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文明禮儀主題演講稿

時間:2023-03-01 11:20:25 致辭致謝 我要投稿

文明禮儀主題演講稿(通用15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的文明禮儀主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀主題演講稿(通用15篇)

文明禮儀主題演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都說“父母是孩子最好的老師”,可是,有一回我卻當了媽媽的老師。

  那是一個星期天,媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個空飲料瓶隨手丟在了地上,我跑回去撿起來放進了垃圾筒,同時對媽媽說:“亂丟垃圾不文明,地球要靠大家來愛護!”媽媽表揚了我,并和我比賽看誰更文明。

  在公交車上,我和媽媽會把座位讓給老人和抱孩子的阿姨;去野外爬山,我們會準備一只垃圾袋,把果皮、廢棄物裝在袋子里;過馬路時,我們遵守著“紅燈停,綠燈行”等交通規(guī)則……有一次我記得很牢:那是我生日,媽媽給我買了一個會飛的漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上,拉著氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然,發(fā)現(xiàn)前面站了一位叔叔和一位阿姨,阿姨手上還抱著一個掛鹽水的小孩子,那個小孩頭上包著白白的紗布,羨慕地盯著我的氣球。我想了想,把氣球的線套到小娃娃的手上,然后拉著媽媽便跑。回過頭,看見那個小娃娃正拉著氣球,和他爸爸媽媽一起笑著。再看看我的媽媽,她也沖我贊許地點了點頭。我心愛的.生日禮物雖然送人了,可我覺得這個生日過得特別開心,因為我小小的付出讓很多人露出了幸福的微笑!

  文明和禮儀,其實就在我們身邊。我想,只要我們平時從身邊的小事做起,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人,文明之花就可以處處綻放。

  同學們,讓我們攜起手來,開展一次講文明、講禮儀的比賽吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀主題演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學們:

  大家好!我是八年級六班的武蘭睿。今天我演講的題目是《做文明的七中人》,短暫的暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  21世紀是知識經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的世紀,人的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說過“共產(chǎn)主主道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出“理想和紀律特別重要”。紀律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓(xùn)來證明:上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不守法,甚至走向了犯罪的道路?梢妼W習與紀律的關(guān)系是緊密相連的,紀律是學習的保證,是一條通往成功的路。

  人們說:“遵守紀律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的,如果連一件小事都遵守不好紀律的'話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云就是一個典型的例子,如果他在身上著火時立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個計劃就會全部落空,而且敵人高高在上,而我們在下,只要邱少云一動,我軍就會被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會犧牲。所以邱少云一動不動,嚴格地遵守紀律,任烈火在他的身上燃燒,為了其他戰(zhàn)士,最終失去了年輕的生命。

  再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時,每個同學都能主動立正站好,站在那兒一動不動,做操時,每個同學都能認認真真地做好每一節(jié)操,那么在領(lǐng)操臺上一看這個集體就顯得非常整齊,如果有一個人沒讓好或做操動作不到位,就算其他同學做得再好,總體一看,這個班還是很亂。從這兩件事上可以年看出:如果一個集體里有一個人從不按集體的規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀去做,那么這個集體就會很糟糕的;如果一個集體里的每一個人都按集體的規(guī)則去做,每一件小事都自覺遵守,那么這個集體就是一個好集體。

  為了中華的崛起和祖國的騰飛,為了我們初中生有一個良好的學習的學習環(huán)境,并成為祖國的棟梁,我呼吁:就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標準,拋棄一切壞習慣,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀律這一關(guān),祖國正急切盼望著我們早日成才。偉大的時代正在向我們召喚,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

文明禮儀主題演講稿3

  我國自古以來便以文明禮儀著稱于世界之林,享有“四大文明古國”和“文明禮儀之邦”的美稱。當時世界各國紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來求教,也有翻山越嶺只為一睹中國文明風采為快的學者不辭勞苦,歷盡磨難而來。如文明于世的古時世界文化經(jīng)濟中心大唐,在當時頗負盛名。在那里不僅是都市繁華,最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠播,以致隔江相望的日本曾經(jīng)派萬人船隊前來求取文明真諦,德高望重的鑒真大師東渡日本傳播我國絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!

  正是有了指引人性的禮儀,大家才會懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良精神,才會有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊,百世流芳,原來與飛禽走獸無異的人類才會成為萬物之主宰,才會形成這維持人群關(guān)系穩(wěn)態(tài)不亂的健康發(fā)展秩序,才把渺小的人類放大為今天的高級動物。是的,文明遠處不在,禮儀源遠流長,古時如此,現(xiàn)在更如此!

  當今世界無論在哪一國都日趨意識到文明禮儀的重要性,甚至這還成為評價一個國家綜合國力的重要指標之一。對國家而言是如此,對個人亦是如此!勿庸置疑,文明禮儀同樣也是衡量個人素質(zhì)不可輕視的必要指標。在當今職場之上,個人能力固然重要,但最重要的還是要會做人,否則,倘若你智商再高,謀略再深,而你背信棄義,專損人利己,不擇手段,不為公司或集體著想,試問,公司要你何用?在教書育人方面,最公認的一套教育體制不再更強調(diào)“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!

  文明禮儀已是當今世界的不可逆轉(zhuǎn)的風尚潮流,是否具備良好的文明禮儀,同樣也決定了你是否能更好地立諸于世,只有順應(yīng)潮流,才能不致重蹈歷史的悲劇,才能少走彎路,才能更好地邁開人類文明進程的步伐!

  文明禮儀主題班會演講稿7

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的'責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學生們都有了責任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

  通過這次班會讓我們學到了:

  順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!

  想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

  通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

  最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!”

文明禮儀主題演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我是15號選手,今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身?兹谧尷嬲f明講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊,在我們校園逐漸多起來。與我們的美麗的新校園很不和諧。這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有5千多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應(yīng)當成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。

  一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必定有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。有句老話:“少成若天性,習慣成自然!薄皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范,是青少年學習的榜樣。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的`先鋒,禮儀的標兵?,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;校園里,一位同學磕倒了,另一名同學就主動跑過去,扶起他到處洋溢著文明禮儀的氣息。

  講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然屢見不鮮,然而在我們身邊,在一部分同學身上,仍然存在著某些不文明行為。君不見:校園內(nèi),樓梯上,總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙;亂扔垃圾、亂潑污水的現(xiàn)象隨處可見;甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨,潑了又能怎樣?有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學講臟話、粗話,語出傷人;墻上的燈壞了,衛(wèi)生間的門破了,甚至個別同學以故意損壞學校公物為榮這一舉一動,一點一滴,無不體現(xiàn)出一種文明的缺失!靶《粸,老來何為?”作為學生,除了學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好!

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。

  最后,我鄭重的告訴大家:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿5

  大家好,我是來自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

  首先我問大家一個問題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?沒錯就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的.點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生。

  一個文明中學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明中學生。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家。

文明禮儀主題演講稿6

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學是××市的重點學校,(……榮譽)。我們一貫引導(dǎo)學生學習“規(guī)范”,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有××年的歷史了,(……開展的活動);從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

  一、學習“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。

  要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學典禮上,利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,學做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。 二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級根據(jù)學校的'周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,使“學規(guī)范”更細致,更深入。

  二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。

  對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓(xùn)練。

  為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。 同時,學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

  三、爭當文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風氣。

  在整個“學做文明禮貌小學生”活動中,“爭當文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終。 “文明小衛(wèi)士”的爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衛(wèi)士,然后擔任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

  “自薦”,其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上“文明小衛(wèi)士”。 在“爭”的過程中,使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”,在“爭創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。

  四、“學做文明禮貌小學生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,規(guī)范了學生的言行,展示了班級的文明風彩。

文明禮儀主題演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六(2)班的劉,今天我演講的題目是《校園禮儀》 。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。

  春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的.同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?

  你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。

  只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講完畢!謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容.文明禮儀常識(做一個文明人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.

  對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面.從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行.禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性.

  "文明禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的.一個重要方面!作為新一代的青少年,我們應(yīng)該作到如下幾點:

  一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學習中和他人保持融洽的關(guān)系,與人預(yù)計都十分有益.從大處來說,在這個日益開放和全球化的時代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.

文明禮儀主題演講稿9

各位老師各位同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  講到文明,有人會問:“文明是什么”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的'一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝同學們!

文明禮儀主題演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的'一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的中職學生,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學之間要友好。在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好。在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序。各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。 在學校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。

  我的演講完畢,謝謝大家

文明禮儀主題演講稿11

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是"文明古國",富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?鬃诱f:"文質(zhì)彬彬,然后君子。"也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

  "貌美不如語言美",可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用"您好,請,謝謝,對不起,再見"等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

  對我們同學來說,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲"您好",見到老師的面主動問一聲"老師好"等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

  "語言美要靠心靈美",而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,"人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗",心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的.每一件小事做起就可以了。

  比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學先走......這都是心靈美的體現(xiàn)。同學們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習,向不文明的行為大聲說"拜拜",你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講完畢,謝謝!

文明禮儀主題演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是<文明禮儀在校園>。禮儀是無處不在的。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。它可以增進人與人之間的友誼。它的作用太多太多了。在這陽春三月。春意濃濃。生機勃勃。意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學生要著裝得體。符合學生身份。體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。因為儀表。儀容。儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式。最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗。在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻。國旗下的我們要嚴肅認真。精神飽滿。高唱國歌。不負于[禮儀之邦"這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大。它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力。體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了。下課后的.休息時間。不隨地吐痰。亂扔紙屑。不拿粉筆頭玩。上下樓梯一律右行。見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施。不穿越綠化帶。愛護清潔衛(wèi)生。服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助。應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑油。使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾。多進行自我反省;ハ嗬斫。寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神。這樣使班級更團結(jié)。友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月。全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵。你。便是他們中的一份子。相信自己。我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命。無負于未來。無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝

文明禮儀主題演講稿13

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  我國是一個有著幾千年的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因為這些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情,才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)

  文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的.問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  生命有無數(shù)種形式,不同的心靈造就不同的生命。生命的成長有限,心靈的成長無限。心靈的成長,當然重在素質(zhì)的提高。

  素質(zhì)這個詞,我們并不陌生。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè),其實就是要提高人口的素質(zhì)。

  作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀主題演講稿14

  21世紀是一個充滿希望和光明的世紀,延續(xù)近半個世紀的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢正在迅速發(fā)展,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭日益激烈,人類正在經(jīng)歷一場全球性科學技術(shù)革命,21世紀必將成為科技的新紀元。

  作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎(chǔ)道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質(zhì),各方面綜合發(fā)展,以適應(yīng)社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學生,必須遵守的、最基本的法則就是中學生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;嚴于律己,遵守公德。那么,具體而言,應(yīng)如何培養(yǎng)我們的思想道德素質(zhì)呢?

  一、講效率,做勤奮學習的中學生

  上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預(yù)習、復(fù)習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

  二、講禮貌做言行文明的中學生

  在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

  三、講友善做關(guān)愛他人的中學生

  在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的'生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關(guān)心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他。同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!

  四、講誠信做表里如一的中學生

  “一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

  五、講衛(wèi)生做身心健康的中學生

  講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  六、講自主做自強上進的中學生

  人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學習也需要創(chuàng)造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。

  七、講紀律做遵紀守法的中學生

  遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

  八、講勤儉,做孝敬父母的中學生

  生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

  作為21世紀的中學生,我們擔任著建設(shè)祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個全面發(fā)展的合格中學生!

文明禮儀主題演講稿15

各位老師、同學:

  大家好,我是XXX班的XXX。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。 德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的.小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

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