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回憶雨作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的回憶雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶雨作文

回憶雨作文1

　　春雨淅淅瀝瀝地下，仿佛一個(gè)溫潤(rùn)女子的淚水，屋瓦與農(nóng)田都顯出別樣的精氣。我獨(dú)自一人撐著一把小傘，站在雨中，看著家鄉(xiāng)的房屋。

　　雨很小，一排排的瓦屋，構(gòu)成了一張水墨畫，畫中也站著一個(gè)撐著小傘的女孩，凝望著濺起雨水的屋瓦，沒(méi)錯(cuò)，一定是她。

　　從小一起長(zhǎng)大，最期盼的便是下雨天。挽著她的手向田野跑去，一把小傘在雨中盛開(kāi)，雨滴落在傘上，順著傘孤滑落；滴落在綠葉上，順著葉脈滾落，索性扔掉雨傘牽著她的手，仰起頭感受雨的撫摸，享受雨的滋潤(rùn)。雨水飛濺在我們的手上竟有“天街小雨潤(rùn)如醉”的柔溫清涼之意。

　　點(diǎn)點(diǎn)春雨稀稀飄落，融合于我們的童真愉悅，融合于我們絲絲友誼中，融合于我們漸漸傳遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)里。在雨中見(jiàn)證友誼，但也在雨中見(jiàn)證對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影。

　　一天清晨，雨水濺落的聲音清晰如故，抬頭看著日歷，正是清明，學(xué)業(yè)所迫，我必須離開(kāi)這里，去往一個(gè)更大更繁華的城市。收拾好物品，我跨出家門。雨落在屋檐上，落在綠葉上，落在大街小巷中，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”多了一份哀思與離愁。雨滴滾落，陣陣涼意，走出公路，看到在路口的她。雨小風(fēng)不大，好似有種清婉朦朧之意。

　　向她告別，漸行漸遠(yuǎn)。我就相信，分別的這一天，一定有雨。

　　在雨中與兒時(shí)好友共撐一把小傘，大街小巷感受雨水飛濺的清涼“天街小雨潤(rùn)如酥”，是清爽更是童趣的愉悅。

　　在雨中，與好友街行漸遠(yuǎn)。悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，感受雨之紛紛，體會(huì)情之悠悠。相連的心，不同的.路。

　　在雨中，見(jiàn)證我與她的友情，見(jiàn)證我與她的離別。

　　微風(fēng)細(xì)雨，在春季是最普通的，宛如溫潤(rùn)女子的淚水，情感多變，回憶連連。那張水墨中的女子回眸一望，仍是如況清純。

　　雨還在下，回憶不斷……

回憶雨作文2

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，我望著窗外的連綿細(xì)雨，頓時(shí)聞到了江南的氣息，連綿不斷的細(xì)雨，剪不斷的柔情。它沒(méi)有春雨那般滋潤(rùn)大地，沒(méi)有下雨般的怒吼，沒(méi)有秋雨那么翠葉落下，更沒(méi)有冬天的浪漫，它就是它，它是獨(dú)一無(wú)二的，是無(wú)法替代的，然而在它的視野里，沒(méi)有喧嘩，只有永恒的思念，思念著遠(yuǎn)方的朋友——她。

　　直到此刻，我終于明白，雨天的懷想回引發(fā)人們淡淡的哀愁，于是乎，我便欣然接受了。

　　你看，它舞蹈在爾菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪峰，它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城，它輕撫尼羅河，它親吻自由女神，它跳躍在水花中，它是為了讓她記住它，記住它留下的痕跡，記住它的身影，記住它不可磨滅的記憶。它知道，遠(yuǎn)方的她讓它已經(jīng)忘記不掉，它想念它的朋友——她。

　　夜晚時(shí)靜的只能聽(tīng)見(jiàn)為她而奏的樂(lè)，嘩嘩啦啦的雨聲伴著蛐蛐那婉轉(zhuǎn)的歌聲為她奏起了歡樂(lè)的.樂(lè)曲，像乞求風(fēng)兒把歌聲帶到她的身邊。

　　雨還是沒(méi)有停，對(duì)她的思念也沒(méi)有停，它落向地面時(shí)，在水坑里有她的笑臉，仿佛她就在身旁，然而，那是不可能的，因?yàn)槟承┰颍x開(kāi)了這個(gè)地方，去了另一個(gè)城市，去尋找新的生活，走時(shí)什么也沒(méi)有留下，只有保留的照片，這樣它才能記得她那燦爛的笑容。

　　她就是我的老師，也是我的朋友，更是我的好大姐，而雨就是我。周圍有太多她的氣息，她原來(lái)的辦公室，她原來(lái)在課堂上，在路上與我們談笑風(fēng)生，我一刻也忘不了與她在一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　每次下雨的時(shí)候，我都會(huì)想起她，雨打在身上，好像她搭著我的肩，一抬頭仿佛就能看見(jiàn)她的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我所說(shuō)的話。

　　雨，你多么美，多么讓人幸福，你是溫馨，是柔情，你更是傳達(dá)情感的橋梁，是振蕩情感之波的琴弦，我感謝你，感謝你給了我美好的回憶。

回憶雨作文3

　　閉上眼回憶時(shí)，

　　腦海里映襯的，

　　是那年的櫻花雨。

　　花瓣徐徐飄落，

　　樹(shù)下的我們，

　　一起分享喜悅。

　　——予小學(xué)，我們的六年。

　　在我的母校，一個(gè)并不出色的小學(xué)，有一棵櫻花樹(shù)。

　　正對(duì)著我們的教室。有時(shí)朗朗讀書時(shí)，還會(huì)偶爾很巧飄來(lái)幾片櫻花落在我的課本上。

　　白色的櫻花；也許在別人看來(lái)，這反而很不好。但在我們看來(lái)，它純潔，圣潔。

　　每當(dāng)我們報(bào)到時(shí)，它開(kāi)滿櫻花迎接我們；每當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，它也毫不吝嗇結(jié)了許多櫻桃。

　　它陪伴我們五十九人了六年。

　　……更要銘記的，是一場(chǎng)櫻花雨。

　　那時(shí)已經(jīng)升學(xué)考試完了，那天照畢業(yè)照。同學(xué)們很激動(dòng)，同樣非常傷感。十幾天后，我們就各自訣別了……

　　畢業(yè)照很順利就照好了，后來(lái)是自由照。我與幾個(gè)要好的女同學(xué)在那棵櫻花樹(shù)下讓老師幫我們照相。之后，我們坐在櫻花樹(shù)下拿著同學(xué)錄，筆記本互相為對(duì)方寫著留言。

　　閨蜜給我寫了一句：“我們永遠(yuǎn)的`櫻花雨�！�

　　幾個(gè)男同學(xué)在后面偷看，看到“櫻花雨”三字，思緒大發(fā)，搖著樹(shù)干，將一片片櫻花撒下……

　　起初我還不知道，看見(jiàn)些許片櫻花落下，抬頭看。哇！他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

　　“xxx，你們幾個(gè)在做什么？”

　　閨蜜笑著說(shuō)：“還不知道嗎？他們?cè)跒槲覀冎圃鞕鸦ㄓ臧�！�?/p>

　　“可……”

　　“不用管他們，快畢業(yè)了，由著他們?nèi)ァ！?/p>

　　我們便繼續(xù)坐在樹(shù)下，櫻花雨未停止，數(shù)片櫻花都落在我們身上。

　　后來(lái)被大家看見(jiàn)了，“你們真是的，自己享受櫻花雨！”所以索性大家都坐在這里。在這里談天……

　　現(xiàn)在回想起，真的挺好啊，如果能再來(lái)一遍……

　　不過(guò)可憐搖樹(shù)干那幾位男同學(xué)了！

回憶雨作文4

　　窗外，又是一個(gè)雨季。記憶里，每一個(gè)下雨天，都喜歡涉足在寂寥的雨巷，邂逅一段悠長(zhǎng)再悠長(zhǎng)的篇章。雨巷，勾勒了一副又一副童年的畫面

　　這是一座依山傍水的城市，北依滾滾而來(lái)的不盡長(zhǎng)江水，南臨煙波浩渺的太湖畔岸，還有靜靜流淌了千年的運(yùn)河穿城而過(guò)。無(wú)數(shù)的水，編織了記憶里朦朧的夢(mèng)。

　　多雨的季節(jié)安靜的小城里處處氤氳著超市的氣息。雨墨江南，被那寂寥的雨巷賦予了獨(dú)特的精魂。撐一把紅油紙傘，穿一雙青翠欲滴的木屐，漫步在青黛色的'青石板上。雨水沾濕了我的前額。觸摸著古老的城墻，心思又回到了，那一個(gè)紛爭(zhēng)的年代。無(wú)盡的喧囂，整條雨巷，似乎在訴說(shuō)著什么。古老的城磚，紀(jì)錄了太多故去的酸楚與無(wú)奈。細(xì)雨清愁，是雨水默默沖刷了那些傷痕。歲月的交替聲中，我體味到了太多不堪與辛酸。

　　雨，還在沙沙地下著，輕輕踩上那一方青黛色的墻磚，聽(tīng)木屐篤篤作響，泛起一陣陣倩古思情。整座巷道，都回漾著古老而紛繁的弦音纏綿不絕的雨銘刻了太多記憶。放眼望去，漫天哀愁與無(wú)奈。諦聽(tīng)著雨巷的傾訴，內(nèi)心也泛起一陣波瀾。紛繁的戰(zhàn)火跟跌，讓回憶的每一分每一秒，都痛楚二真實(shí)。雨絲，像一只折翼的藍(lán)翅鳥(niǎo)，雨落雨飛中，擊中了我的思緒。在青案的殘淚燭光中，我黯然退下這寂寥的雨巷。雨路前行，我孤寂的身影，又何曾點(diǎn)亮了誰(shuí)的眼。

　　無(wú)數(shù)次，悠然與彷徨，歲月翻過(guò)，當(dāng)一個(gè)血紅的“拆”赫然印上那一方青色的巷口，內(nèi)心又一次泛著隱隱的痛，我知道，雨巷的回憶，已到終點(diǎn)。世間，再?zèng)]有明朝深巷賣杏花的浪漫。

　　這一個(gè)雨季，那么漫長(zhǎng)，孤寂，卻沒(méi)了當(dāng)時(shí)漫步雨巷的細(xì)雨清愁，那凝結(jié)著淡淡憂傷的雨中深巷，帶著過(guò)去承載的無(wú)限悵惘與思戀，隕歿在了記憶深處。

回憶雨作文5

　　眨眼間，分別在即，那把雨傘在我手中，看著它，我又不禁回憶起之前的時(shí)光。

　　你和我已是多年的朋友，我們一起歡笑，一起哭泣。

　　雨季，我們考進(jìn)了同一所初中。那天，細(xì)雨朦朧，我們相遇在一起，歡聲笑語(yǔ)喚醒了萬(wàn)物，清脆的雨聲敲打著地面，像一首歡快的交響曲。那是我們最開(kāi)心的一天。

　　然而，在初一，由于學(xué)業(yè)的繁忙，我們幾乎很少在一起。夏天的雨猶如被困已久的猛獸，直沖人間。外面的傾盆大雨，也影響著我們的關(guān)系，我們甚至發(fā)生了一些矛盾。夏天的雨原本是熱情澎湃的，但我們的關(guān)系卻越來(lái)越冷淡，猶如冬天的雪，由雨冰冷而成，我們也不會(huì)越來(lái)越陌生。

　　春雷敲響了今年第一場(chǎng)春雨，天氣也變暖和了，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我的'心頭似雪一樣寒冷。

　　一天夜晚，我走在操場(chǎng)上散步，絲絲春雨拍打著臉龐。我本來(lái)想抬起頭來(lái)感受春雨的輕柔。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)你在人群里。不知不覺(jué)，你已經(jīng)走到我身旁。我們一起繞著操場(chǎng)，肩并肩地走著。我們聊了很多，突然，雨下大了，你撐起了那把你平時(shí)最喜歡的傘，與我走在一起。你分享了許多有趣的事，我們?cè)谝黄鹦χ?/p>

　　突然，一陣陣寒意迎面襲來(lái)，我搓了搓手，發(fā)現(xiàn)你也在發(fā)抖。我脫下外套，正準(zhǔn)備披在你肩上，發(fā)現(xiàn)你也在脫下外套，我們一怔，然后哈哈大笑。那時(shí)，心里暖暖的，如雨后的太陽(yáng)一樣溫暖明亮。

　　此后的晚上，我們總是一起聊天。關(guān)系也漸漸地好了起來(lái)。

　　但有一天，你告訴我你要走了。臨走之前，你把那柄每晚為我遮風(fēng)擋雨、又是你最愛(ài)的傘送給我。

　　那天分別后，下起了朦朧細(xì)雨，只不過(guò)，撐傘的只有我一個(gè)人，和一把傘，在春雨中走著。

回憶雨作文6

　　“嘀嗒，嘀嗒”，每當(dāng)聽(tīng)到這細(xì)細(xì)的雨聲，我的心都會(huì)無(wú)比的平靜，足以讓我回憶那些以前的往事。

　　還記得我小時(shí)候，有很多人問(wèn)我關(guān)于滿分的意義，那時(shí)候，我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力，二年級(jí)時(shí)，我以為滿分就是一大堆好玩的.玩具，等到漸漸的我長(zhǎng)大了不知不覺(jué)中就到了小學(xué)五年級(jí)，我才感覺(jué)到滿分是一種壓力，就像五指山，壓的我喘不過(guò)氣，到了這個(gè)年齡，快樂(lè)就好像是被挖走了似的，一個(gè)接著一個(gè)的課外班向我襲來(lái)，就如同千軍萬(wàn)馬，而我只能一夫當(dāng)關(guān)，漸漸地我覺(jué)得自己要被這五指山壓住了、壓死了，可是卻沒(méi)有人來(lái)救我，我本來(lái)想和父母說(shuō)，可是當(dāng)看到他們頭上早已有了的絲絲白發(fā)，我只好默默的承受著，時(shí)光匆匆地過(guò)去了，我就像一只正在養(yǎng)育珍珠的貝一樣兒，什么也說(shuō)不出來(lái)了。可是，在這課外班的世界中，我想天下沒(méi)有不散的宴席，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)逃出這五指山，我開(kāi)始想象以后的生活，我會(huì)一個(gè)課外班也沒(méi)有，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心地生活……。

　　想通以后，我不再灰心，信心和力量如泉水般涌來(lái)，催促著我，而我也好像長(zhǎng)了翅膀似的，雙手也不聽(tīng)使喚，仿佛自己活了似的，寫著那一道道會(huì)寫的題，爭(zhēng)取得到所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都想要的滿分。現(xiàn)在，如果有一個(gè)人問(wèn)我滿分是什么？我的回答是：”滿分是爭(zhēng)取才能獲得的，是努力的見(jiàn)證者，是更好的明天！”，我把同樣的問(wèn)題也問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“滿分是你努力的結(jié)果，只有有真才實(shí)學(xué)，只有努力了就不后悔，滿分并不是學(xué)習(xí)的全部，你要想的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)！”

　　“嘀嗒，嘀嗒”最后兩聲，雨停了，天空是一道五顏六色的彩虹。