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關(guān)愛小學生作文

時間:2023-03-02 14:06:57 興亮 關(guān)于小的作文 我要投稿
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【推薦】關(guān)愛小學生作文(61篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)愛小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】關(guān)愛小學生作文(61篇)

  關(guān)愛小學生作文 篇1

  有人問:“生活是怎么樣的?”有人說生活是豐富多彩的,有人說生活是快樂無比的,也有人說生活是傷心悲哀的……是啊,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的,但每個人心中的答案只有一個,生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的關(guān)愛中!關(guān)心是一股春風,溫暖著每個人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關(guān)心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人。

  想起王老師,我的心中就暖暖的`,充滿了感激之情。

  星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了? 王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔! 我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

  人與人之間的關(guān)愛 世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。所以,我們更要用自己的實際行動去報答這個社會! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

  關(guān)愛小學生作文 篇2

  在生活中關(guān)愛,是無處不在的,生活中到處充滿了關(guān)愛!

  人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予孩子的關(guān)心、愛護;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的'關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切……

  記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的?墒俏乙坏屪,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話后,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了!蔽衣犃死夏棠痰脑捄螅瑢夏棠陶f:“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧!崩夏棠搪犃宋覍λf的話后,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐!闭f完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應該做的事情。”

  從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂!

  我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

  關(guān)愛小學生作文 篇3

  想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的.手是那么的溫暖。

  到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了

  王教師帶著我去學校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

  我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學習的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

  人與人之間的關(guān)愛。

  關(guān)愛小學生作文 篇4

  一天夏天放學,因為最后一節(jié)課時題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢買了一根冰棍,她問小明要不要,小明點點頭,小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來,小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時,小明向老奶奶打聽才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!

  小紅買完了冰棍,老奶奶上前去買,不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的'冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻說:“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅說:“這怎么能行?是我用五角錢買的,除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地說:“你就當作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對小明說:“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,說:“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!老奶奶行動不方便,還是讓我們等等她,送她過馬路吧!老師不是常說,要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對小明訓斥道:“哼!要去你一個人去!就算是老奶奶行動不便!那又關(guān)我什么事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費時間!我才不去呢!”小明說:“那就只好我一個人去!”小明說完,就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

  關(guān)愛小學生作文 篇5

  每當下雨的時候,看到人們撐起的小花傘,我就會想到那件又溫暖又感人的事情。

  那天,天空陰沉沉的.,感覺會有什么不好的事情發(fā)生,在臨近放學的時候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。

  下課鈴響了,大家都打著自己的小花傘,唯獨只有我沒拿自己的小花傘,我有點生自己的氣,為什么沒拿雨傘,就在這時,我的救星終于來了,瞧!正是我的媽媽,我高興的一蹦三尺高,像獲得了大獎一樣高興、快樂、開心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時,我心里感覺很溫暖,我想這種溫暖不是熱的溫暖,而是愛的溫暖吧!我和媽媽一起快快樂樂的回家了。

  雖然這只是一把普普通通的雨傘,但是它展示了父母對我們的關(guān)愛,也讓我們回報父母更多的愛吧!讓愛永駐我們心間。

  關(guān)愛小學生作文 篇6

  什么是關(guān)愛?簡單地說是關(guān)心和愛護。關(guān)愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關(guān)愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關(guān)愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的`好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。

  春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

  尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關(guān)愛他人就是關(guān)愛你自己!

  聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  關(guān)愛小學生作文 篇7

  關(guān)愛是一杯水,是一句話,是一張賀卡,是一個擁抱……別看他們是那樣的微不足道,但這也是一種關(guān)心,一種幫助。

  當別人傷心是送去一句安慰的話,使別人不在傷心;當過年過節(jié)是,送去一張賀卡表示祝愿;當朋友之間見面是,給一個擁抱,表示友好,這些都是關(guān)愛的表現(xiàn),關(guān)愛是無處不在的。

  在生活中,許多的人給過我關(guān)愛,有親人,也有與我素不相識的陌生人。但最令我難以忘懷的`還是哪次,老師對我的關(guān)心與幫助。 那段時間,我們學校一直在為參加區(qū)運動會開幕式的演出而忙碌著,每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午,不上課,就去彩排。雖然以近秋,但重慶的天氣正是最熱的時候。你可想,在這么炎熱的天氣里,又要做操,又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀!事到如今,也不能怪老師。事情是這樣的,彩排中,老師為了樹立我們的公德心,防止我們喝完礦泉水后,隨地亂扔水瓶,所以規(guī)定不能帶水?script>s("content_relate");

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