高三家長會演講稿14篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的高三家長會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三家長會演講稿 篇1
親愛的老師們,各位叔叔阿姨:
大家上午好!
首先請允許我代表高三6班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間我們還有27天就要參加高考了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
親愛的父母們,我們是你們唯一的希望,是你們?nèi)蝿谌卧沟脑,是你們含辛茹苦的`努力,是你們無怨無悔的選擇。我們永遠不會忘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛:長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動,你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。
親愛的父母們,如今,我們?nèi)孕枰銈兊膼!當考試糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經(jīng)努力終于小有收獲時,我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。
親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。
高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,你是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
請父母們放心,我們在這高三的最后27天里,一定會更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績,來報答你們給我們的養(yǎng)育之恩。
最后,祝愿我們能在20xx年高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
再次感謝你們的光臨,祝你們身體健康,萬事如意!謝謝!
高三家長會演講稿 篇2
尊敬的各位家長:
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長能夠在百忙中,抽空來參加我們的家長會,在這里一起探討我們的成長。那么首先,請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢想,背負著自己遠大的抱負,一同走到了一起,開始了我們新的征程。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗,我們早已適應(yīng)了高中的生活。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好,請不要擔(dān)心,我們已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學(xué)一起扛,所以我們在這里請你們放心!
時間真的過的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己,F(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的。再請翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦了,他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。
其實,我們每一個人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說出只言片語,或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊,其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,對于我們每一個人來說都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們;蛟S對于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道,在家沉默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶,可可勵志演講笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學(xué)生,父母外出打工,留下了我們。或許隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情啊!
我們都已經(jīng)成年了,不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們,我們知道你們總是認為做父母的.沒啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學(xué),能夠上好學(xué),希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,望女成鳳,這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強,這是每一位家長的期望。對于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。以此來報答你們的,不愧于天,不愧于己。
作為高三的學(xué)生,我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒了,那么請別怪我們,我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,那么請不要責(zé)備我們,我們需要的是鼓勵,因為我們已竭盡全力。搞笑的句子
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考,我們早以別無選擇,只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役?茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,只爭朝夕。在這僅有***天的時間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué),必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。
請家長們放心,請老師們放心,我們會努力的,我們會堅持下去的,最終我們一定會成功的!
高三家長會演講稿 篇3
各位教師、各位家長:
大伙好!
我是xxx的家長,今天我們和教師坐在一起交流一下小朋友的教育問題,教師讓我介紹一下,實際上我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xxx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是教師和她本人共同認真的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對小朋友的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育小朋友方面,我覺得家長是小朋友的第一任教師,家長的一言一行直接影響到你的小朋友,因此家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠根據(jù)交談對她有更多的`知道,并且?guī)椭恼陨淼腻e誤,發(fā)揮自身的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自身的事情自身做,我覺得這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課外復(fù)習(xí),要求她上課努力聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也是有許多缺點,例如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,期待小朋友們在教師的教育下取得更好的成績。
高三家長會演講稿 篇4
各位家長:
下午好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會,歡迎你們來四中指導(dǎo)。首先請允許我做一個自我介紹:我是本屆高三年級組長、高三(理)班班主任、高三(理)班數(shù)學(xué)授課教師。
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了,在這里我要感謝所有支持學(xué)校工作,配合學(xué)校工作的家長。借這次皖南八校第二次聯(lián)考和元旦之際,我們召開這個家長會,主要目的是:希望家長能進一步配合老師,做好一些工作,加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M步。
我將從四個方面向各位家長總體匯報:
1、匯報本屆高三的基本情況。
2、匯報今年本屆高三的工作情況。
3、通報本屆高三年級收費及開支情況。
4、對我們高三的各位家長提幾點希望。
一、今年我們這一屆高三的基本情況
本屆高三教師情況:本屆高三現(xiàn)有任課教師12位,其中有8位老師是參加南陵中學(xué)定向選調(diào)考試被錄取的,這些老師完成本屆高三教學(xué)任務(wù)后將去南陵中學(xué)任教,有2位外聘專家級老師(一是南陵中學(xué)高三化學(xué)把關(guān)教師周德華、一是原南陵二中高三政治把關(guān)教師趙長松),本屆高三任課老師,多數(shù)擔(dān)任了南陵四中20xx屆高三教學(xué)工作,而20xx屆是我校近幾年成績非常突出的一屆,我作為高三文(2)班主任,一個班就考上了3個二本、3個三本?梢哉f本屆高三任課教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎,教育局領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)注。
本屆高三學(xué)生情況:我校今年高三年級在校學(xué)生總?cè)藬?shù)138人、有1個理班2個文班。由于受縣區(qū)劃調(diào)整的影響,本屆學(xué)生從高一到高三歷經(jīng)動蕩,從班主任到授課教師換了好幾茬,我是20xx年8月才開始接手,學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都極差,比如至今為止還有學(xué)生上課遲到、睡覺、玩手機,考試抄襲、課堂期間上廁所、打球等等……,本學(xué)期學(xué)校先后兩次召開高三教師會,要求全體課任老師加強對學(xué)生的管理,班主任更是嚴盯死守,大部分同學(xué)都有較大改變,但仍有少數(shù)學(xué)生依然我行我素,因此需要我們的家長積極配合,這也是我們這次家長會的一個主要目的。
二、今年我們這一屆高三的工作情況
各位家長,回顧近一個學(xué)期以來的高三工作,我們主要做了以下一些工作:
古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,就要齊心協(xié)力、團結(jié)一致。為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長王波同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào);由主管教學(xué)的副校長翁繼紅同志負責(zé)監(jiān)控和指導(dǎo)高三的教學(xué)工作;由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作;由教導(dǎo)處朱圣富同志負責(zé)高三教學(xué)和有關(guān)考試等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,由總務(wù)主任董杰同志負責(zé)高三年級后勤服務(wù)工作。學(xué)校高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
本學(xué)期以來,我校成功的組織了三次考試,即兩次皖南八校聯(lián)考、一次五校聯(lián)考,在這一點上我們積極和南陵中學(xué)聯(lián)系,爭取每次考試和南陵中學(xué)同步,從考試的結(jié)果來看,本屆高三還有一批學(xué)生很有潛力,只要他們潛心學(xué)習(xí)、努力進取、沖擊本科大有希望!
目前高三各科都在進行第一輪復(fù)習(xí),對于我們學(xué)校的學(xué)生來說第一輪復(fù)習(xí)尤其重要,但只要各位同學(xué)上課能認真聽講、課后能積極練習(xí),一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后一定會有很大提升。
高考就是以能力測試為主導(dǎo),考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力、物力和財力。王校長曾多次表示,凡是對教學(xué)和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和南陵一中等兄弟學(xué)校緊密聯(lián)系,積極組織教師參加皖南八校聯(lián)考聯(lián)誼會、教研會,研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準確率高。
各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導(dǎo):
1、培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定,它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,我校高三學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行,每次考試不公布名次,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵學(xué)生互相競爭,跟初中時的同學(xué)競爭,跟自己競爭,同時讓學(xué)生感到有希望。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質(zhì)。
2、必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。
3、做錯的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,要把平時的練習(xí)當高考,把高考當作平時的練習(xí)。
4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。
三、有關(guān)收費情況的說明
本屆高三自我接手以來有以下幾次收費行為:暑期補課收費、本學(xué)期資料費等費用,所有收費都經(jīng)過嚴格預(yù)算,報校長審核后實施,所有課時津貼都經(jīng)校長審批后發(fā)放,由于我們班額。狭曛袑W(xué)一個班人數(shù)比我們兩個班還要多,而配備的教師人數(shù)確是一樣的),我校高三年級經(jīng)費十分緊張,自我接手以來年級組還沒有利用收費進行過一次招待,同時學(xué)校還積極為困難學(xué)生爭取資助,據(jù)不完全統(tǒng)計本學(xué)期已接受資助的同學(xué)達128人次之多。
四、對家長的幾點要求
1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。
高三學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。
家長們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。
高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長不要對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。
對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的'心理進行復(fù)習(xí)備考。
教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
2、多引導(dǎo),少加壓。
引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心,結(jié)果無功而返。
3、多溝通,少埋怨。
多與孩子溝通,講講你的想法、經(jīng)驗,聽聽孩子的意見。
多與教師溝通,客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了,希望家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長要努力充當學(xué)校、教師、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對此家長要注意采用適當?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。
4、管好學(xué)生的手機
據(jù)觀察現(xiàn)在我校高三年級95%以上的學(xué)生都有自己的手機,我認為他們擁有手機有弊無利,事實上我每一次巡查,每個班都有學(xué)生在玩手機,或在玩游戲、或在看小說,甚至于我本人的課也有學(xué)生因為玩手機而不自覺的在偷笑,請他站起來回答問題,他都不知道老師講課內(nèi)容在哪一頁??因此我在這里向各位家長發(fā)出強烈呼吁:請您管好您孩子的手機。∪鐭o特別事情可以把他們的手機保管起來,我們?nèi)齻班主任愿意充當你們的傳話筒!!
各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中使您的孩子考取理想的學(xué)校!
高三家長會演講稿 篇5
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
上午好!
首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。
我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進入高三以來,在前后兩位班主任的嚴格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的'調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧老師受傷后,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強,我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興
我們會和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析
學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績?yōu)槟康,上好每一?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!
高考考的是基礎(chǔ),拼的是實力,靠的是身體。對于基礎(chǔ),我希望我們的同學(xué)認真復(fù)習(xí),踏實做題,不要期盼天上掉餡餅。因為天上有可能掉餡餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對于身體,我希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會愛上你,病毒一直在尋找愛你的機會,一旦你給機會它,它就能把你病倒至少三五天!無形中,會耽擱學(xué)習(xí)!倘若病倒在高考場上,那更劃不來。
同學(xué)們,最后一百天了,加油。
高三家長會演講稿 篇6
各位家長你們好,很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對各位家長的到來表示感謝!那咱們就利用這個機會好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況。
周末回家孩子肯定會給你們班里的情況,相信你們對我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因為咱們班是一個值得所有老師,所有家長,所有學(xué)生都驕傲的班級。班級團結(jié),學(xué)生們上進心很強,而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)豐富,而且班級管理非常嚴格,任課老師都是咱們年級的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動,考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對你們說,你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個優(yōu)秀的重點班級,你不努力,別人就會超過你!所以今天回家各位家長都要表揚一下自己的孩子!同時我作為班級英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會主動去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因為我們一起努力了4個月,4次考試,4次年級第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的`太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠都是英語課堂的粉絲!
謝謝大家!
高三家長會演講稿 篇7
各位家長、各位來賓,所有可愛的小朋友:
大家早上好!
我是三一外語學(xué)校的一名員工,我叫李zz。很榮幸也很高興能有機會站在這里。在這個陽光燦爛、充滿著豐收希望的日子里,我們?yōu)榱斯餐男脑庚R聚在這里。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓舞,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表三一的所有老師,對你們的到來表示衷心的感謝。三一風(fēng)風(fēng)雨雨十年走過來,送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們升入了外國語,升入了桐柏一中等各個名校。他們的順利畢業(yè),離不開我們老師們的辛苦付出,離不開可愛的孩子們的刻苦努力,更離不開家長們的支持和信任。我相信,no pains, no gains! 在張校長的大力領(lǐng)導(dǎo)下,在所有老師的積極配合下,我們一定會走得更遠、更穩(wěn)。在三一這塊肥沃的土地上,一定會孕育出更多更優(yōu)秀的孩子,他們會成為我們的.驕傲,會成為我們成功的見證!當凹凸個性化教育如火如荼地開展起來時,我有幸成為這其中的一名教師。在為期不是很長的教學(xué)工作中,我深刻的認識到每一個學(xué)生都有他自己獨特的想法,只要老師愿意去聽,細心去感受,就會深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會在教學(xué)方面收到意想不到的效果。個性化教育需要我們每一位教師不斷地探索、實踐、領(lǐng)悟。與此同時,不要忘了多和學(xué)生交流,多聽聽學(xué)生的心聲!傊,這一過程需要耐心和經(jīng)驗積累。在凹凸個性化教育慢慢發(fā)展的這段時間里,我遇到過很多困難, 我也曾倍受打擊,甚至掉眼淚,更加深刻的體會到張校長對我的殷殷教誨:“不怕苦難,遇事多想辦法,辦法總比困難多,多積累經(jīng)驗長本事,會讓你受益終身的!”帶著鼓勵與期待,我一直努力,我體會到:遇到苦難并不可怕,怕的是害怕困難,心灰意冷,記得一本書里曾經(jīng)說過:“快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以更有把握走進成功!快樂是一種能力,幸福是一種態(tài)度,工作中是否幸福,難道不是取決于我自己嗎?三一這么多的老師,你們都是那么優(yōu)秀,那么親切,那么敬業(yè),我真的很榮幸能在這個溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習(xí),逐漸成長,懇請大家能繼續(xù)幫助我,讓我為那些可愛的學(xué)生,為我們的學(xué)校,為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職!彼宰鳛槿坏拿课唤處煻紩ψ龅疥P(guān)心、愛護每一位學(xué)生,在此我代表全體教師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團結(jié)、奮進的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、為人師表,及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
高考一聲低喚,驚動懨然春困的群山,高三的學(xué)長們整裝待發(fā),積極備戰(zhàn),如同打響勢如破竹的戰(zhàn)役。俗話說:“養(yǎng)兵千日,用兵一時!笔旰翱嘧x,不就是為了等待今天嗎?在高中三年時間的車輪上,你們踏破鐵鞋的付出必將迎來累累碩果。可還記得“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的壯闊雄心么?可還記得“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的斗志與目標么?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”,多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴!保缃窀呖家呀(jīng)越來越近了,也許你們會膽怯,因為害怕年輕的肩膀背不起沉重的理想。但,請給自己一個微笑吧,因為,無論結(jié)果如何,你們都將在這一過程中有所收獲;因為,你們的勇往直前已經(jīng)是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣。
小小的風(fēng)雨怎能阻礙我們奮勇前行,區(qū)區(qū)的河流怎能淹沒我們對于勝利的憧憬?夢想的翅膀怎能折斷于小小的陰霾?窮且益艱,不墜青去之志,我們堅信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
高三家長會演講稿 篇8
各位家長:
你們好!很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對各位家長的到來表示感謝!那咱們就利用這個機會好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況
周末回家孩子肯定會給你們說說班里的情況,相信你們對我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因為咱們班是一個值得所有老師,所有家長,所有學(xué)生都驕傲的班級。班級團結(jié),學(xué)生們上進心很強,而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富,而且班級管理非常嚴格,任課老師都是咱們年級的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動,考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對你們說,你們的孩子真的`都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個優(yōu)秀的重點班級,你不努力,別人就會超過你!所以今天回家各位家長都要表揚一下自己的孩子!同時我作為班級英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會主動去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因為我們一起努力了4個月,4次考試,4次年級第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠都是英語課堂的粉絲!
謝謝大家!
高三家長會演講稿 篇9
各位家長:
很高興見到大家。,今天,我想利用這個寶貴的機會,把我過去的一些經(jīng)驗結(jié)合這兩個月對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。
從上次家長會后反饋的情況看,我們的家長都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)。大家都意識到英語學(xué)習(xí)不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來說,都產(chǎn)生著重要的作用,有著重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運用英語進行交際的能力以及跨文化意識。因此,我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學(xué)知識進行操練和運用。通過這兩個多月的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班主任楊老師都特別負責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語數(shù)外這三門基礎(chǔ)科目,最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強,上進心強,這使我對他們充滿信心。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對于學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度,甚至?xí)f"只要美術(shù)專業(yè)好就行了",還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。英語學(xué)科有他的語言獨特性,課堂40分鐘認不認真是學(xué)好英語的關(guān)鍵,所以我要求學(xué)生在上課的時候做到"眼到口到手到心到"。但是有很多人沒有這種習(xí)慣,眼睛盯著天花板,盯著窗戶讀的都有,甚至還有的同學(xué)發(fā)呆,這樣就沒有效果。還存在著嚴重的畏難情緒,我給的問題或是閱讀材料還剛出來就有人小聲抱怨"我不會做"、"這么難"、"看不懂",我會反問他們"你還沒看題怎么知道不會做?遇到困難首先想到的不是解決問題而是逃避,那么你永遠不會進步"。
3、少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好。剛?cè)雽W(xué)還有相當一部分同學(xué)48個音標都沒掌握,這樣造成單詞不會拼,更不會記。這類同學(xué)造成最大的問題是上課跟不上,基本聽不懂。開學(xué)第一周進行了音標,及音標記單詞強化訓(xùn)練,現(xiàn)在情況要好很多。還有少數(shù)幾個,現(xiàn)在每天下課后正進行單獨輔導(dǎo)。
4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試,包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對于閱讀暫時還沒有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來,根據(jù)上下文理解單詞的意思;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個:畏難情緒嚴重,還有就是詞匯量太少。
針對以上問題,我也調(diào)整了一些方法和策略,正在實施。加強課堂的'規(guī)范,關(guān)注每個學(xué)生,盯緊少數(shù)幾個課堂容易走神的同學(xué),進一步加強課后聽寫、背誦以及作業(yè)的檢查。針對兩級分化嚴重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對于一部分基礎(chǔ)薄弱尤其是課堂跟進都有困難的同學(xué)準備通過課外閱讀的方式,把初中的詞匯語法進行復(fù)習(xí)與鞏固。
需要各位家長的配合和支持的就是要做好孩子的心理準備工作。高一英語是整個高中階段的基礎(chǔ),學(xué)的好與不好直接決定著學(xué)考與高考的成敗。要學(xué)生從
思想上高度重視,而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí),這個階段英語除上課時間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語學(xué)習(xí)時間。
另外兩點建議:希望家長與老師的教育能保持一致,給孩子少表揚多鼓
勵,少批評多指導(dǎo)。
總之,我和各位家長有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個個都聰明、可愛,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。今
后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時溝通。最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!
高三家長會演講稿 篇10
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標!各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗,對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個班的時候,心里除了有強烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機感。因為拿到分班情況的時候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
為了順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:第一,強化管理,營造良好的氛圍
我的班級管理理念是關(guān)注成績、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團干部入手,經(jīng)過一段時間的努力下,18班的班團干部慢慢成長起來了。并為18班爭取了非常多的榮譽。如年紀足球賽第二名,校運會年紀第一名,黑板報多次得獎,勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻的班長劉思嫻,副班長熊啟鵬,生活委員嚴丹婷,勞動委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽為18班的全體同
學(xué)得到了很大的認同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。第二,強化心理暗示,強化目標指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個明確的方向。當然方向是需要在不斷的認識自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認識自己的時候。
第三,強化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點,第一珍惜好時間,第二利用好時間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時間。這些時間利用起來兩年下來就是個恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗。
第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點,為高三階段的`決戰(zhàn)做好充足準備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進步大的典型,如中段考進步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進步,但是在整個高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強,所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個學(xué)習(xí)小組計劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標,對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時間的安排決定了各個的特點。語文2個半小時,數(shù)學(xué)2個小時,英語2個小時,理綜三科一共2個半小時。中英數(shù)三個時間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個半小時就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個難度大,這個短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
第二、關(guān)于考試成績
總體態(tài)度:正確對待,科學(xué)分析。要注意兩點:
。1)別把分數(shù)與高考簡單對比。試題類型不同,不能單憑分數(shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評價,其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。
。2)要了解孩子在什么情況下取得這個成績的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。
第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法
不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計劃。
第四、家校合作問題
家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時間來。不建議帶手機和MP4,如需聽英語MP3足夠。必須要帶手機,請換成功能簡單的黑白機,我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機MP4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。
第五、資料的選擇和使用問題
如果你不是中學(xué)教育的專家,請不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵學(xué)生多和老師交流。
我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個細節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們在全天候,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。
最后,我衷心的希望能夠得到各位家長的進一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標,使我們的學(xué)生自強,成人,成才,讓每一個學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。
高三家長會演講稿 篇11
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,請允許我代表我們麻章區(qū)第一中學(xué)的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進步的源泉,是學(xué)生前進的動力。
我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,通過此次家長會你們的兒女將會回報您一份驚喜。
下面我從幾個方面向各位家長匯報工作:
一、我校的情況
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)做了詳細的介紹,我只做簡單的補充。我校自從99年白手起家來,到如今已走過7個年頭,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成有近3000人的學(xué)校,這幾年間實現(xiàn)了三級跳,從區(qū)一級到市一級再到省一級,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平有了明顯的提高,這得益社會各界的大力支持。我們的宗旨是傾我們所能,幫助每一位同學(xué)找到自己通往未來的幸福之路。我們的老師是高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生,有比較扎實的教學(xué)功底,都能做到恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),其中數(shù)學(xué)老師孫鋼坪在全國青年教師競賽中獲得全國二等獎。
二、我班的情況
我班一共有68人,其中歷史考生47人,美術(shù)考生21人,美術(shù)考生現(xiàn)在在廣州學(xué)習(xí),1月27將進行美術(shù)專業(yè)考試。我班優(yōu)勢有:
班風(fēng)良好,在全校的班風(fēng)評比中每周都能拿到流動紅旗,學(xué)生大都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)被學(xué)校處分的情況。
學(xué)風(fēng)較濃,絕大部分同學(xué)能自覺做到規(guī)劃自己,把所有心思花在學(xué)習(xí)上,一切圍繞高考這個中心點展開。尤其有不少同學(xué)早起晚休,中午都在教室學(xué)習(xí)。
不足:
學(xué)生兩極分化嚴重,成績好的如李小云、簡楚云同學(xué)在全級名列前茅;但也有不少同學(xué)成績不是很理想。
不少同學(xué)基礎(chǔ)比較差,這不同程度影響到他們的信心,也有不少同學(xué)偏科比較嚴重,存在蹩腳的科目,如數(shù)學(xué)、英語。嚴重影響到總分。
學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),為了搶時間忽視必要的鍛煉和休息,影響到他們的身體健康以致學(xué)習(xí)的效果。且在生活上過于節(jié)省,有個別同學(xué)甚至一天只花三、四塊錢的生活費,缺乏營養(yǎng),腦力精力跟不上。
還有些同學(xué)存在不善于歸納總結(jié)自己學(xué)習(xí)中存在的問題,不會系統(tǒng)地分析找到解決問題的方法和最佳的學(xué)習(xí)途徑。
三、20xx高考形勢分析
今天是20xx年1月13日,離高考不足150天,時間緊。今年廣東有60萬考生參加高考,本科招生的比例為20%左右,上?坡80%左右,我校略高于這水平。其中招生比例文科為35%,理科為65%。相對來說文科的`競爭更為激烈。從20xx年起,廣東數(shù)十萬考生將實行新的高考模式,與現(xiàn)行高考制度相比,新方案體現(xiàn)三大不同。即:高考新方案中,考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數(shù)學(xué)科分為“數(shù)學(xué)(文科)”和“數(shù)學(xué)(理科)”;指定選考科分為“文科基礎(chǔ)”和“理科基礎(chǔ)”;任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理)、理科(物理、化學(xué)、生物)分為兩大類,考生在每類中任選考。錄取時分別按文科理科劃分錄取分數(shù)線。;高考計分方式將由標準分改為原始分,語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、綜合每科150分,總分750,本2線460左右;考生綜合素質(zhì)評價將被列為高校錄取時的重要參考指標。
四、給各位家長的建議
可以這樣說,高考不僅僅是學(xué)生的高考,也是老師和家長的高考,這要求我們家長全力支持,人人都希望子學(xué)有所成出人頭地,在這一年沒有什么事情比你們子女高考更重要的事。
1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。
父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。
家長們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點時間陪孩子聊聊天讓孩子放松放松。
高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。
對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點,每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習(xí)備考。
教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
2、多引導(dǎo),少加壓。
引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條),學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里路半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心,結(jié)果無功而返。
3、多溝通,少埋怨。
多與孩子溝通,講講你的想法,經(jīng)驗,聽聽孩子的意見。
多與教師溝通,客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了,希望家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長要努力充當學(xué)校,教師,孩子之間的"中間協(xié)調(diào)人"。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對此家長要注意采用適當?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實事求是鼓勵,幫助孩子正確對待。
4、經(jīng)濟上多予支持
高三比高一、二花費比較大,學(xué)生可能會買比較多的學(xué)習(xí)資料以及生活用品。尤其在生活方面家長應(yīng)適當給子女增加營養(yǎng),以補充體力腦力。這需要我們家長在經(jīng)濟上多多支持自己的子女。
各位家長,我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索,拼搏,貢獻出我們的熱情,智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中取得更輝煌的成績。
最后再一次表示感謝家長們,祝各位家庭幸福,心想事成!
謝謝!
高三家長會演講稿 篇12
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先我代表高三級部全體師生,向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆。學(xué)校召開這個會,是因為孩子們已經(jīng)步入高三已經(jīng)三個多月,是為了讓家長及時全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀;了解我校的高考備考工作;加強學(xué)校與家長聯(lián)系溝通,進而達到教師與家長攜手共同努力,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進步,最終取得20xx年高考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。
為此,受學(xué)校委托本次家長會我主要談二方面的問題:
一、匯報高三級教育教學(xué)的措施和思路
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法
不當之處,還請各位批評指正。
首先我把本屆高三年級教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報一下:
一、年級總體情況
1、本屆高三編18個班,其中9個文科班,6個理科班,2個藝術(shù)班,1個體育班,學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人,72位任課教師。
二、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團隊。
高三學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校陳校長的大力支持和指導(dǎo)下,級組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級的教師團隊。這支團隊都是業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)成績突出的老師。他們各有長處,易于形成一個團隊,是能團結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團隊由多年教高三且經(jīng)驗豐富、善于團結(jié)同事的教師當備課組長,對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,同心同德,和諧奮進,再創(chuàng)佳績”的優(yōu)秀團隊。三個多月來教師們認真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。
三、狠抓教學(xué)教研,提高教學(xué)效益,大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。
我們的具體做法是:
(一)抓復(fù)習(xí)計劃,重在實效!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前,級組就組織各科備課組長進行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進度。事實證明具有很強的務(wù)實性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。
(二)抓集體備課,重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進一步加強了各個學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計學(xué)案,更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學(xué)生掌握知識的學(xué)習(xí)方法、錯題糾正的落實方法,以此來提高課堂教學(xué)效益,爭取堂堂課都是精品。
(三)抓課堂教學(xué),重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問,教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學(xué)知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學(xué)效益的最大化。
(四)抓月考、周測、習(xí)題訓(xùn)練,重在落實。古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識記憶、理解、運用的主要手段,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,級組要求備課組要精選精練,舉行月考、周測、每月進行月考,考后進行總結(jié)分析,每周進行周測、學(xué)生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點;“教師選題要下題海,學(xué)生訓(xùn)練要上岸”,有訓(xùn)練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點評,真正把學(xué)生的知識與能力落到實處,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學(xué)科教學(xué)落到細處。
(五)抓考試分析,重在改進。考試是對學(xué)生的知識、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測,是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的必要手段。考試也必須規(guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神,我們在不違背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下,依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法,組織了學(xué)情監(jiān)測。在學(xué)情檢測后,級組及時進行了學(xué)科和班級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,反思教訓(xùn),明確措施,謀求改進。分析會涵蓋了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),涉及到了每個學(xué)科、每個班級、每個老師、每個學(xué)生,力爭在下一步的教育教學(xué)中揚長補短、全面提高。
(六)抓師生交流,重在指導(dǎo)。師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時了解學(xué)情、加強個別指導(dǎo)的重要手段。級部在開學(xué)之初就將學(xué)生承包給每一位高三教師,提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時間經(jīng)常主動找學(xué)生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學(xué)生談學(xué)法,指方向,解疑惑,補弱科,更要多鼓勵、少批評。若學(xué)生主動找老師談心,沒有特殊情況,任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通,增強師生之間的相互理解、相互配合,爭取實現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。
(七)抓學(xué)生管理,重在引導(dǎo)。進入高三以來,我們對學(xué)生的管理主要從二方面進行管理一學(xué)生的學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常大,目標意識、刻苦程度、時間觀念明顯增強(早晨6:30前全到教室學(xué)習(xí))如果說,高三的教師隊伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。18個班所有的班主任都有極強的責(zé)任心和工作能力,這是學(xué)生進入高三以來,學(xué)習(xí)氛圍、行為習(xí)慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上課到現(xiàn)在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學(xué)生學(xué)習(xí)到休息,他們都時時處處關(guān)注著本班的學(xué)生。如果說,高一高二兩個學(xué)年對學(xué)生重在嚴管狠抓的話,那么,級組現(xiàn)在對學(xué)生的管理則是重在引導(dǎo),這是因為學(xué)生長大了,懂事了,思想素質(zhì)提高了,行為習(xí)慣進步了,知道學(xué)習(xí)重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
(八)抓學(xué)習(xí)活動,重在促進。高三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,壓力重重,為鼓舞學(xué)生努力拼搏,實現(xiàn)心中的理想,解決學(xué)生奮斗目標缺失、自信心不足、學(xué)習(xí)焦慮、面對繁重任務(wù)和壓力帶來的心理疲憊等問題,努力營造學(xué)生奮發(fā)向上、積極進取的良好氛圍。我們先后組織了“走進高三,超越夢想”演講比賽,“我這樣度過高三”征文比賽,“學(xué)習(xí)高效黃金期”等活動。接連組織了征文比賽展評、優(yōu)秀試卷展評。通過這些活動,展現(xiàn)了高三學(xué)子對于高考的心理準備和必勝的信念,表達了同學(xué)們戰(zhàn)勝自己,珍惜時間,頑強拼搏,誓奪高考輝煌的決心和意志,有力地促進了整個高三教育教學(xué)工作的順利開展。
對學(xué)生而言,高三意味著什么,他們大多比較清楚。三國時期,關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”,“過五關(guān)”,“斬六將”,表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實,對學(xué)生高三備考來說,他們同樣需要“過五關(guān)”、“斬六將”!斑^五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān),“斬六將”也就是要克服學(xué)習(xí)和考試過程中暴露出來的“不自信、不刻苦、不細心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話”的壞毛病。至于如何幫助學(xué)生“過五關(guān)”、“斬六將”,高三的班主任和課任老師會在平時的工作中給予學(xué)生正確的指導(dǎo),同時也需要家長與老師聯(lián)手,共同助學(xué)生一臂之力。在此,我不再多言。
四、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法
第一句話:相信學(xué)校,相信老師。
無論是我們的學(xué)校還是各位任課老師,他們和在座的家長一樣,都對孩子充滿了深切的期望,都在竭盡全力幫助孩子實現(xiàn)自己的理想。每一個孩子成人成才,既是一個家庭的榮耀,也是學(xué)校的驕傲。因此,請各位家長相信,學(xué)校的各項舉措,老師們的任務(wù)安排都是為了孩子的學(xué)習(xí)進步,健康成長。希望各位家長密切關(guān)注學(xué)校發(fā)展,積極配合學(xué)校工作,多與教師特別是班主任聯(lián)系,及時了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和老師們一起幫助孩子樹立高考目標,確立人生航向。教育子女要聽老師的話,不自以為是,另辟蹊徑,以免誤入歧途,走了彎路。
第二句話:應(yīng)該把培養(yǎng)孩子放在第一位。
首先我想對朋友們說的是,作為一個家長,應(yīng)該把對孩子的培養(yǎng)放在第一位。在座的朋友們,正是干事業(yè)的年齡。忙,是不可避免的。然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。“當官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!”不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病!我曾和家長說過,一個人真正的成功就是自己成功了,還要培養(yǎng)孩子成功了。我和家長交往,發(fā)現(xiàn)了一個很明顯的現(xiàn)象,凡是臉上氣色很好的,都是比較省心的;凡是衰老的很厲害的,不用問,全部都是被孩子愁的!
也許有的朋友會說:在學(xué)校有老師管我很放心。你的說法不對。種地的,每天都去看莊稼的長勢;做工的時時關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量;經(jīng)商的更是一刻不停地關(guān)注著商情的變化。我們的下一代比起莊稼、產(chǎn)品、買賣重要得多吧?可事實上,我們有好多人關(guān)注關(guān)心孩子遠遠不如關(guān)心自己的工作,遠遠不如關(guān)心自己的買賣。你的莊稼讓別人種你不放心,你的工作讓別人替你不放心,你的買賣讓別人打理你不放心,而你的孩子完全放給別人管你怎么能放心不顧呢?
也許有的朋友會說:孩子半個月才回家一兩天,自己又怎么關(guān)心得了?關(guān)心孩子的方法很多,比如定時讓孩子給家里打個電話,問問他在校的情況,聽聽孩子訴苦、報怨或是報喜,你也安慰他幾句。你的關(guān)注、關(guān)心就已經(jīng)足以使孩子信心百倍,干勁十足了。
也許有的朋友會說:“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花不是一樣嗎!”其實,那不是個好辦法。林則徐有一句很有名的話:“孩子若如我,要錢干什么?孩子不如我,要錢干什么?”孩子如果爭氣,不用給他留一分錢;孩子不爭氣,留錢只能幫助他惹更大的事。
第三句話:你的孩子能夠成才。
也許有的家長朋友擔(dān)心:“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點晚了?他是不是有點笨?”我要說:你的這些擔(dān)心全是多余的。孩子的人生還沒有真正開始,怎么會晚呢?至于說笨孩子,我教了12多年的學(xué),還沒碰上一個!問題不是聰明不聰明,而是有沒有把聰明用到學(xué)習(xí)上去!
也許有的家長朋友會說,現(xiàn)在離高考只剩200天了,還能有多大變化。根據(jù)我的經(jīng)驗,別說200天,就是20天的時間,甚至十天八天都會有巨大的甚至是根本的變化。大部分成績差的.學(xué)生是缺乏必勝的信心和超越的勇氣。只要有了信心和勇氣,改變是非?斓,甚至是一夜之間的,這絕對不是神話,而是實話。
所以,在這里我請各位朋友一定要注意,只要高考一天不結(jié)束,你就不要把“沒幾天了,不會有大改變了”的話告訴孩子。
第四句話:要讓孩子有點危機感。
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來的嚴酷的競爭和對人才的近乎苛刻的要求不是非常現(xiàn)實的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來越大,特別是金融危機造成的找工作難幾乎波及全世界。聽到此,可能有的朋友會說,既然找工作這樣難,還考大學(xué)干什么?這里我不想展開分析,我只說一句話:大學(xué)生、研究生是為找不到好工作遭難,而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀!為什么我們的孩子就感覺不到后顧之憂呢?因為我們這些當父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛孩子,而是坑了孩子的一輩子,甚至坑了孫子一輩子。
第五句話:囑咐孩子一定要嚴格遵守學(xué)校紀律。
可能有的朋友要說,孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子們是會好好學(xué)習(xí)的,是會遵規(guī)守紀的。當然,絕大部分學(xué)生都非常懂事。但也有一小部分遲到、早退、逃課、偷懶睡懶覺地學(xué)生有之,作業(yè)不認真甚至不作、考試作弊以欺騙老師家長的有之,上課搞小動作、晚休不睡覺一直聊天到半夜的有之,不一而足。他們并不是壞孩子,是他們自制力較差需要督促、批評甚或懲罰。請各位一定要常教育孩子尊師敬長、遵規(guī)守紀,要時時告訴他們“紀律是約束人的,但約束的目的是助人成功”。當然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時,也請各位理解,懲罰也是一種教育,而且是一種絕不可缺少的教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。
第六句話:讓我們心往一處想,勁往一處使。
我們把教育孩子比喻為拉車,學(xué)校、家庭和社會就是三股拉車的力量。學(xué)校是匹馬,家長是天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車拉倒正路上去!
這也正是在高考沖刺開始時召開這次家長會的初衷。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時間到學(xué)校來坐一坐,和老師談?wù)劊秃⒆雍唵瘟囊涣牡鹊。這些,肯定會給你的孩子莫大的安慰和鼓勵,也是對我們工作的莫大支持與鞭策。
我們?nèi)心軌蛴休x煌的今天,離不開陳校長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界和家長朋友們的理解與支持,我們?nèi)忻魈斓妮x煌更需要社會各界和家長朋友們的關(guān)注與厚愛。為了您的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在明年的高考中取得驕人的成績,讓我們家校攜手,為孩子們開辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天!
最后,祝各位家長身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
高三家長會演講稿 篇13
各位家長,各位同學(xué):
大家好!
此次召開家長會,很感謝各位家長的配合,也感謝孩子們的到來。在這里,我作為__班的班主任,首先很感謝各位的蒞臨,也很感謝家長們愿意騰出時間,參與此次的家長會。在這次家長會上,我主要是要講三個部分。一是關(guān)于孩子的教育,二是對于時間的安排,三是進入高三的打算和預(yù)備。
首先在教育上,我相信在座好多家長也是有一些心得的。因為在座的許多家長都是老師,我們之間也比較的熟悉,所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今天,我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任,在這一年時間的相處之下,我對孩子們也多少了解了一些。每個班都有活潑的孩子,也有安靜的孩子。
這看上去是兩個極端,其實這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認為我會鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揚自己的個性,不管你是樂觀的.,還是有一些自卑的,我都尊重孩子們的選擇。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路,其實每一個孩子,內(nèi)心都會有一個小小的世界,有時候我們刻意去搬弄,反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項。
其次我們高一已經(jīng)度過了,其實高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活,為踏入高三先打好一個基礎(chǔ)。在這一年里,很多孩子也能夠清楚自己的目標了,不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的時候更有條理,對時間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持,如果家長有這方面的能力的話,也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉,高三即將到來,我們需要做好準備,去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
為什么說高三是一個很重要的階段呢?因為高一所積累的東西在高三就會全部展現(xiàn)出來,這時候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏,對高三也有一個準備工作。所以高三其實是高中這個階段里最為關(guān)鍵的一個時期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,不要隨波逐流或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴加把控,不要去做一些無所謂的事情,要把精力放在正確的事情上,這才能讓我們快速的發(fā)展起來!
這幾個方面我也已經(jīng)說了個大概,未來的時間還是讓我們一起努力吧!
高三家長會演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:
大家上午好!
我是高三277班的語文老師,今天非常榮幸能作為高三教師代表發(fā)言。
一個學(xué)生就是一個希望,XX個學(xué)生牽動著XX個家庭的心。十二年的精心培養(yǎng),才迎來了今天的含苞待放。高三這一關(guān)鍵時刻,學(xué)生們需要我們更加精細的培育。作為一名高三教師,我們深感重任在肩。在這里,謹讓我代表XX位高三教師莊嚴陳諾:在工作中,我們一定精心準備,用心上好每一節(jié)課,認真批改每一次作業(yè),全力以赴搞好教學(xué)工作;我們一定熱心輔導(dǎo),關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生,竭盡所能幫助每一位同學(xué)進步提高;我們一定心懷全局,勇挑重擔(dān),秉承精誠團結(jié)、悅意進取的二中精神,用我們的行動換得領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長的安心,所有同學(xué)的百倍信心。
在這里,我也希望所有的家長對我們?nèi)w老師要充分信任,理解我們的工作,支持我們的工作,關(guān)心我們的工作,配合我們的工作。在高三這關(guān)鍵的.一年,多關(guān)心孩子的心理,多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),與我們一起查找問題,商量對策,尋求辦法。因為只有我們齊心協(xié)力,相互配合,才能取得教育的最佳效果,才能讓學(xué)生們快速提高,穩(wěn)步向前!
他們是你們的孩子,也是我們的孩子,他們身上寄托著你們的期盼,同樣也寄托著我們的期望。我堅信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在勤勉務(wù)實的黃主任正確帶領(lǐng)下,有全體家長做堅強后盾,通過我們?nèi)w高三老師和全體高三同學(xué)的共同努力,20xx年高考,我們一定能取得輝煌勝利!
最后祝愿在座的各位家長:您的孩子明年六月一定金榜題名,不負眾望!也祝大家萬事如意,家庭幸福!謝謝!
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