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描寫讀書的作文400字

時間:2023-03-09 15:54:00 興亮 讀作文 我要投稿
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描寫讀書的作文400字(精選61篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫讀書的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫讀書的作文400字(精選61篇)

  描寫讀書的作文400字 篇1

  我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會稱贊它是一本“絕世好書”。

  每當我們煩惱時,就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點醒著。不一會兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機玩起來。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機會得失智癥嗎?》因為好奇與擔憂,我點了進去。文中講了一天玩手機超過兩個小時,大腦沒有進行思考,沒有運行,久而久之,便會患上失智癥。

  我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時候,第一個想到的是刷手機,而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機里我可以了解到偶像的.動態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動態(tài),不過,一個人的知識和學(xué)問不是最重要的嗎?一個有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團的團長,相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

  描寫讀書的作文400字 篇2

  今天,我讀了《我的長生果》這篇文章,使我受益匪淺,使我真正明白了莎士比亞所說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  記得有一次,我得了感冒,需要打點滴,一打就是三四天。我躺在病床上,感覺很無聊,就央求媽媽給我講故事。非常巧,診所阿姨家有一個孩子,他有一本帶插圖的《三毛流浪記》,媽媽就借過來了。媽媽在床邊,一邊給我講故事,一邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》,連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書,還可以減輕痛苦呀!從此,我就愛上了書。

  上了小學(xué)四年級,我喜歡上了《優(yōu)秀作文》或《作文大全》。我兩個星期就看一本。功夫不負有心人。漸漸地,漸漸地,我的作文水平就一下子提高了許多。我品嘗到了讀書的樂趣,F(xiàn)在我又喜歡上了打打殺殺的武俠小說,雖說我是一個平平淡淡的'小女生,但是覺得那些武俠小說也十分有趣。如:金庸寫的《連城訣》之類的小說。它那生動的情節(jié),深深地吸引了我。我有時看書,忘記了吃飯和睡覺。

  書是精神上的食糧,也是人類進步的階梯。它也分三六九等,所以,我要銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!

  我常常在書店里竊讀,沉浸在書的海洋里,我品嘗到書的無限樂趣。

  描寫讀書的作文400字 篇3

  盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學(xué)的時候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。

  沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強。 血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的'丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大。

  · 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!

  · 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多。

  描寫讀書的作文400字 篇4

  書籍是人類進步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍,可以讓我們對這個世界了解的更深刻;書籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開眼界;書籍,對我們大家都有著太多太多的意義。所以,書籍,是我們對人生的哲理。

  幼兒時,我們不識幾個字,但我們會拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開書,欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時,我們雖然不明白深奧的詞語,但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語,我們看著童話,幻想著自己的'明天。是多么美妙啊!

  上了小學(xué)后,開始學(xué)字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上,書放在學(xué)習(xí)桌上,真愜意啊!

  我們越來越大了,知識也越來越多了,不再滿足于童話與漫畫了,我們開始看作文了!沒有拼音的作文,不認識的字問問父母,問問老師,不是很好的事嗎?

  從五年級開始,作文書也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什么的,百科全書,名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語,多么好啊!百科全書,在我們欣賞著祖國的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等?粗斯适,使我們明白了名人是什么樣的,名人與我們有什么差距。

  平常你不會覺得看書有什么用處,寫作文時,你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌,沒有任何的事情可以打得動你了。

  看書吧!考高中,考大學(xué)那些課本以外的知識,只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!

  描寫讀書的作文400字 篇5

  勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認為勤奮讀書不一定會成才。

  成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。

  例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的'堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

  而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。

  而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。

  由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時終沒有出現(xiàn)鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。

  描寫讀書的作文400字 篇6

  但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的!若是本身就對自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點點希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會干涉你。

  我曾經(jīng)選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心,上課的時候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠是個差生啊。

  所以我開始發(fā)奮讀書,對自己抱著很大的'希望,遇到挫折時便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽。

  我讀書我快樂!

  描寫讀書的作文400字 篇7

  書籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”,通過學(xué)習(xí)《憶讀書》這篇課文,我慢慢對書籍有了新的理解與認識。

  冰心奶奶從小就與書交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛古典詩詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國小說中。每當她讀一本書時,就會走入作者的思緒中,細細品味,挖掘書中人物的內(nèi)心,正如她所說的“讀書好,多讀書,讀好書!

  認為,在人的一生中,讀書是最大的快樂與財富,讀一本滿帶真情實感、質(zhì)樸淺顯的好書,不但能擴大我們的.知識面,也對寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書中的許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書中的智慧永遠長存。是呀,書中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過去了,但是,換個角度再品讀文章,又會發(fā)現(xiàn)更深的道理。

  書是我們的良師益友,是我們無聲的好老師,更是人生中的“長生果”。如果沒有書,我們將失去人生中一位忠實的朋友?偠灾,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書記成為我們最好的“人生伴侶!

  描寫讀書的作文400字 篇8

  不想回家的小學(xué)生,不愛上課的老師,兩人因為一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?

  想到不識字的人,學(xué)會寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

  喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。

  這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書?的'問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書,但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數(shù)學(xué)、自然、社會似乎又跟幸福沒有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗與體會吧!

  這三天的種種經(jīng)歷對于主角來說,應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗,這也讓我了解到了人為什么要讀書?原來讀書的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。

  描寫讀書的作文400字 篇9

  什么是讀書呢?這個話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學(xué)生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個解釋對于我們來說是最合理的,但是我認為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。

  讓我們來說說讀書的用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識,就可以進入書中的'世界感受作者寫書時的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的。

  那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。

  讓我們一起讀書吧!

  描寫讀書的作文400字 篇10

  書籍總是給我?guī)眢@喜。它高于生活,來自生活的藝術(shù)氣息。它總是在無意中啟發(fā)我們。閱讀很有趣!

  在許多文學(xué)作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個整天喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。

  她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情!队白优c回聲》是她的`兩位密友,他們能說出她的想法。這本書描繪了一個天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當我饒有興趣地讀這本書時,我似乎是這本書中的一個人物,感受到書中的溫暖,理解書中的教誨。

  書籍是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

  握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!

  描寫讀書的作文400字 篇11

  我喜歡看書,因為書里有許許多多另一個世界的人物,比如“人見人愛”的豬豬俠,只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”,這些奇妙的人物都是被作家們虛構(gòu)出來。

  我喜歡看想象力豐富的書,最好是有恐怖元素,劇情跌宕起伏,這類書對我而言是磁鐵,我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時,我的眼睛就會牢牢的粘在書上,很難轉(zhuǎn)移視線。

  每當媽媽買了我喜歡的.書,我都會欣喜若狂,心中只有一個念頭:“趕緊回家好好看書!痹局挥惺畮酌椎穆,此時仿佛有幾千米遠。回到家后,我趕緊換鞋子跑到書桌旁,打開書津津有味地看起來。在看書的時候,感覺靈魂像是進入了另一個世界,經(jīng)歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完,而我被催著做其他事,我的心中只有四個字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書,為此我上學(xué)還遲到過。

  據(jù)我統(tǒng)計,我已經(jīng)看了好幾百本書了,雖然沒到一千,但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店里看的,因為被媽媽管著,我的家里只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買,恨不得把整個書店的書都搬到我家去,如果可以一直看書就好了。

  描寫讀書的作文400字 篇12

  在我年紀還比較小的時候,我就開始和書打交道了。因為當時爸爸媽媽就經(jīng)常買一些兒童故事教我讀。那時候我還不大識字,他們就會先讀給我聽,再讓我自己讀。慢慢地,我就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣,也從書本中學(xué)到了很多知識和道理。

  比如《丑小鴨》,剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑,但是后來卻變成了人見人愛的美麗的白天鵝。這個故事讓我明白,不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗,同樣差生通過努力也可以變優(yōu)秀。

  還有《龜兔賽跑》,故事中跑得很快的兔子,因為比賽中懈怠和偷懶,最后輸?shù)袅吮荣悺亩屛颐靼,做任何事情都要認真對待,持之以恒,不然就會落后或退步。

  看了《木偶奇遇記》,小木偶匹諾曹一說謊鼻子就會變長,這故事告訴我們從小就要做一個誠實的孩子,不能撒謊說假話。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了,認識的`字越來越多,也開始讀一些學(xué)校推薦的考級書了。相信以后,我讀的書也會越來越多,懂的道理也會更多。

  古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個人都愛上讀書吧!

  描寫讀書的作文400字 篇13

  我愛讀書。書能給我更多的知識,也能豐富喔的生活,還會帶給我很多的快樂。

  我有兩個大書櫥:一個裝著中國古典文化書籍,例如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書,我現(xiàn)在還不能真正體會到其中的含義和韻味,但是我相信通過不斷地學(xué)習(xí),我會逐漸讀懂的;另一個書櫥里裝著科學(xué)和知識類的書籍,什么《十萬個為什么》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜歡的,它們早就成了我智慧的寶庫和最好的朋友。

  每到周末,我都會用一天的.時間來讀書。媽媽常說:“買了書就要讀,否則,就失去了買它的意義,同時也是一種浪費!闭f實話,我的確非常喜歡讀書,也很愛護書籍。就說上一個星期六吧,我正看書呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實在不忍心就此放下,于是,我拿著書就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒想到碰翻了杯子,把水潑到了書上,可把我疼壞了,趕緊用最喜愛的手帕,把書擦干,然后晾在了床上?粗櫚桶偷臅摚业粝铝诵奶鄣难蹨I。

  書籍是人類的朋友,也是人類進步的階梯。書籍還是人類的精神食糧,它如同一日三餐一樣不可缺少。同學(xué)們,加入讀書的行列中來吧,相信它會使你一生受益!

  描寫讀書的作文400字 篇14

  我喜歡看書,因此我的成長中少不了書。

  為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨,滋潤了我的心田,讓我受益匪淺。

  工具書對我很有幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚起風(fēng)帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

  小說令我十分感動!段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的`轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動了我的心弦……

  科幻書讓我張開想象的翅膀,在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦,進入了美麗的水晶城……

  描寫讀書的作文400字 篇15

  書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!

  每當空閑時,我就會捧起它,入神的看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。

  記得七歲時,我經(jīng)?茨切┥鷦樱腥さ摹栋籽┕鳌,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書不但被沒收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的`知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。

  同時,看書不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學(xué)的夸獎,讓我樂開了花!

  “書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!

  描寫讀書的作文400字 篇16

  光陰似箭,日月如梭。我已度過了十三個春夏秋冬。伴我一同走過來的,是親近而又陌生的老朋友——書籍。

  記得兒時,母親常常給我講故事,那動人的情節(jié),在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時常做著童話般的美夢,幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。

  上小學(xué)時,我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著,那時候看的是彩色插圖注音版的,透過那一幅幅形象生動的`彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機智勇敢,諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。

  隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也漸漸多了起來,我也從廣泛的閱讀中學(xué)會了很多。

  讀《湯姆·索亞歷險記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛的教育》我感受到了人間真情……

  心情也隨著主人公的變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無比激動。

  一本本散發(fā)著油墨香味的書籍,一篇篇生動感人的文章,使我學(xué)會了寬容,學(xué)會了感動,學(xué)會了幫助,學(xué)會了理解,是她(書)豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。

  描寫讀書的作文400字 篇17

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”但在我看來,書,不但是階梯還是用來凈化靈魂的“凈化器”。

  小時候,我常常聽媽媽講書里的童話故事。那時,帶有彩色插圖的童話故事書像磁石一樣深深地吸引著我。

  在上學(xué)后,我漸漸有了獨立看書的能力。我也開始閱讀其他方面的書。這些書在我的面前展開了一個更開闊、更斑斕的世界。

  比如,《巔峰戰(zhàn)役》中的庫爾斯克會戰(zhàn)講述了德軍由于戰(zhàn)術(shù)上的失誤導(dǎo)致了德軍損失慘重,主動權(quán)被蘇聯(lián)奪取。并為納粹德國日后的覆滅打下基礎(chǔ)。在書中,我仿佛來到了當時的庫爾斯克,看到幾百幾千輛蘇聯(lián)的坦克配合著飛機大炮和步兵一起像洪水一樣像曾不可一時的德軍發(fā)起了摧枯拉朽的進攻,打得德軍節(jié)節(jié)敗退并從些一蹶不振只至走向毀滅。

  有一次,我正在看一本有關(guān)歷史的書。正當我看得如癡如醉的時候下起了大雨但我并沒有在意也將媽媽出門前和我講要收被子的話忘得一干二凈。當媽媽回來時發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)全濕了,十分生氣,把我訓(xùn)斥了一遍又看向被子說:“辛苦洗的.被子又臟了!

  是的,我愛看書,在我看書的時候我就像一個饑腸轆轆地鋪在食物上。無視一切。

  啊!書,你真像一位良師,教會了我許許多多的知識,讓我瘋狂。

  描寫讀書的作文400字 篇18

  書讓我在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣,書是我最好的朋友。我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我的生活帶來了種種情趣。在書中,我們可以獲得自己從前不知道的知識;在書中,我們可以知道人生的哲理。

  上三年級時,我喜歡上了科普書。于是,我開始閱讀《十萬個為什么》等科普書籍。在書中,我學(xué)到許多在課堂上沒有學(xué)到的知識,我明白了魚為什么會睜著眼睛睡覺,知道了竹子是草本植物……讀書讓我開闊了視野,增長了見識。

  “與其用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己!鄙狭怂哪昙,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。讀著《水滸傳》,我被書中那些英雄好漢的豪邁氣勢所折服;讀著《福爾摩斯探案集》,文中樂觀、正直、熱情、勇敢的福爾摩斯讓我佩服得五體投地。這時候,我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦,懂得如何面對自己的'人生之路!

  讀書的快樂不僅來自內(nèi)容,更來自那種書山又進一步的感覺。讀書是一種美好的享受,我愛讀書,我要讓“好讀書,讀好書”永遠成為我的座右銘。

  描寫讀書的作文400字 篇19

  我是一個普通的四年級小男生,我和其他男生一樣喜歡看動畫片、喜歡一切有趣的東西,但我還很愛讀書,讀書會讓我進入不一樣的世界,讓我沉迷不已……

  以前我很喜歡《十萬個為什么》這本書,里面可以告訴我一切有趣的.東西,其中最感興趣的要數(shù)關(guān)于動物方面的了。比如說,貓頭鷹為什么在白天看不見東西,這是因為視細胞分為桿狀細胞和椎狀細胞,桿狀細胞負責(zé)弱光下視物,椎狀細胞負責(zé)強光時視物,而貓頭鷹眼睛里幾乎都是桿狀細胞,這就是為什么貓頭鷹白天無法正常視物,但晚上卻比人類的視力好很多倍的原因。是不是很有意思呢?

  現(xiàn)在我還很喜歡讀一些名著,例如,馬克·吐溫的《百萬英鎊》就很不錯。通過閱讀這本書讓我知道了金錢不是萬能的,金錢可以買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢可以買的到書本,卻買不到知識……天下沒有免費的午餐,只有勤勞的人才會有收獲,即使你很有錢,也不見得肯定得到你所想要的一切。

  正如高爾基說過的一樣:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x,我們不一定會變得富有,但我們一定會變得更加智慧。

  描寫讀書的作文400字 篇20

  “蘿卜白菜,個有所愛”。每個人都有自己的愛好,比如有人酷愛繪畫;有人喜好舞蹈;有人愛好上網(wǎng)等。而我卻喜好讀書。

  讀書,是一件非常有益的事情,古人曾曰:“讀書破萬卷,下筆如有神;行萬里路,讀萬卷書”。讀書,能使一個思想狹隘的人變得豁達;能使一個行為粗暴的人變得文雅;能使一個性格脆弱的人變得堅強;能使一個目光短淺的人變得追求高遠。讀書能充實人的頭腦,能陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書是神奇的,因為書能把我們帶到浩瀚的'天地,一頁詩扉能帶我們領(lǐng)略人間的真諦,書能使我們變成精神上的富翁;使我們可以在書的王國里遨游。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。

  讀課外書的作用非常的大,其中就可以增長許多課本上沒有或有也非常少的知識,如:閱讀歷史名著可以使人更加了解古代風(fēng)俗習(xí)慣和文化;閱讀科幻想象小說可以使人增長想象力;閱讀生活常識的書,可以提高自己獨立生活的能力;閱讀報紙雜志可以增長自己的見識等。

  讀書的好處可真多啊 !作為21世紀的青少年我一定要多讀書,增長自己的知識,好以后為祖國建設(shè)發(fā)展多做貢獻。

  描寫讀書的作文400字 篇21

  高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。我非常喜歡讀書,讀書應(yīng)該是我的愛好吧!我讀過很多書,有《魯賓遜漂流記》、《格林童話》、《木偶孩子匹諾曹》…………書籍給我的生活增添了一抹亮麗的色彩。

  每當我讀起書來,就會沉浸在讀書的趣味之中。每個故事都像一塊口香糖或是一塊松軟的蛋糕,我讀得津津有味,卻又舍不得一下子讀完。

  每一本書我都視若珍寶,我還會親手給我的每本書,做上一支精致美麗的書簽。小小的書簽,記錄著我讀書的軌跡,陪伴著我讀書的每一天。每次讀到一篇文章中寫得好的詞句,我就用一個精美的摘抄本記下來。以后我寫時就可以參考了。

  讀書可以增添我們的知識,開闊我們的.視野。真是“書中自有言如玉,書中自有黃金屋”。讀書也讓我明白很多道理,董存瑞炸碉堡告訴我要熱愛祖國。漁夫和金魚的故事教會我,美好生活要靠自己努力獲得。草船借箭的歷史故事讓我見識到了諸葛亮的神機妙算,我真佩服他呀!

  我愛讀書,書籍真是我的良師益友!

  描寫讀書的作文400字 篇22

  每當媽媽帶著我上街,總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙,我對媽媽說:“你還是給我買幾本新書吧!”我的興趣在讀書上。

  我喜愛讀書,讀書成了我生活的一部分。記得小時候,爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業(yè),我在一旁看小畫冊。歲月流逝,我桌上的'書越堆越高,慢慢地,書成了我的好伙伴,陪著我度過幾個春秋,帶著我在知識的海洋里邀游,它使我懂得了如何做人,如何用自己的雙手去創(chuàng)造美好明天的道理。

  當夜幕降臨,燈火通明時,你就會看見一個小女孩坐在燈光下津津有味地看著書,那就是我。有時候看著看著,我會忍不住流下眼淚,我的心全部投入到書中去了。有一次,媽媽買來《莎士比亞戲劇故事精選》,我高興得似乎什么都忘了,一拿到手,就迫不及待地一頁一頁看下去。當我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時候,我傷心地落淚,真恨不得殺死那惡毒的繼父。當我看到殺人兇手最后得到報應(yīng)時,我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子,不料,把媽媽的杯子打碎在地……

  看,這就是我……

  描寫讀書的作文400字 篇23

  我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……

  一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過的鳥兒,真想出去玩!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。

  爸爸為此教訓(xùn)了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的'情節(jié)深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。

  現(xiàn)在,我上五年級了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書只告訴我們一個簡單而令人深思的道理,就是無論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報他們,感恩他們。

  一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。

  描寫讀書的作文400字 篇24

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”當我們細細品讀時,就會體會到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……

  書是精神的食糧,它充實我們的精神,讓我們對每個故事產(chǎn)生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗到了那個戰(zhàn)火紛飛時代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會到古人超凡的想象力和對美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個黑暗、腐敗社會里人民的'苦難和無力吶喊;《紅樓夢》讓我們見證到了一個大家族興盛與衰敗……

  書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個個曲折離奇的故事,歌頌著一個個充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書能幫我們筑建前進的道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們在知識與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會人生的樂趣……

  描寫讀書的作文400字 篇25

  雖然我很好動,但一見到我喜歡的書,我便會安靜得讓你無法想像,因為我已無可自拔地走進了書中那跌宕起伏的萬千世界。我最愛看四類書,它們的名字分別叫做歷史、童話、漫畫和動物百科。

  我喜歡聽爸爸講歷史故事,因此愛上了歷史。歷史故事像是一面鏡子,鏡子里上演著好多好玩的人和事,身掛六國相印的蘇秦、退避三舍的重耳、西楚霸王項羽、運籌帷幄的.張良、神機妙算的諸葛亮,一張張鮮活的面孔把歷史的天空點綴得美麗非凡。

  我喜歡看童話書,就像喜歡看動畫片一樣,童話的世界里充滿了不可能和可能,所有的神奇與力量都源自于正義和愛。

  我喜歡看動漫畫,或許應(yīng)該用“癡迷”來形容更為合適,《植物大戰(zhàn)僵尸》《圣斗士星矢》《父與子》《熊出沒》充斥在我的記憶中,每個人物、每個情節(jié)我都如數(shù)家珍。也許我該告訴你們,我的原創(chuàng)漫畫連載《父與子》已在《寧波少年》上發(fā)表,點贊的人可不少哦。

  我喜歡看動物百科,你知道么?老鷹可以自己拔掉利爪和羽毛獲得重生;眼鏡王蛇以其他蛇為食,饑餓的時候連同類都吃。動物世界讓我充滿了好奇,也讓我有了觀察小動物的愛好……

  好讀書、讀好書,讀以修身、讀以致用,讀書啊,真是一件很享受的事!

  描寫讀書的作文400字 篇26

  有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對讀書的喜好之情。

  一天,我的'奶奶要動手術(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機勃勃,真是令人敬佩。

  到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠近聞名的書,并開始了我的閱讀?吹搅怂哪昙墝W(xué)到的一課并仔細地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。

  書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識。從此我迷上了看書。

  描寫讀書的作文400字 篇27

  怎樣讀書,聽到這個題目大家一定很好奇吧!讀書還不簡單,就照著讀照著念唄。這樣對嗎?要我說不對。不信我就給你講講我以前的事情。

  三年級的時候我對書中一個個有趣的故事突然來了很大的興趣,家人們見我很愛看書,于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準備培養(yǎng)我當一個作家。直到有一天,爺爺見我在寫字臺上津津有味的讀著書心中感到很欣慰,于是給我布置了一個作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當時我信心百倍不一會兒就寫完了,然后交給爺爺。誰知爺爺當時看了后搖搖頭,語重心長的對我說:“讀書不能只圖有趣要學(xué)會記,你看你這作文寫的什么?記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來,你這樣分明就是侮辱了書本的'知識!甭犃藸敔?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。

  爺爺說得對,我這樣分明是侮辱了書本的知識。讀了那么多書我記住了些什么呢?什么也沒記住反而浪費了許多時間。

  看了我的這個故事你認為自己的讀書方法對嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了,請像我一樣‘讀書時要拿起你的筆’

  描寫讀書的作文400字 篇28

  無聊的時候,看本漫畫書,它會給你帶走寂寞;煩悶的時候,看本笑話書,它會給你帶來笑聲;睡前看本故事書,它會伴你安然入睡?偠灾x書總是可以帶給我來無上快樂。

  那是一個清閑的一天,因為刮臺風(fēng)的緣故,家里停電了,不能看電視,也不能玩電腦,家中又沒有事情可以做,無奈,只得抓起一本書,坐在椅子上,打開書,懶洋洋地看起來。說起來也奇怪,原來以前一直都不是很喜歡看的世界名著,都感覺充滿趣味。我看著,看著,漸漸地,我看得入了迷。時間一分一秒地過去了,我竟然連吃飯了也不知道。飯后,還是沒有電,于是,我又抓起那本尚未看完的書繼續(xù)看。臨近黃昏,這本書也看了一半了,我便回顧了一下,發(fā)現(xiàn)我收獲不少。就光光好詞就有一百多個,更別說好句了;少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句,還賜予了我無限的快樂與無盡的知識和道理。

  每讀一本書,書中的知識都將會永遠的.烙在你的腦子里,你也將多一種新的知識,還會給你帶來無限樂趣。讀書,這是一件多么美妙的事情。

  描寫讀書的作文400字 篇29

  夜靜靜的,皎潔的月光,照進我的臥室里已經(jīng)快10點了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。

  “快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時候我就把書拿了出來打開臺燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時候,聽到了媽媽的'腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點了,我趕快收起書,進入了夢鄉(xiāng)。

  我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當有人問到我故事情節(jié)時我就會東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

  讀書給我?guī)砹丝鞓,但是要分清時間,讀書是我的愛好,以后我一定要認真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。

  描寫讀書的作文400字 篇30

  我喜歡讀書,因此在大家眼里是個名副其實的小“書癡”。

  聽爸爸媽媽說,我從兩歲起就喜歡上了書,整天對書愛不釋手,七年來從未間斷,這是不是讓很多人都望塵莫及呢?當然,看書還曾給我惹來了一些小“麻煩”。

  記得有一次,爸爸媽媽有急事,做好午飯就出去忙了,臨出門時還特別叮囑我趕快吃飯,可我看《封神演義》入迷了,午飯根本沒吃。下午,爸爸媽媽忙完回到家,我當時才感覺到肚子餓了,就問爸爸:“老爸,午飯做好了沒?”爸爸一愣,繼而大笑道:“哈哈……你個小書癡呀,現(xiàn)在都快該做晚飯了!”這事到現(xiàn)在我想起來都大笑不止。

  還有一件事,到現(xiàn)在想起來也讓我大笑不止。那一天,我讀《三國演義》時,媽媽叫我吃飯,我回答說:“再等十分鐘!苯Y(jié)果,十分鐘變成了一個小時。媽媽又催我吃飯,我說:“好,我來了。”然后你猜怎么著?好啦,別瞎猜了,我當時邊看書邊去吃飯,結(jié)果我把桌子上的一個象棋的'棋子“紅車”塞進了嘴里,把牙都硌疼了,吐出來一看才目瞪口呆。

  我干的這些事是不是聽起來很搞笑,但這恰恰證明了我對書的喜愛,我真是一個小“書癡”呀!

  描寫讀書的作文400字 篇31

  我有許許多多的愛好:下圍棋、玩電腦、看電視、聽音樂不過,我最大的愛好還是看書。

  雖然我聽說在電腦上也能看書,不過看電腦看久了會對眼睛不好。雖然看書會很枯燥,不過,書,是安慰人們的小天使,它會在你不開心的時候出現(xiàn),安慰你、鼓勵你;書,是一位永遠陪伴你左右、最親切的一位朋友,它會在你最孤獨的時候和你玩耍;書,是一列智慧的火車,是通往智慧天堂的火車,在你成長的道路上捎你一程;書,也是一把智慧的鑰匙,是打開智慧之門的鑰匙,為你排憂解難。

  一本書你喜歡的書,它會永遠陪伴在你的身邊;看一本有意義的書,仿佛在你的智慧電池中為你充電,一本書,是你永遠也離不開的朋友,也是你的家,隨時隨地為你遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。

  我愛讀書,因為讀書不僅僅充實了我的知識庫,更陪伴我無數(shù)個快樂的.日子。可能你會覺得好奇我為什么愛書如命,讀書破萬卷,下筆如有神,我正是因為這句話愛上讀書的,我覺得下筆如有神非常神奇,抱著懷疑的態(tài)度開始我的讀書之旅,沒想到我從此以后就陷入讀書的魅力之中,并且一發(fā)不可收拾。

  如今,嘗到讀書甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。

  描寫讀書的作文400字 篇32

  明媚的陽光柔柔地透過窗戶,照在我的書架上,那一排我收藏的書便顯示出一種燦爛的光澤。

  我的圖書室也是我的臥室,很簡陋,但是古人說“斯是陋室,惟吾德馨。”因為,我愛讀書,這“陋室”還是我的最愛。因為我愛讀書,我左買一本右買一本,還是積下了數(shù)十本好看的書,我沒有正式的書廚,爸爸就用木板給我訂了個簡陋的書架。我的書就放在這簡單的書架上,得空時,我經(jīng)常從書架上拿書下來閱讀。

  現(xiàn)在,我感覺,讀書是一種美好的享受。書,能夠讓你了解世界,吸收知識養(yǎng)料,獲得人生的經(jīng)驗,當然也能帶你邀游太空,探覓海洋,帶你走入夢幻,走入美好的.一面……

  我喜歡讀書。書是可愛的精靈,它內(nèi)容豐富,又變幻無窮。書是人們最好的精神糧食,人類要是沒有書,就沒有希望。書是人們最忠實的無言的朋友,它帶給人們的智慧和力量。

  古人說:“三日不讀書,面目可憎;一日不讀書,言語無味”。又有“書山有路勤為徑”的教誨。是的,有空時,多讀讀書。

  當然了,讀書還要講究點方法,讀書時要把自己的精氣神盡可能多地投注到書中去,去探尋,去思考,切忌圄圇吞棗,不求甚解。還要有持之以恒的讀書心。

  讀書,是一種享受,所以,我現(xiàn)在愛上了讀書。

  描寫讀書的作文400字 篇33

  我今年九歲了,愛吹葫蘆絲,愛練跆拳道,但是我最愛的卻是讀書。我的書可以分為三類:國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)名著和科普讀物。

  從四歲起,我就和媽媽一起背誦國學(xué)經(jīng)典,不但使我認識了更多漢字,了解了更多歷史知識,而且還鍛煉了記憶力呢。我先后背會了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《論語》等,現(xiàn)在正在背《笠翁對韻》呢,以前是媽媽陪我背,現(xiàn)在是我自己背。如果你愿意,歡迎和我一起背喲,“獨學(xué)而無友,則孤而陋寡聞也”。

  我的科普讀物主要有《十萬個為什么》、《神奇校車》、《奇妙的數(shù)王國》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》等。告訴你,多讀這些書,可以讓你成為小“先生”,上課發(fā)言大放異彩呢!

  我最喜歡的書就是兒童文學(xué)名著了!遏敒I遜漂流記》教會我一個男子漢應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝艱難險阻;《格列佛游記》使我對斯威特創(chuàng)造的小人國、大人國充滿向往;還有西頓的`動物小說讓我更加熱愛大自然……

  書豐富了我的生活,和媽媽一起讀書是我最快樂的事情,我希望自己能終生與好書為伴。

  描寫讀書的作文400字 篇34

  “書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛上了書。

  幼兒園時期在童話書的海洋里,我認識了許多童話人物:白雪公主,賣火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時的腦海中常常浮現(xiàn)出來,而我也經(jīng)常思考著這些童話故事,為什么白雪公主不能對付過她的繼母?為什么沒有人買小女孩手中的火柴呢?為什么難看的小青蛙會變成英俊的王子?直到現(xiàn)在我才知道,那些童話故事中的主角往往是善良的化身,不忍心對付那些心狠手辣的人,這樣作者才能更加突出他們的善良。

  走進小學(xué)的大門后,各種長短篇小說像磁鐵一樣吸引著我,我從此覺得那些童話故事太小兒科了,于是《簡愛》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了,這本書里介紹了梁山好漢們的.結(jié)義、打斗的事情,使我身臨其境,像是進入了書里的情景。

  直到今天,我的書架上已經(jīng)滿滿的,沒有空檔,我決定要讀遍天下好書,讓我的大腦里裝滿知識。

  “讀萬卷書,行萬里路!蔽乙獣秤卧跁暮Q。

  描寫讀書的作文400字 篇35

  培根曾經(jīng)說過:知識就是力量。閱讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。

  閱讀中有苦味,但需要親身體驗。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中,此時閱讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數(shù)學(xué)可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個問題,你還是不能解決它。那時候,風(fēng)景一定是無聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的,如果你不開始。閱讀的味道是不對的:相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué),但對知識的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡,我們繼續(xù)涉及各種知識。為了買一套百科全書,我做了很多艱苦的`工作。最后,他成功地成為了一個學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數(shù)字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是成功的捷徑。

  西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

  描寫讀書的作文400字 篇36

  傍晚,爺爺正準備燒飯時,咚!咚!咚!有人敲門,我飛快地跑到門后,把門打開。一看,原來是姑姑下班了。看見姑姑一身的疲勞,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說:“舟舟越來越尊敬長輩了”。聽了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書。這本作文書有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點名讓胖小豬回答(對笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說:“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說過要‘有難同當,有福同享’的`嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作為一篇記事作文,有時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開心地笑了。

  晚上,我吃晚飯后,就寫了這篇作文。我得到了快樂。這就是我最快樂的一件事。

  描寫讀書的作文400字 篇37

  書是我最熟悉的朋友,我在書中度過了金色的童年,我住在白雪公主的城堡,和灰姑娘幸福的舞蹈,丑小鴨陪在我身邊,和小意達一起澆灌它美麗的花朵,我的童年有他們,我從來不寂寞。

  我剛上小學(xué),姑姑送我一套四大名著,我繼續(xù)在書海里徜徉,陪孫悟空去西天取經(jīng),與武松一起懲惡揚善,領(lǐng)略諸葛亮的精明聰穎,暗嘆林黛玉的悲慘身世。

  我第一次讀科學(xué)類的書時,我被深深迷住了,了解電的奧秘,感受水的神奇,傾聽大自然的聲音,探索宇宙的奧秘,書帶給我知識與新奇。

  書不愧是我的好朋友,它讓我認識了中國民族魂魯迅,帶我進入他的'思想去了解舊社會的封建,他向我介紹了冰心,感受這位世紀老人獨特的魅力,他還讓我領(lǐng)略了曹操蓬勃的氣勢,他那吞吐天云的宏圖大志......

  它不僅讓我了解了許許多多的名人,還帶我去感悟世界各地的風(fēng)景名勝,凱旋門,金字塔,尼羅河,巴特農(nóng)神廟,令人稱奇,數(shù)不勝數(shù)!

  歷史的足跡我在他身上找到,世界之謎我在他身上尋找,書不僅是我的益友,更是我的良師!書是雨露,滋潤干田,書是清風(fēng),拂去汗水,書是清茶,凈化眼睛,書是陽光,照耀心靈,書是人世間最美好,最圣潔的東西,多讀書吧!親愛的朋友們!

  描寫讀書的作文400字 篇38

  高爾基曾說:“讀一本書就像對生活打開了一扇窗戶!笔前,讀書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?

  多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧靜而又美麗。

  多讀書,認書為師,認詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’’的'無私良師,給你無限的知識;叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻給你。與書架起溝通的橋梁,會讓你人生更美好。

  讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……

  多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?

  描寫讀書的作文400字 篇39

  讀書可以改變?nèi)松。一本好書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

  早在我上幼兒園時,我就讀過一些簡單的故事,如《狼來了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。

  在我上了小學(xué)以后,我就沉迷于看書。記得有一天,我把作業(yè)都寫完之后,就拿起一本《金銀島》開始讀,我讀得如癡如醉。等回過神來,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個中午,姐姐看見了,說我是個“小書迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。

  記得還有一次,媽媽讓我燒水,她要出去一下。因為那時我正在看書,所以只是隨口答道“好”。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我并沒有燒水,非常生氣,便狠狠地說了我一頓:“讀書是好的.,但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了。”我那時非常委屈,但不得不說媽媽是對的,與其任務(wù)都沒完成就讀書,不如把任務(wù)完成后再讀書。

  還有一次,我在看書,媽媽給我放了一杯熱牛奶,我說等我把書看完后再喝。可是,我一看就看了三個鐘頭,牛奶都變涼了。媽媽回來看見我的熱牛奶放涼了還沒喝,就對我說:“你看書可真是廢寢忘食!”

  描寫讀書的作文400字 篇40

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我騎著自行車迎著和諧的春風(fēng)來到書城看書,在書城里我看到了許多書,書城中的書特別多,哪本書我都喜歡!因為開卷有益嗎,在書城中,我看了許多作文書,在其中幾篇作文書中,我看了,我知道了,讀書的好處,讀書的重要,讀書能從書中得到許多知識等等,記得周恩來總理上中學(xué)是曾說過一句名言:為中華之崛起而讀書。我們也要向周總理一樣,從小就愛讀書,從小就大量閱讀書籍,高爾基曾說過這樣一句名言:讀一本書就像一個饑餓的人趴在一個面包上一樣。我們不但要讀書,而且要認真讀書,不要向有的人一樣:用“眼睛”讀書,只看沒有用心去記;也有的人只是有空看看,也是心不在焉;有的人而是擠時間認真讀書,讀書時是仔仔細細,認認真真,聚精會神的,這種人讀書就向吃飯一樣,每天都要看,不看就不行!!

  通過我在書城讀的幾篇文章,我以后讀書一定要認真看,仔仔細細的看,將身心投入到書籍中去,投入到認真中去!

  請同學(xué)們要向愛讀書的人學(xué)習(xí),愿同學(xué)們都愛讀書,愿祖國的明天更加美好,愿祖國的'明天有著書的氣息,書的搖籃!

  描寫讀書的作文400字 篇41

  高爾基說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯”。每當我從繁忙的作業(yè)中逃出來,就會跑進書的海洋,讓知識給我一雙翅膀,自由自在的飛翔。

  有一天,我好不容易寫完作業(yè),媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想:還不如自己看會兒書,讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門,來到奧特曼的'世界。

  媽媽做完家務(wù),就出門到小區(qū)我經(jīng)常去的幾個地方找我。小區(qū)都找遍了,也看不見我的影子,媽媽焦急萬分,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。她分別給我的同學(xué)和家長打電話,仍沒有收獲,就哽咽著給我的爸爸打電話,爸爸說:“你先回家等著,我馬上回家。”當媽媽垂頭喪氣地走到樓下時,看見我的臥室亮著燈,像明白了什么,急忙跑回家,看見我正若無其事的看書,立刻破涕為笑。

  還有一次,媽媽煮上稀飯,對我說:“我出去買點東西,你看著火,一會好了關(guān)上火!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)著,等媽媽一出家門,我像閃電一樣飛快地沖進臥室,津津有味的看起書來。突然,一股糊味鉆進我的鼻子,大事不妙,我風(fēng)一樣跑進廚房,稀飯變成了烤飯。

  這就是一個喜歡看書的我,一個愛闖禍的我!

  描寫讀書的作文400字 篇42

  我從小就喜歡讀書。每天睡覺的時候,我就會讓媽媽講個故事再睡。有時候,媽媽干活干到深夜沒時間陪我,我就自己讀。

  有一次,我把《拇指姑娘》這個小故事讀給爸爸聽。由于這個故事里不認識的生字太多,所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒法形容了。

  在我五六歲的時候,我就開始讀一些注音版的'圖書了。一天,媽媽從新華書店買了一本《吹牛大王歷險記》我翻翻就感覺沒意思,我又翻了翻被獅子和鱷魚之間逃生的這一章迷住了。

  七八歲時,《笑貓日記》一系列的書就像磁石一樣又吸引了我的眼球,笑貓為了自己心愛的虎皮貓,差點把命都丟了,才找到能治虎皮貓的草藥,卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。

  在上四年級時,我借同學(xué)的一本《湯姆叔叔的小屋》看,讀完后,我為湯姆叔叔打抱不平,美國人享盡榮華富貴,而黑人卻要吃米粒,睡草地上,真不公平。

  書就像一扇通往智慧的大門,只要知識不斷增長,那智慧的大門永遠不會關(guān)閉。

  描寫讀書的作文400字 篇43

  我喜歡讀書,因為給我無窮的知識,給了我強大的力量。學(xué)到知識為以后鋪下了一條星光大道。

  有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立即跑進房間里,津津有味地閱讀,被書有文字迷住了。當媽媽叫我吃飯時,我都沒聽到。當我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽到。吃飯的時候,我還在琢磨這本書的內(nèi)容。

  當我悲傷時,書給我?guī)砜鞓。當我需要給我力量時,給我?guī)椭。當我迷失時,指給我明亮前進的方向。書是我的精神食糧,我的生活不能沒有的部分。

  我不僅愛讀厚厚的書,還喜歡閱讀那些古詩詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺得中國文化的博大精深。最喜歡的想表達在一首詩或詞脫口而出的感覺,一切都會帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進時光隧道,盛唐萬里的'山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國憂民,充分體現(xiàn)了朝廷收復(fù)失地的信心,

  我喜歡讀書,讀書是一種甜蜜的,甜蜜的味道伴隨著我的一生,書中有很多精彩的閱讀世界,是我的主要獲取知識的途徑,讀書可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。書是人類熱切希望的寄托,蘊含著豐富的人類情感,承擔人類的無窮智慧。

  描寫讀書的作文400字 篇44

  人的一生很不容易遇到一個讓自己著迷的愛好,我很幸運,因為我遇到了一個讓我做起來無法自拔的愛好,那就是讀書。每次讀起來,如癡如醉的我,很多時候都廢寢忘食。

  一次,我看了一本春秋時期的書。我看的正癡迷時,媽媽在客廳對我說:“女兒快吃午飯!”!怎么到中午了!剛剛還不是早晨嗎?我只好聽媽媽的話,戀戀不舍的放下手中的書。

  其實我喜歡讀書,也是有原因的,因為我不想長大了,被世界甩掉,這就是我拼命學(xué)習(xí)的原因。因為喜歡讀書的.原因,我在班級里非常的出色。在班主任的安排下,我擔任了班里的學(xué)習(xí)委員,并且還在集體讀書中表現(xiàn)優(yōu)秀,所以我又擔任了圖書管理員之一。因為學(xué)習(xí)也很拼命,我各科目的成績逗非常優(yōu)異。英語科目中我當了英語班長,數(shù)學(xué)科目中也當了組長,語文同樣當了組長,幫助小隊中當了組長……這些成績都讓我感到驕傲,也更讓我拼命的學(xué)習(xí)。

  這所有的地位都是因讀書而成,我每天最少抽出20到60分鐘的時間閱讀一本書。有時讀書太入迷,而過了上學(xué)的時間,但我不抱怨,而是感謝。我宣誓我會永生永世喜愛讀書,與書為友。

  描寫讀書的作文400字 篇45

  很多時候,一個人獨坐屋中,拿出一本心愛的書,靜靜地品味,靜靜地思考,此時此刻,把心靈寄托給墨香芬芳的書本,豈不是人生快樂之真諦?

  書本有價,可知識無價。我常說自己很富有,因為我有一個自己的書房。這可是我所有的“家產(chǎn)”!

  而有些人卻有不同的想法,他們心中也有價值:追求時尚,一天穿得花花綠綠,被稱作是帥;頭發(fā)拉得一根根豎直起來,被稱作是酷;叛逆不羈,沉默寡言,被稱作是有型。難道這些算是有價值嗎?我覺得這些一文不值。相反,我認為知識才是寶貴的,書本才是最有價值的。遨游在書本的海洋之中,那里無所不有,真是讓人大開眼界!現(xiàn)在是知識爆炸的時代,每年都有許多新的`知識出現(xiàn),而這些知識,大多都記在書本上了,這就是書的價值,讀書的價值。

  書已成為伴隨我走過人生道路的忠實朋友。我常在夜深人靜之時,亮一盞小燈,泡一杯香茶,讓眼睛和心靈一同接受文學(xué)甘霖的洗禮,作家們的思想情感如山澗汩汩清泉,流淌于鉛字之中,使我心境澄清。讀懂了什么?人生之真諦,亦讀懂了最善最真最美。

  描寫讀書的作文400字 篇46

  南宋詩人陸游在冬天的某個夜晚讀書后有所想法,訓(xùn)示幼子子聿,寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩,詩意為:古人學(xué)習(xí)不遺余力,少年時期的努力要到老年才會有所成果,書上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實踐。

  南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發(fā)其感,寫下了《觀書有感》一詩,詩意是:有一個半畝方形池塘像一面打開的鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈?只因為有源源不斷的活水灌來。

  這兩首詩都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩我們可以知道,書上的只是雖多,但還有很多知識是書本上所沒有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。

  朱熹的詩寫法十分巧妙,整首詩沒有寫到書,卻句句與書有關(guān),原來是運用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的`讀書和吸收新知識。而“誰”就是比喻成知識,告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。

  古人在科技不發(fā)達的情況下如此刻苦讀書,作為現(xiàn)代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時代呢?

  描寫讀書的作文400字 篇47

  泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。

  我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的'愜意。

  心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。

  水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時間乘它遠航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

  茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。

  描寫讀書的作文400字 篇48

  大家都有喜歡的東西吧,我喜歡的東西也有很多,比如畫畫、做手工、看電視……不過,我最喜歡的還是讀書。

  “讀書乃人生大事。”“一天不讀書,這一天就浪費了。”這些話都是出自我的口中,用我媽媽的話說:“你這孩子,整天就書、書、書!”唉,高爾基說過:“書是人類進步的'階梯!甭铮∥艺谝患壱患壍赝吓滥!

  說我愛讀書,一點兒也不假。

  有一次,我做完了家庭作業(yè),就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》,哇,好精彩!孫悟空的騰云駕霧,豬八戒的老實憨厚,沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。

  正當我讀得十分入迷的時候,一陣敲門聲打亂了我的興致,我頭上頓時冒起了火花,大聲叫道:“誰這么無語,竟敢把我從書海來回來,好煩!”可我一打開門,我頭上的火立刻被涼水給澆了下去,原來是媽媽回來了,結(jié)果我有被教訓(xùn)了一頓。

  還有一次,我在讀《聊齋志異》,書中的妖魔鬼怪,善良的、邪惡的,都把我吸引住了,讓我忘記了時間,結(jié)果一直看到11點。我之所以這么喜歡讀書,是因為讀書可以讓我得到無窮樂趣,讓我得到無限的益處。

  描寫讀書的作文400字 篇49

  我是一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,但是最喜歡的還是讀書,讀各種有益的書。因為讀書可以使我精神愉悅。

  愛上讀書是我上幼兒園的時候。每天晚上媽媽給我念故事書,我總能夠感受到主人公的感情變化,有時候在夢中與他們交朋友,一起玩耍、嬉戲。后來,隨著認識的字越來越多,我就開始自己讀書,邊看邊體會書中的美妙。我時常在讀書時,把自己想像成書里的人物,也時常把書里的故事分享給爸爸媽媽。讀到傷心的故事時,我會落下同情的眼淚。讀書的.時候隨著故事的發(fā)展,我的心情也隨之起伏變化。

  我愛讀書,每天晚上最少讀半小時課外書。在《成語故事》、《格林童話》等這些注音讀本中,我領(lǐng)略到中華文化的精髓和世界的繽紛!段饔斡洝、《十萬個為什么》、《父與子》、《米小圈》等名家經(jīng)典,更增長了我的知識內(nèi)涵。

  我愛讀書,通過讀書,我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。我愛讀書,書籍是我的朋友,伴隨著我一起快樂成長。

  描寫讀書的作文400字 篇50

  書是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開心時,無聊時可以安慰你、陪伴你的好伙伴。

  在一、二年級的時候我并不愛讀書,在那時,書只不過是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來,班里有人開始看漫畫書了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買了漫畫書,不知不覺間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。

  過了幾天,媽媽把一本漫畫書遞給我,我開心極了。每次下課時,我都會把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。

  直到三年級,我開始看故事書了,我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》,這本書讓我看的津津有味,后來,我越來越喜歡看故事書,只要別人遞給我一本故事書,我都會看得入迷。于是,回家的時候就讓媽媽給我買了故事書,媽媽給我買了《查理九世》第一季,它有二十七冊,講的是一只小狗叫查理九世和幾個小朋友一起冒險的.故事

  到后來,老師給我們發(fā)了《狼王夢》這本書,我一看全是字,只有一小部分的圖畫,就覺得這本書一定不好看,就不看了。直到后來,同桌說《狼王夢》這本書很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢》這本書,果真很好看,于是,我對自己說:“不管是什么書,故事和情節(jié)才是最重要的”

  我喜歡讀書,書是我在這個世界上最好的朋友!

  描寫讀書的作文400字 篇51

  我是一個小書迷,我非常喜歡讀書,特別喜歡讀童話故事。

  有一次,我在自己的小房間里讀了一篇《灰姑娘》的故事,當我讀到灰姑娘落難的時候,我不禁這樣想:灰姑娘的母親去世了,她父親難道就忍心讓灰姑娘受苦嗎?她太可憐了!當我讀到她的繼母不讓她參加王子的舞會,嫌棄她沒有好的衣服,也沒有很好的鞋,不讓她去,這時我覺得繼母太可恨了!后來灰姑娘如愿以償?shù)某蔀榱送踝拥男履铮铱吹竭@樣的結(jié)果我也感到很欣慰。我經(jīng)常看的.入迷了,一雙炯炯有神的的眼睛盯著書上的每一個字,好像書里有什么寶藏深深地吸引著我似的。

  因為看書,我差點闖下了大禍。一天媽媽去市場買菜,讓我自己在家里,還說:“廚房里有一鍋水,一會水開了,你要把它關(guān)掉吆!蔽艺f:“知道了,知道了!币粫䞍,水開了,我聽見“吱吱”的聲音,心想看完這段去關(guān)也不遲,可是我看完又接著看,早忘了關(guān)火這回事了,水流的“咕嚕咕嚕”,溢滿了灶臺,流了一地差點弄得屋子都成“水漫金山”,爸爸回來看見了急忙關(guān)掉說:“你真是個小書迷!”。我心想:哎,媽媽回來我又免不了挨一頓臭罵了。

  “活到老,學(xué)到老”是我的人生信條,因此,我要“多讀書,多好書”讓書伴我一生。

  描寫讀書的作文400字 篇52

  書不僅要去讀,還要去欣賞,去品味……書的魅力無窮無盡,它好像擁有魔法似的,無數(shù)的人都被它的魅力所吸引,而它的魅力,卻是無與倫比的,是唯一的,是獨一無二的'。書的意境很美,很美一泓清水,一彎新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的書,在韻味無窮的校園中,可以在古今中外任何一個時光隧道中徜徉,可以奪取文學(xué)殿堂中的任何一件寶物。

  讀書,就是這樣充滿快樂與新奇。書的意境很美,但一經(jīng)觸摸,卻如薄冰般“啪噠”地全碎了,濺濕衣襟。

  不經(jīng)意時才發(fā)現(xiàn),有很多東西都被幻想得很美妙,心也因此而純凈透明。當你撫著那顆青春跳躍的心,夢見那些如花的午后時,你應(yīng)該明白:書,沒有節(jié)制,沒有結(jié)束,只有期望!書是我們幸福的港灣書是塑造人的基礎(chǔ),不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康成長。

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。這句名言富有深刻的哲理。

  在我的讀書生涯中,我深深感到:我讀書,我快樂。書是人類進步的階梯。

  描寫讀書的作文400字 篇53

  顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿這句話告訴我們要讀書,如果年輕時不讀書,那老了連后悔也來不及。我覺得一本自己喜歡的書讀了它,就像在沙漠里喝上一口難得一見的清泉,就像在你饑腸轆轆的時候,突然出現(xiàn)的一碗可口的飯菜,那么的重要,那么的寶貴。

  讀書是一件多么無比愉快的事!你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的讀書。首先我會思考,故事中的.人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個故事,是因為自己也有同樣的生活經(jīng)歷嗎?我會在腦子里品味我最欣賞的一些片段,抄在我自己的小本子上,并問問自己為什么欣賞這些片段,而不是別的。我還會在讀書的評語或推薦序,冰松中找到我以前生活忽略的東西。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后,我會想象作者長什么樣,他的生活是怎樣的。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一批神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。只有讀書,才能“下筆如有神”。

  描寫讀書的作文400字 篇54

  我愛看書。我有無數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

  記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。我被這個引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書中的故事情節(jié)。我非常渴望閱讀這本書,以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時候一個故事情節(jié)要看好幾遍才會放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記。看驚悚片的時候,我的心仿佛被一根看不見的線抓住了;當我讀有趣的.部分時,我會咯咯笑開心的笑;當我讀到悲傷的情節(jié)時,我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會和父母分享喜悅。

  我津津有味地讀著,遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看,已經(jīng)晚上十點了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個人怎么了,那個人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開了燈,然后讀了這本書。不知不覺終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時間,已經(jīng)是半夜十二點了。我沒有意識到時間在流動,就讓它悄悄溜走了。

  讀書是一件快樂的事情,每一個故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。

  描寫讀書的作文400字 篇55

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!倍乙彩且粋很愛讀書的孩子,我家的書很多,將近有三柜子了。我看的書可多了,《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的'》等,我都愛看。

  有一次,我媽媽下樓買菜了,只留下我在樓上寫字。可這時,書又跳進了我的腦海,我禁不住誘惑,打開書柜,從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時,忽然,我的書沒了,原來媽媽回來了,看媽媽怒氣沖沖的樣子,我低下了頭。自從媽媽訓(xùn)斥我后,我再也不敢寫字時看課外書了。因為一心不能二用。

  后來,我又想出了一條妙計:趴在被子里看。從那以后,我每天都把臺燈里的電充滿,以免晚上看的時候沒電。這幾天,媽媽看到我起得很晚,懷疑我半夜看書,因為我耳朵很靈敏,一聽到爸爸媽媽的腳步聲,我就迅速關(guān)上燈,裝睡著了。可有一天晚上,我太困了,趴在書上睡著了。第二天,爸爸來叫我時,發(fā)現(xiàn)了這個秘密,燈都沒電了,而我的眼睛也有點近視了。免不了挨了一頓訓(xùn)斥。

  不過,我還是有收獲的,因為我把一本《壞人都知道我有多厲害》看完了,我還學(xué)會了怎樣對付壞人呢!總之,書讓我受益匪淺。

  描寫讀書的作文400字 篇56

  我家里的書可多了,整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮里的大怪獸》的書籍。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書的活動,這套書就到了我的手里。這套書一共有六本,我?guī)滋炀桶堰@六本書看完了,對它們愛不釋手。

  《故宮里的大怪獸》講的是:小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個神奇的.寶石耳環(huán),從此,她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說話,并經(jīng)歷了許多驚險故事。我最喜歡書中的一個片段是:“如果就這樣張開手臂,一下子跳到金水河里,是不是就會變成一條魚呢?最近,我總是在想這個問題。天氣越來越熱,真想去游泳啊!穿上漂亮的游泳衣,跳到冰涼的水里,一定會舒服的打個寒戰(zhàn)吧!蔽蚁矚g這一段是因為這段很有趣,而且這也是我最喜歡的故事里的一段,我也想像書中的主人公一樣在河里像小魚一樣自由自在地游來游去,多歡快!

  讀完這本書,我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了!親愛的你們,趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧!

  描寫讀書的作文400字 篇57

  書,是人類文化遺傳的貴寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的'回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活

  我從小學(xué)開始就喜愛讀書,可作文卻寫得不佳,我便變得更加發(fā)奮讀書,從此我便愛上了讀書。讀書使我對學(xué)習(xí)更加地?zé)釔邸?/p>

  有一次,我在房間里讀《意林》,媽媽在廚房間燒菜,鹽用完了,讓我去買。聽完后我便繼續(xù)津津有味地讀起我的《意林》,時間不知不覺地過去了,我便忘記了要買鹽,結(jié)果媽媽怒氣沖沖地跑進房間,問:“為什么不去買鹽?”我只好帶著《意林》一起上路。走著走著,嘴里發(fā)出了:“哎呀!真疼。”結(jié)果抬頭一看,額頭上撞在了電線桿上,就摸了摸頭,便繼續(xù)向商店走去。一進店內(nèi),手里的錢糊里糊涂地拿著糖回到了家。媽媽見我手里拿著《意林》還拿著糖,就哭笑不得。

  我愛讀書,因為書能帶給我快樂,能告訴我人生哲理。我愛讀書因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  描寫讀書的作文400字 篇58

  在很小的時候,爸爸就在我腦海中播下思想的種子:今后的世界上,適者生存,只有有學(xué)問的人才能取勝。我在這句話的'影響下開始認字讀書。

  我看的第一本書是《西游記》。開始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個懶惰的豬八戒:后來我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因為用他們的個性的鮮明對比來引起讀者的興趣。這使我覺得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了。

  俄國名作家高爾基曾說過:"熱愛書吧———這是知識的源泉。"這句話激起了我對讀書的熱情。

  現(xiàn)在,我看的書約來越多了,從原來的神話小說,擴展到了外國文學(xué),名家名作,我從這些書中汲取了許多知識,這對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如說,我們學(xué)《少年閏土》時,老師提的問題,全班只有我一人會回答,為什么呢?因為我在《魯迅選集》中曾看過這篇文章,思考過很多問題。除此之外,看書對我平時寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高。

  天才重英豪,文章教爾曹。只有書,才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學(xué)的火花!

  描寫讀書的作文400字 篇59

  書,是人生中不可缺少的東西。它就像一個朋友,它能賦予你知識,教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@說明了書籍的重要性。

  我可是個“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的,這還不夠,我還要媽媽給我買書,買更多的書。

  讀書不僅學(xué)到了知識,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到《賣火柴的.小女孩》時,為小女孩的命運祈禱;當看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時,為他們的悲壯流淚;讀《三國演義》時,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書上看到一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無缺!

  因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實,生命不老。我讀書,我快樂!

  描寫讀書的作文400字 篇60

  我是一個愛讀書的女孩子,媽媽說我是伴著書香來到著個世界的,媽媽說:只要我打打鬧鬧的,媽媽給我玩具和零食逗我結(jié)果我越哭越大,一給我書我就不哭了,媽媽又說這是胎教的結(jié)果,我將信將疑。

  比如說:上周星期天,我一吃完飯就跑到書柜那里找我喜愛的《窗邊的小豆豆》我一拿了就向房間里跑去,坐在床上凈凈有味的'看著我的小豆豆,里面將來小豆豆找了許多個學(xué)校都沒讀到,最后到了巴新學(xué)校就讀上了,我看到這里就想:小豆豆找了許多學(xué)校才找了這一間可真不容易!看著看著我就想上廁所了,我拿著書就邊走去廁所邊看,走著走著就不小心撞到到了墻,我的頭上起了一個大包,我痛的直叫,可是有書看就不管,就想:一個小小的包過幾天就消了。

  我到了廁所就坐到了馬桶上了”看邊上,一兩個小時過去了,我聽見了關(guān)門聲,心想:爸媽不會回來了吧。我提起褲子,拿起書就向外走一看都10點了,我在廁所都待了5個小時了,媽媽說:”你怎么還沒睡?”我說快了。

  我就去睡了。

  描寫讀書的作文400字 篇61

  我是一個愛讀書的小女孩,每當放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?

  透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對我們的.期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅持持之以恒,期望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個家庭!

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