學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案1
為全面落實黨的十九屆五中全會提出的建設(shè)高質(zhì)量教育體系的要求,根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于開展民辦學(xué)校依法辦學(xué)提升質(zhì)量專項行動的通知》(冀教政法〔20xx〕40號)精神,全面提升我市民辦學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進全市民辦教育健康發(fā)展,制定此方案。
一、實施范圍
全市各級各類民辦學(xué)校。
二、開展時限
20xx年10月至20xx年9月,為期兩年。
三、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┨嵘龑W(xué)法用法水平
各民辦學(xué)校要牢固樹立法治思想,堅持依法辦學(xué),依法治校,加強對教育法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí),建立學(xué)校舉辦者、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、骨干教師學(xué)法制度,要將學(xué)法用法與“八五”普法工作、“兩法一典”進校園宣講工作、“依法治校示范校”創(chuàng)建相結(jié)合,全面提高學(xué)校法治水平。
學(xué)校舉辦者和領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持用法學(xué)法,增強法治觀念和法治意識,努力成為有理想、有情懷、懂法律、講政治的民辦教育家,堅持教育公益屬性,落實立德樹人根本任務(wù),把好學(xué)校發(fā)展的'“方向盤”,確保學(xué)校發(fā)展符合黨的教育方針政策要求。
中層干部和骨干教師要堅持學(xué)法用法,增強依法施教、教書育人的自覺性,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴于律己、以身作則,做學(xué)生合格的領(lǐng)路人。
市教育局將每年組織對市屬民辦學(xué)校舉辦者、校長開展一期教育法律法規(guī)政策培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要參照市教育局做法,建立長效機制,定期組織所屬民辦學(xué)校開展法律法規(guī)政策培訓(xùn)。各民辦學(xué)校要每年組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中層干部,骨干教師,開展不少于一次的學(xué)法用法活動。
(二)全面規(guī)范招生行為
民辦學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家和地方相關(guān)招生政策,認真落實招生簡章、廣告?zhèn)浒钢贫,切實?guī)范招生行為,杜絕虛假宣傳、虛假承諾、違規(guī)招生。要嚴格執(zhí)行教育主管部門核準(zhǔn)的招生計劃,不違規(guī)錄取招生,不擅自調(diào)整招生計劃進行招生。要強化招生信息公開,做到學(xué)校招生政策、考生資格、招生簡章、招生計劃、錄取規(guī)則、錄取結(jié)果等信息公開、透明。
市教育局將每年7月對市屬民辦學(xué)校開展一次招生宣傳專項治理工作,做好民辦學(xué)校招生簡章、廣告?zhèn)浒腹ぷ,嚴格審查學(xué)校招生簡章規(guī)章、廣告內(nèi)容的合規(guī)性,督促學(xué)校做好招生簡章、廣告公示,依法依規(guī)開展招生工作。各縣(市、區(qū))教育行政部門要強化“屬地管理”責(zé)任和意識,認真開展民辦學(xué)校“三違”整治活動,要采取多種渠道和方式廣泛宣傳“雙減”政策,認真落實省、市有關(guān)要求,按時間節(jié)點完成規(guī)定任務(wù),全面規(guī)范所屬民辦學(xué)校招生行為。
。ㄈ﹪栏褚(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn)
民辦學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家和地方教育收費政策,落實教育部等五部門《關(guān)于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》和《河北省關(guān)于進一步擴大民辦學(xué)校收費自主權(quán)加強事中事后監(jiān)管》《河北省民辦高校學(xué)費及財政補助資金監(jiān)管辦法(試行)》等有關(guān)規(guī)定。實行自主定價的收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn),綜合考慮辦學(xué)成本、市場需求、經(jīng)濟發(fā)展水平和社會承受能力,并保持一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定。價格調(diào)整周期一般不少于兩年(短期培訓(xùn)除外),一次提價幅度一般不得超過30%,并在實施前30日向社會公示。調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)實行“新生新辦法、老生老辦法”。不得跨學(xué)年預(yù)收學(xué)費。代收費和服務(wù)性收費,要遵循“學(xué)生自愿,據(jù)實收取,及時結(jié)算,定期公布”的原則,不得與學(xué)費、住宿費一并統(tǒng)一收取,嚴禁強制收費或只收費不服務(wù),嚴禁借為學(xué)生代購代辦服務(wù)之機從中盈利或撈取好處。
市教育局將于每年7-9月秋季招生、開學(xué)期間,在全市開展民辦學(xué)校收費專項治理工作,市教育局治理教育亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)前教育處、義務(wù)教育處、高中教育處、高等教育和職業(yè)教育處按照分管學(xué)段對全市民辦學(xué)校落實教育收費政策的情況進行檢查,重點檢查學(xué)校收費項目及標(biāo)準(zhǔn)是否符合規(guī)定,督促學(xué)校嚴格落實收費公示制度,強化社會監(jiān)督,規(guī)范民辦學(xué)校收費行為。
。ㄋ模⿵娀虒W(xué)實習(xí)管理
民辦學(xué)校要牢固樹立“以質(zhì)量求生存、以聲譽求發(fā)展”的辦學(xué)理念,進一步加強內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,深化產(chǎn)教融合、校企合作,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求。要規(guī)范教學(xué)管理,開齊開足、開好規(guī)定課程,積極推進教育評價改革,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要嚴格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》,建立健全實習(xí)管理制度,規(guī)范實習(xí)管理,按要求做好實習(xí)情況備案工作,落實學(xué)生實習(xí)強制保險制度,維護學(xué)生、學(xué)校和實習(xí)單位的合法權(quán)益。
市教育局將于每年4--12月開展民辦職業(yè)學(xué)校教學(xué)與實習(xí)工作專項治理行動,由高職處牽頭、有關(guān)處室參與,對全市民辦職業(yè)學(xué)校教學(xué)與實習(xí)等工作開展集中檢查,重點對學(xué)校和實習(xí)單位落實國家有關(guān)規(guī)定、完善實習(xí)管理制度、規(guī)范實習(xí)過程管理等情況進行檢查,嚴查實習(xí)崗位與學(xué)生所學(xué)專業(yè)嚴重不符,勞動強度過大,實習(xí)環(huán)境惡劣等問題,規(guī)范學(xué)生實習(xí)管理工作,保障學(xué)生合法權(quán)益。
四、工作要求
市教育局成立以張培銀副縣級督學(xué)為組長,學(xué)前教育處、義務(wù)教育處、高中教育處、高職教育處、財務(wù)處、法規(guī)安全處等處室負責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在義務(wù)教育處,負責(zé)統(tǒng)籌、指導(dǎo)做好全市民辦學(xué)校依法辦學(xué)提升質(zhì)量專項行動。
民辦學(xué)校要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,全面查擺問題,建立工作臺賬,明確整改措施,壓實工作責(zé)任,確保整改到位,切實通過該項活動促進學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量。
各縣(市、區(qū))教體局、市屬民辦學(xué)校要制定行動方案,明確時間節(jié)點、工作任務(wù)和目標(biāo)要求,指導(dǎo)所屬民辦學(xué)校認真開展專項行動,并對開展工作進行督導(dǎo),確保活動取得實效。要及時上報活動開展情況(20xx年10月底前上報工作方案及工作臺賬、20xx年12月底前上報工作總結(jié))。
市教育局將適時對市屬民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況和各縣(市、區(qū))開展專項行動情況進行抽查。
學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案2
質(zhì)量是教育永恒的主題,是教育的生命線。為落實上級精神,實施“質(zhì)量提升工程”,推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,切實結(jié)合我校實際,特制定本活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)和落實教學(xué)常規(guī)管理為保障,全面推進素質(zhì)教育,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
組長負責(zé)全!敖虒W(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定活動實施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價工作;成員負責(zé)本;顒拥木唧w實施,認真操作,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
三、主要工作目標(biāo)
1.強化教學(xué)工作的中心地位,建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵和保障機制,各處室明確職能職責(zé),提高教學(xué)管理效益,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.強化教學(xué)管理,加強對教學(xué)常規(guī)的過程檢查與督導(dǎo),落實獎懲和激勵機制,加強考核,獎優(yōu)罰劣。
3.以課堂為主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量。打造高效課堂,創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。
4.開展教研活動,加強教研組建設(shè),深入開展課題研究,發(fā)揮群體優(yōu)勢,使各科教研活動開展豐富有效,促進共研共享、共同成長。
四、工作措施:
。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,保持良好的教育教學(xué)秩序
1.加強課程管理,提高課程實施水平。
嚴格按照課程計劃,開齊科目、開足課時、開好課程,加強校本、綜合實踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導(dǎo)處嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。
2.健全教學(xué)常規(guī)管理制度,促進教學(xué)工作規(guī)范化。
(1)細化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求。嚴格備課、上課、作業(yè)管理。每一個教師要根據(jù)課標(biāo)的`要求,并結(jié)合學(xué)科教材特點,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。堅持先周備課,加強集體備課,倡導(dǎo)集體備課與個人備課相結(jié)合。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,杜絕不備課上課現(xiàn)象,同組教師應(yīng)相互聽課、研討,加強對青年教師的備課、上課指導(dǎo)。對于作業(yè)設(shè)計、批改,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,做到精選、先做、批改、反饋。
。2)常規(guī)教學(xué)教研活動常態(tài)化。建立健全教研活動制度、集體備課制度、聽評課制度、教研成果獎勵制度、教科研活動保障制度等。
。3)定期開好教學(xué)工作專題分析會、研討會。
(4)強化以班主任為核心的班級教學(xué)管理責(zé)任。認真抓好班主任建設(shè)工作,定期召開學(xué)生會、家長會。
3.加強教學(xué)督導(dǎo),提高過程管理效能。
教導(dǎo)處對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,加強檢查與指導(dǎo)。繼續(xù)堅持聽課制度,加強隨堂聽課力度,教導(dǎo)處將從第三周開始進行隨堂聽課活動,了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期舉行一次“教學(xué)開放周”活動,邀請學(xué)生家長及社會人士進課堂聽課,接受社會監(jiān)督。
建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度、反饋制度。教導(dǎo)處將在嚴格各項常規(guī)教學(xué)檢查的同時,加強對各年級各班級教學(xué)進度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價。每學(xué)期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋總結(jié),限期整改到位,幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論將及時通報。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。
(二)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)教研的實效性
1.完善教研組建設(shè),優(yōu)化集體備課,強化校本培訓(xùn)。。
加強教研組建設(shè),是提升教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理效率的一項有效措施。教研組努力做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組要制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體,體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,注重資料積累。健全以校為本的課
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