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精選四年級敘事作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
“冬天已經(jīng)到來，春天還 會遠(yuǎn)嗎？”正如詩人雪萊所說，困難和挫折總會過去的，希望和成功馬上就要來臨。而我也有過這樣的經(jīng)歷。
這個學(xué)期，我的體育成績總評是合格，不能評“三好學(xué)生”。我想：只要50×8往返跑得到合格，總評就能優(yōu)秀了。在“三好學(xué)生”獎狀的驅(qū)使下，我努力了次又次。但是，前三次跑完后，我跑得最快的的次也只是1分47秒，而合格線是1分46秒，所以我還 是不合格。我十分絕望，悲哀地想：不，我已經(jīng)跑了三次！我已經(jīng)努力了！我實(shí)在不想跑了！我把我的想法告訴了媽媽媽媽鼓勵我，說：“冬天已經(jīng)到來，春天還 會遠(yuǎn)嗎？你現(xiàn)在面對的.困難和挫折，到最后總會過去的。加油啊，你定能成功的！”聽了媽媽的話，我重拾信心，決定堅(jiān)持到底，永不放棄。于是，我每天早晨繞著小區(qū)跑3圈，放學(xué)后去工商大學(xué)跑50米。在不知不覺中，體育期末測試即將截止，我鼓起勇氣，決定再試次。
那天，下著小雨，霧蒙蒙的，但這并沒有減弱我的信心。我站在桿旁，準(zhǔn)備起跑�！邦A(yù)備，跑！”隨著馬老師聲哨響，我風(fēng)馳電掣般跑了起來。糟糕，地面太滑，滑過頭了，我連忙改變方向，這才沒沖出跑道。第二圈時，我的力氣已經(jīng)耗盡，正在這緊要關(guān)頭，我忽然聽見耳邊響起陣聲音“董千里，加油！董千里，加油！”我鼓作氣，跑完了后半程。當(dāng)我得知自己跑到了合格時，既高興又激動。
“冬天已經(jīng)到來，春天還 會遠(yuǎn)嗎？”只要堅(jiān)持到底，永不放棄，困難和挫折終究會過去的，希望和成功就要來臨！
四年級敘事作文 篇2
生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西游記》，我看到了三打白骨精，然后就想，我想：我可以演孫悟空呀。于是，我就把我以前買的孫悟空的面具拿來，然后，我又拿來了搟面的搟面杖，當(dāng)作孫悟空的金箍棒，然后對準(zhǔn)媽媽，說：“不許動，俺老孫來了�！比缓缶蜎_著媽媽來了，真巧，爸爸回來了，奇怪的問：“施澤慧，你走火入魔了吧！”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記，最后，我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次，我在房間里看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁又一頁的翻，媽媽在門外大聲喊道：“施澤慧，吃完飯了。”我在屋里答應(yīng)著：“馬上來，馬上來！”嘴里直么回答著，可心里卻想：我才不去呢，我又把只本書看完。有著這樣的.心理，我看書渴望就越強(qiáng)了，于是，我越來越堅(jiān)定了。抱著書硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門外對我大吼：“施澤慧，你再不出來我就竅門了�！庇谑牵抑缓冒褧畔�，乖乖的把門打開，出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事，同學(xué)們，你們有沒有什么閱讀故事要與我分享呢？快來找我吧！
四年級敘事作文 篇3
假日作業(yè)很少，自然掩蓋不了我玩的天性。
我又準(zhǔn)時收看我最喜歡的節(jié)目——《快樂大本營》當(dāng)我看見了電視上的狗狗們英姿颯爽的酷樣。一個異想天開的念頭在我心間彌漫開來，擴(kuò)散全身。對，我一定要把我家那條可憐沒人愛的小狗訓(xùn)練成人見人愛，狗見狗愛的大腕明星，讓它受千萬人、狗的敬仰！
殘酷的魔鬼訓(xùn)練終于拉開了帷幕，我叫媽媽去菜市場買肉并切成塊給我!我找來一根不錯的'棒子，將肉放在上面。在狗狗的鼻子上回旋，那香味撲鼻的肉香一定會在它全身蕩漾，刺激它的神經(jīng)吧！想著想著，那狗狗竟不如我所愿沒有站起來，我生氣極了，將木棍一丟，那塊肉竟到了它嘴里，它津津有味地吃著，但眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。它一定在感謝我吧！但是，我站在那里怒氣沖沖地注視著這只狗足有一刻鐘，火焰正在我頭上燃燒，直到那只狗“汪”地叫一聲，我似乎嚇著了，嗖地回過神來。我睜大了眼睛，如果目光可以殺死人的話，這只狗早就被我殺了千萬死了吧！它似乎像犯了錯的小孩嗚咽了一聲！我不就得心軟了！
我嘆了一口氣，在心里默認(rèn)那些狗狗都有天賦的，我家的狗狗手短，腿短，身體圓滾滾，，跟那些狗半邊都沾不著，那就讓我這個“宰相”放過它吧！
不行，我不能這樣放棄。正所謂：失敗是成功之母！哼哼！正在吃肉的狗狗望著我那充滿計(jì)謀的雙眼，不由得顫抖了一下！
哈哈！狗狗等著接招吧！
四年級敘事作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，暑假又要到來了，李老師，在這即將離別的時候，我——昔日的“后進(jìn)生”，禁不住想要跟您說幾句心里話。李老師，我承認(rèn)，我不是一個好學(xué)生，不是很聽話，比較笨。您教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總會忘記。老師，我真對不起您！
李老師，還記得上學(xué)期考試的事嗎？那次我考得較差，而且考試的時候粗心。后來，您找到我，問我是怎么回事。我心里一驚，呆呆地站在那里，什么話也說不出來。我感覺到您那種不耐煩和討厭的目光，仿佛聽見了隱藏在您目光后面的那句話——拖全班的后腿。
從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴(yán)峻的目光。讓我膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)我看到您對那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生和顏悅色時，我就更加傷心。我怕您，更怕同學(xué)們對我的輕視。我的`自信心一點(diǎn)點(diǎn)消失，原來還不錯的成績一下子掉了下來。
李老師，我受到了這樣不公平的對待，以前我的成績也不錯呀，難道僅僅因?yàn)槟且淮慰荚嚕鸵屛移穱L“一失足成千古恨”的滋味嗎？請您公正地對待我，用溫暖的目光、鼓勵的話語送我進(jìn)入新的行征程，好嗎？
四年級敘事作文 篇5
時間過的可真快��！感覺昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢。可到現(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊，可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊？上一學(xué)期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊，不知該怎么辦？
說起這雙羽毛球鞋，就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員，也全靠他了啊。以前我不愛作運(yùn)動，只愛在家里看電視。有一天，我在朋友家玩時，看見他們在打羽毛球，我也想去插一下，沒想到體育給我?guī)淼目鞓纺敲创蟀。∮谑俏覍τ鹈虍a(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我就想借著暑假的時間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Ｙu店去買鞋子，因?yàn)閷τ谝粋�運(yùn)動員來說最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看，那里的鞋琳瑯滿目，每一雙都震撼著我，穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價(jià)格更讓我嚇了一大跳，每雙鞋子都要好幾百啊，看了之后就把眼撇向媽媽，可是媽媽付錢時沒有一點(diǎn)不舍得，微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽：“難道你一點(diǎn)都不心疼嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣是用錢衡量不好的，只要你喜歡，不管再多錢也都愿意��！”這番話讓我深深的`被母愛所感動，我相信我一定不會忘記這句話的！
在體校訓(xùn)練時，這雙鞋的功勞可不小啊，在運(yùn)動場上揮動雙腳時總感覺不到有鞋的存在，但他卻給我了極大的動力，以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊，老師都夸我是一個打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動是，他都會幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了，現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了；由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，就再也沒有找到當(dāng)年打羽毛球的快樂了。
Ade，我的羽毛球鞋！Ade，我的快樂回憶！
四年級敘事作文 篇6
我的同學(xué)唐夢澤，梳著簡單的學(xué)生頭，頭發(fā)短短的。她的皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機(jī)靈勁兒。
她有個外號，叫“賽輕風(fēng)”。為什么她會是“賽輕風(fēng)”呢？原來，她的`體育是我們班的NO.１。她跑步快，快得像一陣風(fēng)，其實(shí)比風(fēng)還快。你看，運(yùn)動場上，那第一個沖向終點(diǎn)的身影，不正是她嗎？
她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉(zhuǎn)眼間，她卻先進(jìn)了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。
她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！
你瞧，她快得像風(fēng)一樣吧！比風(fēng)還快吧！
這就是我們班的“賽輕風(fēng)”唐夢澤。
四年級敘事作文 篇7
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時光。
“同學(xué)們，放學(xué)路上一定要注意安全，過人行橫道……”老師一遍，又一遍地重復(fù)著�！班А蓖瑢W(xué)們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的'汽車來回穿梭。
就在這時，一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來，圍成一個大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了“120”，也有人在打“110”；還有的在責(zé)怪她的媽媽不愛自己的女兒嗎？為什么媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什么都不知道？我見了這個景象也很傷心因?yàn)橛钟幸粋�人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護(hù)女兒。有人對她說：“人死了能復(fù)生��！”車上的司機(jī)也在怪自己沒有把車開好。
這時，我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里，不然媽媽會為我們傷心一輩子的。
我以后可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險(xiǎn)的。
四年級敘事作文 篇8
“快來看，快來看，又大又新鮮的蔬菜！”今天，我是來幫媽媽買菜的。小攤主穿著一件破舊的毛衣，已經(jīng)有三個補(bǔ)丁了，褲子很黑。他隨便吐了一口痰，不以為然的'問了一句：“買什么？隨便看�！蔽野研枰牟朔诺搅俗约簬У男〔级道�，問：“多少錢啊？”“6塊3毛�！蔽矣謫枺骸敖o6塊行嗎？”因?yàn)槲疑砩现粠Я?元�？墒切傊鞑荒蜔┑恼f：“不行！要不你給我6元3角錢，要不你給我6元5角錢，我找2毛，要么，把菜放下，趕快走，別耽誤我做生意！”我很為難，終于在我的百般懇求下，小攤主同意不用再給那3毛錢了，可是，他說，下次再來時，還給他那3毛錢。
3天過去了，我依然到那里買菜，沒想到小攤主還耿耿于懷，說：“別忘了還錢�！薄爸懒��！钡任姨艉昧瞬藭r，才發(fā)現(xiàn)，我的錢掉了，這時，我急得眼淚都要流下來了，心想：小攤主一定會纏住我的，怎么辦？要不，把菜放下，回去再拿錢？小攤主見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便問：“怎么了，出什么事了嗎？”我回答：“我的錢……錢掉了�！毙傊縻读艘幌�，便充滿熱情的說：“沒事，別著急，來，你先拿著，到時候再還我錢.”
等我高高興興的準(zhǔn)備還錢時，才發(fā)現(xiàn)，那個小攤不知消失在何處，小店關(guān)門了，我四處打聽，原來那個小攤主去了農(nóng)村……
四年級敘事作文 篇9
2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗(yàn)活動，吃過中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個小組，分別進(jìn)入柏莊兒童王國，開始完成小組任務(wù)。
根據(jù)老師的'規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個任務(wù)，其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù)，否則整個小組得分就是0分。完成10個任務(wù)后，還可以完成另一個附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗(yàn)，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時間截止時，我們組還有考古任務(wù)沒有完成，但是我們依然十分開心。因?yàn)橥ㄟ^這次活動，我有了很多體會和感悟：最深的感悟就是，集體做事情時，大家要團(tuán)結(jié)一致，共同面對各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂加工廠”這個職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見，才能做出美味的食品。
這次的活動真有意思!我體會到每個職業(yè)的不容易，也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
四年級敘事作文 篇10
“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子？哈哈，猜不出來吧！告訴你，就是我！厲害吧！我可學(xué)了三天才會的。吹笛子看似簡單，其實(shí)里面要有很多技巧的，還要勤學(xué)苦練，接下來，我就說一說吧！
我剛?cè)W(xué)的時候，我使出吃奶的力氣用力吹，臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿，沒吹一會兒，就頭暈?zāi)垦５�，還差點(diǎn)暈倒。后來老師告訴我，一是我沒找準(zhǔn)吹孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了�；厝ブ螅野蠢蠋煹闹笇�(dǎo)勤加練習(xí)，果然，我頭暈的“毛病”就消失的無影無蹤了。
第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的'聲音，老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著，老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，我認(rèn)真記下老師所講的手指按法�；氐郊�，我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，那時，我一邊不禁開心地雀躍，一邊大喊：“我成功了！萬歲！”
如今，我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練，這樣才能做好一件事。所以，我一定要努力，在這個暑假里，更上一層樓。
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