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精選《意外》作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《意外》作文400字3篇，歡迎大家分享。
《意外》作文400字 篇1
“太棒了！太棒了！”看著眼前得了一百分的卷子，我忍不住高興地自言自語。
事情還得從上個(gè)星期四下午放學(xué)說起，那天放學(xué)后，語文老師快步走進(jìn)教室大聲說：“我們明天要提寫詞語盤點(diǎn)古詩詞，今天晚上回家，詞語最少抄兩遍，家長(zhǎng)提寫一遍，古詩詞最少抄一遍�！蔽倚闹邪迪耄赫Z文作業(yè)可真多呀！干脆我就不寫了，反正明天也會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的`。想到這里，回家時(shí)我就沒帶語文作業(yè)。
第二天來到教室，卻看見語文老師坐在講臺(tái)上。心想：糟糕，第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)嗎？怎么是語文老師在��？難道是數(shù)學(xué)老師和語文老師調(diào)換課程？果然不出所料，只聽語文老師說：“數(shù)學(xué)老師有事，這節(jié)課我們上語文。”接著又說：“把語文作業(yè)拿出來�！甭牭竭@句話，我的心里七上八下的，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有寫。最終我還是被老師抓了個(gè)現(xiàn)形，只聽老師生氣地說：“楊光，你這次考不到一百分，我就扣你十分品德分�！甭牭竭@句話，我可真是被嚇慘了，于是就趕緊拼命地復(fù)習(xí)，真的很不想被扣分。
第二節(jié)課考試結(jié)束了，開始分發(fā)卷子，老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里既緊張又害怕。突然卻聽到老師說：“楊光一百分。”那一刻，我心里真是樂開了花。令人意想不到的是，老師公布完分?jǐn)?shù)居然又說：“考一百分的同學(xué)可以加十分�！蔽乙宦牳痈吲d了。
看來，無論做什么事情，只要努力拼搏，就一定會(huì)有意想不到的收獲呀！
《意外》作文400字 篇2
在我們成長(zhǎng)的過程中，有很多意外的事情，同時(shí)，這些意外也包含著好的和壞的，在我的腦海深處，有一件意外的收獲是我至今也難以忘懷的。
那件事情是在我五年級(jí)的某一天的第三堂課——植樹課。
那堂課使我發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏胰松械谝惶弥矘湔n，然而我種下了人生中第一棵樹，同時(shí)，也種下了勤勞，種下了激情，種下了意外…。
開始，同學(xué)們紛紛散開，各自找一個(gè)地方植樹，里面也包括我，但是，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下都種上了第一棵樹，唯獨(dú)我一個(gè)人沒有種，也不會(huì)種，因?yàn)槟切├蠋煹腵指導(dǎo)，我都只是迷迷糊糊的聽著。當(dāng)我試著種，都沒有成功。終于有一位老師的鼓勵(lì)使我剩下的一竅開通了，那位老師說：“失敗是成功之母，每個(gè)人剛學(xué)某一樣技能時(shí)，都必須經(jīng)過失敗。因?yàn)橐仓挥薪?jīng)受過無數(shù)的失敗，才能獲得成功，所以請(qǐng)不要?dú)怵H，而是要相信自己能成功。”在這位美麗的老師的鼓勵(lì)下，我成功地種下一棵意義非凡的一棵小樹。
我相信我種下的第一棵樹，遲早一定會(huì)是千千萬萬棵樹中最大的一棵參天大樹。
也許這課樹會(huì)枯萎，但是我早已經(jīng)在我的心中種下了一棵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的樹。
我想，在我心中的那棵樹，就是我最大的意外收獲，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)別人可能永遠(yuǎn)無法明白的道理!
同時(shí)，正因?yàn)槟莻�(gè)道理，才能使我把生活的種種失敗統(tǒng)統(tǒng)都克服了，讓我對(duì)自己有了很大的自信!
《意外》作文400字 篇3
記得剛學(xué)書法才四次課時(shí)，書法老師就推薦我參加“德藝雙馨”江蘇賽區(qū)的比賽。整個(gè)培訓(xùn)中心只推薦了包括我在內(nèi)的3人參賽，另外兩位都是學(xué)習(xí)書法一年以上的優(yōu)秀學(xué)員。
我不淡定了，“心魔”說：還是放棄吧，書法學(xué)習(xí)才入門，怎能比得上其他兩位師兄呢？“天使”卻說：怕什么？！老師推薦你，說明對(duì)你有信心；再說還有1個(gè)月呢，只要你堅(jiān)持不懈地練習(xí)，就算沒有獲獎(jiǎng)也問心無愧��！一番掙扎后，我決定積極應(yīng)對(duì)比賽。
于是，我每天加強(qiáng)書法練習(xí)的強(qiáng)度：從1張加到四張；又請(qǐng)老師書寫一篇作品供我臨�。贿�請(qǐng)教了老師完整作品的格式、所需印章等……獨(dú)立完成一副完整的書法稿時(shí)，我?guī)е?qǐng)老師指點(diǎn)一二，師兄們卻一窩蜂地涌過來圍觀了：“哎呦，你看那個(gè)字是蚯蚓在找媽媽嗎”“抬頭章和落款章顛倒了，這是玩乾坤大挪移吶”……各種奇聲怪調(diào)鉆進(jìn)我的耳朵。我又不淡定了，大概我還是不能勝任比賽吧。
老師卻“驚艷”道：“照這狀態(tài)堅(jiān)持，比賽絕對(duì)行�！蔽倚坌脑倨穑航酉聛韨滟惖娜兆永�，不間斷地進(jìn)行練習(xí)。
誰料，比賽時(shí)看到那些談笑風(fēng)生的自信考生們，我再度退怯了，“心魔”催促我趕緊撤吧……想想這一個(gè)月的`付出，我將“心魔”驅(qū)逐出境、挺直后背地走進(jìn)考場(chǎng)：盡力了，失敗又如何！
最后的結(jié)果很意外：我獲得了銅獎(jiǎng)，兩位師兄卻是鼓勵(lì)獎(jiǎng)！開心地那一刻，腦海里浮現(xiàn)出毛澤東爺爺?shù)拿宰址皥?jiān)持就是勝利”。我相信這句話會(huì)一直伴隨著我！
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