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小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃

時間:2023-02-25 17:20:53 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃(15篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候開始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃(15篇)

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃1

  新學(xué)期又開始了,為使學(xué)生能夠盡早從寒假散漫、自由的狀態(tài)中調(diào)整過來并適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,更為順利地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班共有學(xué)生42名,女21名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂勇于發(fā)言,但自我約束性不強(qiáng),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

  三、具體實(shí)施措施

  1、上好開學(xué)第一課,進(jìn)行“知識守護(hù)生命”為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。

  2、學(xué)校及班級常規(guī)教育,包括課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會常規(guī)、交通安全常規(guī)等方面的教育。

  (1)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

 。ǎ玻┙M織學(xué)生參加每周一的`升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

 。ǎ常┝己玫陌嗉壖w不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

 。ǎ粒┐_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  (B)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  (C)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

 。ǎ矗┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

 。ǎ担┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

  3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,提高班級凝聚力和同學(xué)之間的合作精神。

  4、結(jié)合一些節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。(如學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)等),并組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃2

  時間悄然無形,但卻給我們積累成就的土壤,一想到過去的種種付出,內(nèi)心不免沉甸甸,那是由努力和感動凝成的過往。當(dāng)中刻滿了辛勞和感悟的圖案,是我們今后借鑒的寶貴財(cái)富,也是繼續(xù)前進(jìn)的厚重基石。在以前的工作里我們已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)臄孬@,所以在以后定能夠有更多的作為,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),我對即將開始的工作做了下列計(jì)劃。

  1、工作現(xiàn)狀

  在過去我比較傾向于鍛煉學(xué)生的腦力,一味的鍛煉他們技巧的長進(jìn),卻忽略了對他們意識的培養(yǎng),對思想的糾正做得還不夠。所以就讓學(xué)生們普遍出現(xiàn)了自滿的情緒,很多地方都暴露出了他們驕傲的天性,甚至是對自己的能力過分樂觀。要是長此下去必然會令他們被成績沖昏頭,進(jìn)而導(dǎo)致因?yàn)榇笠舛鴰淼拇煺。另外有些比較拔尖的學(xué)生有恃才自負(fù)的表現(xiàn),這是個值得警惕的方面。

  2、堅(jiān)守常規(guī)

  真正能取得大成就的人,都是非常質(zhì)樸謙遜的,不管自己已經(jīng)多么出色,都可以認(rèn)識到自己的不足,并且能踏實(shí)的去做好本分內(nèi)的'事情,而不是飛揚(yáng)保護(hù)驕傲自大。學(xué)習(xí)自然也是一樣的,我首先讓學(xué)生認(rèn)識到他們的能力并不是最強(qiáng)的,從而使他們可以謙卑下來,沉下心服從管教。再通過鑿深基礎(chǔ),鞏固他們的學(xué)業(yè)。

  3、教學(xué)舉措

  把基礎(chǔ)測試跟拓展考核給結(jié)合起來,一方面是得讓他們熟練的掌握基礎(chǔ)本能,不至于因?yàn)閷儆趶?fù)習(xí)而出現(xiàn)退步,就先拉鋸一樣只要堅(jiān)持就能有深度的成就。再者是要拓寬考核的范疇,不能只考他們會的東西,否則他們就會輕視教學(xué),認(rèn)為老師教的東西沒有價值。只有用難易雙重考驗(yàn)才能讓他們嘗到苦頭,同時又能幫他們找到克服挑戰(zhàn)的途徑。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  新標(biāo)準(zhǔn)英語是依據(jù)素質(zhì)教育為根本的指導(dǎo)思想編寫的。素質(zhì)教育要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。本教材是有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、具有豐富的文化內(nèi)涵的教材,在培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力的同時,以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為根本目的,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開發(fā)學(xué)生的潛力,引導(dǎo)學(xué)生形成開發(fā)的合理的跨文化認(rèn)知與理解觀念。國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》是本教材的基本依據(jù)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)語言的根本目的是運(yùn)用語言,小學(xué)英語教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。五年級的孩子接觸英語的正式學(xué)習(xí)有兩年了,這個階段教學(xué)的目的主要是保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師要盡可能多的創(chuàng)造充足的語言“習(xí)得”機(jī)會,多采用tpr方法,通過聽聽做做、唱唱玩玩,讓學(xué)生盡可能地“習(xí)得”英語,具體就是:能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞;能按四會要求掌握所學(xué)句型;能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確;能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  進(jìn)一步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音、語調(diào),以培養(yǎng)語感。能在完成某個任務(wù)的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動手能力。能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。使學(xué)生從不自覺、無意識地“習(xí)得”英語逐步過渡到自覺、有意識地“學(xué)得”英語,為學(xué)生創(chuàng)造一個在聽懂與會說之間、在看懂與會讀之間的語言自我發(fā)展過程。通過教學(xué)使學(xué)生掌握基本的交際語言,能聽懂、認(rèn)識,并能用所學(xué)基本句型進(jìn)行簡單的英語日常會話,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  三、教材分析

  概括來說,新標(biāo)準(zhǔn)英語教材具有以下幾個特點(diǎn):

  1.注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),突出語言的實(shí)踐性和交際性,同時也突出語言的真實(shí)性和實(shí)用性。

  2.注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  3.注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。

  4.注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

  5.注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。

  6.注重教材的`靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

  7.注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。

  8.注重中小學(xué)各階段的銜接,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量。

  9.注重內(nèi)容之間的綜合性和融合性,使學(xué)生的語言知識和相應(yīng)的語言技能得到進(jìn)一步的鞏固與提高。

  四、學(xué)生情況分析

  大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣持續(xù)高漲,課堂上,他們舉手積極,氣氛活躍,絕大多數(shù)學(xué)生能按時完成課后作業(yè)。但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律松懈,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)效果差,又因缺乏家長的積極配合,學(xué)習(xí)英語的能力已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。

  總的來講,五年級下期大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣減弱。這就要求我們應(yīng)關(guān)注每個學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好,采取有效措施,防止兩極分化現(xiàn)象的加劇。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,多鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠較扎實(shí)地掌握所學(xué)知識。

  五、教學(xué)重難點(diǎn)

  從教材基本內(nèi)容來看涉及教學(xué)內(nèi)容較多,單詞較多,學(xué)生要完全真正掌握本期學(xué)習(xí)內(nèi)容是有一定難度的。所以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況分析,本期的教學(xué)重難點(diǎn)是提高課堂效率,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣;掌握重點(diǎn)詞匯及句型,要能夠正確運(yùn)用句型進(jìn)行日常的簡單對話交流,做到學(xué)以致用;聽懂并且理解課文和聽力材料,準(zhǔn)確完成每個單元的練習(xí)并能夠做到發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。

  同時,教學(xué)中還有一個重難點(diǎn)就是激發(fā)和保持學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高語言綜合運(yùn)用能力。具體就是:能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞;能按四會要求掌握所學(xué)句型;能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確;能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  六、教學(xué)方法措施

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2.融會話教學(xué)與情景表演之中。以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。

  3.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí);開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。

  4.將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。

  5.創(chuàng)建英語的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會,充分表現(xiàn)自我;在課堂上盡力運(yùn)用小組競賽法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

  6.組建英語小組,鼓勵學(xué)生互相幫助,共同學(xué)好英語。

  7.繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)部分的教學(xué),同時采用小老師帶徒弟的辦法,幫助學(xué)習(xí)相對滯后的同學(xué),確保全體學(xué)生共同進(jìn)步。

  8.設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  9.加強(qiáng)家校聯(lián)系,切實(shí)落實(shí)學(xué)生的英語聽說讀寫家庭作業(yè)。

  10.繼續(xù)加強(qiáng)口語練習(xí)和日常用語教學(xué),以不斷擴(kuò)充學(xué)生的英語信息量。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校語文教研科組立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好常規(guī)教學(xué)。

  1、課堂上堅(jiān)持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價機(jī)制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

  2、加強(qiáng)備課,抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要求同科組的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。還要注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配,努力做到“輕負(fù)高效”。

  3.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。

  4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  (二)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱,以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (三)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢,加大學(xué)生的閱讀量。

  (四)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  (五)師生“讀書月”系列活動

  1、中華經(jīng)典誦讀比賽:

  每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,各班要提前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,營造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍,不能只重視誦讀比賽的結(jié)果,更重要的是要重視比賽的準(zhǔn)備過程,在這個準(zhǔn)備過程中,形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍,讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內(nèi)容a4紙打印,賽后交評委處。

  2、“淘寶”書;顒樱

  1)建議各班主任發(fā)動學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個有個性的名字,如:一(1)小精靈書店、二(1)班紅珊瑚書店等,營造班級特色的“淘寶書!钡沫h(huán)境文化。

  2)每班師生共讀一本好書,開展好讀書交流活動,評比一回,展出一版讀書心得。

  3)學(xué)生讀書隨筆展評活動:(閱讀筆記展覽,激發(fā)學(xué)生看課外書的興趣,養(yǎng)成愛看課外書、善于積累的好習(xí)慣,提高鑒賞水平)

  展評內(nèi)容:學(xué)生的讀書材料,如:班級閱讀特色、讀書卡、摘抄、心得等。

  (六)努力做好隨堂寫字教學(xué)練習(xí)的結(jié)題準(zhǔn)備工作,提高課題研究的質(zhì)量。

  1、第2周布置各年級寫字教研攻關(guān)任務(wù):

  低年級:致力于寫字興趣、寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意筆順、筆畫部首等方面的研究。

  中年級:如何做到規(guī)范、整潔、正確地書寫鋼筆字,有效地消除錯別字,關(guān)注字的間架結(jié)構(gòu)。

  高年級:書寫有一定的速度,行格書寫規(guī)范整潔,行文清晰工整。

  1、“一人一課”活動。通過上掛牌課、說課(自由選擇“寫字教學(xué)模塊”的說課)、寫教學(xué)反思,沙龍研討課堂疑難問題等形式,讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機(jī)。

  2、組織小型多樣、講究實(shí)效的師生寫字競賽活動,促進(jìn)提高全體師生的書寫水平。

  3、計(jì)劃在15周開展寫字課題的結(jié)題匯報。收集整理近三年來寫字課題所有資料(照片、教案、反思、論文等)裝訂成冊、匯編成書。供檢查組驗(yàn)收。

  (七)堅(jiān)持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

  畢業(yè)班的語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究升學(xué)考,真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì),從而有重點(diǎn)、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、作業(yè)要點(diǎn):

  1.建立班團(tuán)體的奮斗方針。本班學(xué)生問題多,力求本學(xué)期能走在三個平行班的前列。構(gòu)成杰出的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,構(gòu)成強(qiáng)壯的班級凝聚力。充沛發(fā)揮團(tuán)體每個成員的積極性,讓他們共享團(tuán)體的歡樂和美好,然后構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的幫忙下,通過自己的盡力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文明根底常識上有所收成,根本養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣;能自覺遵守校園的,行為習(xí)氣逐步養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保知道等得到增強(qiáng),能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力求獲得必定的成果,建立團(tuán)體主義觀念和團(tuán)體榮譽(yù)感。

  2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,通過家訪和材料查詢,并依據(jù)學(xué)生的自愿要求建立班干部,并在實(shí)踐中調(diào)查訓(xùn)練他們的才能。

  3.要害抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的確保。要抓好紀(jì)律要害字好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要。

  4.面臨全體學(xué)生,要統(tǒng)籌兼顧,做到抓兩端促中心,對單個學(xué)生要點(diǎn)教育。力求做好每位學(xué)生的思維作業(yè),使他們前進(jìn)知道,不斷前進(jìn)。表彰積極進(jìn)取的同學(xué),成果、體現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要必定成果,也要不斷催促,使他們不斷獲得前進(jìn)。

  二、具體:

  1.使用校班會時刻進(jìn)行思維教育。執(zhí)行抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準(zhǔn)備鈴,做到早會、午會及吃飯有次序。

  2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有用地使用學(xué)生周記與學(xué)生做好思維溝通,隨時把握他們的思維動態(tài),做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉(zhuǎn)化作業(yè),做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫忙學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培育學(xué)生仁慈、文明、自主、和睦、理想為方針,教育學(xué)生從知道自我做起,知道自我。一起,使用主題班會、班級日子和,心思健康常識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心思?xì)w納本質(zhì),前進(jìn)學(xué)生應(yīng)對困難的才能。

  4.結(jié)合班級的特色和實(shí)踐狀況,依據(jù)校園的各種安排,安排本班學(xué)生積極參加會等各種活動,展開班級內(nèi)部以及班級間的'一些活動,豐厚學(xué)生的課余文明日子。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風(fēng)貌,增強(qiáng)本身的歸納本質(zhì)和各方面的才能。

  5.充沛使用時刻和學(xué)生談心,一起使用時刻進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生的安全知道;使用有用機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保知道的培育和構(gòu)成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的杰出習(xí)氣。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以十六大精神和《體育與健康課程計(jì)劃》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的基本工作思路,堅(jiān)持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨,全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍。

  2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué);顒拥.新局面。

  3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

  4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

  5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明集鎮(zhèn)”。

  三、基本思路

  1、強(qiáng)化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標(biāo)達(dá)到

  2、以體育活動為載體,大興學(xué)校運(yùn)動之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

  3、加強(qiáng)體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

  4、嚴(yán)肅體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  四、具體內(nèi)容與措施

  1、成立體衛(wèi)工作小組組長:靳俊枝副組長:賀偉峰成員:各班班主任

  2、體育工作方面

  (1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育法》及《全民健身計(jì)劃綱要》,實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,擬定計(jì)劃并定期開展活動。

 。2)、切實(shí)貫徹落實(shí)“減負(fù)”精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,每學(xué)月對體育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。

  (3)、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動量,掌握一定的運(yùn)動技能技巧。

  (4)、開展春季田徑運(yùn)動會和多種小型體育活動。

  3、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運(yùn)動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園。

 。1)、校園環(huán)境每天打掃,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并檢查評比掛流動紅旗,評比結(jié)果納入班主任考核。

 。2)、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗和值周教師每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。

  (3)、進(jìn)行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃7

  為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學(xué)活動,提高廣大中小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學(xué)劃。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。

  二、學(xué)情分析

  四年級一班和五班各有學(xué)生40人,他們來自全縣各地。年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。

  三、教學(xué)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。

 。ǘ┒喾絽f(xié)同,齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

  四、主題和實(shí)施步驟

  (一)主題:交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī)、珍愛生命”。

 。ǘ┚唧w實(shí)施

  至20xx年底,以“遵守交規(guī)、珍愛生命”為主題,廣泛開展道路交通安全常識為主題內(nèi)容的宣傳教育教學(xué)活動。

  1、建立健全學(xué)校交通安全組織,充分發(fā)揮其職能。成立學(xué)校交通法規(guī)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛開展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主題內(nèi)容的宣傳教育活動。確保交通法律法規(guī)和安全常識,確保宣傳教育活動的效果,增強(qiáng)師生遵守交通法規(guī)的自覺性。

  2、積極推行交通安全責(zé)任制,明確學(xué)校交通安全法律法規(guī)和安全常識教育教學(xué)的責(zé)任。促進(jìn)全體師生交通法制觀念和安全意識普遍提高。

  3、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的'良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動時間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機(jī)的利用學(xué)校黑板報、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。

  6、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識。

  7、通過上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解碘缺乏病的危害,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防碘缺乏病的意識。

  五、工作任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┙∪ぷ髦贫龋鋵(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃、工作記錄等、

  (二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識。

  在條件許可的情況下,學(xué)校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊(duì)會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學(xué)生的交通安全知識,提高學(xué)生教育意識。

 。ㄈ┏浞掷秒娊淌侄。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  第一周第一課學(xué)會避讓行駛中的車輛

  第三周第二課守秩序保平安

  第五周第三課安全使用家電

  第七周第四課別讓動物傷著你

  第九周第五課游樂場里講安全

  第十一周第六課我的眼睛亮晶晶

  第十三周第七課防止異物進(jìn)入器官

  第十五周第八課好習(xí)慣伴我健康成長

  第十七周復(fù)習(xí)

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、本學(xué)期科組教研活動的目的要求:

  學(xué)校教育要“樹藝體特色,創(chuàng)現(xiàn)代名校”,指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是,標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,確保“健康第一”的.指導(dǎo)思想落到實(shí)處,使學(xué)生健康成長。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、本學(xué)期科組教研活動的具體措施:

  1、調(diào)整早操課間操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、備課要求:

 。1)認(rèn)真?zhèn)湔n。

 。2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次。

 。3)認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

  4、上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

 。2)熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

 。3)教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

  

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃9

  為了更好的使班級更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂的成長。

  我這個學(xué)期擔(dān)任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任。

  這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級,現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習(xí),更新自己的學(xué)習(xí)觀念、教學(xué)理念、管理方法。這又是一個新學(xué)期的開始,我想從以下幾點(diǎn)來對整個學(xué)期的班主任工作進(jìn)行計(jì)劃:

  一、 關(guān)注孩子的成長。

  孩子在隨著年齡的增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長過程當(dāng)中需要注意的一些問題。

  二、 教與學(xué)的方法不斷更新。

  教師的言行,直接關(guān)系的孩子的成長,班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同,隨時調(diào)整教學(xué)方法。比如:教師講解法、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動法、故事情節(jié)法。隨時關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)具體情況來分析。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,我也將教會學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復(fù)習(xí)法等,讓學(xué)生真正體會事半功倍的效果。

  三、 充分發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  1、 學(xué)生的主觀能動性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導(dǎo),這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,根據(jù)不同的性格特征和個性傾向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo)。

  2、 充分調(diào)動班干部的帶頭作用,只有在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠更好的發(fā)揮其獨(dú)特性與創(chuàng)造性。

  3、 根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

  4、 尊重學(xué)生的愛好與興趣,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發(fā)展空間。

  四、 緊跟學(xué)校的步伐。

  我班將根據(jù)政教處的安排,制定和調(diào)整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個有條理,有規(guī)則的過程中感受學(xué)習(xí)的快樂。

  五、 讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。

  這學(xué)期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。

  以上是我這個學(xué)期作為三(8)班的班主任的計(jì)劃,我將嚴(yán)格的按照學(xué)校的方針、政策,遵循教育學(xué),心理學(xué)的理論,讓學(xué)生獲得生動、活潑,主動的發(fā)展。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃10

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

  我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我本學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃:

  因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、 興趣小組活動

  鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、 禮儀知識

  因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的.人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

  3、 心與心的交流班會

  踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

  4、 創(chuàng)新活動

  進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

  5、 班級例會

  班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

  6、 臨時會議

  臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

  7、 節(jié)日班會

  例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

  號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

  做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

  不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

  多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生

  班級衛(wèi)生工作計(jì)劃,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

  紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

  以上是我新學(xué)期工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把10級應(yīng)數(shù)2班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合教育局和團(tuán)委工作意見,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、誠信教育和文明習(xí)慣教育,不斷提高學(xué)生基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責(zé)任感。

  二、工作重點(diǎn):

  1、抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

  3、加強(qiáng)理想信念教育,輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)課教案,認(rèn)真開好主題隊(duì)會。

  4、在“苗苗兒童團(tuán)”中開展養(yǎng)成好習(xí)慣爭星活動,在活動中表現(xiàn)突出的批準(zhǔn)加入少先隊(duì)。

  三、各月工作安排

  三月份:

  教育主題:文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí)。

  工作要點(diǎn):

  1、各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之一:說文明話,做講禮貌好隊(duì)(團(tuán))員

  2、總結(jié)寒假少先隊(duì)活動,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  3、健全少先隊(duì)組織,恢復(fù)檢查工作,小輔導(dǎo)員為“苗苗兒童團(tuán)”上團(tuán)課。

  4、班級環(huán)境布置。各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”出一期板報。

  5、2月28日各中隊(duì)以“我為學(xué)校做一件好事”為主題召開一次隊(duì)會;3月5日前要付諸實(shí)踐。

  6、3月7日,各中隊(duì)以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊(duì)會;8日開展慰問媽媽活動;

  7、3月14日,各中隊(duì)結(jié)合寒假幫父母做力所能及的事進(jìn)行交流。

  8、3月21日,一至三年級驗(yàn)收學(xué)生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗(yàn)收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識,重點(diǎn)針對“如何預(yù)防近視眼”進(jìn)行交流。

  9、3月28日,各中隊(duì)輔導(dǎo)員驗(yàn)收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。

  四月份

  教育主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)學(xué)習(xí)前輩精神

  工作要點(diǎn):

  1、4月4日,各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊(duì)會(紅、綠領(lǐng)巾、校服)

  2、發(fā)動隊(duì)員唱響兩首歌——《國歌》《隊(duì)歌》

  3、組織開展“學(xué)先輩,走英雄路”讀書實(shí)踐活動

  4、4月18日,民族英雄知多少故事會

  5、各班以發(fā)揚(yáng)革命精神為內(nèi)容出一期板報。

  五月份

  教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。

  工作要點(diǎn):

  1、5月2日,各中隊(duì)舉行“我愛我!敝黝}教育活動之一:環(huán)境教育主題隊(duì)會。

  2、各中隊(duì)開展“熱愛勞動講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗(yàn)教育活動。

  3、5月23日,以總結(jié)“使校園更美麗體驗(yàn)活動”為內(nèi)容,各中隊(duì)召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊(duì)會。

  4、各中隊(duì)以“我愛我!睘閮(nèi)容出一期板報。

  六月份

  教育主題:放飛理想、展示風(fēng)采

  工作要點(diǎn):

  1、6月6日,各中隊(duì)為運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績的學(xué)生開慶功會。

  2、慶祝"六一"國際兒童節(jié),開展"愛心大行動"活動,幫助身邊的小伙伴。

  3、6月13日,各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之三:“強(qiáng)健體魄”主題隊(duì)會

  4、舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  七月:

  教育主題:爭先評優(yōu),積極備考

  工作要點(diǎn):

  1、7月4日,各中隊(duì)舉行“我愛我校”主題教育活動之二:“美化校園”主題隊(duì)會

  2、期末做“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”評選工作。

  3、暑假實(shí)踐行活動布置

  四、常規(guī)少先隊(duì)工作的開展

  1、每月第一周的周一組織“中隊(duì)板報聯(lián)評”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內(nèi)容新。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站在廣大隊(duì)員在招聘播音員、編輯員、小記者。

  3、繼續(xù)大隊(duì)委每周例會制,隊(duì)委職責(zé)分工明確,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。

  4、各中隊(duì)要堅(jiān)持上好每周一次班隊(duì)課,填寫主題隊(duì)會活動教案,列入考核內(nèi)容。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃12

  一、班級現(xiàn)狀分析

  我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

 。薄⒗^續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的`作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  10。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動計(jì)劃

  第一周

  1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3。開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3。迎接學(xué)校隊(duì)列比賽。>

  第三周

  1。培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2。加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1。進(jìn)行班級寫字比賽。

  2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3。初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士

  第五周

  1。慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2。進(jìn)行班級口算比賽。

  3。初步評出五小公民之一合作小伙伴

  第六周

  1。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  3。初步評出五小公民之一獨(dú)處小主人

  第七周

  1。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2。進(jìn)行班級朗讀比賽。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃13

  工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.開展國防教育,強(qiáng)化愛國愛校思想。

  3.探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。

  4.深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。

  通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  (三)以重大活動為契機(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動

  1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

  3.抓住重大節(jié)日的有利時機(jī),做好對隊(duì)員的'教育。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  開展 “家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

  四、各月份工作要點(diǎn)

  九月份

  1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

  2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。

  3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

  4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

  5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

  6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節(jié)的慶;顒樱

  2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國歌、隊(duì)歌比賽。

  3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動。

  4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

  5.組織小記者外出活動。

  十一月份

  1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊(duì)主體教育活動。

  2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動。

  2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

  3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善學(xué)?萍蓟亟ㄔO(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

  2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。

  3、參加南京市 四個一比賽 ,爭取能獲得十個以上獎項(xiàng)。

  4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動,利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵全校師生積極參加,爭取多獲獎。

  5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。

  6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動。

  7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

  8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。

  9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動,積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。

  10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。

  11、加強(qiáng)對全校科技教師的培訓(xùn)工作,建立三級科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎勵制度。

  12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。

  13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級比賽。

  三、工作措施:

  1、積極發(fā)動全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動,為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)各個科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。

  3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的.種植經(jīng)驗(yàn)。

  5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動,繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán);顒印

  6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。

  7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。

  8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,(三期科普小報活動主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)

  9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動,主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。

  10、全力以赴配合校長室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度,打造學(xué)校 尚新 教育品牌。

  四、具體安排:

  九 月 份

  1、全校植物插牌,做好資料收集。

  2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。

  2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。

  3、加強(qiáng)種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

  5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動,鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。

  6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市 四個一 比賽。

  十 月 份

  1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

  2、成立航模小組,購置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。

  3、開展班級小研究申報活動。

  4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案,成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、出一期科普小報,主題為 我的創(chuàng)意我做主 。

  7、開展一次科普宣傳活動,主題為 廢物再利用

  十一月份

  1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。

  2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。

  3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。

  4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。

  5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。

  6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

  十二月份

  1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

  2、校級小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

  3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為 垃圾分類好處多 。

  5、參加省航模比賽。

  一 月 份

  1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰。

  2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

  3、評比小課題研究先進(jìn)班級,組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。

  4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。

  5、進(jìn)行學(xué)?萍冀逃顒涌偨Y(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃15

  一般低年級的老師身上的擔(dān)子都比較輕,可是由于學(xué)生一直在成長,越是后面的教學(xué)就越有壓力。因?yàn)樵诔跗诘臅r候只要幫助他們打一些基礎(chǔ)就可以了,不管是管理還是教學(xué)都有多的工作余地。而高年級的老師就不一樣了,尤其是我接手6年級以后,我感覺自己一直都被一個重?fù)?dān)壓著,簡直一點(diǎn)也不敢松懈。好在我已經(jīng)熬過了最艱難的那段,接下來我要有計(jì)劃的開展教學(xué)。

  1、管理工作

  講課實(shí)際上并不是最讓我犯難的,在整個學(xué)校來說我的講課水平是很高的,而且我的學(xué)生也個個都很出色,不管是興趣特長還是成績方面都要領(lǐng)先別人很多。但是帶好班級不能全憑個人的能力來評判,畢竟這個涉及到全面的人格,那么我將組織好班級秩序,讓好同學(xué)幫帶調(diào)皮的同學(xué)。并且不讓班干部打小報告,以確保同學(xué)友好。

  2、具體細(xì)節(jié)

  一個是把班級各項(xiàng)維護(hù)的工作給分?jǐn)偟轿,并且安排好輪流次序,確保這個機(jī)制公平運(yùn)轉(zhuǎn)。在就是把作業(yè)檢查給細(xì)分,要經(jīng)過層層檢查,先是同學(xué)互相檢查,然后是干部檢驗(yàn)效果。最后再由我親子過目和做出批語,并且其他各科的作業(yè)在完成到一定的'數(shù)量之后,我都要統(tǒng)一檢查給做一下評估,寫下我對學(xué)生的建議。

  3、實(shí)踐活動

  我打算定期帶著學(xué)生搞體驗(yàn)的活動,或者是進(jìn)農(nóng)家活動,帶著所有的學(xué)生到我農(nóng)村的家里做客,使他們了解農(nóng)村的生活方式,體會到不同的生活文明。然后讓他們嘗試一些新鮮的農(nóng)村玩意,使他們能認(rèn)識到生活的不易。從而珍惜父母給自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,也能夠清楚自己以后想要過得是怎么樣的生活,這樣不僅使他們嘗到辛苦,還能起到勉勵作用。

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