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實用的老師關心作文

時間:2023-09-06 19:11:00 芊喜 心作文 我要投稿

實用的老師關心作文28篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師關心作文,希望對大家有所幫助。

實用的老師關心作文28篇

  老師關心作文 1

  數(shù)學老師不但是我們的數(shù)學老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎樣關心我們?不要著急,我慢慢給你說。

  有一次,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,他就把事情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生就說:“他的鼻子沒有什么事,只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣,而且還幫那位同學請了假,并且還把他送回家。

  還有一次,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的'?”那位同學就說:“是我。”他就說:“你怎么這么不小心呢,我這里有五塊錢,你拿去買飯吧。”當他說完這句話后,那位同學的眼淚都快掉下來了。

  現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰,他就是關心我們的數(shù)學老師——楊森發(fā)老師。

  老師關心作文 2

  我們班的老師對我非常的關心,有一件事情讓我感觸最深,那是在上課的時候。

  上數(shù)學課了,我當時上課經(jīng)常心不在焉,尤其是數(shù)學課,我們打開了奧數(shù)書,然后數(shù)學老師說寫第幾頁第幾題,我根本沒有聽進去,開始寫題的時候我都不知道寫哪里,當時我也沒有問我的同桌,我只是憑著剛才的`記憶,那時候我并不知道我找錯了,所以我就直接開始寫了,我寫的那一頁都是沒有學過的,所以我一直寫不出來,當數(shù)學老師轉(zhuǎn)到我這里的時候我就裝模作樣的寫,開始說答案了,數(shù)學老師并沒有叫我來說,我的心里放松下來,可是數(shù)學老師就開始問:“寫錯的舉手!边@下我可慌了神,我心想:“怎么辦吶!不舉手是不可能的,我只能舉手,要不然我編一個理由,不行,這點小計謀肯定騙不了老師,我還是舉手吧。”我把手舉了起來,誰知數(shù)學老師就開始問:“都是哪里錯了?”我說出了我沒聽,這時候我看見老師向我走過,我真的太害怕了,數(shù)學老師輕輕地拍了我一下,我竟然嚇得身子向旁邊傾斜,不小心摔倒了,我站起來的時候數(shù)學老師已經(jīng)回到了臺上,我發(fā)了一下愣,然后看見手流血了,我并沒有說,這時我們的語文老師看見了就趕緊拿藥給我抹藥,在抹藥的時候數(shù)學老師就對我說了幾句話,雖然數(shù)學老師只是說了幾句話,但是我可以體會到數(shù)學老師關心我,我也可以從這件事體會到語文老師關心我。

  老師!您對我的關心我永遠也不忘記!

  老師關心作文 3

  我不知道老師你現(xiàn)在是否在臺燈昏黃的燈光下熬夜批改作業(yè),我不知道老師你現(xiàn)在是否坐在電腦前看著成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是,老師你是個好老師。

  還記得開學第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數(shù)學老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

  你的課,老實說是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認真地聽課。

  你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的'小平”,而你也會微笑著回應我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

  你是個敬業(yè)的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5、6本,而且都是你自掏腰包。

  你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你說根號是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來,負數(shù)是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

  所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠方,又仿佛近在眼前。

  我不知道等我長大了,畢業(yè)了,工作了,離開這座小島了,你是否還在這里教書,我不知道等我長大了,會不會時常去看看你,但我終究是不會忘了你了。因為你陪伴我走過了一段璀璨年華。

  老師關心作文 4

  “關心”這是一個多么平凡的詞語,許多人也許不能深深地體會其中的含義。但我卻因為那次考試而體會到了“關心”其中的含義。記得那是一個陽光明媚的下午,班里舉行了一次數(shù)學考試。自信心滿滿的我認為這次考試一定能考個100分。但天公偏偏不作美,讓我得了個有史以來最低的分數(shù)。我呆若木雞地坐在座位上傻傻望著那刺眼的分數(shù),不停地在想:為什么?為什么?為什么我這次考的那么失水準?一邊想一邊回想著上數(shù)學課的畫面:坐在那與同桌講笑話、在桌子底下搞小動作。想著想著突然感覺到有一個熟悉的.身影站在跟前,啊,原來是數(shù)學老師。我不由自主地點了點頭,心里便害怕起來,想:。咳マk公室?死啦!死啦!這次肯定得被老師罵個“狗血淋頭”,該咋辦呢?越想越不對勁,腳步也越來越慢,腳就像被灌了鉛似的。我邁著艱難的步伐,來到了辦公室。

  進到辦公室,我看見數(shù)學老師正坐在椅子上等我。此時此刻,我覺得自己象個犯人,而老師象個法官,我將要被法官審問。

  “你為什么最近成績下降了那么多?是我講課講得太快了嗎?”數(shù)學老師問道,我忙搖頭說“不,不是的。只是我自己的原因!澳鞘鞘裁丛蛄?”老師丈二和尚摸不著頭腦的!拔以谡n堂上講小話,搞小動作,沒留心聽課”。我慚愧地低下了頭,用輕輕的聲音回答道。哦!那你能答應我一個要求嗎?老師問道。“嗯”“以后認真聽課,不在課堂上搞小動作,說小話。幫回老師的好幫手,好學生,行嗎?”“嗯!沒問題!”我用保證的語氣說道。“那OK了,你回去吧!”老師和藹可親又帶幾分笑容地說道。

  在回教室的路上,我感覺我已被老師的關心重重包圍,剛才老師雖然講了普普通通的幾句話,但我卻感到那幾句話是老師給予我的關心與鼓勵。

  “關心“這也是一個偉大的詞語,老師給予我的關心讓我永生不忘。

  老師關心作文 5

  關心同學的徐老師我的班主任徐老師,是一位關心同學的老師。 記得有一次,徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”

  我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,徐老師,我不會。”“沒關系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧!毙炖蠋熍牧伺奈业募,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭說。

  后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。 這時,我非常感謝徐老師對我的關心和幫助,如果不是徐老師細心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你! 平時,徐老師也十分關心同學的.寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣犃,立刻擺好姿勢,徐老師滿意地笑了。

  以后每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師。

  老師關心作文 6

  今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經(jīng)不經(jīng)過福田醫(yī)院?而每一個司機的回答都是:不經(jīng)過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往里鉆,那位阿姨也緊跟我們后面!安挥谜f,又要問經(jīng)不經(jīng)過福田醫(yī)院了。”我心想。不出我所料,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經(jīng)過。同學只好下車了。我也沒多想什么,坐在車上,這時,我發(fā)現(xiàn)了,這輛公交車是經(jīng)過福田醫(yī)院的!“可那司機為什么說不經(jīng)過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑著的!“可也不能這樣!太沒有職業(yè)道德了吧!”我生氣的說道!吧鐣,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師嘆道。

  “社會上,這種事多的'是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什么會有這樣的人呢?他們在怎么不快樂也不應該把其他人當出氣筒。∥矣X得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師說自私的人是不會受人歡迎的!

  老師關心作文 7

  時光一轉(zhuǎn)眼,我在這個學校已經(jīng)5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年里發(fā)生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。

  因為這5年里,我都沒有跟老師說過多少話,不是一句話都沒有說過,是說的非常少,也不太清楚老師的性格。

  記得有一次,我和媽媽吵架,放學后我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節(jié)課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什么事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!

  到了老師的`辦公室,老師微笑的對我說:"你的媽媽很擔心你,說你中午沒有回家,你的媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續(xù)努力,好不好?”我說:“好,謝謝老師的關心。”說完我就回班了,我很興奮,能跟老師說那么多的話,真是太棒了!

  這之后,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢說,老師就跟我說不要害怕,要用于說,要發(fā)揮自己的才能。

  這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。

  老師關心作文 8

  老師是辛勤的園丁,把原本不懂事的我們教成如今的乖巧兒。我最近讀了一本書,名叫《永遠的布谷鳥》。這本書有一部分專門用來寫老師的辛苦和老師對學生的關心,可見老師是多么的偉大!

  《永遠的布谷鳥》中最令我感到老師偉大的一篇文章是《難忘的八個字》。這篇文章講述的是:有一個小女孩她長得很丑,天生就是裂唇、彎曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齒、說話結(jié)巴、左耳失聰。她為了同學們不再嘲笑,就把自己左耳失聰?shù)氖虑殡[瞞起來,還對同學們說,自己的嘴巴是小時候摔了一跤,玻璃割破了才會這樣的。小女孩一直認為除了親人以外,就沒有人愛她?墒切∨l(fā)現(xiàn)她的老師也很愛她,因為在一次耳語測試時老師輕輕地對她說;“我希望你是我女兒”。這八個字對小女孩來說就像是一束溫暖的陽光直射心田,撫摸了她的自卑。讓她對生活有了信心,對人生有了新的'看法。

  從這篇文章中我體會到:老師教我們知識,教我們做人的道理,每天是那么的關心我們。無論是調(diào)皮搗蛋的學生,還是殘疾的學生,老師對他們都是平等的,對他們的關心是不變的。老師是仁慈、博愛的,會讓學生有信心、充滿溫馨。

  在今年的教師節(jié)我再一次對所有的老師說一聲:“老師您辛苦了!”同時給老師送上最好的一份禮物:以后的每一天我都要聽老師的話,好好學習,天天向上。

  老師關心作文 9

  我們的生物老師很幽默,同時發(fā)起火來也像個大獅子,但今天的一件事生物老師深深打動了我。

  今天第二次大課間的時候,我莫名其妙的'開始頭疼,渾身發(fā)冷,我感覺我發(fā)燒了,一摸額頭火熱,我不得不趴在桌子上休息。過了一會兒,生物老師來了,看見我趴在桌子上就問:"他咋啦?"后桌說:"發(fā)燒了。"我猛然間抬起頭來,生物老師說:"你還能堅持不?堅持不了就給你媽媽打電話。"雖然生物老師是笑著說的,但是我能感受到這里面有很多關心。

  我也微笑著點點頭,說:"能堅持。"上課了,生物老師再次問我:"沒事兒吧?如果不是流感就行,如果是流感就麻煩了。"我再一次微笑著說:"可以。"在平常,生物老師對我們很嚴格,作業(yè)只要不寫就叫家長,每次上課我都會心驚膽戰(zhàn),真是個名副其實的“辣”老師。但自從通過今天這件事,讓我開始改變了對生物老師的看法,我現(xiàn)在非常喜歡生物老師,還有生物這門課,因為生物老師對我的關心,也許關心不僅僅是行動,有可能是簡短的話語,一個眼神,但恰恰在這些舉動里包含了很多關心,生物老師就是個很好的例子,一句簡短的話語卻包含很多關心,讓我萬分感動。

  在這兒,我要說一句,謝謝您,生物老師,謝謝您的關懷,這件事讓我永遠也忘不了,也不會忘記。

  老師關心作文 10

  我喜歡我的姜老師,她有一雙亮晶晶的大眼睛、黑黑的辮子、戴著一副明亮的大眼鏡……

  有一次,天上下著傾盆大雨,我沒有帶雨傘。老師看見了,說:“王宇喆你沒有帶雨傘吧?”我說:“是的'!崩蠋煱岩话延陚憬o了我。我說:“謝謝您的關心!

  又有一次,在體育課上,我一瞬間從雙杠上掉了下來。同學們迫不及待地把我的消息說給了老師,老師嚇得出了一身冷汗,老師立刻跑來,把我送到了醫(yī)務室。我說了一聲:“謝謝您老師!”

  我喜歡我的姜老師。

  老師關心作文 11

  生活中處處都有關心,處處都需要關心。生活中還有許多人與人之間互相關心的事,下面我就給大家說一件人與人之間互相關心的事。

  那是我7歲時發(fā)生的一件事。(我是外地轉(zhuǎn)到本學校)那是一個風和日麗的星期四,我們有一個手工課,金老師滿面春風地走進教室,說:“今天,我來教大家疊千紙鶴!蔽覀兏吲d極了,沒想到金老師剛教會我們,意外就發(fā)生了,班長暈倒了。我們?nèi)嗤瑢W都知道班長患有白血玻醫(yī)生說除非找到和班長骨髓匹配的人來給她做骨髓移植手術,否則在一個月內(nèi)就會去世。經(jīng)過調(diào)查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)只有金老師的骨髓和班長匹配,金老師知道后,想都沒想就同意了?墒前嚅L已經(jīng)危在旦夕了,金老師只好對班長說有好心人來給你捐獻骨髓了。班長聽后非常高興,可是做完手術后,班長才知道這個所謂的'好心人就是金老師。后來,班長常常為了這件事獨自流淚,我們也非常難過,原因是金老師做完手術后,身體非常虛弱,但是她還是堅持來給我們上課,最后走了,金老師雖然走了,但是她那為別人著想的精神,值得我們發(fā)揚和學習。后來,我們每個人做了一只千紙鶴,六十六只千紙鶴一齊扇動起那彩色的翅膀,帶著我們心愿,飛了很遠很遠……

  雖然現(xiàn)在這樣的事在我們的生活中時時發(fā)生,可對于我來說終身難忘記。人與人之間如果沒有了關心、愛護,那么就不會有親人,不會有朋友。只要你幫助了別人,別人才會幫助你、關心你。

  老師關心作文 12

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學的時候,有些害怕,不知道未來的'老師是怎么樣的?墒,當我看到老師的時候,卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會,書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,老師帶領我們上了很多節(jié)生動有趣的展示課,屢次受到學校領導和老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了!

  張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個同學吐了。老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。

  老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

  老師關心作文 13

  上個月,我們舞蹈隊得知,六一就要演出了,現(xiàn)在不排練可能上不了臺面,得趕快練起來了。

  老師細心地教我們每一個動作,我們也不敢疏忽大意,生怕被批評。

  就在那天的舞蹈課上,我感覺頭有點暈,當時也沒怎么注意,繼續(xù)做動作,就是感覺跟不上節(jié)奏了,我也不敢請假,只能硬撐了。

  突然,老師教給我們一個旋轉(zhuǎn)跳的.動作,我就在那跳躍的一瞬間,天旋地轉(zhuǎn)、眼前發(fā)黑、直冒虛汗,有種說不出的感覺。我繼續(xù)撐著,以為這只是平常頭暈的現(xiàn)象。哪知,我一不留神,身子徑直歪下去,眼睛已經(jīng)閉上了。老師這才看出貓膩,趕忙暫停舞蹈課,把我送到醫(yī)務室。

  慢慢地,我醒了過來,看到自己躺在床上,心里一直擔心演出怎么辦!皼]事,你先休息幾天,舞蹈什么等你好了再排!崩蠋熌鞘煜さ穆曇粼谖叶呿懫!袄蠋煛蔽姨撊醯亟兄,背后一大片濕透了。

  醫(yī)務室老師回來了,給我測了一些項目,對我說“看樣子還得休息幾天,這幾天不要做劇烈活動和旋轉(zhuǎn),千萬記。 蔽腋屑さ刂x了老師,繼續(xù)躺在床上不知道該怎么辦呢。

  我的事被班主任知道了,她親切地告訴我這幾天作業(yè)可以先不做,等我好了補起來。她給我開了請假條,讓家長把我接回去了。

  我感謝你,老師們!感謝你們無微不至的照顧,謝謝你們!

  老師關心作文 14

  時間過得真快,我在這個學校已經(jīng)五年了,一年后就要離開合格的學校了。五年來,發(fā)生了很多難忘的事,其中最讓我難忘的是老師的`關心。

  因為這五年來,我沒怎么跟老師說過話,不是一句話,而是很少,也不太了解老師的人品。

  我記得有一次,我和我媽吵架了,放學也沒回家。我很生氣,在外面吃了一點。下午第一節(jié)課結(jié)束,我們班一個同學讓我去語文老師辦公室。我很害怕。我懷疑自己是不是做錯了什么,或者給父母打了電話。我不敢想!

  到了老師辦公室,老師笑著對我說:‘你媽很擔心你,說你中午沒回家,你媽真的想讓你好好學習。同時我也覺得你這學期進步很大,看得出來你的學習越來越好了。希望你能繼續(xù)努力,好嗎?”我說,“好的,謝謝你的關心!爸螅一厝スぷ髁。我非常激動。和老師聊了這么多真是太好了!

  之后老師對我越來越好。上課的時候,我來回答問題。有時候,當我不敢說的時候,老師告訴我不要害怕。應該用來說話,發(fā)揮我的才能。

  這五年,給我印象最深的是老師的關心。

  老師關心作文 15

  在學校里,是否有關心你的老師呢?我想應該有吧,因為只有給同學傳遞知識的人才配得上叫老師。哪一位老師不是這樣子的呢?在我的學校里也有一位非常關心我的老師。他就是我們的班主任。

  記得六年級開學的后幾天,上語文課的的時候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學生們,我們班要買練習冊了,上個學期我們班的平均才第二,這個學期可要追回來,為了我們班的榮譽,希望大家都買!薄鞍!”同學們齊聲說,“怎么又要買練習冊!數(shù)學和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買!崩蠋焽烂C地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學(我)一定要買!蔽掖蠛耙宦暎骸鞍。槭裁磩e人就不用買,而我要買。”老師說:“因為你是我們的尖子生,無論是任何理由,你都要買!蔽耶敃r就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧!實在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習冊。從這件事后,我就一直對我們的班主任懷恨在心。

  直到今天,我才知道老師是最關心我的。這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學都帶著桶來學校。沖樓梯間開始拉,所有同學都爭先恐后地到有水龍頭的'地方搶水,我們學校只有兩個水龍頭?扇嘤49個人,那些男同學不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的搶水。就跟打水仗一樣,男同學把我的褲子都弄濕了。這時,我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了。便大聲對男生說:“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負,真是丟我們男人的臉!闭f完,男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想:我們的班主任什么時候變得這么關心我了,真是太陽從西邊出來了。

  沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學說:“老師真關心肖萌,為了她的學習進步,叫她買好的練習冊,卻不叫我們買。而且剛才老師還這么護著她。肖萌真好,好羨慕她哦。”聽到這里,心里一震一震的。原來老師是這么的關心我,而我心里卻對老師不滿,怪老師對我不夠好,怪老師和我作對,怪老師不理解我。唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應該還來得及,我以后一定會好好學習,為班級爭光,不辜負老師對我的期望。

  羨慕嗎?我有這么關心我的的老師,真是享福咯!

  老師關心作文 16

  記得六年級開學的后幾天,上語文課的的時候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學生們,我們班要買練習冊了,上個學期我們班的平均才第二,這個學期可要追回來,為了我們班的榮譽,希望大家都買!薄鞍!”同學們齊聲說,“怎么又要買練習冊。(shù)學和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買!崩蠋焽烂C地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學一定要買。”我大喊一聲:“!為什么別人就不用買,而我要買!崩蠋熣f:“因為你是我們的尖子生,無論是任何理由,你都要買。”我當時就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧!實在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習冊。從這件事后,我就一直對我們的班主任懷恨在心。

  直到今天,我才知道老師是最關心我的。這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學都帶著桶來學校。沖樓梯間開始拉,所有同學都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學校只有兩個水龍頭?扇嘤49個人,那些男同學不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的搶水。就跟打水仗一樣,男同學把我的.褲子都弄濕了。這時,我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了。便大聲對男生說:“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負,真是丟我們男人的臉!闭f完,男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想:我們的班主任什么時候變得這么關心我了,真是太陽從西邊出來了。

  沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學說:“老師真關心肖萌,為了她的學習進步,叫她買好的練習冊,卻不叫我們買。而且剛才老師還這么護著她。肖萌真好,好羨慕她哦!甭牭竭@里,心里一震一震的。原來老師是這么的關心我,而我心里卻對老師不滿,怪老師對我不夠好,怪老師和我作對,怪老師不理解我。唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應該還來得及,我以后一定會好好學習,為班級爭光,不辜負老師對我的期望。

  羨慕嗎?我有這么關心我的的老師,真是享?!

  老師關心作文 17

  老師是我們心中的一盞明燈,照亮著我的前途;老師是太陽,用溫暖的陽光照耀著我們;老師您是我們心中的蠟燭,您一亮,我們便被您照亮心靈。在您的教育下,我們昨天還只是牙牙學語的小朋友,今天我漸漸長大,成為了一名四年級的小學生。

  老師,您對我們的關心,我們一刻也忘不掉。記得有一次,在課堂上,有一個字我不知道該怎么讀,我膽小所以一直沒敢問您,突然您走到我的座位旁好像看穿我的'不懂裝懂的心思,點我起來讀這個字,我慢吞吞站起來說:有個字我不認識,您便輕告訴我字讀字怎么讀,那一刻我深深得感到了您對我的關心。還有一次,在開學前,我的右手受傷了,您說了一句:“怎么樣了?還疼嗎?”我回答您:“疼,不能寫字”您便叫人幫我寫。我很感謝您。

  漸漸地,我們長大了,您對我們的關心也越來越深厚,我們越來越懂事!

  啊,親愛的老師,您是那樣慈祥,那樣溫柔,那樣溫暖,那樣……您就像我們的母親一直關心我們,一直關愛我們。

  老師,我愛您!

  老師關心作文 18

  父母的關心無處不在,他們?yōu)槲覀冧佋O了人生的道路。其實我們還有第二個父母,他們?yōu)槲覀冧佋O了另一半的道路,那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心著我們,一秒都不會松懈。

  班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習,同學們有不明白的問題,班主任要細細地再給同學們講一遍,這就像父母教我們學走路和說話一樣。

  下課了,班主任仍然沒有休息,在講臺上批改我們的`家庭作業(yè)。有同學大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,開始整理班里“交通”。

  到了大課間,同學們?nèi)颗芟聵,在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間,和同學們一起活動。在活動的時候,她也沒有松懈一丁點兒,操場上的同學她都注視著,有哪一位同學受傷,她都無比關心。

  考完試之后,她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末,她都不會放過每一個同學的成績,每張卷子都一個一個地講。

  我說的就是班主任,其實其他的老師也都一樣關心我們。

  老師關心作文 19

  每當我看到書架上的那本書,我都會拿下來翻一翻,耳邊又想起那熟悉的聲音,心中感覺暖暖的。

  記得我上四年級時,不知怎么回事,半邊臉腫了起來,耳朵后面也腫起了一個包,吃飯的時候使勁嚼就疼得厲害,更別說是上課了。媽媽帶我到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生確診為腮腺炎。聽到這消息,我一下就哭了,因為我聽說腮腺炎會傳染,必須要被隔離21天。天!怎么辦?不去學校落下課該怎么辦?一連串的問號在我腦海中盤旋。

  我?guī)е耷唤o班主任劉老師打了電話,劉老師安慰我說:“別擔心,學習落下了慢慢補,按照醫(yī)生的治療方法,好好在家養(yǎng)病!甭犃死蠋煹挠H切的話,我如釋重負。

  不到一周時間,我的病慢慢好起來,我開始邊自學邊補作業(yè),但有道題卻怎么也看不懂,我開始抓耳撓腮,百思不得其解。

  咚咚咚……

  “咦,這時候誰來呢?”當我開門的瞬間,我看到了那熟悉的笑臉,啊,怎么是劉老師!她還提著一袋子水果,和藹地詢問我在家的學習情況,并開玩笑說:“你看,我是不是你的救星?”我心想:“不愧是老師,這都能猜到!焙蚜藥拙洌蠋熅徒o我補起課來,她是那么有耐心,我不會的題,一遍一遍地在草稿紙上畫圖給給我講,耐心地給我批改作業(yè),微笑著肯定我做的好的地方,指出我做錯的地方,讓我如臨課堂,臨走時送了我一本解題工具書,叮囑我做題要細心。老師要離開了,望著在路燈下老師拉長的影子,我百感交集:老師,我一定會好好學習,報答您對我的關心!

  以后的那些天,不管劉老師下班多晚,她每天都會把一些學習重點發(fā)到我的Q上,并且鼓勵我說:“不怕落后,就怕你不努力,相信自己!”每次我都發(fā)自內(nèi)心地說:“謝謝老師的.關心!”老師的話雖然簡短,卻像一道陽光照進了我心里。

  病好后我去上學,老師好像有意似的來了一次小測驗。發(fā)試卷了,當看到我的成績時,我驚呆了?D?D100分!當我把感激的目光投向劉老師時,只見劉老師的臉上露出了贊許的笑容。她似乎親切地對我說:“繼續(xù)努力,不要驕傲!毕氲缴r,劉老師對我的關心與幫助,我的淚水盈滿了眼框……

  老師關心作文 20

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用這句話來贊美兢兢業(yè)業(yè)、悔人不倦的老師們是再合適不過了的。在這六年的風雨洗禮當中,老師是陪伴我們時間最長、最關心我么的第一人。他們總是無時不刻地教導著我們、陪伴著我們,不管自己還要有多大的事情要辦,總會抽出空來,不厭其煩地教導我們,讓我么不在為難題所壓倒。

  快要畢業(yè)了,此時有無窮無盡的話語從我的心里流露出來,想要告訴老師:啊!老師,你的養(yǎng)育之恩我們無以回報,是你教會了我們做人的道理,是你讓我們知道了天有多高,海有多藍。更重要的是,你為了我們的學業(yè),已是身心憔悴,但卻還是一如既往的教誨我們,這是讓我終身難忘的。

  還記得這次排練運動會入場式的時候,是你一直站在一旁語重心長地告訴我們動作要領,手把手的教我們怎樣擺臂才能擺的更直。因為長期的長期在外奔波,此時的老師已是疲憊不堪,精神也不是很好,但就是在這樣惡劣的情況下,老師也是硬咬著牙齒挺了下來。為了讓我們能夠贏得這次比賽的勝利,老師為我們付出的太多,面容也是一天天憔悴下來。盡管如此,老師也從不抱怨,再看看我們同學這邊個個都是唉聲嘆息地,現(xiàn)在想起來真是不應該。你那無私奉獻的精神真是讓我敬佩不已。

  感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的'人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),這讓我感激不已。感謝您——老師,是您讓我明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在生活中不斷發(fā)現(xiàn),這樣才能有所成就。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總是幫助我們壘好基礎,讓我們能更好的生活;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留!

  雖然我們剩下相處的時間已經(jīng)不多了,但我一定會努力做到最好,不辜負您的養(yǎng)育之恩。

  老師關心作文 21

  魯老師,謝謝您對我們的關心和照顧,您在我們的心里就向媽媽一樣,在我們成長的每一刻,每一秒,都有您對我們的關心和愛護,使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。

  魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的'回憶,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑。

  魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,我們現(xiàn)在無法回報您對我們的關心和愛護,我們只能以優(yōu)秀的學習成績和健康快樂,積極,樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。

  魯老師,在我們每一個孩子的成長過程里,都有您的辛勤付出和無微不至的關愛,您那辛苦疲勞的微笑里,成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。

  親愛的老師,您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,關心和照顧著我們,真心的感謝您!我們親愛的魯老師。!

  老師關心作文 22

  6歲時,我已經(jīng)上一年級了,我不僅懂得了關心同學,還懂得了愛護同學。這不是從書中學來的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導,這是我自己用心靈感悟出來的。就是因為一把小小的雨桑

  在上夏令營的`時候,我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏。在一天訓練結(jié)束之后,我和同伴們走在回營地的路上。天空就像一個京劇演員,變成了鐵面無私的包青天。說無私還真無私啊,頓時烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚悖媸怯袀錈o患呀!我打著雨傘走回了營地。

  這時,我看到一個同營地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營地不遠了,讓她自己跑回去吧!這時候,小妹?

  美淶么蛄思父讎縑紓業(yè)男娜砹耍耄翰恍邪?她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實在太小了,只能一個人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點滴在了我的身上,我用手擋著雨對小妹妹說:“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒有說太多,因為雨大起來了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營地去了。

  到了營地,我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看,呀,原來是剛才那個小妹妹。小妹妹說:“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎讓我的臉上泛起了紅暈。頓時我心里暖融融的,寒冷的感覺一掃而光。

  這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了現(xiàn)在,我還能清楚地記得當時的情景,因為我長大了,我懂得了關心同學。

  老師關心作文 23

  教過我的老師非常多,關心我的老師也很多。但我印象最深刻的還是我的班主任——王老師。

  有一次,臨近開學的時候,我由于得了急性肺炎住院了。醫(yī)院在溫州,離永中比較遠。開學后的第一個周六,王老師就不辭辛苦地開車來醫(yī)院看望我,還帶了許多禮物。一進病房,她就細心地詢問起我的病情,還從包里取出書本,給我補起課來。天,漸漸地暗了下來,老師拖著疲憊的身子回去了?粗h去的背影,我的心中涌起一股暖意。

  還有一次,同學們都去上體育課了,老師卻把我單獨留了下來。我以為自己哪里做的不好,要挨訓了,心中忐忑不安。老師卻翻開我的作業(yè)本,跟我一起分析最近的錯題,還耐心地和我探討解題思路,尋求最完美的'答案。

  在一次書法比賽中,我的作品落選了。當時情緒十分低落,上課的時候,注意力也不集中,時常走神。老師好像看出了我的心事,下課時,她走過來,拍拍我的肩膀,語重心長地說:“沒事的,一次小小的失誤,算不了什么。經(jīng)歷一次挫折,更能鍛煉一個人的心性,接下來繼續(xù)努力,別放棄!”

  這一番話猶如一道陽光,照進我的心田;又如一道警鐘,時刻激勵著我前進。通過不斷練習,在第二年的書法比賽中,我終于如愿以償,榮獲了一等獎。我深知,是老師的話,給了我無窮的動力。

  未來,可能我也會成為一名老師,但是我卻永遠不會忘記我的班主任王老師。不論多少年過去,她永遠是我的老師,我也永遠是她的學生。

  老師關心作文 24

  今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經(jīng)不經(jīng)過福田醫(yī)院?而每一個司機的回答都是:不經(jīng)過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往里鉆,那位阿姨也緊跟我們后面!安挥谜f,又要問經(jīng)不經(jīng)過福田醫(yī)院了!蔽倚南搿2怀鑫宜,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經(jīng)過。同學只好下車了。我也沒多想什么,坐在車上,這時,我發(fā)現(xiàn)了,這輛公交車是經(jīng)過福田醫(yī)院的!“可那司機為什么說不經(jīng)過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑著的!“可也不能這樣!太沒有職業(yè)道德了吧!”我生氣的.說道。“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師嘆道。

  “社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什么會有這樣的人呢?他們在怎么不快樂也不應該把其他人當出氣筒!我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師說自私的人是不會受人歡迎的!

  老師關心作文 25

  倪老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學老師,她待我們就像對待自己的孩子一樣,非常的關心﹑體貼我們。

  記得每一次上體育課時,我都很納悶,倪老師為什么要燒完水后再離開教室,難道倪老師要喝水?但我相信倪老師不會這么自私。經(jīng)過幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)水壺里的水總是滿滿的,同學們都爭著去倒水喝。原來倪老師想到上完體育課的我們一定大汗淋漓,氣喘吁吁,為了一下課就讓我們喝到這“生命的源泉”,就燒好水,冷冷讓我們解渴。我還聽說這水壺是學校獎給倪老師的,而她為了我們,放在班級給我們使用。

  還記得有一段時間,每天幾乎都不見倪老師的蹤影,天天潘老師放學,而倪老師只上數(shù)學課,改個作業(yè),我都覺得倪老師太不敬業(yè)了,后來才知道,倪老師的女兒生病了,倪老師要去醫(yī)院照顧她。倪老師原本可以請假的,但是為了不耽誤我們的學業(yè),她沒這么做,而是天天堅持抽出時間給我們上課,我差點誤會了倪老師。倪老師為了我們的健康和學業(yè)真是無私奉獻,體貼入微。

  其實倪老師不僅在身體和學業(yè)中照顧我們,在心理上也一樣,當我們遇到困難時,她總是耐心的安慰我們。有一次,我數(shù)學模擬考試時只考了82。5分,我的.心情一下跌到了谷底,鼻子也酸酸的,可倪老師并沒有責備我,而是跑過來安慰我,說“別哭了,我覺得你考試時太慌張了,一條題目看不懂就多看幾遍,失誤是難免的,別那么緊張”。倪老師那親切、柔和的語氣,真像是我的媽媽,仿佛一陣春風,漸漸溫暖了我的心,讓我振作了起來。我打起精神,勇敢往前沖。到了期中考試,第一天考的語文,快放學時,卷子已經(jīng)批閱好。當我在抄作業(yè)時,倪老師輕輕走到我身邊,說“今天語文考的不錯,明天考數(shù)學時也要努力,不要慌張!蹦呃蠋煹脑捵屛腋行判,心中那塊沉重的大石頭仿佛落了下來,也讓我徹底忘了之前的那場失誤。第二天我數(shù)學考了99分,比之前進步了16。25分,這也有倪老師的功勞。倪老師的這一言一語雖然不像大師們說得那樣深刻有道理,但句句都溫暖了人心,給人鼓勵,給人信心。

  倪老師是我學習道路上的一位重要的老師,她對我們身體的關心,學業(yè)的重視,心靈的安慰都讓我感到她對職業(yè)的熱愛,對學生深深地愛護和關心,她就像我們的“媽媽”,請允許我說一聲:“媽媽,我愛你”。

  老師關心作文 26

  我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。

  我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,我的老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”我的老師這句話,引來了同學們的'眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了我的老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。

  等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的我的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是我的老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

  直到現(xiàn)在我還想對我的老師說:“我的老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。我的老師,謝謝您對我的關心!”

  老師關心作文 27

  人生經(jīng)歷的事,如同天上繁星點點。數(shù),也數(shù)不清。在我數(shù)星星的過程中,有那么一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。

  在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的時間陪著我出去看病。

  去診所的時候,我的.右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶著我走。去診所的路有一點長,我們是走著去的。王老師扶著我,我就在想:王老師這么扶著我不累嗎?這個想法一直環(huán)繞著我的心頭。

  不知不覺中,診所已經(jīng)到了。進了診所,我坐在板凳上,醫(yī)生看我的腳的時候,我不經(jīng)意的往王老師那里一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

  醫(yī)生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫(yī)生只是說沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

  回到學校,王老師也沒有閑著。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

  王老師關心我,現(xiàn)在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

  老師關心作文 28

  今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發(fā)著難聞的氣味,同學們覺得太惡心,不愿幫他打掃。都捂著鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。

  上課以后,我的老師知道了事情的原委,用洪亮的.聲音說道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班干部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

  通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發(fā)誓我要做個有愛心的人!

  正如我的老師所說:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”

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