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競選班主任演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的競選班主任演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
能站在這里參與競聘初一年級的班主任,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學(xué)生。
本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,至今算來已有整整八個年頭了。
這八年來,我的真正拜過的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進(jìn)老師,另一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),心懷學(xué)生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學(xué)生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,只能學(xué)習(xí)他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結(jié)合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責(zé)任感的增強,以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學(xué)生的話題之后,我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細(xì)揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的。“XX年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。
對班主任工作的認(rèn)識:
班主任處在管理的最基層,是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者。班級學(xué)生的日常管理,靠班主任具體操作運行;學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項工作,靠班主任具體落實;學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問題,靠班主任來化解。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級聚力、團(tuán)隊精神等方面;在一定程度上,反映學(xué);A(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平。
我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。
1.業(yè)務(wù)方面
經(jīng)過八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐,我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學(xué)生的相處中,我體會到了教學(xué)的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔(dān)任過一次班主任,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學(xué)校的發(fā)展還是我個人的要求,我認(rèn)為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中,“七分管理三分教學(xué)”要想提升自己的.教育教學(xué)水平必須做班主任,因為只有班主任才能與學(xué)生進(jìn)行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學(xué)時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學(xué)資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2.身體方面
與死神的兩次擦肩而過,讓我學(xué)會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護(hù)下我的身體極為健康,精力旺盛。
3.心態(tài)方面
本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
4.其他方面
本人善于動腦思考,擁有極強的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),表達(dá)條理清晰,能清醒地認(rèn)識到自己的不足之處并能通過各種手段改進(jìn)自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學(xué)習(xí)汲取知識,領(lǐng)悟并尋找開啟本人和學(xué)生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應(yīng)用于教學(xué)管理實踐。在管理學(xué)生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細(xì)節(jié)上謹(jǐn)慎做人,努力做到君子慎獨,爭取行為師范。
以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班主任而努力。
如果我能當(dāng)選班主任,我打算
1.狠抓入學(xué)頭一個月的行為習(xí)慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實。用最短的時間了解每個學(xué)生的家庭情況,學(xué)力,爭取熟悉每個學(xué)生學(xué)習(xí)的心理身體狀況,為下一步實施教育做好鋪墊。
2.不斷更新教育觀念和教學(xué)觀,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學(xué)生,讓他們學(xué)會踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.我堅信每個學(xué)生都有閃光點,因此我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強作業(yè)的監(jiān)督管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的認(rèn)真落實情況,確保課堂教學(xué)的效率,為此我
準(zhǔn)備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學(xué)生的成才,成人做出最大努力。
4.建立健全班級管理制度。學(xué)生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
5.做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)校能快樂地,充實地度過每一天。
6.努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神,腳踏實地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。
競選班主任演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自xx新聞一班的xx,今天站在這里覺得時間過的好快,去年的這個時候我作為新生代表評委為上一屆學(xué)姐和學(xué)長們競聘班主任當(dāng)評委,今天自己也站在了這里。記得很清楚,當(dāng)時聽了他們的演講我很受打動,在我的發(fā)言中我說:“我覺得你們走上臺的每一位學(xué)姐和學(xué)長都很優(yōu)秀,我給你們每個人的評分都是對你們的認(rèn)可和贊賞,我要向你們學(xué)習(xí),從大一開始努力,我相信在老師的培養(yǎng)下,在自己的努力下,當(dāng)我四年走出民大校門的時候,一定能夠成為一個對社會有用的人!苯裉煳艺驹谶@里是因為一年來作為06新聞一班班長的工作經(jīng)驗和積極的參加校社團(tuán)活動等給了我信心和勇氣。
在帶領(lǐng)新聞一班的一年中,我實現(xiàn)了當(dāng)時競選時的諾言:“如果我競選成為班長,我會全身心的為班級服務(wù),為同學(xué)們負(fù)責(zé)。雖然我們來自五湖四海,但既然千里有緣相聚一個班級,我們就要彼此真誠相待,把我們班級建設(shè)成為溫暖的家;我也相信,我能夠組織好班級的各項活動。希望大家信任我!蔽沂沁@么說的也是這么做的,一年來我們班級積極的參加校、院、年級組織的活動,在校運動會上,平行班級相比我們的運動員的人數(shù)是最多的。在院特色活動“四月季風(fēng)”中,我們13人的廣告隊伍是最龐大的,雖然我們的最后成績不是很優(yōu)秀,但當(dāng)我們13人牽著手給大家鞠躬走下臺的時候,熱烈的掌聲是對我們班級團(tuán)結(jié)、友愛班風(fēng)的認(rèn)可。在年級組織的拔河比賽中更能夠看出班級團(tuán)結(jié)的力量。
覺得大一一年是忙過來的,但是,忙的很充實,很快樂,不但學(xué)到了很多的東西,各個方面也得到了提高。我擔(dān)任班長的同時也競選進(jìn)入到了院“青協(xié)”的策劃部和“鄧研”的組織部,同時也是校園青年網(wǎng)的記者。在青協(xié)和鄧研中多次組織并參加了參觀民博、掃墓、義賣報紙等活動。作為一名校園記者也積極的采訪、投稿。通過自己的努力在各個部門也得到了大家的認(rèn)可,曾被評為“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀記者”等。在組織班級的活動中,也與班級的同學(xué)關(guān)系處的非常融洽,大一上學(xué)期以班級票數(shù)最高順利成為第一批進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的成員,同時也是最高票數(shù)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號。
除了工作和參加活動之外我也知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,按時上課,課后復(fù)習(xí)使我在大一行學(xué)期的期末考試中進(jìn)入到總分年級前十名,下學(xué)期平均分在82 分以上,這使我更加有信心能夠處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。無論想做什么事,只要想做就一定能做,時間是擠出來。
今天我站在這里,是因為我覺得學(xué)生班主任對于新生是非常重要的,不但可以在學(xué)習(xí)和生活方面為他們提供幫助同時還可以使他們盡快走出迷茫,這一點我自身深有體會,我的學(xué)姐班主任對我的影響是非常大的,她在我的一年來的成長中對我的幫助和鼓勵是我做很多事情都更加有動力。我也希望通過自己的努力,為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。以自己一年來的經(jīng)驗引導(dǎo)他們少走彎路,珍惜大學(xué)的美好時光。
今天,如果我能夠有成為班主任助理,我鄭重承諾:我會積極的為所帶的班級學(xué)弟和學(xué)妹服務(wù),認(rèn)真的工作。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧,成功的花朵開在實際的行動中,希望書記、老師、同學(xué)們認(rèn)可我,給我這個機(jī)會,請大家相信我支持我。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家下午好。我叫徐嘉靜,這次我想競選的班干部是小班主任助理。此時此刻我很激動,也很緊張,因為小班主任助理是一個許多同學(xué)都向往的職位。小班主任助理位置之大,責(zé)任之重,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我做得到。當(dāng)小班主任助理可以讓我得到更多的'鍛煉,見識也會廣泛起來,甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病
我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗的。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過小班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。
假如我當(dāng)上小班主任助理,我要樹立學(xué)習(xí)的意識,把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚光大。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任,更是一種榮譽,不是負(fù)擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在五【2】班這個大家庭里,我應(yīng)該取長補短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了小班主任助理,我會盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中,為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我堅信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能夠勝任,請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當(dāng)上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽。
我的演講完了,謝謝大家。
競選班主任演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我今天要競爭的崗位是小班主任。彈指一揮從事幼教已快十年,擔(dān)任班主任也有7年之久,在這7年里我感觸頗深。
孩子的好老師
平日里我的教育有三種方式:管孩子、哄孩子、幫孩子。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還像“媽媽”一個有責(zé)任心,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。
家長的好老師
教師的`職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。
做一個好老師
我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。
肯干、苦干、踏實干
做班主任的老師心里都知道,一個班主任不是那么好當(dāng)?shù)。自己要肯干、苦干、踏實干。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2具有較強的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對每個孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當(dāng)然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班,擔(dān)任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班主任演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫吳曉秀。 今天很榮幸,參加此次班主任競選活動。此時此刻站在三尺講臺上,我的心情非常激動。因為我正接受競聘上崗的考驗同時,也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。從小的時候就伴隨著《長大后,我就成了你》這首歌,帶著期望,懷著動力,為從事教育事業(yè)而努力奮斗著。時光飛逝,我在本校工作已有整整七年了,在這七年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助下,我取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。在此深深的表示感謝。
有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一班主任教師的角色。所以,我今天來競選班主任這一崗位。隨著和學(xué)生的接觸增多,對學(xué)生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新老師了;同時在工作之余我對教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的`書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任。通過近幾年教學(xué),對教學(xué)改革已經(jīng)比較熟悉,這就有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。
在這七年的教學(xué)生涯中,我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則,即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子,關(guān)心愛護(hù)她們,做孩子的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個孩子,特別是一些特殊的孩子;耐心就是對學(xué)生動之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者,成人之長,去人之短也。" 我從不以個人的好壞,特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度,相反的對于“個別學(xué)生”我會更加關(guān)心照顧,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,使他們覺得老師不僅不偏心,并且特別關(guān)愛他們。
經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。我深刻的體會到班主任就是領(lǐng)頭羊。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!比绻@個學(xué)期我能當(dāng)上班主任,
今天很榮幸能在大家面前展示我自己,讓大家進(jìn)一步了解我。我不會為眼前的點滴成績而沾沾自喜、裹足不前的,蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育”,我會在我的崗位上“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我能否登上班主任這班車,還需要大家的支持與幫助。在這里,我再次向大家表示誠摯的謝意,謝謝大家。
競選班主任演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三,我熱愛這份職業(yè)
熱愛是的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的.是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
競選班主任演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是701班的學(xué)生小問號。我要競選的職務(wù)是七年級班主任助理。
進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)科目,新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期,爭取在區(qū)期末測試成績達(dá)到:語文平均分90,數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95。
同學(xué)們,進(jìn)入中學(xué),我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí),不再像小學(xué)時那樣由老師推著走,所以我認(rèn)為,年級可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動,這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個方面闡述幫助同學(xué)們的'方案和建議:
語文,需要大量的閱讀與積累,同學(xué)們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學(xué)校的一大資源。讀書時,同學(xué)們要有針對性地閱讀,可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等。同學(xué)們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo),提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學(xué)們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制?梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學(xué)們各抒己見,想到了就說出來。
數(shù)學(xué),光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學(xué)們思考作答。答對有獎勵,題目在同學(xué)答對后更換,這樣一來能讓同學(xué)們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來,增加數(shù)學(xué)的趣味性,提高同學(xué),們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí),這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語,是一門語言的學(xué)習(xí),只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學(xué)期應(yīng)以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學(xué)們都參與進(jìn)來,這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。
競選班主任演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
通過這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個工作。
在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實際情況進(jìn)行有計劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒,用自己的耐心,愛心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛護(hù)他們。記得剛開學(xué)時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,后來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經(jīng)過一個月的.耐心教導(dǎo),這兩個讓人頭疼的孩子終于不哭了。這件事雖然很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心,愛心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。雖然我的經(jīng)驗并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗與方法。以后更加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強自己的經(jīng)驗,投入到今后的工作中,開創(chuàng)未來的資源。
我非常熱愛教師這份工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因為在城里沒見過,晚上非要跟豬睡………可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
謝謝大家!
競選班主任演講稿8
老師,同學(xué)們:
你們好!
首先我先自我介紹一下,我是來自10社區(qū)班的戴凱,大家來自天南海北,五湖四海,咱們這一大家子走到一起實在是不容易,我很珍惜這種緣分。所以希望大家以后有什么事情用的著我的話,一定要來找我,我不敢說我把所有的事情都解決,但我一定會用我最大的能力去幫助你們!
拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。馬,只有跑過千里,才能知曉其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選,有人說從事一個職業(yè)一份工作都是需要對這份職業(yè)對這份工作的熱情,要熱愛自己所做的是,這樣才會不斷的進(jìn)步。對于我們團(tuán)委辦公室的工作我一直抱著一種熱情,一種激情去工作的,我是職高上來的,我高中學(xué)習(xí)的專業(yè)是會計,而且我曾在企業(yè)中實習(xí)了半年之多,對于一些事務(wù)的處理有一定的了解,這段時間里我也學(xué)習(xí)到很多的`知識如對自己的能力有信心,這才能讓我們堅信我們可以把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有責(zé)任心,責(zé)任心除了體現(xiàn)在我們對工作認(rèn)真、耐心的態(tài)度,更體現(xiàn)在敢于承擔(dān)自己在工作中的失誤上。這也是我的工作理念,可能我還有不足的地方但我自信我能成功,因為是金子就會發(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任上,和各部長的幫助,還有同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使我們辦公室更上一層樓。我知道再多燦爛的話語
也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著自信踏上講臺,自信是以實力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是戴凱。我的演講完畢,謝謝!
競選班主任演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
一、樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學(xué)生智慧,同時還要交給學(xué)生做人的道理。
二、樹立良好的班風(fēng)。
要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營造一個愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
班主任必須深入了解學(xué)生的`基本情況,有目的對小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
四、構(gòu)建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
五、安全教育常抓不懈。
我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學(xué)生心間。
我一定會積極進(jìn)取,踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭做一名優(yōu)秀的班主任。
謝謝大家!
競選班主任演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
首先我說一下,本人對班主任競聘上崗的理解:通過這次競選,主要是選拔出具有豐富班級管理經(jīng)驗的教師擔(dān)任班主任工作,不管競選結(jié)果如何,本人均服從學(xué)校安排。
本人曾擔(dān)任過三年的班主任工作,有一定的班級管理經(jīng)驗,能及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點和不足,并想盡一切方法予以幫助和解決。班主任應(yīng)該常和學(xué)生家長及科任教師溝通,以便更多、更全面的了解自己的學(xué)生。本人有飽滿的精神,高漲的工作熱情,較強的責(zé)任心、責(zé)任感,吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的精神。軍訓(xùn)期間,本人擔(dān)任29排政治輔導(dǎo)員,對我校班級的日常管理工作有了初步的了解和認(rèn)識。班主任是班級的組織者和倡導(dǎo)者,按照學(xué)校要求,從德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`方向開展班級工作,培養(yǎng)良好的班集體,全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到全面發(fā)展,具體的計劃和措施如下:
(1)新的班級馬上要組建了,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的班集體,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助,文明禮貌,熱愛學(xué)習(xí)的班風(fēng)。
。2)科學(xué)組織優(yōu)秀的班委成員,學(xué)習(xí)學(xué)校班級管理制度,讓學(xué)生參與到班級管理中。
。3)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校規(guī)校紀(jì),并貫徹落實下去。
。4)每周開展主題班會,發(fā)現(xiàn)一定時期內(nèi)班級存在的優(yōu)缺點,并集體討論,發(fā)揚優(yōu)點,如何更好的改正缺點不足。
(5)經(jīng)常與科任教師及學(xué)生家長溝通,以便更多、更全面了解學(xué)生。
。6)合理組織,科學(xué)安排班級日常事物。
。7)時刻關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生思想教育工作,培養(yǎng)他們崇高的人生觀,價值觀。
。8)認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作。
總之,一句話,本人有信心,也有能力做好班主任工作。
謝謝大家!
競選班主任演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!我今天能站在這兒參加這次XX市優(yōu)秀班主任的競選,心里特別高興,也特別激動,因為班主任工作是我為之付出最多,也最想做好的一件事情。
時間過得真快,從98年參加工作至今,已是第17個年頭,在這從教的20xx年里,我有20xx年在做班主任。
記得參加工作的第二年,那時剛剛推行素質(zhì)教育,我作為教育戰(zhàn)線上的一位新兵,懷著滿腔的熱情,鼓足勇氣,自告奮勇,向當(dāng)時的隗茂棟校長申請,搞一個素質(zhì)教育實驗班,我任班主任,當(dāng)時的隗校長和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)非常支持我,素質(zhì)教育實驗班馬上成立,我從一年級教起,把全部的精力投入到工作中,當(dāng)時經(jīng)常會有老師說:“你看小康,整天好像有使不完的勁”是啊,那時的我,真是有使不完的勁,不知道累,也不會感覺到累,因為我在做一件自己喜歡做、想做的一件事情,所以做再多的工作,也會感覺很快樂,很幸福。有一件事讓我印像很深,當(dāng)時我想在班里建立一個圖書角,那時班里沒有書櫥,我就讓我父親用自家的木頭花了三天的時間做了一個,趁周六用摩托車掛上拖斗把書櫥拉到學(xué)校,架到班里。那時的我從來沒有想過,做書櫥要花家里多少錢,把書櫥從康陳弄到學(xué)校要有多費力,想的只是怎樣才能為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,還記得當(dāng)時,我經(jīng)常會利用周末,假期,到學(xué)生家中,去家訪,給成績不好的孩子免費補課。在我及其他任課老師的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們班每學(xué)期各科的考試成績及班級評估都名列前茅,20xx年,我們班被評為XX市優(yōu)秀班集體,我所總結(jié)的班級工作經(jīng)驗《賞識學(xué)生,從成功走向成功》也在XX市教育局組織的經(jīng)驗交流會上做了匯報,領(lǐng)導(dǎo)還對我進(jìn)行了表揚與鼓勵。可是后來由于生孩子,請產(chǎn)假,被迫中斷,現(xiàn)在想來,特別可惜。
記得20xx年,XX市要進(jìn)行合唱比賽,要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有代表隊參加。我們學(xué)校也組織了合唱比賽,我們班學(xué)生憑借出色的表現(xiàn),取得了不錯的'成績,學(xué)校就讓我班代表校隊參加鎮(zhèn)上的合唱比賽,孩子們又以出色的表現(xiàn),獲得代表XX鎮(zhèn)參加XX市合唱比賽的資格。要參加高水平的比賽,當(dāng)然要付出更多,那段時間,我和我們學(xué)校的音樂老師,帶領(lǐng)孩子們天天下午要到音樂教室去練歌,記得當(dāng)時正好是夏天,天氣特別熱,沒有空調(diào),又正趕上期末復(fù)習(xí),時間緊,任務(wù)重,孩子們就得一遍又一遍不住地練習(xí),練得口干舌燥,唱不好還得挨批,有一次我都心疼地哭了,可孩子們卻沒有一個退縮的,雖然后來合唱比賽沒取得什么出色的成績,但卻為孩子提供了一次很好的鍛煉自己,展現(xiàn)自己的機(jī)會,我相信孩子們會終生難忘地。
劉校長在我們學(xué)校時,開會經(jīng)常說,誰有什么想法,誰想搞什么實驗,盡管跟我說,我一定會大力支持,我雖然沒有了剛參加工作時的勇氣,但我內(nèi)心是倍受鼓勵的,因此20xx年,我又申請教一年級,接手了一個新的班,就是這次被評為XX市優(yōu)秀班級體的班級。帶這個班三年,我一值在研究一套全面合理評價學(xué)生的辦法,想通過我們的評價,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力,變要我學(xué),為我要學(xué)。今年,我們在李校長的帶領(lǐng)下,到XX學(xué)校學(xué)習(xí),并成立了合作學(xué)習(xí)研究小組,我也有幸成為其中的一員,結(jié)合大家的智慧,我對我班的評價表格及評價辦法進(jìn)行了修改,(展示評價表、評價細(xì)則、評價專欄、喜報)這是我研究的評價表,從紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn),作業(yè)、課外閱讀與寫作、小組合作等多個方面,評價學(xué)生,激勵學(xué)生,雖然現(xiàn)在還不夠完善,但我覺得,我的評價辦法是非常有效的,因為孩子們出色的表現(xiàn)已向我們證明,在這三年里,我所教的語文成績連續(xù)六學(xué)期為年級第一,在學(xué)校組織的廣播操比賽,跑操比賽,運動會,合唱比賽、才藝大賽、文藝演出、班級文化評比等各項活動中,我班學(xué)生都積極參與,表現(xiàn)突出,因每學(xué)期班級評估也都名列前茅,二年級我班學(xué)生表演的歌伴舞《種太陽》,受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一至好評,并代表學(xué)校到敬老院慰問演出,三年級我班學(xué)生在合唱比賽中表現(xiàn)出色,前兩天我班學(xué)生演唱的校歌《飛翔,飛翔》的錄相,代表學(xué)校被推送到教育局,我?guī)У倪@批學(xué)生,三升四要分班,我在無意中發(fā)現(xiàn),期末考試年級前10名,有6個是我們班的,而且前5名全是,那一個排第七。分班時,有很多家長給我打電話說,康老師,上四年級,我還想讓孩子跟著您,我雖然沒辦法滿足家長的愿望,但作為一名老師,聽到這樣的話,是很欣慰很幸福的,因為我們的工作得到了家長的信任與認(rèn)可。
一份耕耘,一份收獲。我的付出也得到了相應(yīng)的回報,20xx年1月,我被評為XX市優(yōu)秀共青團(tuán)員,20xx年3月,榮獲XX市素質(zhì)大賽一等獎;9月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,20xx年5月,XX市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,并代表章丘參加了XX市優(yōu)質(zhì)課評選,獲得二等獎,因為那年工作成績突出,我被評為XX市優(yōu)秀教師,20xx年6月,我被授予XX市骨干教師的獲譽稱號,20xx年11月被評為XX市教學(xué)能手,20xx年6月,我執(zhí)教的電教優(yōu)質(zhì)課獲XX市一等獎,同時在XX鎮(zhèn)舉行的班主任技能大賽中也獲一等獎,同年9月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,20xx年12月在XX鎮(zhèn)舉行的技能大賽中獲一等獎,在20xx年剛剛舉行的XX市舉行的心理優(yōu)質(zhì)課評選中,也獲得了一等獎,前段時間,為了晉級,我翻閱檔案,驚喜地發(fā)現(xiàn)從20xx年至今,連續(xù)6年考核為優(yōu)秀,成績代表過去,在今后的工作中,我會更加努力,很喜歡這樣一名話,你若盛開,蝴蝶自來,是啊,只有我們在平時工作中,踏實肯干,用心地做好每一件事情,讓自已這朵花盛開地嬌艷,美麗的蝴蝶才會向我們飛來。
沒有轟轟烈烈的事跡,沒有華麗的語言,有的只是滿腔的熱情和一顆為孩子們健康成長而無悔付出的心,我熱愛班主任工作,更愛那些活潑可愛的孩子們,因此,我愿為教育事業(yè)付出我的真誠!
競選班主任演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!
我是詩坂中學(xué)的黃振勸老師。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作12年,擔(dān)任班主任工作10年。10年中,我?guī)н^了三屆班級,每一屆都獲得廈門市先進(jìn)班集體稱號;我所任教的數(shù)學(xué)科,成績幾乎都名列年段第一,其中兩次超區(qū)均分將近20分,一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
每每,追憶我十年來的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過的時光,我總是在思索:面對困難重重的山區(qū)教育,為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學(xué)校和社會都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當(dāng)此時,總有一個字在我的腦海深處跳動,那就是“愛”。
愛是守護(hù)希望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!
詩坂中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得初中輟學(xué)率居高不下,20xx屆大帽山羅田村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%,保學(xué)控輟形勢嚴(yán)峻。
98級黃美綠入學(xué)不到三個月就不讀了!懊谰G要去南安打工了。”聽到這句話,我心里咯噔一下——這可是班級第一個出現(xiàn)輟學(xué)行為的學(xué)生!我深知,“破窗理論”對一個班級的影響巨大,它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)!管理班級一定要抓苗頭,馬上家訪!
初為人師的我,既不會騎車,又不熟路,只好向已經(jīng)56歲的父親求助。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,徹夜想著種種說詞。
好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門,車輪快速轉(zhuǎn)動起來,可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣艱難行進(jìn)在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無法控制了。父親啊,您服務(wù)山區(qū)教育36年了,不知吃過了多少苦,頭發(fā)早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請您放心,我一定會秉承您的理想,為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血!
到黃美綠家時,已是下午一點多了,我們早已饑腸轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上,我強烈的責(zé)任心早已打動了家長,我熾熱的愛早已感動了學(xué)生。美綠同學(xué)回來了。
緊接著,班級里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué),我便拿出一部分工資資助他們。幾年來,為了幫助這些孩子渡過難關(guān),我還想方設(shè)法通過各種途徑爭取資助,解決他們的后顧之憂。我為01級陳松華同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金;我為07級黃星星同學(xué)爭取到全校師生捐款等等!
每一屆,我的保學(xué)控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運,而是我愛每一個學(xué)生,我不放棄每一個學(xué)生。愛是守護(hù)希望,愛是不拋棄不放棄!耙粋也不能少”成為我當(dāng)班主任以來沉甸甸的責(zé)任。
春華秋實,在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的'心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會忘記,當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過來的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告訴我他當(dāng)上了交警時,我激動得熱淚盈眶;不會忘記,當(dāng)學(xué)生陳金獎?wù)f:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學(xué)生了,更不可能考上高中”時,我倍感欣慰;不會忘記,當(dāng)考上同安一中的第一屆學(xué)生陳燕宏說,由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時,我無比自豪。
……
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無愧于我心,無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
謝謝!
競選班主任演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我今天匯報的題目是《用心對待教育,做幸福班主任》,主要向大家談自己做班主任的感受和在班級管理中的一些做法。
什么叫幸福?幸福就是老師生病時學(xué)生的一句問候;節(jié)假日時學(xué)生的一個祝福;老師忙碌時學(xué)生送來的一個饅頭和一杯稀飯
一、關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生生命中的貴人
我們常說人生有三大幸事:一是遇到一位好老師,二是碰到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學(xué)生而言,其最大幸事就是能遇到一個好老師、好班主任。我想說的是:作為一名班主任,能成為學(xué)生一生中的貴人,也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非!我一直朝這個目標(biāo)努力!
二、班規(guī)班紀(jì),是優(yōu)秀班集體建立的保障
我班的規(guī)章制度有以下幾個特點:
1、四不管:即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生、不管干部還是學(xué)生、不管關(guān)系戶還是普通生,犯了錯誤一視同仁的教育。這樣就營造了一種民主、公平的環(huán)境,達(dá)到讓學(xué)生心服口也服的效果。
2、貢獻(xiàn)制:比一比,誰給班級做貢獻(xiàn);看一看,誰給班級拖后腿。
三、用心管理,構(gòu)建家一樣的班級
如何使自己的班級脫穎而出,我認(rèn)為定期有計劃的組織班級活動尤為重要。
我班的'特色活動一:集體生日會—家的感覺
這一活動極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生,增強了班級凝聚力,同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹,像一家人一樣都為班級的共同目標(biāo)而努力!
我班的特色活動二:班級階段總結(jié)表彰會動力的源泉
在我的班級,除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會,我們班級還有自己的階段總結(jié)表彰會。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點,看到自己存在的價值,都積極的為班級做貢獻(xiàn)!
四、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,成功班主任的標(biāo)志
我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無量的善事,這種成就要遠(yuǎn)勝過培養(yǎng)出考上名牌大學(xué)的學(xué)生!也許一名后進(jìn)生經(jīng)過一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨,就會成為對社會有貢獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者;也許因為班主任對他們的忽略甚至歧視,他將來會走向犯罪的道路!請班主任相信:多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生!
五、實施競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的競爭活力
在高效課堂下,我班實行對口賽和小組賽, 讓學(xué)生進(jìn)行的自主管理。實施競爭機(jī)制,既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競爭意識,也提高了學(xué)生的綜合能力,使得班級管理更有效,也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到發(fā)展!
記得曾度過一篇文章,主體意思是說:自古名師出高徒,可是名師畢竟是少數(shù);再就是嚴(yán)師出高徒,可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育。正所謂嚴(yán)師易遇,而名師和仁師難求。我們要爭當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師,去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生!
認(rèn)真做事只能做對,用心做事才能做好!班主任工作更是這樣。會當(dāng)班主任的老師只會累三個月,不會當(dāng)班主任的老師會累三年!班主任工作是有方法的,那就是要用心的對待每一件事!因為我相信:沒有教育不好的學(xué)生,只有不會教育的班主任。今后我將和在座的一同在班級管理的道路上繼續(xù)探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的老師!
謝謝大家!
競選班主任演講稿14
我叫鄧立青,現(xiàn)年34歲,是四十里鎮(zhèn)馬莊完小的一名普通教師,普通的像一株默默無聞的小草。
自1999年師范畢業(yè),參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作。在十幾年的班主任工作中,我牢牢抓住教育和管理兩個方面,對學(xué)生進(jìn)行各方面的素質(zhì)培養(yǎng),使我們的班集體,放射出璀璨的光芒。
第一,緊抓常規(guī),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我剛開始執(zhí)教的是一年級的一個教學(xué)班,一個人承擔(dān)所有的課程,也就是包班,自然也擔(dān)任班主任工作。一年級的學(xué)生紀(jì)律渙散,沒有良好的行為習(xí)慣。我便將教學(xué)工作的重點放在學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始,從點點滴滴的小事上對學(xué)生加以規(guī)范,讓學(xué)生時時刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。
根據(jù)學(xué)生的競爭意識,我除每月學(xué)校例行規(guī)范的自評、互評外,還在班級中設(shè)立了每日規(guī)范檢查員,要求學(xué)生將行為規(guī)范當(dāng)做一面鏡子,時刻檢查自己和別人。每日進(jìn)行規(guī)范評分,每周總結(jié),得分最高者,就當(dāng)選
為“一周示范生”。這種做法大大規(guī)范了學(xué)生的日常行為,激發(fā)了學(xué)生積極向上的精神。學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育給我班帶來了勃勃生機(jī),十幾年來,我所任教的班級每學(xué)期都被評為!靶袨橐(guī)范示范班”。我所任教的各科成績在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中也總是名列前茅。
第二,讓學(xué)生自我管理,自我體驗。 我在進(jìn)行班集體建設(shè)的同時,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為使學(xué)生“人人有事干,事事有人干”,我特別制定出本班的一系列活動計劃,讓學(xué)生享有明確解決班級問題的權(quán)力。在班級中,有各科代表的工作要求,有值日組長的職責(zé),我采用學(xué)生干部輪換制,使每個學(xué)生都能擔(dān)任班干部,都有為班集體服務(wù)的體驗。
為了使學(xué)生自己動手,自我管理,我充分利用各種教育機(jī)會,如晨會、班會等向?qū)W生宣傳“自己能干的事自己干”,在新生入學(xué)時,我召開家長會,與家長取得聯(lián)系,向他們說明,進(jìn)行小學(xué)教育對孩子來說是生活上的重要轉(zhuǎn)折,對于小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)和鍛煉是主導(dǎo)活動,而游戲和玩則是輔助性的。我要求家長在家庭中將部分家務(wù)活分給孩子干,并充分尊重和時常聽取孩子的意見。在學(xué)校里,我也注意對孩子進(jìn)行自我能力的培養(yǎng),每次班級開展活動,我總要聽取學(xué)生
們的建議。我在班級中設(shè)有一個小信箱,班干部定期拆箱,集體討論。這一系列過程,都由學(xué)生親手操辦,學(xué)生在活動中,展示了自己的才華,表現(xiàn)了自我,鍛煉了自我。
第三,培養(yǎng)班干部,樹立榜樣。
班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的`得力助手。因此,我非常重視班干部的選拔和培養(yǎng),做到充分發(fā)揮他們在班級中的作用,帶動全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。
一名好的班干部必須在同學(xué)中有威信,這樣同學(xué)才會信服,班長鄧培宗,剛剛開始工作時,膽子較小,不大敢管事,我針對其自身的特點,制訂了“兩必須”:一是必須以身作則,做遵規(guī)守紀(jì)的典型;二是必須提高成績,爭取每次考試成績都是優(yōu)秀。這兩點做到了,威信自然也就有了。而對于他在工作中取得的成績,我總是在班上及時予以表揚,進(jìn)一步提高了他的威信和自信心。
第四,精心設(shè)計,開展集體活動。 豐富多彩的集體活動,是班集體形成和發(fā)展的主要途徑,我充分利用各種機(jī)會,精心設(shè)計,開展各項活動,對學(xué)生進(jìn)行集體教育。
現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在家都是嬌生慣養(yǎng),有求必應(yīng)。這就不同程度的養(yǎng)成了好吃懶做的毛病。針對這一情況,我結(jié)合
雛鷹爭章活動,發(fā)動學(xué)生爭奪小紅花。同時,利用班會向?qū)W生灌輸勞動光榮的思想,鼓勵學(xué)生做一些力所能及的事,并對勞動積極的同學(xué)給予表揚、鼓勵,充分調(diào)動學(xué)生勞動的積極性。
幾分耕耘,幾分收獲,辛勤和汗水換來了累累的碩果。十幾年來,我憑借著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求,在任勞任怨的無私奉獻(xiàn)之中,我贏得了學(xué)生、家長和各位老師的贊譽。在教學(xué)工作中,我多次獲縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學(xué)成績獎,并多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,優(yōu)秀班主任等榮譽稱號,并多次在省、市級刊物上發(fā)表論文。
面對成績,我并不滿足,我深知自己做得還不夠,今后我將更加努力工作,為我熱愛的教育事業(yè)奮斗終生。
競選班主任演講稿15
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,今天我競選的職位是新生班主任助理。站在這里覺得時間過的好快。兩年前,第一次聽我的學(xué)班xx自我介紹說是我們的學(xué)姐班主任時,我完全愣住了,不知道這是一個怎樣的職務(wù),不知道她對我來說究竟意味著什么。
大學(xué)生活就這樣開始,要競選學(xué)生會干事了,要競選班干部了,要加入?yún)f(xié)會了,要考試了,同學(xué)鬧矛盾了,想家了??當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來時,我們第一個尋求幫助的就是她———我們的學(xué)班。她伸出溫暖的手,帶著我們慢慢向前走,安撫我們的畏懼,帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴,我們最信任的人,所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。
我知道,想要成為這樣的人需要做到很多,要有責(zé)任心,有愛心,有耐心,要在面臨狀況時沉著冷靜,應(yīng)對自如,要能做到盡全力地為學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)。學(xué)班是大哥哥大姐姐,要關(guān)心弟弟妹妹們的生活和學(xué)習(xí);但她更像是一個大家長,要解決處理好各種家庭小矛盾,要發(fā)現(xiàn)每一個孩子的特色,發(fā)揮不同人的特長,來構(gòu)建一個和諧溫馨的大家庭。進(jìn)入大學(xué)以來,我努力把握每一次能鍛煉自己的機(jī)會:在大一時加入了院黨建辦公事,做了一年干事,大二時,我決定進(jìn)一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力,所以選擇了做班級團(tuán)支書,
全心全意為班級的同學(xué)服務(wù)。同時擅長溝通交流,思維敏捷的我也是學(xué)院和學(xué)校辯論隊的一員,也曾在協(xié)會里負(fù)責(zé)過校級的大型比賽。除了工作和參加活動之外,我也知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,我在大一時曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號和祥云獎學(xué)金。因此我相信我有能力做一個合格的學(xué)班。今天,如果我能夠有幸成為班主任助理,我會明確自己的`責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真工作,積極引導(dǎo)新生用最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌。輔助他們完成班級建設(shè),營造積極活潑,團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,我將協(xié)助班主任抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧,成功的花朵開在實際的行動中,
希望老師、同學(xué)們認(rèn)可我,給我這個機(jī)會,請大家相信我支持我。謝謝大家!
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