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【熱門】學(xué)魔方作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)魔方作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)魔方作文 篇1
魔方,是一種被人們熟知的益智玩具。最常見(jiàn)的是三階魔方,同時(shí),它的難度也適中。我學(xué)習(xí)這些魔方時(shí),五味瓶的味道在身體里充滿了的感覺(jué),一言難盡。
“嘆,還是沒(méi)有復(fù)原成功!”我喃喃地說(shuō)道。這是我學(xué)三階魔方瀕臨尾聲的時(shí)候。那時(shí),我正在練習(xí)復(fù)原第三層的角塊與棱塊。可是,不管我怎么練習(xí),最終還是得重新復(fù)原到剛才的情況。如此反復(fù),結(jié)果還是一無(wú)所獲。那時(shí),我一想到世界紀(jì)錄僅四秒鐘就可以完美地復(fù)原一個(gè)三階魔方,我就感覺(jué)我吃了酸溜溜楊梅一樣。
哈哈哈——我總算可以不看公式那枯燥無(wú)味的字母啦!之所以我那么開(kāi)心,是因?yàn)槲铱梢宰灾鲝?fù)原一個(gè)三階魔方了。雖然我需要五分鐘的時(shí)間復(fù)原,但是我還是被糖漿塞得滿滿的。第一次復(fù)原好這個(gè)魔方,真的是好有成就感!加油!現(xiàn)在我的魔方基礎(chǔ)已經(jīng)基本打好了,向更高難度的異形魔方進(jìn)軍!
“砰!”我重重的地將一個(gè)粽子魔方摔在桌面上,嘴里嘟囔著連自己都聽(tīng)不懂的話,鼻子里呼呼地噴出著氣。這是一個(gè)異形魔方,它的'形狀就像一個(gè)粽子一般的三角形,所以它叫粽子魔方。為什么我這么生氣呢?原來(lái),這個(gè)魔方其實(shí)是三階魔方的變體,是不會(huì)出現(xiàn)任何與三階魔方有區(qū)別特殊情況的,唯一一個(gè)的區(qū)別就是要區(qū)分中心塊的朝向。但是,盡管它不會(huì)出現(xiàn)任何特殊情況,我還是一直丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三階魔方,卻可以變得這么復(fù)雜,嘆——腦子不夠用了啊,可是又不敢對(duì)別人說(shuō)。真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
終于,我等到了三階魔方的比賽。在比賽的途中,有個(gè)人20秒鐘就完成了一個(gè)三階魔方,獲得了第一名,我心里打心眼兒佩服——只比世界記錄4秒鐘慢了16秒鐘!當(dāng)時(shí)一共有六個(gè)人參加,復(fù)原三階魔方要一分多一點(diǎn)的時(shí)間的我拿了一個(gè)倒數(shù)第二名,而倒數(shù)第一名在我復(fù)原后也就停下來(lái)了,因?yàn)槊我呀?jīng)確定了。比賽完后,我心里感覺(jué)火辣辣的,十分不舒服,但是,這種感覺(jué)很快就消失的煙消云散了。
我就這樣歷盡了學(xué)魔方中酸甜苦辣。學(xué)某種東西中不可能只有甜,五味瓶里的味道一定是會(huì)出現(xiàn)在你的面前!
學(xué)魔方作文 篇2
受一位朋友的影響,我開(kāi)始著迷魔方。我覺(jué)得魔方很像魔術(shù),一個(gè)顏色雜亂無(wú)章的正方體經(jīng)過(guò)一套變魔術(shù)似的過(guò)程能讓六個(gè)面每面的顏色都相同,實(shí)在是太神奇了!
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了六種魔方,暑假期間,我決定挑戰(zhàn)一下四階魔方。
媽媽幫我找到了四階魔方的教程視頻,我的四階魔方學(xué)習(xí)之旅便開(kāi)始了。
我拿到新的四階魔方后,并沒(méi)有馬上開(kāi)始聽(tīng)課程,而是先觀察了一下,我拿出之前學(xué)過(guò)的三階魔方和二階魔方,發(fā)現(xiàn)四階魔方比三階大,和二階相比就更不用說(shuō)了。
我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),魔方?jīng)]過(guò)一會(huì)兒就被我打亂了,我回想著三階和二階的復(fù)原方法,這兩個(gè)魔方的復(fù)原方法十分相似,組成也都差不多,三階是由中心塊、棱塊和角塊組成的,二階呢,也只不過(guò)是把中心塊和棱塊去掉了而已?墒撬碾A魔方就不一樣了。四節(jié)魔方的一個(gè)面是由4x4的小方塊組成的,如果和三階一樣也分中心塊,棱塊和角塊一樣的`話,那他的中心塊就是由四個(gè)小方格組成。而四個(gè)棱塊呢,是每塊由兩個(gè)小方格組成。角塊則和三階一樣是一個(gè)小方塊。
觀察完后,我便開(kāi)始看教學(xué)視頻。老師告訴我們,高階魔方要用降階的方式來(lái)復(fù)原,也就是把四階魔方降階成三階魔方。首先我們要把每面的中心塊降階成三階的樣子,首先要把四個(gè)小方塊全都轉(zhuǎn)成一個(gè)顏色,其次,把棱塊的兩個(gè)小方格也轉(zhuǎn)成相同的顏色,最后再按照三階的方法完成魔方。
經(jīng)過(guò)各種公式、轉(zhuǎn)法、疑問(wèn)與成功我終于復(fù)原了四階魔方,但是有一個(gè)超長(zhǎng)公式,我至今沒(méi)記住。
魔方是神奇的,他如同一本書(shū),裝滿了各種各樣知識(shí),讓你提高空間感和思維能力。魔方是有趣的,它如同美景,讓你癡迷。魔方還是富有挑戰(zhàn)性的,但他又讓人意猶未盡。
學(xué)魔方作文 篇3
我們學(xué)校又要開(kāi)展“科技節(jié)”了!
老師把一張張活動(dòng)事項(xiàng)和規(guī)則貼在墻上,我就過(guò)去看。沒(méi)想到這次科技節(jié)沒(méi)有了七巧板,但是有感興趣的魔方和紙飛機(jī)。上課了,老師又詳細(xì)地說(shuō)了日期,說(shuō)紙飛機(jī)還早得很,叫大家先準(zhǔn)備魔方。于是,我就開(kāi)始了學(xué)魔方的旅程。
一開(kāi)始,我對(duì)魔方是一竅不通。我拿著手中的魔方直發(fā)愣:我現(xiàn)在該去拜“師”學(xué)藝呀!可這“師”到底是買魔方時(shí)候送的“武功秘籍”還是電腦呢?還是上電腦吧!在網(wǎng)上,我點(diǎn)擊進(jìn)入了“魔方吧”。可是電腦上的`文章不是聽(tīng)不懂的就是看不懂。我無(wú)意中進(jìn)入到一篇文章,題目是:“幼兒級(jí)超級(jí)菜鳥(niǎo)入門版”。
我發(fā)現(xiàn)這篇文章通俗、易懂、好玩。于是,我把它暫時(shí)鎖定在收藏夾里,并且拿起魔方著手拼了起來(lái)。不一會(huì)兒,從我出生到現(xiàn)在,我拼的第一面魔方完成了!之后,我又看著電腦拼了幾次。第二天,我無(wú)意中玩了幾下,竟然拼出了一面!然后,我的速度開(kāi)始加快。從30分鐘到10分鐘;從10分鐘到4分鐘。
現(xiàn)在,我可以兩三分鐘拼一面了!我以后一定會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取把六面全拼出來(lái)。
學(xué)魔方作文 篇4
在我這個(gè)年齡,正好是一生中最貪玩的時(shí)候,對(duì)任何事情都只有好廳心,卻沒(méi)有足夠的耐心,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天,我看見(jiàn)爺爺正在桌前專心致志地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,我就特別的好奇,心想,咦?這個(gè)色彩鮮艷的小方塊是什么呢?于是,我央求爺爺教我怎樣玩魔方。
一開(kāi)始,我還覺(jué)得很有趣,可是玩著玩著,這也不懂那也不會(huì)的.我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)趣了。爺爺見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要有耐心,不可以學(xué)到一半就放棄的,你想想啊,羅馬也不是一天就建成的呀!”聽(tīng)了這話,我那快要熄滅的舉之火又重新燃燒了起來(lái),我又繼續(xù)拿起魔方,開(kāi)始琢磨其中的奧秘。每次,我都看得眼花繚亂,總是拼不完整一個(gè)面,但也正是因?yàn)檫@樣,才更好的激發(fā)了我一定要學(xué)好它的決心。
雖然一開(kāi)始我對(duì)魔方很生疏,但我每天堅(jiān)持鞏固它。練熟一步,才肯向下一步進(jìn)軍。就這么一步步地摸索著,我竟然成功地將一個(gè)魔方復(fù)原了!這次的成功激勵(lì)了我。從此,我興趣大增,對(duì)它是愛(ài)不釋手,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多年的努力練習(xí),我終于可以比爺爺玩得還要好了。
魔方不僅讓我變得更有耐心,更有毅力,還讓我明白了,只有堅(jiān)持不懈的與困難抗?fàn)幍降,才可以取得最終的成功。這個(gè)道理將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
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