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【精選】關(guān)心作文600字匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)心作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)心作文600字 篇1
在日常學(xué)習(xí)生活中，長輩對我們處處都藏著關(guān)心。而習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的我們是否關(guān)心過他們呢？我想應(yīng)該很少吧，當然我也做得不夠好，但在生活的點點滴滴中，我慢慢地學(xué)會了關(guān)心。
記得7歲的時候，一次與好朋友汪若思和葉璇一起到岙灘廣場玩，當時汪若思的媽媽跟著我們。由于比較頑皮，沒有聽從汪若思媽媽的安排，在原地等，而是三個人擅自作主去岙灘廣場玩，玩著玩著，天黑了下來，這才發(fā)現(xiàn)我們找不到汪若思媽媽了，于是大家就往回走，殊不知這時大人都在心急如焚地找我們。最后在岙灘大酒店的斜坡處，一位熟悉汪若思的奶奶看到我們時，通過打電話才找到我們，當媽媽看到我時，一把抱著我，眼圈都紅了，可我心里一點也不覺得害怕。那時我還不知道這就是媽媽對我的關(guān)心。
還記得9歲那年冬天的一個夜晚，我突然覺得頭暈，想吐，但又吐不出來。有些不知所措的'你，抱著臉色蒼白的我，不顧嚴寒，就是一勁兒地沖向醫(yī)院。醒來時，天已蒙蒙亮，看到你仍然在床邊關(guān)切地守候著我，眼睛上布滿了血絲。我的心里既難過又溫暖，被媽媽關(guān)愛著可真幸福！腦海里突然閃出一個念頭，以后一定要好好的報答父母。
今年的母親節(jié)，我試著學(xué)習(xí)關(guān)心。母親節(jié)那天，我親手做了給媽媽的賀卡，而且第一次給媽媽洗了腳，媽媽的臉上滿是幸福，而我心里滿是興奮，我已經(jīng)體會什么叫關(guān)心了。
是啊，被別人關(guān)心是一種幸福，而關(guān)心別人更是一種幸福。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，鍛煉好本領(lǐng)，讓自己有能力去關(guān)心別人。
關(guān)心作文600字 篇2
她，幫助過我們，卻不求回報;關(guān)心過我們，卻默默奉獻，從不叫苦、叫累。 ——題記
早晨
她很早就起床了，拉開窗簾，陽光照進房間，她把床單、被子疊得整整齊齊，床頭的書本不那么散亂了，全部倚著墻，排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香，他正在做早飯。
等我起來之后，椅子上的衣服疊放的整整齊齊，特別整潔，書包上的灰塵不見了，估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。
出了房間，豐盛的早餐已經(jīng)擺在桌上了，而她，正在默默地清理臟碗筷，水到處飛濺，她的臉上流淌著不知是汗珠還是白水。
中午
學(xué)校放學(xué)了。我回到家，看她正在廚房里忙得熱火朝天，幾乎沒發(fā)現(xiàn)我已到家。我不忍打擾她，在一旁拿起一本書，在邊上慢慢的看。
過了一會兒，她把飯端上桌，那一碗熱氣騰騰的飯，是她辛辛苦苦地，用自己還不熟練的技巧做出來的.作品。
看著我狼吞虎咽，她，笑了。
晚上
放學(xué)回家，她正等著我，書桌被擦干凈了；原來亂放的書籍，又從新放回了桌上，筆都整齊地放在筆筒里；地板上一塵不染，地上的鞋全部收進了鞋柜。可以看出，他用了多大的勁才把這些整理好的。
做完作業(yè)，他幫我找出了一些錯誤，是我及時的改正過來。
夜晚，天上的星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我，叫我早點睡，說明天還要上學(xué)。
夜晚
她，為我們付出了這么多。但是，她從不叫苦、叫累，可我們卻從來都沒有感激，從來都沒有回報。
估計你已經(jīng)猜出來了——她，就是我們的媽媽。
她，無私地將愛給了我們，卻從不求回報。
她，默默地關(guān)心我們，我們的生活在她的關(guān)愛下，那么美好，難道還不知足嗎？
關(guān)心作文600字 篇3
那一次，讓我學(xué)會了怎樣關(guān)心別人。這也使我人生的臺階又提升了一個高度。
寒假的一天，媽媽早早地上班去了。我起床之后，突然聽到了爸爸痛苦的呻吟聲。我急忙跑過去問爸爸怎么了。爸爸說他難受。我想：應(yīng)該是昨天晚上朋友約爸爸出去吃飯，爸爸喝了太多的酒才會難受的吧！我問爸爸想吃點什么，爸爸說他想吃面包。我想：家里的面包都吃光了呀！看來，我只能自己出去給他買了！
出了家門，我心里有點害怕，超市那么遠，要是路上遇到壞人怎么辦�。课疫呑哌呄�。這時我抬起頭，看見枝頭上有幾只小鳥，在嘰嘰喳喳的叫著，似乎在鼓勵我勇敢地去吧！終于到了超市，我買完面包準備回家，心里長長地舒了一口氣，看來這點小事也難不倒我。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一只小狗跟在我后面。我差點嚇破了膽，心砰砰直跳，要知道我最害怕的動物就是狗了。不過在我看來，他好像并不是想要要我，而是想吃面包。我想：這可不行，面包是給爸爸吃的，怎么能給它呢？突然，我靈機一動，我拿起了石頭把它扔得遠遠的'。那只狗似乎以為是面包，于是便撲了過去。這時，我趁機跑回了家。
回到了家，我立即把面包給了爸爸，看著爸爸津津有味地吃著香噴噴的面包，我高興極了。媽媽下班回來，我把事情向媽媽講了一遍，媽媽連聲夸我說：“好孩子，知道關(guān)心爸爸了！”我不好意思地撓了撓了頭，心里美滋滋的。媽媽又說：“于博，你不是喜歡寫作文嗎，那就寫一篇《給爸爸買面包》的作文吧！”我想了想說：“不！我要換一個思路寫，題目就叫《我學(xué)會了關(guān)心》！”
關(guān)心作文600字 篇4
在我們不斷前進的過程中，總會有一些美好的、珍貴的東西。這些美好的東西中，我們有時會錯過它們，它們可能是一片風景，一位好友，一句真誠的勸說……然而，在這些錯過的背后，它的意義非同尋常。
錯過關(guān)心，我錯過了爸爸對我的關(guān)心和愛。那天，我考試失利了，回到家后，就一個人悶在房間哭泣。爸爸回到家后，看見在房中哭泣的我，就走到我的身邊安慰我�？墒俏耶敃r沉浸在考試失利的傷心之中，不知道在這一句看似普通的安慰之中，包含了爸爸對我的關(guān)心，希望我能更進一步�，F(xiàn)在返回來想，我很后悔沒能感到爸爸對我的關(guān)心。
錯過關(guān)心，我錯過了老師對我的關(guān)心和信心。考試后不久，在下了語文課后，老師把我叫到她的辦公室，與我談話，叫我要努力。那時，我并沒有把老師的話聽進去，只是敷衍著答應(yīng)了。那時，我還在傷心之中，卻不知在這些話語中包含了老師對我的關(guān)心和期待�，F(xiàn)在再想想，老師是對我有足夠的信心，才會這樣對我說�，F(xiàn)在想起來，我很后悔錯過了老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)。
錯過關(guān)心，我錯過了家中長輩對我的關(guān)心和愛護。每次我不高興時，家中的`長輩總會燒許多可口的飯菜給我吃，一直都在安慰我、鼓勵我。他們一直都相信我能夠做到更好。可是我卻沒有將他們的鼓勵和話語聽進去�，F(xiàn)在想起來，真的非常后悔，沒有聽他們的安慰，白白的浪費了長輩對我的關(guān)心和愛護，錯過了他們的關(guān)心，也錯過了他們對我的期望。
錯過關(guān)心，不僅僅是錯過了老師、家人對我的關(guān)心，還錯過了他們對我的期望。現(xiàn)在一想，我真的很后悔。
關(guān)心作文600字 篇5
關(guān)心，也是一種美。
在我姥姥家樓下有一個攤子，一位中年大叔在賣果糕。周圍很多鄰居都說果糕甜甜的挺好吃，老板人還特別好。
于是我拿著50塊錢準備去“會會”那個大叔。
我走到那個攤子前豪氣地甩出50元：“老板給我來兩個果糕！”
老板看到錢，高興得眼睛都瞇成一條縫，卻不忙著幫我稱果糕，而是用刀切了一小塊遞給我：“小伙子，你應(yīng)該還沒吃過我家的果糕吧？你先嘗一塊，好吃你再買吧�！�
我遲疑地接過果糕，嘀咕著：“這老板真奇怪，還讓我嘗一口再買，萬一我認為不好吃不買了怎么辦？況且我嘗的那塊還是不要錢的。不管了，不吃白不吃�！薄班粏琛币б豢诠狻�，堅果的香脆配上果仁的甜蜜，真的挺好吃的！我舔著手指頭開口：“老板，給我拿兩塊。真好吃，明天還來買�！�
老板“撲哧”一聲笑了：“小朋友，這果糕雖然好吃，吃多了可不好，又甜又容易上火，我給你一個小盒子，你裝著拿回家放冰箱。一天別吃那么多，想吃，過兩天再來。”
這老板，還管我吃多少，真是“多管閑事”��！我在心里不滿地抗議著。
又來了一位老奶奶，笑瞇瞇地說話了：“老板，給我來5個果糕�！�
“哎呦，奶奶，這果糕的糖分太高了，您不能吃�！崩习逡贿厰[手，一邊好脾氣地解釋。
“不是我吃，我買給我孫子吃。”
“那也別買那么多，放久了不新鮮，3個就好了。”
“哈哈哈，好吧，你這老板也太實誠了�！�
哎！這老板，還會做生意嗎？……我拿起打包好的果糕，忍不住多看了他幾眼。轉(zhuǎn)眼間，又來了兩位顧客，也是笑嘻嘻地買果糕來了。
咦，這么“不會”做生意的'老板偏偏生意這么好？看著手里的果糕，我恍然大悟——果糕味美，老板的關(guān)心更美！
關(guān)心作文600字 篇6
我的班主任徐老師，是一位關(guān)心同學(xué)的我的老師。
記得有一次，徐老師讓我和幾個同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈，反而更模糊了。正當我不知所措的時候，徐老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃�。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，紅著臉說：“對不起，徐老師，我不會�！薄皼]關(guān)系，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧�！毙炖蠋熍牧伺奈业募�，微笑著安慰我。聽了徐老師的話，我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范，一邊對我說：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭說。后來，我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好，遠遠看去，就像透明的一樣，徐老師對我豎起了大拇指。
這時，我非常感謝徐老師對我的關(guān)心和幫助，如果不是徐老師細心地發(fā)現(xiàn)了我的困難，并耐心的指導(dǎo)我，我就不會順利完成任務(wù)了，也不會學(xué)會抹玻璃這個本領(lǐng)了。在這里我要對徐老師說一句：“徐老師，謝謝你。”
平時，徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的.寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我說：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽了，立刻擺好姿勢，徐老師滿意地笑了。以后每次寫字，徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。
我喜歡這樣一個處處關(guān)心同學(xué)的語文我的老師！
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