精選敘事的作文300字56篇
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文是讓我們把一件事完整的通過(guò)文字方式講述出來(lái)的記敘文。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的精選敘事的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)！”有人喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，有人喜歡優(yōu)美的舞蹈，而我最喜歡打羽毛球。
它有一個(gè)白白的小光頭，下面有許多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。別小看那小小的.羽毛球，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠(yuǎn)球給姐姐，姐姐沒(méi)有接到，但她也沒(méi)放棄，也來(lái)了一個(gè)高球，可是不小心打到旁邊茂盛的大樹(shù)上了。我們飛快地跑到大樹(shù)下，左看看，右看看，焦急地問(wèn)對(duì)方說(shuō)：“怎么辦呢？”
忽然，我想能不能把球拍舉起來(lái)再把羽毛球打下來(lái)呢？于是，我和姐姐都舉著球拍在樹(shù)下拍來(lái)拍去，但是夠不著呀！
然后，我又想到了一個(gè)主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來(lái)了。結(jié)果，不但羽毛球沒(méi)被打下來(lái)，反而球拍掛在大樹(shù)的樹(shù)枝上了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿，就能把球打下來(lái)了。這次，這個(gè)主意終于成功了！我和姐姐撿起羽毛球和球拍，高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開(kāi)心的一天，這就是我的課余生活。
敘事的作文 篇2
在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的'繁星，數(shù)也數(shù)不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒(méi)有做作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著怎么騙過(guò)老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子，如果我不交作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？于是我當(dāng)天真的就沒(méi)有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面，等待著老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小紅，你昨天都干什么了？”
“我……”我一向不會(huì)撒謊，現(xiàn)在更覺(jué)得詞窮，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢？……”老師又開(kāi)始對(duì)我諄諄善誘。
我不知道老師開(kāi)導(dǎo)了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽(yáng)光下，我們的影兒被拉的老長(zhǎng)，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的回憶。
敘事的作文 篇3
秋天到了，溫暖的陽(yáng)光漸漸離我們遠(yuǎn)去，樹(shù)上的黃葉非常留戀枝頭，可還是被無(wú)情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。
一棵大樹(shù)上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹(shù)枝上，看著可憐巴巴的黃葉說(shuō)：”可憐的家伙，我真的非常同情你們，Bye-bye了朋友們�！本G葉在樹(shù)枝上跳起了舞，一副洋洋自得的樣子。
這時(shí)，一片老黃葉對(duì)著綠葉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子，世間輪回，萬(wàn)物消長(zhǎng)，誰(shuí)也逃脫不了逝去的命運(yùn)，你也不例外��！”綠葉聽(tīng)了，一臉的.不高興，它不服氣地說(shuō)：”那就走著瞧！」”
天氣一天天變冷，綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒(méi)了水分，輕輕一摸，就好像要碎了似的，于是綠葉在心里默默地念叨著：可別再刮那該死的風(fēng)，下那該死的霜了！秋天就像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還好好的，一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間，無(wú)情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的，呼呼呼，肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖晃晃地從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，漫無(wú)目的的飄在風(fēng)中，最后毫無(wú)生氣地落到了地上。
這時(shí)，綠葉才明白老黃葉的話(huà)。
敘事的作文 篇4
在那件事發(fā)生的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
小學(xué)升初中要考試�？荚嚸媾R著我能不能在重點(diǎn)班�？荚囄乙稽c(diǎn)都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。因?yàn)槲矣泻枚囝}都不會(huì)寫(xiě)，做完的題又覺(jué)得全部錯(cuò)，我該怎么辦？我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的那天我的心里非常緊張！老師念了留在二班同學(xué)的名單，快到末尾的時(shí)候還是沒(méi)有我的名字，二班同學(xué)的名單都念完了！可是沒(méi)有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學(xué)的名字，快到末尾時(shí)我聽(tīng)到了我的名字，我以為老師念錯(cuò)了！老師再念了一遍。是的.我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我知道了一件事：我進(jìn)三班了！我進(jìn)重點(diǎn)班了！回家的時(shí)候我把這件事告訴爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
敘事的作文 篇5
我拿起筆飛快地簽收了快遞，心里感嘆：哈哈，真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買(mǎi)的自行車(chē)，今天就貨到上門(mén)了。
看著這嶄新的自行車(chē)，輕便、時(shí)尚，再看一眼爺爺以前留下來(lái)笨重的自行車(chē)，我不滿(mǎn)地叫嚷著：“老自行車(chē)可以推出去扔了。”爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)這老自行車(chē)，來(lái)之不易!”我納悶極了：一輛自行車(chē)而已，怎么就來(lái)之不易了?爺爺看著疑惑的'我，回憶著說(shuō)起了以前的事情。
爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)候，是一個(gè)硝煙紛飛的年代。要買(mǎi)自行車(chē)，可真是“難于登天”。當(dāng)時(shí)要領(lǐng)一個(gè)叫自行車(chē)票的東西，就像醫(yī)院看病前要掛號(hào)。爺爺當(dāng)時(shí)排隊(duì)，整整排了3年，才領(lǐng)到自行車(chē)票。雖然票到手，錢(qián)不夠，還得籌，最后一共花了4年多，才終于迎來(lái)了第一輛自行車(chē)，這是當(dāng)時(shí)唯一的交通工具……
我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車(chē)，心想：如今我們出門(mén)就是共享單車(chē)、電動(dòng)車(chē)、小汽車(chē)，改革開(kāi)放將近40年，老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來(lái)越便利好的生活。而作為接班人的我們，應(yīng)該怎么做?
走進(jìn)了書(shū)房，我在日記本上鄭重地寫(xiě)著：“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活，不負(fù)過(guò)往。好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量�！�
敘事的作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的'那一欄上，語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫(xiě)了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見(jiàn)她考了九十四分，心中充滿(mǎn)了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開(kāi)了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來(lái)，我斗不過(guò)她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說(shuō)：“我沒(méi)事，我們?nèi)ネ姘桑 闭f(shuō)完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
敘事的作文 篇7
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了王老師。那時(shí)王老師剛接我們這個(gè)班，因此師生雙方都很生疏。因?yàn)槲覀儾涣私饫蠋煹膫�(gè)性，就連我們班幾個(gè)好動(dòng)的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了，我當(dāng)然也不例外了。
有一次，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，王老師從我身旁走過(guò)，拍著我的肩膀，說(shuō)：“字寫(xiě)得不錯(cuò)，有進(jìn)步，要繼續(xù)努力哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我每次做作業(yè)時(shí)，就想起王老師對(duì)我的鼓勵(lì)，從不敢疏忽怠慢�，F(xiàn)在，我的作業(yè)寫(xiě)得工工整整，作業(yè)本上清清楚楚，與王老師的教育是分不開(kāi)的.。
記得還有一次，我正在掃地，王老師正好從那經(jīng)過(guò)�？吹轿覓叩氐姆椒ú徽_，王老師便走過(guò)來(lái)教我。他自己先掃一遍給我看，邊掃邊說(shuō)：“現(xiàn)在有點(diǎn)兒風(fēng)，要順著風(fēng)掃，否則就會(huì)做很多無(wú)用功。要把就近的垃圾掃成堆，因?yàn)橛酗L(fēng)，所以要迅速把垃圾掃進(jìn)畚箕里，這樣才能越掃越干凈，而且勞動(dòng)的效率也會(huì)得到提高�！睕](méi)想到，王老師不但會(huì)教書(shū)，而且勞動(dòng)也這么出色。接下來(lái)，我們就按照王老師教的方法去做，地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師，一位和藹可親的老師，一位善于教育的老師，一位讓學(xué)生尊重的老師。
敘事的作文 篇8
在五月的最后一個(gè)星期四，班主任王老師宣布慶“六一”聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，因?yàn)槁?lián)歡會(huì)上即可吃又可玩，還可以自由表演節(jié)目。
下午，我們帶著喜悅的笑容坐到自己的座位上，急的像熱鍋上的螞蟻，迫不及待。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，馬小琴和馬麗蓉鏗鏘有力宣讀比賽規(guī)則。開(kāi)始表演了，主持人陳琪白里透紅的臉上帶著笑容，邁著輕快的步伐，走上講臺(tái)，宣布節(jié)目。
首先上場(chǎng)的是黃沙琪和何麗雯的舞蹈表演，她們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作輕盈，猶如彩蝶飛舞。
接著盧武等幾人上臺(tái)表演中國(guó)武術(shù)，他們開(kāi)始拳打腳踢，橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎，他們表演的神采飛揚(yáng)。觀眾們更是贊嘆不已，紛紛豎起大拇指。表演結(jié)束了，“啪啪”的.掌聲如同雷聲鉆進(jìn)耳門(mén)，使人震耳欲聾。
最后由我和趙磊給大家講《大肚子蟈蟈兒》，我們講故事時(shí)，聽(tīng)眾都屏息凝神，好像身臨其境，故事講完了同學(xué)們高興的歡呼雀躍，大家還覺(jué)得意猶未荊
還有很多表演，同學(xué)們都大顯身手，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)了出來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。我想以后的聯(lián)歡會(huì)肯定會(huì)更加精彩，我們期待著。
敘事的作文 篇9
中秋節(jié)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的中秋節(jié)，我都會(huì)在家里和爸爸、媽媽一起過(guò)節(jié)。而今年的中秋節(jié)，卻來(lái)到了軍體院，和兵哥哥們一齊度過(guò)這個(gè)歡快的節(jié)日。
傍晚時(shí)分，我們少年軍校的`同學(xué)在學(xué)校集中，徒步前往軍體院。來(lái)到軍體院，兵哥哥們以他們最熱烈的掌聲歡迎我們。我們分好了小組，下到各個(gè)班里和大兵們聊天。我們聊了很久，也吃了很久，因?yàn)橐贿吜囊贿叧裕觳挪粫?huì)閑著嘛！緊接著，兵哥哥們給我們表演了精彩的節(jié)目，比如：獨(dú)唱、合唱還有街舞表演呢！
當(dāng)然，身為小兵的我們也不賴(lài)，我們一共表演了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是《威武軍校生》，這個(gè)節(jié)目，我們練了很久，工夫總算沒(méi)白費(fèi)，我們換來(lái)的是一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是《心語(yǔ)用心感恩快樂(lè)成長(zhǎng)》，這一個(gè)節(jié)目，讓大兵們懂得了感恩，許多教官都差點(diǎn)哭了呢！我們的最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈《動(dòng)感少年》，我們的動(dòng)感讓教官們也一齊動(dòng)感了起來(lái)。節(jié)目都表演完了，該要走了，我們的大兵和小兵都非常地舍不得。離開(kāi)軍體院的時(shí)候，兵哥哥們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送了我們。這是一個(gè)終生難忘的中秋節(jié)。
敘事的作文 篇10
“愛(ài)”是什么呢?母愛(ài)，友誼等，可是“愛(ài)”的力量是指老師對(duì)學(xué)生的.愛(ài)。
教室安靜得出奇，同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的世界，老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的心飛向九霄云外，在專(zhuān)心好動(dòng)地玩筆。老師不由地盯著他，但他還是不知不覺(jué)。老師慢慢地走前去，氣急敗壞地從他手里奪來(lái)的筆，隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼，老師稍微消了氣，指著剛學(xué)的課文，耐心地說(shuō)：“講出這篇課文的大概內(nèi)容�！蹦俏荒型瑢W(xué)站起來(lái)，半節(jié)課過(guò)去了，他還像個(gè)啞巴。老師心平氣和地問(wèn)：“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了，這里是學(xué)校�！蹦俏荒型瑢W(xué)仍聽(tīng)不進(jìn)去，老師怒了，忍不住地說(shuō)：“老師是愛(ài)你才會(huì)這么做，如果我不愛(ài)你，我怎么會(huì)管你呀?你想我對(duì)你莫不關(guān)心嗎?你來(lái)到學(xué)校，老師會(huì)盡心盡責(zé)地愛(ài)護(hù)你�！蹦俏荒型瑢W(xué)聽(tīng)了，恍然大悟地流淚了。激動(dòng)地說(shuō)：“老師，我一定會(huì)珍惜你對(duì)我的愛(ài)，老師，我也愛(ài)你�！�
盡盡這么幾句話(huà)，就是愛(ài)的力量。
敘事的作文 篇11
今天天氣晴朗，我校舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。
出發(fā)前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。隊(duì)伍出發(fā)了，我們班的胡凱翔同學(xué)舉著紅旗帶著我校同學(xué)出發(fā)了。
剛開(kāi)始走的時(shí)候，大家都有說(shuō)有笑，還有的人在唱歌�？勺叩胶髞�(lái)，大家不說(shuō)也不笑了，好幾個(gè)人都在喊累。
走了大約一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地�？吹搅怂闹苊谰埃蠹矣峙d奮了起來(lái)，沒(méi)有人喊累了。我們先坐下來(lái)休息了一會(huì)，然后拿出了自己帶來(lái)的零食津津看味地吃起來(lái)。大家?guī)?lái)的'零食可真多啊，有餅干、雞腿、火腿腸等等。
過(guò)了一段時(shí)間后，老師就帶著我們來(lái)到一塊平地上玩。同學(xué)們都在平地上玩得很開(kāi)心，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩石頭剪刀布，還有的人在土地上畫(huà)畫(huà)。我也去和我的朋友玩老鷹捉小雞，最后讓我來(lái)當(dāng)“老鷹”。我在邊上走來(lái)走去，可“老母雞”一直保護(hù)看它的孩子們，最后，我趁它不備，我終于捉到了一只“小雞”。
之后，我們開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。
敘事的作文 篇12
今天是大年廿九，也就是除夕，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到下鄉(xiāng)奶奶家過(guò)年。
一到奶奶家，我就急著跑到了我的堂妹曉琪家，把曉琪叫了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)了妹妹，高興極了，說(shuō)：“我們一起去買(mǎi)煙火吧！”我和妹妹高興地跳了起來(lái)，連忙說(shuō)：“好！好！我們?nèi)ベI(mǎi)煙火嘍�！�
到了煙火店，五顏六色、大大小小的煙火一下子映入了我的`視線(xiàn)，我好興奮，好開(kāi)心。經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)地挑選，買(mǎi)到了很多喜歡的煙火，這些煙火有大有小，夠我和妹妹放得了。
到了吃飯時(shí)間，我們坐在一起吃飯，看著桌上豐盛的菜，真讓人垂涎三尺。我們一邊說(shuō)話(huà)，一邊品嘗著色香味俱全的佳肴。
吃完了飯，我們都在一起看著一道道美麗的煙火，望著那一道道煙火，我想：“多么美麗的煙火，多么難忘的除夕呀！”
敘事的作文 篇13
好久沒(méi)有仔細(xì)閱讀自己心里的世界，忽然忘記了所謂的何去何從，一時(shí)間薄霧迷失了我的方向。。。直到半夜里煙花的綻放，提示了我--曾經(jīng)真的過(guò)去了，毫無(wú)預(yù)召的，悄悄地溜走了。
也許留戀只是種感情的東西，是因?yàn)樯岵坏貌帕魬俚陌�，還是怕失去？摳心自問(wèn)--也許吧。留戀又能如何呢？改變不了事實(shí)，反而會(huì)更傷感。與其花這些時(shí)間來(lái)傷感，倒不如多花些時(shí)間來(lái)讀abc。相信<<未來(lái)就是現(xiàn)在>>。
不明白前方的'路有多坎坷，也不知道前方的世界有多美秒，而我知道人生是條不平路，不平就不平吧，敢于創(chuàng)造自己的路，誰(shuí)叫我們<<年輕無(wú)極限>>！
太陽(yáng)升起又落下，海水潮起又潮，也許永遠(yuǎn)也不過(guò)�？菔癄�，卻也抵擋不住年輕的心。春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，年輕永不腿色！
敘事的作文 篇14
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹去的一件件往事，每一顆都閃閃發(fā)光。
記得那是除夕的晚上，爸爸說(shuō)要帶我放煙花，我真是欣喜若狂。煙花開(kāi)始了，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，一顆禮花彈飛上了天，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的牡丹在天上綻放，這時(shí)，一顆顆煙花升到空中，像無(wú)數(shù)明亮璀璨的'流星，在天空中一閃而過(guò)......還有些煙花有的像一串串珍珠，有的像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)，有的像一張開(kāi)心的笑臉，讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹，一個(gè)個(gè)光芒四射的煙花，讓原本寂靜的鄉(xiāng)村，變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花不僅僅是顏色多彩，還形態(tài)各異。你瞧!圓形的，流星形的，瀑布形的，花形的......
好一幅美麗的畫(huà)卷!放煙花給我的寒假生活增添了許多色彩。
敘事的作文 篇15
每天看著媽媽有忙不完的事，我總想著能幫她分擔(dān)一點(diǎn)，做一些我力所能及的事情，比如洗碗這些簡(jiǎn)單的事情。昨天吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)和媽媽說(shuō)今天我洗碗。媽媽先是一愣，然后我看她笑成了一朵花，媽媽說(shuō)教我洗，其實(shí)是不用的，我早看會(huì)了。于是我來(lái)到廚房，一堆碗無(wú)精打采地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘?
我卷起袖子，先放了一盆溫水，然后再放入一些洗潔精，水里冒出了許多小泡泡。我一手拿著抹布，一手拿著碗，用抹布使勁地轉(zhuǎn)著擦，里面擦完，再擦外面，一會(huì)兒，碗變得干干凈凈的。重復(fù)動(dòng)作，所有的碗都洗好了。我開(kāi)始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使勁地搓，我的手太小了，搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來(lái)，我從水里撈起來(lái)再搓，筷子就干凈了。最后我把碗筷整整齊齊地?cái)[放在碗櫥里。它們像一排排整齊排列的`士兵，等待下一次被召喚。
做完這件事，我筋疲力盡。我想：“勞動(dòng)非常辛苦，但是勞動(dòng)最光榮，所以，我們要珍惜勞動(dòng)的成果。”
敘事的作文 篇16
又要去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了。這是我們小學(xué)的最后一次學(xué)工了，這次學(xué)工收獲還蠻大的。三個(gè)活動(dòng)中，其中第二個(gè)活動(dòng)“趣橋”讓我獲得了深刻的啟示。
“趣橋”是讓我們順利走過(guò)場(chǎng)地里的.那四座橋，這四座橋，我懷疑我不能安全地通過(guò)，瞧！這第一座橋，兩條鐵鏈從一端連接到另一端，鐵鏈上放著一塊塊木板，放得很有規(guī)律，中間隔著差不多大小的間隙，右上方有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料繩也是從一端到另一端，是扶手。這座橋是最好走的一座橋，可我走的時(shí)候，橋開(kāi)始搖晃，不穩(wěn)定，我的心怦怦直跳，不過(guò)最終還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完了。卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)必要這樣，這不還是挺順利地走完了嗎？其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。
走完了其它三座橋，還算輕松，不過(guò)活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束，況且還有人在走，于是，我再次來(lái)到第一座橋前，打算再試著走一次。
我輕輕邁出第一步……我一口氣走完了，走得很快，跟第一次截然不同。
敘事的作文 篇17
考級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是熟門(mén)熟入了。今天我又去參加古箏十級(jí)考試了。
可是這次考十級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很緊張的，緊張的從頭到腳到處是汗，手里緊緊地拿著古箏書(shū)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著古箏書(shū)，人越來(lái)越少，我越來(lái)越緊張，手里的書(shū)越來(lái)越不肯放。
突然，老師叫到了我的名字，我慢吞吞的把書(shū)放下，嘴巴一直念著曲子，我非常緊張，緊張的不能再說(shuō)了，我向老師鞠了一個(gè)躬，彈起了優(yōu)美的音樂(lè)，我的嘴巴緊緊地閉著，彈著彈著我做出了優(yōu)美的動(dòng)作�！巴�，下一首曲子�！崩蠋熌菧睾偷穆曇糇屛矣X(jué)得考級(jí)并不是那么緊張，而是要放松放松再放松，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了古箏夢(mèng)幻世界里，“好，下一個(gè)�！�，我像似被大大的銅鐘敲醒似的.。走出考級(jí)室，我的心慢慢的淡定下來(lái)，這時(shí)我又高興又激動(dòng)，高興的是我終于考好了十級(jí)，激動(dòng)的是我要考B級(jí)了。
回家的路上，風(fēng)兒呼呼的吹，像是在為我鼓掌似的。
敘事的作文 篇18
7月6日星期二天氣：晴朗
今天我做了一件“偉大”的事—收拾我的房間。我把我的房間分成了四個(gè)部分。
首先，我去了休息區(qū)，那里有許多娃娃，床上還放著兩個(gè)淺粉色的小抱枕。一躺下就能很舒服的睡著。我把他們一一清理并擺放整齊。
接著，我來(lái)到了練琴區(qū)，我先把琴凳下的地毯鋪好，再用雞毛撣子把防塵罩掃幾下清理灰塵，然后蓋好。之后把鋼琴上的`獎(jiǎng)杯，地球儀，節(jié)拍器和小臺(tái)燈等等物品擺放整齊就更漂亮了。
之后，我到了學(xué)習(xí)區(qū)，因?yàn)闁|西太多，所以叫了媽媽一起幫忙。不一會(huì)兒也收拾好了。
隨后，我又來(lái)到圖書(shū)區(qū)。大大小小的圖書(shū)堆積如山，花了大半天時(shí)間才整理好，有了媽媽的幫助，速度快了很多。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，我的房間煥然一新，又變成以前那個(gè)小仙女的美麗房間了。所以，我的房間就被命名為：小公主的漂亮房間！
敘事的作文 篇19
今天，我去葡萄園摘葡萄。
來(lái)到葡萄園，我看見(jiàn)一顆顆葡萄晶瑩剔透，個(gè)個(gè)又大又圓。我拿起籃子，剛準(zhǔn)備進(jìn)去摘葡萄，一位工作人員跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你摘葡萄是不是忘記帶工具了呀？”摘葡萄要用剪刀，我怎么忘記了？我臉都羞得紅起來(lái)，急忙跑回去，拿了一把藍(lán)色的剪刀，這才正式進(jìn)入摘葡萄“模式”。
葡萄園里的葡萄大都是青色的，我以為沒(méi)有熟。工作人員告訴我，青色葡萄是一種新品種，很甜。我半信半疑吃了一個(gè)，真的很甜！于是，我開(kāi)始摘起來(lái)。突然，我的眼前出現(xiàn)一只七星瓢蟲(chóng)，我“啊”的'一聲大叫，把大家都給嚇壞了。媽媽跑過(guò)來(lái)告訴我，七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，不用害怕。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又開(kāi)始認(rèn)真地摘起來(lái)。不一會(huì)兒，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。
今天摘葡萄，我的收獲真大呀！
敘事的作文 篇20
在上海的那個(gè)早上，我過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，一輛出租車(chē)飛快地駛過(guò)來(lái)，正好閃過(guò)我面前，把我嚇了一跳，當(dāng)時(shí)我臉色都變白了，嘴唇也嚇白了。我后退了幾步，正好有一塊石頭在后面擋住了我，不小心被絆倒了，旁邊正好有一個(gè)欄桿，它可真是我的“救星”，我隨手扶了一下�？珊竺鎱s又有摩托車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)又撞上了我，真是極其驚險(xiǎn)的一幕呀！我總算嘆了一口氣，多虧“救星”救了我，不然早沒(méi)命了，還好我命大。
媽媽事后在一旁卻捧腹大笑，還發(fā)現(xiàn)我背心胳肢窩下破了一個(gè)大洞，我都嚇?biāo)懒�，真不知道她還笑得出來(lái)，我本來(lái)想哭的，見(jiàn)她們?cè)谛�，搞得我哭笑不得，最后也哈哈大笑起�?lái)。到了吃中飯的時(shí)候，媽媽還在議論這件事，笑我當(dāng)時(shí)臉嚇得多么多么白，衣服也破了個(gè)洞，嘴唇到現(xiàn)在還沒(méi)紅過(guò)來(lái)……
后來(lái)想想當(dāng)時(shí)真的`很危險(xiǎn)，萬(wàn)一撞到了哭都來(lái)不及了。
敘事的作文 篇21
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。氣候宜人，這正是踏青的時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)：“今天我們到平水山上去摘櫻桃、桑果�！痹�(huà)聲一落，我就一蹦三丈高。
快到中午的時(shí)候，爸爸開(kāi)著車(chē)，我想汽車(chē)開(kāi)得快一點(diǎn)，來(lái)到平水那里，那里的山好高，那里的'水好清，那里一片茂密的樹(shù)林，我情不自禁地叫了起來(lái)：“太美了！”我們來(lái)到了桑樹(shù)林地，一眼望過(guò)去看不到邊，我慢慢地蹲下去一看，再仔細(xì)一看，桑果有紫的、紅的、白的，真美麗！聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“紫的最好吃，紅的還可以，白的不能吃！桑果還可以泡酒喝，對(duì)身體有好處，桑葉可以養(yǎng)蠶�！蔽覀凂R上行動(dòng)，我摘了一顆一嘗，感覺(jué)酸酸甜甜的，“真好吃！”我大叫道，一會(huì)兒，我們摘了一籃桑果，心里甜潤(rùn)潤(rùn)的，我們又來(lái)到了竹筍地，拔了好多竹筍，我們又去摘了櫻桃、羅漢豆、蠶豆……
我戀戀不舍地坐上了車(chē)，今天的收獲還真大，讓我懂得了許多農(nóng)作物。
敘事的作文 篇22
暑假后，我和我的好朋友約好在錢(qián)塘江過(guò)夜，為下學(xué)期掙自己的午餐費(fèi)。
我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品主要有三種：玩具、零食和飲料。來(lái)買(mǎi)水的.顧客最多，一晚上能賣(mài)兩三箱；玩具是圍觀人數(shù)最多的商品，銷(xiāo)量也不錯(cuò)。我們經(jīng)常遇到我們的同學(xué)，他們都給我們的攤位打折。最想不到的是，居然遇到了數(shù)學(xué)老師。原來(lái)老師知道我們?cè)诰毜財(cái)偅氐貋?lái)加入我們！
賺錢(qián)很累。一晚上的叫賣(mài)最多只能賺幾十塊錢(qián)。而且有的客戶(hù)不是誠(chéng)心來(lái)買(mǎi)東西的，只是來(lái)試探我們，或者是來(lái)跟我們開(kāi)玩笑的，所以賣(mài)東西很難。
雖然擺攤很累，但是我打算明年夏天擺攤，因?yàn)橘嶅X(qián)不是最重要的。重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了一段在學(xué)校里無(wú)法經(jīng)歷的人生，學(xué)會(huì)了與人打交道，明白了只有堅(jiān)持做事才能有所收獲的道理。
敘事的作文 篇23
過(guò)年了，老師聚在一起聊著過(guò)年做什么的話(huà)題，有的說(shuō)帶兒子去四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的說(shuō)買(mǎi)閃閃發(fā)光的珍珠佩戴起來(lái)，還有的說(shuō)在家里看電視劇，大家有說(shuō)有笑的可開(kāi)心了。
這時(shí)呢，只有灰太狼老師偷偷地回到了自己的辦公室，他看著窗外托著腮，心里在想著：今年回不了老家了，不能和家人團(tuán)聚，好孤單啊。不知不覺(jué)流下了傷心的眼淚，這時(shí)候的.櫻桃老師看見(jiàn)了這一幕跑到灰太狼面前問(wèn)：“你為什么回不了家了？”灰太狼說(shuō)：“我今年本想和家人一起過(guò)年的，可是我去買(mǎi)車(chē)票的時(shí)候已經(jīng)賣(mài)完了，我好傷心啊�！�
櫻桃跑回去對(duì)所有老師說(shuō)了這件事，并想了一個(gè)計(jì)劃，讓灰太狼變得開(kāi)心起來(lái)，她把計(jì)劃給定了大家，大家再一起準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備就緒后，他們把灰太狼帶到了一個(gè)小公園，讓灰太狼閉上眼睛，一切都準(zhǔn)備好了之后，灰太狼睜開(kāi)眼睛，驚呆了，這時(shí)老師們異口同聲地大喊：“新年快樂(lè)，灰太狼�！被姨情_(kāi)心極了。
我覺(jué)得這可能是灰太狼最快樂(lè)的時(shí)刻了！
敘事的作文 篇24
我們吃了早飯就出門(mén)去爬山了。
我和媽媽在山路看見(jiàn)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的野藤上結(jié)了好多果子，果子是橢圓形的，全身都是綠黃相間的`條紋。我們瞧了半天都不知是什么果子，我忽然靈光一閃，說(shuō)：難道這是“仙果”嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我們走到了水庫(kù)旁邊，我看見(jiàn)一群螞蟻和一只螞蟻王，它們身穿著黑色的鎧甲，有六只腳，頭上還長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，它們排著整齊的隊(duì)伍就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣往前爬去，它們這是要去搬運(yùn)食物嗎？
突然一只全身金黃色的小狗“汪汪”叫著跑了過(guò)來(lái)，好可愛(ài)呀！我還丟東西給它吃。我發(fā)出命令叫它坐下它就把兩條后腿蹲坐在地上，兩條前腿支撐著身體坐下了。叫握手它就站起來(lái)伸出前右腿跟我握手，它每完成一項(xiàng)指令我都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)東西給它吃。這小狗真聰明叫它做什么它都能聽(tīng)懂！這難道是傳說(shuō)中的神獸？
我們?cè)谂郎降穆飞线�遇到了很多很多好玩的事物。爬山雖然很累，但是我們玩得很開(kāi)心！
敘事的作文 篇25
我現(xiàn)在還清晰的記得那次去影視城的事，那一天正是大年初一，去影視城的人非常多，可以用人山人海來(lái)形容了，人們有的在瀑布下面欣賞美景，有的在河邊散步……
那天，吃完中午飯后，家長(zhǎng)提議去影視城散步游玩，我作為一個(gè)很“宅”的`人，哪里都不想去，但最后經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的勸說(shuō)，我還是去了。
一進(jìn)入影視城，迎面而來(lái)的就是一幅熱鬧的場(chǎng)面，一些地方真在建設(shè)，建好后我相信就是一座古樸的建筑吧。
首先，我們順著路到了瀑布那里，迎面而來(lái)的就是一陣涼颼颼的感覺(jué)，瀑布從高空下來(lái)形成水霧，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。
在瀑布那里呆了一會(huì)兒我們?nèi)チ擞耙暢莾?nèi)部，里面各種建筑，各種道具，看的我眼花繚亂心血來(lái)潮，真有一種想當(dāng)大明星的感覺(jué)啊！
在影視城玩了一下午，我們慢慢地回家了，真期待下一次去�。�
敘事的作文 篇26
植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)幾家一起去濟(jì)南植物園植樹(shù)，我們買(mǎi)了很多好吃的，高興極了。
來(lái)到義務(wù)植樹(shù)區(qū)，我們先去領(lǐng)樹(shù)苗，我看見(jiàn)了樹(shù)苗，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“先種我吧，我想快快長(zhǎng)大。”我挑了一棵又直又大的樹(shù)苗，又找了幾把鐵锨，就迫不及待地挖起坑來(lái)，可是我挖不動(dòng)，怎么辦呢？我請(qǐng)來(lái)了爸爸，爸爸左一挖右一挖上一挖下一挖，我學(xué)著爸爸也挖了起來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力挖了一個(gè)又大又深的`樹(shù)坑。爸爸栽上樹(shù)苗，我們往里面填土，填平后我們還用腳轉(zhuǎn)圈踩了踩。小樹(shù)苗有飯吃了但是還沒(méi)有水喝，我打了一大桶水，讓它喝的痛痛快快。我們家種的第一顆樹(shù)就大功告成了。媽媽給我拿了一個(gè)綠絲帶，我在上面寫(xiě)著：“經(jīng)五路小學(xué)二年級(jí)八班張文競(jìng)之樹(shù)�！辈丫G絲帶系在了小樹(shù)上。
樹(shù)終于都栽好了，我們個(gè)個(gè)累的汗流浹背，看著那片飄著綠絲帶的小樹(shù)林，我們開(kāi)心地笑了。
敘事的作文 篇27
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽�?guī)е寄钊ゼ雷媪�。�?shù)上晶瑩的水珠掉在衣服上，好似親人的眼淚。小草在風(fēng)中搖擺，仿佛逝去的親人在和我說(shuō)往事。
來(lái)到外公面前，我拜了三拜，并且燒了許多紙錢(qián)，希望外公在那一個(gè)世界富裕，拜外公的時(shí)候我想起了他在我身邊的那些日子。每天外公都騎自行車(chē)來(lái)接我，我說(shuō)我有點(diǎn)餓了，外公便去旁邊商店買(mǎi)兩個(gè)面包給我吃。下雨時(shí)，外公穿著雨衣來(lái)接我，外公讓我鉆進(jìn)雨衣里，雨衣里全是外公的汗味，可是這卻變成我永遠(yuǎn)的回憶。
后來(lái)，外公得了癌癥，他日月消瘦。我為了不吵到外公，便回到家和外婆一起住，外公的女兒兒子，都回來(lái)陪他，外公說(shuō)他想在普樂(lè)住幾天，就在那幾天，他去逝了。哥哥跟我說(shuō)過(guò)，老死的人，死之前是快樂(lè)的，病死的人是痛苦的，被人殺死的`是冤枉的。想了這些往事，我眼淚嘩嘩流下來(lái)。我愛(ài)我的外公，希望他在另一個(gè)世界里活得快樂(lè)。
這就是我今年清明的經(jīng)歷。
敘事的作文 篇28
臘月里的一天，我和姐姐去了古城新區(qū)的水上公園溜冰。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以那里的人工湖結(jié)了很厚的'冰。我倆提了一個(gè)空空的紙箱子用來(lái)滑冰。因?yàn)榕录埾渥硬换�，我倆還特意給紙箱的一面粘上了膠帶。
到了那里，我們怕壓扁紙箱子，就往紙箱子里裝了一些石頭，但還是壓扁了一點(diǎn)兒。我們又拿了兩塊兒石頭用來(lái)滑，過(guò)了一會(huì)兒，我倆覺(jué)得還不盡興，就把石頭倒掉，把盒子拆開(kāi)滑。
只有在電視上才能看到花樣滑冰，那是美輪美奐的冰上芭蕾。我也夢(mèng)想有一雙冰鞋，我雖然會(huì)滑旱冰，但還沒(méi)在真正的冰上滑過(guò)冰呢。我們這一次雖然僅僅是土法上馬溜冰，姿態(tài)也不優(yōu)美，樣子可能還有些搞笑，但潔白光滑的冰面還是給了我們速度，就如我們插上了翅膀，像飛翔藍(lán)天的鳥(niǎo)兒一樣自由快樂(lè)。
我們又滑了一會(huì)兒，碰見(jiàn)了姐姐的一個(gè)同學(xué)，我們又一起玩兒了會(huì)兒。三點(diǎn)了，我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。
敘事的作文 篇29
“我做夢(mèng)都想值日生！”我對(duì)值日生楊同學(xué)說(shuō)，“那你跟著我吧！”楊同學(xué)親切地說(shuō)，馬上，我就能成為值日生了嗎？
不一會(huì)兒，楊同學(xué)帶我去一樓值日值了許久，遇見(jiàn)追跑的，一律叫減速，跟別的'值日生碰見(jiàn)時(shí)，可以問(wèn)好；眼保健操，看有人沒(méi)做操的，如有，提醒；早晨，去失物招領(lǐng)處整理，整理后上樓；中午倒飯記得檢查；課間禁止破壞花草樹(shù)木，看見(jiàn)一律制止。
這些我都記得，每次值日我的記得。
當(dāng)沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)像一只猴子在楊同學(xué)面前蹦來(lái)蹦去，便講：“去值日！去值日！”每次楊同學(xué)都講：“好！好！好！”接著，一陣笑聲來(lái)臨。
楊同學(xué)有事時(shí)，會(huì)叫我一個(gè)人去試試，做完上樓時(shí)，便會(huì)表?yè)P(yáng)我，只是糊里糊涂的時(shí)，會(huì)講：“下周我還要來(lái)！”。
每次帶我來(lái)值日時(shí)，會(huì)對(duì)我講：“當(dāng)值日生很累的！”我總開(kāi)心地回答：“沒(méi)關(guān)系！”。
值日有那么累嗎？
敘事的作文 篇30
暑假里，姐姐說(shuō)幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)當(dāng)作我的生日禮物，我一聽(tīng)高興極了。
一天下午，我上完書(shū)法就趕緊和媽媽來(lái)到了自行車(chē)店等姐姐，我左等右等就是沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽說(shuō)；“別急再等一等吧，如果還沒(méi)來(lái)，就等下次再買(mǎi)吧。”唉！我失望的嘆了口氣。就在這時(shí)，姐姐來(lái)了，她一到店門(mén)前，就讓我進(jìn)店選車(chē)去。
哇！好多的自行車(chē)�。‰m然店面很小，但容量卻是很大的。這些自行車(chē)琳瑯滿(mǎn)目，顏色各不一致，有紅的、藍(lán)的、紫的`、黃的等等，這些車(chē)的大小也不相等。看得我眼花繚亂，不知道選哪一輛。
我圍著這些車(chē)?yán)@了幾圈，始終沒(méi)有決定買(mǎi)哪輛。突然，姐姐叫了我一聲，我連忙跑過(guò)去，原來(lái)姐姐看中一輛深藍(lán)色的跑車(chē)，是我喜歡的顏色，但這車(chē)型不是太喜歡，姐姐說(shuō)；“跑車(chē)最適合男孩子騎了。”我想想也是。于是跟姐姐說(shuō)；“好吧，我決定就要這輛了�！比缓�，我騎著這輛跑車(chē)滿(mǎn)心歡喜地和媽媽回家了。
敘事的作文 篇31
今天，安老師讓我們寫(xiě)作文畫(huà)風(fēng)，我很高興，因?yàn)槲視?huì)畫(huà)風(fēng)。
首先我在畫(huà)紙上畫(huà)了一株株綠油油的小草，風(fēng)把小草吹彎了，好像和我鞠躬問(wèn)好，是風(fēng)把它變得有禮貌。
其次我又畫(huà)了一個(gè)人工湖，我在人工湖的上面畫(huà)了幾條波浪線(xiàn)，是風(fēng)讓人工湖張開(kāi)了笑顏。
接著，我在綠油油的'草地上畫(huà)了一個(gè)小女孩，小女孩拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏在草地上快樂(lè)的跑著，風(fēng)把小女孩的頭發(fā)和紅領(lǐng)巾還有燕子風(fēng)箏都吹起來(lái)了，是風(fēng)帶給了小女孩快樂(lè)。
然后，我在草地旁邊畫(huà)了一棵柳樹(shù)，風(fēng)把柳枝吹起來(lái)了，是風(fēng)讓柳樹(shù)翩翩起舞。
最后，我畫(huà)了一座小房子，房子上面飄出一縷縷炊煙，是風(fēng)把煙吹的在空中嬉戲。
畫(huà)風(fēng)真有趣，我愛(ài)畫(huà)風(fēng)！
作者準(zhǔn)確運(yùn)用了首先、其次、接著、然后、最后這些詞語(yǔ)，把畫(huà)畫(huà)的順序和畫(huà)面的內(nèi)容一一做了介紹，讓我們了解到了畫(huà)風(fēng)的有趣。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，語(yǔ)言充滿(mǎn)童趣，是一篇優(yōu)秀的作品。
敘事的作文 篇32
一天，我和爸爸去超市購(gòu)物，遇到了這樣的一件事。
在乘電梯準(zhǔn)備上三樓的時(shí)候，一位叔叔“噔噔噔”地飛快跑上電梯，不巧把一位年逾古稀的'老奶奶險(xiǎn)些撞倒。爸爸一個(gè)箭步跑到了老奶奶身旁，猛地支了一下，老奶奶才站了起來(lái)。
剛一上三樓，老奶奶就拽住爸爸的衣服說(shuō)：“現(xiàn)在的人呀，還撞老年人呢！”爸爸連忙回過(guò)頭，原來(lái)是剛才被他扶起來(lái)的老奶奶�！按髬�?zhuān)卑职治卣f(shuō)“不是我撞得您，您剛才是被另一個(gè)人撞的呀�！崩夏棠叹股藲猓骸懊髅魇悄�，還不承認(rèn)！”就在這時(shí)，一個(gè)年輕小伙子生氣得對(duì)爸爸說(shuō)：“敢撞我媽?zhuān)悴幌牖盍�！”旁邊另一位老奶奶�?duì)他說(shuō)：“小伙子，他沒(méi)撞你媽?zhuān)莿e人撞的，他還把你媽扶起來(lái)了呢，是你媽看錯(cuò)了�！蹦贻p人聽(tīng)了，不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“大哥，對(duì)不起�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你媽沒(méi)事就好�！�
啊！諒解，如同溫柔的春風(fēng)，這難道不是愛(ài)嗎？
敘事的作文 篇33
一天晚上，希希準(zhǔn)備寫(xiě)作文。突然，他像想起了什么似的，跑到電視前，津津有味的看了起來(lái)。
剛好，希爸爸回來(lái)了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兒子沒(méi)在寫(xiě)作文的'時(shí)候，火冒三丈：這孩子，作業(yè)不寫(xiě)就去玩了。真不自覺(jué)！
希爸爸氣沖沖的去找希希，卻發(fā)現(xiàn)希希在看電視。他的臉氣得通紅，眼睛惡狠狠地盯著希希，咬牙切齒的，緊緊地握著拳頭，把骨頭弄得“吱吱”直響，把眼瞪得仿佛要從眼眶里蹦出來(lái)似的。
突然，希希被提了起來(lái)。希爸爸不分青紅皂白，硬是扇了希希一耳光：“好哇！作文不寫(xiě)，看電視倒渾身是勁！你……你——你這不是找打么！”
希希委屈極了，掙脫了爸爸的手。頓時(shí)，大滴的淚珠從他的小臉上滾了下來(lái)。抽抽搭搭地說(shuō)：“爸……爸爸，我……我看的是這個(gè)……”爸爸回頭一看，只見(jiàn)屏幕上寫(xiě)著“寫(xiě)作輔導(dǎo)講座”幾個(gè)大字。
紅暈悄悄地爬上了爸爸的臉龐……
敘事的作文 篇34
今天，陳老師帶我們?nèi)⒂^了校史館。
一進(jìn)門(mén)，有一段前言。我知道了我們學(xué)校建于1914年，曾命名為“夫子廟小學(xué)”。
我們又向前走，看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學(xué)校和新學(xué)校的模型。先看看舊學(xué)校，只有很小的校門(mén)和一棟主教學(xué)樓。還有很多小房子，有的是老師的辦公室，有的是校長(zhǎng)室、還有的是一些小教室。寫(xiě)到這兒同學(xué)們就要問(wèn)了，“開(kāi)會(huì)的地方在哪兒呢？”其實(shí)它就在中間的大成殿，它相當(dāng)于現(xiàn)在的報(bào)告廳。上體育課的地方在教學(xué)樓前一塊空洞和后門(mén)前面空地的一塊空地，不是很大。而現(xiàn)在呢？我們的操場(chǎng)都比之前的`學(xué)校的操場(chǎng)大多了。有兩棟主教學(xué)樓，最前面是一棟辦公樓，是校長(zhǎng)和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。
第二個(gè)部分主要是由獎(jiǎng)杯組成的，這些獎(jiǎng)杯課都是老師們和同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的證明啊，我們今后也要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
敘事的作文 篇35
20××年的最后一天，我們?nèi)嘁黄鹑ゾ频昕缒辍＠蠋熣f(shuō)可以早點(diǎn)到酒店，但是路上很堵，媽媽跟我說(shuō)：堵車(chē)不堵心，安全要第一，不要著急。
到了酒店，我們停好車(chē)去找國(guó)風(fēng)廳，根據(jù)指示牌，我們很快就找到了。我進(jìn)去后往四周看了看，發(fā)現(xiàn)大人們坐了六張桌子，小孩們坐了四張桌子，還有一個(gè)精心布置的舞臺(tái)。我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，開(kāi)始跟同學(xué)聊天。
過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，有街舞、百變魔尺、講故事、拉丁舞、唱歌、詩(shī)歌朗誦、吹口琴、雙截棍……各種各樣的，精彩極了。我們一邊看節(jié)目，一邊吃飯，菜比大人桌的豐富極了，大家都說(shuō)好吃。
表演結(jié)束，突然燈滅了，不是燈壞了，也不是停電了，原來(lái)是一位同學(xué)的生日。三位媽媽把蛋糕推出來(lái)了，我們唱起了生日歌，每位同學(xué)都吃到了甜蜜的`蛋糕。
今晚真開(kāi)心呀！我希望下一次跨年我們還能聚在一起。
敘事的作文 篇36
上周六下午，我和爸爸媽媽一起去上虞吃飯，沿著彎彎的小路，我們來(lái)到鄉(xiāng)間，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)好大的農(nóng)莊，于是，我們下車(chē)，到里面考查了一番。
這個(gè)農(nóng)莊名叫“荷花園”，它位于上虞荷花村。農(nóng)莊很漂亮，一條清澈的小河穿過(guò)整個(gè)農(nóng)莊，小河邊有幾幢小木屋，主人說(shuō)這是給客人住的。我們走進(jìn)房間參觀，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)干凈整潔的.套房，有臥室、客廳，還有休閑區(qū)。打開(kāi)朝南的門(mén)，是一個(gè)面朝小河的小小露天臺(tái)。爸爸一看就很喜歡，他說(shuō)：“這是一個(gè)釣魚(yú)的好地方。”
小屋的北面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路的兩邊有許多葡萄藤，有些藤蔓已經(jīng)爬上頭頂?shù)蔫F絲網(wǎng)，長(zhǎng)出了綠綠的葡萄葉。我想如果到了秋天，這條小路上一定掛滿(mǎn)了葡萄，伸手就能摘到酸甜可口的葡萄，那就太美了。
這次以外的考察讓爸爸媽媽非常滿(mǎn)意，我們決定五一節(jié)不去旅游，就來(lái)這里度假。
敘事的作文 篇37
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，明月如鏡，星星又如碎石，斜躺在半空。蜿蜒數(shù)里的路燈亮了，像粒粒珍珠，閃耀著奪目的光芒，仿佛與群星爭(zhēng)輝。��！這簡(jiǎn)直是燈的海洋，燈的世界多么使人陶醉，多么令人神往��！
我依偎在外婆的肩膀，坐在大楊樹(shù)下，時(shí)不時(shí)地?cái)?shù)著星星�！�1，2，3，4，5……我數(shù)到哪了呀？外婆！”我緊鎖著眉頭，一腦子糊涂�！澳阊�！傻丫頭。”奶奶撫摸著我的.額頭說(shuō)，“小星星等你數(shù)它呀，它就一時(shí)躲在云朵里，一時(shí)伸出頭來(lái)看，傻丫頭，你怎么數(shù)得清呀！”我擠了擠眼睛，向小星星做了個(gè)鬼臉。星星剎那間又散戲似的一群接著一群從云層里涌出來(lái)。
今天，我又依偎在外婆肩膀上，一陣暖流涌上心頭。外婆的肩膀永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么熟悉。同樣，我還是在外婆肩膀上數(shù)星星，對(duì)星星做了鬼臉。小星星對(duì)我眨眨眼，時(shí)不時(shí)地扔下星星沙糖……
敘事的作文 篇38
“霈霈，今天，媽媽在家教你做蛋糕�！敝苣┮淮笤纾瑡寢尵团d致勃勃地對(duì)我說(shuō)。
“耶，太好了！”我聽(tīng)到以后高興極了！哈哈，看我大顯身手吧！
我 去找了兩個(gè)打蛋機(jī)，再找了兩個(gè)碗，拿了兩袋蛋糕粉，兩個(gè)雞蛋和一個(gè)蛋糕器。然后，媽媽就開(kāi)始教我做蛋糕了！媽媽先讓我把雞蛋打破，我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰，金色的蛋黃就流在碗里，媽媽微笑著夸我：“還不錯(cuò)嘛！”媽媽又讓我拿起打蛋機(jī)放入碗里，再把按鈕一推打5分鐘，攪拌均勻了再倒入蛋糕粉，打十 分鐘以后，蛋糕粉變得白白的、稀稀的'，還有一點(diǎn)小紅點(diǎn)，漂亮極了！再把蛋糕機(jī)的電源插上去，就可以放入蛋糕機(jī)了。過(guò)了二十分鐘把蓋子打開(kāi)，一股香噴噴的蛋 糕味飄了出來(lái)，我終于品嘗到了自己做的蛋糕了！
我覺(jué)得自己做的蛋糕很好吃，很美味。原來(lái)自己嘗試做蛋糕很有成就感呀！
敘事的作文 篇39
九月份的天氣還十分炎熱，這個(gè)星期又難得放了三天假，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。
我們穿上泳衣，走出更衣室，一個(gè)四四方方的泳池展現(xiàn)在眼前。池里的水清澈見(jiàn)底，一束束陽(yáng)光透過(guò)天花板上的玻璃窗，灑在水面上，整個(gè)泳池就像是一塊長(zhǎng)方形的藍(lán)寶石。
我套上泳圈，迫不及待地跳進(jìn)泳池里，開(kāi)心的玩起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)，把我的泳圈取了下來(lái)，鼓勵(lì)我去試一試游起來(lái)。我急得都要哭了：沒(méi)有了泳圈，萬(wàn)一溺水了，該怎么辦啊?我緊緊地拉著媽媽的手，不敢放開(kāi)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，如果你不去試一試，是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的。”
我慢慢的.松開(kāi)了媽媽的手，在泳池里琢磨。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于發(fā)明了一種“亂撲騰”式的游泳法，可以游出去一段距離了。
通過(guò)這件事情，我懂了一個(gè)道理：勇于嘗試，才能有收獲。
敘事的作文 篇40
以前我只聽(tīng)說(shuō)從國(guó)外回來(lái)的人叫著要倒時(shí)差，沒(méi)想到這次我來(lái)到新疆卻也要倒時(shí)差。
早晨因?yàn)樘d奮我早早的起了床一看表五點(diǎn)了，可天才剛剛亮，這是怎么回事，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“深圳上班時(shí)間是八點(diǎn)鐘。而新疆八點(diǎn)鐘才起床，十點(diǎn)鐘才上班。北京時(shí)間與新疆時(shí)間相差兩個(gè)小時(shí)左右�！蓖砩蠇寢寽�(zhǔn)備帶我們?nèi)ヒ故谐酝盹�，時(shí)間在聊天中不知不覺(jué)中過(guò)去了，當(dāng)大家都喊肚子都餓癟了時(shí)，媽媽還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“還早吧”低下頭來(lái)一看表才驚叫起來(lái)：“天哪，已經(jīng)九點(diǎn)半了”我們這才急急忙忙往夜市跑。這時(shí)的天還大亮著只是太陽(yáng)有點(diǎn)偏西了，等我們一行人吃完飯已經(jīng)是十點(diǎn)半了，這時(shí)的'天才漸漸黑了下來(lái)。在新疆我每天晚上都十二點(diǎn)睡覺(jué)，早上快十點(diǎn)才起床，回深圳不知道習(xí)不習(xí)慣，是不是又要倒時(shí)差啦。哈哈。
敘事的作文 篇41
星期一下午第三節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著陳老師去參觀二樓的校史館。
在校史館，我們一邊觀看，一邊聽(tīng)陳老師給我們介紹。他給我們介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史。聽(tīng)了介紹，我才知道以前我們的'學(xué)校不叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)，而叫夫子廟小學(xué)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校最初建在孔廟里。
我們的學(xué)校是在1914年創(chuàng)建的，由于校舍緊張，以前班級(jí)只有三十幾個(gè)，可現(xiàn)在有49個(gè)班，有2300多學(xué)生；以前有90位老師，而現(xiàn)在有141位老師。我們還看見(jiàn)了以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校的模型，那時(shí)學(xué)校的面積還沒(méi)有現(xiàn)在的學(xué)校操場(chǎng)大；就連校長(zhǎng)的辦公室也一樣很小。但我還是喜歡陳列在校史館里一座座的獎(jiǎng)杯，因?yàn)槟切┆?jiǎng)杯是通過(guò)許許多多老師的奮斗和同學(xué)們的努力而換來(lái)的。我希望將來(lái)哪兒有一座屬于我們的獎(jiǎng)杯。
敘事的作文 篇42
我們班有一個(gè)愛(ài)打架的人，和我關(guān)系不錯(cuò)，他是李凱明。
有一次我看見(jiàn)她穿了一件新衣服，我就問(wèn)：“這是你的新衣服嗎？”站在我一旁的小明卻說(shuō)：“你這么黑，配上新衣服也太難看了�！崩顒P明說(shuō)：“你才難看呢，想打架？”小明說(shuō)，誰(shuí)怕誰(shuí)！于是他們兩人打了起來(lái)，你打我一拳，我踢你一腳，直到上課老師進(jìn)來(lái)了，他立刻松了手，回到自己的'座位上。李凱明委屈的向老師說(shuō)：“他把我的衣服弄壞了�！崩蠋熑ズ吡艘宦�，沒(méi)有說(shuō)什么。
這時(shí)我心里想：他的父母辛辛苦苦的掙上的錢(qián)，就這樣被毀了，一開(kāi)始藍(lán)色的羽絨服，嶄新嶄新的，多好看呀！你看這一會(huì)兒，藍(lán)色的羽絨服上就有了一個(gè)大洞，他沒(méi)走兩步，羽絨就不停的往外飛。一件好好的羽絨服，就被他的一時(shí)之氣給糟蹋了。
一個(gè)人不懂忍讓?zhuān)陀肋h(yuǎn)成長(zhǎng)不起來(lái)！
敘事的作文 篇43
讀書(shū)是我們的精神糧食，是我們前進(jìn)的方向。而且，我們?cè)谌松讱庵锌吹降年?yáng)光，不同時(shí)間讀書(shū)的心情也不同。
早上，花瓣上還缺少昨晚的雨水。鳥(niǎo)兒已經(jīng)開(kāi)始唱一天了。打開(kāi)窗戶(hù)，清爽中夾雜著花香的氣息撲鼻而來(lái)。坐在窗邊的椅子上，手里拿著書(shū)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在窗外唱喉嚨，感受到了那個(gè)早上特有的氣息。不僅僅是人類(lèi)的.仙境。
中午，烈日當(dāng)天，小鳥(niǎo)已經(jīng)熱得躲在陰涼處。這個(gè)時(shí)候拿起書(shū)，雖然沒(méi)有早上那么舒服，但是讀書(shū)的熱度隨著溫度的增加而增加。盡管上衣已經(jīng)緊貼在背部，但好像把書(shū)粘在手上，不想放下。
深夜，太陽(yáng)靜靜地下降，只剩下那個(gè)頭上的明亮支撐著無(wú)數(shù)的空間，深夜沒(méi)有早晨的噪音，沒(méi)有中午的炎熱，溫柔的寧?kù)o增加，自己可以一個(gè)人享受空間，沒(méi)有人打擾。
無(wú)論是早上、中午還是深夜，都是一種享受，是我們的閱讀娛樂(lè)。
敘事的作文 篇44
每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事妨礙了我，而我正要向他們發(fā)脾氣時(shí)，我就會(huì)想起那件事。
那一天，我和媽媽一起去麗水玩。走著走著，忽然，一輛自行車(chē)從街道旁閃過(guò)，車(chē)主一不留神，撞到一位中年人身上，車(chē)把上的飯菜的汁水濺到了中年人的衣服和褲子上。
我想，這下有好戲看了，便拉著媽媽走過(guò)去看熱鬧。只見(jiàn)車(chē)主連忙道歉：“對(duì)不起，我去給兒子送飯菜，由于誤點(diǎn)，心里很著急，才……真是對(duì)不起！”大家都以為中年人會(huì)罵他，屏息凝視。
可是結(jié)果出人意料，中年人不但沒(méi)有罵車(chē)主，還開(kāi)玩笑道：“我真得感謝你，讓我的`衣褲也大飽口福了！”周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)，中年人也若無(wú)其事地走了。過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸散去，我明白了一個(gè)深刻的道理：寬容是解決問(wèn)題最好的方法。
這件事雖然過(guò)去很久了，但還是縈繞在我的心中。
敘事的作文 篇45
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如神。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，給我們?nèi)松膯⑹�，不同的時(shí)間讀書(shū)也有不同的感覺(jué)。
清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，拿起床頭的書(shū)，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)臉部，呼吸著參雜著香氣的清新空氣，輕輕地翻開(kāi)書(shū)，身心全部投入書(shū)海。窗外，樹(shù)隨風(fēng)飄蕩著茂密的枝葉，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美麗的歌，伴隨著最美麗的旋律，漫步在書(shū)海中。
傍晚，在深藍(lán)色的夜空中，點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的小星星，它們閃閃發(fā)光大地，通過(guò)窗戶(hù)灑在桌子上。這時(shí)，拿起書(shū)，享受這夜獨(dú)特的寧?kù)o。夜深人靜，我的心靜，完全投入書(shū)籍，投入字中行間，投入自己的書(shū)香世界。
一天中的'每個(gè)時(shí)間段的閱讀都有不同的經(jīng)歷，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)永遠(yuǎn)充實(shí)著我們的頭腦和靈魂。
讀書(shū)，給我們帶來(lái)知識(shí)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，給我們帶來(lái)精神上的充實(shí)。讓我們一生受益。
在能讀書(shū)的時(shí)候
敘事的作文 篇46
一天，我和爸爸去買(mǎi)鞋。一進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)，就被眼前的景象震撼了，商場(chǎng)里人山人海，熙熙攘攘，好一幅熱鬧的景象。
我們直奔兒童鞋城，五顏六色，各式各樣的鞋子接二連三的映入眼簾，讓人眼花繚亂。好像它們都在向我招手，皮鞋說(shuō)：“帶我回家吧，我高貴、典雅”，運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“我舒適，方便”。這該怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決之際，爸爸建議買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋。于是我們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)鞋專(zhuān)柜，別致的樣式，豐富的色彩，讓人目不暇接，看了紅的，顧不上綠的，注意了藍(lán)的，又忽略了白的。真讓人犯難�。⊥蝗灰浑p粉色的鞋子定住了我的眼球，白色的防滑軟底，腳尖微微上翹，鞋面布滿(mǎn)了透氣的小孔，還有一只蝴蝶結(jié)嵌在上面，我目不轉(zhuǎn)睛的注視著它，仿佛它就是為我量身定做的.，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我試穿在腳上，非常舒服，既輕巧又有彈性，我非常滿(mǎn)意。
付完錢(qián)之后，我緊緊地抱著心愛(ài)的鞋子，像小兔子一樣蹦蹦跳跳，心滿(mǎn)意足的回家了。
敘事的作文 篇47
下課了，我們班一位調(diào)皮的男生在教室外面玩耍，突然他看見(jiàn)草叢中有一條青色的蛇，他心里想：“我等到上課的時(shí)候把它拿進(jìn)教室嚇唬嚇唬老師和同學(xué)�！�
上課鈴響了，男生把那條蛇抓了進(jìn)來(lái)，他一手逮著蛇頭，一手拿著蛇尾。我們班的同學(xué)看見(jiàn)了，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有的瑟瑟發(fā)抖；還有的簡(jiǎn)直嚇的哭了呢！而且，老師也被那個(gè)調(diào)皮的男生嚇了一大跳，使腳從講臺(tái)上踩空了，差點(diǎn)摔倒了。那個(gè)男生看到我們這樣他就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，之中也帶著得意之情。我最看不慣他那洋洋得意的`樣子了，有幾個(gè)女生也開(kāi)始責(zé)備他，就在他哈哈大笑之后，抓著蛇的手就放松了一些，忽然，蛇就滑走了，蛇差點(diǎn)把那個(gè)男生咬了呢！那個(gè)男生感到奇怪，蛇為什么能滑走呢？一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)樯叩钠つw是滑的��！”
最后，那個(gè)男生也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向大家道了歉，我們也原諒了他，老師也原諒了他，并警告他不能再有第二次，之后那個(gè)男生再也沒(méi)有惡作劇了。
敘事的作文 篇48
今年，我在家過(guò)了一個(gè)不同的寒假。剛放假時(shí)，我天天吃飽就在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，有時(shí)會(huì)看看電視、打打手游。剛開(kāi)始感覺(jué)這種生活挺放松的，但天天做著同樣的事，我漸漸感覺(jué)枯燥無(wú)味。于是，我對(duì)母親說(shuō)：“我還能做些任何事情呢？”母親想了想對(duì)我說(shuō)：“你可以做一個(gè)勞動(dòng)規(guī)劃或運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，你看看我們的小肚腩又要變成一個(gè)圓滾滾的小皮球！”我羞紅了臉。
從那將來(lái)，我學(xué)做起了家務(wù)：掃地、拖地、擦桌子。這天，我拿起掃把掃地。當(dāng)我再檢查一遍時(shí)，發(fā)現(xiàn)邊邊角角還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)�！蔽乙呀�(jīng)掃得滿(mǎn)頭大汗了。我只好又掃了一遍，好累呀！我又拿起拖把拖地，不過(guò)一會(huì)兒，地板就變得像玻璃一樣閃閃發(fā)亮，看著我們的`勞動(dòng)成就，心里特別高興。
下面就是我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃了，我天天變換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：跑步、跳跳球、迅速原地踏步……堅(jiān)持了一天又一天，我的小肚腩瘦了很多，同時(shí)也提升了身體抵抗力，個(gè)子也長(zhǎng)高了很多。
敘事的作文 篇49
微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)，我不由得順著清香而去。
我來(lái)到海棠樹(shù)下，每一棵都綴滿(mǎn)了花苞。白的、粉的、紫的、玫紅的海棠花苞一個(gè)挨著一個(gè)，一簇?cái)D著一簇，像極了美麗的花繡球�？纯催@朵很美，看看那朵也很美，再配上那翠綠的葉子，真是美不勝收。
我沉醉在花的海洋，花瓣落在我的頭上、臉上、身上和綠油油的.草地上，我?guī)缀跬俗约菏钦l(shuí)，我的思緒和清香一起隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄過(guò)樹(shù)叢，飄過(guò)小徑，飄過(guò)閑聊的人們。
陶醉在海棠花的清香中，不知何時(shí)，我仿佛看到了去世的太奶奶，聞到了她身上的味道。太奶奶的面容，就像這美麗的海棠花一樣，溫柔可親。
我小時(shí)候，爸爸媽媽上班，是太奶奶照顧我。她教我唱她那個(gè)年代的歌曲，教我古老的兒歌，還有聽(tīng)起來(lái)很有趣的方言……她給了我愛(ài)與溫暖。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)到海棠花竊竊私語(yǔ)，那是太奶奶在為我加油。
敘事的作文 篇50
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，它滲進(jìn)稀疏的葉子間，親昵地向他們問(wèn)好；他叩開(kāi)花姑娘的門(mén)，送給他溫暖的祝福；它貼近水面，和流動(dòng)的精靈一起舞蹈。陽(yáng)光射到每一寸土地，給大地鋪上一層紅毯，讓大地充滿(mǎn)了生機(jī)和期望。
風(fēng)被熱鬧的陽(yáng)光吵醒了，匆匆跑出門(mén)來(lái)，它截住一縷陽(yáng)光，抱怨道：“早晨這么冷，你出來(lái)這么早干什么？把我吵醒了！”
陽(yáng)光說(shuō)：“我來(lái)向我愛(ài)的人問(wèn)好啊！你看這清晨的是多么美好呀！”
風(fēng)繞到陽(yáng)光身后，吃驚的'看著眼前的景色：池中的水面泛著道道漣漪，池邊的花草互相擺手問(wèn)好，花瓣和草葉上還掛著露珠，把陽(yáng)光折射成七彩，如同絕美的仙境，天空中漂浮的云朵像軟的棉花糖，讓人忍不住想去咬上一口，而這一切都在這似錦的朝霞背景上，顯得那樣幸福。
原來(lái)，幸福是這么容易，伸開(kāi)雙臂擁抱這個(gè)世界，放出我們的光和熱去溫暖身邊的一切，就能創(chuàng)造出我們的美麗新世界。
用愛(ài)擁抱世界，就能看見(jiàn)幸福的顏色——陽(yáng)光的色彩。
敘事的作文 篇51
那是一個(gè)很平常的日子，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽問(wèn)我想干什么，我毫不猶豫地說(shuō)我想要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
媽媽騎上電動(dòng)車(chē)，帶著我出發(fā)了。到了書(shū)店，嗬，看書(shū)的人真多呀！我好不容易才找到一個(gè)位子，一眼就看見(jiàn)了沈石溪寫(xiě)的《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》，我立刻拿起書(shū)看了起來(lái)，不知不覺(jué)沉浸在奇妙的情節(jié)中了……這時(shí)，聽(tīng)到媽媽在叫我，我拿著書(shū)跑了過(guò)去。原來(lái)，媽媽找到了我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)——沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，我立刻就要媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“你先別慌，再看看。”我仔細(xì)一看，哇！這里放著的全部都是沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)，有《斑羚飛渡》、《相思紅嘴鳥(niǎo)》、《狼妻》……我還沒(méi)定神就又看到了楊紅櫻的《笑貓日記》，我喜歡的書(shū)都在這里，我真恨不得把它們?nèi)峄丶�。媽媽說(shuō)：“先買(mǎi)幾本回家看，下一回再買(mǎi)幾本�！蔽彝饬�。
就這樣，我獲得了幾本沈石溪的`小說(shuō)�，F(xiàn)在，它們還陳列在我的書(shū)柜里呢！
敘事的作文 篇52
想想，從下到上，我經(jīng)歷了多少挫折。面對(duì)它，我再次打開(kāi)心門(mén)，回憶塵封的過(guò)去。
我就像一個(gè)剛出爐的面包，如此芬芳，如此柔軟，如此脆弱；我就像一張紙，如果我不小心，我會(huì)碎的。我就像一塊布。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，一些會(huì)掛在樹(shù)上，有時(shí)會(huì)掉到火里。是的，在人生的道路上，我遇到了許多大大小小的挫折，雖然有時(shí)沒(méi)有皮膚受傷，但我的心仍然隱隱作痛。
風(fēng)和雨來(lái)自森林，鳥(niǎo)可以回到它們的'巢，但是當(dāng)風(fēng)和雨來(lái)自它們的心時(shí)，它們可能無(wú)法躲藏。
聽(tīng)了一些話(huà)后，我一度認(rèn)為這有時(shí)可能是上帝的禮物。是的，有時(shí)候人們應(yīng)該更加開(kāi)放。
例如，縫制衣服時(shí)，你不小心扎到了手指。你應(yīng)該想，這真的很好，但它沒(méi)有刺痛你的眼睛。
例如，當(dāng)我出去玩的時(shí)候，我不小心絆了一下，摔斷了背。我想我很幸運(yùn)沒(méi)有摔倒在自己的頭上。
當(dāng)世界聽(tīng)到一切，因?yàn)樗嬖�，它必須平靜地面對(duì)和接受它。成功失敗是不可避免的。
敘事的作文 篇53
大年三十，冰天雪地，這是一年的最后一天——除夕。
除夕這天，可謂是一年中最忙碌的一天了。早上起來(lái)，就貼對(duì)聯(lián)、門(mén)方，標(biāo)志著一派紅紅火火的景象。對(duì)聯(lián)內(nèi)容的寓意都很美好，諸如“竹報(bào)平安迎富貴，花開(kāi)富貴迎平安”、“萬(wàn)事平安幸福年，吉祥如意拜年順”、“綠竹別其三分景，紅梅正報(bào)萬(wàn)家春”等。
接著，就煮豬頭。在農(nóng)村，這也算是一件大事了。豬頭要煮一整天，然后用臉盆盛著，孩子們可以?shī)A幾塊嘗嘗鮮，然后，就要一直吃到初七。這天，整個(gè)家都是水蒸氣，彌漫著肉的香味，實(shí)在是讓人垂涎欲滴。
晚上，大多數(shù)孩子都要守歲。一是守時(shí)間，二是為家人守平安，延壽命。晚上還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)鐘，才是除夕真正熱鬧的時(shí)候。家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，真可謂是“爆竹聲中一歲除”，新年新氣象。各式各樣的煙花爆竹響徹云霄，花團(tuán)錦簇。
于是，春節(jié)拉開(kāi)序幕，新的`一年的人們從歡笑聲中走來(lái)……
敘事的作文 篇54
高爾基先生書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。夏天讀書(shū)，伴隨著綠蔭，了解自然的香味秋天讀書(shū)，伴隨著紅葉，享受著火紅的臉冬天讀書(shū)，伴隨著雪，看著那個(gè)銀裝素裹的樣子。我最喜歡讀書(shū)的季節(jié)是春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，無(wú)論在哪里，都有活力的景象。
春天讀書(shū)是一種享受，更有陶醉的味道。到了春天，拿著書(shū)去公園，靠在大樹(shù)旁，悠閑地在那里翻閱。此時(shí)，春風(fēng)拂面，能使人身心愉悅，把一切煩惱扔在腦后。
春天讀書(shū)，能讓人感到親切。看書(shū)，聞春天清新的空氣，有獨(dú)特的味道。
春天，讀書(shū)，吃零食，在陽(yáng)光下，非常享受。一邊讀書(shū)一邊聞自然的'味道，一邊讀書(shū)一邊聽(tīng)自然的聲音，一邊讀書(shū)一邊默默地讀，一邊低吟，一邊聽(tīng)故事情節(jié)興奮，一邊感受人物的精神。
讀書(shū)是享受，春天讀書(shū)，是情操的陶冶，也是靈魂的洗禮。我喜歡讀書(shū)，它能讓我感到親切、心靈舒適。
讀書(shū)是讀書(shū)
敘事的作文 篇55
下午，我正在陽(yáng)光浴場(chǎng)游泳，忽然被媽媽叫上了岸，說(shuō)是要發(fā)洪水了。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)熟悉的松花江變得陌生了。原來(lái)江水清澈、平和，像一位亭亭玉立的少女，現(xiàn)在卻渾濁、暴躁，像一只可怕的怪獸；原來(lái)的江面上野鴨在藍(lán)天下玩耍、嬉戲，現(xiàn)在卻漂滿(mǎn)了垃圾；原來(lái)的江邊綠草茵茵，開(kāi)著五顏六色的野花，現(xiàn)在卻充滿(mǎn)了泥水。美麗的禽趣橋哪里去了？?jī)?yōu)美的.吉林烏拉怎么也不見(jiàn)了？
回到家后，我在電視上看到口前、蛟河都被淹沒(méi)了，許多人一夜之間就無(wú)家可歸了，還有一些沒(méi)來(lái)得及撤離的人失去了生命。
洪水真是太可怕了。
記得我從一本書(shū)上看到，其實(shí)森林就是一個(gè)小水庫(kù)，可以?xún)?chǔ)存大量的水，所以森林多的地方就不容易出現(xiàn)洪水。可是現(xiàn)在人們?yōu)榱藪赍X(qián)，砍伐了大量樹(shù)木，用來(lái)燒火、造房還有造紙，所以很多地方常出現(xiàn)洪水。
不知洪水過(guò)后，人們會(huì)不會(huì)后悔呢？
敘事的作文 篇56
周末，我作業(yè)寫(xiě)完了爸爸說(shuō)：“兒子走，我們釣魚(yú)去!
爸爸跟我來(lái)到河邊，裝好魚(yú)桿后爸爸跟我說(shuō)：“先用勁把魚(yú)桿甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，接著等那魚(yú)漂沉下去在浮上來(lái)了，然后就有魚(yú)了。爸爸拿出兩條蚯蚓，掛在魚(yú)鉤上，我用力一甩，甩了好幾米遠(yuǎn)的'水上，然后我被石化了，其實(shí)我就像木頭一樣觀察水面。
我等了好久說(shuō)：“雨大哥你是不是沒(méi)有吃飯!快來(lái)我這里吧，爸爸突然出來(lái)把一堆東西變成一團(tuán)，扔到了我的水面上，我就問(wèn)：爸爸你扔的是什么呀?爸爸回答：“是餌料。那餌料是什么呀?我刨根問(wèn)底，是一種能吸引魚(yú)過(guò)來(lái)的東西�！卑职只卮�，突然魚(yú)漂一下一上，我立馬提桿，爸爸說(shuō)：“是一條大草魚(yú)!”但我看著它特別可憐，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸讓它在大自然里自由生活吧”!爸爸同意了我。
我覺(jué)得人人是平等的，保護(hù)小動(dòng)物，靠大家!
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