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【推薦】六年級(jí)年的作文300字匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
有時(shí)候我不怎么理解媽媽對(duì)我的愛(ài),不知道為什么媽媽總是吧表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)呢?而我也不知道媽媽的愛(ài)是怎么樣的。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,才知道媽媽對(duì)我是多么愛(ài)呀,,只是他的愛(ài)不知道而已,總是讓我細(xì)心的去找,去理解。還記得小時(shí)候我吃多了就會(huì)不停的打嗝,這時(shí)媽媽突然下我一下,我就不打嗝了,這就是愛(ài)吧!
還記得小時(shí)候我不小心玩壞了一個(gè)電腦,那時(shí)才六歲,媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性!
上了小學(xué),媽媽總是管的很嚴(yán),那時(shí)我認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了,直到二年級(jí),我們老師給我們將了一整結(jié)課。全都是關(guān)于我們未來(lái)的發(fā)展,老師還說(shuō);“不要對(duì)媽媽的愛(ài)有任何不滿,因?yàn)閶寢寣?duì)你做的'美個(gè)事都是為了幫助你們成功做人!
我深刻的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不存在的,一定要珍惜媽媽的愛(ài)!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
外面寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)放肆地舔著窗子,想從外面鉆進(jìn)來(lái);ǘ湟灿袔追挚菸
我走在回家的路上,盡管我穿的很薄,但我的心早已被濃濃的愛(ài)暖和了。
在下午五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,一位盲老人走在了路邊,圍巾有些破了,衣服也有幾個(gè)大洞,邊走邊發(fā)抖。他白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯出經(jīng)歷的'滄桑,滿臉遍布的皺紋顯出曾經(jīng)像花朵般的美麗。
我在路旁看著,心里不免有些發(fā)酸,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,去撫摸枯萎焦黃的花瓣,感覺(jué)心似乎已經(jīng)墜入萬(wàn)丈深淵。
周圍的人都未來(lái)處理這位盲老人,我又有些心酸?蛇@時(shí),嗒嗒的足音仿佛一支悠揚(yáng)的小令,照在我們每個(gè)人的心田。我猛地回頭,看見(jiàn)微弱的燈光照在一位年輕男子的皮衣上。那名青年將那位老人的手挽著,一步一步像對(duì)待一朵嬌嫩的花朵一樣。嗒嗒的足音又像個(gè)含苞待放的花骨朵,綻放在我們每個(gè)人的心田。那對(duì)面的濃霧,好像也被感動(dòng)了,為他們退出一條道來(lái)。
我看了,也感動(dòng)了。我慢慢的往回走,看見(jiàn)一朵朵枯萎焦黃的小花,似乎重新站了起來(lái),重新向這刺骨寒風(fēng)說(shuō):“我不怕你,來(lái)吧!”我望著一朵朵搖曳的小花,想:如果我們給予你一點(diǎn)幫助,你就會(huì)更美吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
9月4日,新學(xué)期開(kāi)始啦!下午第一節(jié)是科學(xué)課。
聽(tīng)說(shuō)換了新的科學(xué)課老師,同學(xué)們都十分期待。上課的鈴聲響了,等了半分鐘左右,從門外走進(jìn)來(lái)一位穿著工作服,四十歲左右、滿臉皺紋的“維修工”。同學(xué)們看到他,竊竊私語(yǔ)起來(lái),“這不是維修工師傅嗎?走錯(cuò)教室了吧?”這時(shí)只見(jiàn)這位“維修工”不緊不慢的走到講臺(tái)上,似乎看穿了同學(xué)們的心理,擺了擺手說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)走錯(cuò)教室,我是你們的新科學(xué)課老師!边@時(shí)候,大家再也忍不住了,一齊放聲大笑。老師也沒(méi)有訓(xùn)斥大家,繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,我們要學(xué)習(xí)人體學(xué),首先,我們要知道我們的心臟在哪兒!闭f(shuō)著,他看著我們大家,把手放在胸口,念念有詞的說(shuō)“我聽(tīng)見(jiàn)有人讓我把我的心臟拿出來(lái),好,我拿出來(lái)!蓖瑢W(xué)們驚訝的都伸起脖子。這時(shí)候,他便做出一種很痛苦的表情:“那是不可能的`!蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后合。
一節(jié)課很快就結(jié)束了,整節(jié)課都充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們仿佛都忘了是在上課。我喜歡這節(jié)科學(xué)課,更喜歡這位穿著樸素、幽默的“維修工”老師!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
暑假里,我看了這本《一路風(fēng)景》,感觸很深。
一棵生長(zhǎng)在懸崖上的小野花,沒(méi)有人注意過(guò)它的存在,但是沒(méi)有任何目的的,它還是綻放了。一株野草生長(zhǎng),生長(zhǎng)在石縫里,兩塊大石頭擠壓著它,使它沒(méi)有生長(zhǎng)的空間?墒撬鼌s毫無(wú)畏懼地穿過(guò)了石縫,在陽(yáng)光下綻放出生命的容顏。這,是一種生命的美麗
讓我們?yōu)橐盎ㄒ安莨恼?
一陣雨過(guò)后,一堵古老的圍墻上有了一點(diǎn)綠色。幾個(gè)月后,曾經(jīng)的一點(diǎn)綠色早已經(jīng)爬滿了墻頭,這就是爬山虎。你瞧,這墻是多么地陡,而爬山虎卻毫不猶豫地選擇了這個(gè)不適合生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng),這需要多大的勇氣啊!可是它還是選擇了這里,在陽(yáng)光下展現(xiàn)自己的活力。那也是一種生命的美麗。
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的爬山虎鼓掌!
雛菊綻放時(shí)花朵很小,星星點(diǎn)點(diǎn),散布在草坪中,像是灑了一地的金子。金子沒(méi)有生命,雛菊卻能夠綻放自己。它們從不刻意張揚(yáng),卻總是博得人們的喜愛(ài),那是一種集體的美麗。
讓我們?yōu)槲⑿〉?美麗鼓掌!
其實(shí),只要我們真心地仰望,任何微小的事物,我們都能發(fā)現(xiàn)一種美麗,學(xué)到一些生活之外的東西,這需要我們先透視自己的心靈,讓自己變得純粹。所以,發(fā)現(xiàn)微小的美麗,也是一種對(duì)情操的陶冶。
讓我們?yōu)槲⑿〉拿利惞恼?
六年級(jí)年的作文300字 篇5
上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時(shí)間真是緊張!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來(lái)自不同方向的同學(xué),在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口起來(lái),大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長(zhǎng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責(zé)的'家長(zhǎng)呀!
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開(kāi)心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門口走去。家長(zhǎng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書包,然后仔細(xì)地詢問(wèn):今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。
這就是我在學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺(jué)得有趣嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇6
從前,在日本大阪一個(gè)家庭,有一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,和兩個(gè)還沒(méi)上幼稚園的男孩。
爸爸要養(yǎng)活妻子和兩個(gè)孩子,工作很忙,常常早出晚歸,不到吃飯的.時(shí)候一般不會(huì)回到家。
一天,爸爸剛進(jìn)家門就看見(jiàn)了他的兩個(gè)孩子用猶豫的眼神看著他,哥哥說(shuō):“爸……爸爸,您工作一個(gè)小時(shí)賺多少錢那?”爸爸也不知道孩子們葫蘆里買的什么藥,就說(shuō):“呃……大概六千日元左右吧!痹捯魟偮,弟弟便怯怯地說(shuō):“嗯……爸爸,您能不能借我們兩千日元哪?”爸爸雖然不知道他們?cè)诟闶裁疵茫是給了他們兩千日元。接到兩千日元后,兄弟二人便歡天喜,又蹦又跳的,還去給媽媽說(shuō),讓爸爸丈二和尚——摸不著頭腦,這時(shí),孩子們興奮地的說(shuō):“爸爸,我們現(xiàn)在已經(jīng)有六千日元了,您明天能不能早一個(gè)小時(shí)回家呀??。
以后,爸爸再也不會(huì)來(lái)那么晚啦,因?yàn),那一個(gè)小時(shí)已經(jīng)被他的孩子們“買”走啦。當(dāng)然,不是用錢,而是用他們的“童心”。
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