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有關(guān)班級作文400字集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的班級作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級作文400字 篇1
運動會前幾周,玥玥同學(xué)的家長馬阿姨決定排練我們班的檢閱項目是“快四”。
“這可滿足我練習(xí)舞蹈的心愿呀!蔽蚁搿
我一開始練習(xí)簡單步伐時,還自我陶醉,以為能被老師表揚并擔任領(lǐng)舞呢,于是就有些得意忘形?墒,我并沒有想到后面還有更難的動作和更刻苦的'訓(xùn)練。馬阿姨又教我們女孩兒20個新步伐,我也是輕松會了。可是,一和舞伴配合,不知怎么了,我的體內(nèi)就像有一個笨拙的人在控制我,學(xué)過的步伐也頻頻出錯,時常踩在舞伴的腳上,甚至險些把他絆倒……
平時,我做事不完美就焦躁,但這次我生怕別人看到,因此,總在心里發(fā)悶。于是我和舞伴堅持不懈地訓(xùn)練了七八遍,我的腿和手像被釘子扎進去一樣疼痛,早已筋疲力盡了。
輪到馬阿姨檢查我們這行隊員。我更緊張,怕出洋相。因為腦子里總想,腿就不跟節(jié)奏走,也不聽使喚,轉(zhuǎn)圈也轉(zhuǎn)錯了方向。檢查完了,我心里像有一塊石頭一樣不舒暢。盡管馬阿姨沒有批評我,但我還是決心加強練習(xí)。
接下來的日子,有時間我就不斷練習(xí)。漸漸地,這些動作不再是我的“攔路虎”,我也練得十分熟練了。
尤其是最近幾天,我們更是練得汗如雨下,疲憊不堪。盡管有些同學(xué)曾經(jīng)埋怨,不想?yún)⒓。不過這些汗水也讓我們得到了更大的收獲——我們變得勤快了。
我希望這次運動會圓滿成功,希望我們的舞蹈能為班級爭回一個大大的獎牌。
班級作文400字 篇2
我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數(shù)滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此,軍訓(xùn),大家都知道,非?唷⒎浅@、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的'衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍,堅持訓(xùn)練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開心的,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最后!
班級作文400字 篇3
我們班有59名同學(xué),像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長。在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧、團結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。我為在5(2)班這樣融融樂樂的'大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!
我們的“家”非常團結(jié),只要學(xué)校有比賽活動,如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認認真真地去對待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來。果然,功夫不負有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎”這個榮譽。
我們的“家”也非常溫暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛,增進了同學(xué)間的友誼,增加了隊員間的團結(jié)、自信心,使我們在五年級里獲得真正得快樂。
班級作文400字 篇4
這個星期四,我們班又發(fā)生一件血案事件,就是范杰鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節(jié)是語文課,語文老師(班主任)寧愿不上課,也要給我們講一堂課間紀律課。
我想了想,心里總覺得老師說得很對,像鐘雨柯他們,一下課就滿校園瘋跑,他們能不受傷嗎?
還有,從李瑞怡的手骨折了,到范杰鵬的牙掉了,有幾個不是自作自受的呢?
雖然我們很差,但是我們班也有優(yōu)點,就是在身高方面比五(1)的強,但是憑身高強就行了嗎?他們班雖然矮,但是他們班成績好!他們班成績次次都比我們班好,為什么我們不學(xué)他們班的優(yōu)點來取長補短呢?
我們班很難團結(jié);只有一些人有上進心,一大部分人沒有上進心;而且落后生很多;還經(jīng)常打架我們班有那么多的'缺點,為什么不反省一下自己呢?
老師一直認為我們班是最棒的,可我們的表現(xiàn)實在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽課回來,馬上就聽到那么多得事。老師能不煩嗎?
我們身為五年2班的一員,要全力以赴,做到最好,要讓五年2班有了我們而變得更加美好,更加輝煌,讓五年2班成為泰安小學(xué)一顆最燦爛的星。
班級作文400字 篇5
班級管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使整個班級成為一個團結(jié)向上的班集體。有效的班級管理應(yīng)注意以下幾點:
1、從思想上重視常規(guī),讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并與德育相聯(lián)系,是營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,增強班級凝聚力的重要依據(jù)。
2、以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,明確常規(guī)與個人行為,常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,常規(guī)與集體行動的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的.道理,讓學(xué)生主動接受,自覺遵守。
3、要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點、空白點及空白時間段。
4、制訂具體、完整的制度與行之有效的措施,并積極落實。
5、工作要創(chuàng)新,不能默守陳規(guī)。
6、要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。
7、“五全”:關(guān)注全體學(xué)生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。
8、處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。
9、要尊重學(xué)生,虛實結(jié)合,管放適度,嚴寬有致,堵導(dǎo)并存。
10、要善于借勢、借力,即善于借任課老師、家長、學(xué)生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。
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