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老人與海的讀后感

時(shí)間:2023-03-02 11:19:26 麗敏 讀后感大全 我要投稿

老人與海的讀后感(通用65篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的老人與海的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老人與海的讀后感(通用65篇)

  老人與海的讀后感 篇1

  "一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的","人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。"這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的'過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)"我可以被摧毀,但我不能被征服"。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  老人與海的讀后感 篇2

  我是個(gè)感性的人。

  上完《老人與海鷗》,心靈深處的那根琴弦又被深情的手指靈動(dòng)地?fù)芟肓恕钦鸷橙碎g的情那感動(dòng)天際的愛(ài)始終縈繞在我的心畔。就那海鷗圍繞老人的遺像翻飛盤旋、嘶聲鳴叫、瞻仰肅立的畫面,相信所有目睹了的人無(wú)不為之動(dòng)容的。

  文章語(yǔ)言平時(shí),但情感動(dòng)人至深,感情基調(diào)比較好把握。在一步一步的引導(dǎo)下,孩子們水到渠成的理解了,很快就把自己融入到了文章描寫的語(yǔ)境情境中。體驗(yàn)了文本的情,品味了其中的味,于是,就連平時(shí)比較落后的孩子,體驗(yàn)的也是這么的.到位,更是用自己的讀表現(xiàn)出了文本的情,表現(xiàn)出了自己內(nèi)心的真實(shí)感受。文本寫得動(dòng)人,孩子們精彩地讀同樣令人為之一動(dòng)。就這樣,在與孩子們相互感染下,我們完成了這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。下課之際,仍然感覺(jué)到了孩子們的意猶未盡。這些,同樣令我感動(dòng)。

  這讓我想起了前段時(shí)間去敬老院“獻(xiàn)愛(ài)心”。說(shuō)是獻(xiàn)愛(ài)心,可這些都是獨(dú)生子女,在家向來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,平時(shí)在家實(shí)踐的少,勞動(dòng)大掃除時(shí)所有的缺點(diǎn)都暴露無(wú)遺?墒悄翘,從出發(fā)時(shí)孩子們高漲的情緒就知道,此次前行,他們定有在校、在家時(shí)沒(méi)有的收獲。

  一到敬老院,民政所的工作人員早早在那等候了,而且為這些孩子們準(zhǔn)備好了糖果之類的小禮品,院里所有的老人都到門口來(lái)迎接我們。著實(shí)讓我們頗受感動(dòng)。我們也只是想給孩子們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),可政府人員卻這么關(guān)心和重視。

  老人與海的讀后感 篇3

  不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是硬漢圣地亞哥說(shuō)過(guò)的話。這個(gè)硬漢是文章的主人公——一個(gè)永不言敗,永不服輸?shù)睦蠞O夫。

  這個(gè)老漁夫在他一無(wú)所獲的第八十八天,他帶著那份永不磨滅的希望,揚(yáng)帆起航,去往那離岸極遠(yuǎn)的.海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚,足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時(shí),一群窮兇惡極的鯊魚出來(lái)打劫了他,把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒(méi)了,可那獵物的骨骼卻見(jiàn)證了老人的成就。

  文章通過(guò)老人的動(dòng)作描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫,成功的塑造了一個(gè)硬漢形象。這個(gè)硬漢有著永不言敗、永不服輸?shù)木。這些都是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時(shí)的力量,可畢竟都是過(guò)去的是了,再提也沒(méi)用了,F(xiàn)在的他雖然老,卻仍然充滿了生命的活力。

  老人曾多次夢(mèng)到獅子,那獅子象征著勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚,這馬林魚象征著人生中的機(jī)會(huì)和目標(biāo),也是因?yàn)檫@才有了拼搏的動(dòng)力。

  一個(gè)人應(yīng)該有活力,有目標(biāo),有希望,這三樣缺一不可。一個(gè)人沒(méi)了目標(biāo),他就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞;沒(méi)了活力,他便沒(méi)有足夠的動(dòng)力去完成目標(biāo);沒(méi)了希望,他便會(huì)半途而廢。陸游說(shuō)過(guò):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要有一點(diǎn)兒希望,便會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。能不能峰回路轉(zhuǎn),就要看你能不能抓到那一絲希望。

  老人與海的讀后感 篇4

  當(dāng)我翻開《老人與!返牡谝豁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒(méi)有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心,僅僅靠著他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來(lái),憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。

  “勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他。”這句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫的災(zāi)難,但是他勇敢的面對(duì)了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的'動(dòng)物:他們有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒(méi)有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來(lái)了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書,希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  老人與海的讀后感 篇5

  當(dāng)我讀完了這本書后,我異常激動(dòng)。我的這種激情伴隨著我的筆迸發(fā)出來(lái)。

  這個(gè)老人名叫提桑亞哥,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在返航的途中,魚的血腥味引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,但它們又卷土重來(lái),幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。

  看完這個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,面對(duì)掙扎的`大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)間給自己打氣,朝著自己的獵物努力拼搏,不為任何困難所壓倒。同時(shí)面對(duì)兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭(zhēng)。他說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笨窗。褪且阅菢拥挠職馀c信心以及他那頑強(qiáng)的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。

  雖然,巨魚只剩下一堆殘骨,但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折,磨練了他的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!

  老人與海的讀后感 篇6

  世界上有兩種人,第一種人:無(wú)勇無(wú)謀,貪生怕死;第二種:毅力頑強(qiáng),信念堅(jiān)定。而《老人與海》中的主人公,灣流的一位打魚的老漢——桑提阿果伯伯。他的樣子枯瘦干癟,脖頸、額頭上都是些深深地皺紋;雙手上全是老疤,像是缺水缺魚的沙漠里那些風(fēng)蝕的巖溝一樣老。他已經(jīng)84天沒(méi)有釣到一條魚了。

  在后來(lái)幾天,他只帶著一瓶礦泉水出海。他非常慶幸自己捕到了一條巨大的銀魚,這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的魚。桑提阿果與這條銀魚展開了兩天兩夜的戰(zhàn)斗,他沒(méi)想到,這條大銀魚是他自己一個(gè)人捕到,而且最終是一個(gè)人打敗并征服了這條大銀魚的。

  當(dāng)他殺死這條大銀魚,拴在了船頭,一大片的.魚血滲入深海中,吸引了大批的鯊魚。于是,已經(jīng)十分疲憊的桑提阿果伯伯又與這些鯊魚開始了殊死搏斗,憑著他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,趕跑了鯊魚,但是大銀魚的肉被啃光了,他帶著這副光禿禿的大銀魚骨架,回到了漁港。

  桑提阿果伯伯說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人可不是造出來(lái)要給打垮的,可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他!睆倪@句話中,我感受到了他那堅(jiān)定的信念,讓我十分佩服。

  人生的道路都是坎坷,每一次困難,失敗都是考驗(yàn),只要帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心,一種堅(jiān)定不移的信念去面對(duì)困難和失敗,通過(guò)了考驗(yàn),才會(huì)看到“嶄新”的自己,成功的自己。

  老人與海的讀后感 篇7

  因?yàn)檫@是他近幾周頭一回兒打到大魚,而且這條大魚大的超出了老人的想象于是他便將魚頭和上半身分別綁在小船的側(cè)邊上,準(zhǔn)備返航,可不幸的是他在半路上遇到了成群的鯊魚,老人只好使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,但老人還是敵不過(guò)數(shù)量龐大的鯊魚。盡管鯊魚把能吃掉的'一點(diǎn)也沒(méi)剩,只留下了魚骨和魚魚頭,但卻還有八百磅左右重!

  作者海明威以這個(gè)故事為原型的基礎(chǔ)上再加以修飾;進(jìn)行了更為細(xì)致的描寫和刻畫,塑造了桑提阿果謝謝這樣一個(gè)普普通通通而又可敬的的勞動(dòng)者的形象!

  這位老人不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的道道難關(guān)和數(shù)不清的挫折做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句讓讀者們印象最為深刻的一句話:一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你進(jìn)可以消滅他,卻不能打敗他。而正是這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與!饭墒械氖冀K。它所包含的深刻哲理值得讀者的細(xì)細(xì)咀嚼,耐人尋味!

  如果我們連一個(gè)家境貧困,甚是卑微,條件艱苦,生活困難的考天天獨(dú)自出海打漁的普通農(nóng)民都比不上的話!還有什么資格去到處張揚(yáng)、永不言敗呢!

  所以,從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,讓我們向阿桑提果老爺爺學(xué)習(xí),向他那永不言敗的精神致敬!

  老人與海的讀后感 篇8

  船只載著老人八十四天未熄的希望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無(wú)畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn),它也無(wú)法打敗老人堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。他在大陸微風(fēng)的吹拂下清醒,在睡夢(mèng)中的海聲呼嘯開始新的一天。

  這份“打不敗”的.精神不知從何而來(lái)。是對(duì)命運(yùn)表示不公,還是來(lái)自外界的強(qiáng)大打擊?的確圣地亞哥已經(jīng)老了,他已不如從前,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年輕的漁夫每天都有不錯(cuò)的收成,對(duì)這個(gè)兩手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對(duì)此并不生氣,也從未打消過(guò)捕魚的念頭,一味地堅(jiān)持。

  不知他對(duì)堅(jiān)持是怎樣的理解,但在我看來(lái),堅(jiān)持是堅(jiān)強(qiáng)的心抒發(fā)情感的表現(xiàn),與喜怒哀樂(lè)一樣與生俱來(lái)。年紀(jì)稍長(zhǎng)的漁夫瞧著他,沒(méi)有表現(xiàn)出心中的難過(guò)。他們陪老人一起談?wù)撍,釣線漂入水中的深度,算是對(duì)老圣地亞哥的安慰。

  老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年輕時(shí)的模樣在深邃的瞳孔里格外清晰。太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅行。老人會(huì)在這次捕魚中遇見(jiàn)一只大魚,銀得純粹,身上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠(yuǎn)鏡片一樣冷漠。他也會(huì)遇見(jiàn)一群鯊魚,幫他結(jié)束這場(chǎng)幾十天的旅行。

  不過(guò)不要擔(dān)心,不要焦慮,只要堅(jiān)持,成功就在前方。

  老人與海的讀后感 篇9

  我讀過(guò)很多書,它們讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書,讓我體會(huì)很深,他就是著名的作家海明威的作品《老人與海》。

  老漁夫圣地亞哥連續(xù)四十八天沒(méi)捕到魚了,被別的漁夫看作失敗者,可他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船拖了三天三夜,精疲力盡,終于被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中,老漁夫一再遭鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。在生與死的困境中,老漁夫的頑強(qiáng)意志始終沒(méi)有被擊垮。這本書向我們揭示了一個(gè)這樣的道理:人不要為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去了繼續(xù)努力的信心,甚至懷疑自己的智商和能力。《老人與!分校蠞O夫與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在漿把上繼續(xù)拼殺;刀子折斷了,他用舵把來(lái)打。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的`精神,不正是我所欠缺的嗎?

  讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。

  《老人與!愤@本書使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何暫時(shí)的困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。

  我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)。

  老人與海的讀后感 篇10

  這一個(gè)學(xué)期我們班讀的第一本書物是美國(guó)海明威的著作《老人與!。

  《老人與!肥呛C魍钔砟瓿龅囊徊孔髌。故事的主要內(nèi)容是:一位名叫圣地亞哥的老漁夫靠打魚來(lái)維持生活,可是他已經(jīng)連續(xù)了八十四天沒(méi)有釣到魚了,在這樣的情況下,他在遠(yuǎn)離大陸地的大海上遇到了一頭巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大巴馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿脊骨。

  老漁夫每次捕魚都是信心滿滿的,雖然每次都沒(méi)有成功,但他對(duì)下一次充滿了自信心,如果他在這個(gè)時(shí)候選擇放棄,老漁夫就不會(huì)捕到大馬林魚,也不能戰(zhàn)勝兇惡的鯊魚了,所以在做什么事的'時(shí)候,都要有自信心。

  我覺(jué)得,我應(yīng)該向老漁夫圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和充滿自信心。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就后退、害怕。一個(gè)兩歲小孩走路難免有一些困難,如果一不小心摔倒,那么他做的第一講事不是哭,而是努力重新站起來(lái),如果,他是選擇繼續(xù)坐在那里哭的話,他會(huì)變得越來(lái)越膽小,使困難越來(lái)越得意,覺(jué)的他非常容易欺負(fù)和征服,使你不能勇敢、光明正大的面對(duì)困難和挫折,并不斷地征服和欺負(fù)他。

  老人與海的讀后感 篇11

  我常常在想,失敗對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),究竟意味著什么?思索了很久,都沒(méi)有得到一個(gè)確切的回答,這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久,直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與海》。

  這本書中的老人毫無(wú)疑問(wèn)的,是一個(gè)極為不幸的形象。他連續(xù)出海八十四天,還是毫無(wú)所獲。但終于,在第八十四天,他捕獵到了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺的大馬林魚,可是,在返回途中,他卻因此而遭到了數(shù)條鯊魚的猛烈襲擊,最后只帶回來(lái)一副破破爛爛的`骨架。這對(duì)于一個(gè)年近花甲,貧困且無(wú)依無(wú)靠的老人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄,而是收拾好心態(tài),堅(jiān)持不懈,與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  正如文中所說(shuō):“人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!笔(huì)給一個(gè)人什么改變,取決于人的內(nèi)心。有的人失敗了,就因一次的挫折而再也不肯前進(jìn);而有的人則從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變了自己重新出發(fā)。

  這不禁令我想起曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過(guò)的一件事。那是一次體育課,考試的內(nèi)容是50×8的短跑,由于我的速度太慢,耐力也不夠,最終成績(jī)還是距離優(yōu)秀線差了十幾秒。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人沮喪的成績(jī)。但我并沒(méi)有氣餒,而是在每次放學(xué)后都去操場(chǎng)加強(qiáng)練習(xí)。終于,在不遠(yuǎn)的第二次測(cè)試中,我成功躋身到了優(yōu)秀的隊(duì)伍。

  《老人與海》這本書想要告誡我們的是,失敗并不是一件可怕的事,可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄,這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細(xì)閱讀這本名著,一定會(huì)有不一樣的收獲!

  老人與海的讀后感 篇12

  有人說(shuō):人去做一件事情,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),就是失敗。

  主人公桑迪亞歌是一個(gè)老漁夫。他一生靠捕魚為生,連續(xù)84天沒(méi)捕都魚,他認(rèn)為自己“倒了血霉”,別人都嘲笑他但他仍然毫不動(dòng)搖,出遠(yuǎn)海捕了三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚?吹竭@里,我真為他高興?墒腔貋(lái)的途中,他遇到了鯊魚的襲擊,我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚嗎?他先用魚叉扎鯊魚,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他把刀幫在漿上,刀也被折斷了,最后只能用短棍魚鯊魚搏斗。

  老人用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。他帶著魚骨頭回來(lái),證明了他是一個(gè)無(wú)比勇敢的`人。

  我在學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的困難,他們就像鯊魚一樣,想要吃掉我的勇氣,有時(shí)候遇到困難,我就害怕地躲在媽媽的懷里,不敢面對(duì)困難,變成了一個(gè)膽小鬼?戳死先伺c海的故事后,我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱。

  自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動(dòng)力,它讓我們埋頭奮斗,時(shí)刻做好準(zhǔn)備。所以我認(rèn)為桑地亞歌不是一個(gè)“失敗”的人,他經(jīng)過(guò)一次次的搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚,獲得了別人的尊重。他承受住了壓力,他就是我心目中的大英雄。

  老人與海的讀后感 篇13

  老人是可憐的,但是呢,捕魚、打漁的老人更為可憐。是啊!在捕魚的時(shí)候,坐在船上的時(shí)候,有可能會(huì)遇到狂風(fēng)大浪,捕魚時(shí),又有可能捕到大魚,但是,老人一般很瘦弱,在捕大魚時(shí),應(yīng)該很難辦到吧……

  這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的.舵柄做為武器。結(jié)果,鯊魚又來(lái)了,大魚終于被吃掉了。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月。

  !這位老人是多么的厲害啊!像他這樣的人多嗎?何況他是一個(gè)老人!真令我敬佩!他是多么的頑強(qiáng)啊!

  在我們的生活中也有類似的人哦!就拿上篇說(shuō)到的那位畫畫的老人來(lái)說(shuō)吧!他畫手掌畫,花費(fèi)了很多時(shí)間,從中肯定遇到了很多很多的挫折。但是呢,他并不氣餒,依舊堅(jiān)持下去,完成了,并且成功了。

  加油,成功就在前方!

  老人與海的讀后感 篇14

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  小說(shuō)描寫的是一個(gè)老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚后,一次,他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的`魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂就已殘廢,但他并沒(méi)有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……

  經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前。‘(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起勇氣和精神,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

  老人與海的讀后感 篇15

  《老人與!穱@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書揭示出的.真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  老人與海的讀后感 篇16

  《老人與!肥呛C魍䦟懙囊槐局臅兄饕枋隽艘晃辉谏5貋喐绲睦先说拇螋~經(jīng)歷,表達(dá)了老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  書中給我印象最為深刻的是:用了大幅篇章,描寫了他和鯊魚群驚心動(dòng)魄的搏斗過(guò)程。當(dāng)時(shí),這位老人已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚了。但是,在第八十五天的時(shí)候,老人終于釣到了一條大馬林魚。大魚拖著船在大海里游走,老人死拉著不放,在沒(méi)有水、食物、武器、孤身一人且左手抽筋的情況下,他絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜搏斗,終殺死大魚,把它拴在船邊帶回港口。但許多兇惡嗜血的'鯊魚前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他盡全力把它們趕殺,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。但大馬林魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。

  讓我震撼的是鯊魚成群,老人寡不敵眾,魚肉不斷的減少。在我認(rèn)為,這樣的繼續(xù)搏斗沒(méi)有任何意義,因?yàn)椴粫?huì)贏的,平常人都會(huì)放棄,但是老人還是拼盡全力,這簡(jiǎn)直就是精神上的對(duì)撞!多日出海,空手而歸,對(duì)老人意味著什么!那就是失敗!

  聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,漫漫學(xué)習(xí)路,并不是一馬平川的,總是會(huì)有許多難題來(lái)阻止我們前行的腳步,但只要我們踏踏實(shí)實(shí),像書中的老人一樣,全力去應(yīng)對(duì),最終都是會(huì)被解決的。即使失敗了,但你已經(jīng)盡全力了,你至少會(huì)少一點(diǎn)慚愧。這就是這本書給我的啟迪!

  老人與海的讀后感 篇17

  前一段時(shí)間,我閱讀了老人與海這本書,頗有感觸。

  書中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚,在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚,但是馬林魚的血水使老人的小船變成了所有鯊魚追蹤的對(duì)象,老人為了保住大馬林魚,不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚,可悲劇還是發(fā)生了,抵達(dá)岸邊時(shí),大馬林魚已被撕咬的'只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫老人出海捕魚的過(guò)程,其實(shí)也是在側(cè)面描寫人生,大馬林魚象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求,鯊魚是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力,大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格,使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí),要用自己手中所有,去盡可能地驅(qū)逐黑暗,換來(lái)光明。縱使一次又一次的受傷,但是,這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯,意志不絕!

  這本書教會(huì)了我許多許多,他將激勵(lì)著我,閱讀更多這樣的好書,在人生的道路上砥礪奮進(jìn)!

  老人與海的讀后感 篇18

  當(dāng)我輕輕地打開《老人與!愤@本書,浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,他靠什么支撐著?是靠堅(jiān)韌不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神!

  這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來(lái)維持生計(jì),可是他現(xiàn)在已經(jīng)有84天沒(méi)有捕到魚了。就在這時(shí),老人打算到海邊去闖一闖。功夫不負(fù)有心人:出海的第一天,一條大魚就上鉤了,經(jīng)過(guò)與大魚的幾天生死搏斗,老人終于將這個(gè)龐大的對(duì)手打敗了。因?yàn)檫@條魚很大,一路上引來(lái)了許多鯊魚的`攻擊,老人并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而放棄,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗!叭耍皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅掉,但不能被打敗掉!边@是老人所說(shuō)的話,而正是這句話,一直讓老人堅(jiān)持到最后。

  正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來(lái)的大漢扳手腕,最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣,老人身上的一切都顯得年邁,顯得消瘦憔悴,唯獨(dú)那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)顯得不服輸。

  正因?yàn)槔先艘恢北3种活w年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!永不言敗,堅(jiān)韌不拔,不屈不撓……這些常人無(wú)法做到,一個(gè)看似平凡又不平凡的老人卻都做到了,一個(gè)如何面對(duì)困難與危險(xiǎn),做一個(gè)頂天立地的“硬漢”老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。

  老人與海的讀后感 篇19

  今年暑假里,我讀了美國(guó)作家海明威寫的《老人與!愤@本書。這是一個(gè)真實(shí)的故事,主人公是一位出海打漁的老人——“桑提阿果”,他獨(dú)自在海上打漁,對(duì)生活充滿信心,堅(jiān)信自己有能力打到大魚,最后他終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,可是在回來(lái)途中遇到了鯊魚群,他勇敢地同鯊魚格斗,結(jié)果這條大魚被咬得只剩下一點(diǎn)了,老人堅(jiān)強(qiáng)地把剩下的魚運(yùn)回了家。

  書中的老人是一個(gè)普通的漁夫,在他連續(xù)幾天沒(méi)有打到魚的時(shí)候,他的唯一助手——小男孩也離開了,老人對(duì)孩子說(shuō):“別跟著我啦,你應(yīng)該上一條走運(yùn)的船,就跟他們干吧,我知道,你離開我,并不是信不過(guò)我,而你爸爸不了解我,可我們要有信心!闭媸且?yàn)檫@股精神支持他的生活,堅(jiān)信自己一定能夠打到大魚,他始終堅(jiān)持每天出海打魚,最后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)有了孩子的幫助,自己面對(duì)大魚的挑戰(zhàn)顯得“吃力”,特別是后來(lái)在與鯊魚的格斗中差點(diǎn)丟了自己的性命。

  他經(jīng)常用語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)自己,使我印象深刻的話是:“人可不是生來(lái)就要被打垮的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”,這種永不言敗的精神貫穿在整篇故事的`始終。在遇到困難時(shí)候,人的確應(yīng)該有這種精神,才能對(duì)生活充滿信心,才能努力克服困難,不被困難所“嚇倒”。當(dāng)他與大魚較量時(shí),他鼓勵(lì)自己說(shuō):“你天生是打漁的,就像大魚天生要做魚一樣,干一行吃一行苦”,有了這種吃苦的精神,雖然自己要筋疲力盡了,但他還是相信自己一定有能力戰(zhàn)勝大魚,最后終于成功了。

  人生來(lái)不是就要被打敗的!我們要向老人一樣勇敢地面對(duì)困難,對(duì)困難永不低頭,通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝困難,在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中享受到生活的樂(lè)趣!

  老人與海的讀后感 篇20

  愛(ài),是世界上最奇妙的詞匯;愛(ài),是世界上有溫度的詞匯;愛(ài),更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛(ài)的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退

  休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛(ài)護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對(duì)老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動(dòng),對(duì)老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國(guó),人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤(rùn)了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛(ài),世界才會(huì)有更多這樣美好的篇章。

  陽(yáng)臺(tái)上,傳來(lái)幾聲清脆的.鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)上懸掛的鳥籠,那是我從市場(chǎng)上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對(duì)它疼愛(ài)有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水

  泡過(guò)的,軟軟的,可它還是無(wú)精打采,悶悶不樂(lè),我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對(duì)它說(shuō):走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂(lè)地對(duì)我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即

  又被快樂(lè)所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛(ài),還告訴我如何去愛(ài)。

  老人與海的讀后感 篇21

  當(dāng)你眼前是一片茫無(wú)涯際的大海,你是否有勇氣面對(duì)?當(dāng)你一次次被打敗,你是否能再次爬起?當(dāng)前路無(wú)人陪伴,充滿危險(xiǎn),你是否自信能再見(jiàn)光明?

  《老人與!分v的就是一個(gè)堅(jiān)持的故事。一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,八十四次捕魚都空手而歸,料想無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)比惱恨,報(bào)怨命運(yùn)的不公,可他卻一笑而過(guò),再次起航。八十四次代表著什么?近乎一年的時(shí)間,一個(gè)以捕魚為生的人,一年多沒(méi)有收入,這已經(jīng)無(wú)法用曲折來(lái)形容,當(dāng)他滿懷信心迎接他的.第八十五次的時(shí)候,老天似乎也被他的這股倔xing打動(dòng)了,歷經(jīng)萬(wàn)般艱險(xiǎn),終得一條大魚。

  可那條鯊魚似是“魔鬼的使者”,將“上天的果實(shí)”蠶食而盡,空留一副骨架。當(dāng)他再次回到村莊,并沒(méi)有別人想象中的自暴自棄,或許這也離不開馬諾林這個(gè)小孩,當(dāng)命運(yùn)將老人無(wú)情地拋棄,他卻一直不離不棄地幫助老人,即使老人的生活再落魄,他們?nèi)允峭杲,依然親如祖孫。

  想想我們生活中的困難,哪及那暴風(fēng)雨中的一角,每日坐在書桌前,手捧一本書,用手中的筆造就夢(mèng)想。老人卻是與天地爭(zhēng),與大海斗,把生命寄托于海,把生活交付于海!耙匀藶殓R可以明得失”,沒(méi)有把握好昨天,我們可以展望明天,只要有老人這種不屈于命運(yùn)、不甘于現(xiàn)實(shí)的“倔強(qiáng)”,就一定會(huì)像老人一樣有所收獲。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗;大?梢詭ё咭磺,卻帶不走心中的執(zhí)念;大?梢匝蜎](méi)一切,卻淹沒(méi)不了勇往直前的信念;海洋可以覆蓋一切,但覆蓋不了天上的紅日、白云。

  收拾行囊,鼓足勇氣前進(jìn)之日,便是花開滿廊芳菲之時(shí)!

  老人與海的讀后感 篇22

  《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。

  它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

  老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗。

  記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)。以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚。這時(shí),我讀了《老人與海》,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書里的'老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。

  在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。

  《老人與!肥且槐竞脮,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!

  老人與海的讀后感 篇23

  今天,我在家里讀了一本書名叫《老人與海》。它是美國(guó)作家海明威寫的。

  這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進(jìn)行殊死較量,并最終殺死了那條魚,可在返航的途中,他遭到了鯊魚的'襲擊,一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)激烈展開,最后那條魚只剩下一副骨架。

  我們每個(gè)人都要有信心和希望,遇到困難時(shí),我們不能灰心,要勇敢面對(duì)。記得有一次,我去上美術(shù)課,到了那里,我準(zhǔn)備好了東西,就問(wèn)老師:“老師,我今天畫什么呀?”老師說(shuō):“你平時(shí)畫畫都很好,也不能天天給你畫簡(jiǎn)單的東西,今天我給你畫山水畫!

  我興奮地說(shuō):“啊!山水畫我很早就想畫了,可是我看我畫的畫還不太好,就一直沒(méi)敢說(shuō)!薄澳憬裉焓钱嬌剿嬂镒詈(jiǎn)單的,你能畫好嗎?”我信心滿滿地說(shuō):“我一定能畫的很漂亮的!闭f(shuō)完,我就拿起毛筆來(lái),可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫,老師走過(guò)來(lái),看我半天沒(méi)畫,就說(shuō):“你怎么啦?怎么還不畫?”

  我說(shuō):“老師,我不會(huì)畫,你還是教我平時(shí)畫的畫吧!蔽艺f(shuō)完,還以為老師會(huì)生氣,可是老師并沒(méi)有生氣,笑了笑對(duì)我說(shuō):“你畫的不好沒(méi)關(guān)系,畫山水就要靠多練才能畫好,你第一次來(lái)上課,就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好!

  我說(shuō):“我知道了,畫不好也沒(méi)關(guān)系,要多練才行!蔽遗艿轿业淖簧希贿吙匆贿叜,過(guò)了一會(huì)兒,我畫好了,給老師看,老師說(shuō):“你第一次就能畫那么好,真厲害!

  我說(shuō):“我還需要多練才能畫好呢。”我開心地笑了,老師也開心地笑了。

  老人與海的讀后感 篇24

  讀完了著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!肺腋惺艿搅诉@一個(gè)老人的偉大。八十四天沒(méi)有釣到魚了,只有他一個(gè)人,上天就愛(ài)開玩笑,那條老人辛辛苦苦釣到的魚,等了幾天才等到的那條魚,在歸途中,竟被一群無(wú)情的鯊魚吞噬,辛辛苦苦熬了幾天,所有的夢(mèng)想被鯊魚咬去的肉一起一點(diǎn)點(diǎn)消失,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。老漁夫做事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不半途而廢,不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神深深感動(dòng)著我

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我非常欽佩老漁夫明知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沉著冷靜沒(méi)有絲毫退縮,正是因?yàn)橛辛诉@種對(duì)困難不退卻反而迎難而上精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的'勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫那種做事情不怕困難,毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,才能取得成功。

  但是令我欣賞是老人那樂(lè)觀的態(tài)度,在大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待。生活中只要我們?nèi)タ此玫囊幻,那生活就事事順意,充滿陽(yáng)光,反之,那就是一個(gè)悲觀者主義者,遇到什么事都不會(huì)快樂(lè)。

  老人與海的讀后感 篇25

  假期里媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長(zhǎng)大了很多……《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰9适潞芎(jiǎn)單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒(méi)打上魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚?墒酋忯~太多工具都沒(méi)了,只能開啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和身體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

  圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對(duì)他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì)了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的.問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會(huì)。我就想放棄,最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己充滿信心、不怕困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  老人與海的讀后感 篇26

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公,使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的'皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!

  老人與海的讀后感 篇27

  當(dāng)我翻開《老人與!愤@本著作時(shí),內(nèi)心頗為激動(dòng),但書名卻突顯不出魅力。直到讀完才領(lǐng)悟到其真正的含義。

  連續(xù)84天的空手而歸,老人沒(méi)有絲毫氣餒,他相信,明天一定能捕到大魚。果然,在第85天,終于如愿以償捕到一條大馬林魚,然而,受傷的大魚留下的血跡卻引來(lái)了鯊魚。老人的希望被鯊魚一點(diǎn)一滴地吞噬,但是他并沒(méi)有倒下!耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是他的'信念。于是他忍著身體的疼痛,頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗,哪怕只剩一副骨架。

  在那無(wú)際的大海,有一葉扁舟。小舟上有一個(gè)老人—與現(xiàn)實(shí)、命運(yùn)做無(wú)聲的對(duì)手。

  老人是強(qiáng)大的,即使筋疲力盡,也絕不肯罷休,即使遍體鱗傷也不分晝夜斗爭(zhēng)。老人也是快樂(lè)的,與大馬林魚成了朋友。

  或許,我們有過(guò)人的智慧,或許,我們有出眾的才華,但是,要論勇氣,我們不得不稱贊老人。

  在平日的生活中,我們當(dāng)然需要生活的勇氣,同樣堅(jiān)定的信念。失敗過(guò),傷心過(guò),流淚過(guò),但我們只要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使再殘酷,也要挺過(guò)去。

  老人的行為告訴我們什么是堅(jiān)強(qiáng),同樣告訴做人應(yīng)該樂(lè)觀。 如果我們48天沒(méi)有不到魚或許我們不會(huì)在第85天努力,而在老人眼中,“希望”無(wú)處不在。受人嘲笑過(guò),被瞧不起過(guò),但卻沒(méi)有逃避過(guò)。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)也就不會(huì)有希望。

  不消沉,不放棄,這是這本書告訴我的道理。我相信唯有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。老人身上有一種我們極需學(xué)習(xí)的精神。他是人生態(tài)度與生命意義的重要體現(xiàn)。學(xué)學(xué)老人吧!這才是我們的精神。

  老人與海的讀后感 篇28

  “一艘帆船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的'作品《老人與!返。這不,上一年寒假我就讀了這本著作。

  《老人與!穼懙氖且粋(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海捕魚,卻一連84天沒(méi)有捕到一條魚。但他沒(méi)有認(rèn)輸,依然在斗志昂揚(yáng)地努力著,終于在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚。可是,魚太大了,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,努力堅(jiān)持。即使沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,他也絲毫沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死了大馬林魚,開始返航。不料遇上了鯊魚。最終老人筋疲力盡地帶著一副魚骨回到了家。躺在床上,他只好從夢(mèng)境中去尋找昔日的美好歲月,才能忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  或許是因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,充滿著成為雄獅,成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的勝利者的沖動(dòng)與夢(mèng)想,或是對(duì)“冠軍”過(guò)去的回憶,所以他才“不自量力”地出海遠(yuǎn)航了。

  他讓我想起了小時(shí)候。也許是因?yàn)槲夷懶、怕事,我四年?jí)才學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng)時(shí),我看到很多孩子騎著自行車一起出去玩,十分向往,所以開始鼓足勇氣學(xué)習(xí)。但是我剛坐上自行車,就摔了一跤,結(jié)果我就膽怯了,所以過(guò)了很久我才敢再學(xué)習(xí)騎自行車。一想到這里,我就為自己曾經(jīng)的放棄感到十分羞愧。

  這本書讓我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,面對(duì)困難不放棄的人就是勝利者。

  老人與海的讀后感 篇29

  “他瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,腮幫上還有很多的褐色斑塊!边@是海明威的作品《老人與海》中老人給我的初次印象——一個(gè)普通的老漁夫。然而,在我讀完這本書后,我有了不一樣的'感受。

  當(dāng)我看到老人獨(dú)自駕船在墨西哥灣捕魚,八十四天一無(wú)所獲,孩子也因?yàn)楦改赣X(jué)得老人晦氣、倒霉而上了另一條船,一個(gè)星期就捕到三條大魚。面對(duì)孤獨(dú)和失敗,我想,這對(duì)老人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料,老人仍然堅(jiān)強(qiáng),他堅(jiān)信自己總會(huì)釣到大魚。想想自己稍微遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì)打“退堂鼓”,老人卻沒(méi)有退縮,勇往直前,看到這里,我對(duì)老人肅然起敬。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,如果平時(shí)遇到點(diǎn)小困難就叫苦連天的,怎能朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)?老人毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神正是我們新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到老人費(fèi)盡周折釣到了大魚,而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖。?dāng)時(shí)老人左手正在抽筋,只能用右手自衛(wèi),雖然最終趕走了鯊魚,但大魚已經(jīng)被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此,老人依舊保持樂(lè)觀的心態(tài),還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作時(shí)卻在休息”。在生活中,困難、挫折和損失都是不可避免的,就看我們面對(duì)時(shí)是悲觀還是樂(lè)觀。只有我們有勇氣面對(duì)挫折和失敗,才能有毅力獲得成功。

  《老人與!繁憩F(xiàn)了老人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力奮斗的精神。這個(gè)精神深深鼓舞著我,我也要向書中的老人一樣,遇到困難不畏懼,迎難而上;遇到挫折不氣餒,積極樂(lè)觀,在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強(qiáng)者。

  老人與海的讀后感 篇30

  本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?

  “冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的'精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约海慨(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  老人與海的讀后感 篇31

  海明威著名小說(shuō)家,其代表作《老人與海》,更是轟動(dòng)一時(shí)。

  海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。

  一個(gè)人可以被但是不可以被打敗,老人就是這樣一個(gè)人,整整七八十天老人一條魚都沒(méi)捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣,永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的離開了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。

  月亮慢慢爬上樹梢,海浪拍打著海岸,海風(fēng)吹來(lái)遠(yuǎn)方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢(mèng)中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!

  天還沒(méi)有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了,在中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道,大海給他們提供了所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì),可老人卻硬要去反其道而為之,當(dāng)他捕到一只馬丁魚的時(shí)候大馬丁魚帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨,肉已經(jīng)被鯊魚給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。

  答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒(méi)有任何的.收獲,但是他一直堅(jiān)定這自己遲早有一天會(huì)成功,一直努力著是世界的成功者。

  老人不顧的嘲笑,以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的和不屈的。遲早有一天會(huì)噴涌而出,讓事實(shí)來(lái)證明他的,他的不為人所知。

  老人與海的讀后感 篇32

  名著《老人與!分饕v述的是一位飽經(jīng)風(fēng)霜出海釣魚的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,與大馬林魚搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一無(wú)所獲,被很多人嘲笑,但他沒(méi)有灰心,終于釣到了一條大魚,這是他平生捕到的最大的一條魚,而這條大魚實(shí)在太大了,根本無(wú)法釣起來(lái),想要得到活的它,甚至可能喪命。但老人沒(méi)有喪失信心,用自己的毅力與之搏斗,就這樣耗了幾天,大魚終于精疲力盡,最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲,但并非如此,大魚死后被周圍的肉食魚慢慢吃掉了,當(dāng)老人回到圣地亞哥海灣時(shí),只剩下一副讓人驚嘆的巨大的光禿禿的魚骨架。

  這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讀了這個(gè)故事,讓我感悟十分深刻,老人與海,本是渺小與龐大的對(duì)比,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊,在這個(gè)世界上,任何事情都不是輕而易舉就可以做成的,要想完成自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,都必須認(rèn)真學(xué)習(xí),用堅(jiān)韌不拔的'內(nèi)心來(lái)挑戰(zhàn)困難。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。文中最讓我印象深刻的是“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,我覺(jué)得人應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)和精神力量,可以被毀滅,但精神是不可以被打敗的,這就是力量的本質(zhì)。

  我想,每一個(gè)讀過(guò)《老人與!返呐笥眩紩(huì)從中獲得很多書籍的營(yíng)養(yǎng),懂得什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng),也會(huì)對(duì)海明威的文學(xué)作品產(chǎn)生好感,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這應(yīng)該就是經(jīng)典名著的魅力和知識(shí)的力量吧!

  老人與海的讀后感 篇33

  從小到大,我讀了很多遍《老人與海》這本書,也聽了無(wú)數(shù)次《老人與!返淖x書報(bào)告,而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見(jiàn)了又見(jiàn),聽了又聽,可是即使是這樣,我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說(shuō)。更重要的是,雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過(guò)很多年,也贊揚(yáng)過(guò)很多次了,我也還是忍不住要錦上添花一下,好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),有一個(gè)傾訴的余地。

  看了《老人與海》之后,我的一個(gè)直觀的感受就是:人類是極其強(qiáng)大的.一個(gè)群體,他們擁有著無(wú)限的潛能,也擁有著無(wú)限的可能性。

  在我看來(lái),一個(gè)人可以被殺死,但是他絕對(duì)不可能被打敗,絕無(wú)可能會(huì)被擊垮;一個(gè)人的軀體可能會(huì)腐爛不堪,但是他的的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉,他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉;一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡,但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡,他的靈魂絕不可能隨波逐流。

  一個(gè)人立足于世,成就于世,靠的不僅僅是一種單純的美貌,也不是一種高超的智慧,相反,一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。

  對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來(lái)說(shuō),在生活中,我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷,也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可殊不知,正是因?yàn)檫@些磨難與挫折,我們才會(huì)變得更努力,更成熟,更全能,更強(qiáng)大,更偉大。

  俗話說(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我們才會(huì)看到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的打磨,我們才會(huì)知道平順的難得性;只有體會(huì)過(guò)失敗的苦楚,我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福,就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧!我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。

  老人與海的讀后感 篇34

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記

  一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機(jī)會(huì)到來(lái)。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捉到一條魚,老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚的信念。

  奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他,鯊魚!老人頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚骨,魚叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。

  一位老人,一片喜怒無(wú)常的大海,還有幾十條鯊魚,一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!睕](méi)錯(cuò),他是捕魚輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著“勝利”!可是劊子手看見(jiàn)了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì)做到的`?是他心中唯一不變的信念支撐著他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?

  詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著。”老人憑借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。

  我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睘榱俗约旱男拍顖(jiān)持不放棄,這樣的人生才會(huì)更精彩。

  老人與海的讀后感 篇35

  帶頭讀書,用書香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會(huì)讀書,為建設(shè)書香開封做出積極貢獻(xiàn)。

  初讀《老人與海》,年少懵懂,再讀《老人與海》這本經(jīng)典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。

  本書講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚,他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚搏斗。終于,他用了幾天的`時(shí)間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓的老人形象,他是一個(gè)失敗者,但他實(shí)際上也是一個(gè)成功者。

  正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)楣ぷ鞯牟蝗缫舛プ孕牛蚺笥训牟缓隙员┳詶墶僮x《老人與!泛,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。

  人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。

  老人與海的讀后感 篇36

  大海像一只沒(méi)有受傷的野獸,咆哮著,像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢也是為了他的大魚與大海搏斗著,與鯊魚搏斗著。最近,我借閱了《老人與!罚械搅艘粋(gè)老人自己堅(jiān)韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。

  這本書講述了一個(gè)老人釣魚歲的失敗了很多次的故事,但堅(jiān)持海,整天在烈日下釣魚。終于有一天,大魚上鉤,老人與它搏斗了五天五夜,才拉上了船。但謀事在人,成事在天應(yīng)該進(jìn)來(lái)的風(fēng),風(fēng)暴和鯊魚的日子。最后,老人回岸邊,只剩下骨架的魚。

  我最敬佩的,便是那捕魚的老人了。在他的身上,我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質(zhì)。他那勇往直前,堅(jiān)韌不拔,不成功不放棄的`品質(zhì),在我的腦海里已經(jīng)留下了一個(gè)深刻的印象。他的勇往直前,更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚,敢于進(jìn)行面對(duì)這種可怕的自然環(huán)境災(zāi)難,以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群。他敢于積極面對(duì)這些事實(shí),用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀,與勇敢的心擎起一片屬于天空。當(dāng)遇到金融風(fēng)暴時(shí),他與大魚需要緊緊聯(lián)系依靠我們?cè)谝黄穑豢僧?dāng)他們遇到各種鯊魚時(shí),他進(jìn)拿起木棒,不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。

  書中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國(guó)而戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了,不透露一點(diǎn)信息。 除了她,還有成千上萬(wàn)的革命戰(zhàn)士,他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家付出了一切,他們是多么的勇敢,用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路,他們被刻在我的心里。

  我們做任何事情,都要勇敢面對(duì),因?yàn)橛職,是通往成功的黃金之路。

  老人與海的讀后感 篇37

  讀完《老人與!罚业男木镁貌豢梢云届o。

  八十四個(gè)日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒(méi)捕到,其他的漁民都嘲笑他,說(shuō)他是一個(gè)失敗者。于是第二天,他堅(jiān)定信念,到大伙都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí),卻遇見(jiàn)了一只鯊魚,奮力抵抗了多日,才脫離險(xiǎn)境?婶~肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚骨。

  八十四天,一無(wú)所獲,是寂寞的,難熬的`。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過(guò)來(lái),堅(jiān)定我們的信念,堅(jiān)持著我們的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。

  深海中的一只大馬林魚,既是獵物,又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒(méi)畏懼也沒(méi)退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會(huì)被耗得精疲力竭,可他靠著堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持下來(lái)并獲得了勝利。

  最后與鯊魚的搏殺,盡管結(jié)局不那樣美好——魚只剩下了骨架?稍谶@一次次的搏斗中,老漁夫收成到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅(jiān)持,逆境中不服輸?shù)木,勇敢與困難作斗爭(zhēng)的拼搏和堅(jiān)韌的意志。這部分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價(jià)值。由于有了這部分品質(zhì)和精神,在以后的日常,不管遇見(jiàn)什么,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中,了解了成長(zhǎng)的真諦。

  生活更是這樣,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得成長(zhǎng)。只有積極樂(lè)觀地去面對(duì)它們,才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小,但大家可以努力讓自己變得強(qiáng)大。

  一本好書,值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。

  老人與海的讀后感 篇38

  “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么!边@是《老人與!分械睦先耸サ貋喐绲囊痪湓。

  好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的。《老人與!肪褪沁@樣一本書。

  故事很簡(jiǎn)單,老人連續(xù)八十四天出海捕魚,毫無(wú)收獲,但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的時(shí)候,老人捕獲了大馬林魚。

  船是最簡(jiǎn)單的船,工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,與海斗;捕魚時(shí),狂風(fēng)大作,便與天斗;當(dāng)碰到鯊魚,與他搶食大馬林魚時(shí),與便與魚斗。在他的字典里沒(méi)有退縮二字。

  這種不服輸?shù)木癫痪褪俏覀儺?dāng)今中國(guó)有的精神嗎?我們以每?jī)煞址N輔一米高鐵的速度,修建了中國(guó)的速度;當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí),中國(guó)向世界展示出了我們的高度;面對(duì)美國(guó)的外貿(mào)施壓,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢,沉著應(yīng)對(duì),顯示出了我們的深度。

  中國(guó)的強(qiáng)勝只有努力,沒(méi)有奇跡。

  在我的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中,領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干;美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中,所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣力干;在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中,我們學(xué)生也參與當(dāng)中,揮汗如雨一起干。

  新時(shí)代的建設(shè),只有努力,沒(méi)有奇跡。

  作為新中國(guó)的`接班人,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí),掌握最新的知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦;我們要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保家衛(wèi)國(guó)。

  “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學(xué)習(xí),面對(duì)生活的困難,不放棄,只有努力,沒(méi)有奇跡。

  老人與海的讀后感 篇39

  這個(gè)暑假,我拜讀了《老人與海》這部經(jīng)典名著。故事的情節(jié)并不復(fù)雜,一個(gè)孤獨(dú)的老人在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,遇到了一條大馬林魚,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量,老人如愿捕到了大魚。但是,老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊,最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回了港口。故事如此簡(jiǎn)單,但我卻不知不覺(jué)進(jìn)入了書中所構(gòu)思的世界。

  一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚,但是他依舊沒(méi)有失去信心,這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念?“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志,大海對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所,而是征服的對(duì)象,因此他捕到了大馬林魚,鯊魚也摧毀不了他的信心,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線一樣的脊骨。但是他不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)打不垮的“硬漢”!叭松皇菫榱耸《腵!”這句話久久在我耳邊回響。

  我看到后文后,老人又一次讓我讓我體會(huì)到了什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人,而是平靜的接受事實(shí),并且在返航后不久,就和孩子討論討論起以后的打算,因?yàn)槊恳淮味际侵匦麻_始,更因?yàn)槿丝梢员粴,但絕不能被打敗!讀到這里,我的心被深深震撼了,我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就有戰(zhàn)勝困難的力量!

  讀了這本書后,我開始反思自己,我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)很多次?每當(dāng)考試失利的時(shí)候,父母和老師失望的眼神,都讓我對(duì)自己失去了信心,我甚至覺(jué)得自己天生就不是學(xué)習(xí)的料;蛘呙鎸(duì)別人的批評(píng)和誤解時(shí),我會(huì)感到自卑和懦弱。但是,對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我汗顏不已,只要我努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)上升,好成績(jī)可能會(huì)像大馬林魚那樣不容易得到,但是無(wú)論如何也不該失去信心。我要充滿信心地為自己奮斗,帶著滿滿的堅(jiān)韌繼續(xù)前進(jìn)!

  老人與海的讀后感 篇40

  《老人與海》是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一部來(lái)自海明威先生的一本短篇小說(shuō)。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏斗的故事。

  故事中有一位“英雄人物”——老漁夫圣地亞哥,他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎?在別人眼中,他就是一個(gè)徹徹底底的失敗者?墒サ貋喐绲男氖冀K是屬于大海,他以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

  在八十五天的時(shí)候,一條巨大的馬林魚上鉤了。

  那條魚太大了,它每一次晃動(dòng),都會(huì)讓小船劇烈的搖晃,這似乎就是一場(chǎng)勝負(fù)分明的戰(zhàn)斗,老人完全可以選擇放棄,可他卻堅(jiān)決的要與大魚搏斗,因?yàn)槲蚁脒@樣才會(huì)讓他有證明自己的機(jī)會(huì)。

  魚叉,小刀,船槳,老人用了一切可以與魚搏斗的東西,漁夫最終獲勝了。

  但大魚的鮮血卻又引來(lái)了鯊魚,漁夫只好將鯊魚一一殺死?纱篝~最終卻難逃被吃掉的命運(yùn),鯊魚把那條馬林魚吃的一干二凈,老人最終只拖著一條魚骨回家。

  從捕魚這個(gè)角度來(lái)說(shuō),他是失敗的,但如果從精神這個(gè)方面來(lái)說(shuō),他無(wú)疑是偉大的。

  漁夫一次又一次的努力,勇敢的與大魚對(duì)抗,他的`精神值得我們一生去學(xué)習(xí)。

  我記得海明威先生曾在書中這樣寫到:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  《老人與!愤@本書中其實(shí)還有另外一層意思。

  故事中的漁夫已經(jīng)很老了,他完全不用出海捕魚了,可以做其他輕松一點(diǎn)的事來(lái)安度晚年。但老人沒(méi)有,他正在一次又一次挑戰(zhàn)他的極限,老漁夫不想承認(rèn)也不愿意被打倒。

  不管故事的最后老漁夫是挑戰(zhàn)成功還是挑戰(zhàn)失敗,我們都應(yīng)該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限,人類的極限挑戰(zhàn),在大家眼里,他永遠(yuǎn)都是勝利者。

  老人與海的讀后感 篇41

  "我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言!薄噯⒁

  一開始,看到這個(gè)名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

  只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人,每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗,他都不肯坐車來(lái),省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗靼罪灨墒呛zt的最愛(ài),他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

  善良的'老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原先是如此完美!

  老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場(chǎng)面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親,失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。

  此刻回想起來(lái),鄧啟耀的名言,是:人與動(dòng)物之間的情是完美的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來(lái)人的心理,來(lái)人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈。

  老人與海的讀后感 篇42

  在最近我閱讀了一本書,書的名字叫《老人與!贰_@本書老人面對(duì)大海無(wú)所畏懼的精神,面對(duì)與大魚搏斗的堅(jiān)持,面對(duì)鯊魚侵?jǐn)_的誓死如歸,讓我知道了英雄是什么。

  老人與海主要講述了:“一位年邁的古巴漁夫面對(duì)長(zhǎng)久的失敗——八十四天捕不到魚。但他仍然堅(jiān)持自己的信念,每日出海捕魚。第八十五天,他終于等到了一條大魚。他緊緊地握住釣索,這是場(chǎng)持久戰(zhàn),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí),魚還拖著這條小船不停的前進(jìn)。汗水已經(jīng)浸滿了老人的衣領(lǐng)。開始打圈圈,哦,它回來(lái)了,這將是一場(chǎng)搏斗,老人家用盡了全身的力氣將矛刺進(jìn)了魚的體內(nèi),魚死了。但斗爭(zhēng)仍未結(jié)束,鯊魚聞著血腥味殺了過(guò)來(lái),最終老人奮起反抗,但帶回去的魚只剩了一點(diǎn)。

  在我的眼中,老人家雖然沒(méi)有英雄般的氣力,以及偉大的事件,但他是一個(gè)所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點(diǎn)原因。

  其一便是,他在面對(duì)長(zhǎng)久的失敗,并沒(méi)有選擇停滯不前,而是選擇相信希望,相信自己能夠轉(zhuǎn)運(yùn)。而他當(dāng)時(shí)不但已經(jīng)八十四天沒(méi)有不到魚,而且連先前跟隨自己的小男孩,都離他遠(yuǎn)去,但他仍然相信自己能夠捕到大魚,而這正是一個(gè)人成功的'根本。例如一個(gè)人如果因?yàn)槎唐诘目荚囀Ю,而選擇放棄,那他怎么能看到勝利的明天呢?

  其二便是,老人與大魚的決斗。剛開始,老人面對(duì)大魚,毫無(wú)勝算,被大魚單方面拖船脫了整整四個(gè)小時(shí),而在這段時(shí)間,老人原想把釣索拴住,但是他又害怕魚將釣索繃斷,他便一直用自己的身體支撐著,他是多么想要休息啊,但是他知道自己不能放棄,要撐住。到了后來(lái)他更是撐了一個(gè)夜晚,半個(gè)白天,在最后與魚拼命才得到了最后的勝利。

  這個(gè)故事告訴我們只有堅(jiān)信自己將勝利,在戰(zhàn)斗中永不倒下,才能得到最后的勝利。

  老人與海的讀后感 篇43

  人們可以被打敗,但他們不能放棄。

  今天,我讀了海明威的《老人與!贰猩鷦(dòng)的故事令我愛(ài)不釋手。

  《老人與海》主要講述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事,他出海84天沒(méi)有釣到一條魚。第85天,圣地亞哥出海遠(yuǎn)航,遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天,最后釣到了這條馬林魚。沒(méi)想到,在回來(lái)的路上,他遭到了無(wú)數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命,終于帶著馬林魚回家了,這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。

  老漁夫在捕捉大馬林魚的過(guò)程中展現(xiàn)了“硬漢”的真面目:盡管他受了重傷,無(wú)法動(dòng)彈,但他仍然拒絕放棄,堅(jiān)持與獵物搏斗。我想:是他內(nèi)心的動(dòng)力和堅(jiān)定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方嗎?

  我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí)表現(xiàn)出的`無(wú)畏精神。面對(duì)許多困難和危險(xiǎn),他沒(méi)有恐懼,有勇氣去戰(zhàn)斗。這是老漁夫的精神和意志,像金子一樣閃閃發(fā)光。

  書中有一句諺語(yǔ):“人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是鼓勵(lì)人們?nèi)〉梅e極進(jìn)步的黃金建議?吹竭@里,我想起了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一個(gè)少先隊(duì)員,對(duì)我們國(guó)家的未來(lái)充滿希望。然而,當(dāng)我遇到困難時(shí),我經(jīng)常害怕并退縮。與強(qiáng)壯勇敢的老漁夫相比,這真是千里之外!

  想到這里,我不禁怒火中燒,心里暗下決心:我必須努力學(xué)習(xí),面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,像老漁夫一樣勇敢,用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了,在你跌倒的地方站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

  《老人與!方o了我很大的靈感。我仍然不滿足,繼續(xù)在書的海洋中漫游。

  老人與海的讀后感 篇44

  在這個(gè)暑假里我讀了很多書,最喜歡的一本書就是海明威的《老人與!。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。書中講了一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,仍然只是帶回來(lái)一條大馬哈魚的骨頭。

  海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。在書中,老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的`,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō),通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們,應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心要堅(jiān)強(qiáng)。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。

  老人與海的讀后感 篇45

  升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問(wèn)題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過(guò)了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>

  學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強(qiáng)的人。

  《老人與海》給出了它的答案:證明它存在的意義。

  故事很短,像海明威老人一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會(huì)借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我:千萬(wàn)不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。

  有時(shí)候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的`手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗!

  有人說(shuō)《老人與海》是悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),就沒(méi)什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會(huì)成功。所以,我寧愿難過(guò)也不后悔,想在開心的時(shí)候好好享受。

  我覺(jué)得《老人與!废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木瘛T谖业膲?mèng)里,老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。

  老人與海的讀后感 篇46

  動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛(ài)恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。

  海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文里,我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無(wú)暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說(shuō)起了話。

  過(guò)了一會(huì)兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情!

  當(dāng)讀到“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動(dòng)容的'畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來(lái),也許它們知道老人再也不會(huì)來(lái)了,老人離自己遠(yuǎn)去了。

  許久,海鷗們抬起頭來(lái),定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當(dāng)讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí),一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái),大聲鳴叫著,飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無(wú)法脫身。

  海鷗是那么舍不得離開老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!

  老人與海的讀后感 篇47

  有人說(shuō):“生活就是個(gè)緩慢受錘的過(guò)程。”在這一番千錘百煉中,有些人在自我放棄中不斷沉淪,有些人一路高歌猛進(jìn)。

  年輕時(shí)的圣地亞哥曾與一位力大無(wú)比的黑人比賽扳手腕,比賽從星期天早晨開始到星期一早晨才結(jié)束。

  比賽過(guò)程中,圣地亞哥與黑人的指甲縫都滲出了鮮血,幾次黑人都將圣地亞哥的手腕壓低了幾英寸,可圣地亞哥都使其慢慢回到中立位置。

  兩人就這樣僵持著,眼看周一早上上工的時(shí)間到了,圣地亞哥使出全身的力量,一點(diǎn)、一點(diǎn)地壓低黑人的手腕,并最終獲得勝利。

  年輕時(shí)的圣地亞哥不僅身體健碩,而且還是一位捕魚的高手,被授以“冠軍”的美譽(yù)。

  “到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。有一段時(shí)間,老漁夫獨(dú)自乘小船打魚,他接連打了84天,但一條魚也沒(méi)有捕到!

  晚年圣地亞哥的`身體每況愈下,臉頰寫滿滄桑,連捕魚都被戲稱“倒了霉運(yùn)”,可“他的希望和信心從沒(méi)有消失過(guò)”,圣地亞哥堅(jiān)信“人生下來(lái)不是被打敗的!

  “蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”

  這些流傳千古的人物哪個(gè)不是在逆境中迸發(fā)才情,名留史冊(cè)?

  生活波瀾,命運(yùn)起伏,人生難求一帆風(fēng)順,雖然我們無(wú)法避免挫折的到來(lái),但我們可以選擇以何種姿態(tài)去迎接它。

  老人與海的讀后感 篇48

  輕輕合上《老人與海》,心里很難過(guò),思緒還沉浸在《老人與!返墓适吕铩

  圣地亞哥,一個(gè)84天沒(méi)釣到魚的老人,終于被幸運(yùn)女神拜訪,釣到了一條大馬林魚。但是后來(lái),他遭遇不幸,在回程中被鯊魚襲擊。最后,他不得不拖回那條大馬林魚的骨頭。

  有人說(shuō)老人圣地亞哥是失敗者,但我認(rèn)為他是成功者,因?yàn)樗麖牟环艞,敢于拼搏。我還記得他打鯊魚時(shí)的勇敢話語(yǔ):一個(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以盡可能的'摧毀他,但你不能打敗他。是的,人要有面對(duì)死亡和失敗的勇氣。如果他們害怕失敗,不敢追求成功,那他們就是弱者。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要在失敗面前放棄追求,不要放棄,不要?dú)怵H,保持做人的尊嚴(yán)和骨氣。老人圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他被鯊魚襲擊時(shí)逃跑了嗎?不,這是很多人力所不及的。也許他們會(huì)選擇匆忙逃跑,但老人圣地亞哥卻選擇了勇往直前,與鯊魚搏斗。這種勇于拼搏,不畏懼,永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。

  比起老人圣地亞哥,我真的太窮了。通常遇到困難會(huì)退縮,不愿意前進(jìn),不愿意追求成功。記得有一次遇到一道數(shù)學(xué)難題,想都沒(méi)想就扔在了一邊,F(xiàn)在再看,我是個(gè)懦夫。我應(yīng)該尋找問(wèn)題的突破點(diǎn)然后破解,而不是不假思索的放棄。這是典型的失敗者的工作!

  《老人與!返墓适伦屛疑钌铙w會(huì)到了老人面對(duì)困難和逆境時(shí)的堅(jiān)定、冷靜和智慧。圣地亞哥值得我們尊敬,因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡呱械淖孕。人生的道路是艱難的,充滿坎坷,但只要你有接受挑戰(zhàn)的勇氣,就一定能贏,一定能成功!

  老人與海的讀后感 篇49

  近日換了住處,在平時(shí)不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與!贰

  書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥,書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開的故事。

  風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚了。第八十五天他獨(dú)自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚,竟捕捉到一條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚,而大魚則是拖著船往西北方移動(dòng)。老人依然死拉著不放,即使是沒(méi)有淡水,吃著生魚。左手抽筋,沒(méi)有像樣的武器和沒(méi)有助手。

  “還不算太槽,疼痛對(duì)男人來(lái)說(shuō)不算什么!鄙L醽喐缯f(shuō)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,老人終于殺死大魚。

  本以為一切都重歸平靜,老人便將大魚綁在船舷邊準(zhǔn)備回航。可大馬林魚的血腥味引來(lái)了不少的.鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗,保護(hù)自己的戰(zhàn)利品。

  老人一次又一次的殺死一些鯊魚?墒亲罱K鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了,并且老人弄掉了自己唯一的一把魚叉。

  “人可以被毀滅,但不能被打敗!”

  當(dāng)他駛?cè)胄「郏呀?jīng)是夜晚了,所有的人都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。老人獨(dú)自拔下桅桿,扎好,然后向岸上爬去。他跌倒了,在路上躺了一會(huì),坐起身注視著一只路過(guò)的貓。

  在回到自己的小屋前,老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺(jué)了。他沒(méi)有柔軟的大床,只能用舊報(bào)紙墊起來(lái),拉過(guò)毯子蓋住自己的雙肩。

  小男孩為他帶了咖啡和他不在時(shí)的的報(bào)紙。老子則正夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的沙灘和那些獅子。

  每一個(gè)男人都想成硬漢。作者本身就是一個(gè)硬漢,而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神,與大魚搏斗,與鯊魚搏斗,與生活搏斗。只要有足夠的決心,就能打敗所有人。

  老人與海的讀后感 篇50

  勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與海》卻給我們?cè)忈屃艘环N全新意義上的精神勝利。

  《老人與!穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這魚實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  這雖然是個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠(yuǎn)方去釣魚,歷盡千辛萬(wàn)苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會(huì)想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無(wú)意義的了。但是,我覺(jué)得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個(gè)勝利者,一個(gè)已經(jīng)成功的人。盡管后來(lái)魚肉都沒(méi)了,但一路上他的頑強(qiáng)意志給我留下了深刻的印象。“然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話所言極是,這是一個(gè)成功者的`樂(lè)觀主義人生觀,更是全文的中心。

  你真的勝利了嗎?我不禁想問(wèn)。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報(bào)酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬(wàn)苦卻一無(wú)所獲?我想,看了《老人與海》后,大家一定也會(huì)選擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實(shí)意義上的精神勝利!

  老人與海的讀后感 篇51

  “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

  這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚的情況下,堅(jiān)持著自己的信念,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。

  老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書的主題。從這方面來(lái)看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。

  老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的'精神力量的化身。

  在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對(duì)困難,需要有無(wú)畏的一種精神,絕對(duì)不能被打。

  老人與海的讀后感 篇52

  在多年閱讀海明威的《《老人與!贰分螅瑫芯髲(qiáng)的老漁夫圣地亞哥在我的腦海里留下了深刻的印記。這篇評(píng)論增加了很多情感。

  “壞運(yùn)氣”圣地亞哥獨(dú)自出海,連續(xù)84天沒(méi)有捕魚。然而,“他的希望和信心從未消失!彼麤](méi)有屈服于命運(yùn),最終在第85天得到了上帝的眷顧,并以極其英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而,在回家的路上,馬林魚的腥味吸引了鯊魚,一群嗜血的惡魔,瘋狂地掠奪圣地亞哥的成果。圣地亞哥非常累,左手仍然抽筋,他用右手揮動(dòng)棍子和鯊魚搏斗,直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚的骨架,他也不會(huì)放棄!圣地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲,他用自己的生命表達(dá)了自己的信念:“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗。”

  海明威用充滿道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來(lái),這樣的靈魂一直閃耀著光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個(gè)接一個(gè)地跟著。她失去了視力和聽力,克服了難以想象的困難,日夜努力成為一名著名作家。貝多芬,一個(gè)桀驁不馴的音樂(lè)天才,有著偉大而悲慘的.一生。世界從未給他帶來(lái)任何快樂(lè),但他為世界創(chuàng)造了一場(chǎng)不朽的運(yùn)動(dòng)。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活,并寫下了一部古今中外的著名歷史名著。他是一個(gè)真正的人,驕傲地站在世界上!

  他們的勝利,就像圣地亞哥的一樣,是基于他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿,他的心也會(huì)永遠(yuǎn)站在人類理想的最高峰。

  人生不是一條平坦的路,成長(zhǎng)有曲折。如果有一天我不得不獨(dú)自面對(duì)“無(wú)法承受的生活壓力”,我相信“那些殺不了我的人會(huì)讓我變得更強(qiáng)”。

  老人與海的讀后感 篇53

  《老人與!访鑼懙氖且粋(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,可這時(shí),大馬林魚也只剩下骨頭了。最后,老漁夫?qū)⒋篝~的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的`這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。

  人生也不是如此嗎?遇到困難時(shí),也要學(xué)習(xí)老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神,不要退縮。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng),而且充滿了坎坷,可我們不能向困難低頭,繼續(xù)自信的走下去!《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥,和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀!

  老人與海的讀后感 篇54

  如果你是一個(gè)漁夫,但是兩個(gè)月都沒(méi)有抓到一條大魚,那時(shí)候你會(huì)放棄嗎?我想了想,我可能會(huì),也許好多人都會(huì)放棄,但是有一個(gè)老人他不會(huì)。

  今天我終于閱讀完了海明威先生所寫的《老人與!芬粫冶焕锩鎴(zhí)著有毅力的老人所打動(dòng),故事中的老人84天都沒(méi)有逮到一條魚,每次出海都是空手而歸,簡(jiǎn)直運(yùn)氣差到了極點(diǎn),但是他并沒(méi)有放棄。他一直堅(jiān)信著自己可以捕捉到一條大魚。

  于是在老人出海的第85天的時(shí)候,他終于等到了一條大魚出現(xiàn),大魚咬住了老人頭放的餌料,老人的眼中出現(xiàn)了希望,他終于能抓到魚了。但是事情并沒(méi)有想象中的順利,大魚實(shí)在是太大了,老人沒(méi)辦法把他拉上船,甚至釣繩都有隨時(shí)斷裂的可能。但是老人沒(méi)有放棄。老人雙手緊緊的抓住了釣魚繩,就這樣跟大魚僵持了一天一夜,等到第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,餓了的老人隨意的用金槍魚填飽肚子,渴了就喝一口水瓶中的`水,手被釣魚繩劃破了抽筋了也毫不在意。又過(guò)了整整一天一夜的時(shí)間,在第三天老人終于捕捉到了大魚,他成功了,靠著頑強(qiáng)的毅力和意志成功了。

  抓到大魚的老人開心的劃船往家里趕,卻沒(méi)想到回家的途中,鯊魚把大魚吃光了,老人只帶回去一條大魚的骨頭架子?吹竭@里我都忍不住替老人感到難過(guò),但是老人卻十分堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,他說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話讓書前的我振聾發(fā)聵。是呀,只要堅(jiān)持就有可能不是嗎?如果放棄了就什么都沒(méi)有了。我想我要隨時(shí)牢記老人的這句話,面對(duì)困難的時(shí)候不放棄不認(rèn)命,才能成為一個(gè)更好的人。

  老人與海的讀后感 篇55

  老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味!}記

  《老人與海》這部書是美國(guó)作家海明威的著作,這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒(méi)有打到一條魚,但他沒(méi)有放棄,毅然再次出海捕魚。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚,可卻他接二連三地遭到鯊魚的`攻擊,但是他沒(méi)有因此放棄那條大魚,而是繼續(xù)與鯊魚較量,雖然最后只帶回了一副魚骨架。

  毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!碧K東坡說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”朱熹說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”他們都有堅(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì),我們?cè)诜Q贊他們,稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢?

  拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧,剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩(wěn),而且寫一會(huì)兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄,不行,練毛筆太難了,可是。一想到老漁夫圣地亞哥沒(méi)有因84天打不到魚而放棄,我又振作起來(lái),一位老漁夫都沒(méi)有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過(guò)關(guān)了,二個(gè)字過(guò)關(guān)了,三個(gè)字過(guò)關(guān)了。終于,現(xiàn)在的我寫出了一手好字,那是因?yàn)楫?dāng)初我沒(méi)有放棄!

  再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯,他一生競(jìng)選了13次,但是有12次是失敗的,可見(jiàn)林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選,那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。

  一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì)迎難而上,永不后退。

  老人與海的讀后感 篇56

  《老人與!分械闹魅斯且晃还陋(dú)又有些倒霉運(yùn)的老人,雖然面對(duì)生活的種種困境,但他仍然不放棄。

  圣地亞哥就是這位不放棄的老人,沒(méi)有人知道他的年齡、他的身世。唯一個(gè)能安慰他的就是那個(gè)叫馬諾材的孩子?刹恍业氖牵谒氖鞗](méi)有釣到魚后,這個(gè)孩子也被他的父母帶離老人身邊。我無(wú)海想象一個(gè)人的生活,那該有多孤單。

  可是老人從未放棄,他準(zhǔn)備到深海中去釣魚,他終于釣到了一條大馬林魚?墒且粭l又一條的鯊魚咬噬干凈后,我感到命運(yùn)對(duì)老人的不公。

  但是老人并未曾因此放棄,仍充滿著希望不放棄。老人的堅(jiān)持使我的心被一次又一次的震撼到了。

  一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚,但是他仍舊沒(méi)有失去信心,這是怎樣一種堅(jiān)持和信念?我們看看身邊的人再看看自己,一次又一次的失敗卻沒(méi)有像圣地亞哥這位不服輸?shù)睦先艘粯尤?jiān)持。

  盡管老人捕到的大馬林魚被鯊魚咬了一口又一口,但是他用魚叉、刀子,他用盡一切手段擊退了一條又一條的鯊魚。

  盡管老人最后只帶回了魚頭和一條白線一樣的'脊骨,但他是一個(gè)打不垮的“硬漢”。

  “人可以被毀滅,但決不可以被打敗!”圣地亞哥用自己的行動(dòng)證明了一切。我特別好奇是什么支持著老人不放棄,充滿了借心。啊怕是八十四天都沒(méi)有釣到魚;哪怕是那個(gè)叫馬諾林的孩子離開了自己,哪怕是好不容易釣到的魚被鯊魚給吃了。

  看完《老人與!肺也虐l(fā)現(xiàn)我被打敗那么多次中竟沒(méi)有一次像老人這樣堅(jiān)強(qiáng)。但是我明白了一個(gè)道理:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。

  老人與海的讀后感 篇57

  常言道:“書是人類進(jìn)步的階梯。書帶我們徜徉在知識(shí)的海洋,書帶我們領(lǐng)略多彩的世界。”多讀書,讀好書將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國(guó)作家海明威編寫的《老人與!,這個(gè)故事特別精彩,也給了我很多感悟。

  這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時(shí),他多次受到大馬林魚的`襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚,但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,最終捕到了大馬林魚;爻掏局,又五次遭遇鯊魚的侵襲,他用魚叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們生活中,做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo),但有些同學(xué)遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學(xué)本打算做某些事,但道聽途說(shuō)一些困難,連嘗試都不進(jìn)行,直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,砥礪前行。

  之前,我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí),想都懶得想,題甚至都沒(méi)讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí),十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔,而是因(yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋,連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后,難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想,把我能想到的都寫下來(lái),從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。

  《老人與!愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。

  老人與海的讀后感 篇58

  “不過(guò)我得記住一點(diǎn),人不是為失敗而生的!彼f(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話,出自二十世紀(jì)最著名的小說(shuō)家——海明威。一本《老人與!罚_了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點(diǎn)書,了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理,在成長(zhǎng)的路上追尋更好的自己。

  很多人在評(píng)價(jià)《老人與!愤@本書時(shí),都認(rèn)為它寫的是一位老人,實(shí)際上展現(xiàn)的卻是整個(gè)世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量?jī)?yōu)美的景物,更讓我學(xué)會(huì)很多有關(guān)生命的'意義。

  文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒(méi)有釣到一條魚之后,他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的老人再次出海,終于在第八十五天釣到長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對(duì)艱難,圣地亞哥沒(méi)有放棄他對(duì)生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽(yáng)光,自己給自己打氣。就像書中所說(shuō):“等待也是種信念,海的愛(ài)太深,時(shí)間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)!彼麍(jiān)持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢(mèng)中追尋往昔美好歲月。

  老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭(zhēng),先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年,我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格,努力去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會(huì)十分釋然。

  老人與海的讀后感 篇59

  我也喜歡讀書,而在我所讀的所有書中,我最喜歡的,也最讓我感動(dòng)的便是《老人與!贰

  《老人與!分v述了老人亞歷山大因?yàn)樯钏,到深海捕魚,與一切困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨(dú)的他沒(méi)有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多?的命運(yùn),充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅(jiān)忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系,實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書中所說(shuō):“老頭兒總是把海當(dāng)做一個(gè)女性,當(dāng)做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因?yàn)樗椴蛔越薄@先丝偸潜3种鴺?lè)觀的`態(tài)度面對(duì)每一天,即使捉不到大魚也不放棄,任然努力著;在捉到大魚后,堅(jiān)持不懈的與魚搏斗。

  老人在與魚的搏斗中也充滿了對(duì)魚的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書更加純凈、宏遠(yuǎn)和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢,堅(jiān)持不懈,即使結(jié)尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標(biāo)去奮斗;即使這奮斗的過(guò)程中有著許多的艱辛,會(huì)有許多困難,但只要努力去做了,就會(huì)有人肯定你,那么即使在實(shí)現(xiàn)理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。

  讀書帶給我們知識(shí),帶來(lái)震撼心靈的感受,我們應(yīng)多讀書,“為中華之崛起而讀書”。

  老人與海的讀后感 篇60

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說(shuō)中,我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話:“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他。”

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的`小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意,爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……

  一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書,我急忙拿來(lái)一看,是《老人與!贰N乙豢跉庾x完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來(lái),專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問(wèn)題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

  老人與海的讀后感 篇61

  我愛(ài)海,也愛(ài)看海,每當(dāng)看到蔚藍(lán)如閃光的膠帶一般的大海上浮動(dòng)著幾葉小舟,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出《老人與海》中老人斗海的驚險(xiǎn)場(chǎng)景,便會(huì)深深地為老人所折服。

  憑借著一葉小舟乘風(fēng)破浪,憑借著一支魚叉、一根麻繩與內(nèi)心渴望的東西爭(zhēng)個(gè)你死我活,在我看來(lái),常人做不到,但是老人仍憑借著堅(jiān)定信念獲得成功。

  與大海較量比的是毅力,老人拉麻繩時(shí),我甚至在腦海中浮現(xiàn)出了老人的模樣,汗水順著臉頰滴到了鼻尖上、地上,甚至甩到海里。手上青筋爆出,緊咬牙關(guān),麻繩深深勒進(jìn)了肉里,出現(xiàn)了又粗又長(zhǎng)的勒痕。看到書中的插圖,我不禁倒抽了一口氣,我曾被紙邊勒過(guò)一條又短又淺的口子都疼得直叫,更何況這樣一條粗如蛇身的麻繩呢?不僅如此,老人的堅(jiān)持不懈也令我大吃一驚,為了一條大魚竟然斗爭(zhēng)了三天三夜!魚叉一次一次用勁插入魚堅(jiān)硬的外殼,血也一次一次往外濺,更一次一次引來(lái)了只只鯊魚,情況的危急使老人在忙碌之下努力轉(zhuǎn)動(dòng)著思維,殺掉鯊魚,綁在船上,看!老人多么聰明機(jī)智呀!

  大海如此地令人捉摸不透,一會(huì)如野獸一般,仿佛要吞噬掉整座島;一會(huì)如熟睡的'孩童一樣,平靜柔順。這又何嘗不像老人呢?那堅(jiān)定不移的信念,不就如波翻浪涌的海浪一樣嗎?即使情況危急,也會(huì)冷靜思考的老人,不正像恬靜溫和的大海一般嗎?老人的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的毅力、冷靜、相信自己的信念使老人品嘗到了喜悅的果實(shí)、贊嘆的目光!

  不論身在何地,遇到怎樣的困難,冷靜是第一步,勇敢堅(jiān)持與相信自己,則會(huì)帶領(lǐng)我們走入成功的彼岸,這也如老人的精神品質(zhì)一般可貴。

  老人與海的讀后感 篇62

  這幾天,我讀完了《老人與!愤@一則故事,使我受益匪淺。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:主人公桑提亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的“硬漢”。他是個(gè)漁民,自從老了后,運(yùn)氣一直很差,很少釣到過(guò)什么大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鉤。一人一魚展開了拉鋸戰(zhàn),魚不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅(jiān)持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來(lái),栓在船尾。但那那條魚引誘來(lái)不少鯊魚,老人拿船槳將它們拍死,可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道后,也對(duì)老人產(chǎn)生了敬佩。

  這篇小說(shuō),它雖然沒(méi)有其它書那樣長(zhǎng),但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,以及當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境,都寫得詳細(xì)、具體。他是位窮得不能再窮的.漁民,連魚網(wǎng)都沒(méi)有,可他卻能只靠魚鉤生存下去。他每一次出;貋(lái)都是一無(wú)所獲,但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么,甚至自己為自己假設(shè)、想象。他雖然窮,但他的樂(lè)觀是多少錢也買不到的;他雖然老,但他就是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者!

  在生活中,我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的困難而半途而廢;我們會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壪M;我們?huì)因?yàn)橐粋(gè)微不足道的小事而一直在意。當(dāng)我們遇到這一系列事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的精神:堅(jiān)持不懈、永不言敗、樂(lè)觀向上、不屈服于命運(yùn)!因?yàn)椋挥羞@樣,我們才是一個(gè)實(shí)質(zhì)上的強(qiáng)者,一定能取得真正的勝利!

  真正的強(qiáng)者永不言;真正的硬漢不屈服于命運(yùn);真正的信心來(lái)自于樂(lè)觀向上。老人雖窮,可他是一個(gè)“強(qiáng)者”,是一個(gè)“硬漢”,擁有信心,怎能不值得我們學(xué)習(xí)?

  老人與海的讀后感 篇63

  在學(xué)了外國(guó)作家海明威的小說(shuō)集《老人與!芬院,我十分欽佩書里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個(gè)人應(yīng)怎樣才可以得到更大的取得成功。

  小說(shuō)集敘述了一位老漁夫,一次打漁時(shí)釣上了一條大魚,卻拉不上去,之后同魚周璇了幾日才發(fā)覺(jué)它是一條超出自身遠(yuǎn)洋船多位的大馬林魚,他盡管了解難以制勝,但仍永不放棄,最后殺掉了大馬林魚,把它綁在船旁。之后大馬林魚創(chuàng)口的腥臭味招來(lái)了鯊魚的`爭(zhēng)食,但老人仍永不放棄,最后將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的小故事。

  讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時(shí),不由自主想起了自己,有時(shí)擁有一點(diǎn)兒小小獲得就很有可能會(huì)達(dá)到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結(jié)果與更大的取得成功擦身而過(guò)。而這名老人在擊倒了一些魚時(shí)并并不是墨守陳規(guī)回來(lái),只是向更大的總體目標(biāo)向前,非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  當(dāng)鯊魚競(jìng)相爭(zhēng)食大馬林魚時(shí),老人右手已經(jīng)腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚,但馬林魚肉早已被鯊魚吃來(lái)到一大半了,老人仍在幽默地指責(zé)著自身的右手:“該工作中時(shí)卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實(shí)質(zhì)。明知道敵人整體實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中,因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)老漁夫的精神實(shí)質(zhì),才可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚后,并不是去埋怨,只是很樂(lè)觀地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務(wù)必以開朗的心態(tài)去應(yīng)對(duì),這才算是生活的聰明人,也僅有那樣,才會(huì)出現(xiàn)取得成功。

  《老人與!愤@一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規(guī),在艱難眼前不畏艱難,開朗路面對(duì)生活,才可以獲得更大的取得成功!

  老人與海的讀后感 篇64

  生活是一艘船,前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢?以前,我老當(dāng)一個(gè)逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與!泛笪医K于找到了答案。

  這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人,在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚的情況下,那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚,卻在返航時(shí)遭到鯊魚的襲擊,最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。

  一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,但他沒(méi)失去信心,這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念?“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志,大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。

  “人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判,缺乏信念與頑強(qiáng)的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的.困難打敗過(guò)許多次,每當(dāng)考試失利時(shí),看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過(guò)信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗(yàn),我們才能享受勝利的果實(shí),而且還能增強(qiáng)我們的自信心,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,變得堅(jiān)韌不拔。

  老人與海的讀后感 篇65

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本美國(guó)作家海明威寫的《老人與!。書中的主人公雖然是一個(gè)漁民,但是他的精神深深的打動(dòng)了我。

  這篇故事講的是一個(gè)漁民,他捕魚捕了84天都沒(méi)有捕到一條魚,但是,他沒(méi)有放棄希望,在第85天他又出海了,終于捕到了魚,并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚,后來(lái),漁民回到了他出海的港灣。

  故事中,我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因?yàn),他不僅堅(jiān)持捕魚,還在回港灣的路途中分別與鯊魚進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次,他遇到了一條鯊魚,并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚,而且成功殺死了那條鯊魚。第二次,他遇到了兩條鯊,他阻止了兩條鯊魚對(duì)大魚的撕咬,而且把那兩條鯊魚打傷。我覺(jué)得他是不想自己的辛苦付之東流,不想讓辛苦釣上的魚被鯊魚吃掉,所以才這樣不顧一切的反抗,這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我,也許我早就扔下魚跑了,所以我很敬佩他。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被擊敗,在肉體上可以被打垮,但在精神上永遠(yuǎn)是一個(gè)強(qiáng)者。這是我從這位老人身上學(xué)到的'。這也使我不禁聯(lián)想到了曾國(guó)藩的故事,有一次,一個(gè)小偷來(lái)曾國(guó)藩家偷東西,看曾國(guó)藩沒(méi)睡,就躲在房檐上等待。當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩正在背書,可怎么也背不下來(lái),于是就一遍一遍的讀,讀到最后連小偷都背下來(lái)了。最終,小偷見(jiàn)遲遲下不了手,就說(shuō)了一句:“你這么笨還讀書干嘛?”就走了。故事告訴我們?cè)鴩?guó)藩似乎不太聰明,但他卻通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的刻苦讀書最終成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅(jiān)持的力量嗎?

  故事中的曾國(guó)藩和這位漁民一樣,都有著堅(jiān)持不懈的精神,今后我也要像漁夫和曾國(guó)藩一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

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