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【必備】美麗的小學作文86篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的美麗的小學作文，歡迎大家分享。
美麗的小學作文 篇1
我們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。
公園里有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的小楓樹，還有香香的桂花樹。夏天，人類三個一群，五個一伙地坐在樟樹下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了夏天的涼爽。丹桂樹上開滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個小區(qū)。我們把花瓣撿來，夾在書里，書本也香香的`了，放在枕頭底下，連做夢都是香香的。
公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺像飛一樣。
公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉腰器、漫步機等。早晨或晚飯過后，那里就成了最熱鬧的去處，大人類在那里鍛煉，小孩們在那里無憂無慮地嬉戲，一時間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
啊，多美的公園啊，我愛美麗的公園！
美麗的小學作文 篇2
我家附近有座荷城公園。那里風景優(yōu)美，是人們喜愛的好地方。
公園門口有一對威武的石獅子，它們像兩個英勇的戰(zhàn)士，日日夜夜地守衛(wèi)著美麗的荷城公園。
走進公園，一股香氣撲鼻而來，引著人們來到一片花海�；▔锸㈤_著五彩繽紛的馬纓丹。藍天星遍地都是。一朵朵火紅的美人蕉遠看像一團團燃燒的火焰，近看像小姑娘頭上的`蝴蝶結。朵朵花兒像趕集似的，爭妍斗艷，競相開放。這時，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡樂地唱著，和蝴蝶一起，在花叢中跳集體舞，在這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
公園的樹木也很多。木棉樹高大挺拔，榕樹像撐開著的綠絨大傘，紫荊樹上開滿了燦爛的花朵，鳳凰樹上掛滿了長長的果實。
每當夜幕降臨的時候，公園里霓虹燈就亮了，這時荷城公園的景色變得更加迷人。你瞧：各種色彩的燈光射在這片樹上，照在那簇花中，紅的，淡紅的，紫的，杏黃的，一塊塊一條條地交錯著，五光十色，異常美麗，公園仿佛是一個七彩的童話世界，讓人們在這人間仙境中留連忘返。
荷城公元如此嬌美，真是一幅誘人的畫。
我愛這風景如畫的荷城公園。
美麗的小學作文 篇3
在我住的這個地方有一個植物園，這個植物園非常漂亮。
植物園春天春暖花開，鳥語花香。小草寶寶在土地媽媽的關懷下鉆出了草地，好奇地打量著世界。花兒綻開了笑臉，樹木又恢復了原來的綠色。小鳥和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是 生機勃勃的樣子，這可真是春天的滿園呀！我和媽媽最喜歡春天的植物園了，每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項目。
夏天的樹木郁郁蔥蔥，都把人們的視線給擋住了。天空萬里無云，夏天的晚上人們就會拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天，特別快樂。偶爾還會傳來一陣風，風涼涼的，讓人 覺得很涼爽。
秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹上的葉子開始變黃，一陣風拂過，然后葉子就開始掉。秋天的.風有點兒涼，使人覺得很涼快。
冬天下完雪以后，植物園里的路上、樹上都“穿上了一件又大又白的衣服�！钡教幇酌Ｃ５囊黄�，美麗極了。有的小孩兒還會跑到雪堆里堆雪人，他們堆的雪人姿態(tài)不一、栩栩如生。當他們堆完 雪人以后，我們就會發(fā)現雪堆上偶爾有一個雪人在站著。
�。≈参飯@你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你！
美麗的小學作文 篇4
被柔和的風包圍著，溫暖的光照耀著。金色的陽光通過樹葉間的縫隙直射進來，連續(xù)的影子印在地上，反射出一種別樣的美。
在我們的生活中，我們經常會遇到風雨。對于悲觀的人來說，這風雨來得不幸，是上帝對他的不公；而一味的羨慕那些永遠快樂的人，他卻不知道，只要有一顆樂觀的心，一雙樂觀的眼睛，風雨也是不同種類的美。
周三，學校的鈴聲照常響起。我收拾好書包，騎上自行車，匆忙回家。我嘴里囁嚅著，“今天作業(yè)那么多，得趕緊了。哦天哪！為什么這輛自行車這么慢——”
掛在前方藍天上的太陽，射出一米暖暖的陽光，通過我中等的身體，映出我匆匆的影子。是微風吹動了兩邊的雜草。我睜大眼睛問自己：“每天忙著回家的時候，你有沒有欣賞過這么美的風景？”我甜甜一笑：慢下來，放松自己的.生活節(jié)奏。
所以，我放慢了速度，享受著陽光、風和雜草帶來的美好時光。
美可以是強烈的，也可以是欣賞的……我說：如果你愿意，你可以欣賞其他種類的美。
給自己一點時間去欣賞和享受身邊的美好。美很簡單，但另一種美更簡單！
美麗的小學作文 篇5
風輕輕的吹落了枯黃的樹葉，也吹亂了我的頭發(fā)，但是它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的，也是悲痛的。成長意味著時間的流逝，時間的流逝意味著遺失。
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的`美好……！熟悉的歌聲再次縈繞在耳畔。記得第一次聽這首歌的時候，并不知其中的深意。只知道傻笑。如今再次聽起，便覺的心潮澎湃。因為我也遺失了，遺失了好多好多，心痛的無法呼吸。于是我也開始尋找，尋找我那些遺失的美好。
我來到家鄉(xiāng)田野上，尋找曾經的足跡；我來到游樂園，尋找曾經的笑容；我來到兒時的校園，尋找曾經的玩伴，我來到熊熊烈日下，尋找夕日的陽光……當我載著尋找來的！曾經，再把它們拼湊在一起。我看見的卻是一幅幅支離破碎的畫面，在也找不到曾經的快樂，還有曾經的我。
于是我松開了手，把它們重新放回我的心田。在陽光下，散落在地面的！閃閃反光”，晶瑩剔透，好不美麗，默然中，我明白了，那遺失的，永遠不可能再找回來了。
只因為它們是！曾經，只因為它們是散落的美麗。
美麗的小學作文 篇6
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
在這美麗的季節(jié)里，樹林里的小動物們也從夢中醒來。許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到花的香味，都不約而同的飛來采蜜，在半空中翩翩起舞。
在田里，農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的'油菜花成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜的停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜的不辭辛勞的給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在是美不勝收。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。
��！春天是一幅多么美妙的圖畫，又是一個多么富有生命力的季節(jié)�。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿腊�！
美麗的小學作文 篇9
夏，悄悄地走了，秋匆匆地來了，風徐徐吹著，我們在大地上鋪成金黃的毛毯。
有一回，我去操場玩，有一片葉子落在我的腳前，我拿起了它，開始觀察這片石楠樹的樹葉。
那片葉子長長的，深紅深紅。聞起來，有一股清香的味道，它的背后像人類的血管。有白的，有紅紅的很多線條，看起來它很孤獨，因為它離開的是它的`母親，離開了它的同伴，所以它很可憐。
我拿起那片葉子，放在耳旁，聽見“唦唦”的什么聲音。但那片葉子是最后一次的舞蹈。風起了，那片葉子開始最后一次的翩翩起舞，那片葉子會說：“樹太高了，我掉下去一定會很疼的�！�
當那片葉子離開它的母親時候，它一定很悲痛。哦，我知道了，剛才那片葉子剛才給我說的是：“求求你了，可不可以把我放到我的母親那里�！蔽译S后，把那片葉子放到了它的母親那里，讓它永遠陪著它的母親。
那片葉子就一直在土里，為下一批新的葉子做營養(yǎng)，那片葉子就永遠爛在這土地里。
不管是新長的葉子，還是剛落的落葉，都有著無窮無盡的美麗。
美麗的小學作文 篇10
“生于憂患，死于安樂�！泵献舆@句話是說憂患挫折使人生存，安樂會使人死亡。沒錯挫折不僅僅帶給我們痛苦，挫折還使我們美好，使我們發(fā)展。
《史記》的作者司馬遷是一個不幸的人，他慘了宮刑，但他沒有因此而倒下，他以自己堅強的和多年以來學習的經驗知識，完成史學巨著《史記》，他的事跡也被后來傳為佳話。
音樂家貝多芬是一位偉人，他沒有像莫扎特那樣好的環(huán)境，后來還身患重病，失去聽覺，他以自己驚人的毅力創(chuàng)造出來了《命運交響曲》《歡樂頌》等著作。雖然他遭受到了挫折，但他同樣創(chuàng)造了奇跡。
近年已經紅遍全國的.歌手許嵩小時候家里很貧窮，沒有良好的環(huán)境供他學習知識，培養(yǎng)興趣，他執(zhí)掌音樂，就自己學習起來，最后他自己寫歌詞，自己譜曲，自己唱，占用了挫折，成為大家眼中的偶像。
知名漫畫家鳥·山明是一個殘疾人，他下身已經無法運動，他以自己為例，創(chuàng)作出了《火影忍者》等漫畫已經走到了我們的身邊。
挫折也很美麗，只要取悅于面對挫折，挫折還會是發(fā)展的動力。
美麗的小學作文 篇11
身患殘疾的人，好似墻角一株不起眼的小草，生來就在院墻的縫隙中。但小草不甘被石墻埋沒他的一生，他努力的奮斗著、生長著。就像一個個倔強的殘疾人一樣，不甘被身體的缺陷擊倒，繼續(xù)努力，拼搏，追求……
身體殘疾，命運與他已開了一個不小的玩笑，那他就不再奢望肥沃的土地，就不必怨天尤人，靠自己改變命運吧！
看！他像小草一樣，有著對光明的向往，對黑暗的.厭惡和對這個世界的眷戀合成了一股神奇的催生的力量，彌漫墻草的周圍。于是，墻角小草破土、發(fā)芽、生根。張海迪不就是這樣嗎？他心中有夢想，有愛。人的一生是為夢想，為愛而活的。有夢有愛才有希望、成功。所以。張海迪站起來了，比誰都高大，挺拔……
堅強，他激勵無數個殘缺的身體頑強的站起來，正像那小草，用自己柔弱的身軀，向大自然亮出那雖然只是一抹不起眼的淺淺的綠——然而那里卻有巨大的生命力！
殘疾人在翻越生命途中的溝壑時，比正常人要艱難的多，翻越這些溝溝壑壑，他們不知流了多少汗，滴了多少血，但最終他們站在高山之顛，在絢爛的陽光下微笑、招手，這一幕怎么不令人著迷。映照著成功的陽光，殘疾，同樣美麗。
我堅信：墻角小草，永遠不會被石墻埋沒。
美麗的小學作文 篇12
你們有看過殘缺的人嗎？大部分的人都有看過，身體有殘缺的人就是例如：器官、肢體或頭腦等的障礙，而這一種人就常常會給人家一種另類的感覺，有些沒有同理心的人，甚至會嫌棄或厭惡他們。
如果他們讓你有這種感覺，你該怎么辦？不管他們有多么不完美，可是你有沒有想過，他們也年輕、美麗過，所以你應該要尊重他們，而不是不理睬、或是沒風度的欺負他們。
我的班上就有一個同學，他本來是個正常的人，可是他就因為一次從樓梯上摔下來，而腳受傷，走路就怪怪的了，所以他不是也曾經是個沒有殘缺的人嗎？
他沒有自怨自艾，反而因為自己殘缺，甚至得理不饒人的仗勢欺人，那郁到這一種情況，應該怎么辦呢？我覺得我們更應該多多的開導他，讓他朝正面的思想前進，有同理心的訓練自己，不要變成搗蛋的`借口，這樣大家會因為他的心靈美麗，而更看得起他。
雖然，我不是很欣賞他，但我愿意慢慢陪著他，讓他變成一個身心健康的人。一個雖然殘障，但心地無限美麗的人。
美麗的小學作文 篇13
什么最美？勞動最美。勞動創(chuàng)造了人，勞動創(chuàng)造了一切。那什么是幸福？我覺得幸福就是能做自己喜歡的工作和事情，并且堅持不懈。
我是一名普通的人民教師，我每天工作，學習，不為別的，只希望我的學生們能有一個好的未來和希望，工作著我覺得自己挺充實。住在我們樓下的那位小伙子，每天呆在家里，那天見面和他一聊，原來是專門在網上給別人配音的，再仔細聽他的聲音，音色實在是太好聽了，聽說他還專門去北京培訓過呢。利用自己的先天優(yōu)勢，去做自己擅長的事情，我覺得真好。很早以前我就知道市里有個店叫“殘疾人按摩中心”，那天我無意中走進那個店，生意挺好的'，工作人員都是一些身體有殘疾的人，我看的有些心酸，可是你和他們一交流，你會特別開心，他們每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，每個人都是自信而快樂，你不禁要佩服他們了。
每個人的生活條件不同，所受的教育不同，每個人的愛好和追求也不同，夢想沒有好和壞之分，只要我們努力著，為著心中的信念不懈追求著，一切都是美好的。
美麗的小學作文 篇14
視頻的開始處是一盆枝干被捆得有些雜亂的盆栽。青綠粗長的根蔓延出屏幕的頂端，只有一枝較短的枝干教人可窺見其頂部。那里綴著一小撮花骨朵兒，大半是青綠，中央小部分滲著些凈白。
先是花骨朵外深綠的蔓葉開始松動，搖擺幾下。接著，里面的凈白開始擴張，努力地撐開外沿的細細的蔓葉，掙脫開花外最后一絲“禁錮”。后面，便是張揚地綻放：凈白壓過清綠，優(yōu)雅緩慢地將原本花骨朵里的'所有白色抽出來，像是伸了個懶腰那樣，愜意；隨著白色一寸寸舒展開，最終形成了花瓣的雛形；自瓣間渲染出一小塊白斑，如流動的露珠那樣滑落至瓣端，驀地固定住，變成了頂端一處圓潤的凸起；接著，有更多的白瓣從花心處抽開，像千手的觀音，一點點抹開，圓潤均勻地分布在花朵的各個位置。
這等生機盎然的景象，連帶著枝干的綠也清澈起來。雖然只是這一瞬，但也夠讓人心生震撼。突然，花瓣的潔白像被抽掉了一層什么物質，瞬間轉向蒼白。飽滿的瓣消瘦下去，幾近縮成一線。枝干軟軟塌下，連如些瘦弱的花朵也無力支撐了，像慘遭了無聲的殺。
有些事物就像曇花一現，你若抓住了它瞬間的美麗，便抓住了它的全部價值，比如：機會。
美麗的小學作文 篇15
太陽公公不舍地離去了，月亮小姐打了個哈欠，悄悄地爬上山頭。夜，又來了，街上早已沒了聲音，早沒了人跡，偶爾有一聲鳥叫，劃破夜空的寂靜。
夜空布滿了星星。在這萬籟俱寂的時候，只有它們還愉快地眨著眼睛，多么文雅可愛呀！此情此景，誰不想像古代文雅之士一樣坐在搖椅上仰望星空，與星星一起共享愉悅呢？誰不想插上翅膀飛向茫茫的宇宙，與繁星親密共處呢？
星星散發(fā)著迷離的光彩。明亮的星光摻上了露水，變得濕潤而柔和，輕輕地罩在樹梢上，蓋在房子上，鋪在街道上，薄薄的一層，若有若無。接觸到這種光輝的一切都是那么雅致，那么幽靜，那么安詳……
白茫茫的天河，靜靜地躺在湛藍的天空中，兩岸以及河中無數的'星星在蹦跳著，它們盡自己的力量把點點滴滴的光芒交織在一起，這光芒不像陽光那么刺眼，也不像目光那么清澈，卻是明亮的。
我是喜歡靜的人，與繁星在一起是享受靜的自在。雖說寂靜，但有眾星的陪伴怎么寂靜呢？坐在搖椅上仰望星空是一種享受，給人一種超凡脫俗的感覺……
夜更寂靜了，調皮的星星藏得無蹤無影，我覺得很惋惜。但我知道明天它們還會陪伴我的。
美麗的小學作文 篇16
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�豐收的季節(jié)，更是一個美麗的季節(jié)。果園、田野、樹林、 公園、校園都披上黃金甲。
我來到果園。桔子樹上綠色的燈籠變成了黃澄澄的燈籠；蘋果樹上的.蘋果漲紅了臉，好像一個害羞的小姑娘；葡萄從枝葉間探出來，像一串串水晶，紫的、綠的，晶瑩剔透；石榴笑得咧開了大嘴，一顆顆皓齒般的籽粒讓人一見就流下了口水……
我來到田野。高梁那紅紅的火把，燃燒了人們的優(yōu)慮，也燃起了新的希望。稻谷成熟了，風一吹，就奏起了交響樂：“沙沙，”“嘩嘩”……高興得它們笑彎了腰。一棵棵玉米正向人們打招呼，它那一顆顆豐滿的玉米粒兒，向人們展示著秋天的特色……
我來到樹林。楓樹葉子被秋姑娘畫成了紅色，再被風這么一吹就成了空中翩翩起舞的一只只蝴蝶，慢慢地飛向大地媽媽的懷抱，給大地鋪了一層厚厚的地毯，腳踩在楓葉上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像支輕快的樂曲。
我來到公園。菊花開了，“千手觀音菊”伸展出它那修長的“手臂”，熱情地招攬蜜蜂去它那兒采蜜；燈菊點亮了盞盞明亮的小燈，照亮了整個花壇。
抬頭看那藍藍的天空，好像是那無意間打翻的藍墨水，藍得清新，藍得自然。
秋天是美麗的，我愛秋天。
美麗的小學作文 篇17
夏天是炎熱的。炎熱的夏天里溫度直線上升，火辣辣的太陽烤著大地，大地像個大烤箱，人們脫下了厚衣服，換上了涼爽的夏裝，女生的裙子在街上翩翩起舞。
夏天是涼爽的。冰柜里擠滿冰淇淋，它們在召喚我們，要我們趕快去吃，也好讓我們涼快些。游泳池也在熱情地召喚我們，我們跳進水里，�。∧枪伤庖幌伦颖椴既�！
夏天是快樂的。在游泳池里揚起歡樂的'浪花，與朋友戲水。在池塘里每釣起一只龍蝦，心里都無比興奮，回家后，盡情地享受著自己的戰(zhàn)利品。
夏天是美麗的。荷花有的含苞待發(fā)；有的含笑一現；還有的則是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。蜻蜓輕盈地飛到荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
夏天是充滿生機的。爬山虎枝繁葉茂，爬滿了墻壁。地上都是斑斑點點，這是為什么呢？原來是樹長得太茂盛了，遮住了陽光，調皮的陽光正通過樹葉和大地打招呼呢！
夏天中，任何生物都在走向成熟：果樹要結果了，我要到四年級了，這一年夏天過了，新的一季就要到了！
美麗的小學作文 篇18
有一種美，叫做平凡。
也許你沒有大海的浩瀚;沒有天空的遼闊;沒有草原的無垠;你可能是一只魚兒;一只小鳥;一棵小草，但請你永遠記住，平凡也美麗。
平凡也是一種美，它只是不明顯，而你也缺少一雙發(fā)現美的眼睛。當你走在大街上，那穿著制服的清潔工，他那么的不起眼，但如果沒有他，那么垃圾滿天飛的畫面就會展現在我們的面前.清潔工，是我們城市的`美容師。
看著你仰起頭把脖子都仰得酸疼可你看望不到頂的建筑物時，你會想起誰?建筑工人。他們站在最高的地方，冒著生命危險在上面走來走去，你難道就不為他們擔心嗎?你為他們想過嗎？人們只為看著摩天大樓嘆為觀止，又有幾人想過在這摩天大樓的背后，是另一種人冒著生命危險才創(chuàng)造出來的成果。他們是城市的建筑師。
穿著制服，在川流不息的車輛中穿梭，他們揮著雙臂，維護交通秩序。每當過年過節(jié)時，別人都是訪親戚，可他們仍堅守在工作崗位上，愛崗敬業(yè)，他們就是交通警察。他們是城市的安全師。
面對這些人，面對這些平凡的人，他們在平凡的事業(yè)上做出了不平凡的事，對他們的敬佩之情油然而生。因為他們是美麗的，請我們欣賞平凡，因為平凡也美麗。
美麗的小學作文 篇21
若景致如畫，任誰停下，我自清雅。那無際茶園才是我家。在無際茶園，有一個美麗而孤獨的身影――狐。
狐生性孤傲而美麗，卻無辜地被人們形容成陰險、狡猾和欺騙的代名詞。而正因人們的這種想法，才使它們孤獨而美麗。它們孤獨的美著，從古至今。
一身銀白的皮毛，嬌小的身軀，俊俏的面龐，桃般的小口，在銀白雪地中，猶如畫中美麗的女子，與皚皚白雪結合成一幅極自然的圖畫。而在古代神話中，狐卻成了欺騙的代表――狐貍精�；蚴且驗樘^妖艷美麗，可憐的狐才落得此名。超群的智慧，另類的行為，使狐竟被說成了狡猾、陰險的動物。也許正因為它們的孤獨，得不到溫暖，才有了“狐假虎威”。正因為它們的另類，才使人們不解它，憎恨它，使它變得孤獨。
若將狐比作一個舞者，那它是孤獨的`，一個人在孤獨的舞著；若將狐比作一個女子，那它也是孤獨的，它有獨特的個性。因為，狐命中注定不會被理解。
擷一朵菊花，隨狐起舞，晶瑩無暇。
無法想象作為一只狐的孤寂，唯一可以想象的它生命的心境。關于孤獨，它已無處訴說。
美麗的小學作文 篇22
枝繁葉茂，蒼翠欲滴的高樹固然美麗，匆匆忙忙，人們只會注意到街邊茂盛的高樹，可又誰會觀賞那別樣的美麗落葉呢？
綠樹看一眼，便會覺得心神都舒暢了，綠樹成蔭，為夏天的人們創(chuàng)造陰涼。很多人會認為秋天的樹葉掉落，樹會變的光禿禿的，不好看。
而我卻不這么認為，落葉也是美麗的`。
看那秋天的楓樹，樹葉紅彤彤，看那漫山遍野的紅葉，如同燃燒著的火紅色的火海，當你走近時，一陣風呼嘯而過，紅葉便不由自主的往下掉。在空中飛舞幾下，才如蝴蝶一樣降落。如果有幾只枯葉蝶混入其中，你就會傻傻的分不清楚誰是落葉，誰是蝴蝶了。
落葉掉在土地上，一腳踩上去葉片碎裂的聲音清晰入耳，葉子掉在地上，便沒有了芳華，可是葉片掉了等一段時間，葉子融入泥土中，第二年來春的時候，樹木會長的越來越好。
我們人又何嘗不是如此，無論我們生前有多耀眼，可當我們死去的時候，我們的所有也都變成了歷史。
落葉也許沒有綠樹美麗，可是，落葉那轉順就失的美麗也是難望忘吧！
美麗的小學作文 篇23
今天傍晚，爸爸媽媽帶我去濕地公園的十里荷塘看荷花。
我們下車，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，傍晚的夕陽投射在荷葉上，像一片綠色的海洋，亭亭玉立的荷花，綻放在那里，好像朵朵浪花。我們穿梭其間漫步，處處可以聞到淡淡的荷花香，清新淡雅，非常享受。
我再走近一看，荷花不僅僅只有一種粉紅色，還有很多種顏色呢，白的、青的、紫的，都像水晶一樣的純潔。再仔細一看，有些荷花開得爭艷，像一個個穿著漂亮裙子的小姑娘在翩翩起舞，而那調皮的小蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。還有些荷花里面都有一個淡黃色的蓮蓬，許多小蜜蜂都在忙忙碌碌的采蜜，還有的是整個都是碧綠碧綠的蓮蓬，看它上面一個一個的`小孔，好像張著嘴巴在對我們說“我成熟了，你們快來摘呀�！蔽艺嫒滩蛔∠肴フ�
媽媽說，荷花又名蓮花、水芙蓉，她有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風亮節(jié)，是一種水生植物，是澳門特別行政區(qū)的區(qū)花。我也想起了楊萬里的《小池》。
啊！我太喜歡荷花了！
美麗的小學作文 篇24
丑小鴨聽到這個題目，很多人都會感到很熟悉，我也是一樣，從小到現在歲月在改變，但那種感覺依然沒變，悲傷于小鴨的過去，快樂于小鴨的現在。讓我們再一起慢慢品味這個故事吧！
這是在講一只丑小鴨生下來就被人排斥，它離家出走，但任然遇到了無窮的困難：在獵人的眼皮底下死里逃生，到小屋有了溫暖的.家，但卻遭到貓.雞的嘲弄，它決定去更廣更大的世界，卻幾乎被凍死，當它不顧一切向天鵝飛去時，才發(fā)現它變成了美麗的白天鵝。
這是一個美得故事，童話和現實是相聯的丑陋變美麗不就是陽光總在風雨后嗎！如果它不思進取，不在追求，它怎么可能得到最終的成功呢？人生也如此，人生的道路上，誰沒有挫折，但要有堅定的意志，向往美好的精神，熱愛生活的態(tài)度，才能得到幸福。
丑小鴨是如此；高爾基是如此；我也是如此。就拿上次學自行車來說吧，我第一次騎，把車摔的零零散散，自己也摔得夠慘，左一塊青，右一塊紫，腳上也擦破了皮，每當這時候，有人就會告訴我，向丑小鴨學習，這時候我便會更加奮力的朝前看，因為這，丑小鴨也就成了我小時候崇拜的對象了。
風雨之后是彩虹，堅持之后是成功，丑陋之后是美麗，我們要像丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。
美麗的小學作文 篇25
春天來了！春天來了！我們在春回大地，春暖花開的時候，滿臉很開心的回到校園。
剛剛走進校園，就看見大水池里面的小噴泉，噴泉噴出來的水好像一朵朵大蘑菇。水池里的水什么清澈，清澈得可以看見下面，水里有許多光滑的小石子，在陽光的照射下，晃得十分亮晶晶。水里還有許多各種各樣的金魚，大小不同，顏色也不一樣。小的如一支鉛筆那個長，大的有作文本那么長。顏色有紅的.，黃的，白的……五顏六色的十分美麗。水里還長著許多水草，這些水草綠油油的特別特別嫩。
走到花園里，一陣一陣香氣撲鼻而來，這里有各種各樣的花，十分的香，小蜜蜂在辛勤勞動！花園有很多的花，有粉色的桃花，白色的梨花，大紅色的茶花，金色的迎春花……真的是各種各樣，千姿百態(tài)��！
到了操場上，一棵參天大樹吐出了許多嫩綠的嫩芽，有一些樹葉剛剛落下來，正好落在了碧綠的草坪上。有些葉子是深綠色的，好像綠色的小水滴。有些是淡紅色的，像小蝴蝶十分美麗。
�。〈禾斓男@真美��！
美麗的小學作文 篇26
大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環(huán)境美、學問美，處處都是美。
我呀，給大家介紹學校的三處美吧！
你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？
告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。
接著往上走到教學樓二樓，這里的`小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。
瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。
美麗的小學作文 篇28
我來自大市聚鎮(zhèn)中心小學，你們知道為什么叫中心小學嗎？因為在這個大市聚中心這是唯一一個學校。
在這個學校的路口，一走進就會有大門，大門的材料是鐵，進來還有個傳達室。每次進出時，保安就會用盡全力將大門拉開; 走過傳達室，會看見左邊有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右邊還有一個沙坑。
再往前走，會看見我們的教室，一樓是一年級，兩樓是二、三年級，三樓是四年級和五（3）班，四樓是五、六年級，五樓是陽臺，另外每樓都會有兩個辦公室，三樓還有個錄音教室。
除了大門和教室以外，還有舊教學樓，每個樓層都有不同的學習科室，有音樂、書法、實驗、魔方、美術等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個極高的樹，樹后還有一個美麗的背景。背景后面有一堵墻，墻上有時會有可愛的.小貓
除了這些還有個小操場，小操場內還有兩個籃球架，另外還有個器材室，器材室旁邊還有個教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹、桂花樹......
Look! 這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時間可以多來校園散步。
美麗的小學作文 篇35
小草也美麗在一個美麗的花園里，我是一顆無人知曉的小草。我雖沒有大樹粗壯，我也沒花兒美麗，但我有一顆奉獻的心。每天清晨，是我們的最好時間，我是花園中最先早起的植物。所謂一年之季在于春，一天之際在于晨。我們在早晨，當露水撒到我的身上時，我便把露水抖到泥土里，想借用露水讓土壤變得松一點。
我在努力地往上長時，突然，我又被踩了回去，比之前還矮了。但我仍不灰心，因為我一直抱有一顆堅強的心。但有時我們也會遇到風、雨雷等天氣災害。當遇到風雨時，我被吹得左倒右斜。在我快要放棄時，我的朋友們總會為我打氣：“加油！風雨很快就過的，所謂不經歷風雨，怎么見彩虹�！蔽冶贿@句話鼓勵著，一直堅持到底，與失敗做斗爭，讓自己變得更強壯。就這樣，我又戰(zhàn)勝了自己的'內心。無論怎樣，我都要為自己加油打氣，讓自己保持著堅持的心。就這樣，我一直堅持地活下去。我雖沒大樹粗壯，也沒有花兒的美麗，但我可以憑取自己的一直勇敢地活下去。小草也美麗！
美麗的小學作文 篇36
春回大地，萬物復蘇，一切都顯得生機勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開的季節(jié)里，我要去尋找美麗。
我來到山坡上，看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖，調皮地從大地母親的懷抱里伸出一個個嫩綠的`小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭相怒放，林中的小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說：“花兒漂亮，春天美麗�！币磺卸寄敲雌椒�、自然，使我想起了杜牧的一句名詩：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。
我來到了花園里，看到滿園春色，百花盛開。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團錦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。
我來到果園里，這里的杏花開了，桃花開了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠遠望去，那開滿樹枝的杏花好像夜空中閃爍的小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，正迎著和煦的春風，展現著自己的姿色，好像在說：今年又是一個豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。
“一年之際在于春”，春天真美啊！我找到了春天的美麗！
美麗的小學作文 篇39
一天早上，我遠遠看到六七個紫瑩瑩的小喇叭在花壇里跳舞。咦，那是什么啊？我十分好奇，急忙飛奔過去，定眼一看，才發(fā)現是我家的小植物——牽�；ㄩ_花了。
牽�；ǖ男螤钊缤粋�小喇叭，難怪它還有一個名字叫喇叭花。小喇叭外面的顏色是淡白色的，里面的`顏色是深紫色，最奇妙的是里面三根淡黃色的花蕊，瞧！花蕊姐姐們正高傲抬起著頭，好像自己是喇叭皇后一樣，簡直美若天仙��！這幾朵牽�；ㄔ谖L搖曳著，好開心的樣子。我知道它們正在載歌載舞開演唱會呢，我仿佛聽到一首首優(yōu)美的音樂在耳邊縈繞……
多么美妙的牽�；ò�！從此，我被它深深地吸引住了，每天情不自禁地來到小花壇里欣賞它。我發(fā)現牽�；ň`放的時間很短。早晨，花骨朵兒在東張西望，不一會兒它像八音盒一樣靜悄悄地打開了，像香水一樣散發(fā)出清香的味道并使勁舒展美麗的花瓣。不一會兒到了中午，它開始將花瓣卷起來，仿佛在和人們告別，此時，牽�；ㄖ饾u失去了它美麗的外貌，開始凋謝了。
有人喜愛華麗的牡丹，高貴的玫瑰，幽香的梅花，而我卻獨愛這獨特魅力的牽�；�，它讓我感悟到了，哪怕生命短暫，也要積極樂觀，綻放最美的自己！
美麗的小學作文 篇42
古人云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，是��！荷花真的很美麗，它美得讓人沉迷其中；它美得讓人佇足觀賞；
荷花盛開在夏季的池塘。它在陽光的照耀下，池水的滋潤中，它悄悄地綻放出了它的美麗。它綻放花蕾的.姿態(tài)吸引著人群。荷花亭亭玉立在荷葉之上。雖然荷花無法遮擋住荷葉那龐大的身軀，但是它以自身的魅力吸引了許多人。他們無視了荷葉的存在。
他們都認為荷花也很美麗，但我卻不認同，在我心目中，荷花雖然美麗，但我覺得荷花是自私、孤傲、自滿的。它不像荷葉，荷葉雖然不美麗，不惹人注目，但是它的精神深深打動了我。它無私奉獻，將吸取來的營養(yǎng)輸送給荷花，才讓荷花如此美麗；暴風雨來臨，荷葉毫不猶豫地挺身而出，也荷花遮擋了風雨，避過了危險。但荷葉卻是遍體鱗傷��！可它不放棄，一直堅守著自己的崗位——為荷花奉獻。荷葉，綠得自然，美得自然。荷葉的精神象征著我們中華民族的精神，它孕育了我們民族的世世代代。
每當我看到荷花下的荷葉，我就會情不自禁地想：為什么沒有人喜歡荷葉呢？荷葉并不比荷花差，在我心荷花也是美麗的。
美麗的小學作文 篇43
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”每當我吟誦起這首詞，心中不禁會蕩起一圈圈漣漪——人們總是喜和厭離，人們總是喜歡圓月，可難道殘月不美嗎？有些人總是喜歡“完美主義”，說殘月怎會美呢？
我認為不然，因為個人的看法不同，所以想法也就不同。我想那些認為殘月不美的人大概是認為：殘月代表著離，而人們自古以來就喜歡合。這樣才有了中秋節(jié)全家人團聚在一起賞圓月、敘團圓的情景，如果一家人永遠像殘月一樣只離不合，何來親情？
是的，全世界每一個人都盼望著能與遠方的親人團聚；全世界的人都不舍得與親人離別，可誰能告訴我：在你還未體驗過與親人長期分離的滋味時，你珍惜過與親人所共同度過的`一分一秒嗎？恐怕不然吧，你一定是去外地求學、工作時，才明白親情之可貴吧！當你小時整天聽著父母的嘮叨，你會感到厭煩；當你真的與父母離別時，你一定會希望常常聽到父母的嘮。殘月不正代表你與親人分離的時候嗎？只有與親人離別后，你才懂得親情；只有與親人離別后，你才懂得珍惜。如果沒有殘月的反襯，你會珍惜八月十五的圓月嗎？
有時人們受到種種局限，只看到事物的一個方面，而忽略了大自然整體那無與倫比的美。殘月真美！
美麗的小學作文 篇44
秋天到了，踏著金色的陽光，我漫步在小花園里。小花園里秋高氣爽，盛開著朵朵菊花：有的婀娜多姿，像一個個美麗的少女；有的五顏六色，組成了一條條彩虹；還有點沒開放，是一個個小花苞，真漂亮�。�
自古以來，菊花都被文人爭相稱頌。如：唐代的白居易的`《詠菊》：一夜春霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有多籬菊，金粟初開曉更清。宋朝的楊萬里也寫了《詠菊》：物性從來各一家，誰貪寒廋厭年華？菊花白擇雪霜國，不是春光外菊花。
這些美麗的菊花，樣子各不相同：有單瓣，有重瓣，有扁形，有球形。一眼 望去置身于菊花的海洋中，爭奇斗艷，美不勝收。
小花園里，草地有點枯黃了，像一張黃綠色的地毯，踩上去軟軟的，更舒服了。小花園了果實累累，一棵棵柿子樹上點綴著一個個紅艷艷的柿子。遠遠看去那些樹就像火一樣在燃燒。
小花園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在害羞地向秋風跳舞呢！瞧！那邊的葡萄樹上面掛著晶瑩剔透的葡萄，她們在空中翩翩起舞，饞的我直流口水。那邊的月亮似的香蕉也正忙著和果農們打招呼呢！
我喜愛秋天，因為秋天給我們帶來了無窮的歡樂。我真想把秋天用畫筆描繪出來啊。
美麗的小學作文 篇45
我的家鄉(xiāng)曾經山清水秀，鳥語花香。然而現在卻面目全非，滿天都是霧霾，仿佛進入了“仙境”。
早晨一推開窗戶，就會聽見人們驚訝的聲音：“我不是在做夢吧！怎么一夜之間我就上天了”。原來呀，我們的城市里一直住著一位妖王——霧霾。不過嘛，光妖王一個人可制造不了這樣的景象。它還有“大臣”、“小兵”、“將領”、“護衛(wèi)”為它沖鋒陷陣。大臣——工業(yè)廢氣從煙囪飛出，好像囂張地說：“人類，你們的好日子到頭了！”一邊說還一邊獰笑著。將領——汽車尾氣拖著長尾巴在街上散步，欣賞著它的.“戰(zhàn)果”。護衛(wèi)——煙花爆竹竄上天空與天空展開激戰(zhàn)，最終獲勝。小兵——燒烤更是猖狂，占據了城市的各個角落。
小河不再是清澈，而是看不見底。僅有的水資源顏色渾濁不堪，走近一點就臭氣熏天，刺鼻的味道讓人無法容忍。漂浮的垃圾、死魚不堪入目，讓人不忍直視。
大地在哭泣，因為它垃圾遍地，這都是因為人類的濫砍濫伐、亂丟垃圾而造成的�，F在它都不敢照鏡子了。
霧霾不僅對自然造成傷害，還會對人體造成危害，因此我們要怎么做呢？
首先要節(jié)約用電用水，做飯時要及時關煤氣，洗完手記得關水龍頭，不隨地亂扔垃圾……….讓我們一起保護我們的家鄉(xiāng)吧！
美麗的小學作文 篇47
人們總是習慣贊美說，你的秀發(fā)烏黑亮澤，很美麗；我想說，滿是歲月寫照的銀發(fā)更加美麗。
小的時候，寫作文，總是模仿別人說：“母親的黑發(fā)中已夾雜了幾根銀發(fā)�！庇幸惶欤也挥迷倌７聞e人了，我在母親的雙鬢上，真的看到絲絲銀發(fā)，我好難過。
多少個無言的日子過去了，我忘記了關心自己的`母親，我怎么就能那樣一點也不動容地對待她呢？
母親總是嘆道：“唉，都有白頭發(fā)了。”
嘆什么呢？嘆自己老了，很多的希望未能達成吧；嘆自己忙了半輩子，兒女卻還沒有長大吧。于是我就希望自己能快快長大，
曾經，我那樣無知地看待白發(fā)和皺紋，認為那意味著青春的流逝，活力的喪失。
但是現在，我確信自己錯了。是的，青春年少的我們有著堅實的臂膀，有著陽光燦爛的容顏，也有著烏黑亮澤的秀發(fā)。
這些的確都很美，然而請你再仔細地看一看母親那一頭白發(fā)，那張漸漸失去水分的面龐，通過它們，你看到了嗎？那里面蘊含的故事是多么豐盈、多么生動。比較起來，青春的美是多么膚淺��！
秀發(fā)當然很美，銀發(fā)卻更美。
美麗的小學作文 篇48
我的家鄉(xiāng)在麗水，那里空氣清新，山清水秀，風景優(yōu)美，是個好地方。
那里有一座座高樓大廈，還有一幢幢居民的樓房。房子旁邊有花、草、樹木。那里有我們最喜歡玩的處州公園、江濱公園和萬象山公園等。高樓大廈旁邊的江邊有一棵棵大樹，茂盛的枝葉像撐開綠色的大傘。春天，周圍花壇里百花盛開，萬紫千紅，鳥語花香，景色宜人，美麗極了！
每當夜幕降臨，紫金大橋上的`霓虹燈燈光閃爍，燦爛輝煌。江邊的防洪堤上行人來來往往在悠閑地散步，有的在打太極拳，有的在跳集體舞，有的在唱歌，還有的在喝茶聊天，多么幸福！多么快樂！
近處有一塊塊田，田里種著許多荷花，夏天，荷葉挨挨擠擠的。蜻蜓把它當作停機坪，青蛙把它當作歌臺，小魚把它當作雨傘，小螞蟻把它當作運動場。粉紅色的荷花開放了，有的全開了，有的才開兩三瓣花瓣，有的還是含包欲放的花骨朵兒，美麗極了！我經常在田邊看得入了神，真想把它畫下來。遠處還有一座座高山，手牽著手，肩挨著肩，連綿起伏，像解放軍戰(zhàn)士夜以繼日地守衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)多么的美麗��！我愛自己美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的小學作文 篇50
我在朝陽實驗小學上學，在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個大大的操場，寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。
記得每次快要上課的`時候，同學們都會互相提醒一下。每次放學的時候，同學們也都會催促一下。這些細節(jié)雖然細小，沒有社會主義那么大，沒有社會法則那么高，但是卻好似勝過那些龐大的東西。因為這是一顆顆純真心靈組成的潔白無暇的友誼，通過心靈灑滿溫暖的陽光。
那是我們剛開學的日子，我們的班長任晏老師對我們說：“這學期你們上五年級了，新學期，新起點。成績只代表過去而不是現在，希望這學期你們能再接再厲，為上好中學打好基礎�！崩蠋熣f的每一句話都深深地印在我的腦海里，使我浮想聯翩。老師就是我們的船長，帶領我們在知識的海洋中駛向勝利的遠方。
校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的；校園是動聽的歌，因為到處是朗朗的讀書聲；校園是感人的詩，因為老師犧牲了自己的業(yè)余時間把知識傳授給我們。
在今天的日子里我想告訴大家，我們都是希望的種子，就讓我們在“辛勤的園丁”——老師的培育下，成為祖國明日的棟梁吧！
美麗的小學作文 篇51
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受我，一直會在你的左右……”陽光中在風雨后，風雨過后是彩虹。失敗乃成功之母，只有失敗才有成功。這是我才真正的了解失敗也美麗。
今天是多么美好的一天！早上我興高采烈的來到學校，聽他們說今天數學考試。果然老師拿著卷子進來。發(fā)到我這了，我一看卷子還挺好的，這張卷子還挺簡單的，我信心百倍。到了第二天，老師要發(fā)卷了。這是老師讀到我了，我心情挺好�！爸倮^維62分……”我的心情便從天堂落到了地獄，這是天空下起了雨，我沒帶雨傘，走在回家的路上，我看見了——媽媽。她問我考得怎么樣，我沒有回答她……到了家里，我把卷子拿給了媽媽看。她沒說什么，只是讓我好好分析，下次努力就行了。我仔細的分析了我的`卷子，為了下次的考試。
我們又過了幾天，考了一張卷子發(fā)了下來。我一看84分要比以前好了很多。
陽光中在風雨后，風雨過后是彩虹。失敗乃成功之母。我們不能被失敗打倒。失敗也美麗！
美麗的小學作文 篇52
我的學校叫湖海塘小學，它是一個美麗而生氣勃勃的學校！
我們的校園很美麗，美得像花園，這里綠樹成蔭，書聲朗朗。早晨我一走進校園大門，一眼就看到了橢圓形的大水池，水池中間有一座假山，水面上有幾片荷葉，水里還有幾條小魚兒在歡快的游動著，水池邊還有許多美麗的花兒，。再往前走，就能看見一條長長的樓梯，樓梯的中間有一艘大船，它的'名字叫做遠傳好，它能帶著我們乘風破浪，奔向美好的明天，。往左邊看，就是我們三年級的教學樓，每天我們都在這座教學樓安靜的上課。每棟教學樓都有它不同的顏色，我們每天去上學就好像進入了七彩的世界。教學樓后面有一個長方形的小操場，這是我們上體育課經常用的一個操場。上體育課時，操場上的同學們，有的在跑步，有的在休息，有的在打排球，還有的在玩耍……操場上傳來了同學們歡快的笑聲，。每周一的時候我們都排著整齊的隊伍去大操場上集會，看著主席臺前飄揚的五星紅旗冉冉升起，聽著校長老師們對我們未來的期許，這也是一道美麗的風景�。�
校園的每一個角落都有同學們的笑聲，都有鮮花開放著十分的美麗，這就是我們美麗的校園，是我們努力讀書，認真學習的地方。
美麗的小學作文 篇53
就在這個寒假，我在一輛公交車上看到了令人驚訝的一件事，不禁心中大叫。剛上車，前面就坐著一名美麗的女人，她穿著一件黑色小皮草，下面穿著小裙子。華麗的紫色高跟鞋上鑲嵌著鉆石。細白的脖子上戴著閃亮亮的項鏈。
真是人美，穿著更美啊。而在他的旁邊坐著一個很普通的女人，在她的映襯下顯得很不起眼。公交車走了幾站，上來一個老人，可是車上已經沒有座位了，老人只能站著。他就站在漂亮女人前面，我也站在一旁看著他們�？墒悄莻�漂亮女人始終沒有讓座。每當車速有一點改變或者是轉彎時，老人就更加站不穩(wěn)了。我心想;“哇!你這么有錢怎么不打車啊，在公交車上給老人小孩讓座是必須的，在這占著位置你也真是的�！蔽以倏此砩系腵那些華麗的服飾不會對她有任何好感，只會讓我覺得更加別扭。最后，還是她旁邊那個很樸素的女人給老人讓的座。
世界上還是好心人多，她雖然外表很普通，但精神品格絕對美麗，和時髦女人比起來她簡直可以稱作女神了。老人一個勁地向“女神”說謝謝，而她卻說這是她應該做的，實在受不起老人的這般感謝�？慈瞬荒苤豢赐獗�，重要的是內心。生活中一個很小的舉動就可以反映出一個人的品質!心靈美才是真的美!
美麗的小學作文 篇54
今年暑假我去了赤水，看到了雄偉挺拔的山和波濤洶涌的水。這些如臨仙境的風景，另人嘆為觀止。其中，讓我最難忘的是赤水瀑布、赤水泉水。
距離瀑布還有好幾里的時候，我們就聽到了丘壑雷鳴，看到霧氣從林中升起。懷著急切的心情，我們終于來到了瀑布腳下，只見一股洪流奔騰而下，在日光影射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發(fā)，猶如巨龍涂沫。水沖到潭水里，激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠，隨風飄蕩，上下浮游，如煙如霧，如雨如塵，濕人衣衫，壯麗極了！
泉水，也讓我留下了美好的印象。那泉水藍幽幽的.，蜿蜒流過了林間的每個角落。一陣微風吹過，泉水泛起一片片漣漪，使人感覺渾身清涼。在秋高氣爽的日子里，泉水仿佛是一塊發(fā)亮的藍寶石，一眼可以看到泉底。小魚在這里游泳，小蝦在這里聚會，那水草下面還有小田螺呢……
看著這些風景真的很養(yǎng)眼，走一步，看一眼，又走一步，再看一眼，我也不知道我在赤水瞄了多少次這些銀霧飛濺的瀑布，這些涓涓細水的泉水，層巒疊嶂的青山，讓我請我深深的陶醉了這個“夢境”。
赤水的美景數不完，山清水秀、水木清華、紅意綠意、繁花似錦、郁郁蔥蔥都可以形容它，它的美，讓我再一次陶醉了。
美麗的小學作文 篇55
一切理想都是以起初的幻想為基礎的。有了幻想，才有了拼搏的勇氣，才有了實踐的動力，才有了成功的可能。
古人對那蒼茫浩瀚的夜空有著無數的幻想，嫦娥奔月、王免搗藥、吳剛砍樹、牛郎織女——正因為有了這美好的幻想，才有了1969年7月21日，阿波羅11號宇宙飛船第一次登陸月球，掀開了人類航天史上新的一頁，解開了人們藏在心底數千年未解的謎團，揭開了宇宙神秘的面紗。
計算的復雜，讓人們展開想象，要有什么東西能代替筆來計算就好了。當時這可能只是一個無名人士信口一說而已，但正因為有這樣的.幻想和追求，才有了世界第一臺計算機——ENIA(愛尼阿克)，它占地1500平方英尺，長50英尺，寬30英尺，重達30噸，每秒可從事5000次加法運算，它雖不及現在的微機，但它的誕生為人類開辟了嶄新的信息時代，使得人類社會發(fā)生了巨大變化。
幻想使我們有了探索和實踐的愿望，為我們的生活添加了無數驚奇，為生活添加了無限樂趣，使我們的生活更加方便快捷、豐富多采、樂趣無窮。
生活有了幻想，才顯出美麗！
美麗的小學作文 篇56
“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！边@句詩出自王安石的《梅花》，每逢冬天來臨時，一支支、一片片、一朵朵的梅花競相開放，好看極了！
所有的花中，我最喜愛的'是梅花。一到冬天，只要聽說梅花開了，我就會趕緊跑到公園去看、去聞、去聽、去感受梅花。梅花一朵一朵的，在枝與枝之間冒出來，有的還是小花苞，像一個毛筆，給冬天畫出絢麗的色彩；有的才開兩三片花瓣兒，像小朋友燦爛的笑臉；也有的全展開了，層層疊疊，錯落有致，為冬天平添了許多生趣，美麗無比！
梅花的味道可香了，你感覺身體不好或心情不開心時，聞一下它，那淡淡的清香，會隨著絲絲甜意，瞬間融入心中，讓我立刻會把煩惱去掉。這大概也和梅花那潔白的品質有關。走進梅花，走進它們的世界，我看到它傲雪斗霜、不畏嚴寒的堅強，我能觸到它外表冰冷內心卻如火般的熱情。每當我看到梅花，我仿佛就能聽到一種聲音，像似在說：“歡迎你們來到這里，請坐下吧，讓我告訴你冬的故事……”
我喜愛梅花；我喜愛冬天；我喜愛世界的每一束花！
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能很少有人會去注意它，因為這種花總是做為美麗鮮花的陪襯。
人們記得奢華的牡丹，鮮艷的玫瑰，華麗的郁金香，卻從不曾仔細欣賞過這種看似不起眼的小花。
確切地說，滿天星不是花，而是一種草。只是在初夏時分，會開出無數種白色的小花。無數的花蕾集結于枝頭，花細如豆，潔白如云，好像萬星閃耀，掛滿天邊，具有素雅、圣潔、朦朧的美感。滿天星一直是清雅人士的最愛，數百朵玲瓏剔透、潔白無暇的小花聚集在一起，就像滿天的繁星在閃耀，故得名滿天星。還有人叫它六月雪，其意思不言而喻。
花，總是要綠葉相托，但為什么不是花來襯托綠葉呢？只有花的艷麗與迷人，才能襯出葉的孤寂與低沉。相反，花少了綠葉的襯托，就顯得單一和俗氣。
在花店里，你總會看見大把大把的花束中總是少不了滿天星的襯托，正因為有了純潔的'滿天星的襯托，那些花兒才會散發(fā)出美麗和鮮艷。滿天星從不炫耀自己，它只是默默地奉獻自己，它不需要別人來欣賞它，它只需要在這世間開出小小白色的花朵，為大自然再次點綴一點精華。雖然沒有人會去欣賞它，它卻依然用自己的花朵去襯托別人。美麗了別人，也美麗了自己。
滿天星雖然是美麗鮮花的配角，但它依然是那么的可愛純潔。
美麗的小學作文 篇59
愛默生曾說過一句話“良好的禮貌，是由微小的犧牲組成”。對我們來說禮貌是不可少的。文明，讓我們家鄉(xiāng)更美麗！
進入了21世紀，我的家鄉(xiāng)有了日轉星移的變化，這變化充滿了文明與和諧的'音符。
聽！“謝謝了”這是我們小區(qū)里平日里愛說臟話的一個伯伯說出來的話。他以前可見人就罵的，很不文明呢！但他現在不這樣了，他改變了許多。伯伯碰見小區(qū)里的人都問好，還會幫著打掃公路呢。我便疑惑的問伯伯“伯伯您怎么變了個人啊”伯伯說“7城會要在我們南昌舉行了，我要給外地人留個好的印象啊”
看！以前我每天上學都要走著凹凸不平的馬路，可現在不同了。每條馬路都鋪了柏油馬路，走的特別通暢。每到夜晚路燈一開整條道路金碧輝煌，為晚上開車的司機朋友提供了“天亮”。以前的小區(qū)都沒有環(huán)衛(wèi)工人，但他們現在出現在了我們面前，他們仿佛一個天使，穿著亮麗的衣服，成了一道非常美的風景線。當我每次想扔垃圾“它”便出現在我面前好象告訴著我小同學不要亂扔垃圾哦，給我吃吧！大家一定知道它是誰吧，對它就是垃圾桶。
美麗的城市因文明而美麗，我應該獻出自己的一份文明，我應該獻出自己的一份文明，讓我們的英雄城南昌變得更加美麗！
美麗的小學作文 篇61
“美麗”這一名詞使人們向往,它使世間變得五彩繽紛,但心靈美也十分重要。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！�。這句是宋朝王安石的詩句。梅花是四大君子之一的。它不像其它花兒在陽光明媚的春天爭相開放，爭齊斗艷；也不像荷花在烈日炎炎的夏日獨自開放；也不像菊花在紅葉似火的秋天開放；它等到了一年四季中最冷的'季節(jié)冬天。
在大雪紛紛的冬天，唯有梅花在墻角競相開放。在刺骨的寒風中傲然挺立，為世間創(chuàng)造美麗，默默無聞地創(chuàng)造芳香，為冬天創(chuàng)造生機。
一陣寒風吹來，地上已經有了一層積雪，許多動物去冬眠了，許多花草都枯萎了，唯有梅花傲然開放，不向凜劣的寒風低頭。
春天來了，梅花卻躲進了樹叢中，她把機會讓給了其它花兒。毛澤東曾贊美梅花：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！�
梅花的品質和美麗感染了那一代代文學家們，他們無不贊美梅花純潔美麗和高尚品質。
梅花的美麗雖然大家常見，她的內在也被世人所知，讓世人難以忘懷！梅花選擇了最嚴寒的季節(jié)開放，因為它有著面對困難的勇氣，更有那傲然挺立，默默無聞的美麗心靈……。
美麗的小學作文 篇62
傾聽也是美麗的，因為有各種美妙的聲音，世界會變得更加美麗和豐富。然而，如果沒有人愿意聽，那將是徒勞的。所以傾聽也是美麗的。人們傾向于更重視講述而忽視傾聽。然而，這不等于對自己說話，不聽就浪費口舌嗎？人們往往更注重表達自己的情感，缺乏通過從別人的抱怨中吸取情感體驗來豐富情感體驗的過程。
相反，他們會隨意指指點點，發(fā)表意見。我是一個不善于表達的人，但是每當有人要我告訴他他的困難時，我會仔細傾聽事情的來龍去脈并表達自己的觀點。有時候，我也會把別人的`經歷作為自己的情感體驗，并牢記在心，從而豐富我的生活。
也有一些時候，我只是聽那些目光閃爍的人說話。我陶醉在傾聽的時刻。我認為傾聽別人的經歷并把它藏在心里是一種簡單的享受�？梢钥闯�，傾聽也是一種簡單的美。如果人們不擅長講述，為什么不選擇傾聽呢？難道你不需要一個傾聽者從心底說話嗎？事實上，它表明傾聽可以豐富一個人的情感，通過借鑒別人的經驗來豐富自己的經驗，也可以讓說話者有一個對象和一個親密的朋友交談。傾聽也能加強人與人之間的交流，讓彼此有所依賴，讓朋友互相依賴，互相了解。多聽，多體驗。多聽，你會有更多美好的時刻。記住:傾聽也是美麗的。
美麗的小學作文 篇63
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
落葉，并不引人注目，但它，卻總是能帶給我們引人注目的花朵。秋天，樹葉紛紛揚揚地飄落下來。在人們眼里，落葉沒有任何用處，它只能給城市帶來不和諧，它是“垃圾”�？墒牵阒绬�？落葉腐爛后，會變成肥料。春天，我們所看到的花朵，都是它一點一點“供奉”出來的呀！
古今之內，有多少個偉人！在這些偉人成功的背后，有多少人一路鼓勵著他們，支持他們一路走到底�？稍谒麄兪聵I(yè)成功的今天，又有多少人能想起他們背后那些辛苦工作的`人們呢？
我們也是一樣。我們的老師、同學、朋友、父母……一個一個的人。也許有一天，我們功成名就，首先想起的會是他們嗎？不管我們怎么想，他們仍然會陪伴著我們。這，就是落葉的美，無私奉獻的美。
落葉，本身并不美麗，但是，他們有一種無私的精神，這就是一種美，一種內在美，心靈美。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。讀著這句詩，我逐漸明白了：落葉也是美麗的，只是它的美，我們從未發(fā)覺。
美麗的小學作文 篇64
我看過風雨后五顏六色的彩虹，也看過絢麗多彩的煙花，還看過夏天急驟的暴雨。雖然這些都很美麗，但真正將美麗印在我心里的還是日落。
天色越來越暗，太陽已經褪去那耀眼、驕傲、金色的光芒，散發(fā)一種溫馨的紅色，像一只光焰柔和的大紅燈籠懸在天的邊緣。
可能是懸的太久，太陽也累了吧。只見太陽緩緩的落下，顏色像紅色的'球上蒙著一層紗。這顏色給人十分溫暖的感覺。這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服。這景色讓人既可久立西望，又能坐下細品賞。大人們看著，看著就入了迷。小孩便拽著大人的衣袖，吵吵嚷嚷地叫大人陪他去陽臺看景，還有些人想保留這美麗的景色，在用手機拍照呢！
可能是太陽也不想就落下，她的光芒突然間變得非常的耀眼，我想：“太陽可能是看到人們這么喜歡她，感動了，便把眼前的紗扯了下來吧�！�
過了一會兒，太陽還是疲了，倦了，悄無聲息地回了家，這讓我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
是啊，夕陽雖美好，但卻短暫。時間也是寶貴卻一去不復返，那么我們是不是也該好好的珍惜時間呢？
美麗的小學作文 篇65
您雖然沒有牡丹般的容顏，但您擁有母親的微笑;您雖然沒有歌星般的喉嚨，但您懂得諄諄教誨;您雖然沒有豐厚的待遇，但您無怨無悔，因為您有世上最偉大的愛，那是您對每個學生發(fā)自內心深處的愛。
有學生不熱愛自己的老師嗎?答案當然是否定的。每個學生都有兩位母親，一位是自己的媽媽，另一位便是您——我親愛的.老師，是您在我不知所措時點亮了明燈，是您在我痛苦時教會了我堅強;是您在我犯錯時教我及時糾正;是您讓我成為一名獨立、堅強而又可愛的高中生……
從未聽過您的抱怨，可我們知道，您把煩惱都咽進了心里。但不懂事的我們卻總給您帶來麻煩與不便。
老師您知道嗎?我也想成為一位和您一樣教書育人的園丁，但我知道，這個職業(yè)是辛苦的，它就像階梯，讓自己的學生沿著自己的軀體進步;它又如一盞明燈，給我們點明道路的同時也燃燒了自己……但正因為有了階梯與明燈，才有了科學家，總理，英雄……
不由的，我想起了一首小詩：
在我心里的草坪上/有一朵小花/當她綻開美麗的花瓣時/她想到了第一滴露水/她想將所有的美麗靜靜地收藏……
美麗的小學作文 篇67
深圳市福田區(qū)的梅林公園是一個春色盎然的公園。
走進大門，第一眼看到地就是在花草樹木中的一塊石頭，植物們都簇擁著這塊石頭，讓它鶴立雞群，格外顯眼，石頭上刻著四個大字——梅林公園。
突然，一陣微風吹過，我們問到了一股淡淡的清香。于是，我們聞著清香向前行。沿途，還有許多可愛的四季秋海棠向我們問好，行注目禮，讓我們覺得很開心。
聞著清香的味道，我們來到了谷地溪流的小池塘。小池塘里有好多小蝌蚪，有的趴在水草上休息，有的在水中暢快地跳舞，還有的在水中進行激烈的游泳比賽。它們可真快樂！池塘邊樹木的枝條隨風舞動，像拉拉隊的女生為小蝌蚪們加油！樹上的小鳥嘰嘰叫，好像在為蝌蚪們高歌一曲！�。∵@是多么熱鬧的運動會呀！
在小池塘旁，我不經意的發(fā)現了大自然創(chuàng)造出的錯落有致的'四層花壇。第一層是軟綿綿的小草。第二層是一大片灌木叢。第三層是一些五彩斑斕的小花。第四層是一顆歪脖子樹。這個花壇看起來真像個美麗的大蛋糕！
梅林公園，處處都有生機，處處都有生命，你的一舉一動，都洋溢著春天！
美麗的小學作文 篇68
生活或許是一本書，有人感覺五彩繽紛，有人感覺黑白無常。那是他在那某一瞬間，與生活的美麗擦肩而過。在這時，請給心情放個假。
我也曾認為，生活是單調乏味的，除了學習，還是學習。不然就是做不完的作業(yè)，和接連不斷的大考小考，生活沒有一點生機。
可當我經歷過豁然開朗后，我明白了美麗和生活。
當我不管不顧一切的在書桌上做作業(yè)。從來沒注意過窗外的陰陽變化，小鳥在唱歌，花兒在怒放，卻換不回我對生活的熱愛。無論細雨綿綿，陽光明媚，還是萬里無云。我仍是我，不受任何影響，仿佛一個局外人。當我遇到一道極難的題，我絞盡腦汁的想，卻仍一無所獲，我氣急敗壞的喊來媽媽，想她陪我一起分擔，可媽媽只輕輕的說‘去散步吧�！毅读�，卻仍穿好鞋來到長江邊。
江水不停奔涌著，沖擊著江邊的泥土，使它毫無雜質。江邊的野草毫無顧忌的長著，他想和太陽握手。天空出奇的藍，幾抹白云在游蕩。
經歷了自然的.洗禮，我心中的煩躁消失了，回到家，我繼續(xù)研究那道題，這時卻輕而易舉的做出來了，我不由沉思了。
朋友們，在被學習壓得喘不過氣時，不要硬撐下去，給心情放個假，駐足觀看生活的美麗。
美麗的小學作文 篇69
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物，如：鋪滿墻壁的爬山虎、滿地的牽�；�、點亮鄉(xiāng)村的螢火蟲……
鄉(xiāng)村的清晨沒有城市的喧鬧，只有公雞們此起彼伏的啼鳴。伴著公雞的啼鳴聲，人們陸續(xù)起床，鄉(xiāng)村里升起了炊煙，也逐漸變得熱鬧起來。路邊的花朵還頂著晶瑩的露珠，在陽光的照射下，折射出一道道靚麗的彩虹。
鄉(xiāng)村的中午，人們都在茂盛的梧桐樹下乘涼。梧桐樹的葉子越發(fā)茂密，沒有一點兒縫隙，一絲陽光都透不過去。放眼望去，這些大樹如同一把把巨大的遮陽傘，為人們帶來一夏的清涼。
鄉(xiāng)村的'傍晚，稻田里的谷子被太陽曬得耷拉著頭，無精打采。農民伯伯趕在天黑前，為稻谷們送去清涼的泉水，舒緩一天的炎熱。晚飯后，有人坐在村子外面的吊椅上欣賞日落，有人在鄉(xiāng)間的小河里沖涼，還有孩子們聚集在一起嬉戲打鬧、做游戲。
鄉(xiāng)村的夜，又恢復了寧靜。小河“嘩啦啦”的流水聲，在夜里顯得尤為動聽，就像是為人們唱著舒緩的搖籃曲。河面上，蜻蜓點水，螢火蟲也趕來為這寂靜的夜帶來一絲光明。
美麗的小學作文 篇70
當清晨的陽光照射在你的臉上，窗外的小鳥兒便會唱起那美妙動人的歌謠，與每一天的第一抹陽光一起，喚醒熟睡的一切。從這時起，鄉(xiāng)村的美麗展示眼前：翠綠的樹木擺動著枝條，路邊的.小花悄悄地綻開了笑臉；似乎每片樹葉每朵花上，都有如珍珠般美麗的露珠。一陣清風緩緩地吹過，淡淡的花香便撲面而來。
上午出門，記得帶好相機哦！不遠處的河灘上，有幾個孩子在打著水漂，臉上那快樂的笑容，真是值得記錄的。咔嚓！清澈見底的小河里，小魚兒在歡快地玩耍，你追我趕，玩得好不快樂！咔嚓！“咩，咩�！笔裁绰曇�！哦！原來是可愛的小綿羊��！它們慢慢地低下頭吃著鮮嫩的青草，像一位公主一般優(yōu)雅，哈哈！給你也來一張！在小河對面的田野里，農民伯伯正在田野里忙著干農活呢！豆大的汗珠從他們的臉上滾落，澆灌著他們辛苦種下的每一株農作物。雖辛苦但幸福，這也要記錄下來！咔嚓！
夕陽西下，太陽耀眼的光輝把一切都換上了金色新裝。此時，鄉(xiāng)村的一切多么美！一切都是金燦燦的，因為就算是那高傲不可一世的太陽，也要把最后的一縷陽光獻給這永遠美麗幸福的鄉(xiāng)村！
美麗的小學作文 篇71
深秋，是我最愛的季節(jié)。有人說：“秋，滿是傷感與惆悵，我從不喜歡！”但我對秋，特別是深秋，卻情有獨鐘。
深秋時多么美呵！我愛秋最重要的理由是愛它簌簌飄下的落葉。在大雁成對南飛時，我走在滿是落葉的小徑上，感受著這與眾不同的，獨特的'美。我輕輕拾起一片落葉，仔細觀察著，這落葉的葉片上布滿著繽紛的紋理，正如它那已經逝去的年華……
又有一大片火紅的葉子飄落，它們潑潑灑灑，熱烈而又深沉�？倳腥藢β淙~不屑一顧，覺得它渺小，沒有美感。但是我愛它，愛它飄零的，深沉的美。我把那片落葉夾在書中，我要將這美好的回憶，永遠珍藏。
為什么你們不覺得落葉美呢，那是因為你們沒有用心去體會過深秋的美，沒有用心與落葉交流。我默默地看著一片紅葉瀟灑地飄落，漸漸地滲入濕潤的泥土，我才恍然覺得，落葉是那么的偉大呵！正如龔自珍的那首詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花！
是呀！落葉并不是沒有感情的事物！它的貢獻不僅在于它默默地，瀟灑地離開自己的崗位，為來春的新綠讓出位置，更在于它無私地滲入泥土，為下一場要“出生”的美麗葉子作肥料！所以，在這傷感的，凄涼的深秋里，請關注一下美麗的落葉吧！
落葉也美麗呀……
……
美麗的小學作文 篇72
第一季的月亮，殘月，月亮上的云，黑夜又來了。
我一個人呆在家里，所以光線不是很亮。我環(huán)顧四周，怯生生地縮進被窩，無奈地搖搖頭：“我不怕天，為什么我只怕黑？”
直到那天我失眠了，我才再次起身，走出房門，走到外面。我突然感到一絲光亮。我一抬頭，原來是彎彎的月亮。黑色的天空就像一個翻倒的墨水瓶。天太黑了，我看不見天空。只有殘月照亮了天空中的大地，與黑暗抗爭，照亮了我們身后的黑暗。像月光一樣明亮，如夢如幻，如癡如醉；月光是如此明亮，如火如荼，像一首詩。照亮了我心中最黑暗的地方，讓我感到溫暖…
彎彎的月亮像玉一樣清澈。那美麗的月光讓我想起了以前小學教過我的`老師，回憶起小學，回憶起我們當時的快樂時光；回憶童年，記得那個時候互相玩過的朋友。面對生活中重要的時刻，少一點恍惚，多一點安靜，勇敢面對學習帶來的壓力，像月光一樣融入，但不要讓它消磨了我的自信，永遠保留自己的想法。
望著殘月，我想說：“流星雖美，卻不是一瞬間。月輝無言以對，但它總能為你照亮前方的黑暗之路。以她的美，讓人知道殘月雖殘缺，卻有無與倫比的美�！�
美麗的小學作文 篇73
雪是一種最純的美，姹紫嫣紅的春啊，她才不要跟你們爭寵�！}記
當寒風吹走最后一片黃葉時，雪來了，那是送給冬的見面禮——潔白的“賀年卡”冬無私的.把他們送給大地，房屋，一切。人們剛把雪花放在手心，不料一會兒，卻融化了。
雪花：晶瑩的白色完美的花朵，在廣闊的大地間飛舞著，把惆悵悄悄融化，用嫻熟的旋轉甩掉所有的憂郁痛快淋漓地舞在銀色浪潮中。
記得那年下了，冬天里的第一場雪，我們從教室里迫不及待地跑了出來，跳著，叫著，任憑那潔白的雪沾滿全身。不過一會兒，一個可愛的雪人誕生了，同學們分成兩伙，打雪仗，扔雪球。他們的臉似蘋果，清脆的笑聲似銀鈴，時間總是驚人，上課的鈴聲響了，我們只好依依不舍地進入教室內，盼望著這節(jié)課趕快結束。
山白了，水白了，樹也白了。整個天地差不多都白了。只有屋檐悄悄露出一些褐色，屋頂上炊煙也是淡灰的，形成了一幅典型的中國水墨畫。
“亂云低薄物，急雪舞回風�！逼鋵�，雪花也美麗。
美麗的小學作文 篇76
又是一年秋天，天好像在一夜之間就冷了下來�？蔹S的樹葉，經北風一吹，就一片一片地緩緩落下……其實，落葉也是美麗的，美在它的每時每刻——落葉是美麗的，美在自然。
一棵樹，從種子，到生根、發(fā)芽、開花、落葉，天地循環(huán)，有因有果。到了最后，落葉歸根。樹葉的一生都在循環(huán)，直到樹死去。落葉是美麗的，美在奉獻。一片樹葉，是在無數落下的枯葉中出生的。而這片葉子，會慢慢成長，長大，直到又一年秋天，縱身一躍，與其它萬千樹葉一起，奉獻自己的生命。落葉歸根，之后，又一片嫩葉，竄上了枝頭，直到又一個秋季。
落葉是美麗的，美在過程。一片樹葉，在飄落下的那一刻，是最美的`。比如，一片碩大的梧桐葉，從枝頭落下，好像一只蝴蝶在風中起舞。又或者，一棵楓樹，被風一吹，無數火紅色的小鵝掌便從樹上飄落。再或者，銀杏葉的落下，就像是天空中落下的金黃色的小扇子。梧桐、楓樹、銀杏……鋪在地上，好像給大地穿上了一件五光十色的新衣。這，或許才是落葉最真的美吧。
落葉很美麗，美在自然，美在奉獻，美在過程。人生，又何嘗不是如此呢？
美麗的小學作文 篇77
在鄉(xiāng)下，雖然綠草遍地，遮掩著來去匆匆的人影，但是走過遮天蔽日的草，常常會看見幾座小小的房屋，矗立在布滿瓜藤的棚架中間，顯得非常有趣。門前簇擁著美麗的花兒，像是大自然給草地畫畫時，不小心滴上的`幾滴顏料。小小的房屋，綠綠的草地，還有一簇簇鮮花，組成了別具一格的風景。
在房前，有一條雖然很淺，但是清澈見底的小溪，那下面的鵝卵石，到水面的距離，只有腳背那樣高。鵝卵石上面干干凈凈，連一丁點兒苔蘚也沒有，摸上去很光滑，抓也抓不住。水里，偶爾會有一小群魚，圍繞著一個地方游來游去。走在水中，既清涼冰爽，又不會弄濕褲子。水深的地方，有一排矴步，人走在上面，感覺很愜意。
雞，鄉(xiāng)下人按照慣例總要養(yǎng)幾只的。在那里走走，常常會看見一只母雞，率領一群小雞，在竹林里覓食；或者瞧見聳著尾巴的公雞老爺，在院子里神氣十足地散著步。
屋后的山腰上，會有幾只牛，在低頭吃著鮮嫩的草，不時發(fā)出歡快的“哞哞”聲。
就這一副簡單的鄉(xiāng)下畫卷，草、房子、花、小溪、雞、牛，雖然樸素，但更覺得別有一番風味。
美麗的小學作文 篇78
大家知道，大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！你們知道，小路旁的樹葉去哪里了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！那么，是誰呢？讓我們的城市如此干凈美麗？是——清潔工。
我們在路邊或大街上經常會看到清潔工，下雨天時，我們都會選擇呆在家里，可是，清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣，不辭辛勞地在大雨中掃著樹葉、垃圾。
到了中午，家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味，一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜，可清潔工人呢？他們只能坐在潮濕的街道旁，在寒冷的.風中吃著幾元錢的盒飯，吃完后，便繼續(xù)開始他們的工作。他們的手經常凍得通紅，冰涼冰涼的，但他們從來不叫苦，也不叫累。到了晚上，風呼呼地吹著，樹葉紛紛落下，清潔工們穿著單薄的衣服，還在大街上堅持打掃……
如果，沒有清潔工人的付出，那我們的城市環(huán)境該會變得多么的骯臟呀！沒有清潔工的付出，就沒有干凈的馬路，就沒有我們美麗潔凈的家園，他們默默無聞、無私奉獻的精神，值得我們每一個人去學習。所以，在我眼里，清潔工也是美麗的。
美麗的小學作文 篇79
我愛落葉，愛她的夢幻。
看，當秋季來臨時，她便飄然而下，在秋風中飛舞，宛如一位美麗的少女在風中展現她曼妙的舞姿。一陣風吹來，更多的葉子從樹上飄落下來，好像“仙女下凡”一般。落下的葉子積成了一條厚厚的金色的`地毯，天地籠罩在這一片金色中，更有一番“滿城盡帶黃金甲”的韻味，讓人不覺心曠神怡，沉浸在這美景中無法自己。
我愛落葉，更愛她的奉獻。
當落葉粘到了地上，就意味著軀殼的死亡。她們靜靜地臥在泥地上，悄悄地等待來年的春暖花開。那時，她們已經與大地合為一體，投入大自然的懷抱，哪兒來的回到了哪兒。在這生命的盡頭，她們仍不忘盡自己的一份綿薄之力：落入泥土，化作肥料，為來年樹木的生長助一臂之力。正應了龔自珍的詩句：落后不是無情物，化作春泥更護花。
應了這詩句的，不僅有花，也有人。
記得在2006年的時候，由一位年輕的女教師患上了白血病，生命垂危的她，毅然決定捐獻自己的眼角膜，她的姐姐代她在志愿書上簽了她的名字：劉海欣。完成了這個用生命徹成的最美好的約定……
其實，落葉也很美麗……
美麗的小學作文 篇80
那是一個美麗的春天，萬物復蘇，到處一片鳥語花香。我來到紅石公園，眼前出現了一大片花叢，蜂飛蝶舞，我被眼前的景色迷住了。萬花叢中一抹耀眼的紅色最先吸引住了我的眼球，那是一朵玫瑰，傲立在百花之中，開放在天地之間，那是一種怎樣的美啊，我簡直不愿意轉移我的視線。
我要擁有它！這個念頭一下子在我腦海中冒出。沒等我多想，一種強烈的占有欲讓我的手伸向那朵玫瑰，也許是玫瑰對我的警告，我的手被花刺扎破了，那滲出的血和花的顏色一樣刺眼，但我沒覺得痛，還是固執(zhí)地折下了它。我喜歡這朵花，所以我要擁有它，這就是我當時全部的想法。
回到家后，我把玫瑰小心翼翼地插進了花瓶，一直看著它，然后在馥郁的花香中心滿意足地睡著了。
新的一天開始了。想到那朵玫瑰，我從床上一躍而起，可眼前的'情景讓我驚呆了，花瓶里的花已經沒有了昨天的嬌艷和芬芳，它耷拉著腦袋，毫無精神，像是充滿怨恨卻又無奈地面對著我。內疚之情充滿了我的腦海，面對這份丟失的美麗，我這才恍然大悟，愛并不一定要占有，有時，既會傷害別人，也會傷害自己。
我久久地站立在桌前，看著那朵玫瑰，我很愧疚：對不起，以后我再也不會這樣了。
美麗的小學作文 篇81
秋天悄悄地來了，把一份不知名的禮物放在了我們家門前，我家庭院里的果樹全部都熟透了，有香蕉、蘋果、桔子、橙子、芒果，真是數不勝數。蘋果紅彤彤的像海邊初升的太陽，香蕉像小小的月牙開著可愛的笑臉，芒果是黃色的皮，里面是香甜香甜的果肉。
菜園里有玉米，黃瓜，大白菜和胡蘿卜。玉米妹妹在理發(fā)店剪著它長長細細的頭發(fā)，白菜小姐在給人們展示它短短的黃黃的頭發(fā)，胡蘿卜先生刮著它密密麻麻的.胡子。
田地里的小麥鉆出來飽滿的麥仁擺著可愛的笑臉，大豆不再是春天里的小不點，高粱紅紅火火的再擠來擠去，想讓人們快點把自己做成高粱酒和高粱糖呢！
花園里桃花散發(fā)出誘人香甜的氣味，蒲公英媽媽在給孩子們做遠足的降落傘，菊花仙子正在挑衣服穿，因為它今天有演出，玫瑰花在準備一把劍，它晚上要去練舞呢！
園子里還栽了許許多多的樹，有椰子樹，有橄欖樹，還有鳳凰樹。椰子樹上面結的椰子果實在非�？煽�、多汁，鳳凰樹上的葉子紅紅的，包住了我們家整個小院。
世界里不缺少美麗，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛，只要你仔細觀察是可以找到美的，這就是秋天的美！
美麗的小學作文 篇82
許多的事物總是在一瞬間發(fā)生，短暫的美麗卻總是讓人難以忘懷。
短暫的瞬間難忘，而難忘的瞬間有苦也有甜。
2008年5月12日，一場8.0級的特大地震突然襲來，使汶川人民損失慘重，而這將使所有中外華人難忘。5月12日下午，當人們還愉快的進行交談時，突然，天崩地裂，房屋倒塌。一時間，天昏地暗，灰塵不斷往下落，也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災難，使多少人流離失所，使多少人家破人亡，又使多少人喪失生命。這一瞬間的災難，卻帶來了長久的痛楚。這一瞬間的災難將使所有人難忘！
2008年8月8日晚8時起，北京奧運會開幕式已拉開帷幕。時間一分一秒的過去，火炬已傳到李寧手上。他拿著火炬緩緩上升，在鳥巢上方的橫幅上跑了一圈。當他點燃主火炬的一瞬間，九萬多名現場觀眾大聲吶喊，在為中國吶喊！正是那一瞬間，圓了億萬中國人的.夢！正是那一瞬間，讓中國向世界證明了自己的實力！這一瞬間將使所有中國人難忘！
瞬間雖然短暫，卻留下了永恒的美。時間有很多美麗的瞬間，等待著我們去發(fā)現。
美麗的小學作文 篇83
遺憾有時也是一種美。
一天晚上，爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。
第二天清早起床后，與父母帶上背包，踏著微亮的天，一起去爬山看日出。過了好一會兒，朝霞沒有應約而來，烏云卻鋪天蓋地般卷來，像倒扣的大鐵鍋，整個天空一下子變得黑壓壓的我和父母無奈的相視一眼，在山上找了個小亭子，坐了下來。盡管我極力隱藏起自己失望的情緒，但聰明的爸爸卻察覺到了我失望。不要失望，孩子。爸爸慢悠悠的說道，雖然沒有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的彩虹。有時候遺憾爸爸意味深長地看著我。
等待彩虹的一個多鐘頭，我和父母靜靜的.，靜靜的，在小亭子里面等待著。也不知是誰挑起了話頭，我們一家人便愉快地聊起天來，吃著帶來的干糧和水天晴了，一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來仔細眺望遠處，我發(fā)現彩虹是那么的美，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，閃耀著歡樂的光，美不勝收！爸爸沒說完的話我在心里已經有了補充：遺憾有時候也是一種美。
美麗的小學作文 篇84
一名記者采訪了一名體育健將。問:“你認為哪一場比賽最好？”“明天就是完美的比賽了！”一個人在生活中已經達到了一定的高度，但仍然追求它。這是永恒的美。
你知道毛蟲把繭變成蝴蝶有多難嗎？有多痛？但是毛毛蟲不想在樹枝和樹葉上度過它短暫的一生。它渴望飛到田野、花朵和藍天。所以它決定長出翅膀。這是一個多么偉大而堅定的決定！
回顧古今，有多少名人和偉人一生都沒有追求過？司馬光在獄中寫了一部偉大的編年體書《資治通鑒》。貝多芬雙耳失聰，但他仍然創(chuàng)作出令人印象深刻的優(yōu)美音樂。聞一多先生從不看花園，從不下樓，繼續(xù)寫偉大的文學作品《唐詩雜論》……
這些人的不懈追求為人類做出了巨大貢獻，這就是永恒的美。
美麗不是對外表浮華的追求，而是不懈的追求。如果一個人沒有追求，那么他的`生活就會平庸，就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的，寬容是美麗的，幫助他人是美麗的，美麗就在我們身邊。讓我們追求美，尋找永恒的美，實現有意義的生活。
美麗的小學作文 篇85
我的學校在湖海塘，那里是我們學習的地方，也是我們嬉戲的地方。
早晨，我來到學校，看到有一大群小學生沖進學校來，進了校門口，大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走，有的像西走，還有的向北走。我的教室在北面，你一直往前走，就能看到左右兩邊的小花壇，花壇中間是一棵樹，樹的周圍都擺上了一盆盆鮮花。再向前走，就能看見樓梯的中間有一艘很大的船，開學的時候就會有很多女同學在跳舞。
在校門口的旁邊有一口池塘，池塘里的水清澈見底，池塘里有很多條大鯉魚，有紅白相間的，有白色的，有紅色的，還有金色的，好看極了！到了夏天時，池塘里的荷花開了，有粉的`，白的，還有別的我說不出來的顏色，荷葉圓圓的，就像一個個小小的舞臺。池塘的上面有許多大塊的石頭，水一直從石頭上流下來，好像在玩滑滑梯，從遠處望去，景色就很美了！
我最喜歡的就是我們學校的新操場，操場上有藍色的跑道和綠色的地面，操場上很軟，如果你不小心摔了一跤，也只會有一丁點兒的疼痛，不像舊操場，摔一跤就蹭破一塊皮。
校園是我們成長的搖籃，更是我們學習的樂園，我愛我們美麗的校園。
美麗的小學作文 篇86
中秋已至，涼風襲卷了大地的每一處生靈。門庭外，落葉用一種寂寞的姿態(tài)在空中華麗的飛舞旋轉，蕭蕭風起時，多少青翠芳華，多少微涼情意，滑過了這一季的澹澹時光。
心意幽幽，愁思黯然，萬千心事便隨著秋風漸漸飄散飄遠，漫天漫地里紛紛揚揚地彌漫成一幕詩意的哀傷，似乎凝結著所有歲月里的無情無奈隕落的一刻，一地落寞。
一簾秋風，凋零一季的繁華；一窗秋雨，灑落一地的愁思；那些憂傷那些清愁在細雨靜靜蔓延，最終散落成一地碎碎的憂傷……
秋，一生詮釋著從繁華到蕭瑟，一季深鎖了芳華，只為下一次續(xù)寫春情的畫卷，一季染指了滄桑，只為守候秋意的夢簾！ 歲月不變的輪回里，春暖秋涼只隔著一季的.距離，秋意冷寂的凋謝也只為早些催開冬日后的新一輪溫暖！
自古便有‘秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜’的優(yōu)美詩句，寓意著秋天天氣漸涼，草木枝葉紛紛凋落的獨特美景。每當到了秋天，漫天飄落著金黃的樹葉，那特有的凄涼之美是大自然送給我們的禮物，令很多人如癡如醉。
她，默默地離開結束了屬于自己那最美的季節(jié)。在離開樹的那一刻，她把美麗留于人間，作為一個幸福過的足跡，當她滿足地飄落塵埃，誰又懂得去欣賞她那殘留的美麗 ......
美麗的小學作文 篇87
剛剛入春的時候，我去公園里玩。一進門，我就看見眼前墻上的樹枝上開著許多朵黃色的小花。風一吹，他們在風中飄動著，像一個個小精靈似的。咦，這是什么花？這么早就開了？
媽媽告訴我，它就是迎春花。迎春花生長在去年的枝條上，先于葉開放。等花兒都開了，才會長出嫩黃色的葉子。
迎春花的味道很淡。如果你在她的花蕊里聞上好一會兒，才只有一點點清香。
迎春花的花瓣并不大，橢圓形的.，摸上去感覺有一點點硬。它只有四五片花瓣，真是又玲瓏又可愛。
過了幾日，我再去公園時，發(fā)現花瓣全開了。小花們挨挨擠擠的，像趕集一樣熱鬧。它們鋪滿了整面墻，中間摻雜著許多小綠葉，遠遠望去，簡直就像我們平時常吃的“蔥花炒雞蛋”。
這是我突然想起來，迎春花、梅花、山茶花、水仙子是雪中四友。原來它們是好朋友啊，而且還不怕寒冷！我想要是人類也不怕寒冷，那該多好呀！這樣我就可以不穿那沉重的棉襖了，就只穿個背心就行了，而且還能給家里節(jié)約暖氣費又環(huán)保，真好！
哦，對了，迎春花的花語我還沒有告訴大家呢，那就是——相愛到永遠。
我好喜歡迎春花��！
美麗的小學作文 篇88
醫(yī)院里，每天涌滿了病人。在這些病人中，有的擔心自己還能不能再見到明日的朝霞；有的積極地配合治療，鍛煉身體；癌癥患者本只剩下5年的壽命，卻因一種信念支持著他堅強、樂觀地走過了10年、20年、30年……生命如此美麗。正因為有死亡，我們才這么珍惜生命。我們每個人都應該成為優(yōu)秀的舵手，駕駛自己的生命之舟輕快地航行。
我曾經看到過一張圖片：冰冷的水泥地面縫隙中長出一株火紅的太陽花。在灰白的水泥色的映襯下，它是那樣的'鮮亮、那樣的美麗。我想當它還是一粒種子的時候，或許遭受過嘲笑，遇到過打擊，但它依舊茁壯成長，沒有陽光、沒有泥土，地縫中頑強的生存著。太陽花把根深深地扎向縫隙，努力的向上生長，它用自身昭示了我們：生命如此美麗，不能輕言放棄！
生命是短暫的又是永恒的，生命屬于我們只有一次，我們可以珍惜亦或放棄，可以有意義度過亦或輕若鴻毛。我想說，生命如此美麗，如果說金錢是一滴水，那么生命就是一汪泉；如果說權利是一片樹葉，那么生命就是一棵參天大樹。
一粒沙看出一個世界，一朵花盛開出一座天堂。生命如此美麗，生命的內涵有時候就在生活的一剎那。
美麗的小學作文 篇89
經濟學家說，森林是天然的銀行；詩人說，森林是一首優(yōu)美的詩；老師說，森林是一所書香四溢的學校。而在我看來，森林不僅是人類的搖籃，更是最佳的休閑場所。
我的家鄉(xiāng)駐馬店有大大小小的森林。我最喜歡開源湖畔的小森林。在那里，有五顏六色的小花、清澈見底的小溪、古色古香的木橋……溪水倒映著高大挺拔的.楓樹，翠綠的草坪映襯著藍天，使藍天更加湛藍。這優(yōu)美的風景好似一幅絢爛的畫卷，又像一首動人的歌謠。
欣賞完開源湖公園的森林，我們再去游覽一下南邊的世紀廣場吧！廣場四周綠蔭如蓋，一棵棵櫻花樹開出了粉紅色的櫻花，一株株金邊黃楊在花壇里展現風姿，一只只風箏在空中盡情飛翔……孩子們在草地上玩耍嬉戲，大人甚至在樹蔭下打起了盹兒。在這個叢林掩映的廣場，你感覺不到夏日的炎熱，感覺不到工作的疲憊，感覺不到學業(yè)的壓力。所以，當你累了，就來這里進行一次全身心的放松吧！
我愿變成一首詩，抒寫美麗的大駐馬；我愿變成一只鳥，飛翔在藍天下。我更愿意成為一只松鼠，在駐馬店的森林間漫步、在枝頭跳躍嬉戲。
我愛森林，更愛森林般的駐馬店。
美麗的小學作文 篇90
自古以來，人們的思想中就已烙下了一個固定的審美觀念——以貌取人，認為一切外在美的東西都是美好的，美麗的。但是，不盡其然，你們還記不記得那個外貌丑陋的“我”的鄰居阿麻，他就是一個活生生的例子。
阿麻從小就不討鎮(zhèn)上的人喜歡，一方面是因為他愛管閑事，不諒解鎮(zhèn)上小孩的頑皮；另一方面是因為他長著一副丑陋的面容。但是，一個如此令人討厭的人，卻……
一次，鎮(zhèn)上唯一的一座交通橋被水沖走了。正當鎮(zhèn)上的人們焦急萬般時，阿麻干起了擺渡的行當，載人過河，并收起了過度費。因為這事小鎮(zhèn)上的人罵他“黑良心，賺昧心錢”，可他都默默地忍受了。
可是誰能預料到，他“黑良心”賺來的錢并沒有裝進自己的腰包，反而是賠上了自己的所有家產，幫鎮(zhèn)上的人建了一座新的石拱橋。正當大家處在對阿麻的愧疚之時，他卻悄悄地走了，沒有帶走任何東西，卻將“美麗”留給小鎮(zhèn)上的人們，也留在了我們的心里。
誰說小人物沒有大作為？誰說丑陋的人沒有美麗的.一面？再渺小的人物也有偉大的作為，再丑陋的外表下也擁有一顆美麗的心；看人不能光看外表，外表再美麗，沒有一顆美麗的心，也依然是丑陋的，令人厭惡。
因此，丑陋也有美麗的。
美麗的小學作文 篇91
今天一起來，我就跑去媽媽房間，“媽媽，媽媽，該種美麗了。”我大聲叫道。媽媽從睡夢中醒來，手忙腳亂地穿衣服，接著爸爸也起床了。
我和爸爸拿了把鐵鍬，提個桶慌慌張張地下樓了，我倆跑到小樹林里，裝了滿滿一同土，費了九牛二虎之力才把它運上樓。
當我還坐在地上喘氣的時候,媽媽已經開始忙碌了。我也連忙跑過去開始行動。媽媽買了小桃花籽和菊花籽，讓我種花籽，媽媽倒栽去年的`花。我只見媽媽有條不紊地忙碌著，我也不能落后，就磨拳搽掌準備大顯身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里，然后笨手笨腳地接來一盆水倒了進去。誰知水太多了，流的滿地都是。此時的我已是滿頭大汗，我也顧不了那么多，用手挖個小坑準備種花籽。誰知土太濕，粘的我滿手都是泥，一擦汗，簡直變成了小泥猴。
媽媽看到了，連忙跑過來對我說：“先把花盆里裝滿土，然后拿小鏟把土挖個小坑，埋上花籽，最后再澆些水�！卑凑諎寢屨f的，我一下種了六盆花。媽媽直夸我心靈手巧，干得好。此時的我別提多開心了，仿佛看到了姹紫嫣紅的鮮花開滿了陽臺，美麗極了！
美麗的小學作文 篇92
春天，陽光明媚，柳綠花紅，百鳥爭鳴。一年一度的比美大賽終于到了，這次贏得比賽的參賽者會得到十萬塊錢的獎勵。
比賽開始了，第一位選手是百靈鳥，她的歌聲如泉水叮咚，婉轉清脆，把觀眾迷得如癡如醉。第二位選手是驕傲的孔雀，它像一位美麗的白雪公主�？兹付抖段舶停孟褚话褟堥_的扇子。人們一邊贊嘆：“哇，好美��！”一邊拿出手機，“咔嚓咔嚓”拍起照來，把百靈鳥忘到了九霄云外，十萬八千里�？兹感α耍何�，十萬塊錢一定是我的了。第三位是蝴蝶，它像一位仙女，一下子飛到桂花樹下，一會兒又飛回來，它飛過人們的頭頂，把香味送到人的鼻子上。
這時，小蜜蜂傷心地說：“我和剛才的參賽者比，簡直是一個丑八怪。”它剛想走，裁判員拉住小蜜蜂說：“小蜜蜂，我覺得你才是真正的冠軍�！庇^眾們也拍著手說：“對，對，小蜜蜂才是最美的.。你最勤勞，心靈最美麗。做著最辛苦的工作，卻把香甜的果實獻給大家�！毙∶鄯涓袆拥牧飨铝搜蹨I。
所以，我們也要心靈美，外表美并不重要。
美麗的小學作文 篇93
秋天，氣溫驟降，萬物枯黃并逐漸凋零。這個時節(jié)，落葉常常是最引人注目的，就像王績的《野望》一樣，“樹樹皆秋色，山山唯落暉�！�
落葉裝點著道路，形成一條銀杏大道。銀杏葉常常是扇子型的，而我卻從地上撿到一片與眾不同的葉子，它是愛心形的，顏色也比其他樹葉更黃一些，上面有一些黑色的斑紋。雖然如此，也影響不了它的美麗。
銀杏葉不僅形狀美、顏色美，還有墜落之美……
銀杏在春天萌發(fā)出嫩綠的.芽，夏天被溫暖的陽光和甘甜的雨露滋潤著，漸漸茁壯成長。在秋天，銀杏葉漸漸泛黃。風一吹，就隨風輕飄飄的落到泥土中，像一只只金蝴蝶隨風飛舞，飛到地上�？恐�。銀杏葉落到泥土中，將自己所有的營養(yǎng)物質奉獻給土地，將曾經向大樹媽媽索取的營養(yǎng)都還回去。恰好，我手中的這片銀杏葉是愛心形的，它恰到好處地表達了自己對大樹媽媽的感激之情、贊美之情。自己與泥土合為一體，又像回到大樹媽媽的身邊，永遠也不分開。
銀杏葉裝點著道路，裝點著世界。正因為這樣，我們的世界才如此美麗。我們要保護它們。將我們“邪惡的手”收回，不要去折損它們。
美麗的小學作文 篇94
“呼呼”，寒風刮了起來，我高興的叫道：“下雪了，下雪了�！�
田野里，玉米桿只露出了一個小腦袋，其他的部分縮進了潔白的雪被子里。稻子也只有幾根桿躺在雪上。一切都顯得那么的寂靜、寒冷。大雪把一切都覆蓋了，就連松樹上也積著厚厚的雪，好像一到冬天，這個世界就只剩下雪了。
突然，一個孩子叫道：“我們來玩雪吧！”我們高興的拍著手，女孩子們捧著一團團雪，朝對方扔過去，小雪球在她們的棉衣上綻放，看他們臉上的笑容就知道有多開心了。膽子大的男孩子從地上撿了一塊樹皮，拉著樹皮跑到山坡上，尖叫著溜了下來，有的.還站在樹上。而我在一旁堆雪人。
果園，一棵大樹抖掉了身上干枯的葉子。地上堆積著許多晶瑩剔透的雪，小花和小草都低下了頭。
小河上，結了很多的冰，完全把河面蓋住了，冰很結實，倒在上面冰都不會破碎。因此，很多去集市上的農夫們都會從河面走過去，并不會去橋。
冬天真美��！潔白的雪覆蓋了大地，把整個世界都清洗了。
美麗的小學作文 篇95
有一個地方，那兒寫滿了友誼、感動和期盼，充滿了關愛、歡樂和溫馨，那兒有鮮花和掌聲，有失落和淚水，在那兒我們邂逅了美麗，學會了堅忍。
那兒真美麗！春天的時候，那兒的花開得五彩繽紛，五顏六色。有名字的、沒名字的，都應著春天的腳步緩緩開放！
那兒真美麗！每當有班級上體育課時，樓道里就充滿著歡聲笑語，如集市開放般熱鬧。下到樓下操場時，那高興快樂的心情如噴泉般噴發(fā)，自由的滋味充滿了心胸。
那兒真美麗！每當下課鈴聲響起的'時候，大廳都被同學們所擠滿，三五成群地討論著各種各樣的話題。大家靠著護欄，望著天空，仿佛是藝術家欣賞著自己的作品，悠閑又愜意。
那兒真美麗！每當放學的時候，門口總是被一群家長包圍，開摩托車的、騎自行車的、開小汽車的……無論是什么交通工具，都體現著父母對子女的愛！
那兒真美麗！每當朗朗的讀聲響起時，我都會想起我的學校，那兒真是美麗呀！寫滿了友誼，寫滿了歡樂，藍藍的天空寫滿了青春！
美麗的小學作文 篇96
有一天晚上，媽媽陪著我坐在外面乘涼。突然，我看見月亮姐姐在對著我微笑，好像在對我說：“��！夏日真美麗呀！你可一定要好好看看這美麗的夏日哦！”我也微笑的看著月亮姐姐，心里對月亮姐姐說：“謝謝月亮姐姐給我說的話，我一定會好好的來欣賞這美麗的夏日�！痹铝两憬憧戳丝次�，高高興興的唱著歌走了。
剛過了一會兒，我抬頭仰望著天空，看見星星妹妹對我笑瞇瞇的，好像在對我說：“這位姐姐你好認真呀！我一定要向你好好的學習，讓自己也變成一顆認真的小星星�！蔽以谛睦飳π切敲妹谜f：“嗯，好的，我為你加油哦！”星星妹妹看見了，高高興興的跳著舞走了。
這是，媽媽叫我回家，可是我拉住媽媽的手對媽媽說：“媽媽，我還想看這美麗的夏夜，這美麗的夏夜讓我想到了很多，它們都正在我的腦海中回蕩著，我不想讓它們從我的'腦海中漸漸的消失了�！眿寢屨f：“媽媽再陪你看一陣這美麗的夏夜吧！”我聽了媽媽的話，又高興地靠在媽媽那溫暖的肩背上來看著這美麗的夏夜。不一會兒，我就靠在媽媽的肩上睡著了。
美麗的小學作文 篇97
夏，靜悄悄地從大家的生活中淡了出去。秋，走進了我們的生活，青翠的樹葉褪去了鮮麗的外表，一片片火紅的樹葉如同一個個紅燈籠在樹上掛著。
陽光通過火紅的樹葉，在地上留下斑斑駁駁的光影，樹葉在風的吹動下在樹上搖曳著。
“嘩，嘩”，秋風吹來，開了一夏的美麗花朵隨風消逝，一根光桿也變得十分枯黃。小草們在傷心，在害怕，枯黃的顏色伴隨著恐懼向根部蔓延！枯萎的跡象一大片一大片的出現，一個毫無生機的世界在秋的親手布置下呈現。
秋天，花朵與小草沒有了往日的風華。
陽光下的大樹上，沒有一片葉子是綠的，滿樹的'紅葉隨風飄蕩，樹下堆積了一地紅葉，如同一條紅毯。
秋風起，一片片紅葉欣然地乘風離開了生活兩季的家，跳起了生命中最后一支舞，此刻它們化為一只只蝴蝶不斷飛舞著，在空中飄來飄去，像在玩游戲，殊不知迎接它們的竟是死亡。它們玩兒夠了，靜靜地躺在大樹的腳下。死去了嗎？不，應該說是永生！
落葉化為養(yǎng)料，滋養(yǎng)大樹，以另一種形態(tài)在樹中永生，讓大樹有營養(yǎng)長出了新葉。
落葉也美麗。
美麗的小學作文 篇98
那里有著看也看不完的美麗景色。
田野里，農民們忙碌著收割莊稼。一陣微風拂過，農民本已汗流浹背，可現在卻爽快極了。稻子被弄得黃澄澄，不久就彎下了腰。向日葵只要秋姑娘一來，就害羞的把臉給漲得似紅不是紅，似黃又不是黃的美麗模樣了。果子在樹上也慢慢地成熟了，桔子和蘋果也像個小燈籠似的，把臉兒都變得紅彤彤了，讓人看了就想摘下來。
花園里，一朵朵鮮花都凋謝了，但是仍有盛開的花，比如，香氣撲鼻的桂花、開得越來越旺盛的小野花……這使花園又增添了一份美麗的景象。
校園里，每個地方都洋溢著孩子們的身影與笑聲。
就在這時，秋雨落了下來，落在草叢里，花朵的.花瓣上，住著小魚的池塘里……秋雨并不令人感到討厭，因為秋雨將會給人們帶來爽快，也會給人們帶來悲傷。
就在這個時候，我聞到了秋風帶來的桂花香，看到了桂花的花瓣凋謝了，落到了地上，聽到了秋雨的水滴滴到了池塘里，發(fā)出了“撲通”一聲，打擾了正在休息的魚兒，魚兒被嚇得四處逃竄，似乎已經絕望了。
秋天，原來是這么一副美麗的畫卷呀！
美麗的小學作文 篇101
美麗的花朵，美麗的衣服，美麗的風景，美麗的圖畫……世界上有許許多多美麗的東西，可有一樣最為可貴，那就是媽媽美麗的背影。
有一天晚上，客廳里的孤燈，伴著一個人影。望著那小小的鬧鐘，已經深夜了，誰還沒有入睡呢？我探頭探腦，看見媽媽疲憊的身影，在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁，發(fā)現她在織毛衣。媽媽也發(fā)現了我，嚴肅地說：“三更半夜起來干什么？快回去睡覺�！辈坏任艺f話，她就生拉硬拽，把我趕回自己的地盤里。清晨，我在枕邊發(fā)現了一件毛衣，原來讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然，我想起一件事：上個星期天，我看中了一件毛衣，可媽媽偏不給我買，說什么太貴了，我還為這事和她頂了嘴……想到這里，我便低下了頭，想不到母親的背影在灰暗燈光的.照耀下竟如此偉大！
每個人都有母親，但那些身在福中不知福的人，卻永遠也體會不到母親的愛。一件毛衣，媽媽織的毛衣，是比任何毛衣—都溫暖的；一個背影，媽媽忙碌的背影，是世間最美麗的。
美麗的小學作文 篇102
秋日的黃昏，火紅的太陽點燃了身旁的云，把最后的光亮盡情釋放著，同時一刻不停地往下垂落。
我安靜地傾聽，太姥姥拔弄著琴弦，她身上的旗袍與肩上垂下流蘇的披肩襯得她美麗極了，任憑那一個個細小的音符，飄進我的耳朵，敲擊我的心靈。優(yōu)雅的'琴聲伴著窗外幾只不知名鳥兒的啼叫，婉轉動聽。
這位酷愛古箏的太姥姥養(yǎng)了一只鳥兒，鳥籠掛在走廊上。我不知它從何而來，亦不知它是什么品種，只知太姥姥給了它一個高貴的名字——鳳。
我問太姥姥：“您已是這么大的年紀，為何還要養(yǎng)如此麻煩的鳥兒？”然而得到的答復是那么深奧，以致于我現在也似懂非懂：“鳳，身上寄托著我年輕時的夢呢！總有一天它會遠走高飛哩！”我愣神，不再問下去。
屋后，有一個不大不小的園子，里面擺滿了太姥姥栽下的花——這是一個心中有詩的老人，在這里盡情釋放她生命的芳香。
那園子，春天里綠意滿盈，夏天里百花齊放，秋天里堆積陽光，冬天里聚積雪花。記得我那時最喜歡在園中奔跑，一把栽進太姥姥的懷里，聽她講屬于海的故事。陽光灑在我們身上，暖暖的，從不乏深情。
從太姥姥——這位心中有情、有詩的老人身上，我深深地體悟到了：遲暮，原來也很美麗。
美麗的小學作文 篇103
我家住在北區(qū)，門口有一座公園，名字叫養(yǎng)生園，是靈寶人休閑娛樂的好地方。
春天，雪融化了，樹木長出了綠色的葉子。小鳥從南方飛了回來，在樹枝上蹦跳著，歡唱著。公園里的花開了，有迎春花，木蘭花，櫻花……等等。他們五顏六色，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金，吸引了無數的游人在樹下拍照，流連忘返。
夏天，酷暑炎炎，大樹長得更茂盛了，安靜的涼亭也變得熱鬧起來。到了傍晚，人們都帶著孩子從空調房里走了出來，在公園里的小溪旁嬉戲，有的抓小魚，有的抓蝌蚪，還有的小孩子在健身器材那里蕩秋千，“咯咯”的笑聲在空中回蕩。
秋天，秋風習習。養(yǎng)生園里銀杏樹的`葉子已經泛黃，在秋風中搖晃。樹下的草地上堆滿了金黃的葉子。像鋪了一層厚厚的地毯。樹下面有很多人在拍抖音。他們穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著幸福的笑容。
冬天的公園是大家最向往的。紛紛揚揚的雪花散落在公園的每一個角落。我和許多小朋友不約而同的來到這里，堆雪人打雪仗，熱鬧極了。趁媽媽不注意，我趕緊在雪地上打了一個滾，開心極了。冬天給我們帶來了歡樂。
公園里一年四季風景優(yōu)美，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的養(yǎng)生園。
美麗的小學作文 篇104
世界上有美好心靈的人有很多很多，我的同學張雯就是其中一個。
張雯不高不矮，不胖不瘦；大大的眼睛像一顆黑寶石；尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微微的笑容。
大家一定想知道我為什么要寫張雯吧？那就讓我給你們講一個故事吧。
期末考試前一天，老師提醒我們要準備好考試用品，當天晚上，作業(yè)寫得有點慢，睡得有點遲，打算明天一早起來再收拾考試用品吧�？烧l知，一覺醒來我竟然把收拾考試用品的事忘得一干二凈，到了學校我才發(fā)現沒有帶尺�；丶夷靡呀泚聿患傲�，怎么辦呢？我正急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我的面前遞過來一把尺，仔細一看這把尺已經掘斷，我望了望張雯發(fā)現她有另一半尺。噢，原來她見我沒帶尺，怕我考試考不好，便毫不猶豫的.把自己新買的尺掘成兩半，把其中一半給了我。我連忙道謝，她笑著說："不用謝，同學嘛，互相幫助是應該的。"雖然事情不大，但從一件小事可以讓我了解她是一個有著美好心靈的人。
讓我們都來向她學習，讓世界處處充滿愛。
美麗的小學作文 篇105
一朵花可以點綴春天的美麗，一個螺絲釘可以帶動機器運轉。雖然這個世界充滿了繁榮，但你仍然可以發(fā)現它是平凡而美麗的。
一朵普通的花很漂亮。許多人喜歡牡丹，因為它優(yōu)雅而優(yōu)雅。而邰麗華讓我發(fā)現，普通的花也很美。如果普通人是普通人，殘疾人就更普通了。太麗華是一朵被上天不公對待的花。沒有春晚的綻放，她根本不會為人所知。但是她身體殘疾，意志堅強，她纖弱的手臂舞出了天地間的優(yōu)美體態(tài)！我突然聞到了生命的芬芳。邰麗華堅強的意志和吃苦耐勞的'精神是她的美，她點綴的是春天的美。我們都是普通人，也可以有那種美——只要像太麗華一樣把內心的芬芳傳播開。
一個普通的螺絲釘很漂亮。神舟五號的成功發(fā)射，讓英雄宇航員楊利偉得到了大家的鮮花和掌聲。在他的身后，有一群扎根戈壁，默默奉獻的科技工作者。他們每個人都像一個螺絲釘，在自己的崗位上努力工作，克服技術困難，努力工作，不做宣傳。這就是他們的美，他們的工作帶動了太空機的運轉。我們是普通人，也可以有那種美——只要我們能腳踏實地，默默做好自己的工作。
平凡不是平庸，是比偉大更值得尊敬的品格。讓我們成為一朵花，一顆螺絲釘，在沉默中綻放出我們最耀眼的美麗。
美麗的小學作文 篇106
野草和鮮花相比，鮮花是如此的光鮮亮麗，而野草卻是茫茫一片讓人感到荒涼。
鮮花像極了尖子生，深得老師喜愛，大自然最欣賞的作品便是花兒，野草，只不過是一個配角被用來襯托花美麗的用品罷了。
好學生被老師喜愛，耳壞學生卻漸漸被老師遺忘，好學生犯錯只會被老師勸誡，而壞學生只會被老師打罵！
誰曾想，壞學生的`外表下也藏著變成一朵花的夢；誰曾說，一株渺小的野草不變成花朵；誰又曾料野草也有最美的呢？
燈火光照下，壞學生努力學習，死記硬背，不知技巧，他多么想成為老師眼里的那一株花，可是他焦躁的心，抓耳撓腮，哭了起來，想一想老師對好學生的態(tài)度，我也會變成一朵花，讓老師對我刮目相看。
可是一天又一天，學習沒有提上來，反而更差了，他哭著著急著，上美術課時，老師夸著他畫的真不錯，當美術老師走過好學生旁，批評他，你畫的是什么東西？那一刻這棵小草“綻放”了！
百花盛開的花叢中，有誰說，一株渺小的野草不是一道風景呢？
美麗的小學作文 篇107
曾經只顧仰慕那大江翻滾，奔流到海的壯闊豪邁，而忽視了那潺潺流淌的小溪。其實小溪雖然缺少了剛勁之美，但它的柔美溫婉，也曾養(yǎng)育了一地精靈，肥沃了一方土地。
曾經只顧艷羨那碧波萬頃，倒映天際的湖水，而忽略了那樹葉上滾動的不起眼的露珠。其實露珠雖然渺小，默默無聞，但它曾經有過太陽其彩的光芒，也曾濕潤了那滿樹枝葉。
曾經只顧仰慕那翱翔的雄鷹，而忽略了枝頭唱歌的'小鳥，雖然小鳥沒有雄鷹那雄偉的英姿，但它有比琴聲更優(yōu)美的韻律。
天須遜海一分藍，海卻輸天一段請，藍自有它的優(yōu)點，天自有它的風采。
那菊花則多姿多彩。那荷花則冰清玉潔，花有花的個性，黃山奇，泰山險，山各有各的風姿。
每個人都不必在黑暗中苦守那分寂寞，將那堵厚厚的 墻壁擋在自己的眼前，而應勇敢地展示出自己的個性，用自己獨有的風格面對這個世界，別人有別人的優(yōu)點，自己有自己的個性。
不必為了自己的短處而郁郁寡歡，我們要正視自己的短處，發(fā)揮自己獨特的價值，那不也是一種個性的張揚嗎？
美麗的小學作文 篇108
我發(fā)現謊言也美麗早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個無暇的玉盤。但你相信嗎，謊言也美麗！還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎？男主角在千鈞一發(fā)的時刻，為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先坐上救生艇�？粗膼鄣娜税踩剡h去，他微笑著慢慢在冰冷的大海里永遠睡著了……這雖然是個謊言，但卻如音樂般的震撼人心，讓人領略謊言在愛的世界里如此美麗！還記得《感動中國》人物中的田世國嗎？為了挽回奄奄一息的老母親的.生命，他不惜為母親捐出一個腎。田世國知道一向愛子心切的老母親肯定不會同意，便動員全家人隱瞞母親——若是母親問起腎的來源，就說是一位不知名的好心人捐贈的。多么讓人感動的謊言啊，這不正是“誰言寸草心，報得三春暉”的真實寫照嗎！一直以來，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時的鼓勵，是成功時的激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛。
美麗的小學作文 篇109
一顆小小的種子，一個小小的生命，在大風大雨之間，它堅貞不屈！
無意之間，我撿到了一顆小小的種子，我興奮極了，把它小心翼翼地種在了樓下我的小花園里，等待它快快長大�？墒�，一天，兩天，三天……很多天后，它都沒有出芽，我対它失去了耐心，開始對其它的花一心—意的'好，經常對它愛理不理的，可它沒有忘記自己還是一個岀色的生命，終于長岀了一個嫩綠嫩綠的小芽，我見了，沒有開心，沒有興奮，只有冷默。小芽開始成長了，它慢慢的、慢慢的和其它花長的一樣高。天氣也是越來越陰了……終于，暴風雨來到了，那一晩，我十分害怕，害怕我美麗的花園突然“消失”了。
第二天一大早，我奔到樓下，果然，花園里所有的花被大風連根撥起，忽然我眼前一亮，一朵亭亭玉立的花朵連沒枯萎，它立在那，仿佛仙女下凡一般，我以前為什么沒有見到這樣美麗花呢？這時我突然想起了那個被我遺棄的種子，對，一定是它！
后來，我才知道由于我每天不為它澆水，為了生存，它的根進入泥土深處有水的地方，因為它的根埋得太深，所以暴風雨無法把它連根撥起。
我敬畏它：為了生存努力扎下根，為了開花，不懈地生長。
美麗的小學作文 篇110
生命是最美的，雖然誰都有生命，但很多人都沒有一顆珍惜生命的心。
夜晚，我和往常一樣坐在床上看書，我在書上知道了鳥兒把種子帶到一個地方，種子就可以發(fā)芽生長，即使是在墻上，它們也可以“長大”。
春節(jié)的一天，我的爸爸帶我去二爺爺家玩，在路上，我看見一面墻上長著大樹。它們是多么的強壯，沒有人能夠打擾它們成長。它們整齊的在墻上生長，像哨兵一樣。我想：它們還是小苗的時候，天上如果下雨，它們會不會被雨水沖掉？可沒想到，它們竟然可以挺過這么多次雨水的`沖刷，不屈不撓，頑強生長，這是多么強的生命力呀！
一只小蝴蝶，被一個蜘蛛網住了，可是它從不放棄，它在掙扎著，雖然他必死無疑，但它對生命的不放棄，讓我感到吃驚，也對它很敬佩。
有一次，我輕輕的把我的手放在胸口，一聲聲有規(guī)律的跳動讓我驚奇，這是我的生命，不屬于其他人。我可以好好的珍惜它，也可以白白的浪費它。我想：我應該對它好好的，這樣我才可以讓媽媽不再辛苦。
雖然生命是有限的，但大家對生命的渴望是無限的。所以我決定，我要珍惜生命，讓自己對社會做出更大的貢獻。
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