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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“爸爸”這個(gè)稱呼充滿了我對(duì)老爸的無限敬意。
在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我畫畫，教我識(shí)字，教我用木板做簡(jiǎn)單有趣的學(xué)習(xí)用具。爸爸還給我講故事，他那情節(jié)撲朔迷離的神話傳說，內(nèi)容生動(dòng)有趣的民間故事，填滿了我童年的心靈，勾起了我求知的欲望，讓我知道大千世界神秘莫測(cè)，五彩繽紛……
爸爸非常愛我，但在學(xué)習(xí)上他卻從來不遷就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在寫練習(xí)，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說：“你怎么這樣沒出息，真令我失望。我說你幾遍了，你的練習(xí)本怎么還是這樣亂寫。”我說：“這只是練習(xí)，為什么要寫那樣整齊？”爸爸聽了就給我講了一個(gè)故事：
古時(shí)候有一個(gè)小伙計(jì)跟師傅學(xué)剃頭。開始的時(shí)候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完后，他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復(fù)一日，師傅每次提醒他不要養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，他就是不聽。一年后他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來了第一個(gè)客人。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最后隨著一聲“好了！”他習(xí)慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，后悔也來不及了。
講完了故事，爸爸接著說：“同樣的道理，你平時(shí)就這樣練習(xí)，以后形成的習(xí)慣還能改掉嗎？”聽了爸爸的話，我再也不在練習(xí)本上亂畫了。
這就是我的爸爸，一個(gè)戴著近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的爸爸。爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的'人。他雖然沒有做出驚天動(dòng)地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發(fā)著我，盼我快快成長(zhǎng)。我決不辜負(fù)爸爸的希望。
四年級(jí)作文 篇2
“石門初開萬象新，澗泉流韻一徑深。層巒疊嶂風(fēng)光險(xiǎn)，斷崖顯影龍虎情……”沿著我家前面的大路走去，就會(huì)看到兩座斷崖削壁、屹山如門的大山，兩山之間，有一個(gè)潭子，名叫“石門潭”。
石門潭的水好清啊！清得可以看到水底或扁或園的石頭；石門潭好長(zhǎng)��！長(zhǎng)得望不到頭；石門潭好綠��！綠得沒有一絲雜色。
最有趣的'就是那上竄上跳的魚了。雷雨之前，因?yàn)樗讗灍狒~兒又跳出水面，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直是跳高選手，在比誰跳得高。
早晨，太陽把光芒灑下，灑到潭子上，魚兒在水中游著，它只要低下頭能看到自己的面容。中午，泛著微波的水面，在陽光的照射下，變得金燦燦的了。傍晚，華燈初上，岸邊的楊柳也映成黃色了。大人們?cè)谔蹲优宰咧�、坐著，孩子玩著、鬧著。累了，來幾塊豆腐干；渴了，來一杯青草糊。那香味，那冰涼，怎一個(gè)“爽”字了得。
走在溪濱路上，泡在石門潭里，我賞了多少美景��！此時(shí)，媽媽告訴我，大荊、雁蕩千家萬戶的自來水都來自石門潭。
哦，石門潭！我愛石門的雄偉、秀麗，愛潭水的清澈、甘甜。
這是聞名遐邇的石門潭，這就是我們家鄉(xiāng)的石門潭！
四年級(jí)作文 篇3
今年夏天,我和媽媽單位的同事一起去爬天目山。天目山有東天目和西天目之分，這座山的山頂有兩個(gè)火山噴發(fā)后留下來的大洞，就像兩只水汪汪的眼睛注視著天空，所以被命名為天目山。
從遠(yuǎn)處看，天目山并不高。我們的旅游車到了山腳下后，就換作了開往景區(qū)的小面包車。我們開始登山了，一路上都有一種奇怪的聲音在耳邊回落。一開始我以為是雞在叫，可又很奇怪，山上為什么會(huì)有那么多的雞呢？問了媽媽我才知道是山上的`知了在叫，可這聲音比常見的知了聲音顯得響亮多了。知了的歌聲一路伴隨著我們，就像一位不知辛勞的歌手在給我們演唱，聲音時(shí)而響，時(shí)而輕，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，顯得抑揚(yáng)頓挫，可好聽呢。
慢慢地，我們走上了樹林深處的“健康步道”，所謂的“健康步道”是用木頭做成的，它的底下很大，可以讓山上的動(dòng)物們從下面鉆過去。木板和樹木的顏色一模一樣，使這條路和旁邊的樹木融為一體。
走了好長(zhǎng)一段路后，忽然傳來了嘩嘩嘩的響聲，我加快了腳步，一個(gè)大轉(zhuǎn)彎后，我終于看見了，原來是一個(gè)大大的瀑布，上面和下面都有噴霧的噴頭，讓人感覺象在云里頭。那水清澈見底，有些水流到了旁邊的草地上，有些就落在小草的葉子上，那些水真像晶瑩的露珠，好美呀！那瀑布從側(cè)面看就象一條剪不斷的布，從下面往上年，多高��！水流下來濺起了朵朵白色的浪花。
終于到了大樹王的腳下�？上Т髽渫跻呀�(jīng)死了，皮也掉光了，據(jù)說曾經(jīng)它有十二層樓那么高，可以想象它是多么引人注目呀！
其實(shí)天目山還有很多好玩的地方，只是我想不起來了，不過，我可真想再去一次呀！
四年級(jí)作文 篇4
晚上，星湖有噴泉看，聽說那是全中國最美的噴泉。那還真得看看嘍！
噴泉晚上8點(diǎn)開始，才到7點(diǎn)半，觀賞位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈，好不容易才擠到了一個(gè)好位置。
開始了，開始了！
忽然，一條水柱直沖高空。人群立刻沸騰起來，“哇！好高�。 辈痪�，更多水柱從很寬廣的噴水臺(tái)陸續(xù)噴涌，一瞬間水柱又變成一只只蝴蝶，煽動(dòng)著翅膀，極盡柔美。啊！又變了，又變了……當(dāng)水線間劃成小格子時(shí)，哈，還真均勻��！
這個(gè)噴泉設(shè)施規(guī)模龐大，花樣變化無窮，只一會(huì)兒就給你許多驚艷。在自己家鄉(xiāng)我看了多年的'噴泉，除了音樂同樣新潮外，豪華、霸氣的還是在這里才遇見。肇慶音樂噴泉，不愧是全中國最美的噴泉呀！
9點(diǎn)一到，噴泉結(jié)束了。大家都依依不舍。
這晚，我們開開心心到了鼎湖山的賓館入住�；蛟S玩得盡興，在睡房我不一會(huì)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
四年級(jí)作文 篇5
松樹活了多少年頭，誰也不知道。喜鵲在上面安家，一身黑衣的烏鴉著松樹在這嬉戲，一些紅嘴巴的小鳥嘰嘰叫，燕子在空中滑翔。這兒綠樹成蔭，鳥語花香。我望著它們，感嘆道：“做只鳥，真幸福��！”
我靠在樹旁，看著晚霞，看著松樹，看著鳥兒。我忽然覺得翅膀變輕了，身體變小了。我高興得一飛沖天，在天上飛翔……“小鳥，你好！”一個(gè)聲音打破了沉靜�！鞍�！”我嚇了一大跳。“誰？是誰？”我環(huán)顧四周，空無一人，只有幾片葉子飄過。我忽然聽見一陣笑聲：“嘻嘻……”我警覺地往后望去，“嗨！”一個(gè)黃影子映入眼簾。原來是一只小鳥。小鳥身披黃披風(fēng)，頭戴紅帽子，腳蹬棕鞋子，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。
“啊！”我又嚇了一跳，“別……別嚇我！
“哈！又捉弄了一只笨鳥！”它搖頭晃腦，別提有多高興了。
“你……”我火冒三丈，忽然，我停了下來。“你……你說什么？笨……笨鳥？”
“��！”它疑惑地說：“你難道不是鳥嗎？”
“我變成了鳥？”我看看自已，沒錯(cuò)，我的身體變輕了，長(zhǎng)出了羽毛，而且，我變小了。
“太好了！”我歡呼道，但馬上就低下了頭�！翱墒牵�(dāng)只鳥總得去玩吧，這大公園，有什么我愛玩的呢？”
“我?guī)闳ネ嫱�！”小鳥把我拉上了樹�！皳潋v翅膀！”我用力撲騰翅膀�！疤�！”我應(yīng)聲跳起，卻跳到了樹下，栽了個(gè)大跟頭。經(jīng)過一次次地練習(xí)，“起―！”，一只小鳥騰空而起，一飛沖天�！鞍�！我成功了！”
飛啊飛，我們終于來到了終點(diǎn)站―花鳥市場(chǎng)�！拔摇郏『枚帏B兒呀！”“給！”小鳥拋給我一串鑰匙，并推了我一下。我大腦一片空白，跌到了花從里。過了一會(huì)兒，我才明白它的`用意。我看看附近，“哈！真是天助我也！店主在睡覺，顧客全跑掉！”我用嘴叼住鑰匙，扭動(dòng)開關(guān)。門……開了！鳥兒們飛出囚籠，造成了大災(zāi)難―店主被吵醒了，鳥兒們急得四處亂飛。不過幸運(yùn)的是，它們?nèi)w走了。
我和小鳥飛在天空上�！皩�(duì)了，鳥兒們還可以做什么？”“那可多得數(shù)不清。每個(gè)動(dòng)物都有用，它們創(chuàng)造的價(jià)值也一樣。我們鳥嗎，就有好幾種。一種是幫農(nóng)民們拾谷子、玉米、麥子。最后，他們總是能有回報(bào)。那一種，是在馬戲團(tuán)工作。他們多才多藝，有寬闊的鳥舍和豐厚的待遇。還有的去傳信，有的去領(lǐng)路，有的去救災(zāi)，有的……”它正講得眉飛色舞時(shí)，忽然，他不講了，一個(gè)勁兒的盯著我�！�
怎么啦？還有呢！”我意猶未盡，問道。
“這么晚了，你該回家了吧！”它問我。
“呃……是的�！蔽议]上眼，身子又變得很輕，很輕。
我重新睜開眼睛。奇怪，小鳥呢？我……我怎么變回來了？我看看四周，什么也沒變。松樹還是那樣高大，霞光還是如此瑰麗。只是，手上有幾片羽毛。
往回家的路走去，我不禁看了松樹一眼又一眼。啊，鳥兒們，明天，我還會(huì)來看你們的，等著我。
四年級(jí)作文 篇6
我記得他，我記得他吳家西，他是我小小年紀(jì)中對(duì)我影響最重要的人。
走吧，我們?nèi)ネ姘�。你有什么做不來？我來教你吧！每�?dāng)我閑暇或是遇到困難時(shí)，他都會(huì)在我身邊，對(duì)待我就像對(duì)待自己的親弟弟一樣。這，使我非常感動(dòng)。
這就是他，又向我走過來了。穿著白色短襯衫，黑色、藍(lán)色的.袖在他左右搖擺；頂著鍋蓋頭，留著潘長(zhǎng)江似的劉海兒，還有一雙紫葡萄似的大眼睛他長(zhǎng)得很帥氣，擁有不少的回頭率。
我忘不了他的樂于助人。他是班上的勞動(dòng)模范，每當(dāng)做大掃除時(shí)，你總是不管三七二十一地沖到最前面，搶最臟最累的活干；假如別人遇到了學(xué)習(xí)困難，他總會(huì)拔刀相助，第一個(gè)站出來，耐心地給對(duì)方講解，一天不知多少人次，我不知道他累不累。
我忘不了他的全能高手。他是我們班上的學(xué)魔，是老師眼里的優(yōu)等生，語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣都行，幾道奧數(shù)難題擺在他面前，僅僅幾分鐘便可解決。英語更不在話下，新單詞可謂過目不忘。
常言說，近朱者紅，近墨者黑。我要當(dāng)他的鐵桿粉絲。我夢(mèng)里常常變成了他。
四年級(jí)作文 篇7
我是一棵美麗的櫻花樹，我在日本的公園里算得上是一位“新人”了，我才來到公園十個(gè)月，是“樹哥、樹姐”的“小妹妹”。風(fēng)姑娘來了，把我的花瓣吹走了一些，雨哥哥來了，給我洗了一把澡，把我口干舌燥的“櫻桃小嘴”給滋潤(rùn)的紅潤(rùn)潤(rùn)！調(diào)皮的鳥兒在地面上叼起一顆顆同伴們的`種子，把它們埋在我的“樹哥哥”、“樹姐姐”，還有我旁邊的泥土里，過了一陣子，不少嫩芽?jī)簭耐寥览锩俺鰜恚站锰扉L(zhǎng)，它們被風(fēng)姑娘吹，被雨哥哥淋，被太陽公公一曬，它們長(zhǎng)大了！
在公園里的日子一天天的過去，我在公園不知不覺的度過了一年又一年，今年已經(jīng)是第4年了，“樹弟弟”“、樹妹妹”們也越來越多了。
我的主人叫哆啦A夢(mèng)，它是機(jī)器貓，我種下的那天是5月20號(hào)，也就是“520”。我的主人非常愛我，所以在5月20號(hào)這天，帶著依依不舍的淚水，把我播種在花園里，并且叫我“心愿樹”。它從此以后，風(fēng)雨無阻天天來照顧我，給我介紹了一大幫小伙伴，有大熊、靜香、小夫、胖虎、小朱、小山……
我的主人還把它的快樂事和痛苦事統(tǒng)統(tǒng)告訴了我，它還有一個(gè)女朋友——小咪。
哆啦A夢(mèng)還告訴我，它要把我申報(bào)叫“心愿樹”！它申報(bào)成功了，人們?nèi)绻惺裁词虑椋陀靡粡埣�，在紙上寫上告訴我。
我就是這樣的！我的主人也是這樣好！它的心連著我的心，把它的心愿、開心事、傷心事、成熟事等等都告訴了我！你有什么心事都可以來找我哦！
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