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有關(guān)淚水作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的淚水作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
淚水作文300字 篇1
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。而父愛如山，母愛如海。父母的愛如此深厚，我們應(yīng)當(dāng)付出的比他們更多不是嗎？
有一次，我放學(xué)回到家。發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我就像以前一樣和她開玩笑:“媽媽，您這是怎么了？是要化身豬八戒了嗎？你吃的多我可沒法供��！”媽媽沒有像往常一樣嘎嘎大笑。我立即擔(dān)心起來。沖了上去，迅速的摸了摸她的額頭�！盁�！”媽媽發(fā)燒了。我馬上搖了搖媽媽，媽媽神智不清。我只好給她敷上冰袋。
第二天，媽媽好了一點(diǎn)。我煲了一碗雞湯給她喝。媽媽喝完后皺了一夜的眉頭終于松馳了下來。晚上，我給媽媽扇扇子，扇到她睡為止。媽媽睡后，我聽著夏天的.蟬鳴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天早上，我醒了。一張開眼就見到了一張熟悉的面龐——是媽媽！我見媽媽氣色好了很多，我就不由得笑了起來。媽媽臉上在笑，卻又流下兩行晶瑩的淚水……
淚水作文300字 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
不知什么原因，爸爸把我惹哭了。我使勁的哭啊哭啊，結(jié)果我把我們家的客廳哭成了一條小河。
媽媽下班回家后看見了說：“我們家怎么變成這樣的了？太好了！我今天身上剛好沾了很多臟，正好太陽能又沒有水，我就在這條河里洗個(gè)澡吧！”
媽媽開心的一下跳進(jìn)河里，她一邊洗一邊奇怪的問：“這河水怎么這么咸��？”
爸爸解釋說：“這可是我們家寶貝哭成的‘淚水河’啊！”
媽媽嚇了一跳，大叫道：“不好！趕快跑！寶貝再這么哭下去的'話，我們家就要發(fā)洪水了！”
這時(shí)，我感覺自己的身體正在往下沉！不一會(huì)兒，淚水就將我全部淹沒，我完全透不過氣來，我使勁的想抓住些東西……就在這時(shí)我嚇得睜開了眼睛，一看，哈！原來這只是個(gè)夢(mèng)啊！
今天早上，我回想起昨晚的夢(mèng)來，我的心中仍然很害怕。我想：幸好這只是一個(gè)夢(mèng)，以后我可再也不敢隨便大哭了！
淚水作文300字 篇3
中國有句古話叫作“男兒有淚不輕彈”，意思是說男人不應(yīng)該隨便流眼淚。流淚常常和女人聯(lián)系在一起，是一種嬌氣、脆弱的表現(xiàn)。一個(gè)男人也許一輩子都不流淚。
打我記事起，我就沒見過父親流淚。電影、電視劇無論多感人，他就是不掉淚。有一次我忍不住問：“爸，電視里的'場(chǎng)面那么感人，你咋就是不哭呢？”父親說：“那有什么好哭的，真假還不一定呢�！�
我也是個(gè)命運(yùn)多蹇的孩子，小時(shí)候不滿一歲就因腸粘連作了手術(shù)。沒想到13年后，我的腸子又出了毛病，經(jīng)過一系列檢查，必須做手術(shù)。手術(shù)之后，原以為過不了多久就會(huì)出院了，可是不信再次發(fā)生。手術(shù)十天后，按正常情況可以吃飯了，可我吃了又吐，肚子還一直疼，經(jīng)過檢查我還得做手術(shù)。作就作吧，任認(rèn)命。
第一次手術(shù)之后，我心煩意亂，因?yàn)槲也荒艹砸膊荒芎�。記得在第一天我就大聲吼道：“我不想活了，你們殺了我吧，不能吃，不能喝，活著有什么意思！”我邊吼邊使勁地捶打自己的胸脯。父親顫抖著說：“兒子啊，爸爸相信你會(huì)好的，等你好了爸爸給你買好吃的。”說完他抹了抹眼睛，接著又到衛(wèi)生間去了。等他出來之后，我發(fā)現(xiàn)雖然他洗過了臉，眼睛里仍有亮晶晶的東西——父親流淚了。
淚水作文300字 篇4
我哭了，因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)給冤枉了，而老師也不聽我的解釋。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包向?qū)W校走去，一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好，小草向我點(diǎn)頭，柳樹也向我招手，太陽照在身上暖洋洋的，微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室，拿出書本便大聲地朗讀課文。這時(shí)，老師出去了，同學(xué)們見老師走遠(yuǎn)了，教室里炸開了鍋，有的同學(xué)在討論游戲，有的在說什么有趣的話……這時(shí)老師來了，同學(xué)們瞬間做好，鴉雀無聲，我舉起手來，告訴老師：“李響一個(gè)勁的跟后面的同學(xué)說話�！倍麉s反駁我說：“還舉報(bào)我？就好像你自己沒說話一樣�！薄拔腋揪蜎]有說……”"你們兩個(gè)出去！"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。
老師來了說：“你們兩個(gè)到底誰說話了？”“他！”我們幾乎同時(shí)說出這個(gè)字，并且手指向?qū)Ψ��！澳銈儍蓚�(gè)回去一人抄一篇課文！”老師生氣的說道。
我只好默默的回到教室，我真的'很想罵李響，我明明沒有說話，但是他卻冤枉我。
放學(xué)了，我走在路上，天下起了雨，可惡！我沒帶傘，風(fēng)刮在我的臉上，像刀子一樣……
我真的很氣憤，流下了委屈的淚水，被人冤枉的感覺真不好受。
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