【精】包餃子活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的包餃子活動總結,希望對大家有所幫助。
包餃子活動總結1
今早有些陰天,說不上寒風刺骨,但也確實動手腳了。每次活動我們的義工們都是如此積極,領隊還沒到就看到幾個人被凍得蹦蹦噠噠的轉圈,想必到了有段時間了。那么我們就向居委會出發(fā)!感謝每一位參加活動及支持我們的`好心人,預祝新年快樂,全家幸福。
活動內容:
1. 到達居委會后志愿者分了三組:接送老人組、采購材料組,勞動組。三組同時行動。
2. 接送老人組:一家一家的接老人,有的老人由于身體原因不能到達活動現場,我們決定包好后給送到家庭。
3. 采購材料組:缺什么有什么啊,目標是只能多不能少!當然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。
4. 勞動組:由居委會主任,我們天義濱海的義工,還有社區(qū)好鄰居的奶奶們,當然我們的受助方的奶奶們也加入其中,整個氣氛其樂融融,加上小寶貝和小狗狗,好似五世同堂大家庭的新年聚會啊。
5. 邊包邊吃,包完以后就開始挨家送啦,當然送餃子的同時還有新年慰問品哦!
6. 除在名單中的五戶外,還給社區(qū)中一部分困難戶和殘疾人送去了我們親手包的餃子。
新年慰問品派發(fā)5戶:每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜
特別感謝:
廣東XX的胡先生:捐助米10袋、面5袋、油5桶。
上海XX曹主任:捐助肉餡10斤。
錢學芳:捐助活動中材料共計62元。
參加活動人員名單:
佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時XX。(如有人員遺漏,敬請諒解)
包餃子活動總結2
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的`商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
包餃子活動總結3
為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在xx年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動由xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協(xié)辦,xx級會計2班全體同學參與。
元旦,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到元旦的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。
在元旦日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的'餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次元旦日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的元旦日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的.回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的元旦,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。元旦包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚
包餃子活動總結4
1月20日上午,北塔區(qū)第一幼兒園開展了“小小餃子香,暖暖冬日情”包餃子活動。
活動中,孩子們積極參與。雖然包的餃子樣子大小不一,形狀各異,但孩子們看到自己的勞動成果都無比興奮、無比自豪。該園工作人員還給孩子們分別提供了玻璃碗,將碗清洗高溫消毒后,讓小朋友將自己包的餃子裝在碗里帶回家,將這份愉悅感與成就感分享給自己的'家人。
此次活動,不僅讓孩子們了解了包餃子的由來,了解傳統(tǒng)文化,也感受到了與老師、伙伴一起動手合作的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
包餃子活動總結5
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的`餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。
包餃子活動總結6
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,diy電子科技協(xié)會在**年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由diy電子科技協(xié)會會員中心主辦,主席助理協(xié)辦,協(xié)會各部門干事及會員共同參與。 元旦,是一年新的開始,這一天,有習俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到元旦的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,diy電子科技協(xié)會特舉行了本次包餃子集體活動,這也是協(xié)會元旦的主題活動。 在元旦晚上5:30活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。部長和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。
隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的`不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對協(xié)會的美好祝福,象征著協(xié)會未來的蒸蒸日上。
包餃子活動總結7
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由xx級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學長、學姐及兩班班長的帶領下協(xié)辦。
這一天,為讓同學既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動手包餃子的樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們懷化學院xx級思政班特舉行了本次包餃子集體活動,在本周星期三下午六點,活動準時開始,同學們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的'溫暖。
我班組織這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
我們紛紛發(fā)表自己的看法說:每年我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(懷化學院)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動的活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己的實力,總的來說,我們本次活動舉辦得非常成功。
包餃子活動總結8
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。本活動由班長發(fā)起,各班委積極準備,107班全體同學共同參與,并且請到了小導員參加。
活動在冬至下午六點校外餐館內準時進行。同學們都早早來到餐館等待,準備大顯身手。班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,調餡,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的',千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃自己包的餃子。之后,大家在一起交談,唱歌,表演節(jié)目,氣氛非;钴S,感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。
包餃子活動總結9
一、活動時間和地點
12月22日晚上七點半到九點半
二、 活動目的
豐富我們的大學生活,加強了同學們之間的交流,增進了同學們之間友誼,提高了班級的團結性和凝聚力。
三、 活動內容
晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個都有特點。有精致的`柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學的一致贊賞,場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕,不一會兒,同學們全都成了“小白臉”,有的同學衣服上也沾滿了面粉。但同學們都很開心。
在愉悅、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時刻!
四、活動不足
在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中,有些同學活動過于激烈,甚至有同學摔倒。而且面粉浪費很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個我們應該注意。
包餃子活動總結10
10多媒體,這個是我們共同“家”。在團支部的策劃下,班委的準備下與大家的積極努力下,團日活動——師生包餃子在20xx年11月11日晚上圓滿結束。此次活動不僅豐富了我們的業(yè)余生活,加強了同學之家的團結與交流,更讓我們了感到了溫暖。真是所謂“好吃不過餃子,溫暖不過集體”!
下午上完兩節(jié)課后,組織人員立刻回宿舍取食材與其他人員在食堂一樓集合,我們準備按照安排安排與活動流程積極參與到活動當中,個個大顯身手。有的洗菜,有的切肉,有的切菜,有的調陷……我們大家在聚精會神的準備中,班主任來到我們當中,與我們在開心交談并囑咐我們要小心,注意安全。
包餃子開始了!我們與老師圍在一起,高高興興的包餃子。過一會兒,我們發(fā)現我們包的`餃子不太一樣,老師感覺很驚訝,向我們學不同形狀的餃子,我們也別出新裁的設計不同餃子的形狀……我們一邊包餃子,一邊與老師在聊天,談論學習,生活等話題,發(fā)出陣陣笑聲……包餃子的人漸漸變多,我們也越來越熱鬧!
在大家不懈努力下,餃子終于全部包好了?粗覀冇H手包的餃子,心里有種成就感,我們也迫不及待的想吃餃子……一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端出來了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,我們感受到了青春的快樂和集體的溫暖!
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在組織工作一樣,我們必須要有凝聚力。為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進!我相信10多媒體班的明天會更好!
包餃子活動總結11
冬至臨近,為了更好地傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)孩子們的動手能力,傳遞愛心。12月x日上午,xx縣xx街道聯合縣個體私營黨委、縣學雷鋒協(xié)會及xx物業(yè)黨支部在xx小區(qū)開展“迎冬至、包水餃、送祝!睈坌幕顒,來自xx等小區(qū)的孩子們參加了此次活動。
活動現場,社區(qū)工作者、志愿者們?yōu)楹⒆觽冎v解了冬至的習俗,現場教孩子們調餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著各自的日常故事、相互學習著包餃子技藝,說說笑笑,其樂融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年,活動中,xx縣學雷鋒志愿者協(xié)會的志愿者們開設宣講時間,為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后,xx物業(yè)工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區(qū)的7戶老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物,為老人們送去了黨委政府的關心及冬日的溫暖。吃著香噴噴的餃子,社區(qū)老人感動地說:“冬至餃子夏至面,今天社區(qū)工作人員和孩子們提前給我們送來了親自包的餃子,很暖心!
xx物業(yè)的xx表示,“通過這次包餃子活動,拉近了居民之間的'距離,教給孩子們傳承文化、傳遞愛心,讓這個冬至節(jié)過得有情有義更有愛,讓轄區(qū)弱勢群體切實感受到社區(qū)服務的溫度!
今年以來,xx街道始終貫徹落實“我為群眾辦實事”長效機制,不斷創(chuàng)新方式方法,聚焦各類民生問題,切實為群眾辦實事、解難事。在一件件的實事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
包餃子活動總結12
本次活動是結合我班科研《家園共育,促進幼兒和諧發(fā)展》進行的`系列家長活動之一,為了讓每一個孩子在活動中鍛煉動手能力,體驗和家長親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂,增進與家人之間的感情,同時使家長在參與幼兒的活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),我們中(4)班特舉行了家庭包餃子活動。
本次活動,家長參與率100%,說明他們對活動的重視,對孩子、對幼兒園工作的重視;顒右婚_始,我們介紹了包餃子的過程,有兩個家長就自告奮勇地上來和面粉,在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認真指導孩子一些技能,特別是怎樣用酒瓶搟皮子,把皮子搟到合適的厚度,并不時地與其他家長交流,吸取新經驗,孩子們非常投入、專注,包的餃子外觀也形式多樣:有的像花、有的像包子、有的燒賣,好多孩子都說:"我學會包餃子了!"有些孩子的奇特的"開花"餃子,還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子,充分感受了家的溫暖與分享的`快樂。看似簡單的制作,卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,任務由不順利到順利的反復過程中充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子不斷體驗著失敗、享受著成功。
活動結束后,我們通過"家長反饋表"了解到:大部分家長對孩子在活動中的表現較滿意,認為孩子能自己獨立包餃子,基本學會了簡單的技能,家長們對活動有很好的評價,認為活動有很大的意義:能夠讓孩子學會自主生活,從小就有動手能力,培養(yǎng)她的勞動習慣;與孩子一起體會活動的快樂,就像自己回到了兒童時代,感覺自己也年輕了很多;增強了孩子的動手能力,體驗勞動快樂,為孩子創(chuàng)設和提供更廣的自由表現的空間,還培養(yǎng)了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長體驗到了做飯的樂趣和艱辛,同時教育小孩要珍惜糧食,要在勞動中體驗快樂;……少數家長看到了孩子與同伴的差距,所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動,讓孩子們有更多的鍛煉機會,讓他們在這種平凡的活動中能學到更多的知識,讓生活更有意義。
本次活動真正達到了家長與孩子"快樂和諧共享"的目的,作為教師,將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動形式,使我們的活動真正促進幼兒的發(fā)展。
12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?墒请S著西方文化的進入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。**幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的!薄皨寢,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
包餃子活動總結13
冬至既是一個節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。《漢書》有云:“冬至陽氣起,君道長,故賀……”古人認為自冬至開始,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始。其實我國作為歷史悠久的文明古國,有豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣,它反映了我們民族的傳統(tǒng)習慣、道德風尚,寄托著整個民族的憧憬。而帶領孩子們,去了解、慶祝這樣的'節(jié)日,可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化,并且愛上中國的傳統(tǒng)文化。
12月22日,是今年的冬至節(jié),正源學校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來歷與習俗,上得別具一格,內容豐富多彩,孩子們歡天喜地地參與,其樂無窮。不僅對孩子進行社會、語言、健康方面知識與能力的培養(yǎng),同時也包含數學、科學等方面的知識,更有動手能力的培養(yǎng)。
我們給孩子們講餃子的由來——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事:東漢時期,張仲景辭官回鄉(xiāng),正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了,便將羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材熬煮后,將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟后,分給每人2只“嬌耳”,一大碗肉湯。不久,凍傷的耳朵都治好了,后人便學著“嬌耳”的樣子,包成食物,稱作“餃子”。
我們還給小朋友們猜了個謎語:前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響,全部浮到水面上。
小朋友們自己和面,給面粉加水、揉成面團、搟面皮;切菜,切胡蘿卜、白菜、木耳;包餃子,用幾種餡料包餃子,小小的手卻也能包得有模有樣。
當然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課,大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內容豐富,教學形式多樣,并且貼近生活。老師們樂教,孩子們樂學,這是一種最和諧的狀態(tài)。
通過這種慶祝冬至節(jié)的方式,讓孩子們感受到,生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,雖然在切菜、搟皮、包餃子的時候需要付出勞動,但是我們可以通過勞動,在冬日里吃上暖暖的餃子,吃得飽飽的,收獲了幸福與滿足。在成就感的背后,是大家對生活深深的熱愛,是帶領孩子們感受生活的美好。
包餃子活動總結14
俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏、、、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、、、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的.餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
包餃子活動總結15
12月20日,獅山街道橫山社區(qū)香緹驛站一派熱鬧的氣氛,這里正在舉辦一場“冬至包餃子,溫暖失獨心”的活動!昂枚嗄隂]有這樣過過冬至了,蘇州人都說冬至大過年,自從女兒走了,就沒有心思再過這種節(jié)日了。謝謝你們社區(qū)一直想著我們,到社區(qū)來一起過這些節(jié)日,多少心里好受些!”楊老伯向社區(qū)工作人員感嘆道。
活動現場,獅山街道夢之星居家養(yǎng)老服務中心請來了獅山街道的失獨家庭,讓他們同志愿者們共同包餃子過冬至;顒臃譃閮蓚部分,包餃子和吃團圓飯。包餃子時,大家紛紛拿出看家本領,交流分享自己的包餃子方法和經驗,大約一個小時左右,餃子便完成了;煮好餃子端上桌,大家滿意的看著自己的作品,一邊品嘗一邊說好吃,楊老伯還喝了兩杯桂花冬釀酒,感慨著總算有過節(jié)的'氣氛了。
據悉,獅山街道夢之星居家養(yǎng)老服務中心將在每次的傳統(tǒng)佳節(jié)組織失獨家庭參與暖心服務,同時,為失獨家庭提供一個交流的平臺,促進他們之間的相互支持,減輕服務對象的孤獨感。
【包餃子活動總結】相關文章:
包餃子的活動總結12-29
包餃子活動總結11-04
【熱】包餃子活動總結02-28
【薦】包餃子活動總結02-22
冬至包餃子活動總結11-06
“冬至包餃子”活動總結11-14
包餃子的活動總結 (15篇)02-28
包餃子的活動總結(精選21篇)03-01
冬至包餃子活動總結【薦】12-30