- 相關(guān)推薦
關(guān)于六年級小學(xué)生作文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在操場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽(yù)而感到幸福；還記得我們傷心難過，為而沒能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情，我們一起度過。
六年，時(shí)光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過的六個(gè)冬夏；那寬闊的操場，見證了我們歡笑的面龐；那如畫的`走廊，流下了我們的歡聲笑語；那明亮的教室，流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對那個(gè)大家庭無盡的思念。如今，畢業(yè)了，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會銘記在心。
�。《嗝淳实男W(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
六年級小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活，如一杯無常的飲品，一會兒是酸的以，一會兒是苦的。但正是因?yàn)闊o常，才更好美好……
“酸棗汁”
還忘不了第一次被老師批評時(shí)，我在讀二年級�！榜R一鳴，背一下《鹿柴》�！碧炷�！我竟然忘了這個(gè)作業(yè)！我的臉一下子變得通紅，雙手纂成拳頭狀，一下子冒出了許多汗液，濕乎乎的�！奥共瘛瘢啤酢蹙S。空山……山不見……人，但聞……但聞……但……”“你沒背吧！”老師朝我翻了個(gè)白眼，右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了，眼睛也有點(diǎn)模糊……
“甜橙飲料”
我最得意的`是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎(jiǎng)了，媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢，到了比賽那天，教室里座無虛席，人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水，班主任老師在我旁邊一直安慰我，“沒事，冷靜一點(diǎn)，正常發(fā)揮就行，老師很看好你哦！來，喝口水�！苯K于輪到我上場了，我拿起麥克風(fēng)，毅然走上了舞臺……結(jié)果出來了，三年級組第三名。我長呼一口氣，仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時(shí)，班主任老師表揚(yáng)的我合不攏嘴了，而我自己呢，一副面無表情的樣子，可是心中正美滋滋的笑呢！
“苦咖啡”
四年級下冊，是讓我最抬不起頭的一次了，期末的數(shù)學(xué)成績出來了，老師正大聲的宣布：“荊一軒100，李寧逸100，武盈穎100，楊思彤98……”95。，94，93……都沒有我，我徹底絕望了�！榜R一鳴91”天哪！這是我最槽糕的成績了，有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學(xué)生活，何種滋味沒有呢！這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……
六年級小學(xué)生作文 篇3
世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽，她也是我最喜歡的人之一．
記得有一次，我和媽媽在買菜回家的路上，遇到一個(gè)同鄉(xiāng)人，她一個(gè)年紀(jì)尚大，白發(fā)蒼蒼的老婆婆．老婆婆一個(gè)人虛弱地走在公路上，這時(shí)，媽媽看見了，她上下仔細(xì)看了看，喉結(jié)上下動了動，眼睛又眨了幾下，根本就沒有注意我，只是全神貫注的看著老婆婆，然后，媽媽毫不猶豫地走了過去．對那位臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋的老婆婆說：＂您這是怎么了？＂老婆婆看了媽媽一眼，用脆弱地聲音說：＂我只不過頭暈和肚子疼罷了．你不用管了．＂我看到她那副模樣就討厭，可是樂于助人的媽媽不但不討厭．還十分溫柔的對她說：＂您看您都疼成這樣了，我還是送您去附近那個(gè)小診所吧！＂于是，媽媽便堅(jiān)持扶著老婆婆去了那個(gè)小診所看�。赐旰�，媽媽還堅(jiān)持幫老婆婆付醫(yī)藥費(fèi)，可老婆婆不肯，它們倆人爭來爭去．最后，還是讓細(xì)心的媽媽付了錢．
這時(shí)，我就叫媽媽走了，可媽媽居然還要護(hù)送婆婆回家．我沒有辦法阻擋，只好與媽媽護(hù)送婆婆回家．
我和媽媽在回家上顯得很開心．媽媽還不斷露出她平時(shí)那和藹可親的笑，但一次笑比任何一次都要美．但媽媽的'心靈更美．
經(jīng)過了這件事，使我更加尊敬我的媽媽．更加喜歡我的媽媽．因?yàn)�，她樂于助人�?/p>
啊！媽媽，我永遠(yuǎn)喜歡你．
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天是星期天了，作業(yè)做完了，一個(gè)人好無聊，望著天空發(fā)呆，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，我想起了我的一個(gè)好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時(shí)我們在一個(gè)班學(xué)習(xí)，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的'向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的朋友，我也不客氣了，也到處說她的是非，到最后竟把一個(gè)班級分成了兩派了，現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是比來比去，一些同學(xué)看見我們這樣，很想讓我們和好，可是
過了1個(gè)月，在一個(gè)朋友的勸說下，我答應(yīng)和她和好，可是竟沒有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團(tuán)結(jié)了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續(xù)到畢業(yè)。
現(xiàn)在她在綿陽去讀書了，成績很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習(xí)，和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起，還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實(shí)呢還怪想她的！我只能問候一句：我的朋友，你還好嗎？希望她能知道吧！
六年級小學(xué)生作文 篇5
在我8歲生日那天，我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對我說：“那很有趣�！蔽矣謳胰タ催^山車了。我看到了，忍不住害怕。它是圓的，360度，而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌，我的勇氣又上來了。我說：“好吧！”爸爸看到我這個(gè)樣子，馬上帶我坐下。
坐過山車的時(shí)候，我系好安全帶開車，可是到了360度，我又膽怯了，車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對爸爸說：“爸爸，我再也不坐過山車了。我好害怕！”爸爸平靜地說：“沒事，你看，我不怕。”爸爸又坐上了過山車。這次，我拒絕上。爸爸想把我抱起來，但我掙脫了他。爸爸別無選擇，只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上，看著他系好安全帶。他正要發(fā)動公共汽車。我盯著他，以超快的速度從360度沖了下來。哦，他的.速度太快了。
爸爸走過來，看到我臉色蒼白。他嘲笑我說：“膽小鬼，你連過山車都不會坐。太不值錢了！你看我，我坐了兩次過山車，從來沒有像你這樣哭過�！蔽衣犃�，生氣了，擦干眼淚，站起來走了，誰怕誰，我又坐了，哼！
我又一次坐上了過山車。和父親一樣，我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想：考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒！我閉上眼睛，突然加速，—睜開眼睛，我已經(jīng)通過了考驗(yàn)，到最后，我慢慢放慢了速度。吱呀一聲，我剎住車，一躍而下，一顆懸著的心落了下來。
世界上？o？事情，沒有什么是不可能的。
六年級小學(xué)生作文 篇6
"啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上，伴隨著我的淚水，一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)了房間，狠狠的關(guān)上了門。媽媽看了我一眼，走進(jìn)了爸爸的房間。
我失魂落魄地走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門，眼淚無聲的掉下來，劃過眼角，劃過鼻梁，劃過嘴唇，落在了地上，化成了一灘水跡。分?jǐn)?shù)就那么重要嗎？讓平時(shí)溫和的爸爸競大動干伐。難道，我在他心中還不如幾個(gè)數(shù)字，一張?jiān)嚲恚课夷敲磁�，他們就不能理解我嗎�?/p>
另一個(gè)房間，媽媽對坐在身旁的爸爸說："你就別生氣了，兒子已經(jīng)很努力了，你現(xiàn)在這樣對他，他一定很傷心……”"傷心？！″爸爸打斷了媽媽的話，"考了這么高分?jǐn)?shù)，還好意思傷心！他現(xiàn)在就這么點(diǎn)兒能耐，以后能有出息？沒出息，以后我該被人欺負(fù)！"媽媽撫了撫爸爸的后背："唉，要是他能理解我們就好了……"
我突然不知怎么了，拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風(fēng)鈴砸去。詞典偏了，貼著風(fēng)鈴飛出去，發(fā)出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分，心中產(chǎn)生了悔意。摘下那串風(fēng)鈴，拿在手上，輕輕地?fù)崦哼@串風(fēng)鈴是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物�；叵肫鹉菚r(shí)爸爸與剛才完全不同的神情，我突然明白了爸爸對我的期望�；秀遍g，聽見爸爸媽媽的'交談聲，那一聲"唉"狠狠的砸進(jìn)我的心里。我沖出房門，朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……
那串風(fēng)鈴，好像在無風(fēng)的情況下發(fā)出了清脆的聲音……
六年級小學(xué)生作文 篇7
歲月匆匆，花開花落。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別告別的時(shí)刻�；厥淄�，歡樂的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在心底里，仿佛一碰它，時(shí)光也好像定格在那一瞬間----
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在那里，我們受到嚴(yán)格教育；在那里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
忘不了，親愛的同學(xué)！我們一齊度過了六年的完美歲月，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，曾在操場上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因?yàn)�，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
對母校的'回憶是溫馨而完美的，對母校的感激是真摯而無盡的。請一齊記住我們朝夕相處的日子，一齊走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
六年級小學(xué)生作文 篇8
暑假里一個(gè)炎熱的中午，我進(jìn)行了一次難忘的巴士行。那天，火辣辣的太陽烤得大地火熱火熱的，讓人難以忍受。爸爸帶我繞了一個(gè)大圈，來到篁園市場121路公交車站，要對我進(jìn)行一次人生大考驗(yàn)——讓我一個(gè)人坐公交車去媽媽的單位。
獨(dú)立作戰(zhàn)開始了。我好不容易才從你擁我擠的“包圍圈”中擠上公交車，正準(zhǔn)備投幣，就被人推了一下。只聽“叮當(dāng)”一聲，硬幣掉了。我趕緊把它撿起來，往箱子里一投，然后使勁往車廂里鉆，總算搶占了最后一個(gè)座位。我還朝在站臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的爸爸做了個(gè)鬼臉。
車開了，風(fēng)景在窗外緩緩地流動，我緊張的心情也放松了下來，怡然自得地啃起了美味的玉米棒�！跋乱徽�，國際商貿(mào)城臨時(shí)站點(diǎn)�！彪S著報(bào)站聲，一個(gè)陌生的站點(diǎn)名稱鉆進(jìn)了我的腦海。我的心立馬揪了起來——這是什么站?不對呀!我趕緊放下玉米棒，翻出爸爸給我的路線圖，發(fā)現(xiàn)正確路線的下一站的確和擴(kuò)音器里報(bào)的不一樣，難道……我坐錯(cuò)車了?
接下來，每報(bào)一次站我都心如刀割、不知所措。眼看著離目的.地似乎越來越遠(yuǎn)，我的眼淚終于流了出來，滴在了玉米棒上。怎么會這樣?怎么會坐錯(cuò)了車?爸爸怎么不提醒我?這車會開到哪兒去?如果我坐到天涯海角了怎么辦?那我不就成路癡了?或者……是爸爸弄錯(cuò)了?不知道過了多久，又一個(gè)站名在耳邊響起：“下一站，國際商貿(mào)城三期(南)!”啊!對了!路線圖上有這個(gè)站!我稍微寬心了一點(diǎn)，立刻振作了起來。接下來的幾個(gè)站點(diǎn)都對上了，于是，我又啃起了早已冰冷的玉米棒……
當(dāng)“下一站，國際商貿(mào)城三期(東)”的報(bào)站聲響起時(shí)，我已經(jīng)看到了在站臺上向我招手的媽媽。我下了車，跑向媽媽，迫不及待地對她說：“媽媽，我不是路癡……”
六年級小學(xué)生作文 篇9
這天，我看見一幅剪紙：畫面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個(gè)男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還是黃沙，身前身后，夢里夢外，總是漫天的黃沙。
有一天，家里來了一位遠(yuǎn)方的`客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原�。�
一年又一年，小傲慢慢長大了，他對草原的渴望也越來越強(qiáng)烈！最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什么？他一點(diǎn)也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然，駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，是草原哪！小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。
空氣是那么清新，天空是那么明朗，小傲透過歌聲來表示滿心的愉快。天底下，一碧千里，羊群一會兒上了四周的小丘，一會兒又下來，像給無邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花，到處翠流，使人驚嘆，也讓人舒服，兩只駱駝靜立不動，回味著草原的無限樂趣。
小傲在那里安家了，和駱駝過著幸�？鞓返纳�。
一把剪刀一張紙，這就是咱中國的剪紙！
六年級小學(xué)生作文 篇10
相信擁有一份熱愛，便可驅(qū)散烈日驕陽；相信心懷一份信念，便可建造最美的花園；相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守，窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛，填滿一份信念與堅(jiān)守，以綻放出人生最美的風(fēng)景！
為心靈的園地注入信念的水分，長出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何，才能在無盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光；我不知道一個(gè)人得如何，才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢想。我只知道，惟有擁有信念，方可堅(jiān)信自己，方能重建垣墻，修復(fù)夢想！她做到了，因?yàn)閾碛行拍�，她放棄自己�?百萬家財(cái)；因?yàn)閾碛行拍�，她勇敢地�?dāng)上村干部；大雨中為村民修建房屋，疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛平。一個(gè)村的夢想，因她的信念而發(fā)芽，茁壯成長！夢想路上攜手信念同行，我心便是風(fēng)景最美的園地！
為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨，更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础�。誰不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景？誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光？人生需要一份堅(jiān)守，方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守，終成人們稱贊的“周百科”；喬布斯懂得堅(jiān)守，永不言棄，成就他的蘋果夢；蒲柏懂得一份堅(jiān)守，即使再小的花也要怒放，終成英國文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸，惟有懂得堅(jiān)守之人，
方可勇敢地前往，聞到彼岸一縷花香；悠然抱膝沙上，領(lǐng)略到最美風(fēng)光！
“我從地域來，到天堂去，正路過人間。”對呀！作為生命的過客，我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛，攜手一份信念，懂得一份堅(jiān)守，最美的風(fēng)景需要用心綻放！通往天堂的路，拿出自己的真心，鑄就民族最美中國夢，創(chuàng)造祖國最
六年級小學(xué)生作文 篇11
記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友，真的很可愛，看他們就會想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的也多了。
其實(shí)，不瞞你說，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖模髞韹寢尳o我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來往下不會寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了�？赐�，我也想這樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學(xué)。
長大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點(diǎn)一點(diǎn)的`，慢慢的，才能學(xué)會做事啊!只要是快樂的時(shí)候，各種詞語都會蹦出來的，給你用的。你也會有千言萬語的，寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
六年級小學(xué)生作文 篇12
班會課上，劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單，是學(xué)生自己申請，然后根據(jù)操行評分排序確定的，共有十五個(gè)名額。我悠然自得地坐在課桌上，漫不經(jīng)心地聽著，“第十五名，萬錦圯。”我不禁大吃一驚，怎么有我？而且是最后一個(gè)名額。怎么辦？我心中猶豫不決，可不知怎的，我站起來說：“我沒有報(bào)名�！眲⒗蠋熞层读艘幌�，隨即說道：“這可是最后一個(gè)名額了，你慎重考慮一下�！蔽覜]有作聲，劉老師很失望地看了我一眼，說：“那就是下一個(gè)同學(xué)了”。排在我后面的那個(gè)同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后，班長跑來找我說：“明明是你自己報(bào)的名，咋又不承認(rèn)啦？”我無言以對。我當(dāng)時(shí)是幫別的`同學(xué)報(bào)名，班長就將我的名字也寫上了，我一想也可能輪不到我，就沒將這件事放在心上。
下午，遇到了我的好朋友，他興高采烈地向我報(bào)告他入團(tuán)的好消息，此時(shí)，我的心中像打翻了五味瓶一樣，我本來也可以入團(tuán)的呀！這么大好的機(jī)會就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個(gè)后悔呀！當(dāng)天，入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn)，回到教室，他們個(gè)個(gè)笑容滿面，自信滿滿。我羨慕極了，也就更后悔了。回到家中，我悶悶不樂，心里總想著這件事，為什么我總是后悔來后悔去呢？其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯(cuò)誤的決定。唉！這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會。
元旦那天，新團(tuán)員戴上了光彩奪目的團(tuán)徽，在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺下望著他們，在心中暗暗告誡自己：世界上沒有后悔藥賣，今后在做決定的時(shí)候一定要慎重，像入團(tuán)這樣有益的活動一定要主動參加，不要因?yàn)榕侣闊┒装资氋F的機(jī)會。
六年級小學(xué)生作文 篇13
親愛的清潔工：
說到感恩，我想到的第一個(gè)人不是老師，不是同學(xué)，也不是我的朋友，而是感謝你，你和我關(guān)系不大，卻為他的城市做出了巨大的貢獻(xiàn)。
你，用你勤勞的雙手，讓你的.城市煥然一新。你沒有做過什么臟事，比如掃街，上廁所，上下水道。這是個(gè)普通人受不了的臟活。你做到了，你很努力。你長滿老繭的手是證人！你默默無聞，不以成績?yōu)闃s。自始至終，我都把青春獻(xiàn)給了城市。有些人，看著清潔工自己，不僅沒有表現(xiàn)出欽佩，還捂著鼻子假裝惡心。他們從清潔工身邊走過，心中充滿了輕蔑。在我看來，應(yīng)該不是清潔工而是他們。他們?yōu)檫@座城市做了什么？他不知道是你讓人們生活的城市變得干凈。是你讓城市變得和平和諧，成為凈土。
我記得有一次，天氣剛剛好，但很快天氣就大變，人們電閃雷鳴地跑回家。過了一會兒，豆大的雨滴從天而降，打在窗戶上，發(fā)出鏗鏘的聲音。大約過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，但是人過馬路成了問題�！晁氯巳藗儽仨氂檬^和樹葉穿過的下水道。我能怎么做呢？
就在大家都不知所措的時(shí)候，清潔工來了。她用自己的手從下水道里挖泥。每個(gè)人都看到清潔工的手上沾滿了泥。是的，這樣堆積的土什么時(shí)候挖出來，越挖越難，我們越叫她不要挖，過幾天雨水就把泥沖走了。但她搖搖頭說：“這怎么行？需要幾天？””聽到這話，所有人都來幫她。
半個(gè)小時(shí)后，水終于流進(jìn)了下水道，清潔工的臉上露出了幸福的笑容。大家只想感謝她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了.
這就是你，一個(gè)默默無聞，無私的人。
祝大家身體健康，萬事如意！
六年級小學(xué)生作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在常州，常州的小吃數(shù)不勝數(shù)，有纖如細(xì)絲的銀絲面，油而不膩的小龍包……其中我最喜歡的還是常州麻糕。
麻糕長著橢圓形的身體，身上還鑲嵌著一顆黑色的寶石，還有那淡綠色的蔥末。一看就很有食欲，讓人垂涎三尺，胃口大開呀！像我這種資深吃貨怎會不被吸引呢？
雖然麻糕看起來讓人胃口大開，但那個(gè)做法，那叫一個(gè)費(fèi)勁呀！麻糕師傅先把水倒入面粉中，麻糕師傅一運(yùn)氣，將面粉一揉，一搓，一按，那動作是多么地熟練而有力。那面粉轉(zhuǎn)眼就變了一個(gè)姿態(tài)，變成了一個(gè)圓滾滾的大面團(tuán)！
哇！師傅的神功練成了!唰唰幾下就讓面粉變了一個(gè)模樣，我兩眼發(fā)光地看著師傅，眼睛里寫滿了對他的崇拜與佩服。
電光火石之間，一個(gè)個(gè)白嫩嫩的面團(tuán)出現(xiàn)在我的眼前，出場時(shí)，還莫名地帶著一種白色的仙氣，哇！那是多么氣派！這陣勢，真是嚇到我了。瞧！它們都是以個(gè)個(gè)拳頭大小，排著隊(duì)，圓滾滾的，好似蝸牛一樣在慢地爬行，它們是一個(gè)個(gè)靈活可愛的白胖子。
麻糕師傅在里面塞入蔥末和酥油，封好口，然后搟成橢圓形咋，再撒點(diǎn)黑芝麻就好了。注意！注意！重頭戲來了！師傅開始烘烤麻糕了！但是要把麻糕放進(jìn)去，火爐的溫度這么高，師傅的手能伸進(jìn)去嗎？我不禁為師傅擔(dān)心，但是看師傅的神情卻鎮(zhèn)定自若。唰！師傅以迅雷不及掩耳之勢把麻糕放在了爐子上。哇！這是怎么做到的'，我還沒回過神，麻糕怎么就到了爐子上了呢？嘭！麻糕出爐，那香味撲鼻而來，我的口水都要流下來了。
拿到麻糕，我迫不及待地咬了一口，哇！酥酥的，甜甜的。仔細(xì)品嘗，還有一股淡淡的噴香，讓我有一種飄飄欲仙的感覺。
常州麻糕真是讓人回味無窮呀！
六年級小學(xué)生作文 篇15
端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)……這些佳節(jié)都提不起我的興趣，唯有春節(jié)，我情有獨(dú)鐘。過春節(jié)，全家團(tuán)聚，其樂融融，多么開心呀！
過春節(jié)一定要做的就是拜年。我們幾個(gè)姐妹一大早爬起來，成群結(jié)隊(duì)地來到堂屋。長輩們早已端端正正地坐在椅子上。我們像小雞啄米似的，爭先恐后地說：“祝爺爺奶奶、姑奶、老太長命百歲、萬事如意，新年快樂！”說完往地上一跪，磕了幾個(gè)響頭。奶奶們連忙拉起我們，替我們拍掉身上的土。拜完了這個(gè)又拜那個(gè)，我們忙得不可開交，雖然累可也有錢賺呀！這不，長輩們從口袋里掏出一個(gè)個(gè)紅包，塞給我們。我們幾個(gè)小財(cái)迷見了錢，笑得嘴都合不攏啦！
過春節(jié)做好玩的要數(shù)放花炮了。男孩子們通常會從小店里買那種沖天炮，還要點(diǎn)火，嚇得我們女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢？沒玩到炮，我當(dāng)然不甘心，就和幾個(gè)小表妹玩不用點(diǎn)火的摔炮。趁小表妹們不注意，我抓起一個(gè)摔炮用力往地上一扔，“啪”的一聲，摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的.小表妹們嚇得直往我身后躲，而我則樂得哈哈大笑。一次扔一個(gè)太不過癮了，于是我抓起一把一股腦兒全部扔了出去，表妹們一見不妙，個(gè)個(gè)掩住耳朵尖叫著四下跑開了。一陣“噼哩啪啦”過后，我手上一個(gè)摔炮都沒有了，不過心里挺高興的。
到了晚上，焰火登場了。爸爸點(diǎn)了火，焰火沖上了云霄，有的宛如天女散花，有的形似流星雨，有的仿佛瀉下的瀑布……焰火在空中接二連三地放射，照亮了整個(gè)夜空，為夜晚增添了幾分美色。
我愛春節(jié)，真希望春節(jié)能夠快點(diǎn)到來��！
六年級小學(xué)生作文 篇16
我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個(gè)挺愛讀書的人，但以前卻不同，現(xiàn)在回想起來就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時(shí)，我特別喜歡聽故事，每天晚上，都要讓媽媽給我講故事。
可是，每次我都“賴帳”。因?yàn)槊刻煳掖饝?yīng)媽媽故事，聽兩個(gè)故事就睡覺，可是講完了兩個(gè)故事我就特別興奮，想知道下。一個(gè)故事是什么，非要纏著媽媽再講幾個(gè)。漸漸的，我上了小學(xué)一年級，那我自認(rèn)為自己認(rèn)識的字很多，就拿起《三國演義》這本書津津有味的.看起來，可是我連第一章都沒看完，就有許多不認(rèn)識的字，自己也不愿意看了。那時(shí)，我覺得看書枯燥無味，便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時(shí)候，我就發(fā)脾氣似的，說一聲：“我看不懂！”我上了三年級，我也知道了許許多多有關(guān)讀書的名言警句，如：讀書破萬卷，下筆如有神；書是全世界的營養(yǎng)品；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……
在聽到這些名言后，我就感到不理解，就產(chǎn)生了一些疑問：書怎么會是營養(yǎng)品呢？書就是書，怎么還有黃金屋？我便帶著這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第一次感到書中原來有這么多知識啊！我就像是一只小鳥，書就是我盡情飛翔的天空。現(xiàn)在，書就是我的一位“老師”，我一有不懂的問題就來找我的“老師”，它一定能給我一個(gè)讓我滿意的答案。我在書的王國中遨游，也得到了許多回報(bào)，它不僅擴(kuò)大了我的知識面，也提高了我的寫作能力。
從此，書成了我生活中的一部分，成了我形影不離的好朋友！
六年級小學(xué)生作文 篇17
學(xué)校每年都會舉行跳繩比賽，二年級的時(shí)候，我們終于能參賽了，那比賽的情景讓我至今無法忘懷。
比賽開始了，先上場的是我們年級的其他班級的女生，別看她們是女生，但是同樣有很強(qiáng)的進(jìn)取心，個(gè)個(gè)都精神飽滿。但跳了一會兒后，她們就不行了，畢竟是第一次參加比賽，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都累的上氣不接下氣，整個(gè)隊(duì)伍都慢了下來，還頻頻出現(xiàn)了失誤。
我的心里也有些不安，因?yàn)槲遗挛姨缓茫绻麎牧�，就會拉低班里的成績，因�(yàn)樘K隊(duì)的同學(xué)都是大家推選出來的，如果失誤了，同學(xué)們就會很失望，我感到好大的壓力，于是我就在想，要不然就說自己腳崴了？
但是我又轉(zhuǎn)念一想，不就是跳個(gè)繩嗎？壞了有什么大不了的，盡力就是了，在經(jīng)過我的一番心理斗爭之后，我說服了自己，牙一咬，心一橫，瞬間戰(zhàn)勝了心里的膽怯，上場了！
比賽開始了，我集中精力，什么也不想，繩子拍打的聲音傳入我的耳朵，我盡力做好每一個(gè)動作，找準(zhǔn)上繩時(shí)機(jī)，找到正確的起跳方式，輕落地，快速通過，盡量不壓繩……跳到一半的'時(shí)候，我確實(shí)有些體力不支了，再看其他同學(xué)，也已經(jīng)大汗淋漓了，大口喘著氣，但仍然咬牙堅(jiān)持著。場外的加油聲更加激烈了，可能也是發(fā)現(xiàn)我們的角逐進(jìn)入到關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了其他班的同學(xué)，和我們一樣也很累了，我想我們一定不能輸給他們，于是我也咬牙堅(jiān)持著。
一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一個(gè)也沒有壞，成績公布的那一刻，我們的心真的是太激動了，我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽�，全班同學(xué)歡呼起來，其中笑得最開心的就是我！
六年級小學(xué)生作文 篇18
有些黯淡的眼神，顯得中規(guī)中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發(fā)，打造出了宇宙中難見的個(gè)性生命體。不過，這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯(cuò)廁所的外表罷了，我要展示的是我的`個(gè)性風(fēng)采。
如果在判斷題中說我是一個(gè)多重人格的人的話，是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時(shí)間的人都說我善變，這兩個(gè)字在我的字典里可不是個(gè)貶義詞。
的的確確，我特善變，有時(shí)也許你剛剛看到我在書里和李白吟詩作對，說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉，到田徑場盡情揮灑汗水了；有時(shí)，也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨，說不定下一頁，你又會看到我寫出來的笑容；我生氣時(shí)，見到不順的人，硬要罵罵咧咧幾句，可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個(gè)人嘻哈打鬧了。我還是個(gè)特有安全感的人，好多朋友都這么說我，我偶爾會追問原因，可他們都只是說感覺，我想應(yīng)該是身高問題吧！
其實(shí)我這個(gè)人又自戀又狂妄，而且野心勃勃，許多人都這樣說，老媽還說我這個(gè)人輕佻，開始我會反駁，可是說的人越來越多，連我都這么認(rèn)為了。說起自戀，從我每天對著鏡子擺各種pose就知道了，這還不怎么，我每天在家抽出兩小時(shí)來照鏡子這事兒也算了，就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上，這事媽媽就要抓狂了！論狂妄，我常會在別人完成不了一件事的時(shí)候，輕蔑的譏諷他們，然后轉(zhuǎn)過頭來卻要用盡力氣完成，沒辦法，誰叫我好面子呢？而且我這個(gè)人吧是典型的白羊座加雙魚座，做事沖動，多愁善感，有時(shí)會為了達(dá)到目的而不擇手段，所以我是個(gè)有點(diǎn)小陰險(xiǎn)的人。
話不多說，看班上那個(gè)戴木制藍(lán)框眼鏡，失神的望向遠(yuǎn)方的那個(gè)假小子就是我了。
六年級小學(xué)生作文 篇19
有人說溫暖就是艷陽高照，晴空萬里，溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度，不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢�，溫暖與氣溫?zé)o關(guān)，與環(huán)境無關(guān)，而是與那份愛有關(guān)的溫暖
凜冬已至，雪虐風(fēng)饕，寒風(fēng)冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上，身著單薄而樸素，瑟瑟發(fā)抖。即便如此，我仍舊前行，只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的便當(dāng)送到奶奶手里。
經(jīng)過了漫長的路程，我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時(shí)，眼前不禁一黑，縱然倒地昏迷。又不知過了多久，我做了噩夢，猛地驚醒。我望了望周圍，溫暖的'火爐，厚厚的被套蓋著身軀，床邊是剛煮好的粥，還有一個(gè)身影在廚房忙活——這是奶奶家啊，真溫暖。
我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時(shí)，奶奶突然轉(zhuǎn)身，快步走向我，雙手托著我讓我躺回床上，隨后她說：“你暈倒在俺家門口時(shí)，可把俺嚇壞了，趕忙把你帶進(jìn)來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯嗯，奶奶我沒事了，你來嘗嘗我和媽媽一起制作的便當(dāng)�！毖粤T，便伸手去拿便當(dāng)，奶奶抓住我的手，說：“那個(gè)我已經(jīng)嘗了，它很涼�！蔽毅读算叮骸霸趺磿䴖瞿�，我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完，奶奶補(bǔ)了一句：“但它很暖，讓我在這個(gè)只有我一個(gè)人的家中感受到了溫暖，這個(gè)溫暖，與家中溫暖的火爐，溫暖的床鋪，溫暖的飯菜無關(guān)，只和愛有關(guān)的溫暖”頓時(shí)，我心生溫暖，與環(huán)境無關(guān)，只和愛有關(guān)的溫暖。
溫暖是和愛有關(guān)，和那充滿愛的氛圍有關(guān)，而制造溫暖的，往往是親情中流露出最動人心的愛。
六年級小學(xué)生作文 篇20
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺時(shí)，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步�？罩校S風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學(xué)停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的'世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對的同學(xué)打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！
六年級小學(xué)生作文 篇21
時(shí)間像飛一樣的過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就快迎新春。
奶奶說：“咱們要干干凈凈過大年，把我們的家里打掃的干凈、整齊，好不好？”我積極的響應(yīng)這個(gè)建議，奶奶微微的笑一下。再說我也很想幫家里人做事。我迫不及待的對奶奶說：“可以開始嗎？”奶奶說：“當(dāng)然可以！”
奶奶給我布置的任務(wù)是讓我自己整理自己的書、本和玩具，我不由自主的挽起袖子，毫不猶豫的干起來。我先把有用的書和雜志裝入一個(gè)紙箱里，貼上標(biāo)簽，上面寫著：“有用的書”。又把玩具裝入另一個(gè)紙箱，然后又把不用的書本再裝入一個(gè)紙箱，準(zhǔn)備處理。最后把經(jīng)常用的書在書架上擺放整齊，為方便，我把寒假作業(yè)擺在書架上。就這點(diǎn)事，干將近兩個(gè)小時(shí)，累的我滿身大汗，手腳酸麻。爺爺讓我休息一下在干。可是我看到爺爺拖地、擦桌子、整理雜物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦干，我覺著爺爺奶奶比我還辛苦，我又不甘落后的.干起來。幫爺爺整理雜物，扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用濕抹布先把玻璃擦一遍，然后用干抹布再擦，哇！好干凈呀！我更加來勁，三下五除二我把我房間的玻璃擦得明明亮亮。由于我們分工合作、齊心協(xié)力不放過每一個(gè)角落，一上午我們就把家里打掃的干凈、整齊、明亮。
俗話說有付出就有回報(bào)。雖然我今天累得很疲勞，但是看見我們的家變得煥然一新，我心里像喝蜜一樣甜，很高興，很開心。我以后多幫家里干活，自己的事情自己干，讓爺爺、奶奶多休息。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大，長成一名真正的男子漢、純爺們。
六年級小學(xué)生作文 篇22
嗅一股墨香，觸一陣芬芳。你的陪伴很溫暖，又很熟悉。那一個(gè)夜晚，感謝你的陪伴。
梔子花開了，很香，花香靜悄悄地潛入我房間，撩起了心里的溫暖。夜幕降臨了，在書桌上奮戰(zhàn)題海的我已經(jīng)忘卻了時(shí)間……
“啪啪……”我的門被溫柔貼心的母親“問候”著。我把門打開了，看見母親手里握著一杯熱牛奶，握得很緊，生怕牛奶會冷了。母親露出往日燦爛的笑容，笑起來特別招人喜歡，特別是眼睛——月兒彎。母親把牛奶放在了書桌上，說：“小乖，趕緊把牛奶喝，涼了就不好喝了，已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡�！�
我許久沒有說話，眼睛一直看著題目。直到我把這一題解出來了，我才說：“媽，我等等就把牛奶喝了，我打算把這兩件事情做完就睡，你先睡吧！”
窗外的晚風(fēng)輕輕吹入了我的房間，樹影晃來晃去……
晚風(fēng)把我從家中驚醒了。我看見了這一幕，我的心涌上一股暖流——母親已經(jīng)趴在我的書桌上睡著了，打著小聲的鼾息，生怕把我驚擾了。風(fēng)大了，我在我的衣柜里拎出一件披風(fēng)，小心翼翼地往母親身上蓋，但是我已經(jīng)把母親驚醒了。
我先睜開了眼睛，馬上又變得精神起來了，說：“哎呀！媽媽想陪著你寫完作業(yè)，想不到媽媽這‘老糊涂’竟然睡著了�！蔽沂裁炊疾幌胝f，因?yàn)槲艺f不出母親這份陪伴的愛意。我的眼睛“不爭氣”的'掉下眼淚了。媽媽把我的眼淚擦干了，哆哩叭嗦地說：“媽媽知道你學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多，但媽媽就想多多陪伴你……”
你什么話都不用說，你的陪伴最溫暖，最熟悉……
把你的陪伴寫出來，烙在我心里，感謝那一個(gè)夜晚，感謝您的陪伴。
六年級小學(xué)生作文 篇23
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴，這就是我們愛生、嚴(yán)格又敬業(yè)的馬老師。
馬老師是我們?nèi)�、四年級的班主任兼語文老師。雖然她已經(jīng)調(diào)去教一年級了，可我仍十分感激和欽佩她。
在我的印象中，馬老師平時(shí)對我們很嚴(yán)格。記得有一次，我考試寫句子時(shí)忘記寫句號了，被扣了一分，成績因此一下子落后了好幾名。我很不服氣，想去找馬老師理論。我跑到辦公室，詢問道：“馬老師，我只不過少寫了一個(gè)句號而已，為什么要扣一分？”馬老師厲聲反問道：“這一分難道不該扣嗎？”我見老師生氣了，一下子滿臉通紅，低下了頭。馬老師見我有些害怕，口氣也緩和了許多：“現(xiàn)在，你從一些小事開始疏忽不認(rèn)真，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，將來步入社會做大事，你也會疏忽大意。而很多事情可容不得我們不仔細(xì)！”我聽了，心中十分愧疚：是啊，我怎么連這點(diǎn)小事都不明白呢？
馬老師雖然十分嚴(yán)格，卻也十分關(guān)心學(xué)生。一次，我得了感冒，頭暈嘔吐，十分難受。課間，馬老師走過來摸摸我的額頭，囑咐我多喝水，并安排同桌多關(guān)照我。她及時(shí)打電話給我媽媽，甚至提出要親自帶我去醫(yī)院。病好后，我對此事念念不忘，十分感激老師對我的`關(guān)懷。
我無意中曾看到馬老師的語文書，上面竟寫得密密麻麻！成語解釋、課文分析、作者介紹------無一不有！我十分驚訝，也被深深打動：原來老師的備課如此詳盡！原來老師如此敬業(yè)！
馬老師親切的笑容、關(guān)切的眼神時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。我只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)馬老師的教育之恩！
六年級小學(xué)生作文 篇24
一大早，太陽好像來的有點(diǎn)晚了，太陽輕輕的拉上了冬天的窗簾，落下了細(xì)小的斑點(diǎn)。我推開一扇木門，瞳孔里頓時(shí)充滿了白雪。不知道什么時(shí)候，世界已經(jīng)被雪包裹，美得無可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈，為嚴(yán)冬靜靜地演奏著華麗的音樂，充滿了沉默中蘊(yùn)含的深情。
整個(gè)世界都是漫天飛舞的雪花，雪花在樹木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣，到處都是白色的。漫天飛舞的雪花，像羽毛，像玉屑，輕輕落下。它們在天空中起舞，輕如煙，柔如柳絮。它們是那么純凈，晶瑩剔透；它們是那么輕，那么輕，那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚(yáng)清新的曲子，像一首輕快和諧的詩。漫天飛舞著雪花，地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同，蒼穹無邊。不遠(yuǎn)處，一束雪花在樹枝上盛開，這真的是“就像春天的大風(fēng)，在夜里吹來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”！遠(yuǎn)處，常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。
雪停了，我和小伙伴們手拉手，歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里。“哇！我們尖叫一聲，雪真的白了，白得像素描紙；那雪厚得蓋住了它的腳；雪下得很大，覆蓋了整個(gè)地面。我們邁著艱難的步伐來到雪地中央，從雪地上抓了一把雪，圍攏起來，相互追逐，不停地相互投擲。沒過多久，我就變成了雪人。”一，二，三，四，五.“我只聽到噼里啪啦的聲音和一串像鈴聲一樣的`笑聲。
我喜歡冬天的純潔、寧靜和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的仙境，是那么的與眾不同。冬天，沒有艷麗的色彩，也沒有妖嬈的風(fēng)景，而是以一種簡單的姿態(tài)，表演著不同的五彩繽紛的季節(jié)。
六年級小學(xué)生作文 篇25
古人說過：一年之計(jì)在于春。是呀!有人喜歡炎熱的盛夏，有人喜歡這果實(shí)累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，則喜歡萬物蘇醒的春天。
天空明朗，空氣清新，這種大好天氣讓人忍不住想高歌一曲。
河邊的柳樹伸展著它那嫩綠的枝條，古人把柳葉比做絲絳，我把黃綠的柳條比作小姑娘的發(fā)辮，又比成這一根根綠絲線。果園里，桃花開得正汪，深色的像一團(tuán)團(tuán)火，淡的，像一片片朝霞，更淡的，幾乎都看不出一絲紅色，桃花形狀不一，有的'有五片花瓣，一層一層的疊著呢，桃花的形狀可多了，開出不同的桃花，有的全都展開了，露出了粉紅色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。梨樹那兒也是雪白雪白的一片，極像一個(gè)個(gè)雪球。杏樹也不甘示弱，那紅色的一大片像紅色的血一樣火紅。
紫荊花可美了，它那些花朵，如同珍珠似的。迎春花也不甘落后，舉起了金黃色的花朵，看一下，像一片金黃的地毯，油菜花是家家戶戶都知道的，風(fēng)一吹，它們就在舞蹈，蜜蜂們也來爭相采蜜了，一大遠(yuǎn)就能聞到清香的花香味，蝴蝶們傳播花粉也不亦樂乎，一會到這一朵上，一會兒又飛到另一朵上。小鳥們們在枝頭上開心地唱歌，小牛也準(zhǔn)備好耕地的工作了，蚯蚓在泥土里“整理”著泥土呢!
小草們脫去舊衣，換上發(fā)嫩綠的新裝，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
小河里，青蛙在產(chǎn)卵，小魚們游來游去，鴨子不時(shí)鉆進(jìn)水里，像在吃小魚來填飽自己的肚子呢。
春天，真是一個(gè)萬物的季節(jié)啊!
六年級小學(xué)生作文 篇26
五一節(jié)的那天，媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)——伍山石窟。通過撿票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】�，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的.智慧來完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對他們說一聲“你們辛苦了�！碑�(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)——浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這也是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了大峽谷。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“快到谷底了嗎？快到谷底了嗎？”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然，我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。穿過石林后，我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。
今年的五一節(jié)，過得可真開心！
六年級小學(xué)生作文 篇27
現(xiàn)代社會迅速的發(fā)展，人們在不懈追求物質(zhì)上富足的同時(shí)，有些人往往忽略了精神上的追求�，F(xiàn)在社會上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時(shí)間，就加塞插隊(duì)；為了自己少走幾步路，就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀(jì)的公民，難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎？
記得有一次，我乘公交車去上學(xué)，剛找到一個(gè)座位坐下來，看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了，這時(shí)車上已經(jīng)沒空位了，老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想：讓不讓座呢？讓吧，就意味我要站好長一段路程，還有，別人會不會說我出風(fēng)頭呢？可不讓的話，老奶奶萬一摔倒了怎么辦？我心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我低頭一看，看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說：“還是少先隊(duì)員呢？”耳邊頓時(shí)又想起了老師的教導(dǎo)：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧。”奶奶感激地說；“你真是個(gè)好孩子。”旁邊的人也向我投來贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)你看見地上有一張廢紙時(shí)，你應(yīng)該彎下腰把它撿起；當(dāng)你遇到一位盲人過馬路時(shí)，你應(yīng)該主動上前去攙扶他；當(dāng)你在車上遇到老人時(shí)，你應(yīng)該主動起身讓座。道德只是一個(gè)簡單的`是與非的問題，只要你肯邁出這一步，道德之路就會為你開啟。
道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們，優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們，讓我們從身邊的瑣事做起，從我做起，去捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，人人爭做有道德的新時(shí)代合格公民！
六年級小學(xué)生作文 篇28
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人，來使自己得到某種利益和某種損失的；而另一種是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但它不會讓受騙者蒙受損失，相反還會使其得到某種東西，可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的。
善意的謊言，好像嬌艷的花朵，綻放在生活的每一個(gè)角落，它也早已在歷史長河上留下的印記。三國時(shí)期，曹操帶兵出征。不料，那是天氣炎熱，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥，士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊：“前方有片梅林加速前進(jìn)！”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié)，士兵們聽后士氣大振，終于走出了險(xiǎn)境。我們反過來一想，要是曹操不變，士兵們會發(fā)生什么呢？可能士兵會逃跑，熱死，渴死……后果不堪設(shè)想，由此可見，善意的謊言的重要，他就好像甘露滋潤人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言，我們將在希望中成長，在溫暖中徜徉，在光芒中飛翔！那質(zhì)樸真切的`話語，好像優(yōu)美動聽的琴聲直擊我們的心靈，鼓勵(lì)我們，豐富我們，閃亮我們，照耀我們！
老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系，這一句善意的謊言，包含了對殷殷學(xué)子的多少期翼呀；媽媽愛吃魚頭，這個(gè)用愛編織的最美的謊言，無時(shí)無刻不溫暖著我們；那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘，藏著父母多少的善良，溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望！
善意的謊言，把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口，讓陽光透進(jìn)我們的心；善意的謊言，是春天的一場心雨，使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤；善意的謊言，是夜空中的一輪明月，使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍；善意的謊言，是冬日里的一束陽光，使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言，讓世界變得更加美好。
六年級小學(xué)生作文 篇29
“買一送一呀！全場書籍一元錢，機(jī)不可失，失不再來！不限時(shí)，快來搶購啊！”操場上傳來一聲聲的賣書吆喝，你們肯定很想知道在干什么吧？沒錯(cuò)，這是我校在操場舉行一年一度的跳蚤活動。
活動現(xiàn)場是那樣的熱鬧非凡且有趣。有花樣百出的書店，有各式各樣的書籍，有免費(fèi)贈送的賣書郎……看得我們眼花繚亂。活動開始了，作為組長的我?guī)详?duì)員提起要賣出的書籍浩浩蕩蕩來到我班地盤，井井有條地?cái)[放好所有書籍，貼上價(jià)格，像路邊小販那樣邊走邊吆喝著。15分鐘、30分鐘、1小時(shí)……書籍依舊沒有賣出一本，卻把吆喝隊(duì)員累得上氣不接下氣，他們也有些氣餒。我連忙安慰道：“堅(jiān)持就是勝利。請大家不要放棄，只有堅(jiān)持到最后，我們才是最棒的！”我組隊(duì)員聽了我的安慰像是打了雞血一樣又活潑起來了。他們扯著快啞了的嗓子又繼續(xù)吆喝起來。很快，我們店鋪來了第一位客人，她爽快買了《阿衰》和《斗羅大陸》5本，我們組隊(duì)員歡呼起來，因?yàn)檫@是第一筆生意。不一會兒，第二位顧客上門了。他左選右選后，拿了一本《昆蟲記》，小心翼翼的問了問我們價(jià)格，我看出了他的猶豫，所以立馬壓低價(jià)格真誠的說道：“小朋友，你真心喜歡這本書的.話，我便宜點(diǎn)賣給你，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！毙∨笥押荛_心的將書買走了。之后，我們用真誠打動了許多同學(xué)，書籍也很快賣完了。
跳蚤活動快要結(jié)束了，我們8人組共賺了92元，開開心心回到教室，按照平均分配形式每人分得11元，剩余4元獎(jiǎng)勵(lì)給予了吆喝賣力的兩位同學(xué)。雖然我們組賺的錢不是最多的，但是我們團(tuán)結(jié)合作圓滿完成了這次有趣的跳蚤活動，也讓我們收獲了自己的努力成果。
六年級小學(xué)生作文 篇30
今天，我們來到了張家渡的桃花園！
到了！到了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片美麗的桃花林，就好像一卷帶著梅紅、桃花、粉紅的絲綢；又好似一副渲染著粉紅的畫卷；還仿佛是一座紅彤彤的小島。再加上周邊黃色的泥土與枝丫上若隱若現(xiàn)、綠色的小嫩芽兒，就成了粉紅綢緞上繡著綠色的花蕊與黃色的.花瓣，又變成了畫卷上有著小小的綠點(diǎn)與黃色的邊框；還變成了小島上有著綠油油的小草，高大的樹木，周邊都是黃黃的湖水！真美麗也！
拄著棒子，小心翼翼地走到了桃樹邊，我伸手摸了摸那粗壯的樹干：“呀，好粗糙呀！你看那身上的小”疙瘩“！”我心想：桃樹呀，你為什么身上起雞皮疙瘩呢？枝丫上，小小的花蕊被五片紅中帶粉，粉中帶白的花瓣緊緊地抱在一起，但每片花瓣之間都會留一些小小的縫隙，可能是便于空氣流通吧！小小的嫩葉，也忍不住好奇地從枝丫里偷偷地探出了自己的小腦袋，好奇的打量著這個(gè)新奇的世界。它們，在陽光的照耀下，顯得生輝，顯得活潑，顯得“楚楚動人”。真可愛也！
這都不算新奇！最新奇的是：“抓蝌蚪”了！見大家都圍在溪邊，我也過去湊湊熱鬧！突然，也不只是誰喊了一聲：“抓到一只了！媽——爸——那一個(gè)瓶子來！”于是，我也加入了抓蝌蚪的隊(duì)伍中了。可是，忙活了半天，要么沒看見，要么就是跑了，我一直都沒抓到！忽然，媽媽拍拍我說：“快去林俏含爸爸那兒拿！”剛說完，只聽“嘩”的一聲，林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉，袋子就被整個(gè)提起了，我忙跑過去，半路“搶劫”了兩只。真有趣也！
這次桃花癲真難忘也！
六年級小學(xué)生作文 篇31
“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽到這首《竹林間》，我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園�。�
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了，但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊園里各種菊花爭奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個(gè)個(gè)繡球，有的卻是小朵小朵的，一片片的生長，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”
竹子品行高潔，堅(jiān)韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn)，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，竹葉便會發(fā)出“沙沙、沙沙”的`聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細(xì)語，生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。
在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈�！斑�、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨，時(shí)節(jié)正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好啊！
六年級小學(xué)生作文 篇32
貌似等了很久，天色才逐漸陰暗下來。
六點(diǎn)半了，爸爸騎著摩托車去插燈了，我和媽媽留在家里。
實(shí)在是閑得沒事了，我和鄰居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很賣力，直到打得汗流浹背時(shí)，媽媽才叫我別打了。這時(shí)爸爸也回來了。
媽媽拿來干毛巾，墊在我背后。
我轉(zhuǎn)過頭問爸爸，“等會兒干什么呢？”爸爸不以為然地說：“干什么？吃飯、洗澡，看春節(jié)聯(lián)歡晚會呀！你以為要干什么？”我有些詫異：“什么？那、那什么時(shí)候放鞭呢？”爸爸咯咯地笑著說：“你說呢？12點(diǎn)鐘的時(shí)候吧！”原來如此，我頓時(shí)松了一口氣。
很快的，我吃了飯，洗了澡，和爸爸媽媽一起歪在床上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。只是心里有點(diǎn)疑問，除了春節(jié)聯(lián)歡晚會以外，到此時(shí)我還沒有一點(diǎn)大年三十的感覺呢！
春節(jié)聯(lián)歡晚會好多歌呀，很快媽媽就睡著了，爸爸也是迷迷糊糊的了，而我卻還一直清醒著，我還等著去放鞭呢！
終于——還沒到12點(diǎn)，我就按捺不住，爬起床來跑到外面去放鞭。
夜晚還是一樣地寧靜，可沒過多久這寧靜就被打破了。煙花終于飛上了天空，整個(gè)天空時(shí)而紅，時(shí)而黃，五彩繽紛，美麗極了，精彩極了。
可是沒有人，我沒看見一個(gè)人。只有煙花在表演著稍縱即逝的美麗，只有炮竹在打破夜晚的'安謐。抬起頭，我也沒看見一顆星星。
我買了一種小煙花，點(diǎn)燃后像一顆美麗的小星星，向外放射著光芒。
我小心翼翼的將它點(diǎn)燃，沒過多久它就消失了，無影無蹤。
它的生命大概沒有天上的小星星長吧！我嘆一口氣，想到。
實(shí)在是沒意思了，也沒有再玩下去的必要了。我走進(jìn)家門，輕輕地關(guān)上了門。躺在床上，一會兒就睡了。
夜晚，依舊被五彩的煙花渲染著。
大年三十放的不是煙花，是寂寞呀！
六年級小學(xué)生作文 篇33
每當(dāng)我走過操場，看到弟弟妹妹們在那里熱火朝天地嬉戲玩耍，我眼前就會浮現(xiàn)出那次長繩累分賽……
那天，同學(xué)們都格外興奮�！澳阌X得這次咱們班能跳多少個(gè)�。俊薄霸蹅儼嗄艿霉谲妴�？”同學(xué)們穿著整齊干凈的校服，圍在一起，興高采烈地討論著。
這時(shí)，體育老師拿著話筒，走上主席臺，頓時(shí)，整個(gè)操場都安靜了下來，同學(xué)們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話筒，大聲宣布：“本次長繩累分賽，正式開始！”
我們首先觀看了三、四年級的比賽，弟弟妹妹們都跳得很認(rèn)真，我們也躍躍欲試。我們年級終于要上場了，男生先開始比賽，我們都舉著牌子，大聲喊著：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和劉芃序緊緊握著手里的長繩，一開始稍微慢一些，后來越搖越快，其他隊(duì)員們也跟著加快了速度，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但他們?nèi)匀焕^續(xù)堅(jiān)持。繩子打在地上發(fā)出“唰唰唰”的聲音，時(shí)刻提醒著大家時(shí)間快到了。我心想：加油�。●R上就結(jié)束了，可千萬別壞呀！10，9，8……3，2，1！計(jì)時(shí)結(jié)束了，我們都向男生投去期待的目光，一下子圍了上去，“怎么樣呀？”“跳了多少個(gè)呀？”……
幾分鐘后，女生的比賽也開始了，長繩有節(jié)奏地打在地面上，隊(duì)員們像是被上了發(fā)條一樣，一個(gè)接著一個(gè)地跳著。很快，女生的比賽也結(jié)束了。
成績出來了，我們班獲得了第二名的好成績。大家比得了冠軍還要興奮，擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍，但已經(jīng)證明了我們的努力與進(jìn)步，更重要的'是讓我們感受到了不一樣的五一班，感受到我們是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！
六年級小學(xué)生作文 篇34
“如果你努力，你就會成功�！边@是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次，他怎么會發(fā)明電燈泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說，“如果你失敗了，你可能會失望。但你不去嘗試，就注定失敗。”你想聽聽我的嘗試嗎？想跟我走就跟我走！
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈等文藝活動。但是相反，我喜歡學(xué)乒乓球。不，我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù)，我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù)，去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。
為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高，一天晚上，我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩，我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球，卻看到大媽反應(yīng)很快，把球射了回去。我向前沖了一步，但慢了一步，球滾到了地上。現(xiàn)在是1： 0，我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對面旋轉(zhuǎn)。原來是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高，就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來，球跳到了地上。現(xiàn)在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我見勢不妙，耍起了我的小把戲，每次球到我這里，我就打角落，于是阿姨來回跑，最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。�。∥亿A了！�。∥掖驍×宋业膶κ�！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
這是我的嘗試，我成功了！正是這句話：除非你停止嘗試，否則你永遠(yuǎn)不會成為失敗者。我覺得，只要你努力過，你就是勇敢的`。不管你嘗試成功與否，至少你嘗試過，不像有些人，你永遠(yuǎn)不會嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子，不管成功與否，我都嘗試過。記住：失敗是痛苦的，但更糟糕的是從不嘗試。
六年級小學(xué)生作文 篇35
我們班的李義同學(xué)，今年才十二歲，可是卻已編寫好了三本書。她寫的書語言生動，幽默風(fēng)趣，我從心底佩服她。今天，我就與她面對面，采訪她寫作的秘訣。
“李義，你說你寫作這么好，到底有著怎樣的秘訣呢？”我急切地問道。
“其實(shí)也沒有什么啦！”李義謙虛的說道。“要說秘訣，還真的沒有什么，我寫作至所以那么好，其實(shí)也是有四要素的，它們就是聽、說、讀、寫�！�
“能給我具體地說說嗎？”我問道。
“當(dāng)然可以。首先‘聽’就是聽別人的好文章。每個(gè)方面的都要聽，這樣你寫作文才會得心應(yīng)手。比如袁雪薇吧，她天天都讀狀物文，當(dāng)遇到寫景、寫事的文章時(shí)，還是會束手無措的�！�
“那‘說’又能怎么解釋呢？”
“有人認(rèn)為‘說’很簡單，其實(shí)說也是很難的。因?yàn)槟惚仨毎涯闼氲降�，全部一口氣說出來，這樣的`話，經(jīng)過你的加工，一篇好文章就出爐了�！�
“‘讀’又應(yīng)該怎么讀呢？”我又追問道。
“‘讀’就是你確定好題目后，在作文書上找一些這類的好文章，多讀幾遍。找出它的好詞，好句，再修改修改，看看能不能運(yùn)用到你的文章里。”李義神采奕奕地說道。
我又繼續(xù)問道：“最后的‘寫’就應(yīng)該是寫作文了吧？”
“沒錯(cuò)，但是寫也有技巧。當(dāng)你寫完一個(gè)自然段后，你要做的不是繼續(xù)寫，而是把寫的內(nèi)容讀三遍，看看有什么地方美中不足，并加以修改�！�
“謝了，李義！”我說道。
寫作的秘訣無非就是聽、說、讀、寫。如果你熟練的掌握了這些技巧，那你的作文就會寫得非常好！
六年級小學(xué)生作文 篇36
杭州小吃很多，可我只對一個(gè)情有獨(dú)鐘，什么糖醋里脊，什么西湖醋魚，只要有雞蛋餅，休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅，這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板，一份雞蛋餅！”
我是他們店中的常客了，3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢，可我還是忍不住想要去買，畢竟——好吃��！
店主開始做雞蛋了，瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊，用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火，嫻熟的`廚師則可以用大火，待面糊變成面餅，且微微泛黃，便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面，攪碎，使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來，再趁蛋液沒有凝固之際，撒上一把蔥花，這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取兩片生菜壓在蛋餅之下，技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際，趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí)，在上面放佐料，油條呀，香腸呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間，生菜也就熟了，就把生菜也加進(jìn)去，擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒，對折，包進(jìn)塑料袋，那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮，金燦燦的，令人垂涎三尺，但你可先別急著吃，否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃，若從另一頭開始吃，不是餡掉了一地，就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅，第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠，吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了，開始是個(gè)引子，后來變便會越來越濃，這是甜面醬的功勞，再是吃到一些配料，香腸、榨菜切記不要先吃生菜，生菜要留到后邊兒吃，這樣最后吃的時(shí)候不油膩，反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅，你要來一份嗎？
六年級小學(xué)生作文 篇37
關(guān)愛是一種很神奇的東西，它猶如一盞燈，照亮了我們成長的道路，它又像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它使我們在絕境中看到希望的光芒，使我們在灰心中找到信心。
記得我剛上小學(xué)那會兒，家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，它長的毛絨絨的，可愛極了我也十分的喜愛它，可是在一次不幸的事故中，它與世長辭永遠(yuǎn)的離開了我。
那是一個(gè)下雪的'早晨，我和它一起去大街上散步，媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西，可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西，可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來，因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴]有看見我，我愣神了，我看著那輛車離我越來越近，我害怕的腿都軟了，根本無法逃跑，就在那輛車馬上要碰到我的那一刻，小白用它的爪子推了我一下，我雖然摔倒了但卻沒有被車撞，而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷，我驚呆了!可看到奄奄一息的小白，我馬上跑到了路中央，我抱住它淚水止不住的往下流，小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉，好像是在對我說：沒關(guān)系，我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后，頭一倒，便再也沒有睜開過眼睛。
它死后，我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里，我永遠(yuǎn)不會忘記它，因?yàn)樗?jīng)安慰過我，給過我溫暖。
小白雖然是一條狗，可它卻比人還要忠誠，它用自己的命換了我的命，使我明白了，這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛，不管是人還是動物，世上處處充滿關(guān)愛，只是你沒有發(fā)現(xiàn)，所有的愛都是無私的，需要你去珍惜，珍惜曾經(jīng)給你過關(guān)愛的人或動物吧!
六年級小學(xué)生作文 篇38
暑假的時(shí)候，我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人，一個(gè)是小女孩，另外一個(gè)是中年婦女。
這是一個(gè)天氣炎熱的下午，我正坐在公交車上準(zhǔn)備去新華書店看書，順便兒買幾張英語光盤。正打算著買哪幾冊英語書光盤的時(shí)候，車停了，接著便的上來了幾個(gè)乘客。其中上來的便有那位可愛的女孩，她看見車內(nèi)有個(gè)坐位，便馬上坐了上去，從書包里掏出了一本書開始看書了。
起初，我并沒有在意她，只在心里盤算著買光盤得花多少錢。車走了停、停了走，過了很久，車上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個(gè)車啟動和緊接著的急剎車把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門，說：“開門唄，開門唄!”還沒說完，門就開了，她“哎呦”一聲，差點(diǎn)摔倒，，悻悻的走了上來，一邊掏乘車卡，一邊嘟囔著：“這司機(jī)怎么這樣�！苯又致裨沟�，“還有這些年輕人怎么都不給我讓座，雖說我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù)，可我畢竟比你們……”我一看表，她竟然一下說了十幾分鐘，還沒有說完!許多人都瞪了她一眼，可她卻更得意了，更加大聲的說：“而且現(xiàn)在的天氣這么熱，……”她還沒說完，那個(gè)小姑娘就站起來了，大聲的，也讓全車人都能聽到的那么大的聲音說：“老奶奶，你別說了，你坐我這兒來吧!”那個(gè)婦女興高采烈的.坐到位子上，眼都瞇成一條縫了，突然，她像想到了什么，大聲喊：“我又沒那么老……”可那小女孩早已下車了。車上一片哄笑。
小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去，可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
六年級小學(xué)生作文 篇39
飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去，不會留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂，時(shí)間會替我們保管�？墒�，我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí)，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè)�！闭f實(shí)話，我真的不想離開想在的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興，雖然大家有時(shí)候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候，那時(shí)候，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦，那我們就笑著離開，不說再見。
如果我們畢業(yè)了，雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué)，成為一名青少年，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后，跟所有的同學(xué)約定好，20年后我們再相聚。
在我們相聚的`日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
六年級小學(xué)生作文 篇40
每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊(duì)入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項(xiàng)，國旗下講話�！鄙陣旌螅烷_始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的'同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
呼呼小學(xué)生六年級作文07-12
尋找春天小學(xué)生六年級作文07-12
美麗的校園小學(xué)生六年級作文07-09
六年級作文：難忘小學(xué)生活06-12
真正的美作文小學(xué)生六年級11-23
贊美自己作文小學(xué)生六年級11-25
六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃作文小學(xué)生11-25
小學(xué)生作文選六年級12-03
我的小學(xué)生活的六年級作文07-28
身邊的感動小學(xué)生六年級作文07-25