好人好事事跡(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都用到過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編幫大家整理的好人好事事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
好人好事事跡1
xx，男，總校九小五年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長、班長。
五年來，在校園領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛群眾、長大要報(bào)效祖國的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，用心參加校園、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績。1999年入學(xué)以來，連年被評(píng)為校園三好學(xué)生。xx年，被評(píng)為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報(bào)展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績。xx年，制作的網(wǎng)頁《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎(jiǎng)。xx年，在科技制作活動(dòng)中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為“總�？萍夹∶餍��！�
在校園他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。xx年，在“全國小學(xué)生讀寫潛力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持寫作，xx年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表�！顿I飯》一文參加全國“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班群眾”。假期中，他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生，他愛好廣泛，從七歲開始練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭，四季堅(jiān)持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)大家，連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績，所在班級(jí)獲“精神禮貌班級(jí)。”xx年，他作為校園長跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長跑比賽，與隊(duì)友們一齊拼搏，取得了總校團(tuán)體第一好成績。
英俊的'面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。校園藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;xx年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上，他作為主持人參加了活動(dòng)。
xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助，二年級(jí)時(shí)，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初，他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近xx元。突出的表現(xiàn)，使他成為校園少先隊(duì)員的佼佼者，xx年，xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
好人好事事跡2
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作，護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次，盧在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下，盧面不改色，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，同時(shí)采取說服教育的方式，制止了突發(fā)事件20xx年護(hù)士好人好事事跡材料20xx年護(hù)士好人好事事跡材料。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士，拒絕做治療，拒絕吃藥!。所以，護(hù)士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧一點(diǎn)怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間，是不能睡覺的，因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒有按時(shí)休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細(xì)致的.生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，盧不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任20xx年護(hù)士好人好事事跡材料講話致辭。
盧說既然選擇了護(hù)理工作，就注定選擇了奉獻(xiàn)，作為一名精神科護(hù)士，她無悔當(dāng)初的選擇。
好人好事事跡3
從上學(xué)的第一天起，老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人。在我眼中道德就是講文明，懂禮貌，守規(guī)則，誠實(shí)守信，與人為善。生活中，我時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，一個(gè)有道德的人。道德就像一個(gè)人的靈魂，沒有道德的人就沒有光彩。有的人認(rèn)為做個(gè)有道德的人很難，其實(shí)道德就在我們身邊。
還記得三年前汶川發(fā)生的那場(chǎng)大地震嗎？當(dāng)時(shí)地動(dòng)山搖，剎那間人們失去了親人，失去了家園，望著災(zāi)區(qū)人民那一張張焦急痛苦的臉，我被深深地觸動(dòng)了，我拿出了我所有的零花錢，毅然地捐給了災(zāi)區(qū)人民。還有許多的好心人給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。他們?yōu)榱藥椭鸀?zāi)區(qū)人民，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，這都是有愛心，有道德的表現(xiàn)��！此時(shí)道德就是在別人遇到困難時(shí)，你伸出的那雙援助之手。
最近，我們學(xué)校開展了“雙創(chuàng)”活動(dòng)，暨創(chuàng)文明班級(jí)，創(chuàng)文明達(dá)標(biāo)生。老師倡導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生。在我們身邊就有這樣一位品德高尚的同學(xué)，他待人友好，愛幫助同學(xué)。記得又一次，我們班有位同學(xué)生病了，吐在了教室的地上，當(dāng)時(shí)氣味非常難聞，許多同學(xué)都露出厭惡的表情，捂住鼻子離開了。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，只見他拿起撮箕，到教室外邊鏟了些土，又急匆匆地跑回來，將土倒在嘔吐物上，開始打掃起來。他沒有怕臟怕累，一會(huì)兒功夫，就把垃圾打掃得干干凈凈。他就是我們班的朱國慶同學(xué)。他是我們的好榜樣，是一個(gè)有道德的人。
在我們班的教室里，張貼著一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活就是由點(diǎn)滴小事構(gòu)成，隨地吐一口痰，吐掉的是你的.美德；彎腰撿起一張紙，揀起的是你的形象。生活中的點(diǎn)滴都會(huì)彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。文明一小步，道德成長就會(huì)一大步。只要我們播下一顆道德的種子，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，收獲一個(gè)好品質(zhì)。讓我們將道德的種子撒滿世界的各個(gè)角落，讓種子生根發(fā)芽，長大開花，愿道德之花開滿整個(gè)人間。
好人好事事跡4
眾所周知，西寧營業(yè)部一直擔(dān)負(fù)著旅客貨物發(fā)送，大宗貨物批量運(yùn)輸?shù)墓ぷ魅蝿?wù)。每天迎接的是來自全國各地成千上萬的旅客，各個(gè)年齡階層，夾雜著天南海北口音奔波的人群，大家來到車站，把來自青藏地區(qū)的特色產(chǎn)品寄送給他們的家人、朋友。那么如何做好與這些旅客的溝通，讓旅客安心的將貨物寄送出去，是考驗(yàn)營業(yè)部導(dǎo)巡員的一項(xiàng)重要任務(wù)。
都偉明同志在作為導(dǎo)巡員的工作期間，兢兢業(yè)業(yè)的完成了本職的工作任務(wù)，除此之外她還做了很多大量額外的工作。
一、業(yè)績顯著，工作成績有目共睹
每有旅客相來咨詢，都偉明同志都會(huì)熱情接待，詳細(xì)介紹服務(wù)種類，資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。把旅客當(dāng)作家人，細(xì)致耐心的解答旅客的疑惑和不解，積極引導(dǎo)客戶辦理快遞業(yè)務(wù)，有時(shí)客戶通過了解，還會(huì)主動(dòng)辦理高資費(fèi)時(shí)限、高鐵業(yè)務(wù)。同時(shí)，因?yàn)閺V泛的接觸客戶，對(duì)客戶信息的收集和掌握也相對(duì)到位，對(duì)后續(xù)的產(chǎn)品銷售做到了基本的鋪墊。當(dāng)然，用服務(wù)來感動(dòng)客戶，用赤誠的心為旅客服務(wù)，一直是西寧營業(yè)部的標(biāo)準(zhǔn)。
二、尊老愛幼，身體力行幫助旅客
有時(shí)碰到年歲較大的旅客，都偉明同志都會(huì)主動(dòng)幫助搬運(yùn)貨物。有一次，一位老大爺打算寄送60公斤的貨物，由于是一個(gè)大件，搬運(yùn)起來十分不便。恰時(shí)，所有的裝卸師傅正在忙著裝卸貨物。這時(shí)都偉明同志剛好旁經(jīng)過，了解到老大爺?shù)睦щy后，都偉明同志二話沒說，推著板車幫忙搬運(yùn)起來，作為一名女同志，特別是一名剛生育完處于恢復(fù)期的母親，搬運(yùn)這件貨物的'困難可想而知，正是設(shè)身處地的為旅客考慮，解決實(shí)際問題這一精神信念支持著她默默無聞的無私奉獻(xiàn)。
三、同甘共苦，積極主動(dòng)協(xié)助同事
隨著營業(yè)部業(yè)務(wù)量的增長，制票窗口的同志要對(duì)大批貨物進(jìn)行信息錄入，工作時(shí)間的延長是常有的事情，往往這個(gè)時(shí)候也是旅客寄送貨物相對(duì)較多的時(shí)候，都偉明同志作為導(dǎo)巡員，這時(shí)也會(huì)主動(dòng)協(xié)助制票窗口的同志進(jìn)行工作。經(jīng)常性的加班有時(shí)也會(huì)造成家人的不解，但當(dāng)她面對(duì)家庭和工作的選擇時(shí)，她仍然選擇了工作。
當(dāng)大家贊揚(yáng)都偉明同志的時(shí)候，她總會(huì)說，這沒什么，都是我應(yīng)該做的。一種淡然處之的心態(tài)，一種甘于無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，就這么在營業(yè)部扎下根來。作為我們一線職工來講，我們的工作是光榮而艱巨的，光榮而在于平淡，艱巨而在于漫長。但就是因?yàn)橄穸紓ッ魍具@樣的許多同志的默默奉獻(xiàn)，我們才能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，為公司既好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
中鐵快運(yùn)西寧營業(yè)部的全體同仁一起加油，向都偉明同志學(xué)習(xí)!
好人好事事跡5
9月x日(周日)午后，高一(2)班xx學(xué)在校園大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任推薦透過廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的'精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月x日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主必須很著急，過一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不明白手機(jī)丟了，說明狀況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一齊來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng)。
好人好事事跡6
楊德品，男，漢族，家住施甸縣老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組。一個(gè)沒有上過一天學(xué)的52歲盲人，眼睛里只有黑色，面對(duì)重重困境，他卻依然昂首闊步，微笑著面對(duì)生活，勇敢地肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，在黑暗中用超出血緣的孝愛親情書寫著人性光輝。
八個(gè)月大，從壩區(qū)到山區(qū)
1963年4月，楊德品出生在由旺鎮(zhèn)木蘭村的一戶普通人家，12月的一天，家里來了兩位特殊的客人，他們正是老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組楊水榮、余正英夫婦，由于夫婦倆先前生過幾個(gè)孩子沒到一歲就都夭折了，所以這次來目的是領(lǐng)養(yǎng)楊德品。就這樣，八個(gè)月大的楊德品被養(yǎng)父養(yǎng)母帶到了新家。
八歲患眼疾，雙目失明
一轉(zhuǎn)眼，楊德品來到新家已有八年，雖然當(dāng)時(shí)的家庭生活是苦了些，但是楊德品八年的童年生活還算開心�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，一天，楊德品對(duì)父母說他眼睛痛，父母當(dāng)時(shí)就急了，連忙把他送到大隊(duì)聯(lián)合診所找醫(yī)生看，由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件太差，醫(yī)生看了之后也沒說出導(dǎo)致眼痛的具體原因，父母只好帶著楊德品回家了�；氐郊液螅瑮畹缕氛宋逄�，第五天的一個(gè)早晨，睜開眼睛，突然眼前一片黑暗，父母這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可憐的孩子雙目失明了。雖然到了上學(xué)年齡，可是由于雙目失明，當(dāng)同齡人都開心上學(xué)時(shí)，楊德品就只能在家里幫助父母做些力所能及的`事情。楊德品一天天長大，到了婚嫁年齡，可是像這樣一位盲人且家庭困難，又有誰家的姑娘愿意嫁給他呢?所以，至今楊德品還是孤身一人。他總說，上天還是對(duì)他好的，雖然眼睛瞎了，卻讓他健康地活著。
母親摔跤變癱，失去生活一大支柱
母親是家庭生活的一大支柱，20xx年的一天，家里沒有做飯的柴火了，楊德品當(dāng)時(shí)83歲的老母親余正英就背著籃子到山上打算找些柴火回家做飯，由于年紀(jì)大了，在背柴火的過程中不小心傷到了腿，回到家又因下雨地面太滑，又在自家院場(chǎng)重重地摔了一跤，把髖關(guān)節(jié)給摔斷了。由于家里太窮了，沒得到正規(guī)治療，從那時(shí)起，母親余正英就再也沒有站起來過，由當(dāng)時(shí)已經(jīng)80歲的老父親楊水榮照顧，父親到地里干農(nóng)活時(shí)，總會(huì)帶著楊德品去，指導(dǎo)他做些簡單的農(nóng)活。雖然日子依然困苦，但是父子倆干完農(nóng)活回到家里，看到母親總微笑著看著他們，他們的內(nèi)心卻是快樂的。他總說：“聽見父母笑，我就開心了。”
父親病逝，肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)
，父親突然病逝，無疑給這個(gè)本來就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父親去世后，楊德品就肩負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)，家里、家外、照顧母親都由他一個(gè)人打理。
在村里還沒有自來水的時(shí)候，楊德品常常在晚上12點(diǎn)以后去村里的一口井里挑水，從楊德品家到井邊必須經(jīng)過一條進(jìn)村公路，白天車多人多危險(xiǎn)，所以楊德品只能選擇晚上去，常常摔得鼻青臉腫。母親見了每次都哭，母親說他愛笑，盡管摔得很疼，可是楊德品總會(huì)微笑著安慰她說：“媽，不疼，不疼�！�
提起干農(nóng)活，父親去世了，去地里只能靠自己，所以楊德品只能在去地里的路邊或是地邊放個(gè)石頭做記號(hào)，以防走錯(cuò)。每逢雨水季節(jié)去地里干活，是最讓母親心疼的事。常常在地里干著活，突然就下起大雨，楊德品就只能站在地里任雨淋，他也想找個(gè)避雨的地方，但是由于眼盲，自己根本就不知道哪里可以避雨。
11月份，家里沒做飯的柴火了，楊德品就到離家1公里的地里去砍長在地邊3米多高的核桃樹。連爬了好多次都沒爬上去，楊德品就在樹干上砍了好多階梯，最后才爬了上去。他一邊摸索著一邊砍，突然一不小心砍到了左腳的大拇指，由于眼睛看不到，他自己以為傷的不嚴(yán)重，所以還是堅(jiān)持繼續(xù)砍余下的樹枝。后來，有村民去地里干活，看到他在樹上，而且樹干上和地上有好多血，就告訴他腳趾傷的很嚴(yán)重，他這才從樹上下來，去村衛(wèi)生室包扎。在他腳受傷疼得厲害的時(shí)候，他也從未喊過一聲，在家里，他依然像往常一樣，把每頓飯做好，端到母親床前。
這次受傷后，母親很不放心兒子一個(gè)人去地里，楊德品也擔(dān)心母親一個(gè)人在家里，所以他們家的地上經(jīng)常有這樣的場(chǎng)景：母親坐在田埂上或柴草垛上，陪著在地里干活的兒子說說話。干完活，背上的母親再指引著兒子回家……
村民們都很感動(dòng)，經(jīng)常替他到地里干農(nóng)活，他也懂得知恩圖報(bào)，經(jīng)常幫助鄰居做些輕巧的活，比如掰玉米、剝核桃。
由于家里太困難了，楊德品母子倆一年到頭舍不得吃一次肉，他在家邊的菜地里種了些蔬菜，他說自己種的蔬菜就夠他們母子吃了。他在地里種的兩畝玉米收成還不錯(cuò)，打算養(yǎng)上幾只雞，自己用石磨把玉米磨成面，等母雞下了蛋，再孵出些小雞。這樣，母親就能夠吃上雞蛋和雞肉了。
遵從母親心愿，放棄住進(jìn)養(yǎng)老院
鄰居們都說楊德品喜歡笑，不管遇到什么困難他都從來不會(huì)對(duì)生活失去信心，始終保持微笑。
楊德品母子雖然納入政府最低生活保障，但生活起居困難的情況讓大家牽掛，民政、殘聯(lián)等部門也為他們安排了入住養(yǎng)老院，這樣母子倆的生活算是有了著落�？僧�(dāng)把這個(gè)消息告訴他們的時(shí)候，母親心里卻不愿意離開，她只想在這個(gè)生活了一輩子的家里度過余生。細(xì)心的楊德品雖然眼睛看不見，但卻能感受到母親的焦慮，他不愿母親為難，微笑地婉言謝絕了大家的關(guān)心。他說：我看不見，我媽就是我的眼睛;我媽走不了，我就是媽的雙腳;媽在哪里，哪里就是家;我在哪里，都不會(huì)讓媽餓著，生活再難，也要笑瞇瞇地走下去……
這個(gè)目不識(shí)丁的盲人，因?yàn)樽詮?qiáng)不息的精神，讓生命有了內(nèi)涵;因?yàn)樯屏�，讓歲月溫暖而綿長。孝，或許就是面對(duì)困境微笑前行的依靠!
好人好事事跡7
他是一個(gè)活潑可愛的小男孩，在他小小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的勇氣和力量，對(duì)事認(rèn)真對(duì)人真誠的他很受大家的喜愛----他是巨龍小學(xué)四年級(jí)二班的張華浚業(yè)同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。多次被評(píng)為巨龍小學(xué)的杰出小龍人、五星美德少年，他還多次在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。也許這些都還不是他的.亮點(diǎn)，他最閃光的地方就是那顆金子般閃亮的愛心。
在學(xué)校，他總是助人為樂，他每學(xué)期都堅(jiān)持幫助班里一名成績相對(duì)薄弱的同學(xué)，同學(xué)們有困難，他會(huì)第一時(shí)間站出來幫忙，那次馮浩博同學(xué)身體不適吐了一地，他看到后，馬上拿上拖把把地上拖得干干凈凈，雖然他的個(gè)子不高，但是每次大掃除時(shí)他都主動(dòng)承擔(dān)擦電棒、擦玻璃等難完成的任務(wù)。他是大家眼里的好同學(xué)。對(duì)于他來說，這些都是應(yīng)該做的事情，可是同學(xué)們都記在心上。在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。
最近大家都在討論老人摔倒了該不該扶起來的話題，他就遇見了這樣的事，他是這樣講述的：那是星期五的晚上，我吃過晚飯，和媽媽一起騎自行車在樓下鍛煉，當(dāng)我騎得正高興的時(shí)候，一位走不穩(wěn)的老奶奶出現(xiàn)在眼前，當(dāng)我騎到她身邊的時(shí)候，奶奶突然倒了，迅速扔下車子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，幾乎是滑到老奶奶身下的，當(dāng)時(shí)我腦子里什么都沒有想，還好，我做到了，老奶奶沒有受傷，重重地壓在了我的身上，好半天我都喘不過氣來。我把老奶奶扶了起來，奶奶笑著說了聲：“謝謝你好孩子�！边�給了我一塊糖。接過糖我開心的走到媽媽身邊。沒想到媽媽拿出手機(jī)給我看，原來媽媽照了照片，我對(duì)媽媽說：“你是害怕?”媽媽笑了，我自信地告訴媽媽：“媽媽，你看，老奶奶多好，她沒有像你們想的那樣，幸好我扶她了，把照片刪了吧!”此時(shí)，雖然身上隱隱的很痛，但我的心里美美的，就像吃了奶奶的糖一樣，甜甜的!我要告訴大家，以后遇到這樣的情況，我們一定要毫不猶豫的上前……
這就是他，個(gè)子不高，但精神不矮，他是巨龍小學(xué)的張華浚業(yè)。
好人好事事跡8
在六二七小學(xué)的美麗校園里，有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功，我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn)，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性，有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下，以及在我的教育和引導(dǎo)下，六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
一、積極向上的班風(fēng)引導(dǎo)班級(jí)不斷前進(jìn)。
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng)，才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行，才能有利于學(xué)生的健康成長。我班注重做好以下方面工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ??”因此，良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行，做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來不那么呆板無趣，他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，發(fā)揮集體的智慧，以學(xué)生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，文具準(zhǔn)備好，安靜座位上�！闭n堂上，勤思考，善發(fā)言，樂交流；做作業(yè)，要專心，細(xì)心做，不出錯(cuò)。”又如，為了提醒大家節(jié)約用水，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時(shí)，不玩水。用完水，要關(guān)緊，節(jié)約水，人有責(zé)�！�
2、建立健全嚴(yán)格、民主的班級(jí)管理制度。
良好的班風(fēng)還來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。開學(xué)初，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。學(xué)生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學(xué)生如果扣分了，我會(huì)找他談心，耐心地教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤�！� “假如我是班主任，我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，開展有趣的游戲活動(dòng)來作為獎(jiǎng)勵(lì)，不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加�！�
“假如我是班主任，對(duì)于不愛衛(wèi)生的學(xué)生，我會(huì)與他真誠地溝通，選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位，我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī)，為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而，良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過討論研究，決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個(gè)到校，并且在其他同學(xué)到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表揚(yáng)了他，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢？”聽了老師的話，同學(xué)們議論開來，最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長，他高興地笑了。從那以后，他不僅再?zèng)]遲到，而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。
二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)全班再創(chuàng)佳績
班級(jí)管理能否取得成效，與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面：
1、注重營造良好的班級(jí)文化。
走進(jìn)我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學(xué)成長的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn)；在知識(shí)的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡；“書畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛護(hù)動(dòng)物??題材廣泛，圖文并茂，給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí)，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)。“我們的約定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
課間，你總能看見該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問底，生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助，學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭；幾個(gè)尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。
2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍
魏書生老師說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委會(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的.“小紅花”送給對(duì)方，以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方，共同進(jìn)步。同時(shí)，針對(duì)每位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。
班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，班干部能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能及時(shí)處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習(xí)、說英語、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等，班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。
三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展
1、開展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。
安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)�！靶∈掷笫只顒�(dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學(xué)生知法、守法、用法，提高他們的法制意識(shí)�！皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，通過講述雷鋒的事跡，組織觀看有關(guān)雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學(xué)生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻(xiàn)的精神。通過這項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛管身邊“閑事”的學(xué)生，通過此次活動(dòng)，他自覺意識(shí)到自己的思想不好，開始變得主動(dòng)熱情的幫助別人，經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生，還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過馬路，學(xué)校組織的集體勞動(dòng)，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。
2、積極開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學(xué)生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學(xué)生的知識(shí)水平與寫作能力。
四、把“愛”的理念融入學(xué)生的生活
一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起，每個(gè)人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習(xí)在一起，如果相互之間沒有愛，這個(gè)集體就
會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個(gè)“家“里充滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學(xué)生。每當(dāng)哪位同學(xué)生日，大家會(huì)一起為他唱生日快樂歌，并送上生日的祝福；哪位同學(xué)生病了，誰都會(huì)送上一句親切的問候；哪位同學(xué)考試沒考好，老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心，同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心??
去年，我班張圣瑞倒開水時(shí)不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關(guān)心他，給他輔導(dǎo)功課，老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課，幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛，我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛心的集體中??”
“愛”讓該班學(xué)生擰成一股繩，團(tuán)結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。
五、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)愛留守兒童
留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是班級(jí)工作的重點(diǎn)，我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對(duì)留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此，我要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們，時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿�，根本無法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給他過多的批評(píng)，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵(lì)他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上，每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)特意提出表揚(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方，便找他個(gè)別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵(lì)。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步
一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績，被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。
好人好事事跡9
在黨的十七大和經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神鼓舞下，在省、市商務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，在縣商貿(mào)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和直接支持下，xxx連鎖有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)班子按照“物流配送中心為核心，城區(qū)大超市為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)超市為骨干，
村級(jí)超市和農(nóng)家店為基礎(chǔ)，以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，直營帶加盟，小超市，大連鎖”的思路，帶領(lǐng)全體員工艱苦努力，奮力拼搏，積極實(shí)施國家“萬村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”，大力發(fā)展加盟店、投資建設(shè)鄉(xiāng)、村直營店，不斷擴(kuò)大物流配送的區(qū)域和范圍，使商品流通網(wǎng)絡(luò)全方位延伸到農(nóng)村，已形成規(guī)模化經(jīng)營，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
牛年春節(jié)將至，為了搞好節(jié)日市場(chǎng)供應(yīng)，確保春節(jié)市場(chǎng)繁榮、豐富和消費(fèi)品安全，讓群眾過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，我公司超市和配送中心精心籌備，全力組織貨源，認(rèn)真做好節(jié)前市場(chǎng)供應(yīng)準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作正在緊張、有序地進(jìn)行。
一、精心組織貨源，確保春節(jié)市場(chǎng)供應(yīng)
(一)蔬菜副食品貨源充足，品種齊全。針對(duì)春節(jié)供應(yīng)及近期豬肉、糧油價(jià)格上漲，我公司及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春節(jié)市場(chǎng)供應(yīng)工作的通知》。一是多方組織貨源，增加市場(chǎng)供應(yīng)量。目前各大蔬菜批發(fā)市場(chǎng)正根據(jù)春節(jié)消費(fèi)特點(diǎn)，加緊從周邊地區(qū)以及外省如山西、山東、四川、福建等蔬菜產(chǎn)區(qū)組織調(diào)運(yùn)各類蔬菜，
其品種主要有西紅柿、黃瓜、土豆、豆角、辣椒、冬瓜、芹菜、茄子、青菜類等40余個(gè)品種。還有南方的臍橙、菠蘿、香蕉、蘆柑、胡柚、西瓜等，品種可達(dá)10余種。肉食方面，已調(diào)集凍豬肉及副產(chǎn)品魚、蝦等水產(chǎn)品，牛羊肉、禽類產(chǎn)品、速凍食品共約100噸投放市場(chǎng)。近期我公司與多家生鮮肉類經(jīng)銷商簽訂購銷合同，每天可及時(shí)充足供應(yīng)5噸，進(jìn)一步充實(shí)春節(jié)市場(chǎng)鮮肉供應(yīng)量，二是我公司自營的各大超市加大蔬菜和副食品類商品上市量。大型超市重點(diǎn)組織糧油、副食品、蔬菜、水果等。
公司安排精兵強(qiáng)將，組成幾個(gè)采購組，由公司董事長李xx親自指揮，康xx和李xx兩同志分別負(fù)責(zé)，分赴xx市和xx市等地區(qū)，早出晚歸，組織了充足的貨源，確保直營超市的節(jié)日銷售不缺貨，也為農(nóng)家店的商品配送提供了有力保障。配送人員與采購組同志們一樣，不辭辛勞、排除萬難，車輛全部出動(dòng)，滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，早出晚歸，把商品及時(shí)地送到直營店和加盟店。三是公司領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)同志全部下到基層單位，親臨一線，既是指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，
一直干到臘月三十下午。節(jié)日期間，領(lǐng)導(dǎo)又輪流值班，保證直營店每天都開門營業(yè)，為農(nóng)家店配送商品，隨要隨送。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，春節(jié)期間，出動(dòng)車輛500余車次，采購商品650萬元。實(shí)現(xiàn)銷售收入540萬元。四是急群眾所急，積極收儲(chǔ)農(nóng)副產(chǎn)品。加大春節(jié)期間北方地區(qū)返季蔬菜供應(yīng)。xx縣盛產(chǎn)洋蔥，皮兒薄，個(gè)兒大，不打農(nóng)藥，是純天然綠色蔬
菜，但今年卻出現(xiàn)了賣難現(xiàn)象，急得農(nóng)民兄弟火燒火燎。公司董事長李xx得知這一情況，立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，專題研究如何為農(nóng)民兄弟分憂解難。大家一致同意，充分利用公司現(xiàn)有的氣調(diào)冷庫，收儲(chǔ)洋蔥，緩解洋蔥賣難問題。決定之后，立即行動(dòng)，總經(jīng)理xxx帶領(lǐng)從機(jī)關(guān)和各基層單位抽調(diào)的十幾名同志，自帶車輛，深入田間地頭，大量收購洋蔥，一天也不間斷，直至冷庫全部存滿，共收儲(chǔ)洋蔥150萬公斤，有效緩解了洋蔥賣難問題，群眾非常感激。公司在春節(jié)前組織專門人員，奔赴xx、xx、xx、xx等市，積極與各地客商聯(lián)系，不論要貨多少，一律送貨上門，用熱情周到的服務(wù)，贏得客戶，打開市場(chǎng)，歷經(jīng)不少困難，將庫存洋蔥全部銷售一空，真正解決了群眾買難賣難的問題，也為xx地區(qū)冬季蔬菜品種單一增加了新的品種。實(shí)現(xiàn)了雙贏。
(二)做好重要商品儲(chǔ)備，增強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)控力度。為確保春節(jié)市場(chǎng)供應(yīng)，有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)異常波動(dòng)，我公司對(duì)重要商品儲(chǔ)備進(jìn)行了全面檢查，并完善了市場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案。目前，我公司凍肉儲(chǔ)備500噸，食糖儲(chǔ)備50噸；食鹽儲(chǔ)備100噸，面粉200噸，大米100噸，食用油50噸。各儲(chǔ)備單位對(duì)儲(chǔ)備商品的管理都極為重視，實(shí)行了專庫、專人管理，建立了儲(chǔ)備商品專賬。肉類、白砂糖均為近期輪換更新商品，量足質(zhì)優(yōu)，能夠應(yīng)對(duì)市場(chǎng)異常波動(dòng)。
(三)開展各種形式促銷活動(dòng)，營造濃厚節(jié)日氛圍
。我公司瞄準(zhǔn)春節(jié)商機(jī)，積極響應(yīng)20xx年商貿(mào)行業(yè)開展“迎奧運(yùn)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促銷費(fèi)”活動(dòng)，美化購物環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，在營業(yè)場(chǎng)營造濃厚的`節(jié)日氛圍，吸引廣大消費(fèi)者。舉辦“購年貨送禮包”、推出“2011新年購物新體驗(yàn)”等活動(dòng)。我公司xx，xx，xx在店慶前舉辦了大型歌舞晚會(huì)和商品促銷活動(dòng)，在這幾次活動(dòng)過程中高級(jí)化妝品、高檔飾品、服裝、鞋帽、流行百貨等商品種類超過幾千種，金額超過100萬元；同時(shí)，為推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，倡導(dǎo)“新農(nóng)村、新理念、新消費(fèi)”，我公司還將攜手多家經(jīng)銷商啟動(dòng)“開拓農(nóng)村市場(chǎng)、服務(wù)萬村千鄉(xiāng)”送年貨下鄉(xiāng)活動(dòng)，參與企業(yè)50多家，組織1000種常用商品，滿足農(nóng)村居民消費(fèi)需求。
二、密切關(guān)注生活用品市場(chǎng)運(yùn)行，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)
一是要求公司各鄉(xiāng)鎮(zhèn)超市積極做好節(jié)日市場(chǎng)監(jiān)測(cè)和預(yù)警預(yù)報(bào)工作，選擇轄區(qū)內(nèi)主要商業(yè)企業(yè)和服務(wù)企業(yè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)與人民群眾日常生活關(guān)系密切的商品和服務(wù)價(jià)格，監(jiān)測(cè)商品銷售、結(jié)構(gòu)、庫存情況，密切關(guān)注糧油市場(chǎng)供求和價(jià)格變化，及時(shí)準(zhǔn)確反映米、面、油、肉、蛋、奶、菜等重要食品的購銷、庫存和價(jià)格動(dòng)態(tài)；在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)直營超市設(shè)立群眾需求登記本和意見簿，對(duì)群眾真正需要的短缺商品及時(shí)補(bǔ)充。二是在全縣選擇各大中型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)、零售市場(chǎng)和縣區(qū)超市，及時(shí)上報(bào)市場(chǎng)供應(yīng)和運(yùn)行動(dòng)態(tài)，科學(xué)分析和判斷市場(chǎng)走勢(shì)，發(fā)現(xiàn)趨勢(shì)性和苗頭性問題，快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告，采取措施，妥善處理，在20xx年春節(jié)期間我公司各超市沒有對(duì)任何一種商品進(jìn)行漲價(jià)銷售，也積極疏導(dǎo)群眾，未出現(xiàn)一家超市購物擁擠現(xiàn)象。
三、加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，保障食品安全
一是開展春節(jié)市場(chǎng)大檢查，會(huì)同有關(guān)部門加大對(duì)肉食、糧油、蔬菜、副食品市場(chǎng)的自查力度，堅(jiān)決打擊囤積、哄抬物價(jià)、假冒偽劣等違法經(jīng)營行為。二是對(duì)查處的違法經(jīng)營行為通過新聞媒體堅(jiān)決予以曝光。三是加大對(duì)商品流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，對(duì)國家強(qiáng)制認(rèn)證的食品，進(jìn)行全面細(xì)致檢查，對(duì)缺少qs標(biāo)志的商品，嚴(yán)格禁止銷售，確保所有上架銷售商品均為合格商品，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
節(jié)日期間加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，實(shí)行24小時(shí)值班制度，確保信息暢通，堅(jiān)持重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告，隨時(shí)處理各種突發(fā)事件。
好人好事事跡10
有一天下課的時(shí)候，我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時(shí)不知所措，××連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，××安慰我說：“堅(jiān)持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的.心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，××問我：“還疼嗎?”我笑著回答說：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對(duì)我說：“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說：“不會(huì)有下次了!”
從此，我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!
好人好事事跡11
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧敏，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作，護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的`危險(xiǎn)。有一次，盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下，盧敏面不改色，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，同時(shí)采取說服教育的方式，制止了突發(fā)事件。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士，拒絕做治療，拒絕吃藥。所以，護(hù)士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧敏一點(diǎn)怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間，是不能睡覺的，因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧敏就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒有按時(shí)休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，盧敏不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護(hù)理工作，就注定選擇了奉獻(xiàn)，作為一名精神科護(hù)士，她無悔當(dāng)初的選擇。
好人好事事跡12
“一墻之隔”的“一家人”
7月的上海熱浪滾滾，記者在長興坊一棟居民樓的底樓見到了剛為邱家母女買菜歸來的張玉生。他一進(jìn)屋，躺在床上的邱家小妹就哭著問他：“‘舅舅’我的腿不會(huì)站不起來了吧，我不能殘廢啊，人家都說長得好看的小姑娘，殘廢了就可惜了�！睆堄裆逯f：“沒事的，明天帶你去看醫(yī)生，看好就好了�！�
陪同前往的居委干部小甘告訴記者，邱家小妹因小時(shí)候受到驚嚇而致精神重殘，病情時(shí)好時(shí)壞，平日里都是靠張玉生這么哄著。自從她哥哥邱光生因突發(fā)腦溢血去世后，這一哄已經(jīng)哄了廿多年……
兒時(shí)玩伴離世他接棒照顧母女
1986年的秋天，隨著上海城市建設(shè)步伐的加快，原先隸屬打浦橋斜徐路斜三居委會(huì)的老街坊們，大都在同一時(shí)期，被拆遷安置到康健街道長興坊小區(qū)散住。邱家住79號(hào)，張家則住在68號(hào)。不僅相隔不遠(yuǎn)，遇到節(jié)假日，兩人還時(shí)常在一起喝酒聊天。
可是平靜的日子沒過上幾年，1992年夏秋季節(jié)的一天，邱光生突然昏迷不醒，醫(yī)院診斷為腦溢血，經(jīng)搶救無效離開了人世。
當(dāng)時(shí)，熟知情況的街坊都說，這真是屋漏又逢連天雨啊。因?yàn)樵谶@之前，小邱的爸爸“老廣東”也已經(jīng)因病去世。所以邱光生走后，家里只剩下一個(gè)退休在家體弱無助的媽媽，和那個(gè)患有精神疾病的小妹。要說經(jīng)濟(jì)狀況，邱家這個(gè)拆遷過來的窮家庭，住的竟還是未經(jīng)裝修的毛坯房。
“我跟小邱從小一起長大，在棚戶區(qū)的時(shí)候就穿著開襠褲在一起玩，在我兒子小的時(shí)候他還幫忙照顧過�！睆奈聪氲絻簳r(shí)的玩伴竟然年紀(jì)輕輕就因病辭世，面對(duì)這個(gè)要錢沒錢、要人沒人的困難家庭，心地善良的張玉生實(shí)在看不下去。于是，他隔三岔五地上門，不時(shí)地伸出手幫一把。隨著時(shí)間的慢慢流逝，張玉生伸手相助的內(nèi)容越來越寬泛，以至于他慢慢成為了支撐這個(gè)困難家庭的重要“靠山”。
假“舅舅”真感情長年累月送溫暖
邱家小妹邱玉琳，與張玉生年齡也只相差11歲，應(yīng)該叫張玉生為“哥哥”，但是她卻口口聲聲地喊他“舅舅”。其實(shí)這倒是一個(gè)精神不健全的病人，通過日常生活的耳聞目睹，對(duì)自己所尊敬的人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)恰當(dāng)稱呼。
在邱玉琳的印象中，自己平時(shí)生活上吃吃喝喝的要求，都是由“舅舅”解決的;碰到就診、取藥等難以搞定的困難，也大多找“舅舅”來擺平。正因?yàn)椤熬司恕钡臋?quán)威不可動(dòng)搖，所以邱玉琳發(fā)病時(shí)，任何人的話都可以不聽，而“舅舅”的話卻是必須聽的。
一次，小妹發(fā)病沖出家門要找媽媽，鄰居們沒拉住，趕緊打電話給張玉生。張玉生正在外面吃飯，接到電話就放下碗筷打車往回趕，在小區(qū)門口的車站攔住了小妹。見到“舅舅”，小妹立刻安靜下來，張玉生說：“媽媽在家里，你回去找去�！毙∶寐犃�，乖乖地往家走。
再說張玉生對(duì)待小邱的老母親孫銀妹，那更勝過親兒子。去年下半年，區(qū)里適老改造項(xiàng)目落實(shí)下來。要說也是個(gè)大好事，孫銀妹卻犯了愁——施工一周的日子怎么過啊?張玉生看破老人的心事，胸脯直拍說包在自己身上。他與居委會(huì)安排的小區(qū)其他志愿者一道，不僅順利解決了母女倆“吃飯難”的問題，還幫忙收拾屋子，自己掏腰包添置毛巾架、防滑墊等小物件，讓孫銀妹感動(dòng)不已。
隨著年歲的增加，孫銀妹生病的時(shí)候越來越多。俗話說，久病床前無孝子，張玉生卻以行動(dòng)證明了自己的孝心。不管是請(qǐng)醫(yī)生登門，看病配藥，還是陪同她去醫(yī)院門診、打吊針，忙前忙后，他都絕無怨言。今年2月23日，孫銀妹因心衰住進(jìn)市八院，直到3月16日病情穩(wěn)定后才出院。整個(gè)住院期間，全是張玉生一手照應(yīng)。以至孫銀妹同病室的病友們異口同聲，都夸這個(gè)“兒子”好孝順。后來聽說張玉生和孫銀妹只是鄰里關(guān)系，一個(gè)個(gè)都搖頭表示這“絕不可能”。
面對(duì)命運(yùn)不公他盡最大的努力
邱家沒有空調(diào)，沒有冰箱，在紅色高溫警報(bào)頻發(fā)的夏季，母女倆僅靠一臺(tái)電扇度夏。年已八旬的孫銀妹，她一方面為自己每月只有三千多元的養(yǎng)老金犯愁，一方面又懷有另外的心思。多年來她持家過日子，在生活方面是省之又省。張玉生說：“你根本想不到，她們前幾年電費(fèi)都只有幾塊錢，老太既舍不得用電，也舍不得用水，還舍不得用氣。”
張玉生明白孫銀妹想省下家里的每一分錢，實(shí)現(xiàn)自己離世后，女兒能夠在自己家里生活，直至終老的愿望。平日里，雖說“包攬”了邱家的日常起居，但張玉生從不沾手邱家的錢財(cái)。每個(gè)月，孫銀妹會(huì)交給張玉生700元錢，而這就是邱家一個(gè)月的飯錢。張玉生精打細(xì)算，不僅要滿足母女倆的營養(yǎng)需要，又要照顧到老人家的飲食偏好，時(shí)不時(shí)地還自掏腰包給邱小妹開點(diǎn)“小灶”。
除此之外，邱家的大事小事，張玉生都會(huì)幫孫銀妹籌劃、打點(diǎn)。平日里買米買油等重活，都是由張玉生拿著“解困卡”一趟趟跑糧油商店拎到家。
邱家小妹5年前患上乳腺癌，被切除了一側(cè)乳房，近期癌癥又有轉(zhuǎn)移的跡象。每天，張玉生至少要到邱家兩次，而他現(xiàn)在最擔(dān)心的就是復(fù)發(fā)帶來的.疼痛會(huì)引發(fā)小妹的精神疾病。“剛開始純粹是道義上的感情投入，時(shí)間久了就發(fā)展為生活中的一種慣性，再后來就自然而然地上升為親情”。張玉生口中的“三部曲”讓現(xiàn)在的兩家，雖不是骨肉至親，卻享有“一家人”的情感待遇。張家人自家有事盡量不煩張玉生，反而把邱家的事當(dāng)成自家的事讓張玉生去認(rèn)真打點(diǎn)。平時(shí)無論邱家需要做什么，哪怕有時(shí)發(fā)生沖突，即便暫且丟下自家的事，也要張玉生去幫邱家一把。身為共產(chǎn)黨員的妻子孔秀珍，以及長期一起生活的兒子、兒媳，他們數(shù)年來從無怨言的鼎力支持，讓張玉生幫邱家做事時(shí)腰桿筆直，滿心寬慰。
自己身體不好仍會(huì)抗下一輩子的責(zé)任
他是柴米油鹽一把抓、事事親勞的“保姆”，也是給予心靈上關(guān)懷與依靠的“舅舅”，但他真正的身份僅僅是“鄰居”。從一個(gè)生龍活虎的中年人跨入了老年人的行列，張玉生二十多年如一日照顧?quán)従幽缸�，用行�?dòng)詮釋了一個(gè)普通人的價(jià)值選擇。
5年前的一天，張玉生當(dāng)眾昏倒，被鄰居送到醫(yī)院檢查，原來他是患上了較為嚴(yán)重的冠心病，不得已在體內(nèi)安裝了支架�？伤判牟幌虑窦夷概鲈簺]多久，就又開始每天上門探望，忙前忙后。問他母女倆這樣一直需要有人照顧，他自己身體不好怎么辦，張玉生說：“只要身體允許，我會(huì)照顧她倆一輩子�！�
在這個(gè)世界上，總有一些人的奉獻(xiàn)會(huì)讓你毫不猶豫地給出“偉大”的評(píng)價(jià)，他們不圖名不圖利，把助人為樂的意義升格為內(nèi)心的踏實(shí)與安定，把點(diǎn)滴小事做成眾口傳唱的愛之贊歌。如果社會(huì)上能有更多的人挺身而出，伸出善意的援手，既能讓年過花甲的好人張玉生“減負(fù)”，亦能讓孫銀妹這樣的特困家庭感受到和諧社會(huì)的更多陽光。如果能有這樣的結(jié)局，一定會(huì)讓所有知道這個(gè)故事的人從心底里感到特別的溫暖。
好人好事事跡13
楊老師，男，今年50歲，中國共產(chǎn)黨黨員，副教授，從事高等教育工作29年，現(xiàn)任教育科學(xué)系副主任。他忠誠黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，曾榮獲“學(xué)院優(yōu)秀教師”、“思想政治先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在“三育人”工作中取得了顯著成績。
1、教書育人，愛崗敬業(yè)，用實(shí)干贏得尊重
為辦好人民滿意的教育，楊老師不斷開拓新教學(xué)視野，樹立新教育理念，吸收先進(jìn)的教育思想，以適應(yīng)教學(xué)的新形勢(shì)、新要求、新特點(diǎn)，努力提高育人水平。始終堅(jiān)持“立德樹人”， 鑄師魂，強(qiáng)師能，修師德，以高度自覺的敬業(yè)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。
自1985年參加工作以來，他始終戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線，先后擔(dān)任過12門專業(yè)課和公修課，教授過數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生，“桃李滿天下”。他自覺遵守教學(xué)規(guī)范，無任何教學(xué)事故，執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，注重教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效果相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維，并將學(xué)生的素質(zhì)教育寓于專業(yè)教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)湔n，真正做到“每課必備，每課必新”。課堂上，按照課程教學(xué)大綱，認(rèn)真組織教學(xué)，更新教學(xué)方法，注重教學(xué)內(nèi)容的整體優(yōu)化，構(gòu)建良好和諧課堂秩序，對(duì)教學(xué)質(zhì)量高度負(fù)責(zé);課堂上，善于掌握學(xué)生聽課動(dòng)態(tài)，語言流暢生動(dòng)幽默、邏輯性強(qiáng)、條理分明;課堂上，善于同學(xué)生交流，把握學(xué)生心理，以生動(dòng)的示例啟發(fā)學(xué)生，及時(shí)調(diào)整學(xué)生情緒，寓教于樂，寓教于理;講課內(nèi)容適時(shí)引入相關(guān)領(lǐng)域，進(jìn)行拓展延伸，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，引向?qū)W生對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的.思考;既注意教書又注意育人，重視學(xué)生情感、態(tài)度、世界觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)，在歷次的教師教學(xué)測(cè)評(píng)和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教中均獲得95分以上好成績，深受學(xué)生的尊重和愛戴，在學(xué)生中具有良好的影響力。
在完成大量教學(xué)工作的同時(shí)，注重開展科學(xué)研究。“三育人”優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料“三育人”優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料。撰寫“談?wù)n堂教學(xué)中素質(zhì)教育的實(shí)施”一文獲國家級(jí)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)，獲省廳級(jí)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲地市級(jí)科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng);發(fā)表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部，其中《太平洋貿(mào)易網(wǎng)500年》一書，是國家教委“八五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目。這些科研成果，為他的教學(xué)增添了色彩，對(duì)學(xué)生崇尚科學(xué)，追求進(jìn)步，產(chǎn)生了積極的正面影響。
2、管理育人，刻苦鉆研，用創(chuàng)新贏得好評(píng)
作為系副主任，楊老師注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握新的教學(xué)管理理念，吸收先進(jìn)的教育管理思想，積極思考和努力探索教學(xué)管理的新途徑、新方法，不斷提高自己的教學(xué)管理水平和育人能力。
楊老師十分重視教學(xué)管理工作，傾注了大量心血。狠抓日常教學(xué)管理工作，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)院和教育科學(xué)系的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)具體工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，恪盡職守。結(jié)合教育科學(xué)系實(shí)際，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，落實(shí)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教風(fēng)建設(shè)方面，緊跟時(shí)代步伐，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的經(jīng)常性教育，使教育科學(xué)系形成了一支專業(yè)思想牢固、團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，注重讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。楊老師對(duì)每一屆系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委成員進(jìn)行培訓(xùn)，告誡他們：學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶;是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量;讓學(xué)生干部服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、教育、管理等等。每學(xué)期還把各班班長和學(xué)習(xí)委員，召集到他的辦公室，與班委進(jìn)行座談，讓他們反映教學(xué)管理和教學(xué)工作中存在的問題，并提出合理化建議。
好人好事事跡14
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。
即使自己付出得再多也是值得的。還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的.旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。
雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺，真好！也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
好人好事事跡15
付xx，女，47歲，xx中學(xué)生物教師。她熱愛黨的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范。
從教28年來一直從事生物教學(xué)和班主任工作。她對(duì)黨忠心、對(duì)工作盡心、對(duì)同志熱心、對(duì)學(xué)生關(guān)心。她勤于鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)效果突出，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生方面卓有成效。深受學(xué)生的喜愛和社會(huì)的好評(píng)。先后被授予xx縣優(yōu)秀教師，xx縣優(yōu)秀班主任xx縣學(xué)科帶頭人xx縣三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。其先進(jìn)事跡曾在xx電視臺(tái)、《xx報(bào)》等媒體上報(bào)道。
人的生命是寶貴的，然而為了自己的事業(yè)，不顧及生命的人不僅限于古今中外的仁人志士，她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師，因連續(xù)多年擔(dān)任高中畢業(yè)班工作，長年操勞，積勞成疾，生病在床，20xx年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌。
現(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻(xiàn)大家。
三尺講臺(tái)、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動(dòng)力。
付老師從教近三十年，就像一部擰緊發(fā)條的機(jī)器，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，她用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言，她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，帶動(dòng)和感染著每一位教師，凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指，由衷的敬佩和稱贊。記得付老師常說的一句話：我有我自己的活法、有自己的生活原則，不到周末不會(huì)走出學(xué)校和家庭這兩點(diǎn)一線，不到學(xué)生歸寢，就不出校園，這樣既充實(shí)，又能把當(dāng)天的工作做完。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她一步一個(gè)腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著，把勞苦當(dāng)作充實(shí)，把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。
長在耳邊的腫瘤其實(shí)早在20xx年春開學(xué)就該可去手術(shù)了，同在一個(gè)辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強(qiáng)等老師也都多次勸她去檢查，盡早手術(shù)，可她一再說，我要在高考后再說，現(xiàn)在這段時(shí)間是不可能耽擱的，我是想讓我班的學(xué)生都能考上他們理想的大學(xué)，不留遺憾。7月9日是一定要去手術(shù)的。好一個(gè)盡心盡責(zé)的付老師啊，把心全放在了學(xué)生身上，放在學(xué)生的高考上，全然忘了自己，忘了自己的生命，忘了自己的.一切，她的言行為教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。
蘇霍姆林斯基說過：沒有愛，便沒有教育。的確，愛是人類永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。付老師對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛心，用她的話說在我心里沒有班規(guī)，只有愛心，缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的，因?yàn)閻凼墙逃脑慈�，愛是教育的核心。她一直都在努力走進(jìn)孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長，做學(xué)生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭，以窺其愛心世界。
【好人好事事跡】相關(guān)文章：
好人好事的事跡01-03
好人好事事跡10-11
好人好事的事跡優(yōu)秀10-30
好人好事的事跡15篇01-15
身邊好人好事事跡01-15
學(xué)校好人好事事跡01-15
班級(jí)好人好事事跡11-07
村好人好事事跡10-11
護(hù)士好人好事事跡10-11
關(guān)于好人好事的事跡12-04