改善環(huán)境建議書 篇26

xxx:

  您好!

  我想您應(yīng)該知道:"有限的資源,無限的循環(huán)這句話吧。"

  哦!對(duì)了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。

  您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現(xiàn)在被人們折磨么得不再是那么美麗、動(dòng)人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動(dòng)物頻臨滅絕。

  我們的地球母親在哭泣!

  針對(duì)以上的現(xiàn)象,我想給您提出以下的建議:

  1、我們要評(píng)選自己的'環(huán)保小搭檔,撿起我們自己的環(huán)保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會(huì)減少森林的砍伐。

  2、要評(píng)選環(huán)保衛(wèi)士我最棒,加大力度宣傳,最好發(fā)獎(jiǎng)金讓多一些人參加,也會(huì)減輕環(huán)保工人的辛苦。

  3、要多傳播一下保護(hù)地球是我們的責(zé)任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當(dāng)然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費(fèi),就像我們的號(hào)召的那樣,要實(shí)施"光盤"行動(dòng)。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的心聲。

  但愿您有時(shí)間看一下我這封小學(xué)生的信,希望能打動(dòng)您的心。

  祝身體健康,萬事如意。

你們的新搭檔:高鐿瑋

  20xx年6月13日

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