這件事我做對(duì)了作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的這件事我做對(duì)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這件事我做對(duì)了作文1

　　打開記憶的窗扉，總有一些事情令人難以忘懷，它們?nèi)缤�一顆顆晶瑩剔透的寶石，都散發(fā)著自己獨(dú)特的色彩。我在這些寶石中搜尋著，總希望能找到那一顆最大、最美麗，有著最絢麗色彩的寶石。我不停地尋找著，終于，我找到了它。

　　那是小學(xué)二年級(jí)的夏天，天氣非常悶熱，那種感覺，我至今還記憶猶新。一天，我在校園里走著，無意間發(fā)現(xiàn)墻角似乎有什么東西在飄動(dòng)，這引起了我的好奇。我快步走了過去，發(fā)現(xiàn)居然是一張一百元的鈔票。我欣喜若狂，已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的悶熱，心里想：反正別人也沒看見，干脆歸我得了。我向四周望了望，快速拿起錢，往褲兜里一塞，裝作沒事人似的走了。還沒走多遠(yuǎn)，我突然停住了腳步，我想起了老師的諄諄教導(dǎo)，想起了父母的教誨，一種矛盾的思想令我痛苦萬分。

　　我的內(nèi)心掙扎著，到底是該拿還是不該拿呢？?jī)煞N聲音在我腦海中“開戰(zhàn)了”。一個(gè)聲音說：“拿吧，拿吧，反正沒人看見�！绷硪粋�(gè)聲音說：“不行，這是不道德的行為，老師和父母教育我們要拾金不昧，不能貪小便宜。”最終，邪不勝正，我將錢送到了大隊(duì)室。當(dāng)我講明情況后，大隊(duì)輔導(dǎo)員還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　我回到班里后，班主任把我叫進(jìn)了她的辦公室。原來，大隊(duì)輔導(dǎo)員給班主任打了電話，向她說明了情況，還反復(fù)強(qiáng)調(diào)要大力表揚(yáng)我。老師問我：“當(dāng)你撿到錢時(shí)，你有沒有產(chǎn)生拿走它這樣的.想法？”我的冷汗冒了出來，思考片刻后，我如實(shí)交待了事實(shí)，老師并沒有批評(píng)我，反而表揚(yáng)了我，還給我講了許多誠信的道理。當(dāng)有的同學(xué)說我傻時(shí)，我用老師的話反駁了他們，令他們啞口無言。

　　誠信是做人之本，立業(yè)之基。八歲時(shí)發(fā)生的這件事深深地印刻在我的心里，它時(shí)刻提醒我在今后的人生道路上，不要貪小便宜，永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、誠信的人。當(dāng)我再向別人說起這件事時(shí)，我可以自豪地說：“這件事我做對(duì)了�！�

這件事我做對(duì)了作文2

　　在我的生活中發(fā)生過許多事，有的令我開心，有的令我失落，還有的令我后悔，其中有一件事我做對(duì)了，因?yàn)樗�讓我�?zhàn)勝了恐懼。

　　之前我不敢上臺(tái)，不敢朗誦，也不敢表演，但經(jīng)過那次鋼琴比賽，我能登上舞臺(tái)了。

　　有一天，鋼琴老師問我要不要參加一個(gè)比賽，我的心里就像兩個(gè)小人一樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去，心想：我都這么大了，再不上臺(tái)表演別人就會(huì)笑話我了。我對(duì)老師說：“我要去參加鋼琴比賽！”

　　從那天起我就日日夜夜的不斷練習(xí)，有時(shí)還忘了吃飯，一直練習(xí)到比賽那天。

　　到了比賽那天，我十分緊張。在前往安康的路上，我還在記譜子，生怕會(huì)在臺(tái)上由于緊張而忘記譜子。到了安康，我來到比賽地點(diǎn)開始緊張的準(zhǔn)備著。比賽開始了，當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的心里“怦怦怦”的跳個(gè)不停。聽見媽媽在下面對(duì)我說：“加油！兒子，你要戰(zhàn)勝自己�！甭犃藡寢尩腵話，心里想：我一定不能辜負(fù)媽媽的期望。我勇敢地走上舞臺(tái)，開始流利地表演，彈完之后觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。媽媽對(duì)我說：“你做的真棒。”

　　世界上沒有克服不了的困難，只要你努力，那么這個(gè)困難就會(huì)消失。這件事我做對(duì)了，因?yàn)樗�讓我�?zhàn)勝了恐懼。

這件事我做對(duì)了作文3

　　雨還在下著，打在窗沿上發(fā)出了陣陣凌亂“啪嗒”聲。天上的烏云低低地壓著，使人喘不過氣來。

　　“怎么寫”，我自言自語地嘟噥著，“這件事，哪件事啊”。我望著試卷上的作文題，一籌莫展。這是作業(yè)的最后一道題目了，做完就可以閃人了，可是怎么也想不到如何下筆，腦子似乎在此時(shí)空白了。

　　別急，對(duì)于90后的我們來說，還有最后的一張王牌——網(wǎng)絡(luò)，于是我迅速地打開了電腦，可當(dāng)我的手剛觸摸到“小老鼠”的時(shí)候，我又猶豫了，“網(wǎng)上的應(yīng)該都被COPY過了吧”，我掙扎著從電腦桌上離開回到了寫字臺(tái)，本子上還是那個(gè)題目，灰蒙蒙的天空還是下著淅瀝的小雨。

　　我隨手拿起一本離寫字臺(tái)不遠(yuǎn)的'雜志，隨意地翻閱著，仿佛已經(jīng)把寫作文的事忘得一干二凈似的。哈，《一件事》一個(gè)醒目的標(biāo)題映入了我的眼簾，這也太巧了吧，就是它了，可算是解脫了�？墒牵�轉(zhuǎn)念之間，我突然認(rèn)識(shí)到這是在抄襲呀，和作弊一樣的性質(zhì)，這樣可恥的事情，我實(shí)在是難下手。算了，別動(dòng)這門子心思吧，別為了一篇作文，砸了自己的牌坊。

　　我閉上了眼睛，思索著，煎熬著，心想就是擠牙膏也得擠出一篇作文來啊，當(dāng)我重新睜開眼睛，誘惑再一次誘惑著我，我又重新?lián)炱鹆藙偙粊G棄的雜志，不斷的掙扎。不，我不能，我簡(jiǎn)直要爆炸了，抄襲已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的智商問題了，它是一種人格的侮辱，寫作文是來陶冶情操的，就像泡茶是來享受的，它得講究“茶道”，我如何能用別人泡過的茶葉來詮釋我的“道”呢，用這樣的茶葉泡出的茶，不僅不會(huì)香，而且喝了還惡心。想到如此地步，我的心終于自定下來了。

這件事我做對(duì)了作文4

　　夜已經(jīng)很深了。但還是時(shí)不時(shí)傳來魏兵吶喊的聲音，那是他們?cè)谶M(jìn)行夜訓(xùn)。我托著頭，眉頭緊鎖，望著發(fā)黃的油燈出神……

　　我該怎么辦呢？是去？還是留？

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。徐城一戰(zhàn)，我與大哥三弟失散，獨(dú)自在關(guān)內(nèi)流浪，終日打聽他們的消息，可數(shù)月之后，我盤纏用盡，仍未探得他們的'行蹤，那日，我賣了馬換了點(diǎn)錢，獨(dú)自在山路上提刀前行，忽然迎面來了一隊(duì)人馬，為首一員將領(lǐng)正是曹操，他看見我時(shí)眼睛明顯一亮，急忙下馬向我走來，拉著我的手把我扶上了他的寶馬，親自牽著馬徒步而行，還笑著對(duì)張遼許褚等將說：“吾得關(guān)羽，如得一只猛虎”。

　　不管是“知遇”之恩還是收留之恩，我都很感激曹操，于是在白馬坡我為他誅顏良斬文丑，除去他心腹之患，他也屢次派人送來金銀美女，但我都拒絕了。因?yàn)槲抑�道，他想讓我為他效力，但我不能—�?/p>

　　“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。耳畔，始終回響著這句話，不覺不由地我又回到了從前。那是個(gè)陽光正艷桃花正濃的日子，我與大哥劉備、三弟翼德，對(duì)酒當(dāng)空，發(fā)誓生死不棄終生不離，立志匡扶漢室，我與他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，我又怎能背叛這份義？一陣風(fēng)吹了進(jìn)來，吹得燭火左右搖擺，也把我從遐思中拉了回來。

　　怎么辦？今天剛收到雷震送來的密信，說是大哥投在河北袁紹帳下，讓我也去共謀大事，苦苦尋了他們這么多天，終于有消息了，可我又猶豫了。

　　去？留？曹將軍待我恩重如山，我又怎忍心辜負(fù)他？可我與大哥三弟情同手足，又安忍離棄？不能再猶豫了！我猛的驚醒，過了今夜，我就沒機(jī)會(huì)了，恩雖大，但終大不過義，至于曹操的大恩，讓我日后再報(bào)吧！

　　我迅速脫了金甲，留了大印，持青龍偃月刀，挽千里赤兔馬，悄悄離開了曹軍營寨，踏上了征程，我不管后人怎樣評(píng)價(jià)我，但我想，為了義，這件事我做對(duì)了。

這件事我做對(duì)了作文5

　　那年，我五歲，我和我的爸爸媽媽去買花瓶，我們挑了好久好久才看上一個(gè)藍(lán)色的大花瓶，媽媽決定就買這個(gè)，交了錢，媽媽讓花店的老板把花瓶送到我們家�？粗�這個(gè)花瓶我心里美滋滋的，一天到晚都圍著這個(gè)藍(lán)色的花瓶轉(zhuǎn)，喜歡的不得了。

　　有一天早上，媽媽和爸爸都去上班了，家里就剩我、爺爺、奶奶了。爺爺和奶奶都在廚房里做飯。我閑著無聊就跑到了媽媽的房間，看這個(gè)藍(lán)色的'大花瓶。花瓶上有許許多多的花紋，別提多好看了。我非常喜歡這個(gè)藍(lán)色的大花瓶，“左摸摸，右摸摸”只聽“哐啷”一聲巨響，大花瓶碎了，這時(shí)爺爺急忙走過來，把我臭罵一頓，說“你怎么搞的？怎么把花瓶打碎了？”被爺爺罵了一頓后，我的眼淚就像斷了線的珠子，“刷刷”的掉了下來。

　　奶奶走過來安慰我說：“沒事，不就是一個(gè)花瓶嘛，再買一個(gè)就是了。”聽了奶奶的話，我不禁的抹掉了臉上的眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下午，媽媽回來了，我把事情告訴了媽媽，媽媽并沒有生氣，還安慰我說：“沒事，只要你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，依然還是媽媽的好孩子�！�

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生了。那件事，我這一輩子都忘不了，因此，我悟出了一個(gè)道理：做了錯(cuò)事只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，依然，還是爸爸媽媽眼中的好孩子，依然，還是老師眼中的好孩子。

這件事我做對(duì)了作文6

　�。ㄒ唬�

　　我是一只貝，與眾不同的貝，因?yàn)槲业捏w內(nèi)正在結(jié)著一顆珍珠。

　　但是現(xiàn)在我在流淚，因?yàn)楹人�吃食物我都要忍受巨大的痛苦，那種尖刺就在我柔軟的肉體之中卡著，我還要不停地消磨它，讓它變得圓滑。

　　我找到母親，我想放棄。她卻摸著我的額頭告訴我，你不是一只普通的貝，你體內(nèi)正在凝結(jié)著珍珠，你會(huì)是我們所有人的驕傲。

　　我屈從了，每天都痛得流淚，也沒有人看見，痛苦是自己的，眼淚也是。

　　我感到體內(nèi)的它漸漸變得柔和了，我知道它正在變得圓潤，盡管還是痛得流淚，但因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)希望在支撐，所以我并不覺得時(shí)間有多難過。

　�。ǘ�）

　　終于，母親打開我的.蚌殼，取出了那顆在我體內(nèi)折磨了我很久的東西。

　　可惜，它不是。母親淡然說道，便將珠子扔了。

　　我知道我失敗了。那一定是顆沒成形的珍珠，可能沒有光澤，也可能根本就不是珍珠。

　　瞬間，我得以支撐的信念崩塌了，我一無所有了。這次我哭得不是很厲害，但是，母親說她看到了我的淚。

　　我整日漫無邊際地游著，同伴們也不理睬我。作為一個(gè)失敗者、弱者，同情和鄙視沒有區(qū)別。

　�。ㄈ�）

　　母親說，你不是一只普通的貝。

　　于是我重新履行我的職責(zé)，母親挑了一塊更大更尖的石塊放入我的體內(nèi)。

　　我知道，這將又是一段痛苦的旅程。相伴的，也只有眼淚。

　　我問母親，如果再一次失敗了呢？

　　母親說，一只貝能不能產(chǎn)出珍珠并不重要，重要的是，它能不能承受痛苦，珍珠的貴重之處也正在于此。

　�。ㄋ模�

　　我每天都在流淚，反正在水中，誰也看不見，但我相信，等我產(chǎn)下了閃亮的珍珠，大家便都能看到了。

　　就像母親第一次丟的，其實(shí)那是一顆極為罕見的珍珠，但同時(shí)也是我所畏懼的痛苦。

　　所以，我不再畏懼了，雖然一路陪伴的還是痛苦和眼淚。

　　因?yàn)椋�這件事我做對(duì)了。

這件事我做對(duì)了作文7

　　夜深了，不知道我在哪兒，只看見一束光芒，是媽媽！我們歡樂的玩著，笑著，很幸福。

　　忽然，從我頭上落來了一只大網(wǎng)，把我罩住了。媽媽跑過來，想救我，可無濟(jì)于事。我好急，好難過，不斷掙扎著。網(wǎng)套著我，飛走了。我哭著，只聽見媽媽在喊：“回來�！�

　　我嚇醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我似乎想到了什么，跑去看那只小鳥。他原本是睡著的，應(yīng)該聽見了我的腳步聲，醒過來了，可憐的望著我�？粗�他那顫抖的身子，那雙快看出淚來的眼睛，我的眼睛酸澀，那晶瑩的淚珠悄然劃過，留下淡淡的`痕跡……眼里，小鳥的媽媽肯定也在四處尋找，哭著要找孩子，回想夢(mèng)中媽媽的哭喊，其實(shí)令人心疼，快回來，別帶走我孩子。我這不就像壞人一樣帶走了它嗎？我是罪人，我拆散了一個(gè)原本幸福祥和的家庭。既然上天讓我做了那個(gè)夢(mèng)，給我了啟示，我應(yīng)該放了它，不是嗎？我釋懷了，把小鳥從籠中放飛了。它叫了幾聲，對(duì)我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，在屋頂上徘徊兩圈便飛走了。

　　這件事我做對(duì)了，其實(shí)每個(gè)有生命的東西都是自由，我們不能隨意地捕殺小動(dòng)物。

這件事我做對(duì)了作文8

　　有一天，我和爸爸想要去逛商場(chǎng)。因?yàn)樯虉?chǎng)離我們家實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以必須乘坐公共汽車。于是我們來到公共汽車站等公共汽車，可是沒想到這一等就是半個(gè)多小時(shí)，可把我給“累死”了，兩條腿都麻了。沒辦法，我和爸爸還要繼續(xù)等，又過了十幾分鐘，車終于等來了。

　　我和爸爸走上車，車?yán)锩婵梢哉f是人山人海。今天也真夠倒霉的，我和爸爸都沒有位置坐，腳還酸著呢！車走了一段路程，有許多人要下車了，剛好有兩個(gè)有座位的人也下了車，我和爸爸立刻坐了上去。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，終于可以休息了。但是過了不一會(huì)兒，一位老奶奶上來了。只見她滿頭白發(fā)，額頭上有數(shù)不清的皺紋。她看了看四周，我想她應(yīng)該是找座位，可是沒有空位，也沒有人給她讓座。我很想給她讓個(gè)座，可轉(zhuǎn)念一想：“反正也沒有人讓，我也不讓，管她呢，我的腿還酸著呢！”不知怎么那位老奶奶一不小心碰到了一位姑娘，那位姑娘很生氣，還狠狠地對(duì)她說：“走遠(yuǎn)點(diǎn)！”我頓時(shí)覺得老奶奶好可憐，于是沉思了一會(huì)兒站起身來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，請(qǐng)到我這兒坐吧！”老奶奶慢慢走過來微笑著說：“謝謝你，小朋友�！笨吹嚼夏棠檀认榈�.笑容，我心里甜滋滋的。這時(shí)車?yán)锏某丝鸵沧h論起來：“這孩子，真不錯(cuò)！”聽到這，我更覺得我這樣做是非常對(duì)的。我站著，一點(diǎn)也不覺得腿酸。

　　車子向前一直駛?cè)ァ��?/p>

這件事我做對(duì)了作文9

　　“我看看，我看看，到底是不是真的，假的怎么辦呀？”“這肯定是假的，不信你摸摸�！痹诳斓郊业臅r(shí)候，老遠(yuǎn)就聽見這些話，什么真的假的，我很好奇。

　　回家才知道，原來媽媽在外面收到了一個(gè)假一百的紙幣，媽媽總說不像假的，可以在農(nóng)行的爸爸卻一口認(rèn)定，這是張假一百的。在不懂得怎么識(shí)別假錢的媽媽上，爸爸開始了假錢論證：“這張紙幣先不說其他的，就這個(gè)陰陽互補(bǔ){紙幣的正面和反面?zhèn)�有半個(gè)銅錢，如過在光照下銅錢合在一起說明是真的}還有這上面的水印，看正面是青色的，側(cè)面看是藍(lán)色的，而這張紙幣怎么看都是一個(gè)色……”我打斷爸爸的話，把那張假一百的放在光照，下果然兩個(gè)“半銅錢”沒有合在一起成一個(gè)整的。我也確定這是一張假一百的。

　　“那怎么辦呀，還要把它花出去，怎么花呀？”媽媽說�！鞍阉�花了吧，這是一百塊錢呀�！卑职忠策@么說。而我望這張已經(jīng)皺巴巴的假鈔，肯定經(jīng)過了商人，小販，老板等很多人的手里，如今到了我媽媽的手里，我突然有一個(gè)想法，如果我媽媽再把這張假幣花出去的話，那世界上的'假幣一定會(huì)越來越多，而人們?yōu)槟且稽c(diǎn)利益，而想盡一切辦法花出去，我不能再讓這張假鈔再花出去，我當(dāng)場(chǎng)就把它撕了，我要結(jié)束他的生命，結(jié)束他的旅程，結(jié)束他的價(jià)值。

　　爸爸媽媽看見了很惱火，媽媽說：“雖然它是假幣要是花出去能賣很多東西的�！卑职忠彩沁@么說的，而我卻一直堅(jiān)定不能再讓這張假鈔騙人了，我們應(yīng)該銷毀它。

　　通過這件事，我覺得我做得對(duì)見了那些假幣就要把它們撕掉。我做的沒錯(cuò)。

這件事我做對(duì)了作文10

　　夕陽照在了喧鬧的街道上，人們的影子便隨著他們的腳步上越拉越長(zhǎng)，最后劃成了一抹斜斜的.線狀影子，夕陽將街道照得金黃，照得愜意，照得安靜。

　　我走在這街道上，一切，都顯得如此美妙，夕陽的光輝將人們照得緩慢了，詩意了，放松了。我走進(jìn)一家面店，出來，手中便多了一碗面。

　　身旁，似乎有一處陰影，而我，卻渾然不知，獨(dú)自一人，隨意地將影子投向各處，與斑斑駁駁的樹影重疊后，便再也不見了。

　　正當(dāng)我享受著這般寧靜時(shí)，那處陰影突然閃過。打破了寧靜，打破了愜意，打破了緩慢。他是那樣快，快得讓我措手不及，只一眨眼，手中的面已不見。轉(zhuǎn)身望去，看到一個(gè)男子手捧著那碗面，如獲至寶似的，迅速打開蓋子，便狼吞虎咽起來。

　　我皺了皺眉頭，剛想走過去，好好問他幾句，誰知下一刻，剛踏出的腳便不由自主地縮了回來。是的，我驚訝了，只見那個(gè)衣衫襤褸的男人，抬起了頭，竟對(duì)我歉然一笑，口中含含糊糊地說了一句：“對(duì)不起�！�

　　盡管只有一小句話，但我卻在霎那間猶豫了，我甚至不敢再去看他那充滿歉意的眼眸，我為自己的沖動(dòng)和魯莽而深感慚愧。

　　是啊，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，看那男人，絕不是招搖撞騙的乞丐，至少他還存有一絲尊嚴(yán)，他定是知道自己不應(yīng)這么做，想是為生活所迫，落到如此地步，想必他也曾向人求助，但誰又肯幫他一下呢？在窮困潦倒之際，他不得不出此下策，在搶了別人的食物后，也極力維護(hù)自己那少得可憐的尊嚴(yán)。

　　夕陽下，他的影子很寥落，很矛盾，很歉疚。

　　我笑笑，轉(zhuǎn)身離去，希望這能幫得了他，送他一片屬于夕陽的溫暖，也但愿，他能找回屬于自己的生活。

　　我想，我大概是做對(duì)了吧，幫助他人，特別是尚存尊嚴(yán)的人。

這件事我做對(duì)了作文11

　　涼涼的秋風(fēng)送來的是舒心的愜意。月兒時(shí)躲藏，星星的黯然，漆黑的夜色帶來的更是無盡頭的'神秘。抬眼遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的暗色更是在朦朧中亦顯亦失。空落落的盡是神秘感。

　　空蕩蕩的小路上，我慢慢的走著。臉上淌著還未被風(fēng)吹干的淚痕。心里盡是無窮的委屈和本著的決心。腦海中想著今天下午的事情：“我做錯(cuò)了嗎？不！我做對(duì)了！我沒有做錯(cuò)！”

　　今天下午，放學(xué)前的二十分鐘，老師要收作業(yè)，同學(xué)們都把作業(yè)本交了上去，然后就聽見老師喊：“楊子珠，”只見楊子珠慢慢的走了上去。老師看看她說：“楊子珠，你和老師說笑話，這是你寫的嗎？”只見楊子珠滿臉通紅的地下了頭：“是我寫的！”老師的臉色一下子暗了下去。聲音中夾雜著凄厲說：“真的。”楊子珠的聲音一下子低了下去。“說實(shí)話”“真的！”

　　“老師，不是她寫的，是韓洛洛先寫完，然后再幫他寫�！崩蠋熉牶�，說：“楊子珠，你今天回去重寫一遍，明天交給我。下面上自習(xí)�！闭f完就走了。

　　老師剛走，韓洛洛便向我走過來說：“你就真的管不住你的嘴嗎？你知不知道楊子珠今天摔著了，手摔骨折了，不能寫字，老師卻下午一定要交，你說她能寫嗎？這下你高興了吧，她還要再寫一遍！”我怔怔的看了一眼滿臉淚水的楊子珠，口氣硬是硬了起來：“就算這樣，她也應(yīng)該給老師說，不能這樣啊！”

　　班上議論紛紛，大多是說我做錯(cuò)了。下課鈴響了，我背著書包出了門，委屈的淚水溢滿了我的雙眼，緩緩淌下。

　　我背著書包，靜靜的想，不！我沒有做錯(cuò)，我做的對(duì)，是他們不對(duì)，想到這，我擦干淚水，又重新?lián)P起了微笑。

　　這件事我做對(duì)了！

這件事我做對(duì)了作文12

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)后，身上全是汗水，我正在想去哪換一件干衣服，就在這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一件校服。

　　我走過去，發(fā)現(xiàn)這件校服掛在花池邊的護(hù)欄上，旁邊當(dāng)時(shí)除了我沒有任何人，我想：丟了校服的同學(xué)一定很著急吧！于是我抓起校服邊跑邊大喊：“誰的校服？誰的校服？”可是沒有人回應(yīng)我。

　　這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過：交到大隊(duì)部！一念至此，我迅速跑向了學(xué)校前院二樓的大隊(duì)部。到了以后我才發(fā)現(xiàn)大隊(duì)部的門是用鎖鎖著的。當(dāng)時(shí)我很失望，而且左右為難：是在這兒等大隊(duì)部的老師來呢？還是把校服帶回教室呢？正在我左右為難之際，一名老師走過來，看見了我疑惑地問道：“小同學(xué)，你來這里做什么？”然后我把事情的來龍去脈都講了個(gè)清楚，那位老師聽了拿出一把鑰匙打開了大隊(duì)部的門，這時(shí)我才明白這位老師就是大隊(duì)部的'老師。我走進(jìn)了大隊(duì)部，那位老師把我的姓名和年級(jí)登記上并對(duì)我說：“把衣服放在桌子上就可以了�！蔽野岩路�放在桌子上就飛快地奔向了教室。我剛剛回到教室就聽到了校園廣播的聲音：哪位同學(xué)丟了校服，請(qǐng)到大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)……

　　后來丟了校服的同學(xué)領(lǐng)回了自己的衣服，還專門跑到我們班向我說了謝謝，我心里開心極了。

這件事我做對(duì)了作文13

　　一名學(xué)生，最害怕的理所當(dāng)然是考試吧！

　　小學(xué)，一次數(shù)學(xué)考試后，如往常一樣，許多同學(xué)都跑到講臺(tái)上，有的讓老師改自己的試卷，有的問老師這題答案是什么，那題答案又是什么。我當(dāng)然也想知道自己考的好不好，連手中的筆都還沒有放下就迫不及待的擠進(jìn)了人群中�！袄蠋�，第一大題的第三小題是不是A啊？”一位同學(xué)問道。“不是，怎么會(huì)是A呢，是D�！崩蠋熁卮��！袄蠋�！這題……”“對(duì)了對(duì)了！”……啊，這題我好像選錯(cuò)了，我連忙去找我的試卷，祈禱著不要出錯(cuò)。

　　翻了又翻，終于找出來了！每題都核對(duì)了一遍，都是正確的，惟獨(dú)那第一大題的第三小題——唉！我做錯(cuò)了，真是可惜啊！我看了看手中的筆，又看了看桌上的'試卷，有那么一瞬間好想打開筆蓋，畫上個(gè)圈，再畫上一個(gè)“豬尾巴”，把正確答案寫在旁邊。

　　可是……如果我這么做不是既欺騙了自己，也欺騙了老師和大家嗎？但是如果我改了，同學(xué)老師都沒看到，我就可以拿100分了，回家爸爸媽媽都會(huì)為我而感到自豪，這該多好啊！哎呀！我該怎么辦呢？如果改了的話，我就可以拿滿分。可是如果我改了，自己豈不是不誠實(shí)了嗎？

　　“算了，就只改這一次，下次一定不改了！”心中傳來一個(gè)聲音。

　　“‘知之為知之，不知為不知，是知也�！�嗯，孔子說的對(duì)！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是聰明智慧的�！绷硪粋�(gè)聲音又傳到心中。

　　經(jīng)過幾次的躊躇，我最終還是沒有拔開筆蓋。我輕輕地把試卷放回原位，微笑了一下。

　　發(fā)下試卷后，我得了98分，的確只錯(cuò)了那一道題。雖然沒有拿到100分，但是我一樣很開心，因?yàn)檫@件事情我做對(duì)了，我沒有欺騙老師和大家！

這件事我做對(duì)了作文14

　　一件事的對(duì)與錯(cuò)，有時(shí)可以看出一個(gè)人的性格，也能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行�！白屪�”也許有人認(rèn)為微不足道，但是我認(rèn)為這是最起碼尊老愛幼的行為。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖著虛弱的身體去上學(xué)。來到一路車站，天干巴的冷，我不停的噓著手，跺著腳，車來了，人們一擁上了車， 在沙丁魚罐頭似的公共汽車上我找到了一個(gè)座位。在步 行街車站我看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的老爺爺一瘸一拐的上了車，我隨之想起了讓座，可是又想：我有兵剛好，身體這么弱，這次就不讓了吧；但是良心讓我不安，身體再弱也比滿頭銀發(fā)的.老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭(zhēng)后，我讓座了。

　　放學(xué)回家后，我有發(fā)燒了。媽媽埋怨我說：“這么大了還不會(huì)照顧自己！”我不顧媽媽的埋怨說了自己讓座的事，沒想到媽媽更埋怨了：“你看你，身體弱還逞強(qiáng)，吃虧了吧！”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強(qiáng)吧……”

　　我又開始大點(diǎn)滴，媽媽也在心疼的小聲埋怨，但我心理很塌實(shí)，我認(rèn)為這件事我做對(duì)了。

這件事我做對(duì)了作文15

　　在我的身邊發(fā)生了許許多多的事情。很多事已化成一滴滴水珠滴到了時(shí)間的長(zhǎng)河中去，唯獨(dú)有“一滴水”滴在了我的心中，而且它至今還未枯干。

　　那是在一個(gè)晴朗的星期天，我在街上買東西的時(shí)候。在路過一個(gè)路口的時(shí)候，湊巧看到了一個(gè)熟悉的背影踏入了“死亡之門”一—網(wǎng)吧的大門。這時(shí)我立刻想到老師經(jīng)常說的網(wǎng)吧是“少年殺手”。我起初還想不會(huì)是他，因?yàn)槲抑�道他不大懂電腦。可是又覺得的太像了。于是我來到了“死亡之門”前，看見竟然正是我的好朋友趙亞博。我非常想進(jìn)去阻止他，但我怕別人看到我進(jìn)網(wǎng)吧，誤認(rèn)為我去玩電腦，那可就是跳到黃河也洗不清了。于是我用我的天生神“聲”大喊到他的名字。但是他戴著耳機(jī)聽不見。

　　于是我默默的轉(zhuǎn)身走去。我在回家的路上，不斷的想：是告訴他爸媽呢？還是不告訴呢？要是告訴了他必定挨k，要是不告訴呢？就像是他跑向火坑你不攔似的。正在這時(shí)，也好像是天意吧！我遇上了他的'媽媽。他的媽媽問我：“小虎你見亞博了嗎？”看著他媽媽著急的樣子，我在那一刻立刻拿定了主意，毫不猶豫地說道：“他在網(wǎng)吧！”他的媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了說：“這死孩子，想死勒！不叫他去，他還敢去。走你和我把他找回來�！庇谑俏揖秃蛠啿�媽媽去把他揪了出來。他媽媽當(dāng)時(shí)就把他暴打了一頓。那是我的心情就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。他用那憤怒的眼神看了我一眼。我的心如被刀子戳了一般。因?yàn)樗麖挠眠^那樣眼神看過我。

　　這“滴水”雖已過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但在我心中不會(huì)“枯干”，至今提起這件事，他還有些抱怨，但我堅(jiān)信這件事我做對(duì)了。

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