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小學(xué)三年級作文300字

時間:2023-03-03 11:39:00 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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實用的小學(xué)三年級作文300字合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)三年級作文300字合集7篇

小學(xué)三年級作文300字 篇1

  大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽區(qū)第三實驗小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。

  我的.性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點大,是個急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認(rèn)真、仔細(xì),不能大大咧咧的!蔽铱偸锹牪贿M(jìn)去。嘿嘿!我還有一個特點就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動作,逗的同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊,我心里覺的很自豪。

  這就是我一個活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)三年級作文300字 篇2

  我是個虎頭虎腦的男孩,人人見到我都會笑著說:“瞧,這孩子養(yǎng)得多好!”記得學(xué)跆拳道的時候,師兄弟們都親切地叫我:大頭大頭,下雨不愁!

  我長得這么好,是因為我特別能吃,作文 自我介紹。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時,媽媽會說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜,我還對水果情有獨鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個性的西紅柿,我都喜歡吃。其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤,上面擺滿了各種各樣的水果,可惜奶奶總愛把我關(guān)在家里。那一天,剛會走路的我終于逮到了一個機(jī)會,搖搖晃晃地來到水果攤前,美美地吃了個夠,然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單,真是先斬后奏呀!

  雖然我長得很壯實,但一點也不笨拙,跑步時,我總能一馬當(dāng)先;現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜;一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了,進(jìn)步比較明顯,小學(xué)三年級作文《作文 自我介紹》。

  熱愛運動的我也比較能靜下心來,這要歸功于三年的'毛筆字培訓(xùn),不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字,而且練就了頑強(qiáng)的毅力。我還特別愛看。這半年來,我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書。

  我,一個陽光男孩,你愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)三年級作文300字 篇3

  你喜歡小金魚嗎?小金魚可漂亮了:紅的,紅似火;黑的,黑如寶石;而花的,真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣,小學(xué)四年級作文,可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚,它眼睛又大又圓,像一個小燈炮,讓人感覺隨時都有可能掉出來似的';那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動的楓葉一樣。

  我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個干癟癟的氣球,可當(dāng)它吃過魚食之后,肚子就圓圓的,真像是剛裝了一個湯圓一樣。

  它的可愛更表現(xiàn)在他的吃相中,每當(dāng)我將魚食投入魚盆,魚兒總是不屑一顧,依然慢條斯理地晃悠著,裝作沒看見一樣。可當(dāng)我一轉(zhuǎn)過身去,卻只看見可愛的小金魚在水里自由自在地游來游去,而魚食呢?早已消失得無影無蹤了。

  它睡覺的時候,常常使我們發(fā)笑。一動也不動,小金魚真像是錯了過去?僧(dāng)我試圖去碰它的時候,它就飛一樣地游了來,竄來竄去,看得我眼花繚亂。如果你把手放進(jìn)去碰它的時候,就會發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地擺動,像面臨天敵一樣,十分緊張。

  這就是我們家那可愛的小金魚,你喜歡嗎?

小學(xué)三年級作文300字 篇4

  我的心愿隨著年齡的增長,一直在變。數(shù)都數(shù)不清。

  剛上幼兒園時,我的心愿是買各種各樣的玩具,把它們放在我的房間的每個角落。讓他們陪著我。

  上一年級的時候,我迷上了奧特曼,它實在太神奇了,當(dāng)人們遇到危險或者遇到困難時,他都會出現(xiàn)。我就想著,我要是奧特曼該多好呀,我要是遇到有困難的人,也像奧特曼一樣幫助他們。

  現(xiàn)在我都八歲半了,我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我的心愿是媽媽的`脖子從此以后再也不痛了。我剛上幼兒園時,媽媽就賣衣服,進(jìn)回來貨以后要一件一件掛上去,然后再把所有衣服熨燙一遍,時間長了,媽媽就得了頸椎病,只要燙一次衣服,就脖子痛?吹綃寢屇敲赐纯啵揖拖,我要是一名醫(yī)生該多好呀。我一定把媽媽的病治好,然后,天天給他按摩,再也不讓她那么痛苦。我還要幫助那些和媽媽一樣,有頸椎病的叔叔,阿姨,爺爺奶奶們,讓他們從此遠(yuǎn)離疼痛。

  這就是我現(xiàn)在的愿望,但是,要實現(xiàn)自己的愿望,我還要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)到知識,才能實現(xiàn)我的愿望。

小學(xué)三年級作文300字 篇5

  記得前幾天,在教室里發(fā)生了馬蜂突襲事件。

  那是一節(jié)語文課,梅老師在專心致志的講課,我們也聚精會神地聽著梅老師那生動精彩的語文課?墒且恢槐壤蠋熡绪攘Φ鸟R蜂從窗外飛了進(jìn)來,整個課堂全讓這只馬蜂給搞亂了。馬蜂飛到哪里同學(xué)們的頭就轉(zhuǎn)向哪里,好像馬蜂是總指揮,我們是正聽從指揮命令的士兵。這只馬蜂在程鳳鳴周圍轉(zhuǎn)圈,它一會兒在他左耳朵邊“嗡嗡”叫兩聲,一會在他右側(cè)翻筋斗,可他卻非常鎮(zhèn)定,一動不動,生怕馬蜂傷害了自己。

  馬蜂離開了程鳳鳴,梅老師急中生智,用一本書拍打馬蜂,沒想到馬蜂只是受到了一點輕傷和驚嚇。它向窗口飛去,貼在玻璃上發(fā)出嗡嗡聲,急切地想出去,這個時候勇敢的梁益恒和陸洋洋采取捉拿馬蜂行動,梁益恒用習(xí)字冊向貼在玻璃上的'馬蜂扔去,習(xí)字冊和馬蜂一起落到了陸洋洋的桌上,她趕緊抓起草稿紙使勁拍打,直到馬蜂不動為止。

  馬蜂突襲事件終于到此結(jié)束。

小學(xué)三年級作文300字 篇6

  當(dāng)我來到學(xué)校時,我想起了我在學(xué)校的美好時光。

  當(dāng)我看見我們班時,我想起了我們的3個主課老師,她們性格個不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的`樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,我們在下面認(rèn)真地聽著。

  當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個同學(xué)都躍躍欲試。

  當(dāng)我來到小操場時,我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。

  當(dāng)我走到小走到時,我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!

小學(xué)三年級作文300字 篇7

  在南寧的南湖公園里有一個湖,湖上那座橋就叫“南湖大橋”。

  南湖大橋非常雄偉。南湖大橋雖然不算長,但是加上南湖橋兩邊的引橋,大約長四五百米了,有二三十米寬,中間行車,共有六個汽車道,兩個摩托車道,左右兩邊還各有一條人行道。這樣長的橋全部是用水泥、鋼筋、混凝土建造成的',下面有七排橋墩,每排又分有四個橋墩構(gòu)成,算下來共有四七二十八個橋墩,托起了一座筆直的大橋,橫跨在狹長的湖面上。

  這座橋不但雄偉,而且富有廣西民族特色。橋面兩邊各有一條石欄,石欄桿都是用白玉石砌成的。石欄桿兩邊各裝飾著一百七十四個廣西壯族的銅鼓。橋的周圍綠樹成蔭,高樓林立,鮮花朵朵,晚上各式各樣的燈光使南湖大橋顯得更加燦爛,再伴著旁邊南湖廣場上的音樂噴泉,更加吸引人了。

  雄偉、壯麗又有特色的南湖大橋,把綠城南寧點綴得更加美麗。

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