有關(guān)周記高中生(精選40篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的周記高中生,希望對(duì)大家有所幫助。
周記高中生 篇1
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的`成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車,F(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑牵幸淮卧谠豪锿鏁r(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò),F(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花。真是太美好了。
周記高中生 篇2
以前從不知道什么東西是值得珍惜的,就只知道我喜歡或討厭什么,只是單純的喜歡和討厭,F(xiàn)在我終于意識(shí)到什么是值得喜歡的了,你知道是什么讓我知道的嗎?那就是失去,我終于知道人家為什么總是說(shuō)失去了才懂得珍惜了!
以前我生活在一個(gè)充滿家人的愛(ài)護(hù)的環(huán)境下,從來(lái)都不需要為了什么事而操心?墒侨丝傄L(zhǎng)大,我也必須學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。當(dāng)我拉著行李箱踏進(jìn)新校園的時(shí)候,我?guī)е燃?dòng)又緊張的心情去報(bào)到,我被分配到了107宿舍,舍友還算熱情。晚上我興高采烈地向家人描述學(xué)校的情況,可生活并不象我所想的'那么精彩,也沒(méi)我所想的那么簡(jiǎn)單。
開(kāi)學(xué)的第二天我就意識(shí)到了,同學(xué)們都很冷漠,我在校園里遇到他們,跟他們打招呼,他們都不大搭理人的,或許問(wèn)題出在我身上吧,可是我以前是很討同學(xué)喜歡的呀?
我現(xiàn)在真的很想家,想念以前的同學(xué)。你們是否也有遇到這種情況呢?如果沒(méi)有,那恭喜你了!不過(guò)我還是要告訴你,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!
周記高中生 篇3
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在附中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是附中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初三的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)附中,正是因?yàn)橛辛烁街羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在附中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的'日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)附中前就問(wèn)媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
周記高中生 篇4
要是忽略下午的考試,那么今天一定是個(gè)很美妙的日子。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)天空時(shí),我踏著即將要消失的光芒回到了教室。我看到很多同學(xué)都回了教室,我們班是實(shí)驗(yàn)班,所以就算是考試,我們還是習(xí)慣性的在考完試后繼續(xù)復(fù)習(xí)、看書(shū),絲毫不受考試的影響。也有些人拿著書(shū)對(duì)自己寫(xiě)的答案,看著別人在對(duì)答案,我也興起的翻開(kāi)了草稿紙看看今年我有寫(xiě)哪些答案,沒(méi)想到一翻開(kāi),后面居然寫(xiě)著一句讓我啼笑皆非的話:幸福就是貓吃魚(yú)狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
看來(lái)我考試的時(shí)候并不專心啊!如果真是這樣簡(jiǎn)單的幸福,又何嘗不為呢!我不會(huì)想停留,寧肯用不知天高地厚的'年歲,體會(huì)道路中的紛雜滋味。
然而高考就像沉在心底的一塊石頭,弄得人心惶惶。宛如前面有一扇異界之門(mén),為我們立下時(shí)間的判決。任何人都是抵不過(guò)時(shí)間的。用晴野的話說(shuō),高考就是大限將至。
高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段,同時(shí)也是最為痛苦的階段,在這個(gè)時(shí)光里,會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆,開(kāi)始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。
周記高中生 篇5
青春,多么美好的年華,它代表著人這一生最鼎盛的時(shí)期,代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛(ài)。
有的人,在青春時(shí)期做了許多見(jiàn)不得人時(shí)情,青春過(guò)后哀嘆不已;有的人,在青春時(shí)期碌碌無(wú)為,青春過(guò)后后悔莫及;還有的人,在青春時(shí)期干出一番大事業(yè),青春過(guò)后笑看滄桑。在人這一生中,能有幾個(gè)青春?答案是顯而易見(jiàn)的,我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春,而是要?dú)g度青春,享受青春。
青春就像一艘船,承載著你沖向大風(fēng)大浪,帶給你人生中更多的.精彩;青春就像是一片樹(shù)葉,承載著你飄向遠(yuǎn)方,帶給你更多的機(jī)遇與希望;青春就像一滴露珠,承載著你流入大海,帶給你更多的生命力。
看吧!青春是那樣的富有;看吧!青春是那樣的無(wú)所不能;看吧!青春是那樣的可貴,F(xiàn)在你還有理由去荒廢青春?jiǎn)?不,?dāng)然不能。它能給你非常多非常多——你需要的,你想要的,你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上,等待著你;它就長(zhǎng)在你的身邊,等待著你。讓我們抓住青春,不要讓青春從指縫間流逝。
我們正處于青春年華,黃金時(shí)期,擁有著非常多非常多。我們應(yīng)該享受青春,歡度青春,不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們與青春戀愛(ài)吧,享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。
周記高中生 篇6
周末的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|略顯暗淡的陽(yáng)光輕灑在大地時(shí),我邁著輕快的腳步走出家門(mén),在路旁朵朵綠葉的相伴下漫步而去。聞著大自然的氣息,我好像把這世界都拋到了九霄。
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大樹(shù)下生長(zhǎng)著,他們好像要沖出花苞,綻放屬于自己的風(fēng)采。這一小小的生命,值得我們?nèi)バ蕾p:如今已近嚴(yán)冬,它們卻還在努力綻放,多么偉大的精神,多么可貴的品質(zhì)!還有他們的伙伴——小草,雖然不如花兒那么漂亮,不如大樹(shù)那樣高大,但他卻擁有別人沒(méi)有的“堅(jiān)韌”只要有水,他們就能生長(zhǎng)。堅(jiān)韌,不懈努力,這都是我們所缺少的。
雖然金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但每個(gè)人同樣擁有自己發(fā)光的一面。古往今來(lái)的歷史名人,都有值得我們肯定的一面。曹操,雖然心狠手辣,但他卻可以虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。雖然不承認(rèn)錯(cuò)誤,但是這并不妨礙他改錯(cuò)。劉備,看起來(lái)軟弱,但他卻通過(guò)各種途徑獲得了人心的力量。一個(gè)人也許不可怕,但十個(gè)呢?千個(gè)呢?天下大多數(shù)人的呢?正如水滴石穿,小小的水滴,通過(guò)不斷積累,也可以造成巨大的影響。千里之堤尚且潰于蟻穴。秦皇嬴政,是我國(guó)歷史上很受爭(zhēng)議的人物,說(shuō)他是暴君,對(duì)。說(shuō)他是明君,也對(duì)。但總的.來(lái)說(shuō)他統(tǒng)一中國(guó),帶來(lái)的利大于弊,我想,在當(dāng)時(shí)他的“暴”中有一些也是值得的,在當(dāng)時(shí)的社會(huì),也是正常的,正因?yàn)槿绱,才有了社?huì)的進(jìn)步。
無(wú)論何人何物,都有自己值得肯定的一面,只要在生活中去細(xì)心觀察,留心發(fā)現(xiàn)。那么我們終會(huì)將它找到。同樣當(dāng)你就得自己哪方面不好時(shí),你可以多找找自己的長(zhǎng)處,欣賞自己。給自己自信。當(dāng)然在我們欣賞的同時(shí),不要忘記去努力改變自己,濤濤江河,一瀉千里,但它們有繞過(guò)無(wú)數(shù)條道后,才會(huì)抵達(dá)浩瀚大海?矗瑢W(xué)會(huì)去改變自己,這不就是一個(gè)積極的品質(zhì)嗎?
另外,我們未必全部模仿他人的品質(zhì),正如我喜歡蓮,但我們有可能不然一點(diǎn)淤泥嗎?只要盡自己所能,去努力完善自己,就已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。在一件事上斤斤計(jì)較,可能會(huì)使你錯(cuò)過(guò)更多的精彩。
學(xué)會(huì)欣賞,我們才有了享受生活,在享受中我們才擁有了快樂(lè),幸福。欣賞,是世界上珍貴的財(cái)富。
周記高中生 篇7
走過(guò)轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過(guò)往,那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的`天空,紫色的樓房,紫色的樹(shù)木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺(jué),已走得好遠(yuǎn)……
每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定。
每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師?墒,那光明,可望不可即……
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū),時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。
這就是我的高中新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,帶點(diǎn)乏味帶點(diǎn)緊張。只要我用心體味生活,相信就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。
周記高中生 篇8
姚明說(shuō):“有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。”我希望有一張美麗的臉,可惜我只擁有滄桑的它,我希望我有輛callardo spyder的跑車,可惜我只有破舊的腳踏車,我希望有足夠的零花錢(qián)來(lái)滿足稍稍“奢侈”,可惜口袋中空空如也。
希望是無(wú)限的,而生活卻很局限性,正如姚明那充滿哲理的話一樣,即使它只是螢火蟲(chóng)般的光亮,但依然可以將黑暗打撈。
雖然希望很美,但適應(yīng)擁有的你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也可以很美。我雖沒(méi)有美麗的容顏,但我不會(huì)因漫天的情書(shū)而影響學(xué)習(xí)的步伐,我雖沒(méi)有霸氣的跑車,但在擁擠的市區(qū)里,破舊的腳踏車才是王者,我雖沒(méi)有足夠的零用錢(qián),但我至少不會(huì)為丟錢(qián)而煩惱,更可以坦然面對(duì)那些傳聞中的打劫。
生活的本質(zhì)其實(shí)很美,只是你沒(méi)有適應(yīng)它罷了,適應(yīng)了生活,但同樣也需要希望。
沿著生活的路一步一步的走,適應(yīng)生活中的坎坷;蛟S它很困難,或許它讓你很累,你可以暫時(shí)的停息,卻不能停滯不前。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一個(gè)人,雙目失明的'他適應(yīng)了生活的步伐,沖著自己曾經(jīng)的理想去努力——薩克斯,一位盲人,去學(xué)習(xí)復(fù)雜的樂(lè)器,或許是無(wú)稽之談,但堅(jiān)強(qiáng)的他運(yùn)用自己頑強(qiáng)的意志適應(yīng)了黑暗中的樂(lè)器演奏。最終考過(guò)了薩克斯的九級(jí)考試。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說(shuō):“我希望能夠有一雙明亮的眼睛,不再過(guò)艱難的生活,也可以做更多我想做的事,但我清楚這是不可能的,但適應(yīng)了黑暗中的生活,你也會(huì)感到它一樣能美好!
沿著生活的路出發(fā),你或許能夠得到夢(mèng)想,但如果不這樣的話,你只能生活在唏噓與無(wú)奈中,適應(yīng)生活很美。
請(qǐng)沿著生活走。
周記高中生 篇9
歲月匆匆,十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門(mén)檻,我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢?
。ㄒ唬┣啻菏侨缁鸬臒崆
一眨眼,快樂(lè)的假期結(jié)束了,即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷,但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f?。只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛。一見(jiàn)面就像久別的友人,互相擁抱,說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎,那場(chǎng)面熱情得無(wú)話可說(shuō)。
(二)青春是旺盛的精力
緊張的'旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們,不能有半點(diǎn)松懈,現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力,努力,再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
。ㄈ┣啻菏浅渑娴幕盍
雖然說(shuō),初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂(lè)趣。在淵博的知識(shí)中遨游,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的向日葵,生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人,為他們服務(wù);扶盲人過(guò)馬路;打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂(lè)乎。雖然需要付出,但回報(bào)的都是珍珠,多么珍貴啊。我們用青春的活力感染每一個(gè)人,乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
。ㄋ模┣啻菏侵腔鄣腻\囊
每個(gè)人都不是天才,不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢。由于青春給予的智慧,使我們的道路更完美。遇到難題,我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折,我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題,我們會(huì)努力實(shí)踐,探究,得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西,它給人動(dòng)力,激發(fā)人的斗志,喚醒人美好的心靈。
每一個(gè)人的青春僅有一次,你牢牢地把握它了嗎?
周記高中生 篇10
秋天第一縷風(fēng)拂過(guò),開(kāi)啟了我新一階段的學(xué)習(xí)生活。
結(jié)束了懶散的假期生活,也結(jié)束了漫長(zhǎng)的等待與期盼,與最愛(ài)的夏天告別,與金色的落葉碰面。盡管我無(wú)比留戀可以盡情地做想做的事情的假期,新學(xué)期、高一,還是來(lái)了。
凡是有青春的足跡掠過(guò)的地方,就不會(huì)是荒蕪的。當(dāng)我打開(kāi)闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候,我是滿足的。喜歡讀書(shū),喜歡聞到書(shū)頁(yè)間散發(fā)出來(lái)的淡雅墨香,喜歡用手撫摸書(shū)頁(yè)的踏實(shí)感。能夠與書(shū)、與文字結(jié)緣,實(shí)是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中,對(duì)因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說(shuō):“這可能只是你人生中的第一個(gè)關(guān)卡,以后還會(huì)碰到更多,那你要告訴自己我要堅(jiān)強(qiáng),能夠撐過(guò)去,以后才會(huì)有更好的發(fā)展!彼說(shuō)人生很多事情都是精神上的考驗(yàn),都是看你能不能撐過(guò)去,要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。我在聽(tīng)到這段話時(shí),恰逢一個(gè)需要堅(jiān)持的階段——中考沖刺。因?yàn)橐恍┰,我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺(jué)。這席以過(guò)來(lái)人身份講的.話不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手,也給我的心靈一次澆灌!皳蜗氯ァ,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻是通向成功的前提。精神上的考驗(yàn)可能會(huì)比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以,我一定要努力讓自己的心靈更堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷。
“且聽(tīng)風(fēng)吟,為你,為你,當(dāng)離別時(shí)歌時(shí)狂流轉(zhuǎn)四季,問(wèn)你,問(wèn)你,南去何故北望,總是浮云游子的意,落日故人的情,最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線上,帶著夢(mèng)想,開(kāi)始出發(fā)。我卻始終不能忘記,這且聽(tīng)風(fēng)吟的自由,值得我去追尋。
“看見(jiàn)風(fēng)自由地穿行,這自由,值得追尋!蔽覝\唱著這首《且聽(tīng)風(fēng)吟》,在路上,且行且珍惜。
周記高中生 篇11
昨天,我和爸爸媽媽商量好,今天由我當(dāng)家。早上,我早早的起了床,心想:今天由我來(lái)當(dāng)家,我要讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看。
我學(xué)著媽媽的樣子煎了三個(gè)雞蛋,又出去買(mǎi)了三杯豆?jié){,我們就吃了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的的早飯。
然后,我把家里的地板用掃帚掃了一遍,接著又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖著,好不容易把地給拖干凈,我已經(jīng)累的大汗淋漓。自言自語(yǔ)道:“原來(lái)媽媽干家務(wù)活真辛苦呀!”
拖完地這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我稍微休息了一會(huì)兒,又快到吃午飯的時(shí)間了,我立刻拿上了一些錢(qián),跑到了旁邊的菜市場(chǎng)里,買(mǎi)了:西紅柿、雞蛋和土豆······準(zhǔn)備來(lái)做午飯。我先把米泡上, 然后盛一碗水倒到鍋里,過(guò)了一會(huì)兒放到微波爐里一蒸就行了,這是媽媽平時(shí)教我的。這時(shí),我想:我又不會(huì)做菜,只能請(qǐng)教媽媽了。媽媽笑著說(shuō):“你離開(kāi)了家長(zhǎng),真是不行呀!”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點(diǎn),我在干著。我先做了素炒土豆絲,然后倒入了食用油再放入蔥、姜,放入切好的.土豆,并加上適量的鹽,第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個(gè) 雞蛋到碗里,攪拌了一會(huì)兒,放了點(diǎn)鹽,然后又把西紅柿洗凈切成片,往鍋里倒入食用油燒熱,再把雞蛋倒入鍋里,炒散,差不多的時(shí)候出鍋;放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午,我又把衣服洗了洗,晚上,又請(qǐng)媽媽爸爸吃了大餐,媽媽對(duì)我說(shuō):“王芷琪真是長(zhǎng)大了,會(huì)當(dāng)家了!
這一次當(dāng)家真不容易,也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過(guò):如果沒(méi)有酸苦辣,何時(shí)來(lái)的甜?
周記高中生 篇12
心好像在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉落,夢(mèng)也隨著心的沉落而消逝。
在夢(mèng)樣的生活中,心總是恍惚的,不明白是為了什么而生,忘記了自己是誰(shuí),自己在干什么,忘記了自己的理想,忘記了……在夢(mèng)樣的世界里,心飄逝了,忘記了自己當(dāng)初對(duì)理想的構(gòu)畫(huà),對(duì)人生的構(gòu)想。在夢(mèng)樣的世界里,我何時(shí)才能明白自己,了解自己呢?我說(shuō)不清也想不通。
隨著時(shí)間的流逝,我想我會(huì)明白的。
后來(lái),我明白了,只有隨著夢(mèng)逝我才會(huì)想通。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我漸漸了解了我,了解了這個(gè)世界,明白了生活不是我想象的那樣美好,那樣天真,那樣……現(xiàn)實(shí)的'生活,現(xiàn)實(shí)的世界給了我很多的感慨,很多的感想。
夢(mèng)逝之后的我會(huì)變的怎樣,我不明白也不清楚。我只知道夢(mèng)逝之后我會(huì)改變,我再也不會(huì)像以前什么事也想不明白,把一切的一切都拋給別人,自己什么也不想什么也不做,只知道吃喝玩,亂用父母的一切,不為自己以后的人生作好規(guī)劃……
現(xiàn)在的我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,不管是在什么方面我都會(huì)有所改變,因?yàn)槲以趪L試改變自己。夢(mèng)逝之后,我會(huì)醒來(lái),我會(huì)從那個(gè)不切實(shí)際的生活中醒來(lái)。醒來(lái)之后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變的不同了,心再也不會(huì)沉落它將會(huì)改變,會(huì)隨著我的改變而改變。
在夢(mèng)樣的世界里,我不會(huì)是真實(shí)的我,只有在夢(mèng)逝以后,我才會(huì)是真實(shí)的
在夢(mèng)逝的那一刻,我的人生,我的生活,我的一切的一切好像都回到了原點(diǎn),就好像一些書(shū)中,電視中說(shuō)的“一切歸零”“回到了起點(diǎn)”……
在夢(mèng)逝之后的生活里,我重新認(rèn)識(shí)我,也從新認(rèn)識(shí)別人,重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)了一切一切。
總之,在夢(mèng)逝之后我會(huì)改變。心又在這一刻重新的再次跳動(dòng),再次充滿活力。
周記高中生 篇13
人愈是長(zhǎng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時(shí)候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂(lè)地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時(shí)光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的'有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶
周記高中生 篇14
沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長(zhǎng)了許多,是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長(zhǎng),都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),悠閑的過(guò)著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,對(duì)師長(zhǎng)的無(wú)限景仰及對(duì)國(guó)情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi),這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的'知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和些許的緊張,我開(kāi)始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的惡戰(zhàn)。
最后迎來(lái)了沖鋒的號(hào)角,沒(méi)有太多的激情,沒(méi)有太多的話語(yǔ),我和同伴們?cè)缫颜砀甏,蓄?shì)待發(fā)。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。之后的日子,品味過(guò)成功的欣喜,也咽下過(guò)失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,最后跨過(guò)高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái),我會(huì)以一份豐碩的成果,來(lái)回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過(guò)的人,以及我自己。
只有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過(guò)著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財(cái)富!
周記高中生 篇15
你離開(kāi)之后的天空,我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面?是不是離開(kāi)以后就習(xí)慣性忘記?是不是離開(kāi)以后就各自去尋找?席慕容的《青春》里有這樣一句話:“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程”。的確,人生是一本太倉(cāng)促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的':“我們都害怕回到虛無(wú)里去,卻忘記我們?cè)緩奶摕o(wú)里來(lái)。”生亦何歡,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開(kāi)始,而在別人的哭聲中結(jié)束。而這中間的時(shí)光就叫做幸福。人活著,當(dāng)苦則哭,為國(guó)為民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚,數(shù)一數(shù)那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。
平行線上的你我,還有幸福可言嗎?
幸福,一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì)說(shuō),珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…
貪心的人會(huì)說(shuō),幸福,就是得到無(wú)法得到的一切。
“當(dāng)你閉上眼睛,當(dāng)你被埋進(jìn)永不停止的寂靜,完全忘記過(guò)去的人,才會(huì)一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)!蹦敲,就讓我們成為那兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線,抓不住起點(diǎn),追不到終點(diǎn)……忘掉我自己,學(xué)海子一樣:面朝大海,春暖花開(kāi),告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著流淚,也不愿意哭著說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是:等待愛(ài)情,琉璃苣的花語(yǔ)是:勇氣。我想:我需要的是等待愛(ài)情的勇氣!果真如此么?
幸福路過(guò)彼岸。
你在對(duì)面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。
佇足,停留…
然后,含笑散場(chǎng)…
我們各朝自己的方向,繼續(xù)著無(wú)厘頭的延續(xù)!
周記高中生 篇16
今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉煊晌襾?lái)當(dāng)家。我一起來(lái),拿起昨晚列的菜譜,仔細(xì)的讀了又讀,看了又看,背了又背,直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。
吃完早飯,我便去了菜市場(chǎng)。呦,買(mǎi)菜的人還真多!雖然是我第一次買(mǎi)菜,但是我仍然擺出一副很老練的.樣子,昂首挺胸,拎著一個(gè)空空如也的塑料袋。嘿!還真神氣!菜的品種多得數(shù)不勝數(shù),有活 蹦亂跳的魚(yú)兒,有水靈靈的大白菜,有綠色的青椒,有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。
我愛(ài)吃西紅柿,所以決定先買(mǎi)西紅柿。我來(lái)到一個(gè)攤位前,這里的西紅柿又紅又大,吃起來(lái)一定不錯(cuò)。“多少錢(qián)一斤?”我故作老練的問(wèn)!拔迕!”攤主熱情地說(shuō)!拔迕F了吧!四毛怎么樣? ”你看,我也會(huì)討價(jià)還價(jià)了,這一招可是從我爸那里學(xué)來(lái)的?墒菙傊鞔蟾趴次沂切『⑺阑畈豢腺u,我想他也太小看我了,于是我假裝往前走,果然不出我所料,這個(gè)攤主又嚷嚷起來(lái),買(mǎi)了二斤西紅柿 ,瞧,我買(mǎi)的西紅柿真惹人喜愛(ài)呀!
爸爸媽媽愛(ài)吃排骨燉冬瓜,接下來(lái)就買(mǎi)排骨、冬瓜吧!我風(fēng)一般的跑向肉攤,一問(wèn)價(jià)錢(qián)還真貴,排骨十八元一斤呢!俗話說(shuō),貨比三家不吃虧,我這么一路問(wèn)下去,還真有人買(mǎi)十七元一斤。我買(mǎi)了三 斤排骨,接著又買(mǎi)了冬瓜和青菜,滿載而歸;氐郊,我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來(lái),可是西紅柿切的不是太厚就是太薄,我終于切完了。
我又學(xué)著爸爸那樣把排骨先放進(jìn)高壓鍋里燉15分鐘,再把冬瓜放入,撒上鹽,放一包燉排骨的大料包,再燉5分鐘。燉好了!一盤(pán)色香俱全的好菜就上桌了。瞧,多像一葉葉小舟圍繞著座座高山,簡(jiǎn) 直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!最后我把青菜燒好了。
爸爸媽媽回來(lái)了,他們品嘗了我的手藝,直夸我呢!
周記高中生 篇17
下面這篇文章,是我親身經(jīng)歷以后寫(xiě)的文章,相信大家也有我這種想法。
“當(dāng)家”,多么威風(fēng)的一個(gè)詞。榱诉^(guò)把“當(dāng)家”癮,我使出渾身的力氣求媽媽讓我當(dāng)一天家。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于答應(yīng)了!
新官上任,我在墻上貼了一張“通告”,內(nèi)容如下:
任務(wù)分配:媽媽負(fù)責(zé)做飯,給小貓咪咪洗澡;我負(fù)責(zé)購(gòu)物、做家務(wù):爸爸因?yàn)槌霾畈辉诩,所以?fù)責(zé)努力工作,掙錢(qián)養(yǎng)家。
媽媽明確自己的任務(wù)后,二話不說(shuō)就開(kāi)始做起來(lái)?吹綃寢屓绱恕奥(tīng)話”,我心里那股得意勁兒就別提了!誰(shuí)知好景不長(zhǎng),我正準(zhǔn)備看電視,就被媽媽喊到廚房里去了。
“當(dāng)家的,一會(huì)你去超市,要記得買(mǎi)以下幾種物品:鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛(wèi)生紙一包”媽媽說(shuō)完,便把錢(qián)和購(gòu)物清單給了我。
我望著窗外的驕陽(yáng),勉強(qiáng)的說(shuō):“好吧,我買(mǎi)!
頂著烈日,我來(lái)到超市,我按照清單所列把物品一項(xiàng)一項(xiàng)放到小推車?yán)铩?/p>
結(jié)完帳,我傻了眼,天哪!足足兩大包,外加衛(wèi)生紙,我可怎么回家呢?我硬著頭皮,再次頂著烈日,踏上了回家的路程。一路上,我不斷地埋怨自己:干嘛要負(fù)責(zé)購(gòu)物這一項(xiàng)呢!哎,一言 既出,駟馬難追!
歷盡“千辛萬(wàn)苦”之后,我終于回到自己可愛(ài)的家,剛想休息一下,又聽(tīng)媽媽說(shuō):“當(dāng)家的',該擦地了!臟衣服該洗了!”
哦,天!我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)!沒(méi)辦法,干吧。
經(jīng)過(guò)這次:“當(dāng)家”的經(jīng)歷,我終于深刻的體會(huì)到了平日里爸爸媽媽的辛苦,他們是多么不容易啊!我今后一定要分擔(dān)一些家務(wù),讓他們輕松輕松。
周記高中生 篇18
又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。
這次的年夜飯是非常特殊的,爸爸和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)酒店也算高級(jí)了!钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑嚕搅司频觊T(mén)口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見(jiàn)了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問(wèn)服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來(lái)到“刻龍廳”看見(jiàn)里面坐滿了爸爸的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來(lái)的很美。爸爸說(shuō):“人來(lái)的差不多了嗎?我們開(kāi)始吃飯”,大人和小人都坐起來(lái),圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開(kāi)始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來(lái)都沒(méi)看過(guò),高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓爸爸把它拍下來(lái),可是夾了一下,說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去
不怎么樣卻挺好吃的?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶欤任覀儼堰@一頓豐盛的'晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來(lái),連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的,不知不覺(jué)的把這碗面吃完了,我就說(shuō):“太好吃了!卑职致(tīng)了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好。∥矣殖粤艘话胝娴某圆幌氯,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開(kāi)心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。
周記高中生 篇19
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)藍(lán)的天空,地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上,空氣很清新,道路兩邊的樹(shù);綠樹(shù)成蔭,遠(yuǎn)處花園的花的花香直撲鼻子,香極了。我一邊騎著自行車,一邊欣賞著周圍的景色,這時(shí)你是不時(shí)想問(wèn)我為什么是騎自行車的呢?等一下就告訴你。不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)走到一條小溪了,溪里的水很清澈,各種各樣的魚(yú)都在小溪里玩耍著。
現(xiàn)在人們不開(kāi)汽車也不做公共汽車了,人們?yōu)榱谁h(huán)保,早就騎自行車或步行了。現(xiàn)在在路上已經(jīng)沒(méi)有汽車在行駛了,所以以前汽車排出廢物的問(wèn)題解決了。
我繼續(xù)騎著自行車到處先逛,我來(lái)到了一個(gè)森林,我頓時(shí)比這里的景色給迷住了,我下了自行車,一路沿著小路走進(jìn)去,這里有好聽(tīng)的歌聲,鳥(niǎo)兒在一棵棵高大的樹(shù)上歌唱著,成千上萬(wàn)的蝴蝶在花叢里跳舞,啊!這里簡(jiǎn)直是世外桃源,我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的`森林了。
我在回家的路上,走過(guò)一個(gè)公園,公園了的老老少少都在歡歌笑語(yǔ),從他們的臉上,我可以看出他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿足,對(duì)未來(lái)的憧憬。
鈴——鈴——鈴,鬧鐘響起來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛一看,怎么地球還是老樣子,沒(méi)變過(guò)呢?我想了一想,原來(lái)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
其實(shí)認(rèn)真想想,現(xiàn)在的地球污染的這么厲害,十年后有什么可能會(huì)變的這么美好呢?
現(xiàn)在的人們總是污染著地球,破會(huì)地球,迫的地球一天一天走向死亡的道路,妍識(shí)我們?cè)诓徽湎У厍,我哦么你不要說(shuō)生活在那么美好的地球上了,就連個(gè)地方生存都沒(méi)有啊。
朋友們,請(qǐng)愛(ài)惜我們的地球,保護(hù)好我們的地球吧!否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
周記高中生 篇20
今天一大早,我們向鐵塔公園開(kāi)進(jìn)。
跨入大門(mén),兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂,向高處生長(zhǎng),在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng),有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也有發(fā)出陣陣書(shū)聲的讀書(shū)長(zhǎng)廊。
想起去年去過(guò)的新河南大學(xué),雖然滿是高樓大廈,但沒(méi)有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚?吹揭凰谌珖(guó)排名較落后的'大學(xué)還那么得美麗,更何況全國(guó)一流的大學(xué)呢?更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景!
我們又來(lái)到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個(gè)不和諧的畫(huà)面映入湖面:有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來(lái)我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門(mén)票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象,他們只為了省一點(diǎn)錢(qián),但有可能掉入水中而喪生,多不值得!在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走,走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí),聽(tīng)見(jiàn)里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們順著歌聲找了進(jìn)去,原來(lái)是音樂(lè)系的學(xué)生在彩排,我們?cè)诶锩孀讼聛?lái),被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染:他們對(duì)每一句歌詞,每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。由此我想到我自己:在學(xué)習(xí)中,我要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到!
周記高中生 篇21
這個(gè)世界上我最感謝的是我的父母,因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有我。明天是父親節(jié),今天就說(shuō)說(shuō)我的父親。
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常加班,就我和爸爸在家。在一個(gè)的冬天的晚上,媽媽又加班了,我突然發(fā)起了高燒,爸爸一摸我的頭,“呀!好燙啊”他把體溫表拿來(lái),給我量上體溫,一會(huì)兒拿出來(lái)一看,爸爸大吃一驚,40度,就急急忙忙地跑到了客廳,拿起電話就撥打了120,不一會(huì)救護(hù)車就到了,爸爸幫我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起來(lái),而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上,抱起我來(lái)上了救護(hù)車,到了醫(yī)院,爸爸把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下了車把我抱到了病床上,等待醫(yī)生檢查,檢查完后,就陪我做透視、化驗(yàn)血、然后又交費(fèi),樓上樓下的跑了好幾趟,雖然是冬天,爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針,爸爸又關(guān)切地問(wèn)我難受不難受,渴不渴、餓不餓的,慢慢地我就睡著了,可是爸爸卻一直沒(méi)有睡,一直看著我,生怕我一翻身把針弄掉,等我醒來(lái)時(shí),爸爸問(wèn)我還難受嗎?我說(shuō)不難受了,這時(shí)天已經(jīng)微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已經(jīng)一點(diǎn)精神也沒(méi)了,我知道爸爸一夜沒(méi)合眼。
我要感謝我的'爸爸帶我旅游,和我一起玩,給我買(mǎi)好吃的,買(mǎi)我喜歡的玩具。但是爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,雙休日,或寒假,暑假,每天早晨都按時(shí)起床聽(tīng)英語(yǔ)錄音,還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè);還逼著我練琴……這時(shí)我就不太喜歡他了,但是我也知道爸爸是為我好,我也就不怎么怪他。
爸爸,我一定會(huì)努力的,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人!
周記高中生 篇22
鳴蟬能夠在高空歌唱,因?yàn)樗缭阶约好摰袅送鈿。雄鷹能夠沖向藍(lán)天,因?yàn)樗缭搅俗约,掙脫牢籠。
我尋找著未來(lái),因?yàn)槲矣幸活w向往自由的心,因此我選擇跨越自己。
清晨,太陽(yáng)跨越地平線,撒下它那喚醒萬(wàn)物的光芒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,拉起映滿陽(yáng)光的窗簾,嶄新的世界出現(xiàn)在眼前。小區(qū)里的人急匆匆地跑著,只是為了那個(gè)不確定的夢(mèng)?缭阶约海橇鑱y的腳步顯得更加有意義,那手里干癟的`面包顯得更加美味?缭绞菫榱烁玫拿魈,每個(gè)人都有自己的追求,個(gè)人的目標(biāo),因此我們需要朝著前方不停的奔跑,努力地跨越阻礙,我相信即使在普通的人,也能做出不平凡的事。
中午,快餐店總是人來(lái)人往的,這里的人都是有夢(mèng)想的人,都是為了夢(mèng)想在節(jié)約時(shí)間,更準(zhǔn)確的說(shuō)他們是在跨越自己。上帝其實(shí)是公平的,他給予我們每個(gè)人平等的靈魂和軀體,但每個(gè)人的選擇不一樣,蝴蝶就長(zhǎng)出了她那美麗的翅膀,曇花則選擇了超凡脫俗地綻放,一切都源于他們超越了自己。奧運(yùn)健兒得到大家的喝彩,加加林、楊利偉將名字永遠(yuǎn)地鐫刻在宇宙中,這每一次的驚羨,每一次的輝煌,不都是源于他們超越了自己?jiǎn)?回憶過(guò)去,走過(guò)的路雖然坎坷,但卻離明天更近了一步。
夜晚,星星們鑲嵌在黑色的大絨布上,它們超越了自己,同時(shí)也蓋過(guò)了鉆石,蓋過(guò)了月亮。超越自己,沿著人生的軌跡,贏得未來(lái)的成功。馬丁路德金超越自己,在林肯塑像下發(fā)出“我有一個(gè)夢(mèng)仙”的宣告,羅斯福超越自己的殘疾,終于當(dāng)上了總統(tǒng)。其實(shí)挫折只是為了更好的超越。
超越自己,讓所有的煩惱過(guò)濾,讓所有的青春無(wú)悔,讓我們創(chuàng)造綻放的生命!
周記高中生 篇23
今天早上,我與兩個(gè)好哥們兒騎著自行車來(lái)到早餐店吃早餐。由于這家餐館兒生意不錯(cuò),所以一大早就擠滿了人。
賣油條的隊(duì)伍已經(jīng)排到了門(mén)外,猶如一條長(zhǎng)龍,我排在隊(duì)伍的末尾,靜靜地等待著。就在這時(shí),我看到了一幕:一個(gè)穿著大方的中年人跑了過(guò)來(lái),當(dāng)他看到這條長(zhǎng)隊(duì)時(shí),臉上露出了失望的表情。突然,他的目光投向了隊(duì)伍的前排,他可能是看到了排在隊(duì)伍前排的一個(gè)小朋友。他走了過(guò)去,趁那個(gè)小朋友不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠了進(jìn)去,把那個(gè)小朋友擠出來(lái)隊(duì)伍,并把他撞倒在地,那個(gè)小朋友坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。而那個(gè)中年人還是若無(wú)其事地站在那兒。
這一幕被大家看得清楚。大家都開(kāi)始紛紛指責(zé)他:“你這人怎么這樣。≡趺醇雨(duì)!”“你看你光加隊(duì)就算了,還欺負(fù)人家小孩兒!薄澳氵@可是以大欺小啊,什么意思。 薄K于,在大家的`厲聲指責(zé)下,那個(gè)中年人也感到無(wú)地自容,灰溜溜地跑開(kāi)了。眾人都向他投去了鄙夷的眼光。
終于,油條買(mǎi)好了,那兩個(gè)哥們兒也買(mǎi)好了豆?jié){,我們便坐下來(lái)邊吃邊邊說(shuō)著剛才的那一幕。就在這時(shí),一個(gè)小弟弟端著滿滿一碗的豆?jié){,小心翼翼地走著。突然,不知怎地,那一碗豆?jié){不偏不倚的灑在了一個(gè)大姐姐身上。小弟弟連忙給他道歉,那位大姐姐拿出衛(wèi)生紙擦了擦身上的豆?jié){,然后說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,你有沒(méi)有燙著?要不要我再給你買(mǎi)一碗?”那個(gè)小弟弟搖搖頭,那位大姐姐摸了摸那個(gè)小弟弟的頭,之后走出了大門(mén)。這時(shí),眾人都向她投去了敬佩的目光。
周記高中生 篇24
窗外,雨在淅瀝瀝地下,豆年夜的雨敲打著地面,出現(xiàn)一朵朵晶瑩的水花。那聲音,如同一首扣民氣弦的鋼琴曲,鉆進(jìn)了我的耳朵,在心底那安靜的湖面上激起了一圈圈蕩漾……
我在那里?講臺(tái)上教員在歡天喜地地演繹著孔子的學(xué)說(shuō),那潔白的粉筆如舞蹈般在謄寫(xiě)著汗青,而我呢?思路飛出了九重天外……那云,是承平洋上萬(wàn)噸汽船的帆船嗎?而或是小孩手中那甜美蜜的棉花糖?仍是畫(huà)家畫(huà)板上永久的一筆?我不知道,我只知道心中的我已抑制不住,她要我把她放出來(lái),她要安步云端……
《安步云端》馬上一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲縈饒?jiān)谖业亩。多恬雅的曲子啊。?tīng)著《安步云端》安步云端,那該回是何等,美的一件事啊。輕盈的腳步在那布滿空想的云朵上,劃破了春季的衣裳。如蜻蜓點(diǎn)水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為工致的手指,在琴鍵上往返穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊盤(pán)旋,在明朗的`天空中泛動(dòng)。她,離天空是那末的近,恍如可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛(ài)。那棉花糖般的云上,印著一個(gè)個(gè)小腳丫。那應(yīng)當(dāng)是自由的標(biāo)記吧。
從那高高的天國(guó)門(mén)路安步而下,思惟回回。仍是教員,仍是那陰暗的課堂,也仍是乏味的感觸感染。思惟早已由不得我節(jié)制,課堂中的我只是空殼一個(gè)。四周是白茫茫的一片,輕盈的旋律揚(yáng)起美好的舞姿,另外一個(gè)我在舞蹈,而我的舞臺(tái)在另外一個(gè)世界。那邊沒(méi)有定語(yǔ)從句,沒(méi)有二次函數(shù),沒(méi)有文言文,只有歡愉,舒心的歡愉。揚(yáng)起興奮的滑板,舞著芳華的帆船。
此時(shí),一陣不悅的喧鬧奪耳而進(jìn),思路終究被拉回了實(shí)際。我輕輕地舒了口吻,那可愛(ài)的藍(lán)天上照舊飄著幾朵棉花糖,它們還在等甚么?要帶我走么,要帶我飛上自由的天國(guó)么?
周記高中生 篇25
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在附中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是附中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初三的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)附中,正是因?yàn)橛辛烁街羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在附中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)附中前就問(wèn)媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的.心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
周記高中生 篇26
窗外,雨在淅瀝瀝地下,豆大的雨敲打著地面,泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音,猶如一首扣人心弦的鋼琴曲,鉆進(jìn)了我的耳朵,在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里?講臺(tái)上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學(xué)說(shuō),那雪白的粉筆如跳舞般在書(shū)寫(xiě)著歷史,而我呢?思緒飛出了九重天外……那云,是太平洋上萬(wàn)噸輪船的風(fēng)帆嗎?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?還是畫(huà)家畫(huà)板上永恒的一筆?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我將她放出來(lái),她要漫步云端……
《漫步云端》頓時(shí)一首動(dòng)人的歌曲縈饒?jiān)谖业亩。多恬雅的曲子!?tīng)著《漫步云端》漫步云端,那該回是多么,美的一件事啊!輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上,劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點(diǎn)水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為靈巧的手指,在琴鍵上來(lái)回穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊回旋,在晴朗的.天空中蕩漾。她,離天空是那么的近,似乎可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛(ài)。那棉花糖般的云上,印著一個(gè)個(gè)小腳丫。那該是自由的符號(hào)吧!
從那高高的天堂階梯漫步而下,思想回歸。還是老師,還是那陰晦的教室,也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制,教室中的我只是空殼一個(gè)。周圍是白茫茫的一片,輕快的旋律揚(yáng)起優(yōu)美的舞姿,另一個(gè)我在跳舞,而我的舞臺(tái)在另一個(gè)世界。那里沒(méi)有定語(yǔ)從句,沒(méi)有二次函數(shù),沒(méi)有文言文,只有快樂(lè),舒心的快樂(lè)。揚(yáng)起愉快的滑板,舞著青春的風(fēng)帆。
此時(shí),一陣不悅的嘈雜奪耳而入,思緒最終被拉回了現(xiàn)實(shí)。我輕輕地舒了口氣,那可愛(ài)的藍(lán)天上依舊飄著幾朵棉花糖,它們還在等什么?要帶我走么,要帶我飛上自由的天堂么?
周記高中生 篇27
去年,兒子在星期六市場(chǎng)上看中兩只小烏龜,非要買(mǎi)。我不怎么同意,因?yàn)橄惹八B(yǎng)過(guò)小雞、小鴨、金魚(yú),可結(jié)果呢,都死了。人畢竟都是有感情的,看著養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物死了,心里也很難受?少u烏龜?shù)娜嗽谝慌哉f(shuō):“烏龜和別的動(dòng)物不一樣,可好養(yǎng)了。喂它們的時(shí)候放點(diǎn)水,把龜糧放進(jìn)去;不喂時(shí),就不用放水。”
那就買(mǎi)兩只吧!
回家后,用了一個(gè)大盆當(dāng)它們的家。剛開(kāi)始,它們膽子可小了,一聽(tīng)見(jiàn)有人過(guò)去,就把頭、腳都縮進(jìn)殼里。時(shí)間久了,可能也認(rèn)人了,你過(guò)去時(shí),它就把脖子縮進(jìn)去,頭依然露在外面。
上個(gè)月有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一只烏龜?shù)囊恢谎郾牪婚_(kāi)了,眼睛被一層白白的東西蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像人們平時(shí)上火出的眼屎似的。我趕緊往盆子里放了一些水,不一會(huì)兒,那東西可能泡軟了,自己就掉了下來(lái)。這是怎么回事?難道小烏龜生病了?家里有眼藥水,可烏龜能用嗎?萬(wàn)一用壞了可怎么辦?
我記得小時(shí)候得紅眼病的時(shí)候,早上起來(lái)滿眼都是眼屎,睜都睜不開(kāi),還要先用水洗洗后才能睜開(kāi)。那會(huì)兒除了用眼藥,媽媽還總是讓我用溫鹽水洗洗,說(shuō)是消炎。要不就用鹽水試試?
于是我就先用清水把盆子涮了涮,又往盆子里接了比平時(shí)多的.水,然后往水里撒了一些鹽,再看看烏龜,沒(méi)什么異常舉動(dòng)。接連三天,我都是這樣。奇跡出現(xiàn)了,烏龜?shù)难鄄【尤缓昧恕?/p>
哈哈,我這個(gè)赤腳醫(yī)生的處方還真是不錯(cuò)!
小烏龜也可能挺感激我的,每當(dāng)我去喂食時(shí),它總是伸長(zhǎng)了脖子四外張望,好像是向我點(diǎn)頭致謝呢!
周記高中生 篇28
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。
我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū),使我感受頗深,讀完了它,書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,立定明確的`目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆!睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來(lái)后天的成功,因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!
自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自己,相信自己!
周記高中生 篇29
我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家,我有一個(gè)勤勞的爸爸,一個(gè)賢惠的媽媽,還有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽(yáng)光男孩。
爸爸是我們家的一家之主,是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢,最有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,家里的大事、小事他都包攬。一回到家里,他就忙活開(kāi)了,把家收拾得干干凈凈。過(guò)年了,爸爸購(gòu)物、買(mǎi)菜、做 菜一天不閑著,媽媽常夸“爸爸是個(gè)勤勞的老黃!薄0职止ぷ鞣浅P量,掙錢(qián)不多,可他對(duì)我的學(xué)習(xí)方面卻很舍得出錢(qián),下班很累了,可一見(jiàn)我有問(wèn)題要問(wèn),總是很耐心地解答。
我的媽媽也很愛(ài)我,她天天按時(shí)接送我上下學(xué),媽媽對(duì)我更是無(wú)微不至的關(guān)懷,給我講故事,陪我出去玩,每次我從外邊玩到很晚才回家,我身上不是土就是泥,但媽媽從不責(zé)怪我,還常喊“小印第安 人回來(lái)了,玩得很開(kāi)心吧!薄靶∨K猴,請(qǐng)換鞋、沖澡、更衣……”
家里雖然平靜,也有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候。一次,媽媽和爸爸為買(mǎi)豆?jié){機(jī)的事吵架、干仗,幸虧我們家有“爭(zhēng)星”活動(dòng)(表現(xiàn)優(yōu)秀加星,否則減星。)。這時(shí),我就是家庭調(diào)解員,我拿出“爭(zhēng)星”表,厲聲喝道:“誰(shuí) 想減星”說(shuō)著在空中比劃著“**”他們看著我笑了,爭(zhēng)吵也停止了。
我是爸媽的'開(kāi)心果,也是家里的淘氣包。我的房間通著陽(yáng)臺(tái),我常從窗戶上鉆來(lái)爬去,門(mén)卻緊鎖著。一次,我爬窗戶腳一伸,碰翻了墨汁瓶,不好,灑了一地,我趕緊用紙擦,結(jié)果墻上還是噴有許多墨 點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來(lái)教訓(xùn)我,我也只好認(rèn)了,乖乖地寫(xiě)了一個(gè)下午的作業(yè)。
每到周末,我和爸爸、媽媽就一起散步,購(gòu)物,做游戲……可真快樂(lè)呀!這就是我們幸福的一家。
周記高中生 篇30
蝴蝶飛過(guò)五月的清晨,誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般,輕輕地回蕩在我心里。
“搖啊搖,搖啊搖,搖過(guò)外婆橋,外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯,外婆總是抱著我,唱著不知名的歌謠,坐在村里唯一的橋上,瞇著眼睛,曬著暖暖的太陽(yáng),聽(tīng)著潺潺的水聲……
時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長(zhǎng),直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中,我也慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的.我,因?yàn)橄氚职謰寢,趁著暮色的掩護(hù),悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,睡著了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著我?粗馄牌v的臉,我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡,鼻子一酸,又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著想媽媽的我,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活。從車上走下兩個(gè)衣著光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花!版,快叫爸爸媽媽!”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見(jiàn)那對(duì)男女的興奮。之后,我被那輛車帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢(mèng)。
周記高中生 篇31
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的'想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。
周記高中生 篇32
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來(lái)的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的自己,我一再自問(wèn):“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的`含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說(shuō),高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說(shuō),高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)了高三,你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)了高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)了高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失!讓生命激舞飛揚(yáng)!
周記高中生 篇33
好不容易熬到了周末,媽媽卻一大早要我和爸爸起床搞衛(wèi)生。說(shuō)什么一大堆勞動(dòng)最光榮。大周末的就不讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。沒(méi)辦法,只好告別溫暖的被窩了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你年齡小,就干點(diǎn)輕松的活吧。你負(fù)責(zé)把家里的所有家具都擦干凈。”我心想:擦東西?簡(jiǎn)單。這個(gè)活最輕松了,我肯定幾下就干好了。然后,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你力氣大,就把地弄干凈就行了,然后,我負(fù)責(zé)把廚房收拾干凈,怎么樣?行吧?”我們連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,我們?nèi)ツ脰|西。
我們準(zhǔn)備好了,爸爸眼疾手快,馬上干了起來(lái)。爸爸拿起拖把,把上面的水?dāng)Q干了,使勁拖了起來(lái)。因?yàn)榘职至獯螅瑤紫戮蛿Q干水了,但爸爸很少干活,所以他一邊拖地,一邊抱怨著:“真是的。地那么干凈,搞什么大掃除嘛。”爸爸雖然說(shuō)出來(lái)了,但還是吃力的干著,不一會(huì)兒,就把地拖得干干凈凈。
看見(jiàn)爸爸干得這么好,我也不甘示弱,很快干了起來(lái)。我由于帕子沒(méi)有完全擰干,所以,擦桌子時(shí),把水弄得到處都是,袖子也被打濕了,媽媽見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“你怎么擦的呀?弄得到處都是水,擦的時(shí)候,要把帕子擰干才可以擦!蔽衣(tīng)了又去把帕子用勁擰干,然后,才開(kāi)始擦,爸爸也只好把地上的`水拖干,我三兩下就擦完了,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“擦干凈了嗎?我要檢查的!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然,隨便檢查!眿寢屄(tīng)了,用手輕輕摸了一下,發(fā)現(xiàn)手指變黑了,就說(shuō):“你擦得不干凈,重新擦!蔽衣(tīng)了,慚愧地低下頭,換了一桶清水,把帕子擰干凈,輕輕地擦,我擦完了,又看見(jiàn)桌子的柱子上有許多的灰塵,便馬上去擦干凈。
雖然干完活感到很累人,但是我們看到干凈的家,還是很開(kāi)心,就像老媽說(shuō)的:“勞動(dòng)最光榮。”
周記高中生 篇34
放假已經(jīng)一個(gè)周了,這令我郁悶的事似乎并沒(méi)有解決。我的牙,一如既往的還是那么痛。放假的第二天我就讓爸帶我去看牙,醫(yī)生給了我一個(gè)特沉重的答案“你的牙到了晚期了”。我十分不解,牙痛也有晚期這一說(shuō)?不過(guò)我也立即明白了這事很嚴(yán)重。爸問(wèn)醫(yī)生要怎么治療,大夫眉頭微皺,有點(diǎn)歉意的說(shuō)“他的牙要想徹底治療,需要很長(zhǎng)時(shí)間。我看你兒子也得是高中生了,再說(shuō),這快過(guò)年了,沒(méi)多少時(shí)間了。嗯,要不我先給你上點(diǎn)止疼藥吧,等你有時(shí)間了,再?gòu)氐字委煱伞!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,讓后躺在了椅子上,大夫拿著各種各樣的'工具讓我看的是目不銜接,隨即把我的牙被感染的部分給去除了。
我當(dāng)時(shí)張著嘴,看見(jiàn)嘴巴里不少碳酸鈣蹦出來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)不自在。然后大夫拿了一塊藥棉,用鑷子往我牙里用里一塞,我疼的兩眉對(duì)在了一塊兒。然后一股刺鼻的藥味在我口腔里蔓延開(kāi)來(lái),我對(duì)著旁邊的容器吐了好久,心想總算是結(jié)束了,這牙可真能折騰我。不過(guò)以后也只能用這一邊牙吃東西了,想想我就來(lái)氣,一直好好的,怎么就出了這么個(gè)毛病。
從診所出來(lái),爸帶我去了超市,這可把我急壞了。我平時(shí)最很饞,看到零食就有點(diǎn)情不自主。要不是高中學(xué)習(xí)緊,我估計(jì)一個(gè)周百分之八十的錢(qián)都花在零食上了?粗心羌t紅綠綠,一大包一大包的,真是折磨人啊。我一咬牙,一陣疼痛干讓我立刻清醒。我大步走出了超市,在外面等著爸。不一會(huì)他拿了兩個(gè)瓶子出來(lái),一瓶黃酒,一瓶醬油,我看著這兩樣調(diào)味品,不由的一笑,心里輕松了很多;氐郊依铮瑡屨嬖诩液兔,說(shuō)要包餃子,我一咧嘴,唉~牙疼不是病,疼起來(lái)要人命啊。
周記高中生 篇35
廈門(mén)是我國(guó)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,冬天也如春天般溫暖,我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車起程了!一路上我遐想:金色的沙灘,筆挺的椰子樹(shù),涼爽的海風(fēng),還有那一望無(wú)際的大海……我甜美地暢想著,時(shí)間過(guò)得真快,四個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了,我也來(lái)到了這美麗的城市——廈門(mén)。下了火車,我們立馬奔向集美學(xué)村,那是著名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村,美麗的一幕就映入了我的眼簾,一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門(mén)的冬天和家鄉(xiāng)的冬天完全不同。那兒花紅柳綠,草木茂盛,一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹(shù)像士兵似的站在路兩旁,墻角漫延著桔黃色的`花,一串串地聚在一起,真像一串串炮仗!快看那邊,是我最向往的樹(shù)——榕樹(shù)。我在一本書(shū)里看到過(guò)著名作家巴金寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》,就一直想親眼看看榕樹(shù)的真面目,今天我載著希望看到了榕樹(shù)。
榕樹(shù)長(zhǎng)得非常高大,從一個(gè)個(gè)粗壯的枝干上垂下了許多須,只見(jiàn)還有的落到了地面。讓我吃驚的是,有些落到了地面又長(zhǎng)成了一棵棵盤(pán)繞的樹(shù)干,體現(xiàn)出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到:獨(dú)木能成林啊!
我正想和榕樹(shù)合影,只聽(tīng)“嗒”一聲,一滴鳥(niǎo)糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天,一看到上面有一群小鳥(niǎo)正在嘲笑我呢。只見(jiàn)有的在玩耍,有的在高興歌唱,還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹(shù)上不僅鳥(niǎo)多,而且還有許多鳥(niǎo)兒們精心做的鳥(niǎo)巢。它們?nèi)级悴卦陂艠?shù)那茂密的樹(shù)葉里。
榕樹(shù)啊,你讓我感受到了南國(guó)風(fēng)光,有了一棵就有了一個(gè)林子。
周記高中生 篇36
我們李老師是二代“孫悟空”,無(wú)所不能,她總是在不同時(shí)間變換著身份,最喜歡變得是《西游記》里的人物。
千里眼,順風(fēng)耳
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)窺視美猴王的千里眼和順風(fēng)耳吧!一個(gè)能觀千里,另一個(gè)則能聽(tīng)千里之外的聲音。我們班的李老師就是如此,在考試上,誰(shuí)不認(rèn)真答題,或者有作弊現(xiàn)象,準(zhǔn)會(huì)被老師發(fā)現(xiàn);在上課的時(shí)候,誰(shuí)只要做個(gè)小動(dòng)作,都逃不過(guò)李老師的眼睛。
李老師還是首位“千里眼耳”的創(chuàng)始人!也就是說(shuō),李老師既是千里眼,又是順風(fēng)耳!
每到嚴(yán)寒酷暑,許多小朋友都想偷懶不上操;或在上操時(shí)跟別人聊聊“摩爾莊園”、“三國(guó)演義”等開(kāi)心小游戲,這時(shí),老師的眼睛就會(huì)瞟中你,走到你的'跟前,并且聽(tīng)你說(shuō)什么。這時(shí)老師馬上會(huì)走到你身邊耐心教導(dǎo)你!
如來(lái)佛神掌
李老師還是超級(jí)如來(lái)佛,我們像她手掌下的孫悟空。
李老師最不喜歡不負(fù)責(zé)任的同學(xué)了。要是哪天你沒(méi)交作業(yè),你想擺脫老師的“糾纏”,就像烏龜上樹(shù)那么難。李老師會(huì)時(shí)刻對(duì)你“虎視眈眈”,你永遠(yuǎn)也別想逃出她的手掌心。就算你到了天涯海角,直到你交了作業(yè)為止。
一次,一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),原以為人多就可以渾水摸魚(yú),當(dāng)課代表把作業(yè)送上講臺(tái)。老師一查,發(fā)現(xiàn)少了三本,便問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),但只有兩位同學(xué)舉起了手,老師又問(wèn)了一遍,那位同學(xué)始終沒(méi)有舉手。于是,老師一一排查,不出二分鐘,那個(gè)同學(xué)被老師查到了。她不但補(bǔ)完了所有作業(yè),老師還教育了她,告訴她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、負(fù)責(zé)任的人!
怎么樣?我的老師你了解了嗎?
周記高中生 篇37
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)了,就好似上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的`生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳睿兂梢环N種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了。或許我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,似樹(shù)似草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
周記高中生 篇38
最近,看到一篇微博,對(duì)其中的內(nèi)容不禁感到驚訝!俺煽(jī)?cè)胶玫娜嗽脚Α,這是一個(gè)怎么樣的現(xiàn)象。我對(duì)其感到很不可思議。難道不是成績(jī)不太理想的人更應(yīng)該努力,進(jìn)而改變成績(jī)不好的現(xiàn)狀嗎?對(duì)此,我特意為了身邊的學(xué)霸與“小學(xué)渣”,以及我們的老師。令我再度吃驚的是,他們對(duì)成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚Φ默F(xiàn)象一點(diǎn)都不感到吃驚。
學(xué)霸認(rèn)為,他們成績(jī)好的主要因素就是努力學(xué)習(xí)。他們需要努力學(xué)習(xí)來(lái)維持積極的好成績(jī),以收獲成就感。他們覺(jué)得,如果不努力,那么他們的成績(jī)將會(huì)難以保持,從而會(huì)產(chǎn)生一定的'落差感,這種感覺(jué)會(huì)使他們感到十分地失落與難過(guò)。因此,成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚κ钦5默F(xiàn)象。
而小學(xué)渣對(duì)此也深有同感,并有另外一些看法。他們認(rèn)為,他們努力過(guò)了,卻沒(méi)有獲得相應(yīng)的好成績(jī),這很難讓他們?cè)俅斡袆?dòng)力去努力。而那些學(xué)霸,既然他們通過(guò)自身努力獲得了相應(yīng)的好成績(jī),那么他們會(huì)有榮譽(yù)感與成功的欲望去驅(qū)使他們?nèi)ジ优。因此,成?jī)?cè)胶迷脚?shí)屬平常。
對(duì)于學(xué)生們的看法,有如此看法。老師認(rèn)為,成績(jī)好的人之所以能夠越來(lái)越成功,是因?yàn)樗麄儼炎陨淼某删蜌w因于自身的努力,因此他們奮發(fā)學(xué)習(xí),而成績(jī)不理想的人因?yàn)樗麄兣^(guò)了,但還是沒(méi)有取得成功,因此他們會(huì)把不成功歸因?yàn)榄h(huán)境因素等,而不是努力不夠。因此就會(huì)造成成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚Φ噩F(xiàn)象。
在我看來(lái),即使這是普遍與正常的現(xiàn)象,我們也要從自身做起,把失敗歸因?yàn)榕Σ粔,進(jìn)而繼續(xù)奮發(fā),收獲成功。成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚κ浅@恚煽?jī)不好的人越需要努力是我們收獲成功的必要途徑。成功的人已經(jīng)有所努力的意識(shí)了,成績(jī)不好的人更應(yīng)該將此意識(shí)貫徹到行動(dòng)中。讓我們所有人都努力,收獲各自的成功吧!
周記高中生 篇39
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的`穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!
你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?
周記高中生 篇40
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),由于只要一談,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便明白一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記,他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的`義務(wù)。 我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
【周記高中生】相關(guān)文章:
高中生周記12-24
高中生寒假周記12-30
高中生活隨筆周記06-19
高中生的周記300字08-10
高中生的優(yōu)秀周記范文11-23
高中生周記15篇12-24
高中生周記隨筆(精選5篇)11-30
高中生周記:依舊疼你06-23
高中生活周記400字08-15