- 相關(guān)推薦
【推薦】中學(xué)作文600字42篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的中學(xué)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
輕輕地，打開一扇窗；靜靜地，啜飲一口茶旋動(dòng)電鈕，我與窗外清風(fēng)、茶中馥香一道，享受精彩音樂!
聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)………回環(huán)之余，《梁�！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強(qiáng)音。
阿炳的一生因?yàn)橛辛恕抖吃隆凡辉俾淠�，《二泉映月》的底蘊(yùn)因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷漠�！抖吃隆纷尠⒈砣簧駛难劬ΓM(jìn)發(fā)出堅(jiān)毅與力量!
駐足民族音樂的殿堂，沉甸甸的心中仿佛釋放出陽(yáng)春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾……音樂換了一曲又一曲，精彩還在繼續(xù)——
感受肖邦用獨(dú)特的`心靈，傾訴一腔愛國(guó)柔情；感受貝多芬那雙神奇的雙手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門；感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影……
巴赫的賦格曲，浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠(yuǎn)的巴洛克時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)發(fā)出遠(yuǎn)古的文明底蘊(yùn)；柏遼茲的幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時(shí)尚，在秩序中引入不羈，在傳統(tǒng)中引入個(gè)性；舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無(wú)人打擾的夜晚，安撫你躁動(dòng)的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命!
聆聽帕瓦羅蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——啊，那是天籟!
徜徉異國(guó)音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂的至愛!
精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪!
窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢……朋友，感受這精彩音樂，讓它為你暗淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩!
中學(xué)作文600字 篇2
提前的梅雨季節(jié)，東方的城市，天空常�；只郑�，又不失陽(yáng)春三月里生機(jī)，清晨黎明的天空也因連綿陰雨而顯老，褪不去的是雨過天晴后的燦爛陽(yáng)光，草的逢春和花的開放依舊是不緊不慢，溫度到就放情生長(zhǎng)，總讓人有一種蓄勢(shì)待發(fā)的感覺，細(xì)品，徒添幾分人世的可笑和無(wú)奈。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一節(jié)到，徘徊在人生中又一個(gè)小的分叉口，充滿很多無(wú)底的惆悵。梧桐更兼細(xì)雨，勾起對(duì)逝者的思念，曾經(jīng)的一句話亦或者一件事，平淡無(wú)奇卻又是充滿長(zhǎng)者對(duì)己的關(guān)心、愛護(hù)，而自己腦海里只有習(xí)以為常接受，卻是不知回饋愛，只是執(zhí)著著爭(zhēng)一些虛名假利，也有幾分永遠(yuǎn)裝不滿的知識(shí)。
不可否認(rèn)，真正意義上的工作是思想和心理都成熟，理性和感性并重，存于世間的一種必備手段。不過，生命中的重要的事情也有很多，能和親朋好友相聚，共謀事業(yè)，每個(gè)人用自己的付出換回大家更大的成功；與家人共棲一屋下，品嘗酸甜苦辣咸，用自己的愛心去傳遞世間的溫存；相遇人生中有緣人，送上離別時(shí)的祝福，多少留有余香。
不是什么緣分都經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，各人都有自己的選擇觀和不同的人生軌跡，似懂非懂得歲月，已成為釋放的煙花，璀璨的同時(shí)卻也短暫。所以，朋友們，在清明節(jié)即將到來(lái)之際，想想你生命中已逝的`故人，他們?cè)谀闵辛粝碌年P(guān)愛，而你真心感受過，感激過，回饋過愛嗎？請(qǐng)珍惜你身邊那些不晚的愛，隔斷親情而出門在外，求財(cái)?shù)耐瑫r(shí)卻是更多的照顧好自己身體，父母所期盼的是你有幸福的日子遠(yuǎn)勝過你透支健康換財(cái)富；或許你的爺爺奶奶只不過是希望聽到你偶爾的半句關(guān)心的話而已，或許你的侄子只不過是希望你抱抱他，跟他開一個(gè)開心的玩笑，僅此而已。
人應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，閑暇時(shí)經(jīng)常想想，自己做過比平凡工作還重要的事沒有，亦或者是有意義的事。平淡的清明節(jié)，不平淡的掛念。
中學(xué)作文600字 篇3
班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，即使原來(lái)不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來(lái)，確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù)，各組組長(zhǎng)與組員都煞費(fèi)苦心、力爭(zhēng)上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進(jìn)步飛快。
早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，看了看這個(gè)分?jǐn)?shù)，看了看組員，又看了看班上的同學(xué)，心情和前三天截然不同。平時(shí)分多，沒注意到什么，然而在這分少的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。
組內(nèi)斗志昂揚(yáng)，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來(lái)喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵，都說自己有理。只想舉報(bào)別人，卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù)，那邊丟了友誼。
回回都是，如果小考成績(jī)第一的組會(huì)有額外加分，所以組長(zhǎng)總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。
互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò)，就連1+2寫成2+1都錯(cuò)，到頭來(lái)都在喊“這沒錯(cuò)��！”“我這咋錯(cuò)啦！？”
有時(shí)加減分，如果不是老師減的，組長(zhǎng)們都會(huì)去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的.“真相”，以求得把分?jǐn)?shù)加回來(lái)。
舉報(bào)加分很多，各組都在給對(duì)方挑刺，尤其在上音樂課時(shí)舉報(bào)，誰(shuí)能說自己沒說話呢？在舉報(bào)別人的時(shí)候，你反省自己了么？
在過五關(guān)斬六將般的爭(zhēng)論中，難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣，造成班級(jí)內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力，若是把它當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有時(shí)候，若是把某些事太當(dāng)真，那你就輸了，而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>
中學(xué)作文600字 篇4
我又穿上了輪滑鞋在晨沐廣場(chǎng)上溜跶著。
忽然，“蹬，蹬……”的聲音從我身后傳來(lái)，出于條件反射，我向后面望去�？粗蝗喝�，一個(gè)個(gè)地從樓梯上滑下去。形單影只的我不禁也想去親身體驗(yàn)一番。
于是，我邁開雙腳起身加入了這個(gè)行列，“蹬，蹬……”我腳下的輪滑鞋也在臺(tái)階上跳躍著，我剛展開招牌笑容，露出八顆牙齒，卻聽到了沉悶的“咚！”的一聲，還沉浸在快樂之中的我，忽然被一個(gè)陌生人撞得四腳朝天。
我躺在地上，緊閉雙眼，倒吸了好幾口冷氣，覺得一只強(qiáng)壯有力的`手，很快握住我的手，把我扶了起來(lái)。
睜開眼，我看到了一張通紅的臉，“對(duì)不起！”是一個(gè)低沉的聲音。
“沒事。”我用這句話安慰他。
“真的沒事嗎？”
“沒事的，你放心�！蔽医K于把我的八顆牙齒用綻放的笑容露出來(lái)了。
“就沒見過摔了跤還笑得這么傻的�！�
哈哈哈……
他也穿著溜冰鞋，頭上戴著一個(gè)海盜的頭巾。
“喂，你——叫什么名字？”我站了起來(lái)，拍拍灰塵，說道。
他神秘地笑笑：“就叫我海盜吧！”我拉著他，讓他跟我一起玩，我們上了樓梯，手拉手一起邁開了腳步。
我感受到風(fēng)的氣息，他身上冒出的熱氣。我們望著兩個(gè)慢慢向下的影子，高興地笑笑。從那以后，我不再形單影只了。
那天，像往常一樣，我們又從樓梯上往下滑，剛滑到一半，他拉住我，“喂，你……我以后不會(huì)來(lái)……這里了�！蔽衣犃诉@話，頓時(shí)摔了一跤，他像我們剛認(rèn)識(shí)那時(shí)候一樣把我扶起，卻改變不了我最終又形單影只的結(jié)果。
中學(xué)作文600字 篇5
1月1日，爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區(qū)去玩，一路上，我和小妹特別興奮。
不到一個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)入口，一進(jìn)去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹，綠的耀眼，綠的可愛；那一棵棵小草，斜著身子，把頭探出來(lái)，似乎在微笑著對(duì)我們說：“你好!歡迎光臨!”
我們繼續(xù)走著，來(lái)到一個(gè)大水池邊，池子里有各種各樣的'魚：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來(lái)游去。在池子兩旁，蹲著一對(duì)石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚，另一半給我喂鴿子。
一會(huì)兒就喂完了，我們就上臺(tái)階向大佛像走去，我們離佛像真的是越來(lái)越近了。
我們一直走到拜臺(tái)才停了下來(lái)。我已經(jīng)筋疲力盡了，感覺渾身沒有力氣了，便坐了下來(lái)。休息了一會(huì)兒，我走到拜臺(tái)前，取出三支香，爸爸幫我點(diǎn)燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們?nèi)移狡桨舶病?/p>
然后，我們繼續(xù)上臺(tái)階，那臺(tái)階有一百多級(jí)，看起來(lái)非常高，我準(zhǔn)備放棄，但我知道堅(jiān)持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會(huì)兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著寶珠，全身金黃，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。人們都說：“抱了佛腳就會(huì)有好運(yùn)，尤其是考試，一定能考出好成績(jī)�！钡矣X得不太可能，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們?cè)诜鹣裣滦菹⒁幌戮突丶伊恕?/p>
這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬(wàn)別相信抱佛腳。
中學(xué)作文600字 篇6
大年初二，我和爸爸媽媽去雪世界滑雪場(chǎng)滑雪。從十三陵石油工人療養(yǎng)院出發(fā)，向著西南方向開了大概三十分鐘的車，路邊的人說：“雪世界滑雪場(chǎng)就快到了。”果然，拐過一個(gè)彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一面雪白的山坡，我和媽媽興奮地叫起來(lái)：“耶！到了！”。那面雪白的.山坡越來(lái)越大，不過一分鐘，我們就到滑雪場(chǎng)腳下，一個(gè)兩百平米見方的滑雪場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。只見整面山坡都覆蓋著厚厚的白雪，在陽(yáng)光下晶瑩耀眼，坡上坡下都散布著滑雪的游人。
進(jìn)了大門，發(fā)現(xiàn)滑雪場(chǎng)里面有好多有趣的項(xiàng)目，比如狗拉雪橇、橡皮船滑雪、單板滑雪、雙板滑雪……我們?cè)谂赃吙戳艘粫?huì)兒，決定玩雙板滑雪，也就是每只腳一個(gè)滑雪板，我們很快就換上滑雪服、滑雪鞋、全副武裝地走進(jìn)滑雪場(chǎng)。蹬上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板后，呀！腳都不會(huì)走路了，工作人員把我和媽媽拉上雪道，我們才試著一步步地開始走路了。爸爸最先悟出滑雪的竅門，告訴我們身體要向前傾，兩腿要微曲，就象滑旱冰一樣，在借助雪橇的力量，使自己往前進(jìn)。慢慢地，我們都能滑行了，接下來(lái)開始增加難度。我們抓住纜車扶手，滑上坡道中央（不敢從坡頂滑），從坡上往下滑，呀！好快！好怕、好爽！壞了，控制不住了，剎不了車，“哐嘰”摔了一跤，爸爸媽媽也相繼摔了跤，我們都開心地哈哈大笑起來(lái)。一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，漸漸地我們都能自如地從半坡道上往下滑了。
時(shí)間眨眼就過去了，爸爸媽媽說我們?cè)摶丶伊�，我戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)。滑雪的感覺真好，以后我一定還會(huì)再來(lái)。
中學(xué)作文600字 篇7
人生之路真漫長(zhǎng)呀，現(xiàn)在還只是個(gè)逗號(hào)，離一個(gè)完美的句號(hào)還很遠(yuǎn)。
我一抬起頭，面對(duì)數(shù)學(xué)老師那張兇神惡煞般的臉孔我渾身都要散架。同學(xué)們好像跟自己毫不相干一樣干自己的事，毫不顧及我，望都不忘望我。老師又是一副兇臉孔，吼道：“你為啥沒有數(shù)學(xué)課本？這都多長(zhǎng)時(shí)間了！讓你借你不借！”我小聲說道：“借不到。”他又怒道：“附近就沒有能借到書的人嗎？”我道：“沒有�！彼指溃骸澳悄阍趺床幌虬嗌掀渌瑢W(xué)打聽去借？”看著他越說越生氣，比饑餓的獅子還可怕，恨不得把我咬死。我又不敢吭聲了，他又怒道：“說話呀！怎么不敢說話了？”還一邊用力拍著書本，為審問犯人一樣，眼睛睜得圓溜溜的，臉一掉著，惡狠狠的'抓住我不放。接連又是一連串批評(píng)我的話，我仍一聲不敢吭，忍受挨罵。最終我還是受不了這語(yǔ)言的進(jìn)攻，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我還是堅(jiān)持不讓眼淚掉下來(lái)。
在一頓被批評(píng)過后，老師又問其他人誰(shuí)還沒有書，并警告，下次再?zèng)]書的人就別坐在教室了�，F(xiàn)在我被批評(píng)得我傷痕累累，正在傷心落淚。這時(shí)，不知是哪位好心人，將一本數(shù)學(xué)書先借我使用，在我知道是我以前的老同桌后，我感動(dòng)不已，內(nèi)心的感激之情油然而生。這時(shí)又回想起以前和他同桌的時(shí)候，那段回憶真令人難忘，沒想到這時(shí)候他還幫我，記得我是她以前的同桌。難忘舊情，這段感情還真是永不磨滅。于是，我又堅(jiān)強(qiáng)的起來(lái)，繼續(xù)走我這漫長(zhǎng)的人生路……
是呀，人生之路真的很漫長(zhǎng)。現(xiàn)在還只是個(gè)逗號(hào)，離一個(gè)完美的句號(hào)還遠(yuǎn)。這個(gè)過程需要我們?nèi)ヂI(lǐng)悟，但也需要他人的幫助加上你的努力。
這才是逗號(hào)。
中學(xué)作文600字 篇8
小時(shí)候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長(zhǎng)起來(lái)了。
苦頭
有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長(zhǎng)，湖旁的`石頭成為了我的“娛樂場(chǎng)所”，我在那里蹦來(lái)蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險(xiǎn)了！”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn)，于是踩到了一片青苔上。誰(shuí)知腳下一滑，“啊！救命！”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會(huì)兒，我的身體就麻木了。說時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊抓住那里的臺(tái)階，不會(huì)游泳的我總算安全了。
得救
在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了！還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責(zé)備我：“看看你，我說了讓你別玩，你還玩，落水了吧！回去洗澡，不許接著游玩了。”我后悔不已，眼淚大滴大滴地落了下來(lái)。唉！如果我聽媽媽的話不去玩的話，也不會(huì)變成“落湯雞”了，真是自作自受��！
之后，我回到家里，及時(shí)洗澡才沒感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
反思
這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機(jī)，要吃一塹，長(zhǎng)一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個(gè)泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒去，結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去，陷了進(jìn)去，弄得一身泥。
中學(xué)作文600字 篇9
我們?cè)诖蟮郎仙⒉�，我，我的父母，外加一只可愛的金毛�?/p>
爸爸本不愿出來(lái)的，他腰疼的老毛病又犯了，可奈不住我的死纏爛打，硬是忍著，牽著金毛出來(lái)，陪著我們。
晚上的贛江更顯得恬靜。細(xì)雨已經(jīng)停下來(lái)了，濃濃的草木香充斥在馬路邊，和著江水獨(dú)有的氣味，讓人精神為之一振。我閉上眼睛深吸一口，心情不禁愉悅輕松起來(lái)。睜開眼，閃亮的星星便跳進(jìn)來(lái)，那么玲瓏，那么可愛，以自己微弱的光照亮整個(gè)夜空。
難得有時(shí)間那么悠閑地散步，所以我們走得很慢、很慢。只有金毛在草地上歡快地跑著，濺起一串串水珠，你說巧不巧，全落在我的臉上。我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，像一陣明媚的春風(fēng)，吹進(jìn)我們的心里，暖洋洋地，好似就這么走下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
后來(lái)產(chǎn)生了分歧：爸爸的腰又開始痛了，想在旁邊的.亭子里休息一會(huì)兒；媽媽很少出來(lái)走走，她有腎結(jié)石，所以時(shí)間很寶貴。兩者互不相當(dāng)。最后，他們一起看向我。在這關(guān)乎肉體疼痛的選擇，我不知該怎么辦。坐下休息這豈不是在浪費(fèi)媽媽寶貴的時(shí)間？繼續(xù)走，那爸爸又得忍受痛苦。一瞬間，我的腦海十分混亂，甚至有過分開走的想法。最終，我還是不忍心爸爸的腰疼，說：“媽媽，坐下休息會(huì)兒吧，正好我也累了。”
誰(shuí)知爸爸忽然改了主意：“繼續(xù)走�！彼鹈兹椎哪X袋，眼睛順著小路望去：幾盞路燈散發(fā)著柔和的光芒，樹木在兩側(cè)微微搖動(dòng)，隱隱約約，能看到路的盡頭。于是，我們?cè)谌岷偷臒艄庀�，聞著草木香，看著星星，繼續(xù)走著，希望這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭。
歲月易逝，光陰易老，再?zèng)]有那些所謂的曾經(jīng)，有的，只是此刻的溫情。
中學(xué)作文600字 篇10
天空變成了暗灰色，幾絲云際漂浮在淡暗的天空中，陰冷的空氣使人打顫。吃過午飯的我朦朧地回到教室里，無(wú)力地坐在了冰冷的椅子上，不耐煩地做著可惡煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)。
離我不遠(yuǎn)的臟臟的他正在認(rèn)真地做著作業(yè)。忽然，在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以為他會(huì)繼續(xù)這樣認(rèn)真，但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動(dòng)。這令人大吃一驚的舉動(dòng)，讓我的心顫動(dòng)了一下。他這是怎么了？他真的傻了嗎？大腦難道嚴(yán)重受損了？！……可……這不像啊……唉！正當(dāng)思潮起伏的`我在激烈地回想時(shí)，發(fā)現(xiàn)在體育課時(shí)腿上被割破而堅(jiān)強(qiáng)不屈的他竟然坐到了過道上。我目瞪口呆，憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒有察覺，仍然把心思投入在作業(yè)中。我嘆息道：“這便是無(wú)奈吧！”
時(shí)間飛逝，僵局便這樣一直繼續(xù)�！斑M(jìn)來(lái)！”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺到一千萬(wàn)個(gè)不想讓他進(jìn)來(lái)的心情，我冷冷一笑。無(wú)助的他和她好像串通好一樣，他極不情愿地?fù)u搖頭�！昂�！白癡！”干凈的她不屑地一轉(zhuǎn)頭，但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過一絲喜悅。寫作業(yè)的我又嘆道：“這便是無(wú)能吧！”
她的作業(yè)寫完了！他仍然還是老樣子，同樣的位置，同樣的姿態(tài)。開心的她綻開笑臉，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆，顫抖地寫著字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來(lái)。而她卻若無(wú)其事，眉飛色舞地跟她后面的人講著話。我想：“這便是懦弱吧！”
懦弱，總在一念之間，只是那么一步，只是那么一句話。便能讓你“懦弱�！�
中學(xué)作文600字 篇11
天空中烈陽(yáng)高掛在天空上，燥熱的陽(yáng)光鋪在籃球場(chǎng)上，塑膠場(chǎng)地格外的滾燙。
籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨，奮力的奔跑拼搶，球在球員的手中傳來(lái)傳去，兩種顏色的球服在場(chǎng)上各位鮮明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著手，皺起眉頭，踮著腳尖，安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒，在場(chǎng)上一躍而起，手輕輕一點(diǎn)，籃球便被撥到了我們這邊，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍著球，抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人，便深吸一口氣，右手拍著球，向右邊沖去，之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左邊沖去。對(duì)方圍住了他，場(chǎng)下的人都心一緊，瞪大眼睛，不禁為他擔(dān)心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，雙手一推，籃球便飛快地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣，愁眉舒展開來(lái)。他也絲毫不敢停歇，皺著眉頭，跑向籃筐底下，這時(shí)，球又傳到了他的手中，他雙手緊緊地抓住球，抬頭瞄準(zhǔn)籃筐，猛地，對(duì)方有一人忽地跳起，想要阻撓，可是他機(jī)敏地手一縮，便繞過他來(lái)到籃筐正對(duì)面，他極速奔跑，衣服像是附著在他身上了一樣，他猛地一停，巨大的剎車聲傳入耳中，就連地上都被他刺出了腳印，大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐，一躍而起，球飛了出去，在空中劃出美麗的弧線，籃球直接穿過籃筐，聲音刷過籃網(wǎng)，美妙的'聲音讓所有人都沸騰了，大家都激動(dòng)地躍起，都大喊著：“加油”，巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量以及堅(jiān)強(qiáng)的體育精神，這種頑強(qiáng)的精神令人佩服。
中學(xué)作文600字 篇12
我家里有好多本練字的本子，這是專為我準(zhǔn)備的，每一個(gè)學(xué)期，爸爸都會(huì)從書店里買一本練字本，叫我每天寫一章。
今天，爸爸又以命令式的口氣叫我練字了，真討厭，望著爸爸出門的身影，我正愁眉苦臉地為練字這件事發(fā)愁。“我可不想老老實(shí)實(shí)地寫好一章。”我雙手插進(jìn)口袋回了房間。
在房間里，我望著一章章紙，猛然想出了一個(gè)好主意，“我想我得為我的屋子裝飾一下�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說。我把窗子拉開，表示我來(lái)過這里，而且?guī)Я撕芫谩＝又�，我要清理一下桌面，為我的本子和筆騰出一個(gè)空間來(lái)，表示我要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。然后。我要把上一篇寫的字的有些部分用力地描一下，這樣看上去就像剛剛寫好的一樣。完成了，就等爸爸來(lái)檢查了，“我這樣布置的成功率應(yīng)該有80%吧，剩下的20%就要怪爸爸記性太好了，但是爸爸的.記憶力很差，成功率應(yīng)該提升到90%了吧。”我仔細(xì)地思考著。
布置完了，就去玩吧，打開電腦，打開電視，這些是必要的，不知為什么，沒了這 些，就讓人感到很無(wú)聊。
晚上，爸爸來(lái)檢查了，他看了一下字，停頓了很久，一會(huì)兒把眉頭皺起，仿佛看出了點(diǎn)苗頭，對(duì)我說：“這真的是你今天寫的嗎，你不會(huì)在騙我吧�！币粫�(huì)兒眉頭變得舒展，笑著對(duì)我說：“我們的兒子終于自覺了，長(zhǎng)大了，”我聽了勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)兒微笑，這些話使我的心一上一下的，太痛苦了，我終于明白了“提心吊膽”這個(gè)詞組的意思了。
最終還是過關(guān)了，我嘆了口氣，小聲地說：“看了只是爸爸暫時(shí)沒有從記憶里找到這一篇，這個(gè)方法太危險(xiǎn)了，只能碰運(yùn)氣，以后要少用為好啊。”
中學(xué)作文600字 篇13
我的童年生活就像一塊七彩的調(diào)色板，有快樂，也有悲傷�？鞓返氖伦屓藨涯�，悲傷的事深深地印在我的心里。一說起這件事，我就心酸很委屈。
我小的時(shí)候，十分不懂事。曾經(jīng)拿過家里的錢到商店里買東西吃。爸爸知道后，嚴(yán)厲地教育了我一頓。從此以后，我再也沒有做過這種事，凡事都和父母商量。
可是，有一天，媽媽要拿100元去買東西時(shí)，那100元錢居然不見了，全家人都很奇怪，媽媽問爸爸，爸爸說沒拿，媽媽問我，我也說沒拿。媽媽的目光在我和爸爸身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兩只眼睛時(shí)不時(shí)地皺起眉頭，這種神情似乎在說：“你們兩個(gè)有重大嫌疑，其中一個(gè)肯定是偷錢的`兇手�！眿寢尩哪抗庖粫�(huì)兒轉(zhuǎn)向爸爸，搖一搖頭，隨即又把目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在想些什么。突然，媽媽對(duì)我們說：“你們兩個(gè)都沒拿，難道錢會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛了嗎?真是好笑哦!”最終，媽媽對(duì)我起了疑心，便追問道：“鑫雅，你快說呀!到底拿了沒有，假如，你承認(rèn)了，媽媽可能會(huì)原諒你�！币妺寢寫岩勺约�，有點(diǎn)不耐煩了的地說：“反正我就是沒拿，你們懷疑我也沒用�！眿寢屔鷼饬耍�沒等我說完，就舉起手打我，“啪”一掌打在我的臉上。頓時(shí)，我的臉上感覺火辣辣的，可媽媽還是堅(jiān)決承認(rèn)一定是我拿的，我委屈極了。那時(shí)，我再也忍不住了，眼淚不停地往下滴。錢明明不是我偷的，可現(xiàn)在我跳進(jìn)黃河也洗不清了。我找錢找了一整天，可是連錢的影子都沒見到，我失望了，悶悶不樂地坐在椅子上，隨手找了一本書看了起來(lái)�？僧�(dāng)我看著看著，一張100元出現(xiàn)在我的眼前，我簡(jiǎn)直不相信是真的。我高興得一蹦三尺高，立刻把錢給媽媽，媽媽知道錯(cuò)怪了我，向我道了歉，我也原諒了媽媽。
那件事深深地印在我的心里。
中學(xué)作文600字 篇14
朋友是這么一類人：是你高興是與你一起分享快樂的人，是你步步高升對(duì)你稱呼從不改變的人，是你敗走華容道不會(huì)對(duì)你另眼相看的人，朋友是天，朋友是地有了朋友可以頂天立地。
光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校，為了一個(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到學(xué)校，而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學(xué)的.情誼，三載春的故事我們要花我們一起去逛街，看到了一雙粉紅色的鞋子，我們都很喜歡，但因?yàn)闆]有帶夠錢，只好明天再來(lái)買，于是我們回家了。第二天，我們便一起去到那家商店，但一個(gè)不好的消息向我們靠攏，鞋子只剩一雙，因?yàn)檫@是我們喜歡的鞋子，所以我們不愿意讓給對(duì)方。最終誰(shuí)也沒買，但我們的友情就此破碎……
我們不再像以前一樣，雙方都變的沉默寡言，不再說話，不再一起上學(xué)，不再一起回家……
琪琪說你要搬家，我連忙跑到你家，但當(dāng)我看到你時(shí)，什么也說不出來(lái)，我們眼神交流后，異口同聲說出：對(duì)不起，我最好的朋友。我連忙問你：“你為什么要搬家�！蹦銘賾俨簧岬恼f：“爺爺生病了，我們?nèi)フ疹櫼魂�。�?/p>
我們?nèi)ド⒉�，并在我們初次相見的地方立下誓言：這輩子，我們是最好的朋友，永不分離……
經(jīng)過這件事后，我們的友情更加堅(jiān)固，我相信我們的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
現(xiàn)在的我們因?yàn)橐非笪覀儾煌膲?mèng)想而分開，但我們的友情不會(huì)分開。我們已有三年沒見了，你還好嗎？你是否還像以前一樣掏氣，你是否還像以前一樣堅(jiān)持不懈？
草已枯萎，花已凋零，樹葉散落，你現(xiàn)在身在何處？我最好的朋友，你還好嗎？
中學(xué)作文600字 篇15
時(shí)光，如嫩綠的樹葉，輕輕落下，又輕輕地飛起，又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時(shí)間的推移，縱然許多事情我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的忘記，可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣，也有一件難以忘懷的事情。
那是一個(gè)暑假的.中午，那時(shí)烈日炎炎，溪水像被陽(yáng)光煮沸了般，水面上還發(fā)出“咕�！緡！钡穆曇�。知了在樹上有氣無(wú)力地叫著“知了~知了”，好像在說：“渴啊~渴啊!”
這時(shí)候，我和小表弟還有外婆來(lái)到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服，而我和小表弟看著這么熱的天，不約而同地冒出了一個(gè)想法，那就是在小河里游泳，拾貝殼。于是，我們對(duì)外婆問到：“外婆，你看這么熱的天氣，能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆，外婆無(wú)可奈何地說：“好吧，好吧，不過不要玩太長(zhǎng)時(shí)間，我洗完衣服就要跟我回家�！�
我們說：“好哇!”
我和小表弟快速地把鞋脫掉，下了水。一開始大家都小心翼翼的，結(jié)果我被一個(gè)石頭絆倒了。正當(dāng)我下墜的一瞬間，我仿佛抓到了一塊巨大的石頭，所以沒有弄濕我的衣服。
只聽“撲通”一聲，水花四濺，我心想，我沒有摔倒啊，那為什么會(huì)濺起水花呢?我回頭定眼一看，才知道我剛才抓的根本不是石頭，分明就是小表弟。只見小表弟全身濕透，滿臉怒氣地看著我說：“姐姐，你把我弄濕了，我也要把你弄濕�！闭f完便猛地向我撲過來(lái)，我來(lái)不及閃躲，被小表弟撲進(jìn)了河里。于是，我倆就在河里嬉戲打鬧，直到外婆洗好衣服，帶我們回家。
一想到那時(shí)的情景，我真希望自己能再體驗(yàn)一下那玩耍時(shí)的美好時(shí)光。
中學(xué)作文600字 篇16
人類的文明，是由好奇二字構(gòu)成的。沒有好奇，就不會(huì)去探索。不去探索，就無(wú)法獲取新的知識(shí)，就不會(huì)有進(jìn)步。
這個(gè)世界上有太多的未知，人們總是對(duì)于這些未知感到好奇。因?yàn)檫@些好奇心，我們就會(huì)對(duì)未知的東西充滿向往，想方設(shè)法就是探究他理解他。好奇心驅(qū)使人們做出一切偉大的事情。不過有時(shí)候，好奇心也會(huì)惹來(lái)麻煩。
有些人，因?yàn)楹闷�，去嘗試那些不好的東西。甚至嘗試吸毒、干壞事。如果有一塊黑色的幕布，你對(duì)幕布后面的.東西充滿好奇，一定要謹(jǐn)慎判斷到底要不要先開這個(gè)簾子，偷窺這幕布后面的未知。
小時(shí)候，想知道火到底熱不熱，就用打火機(jī)燒自己的手，幸好第一時(shí)間就感覺到了燙，不然我這只手可能早就廢了。想知道樹上的野柿子是什么味道，摘下來(lái)洗洗就吃。一股怪味充滿了整個(gè)嘴巴，這是苦還是酸？之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，這怪味都在嘴里游蕩。
這些其實(shí)都情有可原。愛迪生小時(shí)候是一個(gè)充滿好奇心的孩子。他愛提問，愛實(shí)驗(yàn)。他想知道人會(huì)不會(huì)孵蛋，他就自己到雞窩里去，照著老母雞的樣子孵蛋。他想知道火是什么東西，為了研究，他把谷倉(cāng)點(diǎn)著了。他想研究人能不能像氣球一樣飛上天，差點(diǎn)弄死一個(gè)小伙伴。因?yàn)樗母鞣N實(shí)驗(yàn)，他總是遭父母毒打。但是他的好奇心并沒有被打壓掉。憑借著他的好奇心，他成為了一個(gè)沒上過多少天學(xué)但非常偉大的發(fā)明家，人們都尊稱他發(fā)明大王。
好奇到底是好事還是壞事，而我們不能直接做判斷。但我們能知道，好奇推動(dòng)了世界的發(fā)展，只要善用這種技能，它會(huì)帶給你無(wú)限的驚喜。
中學(xué)作文600字 篇17
這學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來(lái)一名特殊的學(xué)生，該生患有先天性心臟病。他是被收養(yǎng)的，家庭非常貧困，父親已五十多歲，也患有疾病，所以他15歲才讀四年級(jí)。面對(duì)這樣一個(gè)特殊學(xué)生，剛開始我不愿意收他，我非常擔(dān)心他如果犯病了怎么辦？不受紀(jì)律又不敢批評(píng)重了，因?yàn)榕屡u(píng)重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧視他，不接收他，而應(yīng)該盡最大努力關(guān)心他，幫助他。
我觀察了他好幾天，發(fā)現(xiàn)該生除學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好外，行為習(xí)慣很好，從不和同學(xué)打鬧，上課也能專心聽講，各科作業(yè)能按時(shí)完成�？吹竭@些情況，我懸著的心放下了一半。不久我發(fā)現(xiàn)該生非常不合群，顯得很孤獨(dú)，我想他剛轉(zhuǎn)入我班，自己情況不好，感到自卑，我應(yīng)該讓他感受到集體的溫暖。于是我讓同學(xué)主動(dòng)接近他，和他玩耍，但不能打鬧。同時(shí)我也給予他關(guān)愛，他沒有文具盒，我給他買了一個(gè)；沒有筆，我把學(xué)生撿到的沒人認(rèn)領(lǐng)的筆拿給他；天冷了，他還穿著單薄的`衣服，我把自己的舊毛衣、舊毛褲找來(lái)送給他；學(xué)校該收的費(fèi)用，我盡力找學(xué)校給他免去。我的每一次關(guān)心，都讓他感激不盡。他漸漸地適應(yīng)了班里的學(xué)習(xí)，臉上有了笑容，學(xué)習(xí)也有一定的進(jìn)步。
我給他的關(guān)愛很平常，只是舉手之勞的事，但在他的心里卻留下了深深的烙印。他經(jīng)常在作文中表現(xiàn)他對(duì)老師的愛：“我在華西學(xué)校生活得很幸福，我遇到了一個(gè)好老師，我的老師是那么偉大，她不但叫我好好讀書，還非常關(guān)心我，可惜我的成績(jī)不太好，我的成績(jī)不好，老師都有沒有討厭我，還從各方面關(guān)心我，我真不知道如何感謝我的老師好呢？”
中學(xué)作文600字 篇18
我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上踢足球，我們踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的東西，并且要我們踢地動(dòng)的'東西，比如筆蓋 瓶蓋等。
自從前幾天開始，我們就把高爾夫球當(dāng)做足球來(lái)踢了。我們先分隊(duì)，兩人一組，踢到上課哪組分?jǐn)?shù)高，他們就是贏家，不一會(huì)兒，便開始了。我和小馬一對(duì)，都可以說精英中的精英。小馬發(fā)球了，以馬一樣的速度帶著球沖上陣去，我也在后面接應(yīng)著，小馬把球向旁邊的墻上踢去，不過球滾到了對(duì)手那，我也不管三七二十一，直接沖上去把球給搶回來(lái)，可是對(duì)手迅速的把球傳到另外一位同學(xué)那不過傳球的同學(xué)把小馬錯(cuò)看成他的隊(duì)友了，結(jié)果球傳到了小馬那，小馬見對(duì)手一個(gè)接一個(gè)上來(lái)，他非常沉著鎮(zhèn)定的把球傳了給我，我立馬射門，穩(wěn) 準(zhǔn) 狠 就進(jìn)了，我和小馬拍手鼓掌，我開心極了。
第二輪開始了，我變成了前鋒，打算讓他們來(lái)個(gè)措手不及。我故意把球踢到角落里，對(duì)手們?nèi)屒蛄�。我又用第二步，把他們的腳后跟頂住，那位同學(xué)動(dòng)不來(lái)了，小馬在把他的腳頂開，球就被小馬踩住，這時(shí)我興高采烈，覺得自己很聰明。古人言：“聰明反被聰明誤�！边@時(shí)真的失敗了。一不留神，球已落到對(duì)手腳下了。我怒氣沖天對(duì)手卻開懷大笑，我實(shí)在是忍不住了，正要去搶球時(shí)，對(duì)手把球踢到球門外，眼看就要進(jìn)球了，小馬立刻把球擋在球門外，他再次把球踢到我這，我使出了最大的力氣，想把球踢進(jìn)球門里，球先撞到墻，又滾了過去，然后對(duì)手剛剛想擋球卻又滾到后面去了，眼看球快進(jìn)球門了，又從另一位對(duì)手的腳下穿過去，才進(jìn)了球，我自言自語(yǔ)；“這個(gè)球進(jìn)的好險(xiǎn)啊�！鄙险n了，我們井然有序地走進(jìn)了教室，還滿頭大汗。
這次踢球雖然我和小馬贏了，但是我覺得輸贏并不重要，重要在于參與，能盡力就好！
中學(xué)作文600字 篇19
月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。夜，顯得十分幽靜。不一會(huì)兒，我們樓前的空地上就沸騰起來(lái)了，歡笑聲、喧鬧聲響成一片，連月兒也通過樹縫向我們悄悄地張望。原來(lái)，我們同院的小伙伴們一大早就約好了，晚飯后要在院子里打“果子仗”。這幾天院子里幾棵大樟樹上果實(shí)累累，被風(fēng)一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地?fù)靵?lái)當(dāng)“子彈”。
“戰(zhàn)斗”打響了，我們從袋里抓出果子，一顆顆不斷地向?qū)Ψ健吧洹比�，打得真激烈啊！有時(shí)你的頭被打中一“槍”，有時(shí)我的腰被擊中一“彈”，你一“槍”，我一“彈”，大家玩得可歡啦！
月亮已升上高空，時(shí)間不早了。我們玩得汗流俠背，袋里的.“子彈”也空了，只好宣布“�；稹�。大家回家休息去了。我一到家，便沖到電風(fēng)扇下，打開第一檔，一股強(qiáng)風(fēng)迎面吹來(lái)。涼颼颼涼的，別提多舒服了。我一邊閉著眼亨受著，一邊回想剛才的戰(zhàn)斗，真有趣��！我不由得又移動(dòng)腳步來(lái)到窗前，留戀地望著剛才戰(zhàn)斗過的地方。在月光下，靜下米的“戰(zhàn)場(chǎng)”一片狼藉，地上撒滿了“子彈”……突然，找發(fā)現(xiàn)月影下，晃動(dòng)著一個(gè)小影兒。是誰(shuí)？怎么這么晚了還舍不得走？我揉揉眼睛，這不是隔壁的小蘭嗎？只見她手握掃把，正專心地掃著……我呆了，小蘭比我小兩歲，可她卻這樣懂事，游戲結(jié)束，也沒忘記搞衛(wèi)生，而我怎么就沒有想到這一點(diǎn)？我抓起掃把往樓下跑去。
小蘭低著頭，掃得那么專心，干凈的地面在她身后慢慢地伸展著。我連忙也用力掃起來(lái)。經(jīng)過我們的努力，地面的“子彈”全部清除干凈了，我們倆抹了把汗，扶著掃把相對(duì)著笑了。
月光那么皎潔。望著濕透了衣衫的小蘭，我心里不禁說：“小蘭，好妹妹，你的心比月亮還要純潔啊！”
中學(xué)作文600字 篇20
愛，一個(gè)普普通通的字它卻包含著許多感情。愛是純潔的友愛 ，愛是神圣的的愛。愛還是無(wú)處不在的關(guān)愛，人們相互依賴著它，才會(huì)活得這么精彩。認(rèn)字就是相互幫助，相互扶持才能活下去，少其中一個(gè)，人就不完整了�？申P(guān)愛卻不在每個(gè)人心中，它在多數(shù)人心中，用我們的力量傳播，用我們的心靈呼喚號(hào)召。從而組成了一個(gè)更強(qiáng)大的隊(duì)伍。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：土耳其旅游途中，大地震了，在地震后的.第二天許多房屋都塌了，各國(guó)救援人員尋找著生還者。兩天后他們?cè)趶U墟中看到一位母親用手撐地，背上不知有多重的石塊，她拼命呼喊救我的女兒，我已經(jīng)支持兩天了，我快撐不住了�！彼邭q的女兒就在安全空間里。救援人員賣力搬著石塊，想盡快解救這對(duì)母女，但石塊太多，他們還是無(wú)法盡快到達(dá)母女身邊。媒體拍了下來(lái)，救援人員邊哭邊挖，母親則等待著。許多人看見都來(lái)幫助她們。他們夠得著小女孩了，把她拉了出來(lái)，但他已經(jīng)氣絕多時(shí)。母親急切的問：“我的女兒還活著嗎？”她以為女兒還活著。救援人員哭著說：“對(duì)，他還活著，我們要送你們?nèi)メt(yī)院。”他知道如果母親聽到女兒死去，必定失去求生的意志，松手然石頭砸死自己，所以屁騙了她。母親疲憊的笑了。如果不是關(guān)愛促使救援人員編了謊言，又將有一個(gè)生命離去。
我再也無(wú)法克制住自己的感情，覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌，從未體驗(yàn)過的憂郁包圍了我。上帝呀，你為什么這么狠心，這么無(wú)情，這么冷酷，這么可恨！你為什么不發(fā)發(fā)慈悲，讓這個(gè)女孩活下來(lái)，這樣一切都會(huì)完全不一樣了。
中學(xué)作文600字 篇21
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的'科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。
她說我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�!
每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開朗!
當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！�
她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀!
微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好!
中學(xué)作文600字 篇22
我最喜歡釣魚了，每當(dāng)爸爸有時(shí)間，我就會(huì)哭著鬧著讓爸爸帶我去釣魚。
現(xiàn)在放暑假了，我就又和以往一樣，吵著鬧著要爸爸帶我去釣魚。
今天爸爸有空閑，于是，就約了鄰居李伯伯家和我們一家三口，去北大河釣魚了。一路上，我高興得連蹦帶跳，不知不覺中，我們就到達(dá)了地點(diǎn)。下了車，我們就選了個(gè)好地方，準(zhǔn)備就在這里“安營(yíng)扎寨”，大顯身手了。爸爸先把魚鉤上掛上魚食作誘餌，然后手拿魚桿慢慢將魚鉤放入河里。我也學(xué)者爸爸的樣子做好釣魚的準(zhǔn)備工作，就開始等待魚兒來(lái)訪了。我們都靜靜地坐在小板凳上，耐心地等待著。大約過了10多分鐘，也沒有魚上鉤的跡象，我心里很著急，就問爸爸：“魚怎么還不上鉤呢？有什么好辦法能盡快地釣到魚呢？”爸爸耐心地說：“釣魚一定要有耐心，心要靜，手要穩(wěn)，等到看著魚上鉤時(shí)，動(dòng)作要快，一下就得把魚甩上岸來(lái)�！蔽夷浵铝税职值脑挘灰粚�(duì)照去做。
大約又過了20分鐘，我的魚符動(dòng)了動(dòng)，我想：“一定是有魚！”，心里暗自高興，可想到爸爸剛才的教導(dǎo)：靜、穩(wěn)、快！在魚沒真正上鉤的時(shí)候，不能聲張。我沉住氣，腦子里反復(fù)再現(xiàn)著爸爸說的那兩個(gè)字：“靜、穩(wěn)！靜、穩(wěn)！……”這時(shí)，我感覺到我的魚桿輕輕往下一沉，于是，我用力猛地往上一挑，隨后唰地一下往岸上一甩，一條小魚歡蹦亂跳地被甩到了岸上�？吹阶约撼晒Φ蒯炆狭唆~，我的`心里別提有多高興了。
這時(shí)，爸爸媽媽，都跑了過來(lái)，幫我收起這條小魚，也高興得不得了。李伯伯他們也都說：“光遠(yuǎn)，真行啊！我們向你祝賀！”聽到他們的夸獎(jiǎng)和祝賀，我心里美滋滋的。心想：也多虧爸爸指點(diǎn)，釣魚也是有學(xué)問的。
中學(xué)作文600字 篇23
漆黑的，滿是汗水的背，在太陽(yáng)的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒。正是這種光芒，把象山與寧波之間的距離，一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了。——題記
此時(shí)正值盛夏中午，家家戶戶的空調(diào)都在忙個(gè)不停，而我，卻被迫去補(bǔ)課。一邁出房門，一股熱流猛地向我撲來(lái)，把我的眼鏡片變得雪白，我無(wú)奈地摘下眼鏡，在一片模糊中繼續(xù)前行……
曬了那么久，終于乘上了車。車很快便到了這段石子路——這兒要造象山港大橋，原本的路被“鑿”了，便開出了這段石子路，車子開得很慢，我向窗外望去，便望見了一段已經(jīng)“成形”的.路。而這段路卻被一座已經(jīng)挖了一半的山擋住了，我更仔細(xì)地看過去，看見這時(shí)還有工人在工作，幾個(gè)工人開著兩輛挖土機(jī)在山上挖土，幾個(gè)工人開著拖拉機(jī)載土，其他的工人則拿著鐵鍬，把一些碎土、石頭等運(yùn)到拖拉機(jī)上。
這時(shí)的太陽(yáng)毫不留情地照向地面，工人們個(gè)個(gè)都熱得只穿一條褲子，結(jié)實(shí)的上身被太陽(yáng)曬得漆黑。工作之熱加上天氣之熱，使工人們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，漆黑的，滿是汗水的背，在太陽(yáng)的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒！
車子開過了這座山，我的腦海卻一直浮現(xiàn)出剛剛看到的情景。在炎炎的烈日下，工人們不顧天氣的炎熱，毅然地堅(jiān)守在自己的崗位上，他們的盡職盡業(yè)，他們的堅(jiān)毅值得我們學(xué)習(xí)。
象山港大橋還在建設(shè)中，而大橋的建設(shè)者，正是這些吃苦耐勞的工人們，工人們用他們的堅(jiān)毅，鑄成了世界上最堅(jiān)固的鋼筋；他們用他們的汗水，混成了世界上最優(yōu)質(zhì)的水泥；他們用他們的雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近了象山與寧波之間的距離！
中學(xué)作文600字 篇24
一個(gè)禮拜天的早上，父母帶我趕到八大處公園登山。
此次和過去不一樣，大家挑選從野道上山從生態(tài)公園大門出來(lái)，這類歷經(jīng)針對(duì)我來(lái)說還是頭一次，我感覺既激動(dòng)又焦慮不安，大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒，我開始了此次登山之行。
我剛開始爬的情況下感覺非常簡(jiǎn)單，想著：我毫無(wú)疑問一口氣就能爬到峰頂�？墒桥赖娜^程中并不是我想像的這么簡(jiǎn)單。因?yàn)樯铰凡幌蠡▓@里修完的階梯一樣好走，全是由一些登山發(fā)燒友自走出去的。如同魯迅常說：“世界上本無(wú)路，走的`人多了便變成路�！�
這種山路十分不規(guī)律，也沒有爬野生的工作經(jīng)驗(yàn)，因此剛開始時(shí)大家的速率過快，也過快地耗費(fèi)了體力，大家都還沒爬到所有路途的十分之一，就剛開始大口大口地氣喘，心跳很快。在這時(shí)候，母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補(bǔ)一下體力。歇息一會(huì)兒，大家重新起航，朝著第一個(gè)總體目標(biāo)——“通訊塔”前行。
就是這樣，大家一邊走一邊歇息，大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，爬來(lái)到“小老虎頭”。這時(shí)候大家的體力早已徹底透現(xiàn)，大量出汗，覺得心血管必須蹦出來(lái)了，一步也跑不動(dòng)了。大家全家都癱倒在一起，相互之間看見相互狼狽不堪的模樣，開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的覺得。這時(shí)，的身上的疲憊好像也一掃而空，大家全家又是喝彩，又是照相，歡聲笑語(yǔ)都傳入了深山中……
歷經(jīng)商議，我們決定從六處下山。俗話說得好：“進(jìn)山非常容易下山難�！惫�，我的腿一些抖，一些軟，可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步，在高山當(dāng)中蹦著、跳著、喊著
我與父母約好也要再說登山，挑戰(zhàn)高些的總體目標(biāo)。童年記憶就在一次又一次的挑戰(zhàn)中豐富著，因?yàn)槲以诳鞓返匕l(fā)展著……
中學(xué)作文600字 篇25
小滿是個(gè)像風(fēng)一樣的孩子。
大概是因?yàn)樗母改概滤怀鋵?shí)，就別有用心的取了這個(gè)名字。
小滿很愛笑，笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。她的牙齒很白，就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的，像顆玻璃球。小滿的.笑聲就像風(fēng)一樣，那么清朗。小滿很瘋，一天到晚快樂得像只小鳥。
小滿向我們夸耀她的家庭有多民主，她的父母有多開放，弄得我們都好像是階下囚似的，對(duì)她可羨慕了。小滿的性格就像風(fēng)一樣透明，純凈得沒有一點(diǎn)暇疵。
小滿說，她很喜歡風(fēng)，風(fēng)是她的朋友。她最喜歡站在草坪上，張開雙臂，就像鳥兒張開翅膀一樣，讓風(fēng)灌滿自己寬大的T桖，撩起她輕柔的頭發(fā)。那感覺就像是在和風(fēng)一起飛。小滿相信，她看得清風(fēng)的足跡，她知道風(fēng)的家在哪里。可是，她卻說，她其實(shí)一點(diǎn)也不快樂。
原來(lái)，小滿騙了我們。其實(shí)她真的不快樂，她就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒有藍(lán)藍(lán)的天空，沒有自由。
終于有一天，小滿留給了父母一張紙條，她走了，什么也沒帶。
她說，她去尋找風(fēng)的足跡了。
小滿的父母急匆匆的跑到學(xué)校，一對(duì)中年夫婦，看上去還是知識(shí)分子。小滿的父母又后悔又著急。風(fēng)的足跡到底在哪里？
突然有一天，就像風(fēng)一樣，小滿奇跡般的回來(lái)了。
還有小滿銀鈴般的笑聲，也都回來(lái)了。小滿說：“我隨著風(fēng)兒一直找啊找，風(fēng)兒帶我到了它的家。風(fēng)的家好大好大，可以容納一切的不開心。風(fēng)兒說，它一直都伴隨著我，它的足跡就在我生長(zhǎng)的地方，它的愛一直都在�！彼�，小滿就帶著風(fēng)的話回來(lái)了，她相信，風(fēng)一直都會(huì)在她的身邊的，還有它的愛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我知道，小滿，尋找到了風(fēng)的足跡，尋找到了她曾失去的愛。
中學(xué)作文600字 篇26
袁笳森一滴水，一粒飯，對(duì)于衣食無(wú)憂的人來(lái)說，它們只是生活一個(gè)微小的存在。但你是否曾想過，這一滴水，一粒飯可能救活一個(gè)人的軀體，并喚醒他的靈魂。關(guān)愛他人，這并不是無(wú)用之舉。而是上帝對(duì)于“罪人”的救贖，你就是上帝，而“罪惡之人”僅僅是需要你關(guān)愛的.人。
在第二次大戰(zhàn)中，光對(duì)貧窮的人民來(lái)說是一種奢侈品，是只有達(dá)官貴人才能享用的。因?yàn)槟悴荒芟胂螅桓灎T對(duì)于貧窮人來(lái)說是一種巨大恩惠。
達(dá)·曼沙華出生在一個(gè)商人家里，從小衣食無(wú)憂，用中國(guó)話講就是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的貴公子。他們的鄰居是一戶窮苦人家，只有過節(jié)才能啃上一塊肉，平時(shí)只能喝稀粥來(lái)填肚子，可謂是食不果腹。兩戶人家在物質(zhì)上是天差地別，但達(dá)·曼沙華卻能和他玩在一起。因?yàn)樗⒉挥憛捤麄�，反而很同情。所以�?jīng)常給他們送一些貴重的物資。
有一天，軍隊(duì)來(lái)到城里掃蕩，要抓一些孩子去做苦役，窮苦人家自然幸免不了，因?yàn)樗麄儧]錢。富商的孩子就不一定了，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)代，人們都是見錢眼開。達(dá)·曼沙華見軍隊(duì)來(lái)掃蕩，就讓他們一家人躲到地下室去，軍官見破木房里沒人就去隔壁搜，不一會(huì)兒，達(dá)·曼沙華家里被翻得一團(tuán)糟，窮苦一定躲在地下室又濕又冷，達(dá)·曼沙華在衣服里藏了幾根蠟燭，如果被發(fā)現(xiàn)，就算再有錢有勢(shì)，到頭來(lái)只能處以死刑。
幸好上帝是仁慈的，軍隊(duì)并沒有發(fā)現(xiàn)特別之處，當(dāng)窮苦一家接過蠟燭，火光照亮了他們臉龐，窮苦一家人呆住了，他們被火迷住，其中那微微“閃動(dòng)”的火光，給他們帶來(lái)了溫暖與希望，因?yàn)槠渲邪诉_(dá)·曼沙華對(duì)窮苦人的同情、憐憫之愛。
關(guān)愛不僅限于幫助，治愈心靈的創(chuàng)傷，才是關(guān)愛的根本所在。
中學(xué)作文600字 篇27
夜間的一場(chǎng)雪將我家門前的馬路都給覆蓋了，這不，今日一早，我就被家人說著去掃雪了。
我?guī)蠂硎痔�，全副武裝的拿著竹掃帚開工了。
好在地上的積雪并不是很深，所以我掃起來(lái)還不算很費(fèi)力。我將掃把放到地上，然后開始了掃了起來(lái)，潔白的雪花在我的力度下漸漸的堆到了一處，可是有不少的雪花在這個(gè)過程中化作了一灘雪水，并且這小攤的雪水漸漸的侵入了周圍的白色的雪花中。這漸變的一幕帶上了一種變動(dòng)的美，我一邊繼續(xù)掃著，可眼神一向在瞧著這一幕。
半小時(shí)后，我將家門前的馬路掃了個(gè)干凈，水泥地的馬路在雪水下顯得濕潤(rùn)潤(rùn)的，若不去看被我掃到了一側(cè)的雪花，還真有種大雨沖過的感覺。
在掃雪之前，我還感覺冷颼颼的.，但久了后就變得不一樣了。就像在我掃完后，只感覺全身暖烘烘的，從我嘴里哈出來(lái)的白色熱氣都帶著一種美感。
至于那些被我掃到了一處的雪花，我瞧了瞧后，來(lái)了興致，用這一堆的雪花堆出一個(gè)小雪人來(lái)也是一個(gè)不錯(cuò)的想法。這個(gè)想法冒出來(lái)后，我就立馬行動(dòng)了起來(lái)。我先做出了一個(gè)圓圓的腦袋，之后胖呼呼的身子。最終，我還不忘將我手上的竹掃把充當(dāng)了雪人的手。
這一次的掃雪雖然有些許的累，可是，若是將這當(dāng)成一件趣事到也會(huì)覺得簡(jiǎn)便。
我瞧著走在干凈馬路上的鄰里，心里突然覺得自己好像還做了一件善心的事，若是這路上的雪沒有被我掃去，那他們走起路來(lái)可就得打起十二分的精神來(lái)。因?yàn)檠┑乩镒钊菀啄_滑，特別是快走的時(shí)候，就更容易摔倒了。
我拍了拍自己的手，看了眼馬路，又看了眼在馬路一旁的小雪人，還頗有成就感。
中學(xué)作文600字 篇28
下雪了，家里人有歡喜有憂愁。我與弟弟是最高興的，瞧著外面飄起的雪花，我們拍著手掌歡快的跳了起來(lái)。比起我們毫不掩飾的高興來(lái)，奶奶則是嘆息了一聲，帶著憂慮：“門前的路又得封了�！�
我與弟弟不以為然，可是在感受到奶奶的嘆息時(shí)，我忍不住的.插嘴道：“不打緊，奶奶我去掃雪�！薄斑�有我，還有我！”弟弟也插嘴，一臉好玩的樣貌。
等到這場(chǎng)大雪停了后，我與弟弟拿上掃帚就出了門。門前果如奶奶所擔(dān)心的那樣，這一條小道已經(jīng)被雪花封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。我踏出去，雪地上瞬間就踩出了一個(gè)深深的腳印來(lái)。這場(chǎng)雪下的可真大，就在我與弟弟不明白從何下手的時(shí)候，奶奶拿著鏟子從屋里走了出來(lái)。
之后，我們?nèi)司驮陂T前的雪地里勞作了起來(lái)，奶奶打頭陣，將厚厚的雪層鏟開，我與弟弟緊隨其后。三人的效率很快，不一會(huì)兒，家門前的小路就露出來(lái)廬山真面目。
就在最終快要掃完的時(shí)候，調(diào)皮的弟弟突然用竹掃把挑起白雪撲了我一身。猝不及防，我被弟弟弄得一身的雪花，弟弟偷襲成功，瞧著我哈哈大笑了起。我咬牙切齒的瞪向弟弟，最終也學(xué)著弟弟之前那一招做出反擊。
我與弟弟在后面玩的不亦樂乎，在前頭鏟雪的奶奶回過頭瞧了我們一眼，只是搖頭作罷。在我與弟弟玩累了后，突然意識(shí)到原本被我們掃干凈的雪花又被我們弄的到處都是。這一下，我與弟弟一致看向了奶奶。“掃干凈�！蹦棠陶f完這句后就回了屋子，留下來(lái)的我與弟弟面面相覷。最終，拿著掃帚又重新掃了一遍。
這一次的掃雪很趣味，可是也很累，我與弟弟掃完第二遍了后，立馬就回了屋子烤火。
中學(xué)作文600字 篇29
星期四的下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)做油酥餅。
我們興奮地排著隊(duì)進(jìn)入了食堂。一進(jìn)食堂，我們就看見了一個(gè)個(gè)坯子，我們迫不及待地站在了桌子旁。一桌十人，而我負(fù)責(zé)去領(lǐng)芝麻，芝麻的香味和tangde甜味鉆進(jìn)了我的鼻孔里。
接著，我們每人去領(lǐng)了一個(gè)面粉坯子，丁師傅一邊示范一邊教我們?cè)趺醋�。她先用搟面杖把坯子豎著滾一圈，把坯子卷成像春卷一樣的形狀。然后又橫著滾一圈，再卷成像春卷一樣的形狀，不過要斜一點(diǎn)。我笨手笨腳地學(xué)著她地的樣子，不過老是做不到位，一會(huì)做成了圓形，一會(huì)又把它做得像龍卷風(fēng)似的。丁師傅實(shí)在是看不過去了，幫著我做了一次，我才算勉強(qiáng)過關(guān)。
到包餡了，我第一次放餡時(shí)放多了，正要包，丁師傅就說：“停，你的餡放多了，待會(huì)包的時(shí)候又要弄的一塌糊涂的.，那樣的話，你覺得味道還會(huì)好吃嗎?”我搖了搖頭，拿出了點(diǎn)芝麻餡，這時(shí)丁師傅又說：“餡放得太少了，待會(huì)吃的時(shí)候都是面粉，就不好吃了�！蔽矣址帕它c(diǎn)，這樣丁師傅才覺得滿意。
餡包好之后，把它做成餅的形狀。這個(gè)餅好慘，被我又壓，又捏，又按，最后被我給弄裂了。于是我裹了幾層面粉，餅被我裹得越來(lái)越干，裂的痕跡越來(lái)越大，破的地方也越來(lái)越多。
終于把餅給做出來(lái)了，雖然外觀不怎么樣。看見一波又一波的人在烘烤室把餅進(jìn)行烘烤，我的心不由地焦躁起來(lái)。有兩個(gè)原因，一是因?yàn)樵俨豢撅灳鸵⒌袅�，二是因�(yàn)槲姨氤粤�，恨不得立馬就咬一口。啊，終于輪到我了，好香啊，口水都要掉下來(lái)了。
最后，雖然吃的時(shí)候味道不怎么樣，但我的心里還是甜滋滋的，誰(shuí)叫那是我的處女作呢!
中學(xué)作文600字 篇30
我相信每個(gè)人都看過許許多多的書吧，看的書可能是他人送的，有的是自己買的，有的是統(tǒng)一發(fā)的，有的是借的，反正每個(gè)人都有一些書吧，但是你有沒有思考過每個(gè)情節(jié)里的秘密，比如他人為什么要送給你自己，為什么要買，為什么要統(tǒng)一發(fā)放，為什么會(huì)借，而我一直好奇的是那本書的'秘密，然后說那個(gè)秘密在幾年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
那本書是我假期的時(shí)候在一家書店看到的，我記得當(dāng)時(shí)是想買的，但是不知道是什么原因一直沒有買，后來(lái)有一天我收到了一個(gè)包裹，上面寫著給我的，我拆開一看就是那本書，我很驚訝，頓時(shí)高興，還抱著這本書蹦蹦跳跳的，我猛然一想，我并沒有在網(wǎng)上買這本書，也從來(lái)沒有跟父母提過這本書的事情，不會(huì)是他吧，也不可能是他當(dāng)知道了我的喜歡這本書的只有我和他知道呀，該不會(huì)是送錯(cuò)了吧，我湊近了看了一看地址，沒錯(cuò)是我們家的，在我東想西想的時(shí)候，我弟弟走了過來(lái)說，姐你買的書到了嗎？你在這干啥呢我對(duì)他說我沒有買書啊你怎么知道這事誰(shuí)給我我把書拿出來(lái)給他接著問，你到底知不知道�。课抑灰娢业艿苤钡呐艿轿覌寢尩姆块g想一想，這絕對(duì)是我弟弟有什么事情瞞著我。
于是我也就悄悄的跟了上去，趴在門口偷聽了他們的說話，我弟弟說怎么辦？我姐收到那本書了，我推開門拿著我的書，說到我就知道是你，快給我交代清楚，只見我弟弟支支吾吾地說了一些，原來(lái)是我今天生日啊，所以弟弟就委托媽媽，去網(wǎng)上給我買了這本書，真是讓我感動(dòng)，那本書的秘密或許就在一個(gè)預(yù)感中，一個(gè)人的心中，一件事情中，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)著大大的情感。
中學(xué)作文600字 篇31
在同樣的月光下，每個(gè)人都享受這同樣的光芒，可每個(gè)人都有不同的感受和想象
我接受月光的淡然，這是一種安寧的追求，這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)這是我們追求的世界，同一個(gè)月光下，人的理想也不同，有人追求燈紅酒綠，有人謀劃升官發(fā)財(cái)，也有人為國(guó)獻(xiàn)出畢生的力量。
隨著月光，我的心穿越到了幾千年前，來(lái)到了一間小小的庭院里“明月幾時(shí)有，把酒問青天”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”悲哀的書聲夾雜這一聲聲的嘆息，我的心也揪了起來(lái)，我的視線被吸引了過去，一座小小的假山后面，一個(gè)溫文爾雅的男子舉著酒杯，沐浴在月光下，周身彌漫這一股無(wú)可奈何的哀涼，蘇軾呀蘇軾，你二十年的壯途奔波。妻子亡故，你內(nèi)心深處的.郁結(jié)恐怕是大的無(wú)可抑制了吧，你渴求著光輝圣潔的理想，然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，美好的理想?yún)s偏偏不能實(shí)現(xiàn)只能把酒問月了吧。
再次穿越千年，我來(lái)到了一棟高墻之上，我縱身一躍，跳到地面。一抹英姿颯爽的身影默默無(wú)語(yǔ)的登上西樓“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！彼�(dú)自倚欄。獨(dú)自傷感的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)與他分享哀愁呢？舉頭望，新月如溝，向深院望去，滿園的梧桐在夜幕中，那樣凄涼，寂靜他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向月亮傾訴他的愁苦；月光籠罩著他，幫他分擔(dān)了一些痛苦。李后主呀，你也只能借這冷落的環(huán)境。來(lái)抒發(fā)對(duì)故國(guó)的思戀之情了吧。
斗轉(zhuǎn)星移，我的心緒回到本體，月亮呀，你承載了多少人的訴說？我愿意在這寂靜涼爽的夜中分享你的故事。
月亮走，我也走。
中學(xué)作文600字 篇32
回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種參照。回味是一種覺醒，一種人生真理，回味是一種升華，因?yàn)閷W(xué)而不思則無(wú)用。我們應(yīng)該回味所見所聞，升華人生境界，達(dá)到完美。回味之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗(yàn)新的感覺，觸摸到另一個(gè)開始。
這個(gè)世界上有很多值得紀(jì)念的東西，比如美麗的風(fēng)景、美味的食物、美妙的音樂和經(jīng)典的書籍。
3月份連續(xù)的毛毛雨又開始制造混亂的氣氛。也許對(duì)江南歷史的理解只能在悲涼中回味。在南方長(zhǎng)大的人，呼吸中一定有荊楚的韻律，心中一定有吳越水的柔情。在過去，項(xiàng)羽平靜了世界，但沒有成為秦王，可見八年的戰(zhàn)爭(zhēng)并不能趕走霸主對(duì)江南的依戀“如果楚人回到富貴的家園，如果他們沐浴在猴子和王冠中，他們?cè)趺茨艹蔀榛实�？”蕭說。北方的秋天寒冷而遙遠(yuǎn)，但江南的溫暖卻一直令人難忘，難以忘懷。
我不是一個(gè)懷舊的人，但我總是喜歡沉浸在對(duì)過去的回憶中，回味過去的完美。
年和月就像歌。時(shí)間的`音符奏出生命的樂章，在記憶的深處回響。還是那些匆忙的腳步，時(shí)間似乎過得很匆忙。夢(mèng)中的寒冷燃燒著歲月的痕跡，就像一條靜靜的小溪流過歲月。它靜靜地承載著時(shí)間的交融，沒有留下任何痕跡。
未來(lái)的一切都像風(fēng)雨。在那個(gè)寧?kù)o的夜晚，我不知道什么時(shí)候會(huì)有霧，也不知道它會(huì)跑到哪里。涼爽的微風(fēng)刺激了人們的心，打開了我心中塵封的窗戶。有時(shí)候我覺得生活是平凡而無(wú)奈的，在無(wú)奈中消磨時(shí)光是對(duì)平凡中無(wú)奈的抗議，因?yàn)樯拈_始是一杯無(wú)奈，這是一段悲觀的旅程。
傾聽歲月的流逝，回憶過去的時(shí)光。無(wú)論有多少美妙的時(shí)刻，它們都會(huì)在瞬間消失。無(wú)論它們多么完美，它們都將成為過去。他們所記得的只是那一刻的青春。最明智的選擇是珍惜此刻的一切。
中學(xué)作文600字 篇33
今天，高興地一蹦三尺高，因?yàn)榱缓投宋绶偶�，放假三天半，我問爸爸：“六一去哪兒玩？”爸爸說：“想想�！�
六一到了，爸爸帶我去三門玩，一路上，我趴在窗口，��！一座座高山，被一片片霧包圍著，仿佛在天空。
一路上說啊，笑啊，不知不覺地來(lái)到了三門碼頭，眼看快到大海邊了，車子還一直往前開，“咚”！巨大的響聲振動(dòng)了汽車，我仔細(xì)一看，哦！原來(lái)車是開到船上來(lái)了，船慢慢地向大海對(duì)面開去，一會(huì)兒，車上的人們斷斷續(xù)續(xù)地走了出來(lái)，興奮地拿起照相機(jī)，拍著白茫茫的大海。
不一會(huì)兒，到了對(duì)岸，爸爸帶我到了海盜村，我拉著爸爸的手，害怕地說：“里面有沒有海盜？”爸爸說：“這是海盜以前住的地方�！焙１I村前面站著五個(gè)海盜，各個(gè)威風(fēng)凜凜。進(jìn)了海盜村，里面是鯊魚潭，一條條“鯊魚”沉入水底，讓人心驚肉跳。我們還參觀了海盜寶藏。
哪里的風(fēng)景真美啊！山清水秀，讓人百看不厭。
晚上，我們來(lái)到了寧海，找了一個(gè)四星級(jí)大灑店，我們舒舒服服地泡了溫泉。
第二天，我們要去雪山歡樂谷，我問媽媽：“里面有沒有雪。”媽媽說：“沒有，是假雪�！�
過了二十公里，我們來(lái)到雪山歡樂谷，雪山歡樂谷在野豬村，呀！里面肯定有野豬！
“呼呼”，是誰(shuí)在叫，原來(lái)是野豬兄弟的'叫聲。來(lái)到恐龍園有劍龍，霸王龍等等，看得我心驚膽跳。
我們坐著纜車來(lái)到雪山，我租了滑雪道具，開始玩了！我剛開始覺得十分害怕，不敢往下滑，經(jīng)過教練的指導(dǎo)，我慢慢地學(xué)會(huì)了。我開始一趟一趟地來(lái)回滑，別提有多高興了！到了下午，我們高高興興地回家了，這次旅行真有意義！
中學(xué)作文600字 篇34
過去我常想要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那該有多好啊，望著藍(lán)藍(lán)的天空癡癡地說，是啊，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。沒有考試的苦腦，沒有將來(lái)升學(xué)、工作的壓力。不過現(xiàn)在我渴望長(zhǎng)大!
是啊，我同所有的同學(xué)一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向?qū)W校。是父母的精心呵護(hù)，老師循循善誘，讓我漸漸長(zhǎng)大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現(xiàn)在的我，就像清晨一束耀眼的陽(yáng)光。我渴望長(zhǎng)大。
我也知道，我長(zhǎng)大的.同時(shí)，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是渴望長(zhǎng)大。因?yàn)�，只有我長(zhǎng)大了，才能幫助父母，孝敬父母!
今年暑假，我和媽媽來(lái)到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我渴望長(zhǎng)大。
剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場(chǎng)，我們來(lái)到女裝區(qū)，逛了又逛，終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來(lái)到了男裝區(qū)，還沒等我們選好，商場(chǎng)下班的鈴聲響了起來(lái)。由于我們對(duì)這里不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點(diǎn)驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細(xì)心尋找下，終于找到了旅館。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)真把我也嚇了一身冷汗。
過后，媽媽說：“寶貝女兒，你真是長(zhǎng)大了，都可以做媽媽的”向?qū)А傲?”我笑了笑。此時(shí)的我，更加渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責(zé)任。雖然童年無(wú)憂無(wú)慮，但我還是想做媽媽心中的一個(gè)大孩子!
我渴望長(zhǎng)大!
中學(xué)作文600字 篇35
當(dāng)班主任宣布放學(xué)后，所有的同學(xué)都深吸一口氣，迅速撿好書包，走出教室。
我如往常一般，走到車站等車。因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)間也是下班高峰期，所以車站前擁擠的人群我早已司空見慣。有時(shí)公車一來(lái)，人們便一哄而上，公車門口則呈現(xiàn)了一番“你擠，我擠，大家擠”的景象。有些人會(huì)因?yàn)楸徊鹊侥_而爭(zhēng)吵起來(lái)，有些人會(huì)因?yàn)楸粍e人碰撞一下而橫眉瞪眼�！澳銛D什么啊你！”在這混亂不堪的擁擠場(chǎng)面中，一個(gè)貴婦對(duì)著一個(gè)正在為自己上車開辟道路的中年男子吼了一聲。所有人的動(dòng)作都變得緩慢了，看來(lái)大家都期待著一場(chǎng)好戲的上演。相信這男子也不是好惹的，被這樣一說，他毫不留情地回了一句：“那你不是也擠了嗎？”“你一個(gè)大男人，有什么好擠的.！”女人毫不服輸。男子理直氣壯地又回了一句：“難道就你們女人可以擠，我們男的就擠不了啊！”說完，一旁看戲的人哄堂大笑。也許司機(jī)不想耽擱時(shí)間，又也許司機(jī)看不下去這種無(wú)意義的爭(zhēng)吵，便對(duì)著這邊喊了一句：“再不上車我就開車了�！�
上車之后的我，心情久久不能平靜。吵架的一男一女，皆是成年人。卻為了這種不足掛齒的小事，而在大庭廣眾之下爭(zhēng)吵起來(lái)。沒文化，沒素質(zhì)，沒教養(yǎng)，這些詞匯我想正是為他們而創(chuàng)造的。那兩人不顧其他人的感受，不顧自己的形象，做出了損人而不利己的事。更令我費(fèi)解的是，那些旁人居然會(huì)笑。確實(shí)，這種事應(yīng)該被恥笑，但他們的笑是恥笑嗎？那是一種喝彩的笑，為男人的那句話而喝彩。
愿“山水甲天下”的桂林，少些爭(zhēng)吵，多些寬容。望桂林山美、水美、人更美
中學(xué)作文600字 篇36
你喜歡吃辣條嗎？我們班的小朋友可喜歡了！看著他們吃得津津有味的樣子，我也好想嘗一嘗喲！不過，爸爸媽媽說那東西可臟了，不能吃，所以我一直都沒有機(jī)會(huì)嘗。
也許是老天可憐我，機(jī)會(huì)來(lái)了！
一天，我家樓上的一個(gè)姐姐拿著一包辣條邊哼著小曲邊吃，不知道什么原因，她只吃了一點(diǎn)就隨手扔在了臺(tái)階上。這一幕剛好被我看見，我心里頓時(shí)像有無(wú)數(shù)只蟲子在咬，不由冒出了一個(gè)念頭：拉上弟弟一起實(shí)施B計(jì)劃！自從上次A計(jì)劃以失敗告終后，我一直都很聽話�？晌覍�(shí)在太想嘗嘗辣條的味道了，又不想被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是，B計(jì)劃就這樣誕生了！
我叫弟弟把剛才那個(gè)姐姐扔掉的辣條撿了起來(lái)，真好，沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)！我打開袋子一看，里面竟然還藏著好多根辣條呢！那些辣條聞起來(lái)香香的，饞得我的口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地拿了一根放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，麻麻的，直辣！我被辣得眼淚都出來(lái)了，可是那味道確實(shí)爽！我讓弟弟也嘗了一口，弟弟也辣得“哈呼，哈呼”直喘粗氣，小臉漲得通紅。
最終，我們把那些辣條吃了個(gè)精光。味道實(shí)在是太好了，我們吃完了還想吃，怎么辦？袋子里還有一點(diǎn)殘?jiān)兀亿s緊伸出舌頭像小狗一樣“啊嗚，啊嗚”地舔得干干凈凈！為了避免留下證據(jù)，我們把袋子扔進(jìn)了垃圾桶里，這下媽媽總該發(fā)現(xiàn)不了了吧！
“王岳涵，你的`嘴巴怎么了？”媽媽問道。我仔細(xì)一看，咦，弟弟的嘴巴什么時(shí)候腫得跟豬八戒的一樣了？
“沒怎么呀！就剛才跟哥哥吃了點(diǎn)辣條……”弟弟小聲地說。
這下慘了，我的B計(jì)劃……
中學(xué)作文600字 篇37
去年暑假，爸爸媽媽帶我去風(fēng)景如畫的南山旅游20天。我高興得一蹦三尺高！
在那里，我住在一個(gè)旅游館里。偶然的一次機(jī)會(huì)下，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩艾茵。艾茵說：“我?guī)缀趺刻於既ド缴喜赡⒐��！蔽议_心地說：“下次你能帶我和你一起去采蘑菇嗎？”她爽快地答應(yīng)了！
一個(gè)雨后，她來(lái)到我們當(dāng)初認(rèn)識(shí)的地方，我也早早地在那里等著她。她讓我和她騎同一匹馬。一路上，艾茵唱著歌，馬兒撒著歡，身旁的獵狗也“汪汪”叫起來(lái)，一蹦一跳地跟著我們，我也被這快樂的氣氛所感染了，和艾茵一起唱著。
艾茵停下了馬，走到松樹旁。愉快地說：“你猜，這松針長(zhǎng)在哪里？”我苦有所思，想起她走到松樹旁，便說“在松樹的根下面，我早就上網(wǎng)查過資料了！”艾茵接著說：“你錯(cuò)了，長(zhǎng)在松樹下的是平菇！”我恍然大悟！
在艾茵的指導(dǎo)下，我找到了許多的蘑菇。采了很長(zhǎng)時(shí)間了，我和艾茵要拿下竹籃，看看今天的收獲！這些蘑菇有平頭的、有尖頭的……奇形怪狀！有紅色、有白色、有灰色……五彩繽紛！
可是艾茵卻把那些紅蘑菇都扔了，我鼓著嘴�！澳切┠⒐郊t得似火，艷得似霞，把它們?nèi)恿�，多可惜呀！”我心想。艾茵似乎看穿了我，便說：“這些蘑菇是有毒的.，它們叫毒紅傘，毒性很大！”我說：“哦！謝謝你呀！”
愉快的時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，就到了傍晚，我戀戀不舍地和艾茵騎上了馬，在我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，看見了一只雪白的兔子，它趴在地上，腿上流著血，眼神似乎在說：“救救我吧，救救我吧！”
我和艾茵覺得十分可憐，便幫它包扎了傷口。但是，它現(xiàn)在受傷了，遇到野獸也跑不掉，我們便帶著它走了。
南山的風(fēng)光美不勝收，我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還交了一個(gè)我真心的好朋友—艾茵！
中學(xué)作文600字 篇38
呼，夏天又到了，不開空調(diào)的話一定會(huì)很熱，可是自己卻想支持低碳生活（專供吐槽……），怎么辦呢？唔，這時(shí)候如果有一杯白皙香滑、爽甜冰涼的誘人雙皮奶在面前，那一定是無(wú)可理喻的美妙.
不想花錢又想吃到美味的雙皮奶，恩，只好自己做咯，那就跟我一起來(lái)學(xué)做雙皮奶吧！
當(dāng)然，一點(diǎn)也不難。原料很簡(jiǎn)單：牛奶、糖（可不加）、雞蛋清（一定不要有蛋黃哦）。關(guān)于分雞蛋清，有個(gè)簡(jiǎn)單易行的辦法：將雞蛋敲個(gè)小洞，撕開雞蛋的內(nèi)膜，慢慢地把雞蛋清倒進(jìn)碗里，兩三個(gè)即可。那么，現(xiàn)在就洗洗手，開始做！首先將適當(dāng)?shù)呐Ｄ痰谷脲伬�，煮到冒泡，千萬(wàn)別煮開，如果煮老了，蛋白質(zhì)就無(wú)法凝結(jié)，也就形不成第一層奶皮了。煮好之后，趁熱倒入碗中，放涼。在牛奶放涼的'時(shí)候，打散雞蛋清，但不要太散，要不然做出的雙皮奶就會(huì)有很多泡泡。待牛奶放涼之后，就會(huì)結(jié)成一層奶皮，這時(shí)，輕輕挑開奶皮，（注意了，千萬(wàn)不要弄破了）把牛奶重新倒回鍋里，但要把那層奶皮留于碗底，最好留一點(diǎn)牛奶，免得與碗粘連。將打好的雞蛋清倒入鍋里攪拌均勻，（如果還看得見塊狀的蛋清，說明沒有打散）。這時(shí)，可以加些糖，不要太多，原味更好吃，攪拌均勻，然后倒回有奶皮的碗里，一定要小心，然后冷卻，結(jié)成又一層奶皮，這是第二層奶皮，是謂雙皮。最后，把碗放入蒸鍋，蓋上蓋子，隔水蒸大約半個(gè)小時(shí)（要在碗上蒙一層保鮮膜，切記�。局胁灰义伾w。
半小時(shí)之后，你就可以揭開鍋蓋，撕下保鮮膜，驚喜地看著自己的成果啦！雙皮奶富有鈣、磷和蛋白質(zhì)，十分營(yíng)養(yǎng)，冷吃熱吃皆可，都不失為好吃的零餐，而且也是美容佳品。怎么樣，心動(dòng)了嗎，別老是在電腦面前流口水了，趕快試試吧！
以上為雙皮奶制作流程——某糖奉上。
中學(xué)作文600字 篇39
世界上有很多職業(yè)，每個(gè)人都充當(dāng)著不同的職業(yè)，不管哪個(gè)職業(yè)似乎都得心應(yīng)手，但是只有母親這個(gè)職業(yè)沒人做得好。
先講一個(gè)小故事年2月28日晚9點(diǎn)左右在八道溝婦產(chǎn)科出生了一名女嬰。她好像命中注定充滿著淡淡悲哀。
首先，由于她母親之前吃了某種刺激性藥物導(dǎo)致她才五斤二兩。耳朵眼睛都小小的，整個(gè)一個(gè)精致的娃娃，這樣過下去也好�？墒窃谌旰�，她又有了弟弟，不管這個(gè)社會(huì)已經(jīng)有多么開放，重男輕女的思想還是讓她趕上了。她母親為了照顧弟弟就將她送往大姨家、二姨家，反反復(fù)復(fù)。雖然過早的體會(huì)不到母愛，但她常常說撿到的兩個(gè)母愛比親的還親�；蛟S是上天的一種補(bǔ)償，她父親是當(dāng)兵的，副參謀長(zhǎng)，長(zhǎng)期到處逛，總會(huì)帶上她，因此瀏覽了很多名勝。她學(xué)習(xí)很好，理科很強(qiáng)，老師很看好她。但命運(yùn)又來(lái)了，高考失利，僅僅是個(gè)丹大。
然后，在16歲那年，她父親因喝酒喝多了而去世。
最后，因?yàn)樽员白约旱膶W(xué)歷，找了一個(gè)家遠(yuǎn)在黑龍江一個(gè)只有小學(xué)文化的貧窮小子。之后閃電式的在一年中談戀愛、結(jié)婚、生子。現(xiàn)在她成為了一名母親，我的母親。
在我眼中，母親具有雙重性格，她理所當(dāng)然要溫柔一些，但也很剛氣。她在銀行上班，會(huì)見到各行各業(yè)、各種各樣的人，有人專門找茬，老媽總是臨危不懼像個(gè)女警察。她一人兼任兩職，父·母。因?yàn)槔习趾軕�，弄得她很不滿意，悲哀自己的命運(yùn)。不知什么時(shí)候，她的`肝上張了兩個(gè)綠豆般的瘤，常常痛得吃不下飯。
未來(lái)，幸福的光環(huán)會(huì)不會(huì)依然與她保持距離？愿我成為她快樂的總體。
中學(xué)作文600字 篇40
“喂，我說你有完沒完�。∧悴粺┪疫�煩呢！這樣下去你的眼睛早晚會(huì)瞎的�！蔽覄偡艑W(xué)回家，就前腳剛落下0.001妙后，就聽到媽媽在對(duì)爸爸“說教”。爸爸就像一個(gè)小孩子似的乖乖地坐在那里，低著頭，一副必定悔改的樣子，只差沒有淚流滿面了。不過，每次過后，爸爸就會(huì)變本加厲更加猖狂起來(lái)，真是屢教不改。哎！
這就是我的爸爸，一個(gè)電腦迷。他長(zhǎng)得很像一個(gè)擴(kuò)大版的卡通人物。胖胖的，不算太高，一雙眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條縫。唯有那白白嫩嫩的皮膚還值得一提，其余嘛，我目前還沒有挖掘出來(lái)。
爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)大“活寶”，我來(lái)給你說一下他的趣事吧！
爸爸是個(gè)生意人，所以我們家很早就有了電腦。一天晚上，爸爸下班回來(lái)，就坐在了電腦前。瞧他那個(gè)聚精會(huì)神的.樣子，走近一看，干嗎的，嗨！玩游戲呢！爸爸是個(gè)力求完美的人，有的游戲都玩通了關(guān)了還玩。又是還利用游戲的漏洞，比如把分?jǐn)?shù)制改了，結(jié)尾改了，嗯，爸爸還有一點(diǎn)點(diǎn)頭腦！他猛地抬頭一看（好像只用了0。0001妙的時(shí)間�。。�，記急急忙忙的說：“壞了，壞了！我的包呢？誤了時(shí)間了！我的心頭立即襲上一種幸災(zāi)樂禍的感覺：有好戲看了！呵呵！今天讓你栽個(gè)跟頭，看你以后還敢無(wú)時(shí)無(wú)刻地霸占我們家的“共有財(cái)產(chǎn)”。因?yàn)槔习职驯砜闯闪嗽偕?點(diǎn)�？砂职謩傄鲩T，就在這能救我一名的時(shí)刻，一位勇敢當(dāng)戰(zhàn)士沖出來(lái)了——媽媽�！鞍ググィ貋�(lái)！現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)�。∧愀墒裁矗�！”
無(wú)奈啊！人們都是父親是座山，我看我的父親是個(gè)“鬧事者”吧！
中學(xué)作文600字 篇41
又是星期一的早上!還沒好好睡一覺呢。唉，真想有一個(gè)飽飽的、滿滿的覺啊!
沒有太陽(yáng)的早晨有點(diǎn)黯淡，雖然已經(jīng)7：20了。我懶洋洋地趴在車窗前，恍恍惚惚地看著窗外。周一的上學(xué)路上，總是這樣，車水馬龍。
半晌，我下意識(shí)地看了看手表，天哪，已經(jīng)7點(diǎn)40了，不由咯噔一下，心頭的馬達(dá)忽然加速，前面還是長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)。我又能干什么呢?只好東看看西看看。
車子緩緩前進(jìn)，時(shí)停時(shí)進(jìn)。我再一次拿起手表一看——7：46，不知怎的，胸口一熱，有一種直冒冷汗的`顫動(dòng)感：假如真的遲到了呢?老師肯定要狠狠地批評(píng)我一頓，然后是同學(xué)們似笑非笑的戲虐的眼神……我不敢再繼續(xù)想下去了，不由地念叨起來(lái)：“快快……”
“哧——”是車輪的一聲長(zhǎng)嘯，帶著驚心的摩擦聲——前面又是紅燈亮了!刺眼的光特別驚心，仿佛瞪大了的憤怒的巨眼。我直視著它，它無(wú)動(dòng)于衷地反視著我�！翱臁獞�(yīng)該馬上變換綠燈了!”我心里急不可耐，可此刻的時(shí)間并不是一秒一秒的，而是一小時(shí)一小時(shí)的。當(dāng)紅燈上面跳出數(shù)字9的時(shí)候，我真覺得終于“九個(gè)小時(shí)”過去了。
我又一次打開表——7：48!還有兩分鐘就上課了，還有最后一個(gè)紅綠燈，緊張夾雜著生氣撞擊胸口，我緊張那種遲到站在門口的尷尬，生氣這個(gè)紅燈太慢了。我恨不得現(xiàn)在就下車，把這個(gè)紅綠燈大卸八塊。數(shù)字又開始閃爍了，現(xiàn)在一秒再也不是一小時(shí)，在我眼里就是一個(gè)世紀(jì)，“5、4、3、2”我感覺心中有一只囚禁的小鹿在亂跳著。“1——”呼，這個(gè)艱難的時(shí)刻終于過去了。
車門一開，我似脫韁了的野馬飛奔而去，跑進(jìn)校園，沖進(jìn)教室。恰好，在我跑進(jìn)教室的那一瞬間，上課鈴聲響了。
總算到教室了!睡一個(gè)飽滿的覺的渴望早已消失殆盡。
中學(xué)作文600字 篇42
每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年是一曲美妙的歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一幅美麗的畫，畫里有我們的歡笑和笑臉;童年的趣事是我人生中必不可少的一部分。
“萬(wàn)物皆可養(yǎng)”，我特別喜愛養(yǎng)一些小動(dòng)物。而我又尤其鐘愛于小螞蟻，我便有了養(yǎng)蟻的想法。我到樓底下捉了好幾只螞蟻，把它們放在了一個(gè)小盒子里：透氣，有足夠的光照，我還再里面擺上了食物，水，做了兩個(gè)玩耍娛樂的設(shè)備。我望著那個(gè)小“天堂"，心里想著：這堪比人間天堂!自己的那些寵物一定會(huì)一直生活下去的�？蓻]有幾天，那些螞蟻便全跑得無(wú)影無(wú)蹤。幾次嘗試，均以失敗告終!
這件事讓我終于明白，它們寧可自己辛苦忙碌，也不想在別人安置的安樂窩里享樂。對(duì)于這種小動(dòng)物來(lái)說，沒有什么比自由自在的生活更可貴。
我在“養(yǎng)蟻"事件失敗后，我并沒有放棄和頹然，反而更對(duì)動(dòng)物感興趣了。
我家窗前有個(gè)小平臺(tái)，上面有一棵挺拔的'小樹。一天醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛的小麻雀。我將一些食物放在了它旁邊，小麻雀只輕輕叫了幾聲，就吃起了這免費(fèi)的“早餐"，我在一旁頗有情趣地看著這小天使。吃完豐富的早飯后，小麻雀又給我唱了幾著小曲兒。我試圖去挽留小麻雀，又拿來(lái)了許多食物，但那只小麻雀卻將身一扭，頭也不回地飛向了廣闊的天空之中……
這件事讓我又明白了：我愛小動(dòng)物，愛這廣袤的土地，就如同那小鳥，愛自由的藍(lán)天，愛那自由的生活!
這童年趣事中夾帶著一絲遺憾，這童年趣事中有歡樂也有笑臉，而我也從中明白了!這世上所有生物，都愛自由，都向往自由自在的生活!
【中學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
暑假中學(xué)作文12-16
關(guān)于中學(xué)作文03-28
實(shí)用的中學(xué)作文05-25
熱門中學(xué)作文06-06
中學(xué)優(yōu)秀作文02-06
走進(jìn)中學(xué)作文02-03
關(guān)于中學(xué)的作文02-04
中學(xué)寫景作文11-23
中學(xué)印象作文11-29
進(jìn)入中學(xué)的作文11-28