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逆境中的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-15 10:06:00 雪桃 長(zhǎng)作文 我要投稿

逆境中的成長(zhǎng)作文(通用51篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的逆境中的成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

逆境中的成長(zhǎng)作文(通用51篇)

  逆境中的成長(zhǎng)作文 1

  夜空中看到了無數(shù)的流星劃過,它們的痕跡劃破了夜空的寂靜,為夜色增添了一份波瀾,一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待,只為換取那一秒鐘的綻放,逆境中的洗練使它們愈加奪目,它們的綻放足以撼天,足以動(dòng)地。

  看夕陽下的那朵生命之花,在風(fēng)雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。

  俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說過:“人的一切變化,一切魅力,一切美都是有陰影和光明構(gòu)成的!庇《茸骷姨└?duì)栆苍?jīng)說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!弊屓松谀婢持衅鹞璋桑

  回眸歷史,總有一顆星星在閃放光芒。

  風(fēng)云多變,憂患重重的現(xiàn)實(shí)處境造就了一代“詩圣”——杜甫。他那顛沛流離,居無定所的一生,就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因?yàn)槟婢呈顾麚碛辛恕爸戮龍蛩瓷,再使風(fēng)俗淳”的理想,也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛國(guó)與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵(lì)了他,是逆境成就了他。

  曾經(jīng)有那么一個(gè)人,一個(gè)不相信命運(yùn)的人,一個(gè)在困難中憑著自強(qiáng)不息的信念與毅力向前奮進(jìn)的人,一個(gè)用一句話可以影響幾代人一輩子的人,一個(gè)沒有上過學(xué)卻成為教授的'鄉(xiāng)下人,一個(gè)極其平凡卻經(jīng)歷著一件件不平凡的事的人,他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們:困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富,可以鍛煉人堅(jiān)韌的性格,激勵(lì)人尋求生活的意義。

  人生道路上,總少不了風(fēng)吹雨打,總繞不過各種彎路和挫折,這告訴我們?cè)谀婢持幸穸鸥Α⑸驈奈囊粯幼詮?qiáng)不息,用苦難來鍛煉自己,當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí),告訴自己,陽光就在身后,逆境會(huì)為我們張開風(fēng)帆,讓我們駛向遠(yuǎn)方。

  讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 2

  我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。

  本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的?墒,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!

  為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的.灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場(chǎng)雨!自我生根以來,這里沒有下過一場(chǎng)雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。

  就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長(zhǎng)大,身子慢慢拉長(zhǎng),我要成長(zhǎng)!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。

  有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。

  我揣測(cè),應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 3

  人的一生猶如一次遠(yuǎn)航,有順風(fēng)之時(shí),便必有逆風(fēng)之日。面對(duì)逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會(huì)有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達(dá)成功的彼岸。沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的鳥兒,翱翔不到更遼闊的天空;沒讀過逆境這所大學(xué)的人們,也永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。

  懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環(huán)境,相反,能供它吸收的養(yǎng)料更是少之又少?墒牵谀婢持械乃鼌s選擇了一條令人意想不到的路——等待百年,只為開花的一瞬間。普雅花很美很香,因?yàn)槟鞘撬倌甑姆e累,是它成功的輝煌。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會(huì)我們要等待,等待來之不易的成功。

  沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長(zhǎng)在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美麗,相反,它很丑陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的.表皮,令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可卻不知它也是一位智者;蛟S,曾經(jīng)的仙人掌也有美麗的葉子,可是處于沙漠這個(gè)絕大的逆境中,美麗的葉子反而無用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的決定。如今,它雖不美麗,卻能夠傲然的挺立于黃沙之中。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們要懂得取舍,權(quán)衡利弊。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的,可我們卻忘記了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我們卻忘記了,太陽后的陰影最是寒冷;逆境是難打敗的,可我們卻忘記了,越是難,離成功就越是近。

  所以說,不必懼怕,勇敢的去闖吧,沖出逆境,方可獲得成長(zhǎng),而成長(zhǎng)恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長(zhǎng),方可離成功更近一步!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 4

  每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人,就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。

  我們?cè)S多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中,才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí),在面對(duì)冬日的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的.字母讀出來,讓博迪選擇,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),博迪就會(huì)眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個(gè)世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧,而是因?yàn)樗麄儧]有在逆境中克服困難的勇氣。

  就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也并非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

  所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中快樂成長(zhǎng),感受生命中啼哭的歡樂。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 5

  高爾基曾說過:“卓越者的一大優(yōu)點(diǎn)是,在逆境中能奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e(cuò),正是因?yàn)槟婢尺@個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅(jiān)強(qiáng)意志的強(qiáng)者。

  逆境中易出人才,有一個(gè)叫“男男”的女孩,幼小時(shí),父親癱瘓?jiān)诖玻赣H為了一家人的生活,拼命干活掙錢。當(dāng)她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學(xué)習(xí),一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的`艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過頭。俗話說:“雞窩里飛出金鳳凰。”正是因?yàn)樗钤谀婢持,?jīng)受了一次次打擊的磨煉,使得她性格變得堅(jiān)韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。

  逆境中能顯示出一個(gè)人的生命力。著名的音樂家貝多芬,中年時(shí)期耳聾,這對(duì)一個(gè)完美的音樂學(xué)者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂,而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過一個(gè)個(gè)模糊不清的振動(dòng),譜寫他的杰作“第五命運(yùn)交響曲”,F(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),而是勇敢地?zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。

  然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠(yuǎn)是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當(dāng)成避風(fēng)的港灣,把逆境當(dāng)成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點(diǎn)困難。而那些逆境中長(zhǎng)大的人,經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨,就像雨后的花朵,開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當(dāng)成展示他們頑強(qiáng)生命力的舞臺(tái),他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。

  同學(xué)們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗(yàn),當(dāng)一名遞境中的強(qiáng)者,做一名合格的炎黃子孫。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 6

  成長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)不斷的挑戰(zhàn)自己的過程,在這個(gè)過程中,我們難免會(huì)遇到不少的困難,這些阻隔著我們前行的逆境,其實(shí)是最能鍛煉我們的。

  當(dāng)我們迎來成長(zhǎng)中的困境的時(shí)候,請(qǐng)不要抱怨,也請(qǐng)不要退縮。我們要相信,我們每跨過一次逆境,那么這也就意味著我們得到了一次成長(zhǎng)。在逆境中成長(zhǎng),這更能鍛煉我們的勇氣,而當(dāng)我們夸過了之后,我們更能收獲到一份自信。

  在逆境中成長(zhǎng),我們會(huì)面臨著更多的難題,我們成長(zhǎng)的道路也會(huì)變得崎嶇不平。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹”,沒有經(jīng)歷過逆境,我們也就不會(huì)看到一個(gè)蛻變后的自己。生活中的我們沒有人的成長(zhǎng)會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)中的考驗(yàn)其實(shí)一直都在。那些出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)道路上的種種磨煉都不過是在促使我們成長(zhǎng)。

  有的人在逆境中會(huì)積極的應(yīng)對(duì),并且努力的去克服一切困難。而有的人則完全相反,當(dāng)逆境之墻阻擋在他們的面前時(shí),他們選擇了消極應(yīng)對(duì)。如果我們?cè)诿鎸?duì)成長(zhǎng)中的逆境之時(shí)選擇了消極,選擇不作為,那么我們?cè)谀骋环矫娴某砷L(zhǎng)也就得到了抑制。我們心里要永遠(yuǎn)都堅(jiān)信,只有勇敢的跨過成長(zhǎng)路上的逆境,我們才能變得更優(yōu)秀,也才更能看到一個(gè)全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難,更有走出逆境后給我們帶來的`無數(shù)收獲。并且這些收獲都是融入了自己的身心里的,是勇氣,是自信,是對(duì)未來充滿著更好的期待。

  在逆境中成長(zhǎng),找到自己的人們目標(biāo)與夢(mèng)想,并且毫不畏懼的朝著前進(jìn)發(fā)。逆境就猶如那一場(chǎng)場(chǎng)的暴風(fēng)雨,在暴風(fēng)雨之后,光明也就顯得無比珍貴,也更加的亮眼。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 7

  人的一生,會(huì)遭遇無數(shù)的困難和挫折,沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長(zhǎng)過程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。

  曾看過老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的.雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠(yuǎn)無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

  如果人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近2000種藥物、一百多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,后不見來者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。

  萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對(duì)困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的恥笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國(guó)的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中遨游。

  我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的,大家都以為她是“天才”,誰知道,她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但他們平時(shí)吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長(zhǎng),在困難中拼搏的精神和勇氣。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 8

  剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士的喜愛。

  我凝視著這幅形態(tài)逼真,栩栩如生的剪紙;凝視著燦爛的太陽和自由的小鳥;凝視著翩翩起舞的蝴蝶和形象生動(dòng)的駱駝;凝視著頭戴絨帽,身著補(bǔ)丁棉衣的小男孩,不禁張開了想象的翅膀:

  他是一個(gè)窮人家的孩子,父親因重病臥床不起。他不僅要承受生活開支的巨大壓力,就連父親的醫(yī)藥費(fèi)也是他一個(gè)人來承擔(dān)。生計(jì)窘迫的家庭不得不讓他過早地成為家里的頂梁柱。

  天快亮了,他洗漱完后在紙條上寫下一行工整漂亮的字:爸爸,我出去了,太陽下山之前我就回來,您在家里安心養(yǎng)病吧。寫完后,他就牽著家中僅有的一只駱駝朝集市的方向走去。

  到了集市,他將自己家里種植的大米從駱駝身上卸下來,擺放好,準(zhǔn)備沿街叫賣。他用盡全力叫賣,想盡各種辦法吸引路人,可還是沒有人來買。沒辦法,心灰意冷的他只好牽著駱駝回家。

  突然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來呼救聲。心急如焚的他松開駱駝繩子,丟下駱駝,朝著聲音的源頭跑去。原來,是一位年邁的老爺爺不小心掉進(jìn)了沼澤里。見此緊急情況,他馬不停蹄地把駱駝牽來,將繩子遞給老爺爺,很快,老爺爺?shù)镁攘。獲救后,老爺爺感激地說:“孩子,謝謝你救了我,我相信,以后無論你干什么都會(huì)成功的'!被貞(yīng)老爺爺?shù)氖且粋(gè)疲憊的微笑。

  老爺爺?shù)哪蔷湓捊o予他很大的鼓舞。從那以后,他更加堅(jiān)定自己的信念。功夫不負(fù)有心人,三年過去了,他爸爸的病不僅不治而愈,就連他研制的新品種大米,一問世就受到了人們的歡迎。

  他,一個(gè)面對(duì)逆境不怨天尤人,相信一切困難都會(huì)過去的人;他,一個(gè)面對(duì)失敗不悲嘆哭泣,以不屈不撓的斗爭(zhēng)精神迎接挑戰(zhàn)的人;他,一個(gè)勝利者,因?yàn)樗┰阶璧K,歷經(jīng)風(fēng)雨;他,一個(gè)成功者,因?yàn)樗嘈抛约海?/p>

  逆境中的成長(zhǎng)作文 9

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃。在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒有人會(huì)打敗你。

  在挫折中爬起來,吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來,等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄,成就未來?/p>

  如果沒有機(jī)會(huì)那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開創(chuàng)一番事業(yè),也可以找一份更好的工作,只要你的經(jīng)念好不管到那座廟里都有口飯吃,提高自己沒有錯(cuò)。

  生活本來就是一本書,既能讀到快樂興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,關(guān)鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的.心態(tài),不以物喜不以己悲,樂觀開朗的接受著一切。

  無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨,給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹木一樣深深的把根扎在地底下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 10

  在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗后,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

  一次次的考試失利,一張張責(zé)備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網(wǎng),籠罩著我,讓我對(duì)生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù),痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心里死灰一片……

  天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時(shí)一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧!笔撬,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當(dāng)好學(xué)生嗎?”“不是,我身體不舒服!薄俺鋈ミ\(yùn)動(dòng)好得更快!不聊了就這么定了,反對(duì)無效!”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點(diǎn)。”我自我安慰了一下。

  “天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了!蔽覠o語地說。

  “你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔(dān)憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“沒什么。”“考的不好嗎?我?guī)闳(gè)地方。閉上眼睛!

  “好了!庇橙胛已酆煹氖且黄叹G的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢!爱(dāng)你在劃船時(shí),荷葉會(huì)擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉(zhuǎn)變一個(gè)方向,眼前就暢通無阻了,為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現(xiàn)在它們已經(jīng)無法阻止你了。每個(gè)人都有失利的時(shí)候,但從另一個(gè)角度看,它也磨練你的意志,如果你現(xiàn)在就被打倒了,那就無法挽回了!蔽异o靜地聽著,心里百感交集,不禁為自己的.懦弱而感到可恥!爸x謝!鼻а匀f語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會(huì)為自己的理想而奮斗!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到!毕﹃柕挠鄷熑鲈谖覀兊纳砩,很美……

  經(jīng)過這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長(zhǎng),我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 11

  前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。

  每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候?墒牵行┤诉x擇聽天由命,任命運(yùn)來掌控自己,那么你在人生這個(gè)棋盤上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對(duì)生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。

  向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。

  向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實(shí)。

  大自然的.生靈,我們的榜樣。

  人生的逆境并不可怕,人生的樂趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富,經(jīng)歷越多,財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無疑便是人生最大財(cái)富。

  也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。

  中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!

  人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無限的風(fēng)景。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 12

  除夕前一天,我在花市里買了三盆小花。原本以為它只撐得過年,所以也不搭理它,就這么靜靜放著。

  漸漸地,我忘記了它們,它們就這么開著,花也沒有謝下來。

  直到有一天,姑姑、姑父來我們家,看到了那三盆小花。姑姑指著它問:“天元,那是假花吧?開的那么艷!蔽翼樦氖挚催^去,這才猛然想起那三盆小花!

  姑姑回去了,我的思緒又飄浮在小花之間。我把三盆小花取下來。著才發(fā)現(xiàn)它們不僅沒有謝,而且開的'很艷!三朵小花傲然挺立,十分有活力,她們昂起頭,沒有一絲沮喪之樣。他們開的很艷,幾片花瓣開到了最大程度,美不勝收。于是,我憐惜心頓起,拿了水為她們澆水。

  之后的幾天,我天天都會(huì)為她們澆水,希望她們可以開的久一些。可是,花兒卻漸漸沒那么艷了,又過了幾天,她們謝了。

  我傷心之余,還帶著些許疑惑:怎么回事?我天天澆水,她們?cè)趺磿?huì)死了?帶著這個(gè)疑問,我去請(qǐng)教爸爸。爸爸聽了我的問題,語重心長(zhǎng)得說:“天元,這個(gè)問題,應(yīng)該怪你!蔽也焕斫,怎么怪我?爸爸又說:“你知道嗎?,它是被你淹死的。你天天澆水,而且還澆那么多,它受不了,所以被淹死了。你之前什么也沒澆,它沒有死;可是你又突然澆那么多,你太寵它了。植物需要風(fēng)雨方可成長(zhǎng),人也是一樣的,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才可以成長(zhǎng)。人也要在困難里才可以成長(zhǎng)!

  對(duì)呀,人要在困難里才可以成長(zhǎng),在順境里,反而會(huì)失敗。逆境中成長(zhǎng),逆境中飛翔!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 13

  成長(zhǎng)需要逆境,逆境能讓人增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。正如孟子所說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  歷史上的一些成功人士都經(jīng)歷過逆境,都是在逆境中成長(zhǎng)起來的。

  美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,為推動(dòng)美國(guó)社會(huì)向前發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),受到美國(guó)人民的崇敬?伤砷L(zhǎng)的旅途中卻布滿了荊棘:22歲,經(jīng)商失;23歲,競(jìng)選眾議員失;29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失。34歲,爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗;39歲,競(jìng)選眾議員失敗;46歲,競(jìng)選參議員失。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;49歲,競(jìng)選參議員失敗。

  他一生中經(jīng)歷了這么多失敗,但他沒有放棄,他從逆境中走了出來,終于在1861年就任美國(guó)總統(tǒng),為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻(xiàn),成為美國(guó)歷史上的著名總統(tǒng)。

  像他這樣的人還有很多。大家熟知的張海迪,高位截癱,但她扼住命運(yùn)的'咽喉,與病魔作斗爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí)英語,翻譯了許多英文書籍,最后成了作家。

  同樣,國(guó)家和集體的成長(zhǎng)也需要逆境。中華民族的偉大復(fù)興就是一個(gè)典型的例子。在19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)40年代,中國(guó)經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)人民為了民族的自由和解放,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),最終在的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民站起來了。

  只有經(jīng)歷了逆境,才會(huì)有不屈不撓、勇敢無畏的精神,只有經(jīng)歷了逆境,才會(huì)倍加珍惜所擁有一一切,才會(huì)健康成長(zhǎng)起來。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 14

  在人生的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)遇到困難、坎坷與挫折,有些人遇到不如意的事會(huì)選擇抱怨,抱怨老天不公,抱怨命運(yùn)不濟(jì)等等,甚至有的人還輕易的選擇放棄人生。其實(shí)人生本就是起起伏伏的,事事皆成是我們的收獲,逆境生存同樣是我們的財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  在逆境中成長(zhǎng)可以磨煉我們的.意志。當(dāng)一個(gè)人在工作生活中遇到挫折時(shí),是一個(gè)人的意志最脆弱的時(shí)候,脾氣暴躁、意識(shí)模糊、思緒混亂、情緒低落等等,是意志不堅(jiān)定的具體表現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,唯有堅(jiān)強(qiáng)、自信,勇于面對(duì),才能夠使自己挺過難關(guān),重新站立起來。而每一次的成功“破難”都是意志的一次磨煉,人生的磨煉多了,自信心也就會(huì)逐漸增強(qiáng),對(duì)人生的態(tài)度也會(huì)變的樂觀向上,人生也會(huì)絢麗多彩!

  在逆境中成長(zhǎng)可以增加我們的閱歷。凡事一蹴而就是每個(gè)人的意愿,他可以讓目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),但在奔向目標(biāo)的道路上遇到一些困難與挫折,同樣是我們攬入懷中的財(cái)富。挫折教給我們?cè)S多做人、做事的方法和原則,教給我們生活中的一些潛在規(guī)則,教給我們?cè)跊_向人生目標(biāo)的過程中,哪些是捷徑,哪些是“死胡同”,哪些又是我們最值得去探險(xiǎn)、去體驗(yàn)的一條人生路。只有遇到的困難坎坷和挫折多了,我們?nèi)松穆凡艜?huì)越走越寬敞、越走越平坦!

  愿身邊的每一位朋友都能夠勇于面對(duì)困難、坎坷與挫折,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)閱歷豐富的人!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 15

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)這樣的故事:有兩顆種子,它們被風(fēng)送往了不同的地方,一顆種子去了一塊豐沃的田野里,而另一顆種子掉進(jìn)了山脊陡峭的石縫里。

  第一顆種子鉆進(jìn)豐沃的泥土里,不久,它開始生根發(fā)芽,漸漸的`長(zhǎng)成了一棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長(zhǎng),它的根扎得很深很深,然而才僅僅汲取了稀少的營(yíng)養(yǎng),它長(zhǎng)得又矮又小。

  斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼十年時(shí)光過去了,第一粒種子貪婪的吸收著營(yíng)養(yǎng),越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹;而第二顆種子,它努力的扎根,又汲取到了一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。就這樣,它的根越扎越深。

  又一個(gè)十年過去了,這一天天空烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑的大雨沖刷著泥土,枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進(jìn)攻,搖搖欲墜…最后它終于挺不住了,轟---的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風(fēng)雨中挺立,狂風(fēng)吹不倒它;雷鳴嚇不倒它;大雨沖不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終,風(fēng)雨過后,一條彩虹掛在云端。

  枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養(yǎng)料,阻擋了雙眼,但另一棵樹用生存的本能,不斷扎根,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),終于擋住了狂風(fēng)暴雨。

  生活就是這么殘酷,當(dāng)你被眼前的舒適遮蔽雙眼時(shí),請(qǐng)用理智來想想,不要忘記,還有生活使給你的絆兒。當(dāng)我們沉浸在眼前的幸福時(shí),要珍惜這來之不易的幸福,保護(hù)它,珍愛它,但必須要警覺,不要忘記下一秒會(huì)發(fā)生什么?

  逆境中的成長(zhǎng)作文 16

  我要飛,要堅(jiān)強(qiáng)的飛,折斷羽翼也要飛,為的只是在破曉后的第一縷陽光!}記

  在逆境的海洋中,讓我們一起揚(yáng)著希望的風(fēng)帆,拾起久違的信心,去乘風(fēng),去破浪。

  也許人生就是如此,需要經(jīng)過無數(shù)次的坎坎坷坷,面對(duì)逆境,我們有勇氣。為了還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,除了奮斗我們別無選擇,為了那些揮灑過的汗水與淚水,我們不能輕言放棄。即使倒下,也要重新長(zhǎng)起身來,面對(duì)著堅(jiān)強(qiáng)的世界。我們又怎么忍心倒下。只要保持這種不怕被打倒的信念,我我們?yōu)l臨絕望的.心一定會(huì)重新燃燒起希望的火焰,一定會(huì)照亮整片黑暗,所以為了這個(gè)美好的世界,為了心中留戀的情感,我們必須在逆境中成長(zhǎng)。

  瞧!她學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng),在童年的時(shí)候,她就嘗盡了雙目失明,雙耳失聰,無法說話的苦楚。她也曾經(jīng)絕望過,但黑暗之水卻澆不滅她內(nèi)心燃著的火苗。于是,她用稚嫩的肩膀同命運(yùn)抗衡。用柔軟的雙手撐起屬于她的一片藍(lán)天。她就是海倫·凱勒。

  面對(duì)逆境,請(qǐng)想想那些在殘缺人生中苦苦掙扎的頑兒:霍金、貝多芬、史鐵生……他們都是在逆境中成長(zhǎng)起來的強(qiáng)者,在困難來臨之后,他們沒有倒下,而是用生命譜寫一曲曲贊歌,書寫一篇篇的奇跡,激勵(lì)后人,激勵(lì)那些不甘被命運(yùn)打倒的人,讓他們更有勇氣向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)函。

  讓我們迎著風(fēng)浪,踩著雨點(diǎn),在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 17

  逆境,有很多類型。而針對(duì)如今這一年紀(jì)的我而言,我并沒有感受過真真正正的逆境,但是,有一段歲月,我們的生活有別于別的的同年齡人,那時(shí),或許能夠說成一段“逆境”吧……

  記得我四五歲的`情況下,媽媽還運(yùn)營(yíng)著自身的一個(gè)小商店,我一般全是自身待在家里。那時(shí)候,媽媽過著起早貪黑的日常生活,有時(shí)候自身都趕不及用餐,更別說照料我了,我只有去吃腸、吐司面包這類的物品,但是時(shí)間長(zhǎng)了,我并不覺得他們有多美味。之后,媽媽會(huì)留一些半成品加工或搞好的飯食,歷經(jīng)一段時(shí)間的訓(xùn)練,自己便會(huì)去做一些簡(jiǎn)易的生產(chǎn)加工了。就是這樣,食材難題一不小心解決了,我再也不能在家里餓著肚子了。

  解決了用餐的難題后,閑不住的我便逐漸過來陪你的找尋一些“有趣的東西”,當(dāng)我們基本上把家中翻了個(gè)四腳朝天時(shí),一張英文光碟吸引住了我的興趣愛好,而且一發(fā)一發(fā)不可收拾,這些我連一句都聽不懂的會(huì)話竟然要我造成了深厚的自學(xué)能力,因此我便逐漸不斷地聽,不斷地看。實(shí)際上,當(dāng)媽媽發(fā)覺我這個(gè)怪異的“愛好”以后,大家到圖書店唯一的目地就變成了購(gòu)買英語光碟。之后,我竟然確實(shí)可以聽得懂簡(jiǎn)易的會(huì)話,而且自身口中也常常自言自語著一些任誰也聽不懂的“英文”。自打?qū)ふ疫@一“怪異的喜好”后,在家里的歲月好像都沒有那麼孤獨(dú)和傷心了。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 18

  霍金,因全身肌肉萎縮,一輩子只能坐在輪椅上,全身上下只有三根手指頭能動(dòng),但憑借自己的思想和毅力,成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。

  貝多芬,偉大的音樂家,可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想——音樂。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn),不向命運(yùn)屈服。結(jié)果,他成功了,他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因?yàn)椤熬窨梢猿酵纯啵踔潦撬劳觥,所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來,一步一步地走向了音樂之巔。

  這些人的名字你們應(yīng)該知道吧!

  我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn):他們都是殘疾人。你說對(duì)了!

  他們都是殘疾人,但他們都非常堅(jiān)強(qiáng),從來不自暴自棄,反而更加上進(jìn),更加努力,取得了卓越的'成就。在看看我們,我們大多數(shù)都不聾不啞,可許多人每天像被浸在花蜜里一樣,整個(gè)一溫室里的花朵,哪里會(huì)體驗(yàn)到殘疾人的艱辛,他們的痛苦?同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多,什么跳樓呀,喝農(nóng)藥呀,這些人大多都是健全人吧?他們因?yàn)榉N種原因而選擇長(zhǎng)眠,你們?cè)倏纯茨切埣踩耍际菆?jiān)強(qiáng)的活著,因?yàn)樗麄儦埣玻运麄儚牟环艞壸约旱膲?mèng)想,所以他們才會(huì)笑著活下去。

  殘疾人門雖然身體上有缺陷,但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界,憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗,闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門,卻為他們打開了一扇窗戶,所以他們可以在逆境中感悟人生,在逆境中成長(zhǎng)!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 19

  令人措手不及的夏雨來了,這嘩嘩的夏雨無情地沖刷著世間萬物。

  花草樹木忍受著暴雨沖刷。當(dāng)風(fēng)雨過后,它們變得更美了。

  它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗刷,承受了痛苦,使自己綻放得更加美麗。人生不也是一樣嗎?只有迎接困難,經(jīng)歷困難,才能使自己生命中綻放那絢麗的花朵,才能看到那楚楚動(dòng)人的絢麗彩虹。

  還記得司馬遷嗎?他因?yàn)樘胬盍陮④娹q護(hù),得罪了漢武帝,漢武帝一氣之下把他打入大牢。司馬遷接受酷刑,他悲憤交加,幾次交加,幾次想血濺墻頭,為此殘生,可是當(dāng)他又想到“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛“,他就振作起來,忍受著宮刑之痛,完成了歷史巨著——《史記》。貝多芬在一次彈鋼琴時(shí),忽聽“嗡”的一聲音,雙耳失聰了,對(duì)于一位鋼琴家來說,失去了聽力,就等于讓他去死!可是他沒有悲觀,而憑都會(huì)一鼓韌勁,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的命運(yùn)之門,揮灑出一部部與命運(yùn)抗?fàn)幍腵輝煌樂章。海倫凱勒,年幼時(shí)雙目失明,雙衛(wèi)失聰。原本脾氣太怪的她,在經(jīng)過了家庭教師安妮沙利老師的精心指導(dǎo)和她自己的不屈抗?fàn)帲K于成功地考上了哈佛大學(xué)。

  人的一生就像是在大海中旅行,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。學(xué)會(huì)迎接困難,在逆境中成長(zhǎng),將是人生當(dāng)中最寶貴的經(jīng)歷!安唤(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”只有學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),你的人生才會(huì)迎來鳥語花香的春天!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 20

  我是一棵種子,媽媽讓風(fēng)伯伯把我?guī)У剿闹芏际鞘^的懸崖邊上,她告訴我,要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  我埋在石頭中,一片黑暗,我感到恐懼和慌張。我聽見有一個(gè)石頭粗聲粗氣地說:“嘿,小家伙,快離開這兒吧,你在這兒別想長(zhǎng)起來!蔽衣牫隽怂Z氣中的譏諷,大聲地說:“不!我會(huì)長(zhǎng)大的,總有一天,我會(huì)比你們所有人都高!”后來,我聽見一陣譏笑聲,我堵著耳朵,什么都不去想。

  我在黑暗中度過了好幾天了,我在土地里尋找著泥土,拼命扎根。我的身體在不斷地膨脹。忍受著石頭們的譏笑,我知道,不久后我就可以成功了,讓他們笑去吧,我會(huì)用行動(dòng)告訴他們,我是一棵了不起的小草。

  那一天,我觸到了他們——那些傲慢的石頭,他們竟是如此堅(jiān)硬!我有些怕了,不知道我是否能從他們身體的縫隙中擠過去,但是強(qiáng)烈的自尊心讓我決定試一試。

  他們的`身體很硬,縫隙也特別小,擠得我?guī)缀醮贿^氣來了。但是一想到上面就會(huì)有陽光、就會(huì)有世界,我就格外興奮。于是鼓起勇氣,繼續(xù)向上用力。堅(jiān)信著自己會(huì)成功,外面的一切,一定值得我拼搏。

  過了很久,我一身疲憊,但是我沒有停下來,石頭開始嚷嚷:“擠什么擠,小家伙,我還不信就你那么嬌弱的身體也能鉆出去!”這不說還好,一說我就來氣了:“什么小家伙,你等著,我一定會(huì)出去的!”不知哪來的勁,我又開始向上頂,而且覺得力量比剛才大了好多倍。我暗自說:加油,一定快了!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 21

  人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來嗎?

  在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的`人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。

  在逆境中,不說放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

  在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂了!

  在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!

  永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。

  在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 22

  人生可能一帆風(fēng)順,在逆境中不要一味的抱怨,要多考慮怎樣克服困難。

  我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?

  愛迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗?jīng)常問老師一些奇怪的問題,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由她親自教育。這時(shí),愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下,他閱讀了大量的'書籍,并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢,他只得外出打工,當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去,還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折終于成了一位偉人

  像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

  是啊,我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí),站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 23

  我有一個(gè)表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。

  小學(xué)一至三年級(jí),她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò),基本上不用我媽媽操心。但是,到了四年級(jí),她的問題就來了。每一天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí),作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績(jī)也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績(jī),每一天晚上都逼著她學(xué)英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對(duì)我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。

  有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對(duì)我媽媽充滿了敵意,也對(duì)英語失去了興趣。

  從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說她此刻英語成績(jī)不太理想,但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán),畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績(jī),務(wù)必先讓她對(duì)英語產(chǎn)生興趣,否則怎樣逼都是沒用的`。

  相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,理解媽媽的幫忙,跨過英語這一道難關(guān),在逆境中成長(zhǎng),早已成為一個(gè)陽光少女!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 24

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些或大或小的困難,就如同逆水行舟一般,不進(jìn)則退,我們要學(xué)會(huì)在逆境中前進(jìn),在逆境中成長(zhǎng)溫室里的花朵雖然開得嬌艷,但是怎么都不比在峭壁上生長(zhǎng)的花兒,盡管沒有光彩奪目的絢麗,但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長(zhǎng)的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)歷過,所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境,就能體會(huì)到逆水行舟的可貴,就能體會(huì)到頑強(qiáng)不屈的可貴,就能體會(huì)到成功的'可貴。

  孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這就是說,一個(gè)人要做些事情,總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉,而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會(huì)。

  而有些人,由于他們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng)起來的,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的事情,我們已經(jīng)見怪不怪了。

  再看于逆境中成長(zhǎng)起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓,看到了永不言棄。

  所以我們即使身處逆境,也不可以氣餒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng)!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 25

  正因?yàn)槎盖偷膽已,松枝才更?jiān)韌,正因?yàn)楹涞谋t梅才更艷麗,正因?yàn)樗膮T乏,小樹的根才能扎得更深,人生中的逆境往往多于順境,就像月亮在30天內(nèi)也只有兩天是圓滿的,但正因?yàn)橛辛诉@些的不如意,我們才能長(zhǎng)大并超越自我。

  小鷹在面臨死亡的威脅后拼命鼓動(dòng)翅膀,才能展翅翱翔;小草在拼命鉆出堅(jiān)固的大地后才可舒展嫩綠;一縷泉水在克服艱難險(xiǎn)阻后才可匯入大!

  人生的帆船總會(huì)經(jīng)歷大海的波瀾壯闊,而古往今來,唯有經(jīng)歷大風(fēng)大浪者方可逆風(fēng)前行,到達(dá)成功的彼岸。

  司馬遷在遭受宮刑后忍辱負(fù)重,最終成就了《史記》這一千古絕唱;貝多芬在青春年華時(shí)雙耳失聰,卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作,最終創(chuàng)造出震驚世界的.《英雄交響曲》;勾踐臥薪嘗膽,最終完成了越國(guó)的復(fù)興大業(yè)。唯有經(jīng)歷磨難并奮起拼搏,才能在洶涌澎湃的大海上撐起美麗的帆船。

  就像在發(fā)豆芽前,需在其上壓幾塊大石頭,豆芽才會(huì)長(zhǎng)的粗壯鮮腴,若不壓石頭,豆芽就會(huì)極其纖細(xì)瘦弱。豆芽遇到挫折,便是破牙而出,撐起小小帆船。石頭給予了他壓力,它就就愈發(fā)努力,不斷強(qiáng)壯自己的身體。

  我們的學(xué)習(xí)生活不就如生豆芽嗎?面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,我們就該像豆芽一樣,越壓越勇,奮起拼搏,歷練成長(zhǎng)中,讓自己擁有強(qiáng)壯的飛翔的翅膀。

  逆境讓我們不斷成長(zhǎng),積蓄力量,成就偉業(yè)。同學(xué)們不要抱怨學(xué)習(xí)壓力大,因?yàn)橹挥袎毫,我們才能揚(yáng)起夢(mèng)想的帆船,到達(dá)成功的彼岸。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 26

  人在成長(zhǎng)過程中,總會(huì)遇到大大小小的困難,有些人在逆境中選擇了退縮;而有些人卻在逆境中成長(zhǎng)!缎」鳌愤@本書的主人公:薩拉。她就選了后者。

  薩拉全名薩拉·克魯,生長(zhǎng)于一個(gè)富有的英國(guó)駐印度青年軍官家庭,從小雖然過著豐衣足食的富貴生活,但小小年紀(jì),不但心地善良,而且通情達(dá)理。

  11歲時(shí),父親突然死亡,家道中落。他的命運(yùn)由此發(fā)生重大變故,從在學(xué)校里享受著“特殊生”的優(yōu)越地位淪落到成了干雜活的“小苦力”,受盡欺負(fù)和苦難。但是,她從不向命運(yùn)低頭,而是憑自己豐富的.想象力和寬廣的胸襟積極面對(duì)慘淡的人生,始終保持著一顆純真、仁慈的公主之心。

  薩拉之所以被人稱為“公主”,不是因?yàn)樗龘碛屑邑?cái)萬貫,而是因?yàn)樗谀婢持袑?duì)生活始終如一的勇氣!

  在當(dāng)今生活上,如果我們一遇到難題,就找爸爸媽媽幫助,那么就會(huì)失去一次的腦力的鍛煉。如果是向薩拉那樣堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的面對(duì)每一件事,這樣既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悅。

  其實(shí)逆境也可以讓我們歡樂成長(zhǎng),但是就要看你對(duì)逆境的態(tài)度。如果你對(duì)它很好,它就可以讓你歡快成長(zhǎng);如果你粗暴的對(duì)待它,它就會(huì)讓你失去生活的信心,相信聰明、機(jī)靈的人一定會(huì)選擇第一種態(tài)度,樂觀地度過每一天!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 27

  “逆境出人才”這個(gè)問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任安書》中就有過這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,噘有《國(guó)語》;孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之為為作也!边@便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。

  的確,我們不得不承認(rèn)逆境常常使人痛苦,但也能磨練人得意志,杰出的`人才幾乎都經(jīng)

  歷過九九八十一難般的艱難險(xiǎn)阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁,可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來。陽光總在風(fēng)雨后。

  進(jìn)一步來講“逆境”也能激發(fā)一個(gè)人的潛力!澳婢吵鋈瞬拧边@句話深刻的說出了只有在遇

  到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。

  10幾年前,日本游泳隊(duì)為什么能統(tǒng)治亞洲?這里有一個(gè)早以不神秘的“秘密”:在平時(shí)的

  訓(xùn)練中,教練組都要把3~5條噩魚放進(jìn)游泳池。隊(duì)員們雖知噩魚的嘴封住了,但出于害怕,還是拼命向前游,才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才”激發(fā)潛力的例子嗎?

  “逆境出人才”并不排斥“順境出人才”,“逆境”與“順境”是互輔互成的,“順境”也并不是不能出人才,但那只是少數(shù)的而已。

  陽光總在風(fēng)雨后,苦境甘來。讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)成才……

  逆境中的成長(zhǎng)作文 28

  縱觀歷史,上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人,沙場(chǎng)廝殺血飲天下之雄,皆有問傲蒼天之勢(shì)。但他們,誰沒有經(jīng)歷過各種歷難;誰沒有承受過各種困苦。他們,在用歷史告訴我們:在逆境中成長(zhǎng),在困苦中進(jìn)步。他一生清貧,可他豪氣萬丈;他一世坎坷,可他笑傲群雄!酒入豪腸,秀口一吐,便醉倒了半個(gè)盛唐。

  他十歲遍觀百家,吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上,貴妃磨硯,力士脫靴?扇说囊簧跄苡腥绱朔比A?于是——三天,他便成了一個(gè)背著才名的“御用文人”!難道皇帝的.“賜退金”不是施舍嗎?天嫉他才華橫溢,讓他的仕途屢遭坎坷。也罷,也罷,此處不留人,自有留人處。于是,他尋白鹿,訪天姥,在這片天地下,遨游世間,寫出了一首首的千古名篇,但他還是把所有的一切都留在了鏡湖!可詩仙之名也留垂千古。李白,他在逆境中脫俗,在逆境中灑脫不羈,在逆境中成就了自己。在逆境中成長(zhǎng),這是詩仙用他一生的寫照;在逆境中成長(zhǎng),這是留給后人的忠告。不要因?yàn)槊\(yùn)的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗,創(chuàng)造新的奇跡!在逆境中拼搏,開創(chuàng)屬于自己的新紀(jì)元!

  人生如路,困難如石,路中頑石雖多,卻不屈服。人生如天,困難如雷電,路中雖有傷痕,卻不畏縮。人不能在順中認(rèn)識(shí)人生,必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不經(jīng)受百煉,難以成鋼!在逆境中成長(zhǎng),在困苦中進(jìn)步

  逆境中的成長(zhǎng)作文 29

  從有文字以來,歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的`自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

  11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過腳夫,鋸木工……聽說過一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱,我們才要學(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 30

  孟子曾說“生于憂患,死于安樂”當(dāng)雛鷹足夠大時(shí),母鷹便將雛鷹趕出洞外,是雛鷹懂得了飛翔,相反,若繼續(xù)將雛鷹留在洞中,那么將來雛鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡,動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的我們更就應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷在受刑中,飽受折磨,仍然寫出史家之絕唱---《史記》,我們偉大的.領(lǐng)袖毛澤東生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,屢次受到失去親人的痛苦,但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國(guó)的成立嗎?周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼耍婢呈菑(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中,但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了,我們要明白,我們正在面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此刻每家都只有一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是寶,也正因家長(zhǎng)們的過分寵愛,此刻的孩子都經(jīng)受不起挫折,因?yàn)槭艿酱煺鄣暮⒆佣詫ざ桃姷挠卸嗌,作為新一代的青少年,我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 31

  人生難免會(huì)遇到困難,所以我們要在逆境中成長(zhǎng)才能克服困難,勇敢向上。

  記得七年級(jí)上學(xué)期我剛上初中成績(jī)?cè)诎嗌吓诺箶?shù),心里十分難過,但是母親告訴我人生難免會(huì)遇到挫折,在逆境中成長(zhǎng),才能看到更好的自己,這句話不知道給我多大的力量,于是我開始拼命的學(xué)習(xí),在逆境中不斷的前行,書上被我寫滿了筆記,筆芯也不知道用了多少根,當(dāng)?shù)?次月考后我的努力見效了,我超越了許多人心里不知道有多高興,后來迎接我的還有第2次月考第3次月考,我的成績(jī)也在不斷的進(jìn)步,不斷的上升,老師開始關(guān)注我了,第3次月考后我當(dāng)上了大組長(zhǎng),自信心不斷的加強(qiáng),終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的腳印。

  從小我便是運(yùn)動(dòng)白癡,什么踢足球,跳繩,打羽毛球我通通不會(huì),所以我經(jīng)常遭到別人的嘲笑,而每當(dāng)我看到他們打球時(shí),我便會(huì)很羨慕的,目光看過去,而他們卻對(duì)我置之不理,當(dāng)父親知道后便對(duì)我說,如果想像他們那樣的話,就要在逆境中成長(zhǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?我堅(jiān)定的說的,我準(zhǔn)備好了我開始學(xué)習(xí),游泳看到水,我便有些害怕,但又想到別人對(duì)我的嘲笑,我便下水了水里,沒有我想象的那么可怕,我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下,當(dāng)然游泳也是很難得的',我時(shí)不時(shí)會(huì)嗆幾口水,但是,學(xué)會(huì)游泳不就是在嗆水上學(xué)會(huì)的嗎?

  我的人生是在逆境中成長(zhǎng)的,他教會(huì)我生活中要吃苦,要在逆境中成長(zhǎng),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力會(huì)有更好的效果。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 32

  漫漫人生,上下求索。順境和逆境是一個(gè)人在人生中必須面對(duì)。順境自然給人帶來優(yōu)越的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。然而,如果沉迷于順利,陶醉于優(yōu)越,就會(huì)適得其反,由順境轉(zhuǎn)化為逆境。

  但是身處逆境的人,如能正視困難,不畏艱險(xiǎn),終能成大器!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,曾益其所不能”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“自古英才出寒門”……許多名人都是在逆境中成長(zhǎng),而后成才。文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘明,劂有《國(guó)語》;司馬遷受刑而著《史記》;曹雪芹舉家食粥而著《紅樓夢(mèng)》……作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該創(chuàng)造條件,讓孩子在逆境中成長(zhǎng)。自己的事情自己做,家長(zhǎng)給適時(shí)指導(dǎo),不能包辦代替;孩子的`愿望不能隨意滿足,提出目標(biāo),達(dá)到者才給予表揚(yáng);制定生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督孩子按時(shí)完成任務(wù),養(yǎng)成良好習(xí)慣;夏天,鍛煉他們戰(zhàn)勝酷暑,冬天,磨練他們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒;長(zhǎng)跑,使之持之以恒,不可半途而廢……在我們的日常生活學(xué)習(xí)中有許許多多的事情,對(duì)于孩子來說都是挫折,我們要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  “逆境出英才”,幼苗只有經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑才長(zhǎng)成參天大樹。我們作為父母割舍溺愛,想教子之道,讓孩子多經(jīng)磨礪,多受考驗(yàn)!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 33

  我有一個(gè)表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。

  小學(xué)一至三年級(jí),她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò),基本上不用我媽媽操心?墒牵搅怂哪昙(jí),她的`問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí),作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績(jī)也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績(jī),每天晚上都逼著她學(xué)英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對(duì)我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。

  有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對(duì)我媽媽充滿了敵意,也對(duì)英語失去了興趣。

  從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說她現(xiàn)在英語成績(jī)不太理想,但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán),畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績(jī),必須先讓她對(duì)英語產(chǎn)生興趣,否則怎么逼都是沒用的。

  相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關(guān),在逆境中成長(zhǎng),早已成為一個(gè)陽光少女!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 34

  在成長(zhǎng)過程中,并不一定會(huì)一帆風(fēng)順,而在這過程中,一定會(huì)歷盡所有的苦難,然而在這一切過后,一定會(huì)有明媚的陽光在等著你,你便會(huì)想到,這一切都值了。

  詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的'墊腳石,在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

  微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。

  在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什么呢?

  逆境,在許多人看來,這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過啊!也正是因?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

  在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 35

  清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線,無法眺望,遠(yuǎn)方是否平坦,生活,成長(zhǎng)亦如此。

  ——題記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的逆境,必須承擔(dān)。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢(mèng)歸夢(mèng),始終得回到現(xiàn)實(shí)。

  可以預(yù)測(cè)往后的逆境會(huì)更多,當(dāng)然,也會(huì)更難承受,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的'直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風(fēng)雨后,因?yàn),沒有人能隨隨便便成功。

  成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。

  陽光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽光重現(xiàn)時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著頑強(qiáng)抵抗,不怕痛的精神。

  成長(zhǎng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)。

  成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn),柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個(gè)腳印。突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化,比如逆境。

  在逆境中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是逆境!

  逆境見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標(biāo)如滿天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!

  逆境見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現(xiàn),但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在逆境中體會(huì)真理,所有的迷團(tuán)終將解開,濃霧漸漸淡去,遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 36

  沒有風(fēng)吹雨打,哪有果實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,一味地怨天尤人毫無意義,積極克服困難才是王道。彼得遜說:人生中經(jīng)常有無數(shù)來自己外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在自己手中。上次月考成績(jī)退步很多,對(duì)于正值期末考試季的我來說,感覺壓力山大。因?yàn)榭荚嚾缤惻,一旦停下前近的腳步,將會(huì)有百人超越你,又如逆水行舟,不進(jìn)則退!

  順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國(guó)商業(yè)偶像第一人,他先后成功經(jīng)營(yíng)了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司,54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻(xiàn)后反被開除以致失業(yè),這時(shí)的他并沒有氣餒,反而應(yīng)聘瀕臨破產(chǎn)的克萊斯勒汽車公司,并以自己經(jīng)商的豐富經(jīng)驗(yàn)和奇特的經(jīng)營(yíng)手段使其復(fù)活!也正是逆境中的.成長(zhǎng),造就了他的“英雄”之名。古今中外的人,大多是抱著不屈的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘,寫出一部音樂家與厄運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負(fù)重完成了歷史巨著《史記》……

  金子總會(huì)發(fā)光,要知道我在努力的同時(shí),別人也在加倍努力,要想超越他人,必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我,一次考試的失利,并不算什么逆境,以后人生的路還很長(zhǎng)!但是對(duì)于13歲的我來說,會(huì)把這次的失敗當(dāng)作逆境,去體悟,去思考,給自己一個(gè)加壓前進(jìn)的理由,給自己一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)……像奧特羅夫斯基說的那樣:人的生命,似洪水在奔跑,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 37

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑Φ募怃J鋒利是從千磨萬礪中得來的;梅花的清香是由酷寒冰雪的考驗(yàn)才得出來的;而我們,是在逆境中一步一步成長(zhǎng)過來的·。

  對(duì)于逆境,人們可能會(huì)有兩種表現(xiàn)。勇敢無畏的人會(huì)不停地挑戰(zhàn)逆境,直到擊敗他;而膽小懦弱的人則會(huì)止步不前,放棄成功的機(jī)會(huì)。其實(shí),每個(gè)成功者的背后都有有數(shù)的艱辛,那些遇到的困難和挫折,就是逆境!你若戰(zhàn)勝了逆境,成功則會(huì)向你招手;但你若止步于此,成功則會(huì)拋棄你。

  20世紀(jì),海倫·凱勒一個(gè)熬過了多年無聲、無光的孤獨(dú)歲月的女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。在她的`努力下,完成了《假如給我三天光明》的著作,她那堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,怎能不讓人佩服?

  霍金,因患盧伽雷氏癥,禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論。從而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的太空,解開了宇宙之謎。它不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。

  愛迪生,因?yàn)樵诨疖嚿吓龅搅艘黄堪琢祝屃熊囬L(zhǎng)把他的一只耳朵打聾了!一個(gè)科學(xué)家,失去了一只耳朵,該是多么可惜呀!而他卻十分樂觀地說:“啊!我損失了50%的聽力,但獲得了50%的清靜,這樣一來,我的工作效率也隨之提高了50%。一失兩得,我還是賺大了!”瞧!他那樂觀向上的精神怎能不使人深深敬佩呢?

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”同學(xué)們,努力吧!奮斗吧!相信,只要你戰(zhàn)勝了逆境,你就會(huì)在逆境中成長(zhǎng),成功就一定會(huì)屬于你!加油!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 38

  人的一生,不可能時(shí)時(shí)順心,事事如意?偸潜苊獠涣舜煺,失敗。然而在逆境中成長(zhǎng),則更可以鍛煉人的身心意志,堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

  在逆境中成長(zhǎng)有助于成功。諸葛亮說過:“善敗者不亡。”越王勾踐,立志復(fù)仇,十年屈辱,臥薪嘗膽,最終滅掉吳國(guó),成就霸業(yè)。發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發(fā)明了鎢絲電燈。可見,偉大的成功與艱苦的環(huán)境是分不開的。

  在逆境中成長(zhǎng)更能成就偉名。我國(guó)唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養(yǎng)大,于是他更加發(fā)憤圖強(qiáng),成為宋代名相。開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東,在中國(guó)最艱苦最落后時(shí)期,勇于同敵人斗爭(zhēng),終于在開國(guó)大典上一聲“中華人民共和國(guó)今天成立了”中,讓世界的人們永遠(yuǎn)記住了他。海倫凱勒自小變?yōu)槊っ@啞人,但他在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),成為了一位著名作家。后來人們說道:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇跡,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒”。

  在逆境中成長(zhǎng)更能考驗(yàn)品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經(jīng)常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運(yùn)的考驗(yàn),以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執(zhí)著畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑郁的情況下,創(chuàng)

  造出了宣告自己依舊對(duì)生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。

  孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!彼哉f逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映于暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映于明麗的`背景。超越自然的奇跡,總是在對(duì)困境的征服中出現(xiàn)的。讓我們一起面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)困難,迎接成功,

  逆境中的成長(zhǎng)作文 39

  開在懸崖的花,下是萬丈深淵,上是遙遙無限的天空。它能夠在崖間生長(zhǎng),能夠用根緊附崖壁,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng),在逆境中成長(zhǎng)的它是如此的令人敬畏。

  在逆境中成長(zhǎng),我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們?cè)谀婢持衅崎_重重的迷霧,我們要用勇氣向著我們的目標(biāo)出發(fā),走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來自我們內(nèi)心對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定,開在懸崖的花,因?yàn)樗兄ㄩ_的執(zhí)著,因?yàn)檫@種執(zhí)著也就有了不懼風(fēng)雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重,但是它也知道不經(jīng)歷一番風(fēng)雨又怎能見到彩虹。

  當(dāng)我們陷入成長(zhǎng)中的逆境之時(shí),我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)當(dāng)迎難而上。雖然逆境會(huì)阻擋我們一時(shí)向前的步伐,但是當(dāng)我們從逆境之中走出來后,我們將會(huì)成長(zhǎng)的更快。我們要正確的面對(duì)阻隔在我們成長(zhǎng)之路上的逆境,我們與其面對(duì)逆境垂頭喪氣,倒不如鼓起自己的勇氣,朝著自己前進(jìn)的目標(biāo),一步一步踏出這一方逆境。

  要知道開在懸崖的`花,讓多少人對(duì)它投去了目光,心生贊嘆,帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美,但是在所有注視著它的人的心中,它帶著一種傲然的魅力,身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅(jiān)持不懈的追逐著自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想之花綻放大地。

  逆境確實(shí)能夠讓人成長(zhǎng),會(huì)讓人成長(zhǎng)的更快,也會(huì)讓人得到的更多。所以,朋友們,當(dāng)你面對(duì)成長(zhǎng)路上的逆境之時(shí),不要退縮,不要心生畏懼。當(dāng)你帶著無畏的勇氣走出逆境的時(shí)候,也許你會(huì)感激這困住了你人生一小步,卻讓你成長(zhǎng)了一大步的逆境。

  我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),我也希望大家在面對(duì)逆境的時(shí)候,能夠無懼的成長(zhǎng)。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 40

  我從家借了一本書,名叫《小公主》,雖然封面普普通通,但是情節(jié)引人入勝,主人公無時(shí)無刻牽掛著我的心。

  故事主要講的是:父女情深,家境富裕的薩拉來到寄宿時(shí),像一個(gè)光彩奪目的小公主。然而的去世改變了薩拉美好的生活,在冷酷無情的校長(zhǎng)安排下,薩拉成了小女傭,小教室,甚至屢屢流浪街頭。可是,無論如何她的行為舉止始終像一個(gè)小公主。薩拉注定要成為公主,因?yàn)樗绕渌⒔?jīng)歷了更多,也有更多的勇氣去面對(duì)生活的挫折。終于,薩拉又獲得了久違的幸福,在生前的幫助下,她成為了一個(gè)真正的'小公主。合上這本書,薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動(dòng)。是什么幫助薩拉度過了這段艱難的時(shí)光?其實(shí)薩拉把布娃娃想象成一個(gè)會(huì)傾聽的小,把冰冷破爛的床單想象成天鵝絨,把少得可憐的面包想像成可口的飯菜。想象的翅膀帶她離開了寂寞的陰影。是她把又臟又小的閣樓想象成富麗堂皇的宮殿,是他在失去父親的時(shí)候沒掉過一滴眼淚,是她忍受著校長(zhǎng)對(duì)她刺耳的嘲笑和無理的批評(píng),是她在受盡痛苦后還能迎接生活的樂觀……陽光的心態(tài)使得這個(gè)還沒有我年紀(jì)大的小女孩挺過來了。薩拉說:“要想成為一個(gè)穿著上好衣裳,為所欲為的公主是很容易的事,但是當(dāng)境遇改變穿一身破爛衣服的時(shí)候如果還能保持高貴的風(fēng)度,那才是偉大的呢!”薩拉的思想顯然已經(jīng)達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造奇跡也不容置疑。薩拉的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。薩拉從一朵外種矚目的玫瑰成一支無人問津的野菊,命運(yùn)有極大的改變但她對(duì)生活依然向往。在想想,年僅九歲,卻能坦然面對(duì)接踵而來的困難,尋找快樂大門的“鑰匙”我想,為什么薩拉能克服困難,并樂觀的生活,而我卻不行?因?yàn)槲覜]有薩拉那樣的勇氣和堅(jiān)韌不拔的信念!

  《小公主》這本書讓我受益匪淺。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 41

  遇到逆境時(shí),你會(huì)怎么辦?會(huì)奮力逃脫逆境,我想,應(yīng)該很多人會(huì)這樣回答,但是真正遇到逆境,你會(huì)怎么做?逃避,無動(dòng)于衷?很多人都會(huì)這樣做,包括我自己,但少數(shù)人會(huì)選擇站起來,逃脫它、制服它,下面就是兩個(gè)例子。

  有一個(gè)真實(shí)的故事,在一個(gè)貧困山區(qū)里。有一個(gè)家庭,爸爸酗酒、吸毒,媽媽經(jīng)常被打地鼻青臉腫。他們又三個(gè)女兒,大女兒想:媽媽因?yàn)闆]有能力被爸爸欺凌,我以后長(zhǎng)大一定要憑自己的努力走出大山。二女兒想:爸爸這么暴力,說不定會(huì)打我,還是哄著他順著他一點(diǎn)吧!三女兒想:暴力就能解決問題,何必講道理。

  十年后,她們的生活截然不同…

  大女兒考上了北大,畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在二十七歲的她已經(jīng)是一家上市企業(yè)的總裁了。

  二女兒過著與媽媽一樣的'生活,天天被丈夫欺凌。

  三女兒酗酒、吸毒、打架,才二十二歲就殺死了人,進(jìn)了牢房。

  第二個(gè)故事發(fā)生在最近,這段時(shí)間,張韶涵的故事刷爆了網(wǎng)絡(luò)。在《歌手》的播出下,那個(gè)甜美的女孩又回來了。十年前,二十六歲的張韶涵紅極一時(shí),可以說是紅透了半邊天?删驮谶@時(shí),她的親生母親造假說她吸毒,不奉養(yǎng)父母,只為了卷走更多的錢。后來調(diào)查出消息造假,但已經(jīng)塌陷的形象和人設(shè)已經(jīng)無法挽回。她開始追崇自己的想法,做一個(gè)真實(shí)的自己。最終,十年后,她的歌聲再次響起,一位樂評(píng)人說:"張韶涵一開口就有一種力量,那是屬于她的青春與一種化繭成蝶的蛻變。"

  逆境,有時(shí)是一種折磨,有時(shí)是一種機(jī)遇,就看你自己如何衡量與把握。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 42

  人生,不可能一路平坦,這一路上有人總在你處在困境時(shí)冷言冷語,譏諷嘲笑,一句句話語像一把把利劍穿透你的胸膛。對(duì)于這些話語千萬不能拳腳相向,因?yàn)檫@不是解決問題的辦法,學(xué)會(huì)冷靜處理,應(yīng)該以平常心去對(duì)待,而這些也許是我們成長(zhǎng)道路上的一筆財(cái)富。

  曾經(jīng),我石一名成績(jī)優(yōu)秀生,但因?yàn)橐淮纹谥谐煽?jī)不理想受到家長(zhǎng)和同學(xué)的諷刺與嘲笑,因此一度消沉了幾天。每次上學(xué)時(shí)同學(xué)總少不了要說笑我?guī)拙;回到家,在飯桌上父母那一句句的刺耳的話語讓我的心仿佛在滴血。直到有一次測(cè)驗(yàn),我考出了93分的成績(jī),這才讓同學(xué)和家人刮目相看,我那是因?yàn)槠扔趬毫Πl(fā)憤學(xué)習(xí),終于讓我感受到了成功的喜悅。經(jīng)過這一件事后,我并沒有憎恨那些嘲笑我、諷刺我的人,反而我還要感謝他們。是他們讓我感受到了什么是痛,讓我在風(fēng)暴中屹立不倒!是他們讓我感受到了什么是從高高在上然后跌入谷底的滋味,我得珍惜同學(xué)和家人給予我的'這筆“財(cái)富”,讓我不再驕傲并發(fā)憤圖強(qiáng)。

  林肯在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)受到議員們的諷刺,諷刺林肯的父親是個(gè)鞋匠。可是林肯說:“看來你們知道了我的父親是個(gè)鞋匠,他和我的手藝都很不錯(cuò),我很尊敬他,畢竟我的手藝是從他那兒學(xué)來的。在場(chǎng)的你們有三分之二的人都在我父親那補(bǔ)過鞋,如果鞋的質(zhì)量不好,可以來找我,我隨時(shí)奉陪!痹捯魟偮洌珗(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  愛迪生、張海迪、桑蘭······他們不是我們的榜樣嗎?學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),逆境中的嘲笑、諷刺,都是我們成功路上的絆腳石,但就因?yàn)檫@些絆腳石卻讓我們一步步走向成功。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 43

  古有匡衡鑿壁偷光;蘇秦頭懸梁、錐刺股;王冕沙地學(xué)畫……這些人都是在逆境中成長(zhǎng)為大學(xué)問家,他們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在逆境中學(xué)會(huì)思考。

  我和他們一樣,也在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過許多逆境。

  一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我說話聲音很小,還夾雜著撒嬌的語氣,就像一個(gè)還沒長(zhǎng)大的小公主;走路時(shí)總喜歡一搖一擺的,老被同學(xué)們稱做“小企鵝”;下課時(shí)同學(xué)們都在談?wù)撾娨晞,而我都只知道那些幼稚的?dòng)畫片……總之在學(xué)校里我整天都被同學(xué)們看不順眼,老是被他們嘲笑、戲弄。我那時(shí)一天比一天不想上學(xué),每出門前都要拖延半小小時(shí),必須要媽媽哄著摟著才敢去上學(xué)。就這樣一天又一天,一周又一周,這種日子持續(xù)了很久。

  直到有一天,我聽到了一句歌詞,“是天因?yàn)楹谶^,才可以更亮的,如果你被他傷得很痛,請(qǐng)感謝他好心折磨。”聽了這句歌詞,我不由得怔了一下,心想我現(xiàn)在不就處于這種環(huán)境中嗎?只有經(jīng)歷過天黑,經(jīng)歷過痛苦,才會(huì)有更亮的明天呀。

  我緊鎖的`眉頭舒展了,每天都早早地到學(xué)校,像小河流水一樣把所有的煩惱、嘲笑都忘得一干二凈……

  “你看啊,你看啊,小企鵝來啦!”一個(gè)同學(xué)說。我的同桌一邊拍著我的肩膀一邊附和道:“就是就是,整天還看那些亂七八糟的動(dòng)畫片,一點(diǎn)都不像個(gè)小學(xué)生!”一聽這話我的眼淚剛要流出來,剛要發(fā)脾氣,我忽然想起了歌詞,我的眼淚消失了,像吃了一個(gè)甜滋滋的小雪糕,心里發(fā)狂的野獸消失了,我反而呵呵兩聲不再理他們。我每天專心學(xué)習(xí),再也不受這些干擾,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了很多。

  一年級(jí)的這件事,讓我懂得了那些大部分的美好不是憑空出現(xiàn)的,我以后再也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑而去影響自己的學(xué)習(xí)了。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 44

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  以前長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

  以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的'花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這是從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎摸看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一向生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!

  說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因理解不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境能夠塑造人生”。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 45

  在成長(zhǎng)過程中,并不必須會(huì)一帆風(fēng)順,而在這過程中,必須會(huì)歷盡所有的苦難。

  然而在這一切過后,必須會(huì)有明媚的陽光在等著你,你便會(huì)想到,這一切都值了。

  詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。

  在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn),在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ荩涣粢粋(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的`風(fēng)帆。

  微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。

  在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什么呢?

  逆境,在許多人看來,這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過。∫舱且?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

  在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 46

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  以前有個(gè)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

  以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的.“姐妹”便又聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這時(shí)從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎樣看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一向生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!

  說完我抬起頭,大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境能夠塑造人生”。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 47

  朝霞映紅了天空,微風(fēng)拂面,吹亂了書頁,我的思緒,也是亂糟糟的。

  《愛的天使與魔鬼》這本書,講的是兩只天鵝,在一次風(fēng)暴中,分別被吹到了兩個(gè)小島。小島上有兩對(duì)夫婦,其中一只母天鵝被一對(duì)夫婦安置在了一間舒適漂亮的小木屋里,每天吃好喝好,到海里去沐浴,游戲,日子過得怡然自得;另一只天鵝卻截然不同,每天都要幫收養(yǎng)它的夫婦拉柴火,還要被他們用火把強(qiáng)逼著訓(xùn)練飛翔,弄得遍體鱗傷。兩年后,這兩對(duì)夫婦雙雙離開小島。這兩只天鵝呢?那只當(dāng)初吃好喝好的,現(xiàn)在由于不會(huì)捕捉獵物,所以活活餓死在了島上;另一只被嚴(yán)格訓(xùn)練飛翔的天鵝,現(xiàn)在已經(jīng)成為了族中之王,有了美好的家庭。

  兩只天鵝,也許本質(zhì)是一樣的,但那兩對(duì)夫婦改變了他們的性格。一只由于受慣了嗟來之食,最后竟喪失了捕食能力。另一只在逆境中學(xué)會(huì)了磨練自己,因而有了一身的好本領(lǐng)。再跟現(xiàn)實(shí)生活中比較比較,獨(dú)生子女正是因?yàn)榱?xí)慣了衣來伸手飯來張口,才會(huì)成為什么事都不會(huì)做的“溫室花朵”。反之,有些人就是因?yàn)槌錾谪毢畱,所以奮發(fā)圖強(qiáng),最后鑄就了輝煌的前程。

  有一則新聞---貴州一個(gè)即將要邁入大學(xué)之門的男孩蘇佳黎,在開學(xué)前的晚上,母親居然要收拾家里的一切生活用品,提著大包小包跟孩子一起去上大學(xué),為的是照顧佳黎的生活起居!

  這樣的'例子還不少嗎?花兒要有雨露的滋潤(rùn)才會(huì)茂盛無比,但傾盆大雨的折磨卻會(huì)時(shí)她殘葉滿地;樹木是在陽光的溫暖下成長(zhǎng)茁壯,但烈日的暴曬帶來的是枯木敗枝。所以,讓我們做一只在逆境中成長(zhǎng)的天鵝,中而展開自己的翅膀飛翔吧!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 48

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  曾經(jīng)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

  以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷;ㄩ_花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的.“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這是從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎摸看呀”?我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”

  說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  逆境中的成長(zhǎng)作文 49

  如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會(huì)跌倒,但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常,假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的,這雖是一件小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長(zhǎng)。我想大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了傷,成了殘疾人,她就是桑蘭,桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點(diǎn)也不像個(gè)身受重病的孩子,她的積極向上的`精神,使身邊的許多人都很受鼓舞,桑蘭在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)槭帜貌环(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤上,一個(gè)字一個(gè)字的打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。正常人,也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,何況殘疾人,就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上克服一切困難。像這樣的例子還有很多,貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然制作出很多優(yōu)美的樂曲,張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成自己的自傳,海倫凱勒雖然雙目失明,但是她很樂觀。

  記得在我學(xué)自行車時(shí),雖然充滿了熱情,但一次次的摔倒,幾乎讓我失去了信心,但每當(dāng)我想起他們,我的信心又來了,我也要像他們那樣,不管遇到多大的困難,都要樂觀的去克服。他們激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮牡缆飞细佑赂业厍靶校鋵?shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁成功,一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗,更加努力拼搏吧!

  逆境中的成長(zhǎng)作文 50

  太多的人已經(jīng)覺得逆境,是種壞事,使人的信心越磨越少。這是心態(tài),因人而異,凡事皆有利與弊,誰說這不是一種考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  美麗的風(fēng)箏需逆風(fēng)而飛,野花接受狂風(fēng)暴雨而開,雛鷹需從懸崖上一躍而下,從而學(xué)會(huì)飛翔!

  逆境中,收到的不僅僅是喜悅,更是你成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在逆境中要勇于繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。何曾幾時(shí)在一本書上,我看到了一則使我震驚的真人真事:一位女記者從小就有一個(gè)記者夢(mèng),家中條件不好,她便去努力爭(zhēng)取每年的獎(jiǎng)學(xué)金,校外一天打三份工,以確保家中父母能好好生活,并讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,她如約考進(jìn)了中國(guó)傳媒大學(xué),繼而,是她對(duì)自己所定下的.高標(biāo)準(zhǔn),她開始時(shí)做不到——必然是做不到的。她也曾茫然,也曾找不到方向,唯一一個(gè)驅(qū)使她前進(jìn)的念頭,只是她那個(gè)在旁人看來不可能的,對(duì)她來說“難于上青天”的卑微夢(mèng)想!

  她曾投稿,但理由總是如出一轍:不適合大眾現(xiàn)在的目光,并要求她改變風(fēng)格。在她成名后,有人問過她為什么不改,她只回了一句話,就讓全場(chǎng)為之喝彩——“我就是我!”

  她,便是林曦如!香港TVB主播、記者。

  雞與鳳,乃云泥之別。同是禽類,卻一個(gè)是天上,一個(gè)地下。鳳,乃百鳥之王,雞乃懦弱平民。其實(shí),鳳只不過是雞努力飛翔的重生罷了。誰又會(huì)知曉,此乃逆境成長(zhǎng)?

  魚與龍,乃一門之隔,同樣是物,卻一個(gè)傲視群雄,一個(gè)斂在水中。龍,乃民的信仰;魚,乃民之食物。其實(shí),龍只不過是努力躍過龍門的鯉魚罷了!誰又會(huì)知曉,此乃逆境成長(zhǎng)?

  逆境中的成長(zhǎng)作文 51

  挫折這東西能夠使你奮進(jìn),也能夠使你后退。俗話說的好:失敗乃成功之母,沒有失敗哪來成功?

  記得三年級(jí)暑假的一天,氣溫高達(dá)37c°,在家里要開空調(diào)才能涼爽一些。熱得要死的我對(duì)爸爸說:“我們?nèi)ビ斡景?”沒想到爸爸想都沒想就答應(yīng)了。爸爸這個(gè)“熱血?jiǎng)游铩笨隙ㄔ缇拖肴ビ斡玖恕?/p>

  我?guī)Ш眉一锞拖蛴斡攫^出發(fā)了,我們換好衣服,迫不及待地來到水池邊。剛下水時(shí)我才清醒過來,我不會(huì)游泳呀。頓時(shí)我那來時(shí)的勇氣全沒有了,像一個(gè)泄了氣的氣球呆呆的站在那里。我望著那游泳池一波之后一波的水,只有一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的感覺。

  看別人像魚兒一樣在水里游來游去,我羨慕極了。我不甘心,不就是游泳池里的一點(diǎn)兒水嗎?還能把我這樣一個(gè)大活人嚇?biāo)馈N夜淖懔擞職,剛一下水,那冰冷的水一下子把我包圍起來,不停地拍打著我的臉,一?huì)兒就淹過了我的頭。頓時(shí)覺得我的身體在慢慢的下沉,我努力向上游,可怎樣也游不上去。腳著地時(shí)我往上一跳,呼了一口氣,又沉下去了。我掙扎著,我掙扎得越厲害就沉得越快,沉得越快我越害怕,我嗆了好幾口水。就在這時(shí),一只手把我從水里拽了起來,我一看原先是爸爸。我爬到池邊,望著游泳池發(fā)呆,我一想到剛才的險(xiǎn)境就心有余悸。

  這時(shí),爸爸給我講了一些游泳的要領(lǐng),好說歹說我就是不下水。爸爸煩了,一把把我扯下了水。我不明白該怎樣辦。過了一會(huì)兒,我靜下來,學(xué)著爸爸的樣貌游了兩下,沒沉下去,我竟會(huì)游兩下了!我信心大增,學(xué)會(huì)游泳的欲望越來越強(qiáng)烈……

  游泳讓我告別了膽小,成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。

  成長(zhǎng)是完美的',是燦爛的,是五顏六色的,成長(zhǎng)中的挫折給了我完美的回憶

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