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實用的中學(xué)作文600字（通用40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
人的一生伴隨著歲月。一旦歲月結(jié)束，生命也即將結(jié)束。
我不懂失去親人的痛苦，不懂失去親人后的傷心、難過。平時在路上見到有老人老掉后舉行的典禮，老人的親人總是哭得死去活來的，我心里總是會疑惑：為什么他們要哭的那么傷心呢？
我經(jīng)常跟家人吵架，所一我很恨我的家人，當(dāng)在恨他們的時候，總會詛咒他。總之都是一些沒有禮貌的話。但是一聯(lián)想到那個場景：滿屋都是白色，家人哭的死去活來的，自己還喃喃著“我錯了”的話。全身起了雞皮疙瘩，卻沒有傷感的意思。
9年前，我5歲。干外公去世了，我呆呆的`站在他們家門口，干外婆他們家也同樣哭的很慘，當(dāng)時我就被嚇哭了。嘴里喊著“為什么外婆姑姑們要哭呢？為什么？為什么？媽媽，媽媽，外公呢？他去哪里了呢？”接著干脆坐在了大門口外哭。里面的人全部停止了悼唁，幾十雙眼盯著我。
不懂失去家人的痛苦，不懂失去親人后的傷心、難過。平時在電視劇里看到有老人去世了或是父母親去車禍去世了，不自覺會抽泣，心想：為什么人的經(jīng)歷那么慘？那，我以后也會那樣嗎？
懂得失去家人的痛苦，懂得失去親人后的傷心、難過。當(dāng)班上同學(xué)有親戚去世時，總是跑去問為什么要哭？哭難道有用嗎？曾經(jīng)有個同學(xué)這樣回答：當(dāng)然啊，親人那么疼愛我們，美好的回憶能說忘就忘嗎？每個人都會舍不得�？匏闶俏伊λ芗暗氖虑椤Ｒ驗槟銢]有過，所以你不知道那種心情。
其實，我現(xiàn)在也明白那種心情。親人和自己的回憶是美好的，親人，是陪伴我們左右的人，他們很了解自己。
1年前，我爺爺生病了，動了手術(shù)之后，我一直擔(dān)心爺爺會不會這樣就走了？不可能，爺爺還能年輕，不可能的。后來總是想些不好的事情。但是動完手術(shù)后，爺爺?shù)浆F(xiàn)在還是很健康，只是手術(shù)后的疼痛陪伴著他。我自己也看著心疼。
畢竟生命不是長久的，不管怎么樣，珍惜眼前人吧。
中學(xué)作文600字 篇2
在我的理想中家園應(yīng)該是干凈的、富饒的，沒有受到污染和破壞的。雖然我們今天生活在沒有戰(zhàn)爭的世界里，可是這是遠遠不夠的。我們的家園已經(jīng)受到了嚴重的污染和破壞。
近幾年中經(jīng)常會下起酸雨，隨著科技的逐漸發(fā)達，有私家車的人也越來越多，當(dāng)雨中含酸量過高，超過標準時，就成為危害環(huán)境的酸雨了。酸雨主要是由煙囪排放出的二氧化硫和汽車排放出來的氮氧化合物與空氣中的水蒸氣相遇而形成的。煤和石油的大量使用是造成酸雨危害的主要禍首。所以希望大家都騎自行車吧！減少汽車尾氣，別讓酸雨危害我們家園的環(huán)境。然而更讓我們氣憤的是環(huán)境受到了污染可利用資源也越來越少，而有些人又在浪費這些可利用的資源。如洗完手都不關(guān)水龍頭，讓那些潔凈的水白白地流去。他們認為地球上的`水資源是用不完的。
大家都知道，整個地球的表面有四分之三被水覆蓋著，水的儲量大約是是140億平方米，因此人們就會錯誤地認為誰是取之不盡，用之不竭的�？墒悄銈冎绬嵩诳偹恐�，不能直接飲用的海水就占了94%，全球淡水只有3.5億立方米，而在這有限的淡水資源中，有96.68%又是人們無法利用的，其中包括南北兩極和高山冰川的積雪、永凍土層、云層中的水和深層地下水等，這便意味著我們可用的淡水是非常有限的。加上地球上水資源分布不平衡，全球目前有60%地區(qū)供水不足，甚至非常缺水，可是那些人卻在浪費水。我希望中的家園是富饒的，而不是資源缺乏的。所以我們應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水。
那些污染環(huán)境和浪費水資源的人們，發(fā)發(fā)良心吧，別再破壞和污染地球了，別讓我們生活在下著酸雨和沒有水喝的家園里，讓我們理想中的家園變成現(xiàn)實吧！
中學(xué)作文600字 篇3
暑假到了，爸爸和媽媽將要帶我去北京玩，而且是乘飛機，得到這個消息后我興奮的跳起來，追問什么時候走，爸爸說："就明天吧，"我又一次高興地拍手跳起來，這是我第一次乘飛機。
這一時刻終于到來了，我們坐車來到機場大廳，辦好登機手續(xù)后進入候機廳，這里的人好多呀！高的，矮的，胖的，瘦的.......各色人種都在耐心等待乘機。
這時，播音室傳出我們乘坐的飛機將要登機了，我的心怦怦地跳起來，跟隨著大人們通過擺渡車來到飛機面前，這架飛機好大呀！像神鷹一樣伸展著翅膀停在寬闊的機場上。我們走上云梯進入機艙內(nèi)，飛機的內(nèi)艙也很大，一排排的座椅整潔干凈，空中小姐面帶笑容向每一個旅客問好。十五分鐘之后，飛機的馬達啟動了在跑道上滑行，我的心里就像揣著一只兔子，"咚咚"地跳個不停，飛機的滑行速度越來越快，"呼"的一聲，離開地面，沖上藍天。
飛機漸漸地平穩(wěn)下來，我問媽媽它是否飛在高空了，媽媽說："是的，你看一看地面吧"，我透過窗玻璃向地面望去，只見寬闊的馬路就像長長的絲帶，馬路上的車好像爬行的螞蟻，高樓大廈也像模型。幾分鐘過去，再次往窗外看去時，地面已看不見了，只見翻滾的云海，白白的浩瀚無垠，非常壯觀。
我穩(wěn)定了心情，閉上眼睛想小憩一下，這時飛機開始劇烈地抖動，我的心提到嗓子眼了，生怕飛機從空中墜落，手緊緊的抓住媽媽，這時播音員甜甜的嗓音響起，"前方遇到氣流，請大家扣好安全帶坐好"，聽了廣播后，我的心稍微平靜很多。
大約一小時后，我們平安到達首都機場，下了飛機，我特意回過頭看一眼這只神鷹，它帶給我的是一次驚奇的體驗。坐飛機的感覺真好！
中學(xué)作文600字 篇4
時光如梭，總消失在不知不覺間。當(dāng)我暮然回首去回憶些什么時，才發(fā)現(xiàn)又有一段時光從我回憶時的罅（xia）隙中溜走了。
十幾年的時間晃一晃，我也從一個牙牙學(xué)語的小孩變成了一位初二的學(xué)生。在我漸漸長大成熟的過程中，時光也在飛逝，不得不感嘆：時光，真的好不經(jīng)用。即使是這樣我也會用許多寶貴的時間去回憶往事。因為過去的風(fēng)景很美，那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時候。有天下午，我和幾個小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，動作也是慢吞吞的。等朋友們都開始玩起來的時候我才晃悠悠地走出門口。當(dāng)我想要下樓梯的時候，余光似乎瞄到了一個什么東西向我這邊飛來，等我想轉(zhuǎn)頭瞧瞧那是什么的時候，我就感覺到臉上一陣痛苦，于是便條件反射地一摸。哇塞，濕漉漉的！把手拿來一看，上面全是血。后來我才得知那個東西是一個調(diào)皮的男孩丟掉的.一塊木板，正巧我成了不幸的那個人。于是我就叫媽媽給那個男孩的媽媽打電話，讓家長把那個男孩教訓(xùn)一頓�，F(xiàn)在想想，那時也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點的時候，大概是上二年級。自己在家削蘋果的時候把手切到了，也流了許多血�？墒悄菚r卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么，那時就是不想讓愛我的人和我愛的人知道自己受傷了因此難過吧。
回憶起來，感覺自己在漸漸長大的過程中真的改變了許多。
我在成長，在成熟。時光也在消逝，在減少。時光真的好不經(jīng)用。
初二的我，會被各種習(xí)題作業(yè)占據(jù)了時間。但是我也會留一點時間給自己，給自己一點時間去回憶那些已經(jīng)逝去了的曾經(jīng)。
中學(xué)作文600字 篇5
沒有什么事，能比見到太陽更加幸福了。
離冬天不遠的日子，碧藍的天，沒摻合云，陽光，把窗簾照得透亮，在課桌上形成自我的斑駁。
溫暖的愛，來自上天，就這么撫慰蒼生。柔柔的，傾瀉在肉體上，滋養(yǎng)著生命的能量。這不屬于夏天，也不屬于春天。這，只屬于，只屬于心里寂寞孤獨的人。就像上帝的天使，來拯救疾苦的人，然后得道。
心里總會有陰郁的事情，青春頹然的暴曬日下。不冷不熱，只是恰當(dāng)?shù)�，殺死憂傷。我們是陽光的病人。青春的如此強大健康，卻陰郁在片刻的陰天多云。太過脆弱了嗎？
我們活在陽光的世界。那充實的填補一切的空虛，塞滿了光明，透過云，透過任何阻礙，那樣豁達的。無私的，給予了蒼生一切。
不要擔(dān)憂明天的天氣，不要害怕黑夜，不要畏懼寂寞。我們要相信的是，明天太陽一定會升起，黑暗過后黎明總會來到，我們更要相信，有陽光的地方?jīng)]有寂寞的容身!
總會是那么美好的日子，有陽光的地方，是如此溫暖，充滿感悟。光，如何的真摯。用手去接住光線，用生命去感激陽光。莞爾一笑，世間，再大的苦難也終會過去的。
沒有什么事了，比見到陽光更幸福的了。陽光授予的情感那樣充實豁達，給予的精神世界如此壯闊，就如海平線上初升的日，使大海更為開朗。我們的親愛的陽光，沒有什么比這更為幸福的`了，在寒冷的陰影下，有你的體恤，然后開始自己的夢想，我們，夸父逐日，只是你還是會有點遙遠。
日，就如夢想，遙不可及又是如此親近。日，帶來的光明，驅(qū)逐心的陰霾，留下一片溫暖。日，不滅，阻擾的陰天、雨天、多云，都無法阻止日的博愛，都無法制止光明的方向!
不滅的日，都是陽光幸福的日子，沒有什么，能比見到太陽更加幸福的了。
日，始終他的工作，為蒼生點起一盞明燈，在我們的心里開了一扇窗。東升西落，循環(huán)不息，日，不滅的日!沒有什么，能夠比見到太陽令人如此幸福的了!
中學(xué)作文600字 篇6
我的外公，雖然已經(jīng)離我遠去，但是他的音容笑貌卻一直刻在我的腦海中。每當(dāng)想起他，和他相處的一點一滴都浮現(xiàn)在我的眼前。
我的外公個子高高的，因為身體一直不好所以有點瘦，不大的臉盤上，有一雙充滿慈愛的`眼睛，每當(dāng)看到我們，他都笑呵呵地說：“哎呀，乖乖來啦！”所以，我們兄妹幾個都非常喜歡他，總是纏著他給我們講他當(dāng)兵時候的故事，他總是不厭其煩地將給我們聽。
在記憶中，外公是一個非常勤勞并且愛整潔的人。他很少有閑著的時候，不論是酷暑還是寒冬，他總是忙得不亦樂乎。夏天，人們都在吹著電扇，悠閑地睡午覺，只有他不顧烈日炎炎，侍弄他種的花花草草；冬天，人們在屋里烤著暖氣，打著麻將，只有他不顧寒風(fēng)刺骨，給果樹施肥、剪枝。外公經(jīng)常教導(dǎo)我們說：“時間就是生命，浪費時間就等于浪費生命�！�
外公有一個壞毛病——愛抽煙，因為他身體不好，所以我們都盯著他，不給他抽。越是不給他抽，他的嘴皮子就越癢癢，他會拿上一支煙，跑到外面偷偷地抽，抽完了回來之后，就當(dāng)什么事也沒發(fā)生過。我們看他那么用心良苦，也不好意思揭露他。有一次，我看外公又溜出去，就偷偷地跟在后面，外公似乎感覺到身后有人，突然一個轉(zhuǎn)身，嚇了我一大跳，他看見是我，就朝我做了一個鬼臉，讓我不要告訴別人。
外公在日常生活中經(jīng)常潛移默化地教導(dǎo)我們。要勤儉節(jié)約，不要浪費；要誠實守信，不要撒謊……外公既是我們的長輩，又是我們的朋友，我們永遠愛著他。可惜，外公的肝病突然復(fù)發(fā)，不久就離我們而去，我們毫無準備，每個人都沉浸在悲痛之中……
轉(zhuǎn)眼間，外公離開我們已經(jīng)三年了，可是我卻覺得一切仿佛就在昨天。外公，您在那邊過的還好嗎？您永遠活在我的心中！
中學(xué)作文600字 篇7
今天，我去漳州佰翔圓山酒店的室內(nèi)游泳館游泳。那里的水很冰，我還是戰(zhàn)勝了自己，堅持游了下來，真開心。
游泳館里沒有什么人，我心想，可能是因為水太涼的緣故，因為正常情況下人應(yīng)該非常多的。做完準備活動，我一節(jié)一節(jié)地爬下梯子，快踩到地板時，突然感覺有一股強大的力量向我擁來，我渾身像被針扎了一樣。我被涼得跳了起來，快速地爬上梯子。來到岸上，我心還在怦怦地跳。鎮(zhèn)定了一下自己，我準備第二次下水。還是快踩到地時又被涼水逼退了，冰涼的池水像一支強大的軍隊，把我牢牢擋在池外。我深深吸了一口氣，在岸邊跳了幾下，準備第三次下水。這次我已經(jīng)潛下去了，但是涼水壓迫得我的.心臟收縮起來，我的手腳都被僵住了。我又一次游上岸來。
看到別人都在游泳，而我站在岸邊怕涼不下去，像個失敗的逃兵一樣，心里很沮喪。
這時，爸爸看到了。他走過來，自己先“撲通”一聲跳到水里游開了。他的示范像是一種無聲的鼓勵，媽媽也上前來說：“你平時不是膽子很大嗎？而且你學(xué)會游泳不是很久了？如果你想做個真正的男子漢，你就應(yīng)該去游泳，去面対�！眿寢尩膭駥�(dǎo)像一針強心劑。我再次鼓起勇氣，一步一步地下到水里，在爸爸的保護下游開了。剛下水感覺還是和剛才一樣涼，但我堅持著不上來。游了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水并沒有像剛才那樣涼了，我的身體越來越靈活，竟慢慢忽略了涼水帶來的不適，一口氣游了一千多米遠！爸爸說：“臭小子，這才像一個男子漢！”
今天，我很開心，我戰(zhàn)勝了自己，就像一個真正的男子漢一樣在涼冰冰的池水里游弋。我想，下一步，我還要嘗試在冬天里游泳。
中學(xué)作文600字 篇8
時間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎？在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的.故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎？一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進則退，終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
中學(xué)作文600字 篇9
春蠶死了，留下了華麗的絲綢；蝴蝶死了，留下了美麗的衣服；畫眉飛走留下了美妙的歌聲；花兒凋謝留下縷縷清香……
漫步在林蔭道上，看到那一枚枚發(fā)黃的落葉，似乎感覺一絲落寞。我捧起一枚正在飛舞的落葉，仔細地端詳：那濃綠的色彩還沒完全褪盡，曾經(jīng)穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠，自然而然地來到枯黃的邊緣。
想想這枚落葉，它也曾經(jīng)歷狂風(fēng)肆虐的春季，烈日炎炎的夏季，凄涼的初秋，卻在秋的盡頭無聲無息地離去。也許你會覺得老天的殘酷，然而這就是大自然的生存法則。
抬頭看看那滿樹累累的果實不正是代表著生命的意義嗎？我看著手中的落葉，落葉微微顫動了一下。想著手中這片葉子，努力一生，拼搏一生，也許就是為了豐碩的一剎那。既然已付出了那么多，也許內(nèi)心也是不甘心這樣離去吧。
想想在初春時，葉子享受著樹杈的呵護；花開時，它享受著花瓣的清香；盛夏時，它與其它葉子們共同茁壯成長；深秋時，大地舒展了雙臂，等著葉子們擁入懷抱。
葉子的一生雖然短暫，但絕不孤單。它選擇春天悄然生芽，用自己的一抹綠色點綴整個春天，盛夏用濃濃的`綠展示自己的生命力。
秋分時刻，它選擇了用自己的瞬間的飄落給過路的人一點啟示，這是一種境界吧。它雖默默無聞，但卻無言地鑄就了屬于它的輝煌。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛。葉子不再眷戀，選擇了孤獨地飄落，它們一起隨風(fēng)飄舞，一起舞動秋的旋律，仿佛在彈奏一部動聽的交響曲。
一切都隨著時間而流逝，一切都在指尖而滑動，但不變的是飄落的回憶，葉子雖飄落，但奮斗不止，奉獻不息，生命不滅。它們在衰亡中，迎接著未來新春的誕生！
中學(xué)作文600字 篇10
世上的每一滴水，都有自己的來源。卻對自己的前程，一無所知，所以才有了發(fā)現(xiàn)。
下小雨，一直是我最討厭的事情。然而，下雨是不可避免的。這次坐公交車時，小雨就隨之而來，煩躁的聲音，加上這雨嘀嗒的作響，我的心情不免更加無奈。真是不想來什么就偏來什么…后面一個滿月的孩子，好似被這雨聲驚到了似的，哇的一聲哭了出來，讓這本來就煩躁的時刻，更加的`使人厭煩。這時候，一個中年男子出了聲：能不能讓你們家孩子別吵吵了？”他急不耐煩的，指了指�！翱墒恰彼櫫税櫭迹送诳奁膵雰�。我扭過頭去，這不關(guān)我的事。
忽然車猛的一停，前面一個老人擋在路中間，這是多少年的爛劇本了？乘客都在那里嚷嚷：“老頭，快點走！”誰也不想在這下雨的時候，再慢一點回家。但并沒有小孩出現(xiàn)，也沒有攙扶老人的善心人，老人在那慢慢的走。忽然招待人員，下了車。攙扶著那個老人的肩膀：“您是要走哪兒？”老人慢慢的點頭指向馬路對面，那位招待人員啊，和藹的笑著，用不快不慢的步伐把老人領(lǐng)到了馬路對面又急急忙忙的趕上了公共汽車。至上的乘客像被誰封上了條子一樣個個不在抱怨，只有嬰兒的哭泣聲回蕩在車間，我怔了一下原來攙扶的不僅是少年。
雨依然在，下個不停。但我只記住了那個沖進雨滴的背影，這是讓車子里面的人瞬間安靜的背影，其實…雨并不是很糟糕吧？我們一輩子都在躲雨，雨會不會很難過。有的時候，其實這也是一種小美好，可惜，我怎么發(fā)現(xiàn)的太晚？可惜，我怎么剛剛才發(fā)現(xiàn)？
有的時候發(fā)現(xiàn)就是那么一剎那，卻因為那么一剎那，就擁有了整個世界
中學(xué)作文600字 篇11
什么是寬容？寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂觀面對生活的勇氣。寬容別人就是寬容自己。多一點對別人的包容，會讓我們的生活多一點樂趣和歡樂。在寬容的人生道路上，會有關(guān)心和支持，不會有孤獨和寂寞；如果你有一個寬容的生活，你就會少一些風(fēng)雨，多一些溫暖和陽光。
其實包容一直在我們身邊。
我記得那次，我必須準備英語考試。考前一天，我沒有認真復(fù)習(xí)，沒有聽錄音，沒有背單詞……早上第一節(jié)課，我用小紙條悄悄抄了抽屜里所有的單詞。一節(jié)課下來，老師上課說的每句話我都聽不進去。
第二節(jié)課，英語考試開始了。我把紙條塞在鉛筆盒里。當(dāng)我遇到一個我聽不懂的單詞時，我會仔細看看。怕監(jiān)考老師看到。
考完試，我在班里排名第二。但是我自己心里很難受。
放學(xué)后，我獨自走進老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么得到這個“第二”名的？我剛說完，心里想：哦，怎么辦？這一定是被老師罵了。越想越亂，就像螞蟻——在熱窩里跑來跑去。
“真是個好孩子，敢說實話。勇敢地承認自己的錯誤。如果是其他學(xué)生，他們不會說出事情的真相。你真老實。”老師笑著對我說。
聽了老師的話，我低著頭，臉紅得像個大紅蘋果。
從老師這么說的'那一刻起，我就意識到老師是那么寬容。
“寬容就像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容和寬容的人�！睂捜萜鋵嵤乔缣�。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的生活永遠充滿幸福和歡笑。人需要學(xué)會包容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
中學(xué)作文600字 篇12
金秋十月，正是菊花盛開的好時節(jié)，我漫步在小路上，準備去目睹菊花那迷人的風(fēng)采。
來到公園只見菊花五顏六色，色色俱全，它們一團團，一簇簇的。有的黃如金，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，遠遠望去，那成百上千的黃色，變成了一片金色的海洋;有的潔白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一個小巧玲瓏的絨球;有的火紅火紅，就仿佛熊熊燃燒的焰火，又宛如天邊那絢麗的晚霞……當(dāng)然了，當(dāng)中最引人注目的就是鴛鴦菊了，它們的顏色奇特動人。
有的粉白相間，有的黃紫相間，還有的白綠相間……它們之間好像隔了一條隱形的分界線，兩種顏色就像兩只鴛鴦相依，鴛鴦菊果然名副其實�？粗@姹紫嫣紅的花兒，我仿佛置身于一個花的`海洋。
菊花不僅萬紫千紅，不對不對，它們還姿態(tài)各異，它們有的含包待放，仿佛一個絨球，又好似一塊寶玉，和繡球的形狀也十分相似;有的全部綻開，宛如在漆黑的夜空中閃耀的焰火，仿佛是一個精致的小舞臺，又像一個小娃娃的手掌，托起菊花花蕊;
有的才展開一兩片花瓣兒，層層疊疊，又多又密，猶如蛟龍尖而細的爪子，也好像一個小寶寶的搖籃……不過呀，最惹人喜歡的還是那三十丈珠簾了。它潔白而細長的花辮自然垂落下，呈放射狀。它的花瓣像美若天仙的仙女那飄飄然的長發(fā);如一口小小的噴泉，一涌而出;
似飛流直下的瀑布直泄下來;有仿佛在用它那細長的“手臂”招呼游人的到來……望著這些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花與它們一起競相開放，爭奇斗艷。
我情不自禁的俯下身來，撫摸這朵朵菊花，將臉貼近它，聞著這淡雅的香氣，一直沉醉在花香之中，久久不愿離去。
秋天的菊花真美呀!
中學(xué)作文600字 篇13
梅花，你雖然沒有牡丹沒花的嬌艷，沒有百合的大方，沒有荷花的高潔清潔，你的堅強，敢于在風(fēng)雪中開放的精神，深深地鼓舞了我，讓我去面對生活和學(xué)習(xí)中的困難。
梅花，我想對你說……
梅花，你還記得去年下著鵝毛大雪的那天嗎？那天我從琴行出來心情特別沉重，因為上午練習(xí)架子鼓總是犯同樣的錯誤，左手打鼓總是犯同樣的錯誤，左手打鼓總是打到鼓的邊緣，聲音跟正常的聲音相比非常刺耳，老師幫我糾正了許多次，我也很著急的去改，可總是力不從心，出來后，外面大雪紛飛，冰冷的天氣使我的心更加冷，一片片雪花似乎在嘲笑我，就在這時，一陣清香撲鼻而來來，我怔住了，抬起頭看到路旁的一棵樹，我發(fā)現(xiàn)樹上有一些紅紅的斑點，走進近一看，原來是你，你在那里與其他伙伴爭相開放，你們有的.白如雪，有的粉似霞，有的紅如火，還有的黃如金，你們一個個開花時是那樣的有姿態(tài)，優(yōu)雅、美麗、高貴，淡淡的花香，令我陶醉!看到這里，我不禁想起了宋朝的王安石的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！毕氲竭@一切，讓我很興奮!
回家后，我心中的不快被傲放的梅花一掃而光，吃完飯后，我拿起鼓棒就奔向架子鼓，這次我沒有追求結(jié)果，把更多的精力放在研究錯誤的手勢和原因，就這樣，練習(xí)了很多次后，我漸漸掌握了正確的打法，達到了自己想要的效果。
感謝你，梅花!在嚴冬盛開的你，在春天默默無聞的你，在學(xué)雪中傲然挺立的你，讓我學(xué)會了什么是堅強，什么是謙虛。梅花，我今后一定要向你學(xué)習(xí)，做一個堅強、勇敢、謙虛的人。
梅花，感謝你給我前進的力量。
中學(xué)作文600字 篇14
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀初的…位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的'時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下～點痕跡；承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子：因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，因為這是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。
中學(xué)作文600字 篇15
獨自走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，邁著沉重的步伐，好像什么都和我隔了一堵厚厚的墻，什么是愛？難道把我攆到了外面就是對我的愛？我苦心憂慮忘著天思索著……
我因為不聽老師的教誨而吧老媽給氣翻了，像老虎吃人一樣包我制之于門外。可能我很倔就升發(fā)了離家出走的念頭。心有力而外不足，我頓惑在矛盾中，媽媽你真我愛我了嗎？愛到底是什么？
恥笑我一樣的小雨淅瀝的下了起來，不知道老媽是否在念著我，“怎么可能？都快把我扔了�！蔽易笏加蚁胫�。
這時一個很熟悉的腳步聲隨風(fēng)飄來。我驚訝的回了一下頭，另我吃驚的.是老媽拿著雨衣顫顫巍巍的向我走來。我目瞪口呆的注視著媽媽�！翱�！先把雨衣穿上�！眿寢尯糁鵁o里的話語。此時此刻我不知道該說什么可好，媽媽是在和我演戲么？剛剛還是連瞪帶罵的，怎么一下子變的那么關(guān)心我。沒等我問她是怎么了，她就說“有話先回家說�！蔽腋S媽媽回了家。我四處張望。媽媽見我有此舉動便笑嘻嘻的說“怎么自己的家還不認識了。”媽媽讓我坐在沙發(fā)上，對我和藹的說“路，是自己走的，為何要和自己的指路人絞勁呢？”我沒等回味著句話的時候媽媽就就了一句“快沖個熱水澡別凍著�！蔽也恢牢覟槭裁窗涯敲炊嫉幕闹嚨乃枷攵紥佋诹司畔鲈仆�。
我知道為什么媽媽沒給我機會回答，她讓我懂得怎樣走人生著條路，讓我知道怎樣做人，愛那細雨中，更讓我明白什么是愛。
之后，我體會到了愛，愛在我的心中升華，久久沉浸在媽媽那殷殷的嚴愛之中。
愛，你懂了么？
中學(xué)作文600字 篇16
人生總是要面臨不同的問題，就如同岔路口一般，總會有人選擇不同的答案，走向不同的方向……
以前我總是想，在我們這個年齡，難道只有學(xué)習(xí)嗎？或者換一種說法——在我們這個年紀又可以做些什么呢？
我曾見過一個小姑娘，她和爺爺奶奶一起生活。每天早早起床，生火、做飯，照顧好爺爺奶奶后，自己坐下來安靜寫作業(yè)，或者站在高處遠眺，看青山綠水，看細水長流，而后獨自發(fā)呆。后來我才知道，那小姑娘生活在農(nóng)村，父母出門打工，她學(xué)習(xí)不錯，卻只是自己一人學(xué)習(xí)，沒有練習(xí)冊，沒有補課，每天照顧老人。她和我一樣大，我卻從她身上看到了堅強，能吃苦、勤奮……我從她身上看到了在我們這個年紀應(yīng)有的模樣。
無獨有偶。我有一個朋友，她也同我一樣年紀，每天學(xué)習(xí)，給自己的未來做好了規(guī)劃：以后考上哪所高中、考上哪個大學(xué)……我不解，問她：“我們這個年紀又可以做什么？你又何必這么努力？未來不有的是時間？”她沉默了一會兒，對我說：“這個年紀是正應(yīng)該努力的，正值少年，應(yīng)該迎風(fēng)奔跑、逆風(fēng)飛翔，而不是全部交給未來�！�
我聽后一愣：是啊，等風(fēng)來，不如追風(fēng)去！在我們這個年紀，不就是應(yīng)該拼命努力、勤奮刻苦嗎？我們的生活安逸，卻似乎迷失了自己，忘卻了這個年紀應(yīng)該做的事，淡忘了少年的意義，好像只有看到別人努力才會喚醒心里那股不服輸?shù)腵勁兒，才會讓自己不再迷茫。
那一刻，我似乎找到了一切問題的答案。從前，我的心里有一陣濃濃的霧，找不到自己想要的答案，而今濃霧散去，我終于看到了發(fā)著光芒的答案……
中學(xué)作文600字 篇17
縷縷陽光參差的落在的身上，被奪目、柔和的陽光喊醒。擁著微風(fēng)走在故鄉(xiāng)的小路上，一片蓬勃生機一覽無遺，繼續(xù)前行，眼底下是密密匝匝的竹海，雜亂無章中帶著緊閉。
穿過竹林眼下恍然大悟，如眼是一條清亮、不大不小的江河，河面上透著薄霧，給人一種飄飄欲仙的覺得好像在天堂。一會兒，水里幾尾游魚飄然而過。頗有《小石潭記》中的詩意，讓人回味無窮。自然榮幸還會看到一魚，躍然而起，半空中翻騰著流線的身體，仿佛在挑逗你一樣，似與游者相樂。
再度波濤滾滾，河流不慌不緩，似與我并肩前行，又好像是相逢好多年的好朋友，煦煦恰好，說著默然的志同道合。不經(jīng)意間太陽光以掠過天上月兒再次任職，用她那與眾不同的光靜靜地等候照片土地資源，心里這些不悅、遲疑猛然也小說集的無影無蹤。
仲夏的夜是清靜不出來的'，像小孩打打鬧鬧、童真瀟灑。林中蟬聲持續(xù)，小河邊蛙聲不絕。靜謐的河靜靜的奔向遠方來到。皎潔的月光勻稱地撒在河面上，波光粼粼。再次林間閑庭穿行，極具行到水窮處坐看云起時悠閑自在風(fēng)采，我也想是這般舒適安逸，可是理想化很豐腴，現(xiàn)實很骨感。終究是不可以完成的。太累了，又立即躺在這蚊子遍及又填滿自然界氣場的大地面上。沖著全球空幻理想，在不經(jīng)意間中睡來到
巴山夜雨時疑無路，柳暗花明又一村午刻早上，略微太陽根據(jù)參差不齊的竹子葉空隙間峰巒雄偉的映襯了我的身子。慢慢站立起來拍一拍衣服褲子，揉揉睡眼惺忪的眼睛。吸氣著分外清新的空氣，聆聽著鳥兒歡欣不凡的歌聲，淋浴著沁人心脾的晨風(fēng)。沉醉在自然界的溫柔中不能自已。
中學(xué)作文600字 篇18
我以為喝茶是件很簡單的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到海南才知道，喝茶有那么多講究和學(xué)問。
一天下午，我們來到三亞生態(tài)茶：科苑，繞著走廊轉(zhuǎn)到一間小屋，找個座位坐下。向四周一一看，呀！這些桌子、椅子都是用各式各樣的樹根做成的，古色古香，非常精致。
服務(wù)員阿姨為我們做了茶藝表演。我們品嘗了4種茶，我覺得最有趣的要數(shù)蘭貴人烏龍茶，也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡：先用沸水把紫砂壺暖熱，向壺中口入茶葉，叫做“請君入甕”；再用少量水清洗茶葉后，將100℃沸水沖入壺中，蓋上壺蓋，最后還要用沸水從壺蓋上淋下，這叫“內(nèi)外夾攻”，讓茶香保留在壺中。沖泡一會兒后，將泡好的茶水倒入另外的空壺中，這樣將茶葉沖泡3遍后，就可以開始飲用了。第二步是倒茶，最有趣了。將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中，然后依次倒入茶水，第一圈叫“韓信點兵”，點到為止；第二圈叫“關(guān)公巡城”，第三圈叫“蜻蜒點水”，第四圈叫“游山玩水”。4圈后，茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步——飲茶。我聚精會神地聽著解說，目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨的.一舉一動，好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂！難怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶，阿姨說：“飲茶也有講究：一口喝完叫牛飲，二口喝完為驢飲，三口慢慢飲下才是品茶。”我看了看杯子，實在太小了！又聞了聞茶水，清香撲鼻！于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒進了嘴里，不小心當(dāng)了一回牛！旁邊的游客和媽都笑了。
后來，我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香濃爽口，過了20多分鐘，口里還有一股清香呢！我長這么大，才知道喝茶原來也這么有味道！
中學(xué)作文600字 篇19
五一期間，我與爸爸去了劍門蜀道，劍門蜀道其實是由兩部份組成，第一是劍門關(guān)，第二是古戰(zhàn)道。
我們先來到了古戰(zhàn)道，它是在滾滾嘉陵江之上，靠著峭壁建造的一條道路，遠遠看去，象一條翻滾在懸崖絕壁中的巨龍。而這難以建造的道路，卻是在秦朝以前的時代就有了，真是難以置信！站在古戰(zhàn)道上，抬頭，高山峻嶺；低頭，江水濤濤。誰看了以后，不由得不對古人的勇氣和才智產(chǎn)生欽佩之心！
游完古戰(zhàn)道以后，便來到了劍門關(guān)。劍門關(guān)是以一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的險峻聞名于世的，一到劍門關(guān)口，我呆住了，真是名不虛傳啊！有直插云霄、伸手可摘云朵的高山，有那蜿蜒崎嶇的山路，有筆直陡峭的山峰，還有兩個懸崖絕壁中窄窄的通道，看了這些以后，就明白了過去的人說蜀道難，難于上青天的真正含義。
盡管劍門關(guān)又高又險，但是我特別想去征服它，考驗一下自己的`毅力！由于天色已晚，我們必須坐鐵索道到半山腰，雖然有些遺憾，但看見還有更險的山路，我來了勁，爸爸，快到這來！我喊到，我早已等不及了，便第一個沖到山上去，累了也不休息，那時候，我心里只有一個念頭登頂。漸漸地，我由沖變成了走，因為路太險了�？粗懊嫱坏奖M頭的路，我已是口干舌燥，疲憊不堪了，但我不能半途而廢，我堅信，堅持就是勝利！路漸漸平了，一塊木牌映入眼簾，啊！我終于登頂了！望著下面一望無際的綠色大地，一塊一塊濃綠、淺綠、淡綠，綠得不一樣的梯田，真不愧是無限風(fēng)光在險峰！我所有的辛苦都被這勝利的喜悅沖到九霄云外了！
陽落山了，我，也不得不離開這風(fēng)光秀麗的山頂。伴著紅彤彤的云彩，看著四周綠蔭蔭的花草樹木，跟著一曲曲歡快的歌曲，我依依不舍地下了山。
中學(xué)作文600字 篇20
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時候，我會把一切都告訴它。最打動我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué)，但他們在這個領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對他們冷嘲熱諷，但他們沒有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因為他們對人類的巨大貢獻而獲得了諾貝爾獎。
其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力，而是激勵他們勇敢前進并取得成功的動力。
我不禁想到了自己。平時學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率，從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績理想的時候，我會沾沾自喜；而當(dāng)你考試不及格的時候，你就會愁眉苦臉。有時候，當(dāng)我被別人嘲笑時，我會不開心，甚至放棄自己�？赐赀@篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對各種鄙視，因為變得偉大的人都是一絲不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負都不算什么。韓信是漢朝著名的`軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當(dāng)時韓信只專注于武功和兵法。一個同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會用劍自殺。韓信沒有沖動。他不想在牢房里浪費青春，就忍住怒火，穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣，不是個男人。他沒有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會對那些嘲笑過自己的人不滿，但我想說：感謝那些嘲笑過諷刺過你的人！因為他們激勵了我們，讓我們努力，取得了一些成績。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對自己充滿信心。走自己的路，讓別人說！
中學(xué)作文600字 篇21
慵懶地起床，清晨和煦的陽光溫暖地映在臉上。人們照常刷牙洗臉，匆匆吃完飯，便開始一天的生活，機械的，或是，充實的。過完稀疏平�；蜇S富多彩的一天。
然而人們殊不知在這每天看似簡單的生活中，天地周圍——
環(huán)繞著一條巨大而無形的縫隙。
恐怖的是，它看不見，也摸不著，像隱身一般，但是它卻無時不刻地包圍在你的身邊。
像個饑不擇食的狩獵者，不停地吞噬著你虛無的時間。
日復(fù)一日。久而久之，“原來時間已流逝了這么多。”你感嘆著。以前的你洋洋得意，自以為利用好了時間，以為自己的每一分一秒都有了獨特的.意義。
每一天，24小時，1440分鐘，86400秒。時間對每個人都是公平的，沒有什么貴賤之分。
在你空想之時，你身旁的縫隙陰險地一笑，張開血盆大口，把你浪費的時間通通收入囊中。上個廁所，玩下手機，打會兒盹...自以為充足的時間，卻在無形中被通通偷走。
有些人腳步慢吞吞，成天抱怨時間雷厲風(fēng)行從不等人，怨天尤人。這樣的人身邊也不僅僅是一條縫隙了，而是一個無底洞，龐大的，漆黑的。
有些人爭分奪秒地生活，與時間賽跑，時間一大把一大把地等著他們，這樣的人往往身邊縫隙微乎其微，甚至無跡可尋。
如指縫流沙般，握緊了，握松了，沙子就流失更多，像時間一樣，不要安排得過于緊促或松散。這樣會失去更多。
逝者如斯夫，不舍晝夜。韶華易逝，時光荏苒，如白駒過隙，一去不復(fù)返。縫隙無處不在，它永遠守候著你的時間。
時間的縫隙貪欲永不得到滿足，它總是那么貪得無厭，在宇宙的輪轉(zhuǎn)中，生命的樂曲中，歲月的長河它時刻守候著你的時間。
流轉(zhuǎn)的歲月不復(fù)存在，時間的縫隙永存世中。
不要讓縫隙，越裂越大。
中學(xué)作文600字 篇22
已是春天，我躺在飄窗上，微閉著眼，接受著這溫暖陽光的沐浴。
突然，一陣狗的聲音“嗚——”地隨著微風(fēng)飄進耳朵里，好奇心極強的我連忙坐起來，趴在窗臺上四處張望。
原來樓下有兩只狗在對峙。一只是家狗，渾身棕色的卷毛小泰迪，被主人溺愛地抱著；一只是有它兩倍大的流浪狗，白色的身上有雜亂無章的咖啡色斑點。兩只狗對視的目光中都充滿了嫉妒，充滿了渴望。我從他們的目光里看出，泰迪渴望像流浪狗一樣的自由，流浪狗嫉妒有吃有喝被人類寵愛的'泰迪。
流浪狗先叫了起來，“嗚——汪！”像是一條導(dǎo)火索被點燃一樣，打破了劍拔弩張的氣氛，兩條狗立馬一起狂
吼了起來，此起彼伏，一個比一個響。泰迪從主人懷里躍出，想咬流浪狗�？墒枪防K被主人緊緊拉著，只能在一米以內(nèi)狂躁。主人看了一眼流浪狗，隨手撿起一根樹枝，鞭打著流浪狗，驅(qū)趕它離開。流浪狗和泰迪不得不終止舌戰(zhàn)，悻悻離去，并“三步一回頭”地瞪著對方。
第二天，我不自覺地又走近飄窗，好像還想在窗外看到一些什么，果然又看到了那兩只狗。
泰迪被短短的繩子拴在一個柱子上，接受主人一次次疼愛的撫摸，喂食香腸狗糧，它被浸泡在無限的關(guān)愛里，卻沒有足夠的自由。
流浪狗在遠處不停地覓食，躲開人們一次次的驅(qū)趕、叫罵，在垃圾桶里翻找一切可以充饑的東西。它有著無限的自由，卻遭受人們的歧視。
如果把泰迪和流浪狗的生活互換一下，它們會接受嗎？當(dāng)然，如果泰迪愿望成真，那么伴隨而來的是饑寒交迫的生活，流浪狗愿望成真，那么將處處受限，無法過無拘無束的生活。
望著窗外，我不由得陷入了沉思。
如果你要去選擇一種生活，你是會選擇被束縛的安逸還是風(fēng)餐露宿的自由呢？
中學(xué)作文600字 篇23
不知從何時起，窗外的世界一派喧鬧，綠樹去哪兒了？藍天白云去哪兒了？
在漫長而枯燥的雨季中，我迷失了自己。有時上課，我會跑神。有時心情，莫名地低落。一張張紅筆寫著刺眼分數(shù)的卷子，讓我愈發(fā)懷念晴朗的日子。
我的書桌正對著一扇窗，曾經(jīng)它總是及時地將清晨第一束光送來，抑或?qū)⑼褶D(zhuǎn)的鳥鳴和清幽的花香送來。窗子上也曾有過一片盎然生機——那是一株牽�；�。不知哪陣風(fēng)吹來的種子，落在窗臺上荒廢已久的盆里，然而，它就在那偶爾有雨時才濕潤一下的盆里長起來，而且攀上了窗邊的柵欄。
我看見它時，它很虛弱，似乎風(fēng)一吹就會倒下去。出于憐憫，我隔三差五為它澆水，一個月后它竟然冒出小小的花苞。
每當(dāng)我疲于學(xué)習(xí)，望向窗外，牽牛花密密匝匝的綠葉中藏著的花苞便映入眼簾�？墒怯昙救绱寺L，它會綻放嗎？它也許是徒勞吧！我隱隱有些擔(dān)心。
漸漸地，在沉重的'學(xué)業(yè)前折了腰，我沒有了與牽牛花談心的雅致。我關(guān)上窗戶，窗外的景致也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無光的日子里，我迷失了自己。
突然有一天，在緊閉的窗縫間，擠進一抹淡紫。是牽�；ǎ∫苍S它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開窗戶，那株牽�；ň骨那呐罎M了窗欞，整個窗戶成了它的天地！沒有人關(guān)注，它卻無時無刻不在生長。
抬頭，太陽如此明亮，天那么藍，風(fēng)吹過，牽�；ɑ蝿又�，似乎沖我喊：你有何理由不努力？有何理由不開心��？
是�。≈灰Φ叵蛏吓逝�，最終我也會開出嬌艷的花，在花開之前，我要默默地扎根舒枝展葉。
窗外總會有晴天，你要做的只是打開窗戶，讓陽光照入心間。
中學(xué)作文600字 篇24
寧可食無肉﹐不可居無竹。有竹子的地方是美好的﹐因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子﹐更要學(xué)習(xí)竹子的精神﹐可能你會懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢？竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀？再說竹子的內(nèi)里不是空心的嗎？那也就是花心竹子……
我可以肯定的說﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長的精神﹐要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神﹐竹子的內(nèi)里其實不是空心﹐也并不是像你所說的花心﹐不知道你有沒有注意到竹子其實是有節(jié)的﹐并不是一條心都是空的﹐其實是虛心才是﹐你不也覺得嗎？它是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐這樣不斷向上﹐正直﹐虛心﹐有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
十二年﹐那是多長的時間呀﹗不像松樹一年開一次花﹐結(jié)完果來年還可以再開花還可以再結(jié)果﹐可以生長上百年﹐開百年花結(jié)百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能開一次花﹐它不像其它樹那樣﹐開花的時候有自已的綠葉相襯﹐使自已更加漂亮﹐受人們的贊美﹐它要等到所有的葉子掉光之后才能開花﹐它是悲憐的﹐沒有了綠葉的相襯﹐它是不受人喜歡的。
因為它在人們的眼里看起來是那么的平凡﹐因為它長得太高﹐人們無法看得清楚它開的花是否漂亮﹐唯有等到花落時﹐人們才發(fā)現(xiàn)原來竹子開的`花也是那么的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風(fēng)吹過來﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時忘記一切事情﹐慢慢回味這獨特的香味﹐使人令到身心更加的清凈﹐一切都是那么的干凈。不爭奇斗艷﹐不屈不饒﹐筆直﹐虛心﹐有節(jié)制﹐無私奉獻的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懇o去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時候﹐待它的只有死亡。
一切都落地歸根﹐新的生命將會不斷涌現(xiàn)……
中學(xué)作文600字 篇25
如果說關(guān)愛是一棵常青樹，那么，澆灌的必定是出自心田的清泉;如果說關(guān)愛是一朵開不敗的鮮花，那么，招搖它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是關(guān)愛喚起的，多少眼淚都是關(guān)愛揩干的。關(guān)愛的港灣溫情脈脈，關(guān)愛的清風(fēng)灌滿征帆。關(guān)愛不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
其實，嘮叨也是關(guān)愛的一種。
有一次，我和朋友感慨萬千地抱怨爸媽的.嘮叨�！八麄�?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ腋墒裁此麄兌家獓Z叨。太不體諒人了!簡直受不了!要命!”“和尚念經(jīng)，比唐僧都煩!”......我和朋友發(fā)了一頓牢騷，講了大約半個小時。終于在“理解萬歲”的高呼中掛了電話。
“講什么講了這么久”媽問�！霸趺�，電話也不讓打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散，我冒出這么一句話，轉(zhuǎn)身進入房間。媽媽默然了。
晚上書桌前仍是媽媽送來的一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭寢寷]說話，出去了。平時，她要問上一兩句。我意識到自己犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。
回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼;回想，母親為了讓我看電視而嘮叨時，母親為了不讓我影響學(xué)業(yè);回想，母親嘮叨的每一件事，無非是顆愛子之心的體現(xiàn)。
“時間不早了，收拾睡覺吧!”媽又忍不住嘮叨起來，“睡晚了明天起不來，會影響學(xué)習(xí)的�！蔽彝蝗幌氲�，嘮叨居然是母愛的表達。我照辦了......
月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手，輕撫著我的面頰，熨貼我的心靈。將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，爸媽真的好偉大!
我愛您!媽媽!
此時，我更深刻的了理解了“關(guān)愛”這個詞。關(guān)愛，就是無私的付出，無償?shù)慕o予。
中學(xué)作文600字 篇26
著名文學(xué)家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是啊！書讓人進步，讓人快樂，甚至有時候會讓你發(fā)怒。
有一件事令我永生難忘。
那時我才二年級，大概是沒文化的緣故吧！那時候我只喜歡看漫畫書，而有些書都快發(fā)霉了，我還不看。
有一天，天氣炎熱，連蟬都不大聲鳴叫了，剛好我家的空調(diào)又壞了，那天就只有風(fēng)扇在呼呼地吹。
人們常說：心靜自然涼，可我靜不下來的是我那煩人的弟弟。有人說一個女生是100只鴨子，那我弟弟不就是好幾十億只鴨子。更何況他還要來我房間“巡邏”我的.眼睛一轉(zhuǎn)想到了冰箱里還有冰棒，但是有保護“冰棒神”——媽媽。那肯定是飛機上吹喇叭——空想。我想取點樂子，我的眼睛瞟那幾本漫畫書覺得漫畫書重復(fù)看非常無聊。
于是從床上蹦下來，想找找有什么書看，忽然，我的眼睛像除了毛病一樣的定在一本書上，那本《木偶奇遇記》。我的小腦瓜開始思考木偶又不會動怎么會有奇遇呢，難道會有奇跡發(fā)生嗎？
我便想：隨便翻翻不就知道了嗎？反正我也很無聊，我打開了書忽然有一種身臨其境的感覺。文中插圖是在冬天，我突然感覺到很涼爽。
本來想翻翻，但現(xiàn)在卻有一種想看完書的感覺。當(dāng)我看到了小木偶活了還很聰明時，我就想小木偶復(fù)活了一樣，本來雙手拿書拿的僵硬了現(xiàn)在又變得更加有活力。當(dāng)我看到小木偶把書賣蛋糕時，我真想打它一頓，老工匠供它讀書它還不讀，真是的！它不知道世界上多少人不能讀書嗎？當(dāng)小木偶快被抓走我會祈求上帝不要讓狐貍抓走呀！當(dāng)小狐貍被抓走了，我會想小狐貍會被他們怎么虐待。從這本書中我得到了喜怒悲懼，這書怎么不是人類的營養(yǎng)品呢？
書伴我成長，書讓我又了喜怒哀樂。我愛書更愛書里的人物！
中學(xué)作文600字 篇27
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。
他
他是爸爸，一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結(jié)上了冰，躺在房內(nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽“哧”的'一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護著我，頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關(guān)心呵護我的好媽媽。那天，老師留的作業(yè)很多，我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來板凳，陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進去，終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家！
中學(xué)作文600字 篇28
秋天的夜晚是多么的美麗，那種涼爽的感覺讓人一下子進入了夢鄉(xiāng)。
秋天的夜晚是看星星的好日子。星星一閃一閃的特別明亮。
秋天的夜晚是孩子們玩耍的`好日子。孩子們舒展開雙臂平躺在草地上啊涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺讓你誤把草地當(dāng)作池塘。
秋天的夜晚是花兒散發(fā)香味的好日子�；▋簱u擺著讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去讓每個人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空特別肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
啊！奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié)告訴你吧那就是熱鬧的秋天。
中學(xué)作文600字 篇29
隨著時間的推移，人類在地球上已經(jīng)生活了幾億年，生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被破壞得面目全非。
終于，上帝發(fā)怒了，其威力絕對不亞于諾亞時的洪水，人類一個個的都被洪水吞沒了，只剩下一小部分還在茍延殘喘著，但在一個未知的角落，那里綠樹成茵，鶯歌燕舞，并沒有被洪水吞沒，成了人類理想的方舟。
人們都想往那里去，但那里十分遙遠，于是，人們組成一個個小分隊，前往那里。洪水還未退去，人們卻依然不屈不撓的游向那里。一些游泳健將很快將其他人甩在后面，但那些“旱鴨子”們也毫不示弱，一絲一毫的前進。在洪水中，人們都練就了一身“水本領(lǐng)”。
終于，他們到達了，踏上了他們理想的國界，踏上了他們夢中的“方舟”，踏上了他們夢寐以求的土地。人們載歌載舞，來歡慶他們的勝利，他們都在感謝上蒼給他們的這一次機會。這一次，人們沒有破壞土地，而是住在了森林里，過上了“原始人”的.生活。
過了不久，他們每人都發(fā)生了變化，身上長出了像魚一樣的鱗，每個人都刀槍不入，在水中，他們游的比魚還快，他們知道自己“進化”了，他們稱自己為“魚人”，但魚人不象人類那樣自私自利，他們每個都是愛環(huán)保的，愛清潔的。
洪水已經(jīng)退去，但他們還是不愿離開國土，他們已經(jīng)融入了這里，這里的一切都是大家的。
隨著時間的推移，魚人家族發(fā)展興旺，老一輩們已經(jīng)死去，新的成員已忘記了過去的悲痛，開始“損魚利己“。但這樣，魚人家族又能持續(xù)多久呢？
果然，當(dāng)最后一個魚人死去時，發(fā)出了一聲感慨：生物的演變就是這樣，希望新的家族不要步我們的后塵!
新的家族又出現(xiàn)了……
中學(xué)作文600字 篇30
當(dāng)我踏進校門，就迷上了這里的一切，六年來的一切像在追隨一條小溪的足跡，有時歡樂，有時迷茫。
六年時間如此匆匆，一霎那，剛進校的一切仿佛發(fā)生在上一秒，結(jié)識好友，歡樂嬉戲，一幕幕都如此熟悉，如今，卻像照片一樣被珍藏在記憶里。
還記得，那校門口左邊得那棵小樹，新來時的我與它差不多高，六年里，我年年與它比高，現(xiàn)在，我雖然長高了許多，但是，那棵小樹，如今是一棵枝繁葉茂的大樹了。我們經(jīng)常在樹下休息、玩耍。不久，我和它就要分離，所能做的，能挽留的，只能默默地抓住與它的記憶，不讓它消失在時間的河流里。
還記得那張刻滿了回憶的.桌子，或是一筆一畫的涂痕，或是無意的摩擦，或者因與同桌鬧矛盾而刻下的裂痕，無不是六年來的回憶，它親眼見證了我小學(xué)中的忐忑，見證了光輝與煩惱。如今，這一切也即將隨風(fēng)飄散，我不得不走，離開它，我多么不舍，卻無能為力，也只能愿我的寄語化作大傘，為它遮去些風(fēng)沙苦難。
默默里算著，從我手中溜去逃走的日子有4000多了，有一半便是在小學(xué)中度過，我懷念校園的一切，花花草草，同學(xué)老師，徒有悲痛卻阻止不了分離，不知道還能在一起多久，也不知未來是否還能再見。
風(fēng)悄悄地路過，卻還是驚動了樹葉，但我不甘心就這么離別。若早知道要走，卻為什么要白白走這一遭啊？
但離別的悲傷，卻是忍不住的，離別若有一天真的來臨，我一定要好好地記住同學(xué)們，不讓時間沖淡了我與同學(xué)之間的友誼，讓這份友誼如老酒一般，越陳越香。
中學(xué)作文600字 篇31
在遠處傳來吉他的旋律，在耳邊想起同桌的嘮叨，在眼前浮現(xiàn)老師的文字。我在離開母校前努力的回憶著曾經(jīng)屬于我的過去，暢想以后屬于我得未來。
昨天“嘿！走，到操場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”楓對我說。我嘟了嘟嘴，說：“大熱的天去那，你沒病吧！”楓笑了笑，有氣無力的說：“再不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就沒機會了，唉！快畢業(yè)了�！笔前。∥也铧c就望了。真爽！畢業(yè)了，就美作業(yè)了。我偷笑了一聲�！白甙�！”我推了推楓。我倆像風(fēng)一樣跑到校園最后的角落。在那楓再一次彈起了心愛的吉他，熟悉的旋律，但不同的是他似乎多了點傷感。而且說了句我不理解的話，“畢業(yè)真不好�！卑�！他白癡了嗎？畢業(yè)沒作業(yè)怎們不好？
“畢業(yè)了�！蔽覀兏吆�，我們沸騰�？墒窃谖覀冃闹兴坪鯖]有太多興奮。面對好友的離別，面對告別母校，我們多了一份傷感。如今我明白了楓的那句話“畢業(yè)真不好”。我們得到的往往比失去的少的'少�；貞涀蛱斐闪宋覀兊寞焸�，因為只有回憶才會撫平我們內(nèi)心的傷與痛。
畢業(yè)了，明天成為了我們的向往。也許在明天我們會與昔日的朋友相逢，也許明天我們會與昔日的同學(xué)成為生意上的伙伴，也許……太多的希望寄托在明天。記得一位名人曾說過：“沒有分別，哪來重逢。平靜看待分別，用心期待重逢�！�
畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了昨天，走過了今天，期待了明天。畢業(yè)了，我們擁有了過去，得到了未來。畢業(yè)了，我們不要在猶豫，不要在傷感。將分離當(dāng)作動機，把努力當(dāng)作行動，把團聚當(dāng)作目的。畢業(yè)了，我們不再傷感！
中學(xué)作文600字 篇32
似乎有什么東西正破開冬寒冷無情的封鎖，悄悄地向我走來。
我能感到她正頑皮地向我打招呼，真真切切。風(fēng)便是她的信使，它帶著她輕飄而模糊的話語，走家串巷。它從我的門，我的窗邊鉆來，或摸摸我的臉，或翻翻我的書。它悄悄地說�。骸八齺砹�......她來了......”我老想找它問個清楚：“她是誰？她是誰？”但不等我問，風(fēng)便一個轉(zhuǎn)向，飛去了另一家。它來了多次，次次如此�！敖K是頑童脾氣！”我又無奈，又好笑。
我想起了寒冬時的風(fēng)，那時它并這般品性————隨著它那冬主子般，暴戾蠻橫，它老是不打招呼，便從角落里撲來，在我臉上，肩旁，腿邊......狠狠切過，凍得我面色鐵青，寒得我骨子發(fā)顫。這倒還不要緊，可它總是過分的把我的作業(yè)擄走，把我的書不由分說地翻上幾頁�！澳氵@廝——”我老是敢怒不敢言。
是怎樣的魅力將它改成這樣？！我心里暗暗猜著......
似乎不只我對那個“她”感興趣，魚缸中那睡上了整個冬季的`烏龜，慢慢睜開了豆粒小眼，緘默地望向窗外；草地上那干枯的黃草中，正慢慢鉆出些綠色，靜靜望著天空；甚至連原先空空的鳥巢里，都擁上了幾只燕子，默默期待著。我暗自猜想，看來它們也對她極感興趣。
終于，在萬數(shù)生靈的期待下，她露了頭。
山的那邊漸漸聚滿云霧————戴著面紗，她來了�！稗Z隆隆～”山激動地嗥鳴，“嘩啦啦～”河流興奮地奔跑，“哩唧唧～”鳥兒期待地攀談......滴滴滴......她不張嘴，向草地，向原野，向城鎮(zhèn)————毫不計較地揮灑著雨露，在大地上寫滿了她的名字......
“春”！
她破開冬的枷鎖，已溫柔地邁步而來了......
中學(xué)作文600字 篇33
緊張的期末考試終于結(jié)束了，與上次期中考試相比，退步了許多，但在班里的總排名還是進步了。自認為較強勢的科目沒有考好，弱勢的科目相比上次考試而言反而進步了。
每次考試中，語文和歷史都是我比較發(fā)愁的兩個科目。這次考試也不例外。語文丟分最多的竟然是我的基礎(chǔ)部分，基礎(chǔ)不扎實是我最大的問題。針對以上問題，我要做到以下幾點：（1）課前認真預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不會的標記出來，等第二天上課的適合認真聽這一部分，做到心中有數(shù)。（2）上課要跟緊老師，認真聽講。把認為重要的用記號筆畫出來。（3）認真思考并積極回答老師提出問題。（4）課后鞏固這一天所學(xué)的知識點。我相信，只要我努力，我就可以取得好成績。
歷史是我最頭疼的科目，因為本身對歷史就沒什么興趣，雖然上課認真聽講，但老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料我?guī)缀鯖]背過，這次考試前我下定決心，好好復(fù)習(xí)了歷史，果然成績立竿見影。從現(xiàn)在起，我要努力培養(yǎng)對歷史的興趣。學(xué)完一課就背一課的知識點，這樣，在考試前就可以省下更多的時間去復(fù)習(xí)其他的科目。
因為從小就開始學(xué)習(xí)英語，并且基礎(chǔ)也比較扎實，我從來不擔(dān)心自己的.英語成績，但這次考試結(jié)果卻給了我一次重創(chuàng)�？谡Z，典范主觀題成了我主要的拉分點。所以，從現(xiàn)在起，我要多聽錄音磁帶，跟讀聽力材料并且模仿里面的發(fā)音，做到發(fā)音標準漂亮，鞏固以前所學(xué)的知識點，積累更多詞匯，讓自己更扎實一點。
我相信，只要我努力了，就會有奇跡發(fā)生。永遠記住，努力是奇跡的第二個名字。
中學(xué)作文600字 篇34
大海無垠，天空和水與藍天同色。環(huán)顧四周，大海和藍天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測。成千上萬的魚在水里游來游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對地跳舞，旗魚在不停地競爭，而我，我是一個渺小的生命，我也生活在這個神秘的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談?wù)撐业娜松鷫粝�，和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠不會相信世界上有“完美”這個詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的，但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個接一個地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰來救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的'魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫粝�。也許他們再也不會回來了，永遠，永遠。
誰能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的人都在哪里？孫公公的笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍色海水在哪里？沒有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰？它們是；人類與地獄與地獄
中學(xué)作文600字 篇35
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當(dāng)我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的`時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
中學(xué)作文600字 篇36
淡淡素筆，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染塵世情懷;悠悠歲月，裊裊茶香，別致的茶盞，盛滿詩樣芳華;云淡風(fēng)琴，捧茗品文，靈動的音符，吟唱溫馨暖語。
夕陽西下，席地而坐，我一手書香一手香茗，曾幾時，孤便與書香約定，做孤今世唯一摯友。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”的場景，令孤向往�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！钡那閼眩罟戮磁�。“若天下無孤，不知幾人稱帝�！钡臍飧�，令孤感嘆�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！钡膭窀妫罟鲁了�。
書卷啊，請將你那幽香留下。
孤看見，是誰，舉著酒杯，對影成三人，是你，李白。孤也曾看見，是誰，寧死不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！敝�，流芳百世，是你，文天祥。孤亦看見，是誰，獨坐閣樓，說出“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡�.話語，是你，一代文豪魯迅。
書卷啊，你可否記得？這是你帶孤遨游過的華夏，我們曾學(xué)曹操劉備，青梅煮酒，論天下英雄;我們曾學(xué)過李白舉杯，抽刀斷水;我們亦曾學(xué)過毛澤東，指點江山，數(shù)天下風(fēng)流人物。
噢，我們還曾看見，高爾基在訴說自己的悲慘童年，看見貝多芬咬著木棍彈下美妙之音，對命運發(fā)出怒吼，我要扼住你的咽喉，我們還曾游歷大人國，小人國……
書卷啊，你還記得，夕陽西下，席地而坐，我們之間的約定嗎？請堅守著一約定，今生今世，永生永世，做孤永遠的摯友，伴孤遨游這無盡的滄海。
你浸染塵世情懷，你盛滿詩樣芳華，你吟唱溫馨暖語……
夕陽西下，席地而坐，一手書卷，一手香茗，孤便擁有了整個世界。
中學(xué)作文600字 篇37
夜，沒有白天鬧市的喧囂，只有無邊漫延的靜謐；沒有白晝的刺目日光，只有黑夜的一輪銀月。夜，黑得深沉，卻正是讀書的好時節(jié)。
皎潔透亮的夜光透過窗戶，輕柔地灑在桌子上，宛若覆上了一層銀紗，又如鋪上了一桌碎銀。捧一本好書，掬一杯清茶，坐在桌邊舒適的靠椅子上，此刻，心沉靜得好比一湖澄澈的水。
緩緩地翻開書，銀的透亮的月光在翻動書頁間跳躍，打開燈，書上的文字便在溫雅的燈光下清晰可見，開始舞動。那是一本少見的好書，描述了魯賓遜在荒島求生的故事。魯賓遜那堅定的求生意志與不向命運屈服的精神令我折服。
飲一口香茗，再如品味香茗一般品味這一行行妙筆生花的文字。不知何時，窗外已飛來一只白得眩目的飛蛾，它正圍著那盞不斷釋放著光和熱的鎢絲燈，回升，盤旋，做出種種令人咂舌的雜技動作，水平旋轉(zhuǎn)，滾筒旋轉(zhuǎn)、急剎車，急轉(zhuǎn)彎……
夜，黑得寧靜。寧靜如水一般漫延，遍布了每一個角落。不知何時，黑夜演奏家——蛐蛐已開始了演奏會。那變幻莫測的音樂，讓我們的`心靈也與音樂的感情一同變化。樂曲一會兒悲痛凄婉，如同婦人訴苦；一會兒輕松歡快，如陽光普照；一會兒慷慨激昂，好像入云蒼山；一會兒洶涌澎湃，好似大江潮水……輕輕合上書，靜靜聆聽大自然的天籟。我也有時悲哀萬分，有時心曠神怡，有時激情四射，有時暗暗驚嘆……
在這恬靜的月色里，品味著書上的精彩故事，同時，讓我深刻地領(lǐng)悟到：這月夜，這月夜下的一切不也是一本書嗎？
不知何時銀白色的“玄玉鏡”已爬上中天，時間不早了，我想。于是我合上“書本”，但書中的意蘊依然在心間回蕩，如一支悠遠而綿長的笛聲。
中學(xué)作文600字 篇38
又是一個艷陽天。煩躁像臺風(fēng)一樣襲來，讓我無處可躲。日子過得很慢，無聊、孤獨、思念紛至沓來�，F(xiàn)在，想找一個朋友開懷暢談，成了我最大的奢望。還好，我與《讀者》結(jié)識，并能和她談天說地。時常，她那美麗的雙手攜著我，把我?guī)С龉陋毜膲�，引入多彩、歡快、熱鬧的世界。那些充滿智慧的語言，能沖淡我的無聊與孤寂；那些充滿樂趣的笑話，可以帶來歡笑和眼淚。
其實呢，我與她早已相識。但因?qū)W業(yè)甚重，不得以而割斷我的情絲。高考自后，我便能放下負擔(dān)，重新認識這個可愛的朋友。是的，他依然能讓我陶醉，讓我癡迷于她所說的故事，或美好、或凄涼、或憂傷、或可愛、或丑陋、或這些豐富的情感填補著我空蕩蕩的心靈。是的，我們成了我所不談的好朋友。
每個夏天的夜晚，在牛奶般的月光下，我和她靜靜的坐在椅子上，月光下的她顯得特別的好看。我很享受這種溫暖的.感覺。我喜歡聽夏蟬的叫聲，不，應(yīng)該說是歌聲。涼涼的風(fēng)兒，把他的歌聲遠遠的。陽臺上的花兒似乎有了一絲的倦意，垂著頭，做著春天的美夢。可她一點也沒有睡意，閃著漂亮的大眼睛看著我。我傾聽她那說不完的故事，還有夏蟬唱不完的歌曲。偶爾抬頭，便能看到點著燈籠的小船，靜靜的停在黑色的海上。好不容易，他說完了她的故事，不還沒完，她說她還會再來的。她和我約定沒半個月來一次，在月光下，傾聽著她的故事。
不知為什么，我竟迷戀于她的世界。我又何嘗不是翹首期盼與她的再次相遇。是的，我真的好期待！我的心快飛到她那兒了。
中學(xué)作文600字 篇39
我們所要尋找的不是失敗的借口，所要尋找的是走出失敗的，出口、路口、渡口。
——題記
經(jīng)過了折磨的三天，我還是被這次的電視節(jié)目主持人大賽淘汰了，這三天對于我來說，無疑就是三年。每天我盯著媽媽的手機，眼珠就要蹦出來了，生怕一不留神電話信息就會長翅膀飛掉。朋友們都知道我參加了比賽，算到該有結(jié)果了，就紛紛的`打電話來詢問。我說：“沒過，刷下來了。”然后朋友就絞盡腦汁的安慰我。說：“你已經(jīng)很棒了，才集訓(xùn)不到十天，能走上舞臺就很成功了，如果是我，還沒有勇氣上舞臺呢？如果你和他們一樣學(xué)了那么久，你會比他們更優(yōu)秀的�！蔽乙矐崙嵉卣f：“是呀！老師都沒給我講過旅游類節(jié)目該怎樣主持的，和我分到同組的選手，都比我年齡大，年齡大當(dāng)然理解能力就強了，經(jīng)驗各方面總比年紀小的我豐富多了，大委會也不知道咋安排的………”
朋友為安慰我給我找了一大堆的借口，我也恨不得讓全世界的人都知道自己這次的失利不是我的原因。讓自己變得很委屈，很可憐。老師打來電話，我也同樣的話又添油加醋的擺出了我失利的借口，電話的那頭，老師一直靜靜的聽著，等我說完。老師說：“成功的路上無疑有失敗相隨，但你要學(xué)會正視失敗，不要讓失敗的借口掩蓋了你失敗的原因，勇于承認自己的失敗，你才會永訣失敗。失敗無疑是一件讓你疼痛的事，自己和朋友們找一個個的借口來當(dāng)做你失利疼痛的良藥，你就有了一種推脫的受用，一種解脫的愉悅。于是你會成為習(xí)慣的，當(dāng)你再次受到失敗侵襲，你會很自然的閃身躲進借口的“殼”里。
你所要尋找的不是失敗的借口，是走出失敗的出口、路口、渡口�！�
中學(xué)作文600字 篇40
在成長的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂讓我們懂得了道理�？粗鴷r間慢慢流失，我長大了。時光的年輪，在我童年的記憶里畫上了一個圓滿的句號�？粗@圓圓的句號，童年的往事仿佛就呈現(xiàn)在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。
打開記憶的閘門，許多事都隨著年齡流失了；可有一件事卻潛伏在我腦子的一個角落，使我終身也難以遺忘。
記得那還是我七歲生日的前一天，我正和我最好的朋友——羅雅詩鬧矛盾，僅僅是為了一個小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強，可是我還是管不住自己與她斗氣……
在我們同學(xué)或好朋友之間過生日時，都會彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下著傾盆大雨，沒有一位同學(xué)來為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩生氣了，肯定把我的生日忘了。可是，到了晚上八點多傳來了一陣陣敲門聲；我想：肯定是媽媽回來了，她不會來了。我抱著一顆沮喪的'心去開門�！巴�！”原來是羅雅詩，她全身都被雨淋得濕漉漉的，手里捧著已經(jīng)包裝好的禮物，對著我說：“生日快樂！”我驚呆了，眼中流著激動的淚水。霎時間，我感到她心里是那么純潔，那么大度。
那些不聽話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進我家里，讓她暖和一下。
“謝謝你來為我祝賀生日！”我說，“難道你不在乎前幾天那件事嗎？”
“我相信我們的友誼不會因為一件小事而分離�！绷_雅詩說。
經(jīng)過這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多么重要。
這份友誼，我永遠也忘不了。
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