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讀書成長(zhǎng)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
著名文學(xué)家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，看書能帶給我們帶來許多好處。讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)。在我看過的書中，《三國(guó)演義》印象最深，書中數(shù)不勝數(shù)的故事，讓我深有感觸，受益匪淺。
眾所皆知《三國(guó)演義》被列為“四大名著”之一，它確實(shí)無愧這一美譽(yù)，翻開它不錯(cuò)哦 ，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用十分精美的文字塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的.人物，用點(diǎn)點(diǎn)筆墨勾勒出一幅幅壯美的圖畫。其中最令我敬佩的是神機(jī)妙算的諸葛亮。他在隆中細(xì)心觀察氣象，認(rèn)真積累豐富的天文、地理知識(shí)，成為一位曠世奇才，是智慧的化身，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們學(xué)習(xí)也是如此，誰(shuí)也不可能一口吃成胖子。只要每天鍥而不舍地積累，一分汗水，一分收獲。成功屬于每一個(gè)勤奮的人。讀《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)悟到：勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛。
讀《三國(guó)演義》讓我懂得：歷史如同一面鏡子。我們要吸其精華，棄其糟粕。在讀書中快樂成長(zhǎng)。在《三國(guó)演義》中諸葛亮在千鈞一發(fā)之際利用“空城計(jì)”，鎮(zhèn)定自如不用一兵一卒擊退敵人，令我心悅誠(chéng)服，其實(shí)生活中處處有三國(guó)。有時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)死胡同，想想張飛，不去與一觸即發(fā)的危險(xiǎn)硬碰硬。處事不變，學(xué)會(huì)從容不迫。試著走另一條路，或許那里就通往勝利。當(dāng)你遇到攔路虎時(shí)，你千萬不能自亂陣腳，而是需要冷靜思考，退一步海闊天空。這時(shí)就有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意境。這就是讀書的收獲�！度龂�(guó)演義》像一盞奇特的燈，它照亮求知者的心靈，更照亮了我的人生。并與我內(nèi)心深埋的理想交織，碰撞，產(chǎn)生共鳴，蕩滌我的心靈。激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值拼搏、奮進(jìn)……
讀《三國(guó)演義》讓我懂得：生活就像這名垂千史的三國(guó)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)テ肺�，讓我們用心琢磨，去學(xué)習(xí)，去品味，去感受，讀懂生活中的三國(guó)。在讀書中茁壯成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每當(dāng)我拿起書，看著那毫無生命的字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，這時(shí)，我不禁想起那滿滿一柜子的書。我跑到書房，拿了本故事書，津津有味地看了起來。讀著讀著，我才發(fā)現(xiàn)，原來看書是這樣的有趣，不僅不會(huì)感到很孤單，還能學(xué)到知識(shí)。于是我便暗下決心，一定要多看書，懂得更多知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)我讀到安徒生的`童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為那個(gè)女孩的命運(yùn)祈禱過；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為五壯士的感到悲傷；當(dāng)我讀到《童年》時(shí)，我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過。我深深地陶醉在書的海洋中……
爸爸曾經(jīng)說過：“讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是�。∽x書的好處無窮無盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到內(nèi)容中時(shí)，我很清楚，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志與頑強(qiáng)的精神把我折服，它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
從小我就喜歡讀書。
沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙聲音。為了熏陶我愛讀書的品 性，媽媽在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書的喜愛，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的`至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限，但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷。看到想破罐子破摔 的行為，媽媽沒有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)人失敗 了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)很平常，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失 敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對(duì) 我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這本《再試一次》，我總是在心里對(duì)自己說“再試一次， 我就會(huì)成功”，終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
自從識(shí)字以來，書便陪伴在我的左右。從生動(dòng)有趣的小人書到布滿字母的注音本；從精小別致的連環(huán)畫到似懂非懂的大部頭。每一本書都是我最知心的朋友，也是我成長(zhǎng)過程中最美好的`記憶。
長(zhǎng)大后，四大名著、世界名篇便逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時(shí)代的連環(huán)畫，擺到了書架中最顯眼的位置。
望著三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云變幻，嘗著紅樓夢(mèng)中的滿紙辛酸，走近西游記里的奇談怪事，驚嘆水滸兄弟的神勇無比。四大名著的神奇魅力，讓我久久不能釋懷。
世界名著的芳香讓我有種清風(fēng)吹面的感覺，知識(shí)的甘露在時(shí)時(shí)地滋潤(rùn)著我的心田，在為故事中人物形象的起伏而廢寢忘食時(shí)，我真的感覺自己很幸福。就像老師說的，讀書本身就是一種幸福！
每當(dāng)讀到精彩的地方，我從會(huì)浮想聯(lián)翩，好像自己也走進(jìn)了那個(gè)神秘的世界。剛剛在前蘇聯(lián)感受保爾·柯察金的鋼鐵意志，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，又卷進(jìn)《王子復(fù)仇記》中的恩怨糾葛；才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探秘，不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行了他所謂的“騎士之旅”……
有書相伴的日子永遠(yuǎn)是充實(shí)的，有意義的，就像《士兵突擊》中“許三多”說過的“有意義的事”。沒有書我會(huì)感到很空虛，書丟了我會(huì)很悲傷，只要能讀書我就會(huì)感覺很快樂。
讀書，伴我快快成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
毛澤東曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。確實(shí)，讀書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的入口。
媽媽也一直教導(dǎo)我，讀書可以改變命運(yùn)，所以，我熱愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
聽媽媽說，我還在襁褓中的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常給我講繪本故事。所以，可以說我自出生便與讀書結(jié)下了不解之緣。
上幼兒園的時(shí)候，我的玩具箱子竟然慢慢地被繪本占滿。我喜歡讀各種各樣的帶有插圖的故事。因?yàn)椴鍒D不僅能幫助我理解故事內(nèi)容，還能帶我遨游在想象的天空。
上一年級(jí)時(shí)，我迷上了漫畫，家里的每一本漫畫書我都會(huì)如癡如醉地讀完再讀。一個(gè)周末，我在書店看到一本封面十分精美的書，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)我暗自竊喜，一定是一本內(nèi)容精彩的漫畫書。買下回家后，我迫不及待地翻開，才發(fā)現(xiàn)根本不是我最愛的漫畫書，而是一本作文書�？粗敲炊嗖粠D片的文字，我準(zhǔn)備束之高閣。媽媽勸我試一試，好吧，聽媽媽的話。不同的小作者寫出了如此不同的世界，而且每一個(gè)世界都很精彩，原來沒有圖畫的書竟也是這么的奇妙好玩。
從那以后，我愛上了課外讀物，名著、經(jīng)典都能令我陶醉。我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度提升，整體成績(jī)也進(jìn)步了很多。
更讓人覺得不可思議的`是，不善言辭的我每次說話總會(huì)有成語(yǔ)或者名言脫口而出，現(xiàn)在奶奶都快聽不懂我說的話了呢！
讀書伴我成長(zhǎng)。書讀多了，我的知識(shí)、我的見識(shí)也多了。媽媽給我買了一整套百科全書，我早上看，上午看，下午看，有時(shí)吃飯也得看。
經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)后，我努力克制自己，勞逸結(jié)合，我那100度的近視眼也變好了。我的朋友經(jīng)常審不清題，不知道該怎么做，我總會(huì)主動(dòng)去幫他們，因?yàn)榫毩?xí)本上的題目對(duì)于愛看書的我，那簡(jiǎn)直太容易了。
大家都愿意和我交朋友，讀書，讓我的朋友也變多了，讀書對(duì)我的益處太多了。
開卷有益，你們也趕快讀書吧！
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手，不會(huì)感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。記得很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會(huì)有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見識(shí)”的信念。
讀書，教會(huì)了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的`古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對(duì)人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
蘇聯(lián)作家高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯；德國(guó)作家歌德也曾說過，讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。是啊，書能開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，帶給我們無窮的力量，更能蕩滌我們的心靈。正因?yàn)橛袝靼�，我的生活更加充�?shí)。
很小的時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，在媽媽聲情并茂地講述中，我走進(jìn)了充滿神秘氣息的童話世界。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了漢字，自己終于能夠獨(dú)立閱讀了�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》……我愛不釋手，在這些作品中，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，調(diào)皮可愛的匹諾曹。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，那種少兒讀物已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我開始閱讀經(jīng)典名著，中國(guó)的四大名著每一部都是精彩絕倫，讓我深深地領(lǐng)略了我國(guó)古代文學(xué)的魅力。其中我最喜歡《西游記》，《西游記》帶我走進(jìn)那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，在這部書里，我喜歡正義勇敢的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒。我還經(jīng)常讀外國(guó)文學(xué)作品，《魯濱遜飄流記》給了我無窮的力量。魯濱遜克服很多困難，一個(gè)人在孤島上生活了二十多年，一直不放棄。當(dāng)我生活中遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起魯濱遜的故事，就會(huì)激起我努力拼搏的`勇氣，是魯濱遜的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
唐朝大詩(shī)人杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，一定會(huì)有收獲�，F(xiàn)在我寫再也不感到困難了，并且我的還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班里讀，有時(shí)還發(fā)表在石橫教育網(wǎng)、泰山晚報(bào)上，上學(xué)期我寫的節(jié)水征文還獲得了肥城市一等獎(jiǎng)。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們總是向我投來羨慕的目光，我心中的自豪感油然而生。
我深知，我的寫作有這么大的提高，與我堅(jiān)持讀書和劉老師的精心指導(dǎo)分不開。
書是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的大門。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，各位朋友們，讓我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣吧，多讀書，讀好書，讓我們“腹有詩(shī)書氣自華”，讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文 篇8
書，伴我成長(zhǎng)，書，是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書，像高爾基說的一樣：書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神！
記得小時(shí)候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識(shí)字，媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事，每天晚上，都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開始，我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué)，我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來。不知不覺地，我就喜歡上了書籍。有空時(shí),我捧起書津津有味的讀了起來……
我愛讀書，我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”，你知道嗎？我來告訴你吧�！暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上，云的四邊不太整齊，有凸起的，有凹進(jìn)的.，顏色非常鮮艷，四周都是暗藍(lán)的，“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌非常想成為一名好學(xué)生，喚來了一把金鑰匙，如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。
這些書中我學(xué)到許多知識(shí)，感到無比幸福、快樂！
讀書成長(zhǎng)作文 篇9
當(dāng)我還上幼兒園時(shí)媽媽常常拿著書繪聲繪色的給我講故事，雖然我看不懂里面的字但是聽媽媽講也是一件非常有趣的事。
當(dāng)我開始上一年級(jí)時(shí)慢慢認(rèn)識(shí)的拼音和字多起來后，我能夠自己開始去讀書，讀些自己喜歡的'課外書。
我愛讀科學(xué)書，里面經(jīng)�？梢宰鲂┬�(shí)驗(yàn)非常的有趣，我發(fā)現(xiàn)這些在日常生活中也是常常用到的，例如靜電的原理、簡(jiǎn)易做風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識(shí)。
我愛讀《十萬個(gè)為什么》，每當(dāng)打開這本書時(shí)看見上面有許多深?yuàn)W的問題，我就產(chǎn)生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現(xiàn)象，如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學(xué)問題；有解答生活中的一些問題，如為什么蘋果既能通便又能止瀉？等等讓我懂得許多生活小知識(shí)。
我愛讀書，書也是我的好朋友，當(dāng)我心情不好時(shí)看書可以讓我不再那么的煩躁；書帶給我的好處也有很多，書中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。
讀書成長(zhǎng)作文 篇10
讀書，是我的伙伴，它能讓我快樂成長(zhǎng)，學(xué)到許許多多的知識(shí)，懂得做人的道理!
一年級(jí)的時(shí)候，我上課不認(rèn)真，做作業(yè)不主動(dòng)，不能自覺完成，總是貪玩。媽媽為了讓我改掉這些不良習(xí)慣，于是給我買了各種各樣各類的書__如故事書、作文書、科學(xué)奧秘、古今中外經(jīng)典茗著等等……每天放學(xué)或節(jié)假日，一有時(shí)間我就關(guān)上房門拿著書輕聲讀，碰到有趣的書會(huì)逗得我哈哈大笑;碰到感動(dòng)的`書會(huì)讓我禁不住淚流滿面;碰到神秘的書會(huì)讓我幻想連…通過書中豐富內(nèi)容的酚陶，我變懂事了，現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級(jí)了，除了認(rèn)真自覺完成作業(yè)，有時(shí)還幫著父母做些力所能及的家務(wù)，聽父母話，聽老師話!看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與改變，媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還送一臺(tái)(神爾天才)經(jīng)典聽讀機(jī)作為將勵(lì)，我興奮得連蹦帶跳，開心極了，更愛讀書了!
書，就像我的好朋友，讀你___我的最愛!在成長(zhǎng)路上有你陪伴，我將展翅傲翔……
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